小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案(通用14篇)
為了確保活動順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。活動方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案,希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 篇1
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動我!皩W(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)中,少先隊(duì)大隊(duì)部決定于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動,特制訂如下方案:
一、指導(dǎo)思想:在全校進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引導(dǎo)少先隊(duì)員們在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧,從而帶動全校學(xué)生積極參與志愿服務(wù),促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高。
二、活動主題:
弘揚(yáng)雷鋒精神傳遞愛心火炬參與志愿服務(wù)構(gòu)建和諧校園。
三、活動口號:
雷鋒就是你、我、他。
四、活動時間:
20xx年3月。
五、活動地點(diǎn):
我校校園內(nèi)或校外。
六、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬、切實(shí)做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作
利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動,加大宣傳力度,結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做好宣傳工作,重點(diǎn)從增強(qiáng)愛國情感做起,在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
。ǘ、認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動
1、開展向“
雷鋒”學(xué)習(xí)活動,發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的.心靈,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,圍繞如何塑造新時期少先隊(duì)員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心,各班召開一次主題班會,會議內(nèi)容要有記錄,內(nèi)容可作班級評比材料。
2、各班出一期以“雷鋒精神,伴我成長”為主題的黑板報。(要求:黑板報由學(xué)生自己創(chuàng)辦,輔導(dǎo)員指導(dǎo)。)少先隊(duì)將于3月24日組織開展對黑板報評比。
3、3月17日下午在操場舉行“學(xué)雷鋒”詩歌朗誦比賽;詩歌朗誦標(biāo)題3月15日前上報少先隊(duì)。
4、立足校園、立足身邊,服務(wù)社會學(xué)雷鋒。
、、開展“做文明學(xué)生”活動,為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。
、、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
七、具體要求:
1、高度重視,精心組織。
全校各班級要提高認(rèn)識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當(dāng)前班級少隊(duì)工作的重中之重抓實(shí)、抓好。
2、立足基層,務(wù)求實(shí)效。
要立足基層,注重從實(shí)際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢利導(dǎo),因地制宜,解決實(shí)際問題,避免形式主義。
3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。
要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳,在全校強(qiáng)化志愿服務(wù)意識,營造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。
八、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰:
1、開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選
各班隊(duì)要注重及時總結(jié)和推薦活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和典型事跡,并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報少先隊(duì)。少先隊(duì)將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選,4月中旬公布評選結(jié)果并進(jìn)行表彰。
2、少先隊(duì)將利用“紅領(lǐng)巾”廣播臺,將各班學(xué)雷鋒活動情況予以通報,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 篇2
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神,本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”系列活動,具體安排如下:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。
2、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。
3、周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。
二、了解雷鋒
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學(xué)雷鋒見行動
1、將愛心獻(xiàn)給社會,全校師生為社會服務(wù)。
時間:周一下午第二節(jié)課
。1)一、二年級撿取校園雜物。
(2)三至六年級清掃紅領(lǐng)巾街。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。
4、將愛心獻(xiàn)給他人
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段,月底舉行義賣。教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。
5、將愛心獻(xiàn)給自己
。1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
。3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。、指導(dǎo)思想:
每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字—————雷鋒。雷鋒的`一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)市委《中共XX市委關(guān)于開展“爭當(dāng)雷鋒精神傳人弘揚(yáng)社會文明新風(fēng)”活動的意見》的要求,學(xué)校倡議全體岳小學(xué)子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的好少年,從而在我校形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大,愿雷鋒精神如溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)每個學(xué)子的心田,吹遍大地每個角落。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 篇3
為了紀(jì)念毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年,學(xué)習(xí)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)心集體、奉獻(xiàn)社會的熱情,學(xué)校決定于xx年3月集中開展紀(jì)念“學(xué)雷鋒”活動。制定方案如下:
一、活動主題:
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神,增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共成長”的責(zé)任感。開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭當(dāng)雷鋒學(xué)子、傳承雷鋒精神”的主題教育,增強(qiáng)主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識。堅(jiān)持“從我做起,從身邊的`小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
二、“學(xué)雷鋒”活動具體安排
1、周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。
2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒生平事跡。(讀雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒名言、續(xù)寫雷鋒日記、會唱一首學(xué)雷鋒歌曲。)
3、各班利用班隊(duì)課召開一次以“學(xué)雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會,做好記錄。教育并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,開展“四小達(dá)標(biāo)”活動(即:實(shí)現(xiàn)一個小目標(biāo)、改掉一個小缺點(diǎn)、學(xué)會一項(xiàng)小本領(lǐng)、幫助一個小同學(xué))。
4、“學(xué)雷鋒”校園實(shí)踐活動:
將愛心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),組織學(xué)生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等),活動形式各班結(jié)合實(shí)際自定。
將愛心獻(xiàn)給校園
立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒、一次性飯盒等),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻。)
將愛心獻(xiàn)給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),寫一條環(huán)保標(biāo)語、做一張環(huán)保手抄報等。
另外,各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的(本學(xué)期第二期)黑板報。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底,為塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,全校選出“十佳雷鋒學(xué)子、百篇雷鋒日記”進(jìn)行表彰。希望各班以本次“學(xué)雷鋒”活動為契機(jī),積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動,增強(qiáng)班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn),學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合,是學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。希望各班班主任積極配合,爭取順利完成本次活動。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 篇4
一、活動主題:
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
二、指導(dǎo)思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
三、活動要求:
全校每個班都要在三月份的`學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞習(xí)慣告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊(duì)會。
四、活動內(nèi)容:
1、3月5日:主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進(jìn)雷鋒”主題隊(duì)會。讓同學(xué)們認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒?梢詫W(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料,集體觀看)每班上交活動圖片5張。
3、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神,開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至五年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊(duì)可以組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
五、塑造身邊學(xué)習(xí)典型,3月底每班評選1名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,頒發(fā)獎狀。
希望各中隊(duì)以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī),積極開展學(xué)雷鋒活動,增加集體凝聚力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)會關(guān)愛他人、熱愛集體,更好地成長。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 篇5
一、目的:
在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召六十五周年之際,我校校長室、德育室、少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校學(xué)雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求:
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
三、具體安排:
1、大隊(duì)部于3月5日利用升旗儀式做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班利用班隊(duì)活動課組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的`精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),可以開展如:
(1)聽同學(xué)或老師講述雷鋒故事;
(2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當(dāng)代活雷鋒形象;
(3)爭當(dāng)新時代的小雷鋒,從我做起,從小做起,好好學(xué)習(xí)、助人為樂、發(fā)揚(yáng)集體主義精神!
3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動,如看望孤老,清潔小區(qū)等。
四、三月份其他活動安排:
五、活動總結(jié)
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,各項(xiàng)活動收集好資料,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。并認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。并讓“學(xué)雷鋒活動”成為常態(tài),杜絕“雷鋒”三月來四月走的現(xiàn)象,讓雷鋒精神永駐校園。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 篇6
廣泛深入地開展學(xué)雷鋒活動,推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化,經(jīng)市文明委研究,決定將每個星期六(除春節(jié)外)作為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)日”,在雷鋒廣場開展志愿服務(wù)活動,并以此為“核”,輻射、帶動全社會統(tǒng)一行動,積極營造傳承雷鋒精神、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚的良好社會氛圍,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十八大精神和團(tuán)的十六屆六中全會精神,圍繞全市三創(chuàng)和城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,深入基層、深入群眾,廣泛開展志愿服務(wù)活動,以提高廣大青年的志愿服務(wù)和無私奉獻(xiàn)精神,為推進(jìn)全市精神文明和經(jīng)濟(jì)發(fā)展而服務(wù)。
二、活動主題
立足崗位學(xué)雷鋒,共創(chuàng)文明樹新風(fēng)
三、活動時間
20XX年3月定為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)集中活動月”
四、活動內(nèi)容
(一)“雷鋒榜樣進(jìn)校園”活動。
各級團(tuán)組織要重點(diǎn)在各區(qū)域范圍內(nèi)邀請各級各類身邊的道德模范和青年典型,特別是新時期學(xué)雷鋒典型到校園內(nèi)舉辦雷鋒精神報告會、座談會、宣講會等,與青年學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,深刻闡述雷鋒精神的'時代內(nèi)涵。
(二)學(xué)雷鋒主題團(tuán)、隊(duì)日活動
1、大中學(xué)生主題團(tuán)日活動。全市各大、中學(xué)校團(tuán)委要圍繞當(dāng)代大、中學(xué)生如何傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神進(jìn)行討論、演講,幫助大中學(xué)生深刻理解雷鋒精神時代內(nèi)涵,各高校團(tuán)委要在校園內(nèi)或街道社區(qū)開展多種形式的志愿服務(wù)活動,各中學(xué)團(tuán)委要集中開展以“講故事、做好事、學(xué)榜樣”為主要內(nèi)容的主題團(tuán)日、班會活動,對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務(wù)活動。
2、少先隊(duì)員主題隊(duì)日活動。全市各學(xué)校少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員要舉行升國旗儀式,講雷鋒事跡,唱雷鋒歌曲等活動,積極召開主題隊(duì)會,引導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)一步“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”。
(三)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動
各級團(tuán)組織要重點(diǎn)開展共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,組織動員更多的青年志愿者與農(nóng)民工子女結(jié)對,圍繞“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈”等內(nèi)容開展志愿服務(wù),積極開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”社區(qū)志愿服務(wù)活動,著眼于滿足居民便利性、安全性、健康性、娛樂性生活需求,有計劃地開展服務(wù)。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內(nèi)容,在農(nóng)村青年中廣泛開展以關(guān)愛幫扶留守兒童和留守老人為重點(diǎn)的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,注重在偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)開展教育、科技、文化、衛(wèi)生等方面的社會志愿服務(wù)。
(四)青年文明號“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”統(tǒng)一行動。
各級團(tuán)組織要組織青年文明號集體和爭創(chuàng)集體,要結(jié)合本單位實(shí)際,設(shè)立學(xué)雷鋒崗、學(xué)雷鋒窗口、學(xué)雷鋒承諾欄,傳播踐行雷鋒精神,選取城市廣場、商貿(mào)中心、交通樞紐、街道社區(qū)等公共場所,集中開展義務(wù)便民服務(wù),發(fā)放青年文明號服務(wù)卡、開展現(xiàn)場業(yè)務(wù)辦理、展示服務(wù)技能、提供業(yè)務(wù)咨詢等多種服務(wù),動員各青年文明號組建學(xué)雷鋒小組、學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)等,深入貧困地區(qū)、深入城市社區(qū)、深入困難群眾中,開展便民利民惠民服務(wù)。
(五)“城鄉(xiāng)環(huán)境整治”志愿服務(wù)活動。
各級團(tuán)組織要深入開展“做環(huán)保文明使者、建青春綠色家園”活動,廣泛開展青少年生態(tài)環(huán)保宣傳實(shí)踐活動,大力開展生態(tài)環(huán)保進(jìn)農(nóng)村、社區(qū),帶領(lǐng)青少年投身生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)、城市文明等實(shí)踐活動。繼續(xù)抓好以文明言行、環(huán)境衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量、交通秩序、便民服務(wù)為重點(diǎn)的“講文明、樹新風(fēng)”活動。積極組織團(tuán)員青年開展一次植樹護(hù)綠活動;進(jìn)行一次保護(hù)生態(tài)、愛護(hù)環(huán)境的宣傳教育;開展一次集中整治,清掃城市、農(nóng)村的衛(wèi)生死角,撿拾白色垃圾,清除非法張貼物,努力創(chuàng)建生態(tài)、文明、和諧的城鄉(xiāng)環(huán)境。
五、活動要求
1、擴(kuò)大宣傳,營造氛圍。各級團(tuán)組織要切實(shí)做好學(xué)雷鋒活動的宣傳工作,積極協(xié)調(diào)新聞媒體,活動期間積極做好典型宣傳,營造氛圍;顒悠陂g,要懸掛志愿服務(wù)口號,亮出團(tuán)旗、隊(duì)旗和志愿者旗幟等反映志愿服務(wù)行動的統(tǒng)一標(biāo)識。
2、豐富內(nèi)容,拓寬形式。各級團(tuán)組織要按照團(tuán)市委的統(tǒng)一部署,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),因地制宜,把統(tǒng)一部署集中活動與本單位的具體活動、特色活動結(jié)合起來,豐富和充實(shí)活動內(nèi)容,吸引廣大青少年及社會各方面力量普遍參與。要從群眾反響強(qiáng)烈、迫切需要解決的問題入手,從群眾看得見、摸得著的具體事情入手,真正為群眾做好事、辦實(shí)事。
3、精心組織,及時反饋。要突出主題,整合資源,增強(qiáng)社會化服務(wù)效果,不斷擴(kuò)大社會影響。各單位團(tuán)組織要精心組織,周密部署,做好人力、物力、財力的準(zhǔn)備工作,確;顒悠桨岔樌_展。同時,各級團(tuán)組織將活動開展情況于3月15日前報送到團(tuán)市委宣傳部。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日“國際婦女節(jié)”、3月12日植樹節(jié)等系列節(jié)日,通過活動使祖國的下一代能傳承這一精神,提升少先隊(duì)員的思想道德情操,培養(yǎng)少先隊(duì)員高尚的人格。請各中隊(duì)按照以下要求認(rèn)真開展。
二、活動主題:
學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生
三、活動安排
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1、一次主題隊(duì)會:3月5日,各中隊(duì)開展以“學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生”為主題的隊(duì)會活動。通過多種形式讓少先隊(duì)員了解雷鋒同志的生平事跡,鼓勵少先隊(duì)員以雷鋒叔叔為榜樣。
2、尋找一個身邊的“活雷鋒”,開展一次故事比賽:在一、二、
三年級中開展一次講雷鋒故事比賽。每班在全員參與的基礎(chǔ)上推薦1人,以雷鋒故事為主要內(nèi)容,三年級也可以是演講的形式,加入自己的感受。時間控制在5分鐘之內(nèi),暫定3月18日進(jìn)行。
3、書簽制作比賽:在四、五、六年級中開展一次以雷鋒的名言為主要內(nèi)容的書簽制作比賽。大小為20cm*8cm,上面可以寫上雷鋒的格言,或是給雷鋒叔叔的`悄悄話,最好圖文并茂。(每班選送三張,作品3月中旬上交)
。ǘ⿲W(xué)習(xí)雷鋒
1、做一個感恩小雷鋒:結(jié)合3月8日國際婦女節(jié),為身邊的女姓長輩送上一份祝福,一份關(guān)懷。如親手制作一張賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活等等。)
2、做一個綠色小雷鋒:結(jié)合3月12日植樹節(jié),要求全體少先隊(duì)員為班級、為學(xué)校添一份新綠,可以是小組合作,也可以個人開展,在盆里種一棵小樹或小花,帶到學(xué)校中,美化教室與校園環(huán)境。(結(jié)合班容班貌進(jìn)行檢查。)
3、做一個公德小雷鋒:在隊(duì)員中開展“一言一行見公德”的道德
實(shí)踐活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)隊(duì)員的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認(rèn)真做好值日工作的同時,還要維護(hù)校園清潔,一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁诶袄铩?/p>
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 篇8
為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號召,加大宣傳力度,經(jīng)部門研究決定在全院組織開展以黑板報、手抄報、海報、書畫展等形式的宣傳活動,把“學(xué)雷鋒”系列活動落實(shí)到實(shí)處,讓雷鋒精神傳遍學(xué)院的每個角落,從而推動學(xué)院精神文明和文化的建設(shè)與發(fā)展。
設(shè)計意圖:
春暖花開正是遠(yuǎn)足踏青的好時節(jié),孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班的第二學(xué)期,也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性,我們特組織了這次遠(yuǎn)足——參觀動物園的活動,希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。
活動目標(biāo):
1、鍛煉幼兒的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),能夠克服自身的身體疲倦,堅(jiān)持參加完整的活動。
2、能夠遵守活動紀(jì)律,學(xué)會保護(hù)自己的基本方法,體驗(yàn)集體活動的樂趣。
3、體驗(yàn)與同伴、老師一起出游的樂趣。
4、引導(dǎo)、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。
活動準(zhǔn)備:
1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。
2、幼兒對常見的動物有基本的了解。
3、幼兒事先對遠(yuǎn)足活動有相關(guān)準(zhǔn)備。
活動過程:
1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品,乘坐專車前往活動目的地——XX市動物園。
2、在乘車的過程中,向幼兒再次強(qiáng)調(diào)參觀的相關(guān)注意事項(xiàng):聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊(duì)、不掉隊(duì);注意安全等。
3、到達(dá)目的地,組織幼兒排好隊(duì)進(jìn)行參觀活動,在參觀活動的過程中,可向幼兒介紹看到的動物的相關(guān)知識和資料,也可請個別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”,提高幼兒對參觀活動的興趣。
4、中途可組織幼兒進(jìn)行休息、如廁等。
5、繼續(xù)進(jìn)行參觀活動,鼓勵幼兒堅(jiān)持參觀完整個活動。
6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù),確定幼兒全數(shù)安全上車)
7、回園后,請幼兒交流討論自己的參觀感受。
延伸活動:
讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。
活動反思:
動物世界奇特又神秘,孩子們充滿了好奇和興趣,動物也是孩子成長過程中的親密伙伴。因此,為了滿足孩子的需求,讓他們走進(jìn)更廣闊的學(xué)習(xí)天地,去結(jié)識更多的動物朋友,自主地認(rèn)識動物的特征及其與人們生活的關(guān)系。美晨幼兒園大班年級組進(jìn)行了《參觀動物園》社會實(shí)踐活動。目的.讓孩子通過觀察、游戲、填寫調(diào)查表,與親愛的老師和小伙伴共同野餐等一系列活動,來滿足孩子親近動物、關(guān)注動物的欲望,學(xué)會善待動物,真誠地愛護(hù)每一個動物朋友。
在草木萌芽、桃花爭艷的XX市動物園,大家一路看到了食草動物區(qū)的駱駝、鴕鳥、,猛獸區(qū)的獅子、老虎、黑熊、狼,猴園的各種猴子,百鳥園的各種鳥類,爬行館的各種爬行動物,還興致勃勃地一起觀看了海獅精彩表演,孩子們開心不已,也沒有人叫累,一路看一路和好朋友、老師興奮地說個不停,遠(yuǎn)沒有平時的拘謹(jǐn)、不好意思。我認(rèn)真地聽了聽,不少孩子簡直“妙語連珠”喲。看來,大多數(shù)幼兒不是不會“說”,只是在班里“羞于表達(dá)”罷了;尤其是一些平時在班里不“說話”、語言表達(dá)不“怎么樣”的孩子,表現(xiàn)出了他們自己的“本色”,應(yīng)鼓勵、引導(dǎo)他們多鍛煉、多“開口”?傊窈髴(yīng)多創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍鼓勵他們大膽“說”、“說”完整。
雖然半天的實(shí)踐活動很快就結(jié)束了,啟發(fā)幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注、探索動物的奧秘的好奇心仍在延續(xù)。愿孩子們能在“認(rèn)真觀察”中獲得知識;在“游山玩水”中開闊視野,在“分享交流”中收獲快樂!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 篇9
一、活動目的
為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)49周年,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。
二、活動主題
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
三、活動時間
20xx年3月份
四、活動內(nèi)容
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,利用國旗下講話,做好弘揚(yáng)雷鋒精神宣傳活動。
2.各中隊(duì)組織開展學(xué)雷鋒活動。
、乓恢嘘(duì)利用班隊(duì)課,宣傳有關(guān)雷鋒事跡。
、贫嘘(duì)發(fā)動隊(duì)員們利用課余時間對操場的衛(wèi)生進(jìn)行清理。
⑶三中隊(duì)出一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
、人闹嘘(duì)利用中午午休時間幫老人會打掃衛(wèi)生,為老人提供一個干凈輕松的娛樂場所。
⑸五中隊(duì)組織開展以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的手抄報比賽。
、柿嘘(duì)發(fā)動本班全體少先隊(duì)員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的`課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì),更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 篇10
為進(jìn)一步推動我!皩W(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)中,少先隊(duì)大隊(duì)部決定于20XX年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動,特制訂如下方案:
一、活動宗旨
通過組織主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,將學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神與少先隊(duì)組織的思想品德教育相結(jié)合,增強(qiáng)對少先隊(duì)員的基本情感教育、理想志向教育、行為規(guī)范教育、社會認(rèn)知教育和精神素質(zhì)的培養(yǎng),為奮力實(shí)現(xiàn)中國夢做好思想、品德、能力和身心素質(zhì)的全面準(zhǔn)備。
二、活動主題
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
三、活動范圍
全市中小學(xué)少先隊(duì)組織
四、活動安排
(一)開展學(xué)雷鋒主題隊(duì)日活動。3月5日(學(xué)雷鋒紀(jì)念日)前后,各級少先隊(duì)組織要以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題,集中開展一次主題隊(duì)會活動。
1.舉行升國旗儀式。組織升國旗、唱國歌活動,重點(diǎn)做好以下活動:講好一席話,由大隊(duì)輔導(dǎo)員或少先隊(duì)員做國旗下講話,發(fā)出學(xué)雷鋒活動倡議;唱好一首歌,共同唱一首體現(xiàn)雷鋒精神的歌曲,如《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣;授好一面旗,向少先隊(duì)中隊(duì)授創(chuàng)建“雷鋒中隊(duì)”旗,以中隊(duì)為單位組織學(xué)雷鋒活動。
2.召開主題隊(duì)會。通過開展“我和我身邊的雷鋒”、“學(xué)雷鋒、談理想、話成長”、“續(xù)寫雷鋒日記”、“學(xué)雷鋒、好榜樣”等主題隊(duì)會,組織中小學(xué)少先隊(duì)員講述雷鋒故事、暢談心中感受、夸獎身邊榜樣、制定“學(xué)雷鋒”愛心計劃,推動少先隊(duì)員了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。
(二)開展學(xué)雷鋒體驗(yàn)活動。將“學(xué)雷鋒”活動貫穿于三月份,重點(diǎn)開展好以“知雷鋒、尋雷鋒、做雷鋒”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)活動,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極參與學(xué)雷鋒活動,爭當(dāng)修身勵志好少年。
1.組織紅領(lǐng)巾“知雷鋒”活動。通過組織少先隊(duì)員閱讀雷鋒故事、雷鋒日記,參觀雷鋒紀(jì)念館,舉辦學(xué)雷鋒故事會、征文比賽、演講活動、書畫比賽,組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽,播放弘揚(yáng)雷鋒精神的歌曲,觀看體現(xiàn)雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等,讓少先隊(duì)員了解雷鋒精神。
2.組織紅領(lǐng)巾“找雷鋒”活動。積極開展“我推薦身邊的活雷鋒”事跡征集、學(xué)雷鋒活動先進(jìn)典型評選活動,組織少先隊(duì)員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴,了解他們的感人事跡,記錄他們的言行舉止,學(xué)習(xí)他們的精神品格,引導(dǎo)隊(duì)員思考自己的成長方向,自覺向他們學(xué)習(xí)。
3.組織紅領(lǐng)巾“做雷鋒”活動。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂精神,組織少先隊(duì)員創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾愛心崗”、“學(xué)雷鋒小社團(tuán)”,開展敬老、愛幼、助殘、“手拉手”結(jié)對幫扶等活動。學(xué)習(xí)雷鋒集體主義精神,引導(dǎo)少先隊(duì)員成為紀(jì)律小模范、道德講解員、文明小交警、環(huán)保小衛(wèi)士。學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約精神,組織少先隊(duì)員開展節(jié)約一分錢、一度電、一滴水等活動。
五、活動要求
1.高度重視,精心組織。在少先隊(duì)員中深入開展學(xué)雷鋒活動,對少先隊(duì)員健康成長、全面發(fā)展意義重大。各級少先隊(duì)組織要充分認(rèn)識這項(xiàng)工作的.重要意義,緊密聯(lián)系當(dāng)代少先隊(duì)員的思想實(shí)際,推動少先隊(duì)學(xué)雷鋒活動深入開展。
2.學(xué)做統(tǒng)一,注重創(chuàng)新。要強(qiáng)調(diào)“學(xué)”,突出活動的思想性,幫助少先隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒和不同歷史時期雷鋒式模范人物的先進(jìn)事跡,了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和時代內(nèi)涵。要強(qiáng)調(diào)“做”,設(shè)計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動,開發(fā)推薦能夠打動少年兒童內(nèi)心的學(xué)雷鋒主題文藝產(chǎn)品,把“有意義”的事情做得“有意思”。
3.注重宣傳,營造氛圍。各級少先隊(duì)組織要積極樹立典型,加強(qiáng)對活動的宣傳。要注重網(wǎng)上信息上報工作,各中小學(xué)校少先隊(duì)組織要將活動的信息和成果及時上傳至全國少工委未來網(wǎng)。
請各地于3月26日前,將活動的圖片及文字信息以電子形式報市少工委辦公室。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 篇11
3月是全國的學(xué)雷鋒月,通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新面;通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)助人為樂的好習(xí)慣,提高學(xué)生的愛國主義思想,特開展“雷鋒精神伴我行”活動。
組織機(jī)構(gòu):
組長:xxxx
副組長:xxxx
組員:全體教師
活動對象:全體學(xué)生
活動內(nèi)容:
一、開一次學(xué)雷鋒動員大會
活動時間:2010 年3 月4日(星期一,利用升旗時或另外安排時間)
活動程序:
1、升國旗,唱國歌
2、校長講話
3、學(xué)生代表講話
4、活動結(jié)束
3月5日為各班“學(xué)雷鋒”活動總動員。各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊(duì)會,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育。(可以聽雷鋒的事跡,講雷鋒的故事。或倡導(dǎo)學(xué)生每天為同學(xué)做一件好事,每周為學(xué)校做一件好事。)
二、三至六年級辦一期手抄報
活動時間:3月4日至3月17日
活動主題:雷鋒就在我身邊
活動要求:主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員出好這一期手抄報。每班不少于10張。
三、集體學(xué)“雷鋒”活動安排
活動時間:3月19日
活動主題:美化我們的校園
活動安排:各班組織大掃除活動。(五年級的.同學(xué)幫助二年級擦玻璃;六年級幫助一年級的小同學(xué)擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。)
四、社會實(shí)踐活動:
“身邊的雷鋒”互助活動
活動時間:3月24日
活動地點(diǎn):學(xué)校境內(nèi);教室
活動步驟:
活動準(zhǔn)備:全班同學(xué)分成6組,每組準(zhǔn)備一只大方便袋的方便袋,備好紙筆。
活動過程:
1、 在校園內(nèi)撿垃圾,并對沿途衛(wèi)生情況作記錄(不能故意制造垃圾)。
2、 各組把垃圾數(shù)量、類型分類匯總。
3、 把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費(fèi)。
五、組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會。
活動時間:三月底
活動主題:在學(xué)雷鋒的日子
活動要求:
1、每位中隊(duì)長負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,并在三月底上交大隊(duì)部。
2、學(xué)校大隊(duì)部于三月底將組織一次“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班級的評比,看看哪個中隊(duì)哪個隊(duì)員做了最多最有意義的好人好事。分高、中、低三組各評出一個“學(xué)雷鋒示范班”,給予獎勵。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 篇12
三月份是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動月,為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,大力開展志愿服務(wù)活動,在青少年中積極倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚,現(xiàn)將學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動主題:
弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。
二、活動時間:
20xx年3月三、活動內(nèi)容及安排
1、認(rèn)真地了解雷鋒和雷鋒精神。組織一、二年級學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒事跡,閱讀雷鋒故事,全面地了解雷鋒,挖掘雷鋒精神。重點(diǎn)學(xué)會在學(xué)校里遇到師長主動問好,在家里對長輩有禮貌,爭當(dāng)“禮貌小雷鋒”。負(fù)責(zé)人為一、二年級各中隊(duì)輔導(dǎo)員,時間為第三周班會。 2、講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神。組織三年級學(xué)生閱讀并為老師同學(xué)講最受感動的雷鋒故事,從中受到教育。并在生活中、學(xué)習(xí)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神,做到隨時關(guān)燈、關(guān)水,不亂扯紙張,不亂丟筆,不亂放文具,不浪費(fèi)物品等,節(jié)約能源,爭當(dāng)“節(jié)能小雷鋒”。負(fù)責(zé)人為三年級各中隊(duì)輔導(dǎo)員,時間為第三周周五第二節(jié)課。 3、深入社區(qū)開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)城市文明”主題活動。組織四甲和五年級隊(duì)員到社區(qū)開展凈化城市活動,清掃所在社區(qū)的街道,清除衛(wèi)生死角,培養(yǎng)學(xué)生熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。四甲中隊(duì)清掃白沙古井,五甲中隊(duì)進(jìn)白沙井社區(qū),五乙中隊(duì)進(jìn)天心閣社區(qū),五丙中隊(duì)進(jìn)工農(nóng)橋社區(qū)。負(fù)責(zé)人為四甲和五年級各中隊(duì)輔導(dǎo)員及副班主任,時間為第四周班會。 4、以“助弱、幫困”為重點(diǎn),深入開展志愿者服務(wù)行動。組織四至六年級志愿者利用課余時間,一方面到社區(qū)為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內(nèi)容的志愿服務(wù)。另一方面,繼續(xù)開展扶貧幫學(xué)活動。根據(jù)學(xué)校提供的貧困家庭同學(xué)的'情況,發(fā)動少先隊(duì)員自愿為他們開展捐款捐物活動,幫助他們緩解在衣食住行、上學(xué)等方面的困難,同時還可以與貧困同學(xué)結(jié)成對子,在精神上給予他們鼓勵。請四至六年級的中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動全中隊(duì)的隊(duì)員自愿捐助錢物,由學(xué)校的黨團(tuán)員教師帶隊(duì)慰問。時間為第三周內(nèi)。
班級
帶隊(duì)老師 社區(qū)對象 貧困學(xué)生 班級 帶隊(duì)老師 社區(qū)對象 貧困學(xué)生 四甲 夏禹 夏志成 三甲鄒佳琳 四乙 曾靜 劉代平 三乙吳正柯 四丙 彭藝 丁云 六丁李倩 五甲 吳姣 楊利宜 六丙
李佚
五乙 羅共青 鄧卓夫 四丙劉佳成 五丙 劉波 黎春武 五丙蘭瑛 六甲 柳楨 陳佩珍 六丁葉敏 六乙 楊冬 吳嬴展 六丙劉倩瑩 六丙 石晶 羅紅軍 五丙杜盛杰 六丁 袁曉玲 譚立杭 五乙李治軍
三、活動要求:
1、學(xué)雷鋒活動目的是要倡導(dǎo)社會新風(fēng),推進(jìn)社會和諧發(fā)展。各中隊(duì)要根據(jù)實(shí)際和學(xué)生的思想現(xiàn)狀,認(rèn)真研究和探索在新形勢下開展學(xué)雷鋒活動的新思路、新途徑、新形式,大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富、講求實(shí)效的學(xué)習(xí)活動,在校園內(nèi)營造“弘揚(yáng)雷鋒精神我能行”的良好氛圍。
2、各中隊(duì)在組織開展學(xué)雷鋒活動的過程中,要及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣先進(jìn)事跡。3月底前各中隊(duì)將活動情況報大隊(duì)部,選出各方面突出的小雷鋒予以表彰。 天心區(qū)黃興小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 篇13
一、活動目的:
通過活動,讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學(xué)會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的`情感體驗(yàn),并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二、活動主題:
雷鋒精神伴我成長
三、活動時間:
20xx.03
四、活動內(nèi)容及要求:
1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會雷鋒精神的存在,感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價值,力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍;
2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的故事,布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事,并在班級內(nèi)開展講故事活動,讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦;
3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上,學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn),通過踐行增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保的意識。
5、實(shí)施“六個一”工程:每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù),在公交車上給老幼病殘?jiān)凶屢粋座。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 篇14
我校政教處根據(jù)本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級教育主管部門的精神,制定"樂于助人,文明向善"的學(xué)雷鋒主題活動方案。
一、總體要求:
各班要積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》的要求,從身邊的.小事做起,樂于助人,文明向善。每班要按照要求組織學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,組織一次班級學(xué)雷鋒活動。
二、具體活動安排:
1、 3月5日--3月11日"動員周"
。1)政教處做"學(xué)雷鋒活動月"動員,向全校師生發(fā)出開展學(xué)雷鋒活動的倡議書,學(xué)校雷鋒生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。
。2)各班于3月9日組織一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班會,讓雷鋒精神進(jìn)板報,學(xué)習(xí)雷鋒名言,會講雷鋒故事,唱雷鋒歌。
2、3月12日--3月25日"實(shí)踐周"
。1)開展學(xué)雷鋒活動。
以班級為單位組織校內(nèi)外學(xué)雷鋒活動:在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動;在校外開展為單位、街道、社區(qū)打掃衛(wèi)生活動。
(2)組織學(xué)習(xí)互助小組。
發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂精神,鼓勵成績好的學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,克服學(xué)習(xí)上的困難,共同提高學(xué)習(xí)成績。
。3)爭做好人好事。
3、3月26日--3月30日"評比周"
。1)各班要注意挖掘本班的好人好事,發(fā)現(xiàn)典型及時記錄學(xué)生事例,并寫清事跡報給政教處。
。2)政教處將評選出"學(xué)雷鋒標(biāo)兵",并且進(jìn)行隆重宣傳表彰。
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