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三年級(jí)主題活動(dòng)方案(精選16篇)
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)主題活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)主題活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的
由于近階段學(xué)生中發(fā)現(xiàn)流感特別多,為了增強(qiáng)全體學(xué)生對(duì)冬季常見(jiàn)傳染病知識(shí)的了解和預(yù)防,以確保廣大師生身心健康、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),緊急行動(dòng),密切關(guān)注,積極做好流感等控工作。
活動(dòng)方法
講解、討論
活動(dòng)準(zhǔn)備
學(xué)生搜集預(yù)防疾病諺語(yǔ)。
活動(dòng)過(guò)程
一、班主任介紹冬季常見(jiàn)病
天氣漸冷,又到了冬季呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),讓我們來(lái)了解一下冬冬季有哪些常見(jiàn)傳染病。
1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳染性強(qiáng),易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。表現(xiàn)為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等,全身中毒癥狀明顯,呼吸道癥狀較輕。
2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過(guò)飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體,引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學(xué)里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。
3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的`急性的傳染病,主要發(fā)生于兒童。其特點(diǎn)為全身皮膚分批出現(xiàn)散在的斑疹、丘疹和水皰疹,并伴發(fā)熱。一般水皰疹結(jié)痂即愈,少留疤痕。水痘傳染性很強(qiáng),必須早期隔離患兒,直到隔離期滿。
4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者,主要通過(guò)飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。
5、此外風(fēng)疹、猩紅熱、流腦等也是學(xué)校中常見(jiàn)的傳染病。
二、如何預(yù)防冬季預(yù)防傳染病。
1、開(kāi)展冬季傳染病預(yù)防的科普宣傳,使學(xué)生能了解疾病的特征與預(yù)防的方法,爭(zhēng)取早發(fā)展,早報(bào)告,早隔離治療病人。
2、教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣,促進(jìn)空氣流通,勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,勤曬衣服和被褥等。
3、經(jīng)常到戶外活動(dòng),參加體育鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。
4、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,打噴嚏,咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。
5、注意均衡飲食,定期運(yùn)動(dòng),充足休息,根據(jù)氣候變化增減衣服,增強(qiáng)自我身體的抵抗力。
6、對(duì)于哪些腋下溫度38.0℃,咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者,勸其回家休息,及時(shí)進(jìn)行治療。
7、發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情,及時(shí)向?qū)W校主管部門報(bào)告。
三、學(xué)生談自己今后的打算。
1、學(xué)生分組討論、交流。
2、集體交流。
四、班主任小結(jié)。
五、預(yù)防疾病諺語(yǔ) 。
大蒜是個(gè)寶,常吃身體好。 吃米帶點(diǎn)糠,老少身體壯。
冬吃蘿卜夏吃姜,體強(qiáng)力壯病不生。 吃了蘿卜菜,啥病都不害。
管你傷風(fēng)不傷風(fēng),三片生姜一根蔥。 魚生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。 不干不凈,吃了得病。 干干凈凈,吃了沒(méi)病。
生吃瓜果要洗凈,吃得衛(wèi)生少生病。 要想身體好,吃飯別太飽。
暴飲暴食易生病,定時(shí)定量保安寧。
不喝酒,不吸煙,病魔見(jiàn)了都靠邊。
三年級(jí)主題活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的:
在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,組織活動(dòng),經(jīng)過(guò)“想、寫、說(shuō)、演、做”等系列活動(dòng),回憶媽媽、奶奶、女老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài),體會(huì)她們的辛勤付出與殷切期望,并為她們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的感謝與節(jié)日祝福!通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
活動(dòng)時(shí)間:
3月8日(周一)下午第二課
活動(dòng)地點(diǎn):
三.一教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生利用雙休日制作賀卡。調(diào)查媽媽、奶奶的愛(ài)好、生日、屬相等。
2、準(zhǔn)備一張紙,給親人寫幾句心里話
3、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)詞、歌曲等節(jié)目!短煜碌膵寢尪际且粯拥摹贰陡卸鞯男摹
4、教室布置、音樂(lè)、表演道具等
活動(dòng)思路:
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、小游戲:我和你們心心相印
3、詩(shī)歌朗誦,演唱歌曲《感恩的心》
4、真情告白——說(shuō)出我們的愛(ài)
主持人選讀6-7名學(xué)生所寫的幾句最想對(duì)家人說(shuō)的話
5、獻(xiàn)上我們的情:獻(xiàn)花
6、班主任、家長(zhǎng)代表致辭
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
師:同學(xué)們,今天是一個(gè)特殊的日子,一個(gè)值得紀(jì)念的日子——三八婦女節(jié)。我們相約在這里,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學(xué)校的女老師們慶祝這個(gè)偉大的節(jié)日。下面,讓我們掌聲有請(qǐng)主持人。
一、主持人致辭:
女:是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)陪伴我們成長(zhǎng)?是誰(shuí)教我們做人?
男:是你們,親愛(ài)的媽媽、慈祥的長(zhǎng)輩,還有尊敬的老師們。
女:我們的成長(zhǎng)過(guò)程離不開(kāi)你們,沒(méi)有你們的教導(dǎo)與培育,就沒(méi)有我們的今天。
男:你們的愛(ài),似涓涓細(xì)流那樣綿長(zhǎng),像浩浩海洋那般無(wú)垠。今天,在這個(gè)屬于你們的節(jié)日里,讓我們道一聲:
男、女(合):“謝謝你們,你們辛苦了!”
女:很高興今天我們能榮幸地請(qǐng)到我們的老師們,還有幾位家長(zhǎng)代表,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)。
男:現(xiàn)在我宣布慶祝“三八婦女節(jié)”主題班會(huì)課“綠葉不忘根的情意”現(xiàn)在開(kāi)始。
二、游戲:我和你們心心相印
女:首先讓我們來(lái)做一個(gè)小游戲“我和你們心心相印”,請(qǐng)大家積極參與。
男:請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)問(wèn)題,
1、媽媽最愛(ài)吃的水果是什么?她的屬相是什么?點(diǎn)名回答。
女:請(qǐng)聽(tīng)第二題:
2、奶奶的生日是哪一天?點(diǎn)名回答。
男:第三題:今天來(lái)到我們班的女老師你還記得誰(shuí)教過(guò)你嗎?指名回答。
男:游戲到此結(jié)束,謝謝大家的參與,假如你對(duì)游戲中提到的問(wèn)題還不能很準(zhǔn)確地回答,請(qǐng)你今天回家后一定要記得問(wèn)一問(wèn)并記住,只有了解她們,我們才能更好地愛(ài)她們。
三、詩(shī)歌朗誦:《母愛(ài)》
風(fēng)吹皺了童年的記憶淚光中
您手把蒲扇哼著童謠哄我入睡
您親手燒的米飯菜肴香味撲鼻
歲月的刻刀在您臉上絲毫不留情
我在灶堂暗暗的火光里看到您鬢角的縷縷白絲
母愛(ài)為何?
請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)講
母愛(ài)是村口佇立著遠(yuǎn)望的身影
母愛(ài)是衣袋里裝著的帶體溫的毛票
母愛(ài)是瓷碗里透著余香的小米粥
母愛(ài)是兒行千里耳邊的叮嚀囑咐
母愛(ài)是人生的引航燈
讓我們永不迷失方向
女:是啊,為了讓我們健康幸福地成長(zhǎng),長(zhǎng)輩們花費(fèi)了很多心血。尤其是母親,為我們的成長(zhǎng)付出了許多。
下面,請(qǐng)欣賞獻(xiàn)給所有母親的詩(shī)——《母愛(ài)》,表演者:陳鍇聞。大家掌聲有請(qǐng)。男:“別忘記帶給母親你的愛(ài),只要這樣,母親就滿足了!闭f(shuō)得真好,母愛(ài)是天底下最偉大的愛(ài),無(wú)私奉獻(xiàn)卻不計(jì)回報(bào)。但作為子女,我們不能不懂得感恩。
下面,請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者:xxx、xxx等。
四、說(shuō)出我們的愛(ài)
女:感謝有你,因?yàn)橛辛四銈儯庞形覀兊慕裉。同學(xué)們,讓我們向她們說(shuō)出自己的心聲吧,愛(ài),需要表達(dá)。請(qǐng)大家拿起手中的筆,將我們的感激之情寫下來(lái),將你的打算寫出來(lái),你準(zhǔn)備怎樣表達(dá)你的愛(ài)。不管你的語(yǔ)言是否優(yōu)美,也不管你感謝的是誰(shuí),只要語(yǔ)言是發(fā)自真心的,都會(huì)是她們聽(tīng)到的最美的語(yǔ)言。
學(xué)生寫感受。播放音樂(lè)。
男:寫完的同學(xué)請(qǐng)把筆放下。請(qǐng)沒(méi)有寫完的'同學(xué)暫時(shí)停下筆,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他人的心聲好嗎?
由女主持人點(diǎn)名請(qǐng)八位同學(xué)上前,排好隊(duì),然后依次發(fā)言。
女:剛才大家說(shuō)得真好,如果長(zhǎng)輩們聽(tīng)了一定會(huì)被你的語(yǔ)言所感動(dòng)。謝謝你們,請(qǐng)上位置。
男:剛才大家都說(shuō)出了自己的心聲。是的,愛(ài)需要表達(dá)。
女:同學(xué)們,今晚回家后,就讓我們將自己的心聲說(shuō)給媽媽、奶奶聽(tīng),媽媽不在家的人可以打電話說(shuō),
男:愛(ài),不僅僅通過(guò)語(yǔ)言表達(dá),
女:還可以為長(zhǎng)輩們做些自己力所能及的事,
男:比如送上一個(gè)擁抱,獻(xiàn)上一份親手制作的賀卡,唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,
女:也可以是為她們梳理頭發(fā),捶一捶背。
男:無(wú)論怎樣的表達(dá),都是我們最真摯的感謝。
五:獻(xiàn)上我們的情:獻(xiàn)花
女:同學(xué)們,今天在座的許多老師, 她們?cè)?jīng)為我們的成長(zhǎng)付出辛勤的勞動(dòng),還有幾位家長(zhǎng)代表,我想提議,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),將我們的祝福獻(xiàn)給她們,好嗎?
男:好,我舉雙手支持!
女:太好了,同學(xué)們,請(qǐng)取出你們準(zhǔn)備的美麗的花朵,將它們獻(xiàn)給在座的所有的老師和家長(zhǎng)代表,祝愿女老師們還有我們的媽媽永遠(yuǎn)如鮮花般燦爛美麗、年輕健康;
男:祝愿男老師的妻子、母親,節(jié)日快樂(lè)!
六、班主任與家長(zhǎng)代表致辭
男:最后,為我們今天做一個(gè)總結(jié)。
同學(xué)們,今天我與大家一起參與了班會(huì)的全過(guò)程,看了你們的表演,聆聽(tīng)了你們的心聲,我真的很感動(dòng)。相信在座的老師們一定也與我一樣被大家的真情所打動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的全體老師,向大家真心地道聲“謝謝大家”,感謝你們今天出色的表演,感謝你們真摯的祝福。我想說(shuō),通過(guò)今天的活動(dòng),大家一定懂得了如何愛(ài)自己的媽媽、奶奶們;一定懂得了,愛(ài)要說(shuō)出,還要付諸于行動(dòng)。其實(shí),愛(ài)媽媽、奶奶、老師們,不一定是送一張賀卡就可以了,不一定是唱一首 歌就結(jié)束了,還有很多很多可以做的事,不是嗎?今天的活動(dòng)雖然即將結(jié)束,但是我相信我們的回報(bào)才剛剛開(kāi)始。
很高興,今天我們請(qǐng)到了幾位家長(zhǎng),她們參加了我們今天的活動(dòng),也有話要對(duì)大家說(shuō),現(xiàn)在,請(qǐng)大家掌聲邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表季唐的媽媽上臺(tái),給我們說(shuō)說(shuō)她的心聲,好嗎?
女:謝謝江老師的諄諄教誨,也謝謝媽媽的鼓勵(lì)。我們一定會(huì)牢記你們的囑托,牢記自己的責(zé)任。最后,讓我們用歌聲祝愿天下所有的媽媽們永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)年輕。
男:全體起立
女:最后我宣布,慶祝“三八婦女節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
三年級(jí)主題活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間:
星期三班隊(duì)活動(dòng)課
二、活動(dòng)對(duì)象:
三(2)班全體同學(xué)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)在教室內(nèi)召開(kāi)本次主題班會(huì),黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園
(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園”主題海報(bào),一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會(huì)的口號(hào),留作倡議簽名之用。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1.開(kāi)場(chǎng):
男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們?nèi)?2)班“節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園”主題班會(huì),祝愿在這個(gè)夏天的下午,我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光!
女:我倆是同學(xué)們推選出來(lái)的主持人,今天的主題班會(huì)就由我倆主持,下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說(shuō)嗎?
女:說(shuō)得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。
男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女:其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來(lái)一片綠色》
男:聽(tīng)了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。
女:下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》
3.表演diy
女:吳梓睿,你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。
男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演diy。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空,看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。
5.《環(huán)保童謠》
男:同學(xué)們,讓我一起動(dòng)起來(lái)。
女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6.大合唱《明天會(huì)更好》
男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說(shuō)得真好呀!相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì)更美好!下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》
7.倡議
女:最后,我們還有一個(gè)想法!肮(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們?nèi)?2)班主題班的口號(hào),也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的`黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。(音樂(lè)響起,大家紛紛簽名)
8.結(jié)束
女主持:三(2)中隊(duì)“向往綠色,環(huán)保家園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
男主持:謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!
9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這次班會(huì)課,相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對(duì)于“節(jié)能、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!
三年級(jí)主題活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的:
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,學(xué)會(huì)做人,教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。組織引導(dǎo)學(xué)生共同來(lái)制定本班文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮貌、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明
禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 分組排練童謠、小品及詩(shī)歌朗誦。
2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。
二、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。
三、演小品《進(jìn)校門時(shí)》。
四、小記者采訪:說(shuō)說(shuō)《行為規(guī)范》方面的知識(shí)。
五、全班詩(shī)朗誦《手拉手,為文明歌唱》。
七、班主任講話,提出希望。
親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒有生命力的'種子,心里播下()這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,讓我們心中的文明之花開(kāi)得更加美麗,更加鮮艷!
八、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
三年級(jí)主題活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達(dá),各種車輛多起來(lái),車速越來(lái)越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一位小學(xué)生,要進(jìn)步我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開(kāi)始,文明習(xí)慣的積累須從足下開(kāi)始。
二、活動(dòng)方法:
通過(guò)交通知識(shí)比賽、說(shuō)唱拍手歌兩種情勢(shì)的表演來(lái)到達(dá)教育目標(biāo),接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活動(dòng)預(yù)備:
搜集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、交通知識(shí)比賽題、編寫童謠、制作警示語(yǔ)書簽。
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月5日第四、五節(jié)課
五、活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)程:
(一)主持人公布活動(dòng)開(kāi)始。
。ǘ┱(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。
。ㄈ┲嘘(duì)長(zhǎng)講話:
東風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè),遠(yuǎn)去的歲月告知我要安全的生活,生命是月下花前的愛(ài),生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂(lè)、匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)歡歌、奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁保重生命。
甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。
乙:我們?cè)谂偷年?yáng)光下成長(zhǎng),在老師的哺養(yǎng)下成長(zhǎng)。
甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。
甲:同學(xué)們,當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí);
乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí);
甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);
乙:當(dāng)你翻越欄桿時(shí);
甲:你是否是想過(guò),這樣做的結(jié)果是甚么呢?(危險(xiǎn)。
乙:是啊!交通安全對(duì)我們來(lái)講太重要了,生命只有一次,特別對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,只要稍微不留意,后悔就來(lái)不及了。
甲乙:下面來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)出色的知識(shí)比賽,請(qǐng)大家做好預(yù)備,舉手最多的組才有資格說(shuō)答案。
1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:()
A、10歲以下兒童B、12歲以下兒童
2、乘車時(shí)較為安全的行為()
A、上車時(shí)擠擠嚷嚷B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外
3、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)當(dāng):
A、直接穿行B、走斑馬線
4、過(guò)馬路假如碰到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走()
A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走
5.過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:
A、紅燈行B、綠燈行
6.媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)當(dāng)在哪個(gè)車道行駛:
A、非機(jī)動(dòng)車道B、機(jī)動(dòng)車道
7.假設(shè)奶奶在馬路的`對(duì)面叫你,你應(yīng)當(dāng)怎樣做:
A、翻越護(hù)欄過(guò)去B、繞到人行橫道上再漸漸過(guò)去
8.綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣做:
A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路B、趕緊沖過(guò)馬路
甲:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來(lái)看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來(lái)大家都具有一定的交通知識(shí),也有一定的判定能力,那末從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)自覺(jué)遵遵法律的小公民!
甲乙:全體起立,跟我們說(shuō):
從小要學(xué)法,法律威力大,
生活大世界,處處不離它。
大家都學(xué)法,保護(hù)你我它,
法前人同等,用法闖天下。
齊心來(lái)學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,
宏揚(yáng)正氣好,利民利國(guó)家。
。ㄋ模┲嘘(duì)輔導(dǎo)員講話:
中隊(duì)長(zhǎng):下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)
中隊(duì)輔導(dǎo)員:祝賀大家,今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功,也很故意義。人的生命是寶貴的,失去了就永久也不會(huì)再來(lái),所以要珍重生命就要遵紀(jì)遵法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻留意安全,,讓我們共同攜起手來(lái),安全伴我們健康成長(zhǎng)!
(五)呼號(hào)
中隊(duì)輔導(dǎo)員:預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學(xué)生回答:時(shí)刻預(yù)備著!
。┩似
(七)中隊(duì)長(zhǎng)公布:三年級(jí)2班法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束!
三年級(jí)主題活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施,充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)情感,通過(guò)學(xué)生對(duì)中國(guó)端午節(jié)文化的調(diào)查,感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),做中國(guó)人的光榮。體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積累學(xué)生的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中讓學(xué)生展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個(gè)性。培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作精神。使我們的少先隊(duì)員從中受到濃郁的文化氣息的熏陶并從中受到深刻的思想教育,以促進(jìn)我區(qū)精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:
揚(yáng)民族魂,樹愛(ài)國(guó)志,心手相連,共度端午
三、活動(dòng)時(shí)間
5月5日至5月28日
四、活動(dòng)安排:
(一)資料搜集
1、利用午會(huì)課動(dòng)員學(xué)生收集各地過(guò)端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗資料(文字資料、有關(guān)端午節(jié)的新、老照片)
2、在了解相關(guān)知識(shí)后,在班級(jí)內(nèi)自由分組,互相商議。
(二)端午節(jié)古詩(shī)詞朗誦
學(xué)生通過(guò)本次活動(dòng)緬懷先輩。我們已經(jīng)學(xué)過(guò)大量詩(shī)人寫的端午詩(shī)篇,通過(guò)誦讀詩(shī)篇,增強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)熱情,強(qiáng)化了傳統(tǒng)教育。
。ㄈ┲v故事活動(dòng)
各中隊(duì)利用周末時(shí)間讓學(xué)生閱讀課外書籍,選取有關(guān)端午的小故事,為同學(xué)進(jìn)行誦讀活動(dòng)。
。ㄋ模⿲ぴL端午節(jié)
1、了解端午節(jié)的來(lái)源、習(xí)俗。
2、走訪調(diào)查我們過(guò)端午的習(xí)俗,進(jìn)一步了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日和當(dāng)?shù)氐拿袼住?/p>
3、開(kāi)展“包粽子,過(guò)端午”的活動(dòng)。
(五)各班展示活動(dòng)成果
1、簡(jiǎn)單的介紹活動(dòng)目的和活動(dòng)過(guò)程。
2、展示收集的活動(dòng)過(guò)程的文字資料、圖像資料等。
3、引導(dǎo)學(xué)生討論暢想端午節(jié)的傳統(tǒng)意義。
4、以日記的形式談?wù)剬?duì)于端午節(jié)的`進(jìn)一步了解和感受。
。ㄎ澹┘议L(zhǎng)開(kāi)放
農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽(yáng)”、“蒲節(jié)”、“天中節(jié)”、“大長(zhǎng)節(jié)&rdq
uo;、“沐蘭節(jié)”、“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”。它是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽(yáng)。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日、艾節(jié)、端五、夏節(jié)等等。雖然名稱不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。為了使三年級(jí)的隊(duì)員也能感受端午,了解端午,讓端午這樣一個(gè)有意義的節(jié)日能夠更加深入人心,特此在三年級(jí)開(kāi)展“揚(yáng)民族魂,樹愛(ài)國(guó)志,心手相連,共度端午”主題實(shí)踐活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排
1、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月x日上午
2、 活動(dòng)對(duì)象:三年級(jí)全體隊(duì)員
3、 活動(dòng)形式:聽(tīng)三節(jié)課、家長(zhǎng)座談
通過(guò)這次主題活動(dòng)使隊(duì)員體會(huì)端午節(jié)的重要意義:歷史的長(zhǎng)河記載了多少先輩的事跡,端午節(jié)是人類各民族、各群體在漫長(zhǎng)的歷史演變中,形成的各自的歷史文化和習(xí)俗。通過(guò)了解端午節(jié)可以接觸到相應(yīng)民族的文化和習(xí)俗。作為中華民族的兒女,我們不能忘記先人的遺志,我們要樹立新的榮辱意識(shí),傳承偉大的民族精神,弘揚(yáng)不朽的民族魂魄。
三年級(jí)主題活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題
“讓公德心住進(jìn)你我心里”,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)公德心,做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的青園學(xué)子。
二、活動(dòng)目的
“我有公德心嗎?”針對(duì)同學(xué)們中存在的一些不良現(xiàn)象,如:不愛(ài)惜公共物品、隨手扔垃圾、隨地吐痰、上課說(shuō)小話打攪他人等行為,展開(kāi)"讓公德心住進(jìn)你我心里"的主題班會(huì),旨在通過(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)們了解遵守社會(huì)公德的的重要性,了解公德心缺失的危害,并幫助同學(xué)們熟悉自己的不良行為并改正,讓公德心住進(jìn)每個(gè)人的'心里。
三、組織情勢(shì)
多媒體、討論、詩(shī)朗誦
四、課前預(yù)備
在網(wǎng)絡(luò)或書本上了解有關(guān)社會(huì)公德的資料, 搜集一些平常學(xué)習(xí)生活中缺少社會(huì)公德心的事例和富有公德心的言語(yǔ)行為,并在班會(huì)課上討論。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月9日下午班會(huì)課
六、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┙M織全班學(xué)習(xí)社會(huì)公德基本內(nèi)容,使學(xué)生了解遵守社會(huì)公德的的重要性。
。ǘ┒嗝襟w展現(xiàn)觀看拍攝的不講公德的行為圖片,組織討論:從這些照片中,你知道了甚么?生活中還有哪些使人深惡痛絕行為?讓學(xué)生了解公德心缺失的危害,幫助同學(xué)們熟悉自己的不良行為并改正。同時(shí)展現(xiàn)整潔的校園視頻,希望同學(xué)們共同努力,修建更加整潔寧?kù)o、健康奮進(jìn)的青園小學(xué)。
。ㄈ┤w同學(xué)宣誓:“愛(ài)國(guó)遵法,明禮誠(chéng)信,遵守公德,尊敬師長(zhǎng), 刻苦學(xué)習(xí),勤儉自強(qiáng),團(tuán)結(jié)友善,助人為樂(lè),做一個(gè)有道德的人,從現(xiàn)在做起,從我做起。”并組織全體同學(xué)進(jìn)行“小學(xué)生社會(huì)公德調(diào)查問(wèn)卷”,讓公德心住進(jìn)每個(gè)人心里。
七、活動(dòng)總結(jié):
請(qǐng)李老師對(duì)此次班會(huì)做總結(jié)。
三年級(jí)主題活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長(zhǎng)付出了多少辛勞,從而將對(duì)老師的尊敬由意識(shí)形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)過(guò)程:
甲:九月,金色的季節(jié);
乙:九月,溫馨的季節(jié);
甲:九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);
乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。
合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。
甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。
甲:親愛(ài)的老師,您辛苦了!
乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見(jiàn)。
甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火!,馮老師就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員,下面請(qǐng)馮老師給我們講話。掌聲歡迎。
(輔導(dǎo)員老師講話)
合:同學(xué)們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。
甲:記住吧!9月10日。
乙:記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。
合:三(1)班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:首先,讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц,?lái)表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛(ài)。
。▽W(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》)
乙:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的`辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛(ài)的老師。
學(xué)生表演詩(shī)朗誦《忘不了您,老師》。
甲:老師像母親,老師像蠟燭,老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記。
。▽W(xué)生表演詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。)
乙:老師用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖了我們的心靈。(學(xué)生表演詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》)
甲:老師是智慧的燈,傳揚(yáng)著世代不息的文明,傳承著中華美德。
詩(shī)朗誦《園丁之歌》
乙:同學(xué)們,你有什么心里話對(duì)吳老師說(shuō)呢?
。▽W(xué)生代表向班主任老師老師說(shuō)心里話。)
甲:現(xiàn)在,吳老師就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員,下面請(qǐng)吳老師給我們講話。掌聲歡迎。
。ㄝo導(dǎo)員老師講話)
合:同學(xué)們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。三(1)班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。
三年級(jí)主題活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展,正確看待生活中的正確與失敗。
2、使學(xué)生掌握樹立自信心的方法,不斷調(diào)整自己,樹立自信。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、搜集有關(guān)自信的故事。
2 、學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演.
活動(dòng)過(guò)程:
一、揭示主題,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
教師講關(guān)于一頭大象的成長(zhǎng)實(shí)驗(yàn):一頭大象從小就被一根不太粗的`鏈子鎖住,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來(lái)。長(zhǎng)大以后,它的力量足以掙脫鏈子了,然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定,它也不會(huì)去努力。這是為什么?
學(xué)生:因?yàn)樾r(shí)候每一次想站起來(lái)都站不起來(lái),他就覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也不行了
教師:過(guò)去一次次的失敗告訴它不行。其實(shí)它現(xiàn)在行不行?
學(xué)生:行。
教師:大象的不自信,在我們?cè)S多同學(xué)身上也看到了。今天我們主題班會(huì)的主題就是《我自信,我快樂(lè)》。希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課上能有所收獲,真正地感受自信的魅力。
二、問(wèn)卷調(diào)查
問(wèn)卷調(diào)查:
1、你認(rèn)為自己漂亮/英俊嗎?
2、你能成為班級(jí)中出色的一員嗎?
3、你認(rèn)為是班中不可缺少的一員嗎?
4、你是否總是擔(dān)心做不好某一件事情?
5、你是否能實(shí)現(xiàn)你心中的理想?
甲:自信如筆,書寫著我們成功的篇章。自信如光,指引著我們前進(jìn)的方向。
乙:自信如犁,開(kāi)墾出我們美麗的田園。自信如火,燃起我們心中的希望之光。
甲:同學(xué)們,我們每個(gè)人心中都有自己對(duì)自信的理解,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你所理解的自
同學(xué)1:自信就是要相信自己,遇到困難不能輕易退縮。
同學(xué)2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都顯得很自信,那就變成自大了。
同學(xué)3:那如果干什么都覺(jué)得干不成,那就成了自卑了.
甲:那自卑、自大、自信各有什么特點(diǎn)呢?
同學(xué)1:自卑就是過(guò)低地評(píng)價(jià)自己,看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。
同學(xué)2:自大就是過(guò)高地評(píng)價(jià)自己,看不到自己的不足。
同學(xué)3:自信就是正確地評(píng)價(jià)自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也看到自己的缺點(diǎn)。
甲:只有相信自己,才能激起進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的快樂(lè),才能最大限度地挖掘自身的潛力。
乙:那么,怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進(jìn)入:
三、榜樣篇。
觀看姚明等介紹
甲:其實(shí)在我們班上也有許多充滿自信心的同學(xué),他們是充滿朝氣與活力,你們看,他們來(lái)了。
請(qǐng)同學(xué)們表演群舞、展示小提琴獨(dú)奏等。
乙:這些同學(xué)真切的表演給我們帶來(lái)了笑聲,相信給我們帶來(lái)最多的是啟發(fā)與動(dòng)力:掌握一技之長(zhǎng),就增添一份自信。
四、方法篇。
甲:自信很重要,讓我們從自我做起,給別人信心,也給自已信心。接下來(lái),我們來(lái)朗誦一首詩(shī)《自信》。
你說(shuō)
再不把必然相信
再不察看指紋
攥起小小的拳頭
再不相信
瞇著眼睛
獨(dú)自在落葉的路上穿過(guò)
讓那些悠閑的風(fēng)
在身后吃驚
你驕傲地走著
一切已經(jīng)決定
走著
好像身后
跟著一個(gè)沮喪得不敢哭泣的
孩子
他叫命運(yùn)
老師講話:同學(xué)們,你們的主題班隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功,使我也充滿了自信。請(qǐng)大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就一定會(huì)有非凡的成就,相信你們一定能行!相信你們最棒!
三年級(jí)主題活動(dòng)方案 篇11
一、 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:
中華民族是世界上最古老的民族,中華文明是世界上最悠久的文明之一,世界四大文明古國(guó)中,只有中國(guó)的歷史始終傳承有序,從未中斷,中古文化由于大海、高山、沙漠、草原、森林等地理環(huán)境的局限,成就了自己的獨(dú)立性,并在漫長(zhǎng)的歲月里很少受到外來(lái)文化的沖擊,從而保持了從未間斷的完整性。中古文化是世界上少有的傳承悠久,內(nèi)容豐富,博大精深的原生文化。中古文化如百川之海,浩渺無(wú)垠。
中華傳統(tǒng)節(jié)日:端午依托夏至?xí)r間節(jié)點(diǎn),傳承著古老的年節(jié)習(xí)俗,端午作為五月五的節(jié)名,始于魏晉時(shí)期,并接納了屈原沉江的傳說(shuō),發(fā)展為一個(gè)全民族的民族大節(jié)日。正是由于社會(huì)上下層民眾,對(duì)端午節(jié)日習(xí)俗的共同重視,才保證了它傳承千年的生命活力。
二、 活動(dòng)主題:
品味端午——端午節(jié)中隊(duì)主題活動(dòng)
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)、查閱書籍等方式去了解端午節(jié)的起源故事,端午節(jié)的習(xí)俗、食俗、詩(shī)詞、歌謠、賽龍舟等,并收集相關(guān)圖像、音像資料。
2、學(xué)生以小隊(duì)(8-10人)為單位圍坐在一起,龍舟競(jìng)技時(shí)長(zhǎng)條坐,分成四個(gè)小隊(duì),并推舉一名小隊(duì)長(zhǎng),要有隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、口號(hào)。
3、準(zhǔn)備做香包材料、工具:碎布、棉花、香料粉、絲線、剪刀、針、縫衣線。
4、準(zhǔn)備若干形狀各異的香袋作為獎(jiǎng)品,并給每位學(xué)生準(zhǔn)備四張分別編小隊(duì)隊(duì)名的卡片。
四、 活動(dòng)經(jīng)過(guò):
(一)、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)(二)、三級(jí)報(bào)告(三)、出旗、奏樂(lè)、敬禮(四)、唱隊(duì)歌 :(甲):首先由各小隊(duì)在小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下做精彩的亮相。(介紹隊(duì)名、分別為:老港、新港、濱海、蘆潮港。隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌:分別為:我的老港、黃河船夫曲、我的`祖國(guó)、東方之珠,好漢歌等口號(hào);隊(duì)歌中的一句歌詞)
。ㄒ遥涸诒敬位顒(dòng)過(guò)程中涉及到提問(wèn)、表演均有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品是精美絕倫的香袋一個(gè);并以小隊(duì)為單位開(kāi)展比賽,最終小組所得獎(jiǎng)品的總數(shù)多少評(píng)出優(yōu)勝。
第一板塊 五月五 唱歌謠
(甲):首先,讓進(jìn)入第一板塊《五月五唱歌謠》。我們有請(qǐng)新港小隊(duì)集體表演一首兒歌給大家聽(tīng),表演結(jié)束后由小隊(duì)長(zhǎng)出題,請(qǐng)學(xué)生回答。(答對(duì)有獎(jiǎng))掌聲歡迎!
(出示ppt)
兒歌:“五月五,是端陽(yáng),門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋!
小隊(duì)長(zhǎng)提問(wèn):同學(xué)們,你們知道兒歌里說(shuō)的五月五是什么節(jié)日?
學(xué)生答: (端午節(jié))
。祝褐袊(guó)的端午節(jié)有著XX多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。接下來(lái),我也為大家準(zhǔn)備了一首民謠,讓我們來(lái)比一比,看哪個(gè)小隊(duì)表演得最精彩?(表演形式不限)
。ǔ鍪緋pt)
歌謠:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。
這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)!
(四個(gè)小隊(duì)依次表演,最后以集體投票評(píng)選最佳表演獎(jiǎng),并給予獎(jiǎng)勵(lì)。)
(甲):剛才表演很精彩,讓我們?yōu)樽约核蜕献顭崃业恼坡暋?/p>
第二板塊 五月五 是端午
。ㄒ遥何覀兌贾,農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。下面進(jìn)入《五月五是端午》知識(shí)搶答板塊,有請(qǐng)我們輔導(dǎo)員老師為我們出題,并擔(dān)任本次活動(dòng)評(píng)委,答對(duì)有獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)!
問(wèn)題:
1、 中國(guó)傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元宵節(jié))
2、 你知道近20xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎?(20xx年端午節(jié)6月8日)
3、端午節(jié)的別稱有哪些?(如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。)
4、端午節(jié)的由來(lái)?(如:紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。)
5、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)
如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競(jìng)賽等。
第三板塊 五月五 憶屈原
。祝赫f(shuō)到端午節(jié),相信同學(xué)們印象最深的是吃粽子。其實(shí),這只是過(guò)端午節(jié)的一種習(xí)俗,中國(guó)人有著二千多年端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,同時(shí)也產(chǎn)生了許多故事傳說(shuō),如紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō)等。其中,由于屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭已廣為流傳,老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。下面,有請(qǐng)第一小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)為我們講述屈原的故事。
。祝郝(tīng)了第一小隊(duì)長(zhǎng)講述屈原的故事,相信同學(xué)們一定有許多話要說(shuō)吧。(學(xué)生交流感受)
第四板塊 五月五 佩香袋
。ㄒ遥和瑢W(xué)們,大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)今天的獎(jiǎng)品很特別?誰(shuí)來(lái)告訴我這是什么?
學(xué)生回答:(香袋)
(乙):佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。今天,我們就來(lái)親手做香袋,看誰(shuí)做的香袋最漂亮。
。▽W(xué)生動(dòng)手做香包,然后進(jìn)行評(píng)比。)
第五板塊 五月五 詩(shī)人節(jié)
。祝和瑢W(xué)們,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌。下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩(shī)朗誦。
三年級(jí)主題活動(dòng)方案 篇12
一、指導(dǎo)思想:
普希金說(shuō):“人的影響短暫而微弱,書的影響廣泛而深遠(yuǎn)!北緦W(xué)期,通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生閱讀優(yōu)秀課外讀物,讓孩子們從小就開(kāi)始廣讀博覽,日積月累地增長(zhǎng)語(yǔ)言文化知識(shí)。在班級(jí)中制造良好的課外閱讀氛圍,提高學(xué)生的道德和文化素養(yǎng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,讓他們?cè)谧x書中體會(huì)到書的無(wú)窮魅力,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,讓好書伴學(xué)生成長(zhǎng)!
二、讀書目標(biāo):
1、讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書。
2、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,提高閱讀能力,欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
三、讀書口號(hào):
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。
四、活動(dòng)設(shè)想:
1、重視環(huán)境的布置,營(yíng)造書香氛圍
。1)建立班級(jí)圖書角,在學(xué)生中選出圖書管理員,并制定班級(jí)借書制度。
。2)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、充溢著濃烈的書香。布置好與之相關(guān)的中隊(duì)園地及學(xué)習(xí)園地。記住班級(jí)讀書口號(hào)“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。
。3)以身作則,從老師做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。
2、積極舉辦讀書活動(dòng),激發(fā)讀書熱情
(1)每天的晨讀時(shí)間為20分鐘,內(nèi)容是校本課程《經(jīng)典誦讀讀本(三年級(jí))》。
。2)每天中午的`閱讀指導(dǎo)課開(kāi)展“共讀一本書”活動(dòng),學(xué)生在教師的指導(dǎo)下閱讀經(jīng)典名著。
。3)利用夕會(huì)課開(kāi)設(shè)欣賞課,美文欣賞、古詩(shī)文欣賞、故事欣賞……對(duì)朗讀的文章進(jìn)行評(píng)析,使學(xué)生從小就受到語(yǔ)言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語(yǔ)句積累下來(lái)。
。4)合理利用綜合課及地方課時(shí)間
積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如“好書推薦”、“名人名言”、 “我最喜歡的……”,向同學(xué)介紹自己看過(guò)的好句段、好書、新書,交流彼此在讀書活動(dòng)中的體會(huì),也可通過(guò)“手抄報(bào)”、“讀書征文”等方式匯報(bào)讀書成果。
3、加強(qiáng)讀書方法的指導(dǎo),提高閱讀能力
。1)教給閱讀方法。
。2)選擇適合學(xué)生閱讀的中外古今的精美篇章。推薦閱讀好書:《西游記》、《中華成語(yǔ)故事》、《上下五千年》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《今天我是升旗手》、《大林和小林》、《小故事大道理》等。
。3)鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個(gè)朋友。不僅交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過(guò)要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛(ài)護(hù)。
(4)準(zhǔn)備一本好詞佳句積累本,做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。
4、開(kāi)展“我和父母共讀書”活動(dòng)
利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽(tīng),讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
5、
讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)辦法:
充分發(fā)揮“小小檢測(cè)員”的作用,開(kāi)展好“小書迷”、“讀書之星”的評(píng)比表彰活動(dòng)。學(xué)生每有效讀完兩本書,經(jīng)班級(jí)檢測(cè)合格后,就能得到“小書迷”書簽一張,每集齊五張“小書迷”書簽,也就是讀完10本書,經(jīng)年級(jí)檢測(cè)合格后,就能獲得“讀書之星”證書一張。
6、檢測(cè)措施:
。1)讀書筆記展、讀書卡秀、手抄報(bào)評(píng)比。
(2)書面檢測(cè)內(nèi)容:知識(shí)競(jìng)賽、命題讀書筆記、閱讀檢測(cè)題。
。3)古詩(shī)詞背誦考試:能完成多種形式的古詩(shī)詞抽測(cè)、鼓勵(lì)自己創(chuàng)作詩(shī)詞。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動(dòng)的不斷深入,我們的學(xué)生精神面貌會(huì)發(fā)生悄悄的變化,學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會(huì)慢慢地厚實(shí)起來(lái),而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!
三年級(jí)主題活動(dòng)方案 篇13
主要目的:
1、瀏覽經(jīng)典,體驗(yàn)感恩;
2、聯(lián)系實(shí)際,感恩父母;
3、增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的合作精神,為班級(jí)工作和進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
班會(huì)進(jìn)程:
1、放一曲有關(guān)母愛(ài)的歌曲,創(chuàng)設(shè)氣氛,進(jìn)入班會(huì)主題。
2、小測(cè)驗(yàn):(父母的生日,最喜歡的水果,色采和味道;父母時(shí)候最開(kāi)心,難過(guò):父母希望你為他們做甚么等)和父母對(duì)自己的了解做對(duì)照,學(xué)會(huì)去了解父母。
通過(guò)布滿真情,布滿溫馨的圖片,回憶之前跟父母一起的快樂(lè)時(shí)光,了解父母之愛(ài),感受父母之情。
3、提出題目:
為甚么現(xiàn)在跟父母的溝通也少了,跟父母的抱怨多了?
我在家里最經(jīng)常對(duì)父母說(shuō)的話是甚么?
父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話是甚么?
4、討論:
說(shuō)說(shuō)父母之間最難忘的小故事:
、俑改噶钅阕罡袆(dòng)或最難忘的一件事
②父母令你最興奮的一件事,談?wù)勗鯓佑酶卸鞯男暮透改笢贤?怎樣孝敬父母?假如現(xiàn)在有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō),你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是甚么?
5、小品《種瓜得豆》
。ㄖv述一個(gè)女孩在父母的庇護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候,女兒說(shuō):"我又不是醫(yī)生,你跟我商量有甚么用"當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候,女兒極不情愿的用兩個(gè)手指謹(jǐn)慎翼翼的像拈著甚么穢物。)這個(gè)小品能讓大家思考,假如你是文章中的女兒,你會(huì)怎樣做呢再深入的.想想長(zhǎng)這么大是否是為父母倒過(guò)50杯水
6、小游戲(肚中裝籃球,撿書;頭頂雞蛋,過(guò)障礙)讓我們從游戲中感遭到母親十月懷胎的痛苦。
7、說(shuō)說(shuō)自己知道的一些感動(dòng)故事。
8、填一首小詩(shī)《凡事感激》(感激傷害你的人,由于他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,由于他強(qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,由于他增進(jìn)了你的聰明……)
9、說(shuō)一些感恩的話,想想怎樣回報(bào)父母。
學(xué)生發(fā)言:
感恩是禮貌,有人幫助了我們隨便說(shuō)聲“謝謝”,可能給對(duì)方心理帶來(lái)一股暖流。
感恩是安全,媽媽一聲嘮叨,提示我一路平安,老師的一個(gè)微笑,感化我一世健康,人人民警察察的一個(gè)手勢(shì),指引著我明確人生的斑馬線。
有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫助我們,懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。
感恩是樂(lè)觀,感謝困難,感謝挫折不是樂(lè)觀嗎?對(duì)我們不甚喜歡的一些人和事物,盡可能想到他的正面,想到他對(duì)我們的利處,從而去感謝他。
感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是畫筆,學(xué)會(huì)感恩,將把生活描繪的更出色,讓天更藍(lán),水更清。
男:同學(xué)們說(shuō)的真好,是的世界上有一種樸實(shí)的愛(ài),他的名字叫母愛(ài),陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎當(dāng)中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。
女:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著一切,那末寬容的父愛(ài),那末博大的胸懷。
男:父愛(ài)、母愛(ài)那末樸實(shí),那末寬容,又那末偉大,那誰(shuí)愿意舉一舉自己生活中的小故事。
學(xué)生說(shuō)自己的事
女:同學(xué)們說(shuō)的太好了!咱班的楊威也想抒發(fā)一下自己的情懷,請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《最深情的呼喚》
配樂(lè)詩(shī)朗誦《最深情的呼喚》(背景音樂(lè))
男:同學(xué)們說(shuō)的真感人,可是有一位小記者卻還要考考大家,我們來(lái)熟悉一下。
小記者:大家好!我叫田甜是三年三班星星小報(bào)的特約小記者,得知大家在此召開(kāi)“關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì),特地趕來(lái)祝賀,并給同學(xué)們帶來(lái)一份小禮物,“愛(ài)心卡”送給大家,請(qǐng)大家瀏覽后認(rèn)真填寫,我會(huì)把它寄給你們的父母,給你們的父母一份欣喜。
問(wèn)卷調(diào)查:
你母親的生日是那天?
你給父親買過(guò)生日禮物嗎?
你爸爸今年多大了?屬甚么的?
你母親最喜歡的事那套衣服?
你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝甚么酒?
你知道媽媽最愛(ài)吃的菜嗎?
班主任老師總結(jié)發(fā)言。
記得有這樣一句話"即使全球的人都拋棄你,你的父母都會(huì)支持你"。對(duì)父母的認(rèn)同和關(guān)愛(ài)是做人的基本素質(zhì)。我們沒(méi)法選擇父母,但我們可以選擇對(duì)待父母的方式。希望通過(guò)此次主題班會(huì),同學(xué)們能更深入地感受來(lái)自父母的愛(ài),學(xué)會(huì)體諒父母,感謝父母。
三年級(jí)主題活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目的:
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,提高學(xué)生口算的能力,促進(jìn)學(xué)生智力的健康發(fā)展,讓孩子感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。三年級(jí)將舉行“趣味數(shù)學(xué)我能行”的數(shù)學(xué)知識(shí)比賽活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案制訂如下:
二、比賽方案:
1、參賽對(duì)象:三年級(jí)全體同學(xué)
2、比賽地點(diǎn):預(yù)賽、初賽:各班教室;決賽:階梯教室3、賽場(chǎng)負(fù)責(zé)人員:三年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師以及班主任
三、比賽過(guò)程:
1、預(yù)賽:以“我心中的數(shù)學(xué)”為題,想象作畫。要求能用數(shù)字、幾何圖形等數(shù)學(xué)元素展現(xiàn)心中的數(shù)學(xué),比賽統(tǒng)一用A4紙,各班選出10名優(yōu)秀作品粘貼在后黑板,并發(fā)喜報(bào)予以表彰。
2、初賽:統(tǒng)一出一套口算題,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題,選出全班正確率最高的前六名,這六位同學(xué)將獲得“口算小能手”喜報(bào)。
3、決賽:在階梯教室以游戲的方式進(jìn)行。本次游戲以“海底探寶”為主題,從起點(diǎn)開(kāi)始擲骰子闖關(guān),一共設(shè)置20個(gè)關(guān)卡,最終闖關(guān)成功者即可獲得“數(shù)學(xué)小明星”稱號(hào)。
四、注意事項(xiàng)
。1)選手自帶鋼筆、墊板,請(qǐng)選手們切勿遲到。
(2)賽場(chǎng)負(fù)責(zé)人員出示比賽題目,學(xué)生按要求作答。
通過(guò)制作年歷的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到:
從年具體到月再具體到日,體現(xiàn)了年月日之間的內(nèi)在關(guān)系。不僅有利于鞏固學(xué)生所學(xué)的“年月日”有關(guān)知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生合作交流的意識(shí),而且使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用這些知識(shí)解決相關(guān)的日常生活中的'問(wèn)題,感受到數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活中的應(yīng)用。
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)讓學(xué)生動(dòng)手制作年歷,讓他們鞏固所學(xué)的年、月、日的知識(shí)。
2、讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。
3、學(xué)生從制作年歷中知道我國(guó)的一些節(jié)日,能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和動(dòng)手能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
參加方式:
三年級(jí)各班選出5副作品參加比賽。四、活動(dòng)程序:
1、制作年歷的主要步驟是:
。1)確定樣式
。2)繪制表格
。3)填寫日期
。4)整理美工
2、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)、創(chuàng)作出具有特征的作品并鼓勵(lì)創(chuàng)新圖案,拓展活動(dòng)內(nèi)容。老師應(yīng)注意采用瞬間提示法,激發(fā)學(xué)生興趣。
3、活動(dòng)時(shí)間,20xx年4月25日。
五、競(jìng)賽要求:
。1)統(tǒng)一用8k大的素描紙或者卡紙。
。2)參賽資料中要注明作品名稱、學(xué)生姓名、班級(jí)等內(nèi)容。
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、取老師一、二、三等按1:1:1的比例分配一等獎(jiǎng)。
2、若干名學(xué)生獲獎(jiǎng)名額一等獎(jiǎng)15名,二等獎(jiǎng)15名,三等獎(jiǎng)20名。
三年級(jí)主題活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)目的:
借助秋游活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),走入秋天,讓學(xué)生親近大自然,開(kāi)拓視野,感受生活的多姿多彩;陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神,開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。 這次活動(dòng)主要涉及活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生、交通安全、全班及小組購(gòu)物等問(wèn)題
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月17日(星期五)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
秋游
四、活動(dòng)方式:
學(xué)校予以積極配合。
五、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)前:
班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容,各班制定活動(dòng)公約。
1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動(dòng)均要集體活動(dòng),不得單獨(dú)外出。
2、做文明游客,愛(ài)護(hù)花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場(chǎng)地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動(dòng)前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱)。
5、活動(dòng)中要注意安全,不脫離集體,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
活動(dòng)時(shí):
1、帶班教師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。
2、適當(dāng)組織學(xué)生開(kāi)展游戲活動(dòng)。
3、教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時(shí)作具體指導(dǎo)。
4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況;顒(dòng)后對(duì)各小組表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。 活動(dòng)后:
在各小組評(píng)比的.基礎(chǔ)上,對(duì)各小組學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評(píng)比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過(guò)說(shuō)說(shuō),寫寫來(lái)加深印象。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、班主任要清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生不掉隊(duì)。排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險(xiǎn)游戲;
2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得穿過(guò)警戒線,不得隨意離開(kāi),去廁所或者有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并和家長(zhǎng)一起離開(kāi)。
3、活動(dòng)過(guò)程中,家長(zhǎng)和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開(kāi)隊(duì)伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊(duì)伍的整齊有序。
4、中午進(jìn)餐時(shí),要講衛(wèi)生,家長(zhǎng)要教育學(xué)生飲食文明,不搶不爭(zhēng),吃飯時(shí)不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。家長(zhǎng)們要顧及所有孩子,不要偏向自己孩子,給自己孩子一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。體現(xiàn)謙讓、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的和睦氣氛。 學(xué)生要求:
1、聽(tīng)從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險(xiǎn)器具不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅(jiān)硬物品。
2、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報(bào)紙或塑料薄膜、垃圾袋,自己物品注意不要丟失。
學(xué)生準(zhǔn)備:自己喜歡的食物,面包、火腿、水果
家長(zhǎng)準(zhǔn)備:鍋碗瓢盆碗筷、坐墊、洗潔精、桌子
4、分小組,選派組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組活動(dòng),在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí),不準(zhǔn)小組的成員擅自離開(kāi)。
5、需要離開(kāi)隊(duì)伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級(jí)的教師請(qǐng)假,經(jīng)得同意后,要和家長(zhǎng)一起離開(kāi)隊(duì)伍或自己的小組。
6、在選定休息地點(diǎn)時(shí),盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn),教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開(kāi)時(shí),要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。
七、回家安全:
1)不得自行回家,到達(dá)學(xué)校后等到老師清點(diǎn)人數(shù)后方可回家。
活動(dòng)自愿,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合,如不愿意參加的學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好孩子一天的學(xué)習(xí)生活、保證孩子的安全。家長(zhǎng)不要帶家里的弟弟妹妹。
最后家長(zhǎng)們要積極做好組織工作,按時(shí)到崗,確保學(xué)生安全、文明、有序開(kāi)展活動(dòng);開(kāi)展游戲活動(dòng)和就餐時(shí)要選擇相對(duì)安全的地方。
班主任和帶班家長(zhǎng)要加強(qiáng)巡視,聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
八、活動(dòng)安排(參考行程):
7:50左右學(xué)生到校→8:00在教室集合收聽(tīng)廣播,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育→8:30左右乘車出發(fā)→9:00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險(xiǎn)、4D動(dòng)感電影、豪華轉(zhuǎn)馬、超級(jí)攪拌機(jī)、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風(fēng)情表演及野生動(dòng)物表演等(因是免費(fèi),加上受身高、體重、人員太多、設(shè)備檢修、開(kāi)放時(shí)間的限制,所以并不保證每位游客均能玩到每一個(gè)項(xiàng)目,如因人數(shù)太多未玩到游樂(lè)設(shè)施不退補(bǔ)差價(jià)。)]→14:00集合進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)征畫比賽。之后清點(diǎn)人數(shù)乘車返!15:00左右到達(dá)學(xué)校。(家長(zhǎng)2:50來(lái)校。周二照常上課。)
三年級(jí)主題活動(dòng)方案 篇16
活動(dòng)目的:
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,是踏青的最好時(shí)節(jié)。讓學(xué)生通過(guò)春游活動(dòng)體會(huì)大自然的美好,激發(fā)對(duì)生活、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
一、時(shí)間
20xx年3月27日全天。
二、參加對(duì)象:
3年級(jí)全體學(xué)生(身體不適應(yīng)等情況不予參加)和部分家長(zhǎng)。
三、地點(diǎn):
園藝山人工湖。
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
年級(jí)建立春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng):魏焱焱
副組長(zhǎng):三年級(jí)班主任及配班老師 成員:3年級(jí)家委會(huì)
五、具體活動(dòng)
1、童心繪春天。
2、文娛節(jié)目。
3、“爭(zhēng)做文明學(xué)生”收集垃圾。
六、活動(dòng)安排:
1、帶適量的干糧,如面包、餅干、飲料等
2、不攜帶貴重物品,注意保管好自己的衣物。
3、每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
4、身穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋。
七、安全措施:
1、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。發(fā)告家長(zhǎng)書,召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),排隊(duì)有序。
2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行程時(shí)排好隊(duì)伍,每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,并有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的'活動(dòng)。
3、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域,安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大。
4、審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動(dòng)。
5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。
八、環(huán)保教育
教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
三年級(jí)主題活動(dòng)方案 篇17
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)這次活動(dòng),能讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。教育學(xué)生注意安全,珍惜生命,提高安全意識(shí)。
二、活動(dòng)形式:
全班朗誦三字經(jīng)、舞蹈、武術(shù)、英語(yǔ)故事等。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲嘘(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式:
1、全體立正,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
2、出旗,奏出旗曲。 敬禮!
3、唱隊(duì)歌。
4、中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容:
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天,我們?nèi)?)中隊(duì)在這里舉行“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”的中隊(duì)活動(dòng),現(xiàn)在我宣布:三(2)中隊(duì)主題活動(dòng)正式開(kāi)始。有請(qǐng)主持人上常
。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程 。
主持人甲:同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。
主持人乙:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。我們要珍惜自己的生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。主持人甲:下課時(shí),在樓道行走,不要擁擠。
主持人乙:放學(xué)路上,靠右行走。
。ㄖ鞒秩她R)那么,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?請(qǐng)欣賞《安全知識(shí)三字經(jīng)》
主持人甲:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
主持人乙:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
主持人(齊):愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
主持人乙:請(qǐng)欣賞劉思睿給我們帶來(lái)的《中國(guó)功夫》
主持人乙:有了強(qiáng)健的體魄,我們就能更好的報(bào)效祖國(guó),更好的'為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
主持人甲:請(qǐng)欣賞我們班英語(yǔ)小明星的表演:
主持人甲:我們是祖國(guó)的
花朵,我們含苞待放,我們茁壯成長(zhǎng)。
主持人乙:請(qǐng)欣賞女同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《金葵花》
主持人(齊):今天的活動(dòng)大家一定都受益匪淺吧!讓我們大家從身邊做起;讓安全事故遠(yuǎn)離我們,讓安全悲劇遠(yuǎn)離我們。同學(xué)們,我們要——自律、自護(hù)、自強(qiáng)。我們要做——安全小衛(wèi)士,為建設(shè)安全文明的社會(huì)盡一份力。
。ㄈ┹o導(dǎo)員講話:
時(shí)代召喚我們,而我們要成才,首先要學(xué)會(huì)生存。隊(duì)員們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)自己的生命。別忘了我們是祖國(guó)的小雛鷹,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人,這樣我們才能插上翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。
。ㄋ模┖籼(hào):(全體起立,立正。
。I(lǐng)呼)準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。生: 時(shí)刻準(zhǔn)備著
(五)、退旗,敬禮。(奏退旗曲)
。、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束:
三(2)中隊(duì)“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
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