班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)方案（精選10篇）

　　為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略，可以為活動(dòng)指明方向。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

　　班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 1

　　一、活動(dòng)目的

　　1、在圣誕節(jié)，這個(gè)西方節(jié)日中重要的節(jié)日里舉行圣誕節(jié)英語晚會(huì)可以加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)西方文化的了解，增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語的熟悉。

　　2、加強(qiáng)英語的實(shí)際應(yīng)用能力，讓同學(xué)們的英語口語學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步的鍛煉同時(shí)也增加英語學(xué)習(xí)的趣味性。

　　3、加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)同學(xué)們之間的交換與溝通。同時(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們與外界的英語交換和學(xué)習(xí)。

　　4、讓平時(shí)緊張的.學(xué)習(xí)氛圍得到一定的減緩，使同學(xué)們的心情得到放松，在以后的日子里更好的學(xué)習(xí)。

　　二、活動(dòng)主題

　　感受西方文化，學(xué)習(xí)趣味英語

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月24日晚上七點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　本班教室

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　全體同學(xué)及科任體老師

　　六、活動(dòng)預(yù)備

　　1、兩位同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)主持及邀請(qǐng)科任老師。

　　2、上網(wǎng)搜集西方圣誕節(jié)的具體資料，在活動(dòng)舉行的前與同學(xué)交換、分享。

　　3、在一個(gè)星期前收錄同學(xué)們的具體表演節(jié)目，并將節(jié)目的相干道具逐一記錄。

　　4、周一布置會(huì)場(chǎng)和活動(dòng)結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的整理工作。

　　七、活動(dòng)流程

　　1、晚會(huì)主持人開場(chǎng)白

　　2、邀請(qǐng)佳賓致辭

　　3、節(jié)目逐一開始有序表演

　　4、晚會(huì)結(jié)束，圣誕節(jié)活動(dòng)策劃主持人發(fā)言

　　5、教室后期整理工作進(jìn)行

　　班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 2

　　一、活動(dòng)目的

　　我們不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度過，只在乎身邊是不是有三班的每一個(gè)人，只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖，今年的.圣誕節(jié)讓我們一起來放松平時(shí)忙碌生活帶來的壓力，感受我們?nèi)�班的歸屬感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　12月24號(hào)中午1點(diǎn)至晚上8點(diǎn)

　　三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　娛樂八卦：張浩

　　活動(dòng)總規(guī)劃：ledwin、盧明

　　四、活動(dòng)參與集體

　　033073班全體成員

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、 沿路班級(jí)取景拍照，為以后“班級(jí)文化活動(dòng)建設(shè)”準(zhǔn)備素材。

　　2、 到目的地后，到超市購買所需物品。

　　3、 快樂之家班級(jí)狂歡——ktv、臺(tái)球、乒乓球、ps游戲、自助廚房。

　　a，一部分秀廚藝展示自己才華，為大家準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯。

　　b，另一部分各自尋找娛樂場(chǎng)所，放松自嗨。

　　4、 八點(diǎn)結(jié)束后，有事情的各自安排離開，沒有事情的大家可以一起去逛逛街，購購物，一起回校。

　　六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　融資：小文：300元

　　真一：300元

　　炎華：300元

　　除他們?nèi)�人，班�?jí)成員每人上交十元班費(fèi)，一并劃入此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

　　總資金：900+260=1160元

　　資金大致規(guī)劃：70元 班級(jí)班旗制作

　　350元 場(chǎng)地費(fèi)+設(shè)施

　　100-150元 娛樂道具

　　500-600元 自助餐材料費(fèi)

　　七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、本次活動(dòng)的意義特殊，時(shí)間安排合理，特班委要求班級(jí)成員無特別重要事情請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。

　　2、 活動(dòng)過程中請(qǐng)大家注意安全，來回路上請(qǐng)不要追逐打鬧，預(yù)計(jì)24日（周四）為陰有小雨，請(qǐng)大家多穿點(diǎn)衣服，備好雨桑

　　3、 請(qǐng)大家放開身段，敞開肚皮，一起狂嗨。

　　4、 呵呵，請(qǐng)同志們不要鋪張浪費(fèi)。

　　八、備注

　　1、特別鳴謝：小文、真一、炎華的大力支持，和班級(jí)成員的積極參與，祝大家身體健康，天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　2、剩余經(jīng)費(fèi)歸入班費(fèi)。

　　3、最后祝大家圣誕節(jié)快樂，考試考一個(gè)牛成績(jī)。

　　4、整個(gè)活動(dòng)解釋權(quán)歸屬xx班班委。

　　班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 3

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、活躍學(xué)校英語學(xué)習(xí)的氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣。

　　2、讓學(xué)生了解體驗(yàn)西方的節(jié)日文化。

　　3、提高學(xué)生口語交際能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20XX年12月23日上午9：05--11：50

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　學(xué)生：

　　1、學(xué)生提前準(zhǔn)備圣誕帽等。

　　2、學(xué)習(xí)圣誕歌曲了解與圣誕節(jié)有關(guān)的文化知識(shí)。

　　老師：教唱英語歌曲。

　　四、活動(dòng)人員分工：

　　學(xué)生處、英語組、體育組、美術(shù)組

　　學(xué)生處：負(fù)責(zé)組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)。

　　英語組：全校集中活動(dòng)策劃。

　　體育組：各項(xiàng)游戲活動(dòng)策劃及安排。

　　美術(shù)組：游戲獎(jiǎng)券設(shè)計(jì)及分發(fā)、非洲面具優(yōu)秀作品展示。

　　后勤處：獎(jiǎng)品采購、分發(fā)。

　　五、活動(dòng)過程

　　準(zhǔn)備階段：

　　1、第一節(jié)大課后全校聽廣播按照體操隊(duì)行集合。

　　2、播放背景音樂：We wish you a merry Christmas。

　　活動(dòng)階段：

　　1、主持人和外教上場(chǎng)問好，簡(jiǎn)單介紹圣誕節(jié)。

　　2、全體師生齊唱英語歌曲Try every thing（英語老師站在自己班級(jí)前）。

　　3、非洲優(yōu)秀作品展。

　　4、一二年級(jí)唱Jingle bell

　　5、三四年級(jí)唱God is a girl

　　6、五六年級(jí)唱Joy to the world

　　7、集體舞：兔子舞

　　8、各年級(jí)美術(shù)老師組織學(xué)生展示優(yōu)秀非洲面具，針對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)比。班主任、英語老師給班級(jí)最好的非洲面具造型照相留影。

　　9、各項(xiàng)體現(xiàn)非洲元素游戲活動(dòng)（體育組）。

　　班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 4

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛。

　　借助圣誕節(jié)這一西方節(jié)日，濃厚我校的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生感受有別于東方節(jié)日的異域風(fēng)情習(xí)俗，進(jìn)一步給學(xué)生搭建一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)，讓他們?cè)谧杂苫顫姷纳�活化�?chǎng)景中展示英語風(fēng)采，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，學(xué)校英語組將開展第六屆英語周活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)旨在要求人人參與，讓每個(gè)孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)開口講英語的能力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，拓展學(xué)生視野，豐富校園文化，體現(xiàn)英語的魅力，讓學(xué)生在英語活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語，用英語的快樂，從而進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二、活動(dòng)主題：

　　異域風(fēng)情，秀出精彩

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　12月25日——1月8日

　　四、參加人員：

　　全體師生

　　五、活動(dòng)安排

　　1、英語視聽世界（負(fù)責(zé)人：xx ）

　�。�1）懸掛英語周橫幅：“Happy English Week” （ 第六屆英語周快樂！）“Kiss English， Kiss the world” （親近英語，親近世界）

　　電子屏幕出示主題標(biāo)語：“Happy English Week” （ 第六屆英語周快樂�。� Kiss English Kiss the World （親近英語，親近世界）

　�。�2）廣播播放各國(guó)兒童英文歌曲欣賞 ：如《雪絨花》、《鈴兒響叮當(dāng)》等

　�。�3）學(xué)唱英文歌曲《We Wish You a Merry Christmas》

　　（4）微型課 視頻觀看：英美文化禮儀 （xx老師負(fù)責(zé)）

　�。�5）經(jīng)典兒童英語影視欣賞

　　英語節(jié)期間，組織各年級(jí)學(xué)生觀看適合兒童的經(jīng)典英語影視作品（純英語）。參考影片有：《獅子王》、《綠巨人》、《小美人魚》、《三只小諸》、《阿拉丁神燈》等，讓學(xué)生在感受經(jīng)典作品的魅力之外，也為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語提供資源。

　　2、英語小使者禮儀隊(duì)（負(fù)責(zé)人： xx）

　�。�1）選擇二十名三、四年級(jí)學(xué)生做英語小使者（佩戴牌子），課間向老師、同學(xué)用英語問好。

　�。�2）校門口值周學(xué)生用英語向老師和同學(xué)們問好：Good morning ，teacher！/Merry Christmas！ /Good bye， teacher！ 同學(xué)之間也相互用英語問好。鼓勵(lì)學(xué)生在課間活動(dòng)、師生、生生問候時(shí)使用簡(jiǎn)單的英語，以渲染校園英語周氛圍。

　　3、分年級(jí)英語活動(dòng)秀

　　三年級(jí)：英語圖片單詞秀

　　各班學(xué)生在英語老師的組織下完成，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

　　四年級(jí)：英語頭飾秀

　　各班主任和英語任課老師指導(dǎo)，家長(zhǎng)配合，學(xué)生自己動(dòng)手完成一個(gè)英語頭飾，頭飾的'內(nèi)容可以是書上或英文童話中的人物，也可以是自己想象中的人物或動(dòng)物。頭飾的背面寫上班級(jí)、姓名和作品名稱。根據(jù)制作的精美程度評(píng)獎(jiǎng)。每班上交5份作品參評(píng)，多者不限。

　　五年級(jí)：英語小報(bào)秀

　　內(nèi)容：制作手抄報(bào)，以“異域風(fēng)情”為主題，以英語國(guó)家的歷史風(fēng)情、禮儀習(xí)慣、生活習(xí)俗等文化知識(shí)為主題，題目自擬。

　　要求：8K白紙或者彩紙為底版，要求版面整潔美觀，色彩鮮明，書寫工整，圖文并茂，版面四周留出一公分空白。

　　六年級(jí)：Fashion Show（異域風(fēng)情秀）

　　每個(gè)班級(jí)選擇代表一個(gè)國(guó)家。要求學(xué)生了解該國(guó)美食特色、衣著打扮等生活內(nèi)容，在教室門口展示該國(guó)特色板塊，可以用圖片形式加英語說明來展示，利用微型課運(yùn)用英語向參觀者進(jìn)行相關(guān)介紹，有條件的裝扮成具有該國(guó)家主要特點(diǎn)的外形。

　　班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 5

　　一、活動(dòng)名稱

　　快樂的圣誕節(jié)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

　　2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

　　4、訓(xùn)練學(xué)生的`觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)主題一：自制圖書"我看到的圣誕節(jié)"

　　1、請(qǐng)學(xué)生說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。

　　(1)圣誕節(jié)快到了，你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?

　　(2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?

　　2、師把學(xué)生所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事，與學(xué)生進(jìn)行講述。

　　3、請(qǐng)學(xué)生把自己看到的圣誕節(jié)畫下來，師講述"學(xué)生看到的圣誕節(jié)"引導(dǎo)學(xué)生自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫。

　　4、協(xié)助學(xué)生把作品訂成一本小圖書，引導(dǎo)學(xué)生講述自己的圣誕故事，并與同伴交流。

　　學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)主題二：韻律活動(dòng)：鈴兒響叮鐺

　　1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與學(xué)生根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具，引出主題----慶祝圣誕節(jié)。

　　3、學(xué)生傾聽音樂，引導(dǎo)學(xué)生大膽積極的做出動(dòng)作。

　　(1)學(xué)生傾聽音樂，讓學(xué)生說說：你聽完這首歌曲有什么感覺?

　　(2)請(qǐng)學(xué)生為音樂配上自己喜歡的動(dòng)作，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察和模仿。

　　(3)教師把學(xué)生表演的動(dòng)作進(jìn)行組合，師范表演。

　　(4)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)韻律表演，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生跑跳步的動(dòng)作。

　　4、請(qǐng)學(xué)生自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進(jìn)行的表演。

　　班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 6

　　班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 7

　　一、 活動(dòng)目標(biāo)

　　1.通過活動(dòng)讓孩子了解西方國(guó)家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

　　2.通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師共同分享節(jié)日快樂。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個(gè)、氣球若干。

　　四、活動(dòng)流程：

　　(一)大家一起來布置教室環(huán)境。

　　主要為學(xué)生幫忙遞送彩帶、窗花等，共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境，讓學(xué)生也體驗(yàn)圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂，感受勞動(dòng)帶來的.充實(shí)與自豪感。

　　(二)圣誕節(jié)知識(shí)普及及神秘嘉賓派送禮物。

　　教師講述圣誕節(jié)的來歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生喜愛圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂的情感。點(diǎn)蠟燭，帶學(xué)生許愿，期待圣誕老人的到來——神秘嘉賓出場(chǎng)——扮演圣誕老人來送圣誕禮物，每人一個(gè)小禮物，但學(xué)生需會(huì)說“Merry Christmas。”

　　(三)分享平安果

　　(四)游戲：

　　1、快樂傳遞。

　　玩法：教室前面擺放一堆氣球，請(qǐng)學(xué)生分兩縱隊(duì)站好，教師發(fā)出口令后，站在最前面的一名學(xué)生快速撿起氣球傳遞到本隊(duì)第二名學(xué)生，依次傳遞，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。

　　2、踩氣球。

　　本組學(xué)生手拉手圍成一圈，把本組的氣球放在圈內(nèi)，教師發(fā)出口令后大家一起用力踩，但是手不能松開。

　　3、歌伴舞。

　　在圣誕節(jié)快樂歌曲的伴奏下，大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。

　　(五)制作圣誕節(jié)禮物。

　　請(qǐng)學(xué)生自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂。

　　班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 8

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

　　2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日。

　　3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。

　　4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

　　5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　6、參與節(jié)日游戲。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

　　2、圣誕帽，動(dòng)物數(shù)群卡，有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等數(shù)群卡。

　　3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

　　4、剪刀、膠水、抹布、畫紙、油畫棒、彩色皺紋紙等廢舊材料。

　　活動(dòng)過程：

　　一、圣誕節(jié)到了

　　1、播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，今天老師給小朋友們帶來一首好聽的歌。

　　2、你們以前聽過這首歌嗎？你聽了這首歌有什么感覺？你們這首歌說的是什么事情嗎？

　　3、什么是圣誕節(jié)？圣誕節(jié)是我們中國(guó)的節(jié)日嗎？圣誕老公公是誰？圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹？

　　4、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。

　　二、介紹活動(dòng)材料和要求

　　1、美工區(qū)：

　　用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。

　　學(xué)生通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。

　　畫畫要送給朋友的圣誕節(jié)禮物。

　　2、益智區(qū)：

　　戴上圣誕帽，扮演圣誕老人給小動(dòng)物送了禮物，根據(jù)小動(dòng)物的數(shù)量給它們送相應(yīng)數(shù)量的禮物，并一邊敘述：幾只某某動(dòng)物我送你幾個(gè)某某禮物。

　　3、閱讀區(qū)：

　　排圖講關(guān)于圣誕節(jié)的.故事，通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

　　三、學(xué)生自選區(qū)域操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　1、幫助美工區(qū)的學(xué)生看懂折疊圣誕帽的步驟圖，幫助能力弱的學(xué)生在彩紙上畫出圣誕禮物，讓學(xué)生剪下裝飾圣誕樹。

　　2、要求學(xué)生在操作送禮物的時(shí)候要一邊講述自己的操作過程。

　　3、鼓勵(lì)閱讀區(qū)的學(xué)生仔細(xì)觀察圖片，大膽講述自己對(duì)圖片的理解。

　　四、展示學(xué)生作品。

　　學(xué)生互相贈(zèng)送禮物，表達(dá)節(jié)日的祝福。最后播放音樂教師帶領(lǐng)學(xué)生表演歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 9

　　活動(dòng)名稱：

　　慶圣誕

　　活動(dòng)目的：

　　1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師、家長(zhǎng)在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會(huì)分享。

　　2、鍛煉學(xué)生能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、班級(jí)布置：彩球、圣誕樹、拉花、音樂《兔子舞》、《鈴兒響叮當(dāng)》、《圣誕快樂》等

　　2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：小禮物、祝福語、學(xué)生自帶小食品

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　12月24日晚上7：00點(diǎn)

　　參加人員：

　　本班教師、所有學(xué)生及家長(zhǎng)朋友

　　活動(dòng)過程：

　　1、教師祝詞，活動(dòng)導(dǎo)入

　　教師：圣誕節(jié)到啦，我們和爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，我們還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。圣誕Happy開始啦，讓我們一起狂歡吧!頭戴圣誕帽的孩子們一起跳“我們?cè)谝黄稹�，并且�?duì)家長(zhǎng)們將Merry Christmas!

　　2、親子互動(dòng)游戲：

　　(1)游戲：許愿星

　　準(zhǔn)備：彩紙、記號(hào)筆、油畫棒

　　游戲玩法：請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起來制作許愿星，在許愿星上面寫對(duì)別人祝福的祝語，放到禮物袋里面，在互換禮物的時(shí)候送個(gè)是他小朋友。

　　(2)游戲：大家來占圈

　　準(zhǔn)備：呼啦圈

　　游戲玩法：家長(zhǎng)手抱自己的`孩子圍著圓圈走，當(dāng)老師播放的音樂停止時(shí)家長(zhǎng)抱著學(xué)生跳進(jìn)呼啦圈內(nèi)，依次減圈最后占到圈的為勝利者。

　　3、開心英語一刻

　　1、大家一起唱圣誕歌(英語版本)請(qǐng)孩子大膽講Merry Christmas，大聲講的學(xué)生可以得到小禮物，英語歌曲小互動(dòng)。

　　4、親子游戲

　　(3)游戲：哪吒尋寶

　　準(zhǔn)備：各類玩具、簍子

　　游戲玩法：家長(zhǎng)雙手抱起孩子，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，將前面桌子上筐子里的“寶物”運(yùn)到自己的筐子里，只許孩子每次拿一個(gè)寶物，多拿者屬犯規(guī)，音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊(duì)，依次排名。

　　5、宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)圣誕小禮品：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名 教師：激烈有趣的比賽結(jié)束了，接下來老師來公布比賽結(jié)果。

　　6、圣誕老人(家長(zhǎng))送禮物

　　教師：圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日，圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛懂事的小天使，下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的閉上眼睛，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來，孩子們，我們一起許個(gè)愿。

　　7、互贈(zèng)禮物

　　學(xué)生拿著心愛的禮物，快樂的與家長(zhǎng)、老師一起互贈(zèng)禮物，分享著節(jié)日的快樂! 活動(dòng)結(jié)束：

　　(1)教師：此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的，親愛的家長(zhǎng)朋友們，小朋友們!深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，“慶圣誕、迎元旦” 親子活動(dòng)到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參與，謝謝!

　　(2)在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)

　　班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 10

　　一、活動(dòng)名稱：

　　圣誕PARTY

　　二、活動(dòng)主辦：

　　市場(chǎng)營(yíng)銷一班班委。

　　三、活動(dòng)主題：

　　圣誕HAPPY

　　四、活動(dòng)人員：

　　班全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)目的:

　�、睘榘嗤瑢W(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。

　�、苍黾油瑢W(xué)間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，互助互愛，共同成長(zhǎng)。

　�、池S富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月 22日 下午7：10開始

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx

　　八、活動(dòng)策劃：

　　(一)事前準(zhǔn)備：

　　1.班長(zhǎng)提前兩周召開班會(huì)，說明此次活動(dòng)的目標(biāo)和意義，說服大家積極參與，充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性，準(zhǔn)備一些拿手的節(jié)目。之后，班長(zhǎng)召開班委會(huì)議，討論出活動(dòng)步驟和細(xì)節(jié)，以及每個(gè)人相應(yīng)的.分工。班長(zhǎng)出面，請(qǐng)?zhí)�邀�?qǐng)班主任參加活動(dòng)。

　　2.組織委員提前一周聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人，預(yù)訂2016年12月24日晚上的場(chǎng)地。

　　3.文娛委員提前三天統(tǒng)計(jì)出活動(dòng)節(jié)目，制成節(jié)目表，讓活動(dòng)主持人開始準(zhǔn)備節(jié)目串聯(lián)。

　　4.心理委員發(fā)揮其在PPT制作上的特長(zhǎng)，為班級(jí)圣誕晚會(huì)制作一個(gè)精美的PPT，其中涉及班級(jí)合影、歷次班團(tuán)活動(dòng)的照片、班級(jí)同學(xué)的特寫以及10文產(chǎn)的班歌《我相信》，配合晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)程。

　　5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門購買活動(dòng)物資。(愛心義賣活動(dòng)策劃書)

　　6.12月24日下午，全體班委提前布置場(chǎng)地，調(diào)試設(shè)備，并且將水果和零食平均分發(fā)。

　　(二)事中控制：

　　1.就業(yè)委員和心理委員安排全班同學(xué)入座，學(xué)習(xí)委員協(xié)助燈光師及調(diào)音師工作，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　2.組織委員和治保委員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確�；顒�(dòng)的正常流程。

　　3.主持人串聯(lián)各個(gè)節(jié)目，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

　　4.副班長(zhǎng)和宣傳委員做好攝影工作，記錄下活動(dòng)中溫馨或活潑的鏡頭。

　　5.在晚會(huì)開始前，邀請(qǐng)班主任講話，宣布晚會(huì)開始。

　　6.在晚會(huì)進(jìn)行中期，搬出一個(gè)大蛋糕，為10文產(chǎn)過一個(gè)“生日”，將晚會(huì)氣氛推向高潮，每人分發(fā)一個(gè)蘋果，寓意大家在新的一年里平平安安。

　　7.增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險(xiǎn)”等，讓幸運(yùn)者上臺(tái)表演，或說一下兩年半來自己對(duì)班級(jí)的感情。

　　8.在晚會(huì)后期，大家全部上臺(tái)，合唱班歌《我相信》，大聲地喊出自己的理想，并且拍下這一個(gè)意義非凡合影。之后，班長(zhǎng)拿出事先準(zhǔn)備好的花束，代表全班送給老師，感謝老師對(duì)我們的照顧和栽培。

　　9.晚會(huì)結(jié)束后，全體班委留下整理場(chǎng)地，處理垃圾。

　　(三)事后總結(jié)：

　　1.班長(zhǎng)和團(tuán)支書將所有材料匯總，整理成冊(cè)，為下次班級(jí)活動(dòng)做參考，同時(shí)也能作為本班申報(bào)優(yōu)秀班集體的材料。

　　2.宣傳委員將晚會(huì)照片做成10文產(chǎn)風(fēng)采錄，打印出兩份，一份在班上展示，讓大家回味當(dāng)時(shí)歡樂的場(chǎng)景。另一份送給班主任，再次感謝這兩年半來老師對(duì)我們的栽培。

　　3.發(fā)動(dòng)大家進(jìn)行文產(chǎn)風(fēng)采征文，把最好的幾篇發(fā)至“五月陽光網(wǎng)”，再一次提高本班的知名度。

　　九、傳播渠道：

　　宣傳委員事前和事后在“五月陽光網(wǎng)”上發(fā)表新聞，組織委員聯(lián)系廣播站，在當(dāng)天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會(huì)的消息，班長(zhǎng)、團(tuán)支書、副班長(zhǎng)在相應(yīng)的在管理學(xué)院班長(zhǎng)群、團(tuán)支書群、副班長(zhǎng)群中進(jìn)行宣傳。

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