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活動方案

時間:2021-04-11 13:16:18 活動方案 我要投稿

【熱門】活動方案7篇

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】活動方案7篇

活動方案 篇1

  “炫彩春日,情系水周”

  ——世界水日彩繪活動策劃書

  世界水日,中國水周,讓我們行動起來,讓世界聽到水的呼喚!

  1、 活動目的:

  在“提升學(xué)生素質(zhì),節(jié)約用水”的基礎(chǔ)上,用彩繪等活動形式喚起同學(xué)們的節(jié)水意識,讓同學(xué)們認(rèn)識到節(jié)約用水的必要性,以及水的重要性。

  2、 活動時間:

  3月24日12:00——14:00

  3、 活動地點:

  生活區(qū)、東食堂附近

  4、 活動對象:

  校全體學(xué)生,教職工

  5、 活動安排:

  a.前期準(zhǔn)備,為活動開展做好部署工作

  (1)前期宣傳(海報,通知單復(fù)印等)。(2)購買活動材料。(3)制作路標(biāo)(4)準(zhǔn)備活動設(shè)施(現(xiàn)場布置)。(4)安排相關(guān)工作人員。

  b.發(fā)布通知,張貼海報,路標(biāo)。

  6、 現(xiàn)場活動安排:

  (1)在入口處發(fā)放宣傳冊。

  (2)入口至抽獎區(qū)兩—三米內(nèi)擺放KT板等宣傳板。

 。3)進(jìn)入抽獎區(qū),抽獎區(qū)分左右兩邊(分流),抽獎后可按獎品內(nèi)容進(jìn)入彩繪區(qū)(圓形)繪制不同的彩繪圖案(在抽獎卡片上寫上不同的彩繪內(nèi)容,如各種各樣的花或自己想要繪制的內(nèi)容等)。

 。4)在彩繪區(qū)前設(shè)置水養(yǎng)前期宣傳區(qū),可以免費品茶,也可分流,緩解彩繪擁擠。

  (4)根據(jù)參與活動者的意愿,可以在彩繪后攝影留念(至少拍個手)。

  (5)攝影留念的參與者可以在我們協(xié)會的網(wǎng)站上拷貝。

  7、 具體彩繪內(nèi)容分幾種(名字、愛心、卡通圖案等) 8、 人員分配:

  宣傳區(qū)2人、抽獎區(qū)6人、水養(yǎng)身宣傳區(qū)3人、彩繪區(qū)10人(彩繪人員5—6人)、攝影區(qū)3人。

  9、 材料準(zhǔn)備:

  彩繪材料、桌子20個、路標(biāo)、白紙、棉花棒等

  10、 后期:

  活動結(jié)束后,由工作人員負(fù)責(zé)清理工作,將現(xiàn)場還原等。

  學(xué)生水資源協(xié)會

  20xx年3月8日星期一

  

活動方案 篇2

  一、分組原則

  為了每一個學(xué)生的全面發(fā)展,真正體現(xiàn)“以人為本”的現(xiàn)代教育最基本理念,對本班學(xué)生按學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的高低進(jìn)行優(yōu)化組合。

  二、分組方法和實施辦法

  1、每組6名同學(xué),設(shè)組長2名,不分正負(fù),輪流作主要責(zé)任人,其余為組員,開展學(xué)習(xí)活動。

  2、成立組中組,實施小包干,開展幫扶比、結(jié)對子、獻(xiàn)愛心學(xué)習(xí)競賽活動。(說明:每小組成員由班主任依據(jù)學(xué)習(xí)狀況,分成2幫1的幫扶對子“三人行”組內(nèi)組,展開學(xué)習(xí)競賽,同時大組也展開競賽,比學(xué)習(xí)態(tài)度,比參與程度,比學(xué)習(xí)效果。兩位組長必須各自直接負(fù)責(zé)督促兩名組員的學(xué)習(xí)活動,幫助他們努力完成學(xué)習(xí)活動要求,即組長必須負(fù)責(zé)教會組員,課內(nèi)沒完成的學(xué)習(xí)任務(wù)課下再教,宗旨是教會。)

  三、各自職責(zé)和活動要求

  1、兩位組長要做到:

  按天輪流負(fù)責(zé),待老師安排布置本節(jié)課活動任務(wù)后,兩位組長要密切合作、各有側(cè)重,協(xié)助老師組織實施本組的各科學(xué)習(xí)活動,具體工作有:

 。1)安排分配學(xué)習(xí)任務(wù)和交流次序;

 。2)管理課堂活動紀(jì)律;

 。3)督促成員積極參與活動,及時完成學(xué)習(xí)任務(wù);

 。4)檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,及時提出批評指導(dǎo)意見和新要求;

  (5)在“學(xué)習(xí)活動風(fēng)采欄”中實事求是地反饋本組的學(xué)習(xí)活動參與情況。

  2、兩位組長還要有團(tuán)結(jié)友愛和奉獻(xiàn)精神,甘做幕后英雄,在小組在活動過程中,交流或展示應(yīng)充分照顧和調(diào)動學(xué)困生的積極性,鼓勵他們努力進(jìn)步,奮勇爭先,在組員板書演算時,組長可在他們身邊檢查、糾錯、輔導(dǎo),鼓勵組員一展風(fēng)采。

  3、所有組員要做到:

  (1)服從組長安排;

 。2)自覺遵守小組學(xué)習(xí)活動紀(jì)律;

 。3)以積極的心態(tài)投入到小組學(xué)習(xí)活動中去,充分發(fā)揮主觀能動性,真正體現(xiàn)學(xué)習(xí)主人的態(tài)度;

  (4)勇于發(fā)表、充分展示自己的學(xué)習(xí)見解,發(fā)展自我,超越自我,真正做學(xué)習(xí)的主人。

  4、小組學(xué)習(xí)活動過程中,所有同學(xué)應(yīng)做到:

  (1)不說閑話、不嬉笑、不打鬧,而要積極踴躍、生龍活虎地參與;

 。2)爭問搶答,不吞吞吐吐,不耽誤大家時間,而要聲高音清,干脆利落;

 。3)答問展示要努力做到語言流暢、表述準(zhǔn)確、有條有理、思路清晰;

  (4)學(xué)習(xí)合作研討中要敢于質(zhì)疑,敢于辯論,敢于發(fā)表不同見解。

活動方案 篇3

  一、活動目的:

  為了有針對性的開展本次活動,增城市俠客行義工總隊廣州支隊現(xiàn)擬定搭建一個課外輕松學(xué)習(xí)的“大學(xué)堂”。我們希望通過自己的努力,給蘿崗區(qū)甚至整個社會的留守兒童更多的關(guān)注與關(guān)愛,讓留守兒童得到更多的關(guān)愛,健康成長。

  二、活動時間:XX月4月20日

  三、活動地點:蘿崗區(qū)九龍鎮(zhèn)鎮(zhèn)龍黃竹園

  三、活動對象:蘿崗區(qū)九龍鎮(zhèn)農(nóng)村兒童和外來務(wù)工人員的子女(學(xué)前班及小學(xué)生)

  四、活動單位:增城俠客行義工總隊廣州支隊廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院安管系義工聯(lián)服務(wù)隊

  五、活動主要內(nèi)容

  第一堂(針對學(xué)前兒童)

  1、學(xué)前準(zhǔn)備:由志愿者到指定家庭帶領(lǐng)小朋友到活動場地,小朋友須自行攜帶小矮凳及書包。(書包里的東西有功課簿、鉛筆盒及飲用水。)

  道具準(zhǔn)備:空啤酒瓶5個、剪刀5把、一盒畫筆、每名志愿者自帶一些家里不要的物品,作為diy的原材料【雞蛋殼、廢紙、水果皮】、長矮桌

  2、破冰游戲

  破冰游戲一:所有小朋友圍成一個大圈,聽主持人口令做動作(幫前面的人錘錘背、捏捏肩、剪剪腰)

  破冰游戲二:相互介紹自己。視具體情況而分組圍圓,由其中一名組員轉(zhuǎn)動空啤酒瓶,至瓶子靜止,其頭說對的人就進(jìn)行自我介紹。

  3、廢棄品diy

  這個活動環(huán)節(jié)是讓小朋友發(fā)揮自己的想象力變廢為寶。按照破冰游戲二的分組,組員經(jīng)商量后,開始協(xié)作做作品。

  4、評價作品

  第二課堂(針對小學(xué)生和中學(xué)生)

  1、功課輔導(dǎo)

  對上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行功課輔導(dǎo),主要教數(shù)學(xué)、語文及英語。實行一對一服務(wù)。對于未上學(xué)的小朋友,教寫字。

  2、布置功課,活動結(jié)束。

  3、主持人總結(jié)本次活動。

  4、課后作業(yè)。

  六、活動人員:增城俠客行義工總隊廣州支隊隊員16名,帶隊隊長增城俠客行義工總隊廣州支隊副隊長許勝

  七、注意事項:

  志愿者們要在8點30分在康大校門集中、簽到;(乘車指引:乘廣州公交345路或575a路在鎮(zhèn)龍一中下車即可步行至目的地)。

  為了有效地開展本交活動,一天的志愿服務(wù)時間中會用2個服務(wù)時數(shù)做好志愿者培訓(xùn)工作;其培訓(xùn)的內(nèi)容有:

  1、了解義工聯(lián)活動;

  2、了解本次活動實施的目的及意義;

  3、安排任務(wù)。

  服務(wù)時間:4月20日早上9點至下午17點。

  自備飲用水、午餐(自費),自帶筆紙。

  出行時謹(jǐn)記交通安全、人身安全;

  保證志愿者隊伍的言行、禮儀,維護(hù)團(tuán)隊的形象;

  若活動當(dāng)天下雨,請帶好雨具。

  增城市俠客行義工總隊廣州支隊

活動方案 篇4

  發(fā)廊新開業(yè)不想麻煩去找上海的開業(yè)慶典策劃公司做方案,呵呵這個不用愁,艾藝策劃分享一份簡單的理發(fā)店開業(yè)慶典活動方案。

  發(fā)廊開業(yè)前期:

  理發(fā)店開業(yè)活動舉辦之前我要知道整個活動明確的時間,地點,服務(wù)對象以及什么樣的開業(yè)形式等,針對發(fā)廊周邊的小區(qū)做開業(yè)活動的時候事先要和小區(qū)相關(guān)部門溝通溝通。

  開業(yè)所需道具及人員

  既然要做活動,道具以及現(xiàn)場服務(wù)人員肯定少不了桌、展架、影音設(shè)備、宣傳資料、橫幅、飲用水、贈品、節(jié)目道具、商務(wù)禮儀人員及宣傳促銷人員等這些都必須弄列出個單。禮儀促銷人員在發(fā)廊開業(yè)還未開始之前最好要培訓(xùn)一下,內(nèi)容包含活動目的站位、禮儀美發(fā)知識講解、顧客溝通等方面)

  開業(yè)方案部分

  針對發(fā)廊周邊小區(qū)的開業(yè)活動中,一切準(zhǔn)備工作就緒之后,發(fā)廊的開業(yè)活動就可以開始了

  1宣傳陳列:小區(qū)產(chǎn)品宣傳陳列展示吸引路人和居民來參加,讓他解發(fā)廊,開業(yè)的重點在于讓大家了解美發(fā)知識及我發(fā)廊的特點

  2開業(yè)活動的開展:活動開展之后要注意觀察現(xiàn)場的人員漲動及觀眾和促銷禮儀人員之間的互動性。發(fā)放關(guān)于開業(yè)活動資料的.時候要注意發(fā)送的對象要看重點。同時注意現(xiàn)場的秩序及在講解與美發(fā)相關(guān)信息的時候注意收集有興趣意向觀眾的聯(lián)系信息。

  3活動結(jié)束:發(fā)廊的活動結(jié)束后需要對整個活動進(jìn)行總結(jié)分析,然后對重點意向客戶進(jìn)行回訪、跟蹤服務(wù)。

  開業(yè)促銷活動

  1開業(yè)前幾天只要是發(fā)廊購買某種特定的用品就可以免費享受我發(fā)廊的1元燙發(fā)或1元染發(fā)服務(wù);

  2只要來店消費就送護(hù)發(fā)素或洗發(fā)水;

  3開業(yè)前7天開通會員存100送20存300送80并享受打折優(yōu)惠服務(wù);

  4憑發(fā)廊的開業(yè)宣傳單就可以享受電發(fā)、拉直發(fā)減免10元的優(yōu)惠;

  5最后一點就是可以和周邊的某些服務(wù)行業(yè)的企業(yè)進(jìn)行合作,例如憑借某酒吧的消費抽獎卷在發(fā)廊開業(yè)活動期間可以享受某些項目的5折優(yōu)惠(只有10名)

活動方案 篇5

  設(shè)計意圖:

  日常生活中,孩子們特別喜歡生動有趣的動畫片,對那些可愛的動物形象,很樂意用語言去模仿它們的對話及表情,有較強的表演欲望!敦埡屠鲜蟆肥怯變悍浅8信d趣和喜歡的動畫片,它們有著明顯的角色個性特點,滑稽的動作,常常給孩子們帶來樂趣。VCD作為一種文學(xué)形式,充滿童趣,幼兒易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。根據(jù)大班幼兒的年齡特點及語言發(fā)展水平,我嘗試無聲影像的語言教學(xué),及時豐富生活經(jīng)驗,并通過動態(tài)、表情等因素推理情節(jié)的發(fā)展。

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)看動態(tài)影像,嘗試用動態(tài)、表情等因素推理情節(jié)的發(fā)展,并能大膽連貫的表述;

  2、感受幽默、詼諧帶來的樂趣;

  活動準(zhǔn)備:《貓和老鼠》的VCD;圖片四張;

  活動過程

  一、通過談話,導(dǎo)入活動

  1、你最喜歡看什么動畫片?

  2、一起來看《貓和老鼠》,看看它們之間會有什么有趣的事情發(fā)生?

  3、提出看無聲動畫的要求:不干擾別人,沒有聲音安靜地看;

  二、看第一部分——貓

  1、完整看第一部分后提問:

 。1)、你看到了一些什么事情?

 。2)、這些說明這是一只怎樣的貓?(老實、勤勞)

  2、貓和老鼠是一對有趣的動物,讓我們一段一段地看,看看每段主要講了什么事情;A、分段看第一小段后提問:(1)、這段主要講了什么?

  (2)、你從主人哪個動作看出主人生氣了?

  (請幼兒用表情、動作表示)

  B、看第二小段后提問:

 。1)、主人要干嗎了?出門前會說些什么話呢?

 。2)、貓又有些什么樣的表現(xiàn)呢?

 。◣熒巧珜υ捑毩(xí))

  三、看第二部分——淘氣的老鼠

  1、主人叫貓把房子打掃干凈,老鼠在干什么?

  2、老鼠做了幾件壞事情?(根據(jù)幼兒的回答,教師張貼圖片)

  3、這是只怎樣的老鼠?(淘氣、機(jī)靈)

  四、完整欣賞

  1、看看哪件事最有趣?(配聲音)

  2、跟你的好朋友說說這段里面最有趣的事情。ㄓ變鹤杂芍v述)

活動方案 篇6

  活動名稱:大鯊魚探密

  活動目標(biāo):

  1、通過看看講講、進(jìn)一步認(rèn)識鯊魚、了解鯊魚的功用。

  2、激發(fā)幼兒探索鯊魚的興趣及有保護(hù)海洋動物的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1.鯊魚圖片若干。

  2.鯊魚可制成的物品的實物或圖片。

  活動過程:

  一、引起興趣:

  猜謎:

  師:牙齒像把刀、魚兒見了逃、海中稱霸王、全身都是寶。猜猜它是誰呢?

  二、說說鯊魚的故事:

  師:

  1.你知道有哪些鯊魚?(師介紹各種鯊魚)

  2.鯊魚有些什么本領(lǐng)?(能吃掉比它小的魚/鯊魚能游的很快/……)

  三、討論:

  師:鯊魚要吃魚和人、那么鯊魚對我們?nèi)擞钟惺裁从杏弥幠兀?/p>

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒講述、告訴幼兒鯊魚對我們?nèi)说挠幸嬷、如:肉可以吃、鰭又叫魚翅是珍貴的食品、鯊魚肝可以制成魚肝油、鯊魚皮可以制成皮包、皮鞋、皮手套等。)

  四、小結(jié):

  師:鯊魚是我們?nèi)祟惖呐笥选⑽覀円Wo(hù)鯊魚、不能隨便捕殺它。

  五、延伸:

  師:我們可以怎樣保護(hù)鯊魚呢?你們來提點建議吧!(請幼兒討論)

活動方案 篇7

  一、競賽時間及地點:

  時間:20xx年5月2日下午2:30

  地點:**鎮(zhèn)政府大院內(nèi)

  二、參賽人員安排:

  參賽對象為全體機(jī)關(guān)干部職工(含編外用工及**征地拆遷公司工作人員),共分為8個小組,每個組15人左右。(具體安排見附表)

  三、比賽項目及順序:

  比賽共分為四個項目,按順序進(jìn)行,每個項目均以團(tuán)體方式參加競技,按名次排定積分,最后以每個團(tuán)體四個項目的總積分進(jìn)行排名。

  (一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:

  1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。

  2、抽簽分組對抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負(fù)。

  (二)踩氣球(4:10—4:30) 主持人:

  1、比賽分兩場,一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽(必須為一男一女),兩人各有一只腳捆綁在一起,然后在腳上綁10個氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運動鞋)

  2、每場比賽時間:30秒,在有效時間內(nèi),在圈定的場地內(nèi),參賽隊員互踩對方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計分。

  (三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:

  1、比賽分四場進(jìn)行,每場2組參加,每組6人(四男兩女)。

  2、每場12名隊員統(tǒng)一站在賽場一邊指定區(qū)域,每名隊員前進(jìn)20米左右環(huán)繞障礙物折回,到起點處將布袋交給下一位運動員。

  3、比賽時,運動員雙腳套進(jìn)布袋中,手持袋沿從起跳點出發(fā),提著袋口雙腳向前跳躍前進(jìn)至接力點處,方可將布袋交給下一位運動員。參賽隊員依次接力,直至最后一位隊員抵達(dá)終點,完成比賽。

  4、越過終點的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規(guī),交接布袋時必須在劃定的位置進(jìn)行,隊員之間可以幫助,但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。

  5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。

  (四)混合投籃(5:25—6:00) 主持人:

  1、每組派3名隊員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃。

  2、在指定地點,第一位隊員聽到信號后,進(jìn)行定點投籃,進(jìn)球后方能輪到下一位隊員,直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束,以所花時間最少者優(yōu)勝。

  3、注意:投籃時,腳不能踩線,也不能離開指定位置,否則視為違規(guī)。

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