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小學(xué)教師個人思想工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)教師個人思想工作總結(jié),歡迎大家分享。
小學(xué)教師個人思想工作總結(jié)1
回顧一學(xué)年工作,我深刻體會到,教師教育工作非常辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作,更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就本年度的工作小結(jié)如下:
一、思想政治方面:
我能積極推動參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事。遵守工作紀(jì)律,團結(jié)同事,熱心幫助同事。積極認(rèn)真搞好地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作。
二、專業(yè)知識、工作能力方面:
和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學(xué)英語教學(xué)能力方面有了進一步的增強。堅持堅守積極參加教研室組織的教研活動,在大爺和各位同事的指導(dǎo)下進行或進行備課,勤于聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心制作每節(jié)課的課件和每份學(xué)案。虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。認(rèn)真批改作業(yè),做到有批必講。能利用休息時間輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)生。為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長。將所授內(nèi)容盡量簡潔化,符合所教班級的學(xué)情。上課的時候能夠認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際啟航,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和批判性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡單的問題常找洼瓣學(xué)困生回答。巡視時,注意對學(xué)困生的輔導(dǎo)。課后及時做講課后記,找出不足。到復(fù)習(xí)階段時,我總是把每一單元的字詞、重點內(nèi)容整理成復(fù)習(xí)資料,便于師生利用有限的復(fù)習(xí)時間取得更大的復(fù)習(xí)成果。
三、職業(yè)道德方面:
作為教師,公平對待每個學(xué)生,熱愛每個學(xué)生,尤其是對后進生多給些一點兒溫暖,理解、尊重和尊嚴(yán)信任是我一貫的社會規(guī)范。
每次放假節(jié)都提前進班,主動關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)生的想法。多鼓勵學(xué)困生,增加他們的信心。
四、成績方面:
本年度所帶的兩個平行班,底子比較差,但是在我與全班學(xué)生魏書生的努力下,每次考試成績在同層次班級中都名列前茅。
本年度我積極學(xué)習(xí)各種教育工作理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我還參加了南京市心理輔導(dǎo)老師的培訓(xùn),以便更好的做好學(xué)生的教育基層工作。
本年度開設(shè)校公開課1節(jié),市課題申報成功,撰寫論文一篇。
回顧這一年的教育工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,年級組長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓成就自己在各方面都取得不同程度的進步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進的省分地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實態(tài)度的組織工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)組織工作,爭取工作水平的`更大提高。
1、中等職業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行上級和中小學(xué)各項規(guī)章制度,認(rèn)真做好工作統(tǒng)籌、調(diào)度、協(xié)調(diào),做好車輛、差旅、接待工作,做好各級信息的上傳下達、交接辦理工作。
2、努力做好服務(wù)教職工此項工作,無論早晚、是否節(jié)假日,只要有需要,隨叫隨到。
3、認(rèn)真做好宣傳品工作。適應(yīng)教育信息化發(fā)展需要,不斷完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),豐富充實版塊內(nèi)部信息,搭建對外宣傳、家校交流暢通平臺;不定期向肥城教育微博、教育網(wǎng)、大眾教育網(wǎng)、市廣播電臺、《今日肥城》、中國終身教育報電子版等媒體、電子商務(wù)平臺發(fā)布學(xué)校信息;利用飛信、在線教育、QQ群、微信等平臺宣傳介紹學(xué)校工作。
4、做好校園文化作好建設(shè)方案的落實工作。安裝學(xué)博樓、和樂樓、行健樓、競進樓樓名牌;建設(shè)和樂樓門廳、行健層高各班級文化墻;設(shè)計、安裝各年級、處室宣傳版面。
5、做好各類檢查、會議、應(yīng)急工作的安排工作。
五、扎實做好基礎(chǔ)教育教學(xué)工作。
在年級部的領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任的積極配合下,緊緊圍繞學(xué)生幼兒、成才這一方向,充分發(fā)揮思想品德課程教書育人的育人功能,立德樹人,踐行“貼近學(xué)生、貼近實際、貼近生活”的課程目標(biāo),做學(xué)生生活的引路人、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、文明的傳播者。充分運用導(dǎo)學(xué)案、多媒體技術(shù)和黑板功能,將現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教育有機結(jié)合,積極引導(dǎo)學(xué)生向善、向前,培養(yǎng)、重新聚集學(xué)生中的正能量。盡最大努力了解學(xué)情,根據(jù)學(xué)情有效施教,實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
六、心懷感恩,勵志前行。
一學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子公立學(xué)校給予我無微不至的關(guān)心和照顧,工作上不厭其煩諄諄教導(dǎo),給我的發(fā)展壯大指明了方向;辦公室副主任和馬興文、劉春香老師、司機丁濤主動承擔(dān),積極謀劃,幫助我克服了許多困難;年級主任們、處室負(fù)責(zé)人們積極配合,不畏困難,想方設(shè)法完成絞盡腦汁上級和學(xué)校交給的各項工作工作,精神可嘉;思品學(xué)科老師們團結(jié)一致,精心教研,悉心指導(dǎo)教學(xué)方法,為我的專業(yè)成長提供支持了極大的幫助;班主任們兢兢業(yè)業(yè),班級學(xué)習(xí)氛圍鮮明,學(xué)生精神風(fēng)貌昂揚,給我提供支持了工作的動力……感激于領(lǐng)導(dǎo)、老師們的精神感召,我勤奮將在今后在工作中中以更加勤奮,爭取以更加優(yōu)異的成績回報你們。
小學(xué)教師個人思想工作總結(jié)2
自作為一名小學(xué)教師以來,我從諸方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面整體表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育外語教學(xué)任務(wù)。
一、樹立師德,教書育人
本人思想純正,遵紀(jì)守法。始終堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),積極推動向黨組織靠攏,并接受了黨組織的考察。平時關(guān)心時事,熱愛祖國,時刻高度關(guān)注國內(nèi)外新聞,大力參加公益活動,為保衛(wèi)祖國貢獻自己的一份薄力。
熱愛學(xué)校,服從安排。作為教師,我熱愛教育事業(yè),對黨員意識有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我追求卓越,有堅定的教育工作理想,雖然這一理想的實現(xiàn)充滿坎坷,但我愿為此自立自強一生,奉獻一生。進入學(xué)校第一年,除敲定教學(xué)任務(wù)外,還隨時聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,勇挑重?fù)?dān)。
愛護學(xué)生,方法恰當(dāng)。重視培育對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為懶得唯一標(biāo)準(zhǔn)來來衡量學(xué)生。堅持小學(xué)生遵行不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的而使方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,取得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。
關(guān)心同事,團結(jié)合作。平時與同事真誠相待,樂于助人,集體觀念強,識大體,顧大局,并且擅長從同事身上取長補短,注意浮動辦公室氛圍,與學(xué)校的每一位同事都老同學(xué)關(guān)系融洽。
二、鍛煉能力,學(xué)高為師
琢磨業(yè)務(wù),不斷鉆研。作為一名普通的教學(xué)工,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的全過程,特別是備、考、輔三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與剖析:備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、突發(fā)事件備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維,迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的`具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析問題、補救的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性歧異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長得到發(fā)展,知識技術(shù)水平明顯提高。
投身科研,勇于創(chuàng)新。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下所,我非常積極投身于學(xué)校教科研,協(xié)助通力合作教科室開展教學(xué)研究工作,參與了國家級課題《智慧閱讀與人文道德修養(yǎng)》的研究。
拳拳之心,誨人不倦。在教育方面,對所有學(xué)生一視同仁,以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標(biāo),以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以愛心為基墊,結(jié)合學(xué)校、社會社團的各種教育活動,言傳身教、身體力行。用愛心、耐心、誠心作暫差生的轉(zhuǎn)化其他工作,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活之上關(guān)心愛護學(xué)生,循循善誘,耐心細(xì)致的做好他們的教育工作,做學(xué)生敬愛的良師益友。
三、勤奮努力,身正為范
勤奮學(xué)習(xí),增長才干。作為一名語文教師,為了給學(xué)生一碗水,我努力讓自己擁有知識的享有河流。我每期必讀《附屬小學(xué)語文教學(xué)研究》等報刊,研究特級教師上課錄像,勤寫讀書筆記。在教學(xué)上,我積極參加社會活動各種教學(xué)研究活動,從不缺席。嘗試各種教學(xué)改革,以圖讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,且學(xué)習(xí)成績有較多提高。在教學(xué)教研時,我研修十分注重從理論的高度審視個人的授課實踐,研讀教育理論,撰寫教學(xué)論文。還經(jīng)常聽有經(jīng)驗的老師上課,誠懇地向他們學(xué)習(xí)。
甘于奉獻,不計得失。本人自工作以來,堅持出勤,從不曠課,早退,沒有耽誤過學(xué)生一節(jié)課,而且堅持先期到校,和學(xué)生一起學(xué)習(xí)。絕對做到個人利益服從勞動成果集體利益。
四、初出成績,開拓進取
在教學(xué)期間,我精心研究教材,探索教學(xué)方法,改變教學(xué)策略,令學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,幾年來,積極參加黨委政府各類教師活動,態(tài)度認(rèn)真,成果突出。
總之,本人自工作以來,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,在工作上所兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,正因為如此,我拿到了一定的成績。這些成績都已經(jīng)成為過去,因為教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,爭取一個受家長尊重,同事稱贊、領(lǐng)導(dǎo)厚待的優(yōu)秀教師。
小學(xué)教師個人思想工作總結(jié)3
一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下所一學(xué)年的教育工作做的更好,是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新德育理念。應(yīng)積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有必須科技化的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展戰(zhàn)略。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中會汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好工會工作教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的組織工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本方法論、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,研讀新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何社團教材、如何交回每節(jié)課的活動。
5、課堂上的`情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的欲注意,促使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后別列卡,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲電焊,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到學(xué)習(xí)對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中其去,做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,確實所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻深切的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之后,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,
輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。
進無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動?谠嚥环(wěn)定等。
現(xiàn)社會對中學(xué)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中會,我將愈來愈嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
小學(xué)教師個人思想工作總結(jié)4
一、思想?yún)R報
自任現(xiàn)職以來,本人始終高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想和“十七大”精神為工作指導(dǎo)思想。堅持科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,堅決貫徹和落實黨和國家制定的教育方針、政策和法律法規(guī),履行教師崗位職責(zé),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,以德施教,廉潔從教,敬業(yè)愛崗,堅決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的一切工作,積極完成、保質(zhì)保量,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,服務(wù)教師,關(guān)愛學(xué)生,遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,以身作則,言行一致,樹立全局意識。支持、配合領(lǐng)導(dǎo)和班主任及代課教師的工作,積極參加校內(nèi)外組織的一切培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和活動。努力提高自身思想政治覺悟,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,深入學(xué)習(xí)黨章,端正入黨動機,增強黨性認(rèn)識,積極向基層模范學(xué)習(xí),解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新。同時牢固樹立“質(zhì)量意識”和“安全意識”,為構(gòu)建“平安校園”、“質(zhì)量立校”而積極工作。
二、工作情況
1、教育教學(xué)工作
。1)嚴(yán)格落實學(xué)校常規(guī)教學(xué)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研語文教學(xué)大綱,細(xì)致研讀教材,明確教學(xué)目標(biāo),把握教學(xué)重難點,尋找突破口,做到了周前認(rèn)真?zhèn)湔n,規(guī)范書寫案例,完善備課環(huán)節(jié),切實編寫符合實際,富有指導(dǎo)性的案例。認(rèn)真上課,不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),更新課堂教學(xué)模式,完善知識網(wǎng)絡(luò),努力提高課堂效益,保
證一節(jié)課教有所成,學(xué)有所獲。課后及時反思,反思教學(xué)目標(biāo)是否達到,教學(xué)重難點是否突破,教法,學(xué)法是否適用,教學(xué)效果是否良好等,以便調(diào)整教學(xué)策略,讓課堂教學(xué)過程更加更加科學(xué),合理,有效。課后布置適度適量且有層次性的作業(yè),既突出整體訓(xùn)練的普遍性,又突出個別訓(xùn)練的針對性,作業(yè)門類齊全,作業(yè)格式規(guī)范,作業(yè)本干凈擺放整齊,批改作業(yè)及時、細(xì)致、嚴(yán)格、規(guī)范、準(zhǔn)確。強調(diào)作業(yè)的獨立完成和作業(yè)質(zhì)量。在此,我堅持讓學(xué)生多在學(xué)校,多在眼皮底下完成,寫完一本收一本,讓他們毫無抄襲之機。充分發(fā)揮小組長的作用,讓他們監(jiān)督小組成員自己動手,動腦完成,及時嚴(yán)格驗收作業(yè),對于不按老師要求寫的作業(yè),一律撕掉或重寫,直至寫好為止。為加強提高學(xué)生寫作水平,每學(xué)期每次周記都能按批改作文的要求來細(xì)改,來講評。對于作文周記中存在的敗筆之處,共性問題全班指導(dǎo),個性問題單獨指導(dǎo)。加強了應(yīng)試作文的訓(xùn)練,每周至少保證兩節(jié)作文閱讀課,不光是讀,而且把文中的好詞、好句、好段、好的寫法都統(tǒng)統(tǒng)記在筆記本上,充實自己的作文素材庫。并要求一節(jié)課完成一篇內(nèi)容符合要求,書寫工整,篇幅兩頁,首尾段優(yōu)美,內(nèi)容有條理,語句通順的作文。新課學(xué)完一單元及時做好知識點的補充與梳理。復(fù)習(xí)好一單元考一單元,考完及時批閱,及時做好質(zhì)量分析,及時查缺補漏。保證每個單元人人過關(guān)。
。2)加強輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)差。由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,兩極分化嚴(yán)重,為了提高每個人的實力,縮小差距,提高平均分和優(yōu)秀率,促優(yōu),扶中,轉(zhuǎn)差顯得尤為重要,為了實現(xiàn)教學(xué)奮斗目標(biāo),必須保證時間,
多年來,本人幾乎沒有請過假,并把家務(wù)事全部交給母親負(fù)責(zé),私事也一律放在周末辦,從不耽擱正常而寶貴的教學(xué)時間,每天早上提前到校下班輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生背誦和復(fù)習(xí),中午犧牲休息時間,與班主任協(xié)商擠時間下班監(jiān)督寫作業(yè)。課間給學(xué)困生講解知識,聽寫,檢查背誦,遇到有畢業(yè)班上晚自習(xí)的時候,堅持住校。早上6點起床,六點半進班監(jiān)督背誦,下午5點半進班上課,晚上8點鐘下晚自習(xí),但仍堅持到9點鐘甚至9點半離開教室,輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)。除了保證自己的教學(xué)時間,同時也要求學(xué)生保證學(xué)習(xí)時間,讓他們每天提前到校,提前進班,早上不得在操場玩,珍惜時間,抓緊學(xué)習(xí)。雖不是班主任,但經(jīng)常做思想教育工作,講先進,樹典型,動員學(xué)習(xí),端正態(tài)度,明確目的,制定目標(biāo),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的主動性和積極性,爭分奪秒學(xué)習(xí),晚上要求學(xué)生按時休息,利用好早晚兩段學(xué)習(xí)時機,同時保證睡眠,養(yǎng)足精神,勞逸結(jié)合。
。3)積極參加教研教改工作,堅持每周推門聽課制度,學(xué)其之長彌補之短,實事求是地評課,反饋個人意見和建議,共同進步,積極參加賽教,精心準(zhǔn)備,大膽創(chuàng)新,用于展示自我。積極參加教研組活動,虛心傾聽教育理論和成功的案例和經(jīng)驗。積極參與教科研成果展示,認(rèn)真編寫教學(xué)設(shè)計,制作教學(xué)課件,撰寫教學(xué)論文。
。4)取得成績。多年來本人所帶班級學(xué)科成績均名列前茅,指導(dǎo)學(xué)生參加的校內(nèi)外的學(xué)科競賽也取得較好成績,20xx年編寫的《和田的維吾爾》教學(xué)設(shè)計獲得陜西省教育學(xué)會學(xué)術(shù)交流獎和漢臺區(qū)教體局二等獎,20xx年撰寫的《談農(nóng)村留守兒童的教育問題》獲得《西
部大開發(fā)》雜志社一等獎。20xx年編寫的《一夜的工作》獲得漢臺區(qū)教體局二等獎。
2、分管工作
。1)安保工作。自被任命為安保主任以來,積極協(xié)助分管安全副校長李福林搞好學(xué)校各項安全工作的落實,及時制定活動安全預(yù)案,及時上交安全月報,季報,總結(jié),自查報告等安全資料。及時做好安全會議記錄,定期排查安全隱患,督促門禁制度的要求和檢查,加強了各班的安全教育活動開展監(jiān)督檢查和資料的發(fā)放、整理、回收。加強了疏散演練,提高了師生的`應(yīng)急避險能力。加強了值班與非值班期間的安全巡視,監(jiān)管住宿生的工作。多次在家,加班加點寫各種安全自查報告,總結(jié)等匯報材料,從未讓安全上報工作有過失誤。協(xié)助李福林副校長完善了安全資料的整理,歸類,上級安檢部門多次檢查均能受到肯定。
(2)包抓年級工作
本人幾年來所負(fù)責(zé)的包抓年級工作,保質(zhì)保量。每月x日,三十日能按時到各科老師處檢查教學(xué)常規(guī)工作,實事求是,嚴(yán)格細(xì)致檢查備課,作業(yè)批改,單元測試,聽課,乃至班主任手冊等。對檢查情況一五一十的詳細(xì)規(guī)范登記,對存在問題直言不諱地反饋給科任教師,督促其及時改進,并定期復(fù)查,同時能定期到該年級聽課,了解課堂教學(xué)情況,及時反饋。
。3)其他工作
勞技室管理工作,幾年來,學(xué)期初就及時制定了該部室的授
課表,并張貼到各辦公室,對相應(yīng)代課教師提前打招呼,提醒按時到該部室上課,讓學(xué)生積極動手實踐,獲得直觀體驗。定期檢查該部室的門鎖,器材、防止丟失、及時報損登記更換,定期徹底的打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)干凈整潔。定期檢查勞技課上課情況登記表,對沒有及時上課的代課教師督促他及時上課,務(wù)必保證兩周到該部室上一節(jié)勞技課。
通訊報道,為了保證上級要求的每個月必須有兩篇通訊報告,本人利用學(xué)校多次開展的教育教學(xué)活動,安全活動為契機,整理素材,真實報道,現(xiàn)有五篇被漢臺教育網(wǎng)采用報道。另有兩篇被漢中日報教育資訊專欄報道。
以上就是我本學(xué)期的個人思想工作自查情況,如有不實,請指正。
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