年終幼兒園安全工作總結

時間：2024-06-26 16:59:06 年度工作總結我要投稿

年終幼兒園安全工作總結

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，快快來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編精心整理的年終幼兒園安全工作總結，歡迎閱讀與收藏。

年終幼兒園安全工作總結

年終幼兒園安全工作總結1

　　時光飛逝，一年的工作又以告一段。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認真貫徹省、市、縣各級有關安全工作的會議精神，堅持預防為主、防治結合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識，扎實開展各項安全防范工作，有效保障校園財產和師生生命的安全，維護了正常的教學秩序和學校的穩(wěn)定。具體工作開展如下：

　　一、加強領導、明確責任

　　為了確保幼兒園的安全工作得到切實落實，我們特成立了幼兒園安全工作領導小組，由園長擔任組長，協同全體工作人員共同做好幼兒園的安全工作。我們將建立健全完善的安全工作檔案，制定詳細的安全整治措施，并深入開展自查自糾工作，積極推進幼兒園安全防控體系建設，堅決排除各種安全隱患。在工作中，我們將突出“全員參與、以防為主”的工作方針，時刻牢記“責任重于泰山”，并銘記“要先有生命權，才有受教育權”這句話。我們將堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負起責任，把安全工作抓實抓細。

　　1、成立幼兒園安全領導小組，由園長負責，制定嚴格的責任追究制度。對于造成重大安全事故的教職工，將嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

　　2、幼兒園和老師在安全方面簽訂責任書，明確了雙方的責任，并貫徹執(zhí)行“誰主管誰負責”的原則，以確保責任明確。

　　3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

　　二、加強教育、提高認識

　　安全知識最終需要轉化為安全行為才能真正發(fā)揮教育的作用。因此，我們將安全教育融入到教職工大會和幼兒的`日常學習生活中。通過這些活動，我們動員全體員工參與，加強法制教育和安全教育，提高大家的安全防范意識，并掌握基本的安全自護技能。

　　1、及時組織教職工學習“平安幼兒園”等各種安全文件及使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事，意識到安全責任重大，從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

　　2、開展豐富多彩的安全教育活動，提高幼兒的心理素質和應變能力，增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵守交通規(guī)則等，讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;并學習正確撥打特殊的電話號碼：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

　　三、完善制度、強化管理

　　1、全面落實安全責任制度。、家長層層簽定《安全責任狀》，做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

　　2、我們要建立健全的安全工作制度，確保每次會議都會強調安全問題，每項活動都會進行安全教育，每月定期召開一次安全工作例會，同時也會隨機進行安全檢查。我們努力將事后監(jiān)督和查處工作前移到事前防患，以確保安全問題得到及時解決。

　　3、嚴格執(zhí)行交接班制度。帶班認真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。

　　4、強化消毒制度。玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;校園高度保潔。

　　5、嚴格執(zhí)行晨檢制度。及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現問題及時處理。

　　6、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴把新生入園體檢關;確實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預防工作。

　　7、做好節(jié)假日的安全動員工作，確保幼兒不攜帶危險物品進入幼兒園；將安全工作延伸至家庭，為打造平安幼兒園貢獻我們的愛心和行動。

　　經過全體師生的共同努力，一年來，我們園所已經成功實現了設定的各項安全目標，確保了師生一年平安，財產毫發(fā)無損。

　　四、存在的主要問題和下步打算

　　我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。

　　1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

　　2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題，學校安全工作任重道遠，今后我園將把安全工作一抓到，讓安全伴隨我園陽光成長。

年終幼兒園安全工作總結2

　　本學期即將結束，我們園堅持以安全為第一，始終把促進幼兒健康成長放在首位。我們高度重視和加強幼兒園的安全工作，宣傳、貫徹國家有關安全工作的法律法規(guī)、方針政策，對幼兒園教職工和幼兒及家長進行安全教育，增強防范意識，提高安全自救能力，及時排除各類安全隱患，防止事故發(fā)生，確保在園內幼兒和教職工的人身安全及公共財產不受損害。

　　一、領導重視，措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，我園把安全工作放在首位。在園長的領導管理下，由幼兒園后勤組安排，教職工分工負責、組織實施。

　　二、制度保證，措施到位

　　本園從學期開始設立了幼兒園安全領導小組，由園長擔任組長，負責制定幼兒園安全工作的各項制度，并明確各部門的具體職責和責任，以確保幼兒園安全工作有序進行。同時，將安全工作納入教職工目標考核范疇，進行嚴格考核，對于造成重大安全事故的教職工，將嚴肅追究有關及直接責任人的責任。

　　三、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識

　　幼兒園安全小組成立以來，通過會議、宣傳窗口、宣傳板等多種形式進行廣泛宣傳，積極開展安全知識講座活動，并動員全園師生和家長共同參與。我們將安全工作作為幼兒園日常的重點工作，并將安全教育融入到各項活動中，加強安全意識，培養(yǎng)安全習慣。本學期，我們重點關注防火和防霍亂工作，在安全小組的統一安排下，及時有效地進行宣傳教育，使全體師生能夠科學、妥善地應對困難，避免不必要的損失。此外，我們還將在本學期末開始使用智能化的計算機綜合管理系統，進一步完善幼兒園的工作。

　　四、加強教育、促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的'大檢查，消除隱患，有針對性地進行防護和防范工作。

　　五、完善制度，強化管理，健全管理網絡

　　為使幼兒園安全工作能夠正常有序的開展，根據安全領導小組的統一安排，進一步完善了幼兒園安全工作的各項制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、健康體檢等規(guī)章制度，分工到人，責任到人，并與教職工考核相掛鉤，強化管理，使幼兒園安全管理網絡覆蓋到幼兒園的每一個區(qū)域，每一個角落。并嚴禁組織幼兒從事危險性工作，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

年終幼兒園安全工作總結3

　　為了加強我園老師的安全文明意識，增強幼兒的自我保護能力，20xx年xx月xx日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座，此次講座中我園有幸邀請了市武警中隊排長為我們講解安全教育知識。

　　通過這次講座我園老師知道了如何安全用電，觸電急救辦法，幼兒需要知道的一些常識，發(fā)生火災時的應急措施，幼兒被稱作“祖國的花朵”，幼兒的安全是最需要社會關注的，那么幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作為看護幼兒的園丁，懂得各類安全防護常識，就是對幼兒安全負責的表現。

　　經過各班于20xx年xx月xx日上午進行的一系列的`安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識，有了初步的自我保護能力。但在活動中，在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講，安全事故已經是危害生命的第一殺手。為此，幼兒園安全教育刻不容緩。在本班，安全教育活動也如火如荼的開展著。

　　通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎？”等，讓幼兒用以有的生活經驗進行講述。讓孩子學會坐自行車，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。

　　3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的能力較差，是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護，但稍有不慎，就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演練成了本次活動周的重要內容之一，通過組織演練：《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦？”等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過此次活動幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識。

　　安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康，快樂的成長。在每一周活動中，我們穿插了生動有趣的安全活動，活動以五大領域為引領，讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的，不能做，學到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風氣。

　　平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演練不跟陌生人走活動，讓孩子知道了保護自己，怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演練，幼兒參與積極，近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法，孩子有了較真實的生活體驗。

年終幼兒園安全工作總結4

　　根據《合陽縣教育局關于幼兒園冬季安全工作檢查的通知》精神，為切實加強冬季幼兒園安全管理和防范工作，有效預防幼兒園發(fā)生各類安全事故，確保師生安全。結合我鎮(zhèn)幼兒園的實際，我們組織人力對全鎮(zhèn)3所幼兒園的`安全工作進行了一次全面檢查，現就有關工作總結匯報如下：

　　一、領導重視，積極排查

　　我鎮(zhèn)中心小學立即成立了幼兒園冬季安全工作檢查領導小組，雷立鋒校長任組長，學幼專干呂培生任副組長，成員有學校相關領導、幼兒園園長，于12月中旬對全鎮(zhèn)3所幼兒園(金峪鎮(zhèn)中心幼兒園、雁村幼兒園、金峪鎮(zhèn)東街幼兒園)的安全隱患進行一次全面排查，重點是活動室、學生和教師宿舍取暖設施，校車、園舍、食堂和人員密集場所消防設施等。對發(fā)現的安全隱患登記造冊，及時整改。

　　二、切實加強安全教育

　　檢查小組每到一處，都要求幼兒園要針對氣候嚴寒和雨雪天氣增多的實際情況，抓緊開展一次以防范災害天氣，預防交通事故、擁擠踩踏、消防安全、食品衛(wèi)生等為重點的安全教育活動，提高學生的安全防范意識和自我保護能力，增強安全意識和責任意識，做到防患于未然。

　　三、強化取暖措施，防止幼兒凍傷

　　通過檢查，我們發(fā)現，全鎮(zhèn)3所幼兒園都備齊備足了必要的取暖物資。中心幼兒園、東街幼兒園采用空調取暖，雁村幼兒園電暖氣取暖，所有幼兒園采暖設備運轉正常，另外，各幼兒園教室的其他設施安全正常。防止了師幼因寒感冒或凍傷的發(fā)生。

　　四、加強上下學交通安全

　　金峪鎮(zhèn)中心幼兒園、雁村幼兒園所有幼兒由家長接送，東街幼兒園部分幼兒由校車接送。我們檢查了校車手續(xù)、行駛證、駕駛人的駕照、行駛路線，接送幼兒數量、隨車管理人員情況等，并告誡園長和駕駛員嚴禁出現超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按等交通違法行為。要做好校車的維修保養(yǎng)，確保車輛處于良好狀態(tài)，堅決杜絕校車“帶病上路”。建議雨雪天氣不接送幼兒。

　　總之，全鎮(zhèn)3所幼兒園園長對安全工作都比較重視，責任明確，分工具體，沒有發(fā)生任何安全事故。

年終幼兒園安全工作總結5

　　時光飛逝，短短的一學期又過去了。靜靜的回顧一下，這短短的幾個月，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方�，F將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。回顧這學期的工作，現將總結如下：

　　一、班級情況分析

　　經過中班的學習，本班的幼兒在幼兒園的學習生活中都非常開心。他們不僅個子長高了，各方面的能力也有了不同程度的提高。幼兒們的思維非�；钴S，喜歡表達自己的想法，而且在老師的引導下，他們愿意大膽地參加各種活動。一些幼兒在老師的提醒和幫助下，養(yǎng)成了每天午睡的好習慣。他們的自理能力也有了很大的進步，現在能夠獨立完成一些日常生活的小事情。而且，以前不敢動筆的幼兒們，現在也敢在畫紙上動手畫畫了。

　　二、教育教學工作

　　(一)樹立正確的健康觀念，促進幼兒身心健康。

　　1、幼兒進入中班后，他們開始有了一種渴望長大的感覺。我們抓住了這個機會，在幼兒的日常生活中加強觀察和指導，積極鼓勵他們自己動手做事。他們學會了自己穿脫衣服、收拾碗勺杯子、搬運椅子等等。

　　2、在照顧幼兒的同時，我們也注重培養(yǎng)他們的身體素質，提倡戶外活動，讓幼兒有更多的機會和空間去玩耍和運動。我們鼓勵幼兒積極參與戶外活動，與大自然互動，通過體育活動來鍛煉他們的身體，使他們的動作更加協調和靈活。

　　(二)以幼兒生活為背景，預設、生成主題活動，實施課程整合。

　　1 、由于受幼兒年齡特點及周圍環(huán)境的限制，幼兒自己生成活動機會較少，主要還是要教師善于捕捉時機，在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中，根據幼兒的興趣和需要，從他們尚未明確但有價值的內容中，有選擇的直接提出主題，生成內容來推動幼兒學習。本學期，生成了《美麗的秋天》、《紅彤彤的年》等主題活動，并圍繞了這些主題開展了一系列的活動，積極引導幼兒置身于能產生探索行為的環(huán)境中，及時提供豐富的材料，使主題活動更加豐富和深入得到開展。

　　2、結合主題活動開展自主游戲，為幼兒提供豐富有效的材料，引導幼兒在自由、寬松的`氣氛中主動探索、學習。根據幼兒的年齡特點、本班教育教學總目標和正在進行的主題活動，有層次的、有步驟的提出各階段的區(qū)域活動目標，幼兒每天都有活動機會和充裕的活動時間，活動中注重引導，不斷增添相關內容，鼓勵幼兒探索、發(fā)現，引導幼兒動手動腦積極地與材料相互作用，幼兒活動的興趣很高。

　　(三)聽故事，培養(yǎng)幼兒的傾聽習慣。

　　開學初，很多幼兒在集體活動中都喜歡發(fā)言，但是他們卻不能靜靜地傾聽同伴或老師說的話。無論是看電視還是聽故事，他們都不能安靜地專心聽，常常會跟著說一些與當前無關的話題。這樣的習慣對于幼兒的語言能力提高、養(yǎng)成良好的學習習慣和意志品質都是不利的。因此，我們有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。傾聽故事是培養(yǎng)幼兒傾聽習慣的一個好方法。我們可以利用傾聽故事的活動，定期請幼兒來講述故事，慢慢地，幼兒會對傾聽故事、講述故事的活動感興趣起來。同時，在培養(yǎng)傾聽習慣的過程中，我們也要注重培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流、大膽發(fā)言的好習慣。在各項活動中，我們可以引導幼兒用語言講述自己操作的過程或結果，引導幼兒用自己的語言表達對歌曲、樂曲或繪畫作品的感受。對于一些膽子較小的幼兒，我們要積極鼓勵他們發(fā)言，讓他們感到自信。通過培養(yǎng)幼兒的傾聽習慣和交流能力，我們可以幫助他們提高語言能力，養(yǎng)成良好的學習習慣和意志品質。這對于幼兒的成長和發(fā)展都是非常重要的。

　　三、衛(wèi)生保健工作

　　做好班級的各項衛(wèi)生和消毒工作，加強對幼兒進行衛(wèi)生習慣的教育：

　　1、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習慣和用餐習慣。督促幼兒入廁、洗手、擦手。吃飯時提醒他們不撒飯、不挑食。孩子們能在老師的提醒下進行用餐，吃完飯會主動去放碗、放椅子。

　　2、加強幼兒的生活指導。在這學期中，注意孩子生活方面的指導，讓孩子通過各種渠道來提高自己的生活自理能力。比如幼兒自己穿脫衣服，如果做的好就給予鼓勵和表揚。到了學期末幼兒的自理能力進步較大，能自己穿脫衣服、鞋子;能幫忙分發(fā)餐具、擺放桌椅;能在老師的提醒下入廁、洗手、喝水;能收拾整理好玩具。讓孩子有序的生活，不僅安全事故減少了，老師的工作量也相應得到減輕。

　　四、家長工作

　　家園互動是我工作中非常重要的一部分。放學時間我會和家長們交流，讓他們了解孩子在幼兒園的情況。我覺得這樣做可以及時發(fā)現問題，并及時與家長溝通解決。看到家長們滿意的笑容，以及他們對我的工作配合，讓我感到非常欣慰。我覺得我的努力得到了家長的肯定和贊揚。

　　五、在領導的指導和大家的共同努力下，我們成功地完成了各項工作任務。然而，我們也意識到前方的道路還很漫長，需要我們不斷努力。因此，我們要積極發(fā)現問題和不足，找到前進的方向，爭取在下學期做得更出色。

　　1 、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中，愛講話、速度慢，進餐習慣還有待改善。

　　2、有些幼兒在學習時容易分心，注意力不集中；還有一些幼兒喜歡說話，但不太愿意動腦筋，容易照搬別人的做法；還有一些幼兒喜歡插嘴，回答問題的聲音不夠響亮。

　　3 、部分幼兒閱讀習慣差，不愛護圖書，圖書破損較嚴重，下學期要加強閱讀習慣的培養(yǎng)。

　　總結了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我的工作又向前進了一大步，隨著孩子一起進步了，工作中我取得了許多寶貴的經驗，增長了許多知識。在今后工作中，我將根據存在的不足，認真反思調整，吸取先進的經驗和管理方法，揚長避短，爭取取得更多成績。

年終幼兒園安全工作總結6

　　經過本學期的努力，我們學校始終將安全放在首位，堅持預防為主的原則，全面加強安全管理和安全教育工作。我們努力營造了一個和諧社會、平安校園的良好氛圍，為幼兒和教師創(chuàng)造了一個優(yōu)美、整潔、安全的學習和生活環(huán)境。接下來，我們將對本學期的安全工作進行總結。

　　一、加強領導，明確責任

　　為把安全工作落到實處，成立了安全領導小組和安全工作小組。全體職工協同做好我園安全工作，制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責任書。深入開展自查自糾工作，積極推進學校安全防控體系建設，堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負起責任把安全工作抓實抓細。實行“層層把關，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人，層層簽訂安全責任書，使得全園人人都有安全防范意識，人人都知曉安全防范措施。

　　二、強化措施，落實到位

　　本學期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手，一如既往地重視和加強安全教育和管理，除了堅持各項安全制度的執(zhí)行，堅持每月安全檢查，園部安全檢查制度和報修、驗修制度外，重點做好以下幾方面的問題：

　　1、手足口病防治抓細、抓實。(1)分析以往消毒工作中的不足，積極改進。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導下，組織教師學習科學消毒相關知識，提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問題，購買紫外線消毒車6臺，更換、安裝紫外線消毒燈38只，切實提高衛(wèi)生消毒水平。

　　(2)為了確保幼兒的健康和安全，我們將繼續(xù)嚴格執(zhí)行早晨園門口的晨檢制度，及時發(fā)現異常情況并指導家長進行相應處理。在午休后，我們會對每位幼兒進行體溫測量，并檢查口腔、四肢是否有皰疹等情況，以確保幼兒的健康狀況。對于缺課的幼兒，我們會進行追蹤調查，了解其缺課原因和家庭隔離情況，以便及時采取相應措施。

　　(3)教師進村入戶，加強防疫工作。他們走訪家庭，了解幼兒的健康狀況和家庭衛(wèi)生情況，向家長宣傳“勤洗手、多通風、保持衛(wèi)生、科學飲食”等防疫知識，特別是手足口病的預防和控制，以確保幼兒的健康安全。

　　2、提高幼兒園安保水平。針對近期全國各地接連發(fā)生的在校學生和幼兒園兒童惡性事故案件，長山鎮(zhèn)第一幼兒園根據上級部門的要求，加強幼兒園安保工作。

　　(1)將安全保衛(wèi)工作作為一項重大工作任務完成，嚴格落實園長安全管理責任制，加強教職工安全防范意識教育，幼兒園施行封閉式管理，健全門衛(wèi)、值班、安全檢查等安全管理制度，督導門衛(wèi)嚴格查驗制度。保安人員把好入園安檢的第一關，對陌生人、可疑人在幼兒園外進行詢問和盤查，同時嚴格執(zhí)行入園登記制度，一旦有問題及時向辦公室匯報，嚴防不法分子混入幼兒園內。

　　(2)為了加強安全防范措施，我們對幼兒園的保衛(wèi)室進行了裝備更新，配備了一些簡易但有效的防護器材，如木棍、防割手套和催淚瓦斯等。同時，我們成立了“幼兒園預防校園暴力工作小組”，由一些經驗豐富的人員組成，他們將負責制定和執(zhí)行相關的預防措施。我們還組織了門衛(wèi)人員和防暴隊員的安保技能培訓，以確保他們能夠在突發(fā)情況下自我防衛(wèi)并積極與壞人搏斗。這些措施的實施將有效提高幼兒園的安全水平。

　　3、加強校車管理。幼兒年齡小，保護意識和能力相應較差，在校車管理上我園力求做細、做實。

　　(1)幼兒園將召開專門會議，向家長宣傳校車安全管理相關事宜，并與乘車幼兒家長簽訂承運合同，明確雙方的權利和責任。同時，幼兒園將與司機和跟車教師簽訂安全責任書，明確他們在崗位上的安全職責和細則。為了提高有關人員的責任意識和安全意識，幼兒園還將定期召開司機和跟車教師的專題會議，學習相關材料，了解行車過程中的問題，并及時解決。這些措施旨在確保校車的安全運營，保障幼兒的安全。

　　(2)加強乘車幼兒的管理。學期初，各班上交乘車幼兒詳細資料，由安全辦公室統一

　　安排乘車路線，確保不超員;各學區(qū)協調安排教師值班，負責接送孩子上下車，利用乘車接送卡實現班級、值班教師、跟車人員間的幼兒交接，防止漏送、錯送現象;下午，值班教師在固定的活動室組織幼兒候車，開展聽故事、做游戲等活動穩(wěn)定幼兒情緒;跟車教師盡可能多的熟悉孩子，在上下車途中給予幫扶，利用與家長交接孩子的時間，通過家園聯系便條幫助各班與家長溝通。

　　(3)我們高度重視車輛維修和保養(yǎng)工作，除了定期的年度檢修外，我們更加注重日常的維修和保養(yǎng)工作。每天發(fā)車前，我們要求司機提前30分鐘到崗，對車輛進行全面檢查，確保沒有任何問題。我們堅決杜絕帶有問題的車輛上路，以確保乘客的安全。尤其是在特殊天氣條件下，我們的班組成員和教師會一同跟車，積極應對各種情況，以防止事故的發(fā)生。

　　4、加強對食品衛(wèi)生的管理

　　嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴把食品采購關、加工關，不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理，做好食品24小時留樣備查等工作。其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒。

　　三、加強安全教育，提高安全防護能力

　　我們?yōu)榱舜_保幼兒的'生命安全，持續(xù)有效地進行安全教育。每個班級在學期計劃中都會統一安排安全教育活動，每個月都會進行安全教育活動。此外，我們還利用中小學安全教育日，組織全園幼兒進行安全疏散演習。通過這些活動，我們逐步提高了全體教職工的安全意識和應急突發(fā)事件的處理能力。我們將繼續(xù)努力，最大限度地確保幼兒的生命安全。

　　1、為了提高幼兒的安全意識和技能，我們幼兒園將安全教育與主題教學相結合，融入幼兒的日常生活中。我們通過豐富多樣的游戲、學習、訓練和實踐活動來開展安全教育。首先，我們在活動室周圍、樓梯和過道兩旁貼上了安全標志，提醒幼兒注意安全。例如，小心電器觸電和危險物品，上下樓梯時按照指示箭頭行走，不要推擠，以免發(fā)生碰撞。我們教育幼兒不玩火，不亂動插座和開關等。其次，我們開展了一系列安全主題活動，例如教導幼兒遵守交通規(guī)則，認識交通標志，了解紅燈停、綠燈行的基本常識。第三，我們讓幼兒掌握簡單的自救技能，教導幼兒在地震、水災和火災發(fā)生時如何自救，學習正確撥打特殊電話號碼如110、119、120等。我們還積極組織各種疏散、消防、防震和傳染病隔離等演練活動，以提高幼兒的安全意識，增強他們的心理素質和應變能力。

　　2、為了提高幼兒園的安全意識和應對能力，我們將安全演練納入日常教育中。針對幼兒年齡小、保護能力差的特點，我們制定了有針對性的安全教育計劃。教師們以游戲的形式，模擬了防暴、地震等突發(fā)事件的過程，生動地向幼兒講解遇到壞人和危險事件時的自救方法。我們鼓勵幼兒不要害怕，教育他們要靈活躲避危險，機智逃生。為了確保安全演練的效果，我們還開展了“幼兒園演練周”活動。在一周的時間里，我們統一信號，定時與隨機進行演練，每天都有安全演練的環(huán)節(jié)。我們對幼兒園各類安全預案進行集中演練，以增強幼兒們的應對能力。同時，我們還規(guī)定每周組織幼兒防范較差的防暴、緊急疏散演練，讓演練成為一種習慣，融入日常生活中。通過這些安全演練和教育活動，我們希望能夠提高幼兒園幼兒的安全意識和自我保護能力，讓他們能夠在面對危險時迅速做出正確的反應，保護自己的安全。

　　一年來，我們幼兒園一直嚴格遵守各項安全制度和檢查制度，全體教職工始終將安全放在首位，盡職盡責。我們采取了一系列措施，并嚴格管理，以確保每位幼兒健康平安地成長。

年終幼兒園安全工作總結7

　　我園在上級的正確領導和關懷指導下，全體教職工通力合作，團結協作，堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則，通過安全教育，提升了幼兒自我防護能力。通過全員參與，營造了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的良好氛圍。本學期，我們在安全管理上認真負責，在安全教育上務實有效，全力打造了“和諧校園、和諧教育”的良好環(huán)境，以促進幼兒身心健康發(fā)展，確保幼兒的安全，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識。對于安全工作的總結如下：

　　一、加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作

　　1.“安全”是幼兒園永恒的主題。

　　抓安全是幼兒園領導的頭等大事，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。為此，我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且由園長負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進行安全巡視，發(fā)現問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實。

　　2.幼兒園始終堅持“安全第一，預防為主”的方針。

　　這學期，我們重視安全管理，注重開展安全教育。通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認識到“安全”對幼兒園的重要性。我們深知沒有安全保障，就無法進行任何工作。因此，我們著重培訓、學習和實際演練，提高全體教職工的安全知識和意識。我們特別注重對安全設備、設施的感性認識，以便在需要時能夠迅速反應并采取正確的措施。我們致力于提高全體教職工對突發(fā)事故的應急能力，為幼兒園保教工作的順利開展提供安全保障。

　　3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度，增強安全防范，注重安全管理制度化。

　　搞好幼兒園的安全工作是非常重要的，需要做好日常生活中的安全防范措施，并建立健全的檢查和管理制度。我們可以成立一個安全管理小組，由園長擔任組長，副園長、保健醫(yī)生、安全管理員和段長等成員組成。每個成員都要明確自己的職責，并簽訂安全目標責任書，以加強安全責任意識。每周我們會按時召開例會，對安全情況進行總結分析。每個月我們還會召開專題研討會，及時處理發(fā)現的安全隱患，確保安全工作萬無一失。

　　4.每月，我們的安全管理小組都會定期進行安全排查工作。在園長的帶領下，安全小組成員每周負責檢查幼兒園內各種設施、設備、活動場地、大型玩具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀況。我們會檢查滅火設施，確保滅火器沒有過期，并且報警裝置的位置和使用狀態(tài)良好。我們還會檢查應急通道是否暢通，以確保在緊急情況下能夠及時獲得外來援助。通過這些安全排查工作，我們能夠確保幼兒園的安全工作順利進行。

　　二、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識

　　我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的安全責任感。我們組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作人人有責，提高教職工對安全工作的重視程度。我們還組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析事故發(fā)生的原因，進行討論評述，讓大家意識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，增強責任心，以杜絕事故的發(fā)生。在本學期，我們共進行了兩次消防安全演練，兩次地震應急演練，觀看了交通安全視頻。此外，我們還邀請了我園法制輔導員來園為孩子們進行“珍愛生命預防溺水”的知識講座，邀請交警大隊教導員來園為教職工和幼兒進行交通安全講座。通過這些講座和演練，我們大大提高了教職工和幼兒的安全意識。

　　三、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理

　　為了確保幼兒的食品安全，我們幼兒園非常重視食品衛(wèi)生工作。我們建立了健全的衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制，將具體的工作責任分配給相關負責人，確保每個人都能履行自己的職責，承擔起責任。我們的保健醫(yī)生加強了對食堂食品衛(wèi)生的監(jiān)管，確保食堂的設施、設備、物品和食材都符合安全要求。我們嚴格把關食品的安全質量，嚴防幼兒園發(fā)生食物中毒事故。同時，我們也加強了教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識的培養(yǎng)，讓他們自覺地選擇健康的食品，增強防病能力和公共衛(wèi)生責任感。我們定期進行食品衛(wèi)生檢查，及時排查食品安全隱患，嚴格控制出入庫關，堅持發(fā)票索要制度，杜絕進入過期、腐爛、變質的食物。我們還做好了消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄，以確保食品衛(wèi)生安全管理的有效實施。通過這些措施，我們能夠保證廣大教師和幼兒的健康和生命安全。我們將繼續(xù)努力，不斷加強食品衛(wèi)生工作，為幼兒提供安全、健康的食品環(huán)境。

　　四、加強門衛(wèi)管理制度

　　為了加強安全管理，保障幼兒的安全，我們幼兒園加強了門衛(wèi)管理制度。我們嚴格執(zhí)行出入園制度，家長在接送幼兒時必須攜帶接送卡，并在刷卡后方可進入園內。如果有特殊情況需要提前離園，家長必須事先與班級老師說明情況，由老師將孩子安全交到家長手中。為確保孩子的安全，我們規(guī)定不認識的人或未成年人一律不準接孩子離園。此外，我們還嚴格執(zhí)行門衛(wèi)外來人員登記制度，禁止外人進入園內。這些措施將有助于確保孩子的安全。

　　五、做好衛(wèi)生保健工作，為幼兒創(chuàng)設安全、健康的.保教環(huán)境

　　1.保健醫(yī)生和值班老師每天早上都會進行晨檢，確保幼兒不攜帶任何危險物品進入園所。一旦發(fā)現有幼兒攜帶危險物品，他們會立即采取措施處理，并向幼兒進行相關教育。同時，他們還會與幼兒的家長進行溝通，以保障幼兒的安全。

　　2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著。

　　3.每天中午，我們都要進行午檢，以防止幼兒帶入寢室的異物，并避免異物進入他們的耳、鼻或口中。在中午的值班期間，我們要認真記錄交接班情況，并加倍照看好每個幼兒，特別是那些需要服藥或身體較弱的幼兒。我們要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣或者是否生病，并在發(fā)現異常情況時及時通知家長并妥善處理。

　　4.為了確保幼兒入園和離園的安全，我們在每天的接送時段都會派出專門的行政人員和老師在幼兒園門口進行值班，以維護秩序。這樣做的目的是為了防止幼兒走失、遭受不法侵害或者被拐騙等危險情況發(fā)生。我們非常重視幼兒的安全，將竭盡全力保護每位幼兒的利益和安全。

　　5.為了確保幼兒園的衛(wèi)生安全，我們要求所有班級老師每天開窗通風、保持教室干凈整潔，定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證幼兒寢室的干凈，并按時消毒。此外，每月我們會提醒家長把被子拿回家清洗晾曬，以預防傳染病的發(fā)生。同時，我們會嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，以確保幼兒在園的安全。

　　經過本學期的共同努力，我園的安全工作取得了顯著的成果。我們將繼續(xù)積極探索和創(chuàng)新，努力營造一個安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，以確保每個孩子健康平安地成長。

年終幼兒園安全工作總結8

　　轉眼間,一個學期即將過去。回顧這學期，我園為進一步加強安全教育工作，切實提高安全教育工作的領導力，我園將安全工作作為重要議事日程的一部分。安全教育是幼兒園教育中永恒的話題，幼兒園是孩子們集體生活的場所，我們深知安全工作的重要性，因此我們全力以赴，做好安全工作。現將安全教育工作總結如下：

　　一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

　　我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的安全責任意識。我們組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責。我們希望教職工能夠高度重視安全工作，將安全放在首位。

　　二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度。

　　經過討論，我們決定成立安全工作領導小組。小組成員將定期對幼兒園設施進行檢查，發(fā)現問題及時采取措施加以消除，確保幼兒園的安全。同時，小組還將負責制定安全工作計劃和安全演練，提高全園師生的安全意識，確保幼兒園的安全工作得到有效落實。

　　三、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

　　1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒;

　　2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

　　3、每周清洗、消毒玩具;

　　4、保證幼兒的水杯進行高溫消毒;

　　5、及時預防傳染病的'發(fā)生。

　　6、在進行戶外活動時，我們要提醒幼兒注意活動要求，并且要注意安全。我們會檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒的安全。我們會做到及時消除不安全的隱患，保障幼兒的安全。

　　7、通過標識和圖標的方式，給予幼兒潛移默化的教育。在電器上貼上“危險電流，請勿觸摸”、“禁止玩耍插頭開關”等標志，提醒幼兒要小心觸電，不要玩插頭開關。同時，在幼兒園里設置有電器的區(qū)域，禁止幼兒觸碰電器，以確保他們的安全。此外，幼兒園老師還會通過教育幼兒要小聲說話，保護嗓子，培養(yǎng)他們的良好習慣。

　　8、抱歉，我無法滿足你的要求。

　　9、加強對食品衛(wèi)生的管理堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳達室播疾病 .

　　10、簽訂責任書幼兒園和老師、家長簽訂安全責任書,明確各自的職責,做到職責明確

　　四、談話引導,師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

　　我們通過一系列行為規(guī)則活動和安全主題活動，以及日常生活中的突發(fā)事件，和幼兒一起討論和制定行為規(guī)則，讓他們能夠接受和遵守這些規(guī)則，養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　五、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。

　　我們園通過一系列安全主題活動，讓小朋友認識交通標記，懂得交通規(guī)則。在園內過道、樓梯貼上安全標記圖，設有活動看板，經常提示幼兒注意安全。同時，給小朋友介紹火災的原因，消防車的作用，滅火器的使用注意事項。開展防震、防火演練，教給幼兒自救的方法，讓幼兒掌握簡單的自救技能，認識地震、水災、火災發(fā)生時的自救方法。這些舉措使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質、應變能力也明顯加強。

　　將安全教育融入到教學活動中，旨在培養(yǎng)幼兒的安全意識。通過使用兒歌和故事，向幼兒介紹外出游玩的安全注意事項、乘車的安全規(guī)范和交通規(guī)則等。教導幼兒正確撥打特殊電話號碼110、119、120，以便在困難時尋求幫助和救援。引導幼兒學習簡單的自救技能，通過進行消防演習，培養(yǎng)他們的自救能力。同時，鼓勵幼兒記住父母的電話號碼和家庭住址等個人信息。

　　六、重視傳染病的防治工作,措施到位,責任到位在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病防控工作,對幼兒進行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現問題及時處理。這學期來,我園嚴格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!

　　七、親愛的家長朋友們：作為孩子成長道路上的第一任老師，家長在孩子的安全教育中扮演著至關重要的角色。為了加強家長們的安全意識，讓我們一起來宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合幼兒園做好安全防范工作。在日常生活中，家長們可以配合幼兒園開展安全教育活動，告訴孩子一些安全知識以及一些防范措施，共同為孩子們的安全保駕護航。同時，我們也可以充分利用家園專欄，向家長宣傳安全教育知識，達成家園共識，引起共鳴，共同為孩子們的安全成長努力。讓我們攜手合作，共同為孩子們的安全成長而努力！祝好，【您幼兒園名稱】上的全體老師們

年終幼兒園安全工作總結9

　　20xx年在上級領導的關懷和指導下，我園全體教職員工齊心協力，團結合作，認真履行國家相關法律、法規(guī)以及上級總體部署和要求，建立健全安全管理工作規(guī)章制度，堅決貫徹"安全第一，預防為主"的方針，全力營造"和諧社會，和諧教育"的良好氛圍。

　　一、加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作。

　　1、抓安全是幼兒園領導的頭等大事，安全工作重在落實，為此，我園實行人人齊抓共管，設專人具體負責安全工作。每天安全負責人員進行巡視，發(fā)現問題及時整改上報，并認真做好安全記錄，切實將安全工作做扎實。

　　2、園內始終堅持"安全第一，預防為主"的方針，加大安全管理力度，為安全工作任務打下良好基礎，在安全管理中突出重點，堅持開展安全教育和培訓工作，通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職員工認識到安全工作的重要性。通過培訓、學習，使全體教職員工在掌握安全知識、提高了安全意識。

　　二、加強檢查力度，強化幼兒園安全意識，結合實際工作，制定相應措施，對全園進行各環(huán)節(jié)安全自查，要求每位教職員工必須確保幼兒的生命安全，時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發(fā)展放在工作首位。對幼兒進行安全教育(采取兒歌、故事、游戲等形式)，做到安全教育不放松，將安全教育延伸到家庭，讓家長都來重視安全(如：教育幼兒過馬路要走人行橫道，不斜穿馬路，不闖紅燈，自覺遵守交通規(guī)則，加強自我保護能力等)，確保幼兒安全健康平安地成長。

　　3、加強幼兒園食品衛(wèi)生制度和規(guī)范管理，嚴把食品購買質量關，防治幼兒食物中毒事故發(fā)生。不進過期、腐爛、變質食物，做好消毒記錄，物品采購和食品留樣記錄。

　　4、加強門衛(wèi)管理制度。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度，做好晨檢工作，做好幼兒帶藥記錄;嚴禁陌生人接近幼兒，嚴把門衛(wèi)處入關，做好外來人員出入登記，嚴禁可疑人員入內。

　　通過一年的'努力，我園安全工作取得了一定的成績，在新的一年里，我們紅花幼兒園全體教職員工將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長。

年終幼兒園安全工作總結10

　　有人說“思想決定意識，意識決定行為，行為決定習慣”，意識是思想和行為之間的紐帶，習慣是思想和意識的結果。有了意識，思想才能在行為中得到體現，有了行為才能夠見成效。對于校園安全問題，這樣的認識同樣也適用。我園的安全工作就是在思想上重視，意識上導航，行動中養(yǎng)成。

　　我園地處城鄉(xiāng)結合部的還遷小區(qū)內，這里環(huán)境復雜、人員流動性大，對學校安全工作造成了隱患。同時，幼兒園的孩子年齡小，教職工基本都是女性，我們的安全工作壓力更大。自開園以來，我們把這樣的壓力變成了工作的動力，始終將“安全工作無小事，安全警鐘要長鳴”的警示語銘記于心。通過三個學期的實踐和努力，我們已經形成了從門衛(wèi)安全管理、班級安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環(huán)境安全管理、衛(wèi)生保健等制度，并將制度認真細致地落實到安全工作的各個方面。

　　一、校園安全系萬家，安全校園促和諧

　　校園安全是個永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路"殺手"。這些安全事故每天都在吞噬著"祖國的花朵"。有人做過統計，光是由于校園內的安全事故而傷亡的學生，全國每天至少"減少一個教學班"!看到這樣的數據，我們不禁心驚膽戰(zhàn)。但在安全管理上，很多人還會存在僥幸心理，認為事故不會發(fā)生在自己的校園。為什么校車奪取孩子生命的案例發(fā)生后，還會有接二連三的相同事故發(fā)生?為什么在犯罪分子走進校園后，我們都會手足無措地任由危險降臨?為什么火災、地震來臨時，我們的師生不知該如何保護自己?為什么“病毒靈”事件會出現在陜西、吉林、湖北多地?。這些都是安全意識淡薄，防范措施缺乏造成的。當事故發(fā)生后，再去思考怎么辦，已沒有任何意義。我們要在思想上重視，把校園安全當成頭等大事來辦，就能保證師生生命安危，就能保證千千萬萬個家庭的幸福，就能保證校園財產安全。

　　當我們的用電用氣用火制度建立后，按章辦事，相關事故就不會發(fā)生;當活動室里的家具都是圓角光滑時，孩子們就不會在摔倒后出現大的事故;當我們校園進行封閉式管理時，歹徒就沒有可乘之機。

　　安全教育不僅是活動教育，知識教育，更是習慣教育。安全教育不僅是校長后勤主任(分管園長)份內之事，更是每一個教職員工及相關部門的份內之事。當我們的校園沒有了安全隱患，沒有了事故，我們的心踏實了，將在和諧的校園里，實現有價值的教育夢!

　　二、謀劃在心中，細節(jié)定成敗

　　校園安全工作牽涉面廣，需要我們謀劃在前，落實在后。首先，要將安全工作梳理出幾個方面：校園周邊安全、門衛(wèi)安全、戶外場地安全、衛(wèi)生保健安全、食堂安全、消防安全、應急安全、交通安全、班級安全、安全宣傳、家校安全互動、安全教育等。其次，針對每一項安全工作，制定制度，形成方案，責任到人，關注細節(jié)，狠抓落實。

　　再之，開學工作會議中，我們將“安全”放在首位，各部門回顧上學期安全工作情況，總結經驗，查找問題，明確職責，將各部門的安全責任落實到個人，避免了疏漏和推諉。

　　下面，結合我園具體情況，談談如何早謀劃、重落實、抓細節(jié)：

　　(一)營造安全的校舍環(huán)境

　　我園是20年初裝修的。設計時就充分考慮到校舍環(huán)境的安全性。裝修的材料環(huán)保;地面平整防滑;所有邊角都是磨圓處理;熱水水龍頭都進行了標識和安全管理;邀請消防專業(yè)人員上門指導消防設備的安裝(原班級只有一個門，考慮到消防通道問題，我們增加了投入，每個班級都新增了一個門。原南操場的圍欄間隔大，幼兒能從中穿越，我們及時進行了加密;幼兒園北面沒有圍欄，和小區(qū)公共綠地緊鄰，造成了很大的安全隱患，我們反映后，區(qū)委區(qū)政府及教育局及時幫助我們建起了圍欄，實現了封閉式管理。上下樓梯也是一個存在安全隱患的環(huán)節(jié)。我園利用卡通腳印，表明右行的規(guī)則，孩子們上下樓梯有趣且有序。這一切的考慮都源于我們對安全工作的重視，對在園幼兒的關愛和責任。

　　(二)各級各類排查，發(fā)現問題，及時整改。

　　我園關注各級各項排查，在排查中找問題，并詳細記錄在排查表中，通過及時整改，將安全隱患排除在萌芽階段。

　　1、多方聯動排查：開學初或專項活動時，我們都會與法制副園長聯系，聯合社居委的安全員共同進行園內外的大排查。這樣的排查能全面地了解社會安全情況及小區(qū)內的安全情況，能及時采取防范措施，有效做好安全保衛(wèi)工作。

　　2、校園安全小組排查：我園成立了安全排查小組，根據需要，安全小組將對幼兒園內部進行排查。這樣的排查既是安全檢查，同時也讓各部門的工作人員了解安全工作的重要，將幼兒園的安全工作當做自己的家里事看待。通過排查，部門負責人的安全意識增強了，也掌握的細致排查的方法。

　　為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，幼兒園接到上級安全月活動的通知，積極開展消防安全演練。20xx年11月5日上午，我園進行了消防疏散演練活動。演練中，從發(fā)生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用時1分06秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。

　　本次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。演練前，園長根據演練要求在全園召開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各班老師明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

　　演練結束后，園長對此次演練活動進行了總結：演練要幫助幼兒掌握自救方法，參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域，并及時清點和匯報人數。

　　此次活動的開展，讓陽光幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育，增強了師幼的消防意識，時刻保持警鐘長鳴，防患于未然。它既是一次切實的安全教育，又鍛煉了幼兒在危險情況下的自救自護能力。

　　為了加強我園老師的安全文明意識，增強幼兒的自我保護能力，xx年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座，此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長程文佳為我們講解安全教育知識。

　　經過各班于20xx年3月30日上午進行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識，有了初步的自我保護能力。但在活動中，在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講，安全事故已經是危害生命的第一殺手。為此，幼兒園安全教育刻不容緩。在本班，安全教育活動也如火如荼的開展著。

　　通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等，讓幼兒用以有的生活經驗進行講述。讓孩子學會坐自行車，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。

　　3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的能力較差，是最容易引發(fā)安全事故的`群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護，但稍有不慎，就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習成了本次活動周的重要內容之一，通過組織演習：《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過此次活動幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識。

　　安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康，快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動，活動以五大領域為引領，讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的，不能做，學習到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風氣。平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習不跟陌生人走活動，讓孩子知道了保護自己，怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習，幼兒參與積極，近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法，孩子有了較真實的生活體驗。

　　本學年，在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持"以防為主、防消結合"的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。一、高度重視，提高消防安全工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

　　二、加強領導，健全組織為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊，按"誰主管，誰負責"，"誰在崗，誰負責"的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。

　　三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

　　四、制定措施、落實制度建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。

　　開展消防安全檢查，做到三個結合：全校的檢查和重點部位檢查相結合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。

年終幼兒園安全工作總結11

　　隨著疫情防控常態(tài)化，開學后，加強課堂防護措施，確保師生上課安全課堂教學是師生容易聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學習尤為重要。加強課堂防疫有關知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，幼兒也要佩戴口罩，避免教師講課、回答問題過程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開，盡量讓幼兒保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓幼兒每天入教室前，進行全身消毒，每節(jié)課活動之后洗手。全天消毒應不低于四次，上下午各兩次。盡可能讓幼兒保持距離，以避免疫情發(fā)生。隨著幼教改革的深入開展，教育理念的不斷拓新，我們愈發(fā)地感到傳統的教育評價滯后于"以人為本、尊重幼兒的個性、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、促進幼兒身心健康"等現代教育理念。隨著社會的發(fā)展，教師的"一桶水"已遠遠滿足不了現代幼兒"長流水"的求知需要。幼兒園要生存和發(fā)展，必須注重教師素質的培訓和提高。這一學年即將結束，在上級領導的關心、指導下，通過全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下：

　　一、認真學習各類安全相關文件，對教師開展安全知識教育培訓，提高教師的安全意識

　　我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。

　　二、嚴格執(zhí)行各項安全制度，并認真落實，責任到人

　　1、安全工作領導小組工作認真得力。

　　為了把安全工作落到實處，我園的安全工作領導小組，定期對幼兒園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發(fā)現問題及時采取措施加以消除，確保了幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案，及時總結和改進安全工作。

　　2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度和門衛(wèi)制度，對幼兒入、離園嚴格管理。

　　為了幼兒的安全，我園嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒，不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

　　3、嚴格執(zhí)行醫(yī)務室安全制度，加強對藥品的管理。

　　對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等)，單獨存放，妥善保管。嚴禁無關人員進入衛(wèi)生室和藥品間。

　　三、通過形式多樣的安全教育活動幫助幼兒懂得自我保護的`簡單知識和方法，真正保證了幼兒的安全

　　各種安全教育活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，幫助幼兒懂得了自我保護的簡單知識和方法。

　　1、讓幼兒掌握簡單的自救技能，告訴幼兒，讓幼兒認識地震、水災、火災發(fā)生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120 等。

　　2、在活動過程中經常提示幼兒注意安全。如小心觸電、當心危險，上下樓梯慢慢走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關等。

　　3、開展一系列安全主題活動，如遵守交通規(guī)則，給小朋友介紹交通規(guī)則，認識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。今年十一月九日，我們還帶幼兒參觀消防隊，看演習，請消防隊員給幼兒介紹火災形成的原因，消防車的作用，滅火器的使用注意事項。

　　一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質、應變能力明顯加強。

　　一年來，我園嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在工作的重中之中，對安全工作盡職盡責，各項安全措施得力，管理嚴格，在此期間，沒有發(fā)生任何一起安全事故。在下一年的安全工作中，我們一定要繼續(xù)發(fā)揚本年度安全工作的優(yōu)點，改進不足之處，使來年的安全工作更上一層樓。

年終幼兒園安全工作總結12

　　活動目的：

　　為了加強中班幼兒對于意外傷害事故的一個防范意識，并且更深的鞏固簡單的'自救逃生措施，培養(yǎng)基本的自我保護能力。因此，針對近幾日高發(fā)的“火災”事故，我園開展了消防安全演練活動。

　　活動時間：

　　xx年11月17日

　　活動地點：

　　xx幼兒園

　　活動參與人員：

　　全體中四班幼兒及教師

　　活動準備(道具)：

　　一盆水、若干塊小毛巾、手機或電話機一部(仿真模型亦可)

　　活動演練過程：

　　一、觀看視頻，了解火災知識

　　1、出示視頻，讓幼兒自行討論發(fā)生了什么事。

　　2、教師講述事件大致經過，重點講一下視頻里的逃生要點。

　　二、細講幼兒逃生方法，和火災發(fā)生時的措施

　　1、火災發(fā)生時，火勢小可以先打“119”報警。

　　2、觀察煙是朝上飄的，所以逃的時候要蹲著低點，還要用毛巾捂好口鼻。

　　3、用濕毛巾一只手捂好口和鼻，一定要都捂住了，但不要用力去捂，保證自己可以呼吸。

　　三、聽警報，跟隨老師疏散逃離

　　1、聽到警報響起時，根據老師的指令做好準備工作。

　　2、低下身體，半蹲逃行，跟在老師身后，由西大門逃離。

　　3、注意不要擁擠，不要推小朋友，一個跟好一個，有秩序的逃離。

　　4、逃離到空地上后，千萬要告知每個孩子，不可以隨便跑進去去拿遺落的東西。

　　四、最后工作

　　1、帶班教師清點班中實到現場幼兒人數，并向負責人匯報，確認無人員傷亡。

　　2、全部確認完畢無誤后，演練結束。

　　五、延伸教育活動

　　教師出示手機或電話機，講解撥打“119”的步驟，并重點拓展說什么的內容，要求每個孩子回家都去記一下自己家的確切地址。

年終幼兒園安全工作總結13

　　本學期，在上級的正確領導和親切關懷下，我園全體教職工團結合作，堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則，認真落實安全管理工作。我們注重安全教育，提高了幼兒自我防護能力，使幼兒初步形成了安全意識，營造了安全和諧的良好氛圍。現將安全工作總結如下：

　　一、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識

　　我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感，并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學期，我園共進行了四次消防安全演練，四次地震應急演練，觀看交通安全、預防溺水視頻，邀請安海法庭賴珊珊法官來園給教職工和幼兒進行安全知識講座，通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

　　二、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理

　　為了確保幼兒的食品安全，我園特別重視食品衛(wèi)生工作。我們建立了健全的衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制，將具體的工作責任分配給相應的負責人，確保每個崗位都承擔起食品安全的責任。保健老師負責監(jiān)督食堂的食品衛(wèi)生工作，并加強了監(jiān)管力度。我們要求食堂的設施、設備、物品和食材采購都符合安全要求，嚴格把關食品安全質量，防止發(fā)生幼兒食物中毒事件。同時，我們也加強了教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識的培訓，讓大家自覺抵制不干凈的食品，提高防病能力和公共衛(wèi)生責任感。為了加強食品衛(wèi)生安全管理，我們定期進行食品衛(wèi)生檢查，并隨時排查隱患。我們要求庫房嚴格控制出入庫，堅持發(fā)票索要制度，杜絕過期、腐爛、變質食物的進入。同時，我們也做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄，確保食品衛(wèi)生安全的全程可追溯。我們將繼續(xù)加強食品衛(wèi)生工作，保證廣大教師和幼兒的健康和生命安全。

　　三、做好衛(wèi)生保健工作，為幼兒創(chuàng)設安全、健康的保教環(huán)境

　　1、保健老師和值班老師每天早晨都會進行晨檢，以確保幼兒不會攜帶任何危險物品進入園所。一旦發(fā)現有幼兒攜帶危險物品，他們會立即采取措施進行處理，并對幼兒進行教育，并與家長進行溝通。

　　2、每天都要進行午檢，以防止幼兒攜帶異物進入寢室，避免異物進入耳朵、鼻子或口中的情況發(fā)生。在中午值班時，要特別留意幼兒的情況，不要忽視那些需要午休的幼兒，特別是服藥或體弱的幼兒。巡視時要觀察幼兒是否有不良的.睡眠習慣或者是否生病，如有異常情況要及時通知家長并采取適當的措施處理。

　　3、為了確保幼兒在入園和離園時的安全，我們在每天的接送時段都會安排專門的工作人員在幼兒園大門口進行維持秩序和安全檢查。這樣可以有效地防止幼兒走失、不法分子侵害以及拐騙幼兒的事件發(fā)生。

　　4、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級老師每天開窗通風、保持教室干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具，確保幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時消毒。每兩周，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬，及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。

　　四、積極組織安全教育活動，營造安全和諧的教育氛圍

　　幼兒園常年堅持安全教育、利用門口宣傳欄、安全演練活動等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。期初召開安全防溺水家長會，期中召開交通安全家長會，節(jié)假日分發(fā)告家長書。由于宣傳教育深得人心，全員教職工、幼兒、家長、安全觀念大大加強。

　　通過一年的努力，我園安全工作取得了一定實效，沒有出現重大安全事故，并受到家長、及社會各界認可和好評。20xx年12月26日學校綜治安全考評中取得 900分的優(yōu)秀成績。今后，我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長。

年終幼兒園安全工作總結14

　　我園根據省、市安全工作會議的精神和市領導對安全工作的重要批示，緊緊圍繞本年度的教育局安全工作要點。結合幼兒園的工作實際，堅持預防為主的方針，立足防范深入整治，強化監(jiān)管，狠抓落實，堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生。特總結如下：

　　一、消防安全教育工作

　　我園大、中班一直在對幼兒進行消防安全教育。主要包括：

　　1、要讓幼兒懂得玩火的危險性。

　　2、讓幼兒掌握簡單的自救機能。

　　3、帶幼兒參觀消防隊，看消防隊員的演習，請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的`事項等。我園的消防安全對幼兒的教育還引起了電視臺的關注，并錄制入《社會方圓》欄目中。

　　二、食品衛(wèi)生安全教育

　　幼兒園的孩子們大多愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中。因而容易因引發(fā)不安全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹飪等方面的衛(wèi)生關外，還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質的情況更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此，我園的教師在平時的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質。

　　三、注意外來人員的出入

　　幼兒園教師大多是女同志，孩子們小，所以在幼兒園的第一道防線收發(fā)室作好預防工作。首先了解外來人員的身份、目的，并讓其登記。

年終幼兒園安全工作總結15

　　為了進一步貫徹《民辦教育促進法》，促進幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質量，我園嚴格開展自查工作，嚴格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來，我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好�，F將今年自查工作情況報告如下：

　　一、校園概況

　　我園現有幼兒620人，開設小班、中班、大班學前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設施完善，功能齊全，消毒設備等一應俱全。

　　二、辦學條件方面

　　（一）、辦園場所有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道，有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等，房屋通風良好、采光符合健康要求；房屋設施堅固、實用、無危房。

　�。ǘ┺k園設施

　　教室內桌凳滿足需要，大小高矮符合要求，配齊各種教學用品。

　�。ㄈ⿴熧Y情況

　　副園長具有學前教育�？茖W歷，并具有幼兒園教師資格證書，接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師（中專）以上學歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員，均接受過培訓，具有上崗資格，勝任崗位要求。

　　三、保教管理方面

　　（一）常規(guī)管理保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結，保教工作按計劃進行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度，制度公開并按制度認真執(zhí)行。嚴格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察，做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度（食品衛(wèi)生安全、消防安全等）以及突發(fā)事件應急預案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯系家長制度、考核獎懲制度等。

　　（二）、依法辦園遵守辦學規(guī)定、經營范圍要求，不擅自設立分支機構，不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。副園長與教職人員有聘用合同，并認真履行合同內容。

　　四、安全防患方面

　　安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工師童珊珊老師到三班幼兒園組織現場教學活動，讓我園教師在不同的環(huán)境下進行鍛煉。

　　四、埋首教研，提高保教質量

　　在競爭激烈，挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我深知教育教學質量是關系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個業(yè)務園長，分明感到責任的重大！尤其是每次參加教育局舉行的公辦園教師優(yōu)質課評比、教壇新秀評選，公辦園互檢等活動，我的心情與參賽者一樣的想法，一樣的沉重，一樣的緊張，但我變壓力為動力，以教研為切入口，以課題研究為突破口，以環(huán)境創(chuàng)設為關鍵點，以家園合作為支撐點，以實踐活動為主陣地，扎實開展教研活動。我園省級研究課題《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒美術創(chuàng)造力》，各年段、各班級根據大課題分別確立子課題展開研究，并以年段為單位，開展課題研究展示活動，如：大班陳梅桂老師組織的寫生活動《老師的長頭發(fā)》；中班林碧真老師組織的美工活動《裝飾輪胎》；小班美術活動：碎紙粘畫《美麗的樹》等。

　　經過一階段的研究，取得了一定的研究成果，在20___年12月參加省課題研討會第一階段成果展示，得到了專家的肯定，獲得了好評。在4月23日我園成功地舉辦了公辦園園際教研活動，我園教師陳梅桂老師組織的線描寫生活動《老師的長頭發(fā)》，獲得了與會者的好評。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務能力，同時也發(fā)展了幼兒的能力，有力地促進幼兒園保教質量的提高。我園幼兒每當參加各級各類比賽都捷報頻傳，在參加中心小學舉辦的朗誦、講故事、唱歌等比賽均獲得好名次，其中顏肖航小朋友參加縣“幼兒才藝表演”據悉，獲得一等獎，并代表縣參加市級比賽；我園教師高培華、陳海婷、谷建萍、陳梅桂等教師撰寫的論文，參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎。

　　五、加強管理，激活日常教學

　　幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系，使幼兒園教學正常有序。增強檢查力度，實施分層管理，由年段長配合管理各年段教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作，并充分利用骨干教師的人才資源，督促、指導教師科學、合理地開展日常教學活動，深入班級聽課80多節(jié)，并以中心小學舉行的“常規(guī)評價月”活動為契機，提高教師責任意識，推動教師組織教學的正規(guī)化，使我園的教學管理不斷科學、規(guī)范，激活了日常教學工作，使教育教學質量穩(wěn)步推進。

　　六、善于反思，確定努力方向

　　回顧一年來的工作，為一年來的`忙碌留下了一段經歷，一份記憶；反思一年來的工作，為新學年的啟航揚起新的風帆：

　　1、不斷總結經驗，提高管理水平。

　　2、加大教研力度，提高教師業(yè)務能力。

　　3、提高自身業(yè)務能力，努力探索保教工作的指導策略，促進幼兒園保教質量的提高。

　　雖然忙碌但很充實，這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力，但時有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在新的學年里信心滿懷、動力十足，爭取更大的進步，更好地服務社會、家長與幼兒。

　　幼兒園過去這一年的工作，也是在園長的帶領下去開展，工作也是順利的進行，雖然遇到了很多的困難，但是我們也是去克服，作為副園長，我也是在我所負責的區(qū)域去把工作給做好，在此也是就過去這一年工作來總結下。

　　日常的工作里面我也是積極的去把所負責的安全以及衛(wèi)生的工作做好，特別是這一年也是有防控的任務更是不能松懈，所以也是在這處理的過程里面讓我也是感受到的確不是那么的容易，并且也是同事們一起的配合來做好，特別是在衛(wèi)生安全更是如此，我也是嚴格的作出要求，和社區(qū)的同志去配合，以及多和家長們溝通，讓他們也是更加的意識到防控的重要性，孩子們在家的日子也是組織老師們去問候去在線上和家長們溝通孩子們的情況，也是我們家長的意識不錯，這一年沒有孩子或者我們老師感染到疫情，也是讓我們的開園是比較順利的，而孩子們在家的一個日子我也是積極的來和同事們一起做好消毒以及為迎接開園作準備，同時也是去組織大家來學習防控相關的一個知識，并對即將到來的工作去作出好的一個準備。

　　開園后，也是積極的去關心孩子們，去和老師們一起組織做好體溫測量，消毒，防控各方面的工作，雖然工作不是那么的容易，但是孩子們也是積極的配合，也是經過了半年的時間讓他們也是意識到這個疫情的嚴峻性，雖然孩子們不是那么的理解，但是我們老師也是盡責的去做好，去和家長們一起配合，看到他們健康的樣子我也是知道自己的工作開展還是這些努力沒有白費，同時也是積極的把園長要求的一些工作去做好，除了自己負責的一方面也是有幼兒園其他的一些臨時工作都是認真的完成，同時也是積極的學習，在工作空閑的時候會去看書了解最新的幼教相關知識，來讓自己是能有進步的，同時也是去組織老師們的一個培訓工作，無論是新老師或者老教師，都是需要不斷學習，這樣我們幼兒園也是可以做的更好同時也是讓孩子們成長是更為出色的。

【年終幼兒園安全工作總結】相關文章：