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慶圣誕迎元旦活動方案(通用13篇)
為了確保活動得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計(jì)劃類文書。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編精心整理的慶圣誕迎元旦活動方案,歡迎閱讀與收藏。
慶圣誕迎元旦活動方案 篇1
1.活動主題:
慶圣誕、迎元旦
2.活動時(shí)間:
12月27號、28號(周六周日)下午
3.地點(diǎn):
所有校區(qū)各班級
4.參與對象:
全校師生、家長(家長可以帶朋友和小孩,學(xué)生可以帶學(xué)生)
5.活動部署:
(1)準(zhǔn)備階段
、12月24號布置學(xué)校以及班級。
彩帶、圣誕樹圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋娧⒘闶、裝飾品、小禮品物品等活動所需物品,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等)窗張貼一張圣誕宣傳畫。
、诮淌易酪螖[放設(shè)置。
、厶崆耙恢懿贾脤W(xué)生準(zhǔn)備圣誕賀卡,可自己設(shè)計(jì)。
、軐懜卸骺ǎㄌ崆皫字軐懀约簻(zhǔn)備,不能告訴家長)、貼在教室上。
、輧(yōu)秀作業(yè)展(抄寫、聽寫、試卷)。
(2)實(shí)施階段
①把家長和學(xué)生分4/5組,每組選個(gè)組長,控制紀(jì)律。采用分組比賽式,最終會評出冠軍,給與獎勵(神秘禮物---?);最后一名有殘酷大懲罰(家長背孩子繞場走10圈)。
、谑フQ聯(lián)歡會(兩小節(jié)課)
A播放圣誕音樂,營造現(xiàn)場氣氛。
B教師登臺(教師風(fēng)采),介紹本次活動的主旨、活動安排。
C班級集體展示教學(xué)成果
D互動游戲穿插其中,給勝利那組加分。
E圣誕老人神秘出現(xiàn)發(fā)禮物
F教師發(fā)神秘禮物(許愿卡)給孩子和家長,學(xué)生家長師生互相贈送賀卡或禮物。(等到放學(xué)排隊(duì)出教室,把許愿卡掛在圣誕樹上)
G讀家長和孩子的許愿卡,營造感人的氛圍。
H我校教學(xué)理念,辦學(xué)宗旨,師資培訓(xùn)(照片、活動),傳達(dá)我校對孩子教育的重視。
I互動問答:家長對高考的'看法。(分組加分)
J總結(jié)本學(xué)期課程,點(diǎn)評孩子的表現(xiàn)。介紹下學(xué)期課程及寒假課程安排,做好孩子的課程規(guī)劃。
K報(bào)名宣傳(老生、老帶新)及優(yōu)惠政策(學(xué)費(fèi)在1月30號不變)。
互動游戲如下(分組比賽,加分。):
1.你演我猜。教師提前準(zhǔn)備好單詞或短語圖片的PPT,每對家庭一組,孩子表演單詞或短語,家長猜。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪組猜的多。每組第一名加分。
2.吹氣球
游戲規(guī)則:按5人一組比賽(氣球自行選取),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把氣球吹得最大者獲勝。獲勝組加分。
3.搶凳子
游戲規(guī)則:把凳子成圓形,5人擺4張,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形跑動,當(dāng)音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,一人沒凳子座,算是被淘汰了。勝利組加分。
4.爸爸媽媽我愛你。(PK賽)家長站在教室后面,孩子在講臺前面原地轉(zhuǎn)三圈跑向家長,擊掌后家長背著孩子跑到講臺并在黑板寫下ABC,獲勝組加分。
5.貼鼻子。在黑板上畫一個(gè)人臉,沒有鼻子。家長指示,30秒內(nèi)孩子蒙眼畫鼻子。畫的最準(zhǔn)加分。
6.單詞蹲。教師提前準(zhǔn)備單詞卡片,每位同學(xué)拿好自己的單詞卡。從第一個(gè)學(xué)生開始。Eg:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。
7.水果游戲。每組選一個(gè)水果,老師喊一個(gè)水果,那一組集體起立,起立后組長立馬喊下一隊(duì)的水果名稱,下一組立馬就站起來重復(fù)。犯錯就淘汰。
建議:
。1)活動以親子互動為主,穿插小游戲,圣誕老人分發(fā)禮物等活動。
。2)建議統(tǒng)一戴上圣誕帽。
。3)布置圣誕氣息很濃的熱勁音樂。
慶圣誕迎元旦活動方案 篇2
方案組織者:低幼組
活動時(shí)間:20xx-12-24
一、活動內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。
(四)體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動準(zhǔn)備
(一)場地準(zhǔn)備:教室
(二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。
(四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動。
四、人員安排:
王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的`準(zhǔn)備。
卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當(dāng)天活動流程:
上午活動:活動一認(rèn)識圣誕節(jié)
活動二裝飾圣誕樹
下午活動:制作圣誕祝?
晚上活動:圣誕狂歡夜
六、活動流程:
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲:《找朋友》
游戲:《傳球》
(四)親子游戲:《秀一秀》
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.(dāng)》
(七)歌表演:《新年好》
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。
注:對每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵。
慶圣誕迎元旦活動方案 篇3
一、發(fā)動階段
班主任召開正副班長和相關(guān)班委會議,傳達(dá)活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。
二、準(zhǔn)備階段
班委:
布置學(xué)生自愿攜帶帶彩帶、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋、零食、裝飾品等活動所需物品。(學(xué)校提供圣誕樹、圣誕帽。)(要求學(xué)生人人提供一份小禮物,自己簡單包裝,寫上一句祝福語,到時(shí)全班同學(xué)人人參與,都會得到其他同學(xué)的祝福)策劃好班級聯(lián)歡活動方案;
組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的`節(jié)日氛圍;
安排好活動主持人。
全體同學(xué):
準(zhǔn)備小禮物、準(zhǔn)備小才藝
(注:低年級班主任老師可協(xié)助班委完成上述工作。)
三、實(shí)施階段:
(一)慶圣誕活動
1.活動時(shí)間:12月25日下午1:00
2.活動內(nèi)容:
。1)游戲活動
活動時(shí)間:30分鐘
活動地點(diǎn):各班教室
活動對象:全班師生
活動內(nèi)容:自定(如:詞語接龍、擊鼓傳花等集體活動項(xiàng)目)
2.“圣誕聯(lián)歡”活動
活動對象:全體學(xué)生
活動地點(diǎn):各班教室
活動時(shí)間:30分鐘
活動內(nèi)容:自己編排節(jié)目(如:唱歌、跳舞、樂器、相聲、小品等個(gè)體節(jié)目或小團(tuán)體節(jié)目)
注:各班以此為契機(jī),篩選班級才藝小明星,做好參加元旦校級才藝大賽的準(zhǔn)備。
3.“元旦有禮”活動
活動對象:全體師生
活動地點(diǎn):各班教室
活動時(shí)間:10分鐘
活動內(nèi)容:自備禮物,互換禮物表祝福
。ㄗⅲ河袟l件的班級可將活動過程錄制,上傳班級博客師、生、家共賞)
。ǘ┯┗顒
1.活動時(shí)間:12月31日下午12:30
2.活動內(nèi)容:校級才藝明星展演活動
3.活動地點(diǎn):階梯教室
4.活動要求:
。1)各班篩選一塊個(gè)人或團(tuán)體節(jié)目參加演出。音樂自備,服裝自訂,演出時(shí)間不超過5分鐘。
。2)按一—五年級的順序,投簽決定上場順序。
主持安排:宋小偉;調(diào)度:洪英華、張宇鵬;攝像:高曉峰照相:殷喜兵
音樂:王麗杰(請各班務(wù)于12月29日前將節(jié)目單及伴奏音樂發(fā)送到ftp根目錄下“元旦音樂20xx.12”文件夾中)
注:12月30日之前,各班需張貼4張慶元旦手抄報(bào)于門口宣傳欄中,且黑板報(bào)更換一個(gè)版面為慶元旦內(nèi)容。
慶圣誕迎元旦活動方案 篇4
(一)活動時(shí)間:
20xx年12月18日晚17:00全體員工公司食堂聚餐。
20xx年12月18日晚19:00—21:00,宿舍樓活動室舉行文藝晚會。
(二)后臺準(zhǔn)備:
主持:****后勤保障:*****拍攝:**
場地布置:彩燈、圣誕樹、圣誕圖片、圣誕帽等其它室內(nèi)裝飾品。
食品:蘋果2箱,桔子30斤,瓜子5斤,香蕉10斤,糖果5斤。
獎品:團(tuán)隊(duì)獎50份,表演獎10份。
其它:活動節(jié)目道具氣球20只,排球2只,飛標(biāo)靶等
(三)活動進(jìn)程:
1、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞
2、12月份生日員工集體慶生,由“壽星”切蛋糕、發(fā)蛋糕
3、節(jié)目列表(6個(gè)女生抽取隊(duì)員分組成3組,參加游戲)
(1)“環(huán)環(huán)相扣”:本游戲道具為3只呼拉圈。
規(guī)則---隊(duì)員手拉手列隊(duì)站立成一排,要求呼啦圈從第1名隊(duì)員開始依次穿過每位隊(duì)員,最后一名隊(duì)員將呼拉圈套出后,迅速沖刺,將呼拉圈套到指定的物體。按完成速度快慢各計(jì)3、2、1分。
人員---首先12月的`10個(gè)壽星先組隊(duì)示范。然后三組各抽6人參加游戲。
(2)***演唱《熱情的沙漠》
。3)“百發(fā)百中”:道具為飛鏢
規(guī)則---隊(duì)員站在指定線后投擲飛鏢。按各隊(duì)中標(biāo)分?jǐn)?shù)高低各計(jì)3、2、1分。
人員---每組選3人輪流投一次標(biāo)。
(4)“合力運(yùn)球”:道具為排球、障礙物(掛歷筒)
規(guī)則---隊(duì)員用背對背或雙臂互勾等方式(手不能接觸排球),合作將球從A區(qū)運(yùn)送到B區(qū),要求途中球不能落地,落地后回到起點(diǎn)重來;碰倒障礙物也須回到起點(diǎn)重來。按完成速度快慢各計(jì)3、2、1分。
人員---每隊(duì)抽取2人參加游戲。
(5)***演唱《英雄淚》
。6)“爆破大隊(duì)”:道具為氣球、障礙物(掛歷筒)、計(jì)時(shí)器
規(guī)則---三組同時(shí)進(jìn)行,隊(duì)員用腿夾住氣球從A區(qū)到B區(qū),然后用力將氣球夾破。要求:手不能護(hù)球,中途或未夾破前,氣球不得落地,落地后回到起點(diǎn)重來。按3分鐘內(nèi)夾破氣球個(gè)數(shù)多少各計(jì)3、2、1分。
人員---每組參加人數(shù)不限。
。7)***演唱《忘情水》
(8)“杯水傳情”:道具為飲料(可樂)、紙杯、計(jì)時(shí)器
規(guī)則---三組同時(shí)進(jìn)行,每組隊(duì)員用嘴銜接傳遞裝滿飲料的紙杯,在3分鐘內(nèi),從一端傳遞到另一段的飲料量最多的組勝出,最少的一組須將飲料喝完。
人員---每組選取6人參加游戲。
。9)“拔河作畫”:道具為圣誕老人頭像(剪切好)、麻繩
規(guī)則---按A對B,B對C,C對A形式分三次進(jìn)行,兩隊(duì)隊(duì)員進(jìn)入麻繩套內(nèi),取起放置中間的圣誕老人貼片后迅速轉(zhuǎn)身完整貼好。先完成組加1分,三輪結(jié)束后按合計(jì)計(jì)分。
人員---每組選2人參加游戲。
(10)***演唱《高原紅》;***表演
(11)“平衡能手”:道具為乒乓球及球拍、障礙物(掛歷筒)
規(guī)則---三組同時(shí)進(jìn)行乒乓球繞障礙跑。用球拍端起乒乓球繞障礙跑,球不得落地,障礙不能碰到,中途落球或觸碰障礙者須回起點(diǎn)重來。按完成速度計(jì)3、2、1分。
。12)***演唱《明天會更好》
。13)抽幸運(yùn)獎、分團(tuán)隊(duì)獎(按累計(jì)分?jǐn)?shù)分一二三等獎)、兒童獎、表演獎。(表演中途由隊(duì)長獻(xiàn)花。)
慶圣誕迎元旦活動方案 篇5
活動準(zhǔn)備
(一)場地準(zhǔn)備:幼兒園內(nèi)
(二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂、謎面卡片、活動獎狀和獎品。
(三)教師準(zhǔn)備:各班教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程。
(四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在12月24日下午2:50準(zhǔn)時(shí)到園參加活動。
活動流程:
1、15:00:家長入園、簽到、找到寶寶、尋找謎面并將謎底寫在謎面下面寫上寶寶姓名(猜到謎語多者為勝)。
2、15:30全體家長及幼兒一樓以班為單位集合
3、家長宣布謎底、園方效對。
4、統(tǒng)計(jì)猜謎名次。
5、集體游戲(以班為單位,各班找到園方準(zhǔn)備的'單子并找到單子上所寫的物品。先找到的班級為勝。)
6、發(fā)放獎品、獎狀,活動結(jié)束。
慶圣誕迎元旦活動方案 篇6
一、活動意圖:
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)親子情感交流。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,讓每一位幼兒都有展示自我的機(jī)會,加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。
二、活動時(shí)間:
20xx年12月24日下午三點(diǎn)
三、參加人員:
小班所有教師、全體幼兒及家長朋友。
四、活動場地:
各班活動室
五、活動目標(biāo):
1.樂意與家長一起參加親子互動游戲和表演活動。
2.體驗(yàn)集體游戲的快樂。
六、活動準(zhǔn)備:
1.提前通知,請家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動。
2.活動道具、小禮品。
3.活動室“圣誕快樂”主題環(huán)境布置。
七、活動過程:
1.幼兒和家長共同跳親子舞《鈴兒響叮當(dāng)》開始活動。
2.親子活動游戲
游戲一:找寶貝
準(zhǔn)備:蒙眼睛的長布條
游戲玩法:家長和幼兒站成一個(gè)同心圓(家長在里面,幼兒在外面)家長蒙上眼睛,幼兒手拉手圍著家長轉(zhuǎn)兩圈后停下,家長找自己的`孩子。找對的獎勵一顆五角星,反之家長和孩子一起表演一個(gè)小節(jié)目。
游戲二:搶椅子
準(zhǔn)備:十把小椅子
游戲玩法:11名家長手抱自己的孩子圍著椅子繞圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長抱著幼兒搶坐小椅子,依次減椅子最后占到椅子的為勝利者。
游戲三:我演你猜
準(zhǔn)備:詞卡
游戲玩法:一名家長看詞卡后用動作表演出詞卡內(nèi)容,其余小朋友和家長猜,采用搶答的形式,猜對的獎勵五角星。
游戲四:寶貝接力賽
游戲玩法:家長和幼兒分別站成一排,每組十名幼兒和家長,兩組采用競賽的形式比哪一組最先把十名幼兒傳運(yùn)過去,勝利者獎勵五角星。
游戲五:親子游戲:小老鼠上燈臺
游戲玩法:幼兒扮作小老鼠,家長做燈臺,在鋼琴的伴奏下幼兒和家長合作完成歌表演。
3.結(jié)束活動:頒發(fā)圣誕小禮品
慶圣誕迎元旦活動方案 篇7
一、活動目標(biāo):
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情;
2、通過開展該活動使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;
3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
二、活動準(zhǔn)備:
師生共同裝飾、布置活動室,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),烘托節(jié)日氣氛。
三、活動安排:
1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的'畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。
2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示:
(1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂感節(jié)奏感,并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗(yàn)成功、自信的快樂。
演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。
(2)“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。
請與語言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒到臺前講故事。
(3)《弟子規(guī)》展示
(4)律動表演《天使》滿足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望。
3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話。
慶圣誕迎元旦活動方案 篇8
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來了暫新的一年、為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生會擬定主辦本次晚會。計(jì)劃如下:
主題:
"狂歡圣誕,喜迎新年"
目的:
豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長,反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
時(shí)間:
20xx年12月30日(時(shí)間初步預(yù)定)
特點(diǎn):節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。
1、前期宣傳工作(一周)
a:宣傳板
制作:繼續(xù)醫(yī)學(xué)院20xx年元旦晚會宣傳板。
要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題。
b:宣傳單
制作:元旦晚會傳單
要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題。
2、后期宣傳工作(活動結(jié)束后):以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進(jìn)行回顧報(bào)道。
前期活動工作:(11月20日-12月1日)
1、通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單
2、所報(bào)節(jié)目參加人員
3、晚會節(jié)目主持人
4、參加晚會人員名單
晚會節(jié)目準(zhǔn)備:
內(nèi)容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目。并邀請校內(nèi)及各大高校著名的.樂隊(duì)、勁舞隊(duì)、劇團(tuán)進(jìn)行表演,力求節(jié)目質(zhì)量。
中期活動工作:(12月1日-12月20日)
1、校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報(bào)
2、利用學(xué)校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目
3、進(jìn)行網(wǎng)上宣傳
4、推進(jìn)各學(xué)院的節(jié)目進(jìn)程
5、對所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選
6、對所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案
7、確定所有參賽節(jié)目
晚會期間:(12月20日-12月31日)
1、對現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)行布置。
2、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
3、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會場秩序。
4、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作。
5、晚會后的收尾工作本站。
后期活動工作:
宣傳費(fèi)用:噴繪海報(bào)宣傳板。
活動費(fèi)用:音響設(shè)備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花。
人員安排:所有人員由物理電子學(xué)院繼教學(xué)生會負(fù)責(zé)。
晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現(xiàn)場秩序禮儀。
總結(jié):要從多方面去考慮,要確定目標(biāo),有一定策略,考慮目標(biāo)人群的需求,有一定消費(fèi)來源。從生活中切實(shí)出發(fā),為豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長,反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,提供了一個(gè)很好的平臺。
慶圣誕迎元旦活動方案 篇9
一、活動內(nèi)容:
1、DIY餅干制作。
2、真人CS對抗野戰(zhàn)(叢林攻防)。
二、參加活動對象:
1、提前報(bào)20xx年寒假班課程的新老學(xué)員。
。ā半p12”前報(bào)寒假班享三門特價(jià))
2、提前報(bào)20xx年春季班課程的'新老學(xué)員。
三、參加活動的條件:
報(bào)班金額滿:1000元,參加一次DIY餅干全程制作。
報(bào)班金額滿:2000元,參加一次真人CS(限一位大人和一位小孩)。
報(bào)班金額滿:3000元,參加一次DIY餅干制作及一次真人CS。
四、活動時(shí)間及地點(diǎn):
1、DIY餅干制作
時(shí)間:20xx年1月1日下午2:00
地點(diǎn):江都老實(shí)小校區(qū)
2、真人CS(包場,不少于2小時(shí))
時(shí)間:20xx12月25日下午2:00--4:00
地點(diǎn):廖家溝中央公園
五、報(bào)名截止日期:
從20xx年12月1日至12月20日晚20:00截止。
六、出行方式:
每位家長自行送至活動地點(diǎn)
七、活動須知:
1、本次活動不可轉(zhuǎn)讓給非本中心學(xué)員家庭。
如有親友參加可提前預(yù)約繳費(fèi),100元/人次(參加CS活動的學(xué)員不低于1.2米)。
2、家長提前10分鐘到達(dá)目的地,以便集合點(diǎn)名;路途中安全由家長自行負(fù)責(zé)。
到活動地點(diǎn)交由工作人員和校區(qū)負(fù)責(zé)教師。
3、本活動純屬親子游戲,請家長和孩子保持良好心態(tài),切勿因求勝心切引發(fā)安全隱患,造成后果自行負(fù)責(zé)。
本次活動最終解釋權(quán)歸天驕教育集團(tuán)所有。
慶圣誕迎元旦活動方案 篇10
隨著多元文化走向中國,圣誕節(jié)——這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱烈和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個(gè)孩子送圣誕禮物啦!為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍,本班將以“慶圣誕,迎元旦”為主題,通過一系列的活動、游戲,讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個(gè)故意義的圣誕節(jié)。
一、活動時(shí)間:
12月25日
二、活動地點(diǎn):
中三班教室
三、活動目標(biāo):
1.了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2.能大膽、英勇的在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。
3.增進(jìn)親子之間的`情感,體驗(yàn)與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
四、活動預(yù)備:
1.知識預(yù)備:幼兒已了解圣誕節(jié)的相干知識。
2.物質(zhì)預(yù)備:師幼及家長共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。
3.環(huán)境創(chuàng)設(shè):師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。
五、活動流程:
一、時(shí)間:9:00—10:30
。ㄒ唬┝闶匙灾窒砼蓪。
(二)我型我秀。
二、時(shí)間:2:30—4:00
。ㄒ唬┯H子手工制作。
。ǘ┙粨Q與分享。
。ㄈ┘w合影。
六、活動結(jié)束。
慶圣誕迎元旦活動方案 篇11
一、活動主題:
七彩樂園歡樂童年
二、活動目的:
元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動安排:
1、活動時(shí)間:20xx-12-7晚自習(xí)
2、活動地點(diǎn):一(11)班教室
3、參加活動對象:一(11)全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容:
一)集體跳開場舞---《鈴兒響丁當(dāng)》
二)原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲規(guī)則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的'選手到任意選取一個(gè)問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機(jī)會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機(jī)會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
三)才藝展示
規(guī)則:參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過,便可獲得圣誕禮物。
四)游戲:快樂夾球
游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
五)老師送給孩子禮物---變魔術(shù)
六)師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
五、活動組織:
主持人:鄧博仁、李子怡
評委:正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員:黃露
攝像:家長委員會成員
慶圣誕迎元旦活動方案 篇12
隨著多元文化走向中國,圣誕節(jié)——這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱鬧和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個(gè)孩子送圣誕禮物啦!為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍,本班將以“慶圣誕,迎元旦”為主題,通過一系列的活動、游戲,讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個(gè)有意義的圣誕節(jié)。
一、活動時(shí)間:
20xx年12月25日
二、活動地點(diǎn):
中三班教室
三、活動目標(biāo):
1.了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2.能大膽、勇敢的'在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
3.增進(jìn)親子之間的情感,體驗(yàn)與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
四、活動準(zhǔn)備:
1.知識準(zhǔn)備:幼兒已了解圣誕節(jié)的相關(guān)知識。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:師幼及家長共同收集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。
3.環(huán)境創(chuàng)設(shè):師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。
五、活動流程:
一、時(shí)間:9:00—10:30
(一)零食自助分享派對。
。ǘ┪倚臀倚。
二、時(shí)間:2:30—4:00
(一)親子手工制作。
。ǘ┙涣髋c分享。
。ㄈ┘w合影。
六、活動結(jié)束。
慶圣誕迎元旦活動方案 篇13
一、設(shè)計(jì)思路:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶;顒,感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
三、活動組織者:
實(shí)小附幼全體教職員工
四、活動時(shí)間:
暫定于12月31日下午2:20開始活動。
五、活動準(zhǔn)備:
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。
3.劃分各班的.活動區(qū)域。
4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。
5.下載迎新年的進(jìn)場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
六、活動地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)大操場
七、活動對象:
全體幼兒
八、注意事項(xiàng):
(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。
2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
九、活動流程:
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
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