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第二月工作總結(jié)

時(shí)間:2022-12-12 19:25:53 月工作總結(jié) 我要投稿

第二月工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的第二月工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

第二月工作總結(jié)15篇

第二月工作總結(jié)1

  多彩的五月就這樣過去了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天的季節(jié),處處都表現(xiàn)出生機(jī)勃勃,變化萬(wàn)千五月,伴隨著勞動(dòng)節(jié)的開始,我們開展了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》《我和空氣做游戲》主題活動(dòng)!稄潖澙@繞》主題活動(dòng)中有很多有趣的、好玩的活動(dòng),如《彎彎寫真集》請(qǐng)幼兒對(duì)生活中的各種彎曲的物品進(jìn)行了聯(lián)想,再用畫筆大膽地畫下來(lái),并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;《我也會(huì)彎》中讓幼兒充分感知了關(guān)節(jié)能彎曲肢體,體驗(yàn)了身體造型的樂趣。主題活動(dòng)《我和空氣做游戲》中,有很多活動(dòng)都受到了孩子們的喜愛。如音樂活動(dòng)《風(fēng)來(lái)了》,通過自己的.想象,隨風(fēng)舞動(dòng),用孩子的肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)大風(fēng)、小風(fēng);接著讓他們選擇樂器,來(lái)再一次表現(xiàn)大風(fēng)和小風(fēng)。體育活動(dòng)《貼著報(bào)紙走一走》,把報(bào)紙貼在身上進(jìn)行游戲,孩子們?cè)谧约旱奶剿靼l(fā)現(xiàn)下,感知到空氣的存在。

  本月,結(jié)合園部的慶祝六一活動(dòng),我們進(jìn)行了繪本劇的選材、制作道具、排練等,盡量讓每個(gè)孩子都能參與進(jìn)去。

  時(shí)至初夏,我們更加注重孩子們的身體發(fā)展,在晨間活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒運(yùn)動(dòng)。天氣漸熱,特別是晨間活動(dòng)和午后的體育活動(dòng)中,我們更關(guān)注幼兒的運(yùn)動(dòng)量,及時(shí)提醒幼兒衣服的穿脫,并且提醒幼兒多飲水,保持身體充足的水分。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),我們更加關(guān)注幼兒的安全,活動(dòng)前注意做好安全教育,活動(dòng)后注意總結(jié),幼兒的自我安全意識(shí)也得到了明顯的提高。

  五月的告別換來(lái)六月的成長(zhǎng),我們會(huì)更好的開展六月的主題活動(dòng),讓教師在活動(dòng)體現(xiàn)教學(xué)價(jià)值觀,讓幼兒在活動(dòng)中得到知識(shí)技能 。

第二月工作總結(jié)2

  本周工作總結(jié):

  銷售部

  1:日常的銷售工作,本周由于天氣炎熱,來(lái)訪來(lái)訪68組比上周有所下降,來(lái)電由于短信的停發(fā)也比上周少,一期成交1套,二期成交7套,二期銷售得到好轉(zhuǎn)。

  2:催款工作:對(duì)已成交房款進(jìn)行催款,銷售部是很明顯,個(gè)別客戶成了困難戶。

  3:外出派單工作:自看房車配置到位后,本周每天下午下班后都會(huì)組織置業(yè)顧問到林州市人民公園,廣場(chǎng)社區(qū)商場(chǎng)等人流比較集中的地方派單宣傳。

  4:本周跟財(cái)務(wù)核對(duì)了一期成交客戶明細(xì)表,發(fā)現(xiàn)了一些問題,及時(shí)得到整改。

  5:對(duì)于看房車到位后的后續(xù)工作進(jìn)行的.落實(shí)到人的安排,包括看房車的充電停車洗車行車安全專車司機(jī)等

  客戶部:

  1:客服部本周回款9組,合計(jì)235萬(wàn),上周回款3組合計(jì)104萬(wàn),本月預(yù)計(jì)還有10組按揭回款可以到賬。

  2:對(duì)于剩余40多組按揭客戶,及時(shí)電話催繳按揭資料,并做好統(tǒng)一管理,及時(shí)進(jìn)行按揭工作,保證后續(xù)款項(xiàng)的到位。

  策劃部:

  1:跟長(zhǎng)虹公司北環(huán)廣告位進(jìn)行聯(lián)系,尺寸36*6,半年4.8萬(wàn)以前8萬(wàn)價(jià)格比較之前北環(huán)戶外價(jià)格高出30%。目前主要工作是設(shè)計(jì)出版面,價(jià)格后續(xù)再進(jìn)行協(xié)商。

  2:鳳寶第二批小單頁(yè)已經(jīng)制作完成發(fā)到公司郵箱。

  3:重新考慮并制作鳳寶紫園的二期推廣方案。

  下周工作安排:

  1:落實(shí)外銷工作的程序化,把外銷工作做成有準(zhǔn)備有籌劃的推廣工作。

  2:北環(huán)姚村方向戶外廣告設(shè)計(jì)到并安裝到位。第二批單頁(yè)的落實(shí)。

  3:成交客戶的催款工作

  4:資料未能提請(qǐng)客戶的資料催繳統(tǒng)計(jì)工作

  xx

xx年xx月xx日

第二月工作總結(jié)3

  在這一個(gè)月里,我們鼓足干勁,投身于宣傳工作中。一眨眼,一個(gè)月馬上就要過完了,在這忙碌而又充實(shí)的四月里,我們懷揣著熱情完成常規(guī)工作,也在原有的工作基礎(chǔ)上進(jìn)行了創(chuàng)新,做好了整個(gè)xx學(xué)院的宣傳工作。

  在四月份的工作中,我們?nèi)缳|(zhì)如量的完成了以下工作。

  一、常規(guī)工作

  1、常規(guī)海報(bào)的宣傳。本月我們部門積極協(xié)助兄弟部門努力做好海報(bào)宣傳工作,及時(shí)繪制海報(bào)并張貼。海報(bào)內(nèi)容美觀、大方、和諧、形式新穎、內(nèi)容豐富。

  2、除了通過海報(bào)進(jìn)行宣傳外,本月我們部門還通過院微博、院電子顯示屏等渠道來(lái)宣傳我們最新的院部動(dòng)態(tài)。

  3、我部門對(duì)于校、院級(jí)活動(dòng)還下到各班進(jìn)行宣傳。

  4、我院在這個(gè)月里也開展了一些活動(dòng),如赴泰經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、專四動(dòng)員大會(huì)等。在這些活動(dòng)之前,我部門都有力地完成了前期宣傳活動(dòng)和后期寫稿工作,并且都通過微博、博客、微信平臺(tái)加大宣傳。

  二、與下屬部門的溝通

  1、在本月我部門召開了多次記者站會(huì)議,對(duì)平時(shí)的工作進(jìn)行了鼓勵(lì)與批評(píng)。

  2、我們部門積極響應(yīng)校團(tuán)委的工作方針,及時(shí)有效地召開下屬會(huì)議,傳達(dá)校團(tuán)委的.工作宗旨,加強(qiáng)與各班宣傳委員的聯(lián)系。

  3、密切與我院記者站的聯(lián)系,做到工作中的很好鏈接與默契配合。

  回顧本月工作的完成情況,感慨頗多。盡管本月份收獲了很多,但我們的工作依然存在不足之處。但是我相信我部門的成員一定會(huì)攜手并肩,同甘共苦,一起分擔(dān),一起前進(jìn),提高工作效率,使我們的工作不斷地得到完善,使我部門工作更加流暢,使我校、我院更加出色!

  xx學(xué)院團(tuán)總支宣傳部

  4月

第二月工作總結(jié)4

  開學(xué)一個(gè)多月來(lái),教導(dǎo)處主要進(jìn)行了以下工作:制定各種計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)檢查、校本教研活動(dòng)、組級(jí)聽課活動(dòng)、單元檢測(cè)、教案作業(yè)檢查(組內(nèi)自查)等教學(xué)工作;仡^細(xì)想,我覺得開學(xué)以來(lái)的教學(xué)工作開展的規(guī)范、有效、創(chuàng)新。具體體現(xiàn)在以下幾方面:

  一、認(rèn)真制定計(jì)劃,為全期工作的開展勾畫藍(lán)圖

  開學(xué)前,在學(xué)校賀校長(zhǎng)、主管教學(xué)副校長(zhǎng)任校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處人員詳細(xì)制定了本學(xué)期的教學(xué)教研計(jì)劃,務(wù)求計(jì)劃的指導(dǎo)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性。比如:學(xué)困生檢測(cè)工作、第一屆教師基本功大賽——普通話比賽工作、興趣小組工作匯報(bào)演出、按周分年級(jí)進(jìn)行年級(jí)的觀課、議課系列活動(dòng)、學(xué)習(xí)新課標(biāo)及新課程標(biāo)準(zhǔn)考試等。然后,召開教研組長(zhǎng)會(huì),把教學(xué)教研計(jì)劃解讀給組長(zhǎng),由組長(zhǎng)依學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃分組、分級(jí)、分科制定教研組工作計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃、興趣小組計(jì)劃、培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃等具體的支計(jì)劃。教導(dǎo)處的教學(xué)教研計(jì)劃由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究把關(guān),教研組計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃等支計(jì)劃由教導(dǎo)處認(rèn)真把關(guān)(其中兩個(gè)教研組的計(jì)劃存在一定的問題,教導(dǎo)處提出改進(jìn)意見后返工重新制定)。同時(shí),每月由校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)對(duì)教導(dǎo)處工作計(jì)劃落實(shí)情況給予評(píng)價(jià),教導(dǎo)處對(duì)教研組工作在每月例會(huì)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、指導(dǎo)、督促。(同時(shí)各項(xiàng)工作在評(píng)比考核的基礎(chǔ)上與期末教師量化考核掛鉤,考核結(jié)果與獎(jiǎng)金福利掛鉤。)這樣,做到了由詳細(xì)的計(jì)劃到具體的落實(shí),切實(shí)保證了各項(xiàng)工作的有效開展。

  二、狠抓常規(guī),抓教學(xué)工作從基礎(chǔ)做起

  抓常規(guī)是教導(dǎo)處工作的第一要?jiǎng)?wù)。首先,在賀校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校校委會(huì)人員在當(dāng)天值班的上、下午各進(jìn)行一次教學(xué)區(qū)的查看,對(duì)各種情況進(jìn)行監(jiān)控,看到問題及時(shí)指出,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng),進(jìn)而督促教師按常規(guī)干好自己的工作。其次,教導(dǎo)處人員及時(shí)按計(jì)劃進(jìn)行推門聽課,進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)意識(shí)(按學(xué)校常規(guī)聽課評(píng)價(jià)表進(jìn)行打分評(píng)定),把教師常態(tài)下的教學(xué)監(jiān)控起來(lái)。第三,做好各種檢查。把好教案作業(yè)關(guān),第一個(gè)月,按教學(xué)計(jì)劃安排,已經(jīng)督促組長(zhǎng)自查教案作業(yè)(學(xué)校要求組長(zhǎng)一期內(nèi)自查教案作業(yè)2次,同時(shí),教導(dǎo)處每期定期檢查2次),并把單元測(cè)試交教導(dǎo)處查閱、評(píng)價(jià);對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)及時(shí)了解座談,及時(shí)了解學(xué)生作業(yè)量及教師布置作業(yè)的質(zhì)量。

  三、重視教研,通過教研提升教師的專業(yè)發(fā)展

  學(xué)校的教研首先得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視,按分工分包教研組,各個(gè)行管走到教研第一線,引起老師們的重視。同時(shí),教導(dǎo)處人員按學(xué)科分工分包教研組,引領(lǐng)教師的專業(yè)化發(fā)展。比如,開學(xué)以來(lái),隨著教研組組級(jí)聽課活動(dòng)的開展,教導(dǎo)處把議課工作作為教研的中心工作來(lái)抓。由組長(zhǎng)主持,行管參與,教導(dǎo)處人員引導(dǎo)大家進(jìn)行觀課后的`集體議課活動(dòng),通過近2周的教研,老師們對(duì)議課活動(dòng)由“不習(xí)慣”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺砰_說(shuō)”,讓我們看到了教研的希望,感受到了教研的價(jià)值。同時(shí)教導(dǎo)處完成了教研室教育科研立項(xiàng)工作、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課推薦工作。

  四、穩(wěn)中求進(jìn),各項(xiàng)工作在逐步展開

  從上周開始,學(xué)校利用每周一下午放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行“寶豐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆教師基本功大賽——普通話比賽”活動(dòng),學(xué)校71名教師報(bào)名參加,預(yù)計(jì)2個(gè)周一下午進(jìn)行完,最后,評(píng)出學(xué)!捌胀ㄔ挊(biāo)兵”十名,給教師提供展示的平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高。另外,學(xué)困生檢測(cè)方案、學(xué)習(xí)新課標(biāo)方案、4月底進(jìn)行的校級(jí)觀摩課方案等在本月27號(hào)的組長(zhǎng)例會(huì)上已經(jīng)通過,將逐步開展落實(shí)。

  回顧開學(xué)來(lái)的教學(xué)工作,雖忙但有序、有效,相信在縣基礎(chǔ)教研室的指導(dǎo)、引領(lǐng)下,加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)的重視,我們學(xué)校的教學(xué)工作將會(huì)走得更規(guī)范、科學(xué)、扎實(shí)、有效。

第二月工作總結(jié)5

  時(shí)光荏苒,在xxx工作已滿三個(gè)月,在這忙碌而又充實(shí)的試用期過程中,有收獲、有感動(dòng)、也有珍惜。收獲的是知識(shí)和視野的提升,感動(dòng)的是領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、幫助和引導(dǎo),珍惜的是公司給予的崗位和平臺(tái),正因如此,才使我快速的熟悉了環(huán)境,并融入到這個(gè)溫暖的大家庭中。為了更好的總結(jié)工作,積累經(jīng)驗(yàn),做好今后工作,現(xiàn)將三個(gè)月的試用期工作情況進(jìn)行如下總結(jié):

  一、 主要工作完成情況:

  1、總賬賬務(wù)方面:每天及時(shí)從出納處取得各項(xiàng)單據(jù),認(rèn)真分類歸集記賬,做到分錄摘要清晰明了,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確和、核算項(xiàng)目對(duì)應(yīng)無(wú)誤,現(xiàn)金流項(xiàng)目核算準(zhǔn)確,每天錄入憑證后及時(shí)進(jìn)項(xiàng)賬目核對(duì),保證資金,備用金項(xiàng)目、賬賬相符,通過每月對(duì)應(yīng)收,預(yù)收項(xiàng)目的數(shù)據(jù)的對(duì)比,核銷了應(yīng)收款的重復(fù)項(xiàng),保證了資產(chǎn)負(fù)債變項(xiàng)目數(shù)據(jù)的真實(shí)合理,為數(shù)據(jù)分析奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),及時(shí)處理關(guān)于各種賬務(wù)調(diào)整、數(shù)據(jù)清理的工作,能及時(shí)每月對(duì)銷售往來(lái)賬務(wù)及時(shí)進(jìn)行核對(duì),對(duì)于有疑問的事項(xiàng)及時(shí)溝通找出問題所在,及時(shí)解決。

  2、供應(yīng)鏈方面:收到發(fā)票后與出貨單核實(shí)出貨信息,并及時(shí)在ERP生成發(fā)票。

  3、應(yīng)收賬款方面:每天收到銀行回款做到當(dāng)天入賬,隨時(shí)在賬面上反應(yīng)應(yīng)收賬款情況,月初與營(yíng)銷部門核對(duì)應(yīng)收賬款。及時(shí)與銷售人員溝通催回賬齡周期長(zhǎng)的應(yīng)收賬款。

  4、 其他用收款方面:及時(shí)查看個(gè)人借款情況,嚴(yán)格執(zhí)行公司費(fèi)用報(bào)銷管理制度中“前賬不清,后賬不立”的原則。

  5、財(cái)務(wù)報(bào)表:根據(jù)ERP報(bào)表編制ExCEL財(cái)務(wù)報(bào)表、報(bào)表簡(jiǎn)表,久其報(bào)表以及文字分析表格,根據(jù)銷售采購(gòu)合同編制印花稅匯總表,認(rèn)真仔細(xì)核對(duì)國(guó)稅納稅申報(bào)表主表及其附表,企業(yè)所得稅報(bào)表,地稅附加稅報(bào)表,財(cái)務(wù)報(bào)表。

  6、財(cái)務(wù)軟件:在這三個(gè)月中的'工作認(rèn)識(shí)到自己對(duì)財(cái)務(wù)軟件的運(yùn)用并不熟練,嚴(yán)重影響了相關(guān)工作的進(jìn)展速度。學(xué)習(xí)和掌握財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用的工作勢(shì)在必行。

  7、其他會(huì)計(jì)事項(xiàng):我能按照財(cái)務(wù)規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)要求處理相關(guān)財(cái)務(wù)事宜,需要的數(shù)據(jù)信息及帳表及其他事物;對(duì)于其他部門和人員溝通查詢有關(guān)事項(xiàng),能積極配合并釋疑,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和制度、遵守職業(yè)道德。

  二、存在問題及修正措施

  1、在憑證制作過程中發(fā)現(xiàn)了書記登記簿完整、科目歸集、核算項(xiàng)目部準(zhǔn)確的時(shí)候,在以后的工作中應(yīng)更自己、詳細(xì)分析數(shù)據(jù)屬性,做到摘要意思清楚、信息全面、科目及核算項(xiàng)目及現(xiàn)金流項(xiàng)目歸類準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

  2、對(duì)于應(yīng)收、資產(chǎn)項(xiàng)、總賬項(xiàng),不能拘泥與做賬而“作”帳,在每個(gè)項(xiàng)目完成之余多看多想各環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)狀況、關(guān)聯(lián)信息,發(fā)現(xiàn)及處理系統(tǒng)中出現(xiàn)的有必要處理的事項(xiàng),使財(cái)務(wù)帳各項(xiàng)目、數(shù)據(jù)更完整清楚、符合邏輯。

  三、工作展望

  1、認(rèn)真履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé),堅(jiān)持原則,遵守流程,踐行職業(yè)道德,一切按照制度辦事,為公司把好會(huì)計(jì)關(guān)。

  2、積極參加各種培訓(xùn)及學(xué)習(xí),不斷充實(shí)、更新知識(shí),提升職業(yè)勞動(dòng)技能。

  3、積極為公司的管理和發(fā)展提出合理化建議,提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,做領(lǐng)導(dǎo)的好助手。

  4、熱愛集體,團(tuán)結(jié)同志,樹立大局意識(shí),把公司的利益放在首位,不計(jì)較個(gè)人的得失。

  總之,作為一名新加盟公司的財(cái)務(wù)人員,我認(rèn)同公司的企業(yè)文化和管理理念,熱愛公司工作氛圍環(huán)境,在未來(lái)的職場(chǎng)道路,我將認(rèn)真制訂職業(yè)生涯規(guī)劃,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng),服從和敬畏公司的制度和原則,愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),忠誠(chéng)公司,快速成長(zhǎng),努力做一名優(yōu)秀的員工。

第二月工作總結(jié)6

  第九至十二周,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,教科室主要做了以下幾項(xiàng)工作。

  一、審查政史地教研組20xx年校本培訓(xùn)方案及主講教師課題

  4月21日星期四,教科室分管政史地教研組教研工作的科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)三個(gè)教研組20xx年的校本培訓(xùn)方案及主講教師課題進(jìn)行了仔細(xì)審查,通過與教研組教師協(xié)商討論,將地理教研組教師的主講課題由原來(lái)的“教育課題研究”改為“‘五字教學(xué)法’在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)教學(xué)中的應(yīng)用”,“目標(biāo)教學(xué)法的運(yùn)用”改為“高中地理目標(biāo)教學(xué)法在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用探究”,“學(xué)生地理素養(yǎng)的培養(yǎng)”改為“高中三年學(xué)生地理素養(yǎng)的有效培養(yǎng)”。同時(shí)增加了“高中地理問題教學(xué)模式探索”培訓(xùn)課題。歷史和政治教研組的主講課題在教科室的建議和指導(dǎo)下主講課題也作了相應(yīng)修改。修改前后的課題進(jìn)行對(duì)比發(fā)現(xiàn),修改后的課題更接近教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際,而一些修改前的主講課題比較寬泛,而且大而空,對(duì)普通教師的.教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)幫助往往不大。

  二、參加高三數(shù)學(xué)備課組集體備課活動(dòng)并檢查試卷使用情況

  4月22日星期五下午,教科室、教務(wù)處主要領(lǐng)導(dǎo)集中到高三數(shù)學(xué)備課組參加集體備課活動(dòng),聽取了高三數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)薛xx老師對(duì)第五次周考的總體情況匯報(bào)和存在的主要問題,隨后該組各位評(píng)卷老師就自己所評(píng)的小題得失分、得失分率、存在的問題等一一作了匯報(bào)。在此次集體備課活動(dòng)中,各位高三數(shù)學(xué)老師發(fā)言積極,各自談了個(gè)人方面的整改打算,許多意見和建議十分中肯。在總結(jié)此次集體備課活動(dòng)時(shí),教科室穆主任和教務(wù)處郝主任分別就高三數(shù)學(xué)組備課活動(dòng)中存在的問題、優(yōu)勢(shì)、不足以及剩下40多天如何努力、如何避免學(xué)生重復(fù)出現(xiàn)錯(cuò)誤、如何用好試卷等作了指導(dǎo)性發(fā)言。對(duì)數(shù)學(xué)組提出的印刷2-3套整合試卷的問題,教務(wù)處一一應(yīng)允。

  三、組織參與高一高二期中考試考務(wù)工作

  4月26日星期二至4月30日星期五,我校高一高二舉行15-16學(xué)年第二學(xué)期期中考試,教務(wù)處教科室各位領(lǐng)導(dǎo)均組織參與五場(chǎng)以上考務(wù)工作?荚嚻陂g,高三級(jí)正常上課,高一高二高三晚自習(xí)照常進(jìn)行。本次期中考試監(jiān)考教師出現(xiàn)的主要問題有:

  1、個(gè)別監(jiān)考教師不知道自己有監(jiān)考任務(wù),監(jiān)考時(shí)未到場(chǎng),教務(wù)處臨時(shí)安排備用監(jiān)考教師頂替;

  2、極少數(shù)監(jiān)考教師不守時(shí),有的監(jiān)考教師不是提前10分鐘到試卷室領(lǐng)試卷,而是只差一、二分鐘了才急匆匆到試卷室領(lǐng)試卷;

  3、個(gè)別監(jiān)考教師監(jiān)考遲到。

  四、審查落實(shí)和上報(bào)我校申報(bào)20xx年春大方縣教師培訓(xùn)主講教師名單

  根據(jù)教育局師訓(xùn)辦的有關(guān)文件精神,為推進(jìn)校際交流,充分發(fā)揮我校特級(jí)教師、各級(jí)名師、骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用,為各類教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),經(jīng)教師個(gè)人申請(qǐng),教科室把關(guān)和審查,決定推薦上報(bào)我校下列學(xué)科教師為20xx年春季學(xué)期大方縣送培活動(dòng)主講教師:

  數(shù)學(xué)科:劉xx

  英語(yǔ)科:杜xx、劉xx、王xx

  物理科:楊xx、張xx

  地理科:穆xx

  信息技術(shù)科:肖xx

  化學(xué)科:郝xx

  五、對(duì)我校20xx年參加貴州省教科院論文評(píng)選參賽教師論文進(jìn)行診斷分析

  經(jīng)教科室宣傳動(dòng)員,根據(jù)教師自愿參賽的原則,今年,我校組織了部分教師參加貴州省教科院20xx年教育教學(xué)論文評(píng)比工作。截止上周末,教科室共收到我校教師教育教學(xué)論文、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)總計(jì)42篇,其中,教育教學(xué)論文26篇,教學(xué)設(shè)計(jì)16篇。教師參賽的教育教學(xué)論文中,多數(shù)涉及了“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”在教育教學(xué)中的運(yùn)用,16篇課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中,有5篇涉及到了“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”在教育教學(xué)中的運(yùn)用?梢,“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”課題實(shí)驗(yàn)自本學(xué)期實(shí)施以來(lái)在我校已深入滲透到大多數(shù)學(xué)科的絕大多數(shù)教師。

  六、組織召開各班學(xué)習(xí)委員和科代表座談會(huì)

  5月12日星期四晚上7:30,教科室在科技樓四樓會(huì)議室主持召開大方一中15-16學(xué)年第二學(xué)期各班第一次學(xué)習(xí)委員和科代表座談會(huì)。會(huì)上,教科室就各班教師的課堂教學(xué)情況、課堂教學(xué)紀(jì)律、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、早晚自習(xí)、班主任班級(jí)管理情況、學(xué)?荚嚰o(jì)律、學(xué)生作習(xí)時(shí)間等問題向各班學(xué)習(xí)委員和科代表進(jìn)行了問卷調(diào)查。本次座談會(huì)得到的總體情況大致為:

  1、少部分教師教學(xué)不夠認(rèn)真。常常備課不充分,或不能將知識(shí)深入淺出向?qū)W生講解和引導(dǎo)其探究,班上課堂教學(xué)氣氛沉悶,學(xué)生學(xué)習(xí)無(wú)興趣;

  2、一些教師上課不管課堂紀(jì)律。有的學(xué)生在課堂上玩手機(jī)、打瞌睡、做其他與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事情老師都不管或不予制止,影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí);

  3、個(gè)別班主任班級(jí)管理松散,不能說(shuō)到做到、令行禁止。對(duì)班上出現(xiàn)的許多突出影響了班級(jí)紀(jì)律的問題一概輕描淡寫,口頭批評(píng)而過;

  4、部分教師的晚自習(xí)課堂紀(jì)律很差,嚴(yán)重影響了其他同學(xué)正常自習(xí);

  5、有些教師批改作業(yè)不及時(shí)或不認(rèn)真,常常出現(xiàn)拖批、漏批或一篇作業(yè)只打一個(gè)鉤的現(xiàn)象。

  關(guān)于學(xué)校考試紀(jì)律,100%的學(xué)生都反對(duì)考試作弊,希望監(jiān)考老師監(jiān)考認(rèn)真負(fù)責(zé),希望學(xué)校嚴(yán)懲作弊學(xué)生,端正考風(fēng)考紀(jì)。

  七、組織召開高一年級(jí)任課教師會(huì)

  5月13日星期五下午5:10,教科室在綜合樓四樓會(huì)議室組織召開高一年級(jí)任課教師會(huì)。會(huì)議由教務(wù)主任郝利祥主持。會(huì)上,高一年級(jí)兩位年級(jí)組長(zhǎng)宋xx、羅xx與會(huì)教師分別作了高一年級(jí)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的相關(guān)情況匯報(bào)。教科室穆xx、金xx、劉xx三位領(lǐng)導(dǎo)分別就備課、上課及考試質(zhì)量量化等問題向與會(huì)教師作了指導(dǎo)發(fā)言。楊校長(zhǎng)就高一年級(jí)存在的有關(guān)問題作了工作指導(dǎo)并對(duì)會(huì)議作了總結(jié)發(fā)言。

  八、參加高二級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  5月10日周二下午班會(huì)課時(shí)間,教務(wù)處、教科室郝xx、穆xx等四位領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳全程參與了高二級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)議由高二年級(jí)組組長(zhǎng)司xx主持。高二(14)班陳xx等6位同學(xué)在大會(huì)上作了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。

第二月工作總結(jié)7

  時(shí)間過得很真快,不知不覺我已經(jīng)在廣東真美食品集團(tuán)有限公司技術(shù)部工作了兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月試用期間,自己努力了不少,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

  在工作上,我主要從事的是是技術(shù)部實(shí)驗(yàn)室的日常工作。作為技術(shù)部的資料管理員,我知道,這是個(gè)有別于技術(shù)部其他同事的'職位,它更偏向于文職類工作,主要包括實(shí)驗(yàn)室日常資料整理、會(huì)議記錄和匯報(bào)、協(xié)助新產(chǎn)品的試驗(yàn)開發(fā)以及各配料車間配料記錄的收集和審核、部門工作計(jì)劃的收集以及實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生。在主管領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實(shí)。經(jīng)過兩個(gè)月的時(shí)間,在與公司同事相處上,也能基本上與他們建立良好的關(guān)系。

  當(dāng)然,在這一個(gè)月中,也讓我看到了自己的不足,那就是吃不了苦,意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)。進(jìn)公司的第二個(gè)月,是比較辛苦的一個(gè)月。由于中秋的即將到來(lái),食品行業(yè)紛紛迎來(lái)了旺季,制作餅食的真美集團(tuán),更是個(gè)個(gè)忙得不可開交。在這一個(gè)月內(nèi),白天上班、晚上支援生產(chǎn),讓剛剛大學(xué)畢業(yè)的我感到筋疲力盡,也產(chǎn)生了離職的念頭。最終在領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo)下,堅(jiān)持了下來(lái);剡^頭來(lái)想想,這一個(gè)月的加班,其實(shí)這未嘗不是一場(chǎng)磨練,磨練了我的意志。而且也在支援生產(chǎn)過程中,增進(jìn)了同事之間的友誼,促進(jìn)了各部門間的聯(lián)系。在這當(dāng)中也讓我明白到什么叫有得必有失:失去一定時(shí)間與自由,卻收獲了友誼。

  從這一階段來(lái)看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來(lái),到這個(gè)大溶爐里慢慢消化,這就是經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有不少缺點(diǎn)需要改正,能樹立比較好的高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神,既然堅(jiān)持了下來(lái),那我就應(yīng)該為我們公司、為我們部門的發(fā)展盡自己的綿薄之力,與公司共同進(jìn)步。

第二月工作總結(jié)8

  本月我們進(jìn)行了《大自然的語(yǔ)言》一個(gè)主題,在這個(gè)主題中,我們與幼兒一起來(lái)了解到大自然中的各種自然的現(xiàn)象,如霧,雨,云,晴天等等,其實(shí)這些天氣孩子們?cè)谏钪卸冀佑|過,只是沒有好好的經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),這里就給了幼兒一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累到總結(jié)的`過程。我們結(jié)合新聞里的海嘯和地震等自然災(zāi)害,讓孩子了解到大自然的力量是非常強(qiáng)大的,能帶給人類好處,同樣也能帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難。孩子們認(rèn)識(shí)到保護(hù)大自然就是保護(hù)我們自己;知道我們?nèi)祟愒谶\(yùn)用科學(xué)來(lái)預(yù)測(cè)大自然的災(zāi)難、使用援救方法來(lái)彌補(bǔ)災(zāi)難,讓我們?nèi)祟惛玫厣睢?/p>

  在生活中,我們開展得活動(dòng)比較豐富:首先,能結(jié)合節(jié)日,進(jìn)行教育。婦女節(jié)時(shí),和孩子們一起為媽媽和奶奶設(shè)計(jì)了祝福的賀卡。植樹節(jié)時(shí),帶著孩子一起種植種子,豐富我們班級(jí)的自然角環(huán)境。一個(gè)個(gè)活動(dòng),讓孩子們體會(huì)到節(jié)日的真諦,讓孩子知道感恩家人、保護(hù)大自然,豐富了孩子對(duì)生活的認(rèn)識(shí);其次,在孩子的自由活動(dòng)時(shí)間,我們也給了孩子很多的空間。孩子們可以玩自己的玩具、我們也提供了一些小玩具供孩子玩耍;鼓勵(lì)孩子們圍在一起講故事、說(shuō)笑話、才藝表演,讓孩子們自己互動(dòng)起來(lái),更多地了解自己的朋友。

  下旬,由幼兒園發(fā)起的“閱讀節(jié)”的活動(dòng)開展得富有意義:小朋友們從家中帶來(lái)了一些繪本,老師們將這些繪本展示在架子上,供更多地小朋友們來(lái)分享。每個(gè)小朋友都有自己的借閱卡,孩子們?cè)陂喿x中,豐富了自己的內(nèi)在經(jīng)驗(yàn),也因此和朋友的交流有了更多的話題。

  在保育工作上,我們能細(xì)致關(guān)注孩子的身體狀況。最近,班級(jí)里有個(gè)別孩子出現(xiàn)感冒發(fā)燒現(xiàn)象:我們提醒他們多喝水,及時(shí)穿脫衣服;提醒他們的家人,給他們涂抹藥膏。在出勤和衛(wèi)生情況上我們需要繼續(xù)努力。

第二月工作總結(jié)9

  金色的九月在幼兒的歡歌笑語(yǔ)聲中結(jié)束了,,回顧這個(gè)月的工作情況做以下總結(jié):

  一、家園聯(lián)系。

  開學(xué)初各班召開家長(zhǎng)會(huì),新入托的幼兒家長(zhǎng)與老師見面。各班級(jí)老師向家長(zhǎng)介紹介紹幼兒園的情況和本學(xué)期教學(xué)安排,穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒及家長(zhǎng)喜歡幼兒園.。在生活自理方面培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)如取放凳子、排便洗手、進(jìn)餐、站排上桌。

  二、.在教學(xué)教研方面: 我園新教師較多,在師資相對(duì)較弱的情況下,發(fā)揮集體的作用和個(gè)人特長(zhǎng),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,互幫互助,盡快提高個(gè)人的專業(yè)能力。針對(duì)本學(xué)期以音樂教學(xué)為重點(diǎn)配合區(qū)教研室每學(xué)期的評(píng)優(yōu)活動(dòng),開展音樂課觀摩活動(dòng),鼓勵(lì)教師在研討活動(dòng)中暢所欲言,發(fā)現(xiàn)問題并敢于發(fā)表自己的見解,嘗試對(duì)問題進(jìn)行提出建議。組織教師聽課、評(píng)課,選出小中大三節(jié)音樂課。經(jīng)過教研室的'老師的點(diǎn)評(píng)發(fā)現(xiàn)我們音樂活動(dòng)存在的不足如音樂欣賞的選曲,作品的分析并要理解曲式、教學(xué)目標(biāo)確立的有效性及新歌教唱時(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)的準(zhǔn)確性。為我們今后工作指出了方向。

  三、9月還開展了“童唱紅歌”---慶教師節(jié)迎十一歌詠會(huì)活動(dòng),紅色經(jīng)典兒童歌曲、幼兒歌詠活動(dòng)的召開培養(yǎng)了幼兒熱愛祖國(guó)的情感。每班選兩首歌曲和編一個(gè)班級(jí)集體舞。幼兒在紅唱過程中使幼兒在潛移默化中陶冶了幼兒的情操。

第二月工作總結(jié)10

  第二個(gè)月的工作已經(jīng)結(jié)束了,作為客服部的新員工,我在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,這個(gè)月不再像之前第一個(gè)月那樣不熟悉工作,很多問題也可以獨(dú)立的解決了,現(xiàn)我就第二個(gè)月的工作做下總結(jié)。

  一、學(xué)習(xí)方面

  學(xué)習(xí)方面第二個(gè)月更多的是查漏補(bǔ)缺,基本在第一個(gè)月的時(shí)候該培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的東西都已經(jīng)學(xué)習(xí)了,第二個(gè)月我也工作了一段時(shí)間了,對(duì)客服的工作也熟悉了解了很多,雖然偶爾客戶問到的.一些問題我還要問組長(zhǎng),或者請(qǐng)教其他的同事,但是大部分的時(shí)間我都是可以獨(dú)立完成工作的,在學(xué)習(xí)上面,我更多的是鞏固之前所學(xué)到的技能技巧,并且把之前沒有終點(diǎn)學(xué)的一些知識(shí)也學(xué)好了,特別是產(chǎn)品這塊,一些不是很熱賣的產(chǎn)品,這個(gè)月也是漸漸全部都熟悉了。作為主要負(fù)責(zé)售后的客服,雖然我并不需要做銷售,但是我也是在這個(gè)月跟銷售的同事學(xué)習(xí)了一些銷售的技巧和了解售前的工作流程,這樣我在接到客戶的售后問題的時(shí)候也是能更好的幫他處理了。而不是像之前那樣,還需要跟銷售再次確認(rèn)客戶的一些問題,我能更快更好的幫客戶解決問題了。

  二、工作方面

  第二個(gè)月的工作,我已經(jīng)可以獨(dú)立的去完成,而不是像之前那樣,很多問題需要請(qǐng)教同事。在售后方面,無(wú)論是產(chǎn)品的常見使用方面的問題,還是疑難的問題,我都可以解決,在把售后的話術(shù)熟悉后,第二個(gè)月的售后工作沒有出現(xiàn)比較難解決的,在每日的糾紛解決方面,我也處理得很好,沒有讓客戶的問題一直拖下去,而是盡量當(dāng)天解決,不要再拖到第二天。

  之前剛進(jìn)公司的時(shí)候,還有很多問題我是沒法解決的,或者并不知道應(yīng)該怎么樣去做,不過這個(gè)月已經(jīng)熟悉了方式,也知道像一些疑難的問題之前組長(zhǎng)也是給我們講解了。這個(gè)月客戶對(duì)我解決問題的能力也是感到滿意,沒有出現(xiàn)一例投訴的情況發(fā)生。

  不過我需要學(xué)的還有很多,售后雖然問題不多,但是其實(shí)是我沒有遇到比較難的而已,而且售后的問題有很多,每個(gè)客戶,每個(gè)問題的解決方式都不是一成不變的,在今后的工作當(dāng)中我要繼續(xù)努力,多積攢經(jīng)驗(yàn),在工作中做得更好。讓客戶滿意,幫他們更快的解決問題,購(gòu)買了我們產(chǎn)品能夠沒有售后的憂愁。

第二月工作總結(jié)11

  轉(zhuǎn)眼就是五月底了,一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了,時(shí)間如白馬過隙,讓人越發(fā)成熟,無(wú)論是生活、還是學(xué)習(xí)部門之中的工作都也已經(jīng)取得一定成效,在這樣春末夏初的季節(jié),我們宣傳部的工作總結(jié)如下:

  1、完成由我院舉辦的特色活動(dòng)——第十屆漢語(yǔ)言文化周的前期策劃、會(huì)場(chǎng)布置、以及后期的全程錄像及其連續(xù)報(bào)道,協(xié)助活動(dòng)舉辦得具有院部特色,并拓寬了影響力。

  2、對(duì)主題班會(huì)等各種活動(dòng)的海報(bào)繪制,加強(qiáng)創(chuàng)新繪畫技巧,保證海報(bào)的精美,吸引同學(xué)的關(guān)注讓消息能夠又快又好的傳播出去。

  3、在各類學(xué)術(shù)講座、等活動(dòng)中積極拍照寫稿,讓文新院的風(fēng)采都更加明朗的展現(xiàn)在大家的眼前。

  4、對(duì)于各班宣傳欄的更新情況也進(jìn)行了定期的檢查、評(píng)分。

  5、我們繼續(xù)加大對(duì)博客的管理力度,完善了管理體系,努力打造一個(gè)有院部特色的院部博客,盡全力地提升本院博客及各班博客的質(zhì)量,亮化整個(gè)院部的博客。并且微博更新等工作也在正常有質(zhì)量的進(jìn)行中,及時(shí)了解我校信息做出正確的宣傳策略。以上便是我們部門的總結(jié),在今后的'工作中,我們會(huì)再接再厲努力完成校里及院里的各項(xiàng)工作,將宣傳部的作用發(fā)揮的更大!為各位同學(xué)提供及時(shí)的信息,做好宣傳工作。在五月里找到自己的不足之處,爭(zhēng)取在六月來(lái)臨之際將宣傳工作做得更好。

  總之,我們會(huì)在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,取其精華去其糟粕爭(zhēng)取做到工作的圓滿完成,對(duì)于我們部來(lái)說(shuō),我們還有很多問題需要去更正,許多創(chuàng)新需要去摸索,許多經(jīng)驗(yàn)需要去把握。我們會(huì)在接下來(lái)的日子里更加努力的!

第二月工作總結(jié)12

  班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志。我們的教育改革家魏書生曾這樣說(shuō)過:”班級(jí)像一個(gè)大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長(zhǎng)大了,成熟了,便離開這個(gè)家庭,走向了社會(huì)。”一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作;仡櫛驹路莸墓ぷ骺煽偨Y(jié)如下:

  1、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的小助手。"所以只有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。

  當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助他們樹立威信;其二,在鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;其三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的'輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。這個(gè)月,其他各任課老師反映我班的班干部管理能力不錯(cuò)。

  2、做好學(xué)生的安全教育工作。平時(shí)上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全,不購(gòu)買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。我班學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)習(xí)懶惰的學(xué)生較多,平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)懶惰的同學(xué)更要家長(zhǎng)共同管教。可是,從目前的效果來(lái)看,還是很不理想。

  總之,班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,工作方法千差萬(wàn)別,形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化,我們只有在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

第二月工作總結(jié)13

  第九至十二周,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,教科室主要做了以下幾項(xiàng)工作。

  一、審查政史地教研組20xx年校本培訓(xùn)方案及主講教師課題

  4月21日星期四,教科室分管政史地教研組教研工作的科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)三個(gè)教研組20xx年的校本培訓(xùn)方案及主講教師課題進(jìn)行了仔細(xì)審查,通過與教研組教師協(xié)商討論,將地理教研組教師的主講課題由原來(lái)的“教育課題研究”改為“‘五字教學(xué)法’在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)教學(xué)中的應(yīng)用”,“目標(biāo)教學(xué)法的運(yùn)用”改為“高中地理目標(biāo)教學(xué)法在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用探究”,“學(xué)生地理素養(yǎng)的培養(yǎng)”改為“高中三年學(xué)生地理素養(yǎng)的有效培養(yǎng)”。同時(shí)增加了“高中地理問題教學(xué)模式探索”培訓(xùn)課題。歷史和政治教研組的主講課題在教科室的建議和指導(dǎo)下主講課題也作了相應(yīng)修改。修改前后的課題進(jìn)行對(duì)比發(fā)現(xiàn),修改后的課題更接近教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際,而一些修改前的主講課題比較寬泛,而且大而空,對(duì)普通教師的教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)幫助往往不大。

  二、參加高三數(shù)學(xué)備課組集體備課活動(dòng)并檢查試卷使用情況

  4月22日星期五下午,教科室、教務(wù)處主要領(lǐng)導(dǎo)集中到高三數(shù)學(xué)備課組參加集體備課活動(dòng),聽取了高三數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)薛**老師對(duì)第五次周考的總體情況匯報(bào)和存在的主要問題,隨后該組各位評(píng)卷老師就自己所評(píng)的.小題得失分、得失分率、存在的問題等一一作了匯報(bào)。在此次集體備課活動(dòng)中,各位高三數(shù)學(xué)老師發(fā)言積極,各自談了個(gè)人方面的整改打算,許多意見和建議十分中肯。在總結(jié)此次集體備課活動(dòng)時(shí),教科室穆主任和教務(wù)處郝主任分別就高三數(shù)學(xué)組備課活動(dòng)中存在的問題、優(yōu)勢(shì)、不足以及剩下40多天如何努力、如何避免學(xué)生重復(fù)出現(xiàn)錯(cuò)誤、如何用好試卷等作了指導(dǎo)性發(fā)言。對(duì)數(shù)學(xué)組提出的印刷2-3套整合試卷的問題,教務(wù)處一一應(yīng)允。

  三、組織參與高一高二期中考試考務(wù)工作

  4月26日星期二至4月30日星期五,我校高一高二舉行15-16學(xué)年第二學(xué)期期中考試,教務(wù)處教科室各位領(lǐng)導(dǎo)均組織參與五場(chǎng)以上考務(wù)工作?荚嚻陂g,高三級(jí)正常上課,高一高二高三晚自習(xí)照常進(jìn)行。本次期中考試監(jiān)考教師出現(xiàn)的主要問題有:

  1、個(gè)別監(jiān)考教師不知道自己有監(jiān)考任務(wù),監(jiān)考時(shí)未到場(chǎng),教務(wù)處臨時(shí)安排備用監(jiān)考教師頂替;

  2、極少數(shù)監(jiān)考教師不守時(shí),有的監(jiān)考教師不是提前10分鐘到試卷室領(lǐng)試卷,而是只差一、二分鐘了才急匆匆到試卷室領(lǐng)試卷;

  3、個(gè)別監(jiān)考教師監(jiān)考遲到。

  四、審查落實(shí)和上報(bào)我校申報(bào)20xx年春大方縣教師培訓(xùn)主講教師名單

  根據(jù)教育局師訓(xùn)辦的有關(guān)文件精神,為推進(jìn)校際交流,充分發(fā)揮我校特級(jí)教師、各級(jí)名師、骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用,為各類教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),經(jīng)教師個(gè)人申請(qǐng),教科室把關(guān)和審查,決定推薦上報(bào)我校下列學(xué)科教師為20xx年春季學(xué)期大方縣送培活動(dòng)主講教師:

  數(shù)學(xué)科:劉**

  英語(yǔ)科:杜**、劉**、王**

  物理科:楊**、張**

  地理科:穆**

  信息技術(shù)科:肖**

  化學(xué)科:郝**

  五、對(duì)我校20xx年參加貴州省教科院論文評(píng)選參賽教師論文進(jìn)行診斷分析

  經(jīng)教科室宣傳動(dòng)員,根據(jù)教師自愿參賽的原則,今年,我校組織了部分教師參加貴州省教科院20xx年教育教學(xué)論文評(píng)比工作。截止上周末,教科室共收到我校教師教育教學(xué)論文、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)總計(jì)42篇,其中,教育教學(xué)論文26篇,教學(xué)設(shè)計(jì)16篇。教師參賽的教育教學(xué)論文中,多數(shù)涉及了“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”在教育教學(xué)中的運(yùn)用,16篇課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中,有5篇涉及到了“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”在教育教學(xué)中的運(yùn)用?梢姡皢(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”課題實(shí)驗(yàn)自本學(xué)期實(shí)施以來(lái)在我校已深入滲透到大多數(shù)學(xué)科的絕大多數(shù)教師。

  六、組織召開各班學(xué)習(xí)委員和科代表座談會(huì)

  5月12日星期四晚上7:30,教科室在科技樓四樓會(huì)議室主持召開大方一中15-16學(xué)年第二學(xué)期各班第一次學(xué)習(xí)委員和科代表座談會(huì)。會(huì)上,教科室就各班教師的課堂教學(xué)情況、課堂教學(xué)紀(jì)律、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、早晚自習(xí)、班主任班級(jí)管理情況、學(xué)?荚嚰o(jì)律、學(xué)生作習(xí)時(shí)間等問題向各班學(xué)習(xí)委員和科代表進(jìn)行了問卷調(diào)查。本次座談會(huì)得到的總體情況大致為:

  1、少部分教師教學(xué)不夠認(rèn)真。常常備課不充分,或不能將知識(shí)深入淺出向?qū)W生講解和引導(dǎo)其探究,班上課堂教學(xué)氣氛沉悶,學(xué)生學(xué)習(xí)無(wú)興趣;

  2、一些教師上課不管課堂紀(jì)律。有的學(xué)生在課堂上玩手機(jī)、打瞌睡、做其他與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事情老師都不管或不予制止,影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí);

  3、個(gè)別班主任班級(jí)管理松散,不能說(shuō)到做到、令行禁止。對(duì)班上出現(xiàn)的許多突出影響了班級(jí)紀(jì)律的問題一概輕描淡寫,口頭批評(píng)而過;

  4、部分教師的晚自習(xí)課堂紀(jì)律很差,嚴(yán)重影響了其他同學(xué)正常自習(xí);

  5、有些教師批改作業(yè)不及時(shí)或不認(rèn)真,常常出現(xiàn)拖批、漏批或一篇作業(yè)只打一個(gè)鉤的現(xiàn)象。

  關(guān)于學(xué)?荚嚰o(jì)律,100%的學(xué)生都反對(duì)考試作弊,希望監(jiān)考老師監(jiān)考認(rèn)真負(fù)責(zé),希望學(xué)校嚴(yán)懲作弊學(xué)生,端正考風(fēng)考紀(jì)。

  七、組織召開高一年級(jí)任課教師會(huì)

  5月13日星期五下午5:10,教科室在綜合樓四樓會(huì)議室組織召開高一年級(jí)任課教師會(huì)。會(huì)議由教務(wù)主任郝利祥主持。會(huì)上,高一年級(jí)兩位年級(jí)組長(zhǎng)宋**、羅**與會(huì)教師分別作了高一年級(jí)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的相關(guān)情況匯報(bào)。教科室穆**、金**、劉**三位領(lǐng)導(dǎo)分別就備課、上課及考試質(zhì)量量化等問題向與會(huì)教師作了指導(dǎo)發(fā)言。楊校長(zhǎng)就高一年級(jí)存在的有關(guān)問題作了工作指導(dǎo)并對(duì)會(huì)議作了總結(jié)發(fā)言。

  八、參加高二級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  5月10日周二下午班會(huì)課時(shí)間,教務(wù)處、教科室郝**、穆**等四位領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳全程參與了高二級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)議由高二年級(jí)組組長(zhǎng)司**主持。高二(14)班陳**等6位同學(xué)在大會(huì)上作了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。

第二月工作總結(jié)14

  在公司已經(jīng)工作了兩個(gè)月的時(shí)光了,現(xiàn)在來(lái)想想這兩個(gè)月其實(shí)也沒有太大的不同,除了剛開始接觸工作崗位的迷茫,現(xiàn)在我已經(jīng)是可以獨(dú)擋一面的公司員工了,我對(duì)于自己的工作更是基本上都是能做到獨(dú)立地完成,基本都不會(huì)出現(xiàn)任何的問題。這第二個(gè)月的工作我也簡(jiǎn)單的對(duì)自己進(jìn)行了分析。

  一、工作分析

  就自己這個(gè)月的工作簡(jiǎn)要分析,每一項(xiàng)工作都已經(jīng)是有自己完成的方式,有時(shí)甚至能夠自主的完成一些事情,每天能夠明白自己一天必須要完成的任務(wù)量,并保證一定的'質(zhì)量。我覺得這就是我很大的進(jìn)步,就最近我在工作上的表現(xiàn)來(lái)看,實(shí)在是進(jìn)步得不少,這表明我已經(jīng)是更加快的融入到了公司,更加在自己的崗位上有了自己的理解。這對(duì)于我之后的工作來(lái)說(shuō)是非常重要的,我很是慶幸自己還能繼續(xù)在公司奮斗,這意味著我的能力是有得到肯定的,這會(huì)更加促使我能在這份崗位上不斷前行。更期待著接下來(lái)我在工作上更出色的表現(xiàn)。

  二、自身的能力

  從自己的工作來(lái)看,自己在工作上的努力是較為明顯的,這也是由于自身能力的不足才造成的,所以這就更加堅(jiān)定了還要不斷提升自己能力的目標(biāo)。就自己完成工作的效率上可以得到更多的提高,也就是自己在運(yùn)用公司的平臺(tái)以及軟件時(shí)的熟練度還需要多多去加強(qiáng)。再者,自己的思緒與公司的內(nèi)容還有一定的差距,可以在平時(shí)多多加強(qiáng)這方面的感受,盡快與工作內(nèi)容達(dá)成一體。其次,對(duì)于工作上問題應(yīng)急處理還存在較大的問題,平時(shí)就應(yīng)該要多多向前輩學(xué)習(xí),要將自己的缺點(diǎn)都表現(xiàn)出來(lái),這樣才能得到更大的提高。

  三、未來(lái)的努力

  這兩個(gè)月的工作時(shí)間我感覺到非常的開心,我喜歡公司這樣的大家庭,更想要持續(xù)在公司不斷發(fā)展下去,未來(lái)的每一天的時(shí)光我都希望自己可以有領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),同事的陪伴。接下來(lái)我及希望自己的能力能被領(lǐng)導(dǎo)看見,讓我持續(xù)在公司發(fā)展。之后我還是會(huì)在自己的崗位上將自己的任務(wù)完成好,每天都將自己相當(dāng)飽滿的精神來(lái)對(duì)待工作,我還會(huì)多多學(xué)習(xí)更多的東西,讓自己在這份崗位上有較多的提高,盡自己最大的努力完成好每一項(xiàng)工作。

  時(shí)間真的挺快的,我已經(jīng)和這份工作在一起兩個(gè)月的時(shí)間了,這兩個(gè)月我也成長(zhǎng)了不少,我的所有工作都有相當(dāng)認(rèn)真的完成,我更希望自己能一直在公司陪伴著公司成長(zhǎng),更見證公司的壯大。

第二月工作總結(jié)15

  四月,正值春意正濃之時(shí),是一個(gè)充滿著生命色彩的季節(jié)。在溫暖的陽(yáng)光下,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):柳樹發(fā)芽了、小草嫩綠了、小蝌蚪在水里游來(lái)游去,一派春意盎然。許多鮮花也相繼開放:點(diǎn)點(diǎn)紅、點(diǎn)點(diǎn)黃、點(diǎn)點(diǎn)粉、點(diǎn)點(diǎn)紫,是那樣的五彩繽紛。在這美麗的四月中,我們大四班的小朋友也進(jìn)行了一系列豐富多彩的活動(dòng),為美好的春日增添了一抹活力的色彩。

  在這個(gè)月中我們進(jìn)行了一個(gè)主題:《動(dòng)感天地》。在這一主題中,滾滾和蹦蹦這兩個(gè)童話角色好像報(bào)幕員,一開場(chǎng)就揭示了運(yùn)動(dòng)的要素:狀態(tài)、方向、作用力。接踵登場(chǎng)的是下落運(yùn)動(dòng)、推拉運(yùn)動(dòng)、振動(dòng)現(xiàn)象、摩擦現(xiàn)象、形態(tài)現(xiàn)象、摩擦力、彈力、滾動(dòng)、滑動(dòng)、旋轉(zhuǎn)……在這引人入勝的`三周活動(dòng)中,我們讓幼兒自然而然地對(duì)各種各樣地的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象發(fā)生著興趣,探究著運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,建構(gòu)著自己的科學(xué)思維和科學(xué)理論。在本主題中我們也與幼兒充分地運(yùn)動(dòng)起來(lái),從身體的運(yùn)動(dòng),到馬路上的運(yùn)動(dòng),到各種會(huì)運(yùn)動(dòng)的活動(dòng),幼兒感受了非常好的一種運(yùn)動(dòng)的感覺,體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂與動(dòng)感。

  在本月的閱讀節(jié)中,本班的幼兒帶來(lái)了很多有趣的繪本,在大量新鮮的閱讀資源下,我們引導(dǎo)幼兒自主借閱繪本、自主歸還繪本,既擴(kuò)大了孩子們的閱讀面,也提高了幼兒對(duì)自己的一份責(zé)任心。大家都養(yǎng)成了良好的收放習(xí)慣,也知道了愛護(hù)書本是大家的責(zé)任。

  在本月中,我們還與家長(zhǎng)密切配合,我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與自己的孩子一同制作風(fēng)箏。之后,我們更是在美麗的天鏡湖放飛了我們自己制作的風(fēng)箏,讓一個(gè)個(gè)風(fēng)箏帶著我們美好的愿望飛向天空。家長(zhǎng)們還與自己的孩子合作制作了充滿春天色彩的書簽?粗粡垙埫利惖臅炚故驹谖覀冇變簣@的大廳中,我們都感到很欣慰。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅思议L(zhǎng)的大力支持。

  本月,我們大四班的教室里也是一片生機(jī)勃勃:孩子們帶來(lái)的種子在溫暖的天氣下終于能夠很好地發(fā)芽生長(zhǎng)啦,這為我們的班級(jí)增添了一抹綠意。而我們生態(tài)園里的小金魚、烏龜、小泥鰍、小龍蝦更是惹孩子們的喜愛,他們時(shí)不時(shí)地就要去看一看它們。

  在這個(gè)月中我們班的幼兒出勤率非常好,而從綠片片的數(shù)量來(lái)看,有個(gè)別孩子仍然需要提醒。另外,我們發(fā)現(xiàn)XX小朋友把晨檢牌隨意和其他的小朋友對(duì)調(diào),這不單是一個(gè)衛(wèi)生問題更是一個(gè)品德的問題,所以針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象我們兩個(gè)老師與班中的孩子們一起討論了這個(gè)現(xiàn)象,把這個(gè)不良的現(xiàn)象扼殺在搖籃里,這也是從小讓孩子們有一個(gè)良好的判斷力與行為的能力。

  如今,四月正在向我們揮手告別,五月正在向我們輕輕走來(lái),讓我們期待同樣精彩的五月吧!

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