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年輕教師個(gè)人工作總結(jié)(推薦)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如我們來制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的年輕教師個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
年輕教師個(gè)人工作總結(jié)1
20xx下學(xué)期工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期的工作又將結(jié)束,下面對本學(xué)期工作作如下總結(jié)。
一、思想政治方面
在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。雖然我還不是黨員,但我為這一目標(biāo)努力,從政治思想上嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),自覺看報(bào)讀書,了解時(shí)政,理解新的政策和新的教育要求,以師德規(guī)范約束自己,鞭策自己。對于奧運(yùn)會(huì)、汶川地震、等國家大事非常關(guān)注。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,我還是一名經(jīng)驗(yàn)不足的年輕教師。平時(shí)還需要多向老教師學(xué)習(xí),虛心請教,與人合作。每上一節(jié)課,我都盡力做好充分的準(zhǔn)備,把這堂課上好,讓學(xué)生們真正的在課堂上學(xué)到東西。由于我的經(jīng)驗(yàn)不足,所以我每上一節(jié)課之前都會(huì)向同年級組有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,探討這節(jié)課應(yīng)該怎么上,為什么怎么上。
這學(xué)期主要擔(dān)任四年級信息技術(shù)課,五年四和五年五品德與社會(huì)課的工作。因?yàn)橐呀?jīng)接觸第二學(xué)期,對學(xué)生有了一定的了解、并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。我的課堂屬于學(xué)生們比較喜歡的,因?yàn)槲业恼n堂大部分是以談話方式進(jìn)行的,讓學(xué)生們作為這堂課的主角,引導(dǎo)他們自己來完成課堂內(nèi)容,我還會(huì)時(shí)不時(shí)地有教材里的知識和他們開玩笑激起他們的興趣,讓他們記憶更牢固。
這學(xué)期我還根據(jù)學(xué)校要求開始了兩堂校內(nèi)公開課。每一次我都從學(xué)習(xí)理論知識開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。同時(shí)又與同學(xué)科組的教師一起探討,出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì),共修改教案、課件、試教,給我了很大的幫助。
三、其它工作。
這學(xué)期我還擔(dān)任學(xué)校打印室、多功能室的管理工作。這學(xué)期我校的'多功能室使用率很高,多次區(qū)教研都在我校多功能室進(jìn)行,還有三次市級現(xiàn)場會(huì)。每次都能圓滿的完成任務(wù),這里有許多同事給我的幫助還有五年一班老師和同學(xué)的幫助。這學(xué)期打印室的工作也多了許多,由于學(xué)校要求每堂課上都要有課堂檢測卷,所以每天都有許多要印的卷。我還是合理安排時(shí)間把每天要用的檢測卷及時(shí)印出來。雖然工作都完成了,不過還是存在很多問題的,多功能室總在開會(huì)前才準(zhǔn)備好,沒能合理安排時(shí)間,總是手忙腳亂的。打印室的工作比較繁雜,經(jīng)常多項(xiàng)工作同時(shí)在打印室里進(jìn)行,打印室環(huán)境衛(wèi)生不好,影響工作效率。
發(fā)現(xiàn)了問題我會(huì)想辦法解決問題,和同事們一起合作協(xié)助解決眼前的問題,避免以后還會(huì)發(fā)生的問題。
這學(xué)期我校圖書室申報(bào)省級示范典校,我參加了圖書室的管理和準(zhǔn)備工作。在大家的努力下順利地迎檢,并被省領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。
四、主要成績。
本學(xué)期我沒獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng),最主要的成績就是順利地完成了教學(xué)任務(wù)和學(xué)校交給的其它任務(wù)。
本學(xué)期雖然做了不少工作,但與先進(jìn)教師相比,還有很大的距離,我將在下一學(xué)期中不斷進(jìn)取,爭取更好的成績。
年輕教師個(gè)人工作總結(jié)2
時(shí)光匆匆,到今年的9月12號,我工作就整整5年了。5年的時(shí)光,我對教育教學(xué)工作的認(rèn)識從模糊到清晰、從茫然到豁然,教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平有不同層次的提高,學(xué)習(xí)到很多東西,自身的變化也比較大。今天是教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,我需要認(rèn)真回顧這五年,總結(jié)這五年,然后帶著經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),迎接下一個(gè)嶄新五年。
一、 認(rèn)真踏實(shí)是我的工作態(tài)度
我始終都認(rèn)為,不管做什么事,都要有一個(gè)端正的工作態(tài)度,這樣即使事情做得不盡如人意,那也無愧于心。xx年進(jìn)校,我?guī)Я?個(gè)班的語文、1個(gè)班的職業(yè)道德,1個(gè)班的美育,課多且繁雜,而且都不是我的專業(yè),我心里面害怕卻不想退卻。每天晚上,我都帶著課本回家備課,請教老師、上網(wǎng)查資料……,如同當(dāng)年上學(xué)的時(shí)候一樣。初登講臺(tái)的那段日子,現(xiàn)在想想很吃力,但也收獲頗豐,學(xué)生們很喜歡我的課,這又增添了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。備課的過程,也是學(xué)習(xí)新知識的過程,讓我體會(huì)到了教學(xué)相長的樂趣。有了這段經(jīng)歷,以后不管是接新課還是別的工作任務(wù),我都欣然接受,我喜歡生活中不時(shí)出現(xiàn)一些小挑戰(zhàn),我也明白,只要我認(rèn)真踏實(shí)的對待這些問題,困難也就迎刃而解了。
二、 寬容理解是我的工作方法
師范學(xué)習(xí)時(shí),導(dǎo)師就給我們經(jīng)常說:做老師不當(dāng)班主任,會(huì)給人生留下缺憾。所以,學(xué)校xx年安排我?guī)О,我毫不猶豫的接受了。最初我認(rèn)為,只要把學(xué)生管嚴(yán)一點(diǎn)、老師厲害一點(diǎn),班級管理跟緊一點(diǎn),就不會(huì)有問題了?墒聦(shí)證明我錯(cuò)了,沒過多久,班上問題不斷:衛(wèi)生不做、作業(yè)不交、人心不齊、與老師頂嘴……,我的自信心倍受打擊。但也開
始認(rèn)識到,當(dāng)班主任難,當(dāng)個(gè)好班主任更難,因?yàn)樗鎸Φ氖且蝗河醒腥庥兴枷氲?0后,于是在以后的日子,我開始觀察這些孩子,發(fā)現(xiàn)他們喜歡贊揚(yáng),不喜歡批評;喜歡交流,不喜歡命令;喜歡張揚(yáng),不喜歡平淡。我也慢慢開始寬容他們偶爾的遲到,理解他們懵懂的暗戀,有時(shí)間也和學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)以外的生活,漸漸的我發(fā)現(xiàn)學(xué)生愿意靠近我,在困難時(shí)愿意讓我升出援手,當(dāng)他們上臺(tái)演講時(shí),我心里忐忑,當(dāng)他們感冒發(fā)燒時(shí),我心里緊張,他們打架犯錯(cuò)時(shí),我心里難過,日子久了,他們的一言一行都牽動(dòng)著我,有時(shí)候覺得很累,但生活卻很充實(shí),很踏實(shí),很值得。
三、 浮躁粗心、疏于學(xué)習(xí)是我工作中的不足
五年的工作中,雖然很努力,但也有很多地方做的不夠好。很長的一段時(shí)間里,我老是覺得自己的心安靜不下來,明明備好的教案,上課的時(shí)候卻沒有預(yù)想中的好,明明準(zhǔn)備好的演講稿,上臺(tái)卻莫名其妙的煩躁緊張,覺得每天都很忙,但卻忙的沒有頭緒。這種浮躁的心態(tài)已經(jīng)影響到了我的教學(xué)與生活。一次在與一位老師的交談中,得知我上課無心的一句話給學(xué)生心理造成了影響,我很難過。教師這種職業(yè)也許就是這樣,他的神圣地位注定了我的一個(gè)神情都會(huì)影響到學(xué)生的上課情緒,這一點(diǎn)卻被我的大意忽略,我也更懂得了,作為教師,也許教學(xué)方法很重要,但教育者的心態(tài)、理念、思想也會(huì)深深地影響到學(xué)生。
再者,作為一名正在成長的青年教師,我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不夠,平時(shí)除了備課外,很少閱讀其他書籍,對于教學(xué)模式和教學(xué)方法的探討比較少,上課缺乏新意,沒有將現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)運(yùn)用到課堂中去,久而久之,學(xué)生也就失去了興趣。這一點(diǎn)我已有了清醒的認(rèn)識,我高中的班主任就曾對我說過,我們做教師的`人,必須天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。是啊,老師不能只是一桶水,而應(yīng)是一條奔流不息的河流,要做一名合格的中職老師,我的確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是作為教師應(yīng)有的責(zé)任”。
四、 學(xué)習(xí)優(yōu)秀,保持優(yōu)點(diǎn),改正不足
雖然在教育教學(xué)的工作中有不小的收獲,但一路走來卻也磕磕碰碰。與老教師相比,無論是在教育教學(xué),還是在班主任工作中,都還存在著諸多的不足。在今后的工作中,我要學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀老師,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的教育工作作風(fēng);保持優(yōu)點(diǎn),再接再厲,深入研究教育教學(xué)理論,勤讀書,好讀書;繼續(xù)學(xué)習(xí)老師們的寶貴經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己,爭取以后做的更好。
結(jié)語:前幾天看《班主任之友》,有一句話說的很好:教育是一片云推動(dòng)另一片云,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂的成長。我想,我要是那一片純潔的云、那一顆茂盛的樹、那一個(gè)高尚的靈魂,那么我的那些成長該是多么的健康、陽光!。
年輕教師個(gè)人工作總結(jié)3
來學(xué)院工作轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)有一年的時(shí)間了,給人的感覺就是既短暫又漫長。在工作過程中我遇到了不少新鮮的和專業(yè)的體育教學(xué)理論知識。通過這一年的時(shí)間,體育教育工作和相關(guān)業(yè)務(wù)工作,讓我們鞏固和加深了對體育教育教學(xué)工作的相關(guān)知識、專業(yè)方法和技巧。在實(shí)踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師。
作為一名年輕老師,在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家制定的各項(xiàng)教育方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。在思想上嚴(yán)格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。
在這一年期間內(nèi),我學(xué)習(xí)到如何能上好一節(jié)課,如何去控制課堂紀(jì)律,如何令學(xué)生在陽光下尋找快樂,如何去處理一些學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾,學(xué)會(huì)了如何去分配課堂時(shí)間等等。
1、認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,增加一些教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識技能可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施。
2、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,質(zhì)疑信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言的`簡潔明了,在課堂中多采用肢體語言,激發(fā)學(xué)生的積極性。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式,緊跟新課改的步伐,讓學(xué)生在愉快的氛圍中達(dá)到掌握知識技能、增強(qiáng)體質(zhì)的效果。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要注意課的導(dǎo)入,我在導(dǎo)入課堂時(shí),無論從場地的布置、學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形、活動(dòng)的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面,都根據(jù)不同的課的類型的課時(shí)內(nèi)容,因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情、新穎的外界條件。為培養(yǎng)自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,上網(wǎng)和同行交流、查閱資料,不斷擴(kuò)寬知識面,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長,并貫徹“活到老,學(xué)到老”的思想精神,使自己不落后于時(shí)代。
在今后的教育教學(xué)中,我將繼續(xù)參加思想教育培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)鉆研新課程改革,并努力在課堂中進(jìn)行體現(xiàn),在以后的工作中,勤奮學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取自身的思想、業(yè)務(wù)能更進(jìn)一步的發(fā)展。
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