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文化活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-07 02:30:05 活動(dòng)方案 我要投稿

【精華】文化活動(dòng)方案(精選12篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的文化活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

【精華】文化活動(dòng)方案(精選12篇)

  文化活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)創(chuàng)意:

  誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化的精神追求,是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志,也是人們?yōu)槿酥\事之本、創(chuàng)業(yè)興邦之基。然而,在肩負(fù)文化傳承和人才培養(yǎng)重任的大學(xué)校園里,作為國(guó)家寶貴人才資源的大學(xué)生,從學(xué)習(xí)、科研、人際交往、經(jīng)濟(jì)生活到就業(yè),不誠(chéng)信行為時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響了高校人才培養(yǎng)質(zhì)量,也制約了大學(xué)生成才發(fā)展。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育,提高大學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)已成為重要課題。

  我校是大學(xué)生誠(chéng)信教育研究的思想重鎮(zhèn)。近來(lái),由我校黨委書記黃蓉生教授為首席專家組成的課題組對(duì)“大學(xué)生誠(chéng)信制度建設(shè)及加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作研究”課題進(jìn)行了深入細(xì)致的研究,取得了豐碩的研究成果,《大學(xué)生誠(chéng)信守則》就是該課題研究取得的重要成果!洞髮W(xué)生誠(chéng)信守則》的`制定,對(duì)正確引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)、規(guī)范大學(xué)生行為具有重要意義!洞髮W(xué)生誠(chéng)信守則》也得到了大學(xué)生的廣泛認(rèn)可和歡迎,在校內(nèi)外引起了良好反響。在《大學(xué)生誠(chéng)信守則》制定過(guò)程中,我校大學(xué)生自發(fā)自省,通過(guò)座談會(huì)、校園BBS等途徑積極參與《大學(xué)生誠(chéng)信守則》的討論,提出了很多寶貴的意見(jiàn)和建議,對(duì)《大學(xué)生誠(chéng)信守則》的形成作出了積極貢獻(xiàn),也反映出了我校大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  隨著《大學(xué)生誠(chéng)信守則》的修訂完善和正式出爐,其實(shí)踐與推廣工作也將逐步展開(kāi)。為了構(gòu)建誠(chéng)信校園文化,進(jìn)一步強(qiáng)化我校大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信美德,共青團(tuán)西南大學(xué)委員會(huì)決定在全校大學(xué)生中開(kāi)展以“遵守誠(chéng)信守則,打造校園誠(chéng)信文化”為主題的大學(xué)生誠(chéng)信文化節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:

  遵守誠(chéng)信守則,打造校園誠(chéng)信文化

  活動(dòng)主辦:

  共青團(tuán)西南大學(xué)委員會(huì)

  活動(dòng)承辦:

  西南大學(xué)學(xué)生會(huì)

  顧問(wèn):

  黃蓉生、徐曉黎

  指導(dǎo):

  胡建軍、孫楚航

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月—6月

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、舉辦西南大學(xué)大學(xué)生誠(chéng)信文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨《大學(xué)生誠(chéng)信守則》現(xiàn)場(chǎng)推廣活動(dòng)

  邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人出席西南大學(xué)大學(xué)生誠(chéng)信文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨《大學(xué)生誠(chéng)信守則》現(xiàn)場(chǎng)推廣活動(dòng),F(xiàn)場(chǎng)舉行“我的《守則》我遵守”倡議和簽名活動(dòng),并向同學(xué)們發(fā)送《大學(xué)生誠(chéng)信守則》,現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)田家炳大屏幕對(duì)《守則》進(jìn)行播講。

  二、開(kāi)展《大學(xué)生誠(chéng)信守則》進(jìn)團(tuán)組織、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)寢室“三進(jìn)”活動(dòng)

  通過(guò)各級(jí)團(tuán)組織組織動(dòng)員團(tuán)員青年積極學(xué)習(xí)《大學(xué)生誠(chéng)信守則》,每個(gè)團(tuán)支部開(kāi)展一次“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”主題團(tuán)日活動(dòng)。制作《大學(xué)生誠(chéng)信守則》宣傳海報(bào),把其貼進(jìn)每間學(xué)生寢室。通過(guò)社聯(lián)組織社團(tuán)廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)《大學(xué)生誠(chéng)信守則》系列活動(dòng)。

  三、開(kāi)展校園媒體“誠(chéng)信入我心”專題大討論

  在《西南大學(xué)報(bào)》、《西南大學(xué)青年報(bào)》、樟樹(shù)林論壇、資訊網(wǎng)以及各學(xué)院院刊上開(kāi)展一次以“誠(chéng)信入我心”為主題的專題大討論。

  四、開(kāi)展“反思:我不誠(chéng)信行為的心路歷程”主題征文

  在全校大學(xué)生中開(kāi)展“反思:我的不誠(chéng)信行為的心路歷程”主題征文,號(hào)召大學(xué)生深刻反思自己的不誠(chéng)信行為,從內(nèi)心深處樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),踐行誠(chéng)信精神。組織專家對(duì)征文進(jìn)行評(píng)比,頒發(fā)證書,并擇優(yōu)刊發(fā)在《西南大學(xué)報(bào)》和《西南大學(xué)青年報(bào)》上。

  五、開(kāi)展“誠(chéng)信校園行”主題短信大賽

  在大學(xué)生中開(kāi)展“誠(chéng)信校園行”主題短信大賽,支持和鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)作誠(chéng)信主題短信,互發(fā)誠(chéng)信主題短信,充分發(fā)揮新媒體在傳播誠(chéng)信文化中的重要作用,全面營(yíng)造校園的誠(chéng)信文化氛圍。

  六、舉辦誠(chéng)信主題DV大賽

  面向全校大學(xué)生征集以“誠(chéng)信”為主題的DV作品,作品內(nèi)容可以是對(duì)身邊的誠(chéng)信人物進(jìn)行專題報(bào)道,也可以針對(duì)學(xué)習(xí)誠(chéng)信、生活交往誠(chéng)信、就業(yè)誠(chéng)信等某一方面進(jìn)行拍攝,還可反映我校大學(xué)生參加大學(xué)生誠(chéng)信文化節(jié)系列活動(dòng)的感想體會(huì)。組織專家對(duì)DV作品進(jìn)行評(píng)比,頒發(fā)證書,并擇優(yōu)推薦到西南大學(xué)電視臺(tái)播放。

  七、開(kāi)展“我身邊的誠(chéng)信故事”大搜集活動(dòng)

  號(hào)召全校大學(xué)生發(fā)掘身邊的誠(chéng)信故事,并組織學(xué)生組織對(duì)學(xué)校退休老教授、教師及廣大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、訪談,搜集發(fā)生在我校師生身邊的具有感染力的誠(chéng)信故事,并結(jié)集成冊(cè)——《西南大學(xué)誠(chéng)信故事集》。通過(guò)校園媒體和相關(guān)活動(dòng)予以宣傳推廣,為大學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信典型和學(xué)習(xí)榜樣。

  八、舉辦“我身邊的誠(chéng)信故事”主題講故事大賽

  把搜集發(fā)生在我校師生身邊的具有感染力的誠(chéng)信故事,或者是發(fā)生在自己身上的誠(chéng)信故事,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講故事形式予以展現(xiàn),讓更多的同學(xué)受到感染和教育。

  九、開(kāi)展西南大學(xué)誠(chéng)信人物評(píng)選活動(dòng)

  通過(guò)開(kāi)展西南大學(xué)誠(chéng)信人物評(píng)選活動(dòng),為大學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信典型和學(xué)習(xí)榜樣。通過(guò)組織推薦和個(gè)人申報(bào)相結(jié)合的方式推出西南大學(xué)大學(xué)生誠(chéng)信人物候選人,并將候選人先進(jìn)事跡資料通過(guò)展板、校園網(wǎng)等途徑進(jìn)行廣泛宣傳,最終由大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)投票推選出自己的誠(chéng)信人物。

  十、開(kāi)展免費(fèi)師范生“堅(jiān)定職業(yè)理想信念”主題誠(chéng)信教育活動(dòng)

  下學(xué)期,我校首屆免費(fèi)師范生正式開(kāi)始求職。免費(fèi)師范生是國(guó)家?guī)煼渡赓M(fèi)教育政策的受益者,國(guó)家投入了大量的人力、財(cái)力就是要把免費(fèi)師范培養(yǎng)成優(yōu)秀的教師和教育家。以誠(chéng)信文化節(jié)為契機(jī),通過(guò)演講、征文、主題實(shí)踐活動(dòng)等形式開(kāi)展免費(fèi)師范生“堅(jiān)定職業(yè)理想信念”主題誠(chéng)信教育活動(dòng),對(duì)引導(dǎo)免費(fèi)師范生樹(shù)立終生從教的理想,誠(chéng)信履約具有重要意義。

  十一、開(kāi)展誠(chéng)信教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)

  挑選我校誠(chéng)信模范人物和誠(chéng)信志愿者組成宣講團(tuán),利用節(jié)假日走出校園,深入學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)村進(jìn)行誠(chéng)信公益宣講,并將誠(chéng)信與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范,為培育和形成全社會(huì)都講誠(chéng)信的社會(huì)氛圍出一份力。

  十二、制定并首發(fā)《大學(xué)生誠(chéng)信戀愛(ài)守則》

  在我校誠(chéng)信相關(guān)研究成果及《大學(xué)生誠(chéng)信守則》的指導(dǎo)下,組織大學(xué)生自發(fā)制定《大學(xué)生誠(chéng)信戀愛(ài)守則》,并通過(guò)新聞媒體向全國(guó)大學(xué)生征求意見(jiàn),并進(jìn)行推廣,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確戀愛(ài)觀,積極律身,健康戀愛(ài)。

  活動(dòng)安排:

  一、宣傳動(dòng)員

  時(shí)間安排:20xx年3月10日至3月31日

  主要內(nèi)容:制定方案,宣傳動(dòng)員。

  具體要求:傳達(dá)“大學(xué)生誠(chéng)信文化節(jié)”活動(dòng)通知精神,做到大學(xué)生充分了解此次活動(dòng)的重要意義和相關(guān)內(nèi)容。

  二、活動(dòng)開(kāi)展

  時(shí)間安排:20xx年4月1日至6月5日

  主要內(nèi)容:開(kāi)展大學(xué)生誠(chéng)信文化節(jié)系列活動(dòng)。

  具體要求:扎實(shí)推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。

  三、總結(jié)深化

  時(shí)間安排:20xx年6月6日至6月15日

  主要內(nèi)容:

  1、結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展情況,深入分析,撰寫調(diào)查報(bào)告和活動(dòng)總結(jié)。

  2、把開(kāi)展誠(chéng)信文化節(jié)活動(dòng)同建立制度、加強(qiáng)管理結(jié)合起來(lái),把活動(dòng)中形成的好做法、好經(jīng)驗(yàn)體現(xiàn)到日后的團(tuán)學(xué)工作中去。

  具體要求:總結(jié)成果,深化成效。

  四、評(píng)比表彰

  時(shí)間安排:20xx年6月16日至6月30日

  主要內(nèi)容:對(duì)大學(xué)生誠(chéng)信文化節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的組織和個(gè)人給予表彰。

  具體要求:客觀公正,樹(shù)立典型。

  文化活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  “百善孝為先”,孝心是人類最自然的、最美好的情感,孝德是一切美德的起始點(diǎn)。結(jié)合當(dāng)前學(xué)生“孝文化”缺失狀況。我校決定開(kāi)展以“孝行童年”為主題的孝文化教育系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)思路:

  1、“學(xué)孝”,通過(guò)國(guó)旗下講話、板報(bào)、手抄報(bào)、班會(huì)、視頻、紅領(lǐng)巾廣播等多方式多渠道向?qū)W生宣傳尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的美德,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)什么是孝,了解幾個(gè)孝敬故事,收集有關(guān)“孝”的古今中外故事及名人名言,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到“孝”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是人類的美德,我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)。在“學(xué)孝”活動(dòng)中,體現(xiàn)認(rèn)知、明理、導(dǎo)行的教育過(guò)程。

  2、“行孝”,在豐富多彩的孝德教育實(shí)踐活動(dòng)中,讓學(xué)生實(shí)踐孝行。做到:

  常問(wèn)好,講禮貌,讓父母老師舒心;能寬容,多幫忙,讓父母老師省心;

  求上進(jìn),走正道,讓父母老師放心;重感恩,孝父母老師,鑄社會(huì)愛(ài)心。

  三、活動(dòng)過(guò)程與措施

  (一)動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段(20xx年12月——20xx年1月)

  1、健全機(jī)構(gòu)

  為本次活動(dòng)有序開(kāi)展,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  顧問(wèn)

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  組員:全體教師

  2、宣傳發(fā)動(dòng):

  廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員,引導(dǎo)學(xué)生積極參加“孝文化”活動(dòng),學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、班會(huì)、觀看孝文化視頻、溪郭一小廣播站廣播等,多形式多渠道宣傳尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德;爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,共同營(yíng)造孝親敬老的活動(dòng)氛圍。

  3、制訂計(jì)劃:

  班主任制訂詳細(xì)的“孝文化”教育計(jì)劃,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。學(xué)生填寫申請(qǐng)表,制訂“爭(zhēng)星計(jì)劃”,保證活動(dòng)有效開(kāi)展

 。ǘ┚唧w實(shí)施階段(20xx年12月——20xx年1月)

  家庭是孝德教育的肥沃土壤,學(xué)校是孝德教育的主要陣地,社會(huì)是孝德教育的重要保障。整合三方面教育力量,開(kāi)展豐富多彩的孝德教育實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)踐孝德。

  1、舉行了“孝文化進(jìn)校園”簽名活動(dòng)——暨“孝行童年”孝文化進(jìn)校園系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  20xx年2月2日上午晨會(huì)舉行啟動(dòng)儀式,首先由大隊(duì)干部宣讀倡議書,接著由大隊(duì)輔導(dǎo)員z老師宣讀溪郭一小20xx年“孝行童年”“孝文化實(shí)施方案,最后舉行“孝文化進(jìn)校園”簽名儀式。

  2、寒假體驗(yàn)活動(dòng)(2月)

  給長(zhǎng)輩端一杯茶

  給長(zhǎng)輩夾一次菜

  給長(zhǎng)輩洗一次腳

  幫父母洗一次碗(或做其它家務(wù))

  陪長(zhǎng)輩聊一次天

  當(dāng)一天的家

  要求在寒假里幫助父母做一些自己理所能力的事情,并寫下孝行感悟。

  3、一次班會(huì),兩個(gè)行動(dòng)(3月)

  開(kāi)展一次“感受親恩,弘揚(yáng)孝德”的主題班會(huì),談?wù)剬W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》感受,發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與,加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造濃厚的德育氛圍,以班級(jí)為單位,落實(shí)活動(dòng)方案的具體實(shí)施

  行動(dòng)一、了解家長(zhǎng)的生日、愛(ài)好(吃、穿、玩等)、特長(zhǎng)、對(duì)自己的期待等等,做好記錄。

  行動(dòng)二、記錄自己日常中的孝德行為(一二年級(jí)一兩句話,三-六年級(jí)記錄孝行及感悟)。

  4、一本好書,兩個(gè)行動(dòng)(4月)

  通過(guò)閱讀傳統(tǒng)美德的故事,誦讀《弟子規(guī)》,閱讀有關(guān)榮辱和孝敬的文章,反思自己的不足,明白自己的.責(zé)任。

  行動(dòng)一、收集孝心名言

  行動(dòng)二、1——3年級(jí)開(kāi)展朗誦《弟子規(guī)》比賽

  4——6年級(jí)開(kāi)展誦讀《弟子規(guī)》讀后感評(píng)比

  5、一首歌曲三個(gè)行動(dòng)(5-6月)

  通過(guò)學(xué)唱《感恩的心》,感悟孝德,懂得感恩,在父親節(jié)、母親節(jié)獻(xiàn)唱。

  行動(dòng)一、每個(gè)學(xué)生都要采訪父母小時(shí)候的故事,并和父母一起回憶自己小時(shí)候的故事,從對(duì)比中感受兩代人的差距,從回憶中了解父母對(duì)自己的付出,以此激發(fā)學(xué)生要回報(bào)父母的情感。

  行動(dòng)二、我來(lái)贊美媽媽

  行動(dòng)三、我來(lái)寫爸爸

  行動(dòng)四、舉行1——6年級(jí)“孝文化”手抄報(bào)評(píng)比

  6、暑期體驗(yàn)活動(dòng)(7-8月)

  暑期社會(huì)實(shí)踐之溫州大學(xué)“暢優(yōu)”孝行溫州活動(dòng)(溪郭一小為實(shí)踐點(diǎn))

  7、一句文明語(yǔ),一封信、一次互動(dòng)(9-10月)

  行動(dòng)一、出門和家長(zhǎng)說(shuō)“xx,再見(jiàn)”,進(jìn)門和家長(zhǎng)說(shuō):“xx,我回來(lái)了!

  見(jiàn)到老師說(shuō)“老師好”,放學(xué)見(jiàn)到老師說(shuō)“老師再見(jiàn)”

  行動(dòng)二、給老師寫一封感謝信。

  行動(dòng)三、開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)

  8、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(11-12月)

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解社會(huì),從而體驗(yàn)敬老、侍老、助老、娛老。從中感悟孝德。組織學(xué)生分別到自己所在社區(qū)調(diào)查,到敬老院等打掃衛(wèi)生、演出等活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況組織,寫出活動(dòng)計(jì)劃。

 。ㄈ┛偨Y(jié)推廣階段(20xx年1月-2月)

  學(xué)生整理自己的“孝行”材料,撰寫孝行活動(dòng)小結(jié),舉行匯報(bào)演出,家校結(jié)合,組織開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng),推選出本次活動(dòng)的學(xué)!笆笮⑿恰焙蜻x人(每班2人),學(xué)生工作處將評(píng)選出校園“十大孝星”及若干“班級(jí)小孝星”,給予獎(jiǎng)勵(lì),并大力宣傳他們的典型事跡從而推動(dòng)孝文化教育的可持續(xù)開(kāi)展。

  文化活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)宗旨

  中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,具有強(qiáng)烈的歷史性、文化性、民族性和繼承性,對(duì)當(dāng)代社會(huì)核心價(jià)值觀的建立依然有著重要的影響。高中學(xué)生有一定的知識(shí)深度和廣度,正是價(jià)值觀構(gòu)建的重要時(shí)期,此刻在學(xué)校教育中滲透中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華,有益于高中學(xué)生道德修養(yǎng)、文化判斷力和理性智慧的全面提升。為此,我們舉辦主題為“承千年精粹,為往圣繼絕學(xué);揚(yáng)時(shí)代弘毅,為萬(wàn)世開(kāi)太平”的系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)對(duì)象和時(shí)間

  本次活動(dòng)針對(duì)高一學(xué)生,活動(dòng)周期為高一上學(xué)期。

  三、活動(dòng)內(nèi)容和流程

  中國(guó)傳統(tǒng)文化范疇廣播,內(nèi)容豐富,本次系列活動(dòng)針對(duì)高一學(xué)生學(xué)情特點(diǎn)、知識(shí)儲(chǔ)備、認(rèn)知能力并結(jié)合實(shí)際教學(xué)需要而設(shè)計(jì),旨在提高學(xué)生素養(yǎng)的同時(shí)輔助教學(xué)。因此設(shè)計(jì)的活動(dòng)有一定的關(guān)聯(lián)性和連續(xù)性,各個(gè)活動(dòng)之間相輔相成。在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里我們開(kāi)展以下系列活動(dòng):

 。ㄒ唬耙允窞殓R,讀史明智”——精讀《史記》

  作為正史肇始的《史記》奠定了中華民族大一統(tǒng)的歷史觀,充分體現(xiàn)了歷史學(xué)家“才、學(xué)、識(shí)”的高度,同時(shí)也兼具至善至美至真的文學(xué)價(jià)值。因此閱讀《史記》有助于高中學(xué)生形成正確、全面的歷史觀,文中典范的文言文也有助于學(xué)生文言語(yǔ)感的培養(yǎng)。

  活動(dòng)形式:安排全年級(jí)學(xué)生課余時(shí)間帶著研究的眼光精讀《史記》。為了鼓勵(lì)學(xué)生真正參與,檢驗(yàn)學(xué)生精讀的有效性,提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)和展示成果的能力,我們?cè)谌昙?jí)每天的語(yǔ)文課堂上,以課前演講的形式展示閱讀成果。

  成果展示要求:

  1.時(shí)間:5分鐘

  2.形式:演講

  3.內(nèi)容:小題大做,選取《史記》中一個(gè)小的切入點(diǎn),可以點(diǎn)評(píng)傳記中的一個(gè)歷史人物,評(píng)價(jià)一個(gè)歷史事件,提出閱讀的困惑和解決的辦法等。以PPT的形式呈現(xiàn),可以配以文字、圖片、影像輔助。

  4.教師點(diǎn)評(píng)

  (二)“世事洞明皆學(xué)問(wèn)、人情練達(dá)即文章”——走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》

  《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作,極具審美學(xué)價(jià)值,是中國(guó)文學(xué)史第一部詳寫貴族生活的文學(xué)作品,是一本生活的書,一本活的人生。同時(shí)也是高一學(xué)生必讀的課外閱讀篇目。精讀《紅樓夢(mèng)》有助于學(xué)生提高文學(xué)修養(yǎng)、培養(yǎng)審美能力。

  活動(dòng)形式:《紅樓夢(mèng)》是鴻篇巨制,以描寫貴族日常生活為主,缺少跌宕起伏的情節(jié),生活描摹事不巨細(xì),對(duì)高一學(xué)生而言,非常挑戰(zhàn)閱讀的耐力。中國(guó)學(xué)生最擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方式是聆聽(tīng),為了增加學(xué)生的閱讀興趣,采取試聽(tīng)結(jié)合的方法走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》。

  活動(dòng)形式:在高一學(xué)生課間時(shí)間每天播放劉蘭芳播講的評(píng)書《紅樓夢(mèng)》20分鐘,分兩個(gè)時(shí)段各10分鐘,幫助學(xué)生通過(guò)生動(dòng)的講演厘清作品全貌。每周的閱讀課安排指定的閱讀任務(wù),細(xì)度文本。每周校本課課設(shè)校本課《說(shuō)不盡的〈紅樓夢(mèng)〉》,以專題的形式,帶領(lǐng)學(xué)生研究《紅樓夢(mèng)》。學(xué)期末評(píng)獎(jiǎng)《紅樓夢(mèng)》優(yōu)秀征文、論文,并輯錄成冊(cè),形成刊物和作品集。學(xué)期中開(kāi)設(shè)一場(chǎng)《紅樓夢(mèng)》國(guó)學(xué)大講堂,征集學(xué)生的感興趣的紅樓話題,邀請(qǐng)全國(guó)知名紅學(xué)專家講學(xué)。

 。ㄈ爸腥A文化,字里千秋”——漢字的魅力

  漢字是中華文化的符號(hào)圖騰。對(duì)于高中學(xué)生,漢字離我們很近,近到熟悉掌握書寫,又離我們很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我們并不知道每個(gè)字的起源和演變,遠(yuǎn)到我們沒(méi)有把它當(dāng)做文化圖騰來(lái)書寫。為了讓學(xué)生深入了解漢字的起源和演變,深入了解漢字的文化內(nèi)涵,我們以裘錫圭的《文字學(xué)概要》為藍(lán)本,讓學(xué)生了解中國(guó)的文字學(xué)。

  活動(dòng)形式:學(xué)生閱讀《文字學(xué)概要》,了解“六書”的演變,漢字的形成的過(guò)程,并且知行合一,以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)漢字的源流和文字書寫的魅力,并分批次進(jìn)行展覽。

  成果展示要求:

  1.手抄報(bào):手寫,規(guī)格統(tǒng)一;書寫精美,書寫要以書法藝術(shù)的形式呈現(xiàn);配以插畫;內(nèi)容可以介紹漢字的起源、演變,“六書”,常見(jiàn)字的演變舉例等。

  2.人手一份

  3.分批展示,在每個(gè)班級(jí)外的墻壁展覽,供全校學(xué)生欣賞。

 。ㄋ模靶夭匚哪珣讶艄,腹有詩(shī)書氣自華”——探尋中華詩(shī)詞

  孔子曰:“詩(shī)以言志,言以立身”,“不讀詩(shī),無(wú)以言!敝袊(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,“詩(shī)經(jīng)、楚辭、唐詩(shī)、宋詞、元曲”等是對(duì)時(shí)代的現(xiàn)實(shí)生活狀況的深度把握也是民族的內(nèi)在精神追求的審美洞察,代表了一個(gè)個(gè)時(shí)代最高的藝術(shù)成就,是中華民族特有的.文化瑰寶。正如葉嘉瑩先生所說(shuō)的:“詩(shī),讓我們的心靈不死。歷經(jīng)千百年淘揀的古典詩(shī)詞博大而善感,一定能引領(lǐng)現(xiàn)代人踏進(jìn)歲月長(zhǎng)河,品察生命本真的況味!睘榇宋覀冮_(kāi)展系列詩(shī)歌鑒賞、研究、創(chuàng)作活動(dòng)。

  活動(dòng)形式:

  1.詩(shī)詞大會(huì):以筆試的形式考察學(xué)生對(duì)詩(shī)詞的積累,并借此選拔每個(gè)班的種子選手5名;以班級(jí)為代表隊(duì)進(jìn)行全年級(jí)的PK戰(zhàn)。

  2.手抄報(bào):研究古典詩(shī)詞中的意象——植物,寫出代表植物以及古典詩(shī)句,配以插畫張貼,作為科普分享。

  3.《詩(shī)品集》:征集古典詩(shī)歌原創(chuàng)作品,輯錄成集,以微信投票的形式評(píng)出上、中、下品。

 。ㄎ澹皞鞒信c批判”——傳統(tǒng)文化之我見(jiàn)

  學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,重要的是要知行合一,并在日常生活中得以應(yīng)用。事實(shí)上,在新時(shí)代,主流價(jià)值觀與優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化緊密相關(guān),讓傳統(tǒng)文化“活”起來(lái)的土壤正是當(dāng)下的社會(huì)生活,只是它的內(nèi)涵與外延需要重新定義。我們應(yīng)該重新審視傳統(tǒng)文化,帶著傳承的責(zé)任和批判的眼光有選擇的繼承。為此我們開(kāi)展主題為“傳統(tǒng)文化之我見(jiàn)”的演講比賽,對(duì)如何繼承傳統(tǒng)文化發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解,培養(yǎng)學(xué)生理性思考的能力。

  活動(dòng)形式:

  1.我是演說(shuō)家演講比賽。

  2.班級(jí)選拔,年級(jí)總決賽

  四、活動(dòng)宣傳

  1、專門設(shè)計(jì)制作高一年級(jí)活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ),結(jié)合本次活動(dòng)的內(nèi)容,向?qū)W生征集標(biāo)語(yǔ)的LOGO。

  2、統(tǒng)一制作講壇噴繪背景。

  3、張貼印有本次活動(dòng)標(biāo)識(shí)的宣傳海報(bào)。

  4、建立廣播、微信、報(bào)刊、宣傳欄等立體式宣傳渠道面向校內(nèi)校外。

  文化活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,展示學(xué)生才藝,鍛煉學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,提升校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校人文化管理。特舉辦本次藝術(shù)攝影活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  發(fā)現(xiàn)美感受美

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  學(xué)生、老師外出攝影。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  車坊澄湖

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:馬麗亞

  協(xié)調(diào)組織:張鍇王建林

  具體負(fù)責(zé):嵇孝文金彩花張娟沈林根

  六、具體安排:

  1、每班推薦一定人數(shù)(原則上特長(zhǎng)班3人,普通班2人)組成攝影愛(ài)好者團(tuán)隊(duì),集體外出領(lǐng)略自然風(fēng)光,拍攝自然美景。

  2、攝影者自帶相機(jī),學(xué)校負(fù)責(zé)攝影作品的'沖印以及相關(guān)裝飾工作。

  3、在對(duì)作品篩選擇優(yōu)錄用的基礎(chǔ)上,將優(yōu)秀作品在校園展示。

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月30日(星期二)下午1:00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  藝術(shù)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加攝影活動(dòng),并根據(jù)人數(shù)要求和其他條件確定各班實(shí)際參加人員的名單。

  文化活動(dòng)方案 篇5

  黨的十八大提出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,掀起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮”。真正的文化藝術(shù)蘊(yùn)含在民間,社區(qū)文化藝術(shù)正是中國(guó)文化藝術(shù)發(fā)展的支柱和根基。隨著廣大人民群眾生活水平逐步提高,人們對(duì)精神文明的追求如饑似渴,千姿百態(tài)的文藝活動(dòng)蓬勃綻放,像一朵朵浪花匯聚成澎湃的浪潮撲面而來(lái)。身處首都北京的人們,此種感受頗為明顯。社區(qū)文化藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)需要鼓勵(lì)和引領(lǐng),需要社區(qū)工作者的支持和指導(dǎo),需要社會(huì)各界為他們創(chuàng)造展示的舞臺(tái)和發(fā)展的空間,需要形成和諧氛圍和樹(shù)立“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神。借助宣傳十八大精神的東風(fēng),我們聯(lián)合街道辦、居委會(huì)等單位,在文化部支持下將舉辦“20xx社區(qū)文化中國(guó)行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽”活動(dòng),為促進(jìn)社區(qū)文化藝術(shù)發(fā)展走向另一個(gè)輝煌,為構(gòu)建和諧家園做一份貢獻(xiàn)。讓我們攜手并進(jìn),共同演繹社區(qū)情深,盡情展現(xiàn)北京家園的藝術(shù)風(fēng)采,共創(chuàng)美好未來(lái)。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1、主辦單位:中國(guó)社區(qū)文化傳媒網(wǎng)

  今日社區(qū)網(wǎng)

  2、籌辦單位:20xx社區(qū)文化中國(guó)行文藝大聯(lián)賽組委會(huì)北京嘉園之星文化傳媒中心

  3、支持單位:北京市各有關(guān)街道辦、居民委員會(huì)

  4、協(xié)辦單位:贊助企業(yè)

  5、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月—20xx年7月

  6、比賽地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)廣場(chǎng)(屆時(shí)根據(jù)實(shí)際情況確定)

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  此次20xx年社區(qū)文化中國(guó)行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽活動(dòng)的內(nèi)容包括社區(qū)推薦的文藝節(jié)目和才藝表演、籌辦單位組織的互動(dòng)游戲、企業(yè)產(chǎn)品展示等,共組織約300場(chǎng)活動(dòng),每場(chǎng)活動(dòng)基本由上述四個(gè)類型的內(nèi)容構(gòu)成。

  1、文藝節(jié)目

  文藝節(jié)目共包括舞蹈、歌曲、戲曲、曲藝、器樂(lè)、show秀、時(shí)裝表演、魔術(shù)等類別。文藝節(jié)目為參賽節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,按30%獲勝率篩選,勝出者參加下一輪比賽。評(píng)審團(tuán)由知名藝術(shù)家、優(yōu)秀社區(qū)工作者組成,演出舞臺(tái)約90平方米。

  2、才藝表演

  才藝表演包括書法、剪紙、插花、捏面人、吹糖人、手工藝品制作等,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演,記者進(jìn)行隨機(jī)采訪錄制,通過(guò)網(wǎng)站等媒體進(jìn)行報(bào)道。才藝表演不參加比賽。

  3、互動(dòng)游戲

  互動(dòng)游戲包括圍棋、象棋等棋類,套圈、打靶、模擬釣魚(yú)等趣味類,踢毽、托球、跳繩等運(yùn)動(dòng)類,完成游戲者可獲禮品。

  4、產(chǎn)品展銷

  產(chǎn)品展銷由贊助企業(yè)提供本企業(yè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和新產(chǎn)品,以優(yōu)惠價(jià)格實(shí)施宣傳展銷。

  三、活動(dòng)程序和比賽規(guī)則

  由組委會(huì)選定500個(gè)優(yōu)秀社區(qū)并向其所在居委會(huì)發(fā)出邀請(qǐng)函,由接到邀請(qǐng)函的居委會(huì)組織每個(gè)優(yōu)秀社區(qū)推薦6-10個(gè)參賽文藝節(jié)目和若干個(gè)參演才藝表演節(jié)目,每個(gè)參賽文藝節(jié)目不超過(guò)5分鐘(個(gè)別特殊節(jié)目除外);人數(shù)不限。組委會(huì)按節(jié)目類型安排比賽場(chǎng)次,賽程為初選賽、預(yù)選賽、半決賽、北京決賽,決賽優(yōu)勝者獲得參加全國(guó)大聯(lián)賽資格。預(yù)選賽、半決賽、決賽都將采取現(xiàn)場(chǎng)采訪、評(píng)論訪談等形式在中國(guó)社區(qū)文化傳媒網(wǎng)和今日社區(qū)網(wǎng)發(fā)布報(bào)道;顒(dòng)參與者將獲得紀(jì)念光盤一張。

  1、初選:500個(gè)社區(qū)約4000個(gè)節(jié)目參加初選賽,約舉辦200場(chǎng)。每天安排10個(gè)社區(qū),按節(jié)目分類比賽,分上午和下午兩場(chǎng)進(jìn)行。每天比賽結(jié)束后由評(píng)審團(tuán)以十進(jìn)三的'比率選出12個(gè)優(yōu)勝節(jié)目,共選出1200個(gè)節(jié)目參加預(yù)選賽。初選定于周一至周五,每周安排3-4天(具體比賽時(shí)間安排和地點(diǎn)另行通知)。

  2、預(yù)選賽:約1200個(gè)節(jié)目參加預(yù)選賽,每場(chǎng)20個(gè)節(jié)目,約舉辦60場(chǎng),共選出360個(gè)節(jié)目參加半決賽,時(shí)間定為周六、周日。預(yù)賽活動(dòng)文藝節(jié)目演出、現(xiàn)場(chǎng)才藝表演、產(chǎn)品展銷活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。

  3、半決賽:約360個(gè)節(jié)目參加半決賽,舉辦近18場(chǎng),共選出108個(gè)節(jié)目參加決賽,規(guī)則、活動(dòng)內(nèi)容同預(yù)賽。

  4、決賽:約108個(gè)節(jié)目參加決賽,每場(chǎng)安排18個(gè)節(jié)目比賽,共6場(chǎng),每場(chǎng)由評(píng)審團(tuán)選6個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,共選出36個(gè)節(jié)目,代表北京市水平參加全國(guó)大聯(lián)賽。

  5、才藝表演不參加評(píng)選,作品可以現(xiàn)場(chǎng)出售。

  6、觀眾和參加節(jié)目演出、才藝表演的人員均可作為消費(fèi)者購(gòu)買參展產(chǎn)品,購(gòu)物滿50元即可獲1張游戲券。

  7、獲得游戲券的人員參加互動(dòng)游戲,每張券可參加1個(gè)游戲項(xiàng)目,完成游戲即可獲一份實(shí)惠禮品;(dòng)游戲活動(dòng)及規(guī)則見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)公告。

  四、參賽節(jié)目要求

  1、立意高,能體現(xiàn)民族文化風(fēng)采,展現(xiàn)時(shí)代精神風(fēng)貌;

  2、藝術(shù)性強(qiáng),能反映民族文化特色風(fēng)格;

  3、可觀賞性好,能給視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)帶來(lái)美麗動(dòng)聽(tīng)感覺(jué);

  4、適宜戶外條件,能與活動(dòng)類型和場(chǎng)地條件相得益彰。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)形式

  以頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書等形式對(duì)參與團(tuán)隊(duì)、獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)給與相應(yīng)鼓勵(lì)。

  1、評(píng)選

  評(píng)選采用評(píng)審團(tuán)打分與群眾投票相結(jié)合的方式進(jìn)行,每一節(jié)目表演完畢,評(píng)審團(tuán)各評(píng)委分別打分,100分為滿分,去掉一個(gè)最高分和最低分的和為基本分,中和現(xiàn)場(chǎng)觀眾意見(jiàn)評(píng)分為最終得分。取前六名參加下一輪比賽,直至決賽。

  2、獎(jiǎng)項(xiàng)

  預(yù)選賽60場(chǎng),每場(chǎng)評(píng)出6個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,共選出360個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?yōu)勝者頒發(fā)紀(jì)獎(jiǎng)品,并安排參加與其他。ㄊ校┙涣髡寡;半決賽18場(chǎng),每場(chǎng)節(jié)目評(píng)出一、二、三名,每個(gè)名次評(píng)選2個(gè)節(jié)目,每場(chǎng)6個(gè)獲獎(jiǎng)節(jié)目,18場(chǎng)共108個(gè)節(jié)目獲獎(jiǎng),按名次頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品,并安排所有獲獎(jiǎng)人員參加聯(lián)歡活動(dòng);決賽6場(chǎng),每場(chǎng)節(jié)目評(píng)出一、二、三名,每個(gè)名次2個(gè)節(jié)目,每場(chǎng)6個(gè)獲獎(jiǎng)節(jié)目,6場(chǎng)共36個(gè)節(jié)目獲獎(jiǎng),按名次頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)人員均獲得參加快樂(lè)之旅大行動(dòng)權(quán)利,即組織獲獎(jiǎng)?wù)呖疾炱渌。ㄊ校┥鐓^(qū)特色和體驗(yàn)城市文化;組織參加全國(guó)總決賽的36個(gè)節(jié)目進(jìn)行匯演,屆時(shí)將由贊助單位代表頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

  3、伯樂(lè)獎(jiǎng)

  對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目的推薦者頒發(fā)伯樂(lè)獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

  4、媒體傳播

  在中國(guó)社區(qū)文化傳媒網(wǎng)、今日社區(qū)網(wǎng)、以及報(bào)紙雜志等媒體公布獲獎(jiǎng)名單,播放演出節(jié)目和才藝表演視頻。組委會(huì)在網(wǎng)上公布各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)及相應(yīng)評(píng)選條件,并組織網(wǎng)民投票評(píng)選。

  5、證書頒發(fā)

  經(jīng)評(píng)審團(tuán)專家評(píng)委評(píng)選和網(wǎng)民投票評(píng)選,對(duì)符合評(píng)選條件者頒發(fā)“20xx年社區(qū)文化中國(guó)行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽”榮譽(yù)證書,該證書分三個(gè)等級(jí)分別為:“社區(qū)之星”、“群眾之星”、“藝術(shù)之星”。

  “社區(qū)之星”從預(yù)賽獲勝者中評(píng)選,“群眾之星”從半決賽獲勝者中評(píng)選,“藝術(shù)之星”從決賽獲勝者中評(píng)選;決賽獲勝團(tuán)體(個(gè)人)將參加匯演,表演杰出團(tuán)體(個(gè)人)授予“嘉園之星”稱號(hào)并頒發(fā)獎(jiǎng)杯;全國(guó)大聯(lián)賽獲勝者頒發(fā)“20xx年社區(qū)文化中國(guó)行文藝大聯(lián)賽”獎(jiǎng)杯及榮譽(yù)證書。

  文化活動(dòng)方案 篇6

  為豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂(lè),歌唱音樂(lè),享受音樂(lè)。音樂(lè)科組定于11月下旬舉行林村小學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“校園十佳小歌手”專場(chǎng)比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  1、參賽歌曲:

  內(nèi)容健康向上,朝氣活潑,時(shí)長(zhǎng)5分鐘之內(nèi);

  2、參賽對(duì)象:

  各班1名參賽選手、合唱隊(duì)若干名選手;

  3、演唱形式:

  獨(dú)唱、對(duì)唱、歌伴舞;

  4、報(bào)名時(shí)間:

  10月20日—10月31日,請(qǐng)各班主任把參賽人員、曲目填入“ftp——教導(dǎo)處——08-09資料——藝術(shù)科組——小歌手參賽節(jié)目單”(可以請(qǐng)授課的音樂(lè)老師幫忙選定);請(qǐng)參賽選手于11月10日下午2:00到音樂(lè)室抽簽排序。

  5、彩排時(shí)間:

  11月17日(星期一)下午2:30——4:00

  6、比賽時(shí)間:

  初定11月24日(星期一)下午3:00——5:00

 。ㄗⅲ壕唧w的比賽時(shí)間與學(xué)校藝術(shù)節(jié)的`閉幕式時(shí)間一致)

  7、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校舞臺(tái)

  8、評(píng)獎(jiǎng)方式:

  分高、中、初三個(gè)級(jí)部評(píng)獎(jiǎng),各級(jí)部分別選前3名,最后1名選手由評(píng)委在實(shí)力較強(qiáng)的年級(jí)中選出。

  9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  “校園十佳小歌手”10名、其他為優(yōu)秀小歌手;

  10、評(píng)委:李峻峰、黎勇堅(jiān)、李亮興、李潤(rùn)華、潘偉、溫學(xué)深、凌正偉、李艷瓊、吳莉莉、陳美娥

  其它事項(xiàng):

  一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、演唱技巧、歌曲處理70分

  2、臺(tái)風(fēng)、藝術(shù)感染力15分

  3、服飾、綜合印象15分

  二、舞臺(tái)設(shè)計(jì):梁鳳鳴

  三、燈光、音響:閔江濤、李炳深

  四、拍照、攝錄:徐文斌、楊福星

  五、主持:禹和展、李秀珍(劉若愚老師負(fù)責(zé)撰寫主持稿及輔導(dǎo)小主持人的工作);

  六、成績(jī)統(tǒng)計(jì):鄒援藝

  七、撰寫?yīng)劆睿厚樣烂?/p>

  八、摧場(chǎng)工作:羅雪蘭(負(fù)責(zé)彩排及比賽的后臺(tái)摧場(chǎng),陳美娥負(fù)責(zé)跟蹤及實(shí)際操作的指導(dǎo)。)

  九、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:劉思娜、廖永紅(負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購(gòu)買及包裝,吳莉莉負(fù)責(zé)跟蹤工作進(jìn)展。)

  文化活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際,進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,依據(jù)林業(yè)局文件精神,我校特舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及校園文化藝術(shù)節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:

  紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)

  三、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的表彰,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的`精神風(fēng)貌。

  2、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使一年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮,又記住這個(gè)難忘的六〃一。

  3、學(xué)校組織開(kāi)展第三十七屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),以學(xué)生參加各種形式的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而快樂(lè)的兒童節(jié)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、開(kāi)幕式

  2、文化藝術(shù)表演

  3、第二小學(xué)第二課堂成果展示(音樂(lè)、體育、美術(shù))

  4、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  5月31日

  六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  主席團(tuán)成員:龍江云劉國(guó)平張榮娟紀(jì)新亞孫偉黃淑君總指揮:劉國(guó)平

  副總指揮:黃淑君劉偉紀(jì)新亞

  大會(huì)主持:孫偉

  宣告組:于鋅澤于睿樸欣格

  紀(jì)律評(píng)比:紀(jì)新亞黃淑君周建玲李娜

  保衛(wèi)組:楊鳳杰

  后勤人員:劉偉張玉書

  仲裁委員會(huì):紀(jì)新亞黃淑君周建玲

  裁判長(zhǎng):張榮娟

  副裁判長(zhǎng):曹東升

  終點(diǎn)裁判長(zhǎng):臧家慶

  檢錄長(zhǎng):付麗鳳

  檢錄員:丁鳳英王平秦霞張麗王莉陶彩娟陳艷計(jì)時(shí)長(zhǎng):徐建洪

  計(jì)時(shí)員:許鴻飛蘇景潔

  終點(diǎn)記錄員:都雪紅

  發(fā)令員:嚴(yán)旭峰

  集體裁判長(zhǎng):馮春智

  集體項(xiàng)目裁判員:張麗麗丁鳳英丁淑芝丁以芳李娜

  總記錄:都雪紅

  醫(yī)務(wù)組:王波

  獎(jiǎng)品組:黃淑君劉偉

  攝影組:孫偉

  七、工作安排

  1、體育教師安排各班運(yùn)動(dòng)會(huì)體育項(xiàng)目報(bào)名工作以及布置活動(dòng)場(chǎng)地等工作。

  2、政教處在活動(dòng)前,收集隊(duì)報(bào),布置隊(duì)報(bào)展示區(qū)。

  3、美術(shù)教師提前收集美術(shù)作品,布置畫展。

  4、音樂(lè)教師提前排練文藝表演節(jié)目。(第二小學(xué)校園文藝隊(duì))

  5、二課教師組織成果展示。(花樣跳繩小組、輪滑小組、葫蘆絲小組、工藝粘貼小組、泥塑小組)

  八、其它工作安排

  1、總務(wù)處在5月29日前買好各種獎(jiǎng)品。

  2、各種活動(dòng)的負(fù)責(zé)老師請(qǐng)自己準(zhǔn)備好道具。

  3、主持播音:主持開(kāi)幕式、閉幕式,負(fù)責(zé)及時(shí)匯編播報(bào)各方信息,竭力渲染運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛,做到播報(bào)準(zhǔn)確及時(shí)。

  九、獎(jiǎng)品及發(fā)放

  1、每個(gè)活動(dòng)的獎(jiǎng)品由教導(dǎo)處按名次統(tǒng)一發(fā)放。

  2、集體獎(jiǎng)品為獎(jiǎng)狀。

  文化活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)背景:

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的快速發(fā)展,社會(huì)對(duì)于社會(huì)學(xué)和社會(huì)工作專業(yè)人才的需求量也呈上升趨勢(shì)。黨的十六屆六中全會(huì)提出要大力發(fā)展社會(huì)工作專業(yè),培養(yǎng)社工人才;全國(guó)一些大城市如上海、深圳開(kāi)始逐步建立自己的社工人才隊(duì)伍,招聘專業(yè)社工進(jìn)入社區(qū)、機(jī)構(gòu)從事專門的社會(huì)工作事業(yè);社會(huì)各界、各級(jí)政府正關(guān)注與支持社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作專業(yè)的發(fā)展,會(huì)學(xué)與社會(huì)工作正面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇。華中師范大學(xué)社會(huì)學(xué)院全體師生以此為契機(jī),努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng),于20xx年1月11日正式撤系改院,成立華中師范大學(xué)社會(huì)學(xué)院。在我院發(fā)展邁上新臺(tái)階及我院社工協(xié)會(huì)成立之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)與華中地區(qū)兄弟院校的交流與合作、提升本院學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),我院應(yīng)華中地區(qū)社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作專業(yè)聯(lián)合會(huì)邀請(qǐng),參與到第二屆華中地區(qū)社工文化節(jié)中,在此期間將自行組織開(kāi)展各種與專業(yè)相關(guān)的活動(dòng),并觀摩、參與其他兄弟院校的活動(dòng),以促進(jìn)彼此之間的.交流、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作專業(yè)的影響力。

  二、活動(dòng)指導(dǎo)思想:

  在遵循本院社會(huì)工作的培養(yǎng)目標(biāo)和要求的前提下,積極開(kāi)展各種與專業(yè)相關(guān)的活動(dòng),使同學(xué)們通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)專業(yè)興趣、提升專業(yè)素養(yǎng);同時(shí),以此次活動(dòng)為平臺(tái),搭建一個(gè)各高校相互交流、探討、分享的平臺(tái),以加強(qiáng)各高校之間的合作,在不斷擴(kuò)大社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作專業(yè)的影響力,弘揚(yáng)社工文化。

  三、活動(dòng)主題:

  踐行社工理念、實(shí)現(xiàn)社工價(jià)值

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  3月22日――4月15日

  五、參與高校:

  武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南民族大學(xué)、湖北師范大學(xué)

  六、本校主辦組織:

  華中師范大學(xué)社會(huì)學(xué)院社會(huì)工作協(xié)會(huì)

  七、活動(dòng)組織方式:

  1、活動(dòng)設(shè)立總組織協(xié)調(diào)人員一名,具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的分工、協(xié)調(diào)及與其他高校的聯(lián)絡(luò)、交流等事宜;

  2、社會(huì)工作協(xié)會(huì)在整個(gè)活動(dòng)中起宏觀協(xié)調(diào)的作用;

  3、每項(xiàng)活動(dòng)設(shè)立具體責(zé)任人一至兩名,負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)行及總結(jié);

  4、每項(xiàng)活動(dòng)安排一至兩名指導(dǎo)老師,指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)施。

  八、具體活動(dòng)項(xiàng)目:

 。ㄒ唬┥绻の幕麄髦

  1、展版宣傳

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月22日――3月29日

  指導(dǎo)老師:

  金小紅老師

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  肖瑤、羅躍紅

  活動(dòng)目的:

  讓本非本專業(yè)人員加強(qiáng)對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的認(rèn)識(shí),讓本專業(yè)的同學(xué)對(duì)社會(huì)工作的發(fā)展?fàn)顩r及相關(guān)知識(shí)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們的專業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。

  活動(dòng)方式:

 。1)制作大木版海報(bào),對(duì)此次社工文化節(jié)進(jìn)行宣傳;

 。2)制作小塑料展版在東區(qū)小樹(shù)林懸掛,對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)介;

  展出內(nèi)容:

 。1)社會(huì)工作基本知識(shí)

 、偕鐣(huì)工作專業(yè)簡(jiǎn)介;

 、谏鐣(huì)工作專業(yè)在國(guó)外、港臺(tái)地區(qū)及大陸的發(fā)展情況;

 。2)我校社會(huì)學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

 、偕鐣(huì)學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)的基本發(fā)展?fàn)顩r和未來(lái)發(fā)展計(jì)劃;

 、诒緦I(yè)優(yōu)秀人物介紹及事跡簡(jiǎn)介;

 、郾驹荷鐣(huì)工作協(xié)會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r;

  2、電影展播

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月28日--29日晚

  指導(dǎo)老師:

  羅力群老師

  文化活動(dòng)方案 篇9

  為了美化學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生分工合作的精神,與創(chuàng)造設(shè)計(jì)等能力,增進(jìn)團(tuán)體榮譽(yù)感,進(jìn)取心,及增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),營(yíng)造和諧的校園氣氛,更為了展現(xiàn)我們“二十一中人”的精神風(fēng)貌!我校政教處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)將于即日起開(kāi)展主題為“班級(jí)文化”的活動(dòng)!

  1.活動(dòng)對(duì)象:

  非畢業(yè)班

  2.布置范圍:

  班級(jí)的黑板報(bào)、墻角以及班級(jí)的'整體布置。

  3.打分范圍:

 。1)班級(jí)布置:

  根據(jù)班級(jí)布置的整體感以及效果進(jìn)行打分。

 。2)衛(wèi)生方面:

 、俳淌乙鬂崈,教室地面要用濕拖把拖干凈,黑板以及粉筆槽要清理干凈,還有講臺(tái)以及各個(gè)角落需保持潔凈,清除班級(jí)以及班級(jí)門口底上的口香糖渣,班級(jí)門口走廊干凈無(wú)雜物。

 、诮淌覂蛇叴芭_(tái)上除了擺放整齊的作業(yè)本和綠色植物外不可放其他任何雜物。班級(jí)的垃圾筒、掃帚、拖把要統(tǒng)一放在教室后面一角,同時(shí)要保持清潔。班級(jí)錦旗擺放端正,合規(guī)范。

 、郯嗉(jí)墻壁保持潔白。

  (3)每個(gè)班級(jí)在班級(jí)顯目位置可做與“班級(jí)文化”主題相關(guān)的布置,可以盡情聯(lián)想(可貼海報(bào)等體現(xiàn)班級(jí)特色的宣傳畫)

  4.總體要求:

  布置效果舒適,富有創(chuàng)新,要有特色,能夠體現(xiàn)班集體的風(fēng)采。

  5.活動(dòng)截止日期:

  3月25日

  6.打分日期:

  3月25日——28日。

  到時(shí)我們會(huì)對(duì)各班級(jí)進(jìn)行打分,最后將在大會(huì)上公布獲獎(jiǎng)班級(jí)并給予獎(jiǎng)勵(lì),在班級(jí)期末評(píng)估總分中給予加減分。

  文化活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)展示活動(dòng),了解中華傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大,受到中華傳統(tǒng)文化的'影響與熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的民族認(rèn)同感和民族自豪感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  1月16日周五下午(具體待定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、活動(dòng)形式:

  本次主題活動(dòng)分成四個(gè)階段進(jìn)行。

 。ㄒ唬┑谝浑A段:活動(dòng)準(zhǔn)備。由各部負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備好活動(dòng)材料

 。ǘ┑诙A段:活動(dòng)開(kāi)展,各部負(fù)責(zé)老師向同學(xué)們介紹傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,指導(dǎo)學(xué)生了解一項(xiàng)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

 。ㄈ┑谌A段:成果展示。成果展示分為五個(gè)部門舉行:

  猜燈謎——九年聾班京劇臉譜——五年聾班迷你春聯(lián)——高培一、二班搓湯圓——中培一、二、三班弟子規(guī)朗誦——低培一、二、三班

 。ㄋ模┑谒碾A段:總結(jié)評(píng)價(jià)。

  評(píng)選出若干優(yōu)秀作品、先進(jìn)團(tuán)隊(duì),對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)議。

  五、人員安排

  六、展示活動(dòng)程序

  1、九聾指派代表說(shuō)明燈謎的來(lái)歷,并讓在場(chǎng)學(xué)生猜謎。

  2、五聾指派代表說(shuō)明臉譜的種類以及每種臉譜代表的含義(背景音樂(lè):說(shuō)唱臉譜)。

  3、高培一、二、三班每班選派二到三名代表展示自己書寫的迷你春聯(lián),說(shuō)說(shuō)春聯(lián)的由來(lái),并大聲朗誦(背景音樂(lè):春節(jié)序曲)。

  4、校書法小組成員上臺(tái)展示春聯(lián)的貼法

  5、低培一、二、三班每班選派一名代表上臺(tái)朗誦《弟子規(guī)》

  6、中培一、二、三班每班選派一名代表上臺(tái)搓湯圓,時(shí)間規(guī)定為一分鐘。(計(jì)時(shí):背景音樂(lè):歡樂(lè)中國(guó)年)

  7、頒獎(jiǎng)儀式(集體獎(jiǎng)三個(gè),個(gè)人優(yōu)秀作品獎(jiǎng)10個(gè))

  七、活動(dòng)預(yù)算預(yù)計(jì):

  500元

  文化活動(dòng)方案 篇11

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《桂林市賢寶中學(xué)德育實(shí)施細(xì)則》精神,對(duì)學(xué)生進(jìn)行以民族精神、文明誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)進(jìn)取為主要內(nèi)容的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié),具體方案如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  二、要求

  1、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng),下年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),按照有關(guān)要求互相配合,把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作落實(shí)好。

  2、各年級(jí)、各班要做好發(fā)動(dòng)和宣傳工作。開(kāi)展的'活動(dòng)要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)生的自覺(jué)參與意識(shí),各班級(jí)應(yīng)積極布置,盡快落實(shí),本次活動(dòng)將成為我校德育工作的重要組成部分。

  3、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國(guó),反映校園文化生活,展示素質(zhì)教育成果,各項(xiàng)活動(dòng)形式不限,要豐富多彩,切合學(xué)校實(shí)際。

  三、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置

  1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)(具體安排和人員分工另附)

  2、文藝節(jié)目匯演(具體安排和人員分工另附)

  3、美術(shù)作品評(píng)比(具體安排和人員分工另附)

  四、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

  1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、文藝節(jié)目匯演

  3、美術(shù)作品評(píng)比zz

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(評(píng)獎(jiǎng)辦法另附)

  2、班級(jí)精神文明獎(jiǎng)(評(píng)獎(jiǎng)辦法另附)

  3、各項(xiàng)目按具體要求評(píng)獎(jiǎng)(評(píng)獎(jiǎng)辦法另附)

  六、隊(duì)列、廣播操評(píng)委

  參賽時(shí)間:20xx年xx月xx日

  參賽場(chǎng)地:本班級(jí)

  比賽規(guī)則:1、小學(xué)課本內(nèi)的詩(shī)詞

  2、詩(shī)詞普新曲(網(wǎng)上下載詩(shī)詞歌曲)

  3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;

  比賽要求:

  著裝要求:整潔大方

  表演要求:表演隊(duì)列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優(yōu)美,要有伴奏配合

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分,各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評(píng)比,個(gè)人賽按參賽人數(shù)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名,分別積3分、2分、1分,并計(jì)入班級(jí)總分。團(tuán)體賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名,分別積30分、25分、20分,計(jì)入班級(jí)總分。班級(jí)團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班總分,并評(píng)選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。

  八、活動(dòng)要求:

  1.人人參與,班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

  2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高班級(jí)學(xué)生的管理水平。

  4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng),提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,藝術(shù)節(jié)組委會(huì)大力歡迎!

  5.嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。

  6.各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

  7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開(kāi)。

  8.正確處理學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  文化活動(dòng)方案 篇12

  指導(dǎo)思想:

  為積極推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的科技藝術(shù)文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好、實(shí)踐能力、審美情趣和創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),創(chuàng)造并培養(yǎng)一個(gè)良好的`校園科技文化藝術(shù)氛圍,創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校,構(gòu)建和諧校園。本屆文化節(jié)力求做到內(nèi)容豐富,形式新穎,收效明顯。

  活動(dòng)時(shí)間

  5月9日下午16:15—18:15

  活動(dòng)主題:

  生態(tài)、環(huán)保、創(chuàng)新

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  宣傳報(bào)道:

  活動(dòng)內(nèi)容:

  分科技、藝術(shù)、文化三大類,各大類中有如下類別:

  表演類:學(xué)科活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)

  展示類:攝影展、集郵展、中外優(yōu)秀電影展播、讀書節(jié)成果展

  競(jìng)賽類:知識(shí)競(jìng)賽等

  講座類:環(huán)保講座等

  活動(dòng)類:學(xué)生書市等

  活動(dòng)要求:

  1、校園科技藝術(shù)文化節(jié)是我校校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,各班、級(jí)社、社團(tuán)要以此活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。各班、級(jí)社、社團(tuán)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),精心準(zhǔn)備,力爭(zhēng)佳績(jī)。

  2、4月30日前接受報(bào)名。各項(xiàng)目要周密籌劃、認(rèn)真組織。

  評(píng)獎(jiǎng)方法:

  1、各競(jìng)賽活動(dòng)按各自的比賽規(guī)程決出相應(yīng)的名次及等級(jí);

  2、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制定本比賽項(xiàng)目的參賽辦法、選拔標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)獎(jiǎng)方法,并于4月30日前上報(bào)。

  2、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)安排和布置該項(xiàng)目的具體實(shí)施方法,活動(dòng)結(jié)束后上報(bào)獲獎(jiǎng)名單。

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