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活動方案

時間:2021-05-30 16:25:29 活動方案 我要投稿

精選活動方案范文合集9篇

  為了確保工作或事情有序地進行,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選活動方案范文合集9篇

活動方案 篇1

各公司、基層供銷社:

  根據(jù)旬“三新”辦發(fā)(20xx)8號文件精神和中共XX縣供銷聯(lián)社《“明確新目標、提升新境界、爭創(chuàng)新業(yè)績”建設國際化大都市衛(wèi)星城鎮(zhèn)主題教育活動安排意見》,從3月11日至3月20日活動進入討論提高階段,F(xiàn)就第二階段工作安排如下:

  一、主要任務

  1、明確目標。緊緊圍繞建設旬邑生態(tài)經(jīng)濟區(qū)和西咸國際化大都市衛(wèi)星城鎮(zhèn)“一個長期的宏偉目標”,著眼“近期兩個抓手”(率先在咸陽北部崛起、率先實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化),積極實施“三大開發(fā)”(綠色農(nóng)果畜資源開發(fā)、煤炭資源開發(fā)、旅游資源開發(fā)),牢牢抓住“四個重點” (農(nóng)業(yè)以果畜為重點、工業(yè)以煤炭為重點、三產(chǎn)以旅游為重點、城鄉(xiāng)以區(qū)為重點),努力實現(xiàn)“五個示范”(現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示XX縣、新型工業(yè)示XX縣、品牌旅游示XX縣、特色城鄉(xiāng)示XX縣、綠色生態(tài)示XX縣)建設和增加城鄉(xiāng)居民收入的總體工作思路,結合本單位實際情況,把學習成果轉(zhuǎn)化為工作舉措,實現(xiàn)供銷事業(yè)跨越式發(fā)展。

  2、公開承諾。各司社要通過在干部職工中開展自查活動,使干部職工的思想得到進一步解放,主觀能動性得到進一步增強。從3月15日起,各司社要開展承諾活動,并且自覺接受群眾監(jiān)督。

  3、統(tǒng)籌兼顧。要把開展“三新”主題教育活動與推動當前工作緊密結合起來,處理好學習和工作的關系,確保全年工作任務的全面完成。

  二、主要活動

  1、召開轉(zhuǎn)段會,明確第二階段活動主題。

  2、在全系統(tǒng)開展“三新”主題教育征文活動。

  3、開展“建設西咸國際化大都市衛(wèi)星城鎮(zhèn),我來獻一策”意見征求活動,并將征求到的意見和建議進行歸納總結。

  4、開展“五看五增強”活動,召開承諾大會,公開承諾事項,并將承諾事項上墻公布。

  5、各司社要在3月20日召開“三新”主題教育活動總結大會,回顧總結活動開展的總體情況,探索建立學習教育長效機制。

  三、幾點要求

  1、精心組織。第二階段是“三新”主題教育活動的關鍵階段,各司社“一把手”要親自督促,扎實開展整改討論活動。

  2、嚴格要求。各司社要在完XX縣社規(guī)定動作不走樣的同時,進一步做好自選動作,確保主題教育活動取得實效。

活動方案 篇2

  一、11月2號下午16~19點

 。ㄒ唬懊朗彻(jié)”開幕式

  1、 播放進行曲,領導進場.(16:00開始)

  2、 迎賓組迎領導入座.

  3、 主持人開場白。告知工程系美食節(jié)的舉辦宗旨和本次首屆美食節(jié)的具體活動初衷,宣布此屆的主辦方、獨家贊助商、贊助商以及活動相關的組成單位(包括:初賽評委、決賽評委、比賽人員、表演人員、展銷單位等)。

  4、 主持人介紹開幕式列席的校領導、教職員工以及獨家贊助商.繼而,從學校領導中選1~2位致開幕詞. (16:30)

  5、 《大學生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》同學簽名儀式.同時,主持人介紹此屆美食節(jié)從啟動到執(zhí)行的過程。詳細介紹當日“美食節(jié)”活動的安排,附帶說明3、4號的安排。(16:30-16:40)

  6、 現(xiàn)場展示已簽名《大學生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》?倓仗幹軙杂⒅魅未硇7,闡明以后我校在餐飲管理以及后勤服務方面所堅持的方向.

  7、 系領導宣布工程系第一屆“美食節(jié) ”現(xiàn)在開始,剪彩、鳴鞭炮。

 。ǘ靶@廚藝大拼盤”預賽和贊助商“御廚爭霸”賽。

  8、 第一批贊助商“御廚爭霸”賽開始。(17:00)

  9、 第一組“校園廚藝大拼盤”選手開始準備。(洗、備料等,但是不能有切/包/做的工序)

  10、 “御廚爭霸”賽的作品擺放在評(品)行席上,并附事先打印準備好的菜系宣傳卡片。評委開始品嘗,打分。觀眾品嘗。(17:40)

  11、 主持人說明“御廚爭霸”賽的結果將會在決賽現(xiàn)場公布。第一組“校園廚藝大拼盤”比賽開始。

  12、 統(tǒng)一規(guī)定在40分鐘內(nèi),作品有序、整潔的擺放在評(品)席,評委評判。觀眾品嘗。(18:20)

  13、 工作人員清理“灶臺”。

  14、 第二組“校園廚藝大拼盤”開始。程序如上直至評判結束。

  15、 主持人宣布進入“校園廚藝大拼盤”決賽環(huán)節(jié)的選手。(19:00)

  二、 11月3號全天

  1、 美食、佳品展銷會”的場地設置。(6:00~8:00)

  2、 美食、佳品展銷會開始。工作人員做輔助的展銷宣傳。(8:00~14:00)

  3、 烹飪表演”開始。(16:00~17:00)

  4、 “校園廚藝大拼盤”的決賽開始直至評判結束。(18:00)

  5、 趣味游戲:比賽吃湯圓。

  6、 主持人宣布昨日“御廚爭霸”賽的結果和“校園廚藝大拼盤”決賽的結果,現(xiàn)場頒發(fā)獎金及獎品。(19:00)

  7、 請走評委和嘉賓!霸垡瞾碜霾恕 自娛自樂開始。

  8、 收尾工作,清理現(xiàn)常(21:00~22:00)

 。ㄈ11月4號11~13點:(在獨家/特別贊助店)美食交流。

  1、 工作人員送獨家/特別贊助商“工程系特別推薦美食屋 ”稱號,揭匾儀式。(11:00)

  2、 “校園廚藝大拼盤”決賽獲獎的三支隊伍聯(lián)合打造一桌佳肴,場地、材料、設備由獲匾的贊助商提供。

  3、 研討贛鄱美食文化,以現(xiàn)場人員宣傳和獨家/特別贊助商在工程系首屆“美食節(jié)”活動中積極合作的照片等形式為贊助商宣傳。

  4、 共進午餐。評委和決賽獲獎的選手(每個選手可邀請1人)免費享用由決賽獲獎的三支隊伍聯(lián)合打造的一桌佳肴。

  5、 工作人員慶功宴(由主辦單位自費)。

  6、 共譜美好心聲,與贊助商建立良好的合作關系。首屆美食節(jié)圓滿結束。

活動方案 篇3

  活動準備

  折紙成品:飛機、兔子,搜集有關圖片,操作彩紙。

  活動過程

  活動一:找相同

  1、導入活動引起興趣

  老師:今天我們班來了一位特殊的小兔子,你們猜它是用什么材料做的,看它是坐著什么來的,(出示小兔子飛機)你們知道小兔和飛機是什么方法折出來的嗎?

  2、找相同、探索方法

 。1)引導幼兒觀察飛機的外形結構;

  a.機頭是什么形狀的?是怎么折的?

  b.機翼在什么地方?

  c.哪一部分是機尾?

 。2)引導幼兒觀察兔子的外形結構;

  a.小兔子什么地方是尖尖的、長長的,和飛機的哪一部位相同。

  b.小兔子的耳朵是怎么折出來的?

 。3)請幼兒將飛機和兔子作品打開,討論探索出折的方法,并找出相同點。

  (4)幼兒操作,教師巡回觀察。

  3.老師總結

  (1)老師:原來飛機和兔子開始兩步的折法是一樣的,都是集中在一角向中心線折的。這種方法叫集中一角折。

  (2)為什么飛機和兔子都用集中一角折的方法呢?

  4.看圖示操作

  (1)教師出示示意圖。

  (2)引導幼兒邊看圖邊操作。

  (3)幼兒操作,教師巡回指導。

  5.展示作品

  讓幼兒講一講自己折的小兔子準備坐飛機去干什么?

  6.活動延伸

  還有什么東西它們身上的哪一部分是尖尖的、長長的,能夠集中一角折的方法來表現(xiàn),請小朋友回家和爸爸媽媽一起收集有關的圖片和模型帶到幼兒園。

  活動二:找朋友

  活動準備:圖片:鴨子、鵝、大雁、天鵝、母雞、魚、鳥等,操作紙。

  1.創(chuàng)設環(huán)景,進行談話

  (1)把幼兒帶來的圖片懸掛在活動室內(nèi),請幼兒觀察。

  (2)幼兒自由交談討論自己和同伴帶來的圖片,找出圖片中和集中一角相同或相似地方讓它們做朋友。

  a.你收集的是什么圖片,為什么收集這張圖片?

  b.啟發(fā)幼兒找出能用集中一角表現(xiàn)的主要性。

 。3)教師巡回觀察、傾聽,引導幼兒抓住并說出主要特征。

  2、操作嘗試

  (1)引導幼兒邊觀察圖片邊用集中一角折的方法探索操作,概括物體的主要特征。

 。2)鼓勵幼兒大膽探索抓住相同點進行表現(xiàn)。

 。3)教師巡回觀察,及時引導幼兒介紹或討論有創(chuàng)意的方法。

 。4)啟發(fā)幼兒按自己的興趣折疊1-2個動物造型。

  3、展示作品

 。1)讓幼兒介紹自己創(chuàng)造出來的動物作品。

 。2)向大家講解方法及步驟,并示范給大家看,教師進行小結補充。

 。3)幼兒將作品自由組合在一起,創(chuàng)編一個故事。

  活動目標

  1、引導幼兒探索集中一角折的方法,激發(fā)幼兒學習興趣和探索欲望。

  2、啟發(fā)幼兒抓住物體的主要特征,用集中一角折的方法表現(xiàn)出來,培養(yǎng)幼兒獨立的表現(xiàn)能力和創(chuàng)新意識。

  3、通過收集有關圖片資料激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望,鼓勵幼兒積極思考探索,創(chuàng)作出新的物體。

活動方案 篇4

  11月9日是全國消防日,為普及全民消防安全知識,提高全局防控火災的能力,進一步推動消防工作社會化進程,有效預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生,為構建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。經(jīng)局黨委研究決定:從11月1日至11月30日,在全局范圍內(nèi)開展以“人人關注消防,共建平安機關”為主題的“119”消防宣傳月活動,F(xiàn)制定如下工作方案:

  一、指導思想

  按照構建和諧社會的總體要求,鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果,繼續(xù)深化開展整治火災隱患遏制重特大火災,結合十七大消防保衛(wèi)工作,針對當前消防工作實際,切實提高全局防控火災的意識和能力,要以消防宣傳“五進”工作為突破口,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的宣傳活動,形成全局共同關注消防安全工作的良好氛圍。

  二、組織領導

  局機關成立了以局長為組長,主管副局長為副組長,各科室負責人為成員的領導小組,領導小組負責對火災隱患的排查,“119”宣傳月的宣傳進行督促指導、督察檢查工作。各科室要做好人員的安排部署,做到分工明確,責任到人。

  三、“119宣傳月”活動安排

  本次宣傳月的活動主題為“人人關注消防,共建平安機關”。各科室統(tǒng)一行動,利用“119宣傳月”活動為契機,按照消防安全“五進”工作要求,認真開展形式多樣的消防宣傳活動。

  1、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報、廣播、懸掛宣傳標語,向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進行消防安全宣傳,提高干部職工的防火意識。

  2、開展消防演習工作。舉辦疏散演習活動并講解相關消防常識的知識,組織干部職工進行滅火、搶險、逃生等項目的培訓,使干部職工通過培訓,全面提高其防火意識。

  3、認真開展火災隱患大檢查工作,對局內(nèi)的重點部位,宿舍、財務室等重點單位認真排查,檢查滅火器材是否過期,對值班人員進行了防火知識的培訓。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通,人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄,疏散指示標志設置、數(shù)量是否符合消防技術規(guī)范要求。火災自動報警、滅火等固定消防設施是否按照消防法規(guī)和技術規(guī)范的要求設置,固定消防設施是否靈通有效,日常維修管理是否到位,用火用電制度是否健全。實行24小時晝夜值班,消除一切隱患,確保人民財產(chǎn)安全。

  四、工作要求

  1、加強領導、落實責任。從構建社會主義和諧社會的高度,牢固樹立“人民生命至上,火災隱患必除”的指導思想,把火災隱患普查整治工作擺上重要議事議程。

  2、廣泛開展宣傳,營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動為契機,充分利用廣播、標語、橫幅等宣傳形式,調(diào)動干部職工參與的積極性,開展形式多樣、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動,做到人人皆知。

  3、落實保障措施,建立工作制度。要建立重大火災隱患督辦和責任追究制度,對失職造成火災的人員,局里將根據(jù)有關規(guī)定追究有關責任人的責任。建立信息報告制度,加強信息溝通、請示報告制度,反映工作進展情況,及時報告重要信息,重大火災隱患。

活動方案 篇5

  一、活動目的:

  為迎接20xx年新年的到來,進一步提高教師的書寫規(guī)范,也為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的舞臺,學校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

  二、比賽內(nèi)容:

  “兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項進行。

  三、參賽對象:

  全體老師

  四、比賽形式:

  1.初賽由各教研組(教研組長負責)、后勤教輔組(z主任負責)、行政組(z主任負責)組織,于12月22日下午5點前推選鋼筆字、粉筆字復賽選手名單(每組人數(shù)超過30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報送z老師處。

  2.復賽采用現(xiàn)場比賽的形式,內(nèi)容由學校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點,在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點,在報告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

  3.獎項設一、二等獎。

  附中工會、教務處

活動方案 篇6

  一、指導思想:

  以黨的十六大精神為指導,以縣教育局相關文件精神為指針,深入貫徹中共中央國務院“關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見”,努力構建家庭、學校、社會三結合的教育機制,服務于未成年人思想道德建設,服務于課程改革,努力開創(chuàng)亭口中學家長學校工作的新局面。

  二、目標任務:

  從XX年春季開始,我校開始進行家長學校的創(chuàng)建工作,家長受教育率力爭達到70%以上,家長掌握家庭教育知識率力爭達到50%以上,這兩率在近三年內(nèi)力爭每年增加兩個百分點,通過一至三年的努力,爭取將亭口中學家長學校創(chuàng)建成縣級示范家長學校。

  三、工作思路:

  1、建立健全組織機構

  為了讓學校與家長搭建交流的平臺,也為家長全面深刻地認識、了解自己孩子的學習過程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的機會。亭口中學建立健全家長學校的組織機構。由申 勱同志(亭口中學副校長)任校長,劉大龍同志(亭北村支書)任常務副校長,王海濤同志(亭口中學政教主任)任辦公室主任,由學校校委會成員,服務區(qū)內(nèi)村委會成員、家長代表共26人任委員。校長負責家長學校的領導工作,辦公室主任負責家長學校的日常管理工作。自始至終,把家長學校的成立納入學校重要工作之列,高度重視、常抓不懈。

  2、全方位動員,耐心細致宣傳

  第一、讓師生明白家長學校在現(xiàn)代教育中的重要作用,知道家長學校該做些什么,開辦家長學校有什么重大意義。

  第二、動員校外可以利用的一切力量與資源,讓家長學校錦上添花。

 。1)村委會

  我校服務涉及亭口鄉(xiāng)十四個自然村,校址在亭北村,學校很多工作都必須依靠當?shù)卮逦瘯。由此我們便聘請了亭北村支部書記擔任家長學校的常務副校長,其他村委會成員擔任委員,另外我們還聘請了亭南村村長武倉儒,楊廠村村長楊立明擔任委員。家長學校重大事情的商議,都把這些村委會成員請到位,征求他們的意見,共商策略,以便更好的開展工作。

 。2)農(nóng)村家長代表

  我們選定農(nóng)村有經(jīng)驗,有能力,有影響力的家長,利用他們與村民較近的便利條件向?qū)W生家長宣傳黨的政策和教育方針、法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育思想和科學育人的方法觀;講解兒童和青少年生理、心理發(fā)展的特點;介紹學生科學營養(yǎng)配餐和家庭的衛(wèi)生保;宣傳介紹為人父母應有良好的表率作用,家庭應有良好的育人環(huán)境等。

 。3)退休教師

  每年教師節(jié)我們都會把從亭口中學退休的教師請來與我們一起聯(lián)歡,同時也為學校的發(fā)展獻計獻策。在家長學校的創(chuàng)建過程中他們?nèi)允且恢Р豢珊鲆暤牧α。我們將充分利用這支力量,為家長學校的創(chuàng)建添磚加瓦。

  3、高度重視家長學校的教師隊伍建設

  通過校委會研究、斟酌,配備強有力的師資隊伍,選派業(yè)務精量、經(jīng)驗豐富、功底深厚的教師兼任家長學校的輔導教師。另外還聘請有經(jīng)驗的家長為我們作輔導報告與專題講座。由于所有的家長在知識能力,素質(zhì)水平等各方面的不同,每次學習不便完全集中。為此,我們將所有的家長學員按學生年級分為三個層次。七年級至九年級班主任人家長學員的班主任,根據(jù)本班學員的情況,才與分散學習與集中學習相結合的方式,形式靈活多樣。家長也可以根據(jù)自己的需要和興趣愛好自愿選擇班級。給家長學院的授課大體分為四個專題,每個專題都有固定的老師承擔。具體分工如下:

  政治法規(guī)、教育方針有王海濤老師承擔;

  正確的家庭教育思想、科學育人方法由關治國老師擔任;

  為人父母、表率為先由閻志和老師承擔;

  這四個專題每學期至少完成一個專題。在實踐的過程中可根據(jù)實際需要具體調(diào)整。各班主任負責學院的日常管理與學籍管理工作。

  四、活動內(nèi)容:

  1、設家長開放日活動

  我校將學生放假的那天定位家長開放日,因為我們的家長都離學校較遠,家?guī)缀醵荚谵r(nóng)村,平時很忙,學生放假時,家長都要來校接學生,這樣既方便了家長,又利于學校。家長開放日那天,家長可以在校園內(nèi)任意選擇科目,任意選擇班級隨堂聽課;可以和學校領導、班主任、任課教師進行交流;可以向任課教師提出意見和建議。開放日那天,學校的一切都向家長開放,家長不受任何限制,這樣就形成了家長、老師、學生零距離的和諧學習氛圍。

  2、召開家長會

  我們打算每學期至少召開一次較大型的學生家長會,力爭95%以上的家長參加。在家長會上選派有經(jīng)驗的老師進行講座,選派實踐經(jīng)驗豐富的家長代表發(fā)言。通過家長會對所有的學生和家長進行一次全方位的培訓,已達到互相溝通、互相理解、互相支持的目的。

  3、辦專欄

  每學期力爭辦一期家長專欄,該活動與當?shù)卮逦瘯?lián)合,結合村委會舉辦的“公民思想道德建設”活動,學校與村委會合辦專欄。通過專欄宣傳各種法律、法規(guī),宣傳家庭教育以及如何為人父母等問題,讓家長從專欄中汲取營養(yǎng)、吸取經(jīng)驗,運用于實踐。

  4、設立家長信箱

  學校專門為家長設立一個“家長信箱”,家長對學校、學生、老師有什么意見和好的建議,都可以通過“家長信箱”向?qū)W校反映。學校定期對“家長信箱”中提出的合理意見和建議進行整改。這樣家長學校才會越辦越興旺。

  家長學校的創(chuàng)辦事一項復雜的工作。俗話說“冰凍三尺,非一日之寒!蔽覀儗牧汩_始,一步一個腳印的走下去,力爭一年上路,兩年出成效,三年成縣級以上家長示范學校。

  我們堅信,道路是曲折的但前途卻是光明的。亭口中學家長學校的工作一定在社會各界的支持和幫助下,克服一切困難創(chuàng)辦出亭口鄉(xiāng)乃至長武縣一流家長學校。

活動方案 篇7

  主題:激情飛揚

  活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。

  活動時間:20xx—7—22——20xx—7—23

  活動地點:肇慶九峰山風景區(qū)

  參加活動人數(shù):20人

  活動內(nèi)容:

  1、8:00 員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山

  2、10:00 到達九峰山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。

  3、12:00 返回賓館用中餐。

  4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓練營

  5、14:00 “雙人跳”

  賽道設置:

  此賽道設置為兩塊泡沫板,長 2m ,寬 1。5m ,厚度約為80cm,中間相隔約 1。5m 。(此環(huán)節(jié)賽道約為 6m )

  規(guī)則:

  兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。

  兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。

  趣味性:

  兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。

  中間距離約為 1。5m ,看似簡單,但實際操作困難。

  6、15:00 “過障礙”

  賽道設置:

  此賽道設置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為 4m )

  規(guī)則:

  兩人三足繼續(xù)前進,但必須從橫桿底下穿過。

  選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。

  橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。

  趣味性:

  橫桿設置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。

  此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。

  7、16:00 “獨木橋”

  賽道設置:

  此賽道設置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)

  規(guī)則:

  兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。

  通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。

  趣味性:

  兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。

  8、17:00 “小心陷阱”

  賽道設置:

  此賽道設置為15個廢棄輪胎。

  每個輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)

  規(guī)則:

  此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。

  選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側所設的黃色警戒線。

  選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)

  趣味性:

  輪胎設置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。

  兩名選手如配合不當,則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。

  9、17:30 自己動手扎起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)

  10、19:00 篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。

  11、22:30 晚會結束,洗漱就寢。

  第二天

  1、07:30 起床,洗漱,晨練。

  2、08:00 收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)

  3、08:30 早餐(到景區(qū)酒店用早餐)

  4、09:00 乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園

  5、10:00 到達森林公園

  6、10:30 挑戰(zhàn)團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。

  10人一組,分成兩個小隊;自創(chuàng)團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領隊員進行仿真CS叢林野外大作戰(zhàn)。

  7、12:00 仿真CS叢林野外大作戰(zhàn)頒獎儀式(第一名:公司產(chǎn)品500元/…………)

  8、12:30 合影留戀

  9、13:00 中餐

  10、14:00 帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回

  活動費用預算:

  1。 包車費用:來回1600元

  2。 拓展訓練教練費300元/人 共計600元

  3。 人均費用290元/人

  安全注意事項:

  1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;

  2、背包及攜帶物品需做好防水準備;

  3、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);

  4、個人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。

  5、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進入保護區(qū),不要破壞區(qū)內(nèi)的自然生態(tài)環(huán)境,做到“留下的只是你的.腳印,帶走的只是你的留影”;

  6、注意安全,遵守團隊紀律,集體行動,不擅自離開設定行進路線和活動范圍

活動方案 篇8

  1、 了解幾種常見小動物耳朵的特點,激發(fā)幼兒對探索動物耳朵的興趣。

  2、 初步嘗試運用多種材料制作動物的耳朵,在做做玩玩的過程中培養(yǎng) 幼兒喜愛小動物的情感。

  活動準備:小兔、大象、小熊、小雞、小狗、小馬、小魚的圖片

  活動流程:

  一、猜猜它是誰

  1、出示小兔的背影,猜猜是誰來了?

  小結:原來小兔的長長的半圓形的耳朵是長在頭頂上的。

  小朋友還知道有哪些小動物的耳朵也是長在頭頂上的?

  2、出示被遮住一半的大象,猜猜又來了誰?你是怎么知道的?看看大象的耳朵長在什么地方?是什么樣的?(大象的耳朵長在頭的兩邊,大大的像扇子)

  小結:原來大象的耳朵大大的長在頭的兩邊,小朋友想想還有什么動物,它的耳朵也是長在頭的兩邊的?我們小朋友的耳朵長在哪里?

  3、出示正面的小熊,看現(xiàn)在誰來了?看看小熊的耳朵和大象小兔的耳朵有什么不一樣?小熊的耳朵是什么形狀的,長在哪里?(小熊的耳朵是半圓形的,長在頭角上)還有哪些小動物的耳朵也是長在頭角上的?

  5、原來小動物的耳朵它們除開形狀不一樣,長的地方也有不一樣,但是它們有非常敏銳的聽覺。

  二、探索其它動物耳朵的興趣

  1、看又來了一只小雞,咦,小雞有沒有耳朵?它的耳朵長在哪里?幼兒討論。

  小結:原來小雞是有耳朵的,小雞是沒有外耳,只有內(nèi)耳,但它們同樣都可以聽到聲音。

  2、還有什么小動物和小雞一樣,只有內(nèi)耳,沒有外耳?

  三、扮演小動物

  1、今天我們知道了小動物的耳朵有這么多不一樣的地方,有的長的位置不一樣,有的形狀不一樣,小朋友,你最喜歡哪個小動物的耳朵,是什么樣的?長在哪里的?想不想來做一做,學一學?

  2、幼兒動手制作,扮演小動物。提醒:你想做什么小動物的耳朵?它的耳朵長在什么位置?形狀又是怎樣的?

  3、小動物狂歡

  哇,有這么多小動物,我們和小動物一起唱歌跳舞吧

活動方案 篇9

  活動目的:

  1、通過活動讓隊員明白誠信的重要性,培養(yǎng)隊員正確的道德觀念。

  2、通過活動讓隊員知道在現(xiàn)實生活中如何做到誠實守信,培養(yǎng)隊員良好的行為習慣。

  活動過程:

 。1)整隊

 。2)出旗、敬禮

  三、唱隊歌

  四、中隊長講話

  隊員們,我們是二十一世紀的新少年,擔負著建設祖國的重任,是祖國未來的希望。我們從小就要學會做人。今天,我們要在這里舉行《誠信,教我做人》為主題的中隊活動,就是要大家把自己的素質(zhì)、才藝、技能展現(xiàn)出來。,讓我們在家做好孩子、在校做好學生、在社會做好少年,讓我們的風采依舊、不斷進步、真正做個合格的接班人。我的話講完了,謝謝大家!

  五、活動開始

  1、 男:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文化的古國。

  女:中華民族是一個勤勞勇敢、智慧開放的民族。

  男:誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  女:記得小時候,爸爸、媽媽經(jīng)常用這樣一個故事來教育我們 。

 。爢T表演童話劇《狼來了》)

  一個風和日麗的早晨,牧羊童趕著一群羊兒來到山坡上準備放羊,路過一片小麥田,一群農(nóng)民伯伯正在那里耕種,牧羊童邊走邊跟他們打招呼,農(nóng)民們便好心地提醒他:“孩子,上山放羊要當心!如果有狼來就大聲叫我們!蹦裂蛲呑哌呎f:“知道了,知道了!眮淼缴狡律希裂蛲屟騼簜冊谏狡律铣圆,自己在旁邊呼呼大睡。過了一會兒,他便醒了,覺得十分無聊,這時他想到了農(nóng)民們說得話,于是,他便大叫起來:“狼來了,狼來了!鞭r(nóng)民們聽到叫聲連忙跑上山,可是山坡上哪有狼呀!只有牧羊童在哈哈大笑。他們十分生氣地責罵他,甲說:“你這孩子怎么能騙人呢?”乙說:“你真讓人討厭!北f:“小孩,下次不許騙人了!闭f完,他們就怒氣沖沖地下了山。過了一會兒,牧羊童看看天還早,便想再騙農(nóng)民們一次,看看他們還會不會再上當。他便再次大叫起來:“狼來了,狼來了,狼真的來了!鞭r(nóng)民們再次趕到山上,發(fā)覺又受騙了,便又生氣地責罵他,甲說:“你這孩子怎么又騙人!”乙說:“回家告訴你媽媽,叫她打你屁股!北f:“我們再也不相信你了!闭f完,他們就又下山了。這時,牧羊童笑得滾在了地上,但就在這時,遠處一個灰色的身影慢慢逼近了,牧羊童嚇得大叫起來?墒侨斡伤谀抢锎蠛按蠼,農(nóng)民們都無動于衷。結果牧羊童的羊兒全被狼吃掉了,他也被狼咬斷了一條腿,拖著血淋林的斷腿,滾到了山腳下。農(nóng)民們看到他都說:“你活該,誰叫你騙人的。這就是你撒謊的報應!蹦裂蛲拗f:“沒想到騙人竟會有這樣的結果,我以后再也不騙人了!

  2、 男:面對牧羊童的哭喊,農(nóng)民伯伯無動于衷,這一切都是牧羊童自己騙 人造成的后果。

  女:俗話說“人之初,性本善”,少年兒童就像是祖國朵朵含苞欲放的花兒,請欣賞舞蹈《月亮花兒開》。

 。爢T表演舞蹈《月亮花兒開》)

  聽歌聲 :月亮花兒開,藍藍的一片海,山嶺靜悄悄呀,天上云……

  3、 男:著名教育家陶行知說過:“人的最大美德莫過于誠實。

  女:列寧小時候摔碎花瓶、勇敢承認的故事,我們至今還記得。

  男:我們做人要誠實,請聽歌曲《好孩子要誠實》。

  (隊員表演獨唱《好孩子要誠實》)

  獨唱:小花貓喵喵叫,喵喵叫,是誰把花瓶打碎了,好孩子要誠實,有錯要改掉……

  4、女:誠實守信是人之根,業(yè)之本。

  男:社會是大家的,誠實的社會風氣是通過我們每個人的行為體現(xiàn)出來的。 瞧,那邊過來了一位賣蘋果的。

  (隊員表演小品《賣蘋果》)

  賣蘋果的人在路口叫賣:“賣蘋果嘍,賣蘋果,蘋果便宜啦,一塊半一斤……” 這時, 有一位同學小揚剛好放學路過這里,他邊走邊說:“今天在學?仕懒,咦,有賣蘋果的,買個蘋果解解渴!庇谑,他便走到賣蘋果的跟前說:“叔叔,我要買蘋果!辟u蘋果的抬頭一看,是個小孩子來買蘋果。他心想:“小孩子來買蘋果,有錢攢了!彼蛯π『⒆诱f:“蘋果,兩塊錢一斤!毙『⒆诱f:“我剛好有兩塊錢!闭f完,他便把錢先給了賣蘋果的。賣蘋果的看這小孩子還是先付錢的,就隨手給了幾個爛蘋果這個小孩子。小孩子拿了蘋果,跟賣蘋果的說了聲再見就走了。賣蘋果的看見小孩走了,也急著要走,他邊走邊說:“趕快逃,小心那小子來找我麻煩!贝颐χ,不留心把他的錢包掉在那里了。小揚邊走邊吃著剛買來的蘋果,剛吃一半,發(fā)現(xiàn)蘋果是壞的,就把蘋果扔了。走著走著,他發(fā)現(xiàn)路旁有一個錢包,打開一看,里面有許多零碎錢,還有一張是他剛才買蘋果的兩塊錢,他就想:“這錢包肯定是賣蘋果叔叔的。老師經(jīng)常教育我們做人要誠實,撿到東西要還給失主?晌以趺凑夷琴u蘋果的叔叔呢?”他便向四周叫了幾聲:“叔叔,叔叔!睕]人答。于是他便蹲在那里等那位叔叔。

  小孩的同學小王今天值日,累壞了,背著書包走在回家的路上,他看見前面有賣蘋果的,就來到賣蘋果的跟前說:“叔叔,我要買蘋果!辟u蘋果的一看,又是小孩子來買蘋果,就說:“好吧。兩塊錢一斤!毙⊥跻宦牼驼f:“這么貴!”賣蘋果的說:“別的市場也是這么賣的,我這已經(jīng)便宜賣了!你買不買!不買就快走吧!”小王無可奈何地說:“買就買吧!闭f著就把錢先付給了賣蘋果的。賣蘋果的一看又是先付錢的,就又給了他一個爛蘋果。賣蘋果的心里正高興,伸手去拿錢包,可他一摸發(fā)現(xiàn)錢包丟了,這下子可著急了,四處找?墒悄睦镉兴腻X包呢?小王手里拿著蘋果,奇怪地看著賣蘋果的,問道:“叔叔,你在找什么呀?”賣蘋果的不高興搭理他,把手一揮說:“不管你的事,你快走!毙⊥跄弥O果邊走邊吃,吃了幾口,他發(fā)現(xiàn)蘋果是壞的,知道自己上當了,剛好碰到撿到錢包的小揚。小揚看他很生氣就問:“喂,王文斌你怎么這樣生氣?”王文斌就說:“今天真倒霉,買了一個壞蘋果!蓖跷谋笥謫栃P:“咦,你怎么還在這兒?怎么手里還拿著一個錢包呀?”小揚回答:“這個錢包是我剛才撿到的!薄芭,剛才我買蘋果的時候,看見那位叔叔很慌張,好象掉了什么似的!蓖跷谋笥终f道!澳隳菐疫^去看看!毙P說。于是他們就一起來到賣蘋果的跟前,賣蘋果的一看是剛才買蘋果的兩個小孩,便不客氣地說:“你們有什么事呀?”王文斌說:“你剛才賣給我一個壞蘋果!辟u蘋果的說:“誰賣給你壞蘋果了?是不是看錯了?”王文斌說:“你還抵賴,我回家告訴我媽媽!辟u蘋果的說:“不得了了,你小子還想威脅我!我回家告訴你媽媽。真是沒家教!”小揚說:“叔叔,你是不是掉了錢包?”賣蘋果的說:“是啊。我是掉了錢包,你怎么知道的?”小揚說:“我剛才在那邊撿到的。你看看是不是你的!闭f著他就把錢包還給了賣蘋果的。賣蘋果的一看正是他的錢包,便連忙站起來說:“小朋友,謝謝你,剛才我給你一個壞蘋果,真是不好意思。我給你換一個!毙P說:“不用了,不用了,剛才那蘋果早到我肚子里了,我只吃到一條蟲子,還不算壞,沒關系的!迸赃叺耐跷谋笳f:“你得給我換,我吃到了很多條蟲子!辟u蘋果的連忙說:“換,換兩個都換!眱蓚小朋友拿著蘋果高高興興地回家了。賣蘋果的看著兩個小朋友遠去的身影, 不好意思地說:“慚愧啊,慚愧,我連一個小孩子都不如,今后我一定要好好賣蘋果,再不騙人了!

  5、 男:誠信像什么?

  女:誠信像土,像水,像根。

  男:請聽詩歌朗誦《感悟誠信》。

  (隊員表演朗誦《感悟誠信》)

  甲:誠信像土,一畝心靈之土,一朵朵燦爛的鮮花全長在這里,綻放出明媚的笑臉;▋河米约旱臒o顏六色,明麗可人裝飾著人生最美好的春天,而誠信這一畝心靈之土卻默默地為花兒提供營養(yǎng),無私地撫育著他們。

  乙:誠信像水,一條穿于一條穿越心府的涓涓細流,它清澈而歡快,輕輕地滋潤你枯竭的心靈,它讓你喧囂的心變得無比寧靜,它讓你將真正的自我展現(xiàn)于碧草藍天之間,誠信是靈魂的凈化劑。

  丙:誠信像根,扎于成功之土的根,它牢牢地抓住成功的土壤,將成功的魄力與智慧源源不斷地提供給生長的樹干,于是小苗長成了大樹。當風兒輕搖樹枝,大樹陶醉于小鳥的喚唱之中時,它可曾忘記了誠信之根?沒有了它樹兒只能枯萎,成功只能是空中樓閣。誠信是成功之源!

  甲:有了誠信,商鞅能夠順利變法。

  乙:有了誠信,齊桓公能成春秋霸業(yè)。

  丙:有了誠信,徐虎能在平凡的崗位上散發(fā)出耀眼的光芒。

  合:講求誠信,無論是集體,還是個人都可以走得很遠很遠。

  甲:誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。

  乙:誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。

  丙:誠信是虹,美麗著人們永遠的人生。

  合:朋友,拾起你“誠信”的背囊吧!用你的誠信戰(zhàn)勝風浪,以你的誠信來創(chuàng)造更美好的人生吧!

  6、 女:無數(shù)的期待與夢想要靠努力去實現(xiàn),今天的立志與誓言,將激勵我們勇往直前。

  男:擁有它時也許你不珍惜,失去它時你就后悔莫及。

  女:啊,時間,寫出生命的主題,讓我們放聲高歌《啊,誠信》。

  (全體隊員合唱《啊,誠信》)

  合唱:它到來時也許你不在意,它離開時走得無聲無息,但它卻是一列飛馳地快車。乘上它才能奔向新世紀。啊,誠信,誠信,寫出生命的主題。啊,誠信,誠信,搭起成功的階梯,讓我們緊緊抓住它的手,讓生活更加充實有意義。擁有它時也許你不珍惜,失去它時你就后悔莫及,因為它是一件無價的珍寶,世上沒有別的東西可代替,啊,誠信,誠信,寫出生命的主題。啊,誠信,誠信……

  六、輔導員老師講話

  隊員們,今天我們在這里成功地舉行了《誠信,教我做人》為主題的中隊活動,活動內(nèi)容豐富多彩,隊員都能積極參加。希望通過本次活動,隊員們在今后的學習生活中能夠真正做到誠信待人。我們要像雨后的春筍茁壯成長、要像芝麻開花般節(jié)節(jié)高。在這里,祝愿大家好好學習、天天向上、學習進步、學業(yè)有成!謝謝大家!

  七、呼號、退旗。

  八、活動結束。

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