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活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-12 11:05:36 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案模板(通用15篇)

  為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn);顒(dòng)方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案模板,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案模板(通用15篇)

  活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)開(kāi)展心理健康教育,既是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。本著以學(xué)生發(fā)展為前提,營(yíng)造校園的心理教育氛圍,擴(kuò)大心理健康教育的影響,打開(kāi)學(xué)校心理健康教育的新局面。為了營(yíng)造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍,促進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入的開(kāi)展今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)及環(huán)境因素,特制定我校在這次心理健康教育月的實(shí)施計(jì)劃。

  活動(dòng)主題:

  “真誠(chéng)交往,和諧相處”。

  二、活動(dòng)目的

  1、以“真誠(chéng)交往,和諧相處”為主題,開(kāi)展活動(dòng),提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和感受身邊的.幸福,懂得回應(yīng)幸福,使學(xué)生珍惜所擁有的幸福,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,提升學(xué)生感受幸福的水平與創(chuàng)造幸福的能力。通過(guò)本次主題活動(dòng)讓學(xué)生能與家人、同學(xué)、朋友分享個(gè)人成長(zhǎng)的快樂(lè)點(diǎn)滴,與人和睦相處,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,創(chuàng)造和諧班級(jí)、和諧校園、和諧家庭。

  2、潛移默化地陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自信心和上進(jìn)心,能促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供一個(gè)和諧發(fā)展的平臺(tái)。

  3、營(yíng)造校園心理教育的氛圍,擴(kuò)大心理教育的影響;

  4、在學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中,使其自身心理素質(zhì)得到提高,即磨煉出素質(zhì)。

  5、通過(guò)生命教育,使小學(xué)生認(rèn)識(shí)人類(lèi)自然生命、社會(huì)生命和精神生命的存在和發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)個(gè)體的自我生命和他人的生命,領(lǐng)悟生命的價(jià)值和意義,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體師生包括一年級(jí)新生及熱心參與學(xué);顒(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月1日——11月30日

  五、活動(dòng)形式

  1、學(xué)校充分利用校園廣播站,為心理健康月活動(dòng)進(jìn)行宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“真誠(chéng)交往,和諧相處”和“尊重生命、珍愛(ài)生命”教育;

  2、全校各班出一期心理健康教育主題“真誠(chéng)交往,和諧相處”、“尊重生命、珍愛(ài)生命”的黑板報(bào);

  3、各班利用班隊(duì)課以“感悟幸福,分享快樂(lè)”為主題開(kāi)設(shè)一堂心理班會(huì)課。

  4、組織學(xué)生進(jìn)行“真誠(chéng)交往,和諧相處”、“尊重生命、珍愛(ài)生命”心理健康教育手抄報(bào)制作;

  5、校心理咨詢(xún)室老師通過(guò)面談方式解決學(xué)生的實(shí)際心理困惑,努力幫助學(xué)生營(yíng)造健康的人生;

  6、推薦學(xué)生閱讀有關(guān)感恩他人、和諧相處、感悟幸福,分享快樂(lè);尊重生命、珍愛(ài)生命的文章,并讓學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì)。

  7、學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,將心理教育滲透到各科教學(xué)。

  8、開(kāi)展生命教育著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自身生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),樹(shù)立正確的生命意識(shí);認(rèn)識(shí)自然界,初步掌握一些在各種災(zāi)害條件下的自我防護(hù)的基本知識(shí)與基本技能,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

  9、要充分利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)、儀式教育、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種載體,開(kāi)展生命教育活動(dòng),讓學(xué)生感悟生命的價(jià)值。

  注:除以上活動(dòng)外,各年級(jí)根據(jù)本年段學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),還可選擇以下合適的活動(dòng)方式,如:心理活動(dòng)課、校園心理劇、校園心理漫畫(huà)等,開(kāi)展生動(dòng)活潑的心理健康教育活動(dòng)。

  六、活動(dòng)措施

  1、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

  2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,邁向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

  3、提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

  4、對(duì)少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

  活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能仔細(xì)觀察本班活動(dòng)室中的變化,比較并說(shuō)出大班活動(dòng)室與中班活動(dòng)室在布置上的不同。

  2、知道自己是幼兒園里的哥哥姐姐,有責(zé)任關(guān)心弟弟妹妹,并學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  按大班幼兒的需要和特點(diǎn),布置新的體現(xiàn)“我長(zhǎng)大了”的主題墻飾,給自然角、科學(xué)角等區(qū)域增添新內(nèi)容。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、交代任務(wù)。

  (1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)活動(dòng)室門(mén)口的'牌子上寫(xiě)著什么,知道自己已升入大班。

 。2)請(qǐng)幼兒仔細(xì)看看活動(dòng)室內(nèi)有什么變化,說(shuō)說(shuō)與中班時(shí)有什么不同。

  2、幼兒自由觀察。

  幼兒可自由結(jié)伴,邊看邊議論。教師可及時(shí)解答幼兒的提問(wèn),并引導(dǎo)幼兒觀察自然角、墻飾、科學(xué)角等內(nèi)容的細(xì)小變化。

  3、組織談話。

  (1)我們的活動(dòng)室有那些變化?中班時(shí)是這么樣的?現(xiàn)在是這么樣的?

  (2)為什么會(huì)有這些變化?

  課后評(píng)析:

  幼兒對(duì)自己的教室搬遷,和新的變化很感興趣,主動(dòng)去觀察新教室的新變化,去感知新的知識(shí)。在幼兒主動(dòng)參與的基礎(chǔ)上教師引導(dǎo)幼兒去認(rèn)識(shí)活動(dòng)室的環(huán)境布置,比如:環(huán)境中的春、夏、秋、冬主題突出識(shí)字,在整個(gè)環(huán)境中穿插識(shí)字教育。讓幼兒感知環(huán)境的不同和在幼兒園的地位不同,使幼兒覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。

  活動(dòng)結(jié)束:

  小朋友一起吃點(diǎn)心。

  活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)主題:

  xxx四大高校學(xué)生會(huì)聯(lián)誼

  聯(lián)誼對(duì)象:

  xxxx學(xué)院院學(xué)生會(huì)、河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會(huì)、xxx教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)、xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)。

  聯(lián)誼時(shí)光:

  11月17日

  聯(lián)誼地點(diǎn):

  xxx教育學(xué)院

  承辦方:

  xxx教育學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

  協(xié)辦方:

  xxx教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)各部門(mén)

  活動(dòng)好處:

  為了加強(qiáng)我校與友鄰學(xué)校之間的文化交流,增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的友誼,促進(jìn)四校的友好合作關(guān)系。我校學(xué)生會(huì)借以世界大學(xué)生日,主題為“吶喊青春,飛揚(yáng)四校”,舉行此次四校學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。以此相互汲取優(yōu)秀的校園活動(dòng),和先進(jìn)的管理理念,從而豐富校園課余文化生活,促進(jìn)xxx地區(qū)各大高校的精神禮貌建設(shè)。

  活動(dòng)目的:

  1、帶給一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和了解的平臺(tái),促進(jìn)xxx地區(qū)各大高校學(xué)生間的.交往和聯(lián)系;

  2、活躍四校間的校園氣氛,培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的群眾主義熱情和團(tuán)隊(duì)合作精神;

  3、加強(qiáng)xxx地區(qū)各大高校的聯(lián)系,開(kāi)創(chuàng)四大高校聯(lián)誼的新方式,為以后四校聯(lián)誼及各種性質(zhì)活動(dòng)帶給一個(gè)原始的平臺(tái),以后能夠成為定制每年定期舉行;

  參加人數(shù)及對(duì)象:

  1、參加對(duì)象:xxx教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各個(gè)部門(mén)正副部長(zhǎng),xxxx學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng),河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng),xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)。

  2、參加人數(shù):11月5、6日,各大院校確定參加人數(shù)。

  活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)計(jì)劃:

  1、外聯(lián)部:11月5、6日向xxxx學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院及xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)送邀請(qǐng)函,確定參與人數(shù),并起草策劃書(shū)與各大院校共同商定具體的活動(dòng)流程。還有為聯(lián)誼活動(dòng)拉取資金或物品贊助。

  2、辦公室:根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場(chǎng)計(jì)劃安排,列出所需物品清單及預(yù)算經(jīng)費(fèi)。

  3、宣傳部:負(fù)責(zé)繪制大海報(bào)和一塊展板,并于聯(lián)誼前一個(gè)星期貼于學(xué)校宣傳欄及往宿舍、教學(xué)樓的宣傳欄上;以海報(bào)為媒介對(duì)此次四校聯(lián)誼活動(dòng)進(jìn)行宣傳與號(hào)召。

  4、文體部:負(fù)責(zé)收集各項(xiàng)文藝節(jié)目并匯總、篩選,經(jīng)主席團(tuán)確認(rèn)后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時(shí)光等做出節(jié)目單。大學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)。將宣傳部繪制的展板于聯(lián)誼活動(dòng)當(dāng)天置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)門(mén)口并負(fù)責(zé)布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  5、生活部:負(fù)責(zé)場(chǎng)地所需物品、禮品和食品的采購(gòu)工作,以及場(chǎng)地的布置和清潔工作。

  6、紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)場(chǎng)地的借用,座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的工作。

  7、新聞中心:透過(guò)網(wǎng)絡(luò)形式,于活動(dòng)開(kāi)始前一周,上傳博客信息。

  8、各系院、社團(tuán):為此次聯(lián)誼活動(dòng)準(zhǔn)備文藝節(jié)目。(歌唱類(lèi)、舞蹈類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)皆可)

  二、活動(dòng)流程:

  1、接待各個(gè)學(xué)院(14:00—15:00)

  由我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、外聯(lián)部在我院校正門(mén)接待各個(gè)學(xué)院代表團(tuán),并帶領(lǐng)他們參觀校園,隨后由外聯(lián)部指引代表團(tuán)至?xí)䦂F(tuán)委五樓(報(bào)告廳),期間各相關(guān)部門(mén)可相互認(rèn)識(shí)。

  2、工作交流會(huì)(15:00)

 。1)由主持人介紹到場(chǎng)的部門(mén),并宣布交流會(huì)開(kāi)始。

 。2)由我院學(xué)生會(huì)主席為大家介紹本學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)總體架構(gòu)以及各部門(mén)的職能和常規(guī)性活動(dòng),向大家展示我們學(xué)院的工作成果、活動(dòng)成果,并結(jié)合PPT的展示。

  (3)請(qǐng)其他三個(gè)學(xué)院主席分別為大家介紹其學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)總體架構(gòu)以及各部門(mén)的職能和常規(guī)性活動(dòng)和各個(gè)學(xué)院最具特色性活動(dòng),并結(jié)合PPT的展示。

 。4)各部門(mén)自由認(rèn)識(shí),相互交流工作中問(wèn)題并學(xué)習(xí)對(duì)方在管理方面的優(yōu)點(diǎn)。

  3、晚餐時(shí)光(17:00—18:00)

  在我院代表團(tuán)引導(dǎo)下于我院餐廳就餐,讓各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)了解我們的飲食文化。

  4、舞臺(tái)活動(dòng)(18:00—19:30)

 。1)主持人開(kāi)場(chǎng)介紹到場(chǎng)的老師、各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)

 。2)請(qǐng)我院學(xué)生干部代表發(fā)言,其他各個(gè)學(xué)院學(xué)生干部代表發(fā)言

 。3)請(qǐng)xxx教育學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師楊永峰老師作歡迎詞。

 。4)文藝表演——各個(gè)院校、社團(tuán)選送1~2個(gè)文藝節(jié)目,(歌唱類(lèi)、舞蹈類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)皆可)

  (5)主持人請(qǐng)四校代表上臺(tái)互贈(zèng)禮品,并宣布聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束。

  5、合影留念(19:40—19:50)

  由xxx教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)的新聞中心給四校代表合影留念,我院代表團(tuán)歡送各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)離開(kāi),期盼下次的聯(lián)誼。

  三、聯(lián)誼活動(dòng)工作安排:

  1、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃、跟進(jìn)前后臺(tái)工作。

  2、辦公室:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和到場(chǎng)人員的簽到工作。

  3、禮賓隊(duì):派出6位禮儀小姐于會(huì)場(chǎng)門(mén)口迎賓并做好引領(lǐng)座位工作。

  4、新聞中心:交流會(huì)、聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)記錄和新聞采編工作,并于11月18日以日志和圖片形式上傳xxx教育學(xué)院網(wǎng)易博客。

  5、生活部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)食品派發(fā)和以及活動(dòng)后場(chǎng)地的清潔工作。

  6、文體部:負(fù)責(zé)音樂(lè)的播放和燈光的調(diào)試以及后臺(tái)秩序。

  7、宣傳部:協(xié)助生活部進(jìn)行工作。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、布置會(huì)場(chǎng):500

  2、晚餐費(fèi)用:900

  活動(dòng)前期工作計(jì)劃與安排

  文藝演出:

  節(jié)目甄選:

  各院校選送節(jié)目1~2個(gè)

  節(jié)目要求:

  新穎,彰顯大學(xué)生青春活力,突出各個(gè)學(xué)院特色。

  節(jié)目類(lèi)型:

  歌曲類(lèi)、舞蹈類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)。

  演出地點(diǎn):

  藝馨樓一樓演播大廳或大學(xué)生活動(dòng)中心

  主持人:各大高校分別選送一名主持人。

  其中女生主持人兩名,分別由xxxx學(xué)院、xxx教育學(xué)院選送;男生主持人兩名,分別由河北建筑學(xué)院、xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院選送。

  演出時(shí)光:11月17日晚6:00

  人員就餐:

  就餐時(shí)光:17:00~17:40

  就餐地點(diǎn):教育學(xué)院食府(學(xué)生餐)

  就餐經(jīng)費(fèi):900

  學(xué)生會(huì)工作交流會(huì):

  交流資料:

  1、本學(xué)院地域特色、工作成果、活動(dòng)成果

  2、學(xué)生會(huì)總體架構(gòu)

  3、學(xué)生會(huì)各部門(mén)職能和常規(guī)性活動(dòng)

  4、學(xué)生會(huì)舉辦或承辦的特色活動(dòng)

  5、上述演講資料均結(jié)合PPT展示說(shuō)明。

  交流時(shí)光:15:00~16:30

  交流地點(diǎn):團(tuán)委五樓報(bào)告廳

  備注

  邀請(qǐng)函發(fā)送時(shí)光:11月5日、6日

  各大院校節(jié)目報(bào)送時(shí)光:

  節(jié)目單派送時(shí)光:11月10日

  節(jié)目彩排時(shí)光:11月12日

  交流對(duì)象:各大院校院學(xué)生會(huì)干部,參加人數(shù)于11月5、6日擬定。(人數(shù)為12~15人)

  各個(gè)學(xué)院可有1名帶隊(duì)老師,老師不參加學(xué)生會(huì)工作交流會(huì),帶隊(duì)老師就餐問(wèn)題同學(xué)生干部。

  各個(gè)學(xué)院參加文藝演出的演職人員,不負(fù)責(zé)帶給服裝,就餐,接送等事宜。

  我院不負(fù)責(zé)其他院校的人員接送問(wèn)題。

  各個(gè)學(xué)院不能舉各自學(xué)院校旗、學(xué)生會(huì)會(huì)旗。(望請(qǐng)見(jiàn)諒)

  五、本次聯(lián)誼最終解釋權(quán)歸xxx教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)所有。

  承辦方:xxx教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)

  總策劃人:xxx教育學(xué)院團(tuán)委書(shū)記楊永峰

  策劃人:xxx教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席李云xxx教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)常敬

  活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月14日(星期x)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx漁水灣休閑山莊

  參加對(duì)象:

  中一班的幼兒

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)觀察春天里的花、草、樹(shù)木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子及幼兒園教育活動(dòng)的開(kāi)展情況,促進(jìn)家園同步教育。

  4、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂(lè)的機(jī)會(huì),增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流,從而促進(jìn)孩子、家長(zhǎng)、教師的良好關(guān)系。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。

  2、提前查詢(xún)星期六的天氣預(yù)報(bào),請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒穿上適宜的服裝。

  3、事先通知家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,并請(qǐng)家長(zhǎng)在家對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  4、教師帶好照相機(jī),創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)

  1、活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  2、本班三位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車(chē)之前點(diǎn)名,每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒(méi)有落隊(duì)的家長(zhǎng)和確保幼兒安全。

  3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車(chē)有序。

  4、游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長(zhǎng)簽點(diǎn)名。

 。ǘ、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒上車(chē),安排座位,提醒幼兒注意安全。

 。ㄈ、到達(dá)目的'地后帶隊(duì)老師組織自家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。

  (四)、律動(dòng)完后,帶對(duì)教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行游戲。

  1、游戲:搶板凳。

  2、游戲:兩人三足。

  3、玩幼兒自帶的玩具,如:皮球、風(fēng)箏等。

  4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹(shù)、木,讓幼兒感受春天的變化。開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然。

  五、午餐

  六、下午時(shí)間幼兒自由活動(dòng),教師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒的安全

  “親子踏春”活動(dòng)小結(jié)

  4月14日,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,我們xx區(qū)第一幼兒園幼兒園中一班的老師與孩子、家長(zhǎng)們一起去xx“漁水灣農(nóng)家樂(lè)”踏春活動(dòng)。早上十點(diǎn)我們?cè)趚x劇院站牌集中,小朋友們與家長(zhǎng)到齊后,我們就坐21路車(chē)出發(fā)了,他們行駛在充滿(mǎn)春天氣息的道路上,心情無(wú)比激動(dòng),瞧,他們時(shí)而唱唱歌,時(shí)而看看風(fēng)景,時(shí)而發(fā)出感嘆,時(shí)而與同伴交流自己的感受,一路歡聲笑語(yǔ),不亦樂(lè)乎。

  到了漁水灣后,我們就玩游戲、觀察各種各樣的植物,在微風(fēng)吹拂下,孩子們好奇的睜大眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,傾聽(tīng)春的腳步、感受春的氣息、欣賞著春的舞蹈,欣賞到了春天的色彩,同時(shí)鍛煉了孩子們的體質(zhì),增強(qiáng)了孩子們不怕困難,堅(jiān)持到底的良好品質(zhì)。并且家長(zhǎng)們也看到了孩子們相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力意識(shí),許多家長(zhǎng)都支持老師多進(jìn)行這樣的活動(dòng)呢!

  活動(dòng)方案 篇5

  進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境,結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。以《中華人民共和國(guó)消防法》為依據(jù),以堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防知識(shí)為目標(biāo)。學(xué)校圍繞第xx個(gè)法定的119消防宣傳日主題認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生。積極開(kāi)展防火減災(zāi)主題活動(dòng)活動(dòng),使全校師生成為消防宣傳員,為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境,同時(shí)通過(guò)學(xué)生將消防意識(shí)輻射到各個(gè)家庭。

  一是開(kāi)展一次宣傳活動(dòng),通過(guò)校園黑板報(bào)向廣大師生宣傳消防知識(shí)。

  二是開(kāi)展一次全校性的消防安全大檢查。

  三是組織學(xué)生寫(xiě)一篇家庭消防安全作文。宣傳普及消防基本知識(shí)四是每班進(jìn)行一次以消防為主題的'班隊(duì)會(huì)。五是進(jìn)行一次火災(zāi)疏散演習(xí)。六是舉行一次消防知識(shí)主題講座。

  通過(guò)參加此項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到了走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防工作的重要性,時(shí)刻牢記消防安全、警鐘常鳴,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

  一、活動(dòng)背景

  在第二十三消防日到來(lái)之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及宣傳,提高同學(xué)們的消防知識(shí),防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,遠(yuǎn)離家庭創(chuàng)設(shè)舒的校園、庭環(huán)境。

  二、活動(dòng)目的

  深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展119消防日主題活動(dòng)。

  三、活動(dòng)意義

  (1)宣傳和普及消防安全知識(shí),提高大學(xué)生的消防安全意識(shí)。

  (2)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園、家庭。

  四、活動(dòng)主題

  認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)消防知識(shí)普及

  1、宣傳:

 。1)宣傳日主題宣傳橫幅

 。2)黑板報(bào)宣傳

  2、消防日知識(shí)講座

 。ǘ┫榔鞑难菥汅w驗(yàn)

 。1)講解滅火器的使用方法

  (2)滅火器3具,由同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)

 。3)所需物品:滅火器、稻草、濕毛巾

  六、后續(xù)工作

  1、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)、報(bào)道。

  2、主要負(fù)責(zé)人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)部總結(jié),就活動(dòng)中工作的良好和不足之處進(jìn)行討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便以后活動(dòng)安排的更加完善。

  3、虛心征求廣大師生對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容和形式的評(píng)價(jià),為以后活動(dòng)提供指導(dǎo)。

  七、活動(dòng)備案記錄

  對(duì)這次宣傳活動(dòng)做好會(huì)后的材料保存與存檔工作,方便以后查找,為以后活動(dòng)和項(xiàng)目做好借鑒準(zhǔn)備。

  活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)宗旨

  通過(guò)美術(shù)比賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)組織:

  美術(shù)組

  三、主題和內(nèi)容

  以“美好家園、幸福生活、暢想未來(lái)”為主題,結(jié)合慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,通過(guò)美術(shù)作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖國(guó)發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的`精神風(fēng)貌。

  四、參賽對(duì)象

  1——6年級(jí)各班5幅作品

  五、比賽項(xiàng)目

  繪畫(huà)類(lèi)作品含:中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、剪紙、兒童畫(huà)、漫畫(huà)等;

  六、參賽作品格式

  中國(guó)畫(huà)作品尺寸限于4尺宣紙3開(kāi)以?xún)?nèi),格式不拘,其他畫(huà)種和平面設(shè)計(jì)、繪畫(huà)一律為4開(kāi)鉛畫(huà)紙大。ɡL畫(huà)用紙及其他材料可自由選擇)。

  如不符合上述要求,初評(píng)時(shí)即不予入眩

  七、參賽作品報(bào)送要求

  1、以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組

  2、每班作品總數(shù)限報(bào)送5幅

  3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品

  4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。

  5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》

  八、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  【范例】

  一、參賽對(duì)象:年齡在50周歲以下的中小學(xué)在職在崗音樂(lè)、美術(shù)專(zhuān)兼職教師。專(zhuān)職教師必須參加。

  二、比賽內(nèi)容:

 。ㄒ唬┮魳(lè)

  1、聲樂(lè)。演唱一首自選獨(dú)唱歌曲,自備伴奏帶或鋼琴伴奏,限時(shí)5分鐘。

  2、鍵盤(pán)(限鋼琴、雙鍵盤(pán)或手風(fēng)琴)。演奏一首自選獨(dú)奏曲,限時(shí)6分鐘。

  3、自彈自唱與合唱指揮。自彈自唱:(占60%)根據(jù)指定歌曲,邊演唱用鋼琴作即興伴奏;合唱指揮:(占40%)根據(jù)指定的合唱歌曲,指揮由兩架鋼琴代表的合唱隊(duì)。

  4、器樂(lè)或舞蹈:兩項(xiàng)中任選一項(xiàng)。樂(lè)器除鍵盤(pán)樂(lè)器外可任選一種中、西樂(lè)器或中小學(xué)課堂教學(xué)樂(lè)器(豎笛、口琴等),樂(lè)器自備,演奏一首自選獨(dú)奏曲,可使用自備的伴奏帶;舞蹈內(nèi)容自選,舞蹈音樂(lè)可用伴奏帶,服裝和伴奏帶均自備。限時(shí)6分鐘。

 。ǘ┟佬g(shù)

  1、設(shè)計(jì)制作。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)命題進(jìn)行立體造型設(shè)計(jì)制作,工具、材料自備。要求利用鄉(xiāng)土特色材料或廢舊材料,所帶材料不得預(yù)先做成具有造型意味的半成品。時(shí)間為120分鐘。

  2、色彩靜物寫(xiě)生。水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫(huà)種任選,除畫(huà)紙(四開(kāi))外,其他工具材料自備。時(shí)間為120分鐘。

  3、動(dòng)漫設(shè)計(jì)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)命題進(jìn)行動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作,要求選手畫(huà)5幅分鏡頭草圖,并附文字說(shuō)明;作品尺寸為640x480像素、24幀/秒;電腦及制作軟件由比賽現(xiàn)場(chǎng)提供,作品配樂(lè)素材由選手自備(是否配樂(lè)不作統(tǒng)一要求)。時(shí)間為120分鐘。

  4、水墨畫(huà)創(chuàng)作。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)命題進(jìn)行創(chuàng)作,除宣紙(4尺3開(kāi))外,其他工具材料自備。時(shí)間為120分鐘。

  三、比賽地點(diǎn):東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  四、比賽要求:

  1、年齡在40周歲以下教師須參加四項(xiàng)內(nèi)容比賽,年齡在40周歲以上的教師可任選

  其中的三項(xiàng)內(nèi)容參賽。

  2、參賽教師須在5月1日前將比賽報(bào)名表報(bào)東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校王意紅老師處,聯(lián)系電話:

  3、比賽時(shí)間為5月下旬。具體事項(xiàng)另行通知。

  4、已參加過(guò)市級(jí)及以上音樂(lè)、美術(shù)教師基本功比賽或參加往屆區(qū)教師基本功比賽獲得過(guò)綜合一等獎(jiǎng)的教師不再參加本次比賽。

  五、評(píng)獎(jiǎng):

  設(shè)音樂(lè)、美術(shù)小學(xué)組和中學(xué)組一、二、三等獎(jiǎng)若干名

  活動(dòng)方案 篇7

  1、對(duì)外宣傳

  我們主要針對(duì)天大、南大、師大的韓國(guó)留學(xué)生。宣傳的方法很簡(jiǎn)單,是面對(duì)面的溝通交流,讓他們對(duì)我們的萬(wàn)圣節(jié)產(chǎn)生興趣。向其推銷(xiāo)的重點(diǎn)就是中國(guó)風(fēng)格的萬(wàn)圣節(jié),并且要告訴他們可以通過(guò)這次活動(dòng)交到中國(guó)朋友。但可能在溝通上會(huì)有些難度,不過(guò)應(yīng)該可以克服。本階段需要裝備,僅是名片一盒100到200張即可,名片沒(méi)有其他要求但一定要在背面印好唐會(huì)的交通路線,并用文字注明。

  如果覺(jué)得這樣麻煩,還可用韓文印傳單,以派單的方法把消息傳達(dá)給韓國(guó)人。但如果這樣,或許效果不會(huì)像面對(duì)面說(shuō)服效果那么明顯,而且費(fèi)用會(huì)高出許多。面對(duì)面說(shuō)服時(shí)還要注意一點(diǎn),當(dāng)他說(shuō)想去時(shí),給他在名片上安排一個(gè)座位號(hào),這樣會(huì)給他們內(nèi)心造成一種已經(jīng)預(yù)定的壓力,這樣當(dāng)天去的可能性就會(huì)更大提高。韓國(guó)人不宜太多了,因?yàn)樽挥邢。不過(guò)反想其實(shí)人去的越多造成的轟動(dòng)效應(yīng)越大。

  2、對(duì)內(nèi)宣傳

  A、打出第一步的宣傳概念,就是以宣傳唐會(huì)將在萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)造出一個(gè)激情四射的萬(wàn)圣節(jié),打出和外國(guó)人一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的口號(hào)。宣傳形式,派單。主要在濱江道新文化星巴克必勝客發(fā)。讓人們初步了解唐會(huì)將準(zhǔn)備一次與眾不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。什么樣的活動(dòng)不提,設(shè)懸念。

  B、狼的誘惑,本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬(wàn)圣節(jié)前一個(gè)星期開(kāi)始,讓唐會(huì)傳出狼嚎聲,最好能清楚的傳入行人的耳朵。并印一份名為誰(shuí)在嚎叫的宣傳彈,再次給人們?cè)O(shè)下懸念,使拿到傳單的人都想問(wèn)到底是什么在唐會(huì)嚎叫,唐會(huì)到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。發(fā)單地點(diǎn)不變,但方式改變。在濱江道和新文化分別找一家或兩家代理發(fā)單店,在賣(mài)衣服的同時(shí)給光顧他店的顧客發(fā)單,并且需要錄音帶配合制造意境。作為對(duì)他們的報(bào)酬,可以是對(duì)店員的一次免費(fèi)PARTY酒水派送。即節(jié)約,效果也一定很好。

  C、血色箭頭,這個(gè)點(diǎn)子較有轟動(dòng)性,但絕對(duì)是處在法律的邊緣,實(shí)施難度比較大,有一定的風(fēng)險(xiǎn)性。但要是真的事實(shí)起來(lái),相信絕對(duì)會(huì)吸引到很多人。方案很簡(jiǎn)單,萬(wàn)圣節(jié)的前兩或三天晚上在唐會(huì)正對(duì)著的衛(wèi)津路段用紅色的油漆畫(huà)一個(gè)巨型的箭頭出來(lái),第二天早晨人們上班時(shí),可以清楚的看到血紅的箭頭直指唐會(huì)。第二天下午開(kāi)始發(fā)傳單,傳單內(nèi)容是以一個(gè)局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現(xiàn)給人再次制造神奇詭秘的感覺(jué),同時(shí)向上次的宣傳一樣要配相應(yīng)的錄音帶以講故事的形式向人們告知現(xiàn)象。

  所有活動(dòng)展開(kāi)前的宣傳工作在此先告一段落,當(dāng)然因?yàn)槲磥?lái)的不可欲知性,或許在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中會(huì)隨著事情的演變而改變。

  當(dāng)天的活動(dòng)安排,可以分為活動(dòng)前的等待中韓交友……五個(gè)階段;顒(dòng)前的等待,是指在活動(dòng)開(kāi)始前先有一個(gè)等待的概念,利用人們的好奇心。拖延入場(chǎng)時(shí)間,當(dāng)晚的開(kāi)門(mén)時(shí)間我覺(jué)得應(yīng)調(diào)整到八點(diǎn)往后,萬(wàn)圣節(jié)十二點(diǎn)鐘聲敲想的時(shí)候才會(huì)是活動(dòng)高潮所在,如果等待的時(shí)間過(guò)久,有可能客人的好奇心會(huì)逐漸減退,取代的是厭煩的情緒。進(jìn)酒吧前先送給每個(gè)客人一個(gè)簡(jiǎn)易面具。

  進(jìn)酒吧后,首先進(jìn)入眼睛的是吧臺(tái)四周裹著白色的布簾,里面?zhèn)鞒龊蛶滋烨耙粯拥睦呛柯,聲音處理一定要真?shí),而且從白色布簾上還隱約看到一只狼的影子。又一次給人們感覺(jué)到奇幻,好奇心加重!DJ宣布今天十二點(diǎn)前最高消費(fèi)客人將((抱))走唐會(huì)精心準(zhǔn)備的一份神秘禮物!

  中韓交友,韓國(guó)客人都拿有分發(fā)給他們的坐號(hào),服務(wù)員領(lǐng)位時(shí),直接帶到事先確定的位置。中國(guó)客人進(jìn)門(mén)可以把他們帶到與韓國(guó)客人相鄰的桌子,以方便其交流。桌子坐滿(mǎn)客人都要酒水后DJ喊口號(hào),讓客人隨意更換座位,DJ要強(qiáng)調(diào)今晚來(lái)到唐會(huì)的人都是朋友,都是兄弟姐妹,鼓舞大家換位子。放輕音樂(lè),讓客人自己交流。這時(shí)的燈光最好不要太暗。DJ要隨時(shí)間的推移,報(bào)時(shí)并提醒大家唐會(huì)給大家的.驚喜越來(lái)越進(jìn)!

  神秘揭曉(高潮)十二點(diǎn),DJ宣布大家屏住呼吸,神秘馬上揭曉,停音樂(lè),DJ這時(shí)說(shuō)話的聲音要處理的陰森一點(diǎn)!燈“逐漸”關(guān)閉!第一次開(kāi)燈,吧臺(tái)中還是空無(wú)一物,給人們心理制造一些起伏!DJ解釋說(shuō)純屬失誤,要以滑稽的語(yǔ)氣說(shuō),給場(chǎng)上造成一次爆笑。燈又開(kāi)始逐個(gè)熄滅,當(dāng)完全黑下來(lái)時(shí)從里屋逐漸射出數(shù)條細(xì)小的光線,黑暗的四周好象有很多白影浮動(dòng),光線向吧臺(tái)移動(dòng),消失在吧臺(tái)里。雷射燈突然打開(kāi),照射吧臺(tái)方向,又馬上熄滅,但已經(jīng)看到吧臺(tái)上站著好多做貞子打扮的東西。

  DJ放一段比較恐怖的音樂(lè)。吧臺(tái)里的舞臺(tái)下燈打開(kāi)照射在站在舞臺(tái)上的人身上,做特寫(xiě)。慢慢周?chē)鸁粢擦亮恕?吹轿枧_(tái)上的人都罩著部滿(mǎn)血跡的白布。這時(shí),音樂(lè)響起。舞臺(tái)上的人撤下身上的白布,有的穿著較現(xiàn)代感的服裝,有的穿著唐裝禮服。DJ喊口號(hào),舞臺(tái)上一段比較個(gè)性化的熱舞,熱舞后走下舞臺(tái)站在吧臺(tái)周?chē)J宣布目前最高消費(fèi)者,里屋走出美女一個(gè)。DJ宣布,今天的神秘獎(jiǎng)品就是XX小姐。美女走上舞臺(tái),對(duì)獲獎(jiǎng)客人笑笑,在手提袋(大)里摸索。突然捧出一只小狗,它就是今晚的神秘獎(jiǎng)品!再次造成場(chǎng)上爆笑,笑后DJ喊口號(hào),萬(wàn)圣節(jié)HAPPY!舞會(huì)開(kāi)始。

  DJ營(yíng)造氛圍是關(guān)鍵所在!

  注:整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,抽時(shí)間給客人們拍照,要來(lái)聯(lián)系方式以便以后可以送照片。讓客人體會(huì)到唐會(huì)的誠(chéng)意是別人沒(méi)有的,要他們深深記著這次活動(dòng),為以后成為唐會(huì)客源打下基礎(chǔ)!

  活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),努力營(yíng)造良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強(qiáng)校園活力;在校園中樹(shù)立向優(yōu)秀典型和學(xué)習(xí)榜樣學(xué)習(xí)的良好氛圍,鼓勵(lì)和帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)校決定開(kāi)展評(píng)選“佳園里小學(xué)學(xué)生每月一星”的活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)要求:

  針對(duì)四好少年的'要求,讓每位學(xué)生在班級(jí)中、同學(xué)中尋找進(jìn)步大的、學(xué)習(xí)和活動(dòng)過(guò)程中努力的、受到老師表?yè)P(yáng)的、努力改正缺點(diǎn)的或者一直保持優(yōu)點(diǎn)的等值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué),盡可能找到每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),爭(zhēng)取人人都是好兒童,人人都是學(xué)習(xí)的好榜樣。通過(guò)找一找、夸一夸、評(píng)一評(píng)、寫(xiě)一寫(xiě)等方式讓學(xué)生得到啟發(fā),通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生肯定自己、肯定別人,在表?yè)P(yáng)與被表?yè)P(yáng)中不斷進(jìn)步。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  校內(nèi)

  五、具體內(nèi)容:

  1、低年級(jí)(1—2年級(jí)):我學(xué)榜樣寫(xiě)一寫(xiě)

  各班在討論后填寫(xiě)榜樣表。

  2、中年級(jí)(3—4年級(jí)):我學(xué)榜樣秀一秀

  各班出一張小報(bào),反映評(píng)選榜樣之星、展現(xiàn)榜樣風(fēng)采、也可以是一些延伸活動(dòng)展示等,內(nèi)容、形式不限。

  3、高年級(jí)(5—6年級(jí)):我學(xué)榜樣贊一贊

  通過(guò)活動(dòng),學(xué)生結(jié)合真人真事創(chuàng)編詩(shī)歌、征文,可以是一個(gè)榜樣,也可以是幾個(gè)榜樣的結(jié)合。各班在評(píng)選的基礎(chǔ)上將優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部。

  六、注意事項(xiàng)

  1、營(yíng)造良好氛圍,做好宣傳工作。充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與,父母也能說(shuō)說(shuō)學(xué)生在家優(yōu)秀的表現(xiàn),爭(zhēng)取多方面的鼓勵(lì)學(xué)生。

  2、各年級(jí)的活動(dòng)完成后,注意收集整理。

  七、評(píng)選條件

  1、愛(ài)國(guó)愛(ài)校好榜樣

  知道自己是中國(guó)人,尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,認(rèn)識(shí)祖國(guó)版圖,會(huì)唱國(guó)歌,能認(rèn)真參加升旗儀式;關(guān)心國(guó)家大事,能收看收聽(tīng)新聞、閱讀書(shū)籍等,了解祖國(guó)歷史和現(xiàn)狀,熱愛(ài)祖國(guó)。

  知道幸福生活是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民辛勤創(chuàng)造取得的,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨;知道中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)建者和領(lǐng)導(dǎo)者,少先隊(duì)員要接受黨的教育,做黨的好孩子,能認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。

  初步了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)、名勝古跡、著名人物,悠久歷史、燦爛文化和建設(shè)成就,熱愛(ài)家鄉(xiāng),樹(shù)立長(zhǎng)大為建設(shè)家鄉(xiāng)、振興中華做貢獻(xiàn)的理想。

  知道自己是學(xué)校、班級(jí)集體中的一員,要熱愛(ài)集體、關(guān)心集體,培養(yǎng)集體意識(shí)和為集體服務(wù)的能力,積極參加集體活動(dòng),努力完成集體交給的任務(wù),珍惜集體榮譽(yù),為集體爭(zhēng)光,學(xué)習(xí)做集體的小主人;懂得在集體中要平等待人,有事和大家商量,少數(shù)服從多數(shù),個(gè)人服從集體。

  了解學(xué)校的歷史,會(huì)唱校歌,知道校徽的含義。

  活動(dòng)方案 篇9

  一、策劃背景:

  項(xiàng)目背景:

  近年來(lái),順德珠寶行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,各種紛繁的促銷(xiāo)方式和促銷(xiāo)活動(dòng)使整個(gè)行業(yè)利潤(rùn)下降。臨近五一、母親節(jié)、端午節(jié)期間,很多顧客都打算在節(jié)日里購(gòu)買(mǎi)自己夢(mèng)寐以求的鉑金、鉆石飾品,希望珠寶店推出一些特殊的優(yōu)惠活動(dòng)。

  公司背景:

  順德XX珠寶金行有限公司,是一家專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售黃金珠寶鉆石連鎖店,從事黃金珠寶生產(chǎn)、加工、批發(fā)零售,是順德地區(qū)開(kāi)辦的第一家專(zhuān)業(yè)金店,鳳城歷史最悠久的珠寶金行,公司現(xiàn)設(shè)有三家分店。XX珠寶金行與多家實(shí)力雄厚的供貨廠商合作,供貨來(lái)源穩(wěn)定,所售之飾品工藝精湛、款式多樣、美觀大方、緊跟潮流,且貨真價(jià)實(shí),深得社會(huì)各界的青睞,回頭顧客不斷。

  二、市場(chǎng)分析:

  隨著國(guó)內(nèi)黃金市場(chǎng)的開(kāi)放,有關(guān)黃金在市場(chǎng)流通的相關(guān)政策出臺(tái),黃金珠寶市場(chǎng)仍具有較大潛力;

  市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,各大商場(chǎng)專(zhuān)柜、專(zhuān)賣(mài)店采取明折或變相打折的促銷(xiāo)手段,促銷(xiāo)手段單一;

  黃金珠寶行業(yè)是典型的假日經(jīng)濟(jì);

  消費(fèi)熱點(diǎn)主要集中在鉑金鉆石產(chǎn)品,黃金產(chǎn)品銷(xiāo)售缺乏領(lǐng)先的賣(mài)點(diǎn);

  消費(fèi)者消費(fèi)思想發(fā)生轉(zhuǎn)移,造成消費(fèi)熱點(diǎn)轉(zhuǎn)移;

  消費(fèi)群體偏向女性化,但男性消費(fèi)者為購(gòu)買(mǎi)中介;

  假日購(gòu)買(mǎi)的消費(fèi)能力有限,重復(fù)購(gòu)買(mǎi)的可能性很小;

  大部分為非沖動(dòng)購(gòu)買(mǎi),重復(fù)消費(fèi)間隔大;

  時(shí)尚性是裝飾類(lèi)產(chǎn)品的主要賣(mài)點(diǎn);

  假日期間是各大珠寶店強(qiáng)力促銷(xiāo)期;

  主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有各大商場(chǎng)的品牌專(zhuān)柜和其他品牌專(zhuān)賣(mài)店。

  三、營(yíng)銷(xiāo)思路:

  根據(jù)對(duì)產(chǎn)品類(lèi)別的細(xì)分(鉑金鉆石和黃金)、目標(biāo)消費(fèi)群的`細(xì)分,本次節(jié)日組合營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)以鉑金鉆石和黃金產(chǎn)品為主要銷(xiāo)售產(chǎn)品,將沿著鉑金鉆石和黃金兩類(lèi)產(chǎn)品兩條線,以“順德區(qū)域形象推介語(yǔ)”頒獎(jiǎng)儀式為切入點(diǎn),以三個(gè)節(jié)日(五一、母親節(jié)、端午節(jié))為重點(diǎn)活動(dòng)期,采取組合營(yíng)銷(xiāo)的高效營(yíng)銷(xiāo)方式,將消費(fèi)群進(jìn)行的細(xì)分作為營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)逐一攻破。

  活動(dòng)主題:橋!皹颉痹⒁庖粸閄X珠寶金行位于鳳城九眼橋附近,與此橋一樣為大良最古老的珠寶店;“橋”寓意二為人們向自己的母親等親人表達(dá)感激、問(wèn)候的一座溝通內(nèi)心情感的橋梁。

  各種促銷(xiāo)活動(dòng)以及相關(guān)的廣告設(shè)計(jì)表現(xiàn)方式均以“橋”為理念而展開(kāi)。

  四、營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo):

  1、緊緊抓住假日銷(xiāo)售高峰的來(lái)臨,通過(guò)一系列系統(tǒng)性的賣(mài)場(chǎng)內(nèi)外布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺(jué),充分營(yíng)造良好購(gòu)物環(huán)境,提升XX珠寶對(duì)外整體社會(huì)形象。

  2、擴(kuò)大XX珠寶在消費(fèi)者中的影響力,提升XX珠寶金行企業(yè)形象和關(guān)注度;

  3、通過(guò)一系列促銷(xiāo)活動(dòng),吸引客流,增加人氣,直接拉動(dòng)XX珠寶金行20xx年4月底至6月份三個(gè)月的珠寶銷(xiāo)售;

  4、為店面銷(xiāo)售提高人氣。

  五、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃:

  本次組合營(yíng)銷(xiāo)策劃分別以“順德區(qū)域形象推介語(yǔ)”頒獎(jiǎng)儀式為切入點(diǎn),以三個(gè)節(jié)日(五一、母親節(jié)、端午節(jié))為重點(diǎn)活動(dòng)期,營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃組合如下:

  預(yù)熱期:4月25日——5月7日

  高溫期:5月8日(母親節(jié))——6月11日(端午節(jié))

  持溫期:端午節(jié)之后——6月30日

  四、具體執(zhí)行:

  1、頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)場(chǎng)秀:

  1)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置。

  2)禮堂入口處派送活動(dòng)單張。

  3)頒獎(jiǎng)儀式穿插現(xiàn)場(chǎng)秀節(jié)目:爭(zhēng)取獲得同意,在晚會(huì)增加該節(jié)目,時(shí)間5分鐘左右,用泡沫板(或KT板)做些簡(jiǎn)單道具,擺在舞臺(tái)上,再請(qǐng)模特兒走臺(tái)秀,展示真實(shí)的珠寶首飾,手舉貼有圖片、海報(bào)的道具板來(lái)回走動(dòng)。

  2、店面促銷(xiāo):

  1)店面氣氛布置:總體要求節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。

  2)店面促銷(xiāo):采取大抽獎(jiǎng)形式,貫穿整個(gè)活動(dòng)周期。

  3)獎(jiǎng)品設(shè)置:自己開(kāi)模生產(chǎn)的10個(gè)金粽子、20個(gè)銀粽子,精美禮品(小玉器手機(jī)掛件、水晶工藝品、手表、眼鏡、打火機(jī)、披肩、首飾盒等)。

  4)活動(dòng)內(nèi)容:顧客是XX珠寶的上帝,XX珠寶更離不開(kāi)順德人民的支持,為了感謝順德人民,XX珠寶超值回報(bào)顧客,購(gòu)金銀首飾均可獲精美獎(jiǎng)品一份,所有人都能獲獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng):金粽子,二等獎(jiǎng):銀粽子,三等獎(jiǎng):紀(jì)念品。

  5)抽獎(jiǎng)形式:印制抽獎(jiǎng)卡(或復(fù)印抽獎(jiǎng)券),上有編號(hào)、顧客聯(lián)系方式等,購(gòu)買(mǎi)珠寶的顧客每人一張,當(dāng)場(chǎng)填寫(xiě)后放入抽獎(jiǎng)箱,每店放置一個(gè)抽獎(jiǎng)箱,分5月15日、6月20日兩次在公證處公證下現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品也分2次平均分配,抽獎(jiǎng)一次后張榜公布結(jié)果、報(bào)紙上發(fā)布廣告公布,以吸引更多的人參與下一次的購(gòu)買(mǎi)抽獎(jiǎng)。

  3、報(bào)紙、電視廣告宣傳:

  1)報(bào)紙廣告:珠江商報(bào),分3次發(fā)布,4月25日發(fā)布活動(dòng)信息,5月16日第一次抽獎(jiǎng)結(jié)果+活動(dòng)信息,6月21日第二次抽獎(jiǎng)結(jié)果+感謝語(yǔ)言。

  2)電視廣告:在現(xiàn)有形象宣傳片上加字幕,選擇順德臺(tái)、翡翠臺(tái)、本港臺(tái)發(fā)布。

  4、單張、海報(bào)等宣傳品:

  設(shè)計(jì)形式、風(fēng)格統(tǒng)一、搶眼的宣傳品,以“橋”為主題,方式有問(wèn)候卡等。

  5、DM單張夾報(bào)發(fā)行:

  隨大良地區(qū)的《廣州日?qǐng)?bào)》發(fā)行,約2萬(wàn)份左右。

  五、費(fèi)用預(yù)算:

  費(fèi)用產(chǎn)生途徑包括:

  1、獎(jiǎng)品費(fèi)用。

  2、宣傳品設(shè)計(jì)、印刷費(fèi)用。

  3、晚會(huì)模特秀費(fèi)用。

  4、電視、報(bào)紙廣告費(fèi)用。

  不包括獎(jiǎng)品,其他費(fèi)用控制在2—3萬(wàn)元左右。

  活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目的:

  隨著如今生活條件的不斷提高,學(xué)生對(duì)于節(jié)約糧食體會(huì)的還不是很深刻,學(xué)校食堂、家庭餐桌、公共餐廳常有不雅、浪費(fèi)的現(xiàn)象,通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng)讓隊(duì)員體會(huì)到節(jié)約的重要,同時(shí)注意用餐過(guò)程要文明用語(yǔ)、減少交談、杜絕大笑、不挑食、避免灑落的現(xiàn)象。讓隊(duì)員通過(guò)活動(dòng)能真正自覺(jué)做到:文明就餐、衛(wèi)生就餐、營(yíng)養(yǎng)就餐,并在師生、家長(zhǎng)中營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、資料收集:安排隊(duì)員收集、記錄自己身邊各種餐飲場(chǎng)所存在的同餐不雅片段(視頻、照片等),收集渠道可以是實(shí)際經(jīng)歷或網(wǎng)絡(luò)搜集。

  2、劇情排演:根據(jù)典型的故事情景,由隊(duì)員自行進(jìn)行排演情景劇。

  3、個(gè)人觀點(diǎn):遇到不文明用餐現(xiàn)象自己的感受是什么?了解文明中餐的常識(shí)和重要性?哪些是印象深刻的一個(gè)文明舉動(dòng)?

  4、場(chǎng)地布置:教室布置成中間的方形空地,四周是隊(duì)員課桌(模擬成用餐形態(tài))

  5、教具準(zhǔn)備:音樂(lè)、視頻、PPT等

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┏銎臁⒕炊Y、唱隊(duì)歌(2分鐘)

 。ǘ┛匆豢矗骸安妥牢拿鳌鼻榫皠”硌荩10分鐘)

  1、進(jìn)餐館亂點(diǎn)菜

  2、吃自助餐浪費(fèi)

  3、家中就餐挑食

 。ㄈ┞(tīng)一聽(tīng):交流遇到過(guò)的學(xué)校內(nèi)不文明用餐現(xiàn)象(3分鐘)

  吃飯時(shí)大聲喧嘩。

  有些隊(duì)員浪費(fèi)糧食。

  有些隊(duì)員吃飯時(shí)說(shuō)不文明的話,讓人惡心吃不下飯。

  有些隊(duì)員把飯菜當(dāng)作打架的武器。

  有些隊(duì)員菜未吃完又去添菜。

  有些隊(duì)員故意把湯潑在地上。

  有些隊(duì)員故意把飯菜潑在他人身上。

  有些隊(duì)員吃完飯后不能把椅子放好。

 。ㄗⅲ嚎粗鴦偛抨(duì)員們表演的小品,聽(tīng)著隊(duì)員們的討論,大家都覺(jué)得很可笑。那么從今天開(kāi)始我們就應(yīng)該做到文明用餐。)

 。ㄋ模、學(xué)一學(xué):《吃飯歌》(2分鐘)

  “吃飯時(shí),勿嬉戲,細(xì)細(xì)嚼,慢慢咽;不挑食,不浪費(fèi),身體營(yíng)養(yǎng)才全面;小調(diào)羹,手中拿,一口飯,一口菜;自己的飯菜都吃光,桌面地面都干凈。”

 。ㄎ澹┱f(shuō)一說(shuō):你知道的關(guān)于勤儉節(jié)約的感人故事(5分鐘)

  (六)、讀一讀:“家庭用餐禮儀”(最好是圖片展示)(3分鐘)

  1、在家時(shí),要注意的禮儀有:

  (1)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。

 。2)等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

 。3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。

 。4)別人給自己添飯菜,要說(shuō)“謝謝”。

 。5)主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。

 。6)先吃完飯要說(shuō)“大家慢慢吃”。

  2、吃飯時(shí),同學(xué)、朋友來(lái)訪時(shí),要注意的禮儀有:應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐,如果客人申明吃過(guò),先安排朋友就坐,找些書(shū)報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。

  3、如果在主人家用餐時(shí),要注意的禮儀有:要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動(dòng)食物。

  (七)考一考:小組文明用餐知識(shí)競(jìng)賽(3分鐘)

  在參加宴請(qǐng)中,應(yīng)等〔〕坐定后,方可入座。A、主人B、長(zhǎng)者C、女士

  用餐中途需離開(kāi)時(shí),筷子暫時(shí)不用時(shí)應(yīng)該放在〔〕。A、插在碗里B、擱在餐碟邊上C、放在碗上

  用西餐完畢時(shí)刀叉擺放方法應(yīng)該是〔〕。A、并排放在盤(pán)子上B、交叉放在盤(pán)子上C、隨意放在桌子上

  你認(rèn)為學(xué)校的就餐文明如何?……〔〕A很好B馬馬虎虎C很差D沒(méi)注意

  在你排隊(duì)時(shí)有沒(méi)有看到別人插隊(duì)?……〔〕A經(jīng)常看到B偶爾C沒(méi)有D沒(méi)注意

  你有把餐盤(pán)放在規(guī)定位置的.習(xí)慣嗎?……〔〕A很早就有B來(lái)這學(xué)校才有C現(xiàn)在還沒(méi)有

  你平時(shí)愛(ài)護(hù)學(xué)校的餐具嗎?……〔〕A很愛(ài)護(hù)B馬馬虎虎,隨隨便便C不愛(ài)護(hù)

  你還在學(xué)校餐廳看到什么不文明現(xiàn)象?……〔〕多選A插隊(duì)B亂丟碗筷C飯菜浪費(fèi)嚴(yán)重D飯后垃圾扔桌上不去扔垃圾箱里E餐盤(pán)亂扔

 。ò耍┰u(píng)一評(píng):中隊(duì)中的“文明用餐小標(biāo)兵”(2分鐘)

  (九)、爭(zhēng)一爭(zhēng):成立中隊(duì)文明用餐檢查小分隊(duì),爭(zhēng)做志愿者。(1分鐘)

  隊(duì)員將在用餐時(shí)間輪流檢查,維持用餐秩序,勸導(dǎo)隊(duì)員文明用餐,爭(zhēng)做“文明用餐小標(biāo)兵”。

 。ㄊ⒅嘘(duì)輔導(dǎo)員講話(1分鐘)

  隊(duì)員們,你們今天的中隊(duì)活動(dòng)搞得很成功。文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)滴小事。您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖,一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中充滿(mǎn)著陽(yáng)光。希望我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。

 。ㄊ唬、全體起立,呼號(hào)、退旗、敬禮(1分鐘)

  附:《吃飯歌》參考

  小學(xué)生,講禮貌,就餐禮儀不可少。用餐前,要洗手,細(xì)菌才能都趕走;

  搬飯時(shí),不能亂,你爭(zhēng)我?jiàn)Z不雅觀;任務(wù)要,分配好,一起動(dòng)手多勤勞;

  飯桌上,需安靜,說(shuō)說(shuō)笑笑都不行;不暴食,不厭食,均衡飲食才是好;

  細(xì)細(xì)嚼,慢慢咽,食物才能都消化;要勤儉,講節(jié)約,盤(pán)中粒粒皆辛苦;

  放飯時(shí),有順序,飯盒擺放要整齊;用餐后,嘴邊油,紙巾擦嘴水漱口;

  好習(xí)慣,要培養(yǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴我做起;既衛(wèi)生,又文明,小朋友們禮儀行。

  活動(dòng)方案 篇11

  垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類(lèi)這一問(wèn)題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題,而是人們沒(méi)有較強(qiáng)的垃圾分類(lèi)回收的意識(shí)。

  一、活動(dòng)的主題

  垃圾分類(lèi),保護(hù)地球。

  二、活動(dòng)的宗旨

  通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視;再宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類(lèi),保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問(wèn)題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

  三、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位

  主辦:共青團(tuán)XX委員會(huì)。

  策劃承辦:XX大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。

  贊助:XXx。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年x月x日至20XX年x月x日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  全校范圍,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類(lèi)情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類(lèi)放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

  2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類(lèi)放,可回收的單獨(dú)放一邊等待XX同學(xué)來(lái)收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。

  3、據(jù)調(diào)查食堂門(mén)口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門(mén)口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:XX4只,XX2只)。

  七、活動(dòng)流程

  (一)項(xiàng)目活動(dòng)安排

  以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:

  (1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類(lèi)及分類(lèi)垃圾做法的.傳單20張;

  (2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

  (二)具體安排

  x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類(lèi)的一些照片)。

  x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

  x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。

  x月12日至x月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。

  八、活動(dòng)的可實(shí)施性

  現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類(lèi)來(lái)扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類(lèi)意識(shí),關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開(kāi)展此次垃圾分類(lèi)活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。

  宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。

  傳單回收桶6x40=240。

  照片10x1=10。

  總計(jì):360元。

  十、注意事項(xiàng)

  1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。

  2.活動(dòng)過(guò)程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

  3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  4.機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部:

  時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門(mén),人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

  活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)主題:

  與夢(mèng)同行,青春飛揚(yáng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日(星期日)晚上6點(diǎn)半。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxxxxx。

  三、主辦單位:

  xxx學(xué)院

  四、承辦單位:

  xxx學(xué)院研究生會(huì)

  六、活動(dòng)流程:

  本次活動(dòng)主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎(jiǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)組成。

  活動(dòng)具體安排:

  節(jié)目1:開(kāi)場(chǎng)舞--(等)(時(shí)間5分鐘)

  節(jié)目2:歌曲--你那么愛(ài)她()(時(shí)間5分鐘)

  游戲1:合力吹氣球(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間15分鐘)游戲2:正話反說(shuō)(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)

  節(jié)目3:舞劍--(xxx)(時(shí)間3分鐘)

  節(jié)目4:魔術(shù)(xxx)(時(shí)間2分鐘)

  第一輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間10分鐘,抽取三等獎(jiǎng)10名)

  游戲3:五毛一塊(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)(xxx)游戲4:心有靈犀(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間15分鐘)(xxx)

  節(jié)目5:歌曲--我的好兄弟(xxx、xxx)(時(shí)間5分鐘)節(jié)目6:古琴--(xxx負(fù)責(zé))(時(shí)間5分鐘)

  游戲5:我愛(ài)記歌詞(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間20分鐘)(xxx)

  游戲6:吸管運(yùn)輸(場(chǎng)地:報(bào)告廳兩條走道,時(shí)間10分鐘)(xx)

  節(jié)目7:相聲--土建的激情無(wú)限(xxx、xxx)(時(shí)間10分鐘)

  節(jié)目8:歌舞--鬧夠了沒(méi)有(xx、xxx、xx、xx)(時(shí)間6分鐘)

  第二輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間5分鐘,抽取二等獎(jiǎng)5名)

  游戲7:你問(wèn)我答(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場(chǎng)地:報(bào)告廳兩條走道,時(shí)間10分鐘)游戲9:誰(shuí)是臥底(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間30分鐘)節(jié)目9:口琴--紅豆(時(shí)間5分鐘)

  第三輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間2分鐘,抽取一等獎(jiǎng)2名)

  活動(dòng)結(jié)束

  預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間:約195分鐘

  七、游戲規(guī)則及獎(jiǎng)品詳細(xì)說(shuō)明:

  (一)、本次游戲共9個(gè),包含單人游戲、多人游戲。

  (二)、游戲及游戲規(guī)則

  1、合力吹氣球(6人x4組):

  主持人:每組準(zhǔn)備六張標(biāo)簽,上寫(xiě):嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準(zhǔn)備3個(gè))。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時(shí)間先后順序排一、二、三、四名。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)

  道具:每組各六張標(biāo)簽,上寫(xiě):嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個(gè)),手機(jī)計(jì)時(shí)器(1個(gè))

  獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x6,二等獎(jiǎng)x6,三等獎(jiǎng)x6,普通獎(jiǎng)x6

  預(yù)計(jì)時(shí)間:15分鐘

  裁判:2人

  2、正話反說(shuō)(4人×5組)

  主持人:每組中各請(qǐng)一位選手上臺(tái)排成一列面對(duì)大家,選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”,主持人出題“說(shuō)曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說(shuō)”等等,主持人話音落下3秒內(nèi)選手必須準(zhǔn)確說(shuō)出詞語(yǔ)。反應(yīng)遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過(guò)后留存選手及其小組勝出。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)

  道具:無(wú)

  獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x4(第一名),二等獎(jiǎng)x4(第二名),三等獎(jiǎng)x4(第三名),普通獎(jiǎng)x8(第四、五名)

  預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘

  裁判:1人

  3、五毛一塊(4男4女一組):

  主持人:游戲中女生價(jià)值1元,男生價(jià)值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價(jià)6元。主持人喊出相應(yīng)的價(jià)格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團(tuán),落單者即淘汰,注意主持人喊出的價(jià)格是隨機(jī)的,重復(fù),直至剩下不多于三個(gè)人。按晉級(jí)的'輪數(shù)決定名次,分一、二、三、參與獎(jiǎng)。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)

  道具:無(wú)

  獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x3,二等獎(jiǎng)x2,三等獎(jiǎng)x2,普通獎(jiǎng)x1

  預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘

  裁判:2人

  4、心有靈犀(2人x4組):

  主持人:一共4組參賽,每組2名選手參加,一人比劃一人猜。每組20個(gè)詞,3分鐘。比劃者只能用肢體語(yǔ)言的形式向猜詞者傳達(dá)

  信息,不得說(shuō)出任何字,若說(shuō)話了該詞就不算數(shù),但是可以使用擬聲詞。主持人會(huì)提示這個(gè)詞語(yǔ)由幾個(gè)字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個(gè)詞的時(shí)候猜的人背對(duì)屏幕,待比劃的人看清楚以后,PPT會(huì)進(jìn)入空白頁(yè),兩人面對(duì)面以和觀眾垂直的角度站立開(kāi)始猜詞,主持人說(shuō)“下一個(gè)”的時(shí)候,猜的人自覺(jué)背對(duì)屏幕)猜不出可以喊過(guò)(pass)或下一個(gè)。特別強(qiáng)調(diào):為了公平起見(jiàn)以及節(jié)目的娛樂(lè)性,請(qǐng)觀眾遵守游戲規(guī)則,不要提醒選手!(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)

  道具:抽題卡片4張

  獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,普通獎(jiǎng)2名預(yù)計(jì)時(shí)間:15分鐘

  裁判:1人

  5、我愛(ài)記歌詞(3人x5組):

  主持人:接下來(lái)這個(gè)游戲,名字叫做“我愛(ài)記歌詞”,有的娛樂(lè)節(jié)目把它叫做“卡拉永遠(yuǎn)ok”。我們會(huì)在屏幕上逐個(gè)放映一些經(jīng)典MV片段,不過(guò),我們可不是聽(tīng)歌哦,歌曲會(huì)在某一處突然停止,大家就在這時(shí)開(kāi)始比拼,看誰(shuí)能準(zhǔn)確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時(shí)隊(duì)員分成五個(gè)組,每組3人,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。各組選出一個(gè)組長(zhǎng),當(dāng)歌曲停止,主此人說(shuō)‘開(kāi)始搶答’后,各組組長(zhǎng)可以舉手搶答,搶到的隊(duì)必須在5秒鐘之內(nèi)開(kāi)始作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò),扣10分,不記負(fù)分。答錯(cuò)后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒(méi)有答對(duì),觀眾可以搶答。最后計(jì)算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場(chǎng)地:xxxx)

  活動(dòng)方案 篇13

  一、主題:

  以人為本,依法維權(quán),和諧共贏

  二、活動(dòng)目的意義:

  xxx

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx

  五、舉辦單位

  xxx

  五、活動(dòng)流程

  1、講座開(kāi)展:3月15日開(kāi)展“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)理財(cái)與成功知識(shí)性講座,”

  2、消費(fèi)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)卷調(diào)查:內(nèi)容包括有《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》知識(shí)、自身維權(quán)意識(shí)測(cè)試、關(guān)于構(gòu)建和諧消費(fèi)建議三個(gè)方面。

  3、展板展示:將維權(quán)案例、消費(fèi)小知識(shí)、消費(fèi)指導(dǎo)等宣傳資料通過(guò)展板的.形式公開(kāi)來(lái)宣傳,增強(qiáng)大學(xué)生維權(quán)意識(shí)。

  4、學(xué)習(xí)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》:向大學(xué)生發(fā)放《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的有關(guān)條款的宣傳冊(cè),讓大家懂得如何去維權(quán)。

  5、設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)消費(fèi)者咨詢(xún)、消費(fèi)者投訴。由人文系法律教研室老師坐客現(xiàn)場(chǎng)提供服務(wù),同時(shí)記錄投訴案件交予相關(guān)部門(mén)處理。

  6、建立消費(fèi)者維權(quán)投訴箱:在學(xué)校各宿舍樓設(shè)立

  7、適當(dāng)搞點(diǎn)表演,唱歌,跳舞,小品都可以

  六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、3月8日,召開(kāi)全社人員會(huì)議,討論、完善、通過(guò)活動(dòng)方案,明確各人員分工及整體進(jìn)程。

  2、3月8日至13日按各分工分頭準(zhǔn)備,由相關(guān)負(fù)責(zé)人督促檢查。

  3、3月13日晚上召開(kāi)臨戰(zhàn)前檢查,協(xié)調(diào)會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  4、3月14日晚上重點(diǎn)是檢查流程工作,及所需物品。

  5、相關(guān)人員聯(lián)系xx工商局,找到相關(guān)維權(quán)資料

  七、活動(dòng)開(kāi)展

  1、3月15日9點(diǎn)至13點(diǎn)進(jìn)入工作狀態(tài)。

  2、3月15日13點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束,將重要物品收回。

  八、活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備

  1、展板2塊

  2、簽名所需橫幅一條

  3、桌子5張,凳子5張

  4、海報(bào)3張、(顏料、毛筆、墨汁、記號(hào)筆5支)

  5、宣傳資料200份(和區(qū)工商下的消協(xié)聯(lián)系)

  6、工作牌、會(huì)旗、簽到薄

  八、所需經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  橫幅;110元

  記號(hào)筆:20元(5支)

  墨汁;6元

  顏料;30元

  毛筆;10元

  白紙;20元

  宣傳資料;200元

  合計(jì)396元(如果可從消委那獲取宣傳資料,墨汁,顏料,毛筆可從別處借用經(jīng)費(fèi)可另算)

  活動(dòng)方案 篇14

  一、時(shí)間:

  20xx年x月x日

  二、地點(diǎn):

  教室

  三、參加人員:

  全班同學(xué)及班主任

  四、主持人:

  班主任或?qū)W生干部

  五、主題:

  法律與我們同行

  六、目標(biāo):

  組織進(jìn)行一次深刻的有意義的.宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。

  七、主要內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。

  2、強(qiáng)化,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

  八、形式:

  印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊(cè),觀看影視片段,采用討論、交流方式。

  九、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

  2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》(可以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)答,分抽簽必答和小組搶答,評(píng)選優(yōu)勝小組)。

  3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。

  畫(huà)面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

  畫(huà)面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見(jiàn)后悄悄走開(kāi)。

  畫(huà)面三:一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

  畫(huà)面四:有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢(qián),不借就找人打。

  畫(huà)面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

  4、班主任老師總結(jié)。

  5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí),讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓(lè)與我們永遠(yuǎn)相伴!

  活動(dòng)方案 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  營(yíng)造“書(shū)香校園”,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓學(xué)生在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  二、目標(biāo)

  真正地讓小學(xué)生“多讀書(shū),讀好書(shū)”,提高小學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。努力形成“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香年級(jí)”、書(shū)香校園”。

  三、具體內(nèi)容

  1、閱讀指導(dǎo):主要是教給小學(xué)生閱讀的方法。引導(dǎo)小學(xué)生合理使用工具書(shū),學(xué)會(huì)搜集信息、處理信息,會(huì)做簡(jiǎn)單的讀書(shū)筆記或讀書(shū)卡片,學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料;指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考,提高理解能力、評(píng)價(jià)能力、想象能力等;指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感等;一、二年級(jí)寫(xiě)填空式讀書(shū)筆記,三、四年級(jí)寫(xiě)摘錄式讀書(shū)筆記,五年級(jí)采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式。

  2、讀物推薦:小學(xué)生年齡小,閱歷淺,選擇讀物時(shí)往往帶有盲目性和隨意性。因此,我們要上好讀物推薦課,可以通過(guò)講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式向?qū)W生推薦讀物,也可以同學(xué)之間、小組之間互相介紹自己喜愛(ài)的書(shū)籍。

  3、倡導(dǎo)師生同讀,實(shí)現(xiàn)師生共進(jìn)。

  書(shū)籍記載著人類(lèi)成長(zhǎng)的歷程,把文明代代相傳,綿延至今。無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的`哲學(xué)思想,還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí);無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神奇有趣的神話傳說(shuō)……無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今,書(shū)籍是人類(lèi)歷史的見(jiàn)證,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。要從促進(jìn)師生發(fā)展的戰(zhàn)略高度來(lái)引領(lǐng)教師和學(xué)生,形成“與書(shū)為伴”、“與書(shū)為友”的良好讀書(shū)風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)‘讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明”目標(biāo)。

  4、前期準(zhǔn)備

  鼓勵(lì)全校學(xué)生多讀好書(shū),并作好讀書(shū)摘抄。

  利用美術(shù)課,指導(dǎo)學(xué)生制作書(shū)簽一張。

  5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)形式

  時(shí)間:中午

  地點(diǎn):圖書(shū)館

  1、一、二年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)填空式讀書(shū)卡片,三、四年級(jí)寫(xiě)摘錄式讀書(shū)卡片,五年級(jí)采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式讀書(shū)卡片,并用自己的讀書(shū)卡片換取書(shū)簽一張。

  2、好書(shū)推薦:請(qǐng)圖書(shū)館配合,布置好書(shū)推薦專(zhuān)欄。

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