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水利初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2022-12-11 11:25:56 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿
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水利初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的水利初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

水利初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)

水利初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)1

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  (1)課前準(zhǔn)備:備好課。

  ①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  (2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的`興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  我現(xiàn)在帶兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,而數(shù)學(xué)每個(gè)班中的后進(jìn)生肯定存在,給我的課后輔導(dǎo)工作帶來了很大的難度。因此我在班級(jí)中設(shè)置“小組幫”的活動(dòng):將一個(gè)班級(jí)的學(xué)生分為八個(gè)大組,一個(gè)大組長和一個(gè)小組長,這兩個(gè)人齊心協(xié)力管理好六個(gè)組員的各方面,每個(gè)小組中分配一個(gè)后進(jìn)生,進(jìn)行重點(diǎn)幫助。一個(gè)學(xué)期下來,效果還是不錯(cuò)的。當(dāng)然這其中還有許多待改進(jìn)的細(xì)節(jié),希望在學(xué)期這一方法能更完善,實(shí)現(xiàn)優(yōu)生帶后進(jìn)生的好效果。

  3.積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  在教學(xué)方面,雖然已經(jīng)是第二年了,但和同事比起來還很不夠,所以聽課是我學(xué)習(xí)的一種很好的途徑。個(gè)人在聽課前先對(duì)開課教材進(jìn)行研究,再自己在心里略微形成自己的教學(xué)方案;在聽課過程中就可以將開課老師的教學(xué)思路和自己的進(jìn)行對(duì)比,從而汲取精華,及時(shí)進(jìn)行反思別人設(shè)計(jì)的意圖及效果。

  4、珍惜開課機(jī)會(huì),在磨課中成長育。

  學(xué)生的絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,促進(jìn)其良好的社會(huì)適應(yīng)能力的主要場(chǎng)所,而教師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者。在學(xué)生心目中,教師是楷模。對(duì)學(xué)生耐心指導(dǎo),給予適當(dāng)機(jī)會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì)。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。并主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,運(yùn)用學(xué)校、家庭各種因素提高學(xué)生的成績。當(dāng)然,針對(duì)不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法。這一點(diǎn),我還必須不斷的進(jìn)行摸索。作為一名教師,面對(duì)的是一個(gè)班級(jí)幾十名學(xué)生,幾個(gè)班級(jí)幾百個(gè)學(xué)生。在班級(jí)教學(xué)中,不僅有開課對(duì)一個(gè)教師的成長是非常顯著的,本學(xué)期我共展示了兩節(jié)課:《平移和旋轉(zhuǎn)》和《秒的認(rèn)識(shí)》。通過這兩節(jié)課的開出,我覺得重要的是在不斷的磨課中我學(xué)到了很多,尤其在課堂細(xì)節(jié)方面的處理,讓我明白了一堂好課背后隱藏著那么多的“秘密”,而我也體會(huì)了自己的教學(xué)細(xì)節(jié)方面做的如此欠缺,讓我清楚的認(rèn)識(shí)到自己今后努力的方向。

  5、努力做好“教書”和“育人”。

  在教予知識(shí)的過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教教師與學(xué)生的互動(dòng),學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動(dòng),要使整個(gè)課堂的互動(dòng)成為有效教學(xué)的積極因素,教師就需要進(jìn)行有效的班級(jí)與課堂管理。因此,作為一名小學(xué)教師,要想勝任教學(xué),還必須具備班級(jí)與班級(jí)組織管理方面的知識(shí),不但要掌握班級(jí)中學(xué)生整體上各方面的基本情況,也要了解每個(gè)學(xué)生各方面的具體情況,這樣才能在教學(xué)中選擇最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。這也就需要更加努力的工作,更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!

  走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

水利初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)2

  參加工作已經(jīng)三年了,現(xiàn)在回首過去三年工作,靜下心來,總結(jié)自己工作的成績和收獲,從而找出不足,以利于更好地開展今后工作。

  記得剛來到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,見到總監(jiān)。項(xiàng)目是蕪湖市楊家門水廠,那時(shí)工地上正在鋼筋綁扎?偙O(jiān)向我介紹了一下甲方的領(lǐng)導(dǎo)還有監(jiān)理公司的同事,感覺很新鮮,但又不知道該從何入手,只是盲目的圍著現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn),看看這看看那,有種"會(huì)看的看門道,不會(huì)看的看熱鬧"的感覺;氐奖O(jiān)理辦公室,看到前輩的監(jiān)理日記還有檢查記錄,才明白在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該掌握什么樣的情況,并如何用專業(yè)的知識(shí)和語言去概括它們。剛開始的時(shí)候,跟在專監(jiān)袁工和總監(jiān)陳總的后邊,邊聽邊問邊記,熟悉現(xiàn)場(chǎng)和工作內(nèi)容,回到辦公室就看規(guī)范、查圖集,覺得比較難于理解的再跑到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)比學(xué)習(xí),通過一個(gè)項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)摔打,我能夠掌握土建上的常用規(guī)范以及整套的平法圖集并熟練地用于監(jiān)理工作中。

  通過三年的工作,我對(duì)監(jiān)理工作的重要性有了更加明確的認(rèn)識(shí),它是一種有償?shù)母咧悄芊⻊?wù),監(jiān)理服務(wù)質(zhì)量的好壞和監(jiān)理人員的責(zé)任意識(shí)直接關(guān)系到建設(shè)單位的投資效益和工程的整體質(zhì)量,甚至?xí)䦟?duì)公共財(cái)產(chǎn)安全及環(huán)境質(zhì)量造成影響。因此,在監(jiān)理工作過程中必須堅(jiān)持獨(dú)立性和公正性原則,主要依據(jù)法律法規(guī)、設(shè)計(jì)文件和施工合同在建設(shè)單位授權(quán)范圍內(nèi)對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行"三控、兩管、一協(xié)調(diào)"工作。

  有了正確的認(rèn)識(shí),才會(huì)讓我迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。由于建筑工程不同于其他產(chǎn)品,建筑工程終檢局限性大,這就要求我們監(jiān)理人員對(duì)待工作不能人浮于事,而要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作,在工程開工前,審查承包單位企業(yè)及人員資質(zhì),審查施工單位施工組織設(shè)計(jì)等控制性資料,看是否有針對(duì)性,能否滿足實(shí)際施工需要;施工單位材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)即時(shí)對(duì)材料進(jìn)行抽樣檢測(cè),不符合要求的才叫堅(jiān)決要求做退場(chǎng)處理。在施工過程中抓住可能會(huì)對(duì)工程整體質(zhì)量和結(jié)構(gòu)安全產(chǎn)生較大影響的重點(diǎn)工序進(jìn)行事中控制,對(duì)涉及結(jié)構(gòu)安全的試塊進(jìn)行見證取樣,加強(qiáng)重點(diǎn)工序或部位,如混凝土澆筑、梁柱節(jié)點(diǎn)、屋面卷材防水施工的旁站監(jiān)理工作,對(duì)存在質(zhì)量或安全隱患的部位要求施工單位立即整改,整改不到位經(jīng)建設(shè)單位同意的做停工處理,必要時(shí)通知政府行政部門。各道工序完成后還應(yīng)該嚴(yán)格按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收,對(duì)重要部位還要進(jìn)行抽樣檢測(cè)。

  當(dāng)然這些認(rèn)識(shí)和知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)榻ㄖこ淘O(shè)計(jì)的專業(yè)太多,生產(chǎn)時(shí)間太長,過程中的不確定因素太多,這就需要監(jiān)理人員具備良好的.專業(yè)技術(shù)力量和豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)。作為剛?cè)胄胁痪玫奈遥@些顯然是非常缺乏的。在今后的工作中,我會(huì)以飽滿的精神和謙遜的態(tài)度以及充分的熱情迎接新的挑戰(zhàn),把握新的機(jī)遇,不斷地豐富自己的經(jīng)驗(yàn),為做好一名合格的工程技術(shù)人員打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

水利初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)3

  一年的時(shí)光很快過去了,在一年里,我在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):

  1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

  通過報(bào)紙、雜志、書籍用心學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心,用心主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  2、專業(yè)知識(shí)、工作潛力和具體工作。

  我是12月份來到企業(yè)信息辦工作的,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自我摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)光內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構(gòu)成了一個(gè)清晰的.工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),用心圓滿的完成了以下本職工作:

 。1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)等工作,并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

  (2)協(xié)助辦公室主任進(jìn)行目前企業(yè)正在進(jìn)行的課題研究。

 。3)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。

  為了企業(yè)工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還用心配合其他同事做好工作。

  3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  熱愛自我的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)光,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

  4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。

  在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,到達(dá)預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自我,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為企業(yè)及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  總結(jié)一年的工作,盡管有了必須的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為企業(yè)的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

水利初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)4

  自工作以來,我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,新的教學(xué)理念,要求我們不斷的用的新的教育思想充實(shí)自己的頭腦,做學(xué)生的楷模,扎扎實(shí)實(shí)的工作,做學(xué)生滿意的教師。我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富自己的知識(shí)面,結(jié)合本校和學(xué)生的實(shí)際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織,有步驟地開展,具體總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。努力提高政治思想素質(zhì),不斷堅(jiān)持專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教育改革有關(guān)文件、精神。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),具有良好的師德。具有較強(qiáng)的責(zé)任心和工作責(zé)任感,嚴(yán)以律己,以身作則,勤政廉潔,努力做好本職工作。

  二、教學(xué)工作方面:

  新課改推行以來,我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。在教學(xué)中注重過程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。我的具體工作如下:

  1、在日常工作中,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做出記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。

  2、我努力增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點(diǎn),采用多種教學(xué)方法,并進(jìn)行有機(jī)整合,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)任務(wù),提出不同的教學(xué)要求,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,認(rèn)為數(shù)學(xué)難學(xué),作為教師,我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。進(jìn)一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的.,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

  3、我虛心請(qǐng)教組長和其他老教師,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。

  4、認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時(shí)作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  5、注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),注意分層教學(xué)。在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使所有學(xué)生都愿學(xué),樂學(xué),學(xué)有所得。

  三、副班主任工作情況:

  我擔(dān)任副班主任工作,至今已經(jīng)有二年多了。班主任工作是一件責(zé)任大,事煩瑣的工作,我的職責(zé)就是積極配合班主任做好學(xué)生的日常管理工作。普通班的學(xué)生原先基礎(chǔ)一般,對(duì)大部分同學(xué)來說,學(xué)習(xí)起來都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)。部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念,形成好的班風(fēng)。在平時(shí),我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友。

  四、成績方面:

  1、20xx年市級(jí)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師;

  2、20xx年參與了校本教材的編寫工作,獲得自治區(qū)三等獎(jiǎng);

  3、20xx年,在自治區(qū)舉辦的高中英語教師技能大賽中,獲得二等獎(jiǎng);

  4、20xx年,在自治區(qū)多媒體課件制作比賽上,我的課件獲得三等獎(jiǎng)。

  五、今后努力的方向

  教育不僅是一種知識(shí)的獨(dú)特培養(yǎng),而且也是一種相當(dāng)人文的特殊凝聚。無論是藝術(shù)還是哲學(xué),似乎都難以勾勒出教育所包含的豐富的人文特性。由此,教育也就背負(fù)上了一個(gè)永遠(yuǎn)不能消解的神秘使命。十年樹木,百年樹人,在教好學(xué)生文化課的同時(shí),也要教好學(xué)生怎樣做一個(gè)正直的人,對(duì)社會(huì)有用的人。作教師也就注定要走一條艱辛而多磨礪的路。但我,在這條路上,我要說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有企盼,那就是我的學(xué)生。”我會(huì)不斷超越自己,超越昨天,創(chuàng)造明天!

水利初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)5

  今年,我局認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委縣政府的決策部署,進(jìn)一步融入主題主線,立足主責(zé)主業(yè),堅(jiān)持系統(tǒng)思維,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向。進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),奮力拼搏、克難攻堅(jiān),截至12月底,全年完成投資11.2億元,超額完成年度投資任務(wù)的124%,總量居全市第一。全年平陽縣獲全國第四批縣域節(jié)水型社會(huì)建設(shè)達(dá)標(biāo)縣、全省第22屆大禹杯“銀杯獎(jiǎng)”、全省農(nóng)村飲用水達(dá)標(biāo)提標(biāo)行動(dòng)工作成績突出集體、幸福河湖試點(diǎn)縣等榮譽(yù),F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:

  一、回望20xx,水利工作亮點(diǎn)紛呈

 。ㄒ唬┰鷮(shí)開展水旱災(zāi)害防御工作。一是在流域調(diào)度上下功夫。編制水頭片區(qū)水利工程調(diào)度方案,建立了順溪水庫、水頭防洪工程和在建南湖分洪工程聯(lián)動(dòng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了鰲江北港流域聯(lián)防聯(lián)調(diào)。二是在隱患整改上建機(jī)制。建立隱患銷號(hào)機(jī)制,邊排查邊整改,隱患問題由縣防指通報(bào)督促整改,并形成專報(bào)報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo),全年組織安全檢查960人次,發(fā)現(xiàn)隱患74處,均已實(shí)現(xiàn)定期整改銷號(hào)。三是在山洪示范村上做文章。聲光電預(yù)警設(shè)備同“村村響”相連接,并建立了山洪信息定期更新制度,預(yù)警工作實(shí)現(xiàn)了由點(diǎn)到面,山洪示范村(水頭鎮(zhèn)溪尾村)成功通過了市級(jí)驗(yàn)收,實(shí)現(xiàn)山洪災(zāi)害防御能力整體提升。20xx年,我縣成功抵御了4個(gè)臺(tái)風(fēng)影響,通過科學(xué)調(diào)度,水庫攔洪削峰,確保了下游防洪安全。

 。ǘ┤ν七M(jìn)防洪工程建設(shè)。一是提早謀劃,水利投資有的放矢。20xx年提早謀劃20xx年投資計(jì)劃,使水利投資“拼盤”豐富扎實(shí)。我縣全速推進(jìn)防洪工程,提前超額完成年度任務(wù),年投資完成總量位列全市第一。二是爭分奪秒,重點(diǎn)工程發(fā)揮效應(yīng)。為超常規(guī)加速推進(jìn)工程,建立縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系掛鉤制度,縣主要領(lǐng)導(dǎo)“一月一督查”、分管領(lǐng)導(dǎo)“半月一協(xié)調(diào)”,縣水利局主要領(lǐng)導(dǎo)“一周一督查”,確保問題整改到位。以黨建引領(lǐng)助推工程,南湖分洪隧洞全線貫通,已具備應(yīng)急分洪條件,年底前完成主體工程建設(shè)。帶溪右岸閉合堤工程堤防全線達(dá)到設(shè)計(jì)高程,已全面形成水頭城區(qū)防洪“閉合圈”,提前一年發(fā)揮作用。平陽縣還聯(lián)同蒼南、龍港齊心協(xié)力推進(jìn)江西垟平原排澇工程,創(chuàng)團(tuán)結(jié)治水典范。三是緊鑼密鼓,海塘安瀾項(xiàng)目提早開工。組建工作專班,攻堅(jiān)項(xiàng)目前期,創(chuàng)新采用全過程工程咨詢服務(wù)模式,使原計(jì)劃20xx年開工的鰲江標(biāo)準(zhǔn)堤下廠段加固工程提早一年開工建設(shè)。

  (三)全面聚焦民生實(shí)事。一是聚焦共同富裕,建設(shè)幸福河湖。今年,平陽縣省級(jí)美麗河湖創(chuàng)建項(xiàng)目為鰲江鎮(zhèn)九疊河,項(xiàng)目總投資6.2億。目前九疊河項(xiàng)目已基本完成,成為平陽人民喜愛的網(wǎng)紅打卡地;市級(jí)美麗河湖、水美鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建及農(nóng)村池塘整治均已通過市級(jí)驗(yàn)收。二是聚焦河湖監(jiān)管,全力打好“河邊三化”攻堅(jiān)戰(zhàn)。緊盯工作重點(diǎn),將制度規(guī)范與考核考績相結(jié)合,多條線共同發(fā)力推進(jìn)河湖亂點(diǎn)問題整治,民生環(huán)境得到極大改善。全年完成河邊三化亂點(diǎn)整治2716處,占全市整治總量的三分之一,占全縣“四邊三化”問題整治量的86%,“四邊三化”工作獲市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)批示肯定。三是聚焦山塘水庫系統(tǒng)治理,補(bǔ)齊運(yùn)行管理短板。我縣對(duì)23座小型水庫進(jìn)行核查評(píng)估,全部制定了“一庫一策”整治方案并監(jiān)督落實(shí);緊盯年度考核任務(wù)(病險(xiǎn)山塘除險(xiǎn)加固任務(wù)1座),每周針對(duì)白巖山塘至少開展1次督促活動(dòng),目前工程已完成驗(yàn)收工作。四是聚焦水土流失治理,筑牢生態(tài)屏障。20xx年水土流失綜合治理面積任務(wù)為8km,主要分布在鰲江鎮(zhèn)、山門鎮(zhèn)、水頭鎮(zhèn)、騰蛟鎮(zhèn)、鳳臥鎮(zhèn)等,共完成水土流失治理面積9.99km,總投資253萬元,超額完成本年度的總體目標(biāo)。

  (四)積極探索改革創(chuàng)新。一是建成全省首個(gè)“智慧工地”和率先推行“黨建進(jìn)工地”。南湖分洪工程通過打造智慧工地系統(tǒng)提高管理水平,該系統(tǒng)入選省水利廳數(shù)字化揭榜掛帥項(xiàng)目。南湖分洪工程獲全省第三季度“紅旗”項(xiàng)目,“黨建進(jìn)工地”模式在省廳參閱件刊發(fā)推廣。二是答好水利工程三化“改革卷”。我縣作為全省“三化”改革試點(diǎn)縣,率先開展三化改革,對(duì)60個(gè)水利工程實(shí)行物業(yè)化管理;完成24座水庫水位自動(dòng)遙測(cè)設(shè)施建設(shè),規(guī)模化水利工程視頻監(jiān)控實(shí)現(xiàn)全覆蓋;78個(gè)水利工程全部完成管保范圍劃定,保障水利工程安全運(yùn)行。三是在全省率先推出水電站“取水權(quán)”質(zhì)押信貸融資。通過破解小水電發(fā)展瓶頸和資金不足問題,助力企業(yè)綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展。全縣“取水權(quán)”綠色貸款獲整體授信1億元,獲市委主要領(lǐng)導(dǎo)批示肯定。

 。ㄎ澹┲訌(qiáng)水政執(zhí)法和水資源管理。一是水政執(zhí)法和節(jié)水型社會(huì)建設(shè)。全年發(fā)現(xiàn)并處置各類水事違法線索90余起,案件移送13件,自行立案行政處罰案件1件,實(shí)現(xiàn)20xx年以來自辦案件零的突破。全年共拆除各類涉河違建約3.74萬平方、垃圾清理2323.68噸、投入資金1791.02萬、出動(dòng)人數(shù)6314人次;創(chuàng)成省級(jí)節(jié)水標(biāo)桿酒店1家、校園1家、企業(yè)4家,開展塑編行業(yè)取用水專項(xiàng)整治,強(qiáng)化水資源監(jiān)管,該案例入選省水利爭先創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀案例,創(chuàng)成全國第四批節(jié)水型社會(huì)建設(shè)達(dá)標(biāo)縣。二是加強(qiáng)水法律法規(guī)宣傳。以“世界水日”、“中國水周”、“全國城市節(jié)約用水宣傳周”等為契機(jī),通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等多種傳播途徑宣傳水法律法規(guī),共發(fā)放宣傳手冊(cè)10000余份,我局向社會(huì)征集有關(guān)生活、生產(chǎn)中節(jié)約用水的相關(guān)微視頻、照片和感動(dòng)瞬間。并通過手機(jī)短信、微信公眾號(hào)等方式向民眾發(fā)送“世界水日、中國水周”的宣傳主題、節(jié)水知識(shí)等。我局積極組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展水法律法規(guī)宣傳活動(dòng)和節(jié)水宣傳進(jìn)校園、進(jìn)廣場(chǎng)、進(jìn)文化禮堂等系列宣傳活動(dòng)進(jìn),一步提高群眾水法律法規(guī)意識(shí)和節(jié)水意識(shí)。

 。┻M(jìn)一步深化水利“最多跑一次”改革。20xx年,我局配合上級(jí)有關(guān)“多評(píng)合一”作為溫州市“最多評(píng)一次”改革重要內(nèi)容,入選國家發(fā)改委《地方支持民營企業(yè)改革發(fā)展典型做法》推廣名單,并獲權(quán)威媒體(人民日?qǐng)?bào)、中國水利報(bào))肯定推廣報(bào)道。我局和生態(tài)環(huán)境部門于7月31日率先實(shí)施全省跨部門“多評(píng)合一”的第一例,即“平陽縣蕭江鎮(zhèn)長寧南路道路建設(shè)工程”,完成了項(xiàng)目的水土保持方案、防洪評(píng)價(jià)、水資源論證、環(huán)境影響評(píng)價(jià)等四個(gè)事項(xiàng)的聯(lián)合審批。10月22日完成“平陽縣鰲江鎮(zhèn)古鰲頭產(chǎn)城融合項(xiàng)目水深路建設(shè)項(xiàng)目多評(píng)合一”聯(lián)合審批。實(shí)施“多評(píng)合一”后,業(yè)主向報(bào)告涉及的任一部門提出審批申請(qǐng),由收到申請(qǐng)的部門牽頭開展聯(lián)合技術(shù)審查,然后各相關(guān)部門在規(guī)定時(shí)限內(nèi)進(jìn)行聯(lián)合審批。此舉可以縮減約75%的申報(bào)材料及方案審查、審批時(shí)間,也節(jié)省約50%的評(píng)價(jià)費(fèi)用,切實(shí)減輕企業(yè)成本負(fù)擔(dān)。

 。ㄆ撸┤婕訌(qiáng)政務(wù)公開和水利信息宣傳工作。縣水利局全年在縣信息公開平臺(tái)發(fā)布信息150余篇,公開水利建設(shè)項(xiàng)目、水政執(zhí)法、水利專項(xiàng)資金、水政審批等內(nèi)容,自覺接受社會(huì)公眾和媒體的監(jiān)督,全年未收到有關(guān)政府信息公開的行政復(fù)議和行政訴訟。加強(qiáng)“一微一網(wǎng)”(微信)信息公開工作,平陽水利網(wǎng)站全年發(fā)布信息200余篇,第一時(shí)間掌握市民、網(wǎng)友的評(píng)論和建議,架起了與市民的溝通橋梁。通過動(dòng)態(tài)報(bào)道、專題報(bào)道、對(duì)外報(bào)道三種渠道,結(jié)合水利工作重點(diǎn),力爭在各級(jí)媒體上推出有質(zhì)量、有影響的稿件。今年我局今年在人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等多家國家級(jí)媒體刊登3篇報(bào)道,在浙江日?qǐng)?bào)頭版刊登文章1篇,其他省市主流媒體刊登20余篇報(bào)道,多張平陽水利工程照片在中國水博館展覽。上報(bào)水利信息市局5000多分,省廳23篇。

 。ò耍┣袑(shí)抓好提案議案辦理。我局高度重視人大代表建議辦理工作,專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,規(guī)范辦理程序,優(yōu)化辦理方案,做到“辦前有溝通、辦中有聯(lián)系、辦后有反饋”。在辦理建議過程中,局領(lǐng)導(dǎo)作為每件議案提案的領(lǐng)辦人,及時(shí)組織相關(guān)科室,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)走訪有關(guān)代表,認(rèn)真聽取代表意見,力求提高問題的.解決率。今年收到縣人大代表建議共17件(我局主辦13件、會(huì)辦4件),政協(xié)委員提案共4件(我局主辦4件)。辦結(jié)率100%,辦理滿意(基本滿意)率達(dá)100%。

  (九)全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。一是嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”。局黨組年初對(duì)年度全面從嚴(yán)治黨工作進(jìn)行專題部署,制定了《20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點(diǎn)》,并做到每個(gè)季度專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)一次;利用局黨組會(huì)、周一夜學(xué)等,及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)黨委、紀(jì)委有關(guān)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要決策部署,并結(jié)合水利工作實(shí)際提出貫徹落實(shí)意見和措施。二是明確職責(zé)分工,定期分析檢查。印發(fā)了《20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作組織領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任分工》,層層簽訂廉政責(zé)任書。每季度召開黨風(fēng)廉政專題會(huì)議聽取班子成員“一崗雙責(zé)”落實(shí)情況匯報(bào),分析各分管口黨風(fēng)廉政工作開展情況。每月由黨總支牽頭督促班子領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)完成落實(shí)主體責(zé)任月度工單內(nèi)容,并上傳全面從嚴(yán)治黨全程紀(jì)實(shí)平臺(tái),督促每位班子成員認(rèn)真履行職責(zé),切實(shí)抓好分管領(lǐng)域和科所的全面從嚴(yán)治黨工作。

  過去的一年,雖然我們做了不少工作,取得了不少成績,也總結(jié)出了不少經(jīng)驗(yàn),但是,我們更應(yīng)該看到,由于種種原因,我們的工作還不是盡善盡美,還存在不少不足和薄弱環(huán)節(jié)。只有正視不足,揚(yáng)長避短,才能為明年的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

水利初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)6

  幾年來,我在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。

  備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

  二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

  使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

  三、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的.方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

  四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

  有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

  六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

  新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)成績突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

  作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨保持高度一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。

  從99年至今,本人一直擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼任數(shù)學(xué)教研組組長。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項(xiàng)教研活動(dòng),以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改。本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,數(shù)學(xué)科目一直成為我校的優(yōu)勢(shì)科目。在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動(dòng),合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對(duì)于數(shù)學(xué)方面的特長生,要不斷拓寬知識(shí)視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。從而使整個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成績年年居全處前茅,特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識(shí)的教研、教改論文在校內(nèi)和處內(nèi)交流,自覺地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,多次參加處內(nèi)的數(shù)學(xué)公開課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎(jiǎng)

  作為畢業(yè)班的班主任,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評(píng)。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評(píng)為文明,我本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動(dòng),從不計(jì)較個(gè)人得失,正因?yàn)槿绱,我年年被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)工作者,多次被評(píng)為辦事處優(yōu)秀教師總之,學(xué)習(xí)是無止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。

水利初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)7

  我于20xx年八月,經(jīng)xx行署人事勞動(dòng)局初級(jí)職務(wù)評(píng)委會(huì)認(rèn)定,獲得了助理工程師的職稱。在被公司騁用期間,我主要做了如下工作:

  一、在榨季生產(chǎn)中,認(rèn)真履行生產(chǎn)調(diào)度員職責(zé),為榨季生產(chǎn)的圓滿完成盡了自己的一份責(zé)任。榨季生產(chǎn)是分公司工作的集中體現(xiàn),各項(xiàng)指標(biāo)的完成與否,都直接影響到分公司總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。作為一名生產(chǎn)調(diào)度員,我深知自己肩上的責(zé)任重大,如何協(xié)調(diào)好各生產(chǎn)部門的水、電、氣平衡,確保生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行,完成或超額完成分公司和科內(nèi)下達(dá)的各項(xiàng)幾天生產(chǎn)指標(biāo),努力做到高能低耗,多產(chǎn)糖,產(chǎn)好糖,緊緊圍繞自己的職責(zé)和工作目標(biāo),我對(duì)生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全程關(guān)注和跟蹤,從大處著眼,從小處著手,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),從甘蔗進(jìn)廠堆放到白糖包裝出廠,那一個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生問題或出現(xiàn)波動(dòng),我都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng),和操作人員一同采取措施處理,不能解決的向科長和主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,使問題得以及時(shí)解決,保證生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行和各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  二、參加榨前設(shè)備檢修技改工作,用自己所積累的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)指導(dǎo)和協(xié)助車間完成設(shè)備常規(guī)檢修和設(shè)備技改工作。在本年度的.檢修期間,我指導(dǎo)并協(xié)助清凈車間完成了沉降池的改造和真空吸濾機(jī)抽汁系統(tǒng)的改造,還參與糖漿上浮系統(tǒng)的安裝工作,20xx年度檢修期間,經(jīng)公司批準(zhǔn)同意,分公司在煮煉車間包裝室安裝兩臺(tái)電子電量包裝秤,分公司主管領(lǐng)導(dǎo)安排楊銀花負(fù)責(zé)對(duì)安裝和需要改造的設(shè)備進(jìn)行設(shè)計(jì),并指導(dǎo)部門根據(jù)設(shè)計(jì)圖進(jìn)行安裝,安裝和改造的設(shè)備經(jīng)過一個(gè)榨季的使用,未出現(xiàn)異常情況,達(dá)到了預(yù)期目的。在20xx年度檢修期間,楊銀花還參與了壓榨車間預(yù)處理系統(tǒng)的改造工作,并參考其它廠蔗刀的排列方式,確定了一組和二組蔗刀機(jī)的排刀方法,用下來效果良好。今年檢修期,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,參照第一二組蔗刀機(jī)的排刀方法,對(duì)第三組蔗刀機(jī)的蔗刀進(jìn)行了重新排列和增加,現(xiàn)使用效果良好。

  三、我除完成以上兩項(xiàng)主要工作外,在科內(nèi),還主動(dòng)承當(dāng)了大部分零配件圖的測(cè)繪任務(wù);同時(shí)也兼著分公司技術(shù)檔案的管理工作;也參與對(duì)購進(jìn)物資的質(zhì)量驗(yàn)證;xx年十一月,還參加了公司標(biāo)準(zhǔn)管理體系中技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系的編寫工作。

  在科學(xué)技術(shù)日新月異,競爭越來越激烈的今天,我個(gè)人意識(shí)到,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能滿足工作的需求和適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在工作過程中,我將不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同事和車間操作工請(qǐng)教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,并學(xué)以至用,對(duì)生產(chǎn)過程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時(shí)間翻看一些專業(yè)書籍,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識(shí);也看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高自己的綜合能力。在今后的工作中,我將通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身的素質(zhì),讓自己的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。

  以上總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予評(píng)議。

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