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特崗教師個人年度總結(jié)

時間:2022-10-15 10:34:07 年度工作總結(jié) 我要投稿

特崗教師個人年度總結(jié)范文(通用5篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的特崗教師個人年度總結(jié)范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

特崗教師個人年度總結(jié)范文(通用5篇)

  特崗教師個人年度總結(jié)1

  一、思想品德方面:

  三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)?鬃诱f:三人行必有我?guī),特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

  二、教育教學(xué)方面

  我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,課中講解透徹,課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度的運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。

  三、個人素養(yǎng)方面:

  教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。同時積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深刻地認(rèn)識到,提高思想政治覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

  四、生活、工作態(tài)度方面:三年時間里本人從未無故缺席,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極主動服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。三年來我一直擔(dān)任兩個班的物理教學(xué)工作,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),效果良好,曾一度得到老師、學(xué)生和家長的好評。此外,我準(zhǔn)時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。

  五、工作業(yè)績方面:

  雖然我剛踏上工作崗位,但本著我對教育事業(yè)的'熱愛,以及各位同事的幫助,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽取優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過三年不泄的努力,終于培養(yǎng)了一批物理學(xué)科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學(xué)習(xí)物理始終充滿信心。

  在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  特崗教師個人年度總結(jié)2

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間作為一名特崗教師,我在這里已經(jīng)工作了一年。一年前我與七個同伴帶著夢想一起來到了這里,只為實現(xiàn)我們的教師夢。我是一個靠努力學(xué)習(xí),從農(nóng)村走出來的孩子,深知農(nóng)村教育的軟件和硬件設(shè)施的落后,讓多少有夢想孩子只能“望未來而興嘆”。所以我們的肩上的擔(dān)子很重,而我們又必須承擔(dān)起這個責(zé)任,這也是時代賦予我們的使命。

  由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我擔(dān)任了畢業(yè)班的工作,但是初來乍到的我對于這方面的知識是很欠缺的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心和照顧我,為我安排了指導(dǎo)教師,在曹老師悉心的指導(dǎo)下,我一步步的成長起來,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和曹老師。

  在這一年的教學(xué)工作中,我深刻的理解課本,努力鉆研課本,并且經(jīng)常采用多媒體教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,注重課堂實效;對基礎(chǔ)知識的掌握上,我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),要求每個同學(xué)都必須掌握,真正學(xué)到知識;對成績較好的同學(xué)注意能力提升。其次,結(jié)合學(xué)生特點改變教學(xué)策略、改進教學(xué)方法,比如:根據(jù)學(xué)生實際情況對教材進行分層次的要求;采取獎勵機制,準(zhǔn)備一些小禮物作為學(xué)生學(xué)習(xí)進步和取得優(yōu)異成績的獎勵;面對一些問題學(xué)生,我習(xí)慣找他們談心,解決他們的心理問題,真正讓他們能安心的學(xué)習(xí)。另外學(xué)校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學(xué)上的很多缺點,聽骨干教師(曹老師)的`課多了,收獲也頗多,我感謝學(xué)校這個大舞臺讓我學(xué)到很多。

  當(dāng)然我的教學(xué)中存在一些不足和敗筆,我會在今后的工作中努力改進,力求成為一名合格的人民教師。

  在這一年的教育教學(xué)中,我有開心的音符,也有悲傷的音樂。但我不以年輕為借口,不以初入社會為理由,我告訴自己路是自己走出來的,在工作中不斷改進自己。當(dāng)然在這一年,我的成長是最離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心的,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,如果沒有你們的關(guān)心,我肯定還在原地踏步,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩同仁對我關(guān)心,在這里給你們說一聲:謝謝啦!

  新一學(xué)年的工作又開始啦,滿懷這新的希望,迎接著新的挑戰(zhàn),我相信自己能做得更好,我也相信涼水中心校的明天會更好,讓我們一起努力去實現(xiàn)這個夢想吧。人生有夢,為夢而動!

  特崗教師個人年度總結(jié)3

  為使我縣的特崗音樂教師樹立正確的教育教學(xué)理念,掌握教學(xué)方法和教學(xué)基本技能,端正態(tài)度,提高音樂業(yè)務(wù)水平,有效地實施課堂教學(xué),滿足教學(xué)需要,縣特崗教師特在我校進行了培訓(xùn),培訓(xùn)總結(jié)如下:

  一、首先完成了這次培訓(xùn)的指導(dǎo)思想:

  讓新增特崗教師更新了觀念,改進了教學(xué)方法,有效的提高特崗教師專業(yè)化水平,為構(gòu)筑高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、達成了培訓(xùn)目標(biāo):

  通過培訓(xùn),使特崗教師提高了自身業(yè)務(wù)水平,能準(zhǔn)確認(rèn)識了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村教育教學(xué)的模式,最終達成具有較高的課堂教學(xué)能力的技能。在這次培訓(xùn)當(dāng)中完成了以下幾項工作:

  1、使特崗教師在課堂教學(xué)能力方面有所提高,首先要了解了我國新課程改革的動態(tài)和發(fā)展趨勢,更新教育教學(xué)觀念。從整體上把握課程標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng)領(lǐng)會學(xué)科教材體系和編寫意圖,了解并掌握在新課程理念下的學(xué)科教學(xué)方法,專門分階段進行了學(xué)習(xí)、交流,體會很深,收獲很大。

  2、使學(xué)員掌握了“備,教,批,輔,考”的基本要求,“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,掌握其操作要領(lǐng)。能勝任本學(xué)科的教學(xué)工作。能熟悉課堂布置的量,課程的層次性及音樂課程的要求和方法;很好熟悉了對學(xué)生輔導(dǎo)的方式和方法,注意提優(yōu)、培中、補差;熟悉了要求。

  3、在此基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)了創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計,提高了自身的音樂學(xué)科專業(yè)素養(yǎng);增強解決了課程實施中遇到的各種問題的`能力。

  三、具體培訓(xùn)了以下內(nèi)容:

  根據(jù)教師成長的一般規(guī)律,培訓(xùn)內(nèi)容分為理論學(xué)習(xí)、課堂實踐、教學(xué)研究。理論學(xué)習(xí)主要是學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論及對學(xué)科知識全面深入的理解;實踐主要是通過聽課、評課、說課、上課及觀摩研討等活動進行;教學(xué)研究主要是掌握教科研的方法,結(jié)合自己的研究方向和課題進行研究,在研究中提高,從以下幾方面完成的工作:

  1、理論學(xué)習(xí):理論學(xué)習(xí)圍繞了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力進行,著力依靠網(wǎng)絡(luò),通過培訓(xùn),進一步樹立了素質(zhì)教育新理念,掌握現(xiàn)代的教育理論和方法,開展以課堂教學(xué)為中心的研究教材、研究教學(xué)、研究學(xué)生的活動。

  2、教學(xué)實踐:主要是根據(jù)所學(xué)的理論和方法有意識地指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐活動,實踐活動從以下幾方面進行:開展了互相聽、說、評課活動例如:傅志鑫老師虛心學(xué)習(xí),積極準(zhǔn)備,積極請教很好地完成了任務(wù)。陳潔、屈楠等早來晚走積極進行培訓(xùn),和學(xué)生打成一片,開展“音樂活動”,開展一幫一、結(jié)對子,使特崗教師在課堂教學(xué)上盡快得到提高,利用一切機會讓教師“走出去”,多吸收經(jīng)驗課,能回校后開展特崗教師公開課,分析評價,總結(jié)反思自己的教學(xué)實踐等能力。

  3、對教學(xué)研究:結(jié)合我!鞍l(fā)展與創(chuàng)新”課題,組織特崗教師們展開學(xué)習(xí)與研究,提高了教師的綜合素質(zhì),讓他們在學(xué)習(xí)實踐的過程中不斷收集資料,開展實驗、總結(jié)、研究,完成研究課題,最終能運用到自己的教育教學(xué)中。

  四、采用了以下培訓(xùn)方式:

  1、集中培訓(xùn)。利用半學(xué)期中隔周培訓(xùn)培訓(xùn)特崗教師方式,上班時間利用教研活動或期初備課,對特崗教師進行集中培訓(xùn)活動。

  2、分散自學(xué),自修反思。給特崗教師留任務(wù),讓其自己看書學(xué)習(xí),上網(wǎng)看名師講堂,再結(jié)合自己的教學(xué),總結(jié)反思。

  3、學(xué)校行政班子成員不定時的對各特崗教師進行推門聽課,對部分對課堂駕馭不夠的教師進行了現(xiàn)場指導(dǎo)與幫助,讓他們在第一時間掌握了自己的不足,最終走向成熟。

  在打造特崗教師精英之路上,我校還有許多不足之處,總之,在未來的教育教學(xué)道路上,我們將總結(jié)改進,力求將特崗教師培養(yǎng)成為能力很高的教學(xué)水平而努力。

  特崗教師個人年度總結(jié)4

  20XX年,通過特崗選拔考試,我如意分配到河北省東光縣白莊小學(xué)任教。終于有幸再次回到這片土地,走上了神圣的三尺講臺,開始了自己的教學(xué)生涯;仡欉@一年來的歷程,有過艱辛,有過苦澀,但也收獲過幸福和喜悅。在這一年的磨礪中,我成長了,我蛻變了。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)中的相關(guān)工作。是這個優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花,是這片土地讓我成熟了起來!

  教學(xué)上,最開始,對學(xué)生不是很了解。每一堂都希望自己認(rèn)真去備,認(rèn)真去上,學(xué)生可以一絲不茍的去聽。但是實際教學(xué)畢竟不比實習(xí),也許是方法不對,結(jié)果成績不是太好。于是我想我該摸索一條有效的方法出來。一直在改進中。常常看到學(xué)生的自控能力比較差,上課亂接話,想說話就說話,這都讓我切身體會了教師難當(dāng)。但是我是自然而然之中學(xué)會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣,多了很多耐心。另外學(xué)校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學(xué)上的很多缺點,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學(xué)校這個大舞臺讓我學(xué)到很多。下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn)

  一、在品德方面。

  找到自己的定位后,我努力著,進步著,付出著,收獲著。在領(lǐng)導(dǎo)和同事關(guān)懷支持下,我堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。我擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等。我積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論學(xué)習(xí),以使自己的價值得到更大體現(xiàn)。在這一年的特崗服務(wù)期間,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好校內(nèi)外的'各項工作。關(guān)心集體,以校為家,熱愛教育事業(yè)。我自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護學(xué)生。尊重學(xué)生人格,和學(xué)生平等相處;不歧視學(xué)生,保護學(xué)生安全;關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益,真正盡到了老師的職責(zé)。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。

  二、在技能方面。

  具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動。積極參加教研組組織活動,善待每次公開課,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極主動聽教齡豐富教師的課,完善自己的教學(xué)方法。

  三、在考勤方面。

  上課期間,從不無故缺席,請假。無遲到、早退現(xiàn)象。在每一天的上班簽到,都力求最早。積極,準(zhǔn)時參與學(xué)校教師列會。作為任課教師,認(rèn)真研讀教材,大量搜集課外資料,用心備好每一堂課。課后,仔細批改作業(yè),并及時把作業(yè)情況告訴學(xué)生,查漏補缺。通過反復(fù)測試和對學(xué)生平時表現(xiàn)的觀察,針對學(xué)生的不同學(xué)習(xí)情況,因材施教。采用激勵機制,注重學(xué)法指導(dǎo),典型事例,個別輔導(dǎo),適時激勵,跟蹤對等方法,成功地激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

  四、在業(yè)績方面。

  沒擔(dān)任班主任工作,但在平時的教學(xué)過程中,注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。我對備課、上課、作業(yè)布置等常規(guī)工作,進行了認(rèn)真的實踐,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,進一步貫徹和落實新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教學(xué)大綱;侍觳回(fù)有心人,經(jīng)過自己的努力,終于取得了可喜的成績,所帶領(lǐng)班級學(xué)生健康成長,學(xué)習(xí)成績有了很大的進步?傊,無論在生活,學(xué)習(xí),為人處世方面都力求做的完美。

  這些日子的教學(xué),有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,隨著學(xué)校的不斷進步和成長,我也在進步和成長著,我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機,不斷提高和完善自己,不斷進步,不斷充電,力爭成為一名出色的教師。同時我祝福每個孩子都能夠長大成材,祝愿白莊小學(xué)的明天越來越好!

  特崗教師個人年度總結(jié)5

  我是xx年吉林省統(tǒng)一招的第一批特崗教師,很榮幸能夠成為樺甸五中大家庭中的一份子。時間過得可真快啊,三年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝,在這三年的時光里,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和同事們的真誠幫助,使我能夠在大家庭里快速成長。五中培養(yǎng)了我,鍛煉了我,給予了我寶貴的財富。下面我從以下幾個方面對這三年來的工作進行總結(jié)。

  一、思想品德和工作態(tài)度

  三年來,我積極的參加學(xué)校及其他形式組織的政治學(xué)習(xí),以提高自己的思想覺悟,來適應(yīng)當(dāng)代教師的發(fā)展需要。作為教師,我深深的知道樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀會對產(chǎn)生學(xué)生的影響。三年來在日常的常規(guī)教學(xué)中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度,上班不遲到,不早退,無論刮風(fēng)下雨,還是風(fēng)霜雨雪,從來沒有因為自己的懶惰而耽誤過。因為我知道要做好一名稱職的老師就是從這點點滴滴做起的,只有教師做到了,你教的孩子就會在你的耳濡目染下有所進步。

  參加了教育教學(xué)工作,我才知道人上有人,天上有天。我知道自己的太渺小了,所以我盡可能的多參加學(xué);蛘咂渌麊挝唤M織的活動,像學(xué)校組織優(yōu)秀的班主任經(jīng)驗交流,像邀請全國優(yōu)秀班主任給我們樺甸五中做培訓(xùn),像請吉林市優(yōu)秀教師給我們做師德報告,像參加樺甸市舉行的中小學(xué)生書法比賽,在比賽中我還獲得的特崗一等獎,等等…總之,我知道要想進步就必須學(xué)習(xí)。

  作為合格的教師就要服從學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)的分配,就要有犧牲小我的精神,所以在剛參加工作沒幾天的我,學(xué)校就安排我到學(xué)習(xí)氛圍比較差的一年八班教數(shù)學(xué),其實我知道,領(lǐng)導(dǎo)找到我就是對我張野的信任,對我個人的肯定,工作能不能干好就要看你的實際行動了,同樣也是考驗?zāi)隳芰Φ臅r候。所以,我沒有猶豫,毅然決然的接受了學(xué)校的任務(wù)。

  在20xx—20xx下個學(xué)年度中,我?guī)ьI(lǐng)的一年八班,由原來的數(shù)語外每科成績都是倒數(shù)第一,到現(xiàn)在數(shù)學(xué)能排在第三名,語文第二名,外語第五名的成績,功夫不負(fù)有心人,我也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這個結(jié)果的取得,對于一位能力強的老師來說可能不算什么,也沒什么了不起,但是可對于我一名年輕的特崗教師在這個過程中付出了艱辛的努力。在這一過程中,我得到了我的師傅的大力支持,在教學(xué)上,我每天至少聽師傅的一節(jié)課,然后回來在精心備課,針對我班學(xué)生的實際情況在改動一番,就這樣一節(jié)一節(jié)的聽,一節(jié)一節(jié)的上,才迎來了學(xué)生的認(rèn)可,贏來了學(xué)生成績的上升。

  當(dāng)好一名老師,就要愛崗敬業(yè),對于愛崗敬業(yè)現(xiàn)在的我理解了,就是要愛學(xué)生,愛工作。一名合格的老師一定要有愛學(xué)生的心,否則你將永遠是一名教書匠。作為一名教師,教育孩子光靠語言是不夠的,要想有更大的說服力,就要身體力行,讓孩子們知道老師就是這樣做的,孩子們自然會效仿。在我和學(xué)生的溝通中,我十分謹(jǐn)慎的注意自己的一言一行,因為我知道我所說的,所做的,學(xué)生極有可能會模仿。

  所以我在平時的教育教學(xué)中,我十分注重自身的人格修養(yǎng),注重自身的師德,它也是一種的能力,潛移默化的影響著學(xué)生,一種無形的力量,深深的教育著學(xué)生。所以我不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己的水平,為了就是給孩子一個表率。讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的前提下先學(xué)會做人,將來到社會上,無論走到哪里,都有做事的準(zhǔn)則。

  在我的身邊不乏模范者,現(xiàn)在的2年10班班主任,自從二年級接班以來,每天早晨比任何教師來的早,來到班級一坐就是一天,工作上不知疲倦,很少能看見她在辦公室談笑,這樣嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度一干就是一年,功夫不負(fù)有心人,2年10班的全體同學(xué)被呂老師的行為所折服,各科成績直線上升,班級總成名列前茅,現(xiàn)在全年組第一。她的付出贏得了同學(xué)們對他的尊重,贏得了家長的認(rèn)可,也贏得了同事們的贊譽。

  有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像老師那樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。用咱們自己的話說就是對得起自己的良心!是什么支撐著老師們這樣的付出呢?我想就應(yīng)該是那份沉甸甸的'責(zé)任和師德吧!身邊就有這樣的楷模,我還要去哪里,在她的身上我學(xué)到了什么是師德。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  二、業(yè)務(wù)能力和工作實績

  剛參加工作就成為了一名班主任,可是我的工作經(jīng)驗少之又少怎么能管理好這樣的一個班級呢?我知道管理好一個班級需要教師的個人魅力和深厚的教學(xué)能力,在這方面我實在是沒有信心,所以,我認(rèn)真參加教研組組織的集體備課,研究教材,認(rèn)真聽取有經(jīng)驗的教師提出的有價值的問題,這樣我緊跟著趴著跑著,緊跟著集體的大隊伍。因為我是年輕人,有朝氣有活力,也算是贏得了學(xué)生的純真的心,和學(xué)生的距離拉近了。在20xx年4月份,我們班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)祁校長的帶領(lǐng)下來到了遠在盤錦的新興中學(xué)學(xué)習(xí),在這里我學(xué)習(xí)到了教學(xué)是又幾個環(huán)節(jié)的,我學(xué)習(xí)到了教育教學(xué)中,把握課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性。這次新興中學(xué)之行我受益匪淺。

  回到學(xué)校我們班主任進行了一次學(xué)習(xí)新興的經(jīng)驗研討交流,每個人的角度不同,收獲不同,通過交流增加了知識的流動性,增強了我們的領(lǐng)悟能力。學(xué)有所用,我要把我所學(xué)習(xí)的到用到實際的教學(xué)中,給班級分組,給小組加分的小組聯(lián)動機制形成了,在加分的作用下,小組的每一位成員都奮力為本組掙得榮譽。

  小組加分與學(xué)生的日常規(guī)范聯(lián)系在一起,這樣班級里吵吵鬧鬧的少了,認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了,地上的紙屑少了,撿起垃圾的同學(xué)多了,說臟話的少了,使用文明用語團結(jié)協(xié)助的多了,在小組聯(lián)動機制的引領(lǐng)下,我的班榮班風(fēng)越來越好。上數(shù)學(xué)課學(xué)生也有了勁頭。他們在學(xué)校組織的期中考試中考出了三個數(shù)學(xué)滿分的好成績,同學(xué)們給我?guī)淼牟粌H是興奮,還有對我的鼓勵。

  雖然我的班級有了新的改變,但是我還是要感謝我的師傅,沒有我?guī)煾档募毿慕虒?dǎo),不可能有我的今日的進步。在學(xué)校組織的特崗教師賽課中,每一名特崗教師都是強悍的對手,在那樣嚴(yán)峻的形勢下,我?guī)煾的托牡穆犖业恼n,細心的幫助我導(dǎo)課,教我怎樣應(yīng)對課堂上出現(xiàn)的靈活的現(xiàn)狀。使得我在講課比賽中名列前茅,師傅卻說我你很有上進心。

  其實我知道,這都是師傅的功勞。我的師傅還經(jīng)常督促我要經(jīng)常練習(xí)黑板字和鋼筆字,在20xx年11月份樺甸市中小學(xué)教師三筆字的比賽中,我獲得了特崗三筆字一等獎。在與同事的相處過程中,我也是以禮待人,虛心好學(xué),經(jīng)常聽我們組里的有經(jīng)驗的教師的課,使我在教學(xué)方面能有一定的提高。

  在他們嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)感染下我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真寫好上課用教案,使得數(shù)學(xué)課能夠順利進行。同時我也明白有的學(xué)生反應(yīng)慢,有時跟不上講課的速度,這樣的學(xué)生,我校有明文規(guī)定決不讓每一名學(xué)生掉隊,所以,我利用課下的時間,或者是自習(xí)的時間幫助他們解決遺留的問題。

  成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷,和同事的支持,在這里我要感謝我的學(xué)校,感謝我的同事,感謝我的師傅,我堅信:一份責(zé)任,三尺講臺,足以讓我們的人生寫滿精彩!哪怕有一天我們不再年輕,但我們?nèi)阅芨甙恋暮俺觯哼x擇特崗,我人生無悔。

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