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年度教師個人工作總結(jié)

時間:2024-05-25 07:30:28 教師個人工作總結(jié) 我要投稿

(通用)年度教師個人工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的年度教師個人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(通用)年度教師個人工作總結(jié)

年度教師個人工作總結(jié)1

  時間過得真快,本學(xué)年的教學(xué)工作就要結(jié)束了。這個學(xué)年,我負(fù)責(zé)7班的英語教學(xué)。根據(jù)學(xué)年開始時制定的教學(xué)工作計劃,本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一,學(xué)生的基本情況

  班上有七年的學(xué)生。大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)差,拼寫不規(guī)則,學(xué)習(xí)缺乏主動性,對英語興趣不大。我班三分之一的學(xué)生基礎(chǔ)扎實,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,對英語有興趣。四個同學(xué)智力都很低,看書都抄錯字。另外,10個學(xué)生根本不學(xué)英語。

  二、采取的措施

  1、在教學(xué)過程中,注重經(jīng)常性教學(xué),以學(xué)生為主體,為全體學(xué)生組織教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力。

  2、掌握詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常練習(xí)聽寫,提高學(xué)生記憶單詞和句型的能力;另外,從開學(xué)開始就要抓緊背英語課文。

  3、課內(nèi)外多聽多說英語。盡量在課堂上用英語教學(xué),這樣學(xué)生可以更多地接觸英語。每節(jié)課都應(yīng)該用一定的時間讓學(xué)生用他們所學(xué)的共同語言和所學(xué)的句型在不同的情況下進行對話。他們還可以結(jié)合實物和圖片用英語進行簡單的描述,培養(yǎng)學(xué)生的語感。

  4、關(guān)注測試,關(guān)注講課評價,分析測試。

  5、為了增加學(xué)生的詞匯量,讓學(xué)生每天積累5個單詞,每周檢查一次。

  6、在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)師徒制也是一種很好的學(xué)習(xí)方法,所以我參加了師徒制活動。

  第三,教學(xué)

  1、教學(xué)工作

  我工作踏實認(rèn)真,認(rèn)為無論全心全意做什么工作,都會有成就感。在這樣正確的思想和觀念的指導(dǎo)下,我們可以如魚得水。首先,我仔細(xì)分析了教材的編寫特點和體系,知道了中學(xué)英語必須掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容。然后根據(jù)中學(xué)生的'實際生活,有針對性地練習(xí)口語、詞匯和句型。

  每次備課都認(rèn)真研讀教材,考慮學(xué)生的分層和知識差異,穿插一些有趣的游戲和關(guān)于中西文化差異的故事。通過這些活動,學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和愛好得到了增強。而且,我經(jīng)常有意識地給學(xué)生創(chuàng)造一個說英語的環(huán)境,讓他們在課堂上盡可能多地用英語提問?傊,通過一系列手段,學(xué)生可以體驗到學(xué)習(xí)和使用英語的樂趣,養(yǎng)成良好的英語使用習(xí)慣和意識。

  2、學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化

  學(xué)困生的轉(zhuǎn)化也是英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。如果老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué),那么我敢判斷他的教學(xué)是失敗的。一個好的教師要做到兩頭抓,中間促,實現(xiàn)班級語言水平的均衡發(fā)展。知道了這些,我經(jīng)常在課間給差生補課。一次選兩個學(xué)生,根據(jù)在課堂上發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。通過一遍又一遍地重復(fù)你所學(xué)的內(nèi)容,大多數(shù)學(xué)生可以熟練地應(yīng)用本學(xué)年的內(nèi)容。為了提高學(xué)生的成績,我還組織了英語愛好小組,互相幫助,幫助他們培養(yǎng)對英語的濃厚興趣。

  3、其他工作

  在盡可能教好本學(xué)年教學(xué)內(nèi)容的同時,我還給學(xué)生補充了很多課外知識,這一切不但擴大了學(xué)生的知識面,而且進步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  總之,本期工作中的成績是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認(rèn)同。

年度教師個人工作總結(jié)2

  體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風(fēng),提高文化素質(zhì)有著重要的意義,現(xiàn)就一期來自己的學(xué)科教學(xué)進行總結(jié)。

  一、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,形成良好的習(xí)慣。

  體育教學(xué)以室外教學(xué)活動為主,沒有嚴(yán)的紀(jì)律就難了實施教學(xué)活動。期初定出的課堂常規(guī),通過學(xué)生的努力基本達(dá)到如下要求。

  1、穿運動服上課。

  2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數(shù)。

  3、課間要按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進行活動。

  4、沒有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開練習(xí)區(qū)。

  5、下課檢查人數(shù),清點器材。

  二、完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。

  針對初一級學(xué)生的特點,根據(jù)教學(xué)的要求設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。如,娛樂性的乒乓球、籃球、足球項目,競技性的中長跑、跳遠(yuǎn)、跳高。通過以上項目的開展,使學(xué)生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,人人喜愛,積極參與。由于課堂被隊列、隊列廣播操、田徑運動會的準(zhǔn)備所占用時間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí),興趣未能充分調(diào)動,達(dá)不到預(yù)期的設(shè)想;競技性的項目有待進一步學(xué)習(xí)和提高。

  三、積極配合,組織學(xué)生參與學(xué)校各項體育活動。

  本期學(xué)校開展的隊形隊列廣播操比賽,校運動會,課間操評比等,本人能積極組織和配合班主任的工作,組隊|——訓(xùn)練——比賽,可喜的`是學(xué)生對運動肝參與的熱情較高,一天的運動會,學(xué)生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,為明年的體藝節(jié)打下良好的基礎(chǔ)。

  四、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生。

  在本期的教學(xué)中,始終能按教學(xué)常規(guī)進行上課,通過在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

  五、認(rèn)真總結(jié),展望未來。

  本期未能達(dá)到預(yù)期目的有如下:

  1、廣播操、隊列未有質(zhì)的變化。

  2、足球、籃球?qū)W生的興趣未能有效形成。

  3、自覺鍛煉未能體現(xiàn)。

  下期計劃首先在思想使學(xué)生認(rèn)識到課間操的重要性,使學(xué)生自覺進行約束自己,在出隊,做操有質(zhì)的轉(zhuǎn)變。其次培養(yǎng)學(xué)生足球、籃球的運動興趣,使足球、籃球、乒乓球運動在學(xué)生當(dāng)中比翼齊飛,達(dá)到終身運動,終身受益。

年度教師個人工作總結(jié)3

  該怎么來形容這一年的時光匆匆呢,該怎么來形容這一年我成為一名小學(xué)教師的感受呢,這其中更多感受說不清楚也道不明白。我想更多的應(yīng)該是充滿自豪和驕傲的。因為從小我就立志要成為一名人民教師,后來我又愛上了語文專業(yè),再到后來通過我的努力和對夢想的不懈追求,我就成為了一名XX小學(xué)里的一名教師。

  作為一名小學(xué)教師,在過去的一年里,我為了給學(xué)生們做一個好的榜樣,我一直都在以身作則的教導(dǎo)孩子們,不僅時刻保持自己認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),還告誡時刻謹(jǐn)遵學(xué)校對教師的要求和標(biāo)準(zhǔn),為爭當(dāng)一名合格而優(yōu)秀的教師而努力著。

  在過去的一年里,XX班級在我的帶領(lǐng)下,不僅拿到了語文成績年級第一的成績,還獲得了20xx年度年XX地區(qū)語文創(chuàng)意最佳優(yōu)秀作文獎,我相信在接下來的一年里,還將會有更多不菲的成績。

  從我成為一名教師的那一刻起,我就始終記得自己是一名人民教師,我的職責(zé)是什么,我的責(zé)任又是什么。我身上肩負(fù)的不僅僅只是培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,還肩負(fù)了一個個家庭的希望,這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學(xué)費,就已經(jīng)活得很辛苦了。

  在過去一年的時間里,我陪同XX班的班主任做了兩次學(xué)生們的家訪工作。一來是為了更好的了解同學(xué)們,二來也是通過家訪對孩子們的學(xué)習(xí)起到一個建議和幫助的作用。

  在這兩次的家訪中,我了解到很多家長的不容易,他們有的是農(nóng)民工,經(jīng)常會在烈日炎炎下進行高空作業(yè)的工作;有的是環(huán)保員,經(jīng)常會在凌晨三四點鐘的時候,在大街上進行清潔工作;有的是工廠的`工人,他們經(jīng)常會不分晝夜、日夜顛倒的在工廠進行著加班工作。不管他們從事于哪行哪業(yè),不管多么辛苦,他們也都只希望自己的孩子能夠過上更好的生活,能夠從一所名牌大學(xué)里畢業(yè),能夠有一個好的未來。所以,在了解到這么多家長真實的想法之后,我就更加的清楚了自己作為一名老師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭,即使只剩下一絲微弱的光芒,也要照亮孩子們前方遙遠(yuǎn)且黑暗的路途。我愿貢獻(xiàn)自己的青春,貢獻(xiàn)自己的學(xué)識,貢獻(xiàn)自己全部的力量,用自己的畢生所學(xué)和無限熱情來指引孩子們走上一條正確且光明的大道。

年度教師個人工作總結(jié)4

  時間總是不遺余力的向前奔去,留下了主人在暗自思量!Z

  一、思想工作

  我承認(rèn):本學(xué)期的思想工作不篤定,表現(xiàn)在思想指導(dǎo)自我的行動力上缺乏強迫性、在思想指導(dǎo)自我進步的方向上出現(xiàn)了偏差,但是,有些現(xiàn)階段看起來是“彎路”的路,會讓你的人生、你的思想、你的精神更加的燦爛。

  對于幼兒教育工作該懷抱著怎樣的思想、念頭呢?

  對待不同的孩子該如何進行教育和評價呢?

  這些遺留的問題,我希望在以后能夠找到答案,并且讓自己變得更加的篤定,在思想上更加的強大。

  二、教育工作

  備課是教師的天職,所以,課前做好充分的準(zhǔn)備是我們教師必須要做的;在組織教學(xué)活動是應(yīng)該注意到每個孩子的需求,給予每個孩子一份關(guān)注;在當(dāng)天的活動之后,我們需要靜下心來,寫一寫工作筆記,正所謂滴水石穿,我相信,能夠做好每一件事情的教師,她肯定是一位有耐心的教師或者正在成長的路上。

  1、在教育教學(xué)活動中,爭取常規(guī)與活動目標(biāo)同行,讓每一個孩子都能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)、良好的傾聽習(xí)慣等等。當(dāng)然,在活動中會允許年齡差距帶來的知識經(jīng)驗準(zhǔn)備上的落差,因為,本班還有幾位年齡小和幾位插班生,這些會造成活動組織中較難掌握和解決的難點。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,這些在年齡上有差異的孩子,還是得到了一定的提高:李宜潤小朋友能大膽的與身邊的人打招呼了;王羅卿的生活常規(guī)與學(xué)習(xí)常規(guī)已經(jīng)建立起來了;羅可比上個學(xué)期懂事多了。

  2、在活動開始前認(rèn)真吃透教材,雖然本學(xué)期我們使用的是創(chuàng)意主題活動的教材,但是,每個活動也有側(cè)重的'領(lǐng)域,這對于我們研究分領(lǐng)域教學(xué)的教師們來說,還是可以接受的。當(dāng)然,活動、活動肯定是以操作演練為主,所以,材料的投放、游戲的選擇都是有技巧的,需要教師的思考與推敲。

  三、家長工作

  1、有事就商量,沒事就嘮叨。教師與家長交上朋友,教育理念就會統(tǒng)一,有利于我們工作的開展,比如:劉懿萱的家長、李林萱的家長、譚潤楚的家長、劉庭瑄的家長、夏瑤的家長、王梓怡的家長都成了我們的好朋友,這些家長在每一次班級的大型活動中都賣力的配合著,讓我們著實的感到無比的欣慰。

  2、認(rèn)真填寫每日的《幼兒在園半日情況》,盡可能的聯(lián)系到每一個孩子,讓家長更多的了解自己孩子在園的情況,現(xiàn)階段有哪些進步和缺點需要改正,家長們很喜歡看,也喜歡三五成群的交流育兒心得,每天,離園時的“盛景”,總是讓我的心中油然而生出對自己職業(yè)的敬佩。

  四、后續(xù)工作謀劃

  1、重抓幼兒在園情況PPT,讓每個家長更直觀的觀察自己孩子在園的一些片段,推行無紙化辦公;

  2、重視幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),在吊頂和主題墻的創(chuàng)設(shè)上,更加的注重環(huán)保與藝術(shù)的結(jié)合;

  3、修繕圖書室的同時完善圖書室的功能,提高圖書室的利用率;

  4、扎實業(yè)務(wù)、巧培技能技巧,爭取在今年的“巾幗摘星”活動中取得優(yōu)異的成績。

年度教師個人工作總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年的教育教學(xué)工作就要過去了。在這一學(xué)年里,我作為四五六年級的體育教師,我始終以勤懇的態(tài)度對待我的工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,從思想上、政治上,工作上嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦專研教材,確實上好兩操一課,抓好課外訓(xùn)練工作。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的積極性,推動了我校體育活動的發(fā)展,為我校精神文明建設(shè)起到了良好的的作用,同時也改變了我校體育課的教學(xué)過程。

  一、教育教學(xué)工作

  1、課前根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結(jié)合起來,培養(yǎng)了學(xué)生組織性紀(jì)律性、勇敢頑強的精神和團結(jié)合作的集體榮譽感。

  2、課中課堂上我重視人體機能變化規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)運。運用這一規(guī)律,減少了意外事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長。

  3、課后課后與學(xué)生一起玩了,關(guān)心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格,以便在以后的教學(xué)中因材施教。

  二、兩操工作

  1、早操合并的XX學(xué)校是一所寄宿制的學(xué)校,學(xué)生在校時間長,早操工作變在全校范圍內(nèi)展開。剛開始早操工作較為混亂,針對這種情況,我將解決了早操能讓人頭腦清醒,呼吸到新鮮空氣的好處,少先隊制定了檢查制度。經(jīng)過一年的共同共同努力,我校的早操有了很大的提高。但也有部分同學(xué)遲到、偷懶、小聲說話。

  2、課間操在開學(xué)初,我重點抓了廣播操。學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,再加上X月份剛剛進行了四校合一,學(xué)生的動作不太一致、規(guī)范。

  因此我從讓學(xué)生認(rèn)識到做操得重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、認(rèn)真做操的'良好習(xí)慣。課上運用示范,使學(xué)生加深對動作的了解及時糾正錯誤動作。采取“領(lǐng)操月月?lián)Q制度”定時定人的進行查操。使我校的廣播操質(zhì)量在很短的時間里有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真地做操,給學(xué)生起到了示范和榜樣的作用。

  三、訓(xùn)練隊

  在X月X號的運動會上,我校取得了驕人的成績。

  成績的取得是在校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任和各任課教師的支持、努力下共同取得的,是全體運動員克服困難,努力訓(xùn)練的結(jié)果。

  以上是我本學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)。在辛勤工作的同時,也有不足。望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。我在今后工作的日志了會更加積極努力!

年度教師個人工作總結(jié)6

  本人自任骨干教師以來,忠誠黨的教育事業(yè),全心全意貫徹黨的教育方針,在教育工作中,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo)。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實自己,使自己成為一名優(yōu)秀教師。

  我努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論知識,為提高自身素質(zhì),我刻苦鉆研教材,努力將新的教學(xué)理念運用到自己的教學(xué)實踐中,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí),自覺求知,從教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法入手,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,使課堂教學(xué)效率得到不斷提高。

  認(rèn)真?zhèn)湔n,及時批改作業(yè)是我多年一來一貫堅持的原則。每備一節(jié)課都要既備大綱,又備教材,還備學(xué)生。有時還要查閱大量的有關(guān)資料,有時還要請教老教師,虛心向他們學(xué)習(xí),直到自己覺得滿意為止。對學(xué)生的'作業(yè)我總是認(rèn)真細(xì)致的批改,連一個小小的錯誤我也不會放過。

  在實際工作中,我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,時時處處以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,無論在教育教學(xué)還是在課程改革中,我都努力學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗,并且經(jīng)常和年輕教師交流,在指導(dǎo)他們成長的同時,自己也學(xué)到了許多的教育理論知識,有多篇教育教學(xué)論文獲獎,多次參加縣組織的新教材培訓(xùn),在縣多次作公開課。

  盡管在教育教學(xué)這一片天地里取得了一定成績,但也有不足之處,今后我將努力實行新課程改革,用新的教育教學(xué)理論武裝自己,更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),取長補短,取得更大的成績。

年度教師個人工作總結(jié)7

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,參加工作已經(jīng)一年多。作為一名新教師,回顧過去的一年,本人在校領(lǐng)導(dǎo)、老師關(guān)心下,自己能不斷加強政治學(xué)習(xí)和教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己的綜合素質(zhì)不斷提高,教學(xué)能力不斷加強,圓滿完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的教學(xué)任務(wù)和其它各項工作。下面我就幾個方面總結(jié)一下自己一個學(xué)期以來的工作。

  一、在思想、紀(jì)律方面:

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。在日常工作中時刻注意向其他教師學(xué)習(xí),團結(jié)同事,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。處處以一名教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教學(xué)方面:

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,與學(xué)生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)區(qū)和教體局組織的各項教研活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

  三、努力方向:

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。既然選擇了教師這份平凡而又崇高的.事業(yè),我就將用青春的熱血、無私的胸懷、畢生的精力來實踐自己進入教師隊伍的選擇!凹で槌删蛪粝搿,相信在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我的工作會百尺竿頭,更進一步。同時,我也深深地相信我們的教師隊伍一定會逐漸成為更加有朝氣、有旺盛生命力的團隊。

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