小班婦女節(jié)的活動(dòng)方案(通用12篇)
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃;顒(dòng)方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的小班婦女節(jié)的活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班婦女節(jié)的活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽情感。
2、通過(guò)說(shuō)兒歌,提高幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽合照一張。
活動(dòng)流程:
一、演演唱唱
聽(tīng)音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。
二、學(xué)學(xué)說(shuō)說(shuō)
1、教師有感情朗誦兒歌:小鳥(niǎo)愛(ài)綠色樹(shù),蜜蜂愛(ài)美麗花,魚(yú)兒愛(ài)清清水,我愛(ài)我好媽媽。
2、出示圖片,激發(fā)幼兒興趣。
3、強(qiáng)化字詞教學(xué),如:綠色、美麗、清清。
4、逐句教說(shuō)兒歌。
5、完整教說(shuō)兒歌。
三、聽(tīng)聽(tīng)變變
1、教師再一次有感情朗誦兒歌,感受說(shuō)兒歌樂(lè)趣。
2、教師組織幼兒多種形式說(shuō)兒歌。
四、游戲玩玩
請(qǐng)幼兒在操作區(qū)自由玩娃娃家游戲。
小班婦女節(jié)的活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒回憶媽媽,增進(jìn)孩子對(duì)媽媽情感。
2、學(xué)會(huì)體會(huì)媽媽辛苦,知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及事。
3、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒觀察力、想象力、大膽作畫(huà)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前讓幼兒在家嘗試著做媽媽,并學(xué)著做一些家務(wù)等。
2、請(qǐng)每位小朋友帶媽媽相片來(lái)幼兒園,在班里開(kāi)展一次《我愛(ài)媽媽》活動(dòng)。把媽媽相片貼在展示墻上,設(shè)置“漂亮媽媽”這一活動(dòng)區(qū)。
3、油畫(huà)棒、繪畫(huà)用紙。
活動(dòng)過(guò)程:
一、與幼兒談話,回憶日常生活中媽媽
小結(jié):媽媽每天除了上班,還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事,在你們生病時(shí)候日夜陪著你們,媽媽特別辛苦,小朋們要學(xué)會(huì)關(guān)心自己媽媽。
二、通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)自己媽媽美。
1、請(qǐng)孩子們?nèi)^(qū)角看媽媽相片,鼓勵(lì)幼兒大膽向其他人介紹自己媽媽。
三、展開(kāi)畫(huà)媽媽活動(dòng)
1、教師引導(dǎo)孩子進(jìn)行創(chuàng)作:“該你們大顯身手了,畫(huà)出你們漂亮媽媽,然后我們開(kāi)個(gè)‘漂亮媽媽’畫(huà)展”。
2、教師提出創(chuàng)作要求:請(qǐng)你把媽媽畫(huà)在紙中間位置,盡量畫(huà)大一些,占滿整張紙。
3、幼兒創(chuàng)作時(shí),教師鼓勵(lì)幼兒大膽想象,畫(huà)出媽媽美特征,鼓勵(lì)他們將自己對(duì)媽媽情感,通過(guò)繪畫(huà)形式表現(xiàn)出來(lái)。
4、幼兒自己設(shè)計(jì)漂亮花紋裝飾媽媽服
5、提醒幼兒涂色時(shí)要認(rèn)真、盡可能均勻,不要涂出線外,不然會(huì)讓自己媽媽變成一個(gè)不愛(ài)清潔臟媽媽。
小班婦女節(jié)的活動(dòng)方案 篇3
設(shè)計(jì)意圖:
正值“三八”婦女節(jié)到來(lái),為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛(ài)媽媽、尊敬媽媽情感,積極開(kāi)展與家長(zhǎng)互動(dòng),我們?cè)O(shè)計(jì)開(kāi)展了“媽媽,您辛苦了”主題活動(dòng)。
活動(dòng)名稱:
媽媽,您辛苦了!
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié)。
2、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽情感。
3、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
4、在與媽媽愉悅、輕松活動(dòng)氛圍中,感受集體活動(dòng)有趣與樂(lè)趣。
活動(dòng)班級(jí):
小一班。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是媽媽節(jié)日,學(xué)說(shuō)一句祝福話。
2、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單語(yǔ)言講述媽媽在家辛苦照顧自己事例。
3、在老師幫助下,學(xué)習(xí)制作像框送給媽媽。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、媽媽與寶寶照片、圖畫(huà)紙、油畫(huà)棒、記號(hào)筆、色紙、像框、照相機(jī)
。病⑹孪劝押⒆訋(lái)相片固定在圖畫(huà)紙上。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話活動(dòng)——真情告白
1、小朋友,今天是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))
。病⑷藡D女節(jié)是誰(shuí)節(jié)日?
。场⒔裉,是媽媽節(jié)日,你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么祝福話?
。础⒔處焼l(fā)幼兒說(shuō)出不同祝福話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂(lè)!媽媽,祝你越來(lái)越漂亮等。
5、老師把祝福話語(yǔ)用記號(hào)筆寫(xiě)在孩子像框里。
6、寶寶愛(ài)媽媽,媽媽更愛(ài)寶寶。請(qǐng)你講一講媽媽在家里是怎么照顧你?
。、幼兒講述,教師指導(dǎo)與啟發(fā)。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看;媽媽燒好吃飯與菜給我吃等)
。、教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多事,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧媽媽,要乖一點(diǎn),聽(tīng)媽媽話,學(xué)習(xí)自己事情自己做,這樣?jì)寢屢欢〞?huì)很開(kāi)心,對(duì)嗎?老師希望小朋友從今天開(kāi)始都做個(gè)好寶寶,行嗎?
二、制作活動(dòng)——做個(gè)像框給媽媽
。薄⒊鍪鞠窨,想一想,怎樣把它打扮漂亮點(diǎn)?
2、教師示范制作方法。
(1)可以選擇好看顏色進(jìn)行涂色。涂色時(shí)要沿一個(gè)方向涂,盡量不留小白點(diǎn),顏色不涂到相片上。
。ǎ玻┮部梢园牙蠋熖峁┎噬ㄙN在像框上?梢赃x擇自己喜歡花朵。
。、幼兒制作,教師指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)與幫助幼兒貼花。
。、評(píng)價(jià)活動(dòng):誰(shuí)像框最漂亮?
。怠⑻嵝押⒆踊丶液笥H手將禮物送給媽媽。
。、幼兒制作后將作品用相機(jī)拍下。
小班婦女節(jié)的活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)繪本閱讀活動(dòng)進(jìn)一步感受媽媽的愛(ài)。
2、通過(guò)親子活動(dòng),加深家園聯(lián)系。
3、樂(lè)意參加活動(dòng),能動(dòng)手制作禮物贈(zèng)送給媽媽,表達(dá)自己對(duì)媽媽的`愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、繪本《我媽媽》。
2、制作郁金香的各式彩紙、膠水、水彩筆等。
活動(dòng)主題:
“我和媽媽有個(gè)約會(huì)”主題。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月7日下午。
邀請(qǐng)嘉賓:
沈悠然媽媽、張若初媽媽、朱芯樂(lè)媽媽。
活動(dòng)安排:
一、幼兒歌表演《我的好媽媽》
1、幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》
2、請(qǐng)兩位坐在椅子上,請(qǐng)一部分跟著音樂(lè)邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
3、請(qǐng)兩位幼兒和媽媽上來(lái)進(jìn)行歌曲表演。
二、夸夸媽媽
1、介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、婆婆們的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,夸夸媽媽的本領(lǐng)。(如唱歌、下棋、燒菜等)
三、親子活動(dòng)
1、繪本欣賞《我媽媽》。(張若初媽媽)
2、繪本欣賞《猜猜我有多愛(ài)你》。(沈悠然媽媽)
3、手指游戲。(朱芯樂(lè)媽媽)
四、禮物送給好媽媽
幼兒制作一束郁金香,放學(xué)后送給自己的媽媽,感謝媽媽為自己辛苦上班。
小班婦女節(jié)的活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、欣賞歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛(ài),尊重媽媽的情感。
2、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的能力,激起幼兒在活動(dòng)中進(jìn)步對(duì)音樂(lè)欣賞的愛(ài)好。
3、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的能力。
二、活動(dòng)過(guò)程
(一)發(fā)聲練習(xí)
《世上只有媽媽好》。
(二)談話引題
孩子們,你們愛(ài)自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛(ài)自己的媽媽,讓我們一起來(lái)聽(tīng)歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內(nèi)容
1、完全欣賞第一遍(教師讀念)
提問(wèn):歌曲的題目是什么?你聽(tīng)到了什么?
2、完全欣賞第二遍(教師清唱)
提問(wèn):你最喜歡哪一句?
四、結(jié)合多媒體課件分段欣賞,理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,感受音樂(lè)的.能力
教師:“瞧!誰(shuí)來(lái)了?”出示圖片。
1、欣賞第一段
提問(wèn):小烏鴉要往哪里?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設(shè)你很著急的時(shí)候,你會(huì)做什么動(dòng)作?
2、欣賞第二段
教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”
提問(wèn):它的媽媽怎樣了?小烏鴉心里會(huì)覺(jué)得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺(jué)得這個(gè)時(shí)候媽媽會(huì)跟小烏鴉說(shuō)些什么?小烏鴉又會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)什么?
3、欣賞第三段
教師:“讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”
提問(wèn):你喜歡小烏鴉嗎?為什么?
幼兒討論:你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽,愛(ài)自己的媽媽?
五、遷移生活,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛(ài),尊重媽媽的情感
今天,老師帶來(lái)了幾張小朋友愛(ài)媽媽的照片,看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?/p>
六、活動(dòng)延伸
請(qǐng)孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。
小班婦女節(jié)的活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。
3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。
活動(dòng)準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等
活動(dòng)過(guò)程:
1、 通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
。1) 媽媽平時(shí)是怎么關(guān)心照顧你的?
(2) 當(dāng)你生病的時(shí)候,媽媽是怎樣做的?
2、教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
3、媽媽要過(guò)節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。
5、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的'順序粘貼。
6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。
7、學(xué)說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”
8、延伸活動(dòng):回家把小紅花送給媽媽,并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。
小班婦女節(jié)的活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒回憶媽媽,增進(jìn)孩子對(duì)媽媽的情感。
2、學(xué)會(huì)體會(huì)媽媽的辛苦,知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及的事。
3、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、大膽作畫(huà)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前讓幼兒在家嘗試著做媽媽,并學(xué)著做一些家務(wù)等。
2、請(qǐng)每位小朋友帶媽媽的相片來(lái)幼兒園,在班里開(kāi)展一次《我愛(ài)媽媽》的活動(dòng)。把媽媽的相片貼在展示墻上,設(shè)置“漂亮媽媽”這一活動(dòng)區(qū)。
3、油畫(huà)棒、繪畫(huà)用紙
活動(dòng)過(guò)程:
一、與幼兒談話,回憶日常生活中的媽媽
小結(jié):媽媽每天除了上班,還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事,在你們生病的時(shí)候日夜陪著你們,媽媽特別辛苦,小朋們要學(xué)會(huì)關(guān)心自己的媽媽。
二、通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)自己媽媽的美。
1、請(qǐng)孩子們?nèi)^(qū)角看媽媽的相片,鼓勵(lì)幼兒大膽的向其他人介紹自己的媽媽。
三、展開(kāi)畫(huà)媽媽的活動(dòng)
1、教師引導(dǎo)孩子進(jìn)行創(chuàng)作:“該你們大顯身手了,畫(huà)出你們漂亮的媽媽,然后我們開(kāi)個(gè)‘漂亮媽媽’的畫(huà)展”。
2、 教師提出創(chuàng)作要求:請(qǐng)你把媽媽畫(huà)在紙的中間位置, 盡量畫(huà)大一些,占滿整張紙。
3、幼兒創(chuàng)作時(shí),教師鼓勵(lì)幼兒大膽想象,畫(huà)出媽媽美的特征,鼓勵(lì)他們將自己對(duì)媽媽的`情感,通過(guò)繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
4、 幼兒自己設(shè)計(jì)漂亮的花紋裝飾媽媽的服
5、 提醒幼兒涂色時(shí)要認(rèn)真、盡可能均勻,不要涂出線外, 不 然會(huì)讓自己的媽媽變成一個(gè)不愛(ài)清潔的臟媽媽。
小班婦女節(jié)的活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、音樂(lè)磁帶《世上只有媽媽好》的音樂(lè)
2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┎シ乓魳(lè)《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來(lái)和我們一起參加活動(dòng),你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰(shuí)的'節(jié)日呢?
幼:是媽媽的節(jié)日
師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“三八婦女”節(jié),OK?
(二)互動(dòng)環(huán)節(jié)
《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。 直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)
。ㄈ┪椅箣寢尦蕴枪
師:媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來(lái)喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨K袐寢寕兦啻河礼v、幸福永存!
小班婦女節(jié)的活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、熟悉自己或同伴的媽媽,知道母親節(jié)到了,要讓媽媽更高興。
2、快樂(lè)地尋找禮物送給媽媽,能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。
活動(dòng)準(zhǔn)備: PPT;每個(gè)媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到。
活動(dòng)目標(biāo):
1、熟悉自己或同伴的媽媽,知道母親節(jié)到了,要讓媽媽更高興。
2、快樂(lè)地尋找禮物送給媽媽,能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT;每個(gè)媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。
活動(dòng)過(guò)程:
一、母親節(jié)到了——媽媽真高興
目的:了解熟悉自己或同伴的媽媽,在傾聽(tīng)中知道媽媽真高興,因?yàn)槟赣H節(jié)快到了。
1、(出示一張照片)這是誰(shuí)?(媽媽)
2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰(shuí)?
l鼓勵(lì)幼兒指指說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)的媽媽,了解和熟悉自己或同伴的媽媽。
3、媽媽們今天真高興,你們覺(jué)得媽媽遇到什么事情會(huì)很高興呢?
l猜猜說(shuō)說(shuō)讓媽媽高興的事情。
4、你們聽(tīng),媽媽是怎么說(shuō)的,她為什么很高興?
lPPt的錄音(最近我特別高興,因?yàn)槲乙^(guò)節(jié)了,你們猜猜我要過(guò)什么節(jié)?)
l引導(dǎo)——母親就是媽媽的意思,母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日。
5、誰(shuí)可以過(guò)母親節(jié)呢?
l快樂(lè)對(duì)話順口溜:媽媽媽媽要過(guò)節(jié),什么節(jié)?“母親節(jié)”
小結(jié):知道所有的媽媽都可以過(guò)母親節(jié),所以每個(gè)媽媽都很快樂(lè)。
二、選禮物給媽媽——讓媽媽開(kāi)心
目的:快樂(lè)地尋找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽高興。
1、母親節(jié)到了,怎么才能使媽媽更高興呢?
2、你想給媽媽送什么禮物?
3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。
l有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物?
l引導(dǎo)——幼兒能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。
l畫(huà)面互動(dòng):用不同的.畫(huà)面來(lái)回應(yīng)幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的興趣。(如:媽媽的笑臉、吻、掌聲等)
l重點(diǎn)指導(dǎo)——教師隨機(jī)牽引,根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng),如:媽媽媽媽我愛(ài)你,送你……,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開(kāi)心。
三、聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)——媽媽最喜歡的禮物
目的:傾聽(tīng)媽媽的聲音,感知讓媽媽高興的不同方法。
1、寶貝們給媽媽送的禮物,媽媽都很高興。問(wèn)問(wèn)媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?
2、幼兒傾聽(tīng)媽媽的聲音
l播放媽媽的錄像,聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)媽媽還想要什么禮物。
(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說(shuō)“媽媽我愛(ài)你”!)
小結(jié):
原來(lái)一個(gè)擁抱、一句話……都是禮物,都能讓媽媽更高興、更幸福。
3、還有很多媽媽也想說(shuō)話,我們到教室里去聽(tīng)一聽(tīng)。
小班婦女節(jié)的活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)名稱
《我給媽媽做發(fā)型》
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。
2、嘗試用報(bào)紙撕、貼為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型,提高動(dòng)手能力。
3、學(xué)會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達(dá)自己的愛(ài)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
報(bào)紙、固體膠、已畫(huà)好的媽媽圖像
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)活動(dòng)一:介紹三八婦女節(jié)
1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國(guó)際婦女節(jié)。
2、 提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?那些人可以過(guò)婦女節(jié)。
3、 教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。
4、 媽媽愛(ài)我們 ,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
。ǘ┗顒(dòng)二:我給媽媽做發(fā)型
1、 講講媽媽的發(fā)型。
2、 教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長(zhǎng)、有的`短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。
3、 教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。
教師:這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺(jué)得最美、最有趣的地方在哪里?
4、 引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。
教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來(lái)的?
5、 幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型
。ㄈ┗顒(dòng)三:真情告白
1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么祝福的話?
2、教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂(lè)!媽媽,祝你越來(lái)越漂亮等。
教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧媽媽,要乖一點(diǎn),聽(tīng)媽媽的話,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣?jì)寢屢欢〞?huì)很開(kāi)心。
小班婦女節(jié)的活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、能用對(duì)角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征。
2、會(huì)用油畫(huà)棒添畫(huà)莖、葉,鼓勵(lì)幼兒在畫(huà)面上添畫(huà)其他自然物。
3、養(yǎng)成耐心、細(xì)致的折紙習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片,教師示范畫(huà),折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫(huà)棒。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)談話導(dǎo)入,感知郁金香的基本特征
1、春天來(lái)了,外面到處都是美麗的花朵?矗加心男┗ㄩ_(kāi)了?(出示圖片。)
2、這是什么花?
引導(dǎo)幼兒了解春天里不同的.花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。
3、這是什么花?它叫什么名字?它長(zhǎng)得怎么樣?引導(dǎo)幼兒感知郁金香的基本特征。
小結(jié):這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣,今天是三八婦女節(jié),我們送給媽媽一朵美麗的郁金香,好不好?
(二)出示范例折紙郁金香,引導(dǎo)幼兒觀察。
師:今天老師也帶來(lái)了郁金香,漂亮嗎?
。1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)
。2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學(xué)嗎?
(三)教師講解示范郁金香的折法。
師:用“找好朋友”的短句,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行對(duì)角折。
大角和大角做朋友(對(duì)角折),抹平變成一個(gè)三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時(shí),小角要離大角遠(yuǎn)一些。形成一朵美麗的郁金香。
四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)
要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時(shí)候三個(gè)花瓣一定朝上。
五、欣賞作品
1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。
2、講評(píng)
(1)誰(shuí)是你做的郁金香,用什么顏色折的?
。2)你最喜歡誰(shuí)的作品,為什么?
小班婦女節(jié)的活動(dòng)方案 篇12
設(shè)計(jì)思路:
在此活動(dòng)開(kāi)展的前一周,我們班開(kāi)展了“我愛(ài)我家”的主題活動(dòng),孩子們積極響應(yīng)與參與,尤其在對(duì)待家庭成員的態(tài)度上普遍的感覺(jué)最可親的是媽媽。三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但對(duì)于小小班的孩子來(lái)說(shuō)不甚理解,因此,在三八婦女節(jié)到來(lái)之際,為了進(jìn)一步激發(fā)寶寶們愛(ài)媽媽的情感,初步知道三八婦女節(jié),開(kāi)展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
2、使幼兒知道三月八日是媽媽、外婆、奶奶的節(jié)日。
3、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手為媽媽做一份節(jié)日禮物,培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
4、愿意對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一:我的好媽媽
1、出示媽媽、外婆的圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)?告訴幼兒周六是誰(shuí)的節(jié)日。
2、欣賞《我的好媽媽》,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽有什么本領(lǐng)?
3、跟著老師一起學(xué)唱《我的好媽媽》。
4、請(qǐng)幼兒表演《我的好媽媽》
活動(dòng)二:媽媽的禮物
1、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽。出示幼兒和媽媽一起拍的照片。(這是你和誰(shuí)拍的照片)
2、請(qǐng)幼兒向老師和阿姨說(shuō)說(shuō)照片。
3、說(shuō)說(shuō)三八婦女節(jié);你喜歡你的媽媽嗎?媽媽是怎么愛(ài)你們的?
4、我們一起送一份禮物給媽媽好嗎?那我們送什么禮物呢?(教師引導(dǎo)幼兒觀察禮物的制作方法。)
5、幼兒操作、教師巡回指導(dǎo),彩紙有顏色的一面向上,粘在照片的四周。
6、幼兒展示作品,說(shuō)一句祝福媽媽的.話。
7、向媽媽贈(zèng)送禮物和康乃馨,并祝福媽媽。
活動(dòng)反思:
通過(guò)一周的引導(dǎo),幼兒對(duì)節(jié)日有了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),為周末祝賀媽媽節(jié)日快樂(lè)打下了基礎(chǔ)。起初幼兒對(duì)三八婦女節(jié)不甚理解,當(dāng)老師提起三月八日媽媽奶奶的節(jié)日時(shí)孩子們顯得有些茫然。于是我們從孩子比較熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容說(shuō)起、做起,我們請(qǐng)幼兒帶來(lái)了寶寶和媽媽的合影,說(shuō)一說(shuō)在哪里照的,照片上媽媽的動(dòng)作(是抱著寶寶、親寶寶,等等)。孩子們感覺(jué)親切了,話語(yǔ)也多了,爭(zhēng)先恐后地說(shuō)起來(lái)。接著我們又為這些照片制作了美麗的像框,即用好看的立體粘紙盒彩色的手工紙做成愛(ài)心的像框,然后布置在活動(dòng)室的矮柜上,孩子們又爭(zhēng)先去看,嘴里嚷著:這是我和我媽媽的照片。揚(yáng)起了快樂(lè)的笑臉。
最后,我們請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽的辛苦,說(shuō)說(shuō)對(duì)媽媽的關(guān)心的話,祝賀媽媽節(jié)日的話,給媽媽送鮮花。孩子們小心翼翼地捧著一支支康乃馨送給來(lái)接他們的媽媽奶奶,嘴里說(shuō)著簡(jiǎn)單的話語(yǔ):送給你!卻是體現(xiàn)了孩子發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。
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