世界水日活動方案（通用8篇）
為了確定活動的圓滿進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢？以下是小編整理的世界水日活動方案（通用8篇），希望對大家有所幫助。
世界水日活動方案1
水是世界上最寶貴的資源之一，在3月22日世界水日到來之際，我園結(jié)合大班“水”的主題課程，于3月22日起，開展“節(jié)約用水、從我做起”的“世界水日”宣傳活動，具體活動方案如下：
一、活動目的
1.通過宣傳活動，讓幼兒知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的。宗旨是呼吁每個(gè)人都愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。
2.讓幼兒在觀看宣傳專欄的過程中，進(jìn)一步體會水與自然界的`關(guān)系，懂得水的重要性，了解人與自然界都離不開水。
3.通過參與“水”的宣傳活動，帶動每個(gè)幼兒及家庭積極行動，一起節(jié)約用水。
二、活動內(nèi)容及形式
1.開展“歡迎你到我班來”參觀活動。由大大班幼兒和家長一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料，并由班級的“講解員”向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現(xiàn)狀的了解，讓弟弟妹妹們感受到水的重要性，以及水與生命的重要關(guān)系。
2.發(fā)放“節(jié)水倡議書”。組織大大班幼兒，在幼兒園附近進(jìn)行節(jié)水宣傳，將“節(jié)水倡議書”發(fā)放給路上行人，用行動呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境，珍愛我們共有的家園。
3.通過“生命之源”節(jié)水行動。在大大班的倡導(dǎo)下，全園各班幼兒開始節(jié)水行動。
三、保障措施
1.檢查、指導(dǎo)樂樂班做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
2.制作宣傳欄和宣傳卡，保證活動的順利開展。
3.3月22日起，從小班一班開始分別到大大班參觀。各班教師有序組織幼兒，保證安全。
四、預(yù)期效果
“環(huán)境保護(hù)，教育為本”，通過大大班的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動，起到以一個(gè)班帶動一個(gè)園、以一個(gè)孩子帶動一個(gè)家庭、以一家庭帶動一個(gè)社區(qū)的推動作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹立節(jié)水意識，并在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
世界水日活動方案2
一、活動背景
水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步！
二、活動目的
以“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的`宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時(shí)也號召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動時(shí)間
xx年3月22日
四、活動地點(diǎn)
xx大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場
五、參與人員
xx大學(xué)全體在校師生
六、主辦單位
化學(xué)化工院xx級黨支部
xx級化學(xué)四班
七、活動內(nèi)容
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1、活動海報(bào)的制作
2、活動前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳（人人網(wǎng)、愛晚紅楓、各大論壇）
3、活動前期的海報(bào)宣傳（學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓）
4、中國缺水圖片（云南、貴州、四川等地）的收集整理和彩打
5、制作兩條橫幅（一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場簽名用）
6、節(jié)約用水倡議書的制作（附件一）
7、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布（活動前一天）
8、節(jié)約用水倡議書的打印（a1的海報(bào)類型以及a4的傳單類型）
9、場地的申請和桌椅的借用
10、馬克筆的準(zhǔn)備
（二）活動中
1、桌椅的布置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書的擺放
4、簽名橫幅的放置
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1、后期的宣傳（新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳）
2、桌椅的歸還
3、活動的總結(jié)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)10x10=100元
橫幅2x40=80元
圖片1x100=100元
倡議書1x20+0.1x200=40元
馬克筆10x3=30元
合計(jì)：350元
九、活動注意事項(xiàng)
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報(bào)貼于引人注意的地方；
2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時(shí)歸還；
3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識時(shí)要注意語言得當(dāng)；
4、活動中注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式。
世界水日活動方案3
一、活動簡介
通過此次活動使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，教育學(xué)生注意節(jié)約用水。
二、活動目的
深入宣傳水法規(guī)，全面推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)。鍛煉學(xué)生動手動腦、調(diào)查分析思考能力，從中切實(shí)認(rèn)識到節(jié)約用水的必要性，并且能夠從自身做起。
三、活動過程
1、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出《節(jié)約用水人人有責(zé)》倡議書，喚起全體學(xué)生對水的危機(jī)意識，讓全體學(xué)生珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，并讓學(xué)生發(fā)動身邊的每一個(gè)人共同關(guān)愛水資源。
2、各班利用班會課，向?qū)W生介紹3月22日世界水日的來歷，地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的'現(xiàn)狀，讓學(xué)生認(rèn)識到我們水資源是短缺的。通過學(xué)習(xí)認(rèn)真思考如何有效的節(jié)約用水，并談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
3、通過學(xué)習(xí)請學(xué)生搜集生活節(jié)水小知識制作成小資料卡。
4、美術(shù)老師結(jié)合“世界水日”開展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題，辦兒童畫和手抄報(bào)展。(各班挑選5幅優(yōu)秀作品上交)。
5、征集有關(guān)水的兒歌童謠若干，開展“節(jié)水小標(biāo)兵”知識卡片展。
6、綜合實(shí)踐和生活教育課的老師布置學(xué)生做一次“我家月用水量”調(diào)查。進(jìn)行觀察記錄，完成調(diào)查表。
四、活動安排
1.3月16日全校紅領(lǐng)巾廣播宣傳世界水日的由來;
2.3月18日針對學(xué)生開展水資源小調(diào)查;
3.3月21日升旗儀式節(jié)水總動員;
4.3月23日發(fā)放節(jié)約水資源的宣傳單
5.3月24—28日全校范圍內(nèi)征集節(jié)水知識卡片;
6.3月31日節(jié)水小標(biāo)兵表彰。
世界水日活動方案4
一、活動背景
水是地球上最寶貴的資源之一，然而，隨著人口增長和工業(yè)化進(jìn)程，水資源日益緊張。為了喚起公眾對水資源重要性的認(rèn)識，聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”。在這一天，全球各地都會舉辦相關(guān)活動，旨在提高公眾的水資源保護(hù)意識，促進(jìn)水資源的可持續(xù)利用。
二、活動目的
1. 提高公眾對水資源重要性的認(rèn)識。
2. 倡導(dǎo)節(jié)約用水的理念，促進(jìn)水資源的可持續(xù)利用。
3. 加強(qiáng)水資源保護(hù)的宣傳教育工作，提高公眾的環(huán)保意識。
三、活動主題
“珍惜每一滴水，共筑美好家園”
四、活動時(shí)間
3月22日（世界水日當(dāng)天）
五、活動地點(diǎn)
市區(qū)公園及各大社區(qū)中心
六、活動內(nèi)容
1. 開幕式：活動當(dāng)天上午9點(diǎn)，在市區(qū)公園舉行開幕式，邀請當(dāng)?shù)卣�、環(huán)保組織代表及市民代表參加，共同宣讀節(jié)水倡議書。
2. 主題演講：邀請水資源保護(hù)領(lǐng)域的專家學(xué)者進(jìn)行主題演講，分享水資源保護(hù)的重要性和方法。
3. 互動體驗(yàn)區(qū)：設(shè)置互動體驗(yàn)區(qū)，包括水資源知識問答、節(jié)水小技巧展示、水資源保護(hù)小游戲等，讓市民在參與中了解和學(xué)習(xí)水資源保護(hù)知識。
4. 水資源保護(hù)宣傳展板：在各大社區(qū)中心設(shè)置水資源保護(hù)宣傳展板，展示水資源現(xiàn)狀、節(jié)水方法和水資源保護(hù)的.重要性等內(nèi)容。
5. 簽名墻：設(shè)置簽名墻，鼓勵(lì)市民在簽名墻上簽名，表達(dá)自己對水資源保護(hù)的承諾和支持。
6. 閉幕式：活動當(dāng)天下午5點(diǎn)，在市區(qū)公園舉行閉幕式，總結(jié)活動成果，表彰優(yōu)秀參與者，并呼吁大家將節(jié)水理念融入日常生活。
七、活動宣傳
1. 利用社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺和當(dāng)?shù)仉娨暸_、廣播臺等媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
2. 制作宣傳海報(bào)和傳單，張貼在公共場所和社區(qū)中心。
3. 邀請當(dāng)?shù)刂耸亢铜h(huán)保組織代表參與活動，提高活動的知名度和影響力。
八、活動預(yù)算
詳細(xì)預(yù)算將根據(jù)活動規(guī)模、參與人數(shù)和場地租賃等因素制定。預(yù)算將包括場地租賃費(fèi)、宣傳費(fèi)用、活動材料費(fèi)、嘉賓講座費(fèi)、志愿者補(bǔ)助等。
九、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，將組織活動總結(jié)會議，對活動成果進(jìn)行評估，總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)和不足之處，為今后的水資源保護(hù)活動提供參考和借鑒。
通過本次世界水日活動，我們希望能夠喚起公眾對水資源保護(hù)的認(rèn)識和重視，倡導(dǎo)節(jié)約用水的理念，促進(jìn)水資源的可持續(xù)利用。同時(shí)，我們也希望通過這次活動，加強(qiáng)水資源保護(hù)的宣傳教育工作，提高公眾的環(huán)保意識，共同為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)力量。
世界水日活動方案5
一、活動主題：
深化節(jié)水減排，呵護(hù)一湖秀水
二、活動時(shí)間
20xx年3月22日-28日
三、活動安排
1、開展“水利科普宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村”活動，在全縣425個(gè)行政村圖片展示5個(gè)版面的水利科普知識宣傳。
2、3月22日在千島湖廣場舉辦深化節(jié)水減排，呵護(hù)一湖秀水活動，對20xx年節(jié)水減排創(chuàng)建單位進(jìn)行表彰，向社會發(fā)出節(jié)水倡議，啟動第二輪節(jié)水減排進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)儀式。并進(jìn)行現(xiàn)場宣傳咨詢活動。
參加人員：縣領(lǐng)導(dǎo)、水利局、千島湖鎮(zhèn)、工信局、教育局領(lǐng)導(dǎo)、千島湖鎮(zhèn)各社區(qū)代表、企業(yè)代表、中小學(xué)生代表、水利局機(jī)關(guān)工作人員。
3、在3月22日《今日千島湖》開辟專版發(fā)表紀(jì)念文章、20xx年工作思路和節(jié)水倡議書。
4、3月22-3月28日在淳安電視臺播放20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳口號及相關(guān)宣教片，通過移動信息平臺、水利網(wǎng)站等發(fā)布宣傳短信。
5、3月22日-28日，縣政府門口、水利水電局門口、水利普查辦公室門口、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村、重點(diǎn)企業(yè)，懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語、張貼宣傳畫。
6、深化節(jié)水減排單位創(chuàng)建活動，在社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)發(fā)放宣傳資料，法律、法規(guī)單行本和宣傳紀(jì)念品，進(jìn)一步營造節(jié)水減排氛圍。
7、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳，懸掛宣傳橫幅、向鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村發(fā)送宣傳資料，開展與宣傳相結(jié)合的水事秩序整治。
世界水日活動方案6
設(shè)計(jì)意圖：
水是一切生命賴以生存，但隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，由于人們不合理的運(yùn)用，水環(huán)境愈加惡化，水資源嚴(yán)重短缺。3月22日是“世界水日”，3月22―28日是“中國水周”，為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)水源、節(jié)約用水的好習(xí)慣，初步了解水與糧食、農(nóng)田的關(guān)系，結(jié)合我園實(shí)際，特制定以下方案：
活動時(shí)間：
3月19―28日
參加對象：
小班全體幼兒
活動主題：
我是愛水小天使
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注水、感知水、了解水與生活息息相關(guān) 。
2、培養(yǎng)幼兒愛水、節(jié)約水、不污染水的良好習(xí)慣，并知道3月22日是“世界水日”。
3、鼓勵(lì)幼兒積極參與保護(hù)水資源的活動 。
活動準(zhǔn)備：
多媒體課件《可愛的水寶寶》
活動流程：
1、各班開展節(jié)約用水集中活動，熟練朗誦兒歌《小水滴，個(gè)兒小》。
2、全體小班幼兒一起觀看課件《可愛的.水寶寶》
3、各班設(shè)計(jì)、制作節(jié)約用水標(biāo)語，布置節(jié)約用水主題墻。
具體活動時(shí)間安排：
1、各班在本周內(nèi)教會幼兒兒歌《小水滴，個(gè)兒小》
2、3月22日上午小班幼兒9：30在多功能廳觀看《可愛的水寶寶》宣傳片。
3、各班在本周五內(nèi)布置主題墻，并通過博客向家長介紹此次活動情況。
4、在美術(shù)課上教會幼兒學(xué)畫“小水滴”。
世界水日活動方案7
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《省水利廳、省教育廳關(guān)于開展20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動的通知》和市水利局、市教育局、區(qū)教體局實(shí)施意見的要求，通過節(jié)水進(jìn)我校主題活動，宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來。
二、活動目的：
通過開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實(shí)踐活動，使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性，樹立“愛水節(jié)水”的觀念，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過學(xué)生的宣傳和行動，輻射家庭及社區(qū)。
三、活動時(shí)間：
20xx年3月11日~3月22日
四、活動對象：
一到六年級
活動人數(shù)：1200人
五、活動內(nèi)容：
1、節(jié)水教育和宣傳
3月11日升旗儀式上舉行主題活動啟動儀式，由大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出“愛我家園 碧水藍(lán)天”的主題活動倡議, 使隊(duì)員了解我國水資源匱乏的現(xiàn)狀和長江、秦淮河面臨的主要污染問題，激發(fā)他們自覺保護(hù)水資源的熱情。號召全體隊(duì)員積極參與到活動中。
2、共讀一本書
全校各班開展“共讀一本書”主題活動，發(fā)動師生一起閱讀日本作家江本勝的《水知道答案》。時(shí)間安排：20xx年3月11日~20xx年3月22日
3、出一期板報(bào)
3、18前在教學(xué)樓Y型樓梯的左右櫥窗布置水結(jié)晶照片，通過直觀鮮活的.圖片，讓師生明白“愛與感謝”的巨大力量，參悟水之語。班級出一期板報(bào)，發(fā)動隊(duì)員搜集和水相關(guān)的文章、圖片，拍攝照片，精心布置，深入學(xué)習(xí)和研究。
4、節(jié)水主題隊(duì)會
3月22日世界水日當(dāng)天上午各年級4班舉行節(jié)水主題隊(duì)會，通過隊(duì)會活動，使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系，認(rèn)識到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。
5、小水滴詩文吟誦會(其間穿插“我家的節(jié)水故事”演講)
3月22日下午開展“小水滴詩文吟誦會”，每個(gè)年級的2班提前選擇贊水頌水的古詩、散文或美文若干，班主任老師和音樂老師聯(lián)合策劃，編排節(jié)目形式，時(shí)長6分鐘，舉行全校匯演。
6、“家庭節(jié)水故事”漫畫、攝影、征文評比
世界水周期間，通過家庭實(shí)踐活動增強(qiáng)每個(gè)家庭的節(jié)水意識，學(xué)生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費(fèi)水的現(xiàn)象，通過調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法，進(jìn)行至少一周的節(jié)水實(shí)驗(yàn)，做好至少一周的觀察記錄表，低年級創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫，中年級拍攝生活中的節(jié)水場景，高年級寫節(jié)水故事，表達(dá)真實(shí)感情。最后各年級評比一、二、三等獎若干，并制作一塊展板展示成果。
7、發(fā)放節(jié)水小書簽
3月22日中午，低、中年級的3班走進(jìn)社區(qū)、人口密集的廣場或超市、商店，拉出節(jié)水橫幅，戴著小水滴頭飾，宣傳節(jié)水理念，發(fā)放節(jié)水小書簽。
8、關(guān)愛母親河行動
3月22日中午高年級3班到秦淮河邊撿拾垃圾，清除水污，調(diào)查水質(zhì) 。
世界水日活動方案8
一、活動目的
我校將通過節(jié)水進(jìn)校園主題活動，宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
二、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
三、活動對象：
全校師生，部分家長，
四、活動時(shí)間：
20xx年3月1日至30日
五、活動主題：
自覺節(jié)約用水，打造生態(tài)校園
六、活動安排：
節(jié)水宣傳進(jìn)校園活動。
活動時(shí)間：20xx年3月1日至30日
活動組織：學(xué)校總務(wù)處、德育處、工會、團(tuán)委、少先隊(duì)
七、活動內(nèi)容：
1.在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報(bào)、倡議書，設(shè)置展板、懸掛橫幅等，營造宣傳氛圍，班級設(shè)計(jì)“以節(jié)約用水”為主題的`黑板報(bào)。
2.3月17日國旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。(金壇市水利局領(lǐng)導(dǎo))
3.組織全校師生開展“世界水日”主題征文、手抄報(bào)、書畫作品等征集活動，4-5、7-8年級各班開展“節(jié)約水、保護(hù)水”為主題活動，活動成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)
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