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《廉頗藺相如列傳》教案
【新編】《廉頗藺相如列傳》教案作者：羅志輝人教版高中語文必修四《廉頗藺相如列傳》教案教學(xué)目的：1.掌握課文中有關(guān)實詞、虛詞的用法。2.學(xué)習(xí)藺、廉二人顧全大局、以國事為重的優(yōu)良品質(zhì)。3.學(xué)習(xí)本文通過典型事例和細節(jié)描寫表現(xiàn)人物性格、品質(zhì)的協(xié)作方法。教學(xué)設(shè)想：1.充分利用學(xué)生手頭上已有的文言文學(xué)習(xí)資料，文...
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高二語文《廉頗藺相如列傳》教案設(shè)計
一、作家作品�！妒酚洝肥俏覈谝徊考o傳體通史，分本紀、世家、列傳、書、表等五種體裁。列傳，用以記述帝王以外的人物事跡，課文《廉頗藺相如列傳》是列傳中的一篇代表作�！妒酚洝芳仁鞘穼W(xué)巨著，又是文學(xué)巨著。作品有很高的寫作技巧，人物形象鮮明，有極強的藝術(shù)感染力。公元前四世紀，戰(zhàn)國"七雄"征戰(zhàn)不已。秦國最強，...
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《廉頗藺相如列傳》教案(蘇教版高一必修三)
《廉頗藺相如列傳》教案(蘇教版高一必修三)作者：細雨戰(zhàn)國形勢：戰(zhàn)國時期，有戰(zhàn)國七雄，他們分別是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。七國之中，秦國實力最強大，他采取了遠交近攻的策略，企圖各個擊破，力圖吞并六國。趙國是當時還有點實力的國家，秦國一時很難吞并，便使用了訛詐的手段掠奪他的土地和財物，本文就著重記敘了...
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《廉頗藺相如列傳》課文教案設(shè)計
一、教學(xué)目標（一）認識藺相如機智勇敢、不畏強權(quán)和顧全大局的精神；認識廉頗公忠體國和勇于改過的精神。（二）了解史傳作品在選材和布局上的特點。（三）學(xué)習(xí)文言詞詞義辨析的方法。二、難點、重點分析（一）有人說，第2段”藺相如者，趙人也，為宦者令繆賢舍人”一句可刪。理由有二：①刪去此段則第1段和第3段銜接得自...
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《廉頗藺相如列傳》教案 第三課時
廉頗藺相如列傳 (二) 第三課時 一、檢查上節(jié)所學(xué) 1.學(xué)生講述小故事 2.翻譯語句 二、魯迅評價：“史家之絕唱，無韻之離騷” 可見《史記》不光在史學(xué)上有影響，而且在文學(xué)上有成就，分析一下人物形象。 這篇課文節(jié)選自《史記廉頗藺相如列傳》，原傳全文記敘了戰(zhàn)國時代趙國的四個重要人物廉頗、藺相如、趙...
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《廉頗藺相如列傳》教案 第一、二課時
廉頗藺相如列傳 (一) 【教學(xué)目標】 1、繼續(xù)積累文言常用詞，繼續(xù)培養(yǎng)文言文語感。 2、《史記》中的小說因素齊備。體會課文善于剪裁和組織材料的方法以及用語言行動揭示人物性格的表現(xiàn)手法。 3、認識廉頗、藺相如思想品質(zhì)的可貴之處，培養(yǎng)以大局為重的愛國主義精神。 【教學(xué)方法】誦讀、提問、講解、質(zhì)疑。 ...
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廉頗藺相如列傳教案3
4、詞類活用 ●名詞作動詞 ①舍相如廣成傳舍－－舍，安置住宿，動詞。譯：把藺相如安置在廣成賓館里。 ②左右欲刃相如－－刃，用刀殺 。譯：秦王身邊的侍從要用刀殺藺相如 ③乃使從者衣褐－－衣，穿。譯：就打發(fā)他的隨從穿著粗布衣服 ●名詞作狀語 ①而相如庭斥之－廷，在朝廷上。譯：我藺相如敢在秦的朝廷上呵斥他...
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語文教案－《廉頗藺相如列傳》導(dǎo)學(xué)
《廉頗藺相如列傳》導(dǎo)學(xué)一、作家作品。《史記》是我國第一部紀傳體通史，分本紀、世家、列傳、書、表等五種體裁。列傳，用以記述帝王以外的人物事跡，課文《廉頗藺相如列傳》是列傳中的一篇代表作�！妒酚洝芳仁鞘穼W(xué)巨著，又是文學(xué)巨著。作品有很高的寫作技巧，人物形象鮮明，有極強的藝術(shù)感染力。公元前四世紀，戰(zhàn)國"七雄...
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《廉頗藺相如列傳》教案設(shè)計
教學(xué)目的一、認識廉頗、藺相如思想品質(zhì)的可貴之處，培養(yǎng)機智勇敢的品質(zhì)和以大局為重的愛國主義精神。二、體會這篇課文善于剪裁和組織材料的方法以及用語言、行動揭示人物性格的表現(xiàn)手法。三、重點學(xué)習(xí)課文中的一些文言多義詞和詞類活用現(xiàn)象。四、了解作者司馬遷的生平和他的著作《史記》。教學(xué)設(shè)想一、本文故事性很強，...
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G(4-4.13)廉頗藺相如列傳·教案(1)
13、廉頗藺相如列傳·教案 【教學(xué)目的】 1.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。 2.領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點。 3.認識廉頗藺相如的思想品格；培養(yǎng)學(xué)生先國后私的愛國主義精神；教育學(xué)生嚴于律己，有錯就改。 【教學(xué)重難點】 1.歸納文中重點詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式...
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《廉頗藺相如列傳》教案范文
【學(xué)習(xí)目標】一、知識與能力：能聯(lián)系已學(xué)知識，自主整理積累文言基礎(chǔ)知識，發(fā)現(xiàn)問題能熟練掌握文言句式與詞語的活用、通假、多義現(xiàn)象二、過程與方法：能結(jié)合屈原的生平與遭遇讀懂文意，并且能與準確理解作者在描述屈原遭遇與內(nèi)心情感中寄托的復(fù)雜感情能辯證地評價屈原忠貞報國的志向與堅貞不屈，出污泥而不染的操守，能聯(lián)系...
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《廉頗藺相如列傳》的教案設(shè)計
教學(xué)目的一、認識廉頗、藺相如思想品質(zhì)的可貴之處，培養(yǎng)機智勇敢的品質(zhì)和以大局為重的愛國主義精神。二、體會這篇課文善于剪裁和組織材料的方法以及用語言、行動揭示人物性格的表現(xiàn)手法。三、重點學(xué)習(xí)課文中的一些文言多義詞和詞類活用現(xiàn)象。四、了解作者司馬遷的生平和他的著作《史記》。教學(xué)設(shè)想一、本文故事性很強，可以...
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《廉頗藺相如列傳》..
設(shè)計：汪振學(xué) 教學(xué)目標： 1、繼續(xù)積累文言常用詞，繼續(xù)培養(yǎng)文言文語感。 2、《史記》中的小說因素齊備。體會課文善于剪裁和組織材料的方法以及用語言行動揭示人物性格的表現(xiàn)手法。 3、認識廉頗、藺相如思想品質(zhì)的可貴之處，培養(yǎng)以大局為重的愛國主義精神。 教...
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廉頗藺相如列傳
《廉頗藺相如列傳》教案李 偉〖目 的〗1）學(xué)習(xí)本文敘事寫人的技巧。2）學(xué)習(xí)古人的博大胸懷、協(xié)作精神。3）學(xué)習(xí)詞類活用：使動、意動，掌握虛詞用法。方法：誦讀、提問、講解、質(zhì)疑�！贾攸c、難點〗1）寫作技巧、波瀾、刻畫、懸念、虛實，在學(xué)習(xí)小說技巧的基礎(chǔ)上進一步理解其特征，在古文中分析體會，為寫人物小傳鋪墊...
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廉頗藺相如列傳.
廉頗藺相如列傳（教案）4課時，累計 課時教學(xué)目的一、 認識廉頗、藺相如的可貴之處，培養(yǎng)機智、勇敢的品質(zhì)和以大局為重的愛國主義精神；二、了解司馬遷及《史記》；三、加強文言文中的字、詞、句的學(xué)習(xí)；四、體會課文用語言、行動來揭示人物性格的表現(xiàn)手法，以及作者、選取和組織材料的方法。教學(xué)設(shè)想一、進入高中以來...
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廉頗藺相如列傳成語
廉頗藺相如列傳，出自西漢司馬遷所著《史記》卷八十一。本篇為合傳，以廉頗、藺相如為主，并記述了趙奢父子及李牧的主要事跡。價值連城、完璧歸趙、澠池之會、布衣之交、負荊請罪、刎頸之交、怒發(fā)沖冠、白璧微瑕等成語均出自本篇。關(guān)于這篇文章出了不少的成語，具體有哪些呢?請閱讀以下文章內(nèi)容，跟著unjs小編一起來了...
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《廉頗藺相如列傳》...
棗陽市第一中學(xué) 劉保清教學(xué)目的：1、掌握課文中有關(guān)實詞、虛詞的用法。2、學(xué)習(xí)藺、廉二人顧全大局、以國事為重的優(yōu)良品質(zhì)。3、學(xué)習(xí)本文通過典型事例和細節(jié)描寫表現(xiàn)人物性格、品質(zhì)的協(xié)作方法。教學(xué)設(shè)想：1、充分利用學(xué)生手頭上已有的文言文學(xué)習(xí)資料，文字、語句上擬采用鑒賞引導(dǎo)下的學(xué)生自讀的方法，疏通字句。2、課前...
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《廉頗藺相如列傳》教學(xué)反思
《廉頗藺相如列傳》教學(xué)反思鄠邑區(qū)職教中心 肖莉賢《廉頗藺相如列傳》作為《史記》中著名的人物傳記，其重要的歷史價值在于，以“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負荊請罪”三個典型故事濃縮了戰(zhàn)國末期秦趙之間的政治斗爭，以小見大，真實生動地再現(xiàn)了歷史風(fēng)云變幻。而其突出的文學(xué)價值在于，情節(jié)安排張弛有度，扣人心弦；動...
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《廉頗藺相如列傳》教學(xué)設(shè)計
長沙市雅禮中學(xué)徐昌才[教學(xué)目的]①.初步了解《史記》描寫人物形象的方法。②.通過梳理矛盾沖突，品味人物語言和體會對比手法來把握人物形象的思想性格。[教學(xué)重點]設(shè)問啟發(fā)學(xué)生梳理故事“完璧歸趙”的矛盾沖突的發(fā)展過程；品讀體會故事“澠池之會”的語言藝術(shù)；琢磨感悟“將相合歡”的對比深度。[教學(xué)設(shè)想]①...
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《史記廉頗藺相如列傳》讀書筆記
這一篇除了寫廉頗、藺相如外，還寫了趙奢、趙括父子及李牧，《史記廉頗藺相如列傳》讀書筆記。廉頗成名最早，在趙惠文王十六年時就因大破齊國而被授為上卿。藺相如次之，因在完璧歸趙一事中表現(xiàn)出來的勇氣與智慧成名，被趙王拜為上大夫。完璧歸趙的故事應(yīng)該很多人都熟悉，記得中學(xué)課本中學(xué)過，這里不再贅述�；旧暇褪乔貒�...
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《史記·廉頗藺相如列傳》澠池之會故事
澠池之會的故事出自我們《史記》，關(guān)于這個澠池之會是怎么樣的一個故事呢?unjs小編今天就為大家?guī)怼妒酚洝ちH藺相如列傳》澠池之會故事，歡迎閱讀，《史記·廉頗藺相如列傳》澠池之會故事。澠池之會故事公元前282年，秦國派大將白起攻取了趙國的簡(今山西離石縣西)和祁(今山西祁縣)兩塊地方。次年，秦國又派...
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《廉頗藺相如列傳》(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計
《廉頗藺相如列傳》(節(jié)選)教學(xué)設(shè)計示例《廉頗藺相如列傳》(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計示例一(一)知識教學(xué)點1．學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2．掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)作品的能力。(三...