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活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-06-09 08:32:18 活動(dòng)方案 我要投稿

【精華】活動(dòng)方案模板合集6篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】活動(dòng)方案模板合集6篇

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:

  幼兒天生好動(dòng),用坐端正、別說話等壓制幼兒,在過于呆板的學(xué)習(xí)氛圍中教幼兒學(xué)習(xí)音樂,會(huì)壓抑絕大多數(shù)幼兒的個(gè)性發(fā)展。在日常生活中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)英文歌曲《bingo》特別感興趣,只要音樂一打開,幼兒就會(huì)自己跟著音樂演唱。因此我設(shè)計(jì)了此次音樂活動(dòng),讓幼兒通過不同的表情演唱,熟悉歌曲內(nèi)容;通過傾聽、游戲,充分掌握歌曲節(jié)奏;然后用跺腳、拍手、拍肩、點(diǎn)頭等肢體動(dòng)作替換消字的方式,最大限度發(fā)揮幼兒的想象力和參與積極性。以這樣的教學(xué)形式,大大提高孩子們學(xué)習(xí)的興趣。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、用不同的表情演唱歌曲,熟悉歌曲《bingo》;

  2、通過格子節(jié)奏的游戲掌握 歌曲中 的節(jié)奏;

  3、看節(jié)奏譜玩消字游戲,創(chuàng)造性地表現(xiàn)歌曲《bingo》的節(jié)奏;

  4、給不同的字母節(jié)奏配上相應(yīng)的節(jié)奏型。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教具準(zhǔn)備:格子卡片 節(jié)奏卡片 樂器 表情卡片

  知識(shí)準(zhǔn)備:已經(jīng)學(xué)習(xí)過bingo的歌曲,知道歌曲的內(nèi)容及大致意思;

  音樂準(zhǔn)備:《七個(gè)小矮人》、《bingo》、《庫(kù)企企》。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):通過格子節(jié)奏游戲掌握歌曲中 的節(jié)奏;

  難點(diǎn):看節(jié)奏譜玩消字游戲,創(chuàng)造性地表現(xiàn)歌曲《bingo》的節(jié)奏。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  熱身活動(dòng):入場(chǎng);

  1、聽音樂《七個(gè)小矮人》

  幼兒跟在坐的教師打招呼,減少幼兒的陌生感和恐懼感;

  幼兒相互找朋友,和找到的朋友打招呼;

  2、表情歌

  幼兒與教師一起演唱《幸福拍手歌》,用不同的表情不同的聲音,表現(xiàn)歌曲的情緒;

  師:我們一起唱一首幸福拍手歌,請(qǐng)小朋友做出歌詞中相應(yīng)的表情和動(dòng)作。

  如果感到 幸福 你就 拍拍手

  如果感到 高興 你就 扭屁股

  如果感到 生氣 你就 跺腳

  如果感到 害羞 你就 扭一扭

  二、基本部分;

  1、演唱歌曲《bingo》;

  教師出示表情圖片, 用演唱《幸福拍手歌》所用到的表情,演唱歌曲《bingo》。

  師:剛才我們都用到了那些表情演唱幸福拍手歌?

  幼兒:高興的 困的 生氣的

  師:我們用這些表情來唱一唱歌曲《bingo》。哪種表情演唱比較好?

  幼兒回答:“高興的”

  師:那我們?cè)儆酶吲d的表情演唱一遍《bingo》。

  2、出示字母b i ng o 將他們放在格子節(jié)奏中;

  師:想一想我們應(yīng)該怎么給這些格子節(jié)奏找朋友?

  幼:給找一個(gè)朋友給找兩個(gè)朋友

  完成后:

  3、幼兒傾聽音樂《bingo》,教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)的歌曲的演唱規(guī)律,每唱一次歌曲都會(huì)少一個(gè)字母;

  幼兒傾聽音樂第一段;

  師:你們發(fā)現(xiàn)了什么?

  幼兒回答:唱字母b的時(shí)候沒有唱出來用拍手代替了。

  引導(dǎo)幼兒把b的位置用拍手的動(dòng)作代替,幼兒演唱歌曲。

  師:我們一起來唱一下歌曲,在唱第一個(gè)字母的時(shí)候用拍手代替。

  把拍手的動(dòng)作換成其它動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編肢體動(dòng)作表現(xiàn)的節(jié)奏。

  師:想一想除了拍手我們還能用什么動(dòng)作代替?

  幼兒:跺腳、拍肩、拍地

  以此類推,讓幼兒聽完每段音樂,教師引導(dǎo)幼兒逐個(gè)替換,直到最后一個(gè)字母都用身體動(dòng)作代替。

  4、教師與幼兒一起演唱歌曲,分別用各種肢體動(dòng)作表現(xiàn)每一次去掉的字母的節(jié)奏。

  5、跟隨音樂玩消字游戲,分別用樂器表現(xiàn)各字母的節(jié)奏。

  6、幼兒操作活動(dòng):給字母找相應(yīng)的節(jié)奏。

  幼兒人手一份節(jié)奏卡片,引導(dǎo)幼兒將將字母b i n g o分別放在格子節(jié)奏中。

  三、結(jié)束部分

  聽音樂《庫(kù)企企》,到 的節(jié)奏時(shí)幼兒做自己所創(chuàng)編的肢體動(dòng)作。帶領(lǐng)幼兒離開活動(dòng)場(chǎng)地。

  師:我們來聽一段音樂《庫(kù)企企》,這段音樂里也藏著 的節(jié)奏,在聽到“ 庫(kù) 庫(kù) 庫(kù)企 企”小朋友跟著節(jié)奏動(dòng)動(dòng)你的身體。

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)名稱:圣誕狂歡,共享快樂

  活動(dòng)時(shí)間:12月23日上午8:30—11:00

  活動(dòng)目的:

  1通過活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

  2通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂

  人員邀請(qǐng):本班所有幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1物品準(zhǔn)備:(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請(qǐng)函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風(fēng),大蠟燭 壹支 ,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶

 。遥┯變嚎ㄍ婢,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。

 。ㄗ灾疲┬⊥10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮

  2音樂準(zhǔn)備:《小黃鴨》律動(dòng)音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

  3人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  活動(dòng)流程:(A邸老師 B李老師)

  一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場(chǎng)詞。

  開場(chǎng)詞(開場(chǎng)前背景音樂Merry Christmas。

  A:各位家長(zhǎng)

  B:各位小朋友們

  AB:大家上午好!

  A:今天,我們?cè)谛∪喙灿フQ!

  B:今天,我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!

  AB:讓我們把所有的祝福送給您。感受圣誕給您帶來的開心時(shí)刻。

  A:請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來《小黃鴨》

 。▽殞毚髅婢叱鰣(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂起跳)

  A:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開帷幕,請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕

 。úシ呕脽羝

  B:觀看了圣誕影片后,有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

  請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

 。┝芗彝ケ硌荩

  A:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸!

 。▋(yōu)優(yōu)家庭演唱)

  B:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請(qǐng)欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

 。ń拱良彝ケ硌荩

  A:可愛的小動(dòng)物也想來參加我們的圣誕晚會(huì),有請(qǐng)寶貝們帶來的兒歌串燒!

 。ú鎻┘彝淼膬焊琛缎⊥米庸怨浴泛艏拍燃彝ァ缎⊙嘧印防铄a彥家庭《 》)

  B:下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球

  A:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來公布比賽結(jié)果 有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  B:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛懂事的小天使,下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來,我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。

  噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

  音樂起

  A;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請(qǐng)寶貝家庭演唱《ABC》

 。(xiàng)浩原家庭表演)

  B:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》

  (李傲然家庭表演)

  A:外國(guó)的`小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴,請(qǐng)欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

 。懠异骷彝ケ硌 )

  B;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!

 。ò狡錉柤彝ケ硌荩

  A:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們?cè)賮碜鲆粋(gè)有趣的游戲《水中撈月》

  玩法:家長(zhǎng)站到終點(diǎn),前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。

  要求:家長(zhǎng)不可以以任何形式提示

  頒獎(jiǎng):孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結(jié)果誰(shuí)是最后的贏家嘞?

  B:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家欣賞美女家庭的表演

  (付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)

  結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長(zhǎng)疑問解答

  安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理

  注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

活動(dòng)方案 篇3

  為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣,幫助幼兒養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,營(yíng)造書香校園、書香家庭的良好氛圍,讓幼兒真正體驗(yàn)閱讀的快樂,在閱讀中快樂成長(zhǎng),我們小班組統(tǒng)一安排,于18日~22日開展“閱讀周活動(dòng)”,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力。我們?cè)O(shè)計(jì)了參觀閱覽室、自制圖示、好書介紹、故事等活動(dòng),衷心的希望每一個(gè)幼兒能多讀書、讀好書。

  家長(zhǎng)半日開放日具體安排如下:

  時(shí)間:

  地點(diǎn):小二班教室

  參加人員:全體小朋友、家長(zhǎng)及老師

  一、晨間活動(dòng)

  親子閱讀:家長(zhǎng)與幼兒共同閱讀班級(jí)閱讀區(qū)的讀本

  活動(dòng)目標(biāo):1、感受親子閱讀的氛圍

  2、增進(jìn)親子之間的情感

  活動(dòng)過程:1)家長(zhǎng)與孩子一起閱讀

  2)交流與分享

  注意事項(xiàng):1)在閱讀的時(shí)候,請(qǐng)引導(dǎo)孩子能正確的翻書。

  2)引導(dǎo)孩子能用完整的語(yǔ)言表述書中內(nèi)容

  3)對(duì)孩子的提問及時(shí)給予正確的回答

  二、早操

  注意事項(xiàng):1)請(qǐng)站在指定位置觀摩孩子做早操,拍照或攝像

  2)孩子在做操的過程中不要干涉

  三、共同性活動(dòng)

  1、大書的第一環(huán)節(jié)《淘氣的小貓》

  一、導(dǎo)入活動(dòng)

  猜謎引出故事主人公小貓:“胡子不多兩邊翹,開口總是喵喵喵,黑夜巡邏眼似燈,糧倉(cāng)廚房它放梢”

  圍繞小貓的外貌和習(xí)性簡(jiǎn)單分享。出示大書。

  二、閱讀圖畫

  封面:小貓?jiān)诟墒裁?籃子和毛線團(tuán)怎么了?你覺得它是一只什么樣的小貓?(幼兒表述后,出示標(biāo)題,并提問)淘氣是什么意思?這本書會(huì)講什么?

  ——第一頁(yè):小貓?jiān)谀膬和?它是怎么進(jìn)到盒子里的?我們一起來學(xué)一學(xué)吧。ǹ蛇\(yùn)用各種方式)

  ——第二頁(yè):現(xiàn)在小貓?jiān)诟墒裁?它身后放著什么?接下來它?huì)去哪兒玩呢?

  ——第三頁(yè):現(xiàn)在小貓?jiān)谀膬和?它是怎么玩的?書包里原來放著什么?現(xiàn)在怎么樣了?書包旁是什么?

  ——第四頁(yè):小貓?jiān)谀睦?這只淘氣的小貓果然看到了籃子,于是趴在籃子里玩起來了;@子里有什么,小貓?jiān)诨@子里會(huì)怎樣玩?家里會(huì)變成什么樣子?主人看到了會(huì)怎么樣?

  ——第五頁(yè):(遮住老奶奶)家里變成什么樣子了?(出現(xiàn)老奶奶)這是誰(shuí)?她會(huì)說什么?怎么做?小貓呢?

  ——第六頁(yè):現(xiàn)在老奶奶和小貓?jiān)诟墒裁?家里有什么變化?/p>

  三、總結(jié)分享

  逐頁(yè)展示大書,橫線處引導(dǎo)幼兒補(bǔ)充,用詞可不同,意思基本達(dá)意即可。

  現(xiàn)在你能說說“淘氣”是什么意思嗎?你還能用其他的詞形容這只小貓嗎?

  2、親子自制小書《我是XX》延伸到開心一刻

  活動(dòng)目標(biāo):1)在活動(dòng)中了解圖書的結(jié)構(gòu)有封面、封底、頁(yè)碼和內(nèi)頁(yè)

  2)通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感,喜歡參與親子活動(dòng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:彩色卡紙、照片、繪畫筆

  活動(dòng)過程:1)教師介紹活動(dòng)形式,家長(zhǎng)與幼兒以小組的形式共同完成一本小書

  2)家長(zhǎng)與幼兒共同商量?jī)?nèi)頁(yè),如何做得富有創(chuàng)意,盡量讓幼兒自己裝飾內(nèi)頁(yè)

  3)師生家長(zhǎng)共同欣賞小書,讓幼兒自己指讀漢字

  注意事項(xiàng):1)在孩子進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候,家長(zhǎng)不要打擾小朋友,分散其注意力

  2)能夠積極的配合教師,參與到活動(dòng)中,和孩子一起制作小書

  四、升國(guó)旗

  注意事項(xiàng):1、家長(zhǎng)可長(zhǎng)在指定位置觀看升國(guó)旗的全過程,可拍照或

  攝像,但不要刻意的去接近孩子,脫衣服、擦汗、喂水什么的。

  2、在開始升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意走動(dòng),注意要行注目禮,給孩子做個(gè)榜樣。

  五、戶外游戲

  搶陣地

  目標(biāo):培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的協(xié)作能力,發(fā)展幼兒的前庭覺

  玩法:“搶陣地”。游戲很簡(jiǎn)單請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽到音樂聲,沿著大圓走,聽到音樂停止,家長(zhǎng)抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對(duì)為勝利者。游戲有小小規(guī)則:家長(zhǎng)與幼兒要手拉手;開始時(shí)必須走在大圈外、音樂聲停止后才能占圈;家長(zhǎng)必須抱著孩子占圈。

  注意事項(xiàng):1)請(qǐng)?jiān)诤秃⒆拥幕顒?dòng)中注意安全

  2)督促孩子遵守游戲的規(guī)則

  六、幼兒午餐(11:00~11:30)

  注意事項(xiàng):家長(zhǎng)在老師指定地方觀看幼兒進(jìn)餐,進(jìn)餐過程中,家長(zhǎng)配合老師不要打擾幼兒正常進(jìn)餐,如有特殊問題請(qǐng)找老師解決;顒(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)宗旨:

  1、通過春游活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗(yàn),用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的巨大變化,了解家鄉(xiāng)改革成就,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

  2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂, 在游覽中開闊眼界,在實(shí)踐中得到成長(zhǎng),提升感悟美、欣賞美的品位。讓學(xué)生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。

  3、通過實(shí)踐、游戲活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的能力,培養(yǎng)學(xué)生戶外實(shí)踐和活動(dòng)能力。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  三年級(jí):溫州科技館、博物館、秀山公園

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  學(xué)生到、離校時(shí)間:

  上午7:50到校,集中教育,8:00出發(fā),下午3:00左右回到學(xué)校。

  五、活動(dòng)車輛和服務(wù): 瑞安市順達(dá)國(guó)際旅游服務(wù)有限公司

  六、注意事項(xiàng):

  1、提倡節(jié)約。要求學(xué)生帶適量的食物,零食盡量少帶。飲料建議自備開水水壺。

  2、注意交通安全。列隊(duì)隊(duì)伍整齊,要聽從老師和交通警察的指揮。過馬路時(shí)一定要聽從帶隊(duì)老師的安排,做到一停二看三通過。

  3、注意活動(dòng)安全。以年級(jí)組為單位參觀或安排活動(dòng),班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相謙讓,不能擅自離隊(duì),獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,不攀爬樹木和山石,參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊,不到擅自到河邊洗手、玩耍。一切活動(dòng)均應(yīng)在老師的視線之內(nèi)。

  5、注意公眾形象。帶隊(duì)老師事先要教育學(xué)生講究公共禮儀,注意言行文明。愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)一草一木,不攀折花草樹木,不亂涂亂畫。

  6、注意環(huán)保。講究公共衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,把垃圾都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中,活動(dòng)結(jié)束清理好場(chǎng)地,衛(wèi)生委員全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。

  7、注意著裝。為方便管理,建議同學(xué)統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領(lǐng)巾、;、隊(duì)標(biāo)志,()穿運(yùn)動(dòng)鞋、背雙肩包,如遇雨天請(qǐng)帶好折疊傘。

  8、征求學(xué)生和家長(zhǎng)同意,分發(fā)春游告家長(zhǎng)回執(zhí)單,自愿參加春游活動(dòng)。有患病及特殊情況不參加春游活動(dòng)的同學(xué),一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條,同時(shí)與班主任電話聯(lián)系后確定,并督促家長(zhǎng)做好安全監(jiān)管。

  七、安全保障措施:

  1、班主任要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動(dòng),春游當(dāng)天各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間到校后,以班級(jí)為單位再次強(qiáng)調(diào)春游安全注意事項(xiàng)。

  2、每班安排的2位帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的組織管理工作。帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保學(xué)生安全,確保春游活動(dòng)的圓滿完成;顒(dòng)中個(gè)人服從集體和學(xué)校的安排,統(tǒng)一活動(dòng)結(jié)束時(shí)間,各班不可提前結(jié)束本班活動(dòng)。提醒家長(zhǎng)按統(tǒng)一時(shí)間在規(guī)定地點(diǎn)接孩子。

  3、要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛(wèi)生的食品(拒絕“三無(wú)”食品)。

  4、各段協(xié)調(diào)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。

  5、為了確保學(xué)生安全,每位帶隊(duì)老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電,有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)。

  6、與承運(yùn)單位簽定交通安全責(zé)任協(xié)議,與承辦旅游公司簽定有關(guān)安全協(xié)議,辦好人身意外傷害保險(xiǎn)手續(xù)。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

  3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著幼兒園這個(gè)集體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

  3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)陪同寶貝們8、:30分在銀富加油站集合準(zhǔn)備乘車。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月23日(星期五)8:30---15:00(如遇天氣原因可能提前或推遲)

  8:30分前來銀富加油站,8:45分乘車前往周立波故居景點(diǎn)、

  四、活動(dòng)過程

  1、8:30分集合告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。

  2、8:45分組織各班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位乘坐大巴車去景點(diǎn)。

  3、組織開展活動(dòng)。

  活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽周立波故居,觀察秋天里大自然的變化。

  活動(dòng)二:組織親子活動(dòng)。(每人贈(zèng)送小紅帽一頂)

  1、走石梯比賽:全程約一百米,在目的地有我們事先安排好的大獎(jiǎng)哦。(為了安全起見,走石梯由家長(zhǎng)單獨(dú)完成,寶貝們充當(dāng)拉拉隊(duì)員為爸爸或媽媽加油。)

  獎(jiǎng)品介紹:

  一等獎(jiǎng) 自行車一輛

  二等獎(jiǎng) 溜冰鞋一雙

  三等獎(jiǎng) 滑板車一輛

  2、袋鼠寶寶向前沖:爸爸(媽媽)面對(duì)面抱著寶貝,將球放在胸對(duì)胸的位置。向前一定距離后放下寶貝,讓寶寶單獨(dú)完成籃球投籃和足球射門后爬過小隧道(幼兒園道具)就能自行領(lǐng)取紀(jì)念品。

  紀(jì)念品:跳繩一根

  3、拔河比賽:待爸媽們完成走石梯比賽后,石梯上方有一塊寬敞的大坪,我們會(huì)準(zhǔn)備好拔河的道具讓孩子們進(jìn)行拔河比賽。(同樣為了安全起見,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)谂赃叡Wo(hù)孩子防止摔倒,同時(shí)充當(dāng)寶貝們的拉拉隊(duì)員。)

  紀(jì)念品:小紅旗一面

  活動(dòng)三:野炊、燒烤(請(qǐng)家長(zhǎng)朋友自帶燒烤食材或自行在景點(diǎn)購(gòu)買)。

  4、下午二點(diǎn)半-三點(diǎn)乘車返回(請(qǐng)?jiān)陔x家就近的公路沿線下車,大巴車不駛?cè)豚l(xiāng)村公路)。

  五、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

  2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

  3、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

  4、通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動(dòng)。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):周立波故居

  七、秋游當(dāng)天家長(zhǎng)的電話一定要保持暢通。

  八、本次活動(dòng)

  只收取大巴車車費(fèi)和燒烤爐灶的費(fèi)用60元/戶(一大一小,雙胞胎家庭可按一戶收費(fèi))。

活動(dòng)方案 篇6

  為 進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展,提升我校文化、藝術(shù)教育品味,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),學(xué)校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

  二、活動(dòng)主題: 多彩碧小激揚(yáng)生命放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年5 月(為期一個(gè)月:20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式)

  四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求

 。ㄒ唬┬8璞荣悺#ㄘ(fù)責(zé):江曉俏、胡小甦)

  音樂教育起一種特殊的美感教育,它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機(jī)地組合起來,將美好的情感付諸聲音、形體的表達(dá)中,能撥動(dòng)學(xué)生心靈,促進(jìn)人的溝通,使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的"愛我碧小,愛我黟縣"的情感體驗(yàn)。

  1. 比賽內(nèi)容:以班級(jí)為單位參賽,《碧陽(yáng)小學(xué)校歌》為必唱歌曲,另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上,適合小學(xué)生合演唱。

  2. 比賽時(shí)間:5 月31 日。

  3. 比賽地點(diǎn):紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)

  4. 詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊(duì)另發(fā)通知。

 。ǘ⿻嬚乖u(píng)。(負(fù)責(zé):葉群芳、舒立新、曹和生)

  書畫可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展,使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn),陶冶人的感性,培養(yǎng)合作精神,真正充實(shí)了精神世界,豐富了生活積累,提高了文化水平和審美修養(yǎng),完善其品性人格。

  1. 展評(píng)內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風(fēng)采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上,形式多樣(書法包括硬筆、軟筆;美術(shù)包括中國(guó)畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等),作品尺寸不限。

  2. 交送作品時(shí)間:5 月20 日前截止

  3. 評(píng)比時(shí)間:5 月21 日-5月24 日

  4. 展覽時(shí)間:5 月25 日-6月7 日

  5. 展覽地點(diǎn):學(xué)校一樓連廊

 。ㄈ┙(jīng)典吟誦。(負(fù)責(zé):吳麗芳、程瑛)

  培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造讀書氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu),提高文化修養(yǎng),創(chuàng)建"書香校園",進(jìn)一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動(dòng)。

  1. 吟誦內(nèi)容:要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng) 、熱愛校園、熱愛生活 的詩(shī)歌 或 散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可 ,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

  2. 吟誦 形式 : 可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦, 并進(jìn)行 適當(dāng)配 樂和 表演, 形式 盡量多樣化,但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類形式報(bào)送兩個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目的 時(shí)間不超過 6 分鐘。

  3. 詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。

 。ㄋ模⿺z影大賽。(負(fù)責(zé):余建紅、湯國(guó)英)

  號(hào)召對(duì)攝影感興趣的同學(xué),拿起相機(jī),盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力,把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間,用獨(dú)特的視角,把學(xué)生認(rèn)為美麗的畫面記錄下來,讓自己的童年生活留下美好的回憶。

  1. 展評(píng)內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風(fēng)采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7 寸。

  2. 交送作品時(shí)間:5 月20 日前截止

  3. 評(píng)比時(shí)間:5 月21 日-5月24 日

  4. 展覽時(shí)間:5 月25 日-6月7 日

  5. 展覽地點(diǎn):學(xué)校一樓連廊

  五、活動(dòng)組織及參賽要求

  1. 確保安全,各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。

  2. 各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

  3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。

  4. 正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法

  1. 各項(xiàng)活動(dòng)由負(fù)責(zé)人擬定詳細(xì)方案確定獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

  2. 各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)以分值的形式計(jì)入班級(jí)總分,最后統(tǒng)計(jì)評(píng)比,評(píng)選出本次藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。

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