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汽修教師工作總結(jié)

時(shí)間:2023-12-20 16:30:04 教師工作總結(jié) 我要投稿
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汽修教師工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的汽修教師工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

汽修教師工作總結(jié)

汽修教師工作總結(jié)1

  實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,我校汽修部十分重視實(shí)踐教學(xué)工作,為推動(dòng)新一輪教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,規(guī)范教學(xué)管理,提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本專業(yè)實(shí)際情況,在課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)教學(xué)、課程設(shè)計(jì)、等方面做了大量積極有效的工作。

  一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況

  1.教學(xué)文件及教學(xué)內(nèi)容

 。1)教學(xué)大綱:汽修部根據(jù)新的人才培養(yǎng)方案,全面修改、完善各本科專業(yè)課程教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)大綱,各大綱與人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),在教學(xué)過程中落實(shí)情況良好。

 。2)實(shí)驗(yàn)教材或指導(dǎo)書:按教學(xué)院的工作計(jì)劃,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)教材或指導(dǎo)書組織編寫工作,以滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)需要。在編寫過程中,各系部還新開發(fā)出了一些綜合性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并留給學(xué)生發(fā)揮和獨(dú)立思考的空間。

 。3)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開出率:發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開出率達(dá)到教學(xué)大綱要求的'100%。

 。4)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目更新率:本學(xué)年更新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)5個(gè),實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目更新率12.9%。

  2.師資隊(duì)伍:本學(xué)年參與實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)教師8人,課程任課教師參加實(shí)訓(xùn)教學(xué),講解實(shí)驗(yàn)并參加全部實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。

  3.教學(xué)過程

  本學(xué)年每學(xué)期開學(xué),汽修部組織教師填寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排表,在此基礎(chǔ)上,形成全汽修部的實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排總表,實(shí)驗(yàn)過程組織周密,指導(dǎo)認(rèn)

  真,注重學(xué)生能力培養(yǎng)。大部分指導(dǎo)教師能認(rèn)真批閱實(shí)驗(yàn)報(bào)告、準(zhǔn)確評(píng)分,做到有簽字,有日期,實(shí)驗(yàn)報(bào)告歸檔完整,達(dá)到教學(xué)大綱的要求。實(shí)驗(yàn)成績(jī)均按教學(xué)大綱的要求計(jì)入學(xué)生的平時(shí)成績(jī)。

  二、實(shí)習(xí)教學(xué)情況

  1.基本條件:汽修部建設(shè)有7個(gè)實(shí)習(xí)基地,大部分實(shí)習(xí)基地的軟、硬件設(shè)施齊全,其中校內(nèi)萬江汽修廠實(shí)習(xí)基地有很好的實(shí)習(xí)條件和專門的學(xué)生實(shí)習(xí)接待機(jī)構(gòu),本學(xué)期1220.12 21.1222.1223.1233等班級(jí)250多名學(xué)生的實(shí)習(xí)取得了很好的實(shí)習(xí)效果。每次實(shí)習(xí)一般均安排具有一定實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的高職稱教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí),指導(dǎo)教師具有中、高級(jí)職稱的人數(shù)達(dá)100%。

  2.教學(xué)過程:汽修部制定了科學(xué)、規(guī)范的實(shí)習(xí)工作規(guī)定,重視實(shí)習(xí)動(dòng)員與準(zhǔn)備。每學(xué)期有實(shí)習(xí)整體安排,每個(gè)實(shí)習(xí)有切實(shí)可行的實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃。絕大多數(shù)指導(dǎo)教師能悉心指導(dǎo)與幫助學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生深入實(shí)際,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中能認(rèn)真做好引導(dǎo)學(xué)生深入實(shí)際,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中能認(rèn)真做好實(shí)習(xí)記錄,規(guī)范撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,內(nèi)容完整,基本能達(dá)到教學(xué)大綱的要求;指導(dǎo)教師認(rèn)真批閱實(shí)習(xí)報(bào)告、準(zhǔn)確評(píng)分。每項(xiàng)實(shí)習(xí)后都進(jìn)行了認(rèn)真小結(jié),實(shí)習(xí)教學(xué)各類資料整理齊全、規(guī)范,存檔完整。

  3.實(shí)習(xí)教學(xué)效果:從目前情況看,絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)反映很好,學(xué)生給予了很高的評(píng)價(jià),能過實(shí)訓(xùn),絕大多數(shù)學(xué)生獲得實(shí)訓(xùn)動(dòng)手機(jī)會(huì),提高了實(shí)訓(xùn)操作能力。

  三、課程設(shè)計(jì)情況

  1.教學(xué)條件:汽修部制定了科學(xué)、規(guī)范的課程設(shè)計(jì)管理制度,各專業(yè)有符合實(shí)踐教學(xué)要求的課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱。課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師隊(duì)伍職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)、科研水平高。

  2.教學(xué)過程:本學(xué)期汽修部對(duì)每項(xiàng)課程設(shè)計(jì)在時(shí)間、人員上都作了精心安排,并要求指導(dǎo)教師制定切實(shí)可行的課程設(shè)計(jì)工作計(jì)劃,明確第一指導(dǎo)教師對(duì)課程設(shè)計(jì)負(fù)責(zé),要求有具體的工作記錄,并要求部主任要對(duì)指導(dǎo)過程進(jìn)行檢查。本學(xué)年的課程設(shè)計(jì)選題基本符合專業(yè)綜合訓(xùn)練要求,具有合理性、科學(xué)性、創(chuàng)造性。同時(shí)指導(dǎo)教師都能認(rèn)真評(píng)講、認(rèn)真總結(jié),各類課程設(shè)計(jì)資料整理齊全、規(guī)范。

  3.教學(xué)效果:絕大多數(shù)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。學(xué)生的實(shí)訓(xùn)操作能力有了很大的提高,優(yōu)秀率也在50%

  以上。

汽修教師工作總結(jié)2

  20xx年6月10日至20xx年12月10日,學(xué)校派我參加了教育部組織的青年教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn),時(shí)間為半年。我的心情非常高興,也因此特別珍惜這次實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  參加本次青年教師下企業(yè)培訓(xùn)共有來自全省的汽修專業(yè)的14位教師參加。歷經(jīng)近半年的時(shí)間里我們服從學(xué)校的教學(xué)安排,遵守學(xué)校的紀(jì)律,認(rèn)真對(duì)待課堂理論教學(xué),積極參與各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在專業(yè)教師、工廠師傅、工人兄弟的無私幫助下,很多汽車方面的知識(shí)取得了很大的進(jìn)步。感覺參加這次企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)真是太值得了。下面是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中的一點(diǎn)心得體會(huì),希望和大家共享。

  一、培訓(xùn)總體安排

  本次培訓(xùn)按計(jì)劃分為三個(gè)階段。

  第一階段是在陜西職業(yè)交通技術(shù)學(xué)院進(jìn)行為期一個(gè)月的企業(yè)感知與安全教育及汽車基本知識(shí)的學(xué)習(xí),本階段我們以理論知識(shí)為主,按汽車的四個(gè)組成部分(發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、車身、電氣設(shè)備)學(xué)習(xí)。同時(shí)我們這次企業(yè)培訓(xùn)是去4S店,所以在講理論知識(shí)時(shí)老師以各部分的檢查、維修為主;第二階段是在錦業(yè)自動(dòng)變速器廠進(jìn)行為期一月的實(shí)踐操作活動(dòng),這一階段我們看了許多汽車的變速器,了解汽車變速器的結(jié)構(gòu)及工作原理,并提高維修動(dòng)手能力;

  第三階段是在陜西航天九州股份有限公司4S點(diǎn)進(jìn)行為期三個(gè)半月的汽車維護(hù)保養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng),目的是為了了解汽車維護(hù)保養(yǎng)的重要性以及在以后的教學(xué)改革中明確教育方向。同時(shí),我們還去比亞迪汽車制造廠去參觀,主要參觀了裝配車間。

  二、培訓(xùn)主要收獲

  (一)熟悉企業(yè)生產(chǎn),了解行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展方向

  通過企業(yè)實(shí)踐,了解與自己所教專業(yè)相對(duì)應(yīng)企業(yè)、行業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備的現(xiàn)狀和發(fā)展方向。有利于我在教學(xué)中及時(shí)補(bǔ)充反映當(dāng)前生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的新技術(shù)、新工藝,從而豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。在以后的課程教學(xué)中,我會(huì)把行業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生及早適應(yīng)企業(yè)管理,盡早與社會(huì)接軌,提高學(xué)生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

  (二)擴(kuò)大了交流,相互提高。

  在培訓(xùn)期間和來自全省的同仁們進(jìn)行了廣泛的交流,達(dá)到了相互促進(jìn)、相互提高的目的。在西安交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)時(shí)間里,能和來自全省不同學(xué)校的老師們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和交流,能得到名師的諄諄教

  誨,學(xué)習(xí)了名師的教學(xué)方法,觀摩了精品課程精彩的課堂教學(xué),對(duì)于我來說,確實(shí)是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。這次參加的學(xué)員來自全省多個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,絕大多數(shù)教師都是學(xué)校的一線教師,有的同志都有二十年左右的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有些還是汽修行業(yè)中的能手,具有非常突出的專業(yè)能力。因此,相互聚在一起,通過交流、學(xué)習(xí)、討論可以相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到相互提高的目的。顯然,這對(duì)今后我的工作,教學(xué)工作的信心都有著非常重要的作用。同時(shí),我們廣大教師在這里建立起來的友誼更是一種無價(jià)之寶,在以后相互間的工作交流留下更為廣闊的空間。

 。ㄈI(yè)技能、專業(yè)理論教學(xué),各方面都得到一定的提升企業(yè)在很多情況下需要的是動(dòng)手能力強(qiáng),技術(shù)熟練的工人。實(shí)踐期間,我發(fā)現(xiàn)了自己許多不足,深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)技能的缺乏。理論知識(shí)只有通過實(shí)踐、應(yīng)用到實(shí)際操作過程中,才能深刻理解和掌握。通過培訓(xùn)和實(shí)踐,我對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝、自動(dòng)變速器的拆裝、鈑金美容、汽車電路檢修、汽車綜合故障的診斷及故障排除等有了進(jìn)一步的了解。培訓(xùn)期間我深深的感到作為中等職業(yè)學(xué)校來說就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在重要的位置,從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠通過短暫的培訓(xùn)后馬上能進(jìn)入正常工作,就能夠得到企業(yè)的認(rèn)可和滿意。我是學(xué)機(jī)械專業(yè)的`,總覺得汽車維修應(yīng)該一點(diǎn)都不陌生,但是到了公司車間,真正要

  親自去動(dòng)手操作解決實(shí)際問題時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己離技術(shù)相差還很遠(yuǎn)。所有我很幸運(yùn)能夠有機(jī)會(huì)參加“中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師企業(yè)實(shí)踐”培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),讓我在專業(yè)理論和技能技術(shù)上都上了一個(gè)臺(tái)階!這也為自己今后更好地為學(xué)校服務(wù),教書育人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ㄋ模╆兾骱教炀胖莨煞萦邢薰4S店,了解4S店的專業(yè)精神。我們陜西航天九州股份有限公司4S店,4S店主要安排的實(shí)踐內(nèi)容是“汽車保養(yǎng)”、“電控發(fā)動(dòng)機(jī)”、“汽車底盤、“自動(dòng)變速器”、“ABS”、“汽車空調(diào)”等內(nèi)容,其中“汽車總線”和“汽車空調(diào)”技術(shù)是過去很少接觸到的知識(shí),通過老師的講解、學(xué)員間的研討以及親自動(dòng)手操作,我這方面的能力得到一定程度的加強(qiáng),大大拓展了自己的知識(shí)面,對(duì)自己以后的教學(xué)工作將會(huì)起到極大的促進(jìn)作用。

  1、勞動(dòng)紀(jì)律方面

  陜西航天九州股份有限公司4S店我嚴(yán)格按照公司的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù),完成自己的本職或份內(nèi)工作。我一直養(yǎng)成了按時(shí)上下班的良好習(xí)慣,準(zhǔn)時(shí)出勤,不請(qǐng)假、不遲到、不早退,遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時(shí)盡心盡力,維護(hù)公司的利益和形象,遵守職業(yè)規(guī)范,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守道德和法律規(guī)范,愛惜公司的公共物品。我感覺最大的勞動(dòng)收獲就是自律。養(yǎng)成良好的勞動(dòng)紀(jì)律和培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)道德同樣是一名教師理應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

  2、安全意識(shí)方面

  “安全第一”是一個(gè)永恒的主題,對(duì)于我們個(gè)人來說“生命只有一次”,安全生產(chǎn)是一切工作的前提和基礎(chǔ)。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,只有做到了安全生產(chǎn),才會(huì)健康發(fā)展,和諧發(fā)展。

  每次的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),牢記在心。盡管隱患總有萬一的時(shí)候,正如公司經(jīng)理講的那樣“我們不敢保證百分之百不出安全事故,但我們可以延長(zhǎng)事故發(fā)生的周期”。安全是一切的保障,安全對(duì)于我們來說至關(guān)重要,謹(jǐn)記安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認(rèn)真,安全上才能多一份保障,從事安全工作,一定要堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想。

  汽車維修過程中,車間里車來車往,舉升機(jī)上上下下,一不留神事故就會(huì)發(fā)生在我們身邊,所以每次進(jìn)出車間或者在操作過程當(dāng)中,我都會(huì)做好安全防護(hù),保持高度的安全意識(shí),杜絕安全隱患。所以我們?cè)诮逃ㄌ貏e是我們從事中職教育,很多工作都需要師生去操作機(jī)械)過程中,要時(shí)時(shí)刻刻給學(xué)生敲響安全的警鐘。

  三、發(fā)現(xiàn)自己的不足,明確努力方向,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

  在不算很長(zhǎng)的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過程中,我看到了他人的長(zhǎng)處,也發(fā)現(xiàn)了自己很多方面的不足,特別是專業(yè)理論、專業(yè)技能,還有教學(xué)方法、教學(xué)理論方面都有待加強(qiáng),如部分教師有很強(qiáng)的接受能力,能從表象看到實(shí)質(zhì),一些知識(shí)原本他們也是初次接觸,但他們的思路很靈活,

汽修教師工作總結(jié)3

  抓宏觀,辨微觀,深入淺出,融會(huì)貫通夯基礎(chǔ)劃重點(diǎn),析難點(diǎn),因材施教,舉一反三理思路

  20xx-20xx-2學(xué)期工作總結(jié)暨新學(xué)期工作思路

  時(shí)光飛逝,不知不覺又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了;仡欉^去的一學(xué)期,可以說是緊張忙碌而收獲頗多。上學(xué)去,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在所帶班級(jí)班主任老師的大力支持下,在所帶班級(jí)學(xué)生的積極配合下,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時(shí)批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵多方面的知識(shí),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,做到使學(xué)生有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)就過去一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做出總結(jié)。

  一、上學(xué)期工作總結(jié)

  上個(gè)學(xué)期我先后擔(dān)任的是10級(jí)的高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)課程。一個(gè)學(xué)期來,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極、主動(dòng),任勞任怨,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。

  1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念。要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水,甚至是自來水。所以在工作之余,盡量抽取一定的時(shí)間通過看書、上網(wǎng)以及聽優(yōu)秀有經(jīng)驗(yàn)教師的課,虛心向別人學(xué)習(xí)更多的教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,不斷更新教學(xué)觀念,提高教學(xué)水平。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步奠定基礎(chǔ)。

  2.備課深入細(xì)致,授課深入淺出

  要想真正提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為此,在課前做好備課準(zhǔn)備。認(rèn)真鉆研教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,了解教材的結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在課前先宏觀把握一門課程的體系,掌握知識(shí)的邏輯,之后就具體到每一節(jié)課程,要微觀的對(duì)待,分析每一節(jié)內(nèi)容與宏觀體系的關(guān)系,制定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目的,認(rèn)真編寫教案,并不斷推敲試講,以至背課脫稿,保證在課堂上做到游刃有余。在授課過程中,結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn),盡量用簡(jiǎn)單通俗的語言,多結(jié)合生活中的例子進(jìn)行教學(xué),堅(jiān)持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。

  3.做好章節(jié)的總結(jié)歸納,加強(qiáng)課后的'批改輔導(dǎo)

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好章節(jié)的總結(jié)與課后的輔導(dǎo)工作。由于課程有一定的難度,有些學(xué)生不能保證在整個(gè)課堂過程中全神貫注聽課,而且一些課后習(xí)題確實(shí)難度較大。針對(duì)這種問題抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。在每個(gè)章節(jié)講授完成后安排學(xué)生做好總結(jié),同時(shí)我對(duì)每一章節(jié)也做好精準(zhǔn)的總結(jié)與歸納,讓學(xué)生能夠?qū)W(xué)習(xí)內(nèi)容做到融會(huì)貫通。在課下,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。與此同時(shí)加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)學(xué)生要多表揚(yáng)和鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的信心,以激勵(lì)他們不斷的進(jìn)步。

  4.加強(qiáng)與班主任的溝通,重新調(diào)整教學(xué)方法

  針對(duì)不同的班級(jí),多與班主任老師溝通交流,了解班內(nèi)學(xué)生的多方面情況,根據(jù)不同專業(yè)不同程度的學(xué)生,有針對(duì)性的調(diào)整授課思路。10-11-1學(xué)期學(xué)校開展了“討論式”教學(xué)方法和評(píng)價(jià)體系改革,為克服教師講授過程中照本宣科、繁冗拖沓的講課模式,解決學(xué)生聽課過程中不積極、學(xué)習(xí)效率不高、效果不好的問題,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、思辨、表達(dá)等綜合能力。在授課過程中,我把重難點(diǎn)分明,因材施教,向?qū)W生劃定重點(diǎn),分析推敲難點(diǎn),講練結(jié)合,課堂上與課下,通過學(xué)生在學(xué)習(xí)之后的討論發(fā)言來提高學(xué)生復(fù)述、總結(jié)、語言表達(dá)能力,展示學(xué)生的聽課效果和掌握情況,以期使學(xué)生能夠做到融匯貫通、舉一反三。

  5.抓好其他的教學(xué)工作,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)安排

  我還承擔(dān)了高等數(shù)學(xué)等課程的重修工作,針對(duì)參加重修課學(xué)習(xí)的學(xué)生的實(shí)際情況,對(duì)重修知識(shí)點(diǎn)總結(jié)和梳理,講課過程中抓基礎(chǔ)、理思路,就知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的講解與適當(dāng)?shù)牧?xí)題輔助學(xué)習(xí)與掌握,盡量使每位學(xué)生能夠順利的完成重修課的學(xué)習(xí)。同時(shí)本著認(rèn)真仔細(xì)公平的原則,完成教務(wù)處安排的考試后的改卷工作,并及時(shí)提交試卷成績(jī)。其次,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  一學(xué)期過去了,通過努力,我已經(jīng)得到了學(xué)生和老師的認(rèn)可和肯定。但同時(shí),我深知自己在教學(xué)過程中還存在一些不足:教法不夠靈活,不能活躍課堂氣氛,創(chuàng)新性不是很多,與學(xué)生的交流還有待加強(qiáng)等,對(duì)于這些問題,在今后的教學(xué)過程中我一定再接再厲,多和老教師交流,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

  二、20xx年工作思路

  展望新的學(xué)期,在總結(jié)過去成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,對(duì)于數(shù)學(xué)課程的教學(xué),我要像其他教師學(xué)習(xí),課前課后多交流,汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,課堂上采用講授式、啟發(fā)式、討論式多種教學(xué)方法,加強(qiáng)教學(xué)反思,多動(dòng)腦筋,大膽創(chuàng)新,多和班主任老師與不同層次的學(xué)生交流,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,不斷改善教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,為新學(xué)年各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

  上學(xué)期末,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的信任和提拔下,我被調(diào)到了教務(wù)處工作,主管學(xué)生成績(jī)核查匯總、四六級(jí)考試等一系列相關(guān)工作。由于是第一次接觸這方面工作,肯定會(huì)遇到很多問題。但是,在工作過程中,一定要注意遇事多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定的流程辦事,提高自己的業(yè)務(wù)能力,同時(shí)為學(xué)院的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄之力。

  總的來講,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:1.教學(xué)工作(1)突出一個(gè)重點(diǎn)

  以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),我要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過聽課、網(wǎng)絡(luò)、和其他老師交流等多種方法,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)模式,構(gòu)建具有特色的課堂教學(xué)模式。繼續(xù)堅(jiān)持“討論式”教學(xué)方法,多與其他老師溝通交流,使自己的課堂教學(xué)能夠更靈活化,取得更大的進(jìn)步。

 。2)加大訓(xùn)練力度

  為了提高教師素質(zhì),打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,我要做到積極主動(dòng)的加大自身基本功訓(xùn)練力度,從多方面探索,不斷學(xué)習(xí),深化課后反思,總結(jié)提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持高效高質(zhì)的宗旨,細(xì)化環(huán)節(jié),抓實(shí)過程,面向?qū)W生,創(chuàng)新方法,力求提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)過程中力求低起點(diǎn)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)訓(xùn)練、重能力,因材施教,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)水平。

  (3)落實(shí)批改輔導(dǎo)

  在學(xué)生完成一定的課后練習(xí)前提下,盡全力完成批改作業(yè)工作,及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握與運(yùn)用程度,有針對(duì)性的各種題型進(jìn)行歸類總結(jié),可以給予一定的評(píng)語,希望優(yōu)秀的學(xué)生繼續(xù)努力,差的學(xué)生能夠有所進(jìn)步。其次,可以把整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,有宏觀性和針對(duì)性的對(duì)班級(jí)和個(gè)別學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo),力爭(zhēng)幫助學(xué)生理清思路,夯實(shí)基礎(chǔ)。

 。4)抓好兩支隊(duì)伍

  組建班級(jí)的尖子生與差等生兩支隊(duì)伍,對(duì)于尖子生,要以學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為根本途徑,強(qiáng)化學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),努力營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、注重實(shí)效的良好氛圍,最大限度的拓展學(xué)生的發(fā)展空間。對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行結(jié)構(gòu)優(yōu)化,可以開展“1+1”的活動(dòng),讓一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生幫助一個(gè)較差的學(xué)生,發(fā)揮優(yōu)等生的示范作用,使得共同進(jìn)步。對(duì)于差等生,要以鼓勵(lì)幫助為主線,通過課堂、作業(yè)、考試等了解他們的學(xué)習(xí)狀況,主動(dòng)和這部分學(xué)生談心,另外提高個(gè)別輔導(dǎo)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,增強(qiáng)教師與學(xué)生的雙向互動(dòng)性。

  2.教務(wù)處工作

  (1)耐心是前提虛心是保障

  正如前面提到的,在領(lǐng)導(dǎo)的信任與提拔下,我才被調(diào)到教務(wù)處工作,而此項(xiàng)工作之前又從未接觸,所以肯等會(huì)遇到困難。另外,我知道這項(xiàng)工作非常繁雜,成績(jī)統(tǒng)計(jì)匯總、出國(guó)學(xué)生成績(jī)核查與登記、學(xué)分計(jì)算、重修學(xué)分統(tǒng)計(jì)、學(xué)生證、;辙k理、四六級(jí)考試組織、學(xué)位考試組織、畢業(yè)生證書發(fā)放等等,有的工作需要很長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)檢查核對(duì)才能防止出錯(cuò),檢查出錯(cuò)后就要立即重做。工作多要求耐心作為其前提,急躁就會(huì)出亂,造成教學(xué)事故;工作難或者不知道如何去開展,則要求我工作中必須虛心多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,這樣才能把中作做得更好。

 。2)嚴(yán)謹(jǐn)是根本服務(wù)是目標(biāo)

  我所負(fù)責(zé)的這項(xiàng)教務(wù)處工作關(guān)系到學(xué)生的許多利益,我清楚我的工作來不得半點(diǎn)的馬虎和大意,更不能違背工作流程辦事,這就要求我要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,當(dāng)然,這是工作的根本。但是,此項(xiàng)工作又是一個(gè)服務(wù)于廣大師生的窗口,所以,我還要把熱心服務(wù)于廣大師生作為工作目標(biāo),不斷去細(xì)化,不斷去完善,不斷去反思,不斷去提高,從而做到讓師生滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

  由于接觸教務(wù)處工作時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)不是很深,但我會(huì)用心去做好,用實(shí)際行動(dòng)去完善。

  以上就是我過去一學(xué)期的工作總結(jié)和新學(xué)期的工作思路。一分耕耘一分收獲,教學(xué)、教務(wù)工作苦樂相伴。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,全力把各項(xiàng)工作做得更好。

  最后,我相信學(xué)院一定會(huì)在各位院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步!

汽修教師工作總結(jié)4

  在實(shí)習(xí)期間該班同學(xué)認(rèn)真和老師學(xué)習(xí)汽車方面的知識(shí),積極動(dòng)手,認(rèn)真了解是車身的構(gòu)造。完成了汽車拆裝的目的,達(dá)到了實(shí)習(xí)的要求,使同學(xué)不僅在自己的專業(yè)有了突破,在學(xué)習(xí)到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識(shí)?傮w來說該班級(jí)成功的完成了這次習(xí)。

  在實(shí)習(xí)的過程中同學(xué)們主動(dòng)地與老師進(jìn)行交流,不懂就問,有時(shí)也會(huì)聊一些生活上的小事,使我們?cè)谶@一個(gè)多月里相處得很好同學(xué)們學(xué)到不少書本上沒有的東西。所以,該班學(xué)生不僅知道了汽車的各個(gè)部位上的零件分別是什么,而且還知道,各自起的作用是什么。

  在實(shí)習(xí)中,學(xué)到了如何給汽車輪胎做保養(yǎng),首先是將輪胎拔下來,檢查一下剎車片有沒有故障,是否可以繼續(xù)用下去,如果磨損較大,就應(yīng)換新剎車片,然后把車輪上的軸承取下來用汽油清洗干凈,抹上新的.球子油,然后放回原位,裝好輪胎,裝上半軸,同時(shí)檢查半軸是否有打壞的跡象,如有:應(yīng)換新的然后裝上,就這樣輪胎的維修、保養(yǎng)就做好了。

  除了給輪胎做保養(yǎng)以外,還要給車的底盤打黃油,車的底盤下,有許多的黃油嘴,有的在半軸上,并且讓學(xué)生親自勞動(dòng)手去、體驗(yàn)。就這樣我又學(xué)會(huì)了如何給汽車底盤做保養(yǎng)。

  這次實(shí)習(xí)還后學(xué)生明白了許多道理:那就是要做任何事情都得用心才可以。學(xué)的理論知識(shí)還不夠,對(duì)于一些小修都還不能完全會(huì)操作,在以后的學(xué)術(shù)中,還要更加認(rèn)真、更加用心、更加努力的去學(xué)習(xí),這樣才可以學(xué)會(huì)、學(xué)懂老師所教的東西。這也讓同學(xué)們懂得干任何一件事都不是那么簡(jiǎn)單的,都要你付出行動(dòng)、付出精力,用心去干,才可以干得好,干汽修這行,首先要不怕苦、不怕累、不怕臟,要多動(dòng)手、多動(dòng)腦,這樣才可以從師傅那里學(xué)。

汽修教師工作總結(jié)5

  忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了,回想從開學(xué)到現(xiàn)在,確實(shí)經(jīng)歷了很多,也付出了許多的辛苦和努力。在學(xué)習(xí)生活中,收獲很大,工作方面既有得失,又有更多的是需要去總結(jié)的。

  一、 思想工作方面

  古語有云,學(xué)無止境,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學(xué)期,我擔(dān)任的是11機(jī)械與焊接班的《CAXA20xx》和1301就業(yè)班的《機(jī)械制圖》兩個(gè)科目的教學(xué)工作,班級(jí)學(xué)生比較情況復(fù)雜!禖AXA20xx》是我首次教授的科目,而且是學(xué)校新開設(shè)的科目,本學(xué)期學(xué)期又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)新開設(shè)的科目,我在單位沒有人可以請(qǐng)教,針對(duì)這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)知識(shí),在CAXA教學(xué)、學(xué)習(xí)、應(yīng)用的'論壇上向別人請(qǐng)教,不斷的提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),希望能在活動(dòng)中提升自己的教學(xué)能力,可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,以便于讓自己迅速成長(zhǎng)為一名合格的專業(yè)教師,雖然在此次匯報(bào)課中,我因?yàn)閭(gè)人原因沒有取得好成績(jī),但以后我努力提高自己,力爭(zhēng)做一門合格的人民教師。

  三.遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對(duì)專業(yè)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)先進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)理念,并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),已經(jīng)基本掌握了多媒體課件制作的相關(guān)知識(shí),并且取得了白城是課件制作比賽的二等獎(jiǎng),讓我備受鼓舞,以后,我將更加的努力的學(xué)習(xí)多媒體制作的知識(shí)。

  五、下學(xué)期工作計(jì)劃方面:

  在下學(xué)期,我準(zhǔn)備繼續(xù)擔(dān)任制圖教師,和學(xué)生一起鉆研,學(xué)習(xí),希望能把我的學(xué)生培養(yǎng)為動(dòng)手能力強(qiáng)的中職生。

汽修教師工作總結(jié)6

  一年以來在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

  本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

  1、備課

  開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)方案,提前備好課,寫好,平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)《汽車修理專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的根底上認(rèn)真?zhèn)湔n。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要用一定的實(shí)習(xí)、實(shí)踐量來完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上課之前的相應(yīng)準(zhǔn)備,檢查教學(xué)設(shè)備技術(shù)狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實(shí)際,表達(dá)教材的科學(xué)性和思想性。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動(dòng)活潑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  汽修專業(yè)知識(shí)更新很快,新知識(shí)、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為汽修專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識(shí),不斷地提高自身的素質(zhì),定期深入汽車維修企業(yè)實(shí)踐與學(xué)校教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷地自我加壓,才能將信息知識(shí)更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在專業(yè)知識(shí)的前端,跟上不斷開展的時(shí)代步伐。

  本人教授課程數(shù)門,曾教授《汽車電路維修》、《發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造原理》、《汽車底盤技術(shù)》、《汽車電子與電工技術(shù)根底》、等。本人取得汽修專業(yè)?飘厴I(yè)證書、高級(jí)技工資格證書、具備汽車維修教學(xué)的相應(yīng)能力和條件。

  1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練,課堂上做到專業(yè)知識(shí)教學(xué)工作精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、對(duì)學(xué)校差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)汽車維修專業(yè)認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)紀(jì)律和汽車維修設(shè)備使用平安方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在進(jìn)展專業(yè)訓(xùn)練時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

  4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

  為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)歷及教訓(xùn)。

  我熱愛教育事業(yè),教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)方案,提前備好課,寫好教案。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的根本思想、根本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反響,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課題作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,我進(jìn)展了模塊式一體化的教學(xué)方法,將理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,通過一體化的教學(xué)任務(wù),將相關(guān)知識(shí)融合在一起。從學(xué)生技能技巧形成的認(rèn)知規(guī)律出發(fā)實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)理論和專業(yè)基恩能夠的同步提升。

 。1)創(chuàng)新的教學(xué)環(huán)境:專業(yè)理論教學(xué)和技能操作訓(xùn)練的有機(jī)結(jié)合,會(huì)使學(xué)生有較多集會(huì)將專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際反復(fù)對(duì)照、理解。

 。2)多樣化的`學(xué)習(xí)模式:學(xué)生不但在課室上能聽教師講課,通過黑板。多媒體。實(shí)物學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),而且可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢相關(guān)知識(shí),也可以通過小組討論,加深學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,同時(shí),也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。

 。3)標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)訓(xùn)方式:在學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過程中,必須按汽車總成的標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)化操作。

 。4)標(biāo)準(zhǔn)化的考核:在學(xué)生的關(guān)鍵技能上,我們?cè)谒械膶W(xué)習(xí)工程上進(jìn)展選考?己说囊蠛椭屑(jí)工考證的要求是一致的。我們通過這樣的考試,使學(xué)生更注重標(biāo)準(zhǔn)化的操作。同時(shí),通過考試,學(xué)生知道自己的缺乏。

 。5)綜合化的評(píng)價(jià)方法:對(duì)每一個(gè)學(xué)生在技能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)過程中的綜合能力及技能掌握的程度,進(jìn)展一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),這樣可以讓學(xué)生明白自己的有點(diǎn)和缺乏。在教學(xué)過程中,通過課堂表現(xiàn)、理論考核、實(shí)踐訓(xùn)練、實(shí)踐考核、小組評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。

  7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更多的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作作出總結(jié),克服缺乏,總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)和改善教學(xué)。

汽修教師工作總結(jié)7

  這個(gè)學(xué)期,本人主要負(fù)責(zé)13秋電子班的機(jī)械CAD專業(yè)課教學(xué)。 13秋電子班由5年電子信息大專班和3年電氣技術(shù)班兩個(gè)班級(jí)組成?偣16人,只有一個(gè)女生。一個(gè)星期4節(jié)課。基于課程的特殊性,在機(jī)房利用多媒體和計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)。

  機(jī)械CAD課程原來是里勇老師教學(xué),從上學(xué)期接手以來,我作為一個(gè)學(xué)生,邊學(xué)邊講,邊學(xué)邊教,經(jīng)過了一段時(shí)間的摸索,也找到了適合自己的教學(xué)方式和方法。

  一、在備課方面

  認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,做好電子課件,認(rèn)真寫好教案。同時(shí)每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

  二、在教學(xué)方面

  我以課堂教學(xué)為核心,課前,認(rèn)真的鉆研教材,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書中的地位、作用。遇到不懂的題目和里勇老師請(qǐng)教,共同探討教材中出現(xiàn)的難點(diǎn),共同解決課堂中出現(xiàn)的教學(xué)問題。在教學(xué)中,每一節(jié)課,我都應(yīng)用PP制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  利用好《Auto CAD 20xx試題匯編》練習(xí)題,讓學(xué)生多做多練,從練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高學(xué)生的畫圖水平。

  充分利用學(xué)校提供的多媒體教學(xué)資源,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

  三、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中,我鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,針對(duì)部分學(xué)生作業(yè)懶散,我通過同桌和小組之間的作業(yè)完成情況,讓他們形成競(jìng)爭(zhēng),不做學(xué)習(xí)的懶人,對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。

  四、后進(jìn)生輔導(dǎo)方面

  大部分學(xué)生對(duì)課程的學(xué)習(xí)已經(jīng)基本達(dá)到要求但是,由于部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,特別是18、20、23、25號(hào)四名學(xué)生,上課時(shí)不帶書,不做隨堂練習(xí),目前,仍然無法很好的完成教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。今后,我將做好這些同學(xué)的工作,努力調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,更好地完成課程任務(wù)。

  班級(jí)的8號(hào)呂培興同學(xué)由于身體條件限制,反映比較慢,我在課堂后進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),把教學(xué)內(nèi)容重新再給他梳理一遍,如今也取得了較好的進(jìn)步。

  五、在招生工作方面

  本學(xué)期仍然無法完成任務(wù)。原因是有多方面的。大的環(huán)境的問題是目前職校招生普遍比較困難,不止我校,很多職,F(xiàn)在都面臨生源缺失的問題。那么同時(shí),自己的問題也很多。因?yàn)榧抑泻⒆幽暧祝救藢?duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校都不了解,進(jìn)村入戶招生確實(shí)存在困難。但是,在以后的招生工作中,我會(huì)努力學(xué)習(xí)其他老師的招生經(jīng)驗(yàn),積極主動(dòng)地招生,爭(zhēng)取早日完成招生任務(wù)。

  六、提高自身學(xué)習(xí)方面

  在平時(shí)的教學(xué)工作之余,我喜歡坐下來靜靜的思考,思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,思考學(xué)生的'成長(zhǎng)問題,品位著工作中的苦與樂,用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受,用心去體驗(yàn)生活與工作,感悟著其中的快樂。每一次的進(jìn)步,都像給了我注射了興奮劑,使我有了向前沖的勁頭。我知道,我要用心去品味。

  除此之外,這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了福建師范大學(xué)開展的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí),完成了學(xué)習(xí)任務(wù),上交了作業(yè),取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

  每一學(xué)期的結(jié)束,其實(shí)也就是每一學(xué)期的起點(diǎn),在這之間,我不斷的思考,思考自己怎樣才能更有藝術(shù)的去教育學(xué)生,去提高自己的人生價(jià)值。知識(shí)無止境,我要繼續(xù)努力。

汽修教師工作總結(jié)8

  在各位老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)和日常工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

  一、政治思想方面:

  我熱愛教育事業(yè),教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課題作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,我進(jìn)行了模塊式一體化的教學(xué)方法,將理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,通過一體化的教學(xué)任務(wù),將相關(guān)知識(shí)融合在一起。從學(xué)生技能技巧形成的認(rèn)知規(guī)律出發(fā)實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)理論和專業(yè)基恩能夠的同步提升。

 。1)創(chuàng)新的教學(xué)環(huán)境:專業(yè)理論教學(xué)和技能操作訓(xùn)練的有機(jī)結(jié)合,會(huì)使學(xué)生有較多集會(huì)將專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際反復(fù)對(duì)照、理解。

 。2)多樣化的`學(xué)習(xí)模式:學(xué)生不但在課室上能聽教師講課,通過黑板。多媒體。實(shí)物學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),而且可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢相關(guān)知識(shí),也可以通過小組討論,加深學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,同時(shí),也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。

 。3)規(guī)范化的實(shí)訓(xùn)方式:在學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過程中,必須按汽車總成的規(guī)范要求,進(jìn)行規(guī)范化操作。

 。4)標(biāo)準(zhǔn)化的考核:在學(xué)生的關(guān)鍵技能上,我們?cè)谒械膶W(xué)習(xí)項(xiàng)目上進(jìn)行選考?己说囊蠛椭屑(jí)工考證的要求是一致的。我們通過這樣的考試,使學(xué)生更注重規(guī)范化的操作。同時(shí),通過考試,學(xué)生知道自己的不足。

 。5)綜合化的評(píng)價(jià)方法:對(duì)每一個(gè)學(xué)生在技能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)過程中的綜合能力及技能掌握的程度,進(jìn)行一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),這樣可以讓學(xué)生明白自己的有點(diǎn)和不足。在教學(xué)過程中,通過課堂表現(xiàn)、理論考核、實(shí)踐訓(xùn)練、實(shí)踐考核、小組評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。

  7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

汽修教師工作總結(jié)9

  隨著汽車工業(yè)的飛速發(fā)展,社會(huì)上對(duì)高素質(zhì)汽車維修人才的需求量越來越大,這就給職業(yè)學(xué)校汽修專業(yè)的教學(xué)工作提出了更高的要求,尤其是汽修實(shí)習(xí)課的教學(xué)。如何組織好實(shí)習(xí)課教學(xué),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生盡快掌握維修技能,筆者認(rèn)為汽修實(shí)習(xí)應(yīng)分為校內(nèi)實(shí)習(xí)和校外實(shí)踐兩個(gè)階段進(jìn)行教學(xué)。

  一、校內(nèi)實(shí)習(xí)階段。

  實(shí)習(xí)中對(duì)一些零部件磨損、變形的檢驗(yàn)與維修,一些標(biāo)記的對(duì)正,以及一些間隙的測(cè)量、調(diào)整等關(guān)鍵步驟,學(xué)生不可能看一遍教師示范操作就能完全模仿,有的知識(shí)點(diǎn)并不是完全明白,因此教師在學(xué)生實(shí)習(xí)操作時(shí)要及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),這是實(shí)習(xí)課教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。教師在學(xué)生實(shí)習(xí)操作過程中要進(jìn)行全面的檢查與指導(dǎo),幫助學(xué)生排除操作中的種種障礙,根據(jù)學(xué)生中存在問題的普遍性和特殊性,采用個(gè)別指導(dǎo)與集中指導(dǎo)相結(jié)合的方式及時(shí)解答學(xué)生提出的問題,保證學(xué)生掌握正確的操作方法,如果實(shí)習(xí)指導(dǎo)不到位而流于形式,那么學(xué)生的動(dòng)手操作就會(huì)出現(xiàn)蠻干和盲從,達(dá)不到應(yīng)有的實(shí)習(xí)效果。教師在進(jìn)行指導(dǎo)時(shí)必須做到眼勤、腦勤、耳勤、口勤、手勤和腿勤,充分發(fā)揮其主導(dǎo)作用,只有這樣才能真正培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,做到“以人為本”因材施教。

  嚴(yán)格的技能考核是保障實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。每個(gè)課題在學(xué)生進(jìn)行完畢后,都要按照技能等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化考核,這樣在考核前的實(shí)習(xí)中,學(xué)生在近期達(dá)標(biāo)欲望的驅(qū)動(dòng)下,實(shí)習(xí)的能動(dòng)性、主動(dòng)性會(huì)顯著提高,學(xué)生每做一步都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在主動(dòng)實(shí)習(xí)的過程中遇到的困難能及時(shí)找教師解決,學(xué)到的知識(shí)會(huì)更扎實(shí)。比如在發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)習(xí)前從發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝順序、螺栓的扭矩、一些標(biāo)記的對(duì)正、密封、潤(rùn)滑、間隙的調(diào)整(氣門間隙、分電器觸點(diǎn)間隙、火花塞電極間隙)、工具的使用等項(xiàng)目中列出符合技能等級(jí)要求的考核標(biāo)準(zhǔn),待拆裝實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行考核,考核時(shí)教師要根據(jù)學(xué)生的操作結(jié)果當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)評(píng),給出成績(jī)。經(jīng)過對(duì)學(xué)生嚴(yán)格的考核,會(huì)使學(xué)生的操作技能得到升華,教師也能通過考核總結(jié)出實(shí)習(xí)過程中存在的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)、提高實(shí)習(xí)效果提供依據(jù)。

  二、校外實(shí)踐階段。

  校外實(shí)踐是學(xué)生掌握一定專業(yè)理論知識(shí)和基本操作技能之后,在校外汽修廠進(jìn)行的頂崗實(shí)習(xí)。校外實(shí)踐主要是對(duì)汽車進(jìn)行故障分析、判斷和修理,縮短學(xué)生和社會(huì)的距離,從而使學(xué)生掌握對(duì)汽車故障點(diǎn)的判定方法和維修技巧,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。校外實(shí)踐階段是汽修實(shí)習(xí)課教學(xué)的提高階段,它需要依托汽修廠才能完成,因?yàn)槠迣?shí)習(xí)不同于車工、鉗工的生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)于汽修實(shí)習(xí)中的汽車故障分析和排除訓(xùn)練,在校內(nèi)一般都是教師人為設(shè)置故障進(jìn)行演練,基本上處于紙上談兵的`模擬狀態(tài),不能完全體現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)情,修理廠在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力方面具有得天獨(dú)厚的條件,汽修廠的車型比較多,車輛故障也不近相同,而且?guī)缀趺刻於加懈拢@是給學(xué)生講授如何分析、判斷和排除汽車故障的良好場(chǎng)所,同時(shí)還能激發(fā)學(xué)生的求知欲,調(diào)動(dòng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的主動(dòng)性,這是提高實(shí)踐技能的可靠途徑。此外,將教學(xué)延伸到企業(yè),還能及時(shí)掌握汽修行業(yè)的一些新技術(shù),如:電噴裝置、自動(dòng)變速器、防抱死裝置、安全氣囊、巡航控制、汽車導(dǎo)航等,縮短了學(xué)生所學(xué)專業(yè)與就業(yè)崗位要求的差距。

  在修理廠進(jìn)行崗位實(shí)踐,教師要嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求學(xué)生,否則學(xué)生實(shí)習(xí)效果就會(huì)事倍功半,學(xué)生進(jìn)入汽修廠后要遵守汽修廠的一切規(guī)章制度,教師將學(xué)生分成若干小組,分別分配到不同的崗位,一段時(shí)間后各實(shí)習(xí)小組再分別進(jìn)行崗位輪換,實(shí)習(xí)期間教師要巡回指導(dǎo),及時(shí)針對(duì)故障車幫助學(xué)生分析故障所在,講解其維修方法,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,并要求學(xué)生和工人師傅一起動(dòng)手修車,遇到問題可以向工人師傅探討,引導(dǎo)學(xué)生自主思維,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。另外,每天實(shí)習(xí)前要向?qū)W生講清注意事項(xiàng),提出實(shí)習(xí)要求,實(shí)習(xí)結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)表現(xiàn)好的同學(xué),教育表現(xiàn)差的同學(xué),交流維修實(shí)習(xí)過程中遇到的各種疑難問題,探討解決辦法?梢姡劳行蘩韽S進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)能彌補(bǔ)校內(nèi)實(shí)習(xí)的不足,有利于把學(xué)生培養(yǎng)成具有動(dòng)手操作能力、獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題能力,以及具有愛崗敬業(yè)精神的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

  總之,教師要以高度的責(zé)任心和使命感,在實(shí)習(xí)中做好示范并及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)手操作,按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格考核學(xué)生,適時(shí)到汽修廠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐,只有這樣才能真正把學(xué)生培養(yǎng)成適合時(shí)代要求的具有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的應(yīng)用型、實(shí)用型、技術(shù)型專業(yè)人才。

汽修教師工作總結(jié)10

  實(shí)作是學(xué)校開展職業(yè)教育活動(dòng)的核心,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有著舉足輕重的地位。本學(xué)期,我們汽修專業(yè)在校教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)室的領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)下,堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加和開展教研活動(dòng),完善及改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高我校汽修專業(yè)的理論與實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。

  一、完成的工作及取得的成績(jī):

  1、開學(xué)初完成兩項(xiàng)計(jì)劃的制定工作,分別為日常教學(xué)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。

  2、為完善汽修實(shí)驗(yàn)室,學(xué)校幾位老師配合實(shí)訓(xùn)室多次到永聯(lián)汽修廠考察整車及相關(guān)零配件的購(gòu)買事宜。至學(xué)期末,相關(guān)采購(gòu)工作完成大半,剩余工作還需學(xué)校相關(guān)部門及教師去完成。

  3、6月中旬,學(xué)校老師組織學(xué)生去永聯(lián)汽修廠進(jìn)行教研活動(dòng),組織參觀了他們的`實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,聽了師傅們的介紹,另外還與他們進(jìn)行了課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)安排等方面的經(jīng)驗(yàn)交流。

  4、用企業(yè)開設(shè)多門實(shí)訓(xùn)課,有《發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝》、《汽車底盤拆裝》等,學(xué)校聘請(qǐng)了汽修廠的師傅進(jìn)行實(shí)訓(xùn)課教學(xué)工作。通過多種實(shí)訓(xùn)操作,提高了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,取得了很好的效果。

  二、學(xué)校建設(shè)方面

  為了使教學(xué)工作常規(guī)化和規(guī)范化,幾年來,學(xué)校大力進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室建設(shè),重點(diǎn)在汽修、師資培養(yǎng)方面。

  每學(xué)期初,根據(jù)上級(jí)部門的教研計(jì)劃并結(jié)合本專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容,有針對(duì)性地制定本組教研活動(dòng)計(jì)劃,在學(xué)期末對(duì)教學(xué)活動(dòng)認(rèn)真總結(jié)。本組教師積極參加校各級(jí)部門組織的教研活動(dòng),學(xué)校特別注重師資培訓(xùn),努力提高教師整體實(shí)力,面對(duì)汽車行業(yè)的新形勢(shì),汽修專業(yè)學(xué)生的新特點(diǎn),參加培訓(xùn)等多種學(xué)習(xí)形式努力提高自身素質(zhì),強(qiáng)化專業(yè)理論和實(shí)踐技能。

  加強(qiáng)校本研究,積極開展汽修專業(yè)課程改革。

  近幾年,隨著汽車專業(yè)辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,傳統(tǒng)的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)模式很難適應(yīng)專業(yè)教學(xué)的發(fā)展,因此,學(xué)校組織專業(yè)教師,廣泛調(diào)研,不斷探索新的理論和實(shí)踐教學(xué)模式。經(jīng)過幾年的研究,已取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  目前,汽修專業(yè)理論課教學(xué)已經(jīng)采用模塊化的教學(xué)模式,實(shí)施“項(xiàng)目教學(xué)法”;實(shí)訓(xùn)教學(xué)推行具有我校特色的“小班化、模塊式”實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式。根據(jù)課程內(nèi)容,結(jié)合汽修企業(yè)實(shí)際,10-20人一小班一模塊,每學(xué)期精心設(shè)計(jì)多個(gè)實(shí)訓(xùn)模塊(有汽修、電工、電焊、、鉗工、空調(diào)制冷等),基本涵蓋了目前汽修企業(yè)對(duì)汽修人才的技能要求。

  當(dāng)然,本學(xué)校規(guī)模較小,還存在很多不足之處,今后還需要向其它學(xué)校學(xué)習(xí)、取經(jīng)。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),更需要本組幾位老師去努力。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,汽修專業(yè)一定會(huì)取得很大的成績(jī)。

汽修教師工作總結(jié)11

  立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更多的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作作出總結(jié),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)和改善教學(xué)。

  一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,學(xué)生的基礎(chǔ)普遍比較差,為此,我將知識(shí)點(diǎn)細(xì)化和簡(jiǎn)潔化,去掉一些繁瑣的拐彎抹角的知識(shí)點(diǎn),保留那些容易理解和吸收的部分。

  二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解盡量做到清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,進(jìn)而向生動(dòng)化發(fā)展,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。

  另外,注重精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。在汽車維護(hù)與保養(yǎng)的課堂教學(xué)上,加入很多智力題和益智的'維修案例等,一度受到了同學(xué)們的普遍歡迎。

  三、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問。在課堂環(huán)節(jié)和課堂把控上,常常請(qǐng)教老教師們的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)工作。

  四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精練。有針對(duì)性,有層次性。通常是兩到三題左右。嚴(yán)格要求個(gè)班學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),安排小組長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員督促這項(xiàng)工作,并負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)。而我對(duì)學(xué)生作業(yè)批改,及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),然后在課堂中抽出時(shí)間來進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

汽修教師工作總結(jié)12

  我校是今年省教育廳確定的“百校大戰(zhàn)”的學(xué)校之一,在這樣難得的發(fā)展機(jī)遇下。我校的全體教師今年暑假都放棄了休息,根據(jù)政府的統(tǒng)一安排,分組到全市的十六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處,進(jìn)村入戶動(dòng)員學(xué)生到我校就讀,今年秋季我校的新生大幅增加,其中包括就讀汽修專業(yè)的學(xué)生也大幅增加,在這樣的情況下,如何根據(jù)現(xiàn)有師資和設(shè)備搞好專業(yè)教學(xué),使學(xué)生能進(jìn)得來,更要留得住,成為學(xué)校亟待解決的首選。

  20xx年10月9日,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),由教務(wù)處組織汽修專業(yè)教師赴凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校參觀考察。踏進(jìn)校園,給我們的感覺就是:他們的校園很清潔,校園氛圍很好,沒有學(xué)生的高聲喧嘩

  接待我們的老師對(duì)學(xué)校的基本情況作了介紹,凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1985年,是黔東南州最早創(chuàng)辦的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校。1999年,與黔東南州旅游局聯(lián)合開辦黔東南州旅游學(xué)校,實(shí)行兩塊牌子一套人員管理。20xx年,被貴州省人民政府評(píng)定為“貴州省重點(diǎn)職!保20xx年,被教育部評(píng)定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校”,20xx年,被貴州省人民政府確定為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校。學(xué)校內(nèi)設(shè)國(guó)家第49職業(yè)技能鑒定站;黔東南州旅游從業(yè)人員培訓(xùn)中心。

  學(xué)校以“格物立人,天公生民”為校訓(xùn),立足于學(xué)生的生存與發(fā)展,全面實(shí)施“管理軍事化、專業(yè)市場(chǎng)化、育人個(gè)性化、教學(xué)模塊化、實(shí)訓(xùn)

  企業(yè)化和創(chuàng)業(yè)最大化”,同時(shí),以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以專業(yè)教育為核心,以校企合作為突破口,全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革。

  學(xué)校占地180畝,全日制在校人數(shù)4500余名,教職工150名,專任教師132名。專業(yè)設(shè)置緊貼市場(chǎng),已經(jīng)形成以計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子與信息技術(shù)、汽車、機(jī)械、學(xué)前教育和旅游為龍頭的專業(yè)體系,并與黔東南州民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合開辦“護(hù)理專業(yè)”。學(xué)校通過深層次的校企合作,最大程度擴(kuò)展學(xué)生對(duì)口就業(yè)面,畢業(yè)生就業(yè)率100%。

  該校的田校長(zhǎng)在會(huì)議室接待了我們,對(duì)學(xué)校的主要的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)做了介紹

  一、對(duì)課間操做了切合實(shí)際的改革。

  按照田校長(zhǎng)開玩笑的話,就是要讓學(xué)生精力得到發(fā)泄,該校的課間操不是在做統(tǒng)一的廣播體操,而是改革成俯臥撐,讓學(xué)生做的手發(fā)酸,沒有力氣去打架,并結(jié)合利儀要求,跳禮儀操,這樣既鍛煉了學(xué)生身體,又培養(yǎng)了學(xué)生的禮儀

  二、不搞工學(xué)交替。

  學(xué)生在學(xué)校只有兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間,既要學(xué)習(xí)文化課,也要學(xué)習(xí)專業(yè)理論課和實(shí)踐操作課程,學(xué)習(xí)任務(wù)是很重的,為了保證學(xué)生能有充分的學(xué)習(xí)時(shí)間,不搞工學(xué)交替,讓學(xué)生打好對(duì)口就業(yè)需要的知識(shí)基礎(chǔ)和技能基礎(chǔ)

  三、抓理實(shí)一體的教學(xué)。

  為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生不要一上課就打瞌睡,該校強(qiáng)調(diào)教師要抓好理實(shí)一體的`教學(xué),讓理論課在真實(shí)的環(huán)境中進(jìn)行教學(xué)。

  如汽車外語和計(jì)算機(jī)外語,就在相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行教學(xué)。

  四、抓對(duì)口就業(yè)。田校長(zhǎng)介紹他們學(xué)校的學(xué)生一律不準(zhǔn)在生產(chǎn)流水線就業(yè)。如我們學(xué)習(xí)的該校汽修專業(yè)畢業(yè)生,外地和凱里本地的4S店都完全可以接收。通過抓對(duì)口就業(yè),使學(xué)生的學(xué)習(xí)才有目標(biāo)可循。

  五、抓學(xué)生管理,讓學(xué)生能做到“事事有人管,人人有事干”該校比較注重學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)。據(jù)田校長(zhǎng)介紹,班級(jí)中,讓人人可以當(dāng)班長(zhǎng),每個(gè)學(xué)生分管一個(gè)方面,晚自習(xí)根據(jù)專業(yè)課程設(shè)置,和學(xué)校對(duì)學(xué)生的能力要求安排自習(xí)內(nèi)容,由學(xué)生自己管理。

  六、抓實(shí)訓(xùn)設(shè)備建設(shè),抓師資配備,切實(shí)抓好管理人員和教師到企業(yè)鍛煉,抓校際交流,提高教師素質(zhì)。

  學(xué)校的辦學(xué)離不開硬件和軟件的支撐,要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),必要的教學(xué)設(shè)備是基礎(chǔ)。該校在當(dāng)?shù)卣闹С窒,已?jīng)在開發(fā)區(qū)建設(shè)新校園,汽修專業(yè)還落實(shí)了中德若浩項(xiàng)目。

  學(xué)校重視中層干部管理能力的提升,更重視教師的企業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng),每年都安排一定時(shí)間讓教師下企業(yè)鍛煉,這樣使學(xué)校的教學(xué)和管理更貼近生產(chǎn)實(shí)際。

  中等職業(yè)學(xué)校一定要開門辦學(xué),該校積極借助東部學(xué)校的力量帶動(dòng)自身的發(fā)展,該校與浙江德清一所職業(yè)學(xué)校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),每年派出部分教學(xué)到這所學(xué)校學(xué)習(xí),使本校教師的教學(xué)水平得到了提高。最好我們參觀了該校的汽修專業(yè)實(shí)訓(xùn)室及一些主要設(shè)備,和汽修專業(yè)教學(xué)交流了專業(yè)教學(xué)方面的內(nèi)容,如這所學(xué)校汽修專業(yè),一年級(jí)上公共基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)方面課程,到二年級(jí)選擇專業(yè)方向。

  總之,通過參觀學(xué)習(xí),讓我們對(duì)該校辦學(xué)的一些理念有深刻的體會(huì),我們應(yīng)該思考我們學(xué)校在目前的情況下,如何使我們辛苦招進(jìn)的學(xué)生,先成人,最后成才,使我們的畢業(yè)生要有別于沒有參加過職業(yè)學(xué)校的一般農(nóng)民工,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo),是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袘?yīng)切實(shí)思考的問題。

汽修教師工作總結(jié)13

  一年以來在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想方面

  本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范 ,熱愛學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用 到工作實(shí)踐中。

  二、汽修教學(xué)工作方面

  1、備課

  開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案,平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)《汽車修理專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》。 力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、 難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要用一定的實(shí)習(xí)、實(shí)踐量來完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上課之前的相應(yīng)準(zhǔn)備,檢查教學(xué)設(shè)備技術(shù)狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,教學(xué)目的`明確,符合學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性。力求

  抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動(dòng)活潑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:

  汽修專業(yè)知識(shí)更新很快,新知識(shí)、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為汽修專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識(shí),不斷地提高自身的素質(zhì),定期深入汽車維修企業(yè)實(shí)踐與學(xué)校教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷地自我加壓,才能將信息知識(shí)更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始 終走在專業(yè)知識(shí)的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。

  本人教授課程數(shù)門,曾教授《汽車電路維修》、《發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造原理》、《 汽車底盤技術(shù)》、《 汽車電子與電工技術(shù)基 礎(chǔ) 》、等。 本人取得汽修專業(yè)?飘厴I(yè)證書、高級(jí)技工資格證書、具備汽車維修教學(xué)的相應(yīng)能力和條件。

  四、本人今后的努力方向:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到專業(yè)知識(shí)教學(xué)工作精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、對(duì)學(xué)校差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)汽車維修專業(yè)認(rèn)識(shí)上有更大 進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)紀(jì)律和汽車維修設(shè)備使用安全方面的教育,

  使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

  4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

  以上是本人在近一年汽車維修教學(xué)工作中的總結(jié)。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

汽修教師工作總結(jié)14

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,在這短暫的時(shí)間里,取得了一些成績(jī)、積累了一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),樹立新的理念

  1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及新技術(shù),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,將所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。

  2、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生人格,承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

  二、教學(xué)工作

  (一)發(fā)揮教師的'主導(dǎo)作用

  1、深入備課,認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。制定教學(xué)目的,注意學(xué)生的實(shí)際情況,完善校本教案,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中職學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),并給學(xué)生多些實(shí)操練習(xí)。

  3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,積極聽公開課,明確講課的方向。

  4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)

  情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,認(rèn)真寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平提高,努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補(bǔ)自己的不足。

  (二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

  1、以學(xué)生為主體,通過課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。在上好課的同時(shí)我還盡自己的最大可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,通過讀書、看報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)等來擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提高自己的專業(yè)知識(shí)。

  2、在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。嚴(yán)格要求學(xué)生,采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,結(jié)合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí)。

  3、通過QQ和電子郵件積極與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難,盡自己最大能力提供幫助。

  一學(xué)期以來,雖然各方面的工作都取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,在今后的工作中,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足,以前輩為榜樣,提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!

汽修教師工作總結(jié)15

  轉(zhuǎn)眼20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,在本學(xué)期我擔(dān)任汽修專業(yè),11汽修班汽車維護(hù)與故障排除課程的任課老師。每周安排有14個(gè)課時(shí),4個(gè)早自修以及興趣活動(dòng)小組的指導(dǎo)教學(xué)工作。在各位老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)和日常工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

  一、政治思想方面:我熱愛教育事業(yè),教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課題作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,我進(jìn)行了模塊式一體化的教學(xué)方法,將理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,通過一體化的教學(xué)任務(wù),將相關(guān)知識(shí)融合在一起。從學(xué)生技能技巧形成的認(rèn)知規(guī)律出發(fā)實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)理論和專業(yè)基恩能夠的同步提升。

 。1)創(chuàng)新的教學(xué)環(huán)境:專業(yè)理論教學(xué)和技能操作訓(xùn)練的有機(jī)結(jié)合,會(huì)使學(xué)生有較多集會(huì)將專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際反復(fù)對(duì)照、理解。

 。2)多樣化的學(xué)習(xí)模式:學(xué)生不但在課室上能聽教師講課,通過黑板。多媒體。實(shí)物學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),而且可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢相關(guān)知識(shí),也可以通過小組討論,加深學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,同時(shí),也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。

 。3)規(guī)范化的實(shí)訓(xùn)方式:在學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過程中,必須按汽車總成的規(guī)范要求,進(jìn)行規(guī)范化操作。

 。4)標(biāo)準(zhǔn)化的考核:在學(xué)生的關(guān)鍵技能上,我們?cè)谒械膶W(xué)習(xí)項(xiàng)目上進(jìn)行選考?己说'要求和中級(jí)工考證的要求是一致的。我們通過這樣的考試,使學(xué)生更注重規(guī)范化的操作。同時(shí),通過考試,學(xué)生知道自己的不足。

  (5)綜合化的評(píng)價(jià)方法:對(duì)每一個(gè)學(xué)生在技能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)過程中的綜合能力及技能掌握的程度,進(jìn)行一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),這樣可以讓學(xué)生明白自己的有點(diǎn)和不足。在教學(xué)過程中,通過課堂表現(xiàn)、理論考核、實(shí)踐訓(xùn)練、實(shí)踐考核、小組評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。

  7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

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