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健康教育工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-21 12:48:15 健康教育工作總結(jié) 我要投稿

【精】健康教育工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的健康教育工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】健康教育工作總結(jié)

健康教育工作總結(jié)1

  為切實(shí)抓好我鄉(xiāng)的健康教育,增強(qiáng)群眾的保健能力,提高健康素質(zhì)。我鄉(xiāng)認(rèn)真開展了健康教育工作。通過一年的努力,工作取得了一定的成效。現(xiàn)將我鄉(xiāng)健康教育工作情況總結(jié)如下:

  一、基本完善了健康教育工作網(wǎng)絡(luò)和工作制度。

  領(lǐng)導(dǎo)高度重視健康教育工作,進(jìn)一步健全了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)了對(duì)健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行目標(biāo)管理,明確職責(zé),作為年終各村(居)考核依據(jù)之一。建立了一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。健康教育骨干隊(duì)伍建立后,著重加強(qiáng)了健康教育工作的規(guī)范化制度化建設(shè)通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí),我鄉(xiāng)的健康教育工作通過一年的運(yùn)行,逐步走向規(guī)范化、制度化,為今后健康教育工作的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、狠抓職工的學(xué)習(xí)宣傳教育。

  為提高職工對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)職工的衛(wèi)生觀念,普及衛(wèi)生知識(shí),我們定期召開職工大會(huì),傳達(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)健康教育會(huì)議精神,組織健康教育講座學(xué)習(xí)健康教育知識(shí)和相關(guān)健康教育文件。為了鞏固健康教育知識(shí),定期對(duì)職工進(jìn)行健康教育知識(shí)測(cè)試。通過學(xué)習(xí),職工們明確了健康教育的目的和意義以及重要性,增強(qiáng)了衛(wèi)生保健意識(shí),提高了自我保健能力。

  三、重視重點(diǎn)人群健康教育工作,定期開展健康教育知識(shí)專題講座。為能有針對(duì)性的開展對(duì)病人的健康教育工作,醫(yī)院要求醫(yī)務(wù)人員首先要認(rèn)識(shí)和掌握健康教育知識(shí),為此,醫(yī)院閑暇時(shí)間到各村(居)宣講健康教育知識(shí),并且集中學(xué)習(xí)參衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)專題講座,通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),增強(qiáng)了預(yù)防保健意識(shí),增長(zhǎng)了健康教育基礎(chǔ)知識(shí)。

  四、社區(qū)健康教育試點(diǎn)工作取得新成效。

  一年來(lái),我們深入社區(qū),開展了多種形式、豐富多彩的健康教育活動(dòng),贏得社區(qū)居民的認(rèn)可,建立永久性宣傳欄,大幅宣傳畫和宣傳板報(bào),為創(chuàng)建健康向上、文明和諧的社區(qū)文化氛圍增添色彩,全年共開展咨詢活動(dòng)二次,發(fā)資料1000余份,為進(jìn)一步在社區(qū)開展成熟有效的.預(yù)防保健宣傳活動(dòng)使居民盡快建立起健康行為提供參考依據(jù)。

  五、結(jié)合各種衛(wèi)生日活動(dòng),開展健康教育

  配合“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)衛(wèi)生日”主題做好宣傳活動(dòng)每年的世界防治日、世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)預(yù)防接種宣傳日、世界艾滋病日、食品衛(wèi)生法宣傳周、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日、科普趕集、我鄉(xiāng)愛國(guó)衛(wèi)生月等活動(dòng),積極組織街頭咨詢宣傳、義診服務(wù)。

  總之,一年來(lái)健康教育所取得的成績(jī)是肯定的,但仍然存在許多需要解決的問題。如人員有限,宣傳的深度和力度不夠,一些健康教育工作無(wú)法深入開展。究其原因,我們自己的努力不夠是一方面,但人員、經(jīng)費(fèi)限制仍然在一定程度上制約了醫(yī)院健康教育工作的深入開展。今后我們要著重加強(qiáng)健康教育的規(guī)范化、制度化建設(shè),加大宣傳力度和深度,促使更多的人們加入健康教育行列中來(lái)。

健康教育工作總結(jié)2

  今年,我局認(rèn)真強(qiáng)化了對(duì)職工健康教育培訓(xùn)工作,通過多種形式開展宣傳教育,實(shí)現(xiàn)了健康教育各項(xiàng)工作的圓滿完成,F(xiàn)將我局開展健康教育工作總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。

  我局的健康教育工作本著以人為本,大力推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)和人群的健康教育意識(shí)。根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)辦和創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,我局成立了以某某遠(yuǎn)為組長(zhǎng)的健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)設(shè)立了工作辦公室,明確專門工作人員,全面指導(dǎo)重點(diǎn)行業(yè)和人群開展健康教育活動(dòng),把健康教育納經(jīng)常性工作進(jìn)行管理,在人員、經(jīng)費(fèi)上予以保證,以適應(yīng)新形勢(shì)下健康教育與健康促進(jìn)工作的發(fā)展需要。

  二、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,確保全面完成目標(biāo)任務(wù)。

  在我局健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,擬定健康教育工作規(guī)劃、工作計(jì)劃和工作規(guī)范,組織協(xié)調(diào)開展健康教育和健康促進(jìn)工作機(jī)制,對(duì)重點(diǎn)行業(yè)和人群明確確定聯(lián)系人員,股室按照職能分工,分別負(fù)責(zé)組織、管理、指導(dǎo)各自工作范圍內(nèi)的健康教育工作。各級(jí)健康教育機(jī)構(gòu)是當(dāng)?shù)亟】到逃徒】荡龠M(jìn)工作的具體實(shí)施、技術(shù)指導(dǎo)和專業(yè)人員培訓(xùn)等工作,明確行業(yè)和各群體主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé),設(shè)立工作開展時(shí)間表,使本項(xiàng)工作扎實(shí)有序推進(jìn),并充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)社會(huì)積極因素,形成共同推動(dòng)健康教育與健康促進(jìn)工作的良好局面。

  三、扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,取得良好的健康教育效果

  健康教育與健康促進(jìn)工作是社會(huì)公益性事業(yè),我局從關(guān)心職工的角度出發(fā),以創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生區(qū)城為契機(jī),堅(jiān)持大眾傳播和人際傳播并重的方法,大力宣傳黨的衛(wèi)生工作方針政策和衛(wèi)生相關(guān)法律、法規(guī),緊緊圍繞各個(gè)時(shí)期衛(wèi)生工作中心任務(wù),結(jié)合重大疾病防控、常見病多發(fā)病預(yù)防、健康保健、食品宣傳、急救處理、就醫(yī)導(dǎo)向等開展健康教育和衛(wèi)生宣傳。有針對(duì)性地開展健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。要運(yùn)用醫(yī)學(xué)、行為科學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)等多學(xué)科的.知識(shí),向干部職工普及衛(wèi)生科普知識(shí),增強(qiáng)人們的健康意識(shí),引導(dǎo)人們的健康意識(shí)。

  四、創(chuàng)新工作方法,形成長(zhǎng)效工作機(jī)制

  健康教育和健康促進(jìn)工作社會(huì)性很強(qiáng),具有廣泛性和長(zhǎng)期性。我局的健康教育工作要多進(jìn)行宣傳加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的聯(lián)系和合作,分工協(xié)作,相互配合,共同倡導(dǎo)和努力營(yíng)造良好的社會(huì)支持性環(huán)境。

  一是搭建平臺(tái),加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的合作,充分依靠和發(fā)揮衛(wèi)生部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用,提高健康教育的可行性;

  二是借助力量,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),在資金上予以支持,并發(fā)揮其職能有時(shí),結(jié)合部門工作積極參與;

  三是廣開渠道,充分發(fā)揮健康教育協(xié)會(huì)等社會(huì)團(tuán)體的作用,加強(qiáng)合作,共同推進(jìn)健康教育和健康促進(jìn)工作;

  四是廣泛發(fā)動(dòng),各股室要積極配合全方位地開展健康教育或健康促進(jìn)活動(dòng),引導(dǎo)全局職工廣泛參與,逐步建立健康、文明、科學(xué)的生活方式和行為方式。

健康教育工作總結(jié)3

  醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所,開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康知識(shí)知曉率,健康行為構(gòu)成率,及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率的重要措施,是提高健康禮貌素質(zhì)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作資料。

  一、目標(biāo)

  經(jīng)過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高全鄉(xiāng)人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以到達(dá)提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

  二、資料

  (一)充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。

  廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與。

 。ǘ┟磕曛贫ú⑾逻_(dá)健康教育工作計(jì)劃。

  制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)立一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。

 。ㄈ┘訌(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。

  如宣傳欄每月更換一次(每年出刊12期以上)。進(jìn)取征訂健康書刊,對(duì)上級(jí)下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。

 。ㄋ模╅_展健康教育知識(shí)培訓(xùn)。

  1、對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識(shí)培訓(xùn)每年一次,使醫(yī)務(wù)人員的健康知識(shí)知曉率達(dá)80%以上,健康行為構(gòu)成率達(dá)70%以上。

  2、加強(qiáng)對(duì)村衛(wèi)生室人員的健康教育知識(shí)技術(shù)培訓(xùn),提高村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平,全年不少于6次。

  (五)大力開展院內(nèi)健康教育活動(dòng)。

  1、門診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性開展候診教育與隨診教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時(shí),重點(diǎn)做好住院期教育:

 、籴t(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的健康咨詢、健康處方等對(duì)病人及其親屬開展健康教育。住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)≥80%。

  ②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對(duì)性地對(duì)每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。

 、劾眯麄麝嚨剡M(jìn)行宣傳教育。

 。┓e極開展院外健康教育活動(dòng)。

  針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不一樣人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),對(duì)轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。

  積極開展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。

 。ò耍┳龊脵z查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。

  每年定期組織人員,對(duì)各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料,并對(duì)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。

  三、時(shí)間安排

  一月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護(hù)理。

  二月份:教育重點(diǎn)是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

  三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3·24結(jié)核病防治宣傳日,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。

  四月份:結(jié)合愛國(guó)衛(wèi)生月和4·25全國(guó)計(jì)劃免疫傳宣日,重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。

  五月份:結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無(wú)煙日。重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。

  六月份:結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù)等方面的知識(shí)。

  七月份:重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。

  八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。

  九月份:結(jié)合全國(guó)愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。

  十月份:結(jié)合全國(guó)防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。

  十一月份:結(jié)合全國(guó)防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。

  十二月份:結(jié)合12·1世界艾滋病防治宣傳日,重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。穿插四期與中醫(yī)相關(guān)的`健康教育宣傳。

  四、措施

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費(fèi)用,拉動(dòng)保健需求的根本措施。主管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,將其納入工作重要日程,實(shí)行目標(biāo)管理。

  (二)健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。

  充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的進(jìn)取性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作本事。經(jīng)過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動(dòng)健康教育全面開展。

 。ㄈ├冕t(yī)院資源、推進(jìn)健康教育。

  開展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)檢查指導(dǎo),擴(kuò)大受益面,增強(qiáng)吸引力,提高有效性、針對(duì)性。

 。ㄋ模┳龊迷u(píng)估、注重質(zhì)量。

  要針對(duì)醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,做好教育評(píng)價(jià)。提高全鄉(xiāng)人民群眾健康知識(shí)知曉率和健康行為構(gòu)成率,疾病相關(guān)知識(shí)知曉率。

  五、總結(jié)評(píng)估

  每年對(duì)轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。并經(jīng)過年度考核、知識(shí)測(cè)試等形式做好總結(jié)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向,進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)健康教育工作的全面開展。

健康教育工作總結(jié)4

  健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,為幫助居民群眾增強(qiáng)健康意識(shí)、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,改善環(huán)境,降低危險(xiǎn)因素,促進(jìn)人們的'健康水平不斷提高,F(xiàn)將我院健康教育工作總結(jié)如下:

  1、利用宣傳欄、宣傳活動(dòng)等方式,開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動(dòng),在院內(nèi)進(jìn)行眼科、耳鼻喉科衛(wèi)生知識(shí)教育宣傳

  2、健康教育宣傳欄:在病區(qū)、門診開辟醫(yī)院健康教育長(zhǎng)廊、主要介紹?萍膊〗】到逃R(shí),控?zé)熤R(shí),安全知識(shí)、醫(yī)院設(shè)備、科室、專家簡(jiǎn)介,指導(dǎo)患者就診等。門診設(shè)立導(dǎo)診咨詢臺(tái)對(duì)候診患者進(jìn)行口頭健康教育指導(dǎo)和咨詢,介紹醫(yī)院環(huán)境,解答患者提問,發(fā)放健康教育資料。門診候診大廳資料架放置健康教育資料供就診患者免費(fèi)取閱。

  3、門診和住院大廳和各科室均放置健康教育資料架供來(lái)院患者免費(fèi)取閱健康教育資料。門診各診室配置健康教育資料架,放置健康教育處方和健康教育資料,提高就診患者相關(guān)疾病的健康知識(shí)。

  4、利用門診大廳電子屏、室外電子屏等播放健康教育知識(shí)。

  5、利用“3·3愛耳日”、“結(jié)核病防治日”、“5·12護(hù)士節(jié)”,針對(duì)院內(nèi)、院外健康教育活動(dòng)5次,參加人數(shù)300余人,發(fā)放宣傳資料500余份,為社區(qū)居民健康宣教作了大量的工作。

  6、醫(yī)教科以多種形式向患者宣傳結(jié)核病、艾滋病等有關(guān)防病知識(shí)。我院通過發(fā)放健康教育資料和開展健康教育講座進(jìn)行眼耳鼻喉相關(guān)專科疾病的防治知識(shí)教育。

  7、義診工作:組織耳鼻喉科、眼科、兒童眼科共開展義診5次,分別為3月3日“愛耳日” 義診活動(dòng)、變電站社區(qū)義診、虹橋社區(qū)義診、青年路兵團(tuán)電視臺(tái)旁兵團(tuán)汽貿(mào)小區(qū)展開義診活動(dòng)、6月6日“愛眼日”義診活動(dòng),共派出醫(yī)護(hù)人員16名,義診人次近500人次。參加新疆電臺(tái)“健康來(lái)了”講座、新疆廣播電視臺(tái)“花樣童年”愛耳日專題講座、“關(guān)愛聽力健康”有獎(jiǎng)問答專題講座、100.7電臺(tái)講解護(hù)耳知識(shí)、國(guó)家救助政策講座、949廣播電臺(tái)直播間講解關(guān)愛聽力講座共計(jì)5次健康宣傳教育活動(dòng)。

  今后,我們將繼續(xù)做好健康教育工作,提高居民的健康意識(shí);落實(shí)長(zhǎng)效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對(duì)照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn),加大宣傳力度,促進(jìn)社區(qū)健康教育工作更上新臺(tái)階。

健康教育工作總結(jié)5

  幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,集體教育、小組活動(dòng) 與個(gè)別交談相結(jié)合。目前,幼兒健康教育實(shí)踐中存在著一些誤區(qū)…… 一直以來(lái),“健康第一”是幼兒園教育的首要任務(wù)。健全的身體是一個(gè)人做 人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。幼兒離不開生活,生活離不開健康教育,幼兒的生活是 豐富多彩的,健康教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。 健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提;健康是 幼兒的幸福之源;離開健康,幼兒就不可能近盡情游戲,也不能專心學(xué)習(xí),甚至無(wú) 法正常生活;幼兒時(shí)代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量,而且為一生的健 康贏得了時(shí)間。因此,我認(rèn)為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別 差異,無(wú)論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身 心發(fā)展的特點(diǎn),否則不僅不能促進(jìn)健康,而且可能有損健康。 本學(xué)期我們中班組在教育活動(dòng)中把促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)當(dāng)成首要任務(wù)。 促 進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標(biāo), 《綱要》中對(duì)幼兒健康發(fā)展提出幾點(diǎn):身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。 (2) 生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。 (3) 知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

  (4) 積極參加體育運(yùn)動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。 這也為我們中班組的健康教育活動(dòng)提出了明確的培養(yǎng)目標(biāo)。 本學(xué)期主要做法 如下: 第一 樹立明確的知道思想 一個(gè)健康的幼兒,既是一個(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、 “大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒!毒V要》再三強(qiáng)調(diào) 讓幼兒主動(dòng)活動(dòng),健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼 兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應(yīng)使幼兒 感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣,值得我 們反思。 因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積 極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合.幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起 各種良好的健康行為。

  第二 設(shè)計(jì)多樣化的健康教育形式與途徑幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,集體教育、小組活動(dòng)與 個(gè)別交談相結(jié)合。 目前,幼兒健康教育實(shí)踐中存在著一些誤區(qū),有人認(rèn)為幼兒健康 教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),對(duì)于這些片面的認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該加以注 意和防范。我們盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼 兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支 持、和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。同時(shí)我們還重視幼兒園 課程的'潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,因此我們通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效 地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在幼兒健康教育實(shí)施中,我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng) 設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),本著幼兒身理和心理的需求,我園于本學(xué) 期購(gòu)置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材,以此來(lái)引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒大膽、積極地參 與活動(dòng),同時(shí)還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。

  第三 實(shí)施適宜的教育方法。 給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體, 鍛煉意志。 本學(xué)期我們中班組還嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序 規(guī)范化;在加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理;幼 兒能主動(dòng)作好值日生工作;加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育,避免了 幼兒安全事故的發(fā)生;培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、 衛(wèi)生習(xí)慣;積極配合保健老師 作好各項(xiàng)體檢工作;加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;所以本學(xué)期中班組孩子的 身體素質(zhì)明顯得到提高,生病請(qǐng)假孩子少了,幼兒的出勤率一直保持較高的水平, 也為其他教學(xué)活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

健康教育工作總結(jié)6

  本學(xué)年,我校認(rèn)真按照健康教育的有關(guān)文件要求,全面推進(jìn)學(xué)生健康教育工作,使學(xué)生在原有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育前提下,健康教育水平又有了新的提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、認(rèn)識(shí)到位,職責(zé)明確。

  本學(xué)年初,學(xué)校根據(jù)教師的任課情況,對(duì)原有的健康教育教師進(jìn)行了調(diào)整,新安排三位教師擔(dān)任我校學(xué)生健康教育教學(xué)工作,學(xué)校對(duì)這三名教師進(jìn)行了專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與要求,使他們明確健康教育的課程性質(zhì)、教學(xué)要求及教學(xué)中應(yīng)注意的事項(xiàng),全體任課教師均認(rèn)識(shí)到了在學(xué)生中開展健康教育的必要性和緊迫性,增強(qiáng)了教好此門課的信心,特別是在我市創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市的大前提下,各科任教師都能認(rèn)識(shí)到健康教育的重要性。

  二、學(xué)校重視,課時(shí)安排到位。

  學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校開展健康教育活動(dòng)特別重視,先后三次開會(huì)研究制訂我校健康教育工作規(guī)劃,召集教師尋找并解決健康教育工作中存在的問題,各年級(jí)、各班均按要求開足了課時(shí),保證每周每班教學(xué)時(shí)間不少于0.5課時(shí),各科任教師均有詳盡的教學(xué)計(jì)劃和教案,并能根據(jù)學(xué)校地域特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)、學(xué)生情況分別進(jìn)行了具有地方特色的健康教育活動(dòng),取得了明顯效果,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。本學(xué)年共開展學(xué)生心理交流匯報(bào)會(huì)6次,學(xué)生體檢1165人次,聽取法制報(bào)告會(huì)2次,團(tuán)隊(duì)組織學(xué)生開展內(nèi)務(wù)整理、個(gè)人衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)8次,學(xué)生良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

  三、全面檢查,積極整改。

  學(xué)校配合今年的“兩基”鞏固驗(yàn)收工作,對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行了全面的改善與維修:更換教室燈管27支,更換了新改建的`小學(xué)教室全部照明設(shè)施,并對(duì)所有課桌椅進(jìn)行了修理、油漆,學(xué)生人人有座位,采光、照明均達(dá)到了相關(guān)要求。修建期間,學(xué)校新修建水龍頭12個(gè),對(duì)原有的8個(gè)水龍頭進(jìn)[]027ART.COM范文頻道行了全面維修、表面美化,解決了學(xué)生用水緊張的情況,同時(shí),對(duì)水井的水質(zhì)進(jìn)行了全面檢查,封閉了井蓋,確保了師生飲用安全。本學(xué)年,新修建廁所一座12個(gè)坑位,與原有的兩座廁所共36個(gè)坑位,緩解了廁所坑位緊張的壓力。

  四、積極開展常見病預(yù)防工作。

  本學(xué)年,各科任教師都能根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生身體狀況

  認(rèn)真開展常見病預(yù)防工作,聘請(qǐng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生做健康知識(shí)輔導(dǎo)2次,解答學(xué)生問題400余人次,大范圍地遏制了疾病在校園的傳播,學(xué)生飯前便后洗手、不喝生水、不亂吃零食等良好的衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成,懂得了常見病的預(yù)防知識(shí),特別是學(xué)生自我保護(hù)、自我救護(hù)能力得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)。

健康教育工作總結(jié)7

  xxx年以來(lái),在上級(jí)部門的正確xx下,我們積極開展多種形式的健康教育活動(dòng),在居民中普及健康科普知識(shí),為提高居民的健康知識(shí)和衛(wèi)生素質(zhì)開展了一系列活動(dòng):

  1、宣傳欄、宣傳頁(yè)等宣傳工具:中心全年對(duì)所屬的健康教育宣傳欄進(jìn)行了定期更換。每?jī)蓚(gè)月更新一期內(nèi)容。其中內(nèi)容包含各個(gè)季節(jié)的養(yǎng)生知識(shí),慢性病得防治及注意事項(xiàng),并增加了居民感興趣的健康常識(shí)和中醫(yī)方面的健康知識(shí)等等。中心xx年共印制宣傳資料13種,其中宣傳頁(yè)6種30000余份,宣傳手冊(cè)6種30000余份,社區(qū)報(bào)紙1期10000份,共計(jì)70000余份。每種發(fā)放量超過了3000份,全年發(fā)放量達(dá)到印刷總數(shù)的60%,包括日常發(fā)放,宣傳日發(fā)放和講座發(fā)放等方式。

  2、健康講座:針對(duì)老年人、婦女、兒童家長(zhǎng)等不同對(duì)象今年我中心共舉辦健康知識(shí)講座20次,參加人數(shù)660余人。 xx年1月16日癌癥的防治、2月16日兒童預(yù)防接種知識(shí)、3月8日老年人春季健康知識(shí)、3月11日兒童接種前后注意事項(xiàng)、3月13日遠(yuǎn)離HPV感染、3月17日健康一生遠(yuǎn)離疾病、4月19日健康運(yùn)動(dòng),合理膳食、4月20日媽媽課堂—接種前必知、4月21日健康運(yùn)動(dòng)、合理膳食、5月6號(hào)0—6個(gè)月嬰兒喂養(yǎng)常識(shí)、6月20日孕期營(yíng)養(yǎng)與健康、7月28日基本公衛(wèi)服務(wù)項(xiàng)目知識(shí)、8月19日孕產(chǎn)期體重管理、8月25日冠心病健康知識(shí)、10月13日合理用藥安全用藥、11月3日預(yù)防接種家長(zhǎng)課堂。

  3、健康宣傳日:中心xx年全年開展了宣傳日活動(dòng)20次。其中有:1月31日“創(chuàng)造一個(gè)沒有麻風(fēng)的世界”、2月4日“我們能戰(zhàn)勝癌癥”、3月8日“慶三八,關(guān)愛女性健康”、3月24日“社會(huì)共同努力,消除結(jié)核危害”、4月7日“共同面對(duì)抑郁,共促心理健康”、4月19日“健康運(yùn)動(dòng),合理膳食”、4月25日“規(guī)范接種疫苗,共建健康xx”、4月26日“消除瘧疾,謹(jǐn)防境外輸入”、5月14日“感恩母親節(jié),送健康進(jìn)社區(qū)”、5月15日“每天一點(diǎn)碘,健康多一點(diǎn)”、5月31日“無(wú)煙健康發(fā)展”、7月10日“定制健康服務(wù),看病方便舒心”、7月26日“普及高血壓知識(shí),減少高血壓危害”、7月28日“消除肝炎威脅,xx在行動(dòng)”、7月28日“基本公共衛(wèi)生,我服務(wù)你健康”、9月1日“和諧我生活,健康xx人”、9月20日“健康口腔,幸福家庭”、9月28日“文明養(yǎng)犬,消除狂犬病”、9月28日“合理用藥,安全用藥”、10月8日“知曉血壓,從我做起”10月29日“預(yù)防卒中,你我同行”、11月14日“女性與糖尿病—我們擁有健康未來(lái)的權(quán)利”。制作宣傳版塊及條幅25個(gè)。

  4、播放健康教育影像每周6次,每次7個(gè)小時(shí),播放種類30余種。內(nèi)容包括:中醫(yī)知識(shí),慢病防治,婦女保健等。

  5、健康教育知識(shí)需求問卷505份,主要對(duì)慢性病防病知識(shí)、傳染性疾病防治知識(shí)和康復(fù)知識(shí)的`需求人數(shù)比較多。

  健康教育知識(shí)知曉率問卷226份,知曉率為93.7%。健康行為形成率問卷201份,行為形成率為93.2%。明年我們將繼續(xù)做好居民健康教育工作,利用各種機(jī)會(huì),運(yùn)用各種宣傳方式開展健康教育活動(dòng),使居民養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習(xí)慣,提高居民的健康意識(shí);對(duì)照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn),加大宣傳力度,把解放路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的新形象、新風(fēng)貌及健康的生活理念和生活習(xí)慣進(jìn)行更深入的宣傳,為社區(qū)健康教育工作上新臺(tái)階而努力工作。

健康教育工作總結(jié)8

  20xx年,我局緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)愛衛(wèi)會(huì)工作部署,始終把健康教育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,堅(jiān)持以人為本的宗旨,以促進(jìn)和諧為目標(biāo),以科學(xué)態(tài)度為指導(dǎo),以美化環(huán)境為內(nèi)容,以預(yù)防疾病為主體,以健康為重點(diǎn),組織全體干警認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),勤奮工作,積極進(jìn)取,狠抓四個(gè)到位:

  一、高度重視,確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位

  根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)愛衛(wèi)會(huì)對(duì)衛(wèi)生工作的要求,作為文明創(chuàng)建的重要組成部分,我局高度重視健康教育工作,專門成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由局黨組書記。。。。親自擔(dān)任,其他局領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng),各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在局辦公室)具體負(fù)責(zé)日常創(chuàng)建工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在局辦公室)具體負(fù)責(zé)日常工作,領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,布置工作任務(wù),明確責(zé)任,要求干警統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),確保健康教育工作落到實(shí)處。

  二、加強(qiáng)宣傳,確保思想發(fā)動(dòng)到位

  為進(jìn)一步加大健康教育工作宣傳力度,我局結(jié)合單位實(shí)際,開展了形式多樣的健康教育活動(dòng),如聘請(qǐng)醫(yī)學(xué)教授舉辦健康教育講座、深入街頭宣傳健康知識(shí)、舉行健康教育知識(shí)測(cè)試等豐富多彩的健康教育活動(dòng)。此外,我們還建立健康教育宣傳欄,訂購(gòu)健康期刊讀物,普及衛(wèi)生知識(shí),干警都能掌握基本衛(wèi)生常識(shí),普遍形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、健全機(jī)制,確保后勤保障到位

  一是制定了環(huán)境衛(wèi)生管理制度,劃分了環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū),公共過道和會(huì)議室的衛(wèi)生由局聘請(qǐng)的保潔人員負(fù)責(zé)日常清掃和維護(hù),辦公場(chǎng)所分別由各辦公室人員負(fù)責(zé),要求日常辦公環(huán)境窗明幾凈、整潔有序;今年以來(lái),我局狠抓內(nèi)部防范工作,制定了《24小時(shí)值班制度》并聘請(qǐng)了四名專職保安人員24小時(shí)具體負(fù)責(zé)辦公樓、機(jī)關(guān)大局的安全保衛(wèi)工作。節(jié)假日?qǐng)?jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、干警排班制度及重大事項(xiàng)報(bào)告制度,對(duì)家屬區(qū)全面推行門棟關(guān)照和十戶聯(lián)防制度,并發(fā)放了十戶巡邏記錄冊(cè),重新確定了戶長(zhǎng),明確了工作內(nèi)容、職責(zé)。其次我局加強(qiáng)了對(duì)各種不穩(wěn)定因素的排查,今年以來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)火災(zāi)、被盜等不安全隱患,使大家平安地度過了 “五一”“十一”等節(jié)假日。

  二是形成定期衛(wèi)生檢查制度,局辦公室定期(每月一次)組織有關(guān)人員各部門辦公室進(jìn)行衛(wèi)生檢查,由檢查人員采用分項(xiàng)打分的方式進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,并及時(shí)將檢查結(jié)果予以通報(bào);

  三是為了把衛(wèi)生工作做得更好,各辦公室配備了垃圾袋裝桶,公共走廊和衛(wèi)生間設(shè)立衛(wèi)生容器。為了美化綠化環(huán)境,辦公室、會(huì)議室和公共過道擺放了花卉盆景。辦公樓除機(jī)關(guān)值日人員清掃外,我局還雇傭了一名專職保潔人員,配備了專門的清洗、消毒工具,做到辦公樓衛(wèi)生間每日清掃一次,辦公室和會(huì)議室窗玻璃每周徹底擦洗一次。辦公場(chǎng)所清潔衛(wèi)生,辦公設(shè)施及物品擺放整齊,衛(wèi)生間無(wú)積水、無(wú)漫溢、無(wú)污痕。通過定期徹底打掃,機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生得到了有效保潔。

  四、豐富載體,確保措施落實(shí)到位

  近年來(lái),我局先后開展了多項(xiàng)專題活動(dòng),豐富了創(chuàng)建載體,確保了創(chuàng)建成效。一是堅(jiān)持開展除“四害”活動(dòng),通過觀察鼠糞查找鼠窩,采用滅鼠靈、粘蟑條等藥物和專業(yè)捕殺工具進(jìn)行捕殺,現(xiàn)在辦公場(chǎng)所已不見“四害”蹤跡;二是根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)會(huì)部署,積極參加“三城聯(lián)創(chuàng)”、“愛國(guó)衛(wèi)生突擊月”、“創(chuàng)建衛(wèi)生城市上街大掃除”等活動(dòng),我局先后有50余名干警踴躍報(bào)名參加,據(jù)統(tǒng)計(jì),活動(dòng)中共清運(yùn)街道、河道兩邊暴露垃圾900余公斤,清洗。。。路等重點(diǎn)路面近500平方米,清洗沿街70多根電線桿,清除野廣告800余張,疏通污水溝**0余米;三關(guān)定期組織干警進(jìn)行健康體檢,局黨組十分關(guān)心干警身體健康,每年安排一次集中體檢,并負(fù)責(zé)建立干警健康檔案,把健康“隱患”消滅在萌芽狀態(tài),做到讓干警自己放心,家人放心,使他們更好地投入到本職工作中去。

  20xx年,我局的健康教育工作雖然取得了一定的成效,但離上級(jí)的要求還有一定的'差距,在今后的健康教育工作中,我們繼續(xù)保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),進(jìn)一步增強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生工作的緊迫感和責(zé)任感,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為營(yíng)造潔凈、健康和諧的工作生活環(huán)境而不懈努力。

健康教育工作總結(jié)9

  我校重視心理健康教育工作,并積極開展起來(lái)。具體開展了如下工作:

  一、成立校心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  我校于20xx年3月成立我校心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組明確小組成員工作職責(zé),建設(shè)心理健康工作室,濃厚心理健康教育氛圍,關(guān)注學(xué)生老師的心理健康,創(chuàng)設(shè)和諧校園。

  二、重視心育師資隊(duì)伍建設(shè)

  我校重視心育師資隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)教師心理教育學(xué)歷進(jìn)修。20學(xué)年,我校積極選送蘭冬英老師參加省、市心理健康培訓(xùn)班進(jìn)行專業(yè)化學(xué)習(xí),使蘭老師逐漸成為我校心理健康教育的主力軍,帶領(lǐng)全校老師步入到學(xué)校的心理健康教育教學(xué)工作中去。學(xué)校要求班主任老師要持證上崗,我校老師積極參與,現(xiàn)我校持有C證的老師有5名,有3名教師報(bào)今年省B級(jí)證書,在今年報(bào)考C證的老師有20名,報(bào)考兩門專業(yè)學(xué)科考試的老師有3名。學(xué)校引導(dǎo)教師特別是班主任老師重視心理健康教育,引導(dǎo)教師由班主任到心育導(dǎo)師的角色轉(zhuǎn)變。

  三、心育骨干教師引領(lǐng)

  zz老師是我校開展心理健康教育具體工作負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)具體活動(dòng)設(shè)計(jì)和我校心理健康教育整體工作的設(shè)想,組織和指導(dǎo)班主任、心育組成員開展。在她的帶領(lǐng)下,我校心理健康咨詢室及班級(jí)心育角布置得有聲有色。教師培訓(xùn)積極跟上,組織全體老師參與心理健康知識(shí)培訓(xùn),由蘭冬英老師主講和上觀摩課的形式,指導(dǎo)班主任老師開展了開心果例會(huì)活動(dòng)和團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。此外,教師們還利用課外時(shí)間,通過蘭冬英老師“東東藍(lán)的博客”學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)和技巧、班級(jí)輔導(dǎo)設(shè)計(jì)、考前心理輔導(dǎo)以及家庭心理健康教育知識(shí)等內(nèi)容,以便更好地幫助學(xué)生輔導(dǎo)。

  四、開展心育特色活動(dòng)

  開心果例會(huì)是我校開展心理健康教育的特色,旨在培養(yǎng)和調(diào)節(jié)學(xué)生心理健康的新型活動(dòng)——“開心果例會(huì)”。“開心果例會(huì)”是一種以談話、游戲?yàn)橹饕问降男⌒途蹠?huì),每周三的班隊(duì)課進(jìn)行一次,時(shí)間一般不超過15分鐘。通過師生的互動(dòng)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)心理健康獲得一種感性的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),同時(shí)獲得心理調(diào)節(jié)的方法與技巧。在快樂例會(huì)上,學(xué)生可以大膽地向老師說出自己的心里話,和同學(xué)一起交流學(xué)習(xí)和生活中的.快樂與苦惱,他們相互激勵(lì),共同收獲快樂。通過教師撰寫的開心果例會(huì)活動(dòng)案例及反思中,可以看出我校的學(xué)生從中獲得了快樂,教師也在活動(dòng)中感受到了快樂,效果也不錯(cuò)。

  五、20xx學(xué)年獲得成果:

  1、xxxx老師:20.12參加縣心理健康教育優(yōu)質(zhì)課《讓我們手拉手》獲得縣二等獎(jiǎng)。20.12教學(xué)案例《我是最弱小的嗎》獲得市三等獎(jiǎng)。20xx.3論文《淺探小學(xué)生說謊的成因及其策略》獲得縣二等獎(jiǎng)。

  2、xxxx老師:20.12論文《小步子多臺(tái)階輕裝前進(jìn)》獲得市二等獎(jiǎng)。

  3、xxxx老師:20xx3論文《走出自卑活出自信》獲得縣三等獎(jiǎng)。

  4、xxxx老師:20xx.3論文《用表演培植成功的果實(shí)》獲得縣三等獎(jiǎng)。

  六、下階段展望

  由于我們的工作剛剛起步,有些工作做得不是很到位。但我們有信心在下一階段能夠做得更好。下一階段我們將努力做到班主任角色向心育導(dǎo)師角色轉(zhuǎn)換,完善學(xué)校心理健康教育工作考核制度,并把開心果例會(huì)活動(dòng)作為一項(xiàng)課題進(jìn)行深入研究,繼續(xù)開展開心果例會(huì)活動(dòng),創(chuàng)愉悅和諧的校園氛圍,扎實(shí)推進(jìn)我校心理健康教育工作的深入開展。

健康教育工作總結(jié)10

  回顧過去的一學(xué)期我們開展的心理健康教育工作,主要有以下幾個(gè)方面:

  一、教學(xué)方面

  1、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),樹立"身教"楷模

  心理健康教育的目標(biāo)是提高學(xué)生的心理素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),離不開教師。教師與學(xué)生朝夕相處,在向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)和組織各項(xiàng)活動(dòng)的過程中,在與學(xué)生的日常交往中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在以其自身的人格力量影響學(xué)生,教師的作用是無(wú)處不在、不可取代的。教師的心理素質(zhì)直接影響著學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,影響著教育教學(xué)工作的成效。因此,我們首先閱讀了什么是心理健康、如何維護(hù)自身的心理健康,如何保護(hù)學(xué)生的心理資源、如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行一般性的心理輔導(dǎo)等方面的書籍。學(xué)習(xí)心理健康教育理論,共同研討心理健康教育的具體操作方法。并身體力行,時(shí)時(shí)、事事、處處為學(xué)生做榜樣,要求學(xué)生做到的自己首先做到。

  2、堅(jiān)持全面滲透,多渠道全方位開展心理健康教育

  心理健康教育課是心理健康教育主要渠道之一,也是我校心理健康教育工作的特色,是我校課程改革的重要一環(huán)。根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的文件精神開發(fā)校本課程。在沒有教材的情況,自行設(shè)計(jì)課程,編寫教案。我校心理健康教育活動(dòng)課在以往開展的基礎(chǔ)上,對(duì)該課程積累了一定的經(jīng)驗(yàn),課程以活動(dòng)課為主。本學(xué)期,我們努力設(shè)計(jì)好每一堂心理課,盡量做到以活動(dòng)為主,以學(xué)生的體驗(yàn)為主,在心理教育課堂中運(yùn)用心理測(cè)驗(yàn)、錄像、音樂、心理劇、討論等多種手段。這樣做的效果就是使每位學(xué)生在課堂進(jìn)程中都有發(fā)言的機(jī)會(huì),都有參與課堂活動(dòng)的機(jī)會(huì),真正做到全體學(xué)生參與,學(xué)生在熱烈有趣的活動(dòng)中情感得到體驗(yàn),行為得到訓(xùn)練,同時(shí)他們?cè)诨顒?dòng)中相互合作,相互溝通,增進(jìn)了學(xué)生間的人際信任和合作觀念,使課堂環(huán)境更加融洽,課堂效果更加明顯。

  此外我們從規(guī)范課堂教學(xué)入手,保證上課的質(zhì)量。一是加強(qiáng)集備。我們組成了以李全喜老師為組長(zhǎng)的集備組。把周一上午作為集備時(shí)間,大家共同討論。這樣不僅加強(qiáng)老師對(duì)心理健康教育理論知識(shí)的理解,而且規(guī)范了課堂進(jìn)程、上課的內(nèi)容和上課的進(jìn)度,使心理健康教育課程系統(tǒng)化,有序化,避免了心理健康課的無(wú)序化和隨意化。二是和學(xué)生制定課堂契約,同時(shí)把平時(shí)的考勤、課堂表現(xiàn)、課外作業(yè)的完成情況和學(xué)生的成績(jī)掛勾,規(guī)范學(xué)生的課堂行為。

  從學(xué)生的反應(yīng)上看,我校心理健康教育活動(dòng)課的開展達(dá)到了預(yù)期的目的,提高了全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,受到了學(xué)生的歡迎和好評(píng)。

  二、活動(dòng)方面

  舉行心理健康知識(shí)講座

  小學(xué)生時(shí)期是人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在這一階段,由于身心變化比較快,加之文化知識(shí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,小學(xué)生很容易產(chǎn)生不健康的心理,導(dǎo)致心理問題或心理疾病。為了排除小學(xué)生認(rèn)識(shí)、情感、意志等方面的障礙,鍛煉他們的意志品質(zhì),優(yōu)化他們知、情、意、行等方面的素質(zhì),使他們形成良好的品格和健康心理,特舉行心理健康知識(shí)講座。

  2、有針對(duì)性地指導(dǎo)班主任和學(xué)生開展心理健康教育主題班會(huì),內(nèi)容涉及:指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,減少學(xué)生的考試焦慮,人際關(guān)系,學(xué)生之間的正常交往,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)。

  3、做好個(gè)別輔導(dǎo)的同時(shí),針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,心理負(fù)擔(dān)重的實(shí)際,我校在20xx年6月期末考前給六年級(jí)的學(xué)生舉辦了以"如何復(fù)習(xí)迎考"為內(nèi)容的團(tuán)體心理輔導(dǎo),()給六年級(jí)學(xué)生把好學(xué)習(xí)考試心理關(guān),使學(xué)生能以積極,健康、向上的心態(tài)面對(duì)考試。

  三、教研方面

  1、本學(xué)期,心理健康教研組每月一次教研,共同探討小學(xué)各階段心理輔導(dǎo)活動(dòng)課,交流分析各個(gè)年段的.教案。在教研中,討論心理健康課的目的,基本模式,教師應(yīng)該持有的理念等等。通過教研,促進(jìn)每位教師反思自己的教育理念,輔導(dǎo)行為,課程設(shè)置,鞭策我們更廣泛地去吸收先進(jìn)的思想,學(xué)習(xí)有效的輔導(dǎo)手段,閱讀大量的心理學(xué)書籍。教研讓組內(nèi)的教師既辛苦的耕耘著,又收獲了一顆顆豐碩的果實(shí)。

  2、心理健康教育教案集整理

  由于心理健康教育沒有國(guó)家統(tǒng)一的教材,是一門新興的學(xué)科。其課堂模式有團(tuán)體輔導(dǎo)的特征,又應(yīng)具備課堂教學(xué)的一般形式。教研組一直致力于開發(fā)校本教材,梳理一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生可能面臨的發(fā)展性問題,初步架構(gòu)課程內(nèi)容。并在各級(jí)教研活動(dòng)中,不斷修訂自身的理念,開發(fā)出有效的心理輔導(dǎo)教程。

  總之,在過去的一學(xué)期中,我校的心理健康教育工作在進(jìn)步中前進(jìn),但還有許多不足:如心理健康教育課還需要加強(qiáng)、改進(jìn),我們對(duì)心理健康教育的觀念還要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,我們?nèi)匀挥胁糠职嘀魅、集備組長(zhǎng)、教師對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)與重視還很不夠。今后我們要繼續(xù)提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,特別是廣大教師要轉(zhuǎn)變觀念,把心理健康教育工作做得更好,真正讓每個(gè)學(xué)生都能在健康、溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

健康教育工作總結(jié)11

  本學(xué)期我校的心理健康教育工作,在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以市、區(qū)工作意見為依據(jù),將心理健康教育工作納入學(xué)校工作總體規(guī)劃,服務(wù)學(xué)校中心工作,用先進(jìn)德育思想作指導(dǎo),推進(jìn)我校教育教學(xué)向縱深發(fā)展。

  一、完善組織建設(shè),為學(xué)校心理健康教育提供保障

  我校成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,周湘榮校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織與管理,學(xué)校副書記、德育主任擔(dān)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)心理健康教育的具體實(shí)施安排和資料收集,學(xué)校相關(guān)行政分別負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排心理健康教育相關(guān)活動(dòng),三位心理咨詢師、16位心理健康輔導(dǎo)員為心理咨詢室兼 職負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康教育,各班班主任協(xié)助心理健康老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔助性的心理輔導(dǎo)工作。

  二、抓心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師心理輔導(dǎo)能力

  學(xué),F(xiàn)有16名心理輔導(dǎo)教師,都接受過市級(jí)以上的培訓(xùn),并且獲得了國(guó)家職業(yè)心理健康教師資格證書。她們具有良好的心理健康教育常識(shí),具備科學(xué)的心理輔導(dǎo)技巧和方法,并且嚴(yán)格遵循心理健康教育原則和方法,遵守職業(yè)道德。

  我校還定期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中組織教師學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)理念,引導(dǎo)教師了解心理學(xué)在教育中的前景和價(jià)值,學(xué)會(huì)自我情緒的調(diào)整和與學(xué)生溝通、幫助學(xué)生心理調(diào)試的技巧,本著“以人為本,以學(xué)求實(shí)”的觀念,維護(hù)和調(diào)適教師心理,以點(diǎn)帶面,以新的理念引領(lǐng)學(xué)校心理工作的深入開展,不斷提高教師心理健康教育的實(shí)踐能力。

  三、重視心理健康教育教學(xué)工作,塑造學(xué)生健康人格

  在心理健康教育工作中,我們一直注重對(duì)班主任隊(duì)伍的建設(shè)、培養(yǎng)和運(yùn)用。每學(xué)期我們都會(huì)為班主任開設(shè)專題講座以提高班主任的理論知識(shí)。同時(shí)提供機(jī)會(huì)和舞臺(tái)讓班主任充分交流和展示他們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們開設(shè)的講座包括:重視對(duì)孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,人際交往效應(yīng)與師生溝通等等。

  中段年級(jí)結(jié)合語(yǔ)文教材積極開展以“認(rèn)識(shí)自我”,“搞好與同學(xué)老師之間的人際關(guān)系”為主題班隊(duì)教育活動(dòng),使學(xué)生增強(qiáng)了自信心,同時(shí)也學(xué)會(huì)如何與人交往以及與人交往的一些技巧;高段年級(jí)尤其是六年級(jí),面臨畢業(yè)考試的壓力,難免有焦慮緊張的情緒,我們通過講座輔導(dǎo)、心理咨詢幫助學(xué)生增加正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、克服自卑心理,正確對(duì)待考試。

  我校充分利用教案評(píng)比、青年教師展示課等契機(jī)深化將心理健康教育融入學(xué)科教學(xué)的思想。倡導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生在課堂中的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,應(yīng)該說這對(duì)教師的授課方式起到了很大的轉(zhuǎn)變作用,也更突出了心理情感教育的重要性。

  充分利用家長(zhǎng)學(xué)校是對(duì)起始年級(jí)和畢業(yè)年級(jí)開設(shè)專題講座輔導(dǎo),每學(xué)年針對(duì)不同年級(jí)開展了不同的輔導(dǎo)內(nèi)容,內(nèi)容豐富,涵蓋了新生適應(yīng)問題、考試焦慮、家長(zhǎng)和學(xué)生溝通、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭等等。

  “一日校長(zhǎng)駐校制度“一直是我校家長(zhǎng)學(xué)校的傳統(tǒng),為了使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校教育和孩子的學(xué)習(xí),每學(xué)期請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園,觀看學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活的真實(shí)情況,提供機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)更了解孩子、更理解孩子。這也成為家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行交流的有效途徑。每學(xué)期,家長(zhǎng)學(xué)校都會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)就教育方法、成功案例進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,召開“學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)。

  四、規(guī)范細(xì)致的咨詢輔導(dǎo),為學(xué)生提供更貼心的`服務(wù)

  每周四為學(xué)校心理咨詢室開放日,三位心理兼 職老師在心理咨詢室接待來(lái)訪學(xué)生的咨詢,幫助解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的各種心理問題或困惑。對(duì)于少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學(xué)生,給予各種形式及時(shí)必要的咨詢、輔導(dǎo),做好詳細(xì)記錄,并且嚴(yán)格遵守職業(yè)道德保護(hù)學(xué)生隱私。實(shí)踐下來(lái),不僅實(shí)實(shí)在在幫助學(xué)生解決了問題,還能有效利用資料為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),使得更多同學(xué)了解到這樣一個(gè)可以傾訴的場(chǎng)所。絕大部分學(xué)生感覺情緒得到了宣泄,獲得了考慮問題的新角度、新選擇,或是感覺問題得到了解決。

  五、在學(xué)校的校園文化建設(shè)方面滲透心理健康教育

  學(xué)校圖書室、心語(yǔ)小屋有專門的心理類圖書資料,供全校師生查閱。學(xué)校每期開展健康向上的主題活動(dòng),如“青春期心理健康教育、“陽(yáng)光體育”等一系列活動(dòng),讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中,體會(huì)到生活和學(xué)習(xí)的樂趣,健全自己的人格,擁有陽(yáng)光的心態(tài),全面健康的成長(zhǎng)。

健康教育工作總結(jié)12

  近年來(lái),我校始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評(píng)價(jià)方案,把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為我們工作的重點(diǎn)。本著“以人為本”的基本理念,長(zhǎng)抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真執(zhí)行,取得了可喜的成績(jī),使全校師生逐步樹立起了健康理念。

  一、具體工作

  (一)認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。以明確的工作計(jì)劃為指導(dǎo),做到工作有目標(biāo),有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。

  (二)高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。根據(jù)學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案,調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)掌握學(xué)校健康教育的`工作內(nèi)容,使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。

  (三)完善健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制。以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)小組,總結(jié)去年的工作經(jīng)驗(yàn),今學(xué)期對(duì)健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制進(jìn)一步完善,豐富了評(píng)價(jià)內(nèi)容,健全了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)健康教育評(píng)價(jià)本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有監(jiān)督、有評(píng)價(jià)、有獎(jiǎng)有罰,大大提高了教師的工作積極性。

  (四)立足根本,營(yíng)造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

  我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到有課時(shí),有考核,有評(píng)價(jià);充分利用廣播、黑板報(bào)等形式,積極開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),我校針對(duì)學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn),選擇教材,以及將學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等納入健康教育內(nèi)容,受到了學(xué)生的歡迎。

  二、反思與展望

  (一)我校教師關(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。

  (二)在健康教育的具體執(zhí)行的過程中,往往會(huì)忽視學(xué)生個(gè)性化的教育。我們?cè)诠ぷ髦羞^于強(qiáng)調(diào)學(xué)生的共性,而忽視了對(duì)學(xué)生的個(gè)性的尊重和塑造,這一點(diǎn)有違健康教育的宗旨。我們?cè)谒茉鞂W(xué)生共性的同時(shí)又很容易忽視對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性的塑造。社會(huì)迫切需要的是創(chuàng)造性的人才,健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康,還需要有創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)。

  (三)健康教育工作發(fā)展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們?cè)诤芏鄷r(shí)間只注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行說教,而忽視了身體力行對(duì)學(xué)生有著更有效的教育意義。

  相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將更上一層樓。

健康教育工作總結(jié)13

  健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,為幫助居民群眾增強(qiáng)健康意識(shí)、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,改善環(huán)境,降低危險(xiǎn)因素,促進(jìn)人們的健康水平不斷提高,F(xiàn)將鼓樓區(qū)河?xùn)|社區(qū)一年來(lái)健康教育工作總結(jié)如下:

  一、采取豐富多彩形式,廣泛開展健康教育宣傳

  1、利用宣傳欄、宣傳活動(dòng)等方式,開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動(dòng),在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行計(jì)劃生育、保健科普知識(shí)展板進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育宣傳,廣泛開展禁煙宣傳,健教小組成員上門發(fā)放有關(guān)資料進(jìn)行禁煙、禁毒宣傳。

  2、針對(duì)老年人、婦女、青少年及外來(lái)人口等不同對(duì)象舉辦健康知識(shí)講座6次,參加人數(shù)150余人,健康教育?4期,開展大型宣傳活動(dòng)12場(chǎng)。

  3、開展老年活動(dòng)室、文化室。開展讀報(bào)活動(dòng),增加居民衛(wèi)生健康知識(shí),向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個(gè)人衛(wèi)生,使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  二、圍繞創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,大力開展健康教育工作

  1、加強(qiáng)除“四害”工作力度。結(jié)合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動(dòng)。充分發(fā)揮社區(qū)文明督導(dǎo)的作用,全面開展清理新村樓院衛(wèi)生和除害防病工作。在此同時(shí),還開展對(duì)居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳,使得居民提高自我防范意識(shí)。

  2、針對(duì)轄區(qū)新村樓院存在亂堆放、亂張貼等現(xiàn)象,聯(lián)合相關(guān)部門開展整治“臟亂差”活動(dòng),使得小區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。

  健康教育是提高居民健康知識(shí)和促進(jìn)居民健康的有效措施,在區(qū)衛(wèi)生局和疾控中心的指導(dǎo)下,在街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極開展健康教育各項(xiàng)工作,健全組織機(jī)構(gòu),開展社區(qū)健康活動(dòng),為社區(qū)居民的健康事業(yè)發(fā)揮了一定的作用,現(xiàn)將xx年的健康教育工作總結(jié)如下:

  一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全

  成立了以社區(qū)醫(yī)生為中心的`健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善了健教工作網(wǎng)絡(luò),將健康教育工作列入社區(qū)工作計(jì)劃,進(jìn)一步建立健全預(yù)防、保健、健康教育等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系,切實(shí)做到健康教育工作有人抓、有人管,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,人員落實(shí)到位,從而保證了我社區(qū)健康教育工作順利開展,把健康教育工作真正落到處。

  二、開展健康教育工作

  1、社區(qū)設(shè)置了健康教育宣傳欄,向居民開展健康教育知識(shí)宣傳。并定期更換健康教育宣傳欄及黑板報(bào)內(nèi)容,每月出黑板報(bào)1期、今年共開展健康教育咨詢活動(dòng)9次,開展健康教育講座12次,黑板報(bào)宣傳12期,宣傳欄更新6期。其中有傳染病健康教育活動(dòng)二次,殘疾人健康教育活動(dòng)一次、利用衛(wèi)生宣傳日進(jìn)行各類疾病宣傳教育。每?jī)稍聫堎N健康宣傳海報(bào)。把健康教育工作做到家喻戶曉,人人皆知。

  三、普及科學(xué)健康知識(shí)

  一是向居民群眾發(fā)放遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙管理辦法、二是利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),開展中老年健康知識(shí)講座、婦女保健等講座,內(nèi)容通俗易懂,大家受益匪淺,提高居民防病滅病意識(shí),三是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的工作人員到居民家中為活動(dòng)不便的慢性病人及老年人居民義診,如量血壓、測(cè)血糖等免費(fèi)體檢,為居民建立健康檔案。

健康教育工作總結(jié)14

  小學(xué)心理健康教育是根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),運(yùn)用有關(guān)心理教育的方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動(dòng)。是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。一學(xué)期來(lái),我校十分重視學(xué)校師生的心理健康教育,在學(xué)校德育處的指導(dǎo)下,針對(duì)我校師生的心理特點(diǎn),開展了一系列行之有效的心理健康教育。下面將我校一學(xué)期來(lái)開展心理健康教育的情況做一總結(jié)。

  一、以人為本,促進(jìn)教師的心理健康和學(xué)生的人格健全。

  社會(huì)的發(fā)展與變革以及基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的不斷深化,無(wú)疑給教師的心理和行為帶來(lái)了巨大的影響。如何幫助教師應(yīng)對(duì)社會(huì)和教育的改革與發(fā)展的新挑戰(zhàn),排除消極心理,優(yōu)化心理狀態(tài),提高心理承受能力,已經(jīng)成為學(xué)校必須重視和關(guān)注的問題。我校提高了認(rèn)識(shí)、更新了觀念,加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷,定期組織教師學(xué)習(xí)心理健康常識(shí),指導(dǎo)教師樹立自我保健意識(shí)與學(xué)會(huì)調(diào)適良好的心態(tài),并在學(xué)校管理過程中關(guān)注教師的'心靈世界,注重營(yíng)造良好的心理氛圍,積極建立和諧的人際關(guān)系,努力為教師的工作、生活和學(xué)習(xí)提供支持性的心理環(huán)境。同時(shí),進(jìn)一步深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的精神,采取切實(shí)有力的措施,把心理健康教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的著力點(diǎn)和提高德育工作實(shí)效的突破口,著眼于每個(gè)學(xué)生健全人格的培養(yǎng)和心理潛能的開發(fā),不斷促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  二、創(chuàng)造條件,努力開展好學(xué)校的心理健康教育工作。

  我校充分認(rèn)識(shí)開展好學(xué)校心理健康教育工作的重要性。立足學(xué)校實(shí)際,建立心理咨詢室,注意貼近學(xué)生生活,盤活教育資源,發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取家庭和社會(huì)的配合,全方位、分層次、多渠道地開展心理健康教育工作,力求在范圍上有所拓展、在形式上有所創(chuàng)新,努力提高學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)效性。

  (1)集體教育和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。心理健康教育應(yīng)樹立面向全體學(xué)生,以班級(jí)集體教育和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,全體參與和個(gè)別對(duì)待相結(jié)合,使全體學(xué)生都能受到適當(dāng)?shù)慕逃,又使個(gè)別學(xué)生的各種特殊問題得到及時(shí)解決。與此同時(shí),我們從學(xué)生之間存在的差異出發(fā),建立了個(gè)別輔導(dǎo)模式,以彌補(bǔ)“集體輔導(dǎo)”的不足。

  (2)心理健康教育與學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合

  心理健康教育不能僅限于學(xué)校教育這一領(lǐng)域,它應(yīng)當(dāng)以更積極、更主動(dòng)的姿態(tài)拓展陣地。我們?nèi)娣治隽藢W(xué)校教育的網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)以及影響學(xué)生素質(zhì)提高的各教育因素,覺得家庭與社會(huì)亦是心理健康教育的重要陣地。特別是家庭教育,它直接與學(xué)生心理健康狀況相關(guān)聯(lián)。利用家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行心理衛(wèi)生知識(shí)教育,以家庭教育指導(dǎo)為鏈接,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系。實(shí)踐研究表明,家長(zhǎng)能夠配合學(xué)校促進(jìn)子女全面健康成長(zhǎng),成為學(xué)生心理健康教育中的一支重要力量,形成關(guān)心、支持、參與素質(zhì)教育的良好環(huán)境,使學(xué)校素質(zhì)教育得到橫向發(fā)展。

  (3)心理健康教育與德育、教學(xué)工作相結(jié)合

  學(xué)生道德品質(zhì)的形成與心理發(fā)展水平密切相關(guān),而心理問題與道德問題無(wú)論從問題的特性、內(nèi)容,還是從產(chǎn)生源頭上看都不是一類問題,它們既有區(qū)別,又常常交織在一起。實(shí)踐證明:開展心理健康教育可以有效地豐富思想道德教育的途徑,拓寬思想道德教育的渠道,提高思想道德教育的成效。因此,我校樹立“以心育心、以德育德”的教育理念,把心理健康教育作為增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性的突破口。同時(shí),逐步完善心理輔導(dǎo)室建設(shè),充分發(fā)揮參加各級(jí)心理健康教育師資培訓(xùn)的專兼職教師的作用,面向全體學(xué)生,定期開放,加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和心理咨詢,及時(shí)對(duì)有心理障礙的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù),幫助他們排除心理困擾,并積極做好心理健康檔案的建設(shè)與管理。

  當(dāng)前的主要問題是,由于傳統(tǒng)的工作模式,學(xué)校的空間、時(shí)間、財(cái)力、物力和師資,幾乎都被學(xué)校教學(xué)和德育工作所占有,特別是為應(yīng)試教育所占有。因此,要理順心理輔導(dǎo)和學(xué)校其它工作的關(guān)系,要轉(zhuǎn)變教育觀念,真正使學(xué)校應(yīng)試教育轉(zhuǎn)軌到素質(zhì)教育中來(lái)。

  三、不斷探索,以骨干教師為龍頭,強(qiáng)化心理健康教育技能

  (1)以行政管理人員為先導(dǎo)。學(xué)校校長(zhǎng)和中層領(lǐng)導(dǎo)人員,是一所學(xué)校的頭腦,決定著學(xué)校教育教學(xué)的目標(biāo)和方向,沒有他們的重視,學(xué)校開展心理健康教育將是一句空話。因此,學(xué)校以德育處為指導(dǎo)中心,全面落實(shí)心理健康教育工作的落實(shí)。

  (2)讓班主任老師著力跟進(jìn)。心理健康教育專兼職教師,是學(xué)校心理健康教育的業(yè)務(wù)骨干,他們不僅有自身素質(zhì)的提高問題,而且還將承擔(dān)對(duì)全體教師的基礎(chǔ)培訓(xùn)任務(wù),這是分層次培訓(xùn)中的培訓(xùn)重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)他們的培訓(xùn),不能局限幾次短期培訓(xùn)了事,而要求系統(tǒng)進(jìn)行。

  (3)在全體教師中普及。有專家曾經(jīng)指出,中小學(xué)生的心理健康問題,70%產(chǎn)生于學(xué)校。且不論此話是否言過其實(shí),至少說明學(xué)校是學(xué)生心理問題的發(fā)源地之一。學(xué)生在學(xué)校,正面接觸最直接、最多的是學(xué)科教師,教師的人格修養(yǎng)、教學(xué)行為乃至言談舉止通過學(xué)生的感觀直達(dá)學(xué)生的心靈深處。其影響是正面的,還是負(fù)面的?是信心和鼓勵(lì),還是失落和壓力?是情與愛的感化,還是責(zé)罰與傷害?一切取決于教師的管理與教育教學(xué)過程是否規(guī)范科學(xué)。因此,在全體教師普及心理健康教育知識(shí),提高師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為,決定了學(xué)校心理健康教育的得失成敗。我們的做法是:首先有針對(duì)性地進(jìn)行師德和教師行為規(guī)范培訓(xùn)。其次,通過教育心理學(xué)、青少年兒童心理衛(wèi)生、心理健康教育技能等常識(shí)的培訓(xùn),使全體教師掌握基本的學(xué)校心理衛(wèi)生基本理論和實(shí)踐技能。初步實(shí)踐證明,這種教師全員培訓(xùn)是十分必要的,不但教師自身心理素質(zhì)提高了,而且改變了許多教師的育人觀,學(xué)生問卷調(diào)查也充分說明了這一點(diǎn)。

  四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力開展心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究工作。

  心理健康教育工作正在受到人們重視,我們?cè)谶@方面經(jīng)驗(yàn)是不足,為了不斷提高心理健康教育的水平,我們積極參與心理健康教育有關(guān)的專題師資培訓(xùn)、活動(dòng)課觀摩、案例論文評(píng)選、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),不斷提高學(xué)校心理健康教育工作水平。

  總之,我們相信,只要堅(jiān)持以培養(yǎng)健全人格為目標(biāo),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以科研為先導(dǎo),心理健康教育將愈發(fā)顯示出強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),教師工作身心愉悅,幸福指數(shù)提高;學(xué)生的心靈一定會(huì)充滿陽(yáng)光,學(xué)生一定會(huì)愉快地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)。

健康教育工作總結(jié)15

  健康是所有事業(yè)成功生活幸福的前提,是人民最大的財(cái)富。健康教育既是公民提高健康保健知識(shí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要手段,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面。20xx我院在臺(tái)江區(qū)衛(wèi)計(jì)局和福州市婦幼保健院的具體指導(dǎo)下,在本院相關(guān)職能科室、臨床科室的大力配合下,健康教育與健康促進(jìn)的工作取得了較好的成效,但也存在著不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

 。ㄒ唬┙⒉⑼晟平】荡龠M(jìn)醫(yī)院機(jī)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)。成立了健康教育醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組、由院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),人員構(gòu)成合理,每季度召開一次健康教育例會(huì),一年四次;成立健康教育科,設(shè)健康教育科黃穎、許玲為兼職人員共2名。

 。ǘ┲贫ń】到逃c健康促進(jìn)醫(yī)院政策。制定完整健康教育與健康促進(jìn)計(jì)劃并納入醫(yī)院年度工作計(jì)劃;制定了適合本院的健康教育與健康促進(jìn)相關(guān)工作、考核、獎(jiǎng)懲等制度;保證健康教育必備的儀器設(shè)備及工作經(jīng)費(fèi)。

  (三)新職工入院健康教育。開展新職工入院健康教育,要求了解熟知健康教育與健康促進(jìn)醫(yī)院政策。

  二、醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。

 。ㄒ唬┣鍧嵲簝(nèi)環(huán)境,使院內(nèi)通道通暢,綠化一樓大廳外環(huán)境,院內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角,衛(wèi)生間清潔,符合無(wú)煙環(huán)境要求;門診區(qū)為病人及家屬提供足夠的候診設(shè)施。為員工和患者提供舒適的工作和就醫(yī)環(huán)境。

 。ǘ┰O(shè)置固定的教育陣地。在我院的一樓收費(fèi)處外墻和二樓檢驗(yàn)科外墻分別設(shè)立了三面健康教育宣傳欄,有“新生兒母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)”“積極預(yù)防人感染H7N9”“孕前期婦女膳食指南”“避孕節(jié)育知情選擇”“孕早期婦女膳食指南”“孕中、末期婦女膳食指南”等內(nèi)容,每?jī)稍赂乱淮蝺?nèi)容,20xx年共制作了六期健康教育宣傳欄;利用LED電子屏、電視播放健康教育知識(shí)和視頻,對(duì)新婚夫婦及患者、家屬等開展健康教育。門診大廳、二樓孕前優(yōu)生體檢候診處、三樓婚檢室門口各樓層均有配備一個(gè)健康教育資料架,架子內(nèi)放置多種健康教育材料,涉及“地中海貧血防治知識(shí)“、“母乳喂養(yǎng)的好處“、“新生兒疾病篩查的好處“、“婚前醫(yī)學(xué)檢查的好處“、“兒童喂養(yǎng)情況評(píng)價(jià)“等內(nèi)容,每處至少3種,為居民提高個(gè)人健康技能提供了條件。

  三、積極開展醫(yī)院健康教育活動(dòng)

 。ㄒ唬┽t(yī)院向全體員工宣傳和貫徹開展健康與健康促進(jìn)的目的和意義。20xx年1月15日召開了我院第一次年度健康教育與健康促進(jìn)例會(huì),會(huì)議總結(jié)了上一年的健康教育工作,對(duì)未來(lái)的工作方式提出了方向,并公布和宣傳貫徹醫(yī)院出臺(tái)的各項(xiàng)健康政策和措施。

  (二)院內(nèi)外健康教育。男、女婚檢室、孕檢室都放著各種健康宣傳材料,內(nèi)容包括“地中海貧血防治知識(shí)“、“母乳喂養(yǎng)的好處“、“新生兒疾病篩查的好處“、“婚前醫(yī)學(xué)檢查的好處“等,醫(yī)務(wù)人員為前來(lái)體檢的新婚夫婦、居民面對(duì)面地發(fā)放宣傳資料,口對(duì)口進(jìn)行宣教。

 。ㄈ┙】到逃顒(dòng)。每年3—6月份以及9—12月份,我院兒保科到轄區(qū)的所有的幼兒園進(jìn)行健康體檢,宣傳健康的生活方式,開展重要衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)。20xx年2月24日我院聯(lián)合后洲街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、中亭街社區(qū)和中亭街心愿社共同舉辦了“尊重生命,尊重愛——請(qǐng)來(lái)臺(tái)江區(qū)婦幼保健院免費(fèi)婚檢孕檢”義診宣傳活動(dòng),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛醒目的紅色標(biāo)語(yǔ),我院醫(yī)護(hù)人員為前來(lái)咨詢的廣大群眾一一講解了免費(fèi)婚前檢查的國(guó)家惠民政策、免費(fèi)婚前、孕前醫(yī)學(xué)檢查的意義和好處,此次活動(dòng)發(fā)放健康教育宣傳資料200多份,受到群眾的一致好評(píng)。20xx年8月1日是第26個(gè)世界母乳喂養(yǎng)周,今年的宣傳主題是:母乳喂養(yǎng),共同堅(jiān)持,我院攜手省二人民醫(yī)院婦產(chǎn)科、后洲街道計(jì)生辦、計(jì)生協(xié)和后洲街道社區(qū)中心在后洲中心大門口開展了為期一天的宣教義診活動(dòng)。此次活動(dòng),廣泛宣傳了母乳喂養(yǎng)和母嬰保健法知識(shí)使廣大市民深刻認(rèn)識(shí)到母乳喂養(yǎng)的重要性,提高了群眾對(duì)建立母乳喂養(yǎng)和持續(xù)哺乳的知識(shí),為廣大婦女兒童的身心健康做出了一定的貢獻(xiàn)。

 、転閺V泛普及出生缺陷防治20xx年9月20日上午在我院一樓大門口組織開展“愛心傳遞防治出生缺陷——軍民同心,讓愛無(wú)缺”公益行活動(dòng)。此次活動(dòng)中我院衛(wèi)生計(jì)生工作人員就懷孕生育有關(guān)的心理和生理基本知識(shí)、孕期保健、產(chǎn)前篩查和診斷、新生兒疾病篩查、國(guó)家和地方預(yù)防出生缺陷等一系列惠民政策為在場(chǎng)群眾進(jìn)行講解、交流。

  ⑤為廣泛普及避孕節(jié)育科學(xué)知識(shí),提高育齡人群安全避孕意識(shí),喚起全社會(huì)對(duì)生殖健康的關(guān)注,減少非意愿妊娠和不孕不育的發(fā)生。20xx年11月2日下午,我院在一樓大門口20xx年舉辦“為愛堅(jiān)持,科學(xué)避孕”公益宣教活動(dòng);顒(dòng)通過避孕藥具發(fā)放、政策咨詢服務(wù)臺(tái)、宣傳資料的形式,與群眾面對(duì)面宣傳計(jì)生法律法規(guī)、全面兩孩政策、免費(fèi)避孕藥具發(fā)放政策、免費(fèi)避孕藥具品種、使用方法及適應(yīng)人群。

 。ㄋ模╅_展健康教育講座

  20xx年10月16日上午我院陳葆森(主治醫(yī)師)用生動(dòng)典型的案例分析、通俗易懂的語(yǔ)言從生理、心理、飲食習(xí)慣等方面對(duì)優(yōu)生優(yōu)育、孕前、孕期營(yíng)養(yǎng)保健等知識(shí)進(jìn)行了深入淺出的“孕前營(yíng)養(yǎng)與優(yōu)生知識(shí)講座”,闡述了二孩政策下要掌握的孕前保健注意事項(xiàng),重點(diǎn)講解了如何預(yù)防新生兒出生缺陷,均衡飲食與藥物對(duì)胎兒影響。動(dòng)員鼓勵(lì)待孕夫婦到我院來(lái)進(jìn)行免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查,并就檢查的目的、內(nèi)容、程序、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了宣傳。20xx年10月16下午日為普及優(yōu)生優(yōu)育及生殖健康知識(shí),預(yù)防出生缺陷,提高育齡群眾自我保健意識(shí)和生活質(zhì)量,我院倪艷萍副院長(zhǎng)(主治醫(yī)師)以“孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目與出生缺陷預(yù)防”為主題,進(jìn)行了生動(dòng)有趣的演講,下午通過這次培訓(xùn),使前來(lái)參加培訓(xùn)的適婚青年、備孕夫婦,深入地了解到了孕前優(yōu)生健康檢查的重大意義,以及對(duì)如何預(yù)防出生缺陷,生育一個(gè)健康的寶寶有了新的認(rèn)識(shí)。

  四、開展新婚學(xué)校。

  為保障男女雙方和他們下一代的健康,提供一次全身的機(jī)會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病早日治療;指導(dǎo)最佳受孕時(shí)期和避孕方法,以提高計(jì)劃受孕成功率,保護(hù)婦女身心健康;針對(duì)每一對(duì)前來(lái)我院的新婚夫婦我院醫(yī)務(wù)人員均認(rèn)真為其播放新婚錄像、發(fā)放問卷、口對(duì)口進(jìn)行宣教,并于年終進(jìn)行總結(jié)與評(píng)估,20xx年臺(tái)江區(qū)共完成婚前醫(yī)學(xué)檢查438人次(包括男209人,女229人)完成問卷調(diào)查200份。

  五、個(gè)人健康技能。

  (一)健康教育專職人員要不斷學(xué)習(xí)、提高工作技術(shù)和技巧,并指導(dǎo)全院職工開展健康教育工作。我院健康教育科黃穎20xx年度參加了由福建省優(yōu)生優(yōu)育與婦幼保健協(xié)會(huì)舉辦的'“關(guān)于舉辦20xx年福建省母乳喂養(yǎng)咨詢培訓(xùn)班”“關(guān)于舉辦20xx年福建省婦幼保健健康教育師資培訓(xùn)班”“關(guān)于舉辦20xx年福建省乳腺癌診治新進(jìn)展研修班”以及區(qū)衛(wèi)計(jì)局組織開展的“關(guān)于舉辦20xx年臺(tái)江區(qū)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn)班”等多場(chǎng)次多內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。共取得省級(jí)一類學(xué)分8分。另外通過黃穎對(duì)全院職工進(jìn)行的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、新婚學(xué)校培訓(xùn)等各種形式,提高了全院職工的個(gè)人健康技能。

  六、衛(wèi)生保健服務(wù)。

  我院為職工提供基本的衛(wèi)生保健服務(wù),不斷提高職工的身心健康水平。每?jī)赡陮?duì)全體職工進(jìn)行一次定期體檢,掌握職工中存在的主要健康問題及其行為危險(xiǎn)因素的流行水平等。根據(jù)職工的年齡及暴露的職業(yè)危害情況增加體檢項(xiàng)目和體檢次數(shù)。根據(jù)職工的健康情況,20xx年我院職工代表參加臺(tái)江區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽,榮獲第二名;代表臺(tái)江區(qū)參加福州市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽獲得“團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)”。這樣的比賽既增進(jìn)了同事之間的感情,又起到了一定的健康促進(jìn)作用。

  七、開展無(wú)煙醫(yī)院。

  由于我院領(lǐng)導(dǎo)班子成員都不抽煙,婦幼院內(nèi)職工也多以女性為主,煙民較少,控?zé)煿ぷ鏖_展較順利,加上全院職工的努力,我院控?zé)煿ぷ魅〉昧溯^好的成效。一是設(shè)置禁煙標(biāo)識(shí),室內(nèi)工作場(chǎng)所和公共場(chǎng)所全面禁煙,樹立醫(yī)院良好形象;二是通過開展控?zé)熜麄骱拖嚓P(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高全院職工的控?zé)熞庾R(shí);三是加強(qiáng)控?zé)煴O(jiān)督管理;四是開展戒煙門診服務(wù),不斷推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)。經(jīng)過控?zé)煹男麄鹘逃,全院職工進(jìn)一步了解了吸煙對(duì)人體的危害,能夠自覺遵守我院控?zé)煿ぷ髦贫龋辉谵k公樓內(nèi)、室內(nèi)吸煙。

  八、存在問題和今后工作思路。

  存在問題:一是健康教育經(jīng)費(fèi)仍顯不足;二是人員少,任務(wù)重,個(gè)別檔案資料欠缺、不規(guī)范;三是人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;四是控?zé)熓且豁?xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,需要全社會(huì)的共同努力。

  今后工作思路:1。進(jìn)一步完善健康教育工作制度;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高健康教育人員專業(yè)素質(zhì)。2、加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè),按規(guī)范設(shè)立健康教育宣傳欄并定期更換宣傳內(nèi)容。3、加強(qiáng)控?zé)熜麄骱徒】到逃ぷ髁Χ,開展多種形式的健康教育宣傳、健康咨詢活動(dòng),編印和分發(fā)多種健康教育宣傳資料,進(jìn)一步提高員工和病人及其家屬對(duì)健康教育工作的認(rèn)識(shí)程度、健康知識(shí)知曉率和行為形成率。4、進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)院健康教育工作,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員健康教育專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),提高居民健康意識(shí)和防識(shí);5。認(rèn)真做好本單位健康信息的報(bào)送及檔案管理工作。

  xx市臺(tái)江區(qū)婦幼保健院

  20xx年12月30日

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