活動方案合集7篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、活動目的：
春回大地，我校開展學(xué)生走進(jìn)大自然遠(yuǎn)足活動，旨在對學(xué)生進(jìn)行熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)、珍惜青春教育，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識、環(huán)保意識，錘煉學(xué)生頑強(qiáng)毅力，培養(yǎng)吃苦精神以及挑戰(zhàn)自我能力。
二、活動主題：
激揚(yáng)青春，挑戰(zhàn)自我
三、活動時(shí)間：
4月25日
四、路線及時(shí)間安排
(一)、時(shí)間及行程
4月25日早晨，6:00起床，6:30到餐廳吃飯。6:50在操場列隊(duì)集合。
7：00召開誓師大會，7：30遠(yuǎn)足隊(duì)伍出發(fā)。預(yù)計(jì)10：30到達(dá)目的地。之后游玩、午餐、會議及節(jié)目表演，13:00開始返回，預(yù)計(jì)下午4:00返回學(xué)校。
(二)行程路線
XX中學(xué)(城區(qū)校區(qū)) → 休營地休息，午餐、活動 →校園。
五、遠(yuǎn)足活動要求
(一)參加遠(yuǎn)足活動的學(xué)生身體條件要求：
有下列情況之一者，不得參加遠(yuǎn)足活動：
(1)身體殘疾，有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴(yán)重疾病的;
(2)嚴(yán)重摔傷、扭傷、手術(shù)尚處于恢復(fù)期等不適宜參加強(qiáng)體力活動的;
(3)身體過于肥胖、體弱等。
(二)隊(duì)伍要求
1、統(tǒng)一穿校服，厚薄要適宜;太陽帽，帶一個(gè)包(雙肩背)。
2、每班兩路縱隊(duì)，女生在前，男生在后。隊(duì)伍要整齊，沿途喊口號、唱歌�？谔栆懥�，歌聲要嘹亮。返回路上，適當(dāng)喊喊口號，提振士氣。
3、各班有班旗、團(tuán)旗。各班班主任隨隊(duì)，體育委員在前帶隊(duì)，班長居后督查。各班體委、班長穿馬甲。
(三)紀(jì)律安全要求
1、遵守交通規(guī)則，按規(guī)定路線行走。過路口服從交警和老師指揮。
2、要有秩序。隊(duì)伍基本整齊，不能出現(xiàn)松垮散漫。不擅自離隊(duì)，不輕易掉隊(duì)。不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)動作。
3、遠(yuǎn)足過程中師生不能乘車、騎車，不準(zhǔn)搭車、插近路，嚴(yán)禁家長或他人接送。
4、要講文明。途中不準(zhǔn)吃東西，不準(zhǔn)亂扔廢棄物，不能嘻打哈笑。
5、愛護(hù)環(huán)境。不準(zhǔn)攀折花木、破壞植被。休營、就餐產(chǎn)生的垃圾要撿拾干凈，保證環(huán)境清潔。
6、遠(yuǎn)足途中如有困難，同學(xué)可互相幫助，男生可以幫著背包等，(同性)同學(xué)可相互扶助，但不許男女同學(xué)相互攙扶行進(jìn)。
7、參加遠(yuǎn)足的老師、學(xué)生，一般情況下都不得上車;如因病確需上車的，是老師的要經(jīng)年級主任同意，是學(xué)生的要經(jīng)班主任同意，否則不準(zhǔn)上車。對因體力不支確實(shí)不能繼續(xù)行走的學(xué)生，要?jiǎng)衿渖宪?對因主觀原因不愿堅(jiān)持仍要上車的，返校后安排回家休息(回家踐行自我教育)。
(四)開營、聯(lián)歡活動程序安排
1、開營式：校長講話，宣誓，開營。
2、聯(lián)歡活動：區(qū)團(tuán)委祝賀講話，各年級文藝節(jié)目(合唱、街舞、才藝表演、詩朗誦等)。
活動方案 篇2
中班科學(xué)：種黃豆
一、活動目標(biāo)
1、 明白黃豆發(fā)芽所需要的條件
2、 明白手工種植黃豆的步驟及原因
二、活動準(zhǔn)備
泥土、黃豆、紙鏟、果凍殼、演示圖
三、活動進(jìn)程
1、 引入。
師：“今天我們要上什么內(nèi)容呢？我先不告訴你們。但是我要先來給大家看一張畫，請你們來告訴我，你們看見了什么？”
師：“這個(gè)圖上有……，是一顆發(fā)芽的黃豆�！蔽椰F(xiàn)在手上就有一顆 黃豆，我們就來學(xué)習(xí)怎么種黃豆，好不好？”
2、 講解。
師：“種黃豆種黃豆，我們是不是先要給黃豆找一個(gè)小花盆呢？我現(xiàn)在先在紙上畫一個(gè)小花盆，等一下我們就用這個(gè)當(dāng)花盆（出示果凍殼）。”
師：“我們花盆有了，接下來怎么辦呢？是放土還是放黃豆呢？”（黃豆寶寶直接睡在硬硬的果凍殼里，舒服嗎？我們要放一點(diǎn)土，給他鋪一層床墊，這樣子它睡得才舒服。）
師：“床墊鋪好了，我們現(xiàn)在就把黃豆放進(jìn)去，然后再給它鋪上泥土棉被。這個(gè)泥土是鋪的越厚越好嗎（不舒服，易倒翻）？”
師：“最后再給它澆澆水�！�
3、小朋友操作。
活動方案 篇3
一、活動目的：
1、 有力提升“五一”期間的銷售，有力搶占五一長假期間的節(jié)日市場份額；
2、 通過一系列主力營業(yè)推廣、直效行銷、抽獎(jiǎng)活動、近臺傳播、憑證優(yōu)待、員工激勵(lì)等手段，達(dá)成銷售目標(biāo)。
二、活動主題：
a案：《三豐家電五一特惠/瘋狂搶購熱賣8天》
b案：《三豐家電再掀風(fēng)暴/51狂賣全線出擊》
c案：《服務(wù)永遠(yuǎn)真誠/消費(fèi)者永遠(yuǎn)至上》
《我們主張低價(jià)銷售/我們承諾返還差價(jià)》
三、 活動時(shí)間：
20xx年4月29日（周六）—5月5日
四、 活動內(nèi)容：
主力營業(yè)推廣：
特別企劃：《有禮有券刮刮樂/精彩好禮大碰撞》
活動辦法：20xx年4月29日—5月5日期間，當(dāng)日購物累計(jì)滿200元即可獲贈刮刮卡一張（另送禮券20元），累計(jì)滿400元即送兩張（另送禮券20元），依次類推，買多送多。刮刮卡為即開即中型。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名： 獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值4000元空調(diào)一臺
二等獎(jiǎng)3名： 獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值20xx元彩電各一臺
三等獎(jiǎng)10名： 獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)vcd各一臺
紀(jì)念獎(jiǎng)500名： 獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品1份
活動注意事項(xiàng)：
活動物品預(yù)備：刮刮卡、領(lǐng)獎(jiǎng)登記表、計(jì)算器、抵用券領(lǐng)用章、印泥等工具
禮券設(shè)置：禮券20元、禮券30元、禮券50元
特別企劃：《感謝有你關(guān)照/我們加倍努力》
活動期間，消費(fèi)者針對賣場環(huán)境/服務(wù)等方面的不足提出極積建議，建議滿3條者可現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品1份，建議被采納者將獲得三豐特別大禮包1份。
特別企劃：《致敬勞動模范/感謝優(yōu)秀教師》
5月1日當(dāng)天憑勞動模范或優(yōu)秀教師證書之消費(fèi)者，可免費(fèi)領(lǐng)取禮品一份，
特別企劃：《超值特區(qū)/驚暴婺城》
1、電話機(jī)，每臺僅售1元；（限10臺/天）
2、臺式灶具，每臺僅售18元；（限5臺/天）
3、名牌dvd，每臺僅售68元；（限2臺/天）
4、微波爐，每臺僅售108元；（限3臺/天）
5、名牌彩電，每臺僅售388元；（限2臺/天）
6、名牌冰箱，每臺僅售366元；（限2臺/天）等。
特別企劃：《三豐家電五一特惠/瘋狂搶購熱賣8天》（特價(jià)機(jī)型）
1、空調(diào)類：超特價(jià)10個(gè)
2、彩電類：超特價(jià)10個(gè)
《三豐冰洗再掀風(fēng)暴/51狂賣全線出擊》
3、冰洗類：超特價(jià)8個(gè)
4、小家電：《小家電繽紛讓利/全面低價(jià)火爆進(jìn)行》特價(jià)10個(gè)
三、現(xiàn)場活動部分：
互動活動類
�。�1）、足球射門入洞賽
活動辦法：5月1日—5日期間，在戶外廣場上將舉行間斷性足球射門活動，球門設(shè)有1.2.3.4.等不同數(shù)字，射中不同的球洞即可領(lǐng)取相對應(yīng)的禮品。
（3）、神箭手—飛鏢比賽
活動辦法：5月1日—5日期間，在本百貨太空廣場將舉行飛鏢活動，
參與者在指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行射鏢，凡超過50分值即可獲贈禮品一份。
禮品為： （礦泉水、鼠標(biāo)墊、鑰匙扣、電話本、牙刷等）
店堂公告：
1、現(xiàn)場活動繽紛送
2、足《球射門入洞賽》《精彩好禮樂》《狂歡現(xiàn)場秀》等眾多娛樂活動每日狂歡上演，期待您的熱情參與，更有眾多精彩好禮送給您。
四、電臺
五一活動。。。。。等更多好禮邀您拿。（略）
★活動支持：
⑴dm海報(bào)a3/2p1期；
⑵店內(nèi)廣播宣傳（以小時(shí)為單位進(jìn)行滾軸式宣傳，針對活動重點(diǎn)內(nèi)容及重要規(guī)則說明）；
�、沁m當(dāng)報(bào)紙媒體支持；
⑷適當(dāng)電視媒體支持（提前2至4天進(jìn)行宣傳，）；
⑸店內(nèi)終端海報(bào)、招貼支持。
活動方案 篇4
為了全面貫徹落實(shí)幼兒園體育工作計(jì)劃，培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，展示師生的精神風(fēng)貌，定于20xx年舉辦xx幼兒園秋季運(yùn)動會。為辦好此次運(yùn)動會，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、活動主題：我運(yùn)動!我健康!我快樂!
二、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格
三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動地點(diǎn)：幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己。
六、物品準(zhǔn)備
1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運(yùn)動員進(jìn)行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子
4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品
七、人員安排
總指揮：
各班負(fù)責(zé)人：各班級老師
裁判：
八、活動流程
1、運(yùn)動會開幕式(20xx年9月30日)
主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運(yùn)動會開幕
在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊(duì)高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)
園長致開幕詞
各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。
2、同年齡組組織運(yùn)動項(xiàng)目比賽
活動時(shí)間：
11月8日 上午： 中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》
小班: 8：40-----9:10《投球》
下午： 中班：2：10-----2:40《羊角球》
11月9日 上午： 中班：8：00-----8:30《運(yùn)西瓜》
小班:8：40-----9:10《扭扭車》
下午： 大班：2：10-----2:40《跳圈》
11月10日 上午： 大班：8：00-----8:30《腳踏車》
小班: 8：40-----9:10《小推車》
下午： 大班：2：10-----2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運(yùn)動集體比賽：
11月11日 上午： 中班：8：00-----8:30《拍球》
小班: 8：40-----9:10《烏龜爬》
下午： 大班：2：10-----2:40《跳繩》
活動方案 篇5
5月17日是第xx次全國助殘日。為開展好第xx個(gè)助殘日活動，xx市人民zf和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實(shí)上級有關(guān)通知精神，特制定我校第xx次全國助殘日活動方案：
一、活動主題:
推進(jìn)殘疾預(yù)防，健康成就小康
二、活動宗旨
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
三、活動安排
(一) 開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動為契機(jī)，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式，大力宣傳zf為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動人事跡，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
2.進(jìn)行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進(jìn)行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會，內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的由來和意義，或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。
(二) 突出主題，采取有效措施，關(guān)心幫助殘疾人。
1.通過倡議書的形式，廣泛發(fā)動，積極開展“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢”助學(xué)活動，鼓勵(lì)和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節(jié)假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強(qiáng)對“愛心助殘”活動的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實(shí)做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對幫扶”活動;學(xué)校組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入學(xué)生的社會實(shí)踐活動之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實(shí)事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前后動員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。
(三)結(jié)合“助殘日”活動開展情況，評選一批“愛心助殘”先進(jìn)個(gè)人。
四、有關(guān)要求
1.提高認(rèn)識。全體師生要深入領(lǐng)會上級文件精神，積極參加助殘日相關(guān)活動，培育愛心，促進(jìn)成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
2.加強(qiáng)組織。各處室、班級對照上級文件要求認(rèn)真組織落實(shí)，要精心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動，通過活動真正起到育人作用。活動結(jié)束后，相關(guān)部門和班級要及時(shí)將活動成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。
3.強(qiáng)化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關(guān)注和大力支持。
活動方案 篇6
為進(jìn)一步整合公司人力資源，充分發(fā)揮技術(shù)骨干人才的“傳、幫、帶”作用，積極探索和豐富員工崗位技能培訓(xùn)的有效途徑，加強(qiáng)對新員工、一線崗位員工的技術(shù)、技能培養(yǎng)，有效促進(jìn)青年員工的技能提升和崗位成才，不斷提高員工專業(yè)技術(shù)水平，促進(jìn)企業(yè)健康和可持續(xù)發(fā)展。公司決定開展“導(dǎo)師帶徒”活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、成立“導(dǎo)師帶徒”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
公司成立“導(dǎo)師帶徒”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的組織和管理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由王二鵬、趙志德等組成。
二、導(dǎo)師帶徒活動的原則
1、本著“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么” 的原則，進(jìn)行崗位專業(yè)技能傳授和職業(yè)操守、企業(yè)規(guī)章、生產(chǎn)安全、勞動紀(jì)律等培訓(xùn)。
2、師徒雙方通過雙向選擇，并經(jīng)“師帶徒”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意后，師徒結(jié)對進(jìn)行培養(yǎng)。
3、公司舉行拜師會，雙方簽定師帶徒培訓(xùn)責(zé)任書，明確傳、幫、帶等學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)和要求。
4、學(xué)徒期滿，對“導(dǎo)師帶徒”學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核認(rèn)定，公司根據(jù)考核結(jié)果分別對師徒適當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、師徒的選拔標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、導(dǎo)師的標(biāo)準(zhǔn)和要求：
（1）具有良好的思想道德品質(zhì)，作風(fēng)正派，樂于奉獻(xiàn)，廉潔奉公；
�。�2）具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力。
�。�3）具有中級及以上技術(shù)職稱，具備扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)精通，有一定的專業(yè)技術(shù)特長。
2、徒弟的標(biāo)準(zhǔn)和要求：
（1）具有良好的開拓務(wù)實(shí)精神，鉆研業(yè)務(wù)，樂于學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取。
�。�2）具有崗位相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，自身具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和較好的總結(jié)積累能力。
�。�3）熱愛本職崗位，工作積極上進(jìn)，近兩年到公司工作的青年職工都可以作為徒弟人選。
四、“導(dǎo)師帶徒”工作程序
1、由工段根據(jù)梳理師徒人員名單，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組確定師徒人選。
2、根據(jù)崗位工作要求，開展師徒雙向選擇，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后確定師帶徒結(jié)對人選。
3、組織召拜師會議，正式啟動導(dǎo)師帶徒活動工作，師徒雙方簽訂師帶徒活動培養(yǎng)協(xié)議書。
4、導(dǎo)師撰寫指導(dǎo)內(nèi)容和計(jì)劃，徒弟撰寫學(xué)習(xí)計(jì)劃；
5、對導(dǎo)學(xué)成績或成果進(jìn)行評價(jià)；
6、對優(yōu)秀導(dǎo)師和徒弟進(jìn)行表彰。
五、“導(dǎo)師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書
通過簽訂“導(dǎo)師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書，明確師徒雙方的權(quán)利和義務(wù)及，保障活動的順利實(shí)施，保證活動的培訓(xùn)實(shí)效。
導(dǎo)師和徒弟的權(quán)利和義務(wù)如下：
1、導(dǎo)師的權(quán)利義務(wù)
�。�1）根據(jù)工作實(shí)際，制定學(xué)習(xí)培養(yǎng)工作計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定培養(yǎng)措施；
�。�2）導(dǎo)師有接受“導(dǎo)師師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組督促檢查的義務(wù)；
（3）導(dǎo)師應(yīng)幫助徒弟選擇確定主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出修改意見；
�。�4）導(dǎo)師應(yīng)通過言傳身教，專題講座或談心，指派徒弟為工作
助理等多種形式開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
2、徒弟的權(quán)利義務(wù)
�。�1）徒弟有接受導(dǎo)師在理論、實(shí)踐和職業(yè)道德等方面指導(dǎo)的權(quán)利和義務(wù)
�。�2）尊重導(dǎo)師，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高；
�。�3）結(jié)合自身崗位和職業(yè)規(guī)劃要求，提出學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；
（4）服從導(dǎo)師的教育培訓(xùn)安排，接受領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督考核。
六、考核與監(jiān)督 本次“導(dǎo)師帶徒”活動為期1年，為了確�！皩�(dǎo)師帶徒”活動扎實(shí)有效地開展，公司在活動期間將對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤、檢查和監(jiān)督，活動期滿要對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評定。學(xué)習(xí)期滿后根據(jù)考核情況開展優(yōu)秀導(dǎo)師和優(yōu)秀學(xué)徒評選，并給予500-20xx元的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動方案 篇7
根據(jù)學(xué)工部本學(xué)期工作要求和我院本學(xué)期工作計(jì)劃，我院“525心理健康活動月”各項(xiàng)活動已圓滿落下帷幕。各項(xiàng)活動的開展緊張有序，“我愛我”、“和諧寢室人際關(guān)系”的理念已經(jīng)深入學(xué)生，朋輩輔導(dǎo)員的工作職責(zé)、權(quán)利與義務(wù)進(jìn)一步得到了強(qiáng)化，個(gè)別重點(diǎn)學(xué)生寢室人際關(guān)系出現(xiàn)了明顯改觀�，F(xiàn)將近階段我院心理健康教育工作總結(jié)如下：
一、繽紛多彩的活動，深受學(xué)生的喜愛
1、3月底至4月初，我院籌備策劃了以“釋放心靈、放飛夢想”為主題的心理健康風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽，并于4月17日在xx校區(qū)行健軒宣傳欄處及汀香園前坪成功舉辦了作品展覽。4月20日上午，組織xx、xx級的風(fēng)箏愛好者和陽光心理部的學(xué)生干部一行三十余人，到xx市烈士公園開展心理健康風(fēng)箏放飛比賽。這一系列活動的設(shè)計(jì)與心理咨詢中心本學(xué)期525心理健康教育的主題不謀而合。60余件風(fēng)箏制作成品中有50余件是以寢室為單位完成，通過風(fēng)箏制作過程中的選材、設(shè)計(jì)、制作等環(huán)節(jié)加強(qiáng)了寢室同學(xué)的溝通和合作，為寢室成員的交流與協(xié)作提供了一次很好的機(jī)會。
2、結(jié)合汶川大地震這一牽動全國人民的大事件，我院于5月20日在xx校區(qū)文化廣場組織全體xx、xx級學(xué)生開展了一次主題為“心系災(zāi)區(qū)、關(guān)愛心靈，我們都是一家人”的特殊的心理健康教育活動。通過這次活動讓學(xué)生們在感悟生命珍貴之余關(guān)注到心靈健康的重要性，教育學(xué)生珍惜眼前的大學(xué)生活，學(xué)會寬容和諧地與人相處。
3、為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通交流，我院于5月28日組織xx、xx級全體學(xué)生共19個(gè)班級，舉辦了一次“凝心聚力、陽光生活”班級趣味運(yùn)動會。這是一場規(guī)模空前、聲勢浩大，心理與體魄、個(gè)性與團(tuán)結(jié)的'大聚會。活動內(nèi)容均以寢室為單位代表班級參加比賽，“綁腿跑”、“夾氣球”、“吃水果”等環(huán)節(jié)，旨在促進(jìn)寢室成員的團(tuán)結(jié)和諧，加強(qiáng)班級之間、寢室之間的溝通，為學(xué)生們提供了一次年級之間相互交流的機(jī)會，讓學(xué)生在競賽中感受集體的力量，在娛樂中體會人際交往的快樂。
4、根據(jù)學(xué)工部心理咨詢中心的活動安排，我院有條不紊地開展了“大愛無疆、我們相愛一家人”和諧寢室人際關(guān)系的主題班會，“我手寫我心”心理征文，學(xué)習(xí)寢室人際關(guān)系小冊子等活動。
主題班會的形式很受學(xué)生的歡迎，特別是以寢室為單位用四個(gè)詞形容自己的寢室環(huán)節(jié)，氣氛相當(dāng)熱烈，每個(gè)寢室都各有特色、各有千秋。心理征文活動得到全院班級心理委員和寢室信息員的積極支持和踴躍參與，共收到113篇成長故事。經(jīng)過三次選拔，我院共評選出一等獎(jiǎng)8篇，二等獎(jiǎng)8篇，三等獎(jiǎng)9篇共25篇精美文字推選到學(xué)工部心理咨詢中心參加全校的評選。寢室人際關(guān)系小冊子發(fā)放到寢室后，學(xué)生們都以寢室為單位認(rèn)真閱讀并進(jìn)行了交流。學(xué)生們一致認(rèn)識到寢室人際關(guān)系對自己學(xué)習(xí)、生活的重要性。學(xué)生們對宣傳冊中“受歡迎的寢室人”欄目和“趣味測試篇”的感興趣程度相對集中，紛紛表示這本“相親相愛一家人——寢室人際關(guān)系”小冊子對促進(jìn)寢室人際關(guān)系有很大的幫助。
二、心理健康教育工作得到進(jìn)一步規(guī)范
1、學(xué)院心理健康教育工作進(jìn)一步規(guī)范化制度化。本學(xué)期我院心理健康教育工作得到了張xx副書記的大力支持和重視。在張書記的指導(dǎo)下，本學(xué)期我院相繼出臺了一系列心理健康教育的規(guī)章制度。制定了《電氣學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育與管理的暫行辦法》，建立了重點(diǎn)學(xué)生入庫、出庫制度、各年級輔導(dǎo)員重點(diǎn)學(xué)生月報(bào)告制度、重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)生負(fù)責(zé)人向輔導(dǎo)員月匯報(bào)制度、重點(diǎn)學(xué)生負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、各年級輔導(dǎo)員、朋輩輔導(dǎo)員對各自負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行跟蹤。
2、朋輩輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。本學(xué)期我院成立了以班級心理委員和寢室信息員為主要對象的“陽光使者團(tuán)”，旨在以使者團(tuán)的形式讓朋輩輔導(dǎo)員感受到集體的歸屬感和團(tuán)隊(duì)的力量。通過培訓(xùn)、座談會、戶外活動等形式，充分調(diào)動朋輩輔導(dǎo)員的工作積極性，讓他們充分認(rèn)識到這個(gè)角色的積極作用和肩負(fù)的責(zé)任。一個(gè)學(xué)期的嘗試，朋輩輔導(dǎo)員的工作主動性得到了很大的提高，特別是在組織班級活動，關(guān)注班級、寢室同學(xué)思想行為動向方面發(fā)揮了很大的作用。本學(xué)期我院新增的1例一級干預(yù)對象、4例二級干預(yù)對象均由朋輩輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)上報(bào)。
3、學(xué)生對心理健康的關(guān)注度顯著提高。通過各項(xiàng)活動的開展和與學(xué)生的溝通交流，絕大部分學(xué)生對自己的心理健康關(guān)注度得到了明顯的提高，能夠在發(fā)現(xiàn)自身問題時(shí)主動與心理輔導(dǎo)員進(jìn)行語言或書信的溝通，對去心理咨詢室接受專業(yè)老師的輔導(dǎo)并無排斥。特別值得一提的是，5月25日晚，我院xx級電子2班同學(xué)自發(fā)組織了一次以“我愛我家”為主題的心理健康主題晚會。晚會通過表演、游戲、放飛孔明燈、點(diǎn)燃心愿蠟燭等形式讓同學(xué)們更深刻地感受到要珍愛自己，珍愛自己心靈成長，關(guān)愛他人。
本學(xué)期我院心理健康教育工作以525心理健康活動月為載體，開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動。心理健康教育工作得到了學(xué)院副書記、全體學(xué)工辦老師、廣大學(xué)生的支持和配合，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。各年級均認(rèn)真執(zhí)行了重點(diǎn)學(xué)生的“五個(gè)一”工程，積極主動地對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行了危機(jī)干預(yù)，保證了心理健康基礎(chǔ)工作的平穩(wěn)開展。在今后的心理健康教育工作中，我院會更加積極地配合學(xué)工部心理咨詢中心的工作安排，努力發(fā)掘我院學(xué)生特色，并以此為突破口針對性地開展活動、扎實(shí)開展工作。
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