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語文教案－投擲實心球＼途中跑
體 育 公 開 課 教 案教學內容1、投擲實心球 2、短跑：途中跑教學任務1、初步掌握原地雙手頭上投擲實心球。2、改進途中跑技術，提高步幅和步頻。部 分課 的 內 容組 織 教 法 與 學 練 法次數時間強度開始部分1、 體育委員集合整隊，報告出...
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投擲實心球與跳蹦蹦球體育教案
教學內容投擲實心球、跳蹦蹦球課型探究性課次十四課次教學目標1、 知道投擲的用力順序，探究投擲動作的最佳效果，學會鍛煉方法。2、 運用投擲技能、跳蹦蹦球游戲，提高協(xié)調性與快速用力的能力。3、激發(fā)學生的活動興趣，培養(yǎng)學生團結合作的精神，增強健康與安全意識。教學內容一、教學情景導入。游戲性活動。1、優(yōu)化教...
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小學低段投擲輕物教案
體育保健課教案 教學內容 1、投擲輕物 2、送雞毛信（迎面接力） 教 學 目 標 1、學生通過投擲飛標基本了解投擲輕物的動作要領。 2、初步掌握“送雞毛信”的游戲方法，發(fā)展學生靈敏 性和協(xié)同動作的能力。 3、通過飛標提高學生學習的投擲的興趣。以雞毛信為 媒介讓學生進行迎面接力...
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投擲課教案
投擲課教案 時間 第20周 第4節(jié) 課型 一課時 內容 1、投擲羽毛球；2、游戲：穿越攔截區(qū)； 目的 1、通過本次課的學習，發(fā)展學生的上肢力量2、通過本次課的學習，發(fā)展學生的協(xié)調性3、培養(yǎng)學生集體主義精神。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)：1、體...
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中考體育：投擲實心球技術分析及練習方法
體育中考實心球篇一：投擲實心球是中考體育考試項目雙手前拋實心球技術分析投擲實心球是中考體育考試項目，由于該項目在動作規(guī)格、技術結構上沒有嚴格的要求，在比賽和考試中沒有通用和統(tǒng)一的規(guī)則，容易造成學生對投擲實心球的動作規(guī)格、技術結構產生概念掃地清、理解不夠，掌握技術不牢固，嚴重影響了學生實際水平的發(fā)揮和...
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投擲壘球教案
一、指導思想體育教學是一個使學生身心、心理和社會適應和諧發(fā)展 過程，教學目標體現出多維健康觀。因此，體育教學必須以 “健康第一”的指導思想，以學生發(fā)展為本，使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個領域得到和諧發(fā)展。培養(yǎng)學生的體育興趣和參與運動積極性是體育課程標準的重要目標之一。為...
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《拋擲實心球》教案
教材 拋擲實心球 教學任務 1、 知道投擲的用力順序，探究投擲動作的最佳效果，學會鍛煉方法。 2、 運用投擲技能，提高協(xié)調性與快速用力的能力。 3、 激發(fā)學生的活動興趣，培養(yǎng)學生團結合作的精神，增強健康與安全意識。 部分 課的內容 主導作用 主體作用 開始部分 一．課堂常規(guī)...
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公開課教案（投擲）
高淳縣湖濱高級中學體育與健康公開課教案 單元：投擲 總課時：4 第 2課時 開課時間：2010/5/13 班級：高一4 開課教師：謝清梅 學習階段水平wu 學習目標 1通過各種投擲練習，提高學生興趣，增強信心和協(xié)調性，發(fā)展創(chuàng)新意識。 2通過本節(jié)課的學練，80%的學生能掌握原地側向推鉛球的...
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《原地側向投擲壘球》教案
《原地側向投擲壘球》教案 教材 投擲：原地側向投擲壘球 教 學 目 標 1、 認知目標：通過創(chuàng)設活躍、歡樂的課堂氣氛，使學生在自主、合作的學習活動中掌握原地投擲的方法 2、 技能目標：通過教師的引導式教學，使學生在游戲和自我練習中學會原地側向投擲技能和方法，發(fā)展上肢力量和身體的協(xié)調性。 3、...
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體育課標準教案-投擲
小學體育課教案（三）（情境教學） 教學內容 小猴大鬧花果山 教學目標 認知目標：使學生了解有多種投擲的方法，理解安全投擲的重要性； 技能目標：通過想象、模仿，采用6種以上的投擲動作進行練習； 情感目標：通過模仿、想象，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。激發(fā)學生對體育活動的興趣。 教學階段 教學內容 主導活...
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實心球實踐課教案(再備課)
實心球教學設計(常州市外國語學校姜慶軍)原地正面雙手頭上擲實心球是初中學段有效提高學生上肢力量的重要的練習手段，也是國家學生體質健康標準測試項目之一，同時還是常州市體育中考素質類和平時成績項目之一。通過投擲實心球的各種練習，可以有效發(fā)展學生的上肢力量(尤其是爆發(fā)力)，提高學生全身肌肉的協(xié)調用力能力。...
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投擲教學反思
投擲教學反思在二年級的單元投擲教學中，讓我受益非淺。由于上課的教學對象是水平一學生，他們自控能力和認知能力都比較差，因此，從學生的生理和心理特點考慮，遵循循序漸進的原則，圍繞單元投擲教學目標，三節(jié)課的主要內容上都做了適當的安排，即：各種方式的投的動作：投準、投遠等。在課的結構設計上，做了精心的規(guī)劃，...
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小學四年級體育課《投擲》教案
一、設計理念教學過程必須緊密聯系學生的生活實際，使他們切實感受到自身的價值和需要，使學生對所學內容興趣盎然，從而樂于探究、嘗試�；谝陨险J識，我把紙飛機投擲設計成“飛行—空戰(zhàn)”主題式模擬活動，試圖通過這種兒童喜聞樂見的形式，激發(fā)調動學生興趣，讓他們在自主、合作的氛圍中學習、活動，引導他們通過“玩中學...
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實心球
體育課教案02（3）班級- -課 次- -周 次- -教 者- -日 期- --教學內容- 拋 擲 實 心 球--教學目標-1、讓學生知道拋擲實心球的動作要領及用力順序。2、初步了解原地側向擲實心球技術。3、學生能注意聽教師講解，認真觀察教師示范，思考擲實心球的用力順序，樂于練習。4、發(fā)展學生的身體...
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實心球教學反思
導語：下面是關于《實心球》教學反思，歡迎閱讀�！秾嵭那颉方虒W反思一、教學設計思路我執(zhí)教的班級是四年級，主教材是前拋實心球，由于前拋實心球是小學體質健康測試項目，所以這些學生都已經學習過實心球的投擲方法，而且個別素質好的同學，動作掌握得很不錯。因此，在課的定位上以“糾錯和提高”為主，不以新受課的形式進...
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實心球教學反思
所謂教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,并以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。以下是小編給大家整理的實心球教學反思，喜歡的過來一起分享吧。實心球教學反思一我?guī)С跞w育，今年中考體育項目是擲實心球，這幾天對各班擲實心球進行測試，成績不太理想。有的學生動作很不到位。如何才能提高他們...
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關于提高原地投擲實心球出手初速度的技術探討
本文針對原地投擲實心球為中考體育加試項目,而考生對該項目技術了解不夠,以至投擲成績普遍不高為前提,運用運動生物力學原理對該項目技術進行分析.由于影響投擲成績的關鍵是投擲實心球時出手初速度大小,因此,本文采用分析法、綜合法對能提高原地投擲實心球出手初速度的有關技術進行分析,分析結果表明:提高原地投擲實...
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作文 實心球考試
今天我們體育課要考實心球。一開始考的時候，翟小翊什么的都沒考過。該到王小瑩了，她過了，她扔得蠻遠的。后來到鄧小青的時候，我覺得她扔得也蠻遠的，因為只有扔到及格線才能去打籃球，但楊老師說她扔得很不好，很臭，就讓她在那邊呆著，不讓她打籃球。我問鄧小青及格線是多少，她隨口說了句：“女生3米8，男生4米。”...
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男子實心球加油稿
男子實心球加油稿你站在草坪上，揮舞著雙臂，所有的力量頓時間都凝聚在了手上。你那有力的手上，，抓著一個沉甸甸的實心球，你盡自己最打的力氣投了出去。投近投遠，都沒關系，只要你努力就行!重在參與，輸了明年再來比!一位名人曾經說過：“風采來源于精神�！蹦敲催\動真正的風采理應來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那...
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男子拋實心球加油稿
例1手里緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的希望，你的理想，匯集全身的力量，推出理想，推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光。例2朝陽的金色洗亮了跑道，青春的旋律譜成了這首歌，充滿激情的心是這首歌的音符，花季的少年火熱的心，永遠的真誠不變的心，你的身影是跑道上的風景，矯健的步伐邁出你的自信，聽，我...
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小學體育示范課原地雙手頭上前擲實心球的教案
教材分析投擲實心球是一項需要一定力量的比較枯燥的運動。是以練習活動為主要手段，發(fā)展學生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身體的協(xié)調素質。通過教學還可以培養(yǎng)學生的組織性和紀律性。只有發(fā)展速度力量和掌握合理的技術才能充分發(fā)揮，并取得良好的成績。學情分析本課參與對象是四年級的學生。具有一定的辨別思維和動手能力...
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大班投擲體育活動教案三篇推薦
大班投擲體育活動教案篇一：大班體育活動教案設計思路：正值秋收季節(jié)，田野里到處可見豐收的景象，稻谷金燦燦、桔兒黃澄澄�，F在的孩子，與自然界的接觸甚少，生活的范圍狹窄。如何有效地利用農村豐富的自然資源開展教育，成為了我們研究的一個課題。我們利用農村隨處可見的稻草、竹子、木樁及果農丟棄的桔子等廢棄材料，變...
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投擲紙飛機的大班體育活動教案設計
活動目標：1、通過自主探索，嘗試投擲紙飛機的正確方法，初步學習肩上揮臂投擲動作。2、能遵守活動規(guī)則，勇于克服困難，體驗成功的快樂�；顒又攸c：學習肩上揮臂動作�；顒与y點：嘗試各種方法將紙飛機投的更遠�；顒訙蕚洌�1、人手紙飛機一個。2、背景音樂、活動音樂《造飛機》。3、活動場地布置，場邊準備幾張桌子（為...