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特崗教師三年轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-02 09:34:53 志彬 教師工作總結(jié) 我要投稿
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特崗教師三年轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié)(精選16篇)

  充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來(lái)的工作吧。工作總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的特崗教師三年轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

特崗教師三年轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié)(精選16篇)

  特崗教師三年轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié) 1

  在三年的教育教學(xué)中,教育教學(xué)中,我迷惘過(guò),失望過(guò),難受過(guò),開(kāi)心過(guò),但我不以年輕為借口,不以初入社會(huì)為理由,始終以一名人民教師,要求自己。努力做到“學(xué)高為師,身正為范”。愛(ài)護(hù)學(xué)生、言談文明、儀表端正,在工作之余加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高專(zhuān)業(yè)技能與業(yè)務(wù)水平,力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。

  三年的支教工作,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長(zhǎng)成為了可以站在講臺(tái)上揮灑自如的年輕教師。這其中離不開(kāi)各位老師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。作為剛從學(xué)校里畢業(yè)的我,有著對(duì)教育的滿(mǎn)腔熱情與美好理想,但缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)生的了解與把握,多虧了老教師們的關(guān)心與開(kāi)導(dǎo),我才能走出困境;作為學(xué)習(xí)文科的我,從事物理教學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一項(xiàng)挑戰(zhàn),幸好有老教師們的耐心幫助與毫無(wú)保留地指導(dǎo),我才能在學(xué)科教學(xué)中迅速成長(zhǎng),在業(yè)務(wù)能力方面有所提高。在從事初中物理教育教學(xué)工作的過(guò)程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自我,對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的物理教學(xué)工作,有了一定的感悟,并形成了經(jīng)驗(yàn)性文章《甘孜藏族地區(qū)初中民族學(xué)生學(xué)習(xí)物理的困難與教學(xué)方法初探》,于20XX年1月公開(kāi)發(fā)表。我的努力與成績(jī)也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看在眼中,榮幸地被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。

  由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我還擔(dān)任了教導(dǎo)處教育干事的職務(wù)。主要分管教導(dǎo)處檔案管理與值日安排等常規(guī)工作。在此期間,我保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動(dòng)配合教導(dǎo)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)校的日常運(yùn)作與管理,對(duì)于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)!在此,我要感謝,領(lǐng)導(dǎo)們的信任與關(guān)心幫助。

  此外,在07年至08年期間,我還有幸被甄選為縣委宣傳部所主辦的《得榮宣傳》的學(xué)校版塊的編輯。雖然這一工作持續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng),但卻令我獲益匪淺。除了鍛煉了自己的文字功底,還使我加深了對(duì)得榮的`了解,對(duì)孩子們眼中得榮的了解;使我為得榮縣的社會(huì)公共事業(yè)盡了自己的一份綿力。

  三年的時(shí)間,看似很長(zhǎng),但第一天來(lái)到得榮的情景還浮現(xiàn)在眼前,似乎就是發(fā)生在昨天的事情。三年,讓我了解了得榮,融入了得榮,愛(ài)上了得榮。并深深感到,得榮的教育事業(yè)、甘孜的教育事業(yè)需要我們,需要千千萬(wàn)萬(wàn)像我們一樣的年輕血液!叭瞬排c國(guó)相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲與自豪!我更為能在得榮,這個(gè)高原太陽(yáng)谷從事這一事業(yè)而加倍驕傲與自豪!

  我深知,作為一名年輕的黨員教師,應(yīng)該到國(guó)家最需要、黨最需要我們的地方去。記得在大學(xué)畢業(yè)的總結(jié)中我曾寫(xiě)到:“總有一天,我會(huì)到黨的教育事業(yè)最需要我的地方去揮灑青春、奉獻(xiàn)知識(shí)!爆F(xiàn)在我不正在這樣的一個(gè)地方嗎?“一片丹心惟報(bào)國(guó)”,是黨與國(guó)家給了我們幸福的生活與良好的教育,應(yīng)該有更多的孩子們享受到這樣的教育。我們得榮,應(yīng)該有更多的孩子們走出大山,擁有更加燦爛的未來(lái)!我們得榮,應(yīng)該以知識(shí)為前提發(fā)展、建設(shè)的更加美好!我愿做那塊引玉的磚,我愿做那塊奠基的磚,我愿做那塊哪里需要往哪里搬的磚。我愿意留在得榮,為得榮的教育事業(yè)添磚加瓦,為黨的農(nóng)村教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作,以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力;更加用心地思考、專(zhuān)研,去尋求民族地區(qū)教育的改進(jìn)方法與出路。力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師。

  讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

  特崗教師三年轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié) 2

  不知不覺(jué)又過(guò)去了一段美好的時(shí)光,在這段時(shí)光里最深的體會(huì)可以用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)體現(xiàn):責(zé)任、高效、厚德、有愛(ài)。

  首先說(shuō)責(zé)任,每一個(gè)人在社會(huì)生活中,都勢(shì)必扮演著這樣或那樣的角色,每一個(gè)角色,相應(yīng)的肩負(fù)這一份責(zé)任,“責(zé)任重于泰山”,是自己的責(zé)任就要當(dāng)仁不讓?zhuān)鸵M心盡力,角色有大小,但責(zé)任無(wú)大小,我總是謹(jǐn)慎而又細(xì)致的面對(duì)我的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研,耐心與學(xué)生溝通,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不敢忽視,珍惜每一次心靈的交流,力求盡職盡責(zé),這也讓我獲得了學(xué)生的認(rèn)可,我感到心滿(mǎn)意足,這段時(shí)間,我對(duì)責(zé)任又有了更深的`了解。

  “高效”是課堂的高效,作為一名老師,課堂是我的陣地——解惑答疑,傳道授業(yè)。以往我的理解是,課堂是老師的舞臺(tái),要盡情的展現(xiàn)師者的風(fēng)采,現(xiàn)在我覺(jué)著這種理解是錯(cuò)的,錯(cuò)的思想比錯(cuò)的結(jié)果更可怕,F(xiàn)在我的感悟是,課堂是學(xué)生的舞臺(tái),要盡可能展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,只有遵從正確的理念,方向才不會(huì)錯(cuò),一段時(shí)間以來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,深刻感受到,以學(xué)生為主體的重要性,它真正的把學(xué)生放在首位,以學(xué)生的成長(zhǎng)為終極目標(biāo),把學(xué)生當(dāng)作有思想的人,尊重人,尊重規(guī)律。

  “厚德”是提升自己的師德,所謂:身正是范,德高為師,作為一名老師要有高尚的情操,要有健康的志趣,這樣才能言傳身教感染自己的學(xué)生,這一年多時(shí)光我深有體會(huì),怎么才能“厚德”,其實(shí)并不難,那就是不違背原則,愛(ài)生如子,理解和寬容別人,善待每一名學(xué)生。

  “有愛(ài)”,愛(ài)是一種能量,我說(shuō)的是一種理性之愛(ài),心中有愛(ài)的人才有方向,心中有愛(ài)的人才會(huì)容易接觸,用有愛(ài)之心去愛(ài)護(hù)學(xué)生,學(xué)生才會(huì)給予你支持和尊重,在特崗教學(xué)工作中我深刻的感觸到愛(ài)的力量,它能化解矛盾,它能撫慰心靈,它能分享快樂(lè),我想我一定會(huì)善待有愛(ài)之花,讓它在教育的沃土上處處開(kāi)放。

  特崗教師三年轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié) 3

  光飛逝,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間作為一名特崗教師,我在這里已經(jīng)任職半年。半年前我放棄了山西大學(xué)研究生的入學(xué)機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)而考取了xx的特崗教師,去完成我從小的教師夢(mèng)。我是一個(gè)靠努力學(xué)習(xí),從大山中走出去的孩子,深知農(nóng)村教育的軟件和硬件設(shè)施的落后,讓多少有夢(mèng)想的山區(qū)孩子只能“望未來(lái)而興嘆”。而優(yōu)秀的教師,給予了學(xué)生無(wú)限希望,是他們用自己的知識(shí)為孩子們打開(kāi)了通往希望、成功和未來(lái)的路。因此從小我就立志做一名教師,去幫助更多的農(nóng)村孩子開(kāi)闊眼界,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  任職的半年時(shí)間,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長(zhǎng)為可以站在講臺(tái)上揮灑自如的年輕教師,這其中離不開(kāi)各位老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和幫助。作為非師范院校的畢業(yè)生,我有著對(duì)教育的滿(mǎn)腔熱情和美好理想,但缺乏師范類(lèi)學(xué)生系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)弊端,所以我在抓緊時(shí)間讀一些中外教育學(xué)名著,去體會(huì)和學(xué)習(xí)老一輩教育者的教育理念。但同時(shí)這也是我的一個(gè)優(yōu)勢(shì),它使我在思考新的教育理念時(shí),不會(huì)受到束縛,思維會(huì)更活躍。從大學(xué)里剛畢業(yè)的我,有一定的知識(shí)基礎(chǔ),但缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)以及對(duì)學(xué)生的理解和認(rèn)識(shí),多虧有老教師們的耐心幫助和毫無(wú)保留的指導(dǎo),我才能在學(xué)科教學(xué)中迅速成長(zhǎng),在業(yè)務(wù)能力方面有所提高。在從事教育教學(xué)的過(guò)程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思自我,使自己不斷地超越自我。

  俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老!弊鳛橐幻處煟鼞(yīng)該不斷給自己充電,不斷更新知識(shí),不斷提高自身的素養(yǎng)。上崗后,我一直沒(méi)有停止培訓(xùn)自己,不斷學(xué)習(xí)中小學(xué)班主任工作、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)安全教育與管理等多方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。并且不斷地將理論與實(shí)際相聯(lián)系,使自己以最短的時(shí)間成長(zhǎng)為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。

  由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我擔(dān)任了初一(二)班的班主任。但初來(lái)乍到年輕的我還像個(gè)孩子,天天與學(xué)生膩在一起,課上一起學(xué)習(xí),課下一起聊天,一起跳皮筋、踢毽子,一起打球,一起排練節(jié)目……我愛(ài)我的學(xué)生,學(xué)生也喜歡我——這個(gè)像朋友、像姐姐一樣的老師。為此我們班也獲得了許多文體活動(dòng)的獎(jiǎng)狀,比如“班級(jí)文化第一名”、“接力賽第一名”、元旦節(jié)目中“相聲類(lèi)第一名”“舞蹈類(lèi)第二名”“綜合類(lèi)第一名”等。但與此同時(shí)我因?yàn)槟贻p沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)很多事處理的不夠到位,不明白要做什么事,不知道該如何完成這些事。我切身體會(huì)到教師難當(dāng),要做好一個(gè)孩子王是很辛苦的。漸漸地,通過(guò)對(duì)魏書(shū)生等優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),以及在實(shí)踐中的磨練讓我逐漸成長(zhǎng),班主任工作越來(lái)越順手。另外學(xué)校的'教研活動(dòng)我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個(gè)人教學(xué)上的很多缺點(diǎn),聽(tīng)骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)讓我學(xué)到很多。

  在業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,積極開(kāi)展各種教學(xué)活動(dòng),開(kāi)闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。其次,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)改變教學(xué)策略、改進(jìn)教學(xué)方法,比如:根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況對(duì)教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膭?dòng);采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品作為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和取得優(yōu)異成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì);面對(duì)問(wèn)題學(xué)生,我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步就馬上表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)進(jìn)行正強(qiáng)化,課堂下多交流的方法來(lái)柔和師生關(guān)系。

  在這半年的教育教學(xué)中,我迷惘過(guò),失望過(guò),難受過(guò),開(kāi)心過(guò),但我不以年輕為借口,不以初入社會(huì)為理由,始終以一名人民教師,要求自己。努力做到“學(xué)高為師,身正為范”。愛(ài)護(hù)學(xué)生、言談文明、儀表端正,在工作之余加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。

  特崗教師三年轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié) 4

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)瞬間三年的教師服務(wù)期將滿(mǎn)了,這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不由自主地涌上心頭,讓我記憶最常言的莫過(guò)于我教過(guò)的不同性格的學(xué)生。剛開(kāi)始的時(shí)候,由于自己比較年輕,所以比較容易和學(xué)生經(jīng);煸谝黄,在期中也可以多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的心聲,好像自己也是個(gè)孩子似的?墒沁是很多事情一開(kāi)始處理起來(lái)都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不明白要做些什么事?怎么去做完成這些事?隨著時(shí)間慢慢的流淌,在理論與實(shí)踐相結(jié)合下,我逐漸地對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也初步形成了屬于自己的一種教育方法。下面具體總結(jié)一下我的表現(xiàn):

  一、在師德方面

  我時(shí)時(shí)不敢忘記自己是一位人民教師,時(shí)刻堅(jiān)持黨的教育方針,遵守國(guó)家的各種教育法律法規(guī),并把“教書(shū)育人,為人師表”八個(gè)字駐留心中,并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)自己,要自己時(shí)刻遵守師德規(guī)范,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,期間無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

  二、在能力方面

  虛心向其他的教師請(qǐng)教,并參與各種教育研討活動(dòng),積極參加教研組培訓(xùn)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí),不斷反思,在工作中不斷充實(shí)和完善自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、在工作方面

  本人三年來(lái)一直擔(dān)任高年級(jí)的班主任,我在做好各項(xiàng)教學(xué)工作的同時(shí),更加著重于班主任的工作,認(rèn)真制定班主任的`工作計(jì)劃,認(rèn)真履行班主任的職責(zé),了解學(xué)生的各方面情況,組織管理好班集體,教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。在這三年里,班主任的工作雖然很艱難,但是我熱愛(ài)這份職業(yè),我熱愛(ài)這份工作,不管這工作是那么的麻煩和心酸,我也覺(jué)得這是甜蜜的回憶。

  四、在紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假,無(wú)曠教現(xiàn)象。處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,同時(shí)以身作則,做好學(xué)生的榜樣。

  現(xiàn)在,雖然三年的任教服務(wù)期將滿(mǎn),但是我依然不舍得離開(kāi)這個(gè)行業(yè),因?yàn)樵谶@三年里,我已經(jīng)將我的一切交給了這個(gè)行業(yè),我熱愛(ài)這個(gè)行業(yè),我喜歡這片土地上的學(xué)生。我愿意繼續(xù)留在這所學(xué)校任教,繼續(xù)教育這些渴望受到教育的學(xué)生,現(xiàn)在他們雖然不是最棒的,但是他們都很渴望優(yōu)秀,他們需要我們這樣的老師來(lái)教育他們學(xué)習(xí),更重要的是教他們學(xué)會(huì)做人。曾有一位學(xué)生對(duì)我說(shuō)的話,我扔記憶猶新,他說(shuō):“老師,有件事我想跟您說(shuō),現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,紀(jì)律又差,請(qǐng)老師您不要嫌棄我,其實(shí)我也不想那樣,我也喜歡學(xué)習(xí),我也想做一名大家都喜歡的好學(xué)生。老師,請(qǐng)您幫幫我吧,在我不遵守紀(jì)律時(shí),請(qǐng)您諒解我,同時(shí)請(qǐng)您嚴(yán)厲的教育我,在我走錯(cuò)了路的時(shí)候及時(shí)為我指正前行的路;在我不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),請(qǐng)您提醒我,讓我在錯(cuò)誤中能夠及時(shí)的改正。”聽(tīng)了學(xué)生這么一說(shuō),我感動(dòng)了,我答應(yīng)了他,這也不僅是因?yàn)槲业母袆?dòng)而答應(yīng)他,更因?yàn)槲覑?ài)這份工作,這也是我的責(zé)任,我有責(zé)任讓這些孩子們開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)習(xí),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  特崗教師三年轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié) 5

  作為20xx年特崗教師隊(duì)伍中的一員,我很榮幸地在xx中學(xué)開(kāi)始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),從跨入教師隊(duì)伍行列的那一刻起,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)班主任工作、中學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等多方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)三年的實(shí)踐,我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。身為教師,應(yīng)該注意對(duì)自身的'素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)系統(tǒng),不斷完善自己的思想!學(xué)習(xí)終生!認(rèn)真對(duì)待學(xué)生!對(duì)待學(xué)生,無(wú)論怎樣認(rèn)真都不為過(guò),這是一種態(tài)度,一種精神,一種責(zé)任!轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年過(guò)去了,自己從一個(gè)稚嫩的教師到現(xiàn)在能很好的把握、上好一堂課,下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn):

  一、在德方面

  比較有奉獻(xiàn)精神,能夠服從學(xué)校工作安排,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,無(wú)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

  二、在能方面

  具備從事教學(xué)工作的基本技能,語(yǔ)言規(guī)范,基本工扎實(shí),能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項(xiàng)研討活動(dòng),能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、在勤方面

  無(wú)遲到、早退現(xiàn)象。積極參與校本培訓(xùn)。

  四、在績(jī)方面

  本人自來(lái)到學(xué)校起,一直到現(xiàn)在擔(dān)任著管理學(xué)生的工作。期間還擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員,也取得了一些成效。同時(shí)還擔(dān)任班主任工作和音體美教研組長(zhǎng)。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,自己注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,積極開(kāi)展班主任各項(xiàng)工作教研活動(dòng),能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),盡到一名教師該盡的責(zé)任和義務(wù)。

  雖然三年合同已滿(mǎn),但自己還是要嚴(yán)格的要求自己,努力的完善自己,繼續(xù)向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力的向一名優(yōu)秀教師的方向發(fā)展,早日成為一名優(yōu)秀的教師。

  我很感謝國(guó)家的“特崗計(jì)劃”,因?yàn)檫@樣才有了特崗教師,而我才會(huì)有機(jī)會(huì)成為其中一員;叵肫鹑昵,我還是一名剛剛踏出學(xué)校大門(mén)的畢業(yè)生,當(dāng)時(shí)蒼梧縣制訂的“特崗計(jì)劃”要招聘300特崗教師,這本與我無(wú)關(guān)的,但是這個(gè)計(jì)劃卻成了我新的人生起點(diǎn),就這樣我熱忱地投向了教育行業(yè)。

  特崗教師三年轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié) 6

  作為20xx年特崗教師隊(duì)伍中的一分子,我很榮幸的成為xx縣特崗教師中的一員。轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿(mǎn)了,在xx小學(xué)的1000多個(gè)日子里,我感受到了來(lái)自我校每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德、能、勤、績(jī)等方面做工作小結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  三年來(lái),本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,認(rèn)真努力完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)任務(wù)和工作。積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。并且主動(dòng)向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師虛心請(qǐng)教,與新同事互相交流和學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作的新手來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽(tīng)課評(píng)課中積極提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺(jué)悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會(huì)更加努力,努力爭(zhēng)取使自己早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、師德培養(yǎng)方面

  參加教育工作以來(lái),我始終把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是作為一名教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,從踏上講臺(tái)的.第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人,努力給學(xué)生一個(gè)好的示范,樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,希望我所教育過(guò)的的學(xué)生都是思想合格的學(xué)生因?yàn)樗麄兘K有一天會(huì)離開(kāi)校園,踏入社會(huì),但是只要他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人、做事,將來(lái)無(wú)論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個(gè)個(gè)品行優(yōu)良的人,所謂“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,這是我教育的目標(biāo)所在,把思想教育放在首位,因?yàn)槲矣X(jué)得做人是學(xué)習(xí)的前提,應(yīng)當(dāng)先學(xué)好做人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

  三、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面

  XX至20xx年,我先后擔(dān)任了初中XX屆2、3班和XX屆3、4班的物理教學(xué)工作。在教學(xué)工作中我努力要求自己先去理解課本、把握重點(diǎn),并且了解和分析學(xué)生,同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到課堂教學(xué)中去,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開(kāi)闊學(xué)生的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。課余時(shí)間,我還與同事們一起探討各種新的課堂技巧,設(shè)計(jì)制作適合我校實(shí)際情況的課堂教學(xué)教具,用于課堂教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)陌生知識(shí)的理解和掌握。

  四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  三年來(lái),我從未無(wú)故遲到缺課,總是兢兢業(yè)業(yè)面對(duì)每一件教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。精神飽滿(mǎn)的面對(duì)每一天的工作。要給學(xué)生一滴水,老師必需先要有一桶水,甚至老師必須是自來(lái)水。尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,我深刻的知道:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師只有提高自身的素質(zhì)就才能更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)始終站在教育領(lǐng)域的最前沿。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教其他有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),虛心學(xué)習(xí)他們的方法和經(jīng)驗(yàn),同時(shí),多聽(tīng)其他老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。我還積極參加學(xué)校和區(qū)上組織的課堂展示活動(dòng),或者邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒(méi)有停止閱讀的習(xí)慣,不斷的充實(shí)自己,向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。

  五、工作業(yè)績(jī)方面:

  剛參加教學(xué)工作的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,我也成為比較受學(xué)生歡迎的老師之一。特別是在我校實(shí)行課改之后,物理課堂有了巨大的改變,讓學(xué)生在物理課上也能自由的發(fā)揮,當(dāng)我用生動(dòng)有趣的故事和實(shí)驗(yàn)帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)新的知識(shí)的時(shí)候,同學(xué)們都津津有味,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),聚精會(huì)神,讓課堂更加豐富多彩。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是艱辛和汗水,而我收獲的卻是那一份充實(shí)的,真摯的情感。我用我的真心、耐心和細(xì)心去教悔我的學(xué)生,我無(wú)愧于心,我無(wú)愧于我的事業(yè)。

  三年的教師生活,為我今后的教育生涯打下了良好的基礎(chǔ),步入新世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求變得更高更嚴(yán),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,繼續(xù)加倍努力,從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭(zhēng)取為xx縣的教育事業(yè)作出更大的成績(jī)。

  特崗教師三年轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié) 7

  時(shí)間如箭,轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿(mǎn)了。在這三年里,我深深地感受到了來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時(shí)我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)了起來(lái)。本人將從德、能、勤、績(jī)等方面做工作小結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  三年來(lái),本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,服從學(xué)校工作安排,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)生請(qǐng)家教,索要學(xué)生家長(zhǎng)錢(qián)物。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,無(wú)體罰與變相體罰現(xiàn)象。今后,我會(huì)更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn),力爭(zhēng)早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、教育教學(xué)方面

  在教學(xué)方面,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

  1、一絲不茍抓實(shí)抓好物理教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備學(xué)生、備重難點(diǎn)、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生?肌怀V,不離本,考題靈活,開(kāi)發(fā)思維,迅速反饋,及時(shí)補(bǔ)漏。

  2、注重教法改革,不斷探求物理教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開(kāi)展了情趣物理教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,交際教學(xué)法等一系列物理教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓物理教學(xué)“活”起來(lái)。在物理課堂上,我組織課前動(dòng)手制作,動(dòng)腦思考等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。物理教學(xué)活動(dòng)化,活動(dòng)交際化,豐富了物理知識(shí),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和思維能力,拓寬了學(xué)生視野。

  3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個(gè)人認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí),好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),也注重習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識(shí)地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學(xué)習(xí)。

  4、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,手邊的參考書(shū)、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請(qǐng)教交流,慢慢地,我也形成了我自己的'課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財(cái)富。

  三、工作考勤方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,從來(lái)不遲到、不早退、不曠工,有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

  四、在工作業(yè)績(jī)方面

  在教學(xué)成績(jī)方面,隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來(lái)我所教的班級(jí)的成績(jī)也有了顯著提高,我所教的物理成了學(xué)生喜歡的課程,我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來(lái)雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。我所教的班級(jí)的物理成績(jī)?cè)诿看慰荚囍卸既〉煤贸煽?jī)。

  在服務(wù)期三年以來(lái),我所做的工作也取得了一些成績(jī),但是成績(jī)只能代表過(guò)去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

  在此,我深深的感受到了作為一名教師的無(wú)上榮譽(yù)和責(zé)任,我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個(gè)崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。

  特崗教師三年轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié) 8

  作為20年河南省首屆特崗教師,我很榮幸地成了孝敬鎮(zhèn)中心學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。時(shí)間過(guò)得真快,剛來(lái)時(shí)的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間特崗效勞期已經(jīng)滿(mǎn)了。在這三年里,我深深地感受到了來(lái)自校指導(dǎo)和教師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時(shí)我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長(zhǎng)了起來(lái)。為了更好地做好今后的工作、總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓(xùn),本人將從德、能、勤、績(jī)等方面做工作小結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)教育方針政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),將教書(shū)育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),自覺(jué)遵守職業(yè)道德,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。同時(shí)向同事虛心請(qǐng)教,共同鉆研業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。閑暇之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加培訓(xùn),不斷地給自己充電,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下時(shí)代對(duì)教師的要求。三年來(lái)在校指導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺(jué)悟進(jìn)步到了更高的層次,才能也得到了很大的鍛煉。

  二、教育教學(xué)方面

  在教學(xué)方面,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地進(jìn)步教育教學(xué)才能和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

  1、一絲不茍抓實(shí)抓好英語(yǔ)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備學(xué)生、備重難點(diǎn)、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識(shí)構(gòu)造由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點(diǎn)輔“邊緣〞學(xué)生?肌怀V,不離本,考題靈敏,開(kāi)發(fā)思維,迅速反響,及時(shí)補(bǔ)漏。

  2、注重教法改革,不斷探求英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開(kāi)展了情趣英語(yǔ)教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,交際教學(xué)法等一系列英語(yǔ)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓英語(yǔ)教學(xué)“活〞起來(lái)。在英語(yǔ)課堂上,我組織課前幾分鐘開(kāi)展聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,運(yùn)用做游戲、唱英語(yǔ)歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活潑氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)化,活動(dòng)交際化,豐富了英語(yǔ)知識(shí),進(jìn)步了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽(tīng)說(shuō)才能,拓寬了學(xué)生視野。

  3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個(gè)人認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí),好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),也注重習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識(shí)地進(jìn)展自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學(xué)習(xí)。

  4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。作為教師,應(yīng)該明白學(xué)生都有優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生那么易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生。他們往往得不到教師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的.整體成績(jī)。所以,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

 、、用開(kāi)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,使他們相信,他們的今天一定比昨天好,即使不然,也應(yīng)使他們相信明天會(huì)比今天好。

  ②、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn),抑制其缺點(diǎn)。 其次以平常心對(duì)待:后進(jìn)生也是學(xué)生,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,我們應(yīng)該使他們享有同其它學(xué)生同等的平等和民主,我們也應(yīng)該在他們進(jìn)步時(shí)給與肯定。

  ③、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到真誠(chéng),即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假〞,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲〞。其次做到“承受〞,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到理解學(xué)生,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

  三、工作考勤方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬指導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與指導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),節(jié)省節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。

  四、工作業(yè)績(jī)方面

  在教學(xué)成績(jī)方面,隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)才能要求的進(jìn)步,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力進(jìn)步自己的教學(xué)程度,積極聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,找到自己的差距和缺乏,不斷學(xué)習(xí)改正,后來(lái)我所教的班級(jí)的成績(jī)也有了顯著進(jìn)步,我所教的英語(yǔ)成了學(xué)生喜歡的課程,我也成了受學(xué)生歡迎的教師。一路走來(lái)雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)校指導(dǎo)和其他教師的一致認(rèn)可。

  當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種有待完善之處,俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人〞。在今后的工作中,我會(huì)多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多考慮、多總結(jié)、多反思,以期更大的進(jìn)步,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)添磚加瓦!

  特崗教師三年轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié) 9

  時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,自20xx年7月畢業(yè)來(lái)到這山清水秀的濛江中學(xué),轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過(guò)去了,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長(zhǎng)為現(xiàn)在站在講臺(tái)上揮灑自如的年輕優(yōu)秀教師。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來(lái)自學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在這個(gè)團(tuán)結(jié)而優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。這三年來(lái),我磨練了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,也磨練了初出校門(mén)時(shí)的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),本人從德,能,勤,績(jī)、廉方面嚴(yán)格要求自己,力求力爭(zhēng)成為一名出色的教師,F(xiàn)將三年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、在思想品德方面

  作為年輕教師,三年來(lái)本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事。作為一名入黨積極分子,三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺(jué)悟提升到了更高的層次,各項(xiàng)能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取使自己更加出類(lèi)拔萃。

  二、師德培養(yǎng)方面

  “學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣,嚴(yán)于律己,警言慎行。首先教會(huì)學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,然后才是學(xué)會(huì)怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X(jué)得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的'提高自己的水平,才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)做到全校師生的楷模。

  三、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能方面:

  自20xx年9月至今我一直擔(dān)任初中英語(yǔ)、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)校文件接收工作。在這三年期間,我對(duì)待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)完成,從不拖拉。從踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中,在這個(gè)過(guò)程中我更深刻地剖析了課本,并且在準(zhǔn)確把握課本的同時(shí),研究創(chuàng)新出多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,深入淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生更容易接受新的知識(shí)。平時(shí)教學(xué)中積極開(kāi)展各種活動(dòng),開(kāi)闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí),從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

  四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。 欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學(xué)習(xí)改正,不斷完善教學(xué)方法,使我有了很大的進(jìn)步。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們好的方法,同時(shí),多讓別的老師聽(tīng)我的課,提出意見(jiàn)和建議,不斷完善自我,做到邊聽(tīng)邊講邊學(xué)邊思,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。通過(guò)三年堅(jiān)持不懈的努力,我也取得了一定的成績(jī)。20xx年12月至20xx年12月,我先后四次參加了“國(guó)培”,其中三次榮獲優(yōu)秀學(xué)員;我所撰寫(xiě)的《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的德育滲透》獲得了吉林省優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),并刊登在了《素質(zhì)教育理論研究與實(shí)踐探索》一書(shū)中;我所輔導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī);我所教的班級(jí)在縣抽考中也取得了較好成績(jī),每次均有優(yōu)秀率;我也曾多次參與國(guó)家、省、市、縣級(jí)的課題并都順利結(jié)題。

  在一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲到的卻是那一份份充實(shí)而沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情感去培育我的學(xué)生,我用我的自信去感染我的學(xué)生,我要無(wú)愧于我的心,我要無(wú)悔于我忠愛(ài)的教育事業(yè)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。

  特崗教師三年轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié) 10

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿(mǎn)。這三年來(lái),我沒(méi)有了初出校門(mén)時(shí)的稚嫩,也沒(méi)有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,三年的磨練,讓我改正了不少缺點(diǎn),增長(zhǎng)了很多知識(shí),提升了個(gè)人能力。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我主要從以下幾方面來(lái)總結(jié)這三年的工作。

  一、思想政治方面

  三年來(lái),我積極參加政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,努力做好本職工作。在學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了較好的教師形象。平時(shí)能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí)以提高教學(xué)水平。并且在工作中能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以便順利完成各項(xiàng)任務(wù)。我也時(shí)常在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺(jué)悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會(huì)更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),努力爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、教學(xué)工作方面

  參加工作以來(lái),我認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué),落實(shí)“備、講、批、輔、改”等多個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持備學(xué)生、備教材、備教參、備詳案,杜絕無(wú)案上課或簡(jiǎn)案上課。努力向40分鐘要質(zhì)量,精心設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié),優(yōu)化學(xué)生訓(xùn)練內(nèi)容,少講精練,打造高效課堂。平時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),針對(duì)學(xué)生作業(yè)中暴露出來(lái)的共性問(wèn)題重新再講。加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作力度,抓兩頭、促中間,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。抓好常規(guī)教學(xué)同時(shí),我積極開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新。三年來(lái),我在學(xué)校提倡的“四步達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,探索新的教法和學(xué)法。通過(guò)分析學(xué)情,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,在教學(xué)中將小組合作學(xué)習(xí),學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)和老師有效指導(dǎo)充分糅合,大大提高了課堂教學(xué)效率。在鎮(zhèn)組織的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,多次取得優(yōu)異成績(jī)。

  三、班務(wù)工作方面

  三年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作。我始終以不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生為原則,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面能力的發(fā)展。工作之余,我閱讀了《班主任工作漫談》、《班主任兵法》和《班主任》等書(shū)籍,提升了班級(jí)管理能力。在班級(jí)管理中,我大力推行依法治班理念,與全體學(xué)生一起先后制定了《班級(jí)管理細(xì)則》、《班級(jí)圖書(shū)管理制度》和《綜合素質(zhì)考核細(xì)則》等文件,使學(xué)生的獎(jiǎng)罰都有章可循,以此來(lái)幫助他們形成良好的行為習(xí)慣。同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初與學(xué)生一起精心布置教室。三年中,我從未接受過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)的禮物,嚴(yán)格按照道德規(guī)范約束著自己的言行。

  四、考勤紀(jì)律方面

  三年來(lái),我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地履行教師職責(zé)。不遲到、不早退、不曠工,堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,如果有事,嚴(yán)格履行請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù)。三年來(lái),累計(jì)請(qǐng)假天數(shù)不超過(guò)十天。在日常工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事,因?yàn)槟贻p,活多干、擔(dān)多挑,在工作中成長(zhǎng),在干事中做人。如今我和學(xué)校的各位同事關(guān)系和諧融洽。

  五、工作業(yè)績(jī)方面

  因?yàn)槲夜ぷ髦械?勤勉踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),我所任教的學(xué)科在歷次全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中的成績(jī)均位于前列,先后兩次獲得校級(jí)“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。所帶班級(jí)兩次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,我個(gè)人也曾兩次獲得“模范班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  六、今后努力方向

  工作轉(zhuǎn)正后,我將在教師這個(gè)工作崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn)我火熱的青春,揮灑我辛勤的汗水。今后在工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識(shí)水平;研究班級(jí)管理方法,提高班級(jí)管理水平;探索教學(xué)創(chuàng)新方法,強(qiáng)化高效課堂教學(xué)能力。做一個(gè)出色的人民教師。 既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程。在為人師的道路上,我將奮勇而行。

  特崗教師三年轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié) 11

  20xx年夏天,我成為廣西特崗隊(duì)伍中的一員來(lái)到了都安隆福中學(xué),時(shí)間過(guò)得真快,我來(lái)我們隆福中學(xué)工作已經(jīng)三年了,在一千多個(gè)日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在隆福中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家! 為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:

  一、思想品德方面:

  三年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?鬃诱f(shuō):三人行必有我?guī)煟貏e是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

  二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:

  從xx年秋季到現(xiàn)在,我主要擔(dān)任了四個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,前兩年一直擔(dān)任75班和76班的英語(yǔ)教學(xué)工作,由于我們廣西使用的是新課標(biāo)版本的教材,因此在上崗之前省里特地組織我們到南寧師范學(xué)院學(xué)習(xí)培訓(xùn),從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西,給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助。上個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任84和85兩個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,再次從初一開(kāi)始教學(xué),讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時(shí),采用多中獎(jiǎng)教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,積極開(kāi)展各種英語(yǔ)活動(dòng),開(kāi)闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  三年時(shí)間里從未無(wú)故缺席,唯一一次請(qǐng)假是在今年五一請(qǐng)假回老家結(jié)婚。第一學(xué)期我除了帶兩個(gè)班的英語(yǔ)還兼任一個(gè)班的地理教學(xué)工作,每周分別為16課時(shí)和2課時(shí),第二學(xué)期一直到現(xiàn)在每周16課時(shí),準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿(mǎn),積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課。

  四、工作業(yè)績(jī)方面:

  剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候,由于我不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,沒(méi)有這方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想,后來(lái)在各位同事的幫助下,我努力提高自己的.教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高。特別是今年,我重新帶初一年級(jí)的英語(yǔ),感覺(jué)適應(yīng)多了,針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的努力,培養(yǎng)了一批英語(yǔ)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)始終充滿(mǎn)信心。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。

  特崗教師三年轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié) 12

  我叫XXX,20xx年X月畢業(yè)于XX大學(xué),大學(xué)本科學(xué)歷。20xx年X月分配XX學(xué)校工作。

  20xx——20xx學(xué)年度承擔(dān)高一級(jí)四個(gè)班的地理教學(xué)工作及XX班班主任工作。20xx——20xx學(xué)年度承擔(dān)高一級(jí)三個(gè)班的地理教學(xué)工作和高一7班班主任工作。20xx——20xx學(xué)年度擔(dān)任XX班班主任,承擔(dān)高二級(jí)三個(gè)班的地理教學(xué)工作。在這三年的工作中,我服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真踏實(shí)的工作,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)?炭嚆@研知識(shí),提高教育教學(xué)水平能力,以彌補(bǔ)自身的不足。現(xiàn)將三年的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想表現(xiàn)方面

  熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,立場(chǎng)堅(jiān)定,遵紀(jì)守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺(jué)悟;時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事;忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持教書(shū)育人相結(jié)合;熱愛(ài)學(xué)校,積極進(jìn)取,甘于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),勇于承擔(dān)工作,任勞任怨,做到個(gè)人利益服從集體利益;待人熱情,關(guān)心集體,處事公正,團(tuán)結(jié)同事。

  二、思想教育管理方面

  第一、保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),注意教師形象和素養(yǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo)、批改作業(yè)等工作,認(rèn)真地完成學(xué)校和教研組分配的各項(xiàng)任務(wù)。

  第二、熱愛(ài)、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。

  第三、堅(jiān)持勤跟,堅(jiān)持常規(guī)工作常抓不懈,嚴(yán)格管理,細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,坦誠(chéng)交流。既關(guān)心愛(ài)護(hù),又嚴(yán)格要求。

  三、課堂教育教學(xué)方面

  第一、根據(jù)高考考點(diǎn)和教材內(nèi)容,認(rèn)真研究資料和方法。通過(guò)鉆研教材、研究教法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,保證了教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  第二、有機(jī)地結(jié)合各種教學(xué)方法,堅(jiān)持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出。由于生源的問(wèn)題,學(xué)生知識(shí)水平不太理想,知識(shí)層面很薄弱,學(xué)習(xí)能力比較差。因此我在教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題和運(yùn)算的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。

  第三、嚴(yán)格要求自己,切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),在備課、輔導(dǎo)、考練三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,進(jìn)行了較為深入的研究:備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn);較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導(dǎo)、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵(lì)性輔導(dǎo);考練不超越考試說(shuō)明、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認(rèn)真改卷,及時(shí)反饋并查缺補(bǔ)漏。給學(xué)生分析答題的方法和解題思路,結(jié)合課本讓學(xué)生把知識(shí)應(yīng)用到答題和解決實(shí)際問(wèn)題中去。

  第四、在地理教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的知識(shí)水平和地理題型的特點(diǎn),將課本和題、圖、冊(cè)緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生分析地圖,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖和從圖、表中提取信息解決問(wèn)題的能力,做到了圖文相互轉(zhuǎn)換。讓學(xué)生理解到地圖對(duì)學(xué)習(xí)地理的`重要性,并對(duì)重點(diǎn)知識(shí)以舉例的形式加以分析讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用到實(shí)際答題中去。

  四、班主任工作方面

  20xx——20xx學(xué)年度和20xx——20xx學(xué)年度,一直承擔(dān)XX班的班主任工作。20xx——20xx年,我擔(dān)任XX班班主任工作。在工作中,我本著關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生的原則,對(duì)學(xué)生一視同仁,注重學(xué)生的思想教育,經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別談心。要求學(xué)生每周寫(xiě)一篇周記,盡量的了解學(xué)生的內(nèi)心世界和心理矛盾,并及時(shí)的開(kāi)導(dǎo)學(xué)生。

  作為一名班主任,我努力與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教育中注重與學(xué)生心靈的溝通,情感的交流,最終激發(fā)思想的共鳴。良好的師生關(guān)系,營(yíng)造了一種民主、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能健康、愉快地成長(zhǎng)。我兢兢業(yè)業(yè)的對(duì)待這份工作。我使勁的用我的經(jīng)驗(yàn)和探索讓班級(jí)變得更好。有時(shí)也給學(xué)生們舉行娛樂(lè)活動(dòng),一起過(guò)中秋節(jié),一起過(guò)元旦。我和同學(xué)們相互獻(xiàn)歌,讓每位學(xué)生都能感受到班級(jí)里團(tuán)結(jié)的氣氛和班級(jí)帶來(lái)的快樂(lè)。促進(jìn)了師生關(guān)系的發(fā)展,更讓學(xué)生們通過(guò)這種和老師在一起的快樂(lè)接觸而喜歡學(xué)習(xí)。這也是班主任希望能看到的結(jié)果。

  五、不足的方面

  第一、因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)學(xué)生的態(tài)度太過(guò)于和藹,使得學(xué)生在心理上沒(méi)有任何的壓迫和緊張感,導(dǎo)致在平時(shí)的考試中成績(jī)很不錯(cuò)的上手學(xué)生在高考中因?yàn)樾那榫o張和壓力過(guò)大而發(fā)揮失常。這也是我這個(gè)年輕的教師沒(méi)有想到的致命點(diǎn)。以后,我在教學(xué)和班主任工作中,要常對(duì)學(xué)生做思想工作,心態(tài)要平衡。教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真面對(duì)每一次考試,指導(dǎo)他們?cè)鯓臃潘删o張的情緒。使得學(xué)生適應(yīng)考試,喜歡考試。

  第二、我的字寫(xiě)的有些難看。從小到大一直在刻苦的鍛煉,也沒(méi)有寫(xiě)好過(guò)。部分學(xué)生可能會(huì)因?yàn)殡y看的字而厭學(xué),這點(diǎn)使我感覺(jué)很內(nèi)疚。在今后的教學(xué)工具中有多媒體的幫助,我想喜歡學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生會(huì)變更多的。

  總之,在工作的這三年里我深深地體會(huì)到了教師工作的苦與樂(lè),我也獲得學(xué)生的高度評(píng)價(jià)而喜悅感動(dòng)。把它作為一種鼓勵(lì),以后更好的服務(wù)于學(xué)生,奉獻(xiàn)于學(xué)校和社會(huì)。在以后的工作中我也會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,刻苦鉆研以求得自身更大的發(fā)展。

  特崗教師三年轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié) 13

  20xx年,大學(xué)畢業(yè)以后我報(bào)考了黑龍江省的特崗教師招聘考試,經(jīng)過(guò)一系列的筆試、面試、考核以及培訓(xùn)我有幸成為了樺川縣新城鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中的一員。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗效勞期已滿(mǎn)。在這三年當(dāng)中,我要感謝來(lái)自每一位指導(dǎo)的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長(zhǎng)。三年的磨練,我沒(méi)有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,也沒(méi)有了初出校門(mén)時(shí)的稚嫩,同時(shí)也讓我改正了不少缺點(diǎn),為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓(xùn),本人從以下幾方面對(duì)三年來(lái)的工作進(jìn)展總結(jié)。

  一、思想品德方面:

  在這三年的特崗生活當(dāng)中,我始終堅(jiān)持熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)教育事業(yè),擁護(hù)黨的各項(xiàng)道路、方針、政策,遵紀(jì)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn);本著全心全意為人民效勞的宗旨,努力進(jìn)步思想覺(jué)悟“吃苦在前,享樂(lè)在后〞。在實(shí)際工作中,注重師德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè)。在教書(shū)的同時(shí),又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺(jué)悟方面有了很大的進(jìn)步。

  二、工作才能方面:

  自踏上工作崗位起,我就一直擔(dān)任班主任工作,而且是一年級(jí)班主任。對(duì)于剛剛參加工作的我來(lái)說(shuō)是非常的苦惱,有些不知所措,但是我并沒(méi)有退縮,而是積極地向老教師請(qǐng)教該怎樣去管理這些小學(xué)生,該怎樣走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。一份耕耘,一份收獲,很快我的工作步入了正軌,而且做起來(lái)是得心應(yīng)手,也得到了學(xué)校指導(dǎo)的一致認(rèn)可。三年來(lái),我每項(xiàng)工作都是走在最前端,無(wú)論是教學(xué)還是學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我都做得是有聲有色。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  三年時(shí)間里我從未無(wú)故缺席,而且每天都是早早的來(lái)到班級(jí)組織學(xué)生上好自習(xí),利用科任課和中午、晚上休息的時(shí)間鉆研教學(xué),以便更好地上好每一節(jié)課。要給學(xué)生一滴水,教師要有長(zhǎng)流水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的進(jìn)步就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教其他教師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他教師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)教師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),抑制自己的缺乏,并常常邀請(qǐng)其他教師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)自己的工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒(méi)有停頓閱讀的`習(xí)慣,不斷的充實(shí)自己,向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。

  四、工作業(yè)績(jī)方面:

  剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)歷缺乏,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來(lái)在各位同事的幫助下,我經(jīng)常聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,找到自己的差距和缺乏,不斷學(xué)習(xí)改正,終于我的業(yè)務(wù)程度有了顯著地進(jìn)步,而且我所任教的班級(jí)連續(xù)三年來(lái)教學(xué)成績(jī)始終都是位居首位,得到了家長(zhǎng)和指導(dǎo)的一致好評(píng)。更讓我覺(jué)得欣慰的是家長(zhǎng)都想把自己的孩子送到我的班級(jí),這是我最大的成就感。在20xx年我又獲得了鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任,鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),我所任教的班級(jí)也被評(píng)為優(yōu)秀班集體的榮耀稱(chēng)號(hào)。三年里的賽課活動(dòng)每次都有我的身影,而且我也會(huì)不負(fù)眾望,獲得一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(jī)。

  特崗教師三年轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié) 14

  自從三年前我踏入特崗教師的行列,我就深知自己肩負(fù)的責(zé)任與使命。這三年,是我職業(yè)生涯中充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的三年。在此,我將對(duì)這三年的工作進(jìn)行總結(jié),以回顧過(guò)去,展望未來(lái)。

  一、教學(xué)工作回顧

  在教學(xué)方面,我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。我深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求將每一堂課都上得生動(dòng)有趣,讓學(xué)生能夠輕松愉快地掌握知識(shí)。同時(shí),我也注重與學(xué)生的互動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題,引導(dǎo)他們主動(dòng)思考,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。

  在這三年中,我參與了多次教學(xué)競(jìng)賽和觀摩活動(dòng),通過(guò)觀摩其他優(yōu)秀教師的課堂,我學(xué)習(xí)到了很多先進(jìn)的教學(xué)方法和技巧,也深刻認(rèn)識(shí)到了自己在教學(xué)中的不足。我不斷地反思自己的教學(xué)行為,努力改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。

  二、德育工作體會(huì)

  除了教學(xué)工作,我還積極參與學(xué)校的德育工作。我注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,通過(guò)班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。我關(guān)注學(xué)生的心理健康,與他們進(jìn)行深入的交流,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困惑。

  在德育工作中,我深刻地感受到了自己的成長(zhǎng)和變化。我學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,如何引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到了德育工作的重要性,它不僅僅是對(duì)學(xué)生的教育,更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

  三、自我提升與反思

  在這三年中,我不斷地進(jìn)行自我提升和反思。我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法。我注重反思自己的'教學(xué)行為和德育工作,找出自己的不足,并努力改進(jìn)。

  我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我善于與學(xué)生溝通,能夠關(guān)注他們的需求和感受;但我也存在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足、課堂管理不夠嚴(yán)格等問(wèn)題。我將繼續(xù)努力,提高自己的教學(xué)水平和德育能力。

  四、展望未來(lái)

  展望未來(lái),我將繼續(xù)以飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信念投入到教育工作中。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平和德育能力。我將關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,努力為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí),我也將積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作和活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  總之,這三年是我職業(yè)生涯中充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的三年。我將珍惜這段經(jīng)歷,繼續(xù)努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  特崗教師三年轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié) 15

  一、引言

  三年前,我懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和追求,踏上了特崗教師的征程。如今,三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我不僅在教育教學(xué)上取得了顯著的進(jìn)步,也在與學(xué)生、同事的互動(dòng)中收獲了無(wú)盡的快樂(lè)和成長(zhǎng)。在此,我將對(duì)我的特崗教師三年工作進(jìn)行總結(jié),以期對(duì)未來(lái)的工作有所啟發(fā)和借鑒。

  二、教育教學(xué)工作

  1.教學(xué)方法與技能的提升

  在過(guò)去的三年中,我積極學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法,不斷探索適合學(xué)生的教學(xué)模式。我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維,通過(guò)啟發(fā)式、討論式等多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),我也注重自身教學(xué)技能的提升,參加了多次教學(xué)培訓(xùn)和交流活動(dòng),不斷提高自己的教學(xué)水平。

  2.課程設(shè)計(jì)與實(shí)施

  我認(rèn)真鉆研教材,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。我注重課程內(nèi)容的連貫性和系統(tǒng)性,同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教。在教學(xué)過(guò)程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),通過(guò)組織豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

  3.學(xué)生管理與輔導(dǎo)

  我注重與學(xué)生的溝通和交流,關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長(zhǎng)需求。我建立了學(xué)生檔案,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),對(duì)有需要的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)和幫助。同時(shí),我也注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)和小組學(xué)習(xí)等方式,讓學(xué)生更好地融入集體、共同成長(zhǎng)。

  三、師德師風(fēng)建設(shè)

  1.堅(jiān)守職業(yè)道德

  作為一名教師,我深知自己的職責(zé)和使命。我始終堅(jiān)守職業(yè)道德,以身作則、為人師表。我尊重每一個(gè)學(xué)生的人格和尊嚴(yán),關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性差異。我注重培養(yǎng)學(xué)生的`品德教育和道德教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。

  2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

  我注重與同事之間的溝通和合作,共同為提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)議,與同事分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。同時(shí),我也積極向同事學(xué)習(xí)借鑒好的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

  四、展望未來(lái)

  在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)以飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信念投身于教育事業(yè)中。我將不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。同時(shí),我也將注重學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性差異,關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長(zhǎng)需求。我相信在不久的將來(lái)我會(huì)在教育教學(xué)領(lǐng)域取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  特崗教師三年轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié) 16

  一、引言

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已在特崗教師的崗位上度過(guò)了三個(gè)春秋。這三年,是我職業(yè)生涯中充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與收獲的重要時(shí)期。從初次踏入教室的忐忑不安,到如今的從容不迫,每一步都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)與蛻變,F(xiàn)將這三年來(lái)的工作總結(jié)如下,以期為未來(lái)的工作提供借鑒與參考。

  二、工作內(nèi)容概述

  1.教學(xué)工作:我承擔(dān)了多門(mén)課程的教學(xué)任務(wù),包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等。在教學(xué)過(guò)程中,我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)多樣化的教學(xué)手段和方法,提高課堂效率,確保學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)。

  2.班級(jí)管理:作為班主任,我負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理工作,包括學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面。我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,努力營(yíng)造一個(gè)和諧、積極、向上的班級(jí)氛圍。

  3.教育研究:我積極參與學(xué)校的教育科研活動(dòng),與同事共同探討教學(xué)方法和策略,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。同時(shí),我還積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。

  三、重點(diǎn)成果

  1.教學(xué)成果:通過(guò)我的努力,學(xué)生的'學(xué)業(yè)成績(jī)得到了顯著提高。在多次考試中,我所教班級(jí)的平均分和優(yōu)秀率均名列前茅。同時(shí),我還指導(dǎo)多名學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽,并獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

  2.班級(jí)管理成果:我所管理的班級(jí)在紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面均表現(xiàn)優(yōu)異,多次獲得學(xué)校的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),我還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,許多學(xué)生在各類(lèi)活動(dòng)中脫穎而出。

  3.教育研究成果:我撰寫(xiě)的多篇教育教學(xué)論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表,其中一篇還獲得了省級(jí)教育科研成果獎(jiǎng)。這些成果不僅展示了我的教育教學(xué)水平,也為學(xué)校的教育科研工作做出了貢獻(xiàn)。

  四、遇到的問(wèn)題與解決方案

  1.學(xué)生基礎(chǔ)薄弱:由于部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,導(dǎo)致在教學(xué)過(guò)程中存在一定的困難。我通過(guò)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和輔導(dǎo),采用分層教學(xué)和個(gè)性化教學(xué)的方式,幫助學(xué)生逐步提高成績(jī)。

  2.班級(jí)管理難度大:由于學(xué)生年齡較小,自我管理能力較弱,導(dǎo)致班級(jí)管理存在一定的難度。我通過(guò)制定班級(jí)規(guī)章制度、加強(qiáng)紀(jì)律教育和培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力等方式,逐步提高了班級(jí)管理的水平。

  3.教育科研能力不足:在教育科研方面,我發(fā)現(xiàn)自己還存在一定的不足。我通過(guò)參加教育培訓(xùn)、閱讀相關(guān)書(shū)籍和與同事交流等方式,不斷提高自己的教育科研能力。

  五、自我評(píng)估與反思

  這三年來(lái)的工作,我深刻體會(huì)到了教師的責(zé)任和使命。在教育教學(xué)工作中,我始終以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí),我也注重自身的學(xué)習(xí)和提高,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和能力。然而,我也意識(shí)到自己在某些方面還存在不足和需要改進(jìn)的地方。例如,我需要更加關(guān)注學(xué)生的心理健康和個(gè)性發(fā)展,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面。

  六、未來(lái)工作計(jì)劃

  在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的教育教學(xué)水平和能力。具體計(jì)劃如下:

  1.深化教學(xué)改革:我將進(jìn)一步探索和實(shí)踐新的教學(xué)方法和策略,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí),我還將加強(qiáng)與其他教師的交流與合作,共同推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)改革。

  2.加強(qiáng)班級(jí)管理:我將進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度和規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育和自主管理能力的培養(yǎng)。同時(shí),我還將注重關(guān)注學(xué)生的心理健康和個(gè)性發(fā)展,努力營(yíng)造一個(gè)更加和諧、積極、向上的班級(jí)氛圍。

  3.提高教育科研能力:我將繼續(xù)參加教育培訓(xùn)和閱讀相關(guān)書(shū)籍等活動(dòng),不斷提高自己的教育科研能力。同時(shí),我還將積極參與學(xué)校的教育科研活動(dòng),為學(xué)校的教育科研工作做出更大的貢獻(xiàn)。

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