辦公室值班工作總結(jié)

　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的辦公室值班工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

辦公室值班工作總結(jié)1

　　時間飛逝，不知不覺中，進入勤工助學(xué)辦公室已有一學(xué)期的時間。在這一學(xué)期中，這個組織帶給我很多，是個人能力的提高，是團隊合作的快樂，是無比珍貴的友情….回首這一學(xué)期走過的路程，無數(shù)的閃光點交織成絢麗的光彩。勤工助學(xué)辦公室是服務(wù)黑大學(xué)子的組織，勤工助學(xué)辦公室以勤工助學(xué)，幫助貧困學(xué)子為宗旨，能加入這個組織我感到無比的自豪，以下是我對這一學(xué)期工作的總結(jié)

　　一、本學(xué)期的各項工作

　�。�1)值班 每周有八節(jié)課在勤工助學(xué)辦公室值班。出勤狀況：滿勤，有假的班已經(jīng)補齊。1、值班時，接待每位來辦公室找兼職的同學(xué)，并根據(jù)他們的要求相應(yīng)的解決。2、接聽電話 為找兼職的企業(yè)和找家教的家長做信息登記，應(yīng)做到準確不漏。登記信息時，嚴格按辦公室的具體要求登記，并把相關(guān)信息反饋給家長和企業(yè)。

　�。�2)巡查校內(nèi)的條幅、清理攤位。按照學(xué)校的管理規(guī)定，拆除未經(jīng)批準的條幅，清走未經(jīng)批準的攤位

　　二、來辦公室后的感受

　　我來辦公室之前，就非常希望能進入辦公室鍛煉自己，也為同學(xué)們服務(wù)。辦公室的老師們親切摯誠，郝老師對待工作一絲不茍，王老師待人真誠，以及辦公室的同學(xué)們互愛互助，都給我留下了深刻的印象。

　　來到勤工助學(xué)辦公室后，的確讓我成長了許多，學(xué)會了許多。在平時的值班中，我們總會遇到這樣那樣的問題，而不知該怎樣解決，這多虧了辦公室的學(xué)長學(xué)姐們，他們總能熱心的.向我伸出援助之手，告訴我怎樣做好每項工作的，在王老師、郝老師和同學(xué)們的鼓勵帶動下，我才漸漸學(xué)會并獨立完成一些事情。

　　三、對目前工作的建議

　　1、建立完善來辦公室找兼職同學(xué)的信息工作。上學(xué)期，完成了由登記表向電子文檔的轉(zhuǎn)換，同學(xué)們的登錄工作變得更方便和簡捷，這些信息也更好查詢、篩選。辦公室一點一滴的變化給我許多驚喜和思考，因為勤工助學(xué)辦公室的每次進步都意味著我們越來越能為同學(xué)們服好務(wù)。

　　2、不斷拓展校內(nèi)外兼職崗位，應(yīng)與大型企業(yè)建立長期的合作，如商場、超市促銷員等等，使辦公室的兼職活動永不間斷。

　　四、對今后工作的展望

　　勤工助學(xué)辦公室的工作伴隨著這一學(xué)期的結(jié)束畫上了一個圓滿的句號，但在這個句號的后面，是我們的勤工助學(xué)工作的另一個篇章的開始，也是我們勤工助學(xué)工作闊步前進、奮勇發(fā)展的前奏。在下個學(xué)期的工作中，我們深信，在各位老師的指導(dǎo)下，在勤工助學(xué)全體成員的共同努力下，我們的工作一定會邁上一個更高的臺階，取得更好的成績！

辦公室值班工作總結(jié)2

　　四個月的實習(xí)生活似彈指一揮間，從剛踏出學(xué)校大門時的失落與迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的從容，坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。

　　實習(xí)期間，對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學(xué)x年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

　　實習(xí)生活，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我會繼續(xù)努力拼搏，抓住每一個機遇，迎接每一個挑戰(zhàn)，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　剛進入市統(tǒng)計局的時候，很茫然，不知道要做些什么，領(lǐng)導(dǎo)叫做什么，我們就做什么，最開始的時候就是訂一些文件，發(fā)放開會的文件，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會，倒茶水……這些都是很簡單的任務(wù)，我們都很用心的去完成。剛開始來的'時候，我們經(jīng)常有飯局，老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教，真正用到的時候，很茫然，也遇到了尷尬的時候，但是，就是因為這樣，才會認識到錯誤，去改正錯誤。

　　我們市統(tǒng)計局實習(xí)的一共有x個人，所以不是每天都很忙，也不是每天都有事情要做，很多時候我們都是呆在辦公室里，一呆就是一整天，直到下班。后來慢慢走入正軌，我主要幫忙接收文件，打印文件等等。

　　一、學(xué)習(xí)方面。

　　通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法，同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。

　　二、思想方面。

　　進入大學(xué)以后，我認識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。

　　三、工作方面。

　　大學(xué)期間，我擔(dān)任了兩年的學(xué)生會文娛委員，在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間，我積極主動地為同學(xué)們服務(wù)，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

　　通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。

　　我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了x工作應(yīng)持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做的事去負責(zé)，不要輕易的去，了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的x工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

辦公室值班工作總結(jié)3

　　本學(xué)期勤工助學(xué)服務(wù)中心以創(chuàng)業(yè)團隊的模式運行，仿公司模式運作，定崗定責(zé)，每個崗位明確目標，明確職責(zé)。其中辦公室包括宣傳部、財務(wù)部、信息部、人事部、組織部。在過去半年的發(fā)展過程中不斷成長，流程上不斷完善，體制上不斷創(chuàng)新。在工作中積極配合相關(guān)部門的工作，使本中心的日常管理制度日趨完善。

　　經(jīng)過一學(xué)期的探索實踐，辦公室本學(xué)期完成的工作主要有：

　　一、辦公室五大部門各自負責(zé)的工作概況

　　1、宣傳部：校內(nèi)外勤工助學(xué)相關(guān)信息海報的張貼、發(fā)布。

　　為了使全校同學(xué)能夠得到安全、可靠的勤工助學(xué)信息，辦公室的宣傳部本學(xué)期擔(dān)任了海報書寫、張貼的重要工作。宣傳部負責(zé)張貼、書寫的勤工助學(xué)海河牛奶招聘信息、見習(xí)助理招聘信息、校內(nèi)外勤工助學(xué)崗位招聘信息、勤工助學(xué)活動注意事項等內(nèi)容。但由于海報工作量很大，負責(zé)宣傳部的正式助理只有1人，因此希望下學(xué)期能夠招聘到更多宣傳方面的見習(xí)助理，滿足中心宣傳工作的需要。

　　2、財務(wù)部：中心財務(wù)制度的完善和財務(wù)管理工作的改進。

　　本學(xué)期中心的財務(wù)制度日趨完善，通過財務(wù)部助理的努力，各類財務(wù)報表、報賬相關(guān)制度、監(jiān)督制度變得規(guī)范具體。與航鴻超市二樓的騰飛數(shù)碼打印店建立了合作關(guān)系，希望在下一學(xué)年做出更好的成績。

　　3、人事部：中心人事考核制度的出臺及完善。

　　本學(xué)期人事部出臺了中心人事考核規(guī)范和流程，本部門助理主要負責(zé)中心的日常工作考核和例會考核以及后期助理在南北院的值班工作考核，學(xué)期末評選出優(yōu)秀助理XX人，優(yōu)秀見習(xí)助理XX人。（本人暫無準確數(shù)據(jù)）

　　4、組織部：中心集體活動的開展。

　　為了中心成員更有凝聚力和向心力，加強中心成員的身體素質(zhì)，組織部組織了中心集體參加的乒乓球比賽，并組織了兩次全體人員聚餐，使中心助理們感到了家的溫暖。

　　5、信息部：中心信息收集、匯總。

　　本學(xué)期信息部助理負責(zé)收集每次大會會議的資料，進行分類整理、備案；并 建立了勤工助學(xué)人才信息庫，為以后新老成員的交流聯(lián)系提供了方便。

　　二、辦公室五大部門配合完成的工作總結(jié)

　　1、中國民航大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心的規(guī)章制度及相關(guān)綱要的完善

　　由于本中心換了運行模式，很多制度都需重新撰寫并不斷完善。主要是為了加強本中心內(nèi)部人員的合作交流，使我校勤工助學(xué)工作日臻規(guī)范，辦公室將開學(xué)初到學(xué)期末的一系列的工作流程配合其他部門匯總，編輯成電子版崗位說明書，為以后工作的開展提供了引導(dǎo)作用。其中中心換屆大會、招新工作、人事考核制度、 財務(wù)制度等流程已成模型，并在實踐的過程中不斷完善。

　　2、招聘見習(xí)助理

　　目前中心共有正式助理25人，但仍不能滿足中心發(fā)展的人員需要，因此每學(xué)期開學(xué)初的見習(xí)助理招聘能為中心增加新鮮血液。本學(xué)期中心招聘見習(xí)助理16人，其中辦公室4人、業(yè)務(wù)部6人、外監(jiān)部6人。見習(xí)助理在宣傳部、部處助理等部門起到了輔助性的關(guān)鍵作用。學(xué)期末對見習(xí)助理進行考核后，將部分優(yōu)秀的見習(xí)助理升為正式助理，希望在下學(xué)期的工作中大家能夠齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績。

　　3、11月7日勤工助學(xué)服務(wù)中心培訓(xùn)會。

　　為了增強中心助理的個人業(yè)務(wù)素質(zhì)，辦公室組織了勤工助學(xué)服務(wù)中心全體助理培訓(xùn)大會，對中心的財務(wù)制度、人事考核制度、值班制度、部門間信息交流相關(guān)內(nèi)容由各部門負責(zé)人進行了詳細講解，重點對值班相關(guān)事宜進行了培訓(xùn)，使勤工助學(xué)服務(wù)中心成員與事務(wù)中心的同學(xué)們一起合作、交流提供了良好平臺。

　　三、 辦公室配合中心其他部門完成的工作總結(jié)

　　1、11月19日部處助理大會的會場布置及人員安排。

　　2、補開助理大會的相關(guān)人員、場地安排、會場布置。

　　3、配合業(yè)務(wù)部、外監(jiān)部招聘信息海報的書寫、發(fā)布。

　　4、配合業(yè)務(wù)部移動返話費業(yè)務(wù)。

　　5、其他。

　　四、辦公室工作問題及建議

　　1、人事考核制度由于各部門工作內(nèi)容不同，很難使用相同標準進行考核，但根據(jù)每部門工作內(nèi)容進行考核相互間無可比性，因此考核時可能存在一些問題，但總體結(jié)果還是讓大家心服口服的.。希望經(jīng)過下學(xué)期的不斷完善、努力，考核能夠更加細致、公平。

　　2、宣傳部人員嚴重不足，工作量太大，希望下學(xué)期能夠吸引更多優(yōu)秀的擅長軟筆書法的人才加入中心，滿足中心發(fā)展、宣傳的需求。

　　3、開學(xué)初的招新工作，宣傳力度可能不夠，針對的對象不明確，導(dǎo)致吸納的新成員人數(shù)少。在下學(xué)期開學(xué)初希望在總結(jié)本學(xué)期不足的基礎(chǔ)上，吸引更多優(yōu)秀人才為中心貢獻力量，積聚后備力量。

　　4、宣傳部雖工作量大，但由于宣傳部助理沒有及時拍照、留檔，使其他部門助理對辦公室的工作量造成誤解。下學(xué)期希望所有助理能夠?qū)ψ约和瓿傻拿恳环莨ぷ鬟M行記錄、備案或者拍照，認真填寫工作日志并在中心進行公示，使各大部門助理對其他助理的工作有所了解、認可。

　　在這一學(xué)期的工作中，作為部門負責(zé)人之一的我時刻都在提醒自己，認真完成自己份內(nèi)工作的同時，還要為這個部門乃至整個中心的下一步工作做好人才的培養(yǎng)工作和資源的積累工作�，F(xiàn)在看到中心的各項工作已步入正軌，和自己合作成員們的成長，形成了團隊的凝聚力和創(chuàng)造力，為勤工助學(xué)工作開創(chuàng)了新的局面，服務(wù)了更多需要參加勤工助學(xué)的同學(xué)，其中勤工助學(xué)經(jīng)費的創(chuàng)收取得了顯著成效，為勤工助學(xué)服務(wù)中心全體同學(xué)取得的成績感到十分欣慰。同時，我也看到了中心明天更美好的希望。相信勤工助學(xué)服務(wù)中心會在這個優(yōu)秀團隊的經(jīng)營下，會創(chuàng)造出更多的輝煌！

辦公室值班工作總結(jié)4

　　自x月份進入xx公司以來，進行了近三個月的理論培訓(xùn)后，我分到了x班組，在x所進行跟班學(xué)習(xí)，在近一個月的時間中，我獲益良多，主要學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

　　1、更熟悉了公司各個部門之間的分工與合作，地鐵的運營離不開各部門的配合，其中保證供電的正常尤為重要!

　　2、了解了變電運行工作人員的工作職責(zé)及應(yīng)盡義務(wù)。保證設(shè)備的正常運行和及時向相關(guān)部門(電調(diào)，維調(diào)，檢修，值班站長等)報告設(shè)備運行情況，設(shè)備發(fā)生報警，跳閘時的處理辦法。以及變電所內(nèi)各種設(shè)施的維護和保養(yǎng)。

　　3、學(xué)習(xí)了混合變電所中各設(shè)備的運行原理及安裝位置，并熟悉了如何查看設(shè)備運行狀態(tài)。

　　4、學(xué)習(xí)并了解了如何記錄設(shè)備運行參數(shù)，即35KV進出線的電壓電流，DC750V各開關(guān)柜的電壓電流和400V交流的電壓電流，蓄電池電壓，各保護裝置、設(shè)備房溫度等參數(shù)。

　　5、與同事間很好的融洽相處，新交到了一大批朋友!

　　在這近一個月時間里，經(jīng)過領(lǐng)班人員的辛勤教導(dǎo)與幫助，我很快的融入到了變電運行的大家庭中，學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識和相關(guān)操作技能。水是生命之源，而電就是地鐵運行的'糧食。要保證一個變電站的安全穩(wěn)定運行，作為有高度責(zé)任心的值班員來說，只是簡單的抄表、巡視設(shè)備、辦理工作票、進行倒閘操作是遠遠不夠的，最重要的是善于對設(shè)備的缺陷進行分析處理，以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除。

　　作為新人，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。

辦公室值班工作總結(jié)5

　　為期一個星期的跟崗學(xué)習(xí)活動已經(jīng)完滿結(jié)束了。雖然學(xué)習(xí)的時間不長，但是這次學(xué)習(xí)的理念足以讓我用畢生的時間去實踐。

　　生本教育在課程改革中興起了一股熱潮。在珠三角和泛珠三角地區(qū)，生本教育的理念深入人心，并進行了轟轟烈烈的試點實踐。我跟崗學(xué)習(xí)的學(xué)校――惠州一中正是生本教育試點之一。而且他們已經(jīng)進行了好幾年的實踐。老師們經(jīng)驗豐富，成果累累!讓我這個教師新手耳目一新，受益匪淺。

　　我的指導(dǎo)老師是朱永平先生，他是我們惠州信息技術(shù)學(xué)科的老大。能夠向他拜師學(xué)藝真的是我的榮幸。在此我從以下幾點來總結(jié)一下我的學(xué)習(xí)收獲與心得體會吧!

　　一、教師的思想理念

　　由于我們學(xué)科的特殊性，作為一名信息技術(shù)老師要有正確的定位和堅定的思想理念。信息技術(shù)老師除了備好課，上好課之外，更多的是要協(xié)助學(xué)校完成其他的教學(xué)之外的工作，如學(xué)校的信息化工作，學(xué)生網(wǎng)上報考報名工作，校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作等。所以作為信息技術(shù)老師，我們不但要有育人之心，更重要的是要有服務(wù)精神。

　　不要以為事小而不為，我們的價值往往就是從這些小事從體現(xiàn)出來。此外，心中要有堅定的思想理念。教師的天職就是教書育人，雖然該學(xué)科不用考核，但也不能因此而放寬對自己的要求和對學(xué)生的要求�；蛟S你的付出沒有像主科老師那樣立刻見效，但是作為信息技術(shù)老師，你要堅信信息技術(shù)遲早會納入高考學(xué)科。

　　而且信息技術(shù)與我們生活密不可分。學(xué)生應(yīng)該從你這個老師身上學(xué)會一些應(yīng)用信息技術(shù)來解決生活實際問題的方法。正如朱老師所說的那樣，如果連你自己都看低自己，那誰會看得起你?

　　二、課堂教學(xué)方法

　　惠州一中，生本教育實踐在信息技術(shù)學(xué)科進行的如火如荼，在學(xué)習(xí)的過程中，我觀摩了他們這一理念實施的全過程和操作方法。因為信息技術(shù)目前沒有高考任務(wù)，所以實踐生本教育的方式還是多種多樣的。以下我簡單陳述一下他們的操作方法吧!

　　開學(xué)的第一節(jié)課，他們就給學(xué)生說明本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)和具體安排。把課程分為幾個模塊，每個模塊有一個主題，而這個主題可以參照書本的綜合活動的主題也可以自己確定主題。學(xué)生根據(jù)主題進行小組分工合作，完成一個作品，最后進行一個作品的展示匯報。

　　在學(xué)習(xí)期間，我們觀摩了朱老師等幾個老師的第一節(jié)布置任務(wù)，第二、三節(jié)學(xué)生小組合作創(chuàng)作和第四節(jié)學(xué)生成果匯報等課程。從一個模塊學(xué)習(xí)開始到結(jié)束，除了第一節(jié)課老師是主角外，其他的課堂時間都是學(xué)生當(dāng)主角，老師只是作為一個指導(dǎo)者在輔導(dǎo)他們。真正做到了把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。在這樣的信息技術(shù)課堂里，我深刻感受到郭教授在《教育走向生本》中說到的快樂的感受是人更好學(xué)習(xí)的情感基礎(chǔ)。快樂的日子使人聰明，使人產(chǎn)生心理的興奮和生理的活躍，在興奮中，他會獲得的學(xué)習(xí)效率和的學(xué)習(xí)效果。

　　在這種教學(xué)模式下，老師的工作看起來似乎非常輕松簡單。但是如果真正實施起來卻沒看的那么容易。和我一起去學(xué)習(xí)的還有另外一個老師，她回來后立刻實踐這樣的教學(xué)模式，由于學(xué)生的。基礎(chǔ)水平不一樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣。她也碰到了種種的困難。通過觀摩學(xué)習(xí)和真正的實踐。我覺得要真正做到把課堂還給學(xué)生至少要具備以下幾個條件：

　　1、學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性要高。不過是過去還是現(xiàn)在我們都不可否認學(xué)生的智商。只要學(xué)生的積極性調(diào)動起來了，沒有什么是他們做不到的。甚至做出來的效果往往超過老師的估量。

　　2、班級不宜太大。班級大，學(xué)生多，老師的監(jiān)督指導(dǎo)不到位。這樣問題就出現(xiàn)了，積極的學(xué)生越來越好，稍微懶惰點的學(xué)生會越來越懶惰。生本教育，關(guān)鍵是學(xué)生的參與度。參與度高了，課堂的整體效果才可以體現(xiàn)出來。

　　3、生本教育的理念要深入人心。在現(xiàn)在的高考制度下，成績才是硬道理。那么生本教育的生存途徑在哪里呢?只要學(xué)生、老師和家長都理解和支持。那么這個新生的理念才會有現(xiàn)形的機會。

　　4、老師的綜合素質(zhì)要高。雖然說人不是萬能的，但是作為一個老師，我深感不是萬能就萬萬不能。學(xué)生都是一個個活生生的.個體，面對不同的學(xué)生，會有不同的問題。為了更好地調(diào)控課程和解決學(xué)生問題。老師真的是要活到老，學(xué)到老了!

　　三、教師生涯的規(guī)劃

　　作為一個老師雖然每天的生活工作都差不多，但是也不可缺乏對自己職業(yè)的規(guī)劃。一個人不能缺少目標和理想而活著。作為信息技術(shù)老師，除了要不斷提高自己的教學(xué)能力外，還要不斷地擴展自己的電腦知識。軟件使用，硬件維護等知識都是需要我們不斷去學(xué)習(xí)和積累的。如果說信息技術(shù)老師的成績體現(xiàn)在哪里?發(fā)表論文，指導(dǎo)學(xué)生作品參賽，帶領(lǐng)學(xué)生參加奧賽是不過的體現(xiàn)了。

　　四、結(jié)束語

　　通過這一次的學(xué)習(xí)，讓我這個遇事措手不及的新老師收獲良多。也改變了自己的一些理念和想法。更加堅定了我做信息技術(shù)老師的信念。

　　感謝xx老師的悉心指導(dǎo)，雖然接觸時間不長，但是我深深被他的人格魅力吸引了，對學(xué)生的負責(zé)與寬容，對同事的關(guān)心與照顧，對人生的從容與闊達。期盼某一天，別人也能夠這樣來評價我!呵呵~努力，加油!

辦公室值班工作總結(jié)6

　　20xx年12月1日到12月15日本人參加了廣東省第三批骨干教師跟崗學(xué)習(xí)，得到深圳鹽田田心小學(xué)劉潔美主任的指點。本次學(xué)習(xí)主要是在教學(xué)第一線跟名 師學(xué)習(xí)。分為三個階段：第一階段為觀摩學(xué)習(xí)階段，主要內(nèi)容為學(xué)員聽名 師專家的教育講座和觀摩一些名 師的教學(xué)公開課;第二階段為體驗感悟階段，主要內(nèi)容為學(xué)員上課及相互間聽評課;第三階段為交流學(xué)習(xí)階段，主要內(nèi)容是學(xué)員讀書筆記、博客的交流及總結(jié)。整個學(xué)習(xí)過程內(nèi)容充實，時間安排緊湊，效果顯著，收獲很多�，F(xiàn)總結(jié)如下，以便自己得以在不斷學(xué)習(xí)、實踐、反思、再學(xué)習(xí)、再實踐、再反思的循環(huán)中取得進步，為今后的教育教學(xué)充足新鮮血液，充足更多自信和力量。

　　一、學(xué)習(xí)態(tài)度認真，體驗積極。本次跟崗學(xué)習(xí)本人本著學(xué)習(xí)交流的態(tài)度，思想到位，態(tài)度認真，積極地完成跟崗學(xué)習(xí)的各項任務(wù)，其中上課2節(jié)，聽課18節(jié)，聽專家講座6個，完成跟崗日志15篇，教學(xué)反思3篇，讀書筆記2篇，個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃1篇，個人總結(jié)1篇。

　　二、更新了觀念，牢固樹立起在教學(xué)中必須實踐新課程的理念。在教學(xué)過程中必須以學(xué)生為主體，充分調(diào)動他們參與到學(xué)習(xí)中來，課堂教學(xué)中要重視“過程與方法”這一課程目標的設(shè)計及落實。處理好傳統(tǒng)教學(xué)與新課程教學(xué)方式的'關(guān)系，充分利用教學(xué)資源，使師生共同成長。

　　三、提高了教育教學(xué)的理論水平。通過向名 師學(xué)習(xí)，與精英交流的方式，學(xué)習(xí)到最前沿的教育教學(xué)理論，并體驗到他們?nèi)绾伟堰@些理論應(yīng)用到實踐中去。特別是《字理識字》、《國學(xué)》和《課外閱讀教學(xué)》等特色教學(xué)課程的開展，使我看到了田心小學(xué)的特色及其魅力，更開闊了視野。

　　四、提高了自己的教學(xué)技能。通過聽評課活動，以他人為鏡，檢查自己課堂教學(xué)的不足，取長補短，學(xué)習(xí)到很多提高教學(xué)技能的一些具體操作方法。如：如何結(jié)合課程的三維目標進行教學(xué)設(shè)計;如何對教材進行加工處理;如何在課堂上落實關(guān)鍵的知識點;如何讓語言表達充滿藝術(shù)魅力;如何在課堂上培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)思維及方法;如何聽課、評課等等。

　　五、明確了自身專業(yè)發(fā)展的方向。根據(jù)劉主任的提點，本人明確了自己在專業(yè)發(fā)展上應(yīng)著重于課堂教學(xué)語言藝術(shù)的發(fā)展，多學(xué)習(xí)，多看名 師成長的經(jīng)歷等書籍，讓其形成本人的教學(xué)特色。

　　六、體驗到情商因素對教師專業(yè)成長的重要性。要想成為名 師，首要問題是必須具備有開闊的心態(tài)、刻苦的精神、不斷學(xué)習(xí)的精神、不斷反思總結(jié)的精神，不斷磨練自己的抗挫力。

　　通過本次的跟崗學(xué)習(xí)，本人也認識到自己在教學(xué)方面的一些不足，如教學(xué)理念、教學(xué)手段比較傳統(tǒng)，視野不夠開闊等等，在接下來的工作中，我會不斷更新，不斷成長

辦公室值班工作總結(jié)7

　　彈指揮間，一學(xué)年即將過去，本學(xué)年辦公室在組織管理工作方面做出了較大變動，使整體工作在繼承中有所創(chuàng)新，在創(chuàng)新中有所發(fā)展。本學(xué)年我辦公室工作總結(jié)如下：

　　一.強化人員管理，建立勤工助學(xué)中心人員檔案聯(lián)系表。

　　為了加強部門人員整合，建立全面的勤工人員檔案，為期末更加公平、合理地考核評優(yōu)，其中包括每次活動的出勤情況；以及是否有特殊貢獻等。在學(xué)期末為每個人打分，以作為考核項目 。同時要求他們要提高學(xué)生理論素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。

　　二、組織開展日常工作，使工作平穩(wěn)有效的開展。

　　我部門本學(xué)年，每日按時值班，基本做到了全勤。在值班過程中，負責(zé)其他部門的簽到，工作任務(wù)安排等相關(guān)事項。是整個勤工部門有效地，良好的開展日常工作。并在部門內(nèi)部養(yǎng)成了“大事小事不拖拉”的良好工作習(xí)慣

　　三、積極組織部門成員參加勤工活動，充分調(diào)動干事課外科活動的積極性。

　　1、要求每位干事提交工作總結(jié)，并對報告進行了整合。

　　2、組織干事充分利用平時課余時間，積極開展科研創(chuàng)新活動。

　　3、鞏固和加強部門內(nèi)部的'組織建設(shè)，注重干事活動積極性的培養(yǎng)。

　　本年度我們將工作重點放在完善規(guī)章制度、加強自身建設(shè)上，為以后工作的開展奠定了基石。

　　轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)年即將過去。在這一年中我們勤工助學(xué)中心在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，成長壯大了許多。在以后的工作中，我們將繼往開來，在勤工助學(xué)中心的工作中取得更大進步!

辦公室值班工作總結(jié)8

　　10月即將過去，我們在油坊橋的行車值班員跟崗也要告一段落了。從一開始來到油坊橋什么都不懂到能夠獨立上崗，幫助行值師傅處理日常工作，我學(xué)習(xí)到了很多。我也很慶幸能夠被安排到油坊橋這個行車大站來進行學(xué)習(xí)。首先我認為作為一名行車值班員，能夠清楚地了解車站應(yīng)急備品的存放地方和使用方法，在平時工作中能夠協(xié)助值班站長組織車站行車、客運工作，確保車站行車安全，在行調(diào)的指揮下，按列車運行圖及行調(diào)命令監(jiān)護列車運行情況;在CCTV上觀察車站客流情況、站臺列車到發(fā)情況及車站站務(wù)人員的在崗情況。在非運營時間配合通號工班做好道岔檢查和維護、施工的登記和注銷工作，確保行車及施工安全。在行車值班員這個崗位上也跟崗了一個月的時間，雖然沒有發(fā)生什么突發(fā)事件，但也看到了許日常小事，如：道岔長短閃、早高峰限流，軌行區(qū)拾物等。讓我對這一崗位有了更深刻的認識，行車值班員最關(guān)鍵的一點就是做好信息的.傳達和操作，協(xié)調(diào)車站各個崗位的工作。師傅說行車值班員不能夠離開車控室因此作用也很有限，能力的體現(xiàn)就是在遇到突發(fā)情況時不慌張，思路清晰，該通知傳達給誰，要指揮工作人員做什么事一定要清楚，這樣才能提高工作效率處理好事情。

　　行車值班員是車站的紐帶，是將公司的文件通知精神傳達到車站的每個員工，協(xié)助站長將車站工作更有序高效的開展，我覺得坐在車控室不僅要監(jiān)控cctv，監(jiān)控乘客，監(jiān)控列車，保證他們都能安全到達。我們也應(yīng)觀察每個同事做事的習(xí)慣，風(fēng)格。了解大家的習(xí)慣，做事風(fēng)格，然后互相磨合，彼此了解，才能更好的配合，才能更好地做好各崗位之間，各車站之間的聯(lián)控，可以有效地避免事故的發(fā)生。在日常工作中能與同事打成一片，發(fā)生事情能夠及時有效的溝通，進而配合解決，發(fā)生緊急情況能夠按照公司的應(yīng)急預(yù)案處理，沉重冷靜，油坊橋工長平時也經(jīng)常組織我們進行公司組織的演練方案，如列站xx全門故障演練，電話閉塞組織行車演練方案等，不斷積累的實戰(zhàn)經(jīng)驗，更好的運用在自己的今后工作中。

　　在跟崗學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成行為習(xí)慣很重要行車工作所需具備的就是謹慎小心，無論是多簡單的事，他們總是會記在小本子上，好記性不如爛筆頭，行車備品總是整理的井井有條從哪拿的放哪去留心每個細微之處，時刻做好著準備保持的工作狀態(tài)把安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)，保證乘客及車站的安全�？臻e之余也不忘學(xué)習(xí)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、值班員教材，在學(xué)習(xí)中不斷地經(jīng)驗積累，當(dāng)事情來臨時，腦海中能迅速反映出解決方案，讓事情在最短的時間內(nèi)做得。

　　一個月的行值跟崗結(jié)束了，我會吸取師傅他們的優(yōu)點強化自己工作能力，把缺點在以后工作中排除，感謝能夠有幸能夠到油坊橋?qū)W習(xí)行值。一個月來雖然自己做得還不夠，但我相信在今后工作中，我還會繼續(xù)不斷努力下去，把自己精力和能力投入到工作上，相信自己一定能夠做好。

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