(通用)班組年終工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的班組年終工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班組年終工作總結(jié) 篇1
這一年公司從抓安全做起，吞吐量的突破到生產(chǎn)環(huán)保抑塵的各個環(huán)節(jié)的管理�？偟膩碚f從公司到各部門各科室再下到各個班組都艱難的完成了繁重的工作。對于我們操作科來說，主要負(fù)責(zé)前沿第一線的卸船機門機裝船機三大設(shè)備的操作、管理、維護工作。作為為公司收益最直接的第一道防線。
作為一個班長來說，我可能還是一個新手。總體來說班組內(nèi)部都很和諧，各個組員都能很積極的.配合領(lǐng)導(dǎo)指派下來的任務(wù)并能很好的完成。對于這一點我還是很滿意的，但是在這一年中我也發(fā)現(xiàn)的很多自身的不足，自身有的時候還是有點惰性，有的時候也會有盲目的自信，導(dǎo)致了一些不安全因素的發(fā)生。對于班組的管理有時候也過于松懈及互訓(xùn)人員的督促不夠。
一、加強安全
1、充分利用周例會時間學(xué)習(xí)我們自身上發(fā)生的以及別人發(fā)生的不安全事故進行總結(jié)分析，吸取教訓(xùn)，杜絕類似事故的發(fā)生。
2、定期組織安排由老師傅帶領(lǐng)學(xué)習(xí)現(xiàn)場環(huán)境和設(shè)備上的一些可能造成的不安全因素，讓其傳授經(jīng)驗與處理方法。
3、定期組織人員對設(shè)備上的隱患進行統(tǒng)計及匯報整改。
二、加強設(shè)備運行期間的巡檢檢查，確保設(shè)備正常的運行，提高工作效率。
三、在上班期間多巡視現(xiàn)場，對于現(xiàn)場及各設(shè)備做到心中有數(shù)及現(xiàn)場一些隱患及時的處理并告知班組成員及科室。杜絕不安全事件的發(fā)生。
四、加強班組建設(shè)。先從自身開始加強培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，強化自身的帶頭作用，同時為班組成員團隊學(xué)習(xí)的機會，使其真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模仿帶頭作用。
以上這幾點爭取再明年改進并做到更好。總而言之，我們已做好準(zhǔn)備，在新的一年要不斷的加強自身各項能力，為公司創(chuàng)造更多的效益。
班組年終工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期是初一學(xué)生進入四中的第二個學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下，在學(xué)校政教處、教務(wù)處、后勤人員的大力支持下，在全年級教師的共同努力下，我班組在教育教學(xué)的各個方面獲得了顯著的進步，取得了有目共睹的成效。學(xué)生從學(xué)習(xí)到紀(jì)律都明顯好于上學(xué)期，現(xiàn)將初一年級第一班組的工作擇要總結(jié)如下：
一、吃透校情學(xué)情，明確目標(biāo)，樹立信心。
眾所周知，由于我校所處的位置和社會環(huán)境，以及城市家長的影響，我校的生源素質(zhì)起點低，入校時的優(yōu)等生少，成績中等及偏下的學(xué)生多，教輔資料少，中考方向的命題特點帶有未知性還需要大力探索，要想出成績，壓力和困難可想而知。我校近些年來初三升學(xué)率每年都在不斷增長，我組教師暗下決心，都從初一學(xué)生入手，放眼三年，不叫苦，不怕差，不畏懼，不退縮，反復(fù)磋商，明確思路，準(zhǔn)確定位，大家一致決心高要求，高標(biāo)準(zhǔn)定位自我，把困難和壓力變動力，多努力、多付出心血與汗水，力爭升學(xué)人數(shù)呈上升趨勢。各班首先將爭取流動紅旗作為第一個奮斗目標(biāo)，經(jīng)過努力，初一(1)班、初一(3)班、初一(4)班都把流動紅旗掛到了教室，從而培養(yǎng)了學(xué)生樹立只要努力就會收獲的意識。初一(2)班、初一(5)班都在用心努力爭取。第二個奮斗目標(biāo)是在各種學(xué)校組織的活動中力爭獲得好名次。在學(xué)校得“感恩父母”征文活動中，初一(5)班得趙雯雯的《媽媽的臉》獲得一等獎，并在周一升國旗上播出，初一(4)班的獲得二等獎、初一(2)班的李旭獲得等獎。在學(xué)校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，我班組每個班都超數(shù)量完成作品，并獲得可喜的成績。在運動會上5個班的班主任始終和學(xué)生一齊拼搏著，為了取得好名次，他們與學(xué)生共同商量，看誰的哪個項
目好，制作了標(biāo)語，拿著花環(huán)，為本班學(xué)生加油，鼓勁……這樣的班主任怎樣會得不到學(xué)生的認(rèn)可呢？第三個奮斗目標(biāo)是爭取不流失學(xué)生。不管學(xué)生有多難教，各班班主任都會用心教育，保證三年里班群眾的每個成員都健康活潑，盡力學(xué)習(xí)。在班會課上我班組班主任經(jīng)常跟學(xué)生說，我們的成績只是暫時在后面，只要我們大家肯下功夫?qū)W習(xí)，我們不但能往前走，還能站到年級的前列。沒有豪言壯語，但我們的班主任卻以身作則，教會學(xué)生自信是解決一切問題的法寶。
二、緊抓學(xué)生的思想和心理輔導(dǎo)。
本學(xué)期的初一學(xué)生個頭增了不少，很多男生比老師還高出半頭，但他們的心理卻還很幼稚，自制潛力仍然很差，還需要老師的指導(dǎo)和督促。從第一學(xué)期發(fā)生的打架等違紀(jì)行為看，這些事情是完全能夠避免的，我組班主任分析了很多違紀(jì)事件發(fā)生的起因，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)這些行為的學(xué)生絕大多數(shù)都是學(xué)困生，而這些同學(xué)更需要老師和家長的關(guān)注和引導(dǎo)。各班都友那么幾個“刺頭”，如果不對癥下？的'話，違紀(jì)事情肯定會接連不斷。對于這部分學(xué)生來說，老師的一個贊許的眼神、一個欣喜的微笑無疑就是一劑良藥，所以我班組5個班主任都多抽出時間與這些學(xué)生談心，教育他們要樹立正確的是非觀，不能隨波逐流，在班主任的一句句感人至深的話語中，我們的“刺頭”低下了頭，班主任一點一滴的要求他們都慢慢嘗試做到了，雖然成績沒有什么大的起色，但至少他們坐定了，對班里同學(xué)的影響少了，班級的管理也相應(yīng)的簡單了。各班主任在班里都有幾個“臥底”，一有風(fēng)吹草動，都能防微杜漸。學(xué)生大了，留意思就多了。和同學(xué)有矛盾了，就鬧情緒；遇到挫折，就要放下；老師談心時會重點告訴他們怎樣調(diào)節(jié)自我的情緒。暗地里有不少學(xué)生開始出現(xiàn)“早戀”苗頭，這樣的事情明著說肯定會上學(xué)生的自尊，老師與之談心時就會引導(dǎo)他們認(rèn)識到這種朦朧的情感其實是友情。我班組班主任都能占到學(xué)生的角度取思考，先思考所出現(xiàn)的結(jié)果，然后用恰當(dāng)?shù)姆绞阶龊脤W(xué)生的心理輔導(dǎo)，在班級中營造一種積極向上的氛圍。經(jīng)過努力，我們的學(xué)生出現(xiàn)問題后開始學(xué)會自我審視，學(xué)會解決問題，慢慢問題少多了。在其它方面用的心思少了，學(xué)習(xí)上自然就上進了。老師花了許多時間去琢磨同學(xué)在想什么、期望什么、反對什么，每次考試后，班主任都要認(rèn)真做好疏理減壓工作，幫忙學(xué)生分析存在問題，找出解決問題的辦法。
三、構(gòu)建起了團結(jié)協(xié)作的教師隊伍
初一年級是一個拼搏而平和的年級，初一教師是一個“胸中有書、目中有人、行中有矩、心中有數(shù)、手中有活”的團結(jié)戰(zhàn)斗的團隊。我班組教師都很年輕，很有“戰(zhàn)斗力”。教師都能愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，一心撲在工作上，許多老師經(jīng)常利用在業(yè)余時間給學(xué)生補缺補差，不計報酬，經(jīng)常利用晚自習(xí)下課時間找學(xué)生談心補課，與學(xué)生打成一片，幫忙學(xué)困生和臨界生，義務(wù)輔導(dǎo)，如此感人的事，舉不勝舉。大家擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮團隊精神，增強團結(jié)協(xié)作意識，鼓足干勁，求復(fù)務(wù)實、齊心協(xié)力、一心一意謀中考、全心全意搞教學(xué)。在學(xué)生思想方面更是齊心協(xié)力，齊抓共管，人人都是輔導(dǎo)員，人人都是班主任。在教學(xué)中他們強調(diào)團結(jié)協(xié)作，做到“五共一補”，即目標(biāo)共同、資料共用、信息共享、職責(zé)共擔(dān)、優(yōu)勢互補，從點到面以大局為重，力爭高分有突破，均分有提高，確保每個學(xué)生的成績每次都有提高。中考方向每年都會有所變化，我們從初一開始就給學(xué)生灌輸一切為了大學(xué)的思想，教師們把握“把過高過難的教學(xué)要求降下來，把學(xué)生思維、應(yīng)考的潛力提上去”的教學(xué)思路，針對本屆學(xué)生的各科基礎(chǔ)和潛力實際，采取低起點、緩坡度、勤反饋、有計劃、扎扎實實地抓好各階段學(xué)生分類推進工作，各科教師也訂好了適合本屆學(xué)生的講課教案和進度表，同時，透過鉆研教材，大綱、考綱，及時調(diào)整教學(xué)側(cè)重點和教學(xué)策略，使學(xué)生少走彎路。我組絕大多數(shù)老師受到受到學(xué)生的好評，講課各有風(fēng)格，有的幽默風(fēng)趣、有的言簡意賅、有的沉著穩(wěn)重、有的以活力四射。他們不但有豐富的教學(xué)和管理學(xué)生的經(jīng)驗，更有著扎實的基本功，還有敢于向他人學(xué)習(xí)新課程的勁頭，公開課上都不會怯陣。湯燕老師總是謙虛好問，對同課頭的其它老師經(jīng)常取經(jīng)驗，把工作中的疑惑說出來大家探討，有些細(xì)節(jié)問題很值得老教師推敲，出卷工作大多都是她承擔(dān)，但從無怨言。劉淑紅老師經(jīng)常聽同課頭老師的課，取長補短，主動承擔(dān)組里分配的任務(wù)。其他各學(xué)科教師都能以身作則，為年輕教師和學(xué)生作出表率。
四、存在問題
1、住校生下晚自習(xí)后管理跟不上，宿舍混亂，晚上學(xué)生不能按時休息，并且丟東西。
2、學(xué)生中說臟話，吐痰、亂扔垃圾的事情很普遍。
3、問題學(xué)生曠課（有些常識課出去不上課）。
4、學(xué)生保護財產(chǎn)的意識不夠強，仍有破壞財產(chǎn)的事情發(fā)生。
5、自行車有不少還放在外面商店門口。
6、很多男生早晨經(jīng)常在校門口的第二個商店抽煙。
7、學(xué)生對老師目中無人，對老師不夠尊重，學(xué)校懲罰措施不夠。
8、教學(xué)樓的四樓主樓梯每到下雨下雪的時候水就從樓頂水管往下流，應(yīng)徹底維修。
9、下午課外活動時間問題學(xué)生在校無事生非，難于管理。
五、推薦
1、在期中考試中，對學(xué)生干擾的因素很多。
2、第一：考試鈴聲沒有調(diào)試，時間的長短無法把握準(zhǔn)確，應(yīng)專人提前調(diào)好。
第二：英語聽力對不考英語的考生影響也比較大，他們無法專心答卷，應(yīng)專人調(diào)試。
第三：早交卷的學(xué)生太多，在樓道大聲喧嘩，是最有影響的因素，我認(rèn)為要端正考風(fēng)，首先要求學(xué)生一個半小時才能交卷，而且有人能專門疏散交卷早的學(xué)生。
3、推薦實行月考制度，有年級組統(tǒng)一組織，考試完后匯總，讓學(xué)生在比較中競爭。
4、能否給辦公室發(fā)鞋油和鞋刷，學(xué)期開始發(fā)支鋼筆，多一些人文關(guān)懷，借以減輕教師的職業(yè)倦怠。
5、校本課程能否只交教案，不上課。語文、數(shù)學(xué)、英語教師的上班時間實在太忙碌，大多數(shù)都不能按時下班，他們需要愉悅的情緒來教學(xué)，就務(wù)必多給些時間來把工作在學(xué)校完成。
6、學(xué)校能否大力推行電子教案，將老師們從每一天兩個小時的備課中解放出來，將精力投入班級管理與教學(xué)研究方面，不是更好嗎。
7、教師上交的計劃總結(jié)、教案、反思、學(xué)生征文能否由學(xué)校分到相應(yīng)部門統(tǒng)一打印，老師經(jīng)常到打印室影響了打字員的工作。
8、下午課外活動時間學(xué)生因季節(jié)的變化無心活動，老師在校時間過長，身心疲憊，我校課外活動透過實踐
忙忙碌碌中一學(xué)期眨眼就過去了，我班組教師早來晚回，全身心的投入到教育教學(xué)中，真心期望學(xué)校能把工作重點放在教學(xué)上，能讓非班主任分擔(dān)一些班主任的工作，能讓教師們有愉悅的情緒來工作，這樣我班組的工作在下一學(xué)年會有更大的進步！
班組年終工作總結(jié) 篇3
在這繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，20xx年是有意義、有價值、有收獲的一年。在這不平凡的一年中，我們賽德公司猶如一顆冉冉升起的明珠，在不斷創(chuàng)新、極力改革產(chǎn)業(yè)效益再創(chuàng)新高。在這令人欣慰的季節(jié)，辭舊迎新的日子里我也盤點一下過去一年的收成，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下，兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)�，F(xiàn)將自己的工作總結(jié)匯報如下，敬請領(lǐng)導(dǎo)及同事提供寶貴的意見。
一、一年來的.工作表現(xiàn)
我堅持嚴(yán)格要求，注重以身作則，以誠待人，
一是愛崗敬業(yè)講奉獻。班長的工作大多是協(xié)調(diào)小事搞好保障，因此，我正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，
二是錘煉自身努力提高本職業(yè)務(wù)水平。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我在工作上取得一定的進步，利用積極工作汲取經(jīng)驗的同時，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終求實腳踏實地埋頭苦干。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作方式方法。工作中，我注重把握根本，努力提高服務(wù)水平。組里人員少，工作量大，這就需要我們團結(jié)協(xié)作。在這一年里，不管遇到上的困難，我都積極配合做好工作，同事們的心都能往一處想，勁都往一處使，不計得失，只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足
情感觀念過重。在工作過程中，有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，但是當(dāng)時并未造成直接經(jīng)濟損失也沒有發(fā)生安全事故，以至礙于情面大多只是口頭批評，而沒有采取嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度�，F(xiàn)在想來，安全隱患和違規(guī)操作是重中之重；如前段時間發(fā)生的人員受傷、機臺故障、模具受損皆是因違章操作引起。
因此在今后的工作中，凡是出現(xiàn)的任何違章操作的，定要嚴(yán)肅處理。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級幫助解決，未能意識到去體諒公司和領(lǐng)導(dǎo)的難處�，F(xiàn)如今工作的環(huán)境和條件已改善，公司也是在逐步的成長壯大完善過程中，今后定要立足現(xiàn)有優(yōu)勢，發(fā)揮集體智慧力量，協(xié)助做好工作。
三、今后的努力方向
深入精細(xì)化。從小事著手，引導(dǎo)班組人員嚴(yán)格執(zhí)行、堅決落實，以點帶面帶動班組全面工作；當(dāng)好車間主任助手，配合搞好生產(chǎn)工作。以人為本理性管理。班組成員多，年齡距離大，性格差異尤為明顯；以后定要結(jié)合班前、后會議，引導(dǎo)班組成員思維認(rèn)識，提高思想覺悟；以端正的工作態(tài)度為中心線。達(dá)到共同努力、共同提高。在以后的工作中我還需再接再厲發(fā)揚了諾盡職守，不怕苦累，不計得失，緊密配合，積極進取，為我們一部的建設(shè)貢獻自己微薄的力量。
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