- 教師節(jié)趣味活動(dòng)方案小學(xué) 推薦度：
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小學(xué)教師節(jié)的趣味活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題：感師恩 頌師魂
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)開(kāi)展“感師恩 頌師魂”宣傳活動(dòng)：
1. 校門(mén)口、雛鷹大道插上彩旗 ，學(xué)校門(mén)口慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)。
2.出一期以“感恩教師學(xué)會(huì)尊敬”為主題的黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹(1)教師節(jié)的由來(lái);(2)知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動(dòng)要求。
3.雛鷹大道上展示2009-2010學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)
4. “教師節(jié)”的清晨，部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話。
(二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備
各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作，要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái)，結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師。
1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;
2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);
3.給老師一天最好的表現(xiàn);
4.向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好，給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;
(三)分段開(kāi)展“祝福獻(xiàn)給親愛(ài)的輔導(dǎo)員”等主題活動(dòng)：
1.一二年級(jí)開(kāi)展 “敬愛(ài)的老師，我來(lái)給您畫(huà)張像”活動(dòng)。
要求：先畫(huà)出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫(xiě)上“解說(shuō)詞”，將它作為禮物送給老師。
2.三四年級(jí)開(kāi)展自己動(dòng)手制作賀卡，送上對(duì)老師的祝�；顒�(dòng)(三四年級(jí)每班征集2張，于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片，在照片背后寫(xiě)一句最能表達(dá)心意的話語(yǔ)，表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的感激之情;
3.五六年級(jí)開(kāi)展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天，以小隊(duì)為單位，按當(dāng)天課表進(jìn)行分工，真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會(huì)”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作，同時(shí)作好“備課”、 “上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作，于第二天召開(kāi)總結(jié)交流會(huì)，切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛，增進(jìn)對(duì)老師的理解;記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級(jí)，每班于9月9日上交2～3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。)
4.三～六年級(jí)開(kāi)展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊(duì)會(huì)，以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng);引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介，參加網(wǎng)校組織的“親愛(ài)的老師，我愛(ài)您”專欄，在網(wǎng)絡(luò)上送上對(duì)老師的節(jié)日祝福;
5.特色活動(dòng)：各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì)，開(kāi)展特色性活動(dòng)，可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。
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