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教師見習期工作總結(jié)

時間:2023-01-12 14:42:34 教師工作總結(jié) 我要投稿

教師見習期工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的教師見習期工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師見習期工作總結(jié)

教師見習期工作總結(jié)1

  時光荏苒,白駒過隙,一年的見習期已經(jīng)結(jié)束。這一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和各位教師的耐心幫忙下,我認真做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,進取完成學校布置的各項任務(wù),使自我慢慢進入了一個教師的主角;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實,汗水伴隨著收獲,下頭我將這一年的思想、工作等情景做以總結(jié):

  一、品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。要想成為一名合格的教師,思想品德首先應(yīng)當過硬,所以這一年來我時時處處嚴格要求自我,深知要教育好學生,教師必須身先士卒,時時做好教書育人、言傳身教、為人師表,以自我良好的思想品質(zhì)和實際行動去感染學生。平時我還虛心向?qū)W校教師學習教學經(jīng)驗,學習其他教師的優(yōu)秀品質(zhì),并一向努力自我能做到。無論在什么情景下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自我,力爭使自我成為一個思想品德過硬的人。

  二、學習情景:常言道,“打鐵先得本身硬”,在這一年見習期內(nèi)我深深的體會到這句話的含義,要想成為一名合格的教師首先自我應(yīng)當有過硬的理論知識和實際工作本事。一年來我從以下幾個方面認真做起:

  1、端正態(tài)度,踏實認真,很好的完成了輔導(dǎo)教師安排的一切工作。

  2、擺正自我的身份,做到在工作中學習在學習中工作,時刻把自我當做一個新人來看待來看待,也把自我當做“學生”來看待,在聽輔導(dǎo)教師講課時能做到專心聽講,并記錄教師所講授的精華知識。

  3、高標準嚴要求,認真?zhèn)浜妹刻谜n,專心講好每節(jié)課,努力做好課前計劃,課后總結(jié)反思并向老教師借鑒經(jīng)驗,我認為僅有經(jīng)過不斷的學習總結(jié)才能使自我快速成長為一名合格的教師。

  三、其他工作情景:自上學期開始擔任班主任工作以來,我感到壓力很大,可是在領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心幫忙下,我還是按要求完成了各項工作,并且在帶班的過程中我堅持從以下幾個方面做好班主任工作:要當好班主任,首先須樹立班主任的威信。第二班主任工作還要有榮辱感,要想法設(shè)法為班級增添榮譽。第三是教師要當好學生良師益友。其次管理學生時應(yīng)堅持一個標準,那就是公平公正的對待每一個學生。最終教師應(yīng)當真心欣賞學生,為學生的每一個提高喝彩。我覺得僅有這樣才能成為一個受學生歡迎的班主任。

  經(jīng)過一年的工作與學習,我收獲的很多但也存在很多不足的.地方有待去提高,我覺得最大的不足還是經(jīng)驗的匱乏,這就需要在以后的工作中不斷的學習,不斷的總結(jié),多向有經(jīng)驗的教師請教。另一方面在處理工作中有些事情時還過于急躁,這就需要有更多的耐心。我相信在今后的學習和工作中,經(jīng)過磨練,我會改善自我的不足,總結(jié)經(jīng)驗,爭取盡快成為一名合格的人民教師。

教師見習期工作總結(jié)2

  時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間一個星期的見習活動已經(jīng)結(jié)束,盡管只是見習了一個星期但是我深深的體會到一名教師工作的幸苦,同時也感謝學校給予我這么好的機會,為我們以后成為一名英語教師做鋪墊,教育學生,培養(yǎng)人才。

  根據(jù)學校的安排我們x班第x組的同學唄排到x班見習。見習結(jié)束了每一位同學都有不同的感受。

  作為一名師范的學生,此次見習對我來說是多么的珍貴,在這次見習中,我學到了許多有價值的東西,要做一名學生喜歡的教師,首先的具備一顆關(guān)心學生的心,教學不止是針對部分優(yōu)等生,還得兼顧都進生。對后進生的教育要堅持多表揚,少排斥,少批評,多激勵少責備的原則,保護他們的自尊心,激發(fā)他們的優(yōu)點。課堂教學中,要激勵后進生積極思維,積極回答問題,對他們的答題即使給予恰當?shù)脑u價。

  此次見習我還完成了以下幾項工作:

  聽課是見習最主要的活動之一,聽課是一種最直接、最具體、最經(jīng)常也是最具有效的提高教師練技能的方法和手段。此次見習我采用了以下步驟進行:

  一、準備工作

  我認為要想聽課學到真正學到有用的東西,就必須做一個聽課的用心人,要用心,聽課就要做好準備工作。打算聽什么課,通過學生事先了解這節(jié)課的'內(nèi)容,借用課本先預(yù)習,看看這節(jié)課的主要內(nèi)容是什么,重點、難點和疑點分別是什么,再借學生的課堂筆記看科任老師通常以什么樣的方式教學,同時遐想一下,例如讓我教這樣的內(nèi)容,我準備怎樣去教學,以便聽課過程中有個對比,如果聽課前不做準備,匆忙進入課堂,一頭霧水的聽,不理解叫啊學老師的意圖,不熟悉教材,我想獲得的收獲會很小。

  二、觀察和記錄

  見習教師在課堂上不僅要聽,還要看,要仔細捕捉講課者的語言、表情、肢體動作以及肢體語言,記下他每個教學環(huán)節(jié)和教學方法。既要看教又要看,二者兼顧,看老師如何處理重難點。教學方法的設(shè)計,板書的設(shè)計,以及教功的展示?磳W生的學要看學生課堂表現(xiàn),看學生在課堂時的情緒,習慣,但也不一定非要到面面俱到的注視課堂上的每個方面。聽課應(yīng)詳細記錄課堂的教學過程,也記下自己的主觀感受和評價,這是積累寶貴的經(jīng)驗,更有利于靈活應(yīng)用到自己未來的課堂中。

  三、聽課后要思考和整理

  在聽完其他老師的講課后,最好自己能思考一下,在分析總結(jié)他人課堂時要注意比較、研究,取長補短。每個教師的長期課堂活動中都可能形成自己獨特的教學風格,不同的教師有不同的教學方法,聽課的老師應(yīng)善于比較、研究,準確的評價各種教學方法的長處和短處,等到自己的教學之際,吸收他們的有益經(jīng)驗,提高自己。

  這一星期的見習讓我受益匪淺,爭取多看、多聽、多實踐、多請教、多總結(jié)。真正在實踐中鞏固理論知識,提高教學水平,為將來的工作崗位上成為一名合格的初中教師,打下扎實的基礎(chǔ),這短暫的見習時光是我一段美好的回憶,不僅讓我回到童年時的課堂,還讓我學習了許多知識。

教師見習期工作總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼間,一年的見習期即將結(jié)束。懷著無限的希望和激情,來到了這個工作崗位上,回顧初上工作崗位的這一年,在學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任的工作,積極完成了學校布置的各項任務(wù)。也在這一年里,我深刻的體會到了作為一名教師的酸甜苦辣,這其中的點點滴滴,和學生一起成長的痕跡,讓我更堅定了要勇敢地繼續(xù)走下去的決心。

  一、加強政治思想學習,提高師德修養(yǎng)

  我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。作為黨員的我,更應(yīng)起榜樣帶頭作用。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,積極參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù)。同時,在數(shù)學組里,我積極配合教研組長和其他老師搞好教研活動,并積極爭取機會提升自身素質(zhì)。我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。而且經(jīng)常閱讀《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),時刻按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,在教育、教學中約束自己,規(guī)范自己,從而達到自修、自思、自我提高的目的。

  二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高教學質(zhì)量。

  作為一名數(shù)學教師,也作為一名年輕教師,我深知自己存在很多的不足,因此在上崗的這一年里,我認真鉆研,虛心向老教師請教、學習。學校為我安排了一位師傅,于是我就經(jīng)常向我?guī)煾嫡埥蹋?jīng)常去聽師傅的課,和師傅一起討論該如何上好一節(jié)課,經(jīng)常向師傅請教關(guān)于教學方面的問題,如如何把握低年級學生的課堂教學;如何提高學生的聽課效率等等。同時我還經(jīng)常上網(wǎng)看名師們的課堂實錄,看名師們是如何突破教學的重難點,如何引導(dǎo)學生進行課堂上的思考等等,同時這一年來,我一共上了兩次公開課,上學期上了一節(jié)《認識時間》的錄像課,下學期參加了城區(qū)的青年教師課堂教學評比活動,獲得了城區(qū)一等獎,在這些磨練、不斷評課、修改的過程中,我覺得自己成長了許多。因為有了師傅和老教師們的幫助,我不斷地努力進取,不斷地嘗試,終于取得了一定的成績。但是我深知教學就是一門深奧的學問,需要我學習的東西還很多很多,所以我經(jīng)常在課間時間和課余時間,閱讀這一方面的書刊、雜志,不斷更新自己的教學理念,向有經(jīng)驗的教師學習,學習他們?nèi)绾芜M行備課,如何組織課堂教學,如何讓學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題等。

  在教學過程中,我盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。我注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習慣。關(guān)注每一位學生,讓每一位學生“會學、樂學、主動學、創(chuàng)造性學”,發(fā)展每一個學生的能力。

  同時我注重對學困生的關(guān)注和鼓勵,我經(jīng)常利用課余時間對學困生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并注重與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。用發(fā)展的眼光看待這些學生,不歧視、冷淡,盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣。有時在課堂上,我會提問他們一些簡單的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。

  三、走近學生,做好班主任工作。

  我擔任一(2)班的班主任,具有豐富班主任經(jīng)驗的**老師是我們班的副班。在孫老師的熱情幫助下,我用心在參與班級的各項日常管理工作,并竭力處理好班級內(nèi)的各項事務(wù)。一學年下來,班級班風良好,在各項活動中,均取得了良好的成績。一年級的學生剛步入小學,很多東西都是模糊的`,對什么東西都懷著好奇,行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成也處于很重要的階段,于是我不斷的向其他老教師請教、琢磨、實踐的過程中,掌握了一些班主任工作方法。平時,我也很有興趣地去閱讀相關(guān)班主任學習材料、優(yōu)秀書籍,注意全方位提高自己的工作水平。在一年里,我付出了很多,同時,也收獲了很多。在我校的期末優(yōu)秀班級評選活動中,我班總是名列前茅,幾乎每個星期都能拿到流動紅旗,被評為年級優(yōu)秀班集體。以后我還要結(jié)合學生的心里特點,開展更多適合學生各方面發(fā)展的班級活動,讓學生在這些主題活動中得到更快、更多的成長。

  四、在在的不足及今后努力方向。

  1、班主任工作不夠細致、缺乏足夠的耐心,對學生習慣的養(yǎng)成存在漏洞和疏忽。

  2、在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

  3、加強自身基本功的訓(xùn)練,在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,特別是對學困生的關(guān)注。

  4、加強遵規(guī)守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

  5、繼續(xù)更新觀念,加強業(yè)務(wù)學習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文。

  在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,認真學習、刻苦鉆研,不斷提高自己的教學水平,在教學實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上。

教師見習期工作總結(jié)4

  在六周的實習時間里,我主要負責高二的政治課。高二不同于其它年級,它的教學工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實習階段,我講了四節(jié)課,在此感謝指導(dǎo)老師——陳慧老師。她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!剛來鋼城十四中,她就詳細地講解他們學校學生的學習習慣及學習水平,還告訴我上課應(yīng)該注意的事情。在聽課中,我個人體會很深。因為陳老師共教2個班級,學生的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別,所以在聽課的同時,我注意到各個班里學生的不同反應(yīng),作好記錄,思考以后我該以怎樣的`形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學習老師所講的知識,還要去學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。

  難以忘記第一節(jié)課,剛好是周一的第三節(jié)課,由于第一次上講臺,雖然課前準備得比較充分,但是還是很緊張,所以感覺還是很緊,非常感謝同學們的配合,讓我最后順利的講下來這節(jié)課。課后黃老師和陳老師認真的給我評課,讓我知道了哪些不足,并在以后的講課過程中注意這些問題。

  雖然第一節(jié)課講下來了,但我總擔心自己做得不好。接下來的時間,我準備好后,講課給老師聽。指導(dǎo)老師聽過以后,很認真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及建議,對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我,這讓我很欣慰。從那之后,我就開始以平常的心態(tài)去備課、上課,不再緊張了。

  教學工作中,我個人覺得要注意如下幾點:

  1、認真?zhèn)湔n:在備課中,認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法。教案編寫詳細具體,從復(fù)習提問、新課引入到講授都精心設(shè)計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學中,做到重點突出。

  2、試講:在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導(dǎo)老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質(zhì)量。

  3、注重學生能力的培養(yǎng):上課時注重與學生為主,重視發(fā)揮學生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

  4、認真及時批改作業(yè):布置作業(yè)力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)及時而認真地批改,給以及時的反饋

  5、做好課后輔導(dǎo)工作:課余時間與學生交流并幫助答疑,有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。

教師見習期工作總結(jié)5

  從20xx年9月分配到xx學區(qū)任教以來,不知不覺,一年的時間彈指而過,回顧這個學年的教學工作,我完成了從學生變?yōu)榻處熯@一主角的轉(zhuǎn)變,深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我愿意將自我的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個可愛的孩子身上。一個學年的工作已經(jīng)結(jié)束,我收獲頗豐,特作如下總結(jié),取長補短,為新學年的工作確立新的目標,以待來年教學水平更上層樓。

  一、注重師德修養(yǎng)

  身為一名人民教師,我嚴于律己,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛學生,為人師表,盡心盡力教書育人。平時認真深入學習文件精神,認真撰寫讀書筆記及心得體會。學習師德先進事跡,關(guān)愛每一位學生,在教育教學中注意滲透德育目標。同時配合教研組里搞好教研活動,服從安排,人際關(guān)系融洽。

  二、認真鉆研教學

  這一學年擔任三年四班的語文教學工作,按照新課程標準的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了教育教學工作。本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。根據(jù)本學科特點,注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學隨筆和教學論文。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合本事的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,著眼于學生學習習慣的養(yǎng)成,尊重學生,發(fā)揚教學民主,建立互助學習小組,促進學生自主學習,使學生學有所得,不斷提高。另外我及時批改作業(yè)、講評作業(yè),致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后,讓不一樣的學生在英語上得到不一樣的發(fā)展。作為新教師,我經(jīng)歷了邊教邊學的過程,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),向優(yōu)秀教師和教學經(jīng)驗豐富的老教師學習,互補有無,取長補短,爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民教師。

  三、堅持業(yè)務(wù)學習

  作為一名新教師,我渴望盡快地成長。學校也安排了多種多樣的培訓(xùn)和學習的機會。經(jīng)過新教師培訓(xùn),校內(nèi)的公開課、教研活動和福清市、漁溪片區(qū)的.年會討論課學習,我受益匪淺。盡管學習很忙碌,可是也很充實而富趣味味,學習了許多先進的教育教學理論,深刻領(lǐng)會到新課標精神,也認真反思了自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的,以教師為主導(dǎo)、學生為主體的新的教學理念。

  四、工作業(yè)績

  經(jīng)過一年的教學實踐,所教的學生對語文的興趣越來越濃厚,在閱讀、寫作等方面有了不一樣程度的提高。本學年我組織了多種多樣的語文學習活動,如每周寫周記,學習互助小組,閱讀對抗賽等等,讓學生樂于學,擅于學,思考和自學本事得到了很大的提高。此外,我還注重提高教學技能,校內(nèi)公開課也得到了教研組的肯定。

  一年來的教學工作,有艱辛有壓力,也有收獲與喜悅,有探索和反思,也有學習與成長,在來年的工作中,我還會堅持學習,錘煉技能,在實踐中拼搏,在拼搏中礪煉,在礪煉中成長。

教師見習期工作總結(jié)6

  轉(zhuǎn)眼間,來到新橋中學工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,只但是是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只但是是幾十分之一。但是,一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都能夠用好處非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結(jié)

  一、師德方面

  我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的`師范,期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學方面

  在教學準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不明白就應(yīng)怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。

  我有幸能得到一位教學經(jīng)驗十分豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo),他在教學方面給我提出很多寶貴的推薦,從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的潛力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。

  在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,而且還借閱超多有關(guān)中學數(shù)學教學方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

  三、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,晚上也盡量到校,為學生解決學習上的問題。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。

  ***

  **年*月*日

教師見習期工作總結(jié)7

  光陰似箭,歲月如梭,一年的見習期即將結(jié)束。在這一年里,在導(dǎo)師及其他所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。現(xiàn)將從思想、工作及學習三個方面對自己進行總結(jié):

  一、師德表現(xiàn)

  通過將近一-年的教學實踐以及高校教師資格證崗前培訓(xùn),本人已具備教學實踐的基本能力以及教書育人、為人師表的職業(yè)理論及職業(yè)道德。積極參加學校組織的各種會議,認真學習學校下達的`上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,同時配合系里搞好教研活動。服從安排,人際關(guān)系融治。在教學工作方面,我以身作則,為人師表,一心本著教書育人的信念。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

  二、教學工作

  我所任教的一年級的教學工作。面對剛從幼兒園過渡到小學的學生,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:

  1.深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學水平。

  2.認真上好每一節(jié)課。我在數(shù)學課堂采用多樣化活動教學,如:擊鼓傳花,開火車等形式,豐富課堂活動。

  3.認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的地對學生進行輔導(dǎo)。

  4.堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

  5.注重教育理論的學習,把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學有所用.一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

  總體上來說,我感覺從大學校園走進小學校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報。

教師見習期工作總結(jié)8

  實習對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說,是一門必修課,也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點,是必須要經(jīng)歷的、在這段實習期間,我經(jīng)歷了很多人生中的第一次:第一次真正站上講臺,第一次在這么多學生面前講授知識,第一次體會到為人師表的滋味|。那么多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸甜苦辣的實習生活,犟成為我人生中一次刻骨銘心的經(jīng)歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富。現(xiàn)對這段實習生活的感想記憶收獲總結(jié)如下:

  作為一名體育教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前我了比較充分的準備,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,就需要慢慢的摸索與積累。實習的第二天,我希望聽聽指導(dǎo)老師的課。出乎意料的是,指導(dǎo)老師讓我直接就開始上課。我當時在想,這是指導(dǎo)老師在考驗我嗎??對于聽課,我是想先認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的有點。但是遺憾的是,指導(dǎo)老師直接就把課交給了我,是想看看我的能力吧?

  在教育實習過程中,我深深感到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經(jīng)過我的充分準備與不斷改進,以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),我的教學技能水平得到了很大提高,上課也能得心應(yīng)手了。在實習的中后期,公開課就成為我的一個最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕傷公開課的,但公開課是檢驗一個教師教學質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會忙個不停,還經(jīng)常向指導(dǎo)教師請教,在備課當中我深深體會到上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開課的時候,實習學校的體育教師都過來聽課,而我也好好的完成了上課的內(nèi)容,也得到了老師的較高的評價。雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)教師還不能相比較,但是我從指導(dǎo)教師身上學到了很多的教學經(jīng)驗,也學到了許多運動隊訓(xùn)練的經(jīng)驗,我真的很感謝我的指導(dǎo)教師。

  在實習過程中,我認真工作,任勞任怨,老師吩咐的任務(wù),有效率有質(zhì)量的完成。學校田徑運動會的`秩序冊編排工作,校運會的鮮花隊排練,順德區(qū)運動會鮮花對的排練,幾千份獎狀的蓋章,組織課間操等大大小小工作,我都積極主動做好。

  做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。

  一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同事,也要努力的做好班主任的工作。對于原班主任交付了一些工作任務(wù),我都按時認真的完成。早上去看他們早讀,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀律等等。在這同時,我有了一些領(lǐng)悟,要做好班主任就必須要多一點了解學生,關(guān)心學生,信任學生。在這段時間的班主任實習中,我逐漸記住每一個學生的姓名,并初步了解他們的性格,特長以及優(yōu)缺點,這是終于哦為一個班主任的基本要求。關(guān)心學生就不但要關(guān)心學生的學習,生活以及思想情感,而且也應(yīng)該相信學生的能力,讓他們有發(fā)揮的個人空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度,多與學生溝通,從心了解學生,做好學生的思想工作,與學生打成一片。而我在上課時,經(jīng)常要求他們上課就要有上課的樣子,一定要認真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學生面前保留一定的嚴肅。在這期間,我認真準備并召開了一次題為“凝聚班魂,營造快樂大家庭”的主題班會。讓學生有所感悟,讓他們在活動中體會“團結(jié)就是力量”,珍惜集體的團結(jié),促進同學間更進一步的了解,能夠自覺維護集體的榮譽。

  雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學生的時候,我就情不自禁的想起當年的我為了考上理想的大學在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,這是以后當班主

  任的一筆寶貴的財富。

  在實習中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但如果你能夠主動就能為你贏得更多的機會。只要勤問,勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。回顧這一個多月的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,還缺乏教學經(jīng)驗,甚至因為說話時候普通話說的不夠好或者說錯了,學生把我的錯誤指出來而覺得無地自容、羞愧一兩天的事情也有過。

  在實習中,你會遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變?nèi)f化。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,容易完成的還是很難完成的,我們都要勇敢面對。雖然我一開始的時候都會有顧慮去做,但是事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了,也能讓自己成長,如果連鍛煉的機會都沒有的話,哪來積累經(jīng)驗和成長呢?這么一想我上的那么多節(jié)課也是很有價值的。這一切,只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機會,哪我們只會在沉默中消亡,只有主動,才能為自己制造良機。實習,讓我們受了挫折,也讓我享受了快樂。

  回憶起剛來到學校的我們是那么的迷糊,那么的膽怯,而現(xiàn)在的我們進步了,成長了,開始變得老練了,堅定了。兩個月的實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了當教師這一光榮的職業(yè)。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的七點,我相信在未來的路上我會做的更好。

教師見習期工作總結(jié)9

  短短五個星期的見習,這里熱心的老師、熱情的同學,都讓我體驗了許多、感受了許多、成長了許多。見習第一天,帶著期待,帶著不安,來到了xx小學,我見到了我的見習指導(dǎo)老師Missx,班主任x老師。班主任x老師是一位資歷的女老師,在以后的見習中,她身上所表現(xiàn)出來的認真與魄力,確實深深地觸動了我、影響了我。在她的指引下,我很快認識了我的見習班級三年級甲班,認識了47個聰明、天真,活潑,可愛的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機,一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。一次簡短甚至有些倉促的自我介紹,讓他們認識我這位新來的實習老師。Missx很年輕很漂亮,她是xx班原任英語老師,在我仍未正式站上講臺之前,在平時的課堂練習講解與批改中,她讓我參與到課堂中,參與到孩子中,這讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個班級。實習第一天,跟班、聽課、批改作業(yè),開始了我的實習之旅。

  見習的第一天的時候,我抄了一份班級名單,因為我知道,記不住學生的名字,看似小事,其實它在學生眼中是很重要的,如果記不住學生的名字,學生就會覺得自己在老師心中沒有地位,覺得老師不關(guān)心自己,甚至會產(chǎn)生隔閡。隨后,每到課間的時候,我就到班上去,同學們都圍著我唧唧喳喳地問這問那的,我也借這個機會去認識他們的名字,了解他們的性格,結(jié)果不過三天我就能叫出班上大部分學生的名字了。以后每當學生來問我問題,我叫出他們名字的時候,他們竟是那么的興奮開心,看著他們天真無邪的笑臉,我心里也感到很安慰。

  這件小事也是我明白了:溝通是一種重要的.技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。一個班級就像一個大家庭,班主任工作的好壞直接關(guān)涉到這個班級的優(yōu)劣,直接影響到這個班級的課堂教學質(zhì)量,是保證教學質(zhì)量的基礎(chǔ),牽涉到方方面面,是教育實習的重要組成部分。初期的學習工作,很機械、很重復(fù),只是簡單地看作業(yè),聽課,記筆記,跟值日,以旁觀者的身份觀察班級的活動,以及老師的工作分配與工作計劃。從看的角度去學習,感悟其中的微妙之處,注意其中的細節(jié)問題,努力地記憶,努力地模仿。在看的過程中體會教師工作的瑣碎,同時也感受到了作為一名老師的責任,對教師工作有了一個更直觀的認識。

教師見習期工作總結(jié)10

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心于20xx年8月踏上了神圣的講臺。在這一年里,我深深地體會到做教師的艱辛和快樂,我把自己的.青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。

  作為一名教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,兢兢業(yè)業(yè),盡忠職守。積極參加學校組織的各項活動,如抗冰救災(zāi)、抗震救災(zāi)等獻愛心活動。相信在以后的工作學習中,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事們的幫助下,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己能盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  本學年,我擔任年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。

  在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身體質(zhì)的增強起到了很大的作用,從而較大地提高了學生的體育成績。

教師見習期工作總結(jié)11

  在20xx年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉(zhuǎn)眼間就過了一個學年,一年的見習期即將結(jié)束,作為一名新教師,在這一年里,我學會了很多,使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學年的教學工作情況做簡要的總結(jié)匯報:

  一、政治思想方面:

  作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學習,用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學習和培訓(xùn),為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),熱愛自己的事業(yè),團結(jié)同事,為人師表。

  二、教育教學方面:

  我積極培養(yǎng)學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學生學習的興趣,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。

  1、認真?zhèn)湔n,一切為了學生。我?guī)W校七年級兩個班的英語課,教學任務(wù)重。平時我認真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的老師,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的`提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的英語水平提高,我堅持經(jīng)?从⒄Z教育教學叢書,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。

  2、堅持學習,提高自己的專業(yè)水平。我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課20多節(jié),其中有英語課、數(shù)學課、等。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中,還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。

  3、學校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔任三年及的語文教師以外,我還做三年(1)的班主任,作為見習班主任,我積極參與了班級的日常管理。第一,我充分利用班會課,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學生進行思想教學。第二,關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變,F(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋充滿團結(jié)向上風氣的集體。

教師見習期工作總結(jié)12

  在全面深化教育改革,大力推進素質(zhì)教育的今天,我作為一名中學英語教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、課堂教學

  英語的作業(yè)主要是英語周報以及課課練的試卷。初中的課程很注重練習。每天都必須一定量的練習訓(xùn)練。英語作業(yè)大都是選擇題,所以改起來不算麻煩。不過還是發(fā)現(xiàn)了自己改作業(yè)的缺陷,同樣一個班的試卷,別人十來分鐘就批完了,自己恁是要花上個把個小時。后來還是x老師教了自己,原來批改作業(yè)也有方法講究的。若將答案寫在另一張紙上,abcd答案與試卷答案的間隔一樣,批改起來只需將不一致的劃掉就可以了,這樣批改起來效率果然可以高很多。批改時發(fā)現(xiàn)有些題目學生錯的比較集中,甚至答案都錯到一個選項上,說明那個題目很容易被誤導(dǎo)到那個錯選項上。這樣講評時便需要著重講解。批改作業(yè)主要也就是為了了解學生的掌握程度,以及查漏補缺吧。

  二、在思想方面

  熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。并以此作為自己的行動準則,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時事政治。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡忠盡責。

  三、在師德方面

  熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務(wù),熱愛每一位學生,平時能夠以身作則、言行一致,做學生的表率,注重個人形象,使學生得到良好的.教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準則,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作。

  四、在文化專業(yè)知識水平及教育教學能力方面

  深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動態(tài),教育改革的新動向,以科學的理論指導(dǎo)自己的教育行為。在教學工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中語文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學生年齡特點的、適合學生今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以“學生為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個教學實踐活動的組織,面向全體學生,重視學生的個體差異,鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到學校與家庭的同步教育。

  五、工作實績

  近幾年來,我一直擔任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴地積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。但我深知,過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學習,不斷積極,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻,培養(yǎng)出更多更好的學生。

  三月底開始了我為期一個多月的英語實習老師兼實習班主任的工作,實習學校是我的母校—河源市第一中學。我的指導(dǎo)老師也是我曾經(jīng)的英語老師及班主任。這次實習生活讓我受益匪淺,下面我將從以下幾個方面來談?wù)勎业膶嵙曮w會。

教師見習期工作總結(jié)13

  日子過得真快,一眨眼,一年已經(jīng)過去了,回想起去年的八月,滿懷著激動的心情,我成了一名中學英語教師,走上講臺,為人師表,多年的夢想終于實現(xiàn)了。

  在過去的一年中,使我真正體會到了做老師的樂趣。同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。在這個崗位上,我既體會到了剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。但是走在路上,當學生們都沖著我喊老師的時候,又感覺到這一切是多么的美好。

  在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。在這將近一年的時間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學年的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、師德表現(xiàn)

  品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習毛澤東思想,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。無論在什么情況下,我都沒忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。

  同時,我積極參加各種學習培訓(xùn),我深知要教育好學生,教師教書育人必須時時做到言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名新教師我時時注意吸取各方面的知識,時刻注意自身的師表形象。在工作中,積極、主動、勤懇,樂于接受學校布置的各項工作。

  二、數(shù)學教學工作

  把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿。作為一名英語教師,在教給學生英語知識的同時,我覺得更重要的是教孩子們學習的方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  在日常教學工作中,我認真做好“六認真”工作:

  (1)認真研究教材,力求準確把握重點、難點,備好每一節(jié)課,為上課做好充分地準備;并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。

  (2)努力上好每一節(jié)課,在課堂上采用多媒體等教學手段,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習。

 。3)認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行講解。對于班級里的后進生,我利用空余的時間為他們輔導(dǎo),努力使他們有所提高。

  (4)堅持聽課,學校為了能使我們更快的適應(yīng)、勝任教學工作,為我們安排了指導(dǎo)教師,我的師傅是白老師,在教學過程中,遇到問題時她總是不遺余力的`幫助我,我們互相聽課,使我能夠及時了解自己在上課過程中存在的不足,從她那里學到了很多。并且抓住學校安排的外出聽課的機會,吸取別人的精華,取長補短,收獲不少。

  本著“六認真”的原則,在教學中我也取得了一些成績,我們班幾次期中和期末考試成績都還不錯。

  四、努力方向

  1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、利用各種方法,訓(xùn)練學生,提高并集中注意力,提高課堂效率,使學生牢固掌握本節(jié)課的知識。

  3、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在能夠有所提高。

  在這一年的工作、學習和生活中,有許多東西值得回顧,有許多經(jīng)驗和教訓(xùn)應(yīng)該總結(jié),有一些遺憾或許無法再彌補,更有許多美好要去展望,它們都會成為我前進的動力,為今后的成長作好鋪墊。我覺得只要我自己用心學、認真做,我會做得更好

  五、今后努力的方向:

  “人往高處走”,自我覺得還有很多進步空間,比如:

  1、經(jīng)常向各位老師學習,提高自身教學水平;

  2、多看教育雜志,學習成功經(jīng)驗,使班級管理更上一層樓;

  3、扎實根本做好校本培訓(xùn),在實踐中不斷豐富經(jīng)驗、技能。

  最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師曾經(jīng)點滴的幫助,如有不當之處,誠懇歡迎您的批評指正。謝謝!

教師見習期工作總結(jié)14

  以見習老師的身份去小學,我還是蠻緊張的。這一周見習下來,不僅讓我感受到老師的智慧與勤懇,更讓我體會到當一個優(yōu)秀的小學老師所要面臨的挑戰(zhàn)。

  在我以前看來,小學老師是一個比較輕松的職業(yè),應(yīng)該不難的,只是教學生一些簡單的知識而已?墒牵斘乙砸粋見習老師的身份去學校工作的后,我才明白這份工作的艱辛與感動。

  我和三個同學被分配到小一五二班,跟隨班主任老師曾老師便開始了我們一周的見習

  幾天下來,我聽了一些課,不得不佩服這些小學老師,他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學習。小學是基礎(chǔ)教學,好的老師真的對以后的學習與發(fā)展很重要。聽第一節(jié)語文課時,我就不由得在心里贊嘆:老師的板書寫得真好,同時,普通話說的也很標準。聽著老師帶有感情的講起富有深意的《小豬畫畫》,學生們津津有味的聽著,而且還不停地思索,不停的探索……他們的探索精神讓我深深感到我們大學生所欠缺的品質(zhì),同時也感慨老師的孜孜不倦育人精神。!,F(xiàn)在聽小學老師上課時,覺得他們是多么的'富有感情地教書育人啊!

  老師的教學方式也讓我很受啟發(fā)。老師上課的方式不同于我們以前,小學的課程賦予了它的難易程度,也需要老師用智慧教學。我在的班級是小學一年級,這些學生有了比較好的思維能力,而老師上課就需要有技巧性。每個老師都不是死板教學,他們是用激發(fā)或啟示的方式授課,課堂的氛圍調(diào)動得很好,學生個個都踴躍發(fā)言,這在我們大學生的課堂是見不到的。另外,老師的表揚和批評都很恰當。在教學過程中,學生的舉動老師都要了解,表揚一個學生也不忘激勵其他學生該如何做,遇到調(diào)皮或出錯的學生也要使出強硬的手段。課堂整體上還是很不錯的,老師基本上顧及了每個學生,讓每個學生都有展示自己的機會。

  這次見習,也讓我贊嘆老師的才藝與智慧,F(xiàn)在,時代在發(fā)展,對老師的要求也在不斷提高,很多老師都有才藝。而我見習的學校也是以藝術(shù)著稱的,這里的老師是相當不錯的,我們的指導(dǎo)老師就會彈鋼琴。多才多藝的老師教會學生去追求更廣泛的學習,也啟發(fā)我們這些師范生學習更多的知識以適應(yīng)社會的需要。

  此次見習我們還只是聽聽課,幫著老師改改作業(yè),管管班級。我們的指導(dǎo)老師教三個班級,幾天下來,我覺得老師還是蠻辛苦的,每天有很多作業(yè)要批改,平時還要準備相關(guān)的課題研究,這都需要老師花很大的精力,我想這也是他們的壓力所在吧。校領(lǐng)導(dǎo)給我們做見習總結(jié)的時候也強調(diào)了這一點,做一個優(yōu)秀的小學老師并不輕松,要做一名優(yōu)秀的老師既要有愛心又要有智慧,有愛心是既能和學生玩的開心,做朋友,又想長輩時刻關(guān)心著學生,而智慧是既要有真實學才,使學生相信你比他們知道更多,能教他們,又能嚴厲,使他們尊敬你,這樣軟硬兼施,才能當好一名小學老師。

  短短的一周見習讓我從另一個角度審視了小學教師這個重要的職業(yè)。作為一個要成為老師的學生來說,我的知識還遠遠不夠.現(xiàn)在在我面前的是兩個與教師職業(yè)相關(guān)的重要考試,一個是三筆字,一個是普通話。這兩項考試是師范生必考的,我也在準備當中?粗蠋熎恋陌鍟,聽著老師標準的普通話,我感到自己很需要加強訓(xùn)練,不僅僅是為了考試,更是為了我以后的發(fā)展。同時,對于自身的專業(yè)知識也需多加學習,以前上這些關(guān)于專業(yè)的理論課,覺得沒什么意思,也不是很認真地聽,這次見習,見習學校的領(lǐng)導(dǎo)特別強調(diào)了專業(yè)的理論課,因為這些理論是支撐教學的基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)學好了,才能指導(dǎo)實踐,更好得把教學工作做好。

  這是我們第一次見習,無疑對我的今后的學習與生活是有幫助的。見習讓我見識了小學的情況,老師的教學與管理等等,同時也增長了我對職業(yè)的憂患意識,這提醒我在學校里努力多學知識,為自己的將來做打算。見習結(jié)束了,學習的生活依舊,不過是要過充實的生活了,呵呵,從這次見習中我學到了很多,很多的東西都不可能在學校學到,所以我覺得這次見習 是我人生中的一筆不朽的財富。我很受益,希望能在以后的實習中好好表現(xiàn)自己。

教師見習期工作總結(jié)15

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期已經(jīng)過去了。在這一個學期中小朋友們的成長和提高讓我們無比欣喜和感動,他們從剛?cè)雸@的懵懵懂懂到此刻能夠和教師提出自我的想法,學會了感恩、互助、勇敢、這些完美的品質(zhì),我們像家人一樣一齊生活,共同學習,我們即將升入中班,期望你們都能發(fā)揮自我所長,找到自我的興趣,在幼兒園健康歡樂的成長,具體體此刻以下幾點:

  一、班級情景

  我班幼兒部分都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們教師進行了家訪,在家訪中,我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理本事及各個方面都進行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的情景有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

  幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們教師齊心協(xié)力,和孩子一齊做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機、大家都是好朋友等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫忙幼兒盡量縮短分離焦慮,經(jīng)過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的'生活。家長們也都放心的把幼兒放在那里。

  本學期剛開始,幼兒年齡小,走路不穩(wěn),情緒波動大,每次到了活動時間,我們都忙得不可開交,我們教師任勞任怨,付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心,讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平時,我們以大局為重、進取工作、不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。每一天早早到園把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈,盡職盡責的把工作做好。正是由于教師這種高度負責的職責心及奉獻精神,半年來,我班的孩子歡樂茁壯地成長著。

  二、教育教學工作

  1、本學期初,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學計劃。

  幼兒園是幼兒生長學習的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒供給健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在歡樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點,開展了自我的事情自我做,大大提高了幼兒的自我保護本事。在教育教學活動中,我和施教師緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的情景,在教學活動和日常生活中進行安全教育、禮貌禮貌教育、團結(jié)友愛教育,使幼兒構(gòu)成了良好的行為習慣。在和家長交流的過程中,針對家長們的意見并結(jié)合我班的實際情景,我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語律動等活動,大大提高了我班幼兒的語言表達本事,激發(fā)幼兒對英語律動的興趣,得到了家長們的好評和關(guān)注。經(jīng)過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的提高,家長們也都很滿意。

  2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學活動服務(wù)的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,教師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。

  三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

  1、衛(wèi)生保健我們教師盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作,嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實實從不因全脫班給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛還小,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們教師每一天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。異常在幼兒吃飯方面,我們教師更是細心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了"給汽車加油"的活動,每一天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。

  2、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣。如:入廁、洗手喝水等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學會做一些力所能及的事,自我的事情自我做,由于我們?nèi)唤處熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習慣。

  四、家長工作

  在幼兒教育中,家庭教育占有十分重要的地位。一個好的班級離不開教師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。經(jīng)過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情景。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情景。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時解答,得到了家長的好評。

  在這個學期中,我班教師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的提高!

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