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思政教師主要工作總結

時間:2024-04-10 10:20:11 曉鳳 教師工作總結 我要投稿
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思政教師主要工作總結(通用19篇)

  不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結束了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,是時候認真地做好工作總結了?墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y才能出彩呢?以下是小編為大家整理的思政教師主要工作總結,希望能夠幫助到大家。

思政教師主要工作總結(通用19篇)

  思政教師主要工作總結 1

  一、熱愛中國共產(chǎn)黨,遵守政治紀律,具有較高的政治覺悟

  作為一名思政課教師,同時還是一名黨員教師,我深知我的重要職責之一就是成為黨的思想理論的宣講者和傳播者,幫助大學生樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀、堅定的共產(chǎn)主義理想信念和為人民服務的社會責任感,并最終成為中國特色社會主義事業(yè)的繼承者和接班人。因此,我認真學習黨章黨規(guī)、學系列講話,力爭做一個合格黨員,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,嚴格遵守政治紀律,努力提高自身政治理論水平,希望可以提高思政課的教學質量和教學效果。

  二、認真對待教學工作,不斷提高教學質量

  教學是教師工作中最重要的部分,20xx年,我先后承擔了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》、《馬克思主義基本原理》等課程的教學任務。都是比較枯燥的理論課,難以引起學生的興趣。我在業(yè)余時間閱讀了大量參考書目,并根據(jù)以往的教學經(jīng)驗和學生反饋的情況,認真?zhèn)湔n,盡量在覆蓋教學大綱知識點的基礎上,使教學內(nèi)容生動有趣。本學期我還采用了“雨課堂”智慧教學工具,這種混合式教學對于激發(fā)學生的學習興趣、培養(yǎng)學習的自主性與合作能力,以及促進學生思維能力的發(fā)展、實踐能力的'養(yǎng)成具有積極成效。

  三、關心學生、愛護學生、理解學生,成為學生的朋友

  只有關心學生、愛護學生,才能成為學生信任的老師。除了課堂教學之外,課余時間我也比較關心學生的學習和生活,我的xx和微信上一大半好友都是學生,他們有什么問題也愿意與我交流,聽取我的意見。雖然不能說對他們的人生起到了指導作用,但是至少做了一個盡責的傾聽者。

  20xx年,我還擔任了xx學院xx級xx專業(yè)的班主任,與xx名萌新一起分享人生新階段的喜怒哀樂,共同成長。

  教育是一個永遠在路上的事業(yè),只有起點,沒有終點。在今后的教學工作中,我將繼續(xù)努力,揚長避短,創(chuàng)造更好的成績。

  思政教師主要工作總結 2

  本人從事思想政治理論課教學工作已經(jīng)十五年了,在多年的教學工作中,形成了一些自己的特色與經(jīng)驗,現(xiàn)總結如下:

  一、營造輕松、愉快的課堂氣氛

  學生一般對思想政治理論課有較大的抵觸情緒,認為是一門說教性強,沒有趣味,實用性差的課程,很難有學習興趣,因此在第一次課時就應當用微笑、平和、幽默的教學風格來吸引學生,給學生營造一個輕松、愉快的課堂氣氛,讓學生對老師對課程都充滿期待,繼而有興趣對接下來的教學能夠給予積極的配合。

  1、教師在第一次課時一定要保持微笑,讓你的微笑如一縷春日明媚的陽光照亮整個教室;

  2、在準備第一次課堂教學時一定要有一個特別打動學生,與學生進入校園的實際狀況相吻合的小笑話;

  3、第一次課時可留下自己的聯(lián)系方式,并歡迎學生來電或留言,利用心理學的首映效應讓學生對教師產(chǎn)生親近感,營造和諧的師生關系。

  二、課堂教學內(nèi)容不能假大空,充滿套話

  思想政治理論課雖然是為了占領學生的思想領域,讓他們形成科學的世界觀、人生觀和價值觀,但在教學過程中絕不能站在道德的至高點,照本宣科,滿堂空話和套話,而應該寓教于樂,通過開展豐富多彩的'教學活動,結合同學們感興趣的話題,緊貼同學們的日常生活,用事實說話,讓同學們學會思考和分辨,從內(nèi)心信服才能產(chǎn)生好的教學效果。

  1、對社會的黑暗面不要回避,但是要注重從正面給予引導;

  2、經(jīng)常在課堂上提出一些具有代表性的、與學生密切聯(lián)系的而且是他們愿意思考的問題進行討論;

  3、視頻資料和引用的案例一定要注意更新;

  三、課堂語言一定要生動、幽默

  思想政治理論課的教學有個必備條件,那就是有激情。在做好課前充分準備的同時,課堂教學過程時要充分運用語言之美,用充滿激情、生動和幽默的課堂教學來達到良好的教學效果。

  四、課后關心學生,注重與學生的交流

  下課鈴響并不是教學的結束,反而是新的教學的開始。課堂教學結束后,應通過手機、QQ、微博、微信等一系列現(xiàn)代化網(wǎng)絡平臺與學生交流,讓學生感受老師的關愛與關注。

  思政教師主要工作總結 3

  20xx年6月思想政治理論課教學部獨立以來,在學院黨政領導班子的大力支持下,在思政部全體教師的共同努力下,圓滿地完成了年初制定的各項任務,并取得了豐碩的成績。

  一、20xx年常規(guī)工作情況

  自我院成立以來,思政部一直把加強教師隊伍建設、課堂教學質量提高、科研團隊能力提升放在首位。經(jīng)過努力,20xx年學年度思政部在隊伍建設、教學管理及科研工作等方面都有新的突破。

  1.狠抓課堂教學,提高教育課堂教學水平。以教材研究,教學過程優(yōu)化為主要內(nèi)容,全力開展以教研室為單位的學科教研活動。全體教師現(xiàn)身說法,以自己的教學實踐活動為切入點,結合我院大學生實際情況,積極探討以多媒體為主要手段的教學方法、學習技巧等內(nèi)容,不斷探索課堂教學模式的轉變,把傳統(tǒng)式的教學模式逐漸演變?yōu)椤疤骄俊涣鳌c撥——鞏固”四環(huán)節(jié)循序漸進的探究式教學模式,并不定期的進行教學督查活動,組織全體教師在無課時間相互聽課,取長補短,共同提高,力爭使思政課成為深受學生喜愛的課程之一。

  2.注重教育科研能力的提升,打造教學科研型教師隊伍。作為教師,不僅要搞好教學活動,而且也要通過回顧、反思自己的教學活動,不斷地進行再學習、再探索才能取得進步。因此教學之余,思政部全體教師積極探討科研工作的方式和技巧。通過這一活動,老師們理解了什么是教育科研,為什么要進行教育科研以及教學科研成果如何運用到實際教學中去這些實際問題。以老教師幫扶新教師、骨干教師指導年輕教師、學科帶頭人帶動整個學科隊伍的'形式,以點帶面,加強思政教師隊伍的培養(yǎng)和建設,培養(yǎng)教學團隊,使其真正成為我院思政工作的主力軍和生力軍。

  3.加強實踐教學建設,改進思想政治教育的方法。思想政治教學不能只注重理論的宣導,也要密切理論與實踐的結合。真正在教學活動中貫徹馬克思主義的認識論方法,即理論——實踐——理論(升華)。因此,思政部積極組織教師不定期參加國內(nèi)專家舉辦各種思政工作會議,不斷地向省內(nèi)各高職兄弟院校學習,在合理吸取別人成功經(jīng)驗的基礎上形成我院大學生思想教育實踐活動的新模式,豐富我院的思政工作內(nèi)容。

  二、20xx年的工作成績

  對思政部來講,20xx年可說是成果豐碩的一年。今年,思政部有一門課程獲得了一項省級優(yōu)質課程的立項;一個黨建課題獲得省級立項;一名教師取得全省青年教師教學基本功大賽二等獎;一人獲得全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文三等獎;三人次獲得全國職業(yè)教育論文優(yōu)秀獎;五個院級教研課題、一個院級教學團隊建設項目;發(fā)表了十余篇學術論文。

  同時,思政部還成功舉辦了紀念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年“黨的知識競賽”活動及黨的歷史足跡展板宣傳活動;舉辦了紀念辛亥革命100周年系列活動;與東江縱隊紀念館合作,開展了“東縱精神”演講比賽,舉辦了東縱歷史圖片展活動,加深了與“東江縱隊紀念館”和“虎門林則徐紀念館”的合作,使其成為我院大學生思想政治教育實踐基地。

  三、工作中存在問題和不足

  根據(jù)思政部以往的教學實踐活動經(jīng)驗來看,主要存在如下問題:

  1.教師隊伍的數(shù)量還需要進一步擴大。根據(jù)教育部的規(guī)定,思政部教師人數(shù)需要達到教師與在校生1:350-400的比例。但目前,思政部現(xiàn)有教師10人,正在招聘的教師數(shù)量3人。教師人數(shù)暫時出現(xiàn)缺口。因此制約了思政部各門課程的開設(大

  2.實際授課時數(shù)無法得到保證。因各專業(yè)實習實訓課的安排與理論教學的安排存在沖突,導致部分教師的實際授課量減少,很難進行補課。

  3.由于每屆學生數(shù)量較多,加上學生安全的因素,因此而制約了思政部組織的大學生校外思想教育實踐活動的開展。

  四、20xx年工作計劃

  1.啟動思政部二級網(wǎng)站建設;

  2.院級精品課程的結項工作;

  3.思政部獨立資料室建設;

  4.教師課堂教學質量的提升工作;

  5.大學生校外實踐基地建設。

  思政教師主要工作總結 4

  20xx年度,思政部在學校黨委和行政的領導下,通過部門全體教師的努力,較圓滿地完成本年度的各項工作任務。但工作中仍存在諸多不足,要努力改進。

  一、認真組織學習,不斷提高教師素質

  通過組織本部全體教師進行學習,不斷提高教師的政治素質和業(yè)務素質。抓好全體教師的學習,加強師德師風教育。每位教師努力“外樹形象,內(nèi)強素質”,樹立我部教師的良好形象。本年度組織教師開展了公開課的聽課評課活動,并做好詳細記錄。

  二、努力提高教學質量和科研水平,加強思政部的整體實力

  1、思政部全年承擔了全校思想政治理論課的教學任務,保質保量地完成了所有合班的.教學。任課教師均采用多媒體和傳統(tǒng)的教學手段,保證了教學質量。思政部還積極組織教師參加區(qū)教育廳和高工委舉辦的思想政治理論課培訓班。

  2、嚴格標準、加強管理,確保教學任務的圓滿完成。

  在教學中嚴格按教務部門的各項教學管理制度運行,盡量保證教學的各個環(huán)節(jié)按規(guī)范運行。進一步加強了教學工作的改革、管理和監(jiān)督的力度,在整個教學進程中,從教案、教學進度、集體備課,作業(yè)布置、教師聽課,到期末的輔導答疑、出卷、閱卷、考試分析、登分等工作,都根據(jù)相關的管理文件要求和思政部的管理制度,進行規(guī)范的管理。

  3、學習新的教育理念,積極探索新的教學手段。

  繼續(xù)采取討論、案例教學、演講等方式,進行研討式、啟發(fā)式、互動式教學,以調動學生的學習積極性。積極探索學生為主體,教師為主導的教育教學模式。增加現(xiàn)代化教學手段的運用,使得教學活動形式更靈活,知識容量更大,發(fā)揮多媒體教學、音像教學的優(yōu)勢,提高理論課教學的靈活性和生動性。

  4、積極撰寫論文,以科研促進教學實力增長。

  20xx年,思政部教師積極參與科學研究。獲立項的區(qū)級課題2項,校級課題2項;教師們撰寫并在相關刊物上發(fā)表教學論文和學術論文共6篇。

  三、存在的不足

  1、各級別的科研立項量有待增加,科研立項的級別有待提高,新教師要積極參加科研教改活動。

  2、學術梯隊有待進一步充實,專任教師中目前只有1名副教授。20xx年爭取2名講師晉級副教授。

  3、實踐性教學有待進一步加強。

  4、文件制作、歸檔、整理有待進一步規(guī)范。

  5、教學水平有待進一步提高。

  四、整改措施

  1、加大科研力度,不斷提高數(shù)量和質量。

  2、加大實踐性教學力度,積極大膽創(chuàng)造條件,開展尚未開展的實踐性活動,加強對實踐性教學第一手資料的收集整理,如學生發(fā)言提綱,心得體會,調查報告以及活動圖片資料等。

  3、要按照學校規(guī)定文件格式制作文件,按評估要求補充材料,歸檔存放文件。

  思政教師主要工作總結 5

  時間不知不覺已經(jīng)過了2個多月,在擔任輔導員助理將近也一個多月了,在這一個多月里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這一個多月來的各個方面的總結。剛開始擔任這一職務是心里是興奮的,從來沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動的,不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調整了心態(tài),對待每件事都要主動,做事情要積極,突然一下子覺得大學其實是鍛煉人的開始。

  幫老師點差查人數(shù),處理班級事物等等一些事情,看起來是很簡單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導員。在工作中最重要的是責任,輔導員所要求的事情就是對待學生們的一種責任,所以要認真的.完成這些任務。

  在這一個多月里我學習到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團結這個問題,團結就是力量這句話從古至今,只要班干團結了,班上就不會從在問題,所要求的任務也會準質量的完成,所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題,進而讓這一點完善。

  半年的工作也有錯誤的發(fā)生,比如說交東西的不及時導致輔導員工作出現(xiàn)了問題,有時候偷懶留下的錯誤,等等,讓我自己覺得這一個多月工作做的很不好。新的一個月來了,我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任,一定努力做到最好,有時候并不能責怪別人工作的不認真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導員溝通,了解輔導員的需要,和輔導員所說事情,處理好每一個小細節(jié),盡善盡美。

  首先自己要學會團結,學會體諒,從工作中吸取做人的道理,及時傳達信息。

  再者,在學習方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對于這一點我自己覺得很不好意思。

  相信我自己會在新的一個月里將輔導員助理這一職務做得越來越好,也希望能得到同學們和輔導員的支持。

  思政教師主要工作總結 6

  20XX年,思政部在學校黨政領導班子的大力支持下,在思政部全體教師的共同努力下,較為圓滿地完成了年初制定的各項任務,取得了一定的成績,但在工作中,也存在著一些問題與失誤,F(xiàn)總結如下:

  一、20XX 年常規(guī)工作情況

  思政部全體教師一直把加強教學工作、提升教學團隊科研能力以及教師師資隊伍的建設放在首位。經(jīng)過努力,20XX年度思政部在這些方面都有新的突破。

 。ㄒ唬┙虒W工作方面

  1、思政部教師在授課過程中,逐漸形成了具有本部特色的教學模式,如全年,我部教師共進行聽課觀摩、教學觀摩、集體備課60多次,形成了具有自身特長的專業(yè)教學、案例教學、問題教學方法,逐漸把傳統(tǒng)式的教學模式演變?yōu)?“探究——交流——點撥——鞏固” 四環(huán)節(jié)循序漸進的探究式教學模式,老師在課堂教學過程把控,環(huán)境把握方面都收縮自如,游刃有余,可以說思政課現(xiàn)已成為深受全校學生喜愛的課程之一。

  2、加強實踐教學建設,改進思想政治教育的方法。思想政治教學不能只注重理論的宣導,也要密切理論與實踐的結合。與往年偏于單向理論灌輸?shù)慕虒W形式不同,20XX年我們積極邁出了開展實踐教學的步伐。主要采取以下方式:一是課堂實踐,比如組織學生討論、課堂展示等;二是課外實踐,主要有大學生活規(guī)劃、校園公德調查、家鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀調查等,并要求學生撰寫調研報告;依托學生社團載體,如愛心社法律協(xié)會等,與思政課教學內(nèi)容相結合,使學生在實踐中深化對所學內(nèi)容的理解把握。同時,我部今年也入選20XX年校級優(yōu)秀教學團隊,可以說這是對我們部門教學實踐工作的肯定。

  3、堅持教師聽課制度,發(fā)揮教研室主任、骨干教師在教學中的帶頭作用,組織骨干教師示范課、學術講座和青年教師研討課,提升教師教研能力。實行每周一評制度,聽課后教師進行認真的評議,評議中,做到客觀、公正、公開,不帶任何主觀色彩,實事求是,肯定優(yōu)點,指出缺點,提出希望。這樣,既使全體教師都能學到好的教學方法,把握準確內(nèi)容,也使公開教學者在總結中看到優(yōu)點和不足,做到全體教師共同提高。

  4、20XX年,我部教師在省級和校級各項競賽中,踴躍參與,成果豐碩。我部袁羅牙老師取得全省青年教師教學基本功大賽一等獎,可以說填補了我校在該領域的空白,為部門爭得了榮譽。同時,在今年的江西省思政理論課優(yōu)秀教案評選中,我部門也有喜獲二等獎3項,三等獎3項。在學校舉行的教學設計比賽中,我部門也獲二等獎1項,三等獎1項。這些老師都為部門的發(fā)展貢獻了自己的力量,工作值得肯定。

  5、20XX年,部門成功舉辦教學成果展,從教學、科研等方面較為完滿的展示了思政部的風采。同時,在今年上半年,思政部也大力配合了文化與傳媒學院的各項相關工作,取得了一定的工作業(yè)績。

  (二)科研工作方面

  我部注重教育科研能力的提升,積極打造教學科研型教師隊伍。現(xiàn)在,部門已初步形成了以老教師幫扶新教師、骨干教師指導年輕教師、學科帶頭人帶動整個學科隊伍的科研模式,這對于加強思政教師隊伍的培養(yǎng)和建設,有著積極良好的作用。20XX年,我部門共有校級課題7項立項,省級課題3項立項,全年部門共有10項課題順利結題;并且全年部門教師共發(fā)表論文103篇,其中核心期刊上發(fā)表論文7篇;部門有3項專利通過國家認定;組織科研會議1次?梢哉f,20XX年使我們部門科研成果有史以來最為豐碩的一年,在全校排名第8名,同比20XX年增長242%,這離不開部門全體老師的共同努力。

 。ㄈ┍究圃u估方面

  在學校迎評方面,我部積極配合學校工作安排,在迎評工作中做好自己的本職工作,全體教師團結一心、精誠合作,在學院黨委、領導的關心和支持下,各項工作井然有序的開展,多次晚上和周末加班,老師們都沒有怨言,力爭把所有的工作做到位,不出差錯,大家積極準備評估材料,包括試卷整理,思政部檔案和個人業(yè)務檔案及教學檔案的收集整理工作都已不斷完善。

 。ㄋ模⿴熧Y隊伍建設方面

  部門積極為教師創(chuàng)造培養(yǎng)、學習機會,搭建教師專業(yè)能力和綜合素質成長的平臺,積極促進教師參與校內(nèi)外學習與交流,本年度部門共有15人次參加了省委黨校培訓和骨干教師培訓。同時,今年,我部共有兩位老師晉升副教授,兩人教師晉升校聘副教授,部門現(xiàn)有教授一人,部門職稱結構較為合理。

  (五)綜合排名

  20XX年,我部在學校六大項非學院組排名中名列第一,這對于我們來之不易,是部門全體教師一年來共同努力的證明。在新的一年里,我們也會再接再厲,爭取有更好的成績,有更大的突破。

  二、工作中存在問題和不足

  根據(jù)思政部以往的教學實踐活動經(jīng)驗來看,主要存在如下問題:

  (一)在日常教學管理中,教師整體較好,但是還是有個別漏洞的存在,在學期最后,部門有兩名同志出現(xiàn)了一些問題,嚴重擾亂了教學秩序,也對思政部聲譽造成了非常不好的影響。這說明,部門對老師的監(jiān)管力度不夠。針對這種情況,部門領導多次與這兩位老師了解溝通,F(xiàn)在,兩位同志也認識到了自身的錯誤。當然,在今后的工作中,部門應加強對教師思想心理工作的監(jiān)管,及時疏通老師的心理問題。

 。ǘ┛蒲袛(shù)量多,品質差。我部教師以年輕教師為主,因學校的`教師職稱評定的工作激勵機制很少涉及到思政教師,教師的職稱資歷相對不夠,這些對于我們的科研工作是非常不利的。 如20XX年的科研工作中,我部教師發(fā)表論文省級刊物具有,核心刊物很少,這說明論文質量相對很差;論文中文的多,而外文的一篇都沒有;課題中,幾乎都是校級課題,省級課題都很少,國家課題更是少之又少。同時,在科研工作中,教師之間的合作還是比較少的,大家都是各做各的,很少開展學術上的相互交流。

 。ㄈ┙處焸體積極主動性較好,但協(xié)助與合作較差,個人主義思想嚴重,缺少集體主義精神,做事拖拉,事不關己高高掛起,缺少為部門的奉獻精神。這對于部門日常工作的開展也是非常不利的。

  三、20XX年的工作要點、思路

  (一)制定各項相關制度,加大日常教學管理

  1、進一步理順教學、工作關系和明確工作職責。根據(jù)學校規(guī)章制度和部門規(guī)章制度,明確部門負責人、教師的崗位職責,并落實到位。

  2、對20XX年部門管理中存在的各項漏洞進行整改,制定出一套公平公正的日常教學管理獎懲評價辦法和科學客觀的考核評價機制,使部門各項管理都做到有章可循,切實使每位教師轉變教學態(tài)度,端正教學作風。

 。ǘ┨剿鲗嵺`教學新形式

  加大實踐性教學力度,積極大膽創(chuàng)造條件,開展尚未開展的實踐性活動,如與各類學術中心建立聯(lián)系;以弘揚核心價值觀為主題,開展一系列的課內(nèi)實踐和課外實踐活動;爭取在全校開設一門立志德育課程,進一步加強對學生思想品德培養(yǎng)的力度。

 。ㄈ┘訌娊涣鳎岣邘熧Y水平

  聯(lián)系兄弟院校,通過外部聯(lián)系拓展教師視野,提高教師師資水平。20XX年,我部會繼續(xù)積極參與省內(nèi)相關思政會議,加強與兄弟院校思政部門的聯(lián)系,交流經(jīng)驗,推廣特色,這有利于我部教師視野拓展,教學能力的提高,也有利于思政部提升省內(nèi)地位。同時,也要繼續(xù)組織教師參與省內(nèi)和國內(nèi)的相關培訓,要給教師們創(chuàng)造參加各種學術交流與合作的機會,加強對他們的鍛煉。

 。ㄋ模┘訌妳f(xié)作,提升科研層次

  在20XX年,我部會以十八屆四中全會為契機,開展主題研討會,加強對依法治國學習,增強教師的法治觀念。在科研上,首先要以科研薄弱環(huán)節(jié)為突破口,比如說,要在論文集,學術著作和更高層次的課題上多下功夫,爭取在新的一年里有所收獲。同時,要逐步形成教師之間以高帶低,以強帶弱,幫助選課題,進行方法指導、經(jīng)常性學術交流,相互切磋,共同提高的良好氛圍,這是促進大家學術科研水平提高的必然選擇另外,部門要研究基地為聯(lián)結點,提高科研交流的滲透度。另外,部門要與校外研究基地加強聯(lián)系,如邀請校外相關專家到我部門指導教師選題等,提高科研交流的滲透度,這也有利于教師開拓眼界,對于學術水平的提高很有幫助。

  在新的一年里,我們面臨的任務會更加艱巨。所以,在肯定既往成績的同時,我部也會認真總結經(jīng)驗和教訓,努力在新的學年里以嶄新的精神面貌投入到新的工作中,爭取做出更大更好的成績!

  思政教師主要工作總結 7

  我校的校本課程開發(fā)以“滿足需求,慎重實施,逐步推進”為基本原則,以對學生學業(yè)以及綜合素質的提高有直接或間接幫助的課程為主要內(nèi)容,以興趣特長輔導類課程為開發(fā)重點,做到“廣泛性”、“實效性”、“基礎性”。

  我校校本課程的開發(fā)還與我!耙詯蹫樵础⒑椭C發(fā)展”的辦學特色相一致,因此,培養(yǎng)學生興趣愛好、學一手好的選修課成為我校校本課程開發(fā)的重點。

  一、我校在校本課程開發(fā)中形成的幾個主要理念

 。ㄒ唬┏浞掷斫狻靶1菊n程”和“國家課程”、“地方課程”三者之間的聯(lián)系與區(qū)別,加深對“校本課程”的認識。

  校本課程不僅僅是區(qū)域性或本校獨特的資源,如果這樣,校本課程的開發(fā)面將是非常狹窄,根本無法完成新課程選修課開發(fā)的需要;校本課程還應包括能體現(xiàn)本校辦學理念、根據(jù)本校自身條件自主開發(fā)的課程。我們認為,凡是能夠提高我校學生綜合素養(yǎng)尤其是個性特長的課程,又屬本校老師自主開發(fā),均為校本課程。

 。ǘ┬1菊n程不是簡單的編寫教材,這是目前校本課程開發(fā)的誤區(qū)

  校本課程不是一個供師生閱讀的案頭“讀本”,而是來源于課堂教學實踐,并最后仍然要通過課堂實踐來具體實施的教案。因此,我校的校本課程開發(fā)以課堂實錄為主要形式,校本課程教材以課時為單元,以學年為階段進行分類編寫。

 。ㄈ┐蚱瞥R(guī)

  為了確保校本課程開發(fā)的'質量,我們打破了由一位教師獨立開設一門選修課的校本課程開發(fā)的思維定勢,而是充分發(fā)揮教師的集體智慧,采用分工合作、分類組合的方式。

 。ㄋ模┮(guī)范操作程序

  新課程選修課以一學年為單位,在第一學期要制訂方案等準備工作,第二學期末要有考核總結,學校并統(tǒng)一進行檢查。

  二、我校的校本課程開發(fā)的具體措施

 。ㄒ唬┗顒宇愡x修課作為校本課程開發(fā)的主要內(nèi)容。

  1、新課程改革必須面對將學生的綜合素質全面提高的情況下,活動類課程宜多樣化實施。

  2、新課程有綜合實踐課程的必修課,即以研究性學習和社會實踐為主要內(nèi)容。

  (二)要弄清楚小學階段的選修課的設定范圍。

  小學生的學習任務基礎化、其認知特點簡單化等的制約,所以要求小學階段作為基礎教育,應該著眼于基本知識和基本技能的掌握。

 。ㄈ┬1菊n程的開發(fā)以興趣活動為重點。

  1、本校開發(fā)的校本課程主要有如下種類:

 。1)興趣特長輔導類。根據(jù)學生的需要,培養(yǎng)其的興趣愛好,發(fā)展其特長。棋藝社、花樣剪紙、繪畫、抖空竹、五子棋、跆拳道等。

  (2)學科輔導類。各學科課外輔導提優(yōu)、補差

 。3)課外延伸類。專題講座,使學生學有所長!蹲⒁饬τ柧殹贰犊焖儆洃洝贰队⒄Z語演講》

 。4)益智學科類。對學生感興趣的問題進行專題介紹,培養(yǎng)興趣!犊萍夹≈谱鳌贰度の稊(shù)學》《書法》。

  2、具體說明:

 。1)學科輔導類校本課程具有明顯的功利性,在性質上仍屬目前的應試教學。

 。2)課外延伸類優(yōu)于學科輔導類。一方面培養(yǎng)學生在某一方面的學習興趣,促進其學有所長;另一方面也促進教師在某一方面的專業(yè)發(fā)展,做到教有所長。同時由于與學生的學業(yè)聯(lián)系緊密,可以在中考中直接得益。

  (3)我校目前以興趣特長輔導選修課為校本開發(fā)的重點,因為這類選修課實施的對象范圍廣,要求的人力、物力、文本資源等比較現(xiàn)實,方便操作開展。

  3、具體操作要求:

 。1)每周五下午一節(jié)60分鐘長課,以一個學年為一個周期。

 。2)做到知識性與趣味性的統(tǒng)一,且忌空洞無物或艱深難懂;要做到深入淺出。

 。3)精心收集有關的素材,充分利用學校有限的資源,有些項目盡量制作多媒體課件。

 。4)編寫教案(有些課程要有附圖)。

  課程建設已形成學校特色,尤其校本課程開發(fā)實踐給我們帶來了收獲和驚喜,也來了一些反思和困惑。我們認真調查了已開設的課程,哪些課程學生真正喜歡,哪些課程學生會終身受益。多少課時、如何實施、如何管理評價才能帶給師生全新的體驗,使師生真正愛上這些課程。我們一定會在反思中前行,把課程建設這項工作做得扎實有效。

  思政教師主要工作總結 8

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間20xx年即將過去,而新的一年即將到來。過去的這一年里,思政課部承擔了全校xx級、xx級共學生的思想政治理論課教學與研究工作,共開設了四門公共必修課,分別為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》、《軍事理論》、《形勢與政策》和《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》。在學院黨政領導無微不至的關懷下,以及學院各部門的通力協(xié)作下,思政課全體同仁克服了種種不利因素,在思想上高度重視,在工作上真抓實干,開拓進取,迎難而上,展現(xiàn)了良好的大局意識和團結精神,有效保證了思政課各項工作的順利進行,F(xiàn)將這一年的工作總結如下:

  一、加強學習,提高認識,樹立高職思想政治教育先進理念。

  思想是行動的先導,只有樹立先進科學的思想政治教育教學理念,才能增強思想政治教育教學的有效性。為此,思政課教師多次召開學習會議,以加強學習、提高認識、形成共識和促進發(fā)展為主線,認真組織學習和研討了中央和學院一系列文件精神:

  認真學習和研討中央一號文件《中共中央國務院關于加快水利改革發(fā)展的決定》,并組織參加“xx年中央一號文學習和知識競賽”,提高思想認識,充分理解在當前形勢下,依托行業(yè)和企業(yè)辦學,牢牢把握發(fā)展機遇,有效發(fā)揮學院各類資源優(yōu)勢,促進學院各項事業(yè)的新發(fā)展和新跨越的重要性和緊迫性。學習和研討了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-2020年)》,明確高職思想政治教育教學的工作理念、目標、任務、規(guī)律、模式等,充分認識思想政治教育對于高職學生提高思想政治素質和職業(yè)道德素養(yǎng)以及法律素養(yǎng)等的重要意義。學習和研討了《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)〔2004〕16號)、《中共中央宣傳部教育部關于進一步加強和改進高等學校思想政治理論課的意見》(教社政〔2005〕5號)精神,進一步明確加強和改進思想政治理論課教育教學工作的緊迫性和必要性,明確思想政治理論課教育教學工作的指導思想、主要任務和總體目標,并從教學科研組織建設、教師隊伍建設、課程建設、政策和制度保障等方面對下一步工作以及如何增強高職思想政治教育的實效性達成重要共識。

  二、加強制度建設,有效保證教學管理工作的規(guī)范化、秩序化運行。

  在科學調研和集思廣益的基礎上,我們對部門領導、教研室以及每位任課教師的工作都作了細化,為全面落實各項制度,我們做了以下工作:

  1、認真落實聽備課制度。備好課是提高教學水平的關鍵。每學期放假前一個月,我們就科學分解和安排好下學期的授課任務,以便老師們做好充分的備課準備工作,開學后第一次會議檢查教案。在教學運行過程中,認真開展教師相互聽課評教活動。本學期,思政部按照學校的總體要求,進一步加大教師相互聽課與評教的.力度。通過相互聽課與評教,切實達到了以評促教的目的。

  2、加強教學監(jiān)督與檢查,保持了良好的教學秩序。本學期,我們積極配合學院期中教學監(jiān)督檢查小組,加大了監(jiān)督、檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保持了良好的教學秩序。

  3、組織教師參與和召開“雙訪雙談”活動以及學生座談會,廣泛征求學生對思想政治理論課教學的意見和建議,并作了詳細記錄,及時把相關意見與建議反饋給各任課教師,有效促進了教學相長。

  4、認真開展教研活動,以教研促教學,不斷提高教學質量。嚴格保證每兩周組織一次的教研活動不走過場、不搞形式。

  三、強化日常教學管理工作,精心布置,重在落實,積極建設部門良好形象和工作作風。

  思想政治教育教學是學院人才培養(yǎng)工作的一個重要環(huán)節(jié),部門所有工作必須服從學院各項事業(yè)建設的大局、服務學生綜合素質和能力的提高、服務地方經(jīng)濟社會建設和行業(yè)企業(yè)發(fā)展的全局。日常教學管理工作是思政課部的經(jīng)常性工作。為了保證正常的教學秩序,思政課部從專職教師的培訓交流、兼課教師的遴選、教學任務的落實、課表的排定,到正常教學過程中的教案檢查、作業(yè)布置與檢查,再到期中教學檢查,以及期末時的出卷工作、閱卷評分登分工作等方面,對每一步工作都作出了科學合理的安排部署,并督促教師們按規(guī)定要求執(zhí)行。一年來,各位教師嚴格按照規(guī)章制度開展工作,未發(fā)生任何教學事故,教學工作正常,保證了思政課教學秩序,有力地配合了學校的整體運行。第一,教研室建設有待加強。教研室的制度建設、工作條件和激勵機制還需進一步完善,教師的工作積極性也需進一步調動。

  第二,課程建設有待加強。與兄弟院校的交流不夠深入,對高職思想政治教育教學的理念和信息掌握不夠,課程建設方面也沒有足夠的經(jīng)驗可以借鑒。

  第三,教育教學效果還有待提高.思想政治理論課課教學較為側重理論教學這一塊,而對實踐教學的重視還不夠,對實踐教學開展的條件保障投入也遠沒達到要求。

  第四,科研課題申報少,科研成果較為分散,研究方向還需進一步凝練。

  總之,一年來,我部工作在學校黨政領導下,在有關部門的指導和幫助下,遵循夯實基礎、聯(lián)系實際、重點突出、服務社會的基本思路,以課程建設為依托,以學術研討為抓手,以團隊攻關為重點,以理論與實際的結合、科研與教研的結合、學科建設與課程建設的結合為基本途徑,以人才培養(yǎng)和服務社會為主要目標,建立和完善教學科研工作管理機制,貫徹落實有關激勵手段和激勵措施,逐步推進我部的教學科研工作常態(tài)化、規(guī)范化、特色化,取得了一些顯著成果。xx年是緊張的一年、充實的一年,同時也是取得了極大進展的一年、收獲頗豐的一年,但與院領導、老師、學生的要求相差甚遠,我們一定要總結經(jīng)驗,將教學及各項工作做得更好。希望我們能在即將到來的xx年,乘著勝利的步伐,取得更大的進步!

  思政教師主要工作總結 9

  三年來,本人立足自身教學工作崗位,認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,認真履行教研室主任職責,做好個人教學工作,各項工作取得了長足的進步。

  一、師德表現(xiàn)

  本人積極響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,思想始終和學院黨委保持一致。服從學校安排,人際關系融洽。工作兢兢業(yè)業(yè),嚴格要求自己,各項工作認真去做,力求完美。在實際教學中既教書又育人,耐心而深入開展學生思想政治工作,是深受學生喜愛和尊敬的教師。

  二、個人教學和科研工作

  三年來,我從事過《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》、《經(jīng)濟基礎》等學科教學,擔任過高中高職、中職高職、初中中專和警銜培訓班等四個層次的教學工作任務,累計授課四百余課時,編寫修訂教學大綱三個,編寫試題三十余套,批改作業(yè)近千次。在做好教學工作的同時,我積極參與科研工作,三年來,在省級雜志發(fā)表論文五篇,編寫教材一部,主持省級課題一項,參加課題研究四個,論文多次在省級論文評比中獲獎。在教學中,我始終做到一下幾點:

 。ㄒ唬┌盐諘r代脈搏,使政治課永遠充滿濃郁的時代氣息

  政治課是一門時代性和實踐性都很強的學科。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試,我認為時事政治教育可以水乳交融地“化”時政知識于政治課的基本觀點和原理之中,把兩者有機地統(tǒng)一起來。與此同時,還要有目的有意識地培養(yǎng)學生觀察、聯(lián)系、分析、說明實際問題的能力,輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達到我們預期的教學目的和要求。使“理論聯(lián)系實際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾,而真正成為我們行動的指南。

 。ǘ┮詫W生為主體,實施開放式教學

  傳統(tǒng)的“灌輸式”、“填鴨式”的教學模式,因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合學生實際的教學方式,強調師生共同活動,克服教師為中心的傾向,激發(fā)學生的.情感和興致,變封閉型教學為開放型教學,從而使雙方真正領略愉快教學的美學價值。在教學方法的改革探索中,我積極發(fā)揮學生的主體能動性,組織學生開展了系列活動,如:辯論賽、專題討論、開辟“時事論壇”每堂課3分鐘等,并取得了很好的教學效果。在教學中,我從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度。使學生學得有趣,學得實在,確有所得,向45分鐘要效益。

  在整個教學中我課前精心備課,撰寫教案,課堂教學實施以后回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,在教學中我常思考,常研究,?偨Y,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”,努力實現(xiàn)教學高質量,課堂高效率。

  三、教研室主任工作

  近三年來,本人始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以嚴謹、求實的作風開展各項教學科研工作,順利完成每個年度的教學工作任務,多次基礎部領導的表揚。主要做好一下幾項工作任務:

 。ㄒ唬┳ズ萌粘=虒W管理

  積極配合學院和本系部領導做好教研室日常教學管理工作。政治教研室承擔著全院的思想政治理論教育教學工作,我經(jīng)常性的通過教科研活動、集體備課、研討、學生座談、教師座談會等活動組織教研室教師進行學習,同時通過自查和互查等多種檢查方式,保證教研活動正常、有序進行,努力提高教師的教學水平,加強教師之間尤其是新教師與老教師之間的教學教研的交流,認真探討教學改革與創(chuàng)新,及時總結教學中的經(jīng)驗和存在的不足,及時解決問題,提高教學水平,致力于將思想政治理論課建設與高職學生成長成才結合起來,充分發(fā)揮思想政治教育主渠道作用。

 。ǘ┓e極開展政治理論學習活動,提高教師的政治理論水平

  幾年來,我始終認真組織廣大教師進行政治理論學習活動,讓廣大政治教師跟住形勢,把握時代脈搏,提高自身理論素養(yǎng)。

 。ㄈ┧枷胝握n教學與科研工作

  1、嚴格執(zhí)行巡查、聽課制度

  配合學院教務處建立巡查、聽課制度,按學校相關制度要求結合本系部實際情況,堅持抽查式巡查、聽課,力求做到有問題及時發(fā)現(xiàn)及時解決,既保障了教學秩序,又對任課教師教學態(tài)度起到了促動作用,提高了教學水平和效果。

  2、重視教師的培訓和業(yè)務素質的提高

  每個開學初制定教師培訓計劃,通過培訓,教研室思想政治理論課教師的思想認識得到了提高,對教材的理解更加深入,對開好新課程更有信心,為在我院順利進行思想政治理論課教學打好基礎。

  3、創(chuàng)新教學方法,提高教學質量

  《概論》課教材在教學內(nèi)容上具有鮮明的主導性和權威性,必須嚴格遵循。因此,提高教學質量主要是在教學過程設計和教學方法創(chuàng)新上下功夫。我們在以啟發(fā)式為主導教學方法的基礎上,采取了以下教學方法進行教學:

 。1)突出學生主體地位,開展參與式教學。通過討論法、辯論法、演講法情景體驗法等多種教學形式使學生參與到教學中來,調動學生的學習積極性,鍛煉學生的能力。

  (2)理論聯(lián)系實際,開展案例式教學!陡耪摗氛n教學中基本上每節(jié)課都要涉及案例教學。我們要求教師要選擇經(jīng)典案例,鮮活事例,及時進行溝通和交流,對這些案例進行深入剖析、分析論證,從而增強理論的說服力和感染力。

 。3)尊重學生情感需求,開展咨詢式教學。思政課教學效果有時不好,一個重要原因就是教師離學生太遠,深入學生不夠。我要求政治課教師要了解學生的思想狀況,有針對性地進行教學。

 。4)充實備課資料。任課教師人手一套《概論》課教輔資料(教師參考書、教學案例解析、疑難問題解析、學生輔學讀本),訂閱和購買了有關的專業(yè)理論圖書資料、教學影片,以及與本課程密切相關的資料。

  4、教學效果評價

  通過學生代表座談、學生問卷反饋、教學督導聽課等環(huán)節(jié),《概論》課、教學收到較好效果,得到了學生和學院相關領導的認可。

 。ㄋ模﹪栏窆芾、加強隊伍

  由于政治教研室承擔的是全校學生的政治理論課,因此從學校和教研室長期發(fā)展的要求考慮,必須建立一支人員精干、素質較好、相對穩(wěn)定的教師隊伍。通過教師培訓、教師外出學習等活動,提高教師素質,加強思想政治課教師隊伍建設。同時針對個別教師,經(jīng)常做思想工作,提高認識確保各項工作的順利開展。

  一份耕耘,一份收獲。自身的教學工作和教研室主任工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。

  思政教師主要工作總結 10

  半年來,思政處全體工作人員按照上級部門要求和校長室的安排,配合其他處室積極工作,F(xiàn)將半年來的工作匯報如下:

  1、組織安排了為期一周的高一新生入學軍訓。

  2、在軍訓期間,對高一新生進行的安全和紀律教育、心理健康教育、勵志教育、迎新晚會。

  3、制定了《大方一中學生處分條例》。

  4、召開了開學典禮和大方一中學生資學金頒發(fā)大會。

  5、對班主任工作進行量化,班主任津貼以400元為基準,設重點班、理科普通班和文科普通班三個檔次,分設一、二、三等獎,做得好的`每個班主任可以再領到300元、250元和200元的獎金。

  6、進行了大方一中第二屆教室文化評比。

  7、進行了大方一中第二屆班級管理論文大賽。

  8、五次派遣班主任到省市參加班主任能力提升培訓。

  9、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)走訪了部分珍珠班學生。

  10、組織全體班主任到校外租住生住處走訪,進行安全排查,并填寫了《大方一中校外租住生登記表》。

  11、積極組織老師適時進行學科滲透法制教育,通過了市縣教育局的檢查。

  12、組織班主任召開了兩次法制教育主題班會,班主任交了上課教案,學生寫了學法心得體會。

  13、各班出了安全和法制的黑板報。

  15、對問題學生適時進行教育并作好記錄,并與家長進行了溝通和交流。

  16、分別召開了畢業(yè)班和非畢業(yè)班學生家長會。

  17、建立了家長委員會。

  18、為班主任建立了個人檔案。

  19、本學期受資助學生1418人,總金額1157750元。

  總之,思政處工作事無巨細,必須投入大量的時間和精力才能完成,總會留下很多遺憾。但是下一學期思政處全體工作人員一定恪守不動搖,不懈怠,不折騰的辦事原則,竭誠為社會、家長、學生和老師服務,使學生管理工作邁上一個新的臺階。

  思政教師主要工作總結 11

  本人xx,男,xx年xx月出生,20xx年xx月大學本科畢業(yè),現(xiàn)對自己以往的工作、思想、生活狀況做如下小結:

  一、工作方面

  參加工作以來不論在哪個崗位上,都能夠服從公司安排,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,做好本職工作。工作中,能以身作則,吃苦在前,常常加班加點,不計個人報酬。在金河公司的四年時間里,主要的工作任務在檢驗部,期間做出了應有的貢獻。

  化驗工作精細瑣碎,要搞好工作,就得不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質,圓滿地完成各項化驗工作。

 。1)虛心學習,勤于實際操作,將所學的專業(yè)理論知識結合實踐,能熟練操作多種化驗項目并保證結果的準確性,如有異常及時查找原因并做出修正。

  (2)在工作中,能迅速掌握新儀器設備的正確使用方法,準確把握新工藝的要求,認真的.實行,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋;積極地與各操作人員交流,對出現(xiàn)的狀況及時解答保證工作順利的進行。

 。3)用自己扎實專業(yè)功底,專研業(yè)務,積極的做一些舊工藝,落后工藝的改善工作,發(fā)揮個人主觀能動性和創(chuàng)造潛力,積極為工廠生產(chǎn)服務,帶給準確可靠的數(shù)據(jù)。

 。4)協(xié)助檢驗部領導做好關于檢驗部的相關工作,將上級的要求及時準確的轉達并執(zhí)行下去;整理總結相關工藝文件,給大家查閱文件帶給方便;

 。5)認真、按時地做好各級領導交辦的其它工作,同時,還積極配合其他同事做好工作,并在其他同事有事時能夠頂崗。

 。6)工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

  熱愛自己的崗位,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,拒絕請假缺崗現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作則加班加點,保證工作能按時完成。在作風上,能遵章守紀、團結同事,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度,勤勤懇懇,任勞任怨,無違規(guī)違紀行為,工作受到群眾的好評,領導的認可。

  總結這些年的工作,盡管有了必須的進步和成績,具備了必須的技術工作潛力,但在很多方面還存在著不足。在今后的工作中,自己要加強學習、克服缺點,在實踐中不斷提高自己的工作潛力、應變潛力、人際交往溝通潛力等,力爭做一名合格的機關工作人員。

  二、思想政治方面

  在思想政治方面,長期以來堅持學習,不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。通過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關鍵時刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加xx組織及反動活動。

  三、學習方面

  自從進入大學以來,我時刻將學習作為我的第一要務,本著虛心好學、積極向上的原則,充分發(fā)揮自己主動學習、自我摸索的優(yōu)點,明確了學習的方向,提高了學習成績,并獲得一次獎學金。經(jīng)過四年的系統(tǒng)學習,我已具備扎實的專業(yè)知識,在學習課本知識、掌握專業(yè)理論的同時,我積極培養(yǎng)自己的動手實踐潛力和解決實際問題的技能。同時在大學的幾年間,我積極參加學校班級組織的各種群眾活動,在參與中不斷提升自己的各方面潛力。對于學習,無論是在學校還是以后工作,我始終樹立全面學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務。

  思政教師主要工作總結 12

  近年來,我校在各級領導的關心和大力支持下,在教育局的領導下,全校教職工發(fā)揚“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的精神,努力拼搏,使校園面貌煥然一新。學校領導班子堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調聯(lián)動、全員參與的原則,形成了各職能部門各負其責,齊抓共管的思想政治教育網(wǎng)絡,全面實施思想政治教育,師德水平,學生素質不斷提高,F(xiàn)將本年度我校思想政治工作總結如下。

  一、以“五講”為鑒機,提高學校的凝聚力

  “桃李不言,下自成蹊”,“其身正,不令而行,其身不正,雖令弗從”,“喊破嗓子,不如做出樣子”。多年來,學校領導班子帶頭講團結、講奉獻、講民主、講科學、講負責。以“五講”為鑒戒,時時檢查自己的思想,規(guī)范自己的言行。

  一是堅持民主生活會制度,開展積極的批評與自我批評。班子成員之間能夠擰成一股繩,形成了較強的工作合力,保證了各項工作的順利進行;

  二是身體力行,率先垂范。加強思想、道德品質、作風等方面的修養(yǎng),要求教職工做到的,必須自己先做到,樹立了良好的班子形象。學校改建期間,學校領導始終和廣大教師一起參加夜間巡邏護校,共護校園。

  三是廉潔自律,做到吃苦在前,享受在后。學校領導理論聯(lián)系實際制定了廉潔自律的各項制度,在群眾關注的財政收支、招生、評職、評先、調資等工作中實行公開、公正、公平,讓群眾監(jiān)督。在工作中自覺做到率先垂范,每天早晨6:30,校長、主任全部到操場和班主任、學生一起上早操,每天晚上,要在多數(shù)教師離校后才回家。待遇上則是低標準,無論是評優(yōu)評先,還是經(jīng)濟待遇,總是優(yōu)先考慮一線教師,在群眾中產(chǎn)生了較好影響;

  四是努力轉變工作作風,做群眾的貼心人。校長、主任深入教研組與教師談心,深入課堂聽課,了解情況,解決問題,密切了干群關系。在生活上視教職工為親人;教師及其家屬婚喪嫁娶,領導班子必訪必問;教師生病住院,學校領導及時前往探望。校領導班子的這種工作作風在全體教師中樹立了良好的形象,形成了較強的凝聚力、戰(zhàn)斗力,使廣大教師煥發(fā)了“甘于清苦、樂于奉獻”的工作熱情和積極性。真正樹立起了比思想講風格,比協(xié)作講團結,比貢獻講成績,比工作講奉獻的良好風尚。

  二、以“骨干”為榜樣,帶動師德師風建設

  培養(yǎng)高素質的學生,首先要培養(yǎng)師德高尚的教師。我校依托“骨干教師”和“教學新秀”評選,廣泛開展了多項師德教育活動。同時,在教師隊伍建設上,我們把政治理論學習與教育理論學習有機結合起來,從21世紀知識經(jīng)濟時代對新型人才的要求的高度,加強師德修養(yǎng),圍繞如何樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀,聯(lián)系本校教師的工作實際,通過座談會、研討會、經(jīng)驗交流會等多種形式,統(tǒng)一思想認識,增強教書育人的自覺性。建立了由學生、教師、領導“三位一體”的師德評價機制,對每位教師進行科學、合理、公正、公開評價,逐步形成了一種能者上、庸者下的敬業(yè)、奉獻、爭先的`良好風氣。

  三、以豐富多樣的活動為載體,深化德育教育工作。

  思想是一個人的靈魂,德育是一個學校的靈魂。在這個各種社會觀念充斥的時代,學校從實際出發(fā)充分發(fā)揮團組織和學生會的作用,以豐富多樣的形式加強了德育教育工作。

  1、主題鮮明,形式多樣的主題班會。

  根據(jù)新時期青少年的心理特點和目前社會普遍關心的問題,學校通過長期探索創(chuàng)設了三大主題班會,雙周三下午定為主題班會召開的時間。由政教處組織,各班主任指導,學生人人參與。做到會前有準備,會后有記錄。三大主題班會分別是:養(yǎng)成教育(主題有:做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、自信與成功等);感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關愛、名人激勵我成長等);安全健康教育(主題有:生活中的個人安全防護,如何適應新環(huán)境、克服心理壓力,如何正確對待考試失利等)。通過這些班會充分體現(xiàn)了學校對每個學生的關愛。關愛每個孩子,讓每個孩子都能感受到學校大家庭的溫暖。

  主題鮮明,形式多樣的主題班會,已成為我校德育教育的一道亮麗的風景,得到了家長、社會的肯定。

  2、國旗下的講話,每日的晨會制度是莊嚴的正面教育。

  我校堅持每周一的升旗制度,學校首先對上周情況進行總結,表揚先進、鞭策后進。接著充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育,如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。并在結束時,全體學生進行青春宣誓,以激勵每一個學生。

  每天早晨早操完畢,各班以班為單位進行晨會。各班或對前一日進行總結,或朗誦、演講,對學生進行文明禮貌、思想道德教育。充分發(fā)揮各種媒體的作用,營造良好的文化氛圍。

  3、我們充分利用廣播、報欄、黑板報等校園文化設施,充分發(fā)揮其宣傳作用,努力營造正確的輿論氛圍。利用數(shù)碼相機,有專人隨時抓拍校園內(nèi)的各種不文明現(xiàn)象,制作成專題展板,以身邊事對學生進行教育。學校廣播站每天廣播時間35分鐘,除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外,還根據(jù)學生年齡和興趣特點,在不同時段設計了不同的廣播板塊,大大活躍了校園文化氛圍。四組新式報欄、多塊黑板報也成為學校專題教育的宣傳窗口,學校和社會的重大事件、評論及校內(nèi)各項量化管理都能夠在校內(nèi)報欄和黑板報中得到直接的體現(xiàn)。有力地配合了學校工作,提高了教育效果。

  4、組織開展文明辦公室、文明班級、文明寢室、文明學生的評比。每學期至少進行兩次,以身邊的榜樣帶動全體學生的進取意識。

  5、開展豐富多彩的校園活動。寓教育于活動當中,如運動會、文藝匯演、演講比賽、書法比賽、歌詠比賽、廣播操比賽、拔河比賽等文體活動;同時召開教師代表座談會,學生代表座談會等活動,以此啟動師生心聲交流,拉近師生距離,促進師生感情,形成和諧的師生關系,提高師生的文明素養(yǎng)。

  6、密切學校、家庭、社會三結合教育。認真協(xié)調,真正使三結合教育“目標一致,功能互補,配合密切”。

  (1)定期召開家長會,教師和家長進行交流溝通,共同推進學校發(fā)展。

 。2)關心關愛“留守兒童”,各班建立留守學生檔案,在學習和生活中以班主任為主加強與其家長的溝通,并通過各種方式幫助留守兒童,使其健康成長。

 。3)積極加強與公安司法部門的聯(lián)系,整治校園周邊環(huán)境,全力營造良好社會環(huán)境。

  四、緊抓課改,提高教師素質,教學滲透德育,活動啟迪學生。

  1、教育教學中體現(xiàn)以學生為中心,以育人為己任,以全面推進素質教育為主線。各各科教學都注意“授人以漁”,突出教育的孵化功能,使學生適應“學習型”社會的需要和自我管理能力的提高。

  2、學校鼓勵教師轉變教學觀念,改進教學方法,充分運用學生容易接受的教學方法,為建立和諧的師生關系作鋪墊。教學方法的設計上突出每位學生都積極主動參與,教師虛懷若谷地聽取學生反映,設身處地的為學生著想。

  3、加強因材施教,為學生發(fā)揮自己的特長、才華提供各種途徑、空間和自由,成立各種課外興趣小組,鼓勵學生個性發(fā)展。

  4、以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制,建立教師業(yè)務檔案,教育教學評價方案、績效工資分配方案等,圍繞教師關注的熱點問題如評優(yōu)、職稱晉升等,建立公平、公開、透明管理、民主平等、團結尊重的人際環(huán)境。

  五、加強校園環(huán)境建設,創(chuàng)設溫馨校園,推進學生思想政治教育。

  近年來,學校有層次有步驟的開展了一系列文化建設活動。

  1、科學規(guī)劃校園整體布局,努力推進學校建設。

  我們以優(yōu)化育人環(huán)境為切入點,以創(chuàng)造高質量的教育教學條件為突破口。

  學校多功能室、多媒體教室、電腦教室、圖書室、物理和化學實驗室、校園廣播系統(tǒng)已全面使用。學校網(wǎng)絡接入寬帶,高速安全,便于每位教師利用電子備課室的電腦,進行學習,方便工作提高教師的授課水平。

  2、重視人文建設,提高校園文化品位。

  “處處是教育之地”,是我們力求讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學校文化特有底蘊的校園建設原則。走進校門,校訓、校風的醒目標語,激勵著師生拼搏進。弧跋M诿總學生,成功在每一堂課”的教學思想;“以教育科研為先導,注重智力因素與非智力因素的和諧發(fā)展”的辦學特色;“和諧、優(yōu)美、團結、進取”的校風;“明德、厚學、敬業(yè)、樂群”的教風;“求真、務實、善美、篤行”的學風,無不時刻激勵著學生的斗志。班級中的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》時刻提醒著學生;巨幅《中國地圖》、《世界地圖》讓同學們胸懷祖國、放眼世界;四組報欄中的優(yōu)秀教師和班主任的圖片及先進事跡介紹,時刻激起青少年的愛校之情;學校榮譽室,讓師生了解長堰中學發(fā)展的光輝歷程;走廊墻壁上懸掛了名人名言以及班級標志牌等。通過精心設計,把教育目的和科學文化知識,融進校園的每一個角落。

  3、人人參與,構建班級文化。

  教室是學生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學習、生活場所。為了給學生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境,也為了給每一位學生提供展示才華,挖掘潛能,充分發(fā)揮聰明才智的舞臺,在校園整體規(guī)劃的同時,學校還創(chuàng)造性的讓全校學生共同參與班級文化建設。班級內(nèi)的黑板報是學生們自我展示的舞臺,繪畫、書法、詩歌散文等作品昭示著學生的智慧,洋溢著學生的個性。我校正在努力打造和諧,文化氣息濃厚的班級氛圍。

  總之,近年來,我們注重教師隊伍的建設,注重學生思想品德的培養(yǎng),教職工精神面貌、學生的政治思想素質和道德水平不斷提高。學校的思想政治工作正朝著日益適應素質教育要求的方向蓬勃發(fā)展。當然,由于種種條件的局限,我們的思想觀念和工作力度還存有一定的差距。今后,我們會加倍努力,把我校的思想政治工作推上一個新的臺階。

  思政教師主要工作總結 13

  本學期本著“教好教會、學好學會”,堅持高效課堂理念開展工作。簡要總結如下:

  1、貫徹落實市教研室教研工作計劃,學習先進課改經(jīng)驗,觀摩優(yōu)質課、錄像課,觀摩教研室組織的城鄉(xiāng)交流課,參加高一、高二、高三各年級教研,并組織研討。

  2、貫徹落實我校教學工作計劃,開展有效教研、推進高效課堂。積極參加我校的每日一課,青年教師聽課30節(jié),老年教師20節(jié)。開展研究性學習教學工作。

  3、加強教學常規(guī)管理,嚴格教案、備課、布置和批改作業(yè),嚴格考試制度,交換出題、流水閱卷。

  4、高一年級側重初高中銜接,高二年級側重學業(yè)水平考試的備考,高三側重一輪復習。對于我校而言,學考是重中之重,壓力很大。

  5、積極參加各項業(yè)務培訓、集體研討、暑假研修,努力完成上級布置的各項任務。

  6、陳晶、王丹丹獲我校青年教師教學能手,楊雁君獲省暑假研修優(yōu)秀學員,本組被評為校先進教研組。陳晶老師執(zhí)教校年會公開課。

  本學期,我有幸繼續(xù)參與新課改,在新課標新理念的指導下,從事初一年級思想品德課教學,在教學過程中,給我?guī)砹巳碌母惺,使我對教育教學有了更深的認識,也進行了更深的思考。下面對本學期教學工作做以下總結,具體如下:

  首先,我在思想上端正自己的態(tài)度,堅持課改!皩W高為師,德高為范”,在學生心目中老師要有扎實的專業(yè)知識和廣闊的知識面,還要在道德行為上以身作則。因此,在自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)的同時,還要認真執(zhí)行國家的教育方針,探索有效的教育教學形式,認真完成各項工作。

  其次,要重構教材,思想品德七年級新教材是以中學生的現(xiàn)實生活為課程內(nèi)容的主要源泉,以密切聯(lián)系學生生活的主題活動或游戲或生活情景為載體,引導學生在學習中發(fā)展,在發(fā)展中學習。

  基于思想品德課程標準和思想品德七年級教材,在本學期教學之前,我就認真閱讀教材,本冊教材主要內(nèi)容是走向自立,成為自尊、自信、自立、自強、自律的人。重構教材,提前制定好教學教案、導學案、課件。在本學期的教學中,我注重讓學生課前收集信息,課上展示、交流信息,課后實踐,通過學生之間的合作討論,并結合課堂的小故事、小品、情景研討。課后的社會調查、小報制作、寫感想、演講稿等形式多樣的活動,使學生更多地是通過實際參與活動,動手動腦,而非僅僅依靠聽講來學習。從而徹底改變了學生的學習方式。

  第三、發(fā)揮學生學習的主動性。思想品德七年級新教材,最大的特點是讓學生在課堂上自主學習、合作探究、鼓勵學生大膽提出問題、探索問題,通過學習探究,自己去感悟生活中的一個道理。事實證明課堂上,老師越是“放手”,學生的思維就越活躍,越能提出有思考價值的問題,課堂上學習的效率就越高,所感悟的道理就越深刻。本學年的教學工作,我感受到不同以往的.教學理念:學生真正成了課堂的主人,在課堂上可以暢所欲言,鼓勵學生質疑,提倡合作探究,設立小組學習記錄本,使小組合作學習落到實處,不流于形式。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。例如小組書寫展示部分,發(fā)現(xiàn)學生參與的積極性降低了,我就讓學生自己構建知識結構,在強調知識準確性的同時,也講究形式美。

  第四、關注課后,及時批改導學案,通過對學生的作業(yè)、練習檢查學生對知識的掌握情況,并在每次測驗中總結學生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強調訂正。讓學生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂。

  課后輔導是重要的一個環(huán)節(jié)。部分學生缺乏自控能力,常不能按時完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè)。針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,我們的愛心要體現(xiàn)在耐心上,要落實到位。

  第五、激發(fā)學生的學習興趣。要長時間使學生對思想品德這一學科保持興趣,光靠課堂上的教學是不可能做到的,通過學生的“自我展示”、“說句心里話”活動調動他們的積極性,以促進教學效果的實現(xiàn)。利用現(xiàn)代多媒體技術,例如班班通、QQ群、微博等,提高學生的參與性,實現(xiàn)師生間的互動交流。新課程觀對我提出了更高的要求,需要不斷學習和鍛煉,具有一定的駕馭課堂、調控課堂的能力,而我在這方面也還需要加倍地努力。

  總之,作為的一名政治老師,我一定與時俱進、參與課改、創(chuàng)新教學,與學生一起成長,與課改共同進步。希望在未來的日子里,能在各位領導、老師的指導下,取得更好成績。=

  思政教師主要工作總結 14

  二0xx-二0xx學年下學期教育教學工作已近尾聲,為了今后更好地從事教育教學,在本學期即將完畢之即,做如下總結:

  本學期教學工作總的指導思想是:全面貫徹黨的教育方針,大力進展素質教育,深化扎實地開展教研教改工作,落實全教會精神,學習新課程標準,并且施行新課改,全面進步教育教學質量。本學期繼續(xù)擔任初一、初二思想政治課教學,回憶教學工作,本學期主要從以下幾方面入手開展工作。

 。ㄒ唬淞⒔K身學習的思想,加強學習,進步自身思想道德素質,政治素質和業(yè)務素質。除堅持規(guī)律性的業(yè)務學習和政治學習外,深化學習各種教育教學理論和觀念,包括繼續(xù)教育的學習,進步學歷程度的學習及前瞻性的教育理念、教學思想等。特別加強了對新的課程改革教學理念的學習。

 。ǘ、為進步課堂教學效果,深化研究新教材,新課程標準,領會新課標的`本質。樹立新思想,打破舊觀念,推陳出新教法,與時俱進,適應時代需要。不僅備學生、備教材、備教法、備教案,更要備新課標對新教材、新教法、新老師要求,以適應教學改革的需要。為此大膽嘗試,邁出新步子,在課堂教學中靈敏多變,采取各種教學手段。詳細進展課前三分鐘時事報到和案例分析,既附和政治課要求,又與法律常識教育相應。積極組織活動課,按新課標的要求,根據(jù)教材課后活動設計方案,開展活動,調動了學生的學習興趣,同時進步學生分析問題的才能。辦政治小報,評選先進小報,辦小報以小組形式,調動學生參與意識,培養(yǎng)了學生合作精神和動手才能,同時進步了學生學習法律常識的興趣。政治小報的舉辦為進展專題教育,向全體學生進展國情、國策教育提供了很好的素材。

  通過一學期的思想政治教學,使學生理解了人類社會的開展規(guī)律和一般過程,初步樹立了崇高的理想。同時通過對我國的根本國情國策的學習,使學生認清了我國所處的歷史階段從而為承擔祖國和人民所負予的歷史使命奠定了根底。

  在工作中我經(jīng)常參加各級組織的教科研活動,積極參預聽評課活動,取長補短,進步自己的教學程度和教科研才能。

  工作中嚴格遵守老師職業(yè)道德和行風禁令,嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,早出晚歸,以身作則,為人師表一心撲在教育事業(yè)上。

  總結工作,汲取教訓,積累成果是教學工作的必要,在總結經(jīng)歷的根底上我一定要努力工作,改進缺點,發(fā)揚長處,以獲得更好教學成績。

  思政教師主要工作總結 15

  一學期結束了,回想這一學期以來,我的教學工作,按照教學大綱的要求,順利完成了教學任務,總體自我感覺還不錯。我負責整個初一年段的政治教學工作,一篇教案要講六遍,原以為會很枯燥,可事實,我錯了。因為教案是死的,而與學生互動是靈活的,課堂上學生將會有什么反響,我將會遇到什么樣的問題,都是事先不能完全預料和準備的,所以,經(jīng)常一個知識點,在不同班級,講解方式不一樣,有時連例子都是不同的。在與學生的互動中,我學到了不少知識,也鍛煉了我的.應變能力,使我認真、充分地做好課前準備,更促使我在課余時間,多看書,多看新聞,更廣泛地去學習一些知識。

  在教學過程當中,我經(jīng)常采用舉例、音頻、調查等方式來講解和分析知識點,這點深得學生歡送,也有利地集中了學生的注意力,調動了學生學習的積極性。有學生反映,上課舉些課外的事例,使他們拓展了知識面,也使一些枯燥的理論知識變得有生有色了。除了根底理論知識,我還注重學生的情感、態(tài)度和價值觀教育,鼓勵學生勇敢,積極發(fā)言,并及時表揚,幫助其建立信心。初一年的政治是非常貼近生活,貼近同學的,許多知識的講解,完全能通過實實在在的例子讓學生去理解,有時學生甚至能反過來為老師講解,這一點,我是非常鼓勵的。我每一堂課都有師生互動的環(huán)節(jié),都給學生發(fā)言的時機,我經(jīng)常鼓勵學生說“勇敢地舉起手來,積極答復以下問題,說錯沒有關系”,而對于學生的每一個答復,我都會及時點評,適當?shù)亟o予肯定或意見,這有效地活潑了課堂氣氛。對于那些上課喜歡說悄悄話的學生,我便鼓勵“把話留著一會兒答復以下問題時說”,這點還是挺奏效的,有利地維持了課堂秩序。許多平時不愛學習,淘氣的學生,在我的課上,都能積極、主動地發(fā)言,且在其中,更好地鍛煉了語言表達能力,培養(yǎng)了學習的興趣。而我對他們的及時鼓勵和肯定,也恰恰有力地激發(fā)了學生學習政治的積極性,年段有些學生其它科皆掛紅燈,被公認為“差生”,而在政治考試中,卻及格了,這就是適時鼓勵和肯定的結果。

  作為一名新教師,我還在摸索,在與學生的相處中,在與學生的互動中尋找適合自己,也適合學生的教學方式,我要學習的東西還很多,而我也一直在努力,希望能做得更好。

  思政教師主要工作總結 16

  在一個快速發(fā)展時期,隨著經(jīng)營模式的改變,經(jīng)濟成分格局的變化,企業(yè)員工價值觀的改變,使企業(yè)思想政治工作呈現(xiàn)新的特點、面臨新的問題和挑戰(zhàn),我們感到了緊迫感和使命感。為更好地傳承企業(yè)文化,創(chuàng)新思想政治工作提出來的更高要求,結合實際工作情況,淺談新時期做好企業(yè)思想政治工作幾點方法。

  一、立足企業(yè)自身特點,不斷探索創(chuàng)新

  煤炭形勢急劇嚴峻,我們針對企業(yè)思想政治工作出現(xiàn)的普遍問題,公司在企業(yè)發(fā)展中始終堅持抓住思想政治工作和企業(yè)文化建設的不斷創(chuàng)新,在中層管理人員配備、學習培訓、活動經(jīng)費投入等方面給予了足夠的重視和科學的安排,不斷加強思想政治工作的“硬件”建設,每年都進行思想政治工作與企業(yè)文化建設研討會等一系列工作安排,做到了思想政治工作規(guī)劃好、學習培訓到位好、活動經(jīng)費落實好。同時對思想政治工作的“軟件”提升也進行有益的'探索和創(chuàng)新,總結出了具有我公司特點的思想政治工作和企業(yè)文化建設的方法。

  二、忠于企業(yè),作風正派,發(fā)揮表率作用。

  作為企業(yè)管理人員及黨務工作者,相對福利待遇比普通員工高。在這種情況下,更需要我們管理人員忠于企業(yè),做到一心為企,把全部精力放在工作上,不從事第二職業(yè),不做損害企業(yè)利益及名譽的事情,時時樹立管理正氣,堅持原則,嚴格按規(guī)章制度辦事。凡是要求員工做到的,自己首先做到;凡是要求員工不做的,自己堅決不做。要堅持做到自警自律,做到工作向我看齊、

  自律以我為準、監(jiān)督從我開始,處處維護企業(yè)形象,通過自身努力的工作與企業(yè)共成長同命運。只有忠誠于企業(yè)才能得到上級和組織的信任及員工的支持。在作風方面,遵紀守法,做到抵得住誘惑,管得住小節(jié),自覺遵守公司各項規(guī)章制度,一切以企業(yè)利益為重。時刻保持清醒頭腦,廉潔自律,勤政務實,發(fā)揮表率作用,加強自身修養(yǎng)。作為企業(yè)管理人員及黨務工作者,樹立了良好的自身形象,才能在單位有立足之地,打鐵還得自身硬,才能更好地做好群眾思想政治工作。

  三、思想政治工作與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營相結合,牢固樹立企業(yè)經(jīng)營理念和企業(yè)宗旨。

  思想政治工作雖然屬于意識形態(tài)領域,但其對人的思想觀念的改造卻在生產(chǎn)經(jīng)營實踐中起到至關重要的作用。因此,思想政治工作只有緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營實際,服務企業(yè)的中心工作,才能最大限度地凝心聚力,為企業(yè)發(fā)展提供強有力的精神動力和思想保證。注意避免思想政治工作的空洞說教形式,把思想政治教育滲透到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營實踐的各個環(huán)節(jié)中去,把企業(yè)生產(chǎn)活動中出現(xiàn)的各種矛盾作為思想政治工作的著力點和落腳點,挖掘矛盾深層次原因,總結矛盾背后規(guī)律性的東西,不斷宣揚企業(yè)經(jīng)營理念、企業(yè)宗旨。真正讓員工體會到“企業(yè)做強、員工富!薄

  四、全方位關愛員工、激發(fā)員工積極性、提升員工綜合素質。

  一個適宜、安全、和諧、愉快的工作環(huán)境,是每個人都夢寐以求的,也是促使員工積極工作的先決條件。因此企業(yè)為員工創(chuàng)造一個和諧、公正、公平的工作環(huán)境是一項很關鍵和重要的工作,因此堅持“以人為本”的管理方式,讓員工參與到企業(yè)的發(fā)展中,使員工看到企業(yè)發(fā)展的美好遠景,對企業(yè)的發(fā)展有強大的信心,從而最大程度的發(fā)揮和調動員工的積極性和主觀能動性。同時對員工做到“尊重”、“信任”、“溝通”、“鼓勵”、“幫助”、“關心”, 幫助員工解決所遇到的困難和問題,堅持“心系員工、共謀福祉”這一理念。尊重每個員工的理想、感情、人格和生命,發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造力,為員工設置展示自己才華的平臺。

  堅持加強員工的思想政治教育和培訓力度,在企業(yè)中大力提倡奉獻精神,培養(yǎng)員工的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和團隊意識,最終達到提升員工綜合素質的目的。以思想教育為切入點,以實際工作為契合點,以崗位培訓為突破點,以素質提升為升華點,以知識技能培訓為方向,以做好本職工作為基礎,增強員工業(yè)務學習的主動性、自覺性。

  思想政治工作與企業(yè)文化建設相結合,利用企業(yè)文化提高員工競爭意識、創(chuàng)新精神、奉獻精神、服務理念。不斷創(chuàng)新把企業(yè)文化的精髓有效地融入到思想政治工作中去,用企業(yè)精神培育人,用企業(yè)形象凝聚人,大力宣傳優(yōu)秀職工的優(yōu)秀事跡,激勵職工學趕先進,全方面提升職工綜合素質。

  總之,在公司發(fā)展的新時期,保持一支穩(wěn)定、敬業(yè)的員工隊伍是企業(yè)健康發(fā)展的重要保證。因此,思想政治工作必須跟上時代的發(fā)展,把握大局,看清形勢,按照市場的客觀變化對員工隊伍進行正確的思想引導,把員工的思想引導到與企業(yè)同生存、共發(fā)展的意識上來,最終在企業(yè)實現(xiàn)社會價值的過程中員工同步實現(xiàn)自我價值,真正為企業(yè)快速發(fā)展鳴鑼開道、保駕護航,為企業(yè)發(fā)展營造一個健康和諧的好環(huán)境。

  思政教師主要工作總結 17

  企業(yè)思想政治工作是做好經(jīng)濟工作和其他工作的有力保證,在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下,思想政治工作必須適應新的形勢和任務,找準位置,探索有效途徑,以適應新形勢的發(fā)展。

  一、積極轉變思想觀念

  隨著企業(yè)改革的逐步深化,企業(yè)將面臨許多新情況、新問題;企業(yè)改革的重點是轉機建制,企業(yè)改革面臨的任務非常艱巨,矛盾的問題層出不窮,企業(yè)要面對改革,接受現(xiàn)實,在加強企業(yè)自身的管理,挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力,向管理和市場要效益的同時,必須首先解決的問題是轉變觀念。正面轉變是由舊到新,由錯誤到正確,由片面到全面,由低級到高級的積極轉變;從不適應到適應也是一種積極的轉變。思想政治工作只有積極轉變觀念,才能不斷創(chuàng)新。所謂創(chuàng)新,就是要以變應變,建立一套與市場經(jīng)濟相適應的企業(yè)思想政治工作機制。

  二、加強員工思想政治工作

  科技在不斷增強人類改造客觀世界的同時,也轉變著人們的思想觀念。企業(yè)思想政治工作應隨著市場經(jīng)濟體制的逐步建立,不斷探索尋求適應市場經(jīng)濟需要的方式方法,企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新就是要為企業(yè)員工營造一種尊重、信任、心情舒暢的人際環(huán)境,特別是在企業(yè)重組改制這樣關系到企業(yè)生存和發(fā)展的形勢下,廣泛聽取職工的意見和建議,使職工感到企業(yè)各項工作與自己息息相關,使每位職工都會感到他的存在,他的價值,他受尊重和信任,并被人關心,他的努力在受到企業(yè)的承認等等。從而使職工對企業(yè)產(chǎn)生強烈的歸宿感、向心力,這樣,思想政治工作才能真正作用于職工隊伍建設,真正發(fā)揮其激勵、引導的'作用,收到預期效果。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,思想政治工作同樣也需要適應新形勢發(fā)展需要,使管理方法得以創(chuàng)新,其載體也要不斷向物質的、文化的、管理的、活動的多載體擴展,吸收運用先進的科技成果,宣傳科學知識和科學方法,深入開展科技是第一生產(chǎn)力的思想教育,不斷提高企業(yè)職工的科技意識和文化素質,增強企業(yè)思想政治工作的戰(zhàn)斗力。

  三、推動企業(yè)思想政治工作建設

  企業(yè)思想政治工作要進一步加大參與力度,要把企業(yè)經(jīng)濟工作作為思想政治工作的重點,參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全過程。為此,企業(yè)思想政治工作就不能擺花架子,搞形式主義,必須目標明確、考慮最終效益,有目標、有措施、有步驟、有考核地進行。同時要具體問題具體分析,從實際出發(fā),充分考慮本企業(yè)人員的思想基礎、年齡結構、文化程度、工作特點等。在開展思想政治工作中善于根據(jù)新情況、新矛盾、新形勢及時作必要的調整,決不能無明確目標、被動地工作,必須有的放矢地開展工作,把握職工思想脈搏,充分發(fā)揮團結鼓勵、化解矛盾、調整心態(tài)、理順情緒的作用,推動企業(yè)的各項工作。

  思政教師主要工作總結 18

  本學期即將完畢,現(xiàn)將本學期工作總結如下:

  一、認真組織教學,把課備好,不但備學生而且備教材備教法。根據(jù)思想政治教材內(nèi)容及我校學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好每一課教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。并根據(jù)教學的需要,采用多種的教學方法,提高學生的學習積極性。并且在課后及時對該課作出總結。

  二、認真抓好作業(yè)和測試。所謂學習,光學不做練習,是不可能將學過的知識穩(wěn)固下來的,這也是學生學以致用關鍵的一個主陣地。因此,對學生的作業(yè)我認真批改,嚴格要求,除了完成學校的教學常規(guī)以外,我還要求學生以作業(yè)的形式學會轉換問題,學會一題多問的`學習方法。測試也要求做到考后100分,通過測試找出缺乏,從而不斷提高教學效果。

  三、改進教學方法,增強上課技能,提高教學質量,注意調動學生學習的積極性。在課堂上特別注意調動學生的積極性,嘗試采用&“情境教學法&”教學,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;在課堂注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  四、積極參加教研活動,虛心請教其他老師。在教學上,對于各個章節(jié)的重難點內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的,向他們學習如何處理教材的重點。在學習方法上,多聽老教師的課,做到邊聽邊講邊記,學習其它教師處理教學內(nèi)容的方法,克服自己的缺乏。同時積極參加校際教研,向好的學校學習。同時在本校中,認真聽課,并且做好聽課記錄,以便能夠進展學習。

  五、做好培優(yōu)輔差工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進展相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,防止了一刀切的弊端,同時加大了優(yōu)生的輔導力度,尤其是對于文科的學生來講。對優(yōu)生重點在課本的知識難度上進一步加深,為他們以后在本學科的學習和參加高考打下進一步的根底。

  思政教師主要工作總結 19

  大學生是寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來。加強和改進大學生思想政治教育,提高他們的思想政治素質,把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人對于全面實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略,確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地,確保實現(xiàn)全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。幾年來,我系黨總支一直按照學院黨委的行政要求十分重視大學生思想政治教育工作。認真落實學院加強大學生思想政治教育的相關精神。在思想政治教育工作中堅持以學生為本,以就業(yè)為導向,全心全意為學生成長服務的理念,積極探索思想政治教育的內(nèi)在規(guī)律,在實踐中進行了有益的`探索,力求在教育過程中體現(xiàn)特色,突出重點,注重實踐。現(xiàn)將我系學生思想政治工作總結如下:

  一、努力抓好學生管理隊伍的思想政治教育工作

  1、定期召開班主任例會

  嚴格執(zhí)行班主任例會制度,將班主任會議出勤與班主任量化考核掛鉤。會上組織班主任相互交流學生最新思想動態(tài),制定相應管理措施。

  2、通過黨總支會進行時事、政治的學習和愛國主義教育

  我系絕大部分班主任和輔導員都是黨員,在黨總支會議上經(jīng)常進行時事政治的學習。并通過觀看錄像、閱讀書籍報紙等方式接受愛國主義教育,提高自身政治素質。

  3、學習中國傳統(tǒng)文化

  在系內(nèi)推行傳統(tǒng)文化學習的時候,首先是從班主任自身做起的。每名班主任輔導員都給自己制定了完整的學習計劃,并相互監(jiān)督學習過程和學習結果。自身掌握以后再在學生中推行。

  4、班主任坐班制度

  嚴格落實班主任坐班制度,凡擔任班主任的老師必須坐班,以便及時發(fā)現(xiàn)和處理學生問題。

  二、以重要的節(jié)慶日為契機開展思想政治教育能比平時收到更好的效果

  比如“三八”婦女節(jié)當日組織全系女生開展戀愛心理健康教育!捌咭弧敝敖M織各種活動、比賽,對學生進行愛國主義教育。教師節(jié)前對學生進行尊師重教的教育。這種“因時制宜”的方法往往還能預防學生事故的發(fā)生,降低突發(fā)事件的發(fā)生率。

  三、結合專業(yè)特色,開展特色活動

  緊密結合實習實訓、校企合作的專業(yè)特色,開展各種專業(yè)競賽,緊抓專業(yè)特色社團,豐富學生課余文化活動,增強學生對專業(yè)的學習興趣。

  四、充分利用學生干部,發(fā)揮其帶頭作用

  我系學生會、團委組織機構健全,開展活動有序。學生干部不僅在思想政治教育中能夠起到帶頭作用,其自身也參與學生管理。對于班主任輔導員的工作有重要的輔助作用。為了不斷提高學生干部自身素質我們經(jīng)常進行專題學生干部培訓,將他們的日常工作、學習也進行量化考核,以便充分發(fā)揮其主觀能動性。

  五、廣泛推行中國傳統(tǒng)文化教育

  我系自20xx年推行《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《朱子治家格言》等傳統(tǒng)優(yōu)良文化的教育。學生學習后自身行為規(guī)范有了很大提高,精神面貌也為之煥然一新。

  六、存在主要問題:

  大學生思想政治教育工作是一項復雜的系統(tǒng)工程。盡管我們做了大量的工作還存在一些突出的困難核問題:一是思想政治工作作為一個系統(tǒng)工程,尚未完全形成全員、全方位、全過程育人的工作合力。二是思想政治教育方法單一,效果不顯著,還有待進一步改進和提高。三是學生管理隊伍人員素質有待不斷提高。

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