幼兒園教師轉正工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們來為自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的幼兒園教師轉正工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園教師轉正工作總結1
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了我實習工作結束的時候�；厥孜襾淼絰x幼兒園實習的這些日子，點滴的成長，點滴的進步，還有點滴和孩子們相處的印記，都值得讓我懷念和珍藏。在這段實習里，雖然我也有過很多不愉快的回憶，但是這段時期，也是讓我成長和讓我慢慢堅定上幼師這條道路的時期，因為在這條道路上，我是快樂的，也是具有成就感的。
在實習的時候，我?guī)У氖莤x幼兒園的小xx班，他們班級的孩子雖然都十分的可愛，但是也十分的調皮和搗蛋。作為他們的實習教師這讓我很是頭疼。當然一來到xx幼兒園就接手了一個這么難搞的班級，也是一件非常具有挑戰(zhàn)性的事情，這段實習期也是在不斷的接受挑戰(zhàn)，和戰(zhàn)勝困難中走過來的。
一開始我對他們班級的孩子還并不是很了解，教育經驗也比較匱乏，所以在他們班級的課上，我總是手忙腳亂的。一會兒這個小孩要上廁所，一會兒這個小孩又要出去玩，我有點招架不住，一堂課別說想把知識教給他們，就是讓他們安安靜靜的坐在座位上都是一件難事。后來很多次，都是他們班級的班主任過來坐鎮(zhèn)，才能把他們降服的住。但是我也不能每次都去麻煩他們班級的班主任，我要讓自己擁有獨立帶小孩，帶班級的能力。樹立了這個目標之后，我就開始在與小孩子們相處的日常里，慢慢的去了解他們，慢慢的去發(fā)現他們的優(yōu)點和長處，然后再根據他們的'性格愛好來引導他們，用他們容易接受的溝通方式去和他們進行交流。這樣下來之后，我與xx班級的小朋友相處的過程中就輕松了許多。我獨立帶班的能力也越來越強了。
在實習期里，我不僅發(fā)現教育孩子是一門學問，我還發(fā)現和孩子們家長進行的溝通工作也是需要我們用心對待的。我們要和家長們保持良好的聯系，孩子們有什么緊急情況我們都要事先跟他們的家長聯系好，溝通好，以免造成后期誤會的產生。我們也要時常的跟家長們報備好孩子的近期情況，讓家長們能夠詳細的了解到孩子們在我們學校的日常生活，也讓家長們能夠更加放心和安心把孩子交給我們。
所以說做教育行業(yè)是一門很大的學問，這其中還有很多地方都是我沒有學習和接觸到的。在之后的工作中，我會更加努力的提升自己，更加用心的做好我的幼師工作。
幼兒園教師轉正工作總結2
時光飛逝，轉眼踏入xx工作已將一年，作為一名新教師，在各位老師的幫助支持下，在園領導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少�；仡欉@一年，對自己的工作表現也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
在思想政治方面，我熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護領導。積極參加園部組織的各項政治學習，認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師，但我非常熱愛幼兒事業(yè)，熱愛本職工作，對待幼兒公平，熱愛每一位幼兒，不歧視幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交往。在這一年里，我的責任心明顯增強，始終把服務于家長和幼兒擺在工作的.第一位。努力學習逐漸提高自身的素質和政治覺悟。
作為新教師，我經常向其他老師請教和觀摩她們的教學活動并學以致用。在教學上，我認真制定教案，并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上也不斷的反思與總結，經過實踐努力，我設計的小班綜合活動《糖果樂》被《xx幼教》錄用；我申報的教育調研課題《小班幼兒攻擊性行為與教師干預措施成效的調查》在xx區(qū)立項。為了提高自身的業(yè)務水平，我要求自己不斷的鉆研業(yè)務知識，并努力做到理論聯系實際，實施面向全體和因材施教的原則，使每一個孩子都更有個性的成長。同時，也要求自己不斷進行高學歷的進修，因此，我報考了學前教育的本科的課程，并將于年底進行各門功課的考試。
在這一年的工作中我深深的體會到了，作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實際經驗，因為每一個判斷，都應該從自己班上的兒童的具體實際情況出發(fā)，注意針對幼兒的個別差異進行指導。這樣，我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這里體現出來的。雖然，在這一年中，我進步，成長了許多，但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上，仍缺乏很多的經驗與技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目標。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，我也將努力汲取更多幼教新知，讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。
幼兒園教師轉正工作總結3
隨著時間的關系，我在貴定xx幼兒園的試用期生活也結束了。雖然只有一個月的時間，但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易，然而這次試用讓我也受益頗豐。
萬事開頭難，剛進園試用初期，讓我感到了很大的困難。毫無工作經驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手，看著指導老師（班主任）輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個個游戲�？粗⒆觽円粡埣埮d奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著。我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子。經過幾次失敗的打擊之后，我的緊張心理才逐漸退去。在實習過程中，讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己獨特的內心世界。
而作為他們的老師，要想真正走進孩子的內心世界不用心去發(fā)現他，捕捉他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關心照顧幼兒，還要與幼兒家長溝通交流。在實習期間，我學著，試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園及在家表現。這些，都是餓哦在幼兒園夫人實習過程中所獲得的最寶貴的東西。
在xx幼兒園的每個教師里都有幼兒一日，一周活動的生活常規(guī)時間表。在實習期間，由于xx幼兒園缺少配班老師，我都是在做配班老師的工作。但我嚴格按照時間表，配合所在班主班老師認真做好一日常規(guī)工作。
一、保教工作
在保育工作中，使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員，積極配合保育阿姨的工作。戶外活動，我提醒幼兒注意安全，不追逐打鬧。進餐時，幫助保育員為幼兒盛菜盛飯，提醒幼兒安靜進餐，不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理·的幼兒x物，給幼兒蓋好被子，小聲告訴他們安靜入睡，不能說話。盡自己的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的.氣氛，在游戲中不斷增長知識。
二、教育工作
面對上課，作為實現老師。心里真的有些恐慌，生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始，因為只有一個月的時間，指導老師給我布置了七八節(jié)可得內容。我從教案到教具，一步一步的去準備，直到得到直到老師的認可，我才走上了“講臺”。但當面對幼兒上課時，還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中，我總結經驗教訓，就比第一次進步很多。隨后慢慢的進入了老師的較色。
三、家長工作
作為教師，每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內容。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議，同時對于家長的無理要求，妥善處理，友善的拒絕。幼兒在園表現要告知家長，取得家長信任。
經過這一月的試用，雖然時間很短，但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不但要具有深厚的教學經驗，還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細心、更要有責任心。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，通過實習我也看到了自己的不足，社會的不斷進步，使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我知道，必須要有過硬的專業(yè)知識和技能，才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。
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