【精品】活動方案模板合集9篇

　　為保障事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　為確保迎春越野長跑順利進行，保證參加長跑的所有學(xué)生人身安全，特制定本活動方案。

　　一、活動時間：20xx年XX月25日下午第七、八節(jié)課 校門橋頭（終點） 5組橋（中點）

　　三、活動人員安排：

　　1、中點蓋章：周志軍 葉軍華 孫移山 王洪波

　　2、終點發(fā)名次：趙成麗 袁海英 陳其發(fā) 賀明俊

　　3、沿途護送：周志勇 趙慧明 十個班主任

　　4、統(tǒng)分發(fā)獎：周志勇

　　四、活動程序：

　　1、全校學(xué)生集合講要求，繞操場慢跑兩圈熱身后出發(fā)，順序為九（4）班至七（1）班；

　　2、中點蓋章組在指定位置等候，準(zhǔn)備四個印章和印泥；

　　3、周志勇騎摩托車在學(xué)生最前面領(lǐng)路，趙慧明騎摩托車在學(xué)生最后面；

　　4、十個班主任騎摩托車在東側(cè)河堤各路口巡視，維持紀(jì)律，提醒過往車輛；

　　5、終點組在校門橋頭等候發(fā)放前二百名名次，名次不分男女，并統(tǒng)計男女前十名；

　　6、學(xué)生回校后由體育委員將本班名次收集匯總，每個名次單上寫清姓名、班級和性別，上晚自習(xí)前交政教處；

　　五、活動獎勵：

　　1、團體獎：每年級總分第一名量化考核加8分，總分第二名5分，第3名2分，第四名１分；

　　2、單項獎：分別獎男女生前10名。

　　3、迎春長跑活動實施方案

　　一、活動時間：20xx年XX月30日上午7：30

　　二、活動地點：銅文化園廣場

　　三、長跑線路：（起點）銅文化園——至湖東路——翠湖一路——泰山大道——翠湖二路——市中級人民法院（終點）

　　①學(xué)校部比賽終點為市中級法院繼續(xù)向前200米處，分別設(shè)有小學(xué)組終點、中學(xué)組終點、高中組終點的標(biāo)示牌；

　�、诼毠げ扛偧奸L跑比賽終點為市中級法院繼續(xù)向前200米處，設(shè)有職工組終點標(biāo)示牌；

　　③職工部團隊長跑終點為中級法院門口，設(shè)有健身組終點標(biāo)示牌；

　　四、活動安排和形式

　　學(xué)生競技長跑一輛交警摩托車引導(dǎo)；

　　職工競技長跑一輛交警摩托車引導(dǎo)；

　　團隊長跑六輛交警摩托車引導(dǎo)。

　�。ㄒ唬╅_始前站位安排

　　（1）參加學(xué)校部競技長跑的運動員，根據(jù)裁判員的安排，列隊站在主席臺背后的馬路上（湖東路起跑處）；

　　（2）參加職工部競技組比賽的運動員，站在職工方陣長跑活動隊伍的前列（主席臺左側(cè)）；

　�。�3）參加職工部團隊長跑活動的運動員，根據(jù)站位示意圖的安排，以所屬單位為方陣依次站好縱隊。

　�。ǘ�）起點處活動流程

　�。�1）7：00，所有參加職工部競技長跑和團隊長跑的所有人員、參加學(xué)校部競技長跑比賽的運動員在指定位置站好；

　　（2）7：10，學(xué)校部競技長跑比賽開始（在公安摩托車的引領(lǐng)下）；

　�。�3）7：30，活動儀式開始，待市委領(lǐng)導(dǎo)為長跑活動鳴槍后：a。職工部競技長跑隊伍首先出發(fā)；

　　b。市領(lǐng)導(dǎo)帶頭跑；

　　c。職工團隊長跑隊伍依次出發(fā)。

　　（三）終點處工作安排

　�。�1）成績錄取：

　　學(xué)校部錄取名次：

　　小學(xué)男子組、小學(xué)女子組各組別分別錄取一等獎10名（1-10名），二等獎10名（XX-20名）；

　　初中男子組、初中女子組、高中男子組、高中女子組各組別分別錄取前10名；

　　不足錄取名次的組別，按實際參賽人數(shù)錄取。

　　各學(xué)校老師一定要告知運動員到終點后需領(lǐng)取名次單，憑名次單和號碼簿到成績統(tǒng)計處進行登記，領(lǐng)取獎勵。

　　職工部競技跑錄取名次：職工部競技比賽分別錄取男子組、女子組一等獎各10名

活動方案 篇2

　　活動時間：

　　20xx年7月4日上午8：30——11：00

　　活動地點：

　　朝天小學(xué)操場

　　參加人員：

　　朝天小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生、六年級畢業(yè)生家長、各年級家長代表

　　協(xié)辦單位：

　　dr．ｋong《中國少年報》

　　擬邀請：

　　《廣州日報》《中國少年報》廣州少兒臺、南方少兒臺采訪報道

　　活動準(zhǔn)備（朝天小學(xué)）：

　　1、主持（林芷可、李穎妍、譚依翔）

　　現(xiàn)場氣氛鼓動（鼓號隊）

　　2、頒獎（王伊鳴）

　　3、音樂負(fù)責(zé)（梁祿文、陳婉喬）

　　4、活動時派發(fā)禮物（劉心蕊、江沛希、蔡雅明）

　　5、游戲組織（陳翹、陳婕、劉秋文）

　　6、舞臺布置（印銳）

　　7、活動總負(fù)責(zé)（大隊部）

　　活動準(zhǔn)備（dr．ｋong）：

　　1、足部健康宣傳資料（學(xué)生1300份，教師100份，家長450份）

　　2、與奧運五環(huán)同色的５個大氣球（質(zhì)地堅固、橡膠做，最好直徑1米左右。用于活動中在學(xué)生頭頂傳送，可印上宣傳廣告）。

　　3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的禮品：產(chǎn)品現(xiàn)金券（250元）100張，筆座、足弓棒各100個。（活動后由學(xué)校統(tǒng)一派發(fā)）學(xué)生禮品1300份。

　　4、游戲活動禮品：（全校27個班），由dr．ｋong工作人員派發(fā)。

　　學(xué)生：知識競賽獎品（據(jù)題目數(shù)量定獎品）

　　各項游戲一等獎6個（100元獎品現(xiàn)金券），二等獎9個（足部健康小產(chǎn)品），三等獎12個（足部健康小產(chǎn)品）

　　親子活動家長獎品（足部健康小產(chǎn)品，如足弓棒等）：100份

　　師生同樂教師獎品：背囊50個

　　5、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品（每班5人，共20份），由dr．ｋong工作人員派發(fā)。

　　活動程序：

　　一、宣布活動開始

　　二、李校長致詞、表彰優(yōu)秀優(yōu)秀畢業(yè)生

　　三、畢業(yè)生代表和家長代表發(fā)言。

　　四、節(jié)目表演，趣味游戲

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)投下五環(huán)球，學(xué)生傳送，調(diào)動氣氛。

　　2、六年（1）班同學(xué)表演相聲《成語趣談》。

　　3、引出活動協(xié)辦單位——dr．ｋong

　　4、看資料，各班抽取同學(xué)上臺進行足部健康知識問答，由負(fù)責(zé)頒獎。

　　5、六年（2）班的李宗信同學(xué)獨唱《做棵小樹》

　　6、游戲：一、二年級學(xué)生活動：3人4足（或3人一組賽龍舟）

　　（每班3人，共8班）

　　7、六年（3）班鐘曼琳同學(xué)葫蘆絲獨奏《多情的巴烏》

　　8、游戲：三、四年級學(xué)生活動：足部夾玻璃球（每班1人，共9班）

　　9、六年（4）班的毛蘊詩和陸芷君老師的古箏二重奏《梁�；�蝶》

　　10、師生同樂：音樂帶動跳，以跟領(lǐng)跳員最像和最有創(chuàng)意的為勝，頒發(fā)最佳表演獎與創(chuàng)意獎；其余發(fā)參與獎。

　　11、六年級管樂表演

　　12、游戲：五、六年級學(xué)生：單腿跳傳乒乓球接力。（每班2人，共10班）

　　13、六年級合唱隊員合唱《同一首歌》和《畢業(yè)禮》

　　14、親子活動：我為父母揉揉足，感恩父母，為父母送上一份健康。

　　15、全校帶動唱《感恩的心》

　　五、活動小結(jié)

　　1、總輔導(dǎo)員活動小結(jié)，并對協(xié)辦單位表示感謝。

　　2、李校長頒發(fā)六年級畢業(yè)生畢業(yè)手冊，（各班中隊長領(lǐng)取，說本班畢業(yè)贈言）全班學(xué)生與教師、領(lǐng)導(dǎo)留影。

　　3、六年級教師代表贈言。

　　4、宣布活動結(jié)束。

　　5、協(xié)辦單位人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留影。

活動方案 篇3

　　一、決賽時間、地點：

　　時間：11月15日（周四）下午一節(jié)課后

　　地點：東教學(xué)樓前

　　二、評委：中層以上領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂教師

　　三、承辦班級：高二28班

　　四、主持人

　　五、音響

　　六、程序：

　　1．升國旗

　　2．比賽開始

　　3．比賽順序：高一（18）、高二（2）、高二（33）、高一（14）高二（11）高一（1）、 高二（13）、高一（22）、高二（34）、高一（10）、高二（29）、高一（23）、高一（15）高二（26）、高一（9）、高二（17）

　　4．評分標(biāo)準(zhǔn)（合唱比賽按10分制評分）

　�、俑枨鷥�(nèi)容健康，積極向上（1分）

　　②上下場步伐整齊、服裝統(tǒng)一，合唱班級的精神面貌好。（1.5分）

　�、勰軌蛏羁瘫磉_(dá)歌曲的內(nèi)涵（1分）

　　④演唱形式新穎，有創(chuàng)意。（1.5分）

　　⑤節(jié)奏整齊、音調(diào)正確，音色統(tǒng)一。（4分）

　�、拗笓]自然、大方、姿勢優(yōu)美，手勢準(zhǔn)確。（1分）

　　5．獎勵辦法：

　　本次決賽設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。優(yōu)勝級部一名（兩個年級一起參評、累計得分最高者為優(yōu)勝級部），優(yōu)秀組織獎。

　　6．發(fā)獎：

　　七、領(lǐng)導(dǎo)講話

活動方案 篇4

　　根據(jù)省、州關(guān)于開展“支部主題黨日”的有關(guān)要求及巴組通〔20xx〕12號文件精神，明確每月第一個周五(遇假期順延至下一個周五)為“支部主題黨日”。為認(rèn)真組織開展好“支部主題黨日”活動，扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，營造學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍，結(jié)合本單位實際，制定如下方案：

　　一、目的意義

　　“支部主題黨日”活動是加強黨員理想信念教育的有效手段，是推進基層黨建工作和開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要抓手，是黨組織開展黨員活動的有效載體。其目的在于強化黨員黨性觀念和宗旨意識，增強黨員黨的意識、黨員意識，進一步提高基層黨組織“三會一課”質(zhì)量，激勵黨員樹立崇高理想和堅定信念，激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，有效解決黨員“精神缺鈣”、“行動乏力”的問題。

　　二、時間安排

　　每個月第一個周五(遇假期順延至下一個周五)。20xx年縣委辦公室黨總支“支部主題黨日”時間分別是5月6日、6月3日、7月1日、8月5日、9月2日、10月14日、11月4日、12月2日(遇特殊重要事情，時間順延，由總支書記確定“支部主題黨日”活動時間)。

　　三、活動內(nèi)容

　　1.講好黨課。以中央、省委、州委、縣委關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的有關(guān)精神為主要內(nèi)容，結(jié)合各支部工作實際上好黨課。支部書記要認(rèn)真?zhèn)湔n，支部統(tǒng)一給每位黨員提供學(xué)習(xí)資料，使每一位黨員領(lǐng)會“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基本要求和目標(biāo)任務(wù)。

　　2.開展討論交流。重點討論以下幾個議題：結(jié)合共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)討論如何做合格黨員;結(jié)合學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，討論如何嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅定理想信念;結(jié)合學(xué)先進典型，討論如何保持優(yōu)良傳統(tǒng);結(jié)合學(xué)“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”，討論如何敢于擔(dān)當(dāng)作為;結(jié)合崗位職責(zé)，討論如何履職盡責(zé)。

　　3.組織集體活動。結(jié)合單位實際，組織黨員開展重溫入黨誓詞、“支部是我家”即興演講、走進紅色教育基地緬懷革命先烈的英雄事跡、看望慰問老黨員或困難群眾、請老黨員講黨的光榮歷史、組織黨員開展志愿服務(wù)等有益活動。

　　四、具體要求

　　1.確定主題、制定方案。根據(jù)州委、縣委“方案”規(guī)定內(nèi)容，結(jié)合支部實際，實行一月一個主題并制定實施方案報縣委辦公室黨總支同意，并報縣委縣直機關(guān)工委備案�！爸Р恐黝}黨日”要與兩學(xué)一做相結(jié)合，要與精準(zhǔn)扶貧、“六城”同創(chuàng)等工作相結(jié)合。

　　2.規(guī)范活動資料。每次活動結(jié)束后，政工科要將活動開展過程中的`相關(guān)記錄、圖片或視頻資料整理規(guī)范，留檔備查。

　　3.做好宣傳報道。每次“支部主題黨日”活動邀請媒體記者進行宣傳報道，同時由政工科整理形成典型案例，報送縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組辦公室。

活動方案 篇5

　　活動目的：

　　為了豐富教職工的業(yè)余生活，使廣大教職工在繁雜的工作之余調(diào)節(jié)一下身心，達(dá)到散心、休閑，加強相互溝通、增進友誼和享受回歸自然的目的，學(xué)校組織教職工外出春游。

　　活動時間：

　　暫定：20xx年4月28日—29日(兩天)

　　活動地點：

　　江蘇南京

　　報名時間及要求：

　　1、報名時間：20xx年4月15日------4月17日，因需提前預(yù)訂酒店，所以要求全體教職工提前、準(zhǔn)時報名，逾期不再辦理。

　　2、報名地點：工會委員王衛(wèi)東老師處

　　3、如有教職工親屬或子女參加：1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元，錢先交到學(xué)校財務(wù)室，然后把收據(jù)交到王衛(wèi)東老師處登記。

　　注意事項及有關(guān)要求：

　　1、旅游期間發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，要經(jīng)常保持聯(lián)絡(luò)，不要單獨行動，如有事及時匯報，遇重大事情必須在第一時間報告。

　　2、遵守上車時間，服從統(tǒng)一指揮，不擅自行動。來回途中注意交通安全，在野外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預(yù)測，禁止冒險。

　　3、注重文明形象，愛護景區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備，遵守景區(qū)有關(guān)規(guī)定。講究言行舉止文明，避免與導(dǎo)游、小販等發(fā)生沖突，有問題找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面解決。

　　4、全體教職工要保管好自己的衣物及財物，生病或有特殊病情建議不要參加旅游活動。需要泡溫泉的教職工自備泳衣。

　　5、教職工孩子的安全由孩子家長負(fù)責(zé)。活動中家長不要帶孩子到有可能發(fā)生危險的場所活動，父母要做到孩子與父母始終在一起。

　　6、就餐時孩子要和家長一起，晚上住宿時1.2米以下孩子和家長一個床。

　　7、如遇特殊或不可抗拒原因時，將延遲出游。

　　具體行程安排：出發(fā)時告知

活動方案 篇6

　　為了豐富幼兒園飲食文化生活，培養(yǎng)孩子動手能力，增強親子情感交流，并充分展示幼兒家長廚藝，為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦“美食一條街”活動，邀請家長與孩子共同參加，以達(dá)到提高幼兒飲食質(zhì)量，促進幼兒身體健康，家園相互交流的目的。

　　一、具體負(fù)責(zé)人：

　　園長，各級領(lǐng)導(dǎo)，各班班長全體教師以及各班家長委員會

　　二、各項準(zhǔn)備：

　　1.物品準(zhǔn)備：

　　班級特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、*子、圍裙、沙拉醬等等。

　　2.人員準(zhǔn)備：

　　家委會成員

　　3.場地準(zhǔn)備：

　　廚房用具的擺放及場地環(huán)境布置

　　三、活動流程：

　　1、8:30之前歡迎家長、孩子來園參加活動。

　　2、8：30入園在園門口憑邀請函進園拍照留念，作為節(jié)日禮物

　　3、請帶孩子參與自制三種食品，分別是自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治，請按票上指示的班級進區(qū)活動，活動后在老師處得到錢幣獎勵后離開。

　　4、得到錢幣12元后，請帶孩子去“美食一條街”（大操場），自主選擇6樣食品品嘗。

　　5、9：00美食節(jié)活動開始

　　6、9:30音體室開始美食大比拼活動開始，請家長帶領(lǐng)孩子去觀看。

　　7、請陪同欣賞幼兒美術(shù)作品展覽。

　　四：活動注意事項：

　　1．敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全。

　　2．敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。

　　3．敬請遵守活動規(guī)則，確保活動順利進行。

　　4．活動過程中敬請團結(jié)友愛，文明禮讓。

　　5．活動結(jié)束，全體教職工整理場地。

　　幼兒園中秋節(jié)活動方案：快樂過中秋

　　設(shè)計意圖：

　　中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。

　　總體活動目標(biāo)：

　　1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。

　　2.豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。

　　3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體 會到勞動與分享的樂趣。

　　活動時間：中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30----17:30

　　活動準(zhǔn)備：

　　環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

　　道具準(zhǔn)備：繪畫工具；燈泡、皮球（大、小各一個）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤子、水果刀。

　　其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

　　活動過程：全園孩子參加，通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。

　　活動一：美麗圖，我來畫

　　時間：14:30----15:30

　　活動一、二、三、四是同時進行的，所以有一個統(tǒng)一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結(jié)合實際定時間

　　活動準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫工具。

　　活動目標(biāo)：讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

　　活動過程：形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

　　作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

　　作畫后（15：50）教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

　　過程太簡單，形式、畫風(fēng)、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子（將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾）等等，都可以，每種后邊說明玩法，具體需要準(zhǔn)備的材料，是否需要老師參與指導(dǎo)，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺得簡單多了。

　　活動二：小故事，大家講。

　　時間：15:00---15:50

　　準(zhǔn)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

　　目標(biāo)：準(zhǔn)備期親子互動，提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。

　　活動：

　　1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。

　　再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀

　　要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。

　　可以再豐富些，比如，小講臺可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以換成其他的名字，要對幼兒有吸引力）并附上咱們能搜集到的所有故事，供老師選擇。

　　2、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺。

　　活動三：學(xué)科學(xué)，懂知識。

　　時間：16:00---16:40

　　道具準(zhǔn)備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板；燈泡，氣球（大、小各一個）；整間教室都要遮光。

　　知識準(zhǔn)備：熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

　　注意：

　　1、在幼兒進入此活動教室前，老師要跟前來的家長和幼兒溝通好，活動時的注意事項：要盡量保持安靜；由于活動室內(nèi)很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷；

　　2、如果空間不夠，可以選擇大一點的教師或分批進入。

　　目標(biāo)：開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細(xì)動作，和動手能力，模仿能力；豐富幼兒科學(xué)小知識。

　　活動：

　　（一）奇妙的手影

　　教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作，激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事（如果有要附上）讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

　　（二）“嫦娥奔月”。

　　用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月。

　　前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板，像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

　　（三）神奇的月亮

　　1、導(dǎo)入：展出各種形狀的月亮圖片。

　　2、模擬月食全過程：使用燈泡代替太陽，一個孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。

　　打開燈泡，大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

　　第二個和第三個活動，是否嘗試過，是否在操作時能完成？

　　活動四：齊動手，共勞動

　　時間：16:40---17:15

　　準(zhǔn)備：各種水果與食品、水果刀、盤子

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

　　活動：幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物，教師與家長幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

　　此活動都要準(zhǔn)備什么（除了水果、還有哪些圖片）？準(zhǔn)備多少？

　　水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好并分類。

　　什么人負(fù)責(zé)切水果？什么人洗？什么人拼擺？

　　制作月餅都需要準(zhǔn)備什么？制作過程是怎樣的？

　　畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考？

　　活動五：吃月餅，同分享。

　　時間：17:15---17:30

　　準(zhǔn)備：若干名教師做為引導(dǎo)員，個人小餐具，音響，樂曲。

　　活動：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

　　備注：1、前四個活動的方式想有個小調(diào)整，原計劃是幼兒報名，然后一下午都在一個教室活動，這樣可能幼兒會覺得沒意思，所以，在這里做一下改動，先報名做活動，然后自己報名的活動完成后，可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動，家長陪同，然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為，比如：不影響他人、學(xué)會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語，迎賓時要注意的禮儀等等，這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。

　　2、一共四個活動，四個教室，如果幼兒 園班級較多，可以有兩個或兩個以上的班級搞同意個活動，幼兒園可以自己按實際情況安排。

活動方案 篇7

　　一、活動目的：

　　為了讓學(xué)生更好地體驗生活，盡情地與大自然接觸，接受愛國主義教育、科普教育，培養(yǎng)團隊協(xié)助精神，爭做文明的小公民。

　　二、活動時間：**年6月7日

　　三、活動地點：盈香生態(tài)園

　　四、參加人員：六年級全體隊員 351人 ， 36組 ；老師23人

　　五：活動安排

　　出發(fā)時間：8：15學(xué)校出發(fā)，下午3：00集合，3：15上車返回

　　活動過程：

　　9：40——10：35參觀中草藥園、科普廊

　　10：35——11：30混水摸魚 打野戰(zhàn)、攀爬

　　11：30——13：00野炊

　　13：30——3：00拓展活動及自由活動

　　比賽項目：同心協(xié)力、定向越野、同心鞋

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、教育類活動：參觀。

　　2、科普教育類：中草藥園、科普廊、小天文臺等。

　　3、游樂類：水上項目、混水摸魚、抬花驕、踏云梯等

　　4、觀賞類：甲骨文來源、佛文化、農(nóng)家樂等

　　5、挑戰(zhàn)類：自然迷宮、打野戰(zhàn)、攀爬等

　　6、團隊拓展：同心協(xié)力、定向越野等

　　7、野炊：10人一組，食物有：一只雞、一條魚、一斤五花肉、10只雞蛋、6斤瓜菜、米飯等）

　　七、收費：每人100元（含參觀門票、水上樂園、快樂大本營、野炊、導(dǎo)游每人10萬元人身保險、車費、1人1支礦泉水、旅游帽）

　　八、活動要求

　　1、注意聽從老師的指揮，乘車時服從老師的安排，做到文明乘車。

　　2、參觀活動過程中注意文明欣賞，不亂摸文物，不能吃零食甚至亂扔垃圾。

　　3、參觀后要注意寫好參觀記，把自己的真情實感寫下來。

　　小塘中心小學(xué)609班坐車分組名單（共8組41人）

活動方案 篇8

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。

　　2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

　　3、讓家長進一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。

　　日程安排：

　　1、XX號各班發(fā)放春游邀請函，征求家長意見，明確參加人數(shù)。

　　2、做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。

　　3、活動地點：XXX

　　4、活動時間：XXX

　　活動流程：

　　● 9：00--9：40參觀公園，感受春天的美麗

　　● 9：50--10：20點心時間，感受分享的快樂

　　● 10：20--10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔凈

　　● 10：30--11：30節(jié)目游戲時間，感受春天的快樂

　　● 11：30--12：00放風(fēng)箏比賽，感受放飛的快樂

　　● 12：00活動結(jié)束

　　活動要求：

　　1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細(xì)致周到，強調(diào)紀(jì)律性和組織性。

　　2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作，包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

　　3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當(dāng)天提前半小時(即8點整)準(zhǔn)時抵達(dá)集合地點，核實活動細(xì)節(jié)。

　　4、加強管理和監(jiān)督措施：對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作，副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

　　5、 活動前，班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。

　　7、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，隨時清點人數(shù)。

活動方案 篇9

　　一、活動背景：

　　西方人說：“二十一世紀(jì)是中國的世紀(jì)，中國文化的世紀(jì)。”，而國學(xué)知識在當(dāng)代青年中日趨淡薄，這種現(xiàn)象讓我們非常憂心。為繼承和發(fā)揚國學(xué)，提高當(dāng)代學(xué)生文化修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的綜合能力，豐臺區(qū)教委從20xx年9月起，在全區(qū)小學(xué)生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，國學(xué)經(jīng)典誦讀已納入到所有小學(xué)的課程里，有專門的課時、教材，并由具有一定古文功底的老師教授。在區(qū)、校的統(tǒng)一安排下，將弘揚民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機整合，學(xué)校自20xx年9月起開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，將活動的知識性、科學(xué)性、教育性、娛樂性、創(chuàng)新型融為一體，讓我國傳統(tǒng)文化精髓浸潤學(xué)生的心靈，不斷提高師生文化素養(yǎng)。

　　二、活動目的

　　1、開展國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動，普及國學(xué)知識，傳承中國傳統(tǒng)文化精粹，讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長，汲取民族精神的豐富營養(yǎng)，弘揚文學(xué)藝術(shù)，營造文明高雅的校園文化氛圍，豐富我校班級的校園文化生活。

　　2、誦讀國學(xué)經(jīng)典美文對陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)審美能力，提高文化素養(yǎng)，提高學(xué)生的朗誦水平，培養(yǎng)學(xué)生對優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生進一步領(lǐng)會漢語言文學(xué)的藝術(shù)魅力。

　　3、讓學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞感受我國傳統(tǒng)的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)互助、勤學(xué)自強的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操、崇高志向、自強人格、誠信品質(zhì)。不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，讓經(jīng)典詩詞更好地引領(lǐng)少年兒童健康成長。

　　4、用閱讀引領(lǐng)成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行。在經(jīng)典閱讀中開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊，提高文學(xué)修養(yǎng)，讓書香飄滿校園，讓學(xué)生享受讀書的快樂，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　三、活動人員安排

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

　　校長、主任、大隊輔導(dǎo)員

　　（二）講課教師

　　各班班主任及副班主任

　�。ㄈ�）學(xué)習(xí)人員

　　全校學(xué)生

　　四、活動時間

　　1、從20xx年9月啟動本活動，在1——6年級學(xué)生中全面推行。

　　2、以6年為一個周期，分年級指導(dǎo)讀書，檢測。學(xué)校將此讀書活動作為校園特色文化建設(shè)的核心內(nèi)容長期的開展下去。

　　五、活動內(nèi)容

　　一年級：必讀《三字經(jīng)》選讀《百家姓》

　　二年級：必讀《弟子規(guī)》選讀《聲律啟蒙》

　　三年級：必讀《千字文》選讀《二十四孝故事》

　　四年級：必讀《小學(xué)生古詩詞必背80首》選讀《古代名句選讀》

　　五年級：必讀《孟子》選讀四書《大學(xué)》《中庸》

　　六年級：必讀《論語》選讀《老子》《莊子》

　　六、組織實施：

　　1、組織教師定期學(xué)習(xí)學(xué)校讀書活動計劃、方案。

　　2、積極創(chuàng)造閱讀條件。

　　（1）學(xué)校積極充實圖書室的學(xué)生讀物。圖書室要面向?qū)W生和老師不斷完善和規(guī)范圖書的管理，對有條件的學(xué)生可進行網(wǎng)上閱讀的指導(dǎo)。

　　（2）充分利用和發(fā)揮班級圖書角的作用。班級圖書角要達(dá)到至少每人一本，教師要積極帶頭讀書、捐書并與學(xué)生一同分享讀書的快樂。

　�。�3）作好家校溝通、班級圖書流通工作，主張學(xué)生向社會借書，向親朋好友借書，來補充學(xué)校圖書室的不足，保證學(xué)生有充足的讀書資源。

　　3、合理安排閱讀時間。

　　（1）每天早自習(xí)背誦本版所學(xué)國學(xué)內(nèi)容。

　　（2）每周有一節(jié)國學(xué)課由班主任講解國學(xué)內(nèi)容。

　　（3）每周有一個午自習(xí)12：30——13：30由副班主任講解國學(xué)內(nèi)容。

　　4、班主任制定相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長計劃，建立讀書成長卡，做到有措施、有保障、有效果、有考評、簡潔明了、便于操作。

　　5、學(xué)生制定自己的讀書目標(biāo)和成長規(guī)劃，開展閱讀活動。

　　6、每個學(xué)生建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中的精彩片斷，好詞佳句、名人名言、讀書筆記、心得體會及讀書規(guī)劃書，參加讀書活動的作品，獎狀等記錄下來，參加學(xué)校的評比活動。

　　七、展示評價

　　1、每個學(xué)期各班及學(xué)校撰寫總結(jié)。

　　2、學(xué)校制定展示評價方案，指定專人負(fù)責(zé)，找專門時間展示。

　�。�1）進行國學(xué)的朗誦比賽。

　�。�2）進行國學(xué)內(nèi)容的摘抄、手抄報、板報、櫥窗、讀書筆記等內(nèi)容展示。

　�。�3）學(xué)校以國學(xué)為內(nèi)容開展專題活動。六一、藝術(shù)節(jié)、元旦聯(lián)歡、家長開放日等契機。

　�。�4）學(xué)校組織制作校園內(nèi)國學(xué)宣傳標(biāo)語等。

　�。�5）學(xué)生走進社區(qū)、走向社會宣傳國學(xué)經(jīng)典，弘揚民族文化。

　　3、評價

　　（1）每個學(xué)生制定自我評價表，教師評價，同學(xué)評價，家長評價等

　　（2）學(xué)校

　　進行班級國學(xué)學(xué)士，校級國學(xué)碩士、博士的評選，可根據(jù)年紀(jì)不同進行評選。例如班內(nèi)評選國學(xué)學(xué)士，各年級均可評選，四年級以上方可評選國學(xué)碩士，學(xué)生畢業(yè)時可評選國學(xué)博士。

　�。�3）進行手抄報，板報、朗誦等獎項評比。

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