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思政教師主要工作總結(jié)（通用19篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。可是怎樣寫工作總結(jié)才能出彩呢？以下是小編為大家整理的思政教師主要工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
思政教師主要工作總結(jié) 1
一、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，遵守政治紀(jì)律，具有較高的政治覺悟
作為一名思政課教師，同時(shí)還是一名黨員教師，我深知我的重要職責(zé)之一就是成為黨的思想理論的宣講者和傳播者，幫助大學(xué)生樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀、堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念和為人民服務(wù)的社會(huì)責(zé)任感，并最終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的`繼承者和接班人。因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，力爭(zhēng)做一個(gè)合格黨員，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，努力提高自身政治理論水平，希望可以提高思政課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
二、認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)是教師工作中最重要的部分，20xx年，我先后承擔(dān)了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《馬克思主義基本原理》等課程的教學(xué)任務(wù)。都是比較枯燥的理論課，難以引起學(xué)生的興趣。我在業(yè)余時(shí)間閱讀了大量參考書目，并根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生反饋的情況，認(rèn)真?zhèn)湔n，盡量在覆蓋教學(xué)大綱知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，使教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)有趣。本學(xué)期我還采用了“雨課堂”智慧教學(xué)工具，這種混合式教學(xué)對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自主性與合作能力，以及促進(jìn)學(xué)生思維能力的發(fā)展、實(shí)踐能力的養(yǎng)成具有積極成效。
三、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、理解學(xué)生，成為學(xué)生的朋友
只有關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，才能成為學(xué)生信任的老師。除了課堂教學(xué)之外，課余時(shí)間我也比較關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，我的xx和微信上一大半好友都是學(xué)生，他們有什么問(wèn)題也愿意與我交流，聽取我的意見。雖然不能說(shuō)對(duì)他們的人生起到了指導(dǎo)作用，但是至少做了一個(gè)盡責(zé)的傾聽者。
20xx年，我還擔(dān)任了xx學(xué)院xx級(jí)xx專業(yè)的班主任，與xx名萌新一起分享人生新階段的喜怒哀樂(lè)，共同成長(zhǎng)。
教育是一個(gè)永遠(yuǎn)在路上的事業(yè)，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。在今后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，創(chuàng)造更好的成績(jī)。
思政教師主要工作總結(jié) 2
本人從事思想政治理論課教學(xué)工作已經(jīng)十五年了，在多年的教學(xué)工作中，形成了一些自己的特色與經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、營(yíng)造輕松、愉快的課堂氣氛
學(xué)生一般對(duì)思想政治理論課有較大的抵觸情緒，認(rèn)為是一門說(shuō)教性強(qiáng)，沒(méi)有趣味，實(shí)用性差的課程，很難有學(xué)習(xí)興趣，因此在第一次課時(shí)就應(yīng)當(dāng)用微笑、平和、幽默的教學(xué)風(fēng)格來(lái)吸引學(xué)生，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快的課堂氣氛，讓學(xué)生對(duì)老師對(duì)課程都充滿期待，繼而有興趣對(duì)接下來(lái)的教學(xué)能夠給予積極的配合。
1、教師在第一次課時(shí)一定要保持微笑，讓你的微笑如一縷春日明媚的陽(yáng)光照亮整個(gè)教室；
2、在準(zhǔn)備第一次課堂教學(xué)時(shí)一定要有一個(gè)特別打動(dòng)學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)入校園的實(shí)際狀況相吻合的小笑話；
3、第一次課時(shí)可留下自己的聯(lián)系方式，并歡迎學(xué)生來(lái)電或留言，利用心理學(xué)的首映效應(yīng)讓學(xué)生對(duì)教師產(chǎn)生親近感，營(yíng)造和諧的師生關(guān)系。
二、課堂教學(xué)內(nèi)容不能假大空，充滿套話
思想政治理論課雖然是為了占領(lǐng)學(xué)生的思想領(lǐng)域，讓他們形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，但在教學(xué)過(guò)程中絕不能站在道德的至高點(diǎn)，照本宣科，滿堂空話和套話，而應(yīng)該寓教于樂(lè)，通過(guò)開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合同學(xué)們感興趣的話題，緊貼同學(xué)們的日常生活，用事實(shí)說(shuō)話，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)思考和分辨，從內(nèi)心信服才能產(chǎn)生好的教學(xué)效果。
1、對(duì)社會(huì)的黑暗面不要回避，但是要注重從正面給予引導(dǎo)；
2、經(jīng)常在課堂上提出一些具有代表性的、與學(xué)生密切聯(lián)系的而且是他們?cè)敢馑伎嫉膯?wèn)題進(jìn)行討論；
3、視頻資料和引用的案例一定要注意更新；
三、課堂語(yǔ)言一定要生動(dòng)、幽默
思想政治理論課的.教學(xué)有個(gè)必備條件，那就是有激情。在做好課前充分準(zhǔn)備的同時(shí)，課堂教學(xué)過(guò)程時(shí)要充分運(yùn)用語(yǔ)言之美，用充滿激情、生動(dòng)和幽默的課堂教學(xué)來(lái)達(dá)到良好的教學(xué)效果。
四、課后關(guān)心學(xué)生，注重與學(xué)生的交流
下課鈴響并不是教學(xué)的結(jié)束，反而是新的教學(xué)的開始。課堂教學(xué)結(jié)束后，應(yīng)通過(guò)手機(jī)、QQ、微博、微信等一系列現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與學(xué)生交流，讓學(xué)生感受老師的關(guān)愛與關(guān)注。
思政教師主要工作總結(jié) 3
20xx年6月思想政治理論課教學(xué)部獨(dú)立以來(lái)，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下，在思政部全體教師的共同努力下，圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了豐碩的成績(jī)。
一、20xx年常規(guī)工作情況
自我院成立以來(lái)，思政部一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)質(zhì)量提高、科研團(tuán)隊(duì)能力提升放在首位。經(jīng)過(guò)努力，20xx年學(xué)年度思政部在隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理及科研工作等方面都有新的突破。
1．狠抓課堂教學(xué)，提高教育課堂教學(xué)水平。以教材研究，教學(xué)過(guò)程優(yōu)化為主要內(nèi)容，全力開展以教研室為單位的學(xué)科教研活動(dòng)。全體教師現(xiàn)身說(shuō)法，以自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為切入點(diǎn)，結(jié)合我院大學(xué)生實(shí)際情況，積極探討以多媒體為主要手段的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)技巧等內(nèi)容，不斷探索課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，把傳統(tǒng)式的教學(xué)模式逐漸演變?yōu)椤疤骄俊涣鳌c(diǎn)撥——鞏固”四環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)的探究式教學(xué)模式，并不定期的.進(jìn)行教學(xué)督查活動(dòng)，組織全體教師在無(wú)課時(shí)間相互聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，力爭(zhēng)使思政課成為深受學(xué)生喜愛的課程之一。
2．注重教育科研能力的提升，打造教學(xué)科研型教師隊(duì)伍。作為教師，不僅要搞好教學(xué)活動(dòng)，而且也要通過(guò)回顧、反思自己的教學(xué)活動(dòng)，不斷地進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再探索才能取得進(jìn)步。因此教學(xué)之余，思政部全體教師積極探討科研工作的方式和技巧。通過(guò)這一活動(dòng)，老師們理解了什么是教育科研，為什么要進(jìn)行教育科研以及教學(xué)科研成果如何運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去這些實(shí)際問(wèn)題。以老教師幫扶新教師、骨干教師指導(dǎo)年輕教師、學(xué)科帶頭人帶動(dòng)整個(gè)學(xué)科隊(duì)伍的形式，以點(diǎn)帶面，加強(qiáng)思政教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)，培養(yǎng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，使其真正成為我院思政工作的主力軍和生力軍。
3．加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)建設(shè)，改進(jìn)思想政治教育的方法。思想政治教學(xué)不能只注重理論的宣導(dǎo)，也要密切理論與實(shí)踐的結(jié)合。真正在教學(xué)活動(dòng)中貫徹馬克思主義的認(rèn)識(shí)論方法，即理論——實(shí)踐——理論(升華)。因此，思政部積極組織教師不定期參加國(guó)內(nèi)專家舉辦各種思政工作會(huì)議，不斷地向省內(nèi)各高職兄弟院校學(xué)習(xí)，在合理吸取別人成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成我院大學(xué)生思想教育實(shí)踐活動(dòng)的新模式，豐富我院的思政工作內(nèi)容。
二、20xx年的工作成績(jī)
對(duì)思政部來(lái)講，20xx年可說(shuō)是成果豐碩的一年。今年，思政部有一門課程獲得了一項(xiàng)省級(jí)優(yōu)質(zhì)課程的立項(xiàng)；一個(gè)黨建課題獲得省級(jí)立項(xiàng)；一名教師取得全省青年教師教學(xué)基本功大賽二等獎(jiǎng)；一人獲得全國(guó)職業(yè)教育優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)；三人次獲得全國(guó)職業(yè)教育論文優(yōu)秀獎(jiǎng)；五個(gè)院級(jí)教研課題、一個(gè)院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目；發(fā)表了十余篇學(xué)術(shù)論文。
同時(shí)，思政部還成功舉辦了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年“黨的知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)及黨的歷史足跡展板宣傳活動(dòng)；舉辦了紀(jì)念辛亥革命100周年系列活動(dòng)；與東江縱隊(duì)紀(jì)念館合作，開展了“東縱精神”演講比賽，舉辦了東縱歷史圖片展活動(dòng)，加深了與“東江縱隊(duì)紀(jì)念館”和“虎門林則徐紀(jì)念館”的合作，使其成為我院大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐基地。
三、工作中存在問(wèn)題和不足
根據(jù)思政部以往的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，主要存在如下問(wèn)題：
1．教師隊(duì)伍的數(shù)量還需要進(jìn)一步擴(kuò)大。根據(jù)教育部的規(guī)定，思政部教師人數(shù)需要達(dá)到教師與在校生1：350-400的比例。但目前，思政部現(xiàn)有教師10人，正在招聘的教師數(shù)量3人。教師人數(shù)暫時(shí)出現(xiàn)缺口。因此制約了思政部各門課程的開設(shè)(大
2．實(shí)際授課時(shí)數(shù)無(wú)法得到保證。因各專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課的安排與理論教學(xué)的安排存在沖突，導(dǎo)致部分教師的實(shí)際授課量減少，很難進(jìn)行補(bǔ)課。
3．由于每屆學(xué)生數(shù)量較多，加上學(xué)生安全的因素，因此而制約了思政部組織的大學(xué)生校外思想教育實(shí)踐活動(dòng)的開展。
四、20xx年工作計(jì)劃
1．啟動(dòng)思政部二級(jí)網(wǎng)站建設(shè)；
2．院級(jí)精品課程的結(jié)項(xiàng)工作；
3．思政部獨(dú)立資料室建設(shè)；
4．教師課堂教學(xué)質(zhì)量的提升工作；
5．大學(xué)生校外實(shí)踐基地建設(shè)。
思政教師主要工作總結(jié) 4
20xx年度，思政部在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)部門全體教師的努力，較圓滿地完成本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。但工作中仍存在諸多不足，要努力改進(jìn)。
一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，不斷提高教師素質(zhì)
通過(guò)組織本部全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。抓好全體教師的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。每位教師努力“外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”，樹立我部教師的良好形象。本年度組織教師開展了公開課的聽課評(píng)課活動(dòng)，并做好詳細(xì)記錄。
二、努力提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平，加強(qiáng)思政部的整體實(shí)力
1、思政部全年承擔(dān)了全校思想政治理論課的教學(xué)任務(wù)，保質(zhì)保量地完成了所有合班的教學(xué)。任課教師均采用多媒體和傳統(tǒng)的教學(xué)手段，保證了教學(xué)質(zhì)量。思政部還積極組織教師參加區(qū)教育廳和高工委舉辦的思想政治理論課培訓(xùn)班。
2、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)管理，確保教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。
在教學(xué)中嚴(yán)格按教務(wù)部門的各項(xiàng)教學(xué)管理制度運(yùn)行，盡量保證教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)按規(guī)范運(yùn)行。進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)工作的改革、管理和監(jiān)督的'力度，在整個(gè)教學(xué)進(jìn)程中，從教案、教學(xué)進(jìn)度、集體備課，作業(yè)布置、教師聽課，到期末的輔導(dǎo)答疑、出卷、閱卷、考試分析、登分等工作，都根據(jù)相關(guān)的管理文件要求和思政部的管理制度，進(jìn)行規(guī)范的管理。
3、學(xué)習(xí)新的教育理念，積極探索新的教學(xué)手段。
繼續(xù)采取討論、案例教學(xué)、演講等方式，進(jìn)行研討式、啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。積極探索學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)模式。增加現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用，使得教學(xué)活動(dòng)形式更靈活，知識(shí)容量更大，發(fā)揮多媒體教學(xué)、音像教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，提高理論課教學(xué)的靈活性和生動(dòng)性。
4、積極撰寫論文，以科研促進(jìn)教學(xué)實(shí)力增長(zhǎng)。
20xx年，思政部教師積極參與科學(xué)研究。獲立項(xiàng)的區(qū)級(jí)課題2項(xiàng)，校級(jí)課題2項(xiàng)；教師們撰寫并在相關(guān)刊物上發(fā)表教學(xué)論文和學(xué)術(shù)論文共6篇。
三、存在的不足
1、各級(jí)別的科研立項(xiàng)量有待增加，科研立項(xiàng)的級(jí)別有待提高，新教師要積極參加科研教改活動(dòng)。
2、學(xué)術(shù)梯隊(duì)有待進(jìn)一步充實(shí)，專任教師中目前只有1名副教授。20xx年?duì)幦?名講師晉級(jí)副教授。
3、實(shí)踐性教學(xué)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、文件制作、歸檔、整理有待進(jìn)一步規(guī)范。
5、教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高。
四、整改措施
1、加大科研力度，不斷提高數(shù)量和質(zhì)量。
2、加大實(shí)踐性教學(xué)力度，積極大膽創(chuàng)造條件，開展尚未開展的實(shí)踐性活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐性教學(xué)第一手資料的收集整理，如學(xué)生發(fā)言提綱，心得體會(huì)，調(diào)查報(bào)告以及活動(dòng)圖片資料等。
3、要按照學(xué)校規(guī)定文件格式制作文件，按評(píng)估要求補(bǔ)充材料，歸檔存放文件。
思政教師主要工作總結(jié) 5
時(shí)間不知不覺已經(jīng)過(guò)了2個(gè)多月，在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理將近也一個(gè)多月了，在這一個(gè)多月里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這一個(gè)多月來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的，不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài)，對(duì)待每件事都要主動(dòng)，做事情要積極，突然一下子覺得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始。
幫老師點(diǎn)差查人數(shù)，處理班級(jí)事物等等一些事情，看起來(lái)是很簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)就難了，首先膽子是要夠大的，對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的`，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。
在這一個(gè)多月里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班干身上看到一些問(wèn)題，班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題，團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今，只要班干團(tuán)結(jié)了，班上就不會(huì)從在問(wèn)題，所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成，所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。
半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生，比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問(wèn)題，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤，等等，讓我自己覺得這一個(gè)多月工作做的很不好。新的一個(gè)月來(lái)了，我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做到最好，有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，盡善盡美。
首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)體諒，從工作中吸取做人的道理，及時(shí)傳達(dá)信息。
再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績(jī)不突出，對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺得很不好意思。
相信我自己會(huì)在新的一個(gè)月里將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
思政教師主要工作總結(jié) 6
20XX年，思政部在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下，在思政部全體教師的共同努力下，較為圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)任務(wù)，取得了一定的成績(jī)，但在工作中，也存在著一些問(wèn)題與失誤。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、20XX 年常規(guī)工作情況
思政部全體教師一直把加強(qiáng)教學(xué)工作、提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)科研能力以及教師師資隊(duì)伍的建設(shè)放在首位。經(jīng)過(guò)努力，20XX年度思政部在這些方面都有新的突破。
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作方面
1、思政部教師在授課過(guò)程中，逐漸形成了具有本部特色的教學(xué)模式，如全年，我部教師共進(jìn)行聽課觀摩、教學(xué)觀摩、集體備課60多次，形成了具有自身特長(zhǎng)的專業(yè)教學(xué)、案例教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)方法，逐漸把傳統(tǒng)式的教學(xué)模式演變?yōu)?“探究——交流——點(diǎn)撥——鞏固” 四環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)的探究式教學(xué)模式，老師在課堂教學(xué)過(guò)程把控，環(huán)境把握方面都收縮自如，游刃有余，可以說(shuō)思政課現(xiàn)已成為深受全校學(xué)生喜愛的課程之一。
2、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)建設(shè)，改進(jìn)思想政治教育的方法。思想政治教學(xué)不能只注重理論的宣導(dǎo)，也要密切理論與實(shí)踐的結(jié)合。與往年偏于單向理論灌輸?shù)慕虒W(xué)形式不同，20XX年我們積極邁出了開展實(shí)踐教學(xué)的步伐。主要采取以下方式：一是課堂實(shí)踐，比如組織學(xué)生討論、課堂展示等；二是課外實(shí)踐，主要有大學(xué)生活規(guī)劃、校園公德調(diào)查、家鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查等，并要求學(xué)生撰寫調(diào)研報(bào)告；依托學(xué)生社團(tuán)載體，如愛心社法律協(xié)會(huì)等，與思政課教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，使學(xué)生在實(shí)踐中深化對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解把握。同時(shí)，我部今年也入選20XX年校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，可以說(shuō)這是對(duì)我們部門教學(xué)實(shí)踐工作的肯定。
3、堅(jiān)持教師聽課制度，發(fā)揮教研室主任、骨干教師在教學(xué)中的帶頭作用，組織骨干教師示范課、學(xué)術(shù)講座和青年教師研討課，提升教師教研能力。實(shí)行每周一評(píng)制度，聽課后教師進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)議，評(píng)議中，做到客觀、公正、公開，不帶任何主觀色彩，實(shí)事求是，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出缺點(diǎn)，提出希望。這樣，既使全體教師都能學(xué)到好的教學(xué)方法，把握準(zhǔn)確內(nèi)容，也使公開教學(xué)者在總結(jié)中看到優(yōu)點(diǎn)和不足，做到全體教師共同提高。
4、20XX年，我部教師在省級(jí)和校級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中，踴躍參與，成果豐碩。我部袁羅牙老師取得全省青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)，可以說(shuō)填補(bǔ)了我校在該領(lǐng)域的空白，為部門爭(zhēng)得了榮譽(yù)。同時(shí)，在今年的江西省思政理論課優(yōu)秀教案評(píng)選中，我部門也有喜獲二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。在學(xué)校舉行的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中，我部門也獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。這些老師都為部門的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量，工作值得肯定。
5、20XX年，部門成功舉辦教學(xué)成果展，從教學(xué)、科研等方面較為完滿的展示了思政部的風(fēng)采。同時(shí)，在今年上半年，思政部也大力配合了文化與傳媒學(xué)院的各項(xiàng)相關(guān)工作，取得了一定的工作業(yè)績(jī)。
（二）科研工作方面
我部注重教育科研能力的提升，積極打造教學(xué)科研型教師隊(duì)伍�，F(xiàn)在，部門已初步形成了以老教師幫扶新教師、骨干教師指導(dǎo)年輕教師、學(xué)科帶頭人帶動(dòng)整個(gè)學(xué)科隊(duì)伍的科研模式，這對(duì)于加強(qiáng)思政教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)，有著積極良好的作用。20XX年，我部門共有校級(jí)課題7項(xiàng)立項(xiàng)，省級(jí)課題3項(xiàng)立項(xiàng)，全年部門共有10項(xiàng)課題順利結(jié)題；并且全年部門教師共發(fā)表論文103篇，其中核心期刊上發(fā)表論文7篇；部門有3項(xiàng)專利通過(guò)國(guó)家認(rèn)定；組織科研會(huì)議1次。可以說(shuō)，20XX年使我們部門科研成果有史以來(lái)最為豐碩的一年，在全校排名第8名，同比20XX年增長(zhǎng)242%，這離不開部門全體老師的共同努力。
�。ㄈ┍究圃u(píng)估方面
在學(xué)校迎評(píng)方面，我部積極配合學(xué)校工作安排，在迎評(píng)工作中做好自己的本職工作，全體教師團(tuán)結(jié)一心、精誠(chéng)合作，在學(xué)院黨委、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，各項(xiàng)工作井然有序的開展，多次晚上和周末加班，老師們都沒(méi)有怨言，力爭(zhēng)把所有的工作做到位，不出差錯(cuò)，大家積極準(zhǔn)備評(píng)估材料，包括試卷整理，思政部檔案和個(gè)人業(yè)務(wù)檔案及教學(xué)檔案的收集整理工作都已不斷完善。
�。ㄋ模⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)方面
部門積極為教師創(chuàng)造培養(yǎng)、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，搭建教師專業(yè)能力和綜合素質(zhì)成長(zhǎng)的平臺(tái)，積極促進(jìn)教師參與校內(nèi)外學(xué)習(xí)與交流，本年度部門共有15人次參加了省委黨校培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)。同時(shí)，今年，我部共有兩位老師晉升副教授，兩人教師晉升校聘副教授，部門現(xiàn)有教授一人，部門職稱結(jié)構(gòu)較為合理。
�。ㄎ澹┚C合排名
20XX年，我部在學(xué)校六大項(xiàng)非學(xué)院組排名中名列第一，這對(duì)于我們來(lái)之不易，是部門全體教師一年來(lái)共同努力的證明。在新的一年里，我們也會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取有更好的成績(jī)，有更大的突破。
二、工作中存在問(wèn)題和不足
根據(jù)思政部以往的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，主要存在如下問(wèn)題：
�。ㄒ唬┰谌粘＝虒W(xué)管理中，教師整體較好，但是還是有個(gè)別漏洞的存在，在學(xué)期最后，部門有兩名同志出現(xiàn)了一些問(wèn)題，嚴(yán)重?cái)_亂了教學(xué)秩序，也對(duì)思政部聲譽(yù)造成了非常不好的影響。這說(shuō)明，部門對(duì)老師的監(jiān)管力度不夠。針對(duì)這種情況，部門領(lǐng)導(dǎo)多次與這兩位老師了解溝通�，F(xiàn)在，兩位同志也認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤。當(dāng)然，在今后的工作中，部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師思想心理工作的監(jiān)管，及時(shí)疏通老師的心理問(wèn)題。
�。ǘ┛蒲袛�(shù)量多，品質(zhì)差。我部教師以年輕教師為主，因?qū)W校的教師職稱評(píng)定的'工作激勵(lì)機(jī)制很少涉及到思政教師，教師的職稱資歷相對(duì)不夠，這些對(duì)于我們的科研工作是非常不利的。 如20XX年的科研工作中，我部教師發(fā)表論文省級(jí)刊物具有，核心刊物很少，這說(shuō)明論文質(zhì)量相對(duì)很差；論文中文的多，而外文的一篇都沒(méi)有；課題中，幾乎都是校級(jí)課題，省級(jí)課題都很少，國(guó)家課題更是少之又少。同時(shí)，在科研工作中，教師之間的合作還是比較少的，大家都是各做各的，很少開展學(xué)術(shù)上的相互交流。
�。ㄈ┙處焸�(gè)體積極主動(dòng)性較好，但協(xié)助與合作較差，個(gè)人主義思想嚴(yán)重，缺少集體主義精神，做事拖拉，事不關(guān)己高高掛起，缺少為部門的奉獻(xiàn)精神。這對(duì)于部門日常工作的開展也是非常不利的。
三、20XX年的工作要點(diǎn)、思路
�。ㄒ唬┲贫ǜ黜�(xiàng)相關(guān)制度，加大日常教學(xué)管理
1、進(jìn)一步理順教學(xué)、工作關(guān)系和明確工作職責(zé)。根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度和部門規(guī)章制度，明確部門負(fù)責(zé)人、教師的崗位職責(zé)，并落實(shí)到位。
2、對(duì)20XX年部門管理中存在的各項(xiàng)漏洞進(jìn)行整改，制定出一套公平公正的日常教學(xué)管理獎(jiǎng)懲評(píng)價(jià)辦法和科學(xué)客觀的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，使部門各項(xiàng)管理都做到有章可循，切實(shí)使每位教師轉(zhuǎn)變教學(xué)態(tài)度，端正教學(xué)作風(fēng)。
�。ǘ┨剿鲗�(shí)踐教學(xué)新形式
加大實(shí)踐性教學(xué)力度，積極大膽創(chuàng)造條件，開展尚未開展的實(shí)踐性活動(dòng)，如與各類學(xué)術(shù)中心建立聯(lián)系；以弘揚(yáng)核心價(jià)值觀為主題，開展一系列的課內(nèi)實(shí)踐和課外實(shí)踐活動(dòng)；爭(zhēng)取在全校開設(shè)一門立志德育課程，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德培養(yǎng)的力度。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)交流，提高師資水平
聯(lián)系兄弟院校，通過(guò)外部聯(lián)系拓展教師視野，提高教師師資水平。20XX年，我部會(huì)繼續(xù)積極參與省內(nèi)相關(guān)思政會(huì)議，加強(qiáng)與兄弟院校思政部門的聯(lián)系，交流經(jīng)驗(yàn)，推廣特色，這有利于我部教師視野拓展，教學(xué)能力的提高，也有利于思政部提升省內(nèi)地位。同時(shí)，也要繼續(xù)組織教師參與省內(nèi)和國(guó)內(nèi)的相關(guān)培訓(xùn)，要給教師們創(chuàng)造參加各種學(xué)術(shù)交流與合作的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)他們的鍛煉。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)協(xié)作，提升科研層次
在20XX年，我部會(huì)以十八屆四中全會(huì)為契機(jī)，開展主題研討會(huì)，加強(qiáng)對(duì)依法治國(guó)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師的法治觀念。在科研上，首先要以科研薄弱環(huán)節(jié)為突破口，比如說(shuō)，要在論文集，學(xué)術(shù)著作和更高層次的課題上多下功夫，爭(zhēng)取在新的一年里有所收獲。同時(shí)，要逐步形成教師之間以高帶低，以強(qiáng)帶弱，幫助選課題，進(jìn)行方法指導(dǎo)、經(jīng)常性學(xué)術(shù)交流，相互切磋，共同提高的良好氛圍，這是促進(jìn)大家學(xué)術(shù)科研水平提高的必然選擇另外，部門要研究基地為聯(lián)結(jié)點(diǎn)，提高科研交流的滲透度。另外，部門要與校外研究基地加強(qiáng)聯(lián)系，如邀請(qǐng)校外相關(guān)專家到我部門指導(dǎo)教師選題等，提高科研交流的滲透度，這也有利于教師開拓眼界，對(duì)于學(xué)術(shù)水平的提高很有幫助。
在新的一年里，我們面臨的任務(wù)會(huì)更加艱巨。所以，在肯定既往成績(jī)的同時(shí)，我部也會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力在新的學(xué)年里以嶄新的精神面貌投入到新的工作中，爭(zhēng)取做出更大更好的成績(jī)！
思政教師主要工作總結(jié) 7
我校的校本課程開發(fā)以“滿足需求，慎重實(shí)施，逐步推進(jìn)”為基本原則，以對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)以及綜合素質(zhì)的提高有直接或間接幫助的課程為主要內(nèi)容，以興趣特長(zhǎng)輔導(dǎo)類課程為開發(fā)重點(diǎn)，做到“廣泛性”、“實(shí)效性”、“基礎(chǔ)性”。
我校校本課程的開發(fā)還與我校“以愛為源、和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色相一致，因此，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、學(xué)一手好的選修課成為我校校本課程開發(fā)的重點(diǎn)。
一、我校在校本課程開發(fā)中形成的幾個(gè)主要理念
（一）充分理解“校本課程”和“國(guó)家課程”、“地方課程”三者之間的聯(lián)系與區(qū)別，加深對(duì)“校本課程”的認(rèn)識(shí)。
校本課程不僅僅是區(qū)域性或本校獨(dú)特的資源，如果這樣，校本課程的開發(fā)面將是非常狹窄，根本無(wú)法完成新課程選修課開發(fā)的需要；校本課程還應(yīng)包括能體現(xiàn)本校辦學(xué)理念、根據(jù)本校自身?xiàng)l件自主開發(fā)的課程。我們認(rèn)為，凡是能夠提高我校學(xué)生綜合素養(yǎng)尤其是個(gè)性特長(zhǎng)的課程，又屬本校老師自主開發(fā)，均為校本課程。
（二）校本課程不是簡(jiǎn)單的編寫教材，這是目前校本課程開發(fā)的誤區(qū)
校本課程不是一個(gè)供師生閱讀的案頭“讀本”，而是來(lái)源于課堂教學(xué)實(shí)踐，并最后仍然要通過(guò)課堂實(shí)踐來(lái)具體實(shí)施的教案。因此，我校的校本課程開發(fā)以課堂實(shí)錄為主要形式，校本課程教材以課時(shí)為單元，以學(xué)年為階段進(jìn)行分類編寫。
（三）打破常規(guī)
為了確保校本課程開發(fā)的質(zhì)量，我們打破了由一位教師獨(dú)立開設(shè)一門選修課的校本課程開發(fā)的思維定勢(shì)，而是充分發(fā)揮教師的集體智慧，采用分工合作、分類組合的方式。
�。ㄋ模┮�(guī)范操作程序
新課程選修課以一學(xué)年為單位，在第一學(xué)期要制訂方案等準(zhǔn)備工作，第二學(xué)期末要有考核總結(jié)，學(xué)校并統(tǒng)一進(jìn)行檢查。
二、我校的校本課程開發(fā)的具體措施
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)類選修課作為校本課程開發(fā)的主要內(nèi)容。
1、新課程改革必須面對(duì)將學(xué)生的綜合素質(zhì)全面提高的情況下，活動(dòng)類課程宜多樣化實(shí)施。
2、新課程有綜合實(shí)踐課程的必修課，即以研究性學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐為主要內(nèi)容。
�。ǘ┮宄W(xué)階段的選修課的設(shè)定范圍。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)化、其認(rèn)知特點(diǎn)簡(jiǎn)單化等的.制約，所以要求小學(xué)階段作為基礎(chǔ)教育，應(yīng)該著眼于基本知識(shí)和基本技能的掌握。
�。ㄈ┬１菊n程的開發(fā)以興趣活動(dòng)為重點(diǎn)。
1、本校開發(fā)的校本課程主要有如下種類：
�。�1）興趣特長(zhǎng)輔導(dǎo)類。根據(jù)學(xué)生的需要，培養(yǎng)其的興趣愛好，發(fā)展其特長(zhǎng)。棋藝社、花樣剪紙、繪畫、抖空竹、五子棋、跆拳道等。
（2）學(xué)科輔導(dǎo)類。各學(xué)科課外輔導(dǎo)提優(yōu)、補(bǔ)差
�。�3）課外延伸類。專題講座，使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。《注意力訓(xùn)練》《快速記憶》《英語(yǔ)語(yǔ)演講》
�。�4）益智學(xué)科類。對(duì)學(xué)生感興趣的問(wèn)題進(jìn)行專題介紹，培養(yǎng)興趣。《科技小制作》《趣味數(shù)學(xué)》《書法》。
2、具體說(shuō)明：
�。�1）學(xué)科輔導(dǎo)類校本課程具有明顯的功利性，在性質(zhì)上仍屬目前的應(yīng)試教學(xué)。
（2）課外延伸類優(yōu)于學(xué)科輔導(dǎo)類。一方面培養(yǎng)學(xué)生在某一方面的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)其學(xué)有所長(zhǎng)；另一方面也促進(jìn)教師在某一方面的專業(yè)發(fā)展，做到教有所長(zhǎng)。同時(shí)由于與學(xué)生的學(xué)業(yè)聯(lián)系緊密，可以在中考中直接得益。
�。�3）我校目前以興趣特長(zhǎng)輔導(dǎo)選修課為校本開發(fā)的重點(diǎn)，因?yàn)檫@類選修課實(shí)施的對(duì)象范圍廣，要求的人力、物力、文本資源等比較現(xiàn)實(shí)，方便操作開展。
3、具體操作要求：
�。�1）每周五下午一節(jié)60分鐘長(zhǎng)課，以一個(gè)學(xué)年為一個(gè)周期。
�。�2）做到知識(shí)性與趣味性的統(tǒng)一，且忌空洞無(wú)物或艱深難懂；要做到深入淺出。
（3）精心收集有關(guān)的素材，充分利用學(xué)校有限的資源，有些項(xiàng)目盡量制作多媒體課件。
�。�4）編寫教案（有些課程要有附圖）。
課程建設(shè)已形成學(xué)校特色，尤其校本課程開發(fā)實(shí)踐給我們帶來(lái)了收獲和驚喜，也來(lái)了一些反思和困惑。我們認(rèn)真調(diào)查了已開設(shè)的課程，哪些課程學(xué)生真正喜歡，哪些課程學(xué)生會(huì)終身受益。多少課時(shí)、如何實(shí)施、如何管理評(píng)價(jià)才能帶給師生全新的體驗(yàn)，使師生真正愛上這些課程。我們一定會(huì)在反思中前行，把課程建設(shè)這項(xiàng)工作做得扎實(shí)有效。
思政教師主要工作總結(jié) 8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過(guò)去，而新的一年即將到來(lái)。過(guò)去的這一年里，思政課部承擔(dān)了全校xx級(jí)、xx級(jí)共學(xué)生的思想政治理論課教學(xué)與研究工作，共開設(shè)了四門公共必修課，分別為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《軍事理論》、《形勢(shì)與政策》和《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》。在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷下,以及學(xué)院各部門的通力協(xié)作下，思政課全體同仁克服了種種不利因素，在思想上高度重視，在工作上真抓實(shí)干，開拓進(jìn)取，迎難而上，展現(xiàn)了良好的大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)精神，有效保證了思政課各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行�，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，樹立高職思想政治教育先進(jìn)理念。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有樹立先進(jìn)科學(xué)的思想政治教育教學(xué)理念，才能增強(qiáng)思想政治教育教學(xué)的有效性。為此，思政課教師多次召開學(xué)習(xí)會(huì)議，以加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、形成共識(shí)和促進(jìn)發(fā)展為主線，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研討了中央和學(xué)院一系列文件精神：
認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討中央一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》，并組織參加“xx年中央一號(hào)文學(xué)習(xí)和知識(shí)競(jìng)賽”，提高思想認(rèn)識(shí)，充分理解在當(dāng)前形勢(shì)下，依托行業(yè)和企業(yè)辦學(xué)，牢牢把握發(fā)展機(jī)遇，有效發(fā)揮學(xué)院各類資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展和新跨越的重要性和緊迫性。學(xué)習(xí)和研討了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-2020年)》，明確高職思想政治教育教學(xué)的工作理念、目標(biāo)、任務(wù)、規(guī)律、模式等，充分認(rèn)識(shí)思想政治教育對(duì)于高職學(xué)生提高思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)以及法律素養(yǎng)等的重要意義。學(xué)習(xí)和研討了《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)〔2004〕16號(hào)）、《中共中央宣傳部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見》（教社政〔2005〕5號(hào)）精神，進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教育教學(xué)工作的緊迫性和必要性，明確思想政治理論課教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)和總體目標(biāo)，并從教學(xué)科研組織建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、政策和制度保障等方面對(duì)下一步工作以及如何增強(qiáng)高職思想政治教育的實(shí)效性達(dá)成重要共識(shí)。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)，有效保證教學(xué)管理工作的規(guī)范化、秩序化運(yùn)行。
在科學(xué)調(diào)研和集思廣益的基礎(chǔ)上，我們對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)、教研室以及每位任課教師的工作都作了細(xì)化，為全面落實(shí)各項(xiàng)制度，我們做了以下工作：
1、認(rèn)真落實(shí)聽備課制度。備好課是提高教學(xué)水平的關(guān)鍵。每學(xué)期放假前一個(gè)月，我們就科學(xué)分解和安排好下學(xué)期的授課任務(wù)，以便老師們做好充分的.備課準(zhǔn)備工作，開學(xué)后第一次會(huì)議檢查教案。在教學(xué)運(yùn)行過(guò)程中，認(rèn)真開展教師相互聽課評(píng)教活動(dòng)。本學(xué)期，思政部按照學(xué)校的總體要求，進(jìn)一步加大教師相互聽課與評(píng)教的力度。通過(guò)相互聽課與評(píng)教，切實(shí)達(dá)到了以評(píng)促教的目的。
2、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督與檢查，保持了良好的教學(xué)秩序。本學(xué)期，我們積極配合學(xué)院期中教學(xué)監(jiān)督檢查小組，加大了監(jiān)督、檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，保持了良好的教學(xué)秩序。
3、組織教師參與和召開“雙訪雙談”活動(dòng)以及學(xué)生座談會(huì)，廣泛征求學(xué)生對(duì)思想政治理論課教學(xué)的意見和建議，并作了詳細(xì)記錄，及時(shí)把相關(guān)意見與建議反饋給各任課教師，有效促進(jìn)了教學(xué)相長(zhǎng)。
4、認(rèn)真開展教研活動(dòng)，以教研促教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格保證每?jī)芍芙M織一次的教研活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不搞形式。
三、強(qiáng)化日常教學(xué)管理工作，精心布置，重在落實(shí)，積極建設(shè)部門良好形象和工作作風(fēng)。
思想政治教育教學(xué)是學(xué)院人才培養(yǎng)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，部門所有工作必須服從學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)的大局、服務(wù)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的提高、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和行業(yè)企業(yè)發(fā)展的全局。日常教學(xué)管理工作是思政課部的經(jīng)常性工作。為了保證正常的教學(xué)秩序，思政課部從專職教師的培訓(xùn)交流、兼課教師的遴選、教學(xué)任務(wù)的落實(shí)、課表的排定，到正常教學(xué)過(guò)程中的教案檢查、作業(yè)布置與檢查，再到期中教學(xué)檢查，以及期末時(shí)的出卷工作、閱卷評(píng)分登分工作等方面，對(duì)每一步工作都作出了科學(xué)合理的安排部署，并督促教師們按規(guī)定要求執(zhí)行。一年來(lái)，各位教師嚴(yán)格按照規(guī)章制度開展工作，未發(fā)生任何教學(xué)事故，教學(xué)工作正常，保證了思政課教學(xué)秩序，有力地配合了學(xué)校的整體運(yùn)行。第一，教研室建設(shè)有待加強(qiáng)。教研室的制度建設(shè)、工作條件和激勵(lì)機(jī)制還需進(jìn)一步完善，教師的工作積極性也需進(jìn)一步調(diào)動(dòng)。
第二，課程建設(shè)有待加強(qiáng)。與兄弟院校的交流不夠深入，對(duì)高職思想政治教育教學(xué)的理念和信息掌握不夠，課程建設(shè)方面也沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。
第三，教育教學(xué)效果還有待提高.思想政治理論課課教學(xué)較為側(cè)重理論教學(xué)這一塊，而對(duì)實(shí)踐教學(xué)的重視還不夠，對(duì)實(shí)踐教學(xué)開展的條件保障投入也遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到要求。
第四，科研課題申報(bào)少，科研成果較為分散，研究方向還需進(jìn)一步凝練。
總之，一年來(lái)，我部工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的指導(dǎo)和幫助下，遵循夯實(shí)基礎(chǔ)、聯(lián)系實(shí)際、重點(diǎn)突出、服務(wù)社會(huì)的基本思路，以課程建設(shè)為依托，以學(xué)術(shù)研討為抓手，以團(tuán)隊(duì)攻關(guān)為重點(diǎn)，以理論與實(shí)際的結(jié)合、科研與教研的結(jié)合、學(xué)科建設(shè)與課程建設(shè)的結(jié)合為基本途徑，以人才培養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)為主要目標(biāo)，建立和完善教學(xué)科研工作管理機(jī)制，貫徹落實(shí)有關(guān)激勵(lì)手段和激勵(lì)措施，逐步推進(jìn)我部的教學(xué)科研工作常態(tài)化、規(guī)范化、特色化，取得了一些顯著成果。xx年是緊張的一年、充實(shí)的一年，同時(shí)也是取得了極大進(jìn)展的一年、收獲頗豐的一年，但與院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的要求相差甚遠(yuǎn)，我們一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將教學(xué)及各項(xiàng)工作做得更好。希望我們能在即將到來(lái)的xx年，乘著勝利的步伐，取得更大的進(jìn)步！
思政教師主要工作總結(jié) 9
三年來(lái)，本人立足自身教學(xué)工作崗位，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，認(rèn)真履行教研室主任職責(zé)，做好個(gè)人教學(xué)工作，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
一、師德表現(xiàn)
本人積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，思想始終和學(xué)院黨委保持一致。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。工作兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，各項(xiàng)工作認(rèn)真去做，力求完美。在實(shí)際教學(xué)中既教書又育人，耐心而深入開展學(xué)生思想政治工作，是深受學(xué)生喜愛和尊敬的教師。
二、個(gè)人教學(xué)和科研工作
三年來(lái)，我從事過(guò)《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》、《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》等學(xué)科教學(xué)，擔(dān)任過(guò)高中高職、中職高職、初中中專和警銜培訓(xùn)班等四個(gè)層次的教學(xué)工作任務(wù)，累計(jì)授課四百余課時(shí)，編寫修訂教學(xué)大綱三個(gè)，編寫試題三十余套，批改作業(yè)近千次。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我積極參與科研工作，三年來(lái)，在省級(jí)雜志發(fā)表論文五篇，編寫教材一部，主持省級(jí)課題一項(xiàng)，參加課題研究四個(gè)，論文多次在省級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。在教學(xué)中，我始終做到一下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┌盐諘r(shí)代脈搏，使政治課永遠(yuǎn)充滿濃郁的時(shí)代氣息
政治課是一門時(shí)代性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。脫離時(shí)代的政治課除了一味的說(shuō)教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試，我認(rèn)為時(shí)事政治教育可以水乳交融地“化”時(shí)政知識(shí)于政治課的基本觀點(diǎn)和原理之中，把兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。與此同時(shí)，還要有目的有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說(shuō)明實(shí)際問(wèn)題的能力，輕松愉快地形成對(duì)書本知識(shí)的綜合、遷移、拓寬和加深，從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。使“理論聯(lián)系實(shí)際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾，而真正成為我們行動(dòng)的指南。
�。ǘ┮詫W(xué)生為主體，實(shí)施開放式教學(xué)
傳統(tǒng)的“灌輸式”、“填鴨式”的教學(xué)模式，因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng)，克服教師為中心的傾向，激發(fā)學(xué)生的情感和興致，變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué)，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值。在教學(xué)方法的改革探索中，我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，組織學(xué)生開展了系列活動(dòng)，如：辯論賽、專題討論、開辟“時(shí)事論壇”每堂課3分鐘等，并取得了很好的教學(xué)效果。在教學(xué)中，我從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的'學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，確有所得，向45分鐘要效益。
在整個(gè)教學(xué)中我課前精心備課，撰寫教案，課堂教學(xué)實(shí)施以后回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑，在教學(xué)中我常思考，常研究，常總結(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。
三、教研室主任工作
近三年來(lái)，本人始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的作風(fēng)開展各項(xiàng)教學(xué)科研工作，順利完成每個(gè)年度的教學(xué)工作任務(wù)，多次基礎(chǔ)部領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。主要做好一下幾項(xiàng)工作任務(wù)：
�。ㄒ唬┳ズ萌粘＝虒W(xué)管理
積極配合學(xué)院和本系部領(lǐng)導(dǎo)做好教研室日常教學(xué)管理工作。政治教研室承擔(dān)著全院的思想政治理論教育教學(xué)工作，我經(jīng)常性的通過(guò)教科研活動(dòng)、集體備課、研討、學(xué)生座談、教師座談會(huì)等活動(dòng)組織教研室教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)通過(guò)自查和互查等多種檢查方式，保證教研活動(dòng)正常、有序進(jìn)行，努力提高教師的教學(xué)水平，加強(qiáng)教師之間尤其是新教師與老教師之間的教學(xué)教研的交流，認(rèn)真探討教學(xué)改革與創(chuàng)新，及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足，及時(shí)解決問(wèn)題，提高教學(xué)水平，致力于將思想政治理論課建設(shè)與高職學(xué)生成長(zhǎng)成才結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮思想政治教育主渠道作用。
�。ǘ┓e極開展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教師的政治理論水平
幾年來(lái)，我始終認(rèn)真組織廣大教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓廣大政治教師跟住形勢(shì)，把握時(shí)代脈搏，提高自身理論素養(yǎng)。
�。ㄈ┧枷胝握n教學(xué)與科研工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行巡查、聽課制度
配合學(xué)院教務(wù)處建立巡查、聽課制度，按學(xué)校相關(guān)制度要求結(jié)合本系部實(shí)際情況，堅(jiān)持抽查式巡查、聽課，力求做到有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決，既保障了教學(xué)秩序，又對(duì)任課教師教學(xué)態(tài)度起到了促動(dòng)作用，提高了教學(xué)水平和效果。
2、重視教師的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
每個(gè)開學(xué)初制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)培訓(xùn)，教研室思想政治理論課教師的思想認(rèn)識(shí)得到了提高，對(duì)教材的理解更加深入，對(duì)開好新課程更有信心，為在我院順利進(jìn)行思想政治理論課教學(xué)打好基礎(chǔ)。
3、創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量
《概論》課教材在教學(xué)內(nèi)容上具有鮮明的主導(dǎo)性和權(quán)威性，必須嚴(yán)格遵循。因此，提高教學(xué)質(zhì)量主要是在教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)和教學(xué)方法創(chuàng)新上下功夫。我們?cè)谝詥l(fā)式為主導(dǎo)教學(xué)方法的基礎(chǔ)上，采取了以下教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)：
�。�1）突出學(xué)生主體地位，開展參與式教學(xué)。通過(guò)討論法、辯論法、演講法情景體驗(yàn)法等多種教學(xué)形式使學(xué)生參與到教學(xué)中來(lái)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鍛煉學(xué)生的能力。
�。�2）理論聯(lián)系實(shí)際，開展案例式教學(xué)。《概論》課教學(xué)中基本上每節(jié)課都要涉及案例教學(xué)。我們要求教師要選擇經(jīng)典案例，鮮活事例，及時(shí)進(jìn)行溝通和交流，對(duì)這些案例進(jìn)行深入剖析、分析論證，從而增強(qiáng)理論的說(shuō)服力和感染力。
�。�3）尊重學(xué)生情感需求，開展咨詢式教學(xué)。思政課教學(xué)效果有時(shí)不好，一個(gè)重要原因就是教師離學(xué)生太遠(yuǎn)，深入學(xué)生不夠。我要求政治課教師要了解學(xué)生的思想狀況，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。
（4）充實(shí)備課資料。任課教師人手一套《概論》課教輔資料（教師參考書、教學(xué)案例解析、疑難問(wèn)題解析、學(xué)生輔學(xué)讀本），訂閱和購(gòu)買了有關(guān)的專業(yè)理論圖書資料、教學(xué)影片，以及與本課程密切相關(guān)的資料。
4、教學(xué)效果評(píng)價(jià)
通過(guò)學(xué)生代表座談、學(xué)生問(wèn)卷反饋、教學(xué)督導(dǎo)聽課等環(huán)節(jié)，《概論》課、教學(xué)收到較好效果，得到了學(xué)生和學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
�。ㄋ模﹪�(yán)格管理、加強(qiáng)隊(duì)伍
由于政治教研室承擔(dān)的是全校學(xué)生的政治理論課，因此從學(xué)校和教研室長(zhǎng)期發(fā)展的要求考慮，必須建立一支人員精干、素質(zhì)較好、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。通過(guò)教師培訓(xùn)、教師外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)，提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)思想政治課教師隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)針對(duì)個(gè)別教師，經(jīng)常做思想工作，提高認(rèn)識(shí)確保各項(xiàng)工作的順利開展。
一份耕耘，一份收獲。自身的教學(xué)工作和教研室主任工作苦樂(lè)相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作做得更好。
思政教師主要工作總結(jié) 10
半年來(lái)，思政處全體工作人員按照上級(jí)部門要求和校長(zhǎng)室的安排，配合其他處室積極工作�，F(xiàn)將半年來(lái)的工作匯報(bào)如下：
1、組織安排了為期一周的高一新生入學(xué)軍訓(xùn)。
2、在軍訓(xùn)期間，對(duì)高一新生進(jìn)行的安全和紀(jì)律教育、心理健康教育、勵(lì)志教育、迎新晚會(huì)。
3、制定了《大方一中學(xué)生處分條例》。
4、召開了開學(xué)典禮和大方一中學(xué)生資學(xué)金頒發(fā)大會(huì)。
5、對(duì)班主任工作進(jìn)行量化，班主任津貼以400元為基準(zhǔn)，設(shè)重點(diǎn)班、理科普通班和文科普通班三個(gè)檔次，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，做得好的.每個(gè)班主任可以再領(lǐng)到300元、250元和200元的獎(jiǎng)金。
6、進(jìn)行了大方一中第二屆教室文化評(píng)比。
7、進(jìn)行了大方一中第二屆班級(jí)管理論文大賽。
8、五次派遣班主任到省市參加班主任能力提升培訓(xùn)。
9、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)走訪了部分珍珠班學(xué)生。
10、組織全體班主任到校外租住生住處走訪，進(jìn)行安全排查，并填寫了《大方一中校外租住生登記表》。
11、積極組織老師適時(shí)進(jìn)行學(xué)科滲透法制教育，通過(guò)了市縣教育局的檢查。
12、組織班主任召開了兩次法制教育主題班會(huì)，班主任交了上課教案，學(xué)生寫了學(xué)法心得體會(huì)。
13、各班出了安全和法制的黑板報(bào)。
15、對(duì)問(wèn)題學(xué)生適時(shí)進(jìn)行教育并作好記錄，并與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通和交流。
16、分別召開了畢業(yè)班和非畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
17、建立了家長(zhǎng)委員會(huì)。
18、為班主任建立了個(gè)人檔案。
19、本學(xué)期受資助學(xué)生1418人，總金額1157750元。
總之，思政處工作事無(wú)巨細(xì)，必須投入大量的時(shí)間和精力才能完成，總會(huì)留下很多遺憾。但是下一學(xué)期思政處全體工作人員一定恪守不動(dòng)搖，不懈怠，不折騰的辦事原則，竭誠(chéng)為社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生和老師服務(wù)，使學(xué)生管理工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
思政教師主要工作總結(jié) 11
本人xx，男，xx年xx月出生，20xx年xx月大學(xué)本科畢業(yè)，現(xiàn)對(duì)自己以往的工作、思想、生活狀況做如下小結(jié)：
一、工作方面
參加工作以來(lái)不論在哪個(gè)崗位上，都能夠服從公司安排，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，做好本職工作。工作中，能以身作則，吃苦在前，常常加班加點(diǎn)，不計(jì)個(gè)人報(bào)酬。在金河公司的四年時(shí)間里，主要的工作任務(wù)在檢驗(yàn)部，期間做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
化驗(yàn)工作精細(xì)瑣碎，要搞好工作，就得不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，圓滿地完成各項(xiàng)化驗(yàn)工作。
�。�1）虛心學(xué)習(xí)，勤于實(shí)際操作，將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐，能熟練操作多種化驗(yàn)項(xiàng)目并保證結(jié)果的準(zhǔn)確性，如有異常及時(shí)查找原因并做出修正。
�。�2）在工作中，能迅速掌握新儀器設(shè)備的正確使用方法，準(zhǔn)確把握新工藝的要求，認(rèn)真的實(shí)行，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋；積極地與各操作人員交流，對(duì)出現(xiàn)的狀況及時(shí)解答保證工作順利的進(jìn)行。
（3）用自己扎實(shí)專業(yè)功底，專研業(yè)務(wù)，積極的做一些舊工藝，落后工藝的改善工作，發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造潛力，積極為工廠生產(chǎn)服務(wù)，帶給準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)。
（4）協(xié)助檢驗(yàn)部領(lǐng)導(dǎo)做好關(guān)于檢驗(yàn)部的相關(guān)工作，將上級(jí)的要求及時(shí)準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)達(dá)并執(zhí)行下去；整理總結(jié)相關(guān)工藝文件，給大家查閱文件帶給方便；
�。�5）認(rèn)真、按時(shí)地做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作，同時(shí)，還積極配合其他同事做好工作，并在其他同事有事時(shí)能夠頂崗。
（6）工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
熱愛自己的崗位，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，拒絕請(qǐng)假缺崗現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作則加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，勤勤懇懇，任勞任怨，無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為，工作受到群眾的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
總結(jié)這些年的工作，盡管有了必須的進(jìn)步和成績(jī)，具備了必須的技術(shù)工作潛力，但在很多方面還存在著不足。在今后的工作中，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn)，在實(shí)踐中不斷提高自己的工作潛力、應(yīng)變潛力、人際交往溝通潛力等，力爭(zhēng)做一名合格的機(jī)關(guān)工作人員。
二、思想政治方面
在思想政治方面，長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤人生觀的侵蝕，反對(duì)拜金主義，享樂(lè)主義和個(gè)人主義。同時(shí)，用馬克思主義思想武裝自己，加強(qiáng)自己的`理論修養(yǎng)，爭(zhēng)取在自己工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策，主動(dòng)通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問(wèn)題和關(guān)鍵時(shí)刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場(chǎng)堅(jiān)定性。沒(méi)有參加xx組織及反動(dòng)活動(dòng)。
三、學(xué)習(xí)方面
自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我時(shí)刻將學(xué)習(xí)作為我的第一要?jiǎng)?wù)，本著虛心好學(xué)、積極向上的原則，充分發(fā)揮自己主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我摸索的優(yōu)點(diǎn)，明確了學(xué)習(xí)的方向，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，并獲得一次獎(jiǎng)學(xué)金。經(jīng)過(guò)四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我已具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，在學(xué)習(xí)課本知識(shí)、掌握專業(yè)理論的同時(shí)，我積極培養(yǎng)自己的動(dòng)手實(shí)踐潛力和解決實(shí)際問(wèn)題的技能。同時(shí)在大學(xué)的幾年間，我積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各種群眾活動(dòng)，在參與中不斷提升自己的各方面潛力。對(duì)于學(xué)習(xí)，無(wú)論是在學(xué)校還是以后工作，我始終樹立全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，因?yàn)橹挥羞@樣才能使自己的知識(shí)水平得到不斷的提高，才能更好做好本職工作，更好的完成各項(xiàng)任務(wù)。
思政教師主要工作總結(jié) 12
近年來(lái)，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工發(fā)揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神，努力拼搏，使校園面貌煥然一新。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、全員參與的原則，形成了各職能部門各負(fù)其責(zé)，齊抓共管的思想政治教育網(wǎng)絡(luò)，全面實(shí)施思想政治教育，師德水平，學(xué)生素質(zhì)不斷提高。現(xiàn)將本年度我校思想政治工作總結(jié)如下。
一、以“五講”為鑒機(jī)，提高學(xué)校的凝聚力
“桃李不言，下自成蹊”，“其身正，不令而行，其身不正，雖令弗從”，“喊破嗓子，不如做出樣子”。多年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講民主、講科學(xué)、講負(fù)責(zé)。以“五講”為鑒戒，時(shí)時(shí)檢查自己的思想，規(guī)范自己的言行。
一是堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，開展積極的批評(píng)與自我批評(píng)。班子成員之間能夠擰成一股繩，形成了較強(qiáng)的工作合力，保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行；
二是身體力行，率先垂范。加強(qiáng)思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)等方面的修養(yǎng)，要求教職工做到的，必須自己先做到，樹立了良好的班子形象。學(xué)校改建期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終和廣大教師一起參加夜間巡邏護(hù)校，共護(hù)校園。
三是廉潔自律，做到吃苦在前，享受在后。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際制定了廉潔自律的各項(xiàng)制度，在群眾關(guān)注的財(cái)政收支、招生、評(píng)職、評(píng)先、調(diào)資等工作中實(shí)行公開、公正、公平，讓群眾監(jiān)督。在工作中自覺做到率先垂范，每天早晨6：30，校長(zhǎng)、主任全部到操場(chǎng)和班主任、學(xué)生一起上早操，每天晚上，要在多數(shù)教師離校后才回家。待遇上則是低標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論是評(píng)優(yōu)評(píng)先，還是經(jīng)濟(jì)待遇，總是優(yōu)先考慮一線教師，在群眾中產(chǎn)生了較好影響；
四是努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做群眾的貼心人。校長(zhǎng)、主任深入教研組與教師談心，深入課堂聽課，了解情況，解決問(wèn)題，密切了干群關(guān)系。在生活上視教職工為親人；教師及其家屬婚喪嫁娶，領(lǐng)導(dǎo)班子必訪必問(wèn)；教師生病住院，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)前往探望。校領(lǐng)導(dǎo)班子的這種工作作風(fēng)在全體教師中樹立了良好的形象，形成了較強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力，使廣大教師煥發(fā)了“甘于清苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的工作熱情和積極性。真正樹立起了比思想講風(fēng)格，比協(xié)作講團(tuán)結(jié)，比貢獻(xiàn)講成績(jī)，比工作講奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。
二、以“骨干”為榜樣，帶動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)
培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，首先要培養(yǎng)師德高尚的教師。我校依托“骨干教師”和“教學(xué)新秀”評(píng)選，廣泛開展了多項(xiàng)師德教育活動(dòng)。同時(shí)，在教師隊(duì)伍建設(shè)上，我們把政治理論學(xué)習(xí)與教育理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)新型人才的要求的高度，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，圍繞如何樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，聯(lián)系本校教師的工作實(shí)際，通過(guò)座談會(huì)、研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教書育人的自覺性。建立了由學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)“三位一體”的師德評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)每位教師進(jìn)行科學(xué)、合理、公正、公開評(píng)價(jià)，逐步形成了一種能者上、庸者下的敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先的良好風(fēng)氣。
三、以豐富多樣的活動(dòng)為載體，深化德育教育工作。
思想是一個(gè)人的靈魂，德育是一個(gè)學(xué)校的靈魂。在這個(gè)各種社會(huì)觀念充斥的時(shí)代，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)充分發(fā)揮團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的作用，以豐富多樣的形式加強(qiáng)了德育教育工作。
1、主題鮮明，形式多樣的主題班會(huì)。
根據(jù)新時(shí)期青少年的心理特點(diǎn)和目前社會(huì)普遍關(guān)心的問(wèn)題，學(xué)校通過(guò)長(zhǎng)期探索創(chuàng)設(shè)了三大主題班會(huì)，雙周三下午定為主題班會(huì)召開的時(shí)間。由政教處組織，各班主任指導(dǎo)，學(xué)生人人參與。做到會(huì)前有準(zhǔn)備，會(huì)后有記錄。三大主題班會(huì)分別是：養(yǎng)成教育（主題有：做一個(gè)講誠(chéng)信的人、做一個(gè)有責(zé)任的人、朋友與友誼、自信與成功等）；感恩教育（主題有：感謝父母、感謝老師、關(guān)愛、名人激勵(lì)我成長(zhǎng)等）；安全健康教育（主題有：生活中的個(gè)人安全防護(hù)，如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力，如何正確對(duì)待考試失利等）。通過(guò)這些班會(huì)充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)愛。關(guān)愛每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子都能感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
主題鮮明，形式多樣的主題班會(huì)，已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景，得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的肯定。
2、國(guó)旗下的講話，每日的晨會(huì)制度是莊嚴(yán)的正面教育。
我校堅(jiān)持每周一的升旗制度，學(xué)校首先對(duì)上周情況進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。接著充分利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，如愛國(guó)主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等等。并在結(jié)束時(shí)，全體學(xué)生進(jìn)行青春宣誓，以激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生。
每天早晨早操完畢，各班以班為單位進(jìn)行晨會(huì)。各班或?qū)η耙蝗者M(jìn)行總結(jié)，或朗誦、演講，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、思想道德教育。充分發(fā)揮各種媒體的作用，營(yíng)造良好的文化氛圍。
3、我們充分利用廣播、報(bào)欄、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營(yíng)造正確的輿論氛圍。利用數(shù)碼相機(jī)，有專人隨時(shí)抓拍校園內(nèi)的各種不文明現(xiàn)象，制作成專題展板，以身邊事對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校廣播站每天廣播時(shí)間35分鐘，除了宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外，還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點(diǎn)，在不同時(shí)段設(shè)計(jì)了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。四組新式報(bào)欄、多塊黑板報(bào)也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口，學(xué)校和社會(huì)的重大事件、評(píng)論及校內(nèi)各項(xiàng)量化管理都能夠在校內(nèi)報(bào)欄和黑板報(bào)中得到直接的體現(xiàn)。有力地配合了學(xué)校工作，提高了教育效果。
4、組織開展文明辦公室、文明班級(jí)、文明寢室、文明學(xué)生的評(píng)比。每學(xué)期至少進(jìn)行兩次，以身邊的榜樣帶動(dòng)全體學(xué)生的進(jìn)取意識(shí)。
5、開展豐富多彩的校園活動(dòng)。寓教育于活動(dòng)當(dāng)中，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、演講比賽、書法比賽、歌詠比賽、廣播操比賽、拔河比賽等文體活動(dòng)；同時(shí)召開教師代表座談會(huì)，學(xué)生代表座談會(huì)等活動(dòng)，以此啟動(dòng)師生心聲交流，拉近師生距離，促進(jìn)師生感情，形成和諧的師生關(guān)系，提高師生的'文明素養(yǎng)。
6、密切學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育。認(rèn)真協(xié)調(diào)，真正使三結(jié)合教育“目標(biāo)一致，功能互補(bǔ)，配合密切”。
�。�1）定期召開家長(zhǎng)會(huì)，教師和家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通，共同推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
�。�2）關(guān)心關(guān)愛“留守兒童”，各班建立留守學(xué)生檔案，在學(xué)習(xí)和生活中以班主任為主加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的溝通，并通過(guò)各種方式幫助留守兒童，使其健康成長(zhǎng)。
�。�3）積極加強(qiáng)與公安司法部門的聯(lián)系，整治校園周邊環(huán)境，全力營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。
四、緊抓課改，提高教師素質(zhì)，教學(xué)滲透德育，活動(dòng)啟迪學(xué)生。
1、教育教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為中心，以育人為己任，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主線。各各科教學(xué)都注意“授人以漁”，突出教育的孵化功能，使學(xué)生適應(yīng)“學(xué)習(xí)型”社會(huì)的需要和自我管理能力的提高。
2、學(xué)校鼓勵(lì)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，充分運(yùn)用學(xué)生容易接受的教學(xué)方法，為建立和諧的師生關(guān)系作鋪墊。教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上突出每位學(xué)生都積極主動(dòng)參與，教師虛懷若谷地聽取學(xué)生反映，設(shè)身處地的為學(xué)生著想。
3、加強(qiáng)因材施教，為學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、才華提供各種途徑、空間和自由，成立各種課外興趣小組，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
4、以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制，建立教師業(yè)務(wù)檔案，教育教學(xué)評(píng)價(jià)方案、績(jī)效工資分配方案等，圍繞教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題如評(píng)優(yōu)、職稱晉升等，建立公平、公開、透明管理、民主平等、團(tuán)結(jié)尊重的人際環(huán)境。
五、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)溫馨校園，推進(jìn)學(xué)生思想政治教育。
近年來(lái)，學(xué)校有層次有步驟的開展了一系列文化建設(shè)活動(dòng)。
1、科學(xué)規(guī)劃校園整體布局，努力推進(jìn)學(xué)校建設(shè)。
我們以優(yōu)化育人環(huán)境為切入點(diǎn)，以創(chuàng)造高質(zhì)量的教育教學(xué)條件為突破口。
學(xué)校多功能室、多媒體教室、電腦教室、圖書室、物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、校園廣播系統(tǒng)已全面使用。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入寬帶，高速安全，便于每位教師利用電子備課室的電腦，進(jìn)行學(xué)習(xí)，方便工作提高教師的授課水平。
2、重視人文建設(shè)，提高校園文化品位。
“處處是教育之地”，是我們力求讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學(xué)校文化特有底蘊(yùn)的校園建設(shè)原則。走進(jìn)校門，校訓(xùn)、校風(fēng)的醒目標(biāo)語(yǔ)，激勵(lì)著師生拼搏進(jìn)取；“希望在每個(gè)學(xué)生，成功在每一堂課”的教學(xué)思想；“以教育科研為先導(dǎo)，注重智力因素與非智力因素的和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色；“和諧、優(yōu)美、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng)；“明德、厚學(xué)、敬業(yè)、樂(lè)群”的教風(fēng)；“求真、務(wù)實(shí)、善美、篤行”的學(xué)風(fēng)，無(wú)不時(shí)刻激勵(lì)著學(xué)生的斗志。班級(jí)中的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》時(shí)刻提醒著學(xué)生；巨幅《中國(guó)地圖》、《世界地圖》讓同學(xué)們胸懷祖國(guó)、放眼世界；四組報(bào)欄中的優(yōu)秀教師和班主任的圖片及先進(jìn)事跡介紹，時(shí)刻激起青少年的愛校之情；學(xué)校榮譽(yù)室，讓師生了解長(zhǎng)堰中學(xué)發(fā)展的光輝歷程；走廊墻壁上懸掛了名人名言以及班級(jí)標(biāo)志牌等。通過(guò)精心設(shè)計(jì)，把教育目的和科學(xué)文化知識(shí)，融進(jìn)校園的每一個(gè)角落。
3、人人參與，構(gòu)建班級(jí)文化。
教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所。為了給學(xué)生提供一個(gè)對(duì)他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境，也為了給每一位學(xué)生提供展示才華，挖掘潛能，充分發(fā)揮聰明才智的舞臺(tái)，在校園整體規(guī)劃的同時(shí)，學(xué)校還創(chuàng)造性的讓全校學(xué)生共同參與班級(jí)文化建設(shè)。班級(jí)內(nèi)的黑板報(bào)是學(xué)生們自我展示的舞臺(tái)，繪畫、書法、詩(shī)歌散文等作品昭示著學(xué)生的智慧，洋溢著學(xué)生的個(gè)性。我校正在努力打造和諧，文化氣息濃厚的班級(jí)氛圍。
總之，近年來(lái)，我們注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，注重學(xué)生思想品德的培養(yǎng)，教職工精神面貌、學(xué)生的政治思想素質(zhì)和道德水平不斷提高。學(xué)校的思想政治工作正朝著日益適應(yīng)素質(zhì)教育要求的方向蓬勃發(fā)展。當(dāng)然，由于種種條件的局限，我們的思想觀念和工作力度還存有一定的差距。今后，我們會(huì)加倍努力，把我校的思想政治工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
思政教師主要工作總結(jié) 13
本學(xué)期本著“教好教會(huì)、學(xué)好學(xué)會(huì)”，堅(jiān)持高效課堂理念開展工作。簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1、貫徹落實(shí)市教研室教研工作計(jì)劃，學(xué)習(xí)先進(jìn)課改經(jīng)驗(yàn)，觀摩優(yōu)質(zhì)課、錄像課，觀摩教研室組織的城鄉(xiāng)交流課，參加高一、高二、高三各年級(jí)教研，并組織研討。
2、貫徹落實(shí)我校教學(xué)工作計(jì)劃，開展有效教研、推進(jìn)高效課堂。積極參加我校的每日一課，青年教師聽課30節(jié)，老年教師20節(jié)。開展研究性學(xué)習(xí)教學(xué)工作。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格教案、備課、布置和批改作業(yè)，嚴(yán)格考試制度，交換出題、流水閱卷。
4、高一年級(jí)側(cè)重初高中銜接，高二年級(jí)側(cè)重學(xué)業(yè)水平考試的備考，高三側(cè)重一輪復(fù)習(xí)。對(duì)于我校而言，學(xué)考是重中之重，壓力很大。
5、積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、集體研討、暑假研修，努力完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。
6、陳晶、王丹丹獲我校青年教師教學(xué)能手，楊雁君獲省暑假研修優(yōu)秀學(xué)員，本組被評(píng)為校先進(jìn)教研組。陳晶老師執(zhí)教校年會(huì)公開課。
本學(xué)期，我有幸繼續(xù)參與新課改，在新課標(biāo)新理念的指導(dǎo)下，從事初一年級(jí)思想品德課教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中，給我?guī)?lái)了全新的感受，使我對(duì)教育教學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)，也進(jìn)行了更深的思考。下面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做以下總結(jié)，具體如下：
首先，我在思想上端正自己的態(tài)度，堅(jiān)持課改�！皩W(xué)高為師，德高為范”，在學(xué)生心目中老師要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和廣闊的知識(shí)面，還要在道德行為上以身作則。因此，在自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)的同時(shí)，還要認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家的教育方針，探索有效的教育教學(xué)形式，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
其次，要重構(gòu)教材，思想品德七年級(jí)新教材是以中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉，以密切聯(lián)系學(xué)生生活的主題活動(dòng)或游戲或生活情景為載體，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)展，在發(fā)展中學(xué)習(xí)。
基于思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)和思想品德七年級(jí)教材，在本學(xué)期教學(xué)之前，我就認(rèn)真閱讀教材，本冊(cè)教材主要內(nèi)容是走向自立，成為自尊、自信、自立、自強(qiáng)、自律的人。重構(gòu)教材，提前制定好教學(xué)教案、導(dǎo)學(xué)案、課件。在本學(xué)期的教學(xué)中，我注重讓學(xué)生課前收集信息，課上展示、交流信息，課后實(shí)踐，通過(guò)學(xué)生之間的合作討論，并結(jié)合課堂的小故事、小品、情景研討。課后的社會(huì)調(diào)查、小報(bào)制作、寫感想、演講稿等形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生更多地是通過(guò)實(shí)際參與活動(dòng)，動(dòng)手動(dòng)腦，而非僅僅依靠聽講來(lái)學(xué)習(xí)。從而徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
第三、發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。思想品德七年級(jí)新教材，最大的特點(diǎn)是讓學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)、合作探究、鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出問(wèn)題、探索問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)探究，自己去感悟生活中的一個(gè)道理。事實(shí)證明課堂上，老師越是“放手”，學(xué)生的思維就越活躍，越能提出有思考價(jià)值的問(wèn)題，課堂上學(xué)習(xí)的效率就越高，所感悟的道理就越深刻。本學(xué)年的教學(xué)工作，我感受到不同以往的教學(xué)理念：學(xué)生真正成了課堂的主人，在課堂上可以暢所欲言，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，提倡合作探究，設(shè)立小組學(xué)習(xí)記錄本，使小組合作學(xué)習(xí)落到實(shí)處，不流于形式。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。例如小組書寫展示部分，發(fā)現(xiàn)學(xué)生參與的積極性降低了，我就讓學(xué)生自己構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，在強(qiáng)調(diào)知識(shí)準(zhǔn)確性的同時(shí)，也講究形式美。
第四、關(guān)注課后，及時(shí)批改導(dǎo)學(xué)案，通過(guò)對(duì)學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，并在每次測(cè)驗(yàn)中總結(jié)學(xué)生的存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，加以強(qiáng)調(diào)訂正。讓學(xué)生改正后告訴我為什么，確保他們真正懂。
課后輔導(dǎo)是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。部分學(xué)生缺乏自控能力，常不能按時(shí)完成作業(yè)，有的'甚至抄作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，我們的愛心要體現(xiàn)在耐心上，要落實(shí)到位。
第五、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要長(zhǎng)時(shí)間使學(xué)生對(duì)思想品德這一學(xué)科保持興趣，光靠課堂上的教學(xué)是不可能做到的，通過(guò)學(xué)生的“自我展示”、“說(shuō)句心里話”活動(dòng)調(diào)動(dòng)他們的積極性，以促進(jìn)教學(xué)效果的實(shí)現(xiàn)。利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)，例如班班通、QQ群、微博等，提高學(xué)生的參與性，實(shí)現(xiàn)師生間的互動(dòng)交流。新課程觀對(duì)我提出了更高的要求，需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，具有一定的駕馭課堂、調(diào)控課堂的能力，而我在這方面也還需要加倍地努力。
總之，作為的一名政治老師，我一定與時(shí)俱進(jìn)、參與課改、創(chuàng)新教學(xué)，與學(xué)生一起成長(zhǎng)，與課改共同進(jìn)步。希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)。=
思政教師主要工作總結(jié) 14
二0xx-二0xx學(xué)年下學(xué)期教育教學(xué)工作已近尾聲，為了今后更好地從事教育教學(xué)，在本學(xué)期即將完畢之即，做如下總結(jié)：
本學(xué)期教學(xué)工作總的指導(dǎo)思想是：全面貫徹黨的教育方針，大力進(jìn)展素質(zhì)教育，深化扎實(shí)地開展教研教改工作，落實(shí)全教會(huì)精神，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并且施行新課改，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初一、初二思想政治課教學(xué)，回憶教學(xué)工作，本學(xué)期主要從以下幾方面入手開展工作。
�。ㄒ唬�、樹立終身學(xué)習(xí)的思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身思想道德素質(zhì)，政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。除堅(jiān)持規(guī)律性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)外，深化學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和觀念，包括繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)歷程度的學(xué)習(xí)及前瞻性的教育理念、教學(xué)思想等。特別加強(qiáng)了對(duì)新的課程改革教學(xué)理念的學(xué)習(xí)。
�。ǘ檫M(jìn)步課堂教學(xué)效果，深化研究新教材，新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的本質(zhì)。樹立新思想，打破舊觀念，推陳出新教法，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代需要。不僅備學(xué)生、備教材、備教法、備教案，更要備新課標(biāo)對(duì)新教材、新教法、新老師要求，以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。為此大膽嘗試，邁出新步子，在課堂教學(xué)中靈敏多變，采取各種教學(xué)手段。詳細(xì)進(jìn)展課前三分鐘時(shí)事報(bào)到和案例分析，既附和政治課要求，又與法律常識(shí)教育相應(yīng)。積極組織活動(dòng)課，按新課標(biāo)的要求，根據(jù)教材課后活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，開展活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)進(jìn)步學(xué)生分析問(wèn)題的才能。辦政治小報(bào)，評(píng)選先進(jìn)小報(bào)，辦小報(bào)以小組形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生合作精神和動(dòng)手才能，同時(shí)進(jìn)步了學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)的興趣。政治小報(bào)的舉辦為進(jìn)展專題教育，向全體學(xué)生進(jìn)展國(guó)情、國(guó)策教育提供了很好的'素材。
通過(guò)一學(xué)期的思想政治教學(xué)，使學(xué)生理解了人類社會(huì)的開展規(guī)律和一般過(guò)程，初步樹立了崇高的理想。同時(shí)通過(guò)對(duì)我國(guó)的根本國(guó)情國(guó)策的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)清了我國(guó)所處的歷史階段從而為承擔(dān)祖國(guó)和人民所負(fù)予的歷史使命奠定了根底。
在工作中我經(jīng)常參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng)，積極參預(yù)聽評(píng)課活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)步自己的教學(xué)程度和教科研才能。
工作中嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德和行風(fēng)禁令，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，早出晚歸，以身作則，為人師表一心撲在教育事業(yè)上。
總結(jié)工作，汲取教訓(xùn)，積累成果是教學(xué)工作的必要，在總結(jié)經(jīng)歷的根底上我一定要努力工作，改進(jìn)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，以獲得更好教學(xué)成績(jī)。
思政教師主要工作總結(jié) 15
一學(xué)期結(jié)束了，回想這一學(xué)期以來(lái)，我的教學(xué)工作，按照教學(xué)大綱的要求，順利完成了教學(xué)任務(wù)，總體自我感覺還不錯(cuò)。我負(fù)責(zé)整個(gè)初一年段的政治教學(xué)工作，一篇教案要講六遍，原以為會(huì)很枯燥，可事實(shí)，我錯(cuò)了。因?yàn)榻贪甘撬赖模c學(xué)生互動(dòng)是靈活的，課堂上學(xué)生將會(huì)有什么反響，我將會(huì)遇到什么樣的問(wèn)題，都是事先不能完全預(yù)料和準(zhǔn)備的，所以，經(jīng)常一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在不同班級(jí)，講解方式不一樣，有時(shí)連例子都是不同的。在與學(xué)生的互動(dòng)中，我學(xué)到了不少知識(shí)，也鍛煉了我的應(yīng)變能力，使我認(rèn)真、充分地做好課前準(zhǔn)備，更促使我在課余時(shí)間，多看書，多看新聞，更廣泛地去學(xué)習(xí)一些知識(shí)。
在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，我經(jīng)常采用舉例、音頻、調(diào)查等方式來(lái)講解和分析知識(shí)點(diǎn)，這點(diǎn)深得學(xué)生歡送，也有利地集中了學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。有學(xué)生反映，上課舉些課外的事例，使他們拓展了知識(shí)面，也使一些枯燥的理論知識(shí)變得有生有色了。除了根底理論知識(shí)，我還注重學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀教育，鼓勵(lì)學(xué)生勇敢，積極發(fā)言，并及時(shí)表?yè)P(yáng)，幫助其建立信心。初一年的'政治是非常貼近生活，貼近同學(xué)的，許多知識(shí)的講解，完全能通過(guò)實(shí)實(shí)在在的例子讓學(xué)生去理解，有時(shí)學(xué)生甚至能反過(guò)來(lái)為老師講解，這一點(diǎn)，我是非常鼓勵(lì)的。我每一堂課都有師生互動(dòng)的環(huán)節(jié)，都給學(xué)生發(fā)言的時(shí)機(jī)，我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)“勇敢地舉起手來(lái)，積極答復(fù)以下問(wèn)題，說(shuō)錯(cuò)沒(méi)有關(guān)系”，而對(duì)于學(xué)生的每一個(gè)答復(fù)，我都會(huì)及時(shí)點(diǎn)評(píng)，適當(dāng)?shù)亟o予肯定或意見，這有效地活潑了課堂氣氛。對(duì)于那些上課喜歡說(shuō)悄悄話的學(xué)生，我便鼓勵(lì)“把話留著一會(huì)兒答復(fù)以下問(wèn)題時(shí)說(shuō)”，這點(diǎn)還是挺奏效的，有利地維持了課堂秩序。許多平時(shí)不愛學(xué)習(xí)，淘氣的學(xué)生，在我的課上，都能積極、主動(dòng)地發(fā)言，且在其中，更好地鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣。而我對(duì)他們的及時(shí)鼓勵(lì)和肯定，也恰恰有力地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性，年段有些學(xué)生其它科皆掛紅燈，被公認(rèn)為“差生”，而在政治考試中，卻及格了，這就是適時(shí)鼓勵(lì)和肯定的結(jié)果。
作為一名新教師，我還在摸索，在與學(xué)生的相處中，在與學(xué)生的互動(dòng)中尋找適合自己，也適合學(xué)生的教學(xué)方式，我要學(xué)習(xí)的東西還很多，而我也一直在努力，希望能做得更好。
思政教師主要工作總結(jié) 16
在一個(gè)快速發(fā)展時(shí)期，隨著經(jīng)營(yíng)模式的改變，經(jīng)濟(jì)成分格局的變化，企業(yè)員工價(jià)值觀的改變，使企業(yè)思想政治工作呈現(xiàn)新的特點(diǎn)、面臨新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們感到了緊迫感和使命感。為更好地傳承企業(yè)文化，創(chuàng)新思想政治工作提出來(lái)的更高要求，結(jié)合實(shí)際工作情況，淺談新時(shí)期做好企業(yè)思想政治工作幾點(diǎn)方法。
一、立足企業(yè)自身特點(diǎn)，不斷探索創(chuàng)新
煤炭形勢(shì)急劇嚴(yán)峻，我們針對(duì)企業(yè)思想政治工作出現(xiàn)的普遍問(wèn)題，公司在企業(yè)發(fā)展中始終堅(jiān)持抓住思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)的不斷創(chuàng)新，在中層管理人員配備、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入等方面給予了足夠的重視和科學(xué)的安排，不斷加強(qiáng)思想政治工作的“硬件”建設(shè)，每年都進(jìn)行思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)研討會(huì)等一系列工作安排，做到了思想政治工作規(guī)劃好、學(xué)習(xí)培訓(xùn)到位好、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)好。同時(shí)對(duì)思想政治工作的“軟件”提升也進(jìn)行有益的探索和創(chuàng)新，總結(jié)出了具有我公司特點(diǎn)的思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)的方法。
二、忠于企業(yè)，作風(fēng)正派，發(fā)揮表率作用。
作為企業(yè)管理人員及黨務(wù)工作者，相對(duì)福利待遇比普通員工高。在這種情況下，更需要我們管理人員忠于企業(yè)，做到一心為企，把全部精力放在工作上，不從事第二職業(yè)，不做損害企業(yè)利益及名譽(yù)的事情，時(shí)時(shí)樹立管理正氣，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。凡是要求員工做到的，自己首先做到;凡是要求員工不做的，自己堅(jiān)決不做。要堅(jiān)持做到自警自律，做到工作向我看齊、
自律以我為準(zhǔn)、監(jiān)督從我開始，處處維護(hù)企業(yè)形象，通過(guò)自身努力的工作與企業(yè)共成長(zhǎng)同命運(yùn)。只有忠誠(chéng)于企業(yè)才能得到上級(jí)和組織的信任及員工的支持。在作風(fēng)方面，遵紀(jì)守法，做到抵得住誘惑，管得住小節(jié)，自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，一切以企業(yè)利益為重。時(shí)刻保持清醒頭腦，廉潔自律，勤政務(wù)實(shí)，發(fā)揮表率作用，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。作為企業(yè)管理人員及黨務(wù)工作者，樹立了良好的自身形象，才能在單位有立足之地，打鐵還得自身硬，才能更好地做好群眾思想政治工作。
三、思想政治工作與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相結(jié)合，牢固樹立企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念和企業(yè)宗旨。
思想政治工作雖然屬于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域，但其對(duì)人的思想觀念的改造卻在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中起到至關(guān)重要的作用。因此，思想政治工作只有緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，服務(wù)企業(yè)的中心工作，才能最大限度地凝心聚力，為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和思想保證。注意避免思想政治工作的空洞說(shuō)教形式，把思想政治教育滲透到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，把企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種矛盾作為思想政治工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，挖掘矛盾深層次原因，總結(jié)矛盾背后規(guī)律性的東西，不斷宣揚(yáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)宗旨。真正讓員工體會(huì)到“企業(yè)做強(qiáng)、員工富裕”。
四、全方位關(guān)愛員工、激發(fā)員工積極性、提升員工綜合素質(zhì)。
一個(gè)適宜、安全、和諧、愉快的工作環(huán)境，是每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮�，也是促使員工積極工作的先決條件。因此企業(yè)為員工創(chuàng)造一個(gè)和諧、公正、公平的工作環(huán)境是一項(xiàng)很關(guān)鍵和重要的工作，因此堅(jiān)持“以人為本”的管理方式，讓員工參與到企業(yè)的`發(fā)展中，使員工看到企業(yè)發(fā)展的美好遠(yuǎn)景，對(duì)企業(yè)的發(fā)展有強(qiáng)大的信心，從而最大程度的發(fā)揮和調(diào)動(dòng)員工的積極性和主觀能動(dòng)性。同時(shí)對(duì)員工做到“尊重”、“信任”、“溝通”、“鼓勵(lì)”、“幫助”、“關(guān)心”， 幫助員工解決所遇到的困難和問(wèn)題，堅(jiān)持“心系員工、共謀福祉”這一理念。尊重每個(gè)員工的理想、感情、人格和生命，發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造力，為員工設(shè)置展示自己才華的平臺(tái)。
堅(jiān)持加強(qiáng)員工的思想政治教育和培訓(xùn)力度，在企業(yè)中大力提倡奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)員工的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，最終達(dá)到提升員工綜合素質(zhì)的目的。以思想教育為切入點(diǎn)，以實(shí)際工作為契合點(diǎn)，以崗位培訓(xùn)為突破點(diǎn)，以素質(zhì)提升為升華點(diǎn)，以知識(shí)技能培訓(xùn)為方向，以做好本職工作為基礎(chǔ)，增強(qiáng)員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性。
思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合，利用企業(yè)文化提高員工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神、服務(wù)理念。不斷創(chuàng)新把企業(yè)文化的精髓有效地融入到思想政治工作中去，用企業(yè)精神培育人，用企業(yè)形象凝聚人，大力宣傳優(yōu)秀職工的優(yōu)秀事跡，激勵(lì)職工學(xué)趕先進(jìn)，全方面提升職工綜合素質(zhì)。
總之，在公司發(fā)展的新時(shí)期，保持一支穩(wěn)定、敬業(yè)的員工隊(duì)伍是企業(yè)健康發(fā)展的重要保證。因此，思想政治工作必須跟上時(shí)代的發(fā)展，把握大局，看清形勢(shì)，按照市場(chǎng)的客觀變化對(duì)員工隊(duì)伍進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)，把員工的思想引導(dǎo)到與企業(yè)同生存、共發(fā)展的意識(shí)上來(lái)，最終在企業(yè)實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的過(guò)程中員工同步實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，真正為企業(yè)快速發(fā)展鳴鑼開道、保駕護(hù)航，為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)健康和諧的好環(huán)境。
思政教師主要工作總結(jié) 17
企業(yè)思想政治工作是做好經(jīng)濟(jì)工作和其他工作的有力保證，在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，思想政治工作必須適應(yīng)新的形勢(shì)和任務(wù)，找準(zhǔn)位置，探索有效途徑，以適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展。
一、積極轉(zhuǎn)變思想觀念
隨著企業(yè)改革的逐步深化，企業(yè)將面臨許多新情況、新問(wèn)題；企業(yè)改革的重點(diǎn)是轉(zhuǎn)機(jī)建制，企業(yè)改革面臨的任務(wù)非常艱巨，矛盾的問(wèn)題層出不窮，企業(yè)要面對(duì)改革，接受現(xiàn)實(shí)，在加強(qiáng)企業(yè)自身的管理，挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力，向管理和市場(chǎng)要效益的同時(shí)，必須首先解決的問(wèn)題是轉(zhuǎn)變觀念。正面轉(zhuǎn)變是由舊到新，由錯(cuò)誤到正確，由片面到全面，由低級(jí)到高級(jí)的積極轉(zhuǎn)變；從不適應(yīng)到適應(yīng)也是一種積極的轉(zhuǎn)變。思想政治工作只有積極轉(zhuǎn)變觀念，才能不斷創(chuàng)新。所謂創(chuàng)新，就是要以變應(yīng)變，建立一套與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的企業(yè)思想政治工作機(jī)制。
二、加強(qiáng)員工思想政治工作
科技在不斷增強(qiáng)人類改造客觀世界的同時(shí)，也轉(zhuǎn)變著人們的思想觀念。企業(yè)思想政治工作應(yīng)隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立，不斷探索尋求適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的方式方法，企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新就是要為企業(yè)員工營(yíng)造一種尊重、信任、心情舒暢的人際環(huán)境，特別是在企業(yè)重組改制這樣關(guān)系到企業(yè)生存和發(fā)展的形勢(shì)下，廣泛聽取職工的意見和建議，使職工感到企業(yè)各項(xiàng)工作與自己息息相關(guān)，使每位職工都會(huì)感到他的存在，他的價(jià)值，他受尊重和信任，并被人關(guān)心，他的努力在受到企業(yè)的承認(rèn)等等。從而使職工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸宿感、向心力，這樣，思想政治工作才能真正作用于職工隊(duì)伍建設(shè)，真正發(fā)揮其激勵(lì)、引導(dǎo)的作用，收到預(yù)期效果。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，思想政治工作同樣也需要適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要，使管理方法得以創(chuàng)新，其載體也要不斷向物質(zhì)的、文化的'、管理的、活動(dòng)的多載體擴(kuò)展，吸收運(yùn)用先進(jìn)的科技成果，宣傳科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法，深入開展科技是第一生產(chǎn)力的思想教育，不斷提高企業(yè)職工的科技意識(shí)和文化素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作的戰(zhàn)斗力。
三、推動(dòng)企業(yè)思想政治工作建設(shè)
企業(yè)思想政治工作要進(jìn)一步加大參與力度，要把企業(yè)經(jīng)濟(jì)工作作為思想政治工作的重點(diǎn)，參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程。為此，企業(yè)思想政治工作就不能擺花架子，搞形式主義，必須目標(biāo)明確、考慮最終效益，有目標(biāo)、有措施、有步驟、有考核地進(jìn)行。同時(shí)要具體問(wèn)題具體分析，從實(shí)際出發(fā)，充分考慮本企業(yè)人員的思想基礎(chǔ)、年齡結(jié)構(gòu)、文化程度、工作特點(diǎn)等。在開展思想政治工作中善于根據(jù)新情況、新矛盾、新形勢(shì)及時(shí)作必要的調(diào)整，決不能無(wú)明確目標(biāo)、被動(dòng)地工作，必須有的放矢地開展工作，把握職工思想脈搏，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)鼓勵(lì)、化解矛盾、調(diào)整心態(tài)、理順情緒的作用，推動(dòng)企業(yè)的各項(xiàng)工作。
思政教師主要工作總結(jié) 18
本學(xué)期即將完畢，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織教學(xué)，把課備好，不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)思想政治教材內(nèi)容及我校學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好每一課教案，每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。并根據(jù)教學(xué)的需要，采用多種的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。并且在課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
二、認(rèn)真抓好作業(yè)和測(cè)試。所謂學(xué)習(xí)，光學(xué)不做練習(xí)，是不可能將學(xué)過(guò)的知識(shí)穩(wěn)固下來(lái)的，這也是學(xué)生學(xué)以致用關(guān)鍵的一個(gè)主陣地。因此，對(duì)學(xué)生的作業(yè)我認(rèn)真批改，嚴(yán)格要求，除了完成學(xué)校的教學(xué)常規(guī)以外，我還要求學(xué)生以作業(yè)的形式學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換問(wèn)題，學(xué)會(huì)一題多問(wèn)的學(xué)習(xí)方法。測(cè)試也要求做到考后100分，通過(guò)測(cè)試找出缺乏，從而不斷提高教學(xué)效果。
三、改進(jìn)教學(xué)方法，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，嘗試采用&“情境教學(xué)法&”教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；在課堂注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
四、積極參加教研活動(dòng)，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，對(duì)于各個(gè)章節(jié)的重難點(diǎn)內(nèi)容的處理都積極征求同組的.其它教師的，向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)方法上，多聽老教師的課，做到邊聽邊講邊記，學(xué)習(xí)其它教師處理教學(xué)內(nèi)容的方法，克服自己的缺乏。同時(shí)積極參加校際教研，向好的學(xué)校學(xué)習(xí)。同時(shí)在本校中，認(rèn)真聽課，并且做好聽課記錄，以便能夠進(jìn)展學(xué)習(xí)。
五、做好培優(yōu)輔差工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)展相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，防止了一刀切的弊端，同時(shí)加大了優(yōu)生的輔導(dǎo)力度，尤其是對(duì)于文科的學(xué)生來(lái)講。對(duì)優(yōu)生重點(diǎn)在課本的知識(shí)難度上進(jìn)一步加深，為他們以后在本學(xué)科的學(xué)習(xí)和參加高考打下進(jìn)一步的根底。
思政教師主要工作總結(jié) 19
大學(xué)生是寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國(guó)的未來(lái)。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人對(duì)于全面實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，確保我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終立于不敗之地，確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。幾年來(lái)，我系黨總支一直按照學(xué)院黨委的行政要求十分重視大學(xué)生思想政治教育工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)院加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的.相關(guān)精神。在思想政治教育工作中堅(jiān)持以學(xué)生為本，以就業(yè)為導(dǎo)向，全心全意為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的理念，積極探索思想政治教育的內(nèi)在規(guī)律，在實(shí)踐中進(jìn)行了有益的探索，力求在教育過(guò)程中體現(xiàn)特色，突出重點(diǎn)，注重實(shí)踐。現(xiàn)將我系學(xué)生思想政治工作總結(jié)如下：
一、努力抓好學(xué)生管理隊(duì)伍的思想政治教育工作
1、定期召開班主任例會(huì)
嚴(yán)格執(zhí)行班主任例會(huì)制度，將班主任會(huì)議出勤與班主任量化考核掛鉤。會(huì)上組織班主任相互交流學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)，制定相應(yīng)管理措施。
2、通過(guò)黨總支會(huì)進(jìn)行時(shí)事、政治的學(xué)習(xí)和愛國(guó)主義教育
我系絕大部分班主任和輔導(dǎo)員都是黨員，在黨總支會(huì)議上經(jīng)常進(jìn)行時(shí)事政治的學(xué)習(xí)。并通過(guò)觀看錄像、閱讀書籍報(bào)紙等方式接受愛國(guó)主義教育，提高自身政治素質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化
在系內(nèi)推行傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的時(shí)候，首先是從班主任自身做起的。每名班主任輔導(dǎo)員都給自己制定了完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并相互監(jiān)督學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果。自身掌握以后再在學(xué)生中推行。
4、班主任坐班制度
嚴(yán)格落實(shí)班主任坐班制度，凡擔(dān)任班主任的老師必須坐班，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生問(wèn)題。
二、以重要的節(jié)慶日為契機(jī)開展思想政治教育能比平時(shí)收到更好的效果
比如“三八”婦女節(jié)當(dāng)日組織全系女生開展戀愛心理健康教育。“七一”之前組織各種活動(dòng)、比賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。教師節(jié)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育。這種“因時(shí)制宜”的方法往往還能預(yù)防學(xué)生事故的發(fā)生，降低突發(fā)事件的發(fā)生率。
三、結(jié)合專業(yè)特色，開展特色活動(dòng)
緊密結(jié)合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、校企合作的專業(yè)特色，開展各種專業(yè)競(jìng)賽，緊抓專業(yè)特色社團(tuán)，豐富學(xué)生課余文化活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。
四、充分利用學(xué)生干部，發(fā)揮其帶頭作用
我系學(xué)生會(huì)、團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)健全，開展活動(dòng)有序。學(xué)生干部不僅在思想政治教育中能夠起到帶頭作用，其自身也參與學(xué)生管理。對(duì)于班主任輔導(dǎo)員的工作有重要的輔助作用。為了不斷提高學(xué)生干部自身素質(zhì)我們經(jīng)常進(jìn)行專題學(xué)生干部培訓(xùn)，將他們的日常工作、學(xué)習(xí)也進(jìn)行量化考核，以便充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。
五、廣泛推行中國(guó)傳統(tǒng)文化教育
我系自20xx年推行《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《朱子治家格言》等傳統(tǒng)優(yōu)良文化的教育。學(xué)生學(xué)習(xí)后自身行為規(guī)范有了很大提高，精神面貌也為之煥然一新。
六、存在主要問(wèn)題：
大學(xué)生思想政治教育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。盡管我們做了大量的工作還存在一些突出的困難核問(wèn)題：一是思想政治工作作為一個(gè)系統(tǒng)工程，尚未完全形成全員、全方位、全過(guò)程育人的工作合力。二是思想政治教育方法單一，效果不顯著，還有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高。三是學(xué)生管理隊(duì)伍人員素質(zhì)有待不斷提高。
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