工作總結（精選21篇）
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，它可以使我們更有效率，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。我們該怎么寫總結呢？下面是小編為大家收集的工作總結，希望能夠幫助到大家。
工作總結 篇1
回顧這一學期，本人能夠努力工作，認真學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。現(xiàn)總結為如下幾方面。
一、思想方面
本人熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我努力地學習業(yè)務理論，積極參加學院組織的一系列活動，按時參加系部的教研例會，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、教學方面
我在本學期的教學工作中不僅努力提高自己的專業(yè)知識水平，探索新的教育思想及經驗，而且精心備課、認真上好每一節(jié)課，并在傳授知識的過程中培養(yǎng)學生的觀察能力、抽象思維能力、自主學習能力及創(chuàng)造能力，確保順利而圓滿地完成本學期的教學任務。
開學初，根據大綱、教材、課時數確定本學期的教學目的，定出單元教學進度，制定切實可行的學期教學計劃，為學期教學任務的完成打好基礎。
平時做到周前備課。在課時備課中，仔細分析教材內容，并根據學生不同年齡段的思維特點確定每節(jié)的教學目的、重點、難點及教學方法。
上課時運用教學原則，創(chuàng)造性地使用教學方法，教師精講學生多練，使學生當堂理解并掌握所學知識與操作方法，同時注意調動學生的積極性和主動性，創(chuàng)造和諧的氣氛，讓學生輕松、愉快的學習。課后及時做課后記，找出不足。
在教學過程中針對教學內容適時地進行思想品德地指導，如講解作為計算機程序員應具備的基本素質等從而使之樹立科學的世界觀及人生觀。
三、競賽活動
組織本系學生積極參加參加《晉中職院科技節(jié)大賽》，以豐富學生的業(yè)余生活，并培養(yǎng)他們正確設計網絡配置，真正達到學以致用的水平。除了專業(yè)知識的競賽，我還指導學生參加《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》，使他們策劃好自己將來的職業(yè)生涯，為畢業(yè)找好合適的工作奠定扎實的基礎。
四、個人學習：
計算機專業(yè)知識更新很快，新知識、新產品、新術語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機專業(yè)教師，只有不斷地更新自己的`知識，不斷地提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在計算機專業(yè)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。我積極認真地學習各種理論知識，比如java語言、網絡知識等，以提高自己的教學業(yè)務水平，認真、主動地向其它有經驗的老師學習，以便在工作中能以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
五、努力方向：
１.加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生職業(yè)能力的培養(yǎng)，知識上做到職業(yè)性更強。
�。�.對后進生多些關愛和耐心，使他們在對計算機專業(yè)知識的學習產生興趣，有更大進步。
�。�.對學生進行道德教育，使他們具備良好職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)�？偠灾�，本學期的教學工作圓滿地完成了并取得了一定的成績，同時我自己從能力上也得到了一定的提高，我將再接再厲，不斷提高自己的各項業(yè)務能力。
工作總結 篇2
時光飛逝，20xx20xx學年度第一學期活馬上就要結束。這學期以來，我們博海棋棋牌協(xié)會以“以棋會友，棋樂無窮，人生如棋，樂在棋中”的工作宗旨，在校團委的指導與兄弟社團的大力支持下，開展了一系列活動。對工作情況有了基本的熟悉，積累了一些工作經驗，為博海棋牌協(xié)會新階段的工作奠定了良好的基礎�；厥滓粚W期來博海棋牌協(xié)會的工作，繁雜卻充實，忙碌而不失條理。博海棋牌協(xié)會為同學們創(chuàng)造了許多的棋藝交流的機會，開展了許多與下棋有關的校園文化活動，為同學們的交流棋藝的創(chuàng)造了一個良好的平臺。充實同學們的課余生活，以提高同學們的下棋與交際能力為目標，服務同學們、聯(lián)系同學們、調動同學們、積極組織和籌辦了各種活動。其中取得了不少佳績，可還存在許多的不足之處，有待改進�？傊�，我們要穩(wěn)中求勝，在失敗中求發(fā)展。現(xiàn)總結如下：
1、陽光杯比賽
為了豐富廣大學生的課余文化生活，提高同學們的下棋的積極性，推動校園文化建設，提高學生的綜合素質，展現(xiàn)當代大學生風采，我協(xié)會特舉辦了陽光杯棋藝交流比賽。為協(xié)會內部同學提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺，此次活動是我協(xié)會本學年舉辦的第一個活動，此次活動的圓滿成功為我協(xié)會以后舉辦活動積累了經驗。
2、甘肅省第六屆棋藝聯(lián)賽
20xx年11月10日，甘肅省第六屆棋奕聯(lián)賽在美麗的蘭州理工大學技術工程學院揭開了戰(zhàn)幕。各參賽隊伍都派出了實力派選手，在數輪的對決中，我們協(xié)會取得了五子棋一等獎，二等獎，象棋三等獎的佳績。不僅提高了協(xié)會的知名度，也為學校爭光。大一的選手們也歷經了較大型的比賽，對棋理、棋路有了一個新的認識，對提高自身棋藝水平起到很大作用。
3、交流合作
為使全體會員能對行棋奕理有一個全面認識，拓寬我們的眼界。在會長的大力支持下，我們曾多次赴蘭州理工大學等高校進行交流探討。在軒轅棋社等多個兄弟高校社團的配合下，我們彼此交流，把對棋藝的見解和問題相互交換意見。擴大了我們的交際圈，也是大一的會員結交到更多的棋藝愛好者，為我們社團的發(fā)展進一步打下良好的基礎。
4、和諧杯比賽
在今年12月7日我協(xié)會舉辦了一場面向全校學生的.第十三屆“和諧杯”棋牌交流大賽，比賽從策劃到頒獎歷時三個多星期。在負責人的精心組織和社團成員的積極配合下，我們經開會研究、活動策劃、活動宣傳、報名等一系列準備工作，在學院老師，大學生聯(lián)合會，兄弟社團，以及我協(xié)會干事的領導及成員的大力支持下，比賽圓滿的結束。
在這次比賽中涌現(xiàn)出了一批棋藝新秀，活動也達到了預期的效果。在比賽中選手們能遵守比賽規(guī)則，尊重裁判，尊重對手，沉著冷靜，取得了自己滿意的成績。協(xié)會大一干事能準確到位的完成自己的工作，富有責任心，也能在比賽中保持“友誼第一，比賽第二”的心態(tài)展現(xiàn)了我們棋協(xié)人的風采。
5、五泉山一游
為了增強協(xié)會凝聚力，體現(xiàn)團結友愛的團隊精神，讓博海棋牌協(xié)會體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌工作，我協(xié)會開展了五泉山一日游活動。此次活動使博海棋牌協(xié)會的成員之間的關系更進一步融洽，同學們互相了解，互相促進，為博海棋牌協(xié)會今后的工作奠定了基礎。
回顧這學期，活動一個接一個，時時刻刻考驗著我們每個人，鍛煉著我們，雖然很辛苦，但我們從沒有退縮，還是為了活動的成功而不斷努力著，為了自己，為了提升博海棋牌協(xié)會在學校的影響力，必須不斷的奮斗。每一次活動結束后的總結都會帶給好多有用的東西，只有親身經歷了，才能體會到它的酸甜苦辣，它意義的存在價值。
這些活動總體上有以下幾點不足：
第一，計劃不夠嚴謹，前期準備工作不夠；
第二，活動中秩序普遍比較混亂；
第三，部分人員工作目的不明確，積極性不夠；
第四，分配任務和整體規(guī)劃欠缺，致使我們的工作效率過低，人員不能有效利用；
第五，干部不夠團結，大二的缺勤人數過多；
第六，目標和實際相矛盾；
第七，多數人缺乏工作的意識。
在這里我們付出了很多，也學習到了很多，也明白了好多，我學會了怎么樣去搞好一項活動，學會了怎樣處理好自己身邊的矛盾，我懂得了做為一個活動的負責人是多么的重要，多么的不容易，我明白了團結是我們奮斗的前提，活動中的細節(jié)還是活動中出現(xiàn)問題的根源，這一切的一切都得認認真真去想，并予以準備。在博海棋牌協(xié)會里面有這么多和我一樣為工作付出的人讓我感覺到這大家庭的溫暖，因為在這里我們有著共同的奮斗目標。最后我祝愿在我們共同的努力下，博海棋牌協(xié)會的明天會更好，讓棋藝在我們的身邊遍灑芬芳。
工作總結 篇3
時間又給予我一次總結的機會，每一次進步都是在不斷的反復總結經驗或得失中得以提高。每一次總結都是在促使我查找自身不足的同時，結合自己好的工作經驗，為新一輪的工作順利進行做更好的鋪墊。
20xx年2月17日是我進公司的第一天，到目前將近有半年時間，回顧這半年來的工作，在公司領導及同事的幫助與支持下，按照公司的各項要求，遵守公司各項規(guī)章制度，較好的完成了自己本職工作。通過學習與工作，不但成績上了一個臺階，而且我也深切感受到的是領導無微不至的關懷、公司管理人員認真務實的工作作風、并有著一群精英技術骨干、同事們團結奮發(fā)的干勁�，F(xiàn)將半年來的工作情況總結如下：
一、從基層做起，誠實做人、扎實做事
“誠實做人、扎實做事”是指導我干工作宗旨。剛進入公司時，我是從一個普通的裝配工做起，從安裝干線放大器的第一個燈座、從打第一顆電源模塊螺絲開始做起。
雖然我有幾年的工作經驗，但這份工作是我遇到工作環(huán)境較為惡劣些，工作艱苦又累，可我都能夠克服困難，力爭做到了干一行、愛一行，遵守公司的各項規(guī)章制度，不講條件，扎扎實實干好領導交給的各項工作。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、交際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛。經過將近2個月的努力學習，在工作中做到不怕苦、不怕累，克服懶惰思想，也在領導與同事們的幫助與支持下，我以突出的表現(xiàn)和優(yōu)異成績的從裝配區(qū)的焊接員升為調試區(qū)的調試員。也同時感謝領導能給我這次機會，正式成為一名調試員。我會把握機遇，通過自己的努力，克服缺點，在日后的工作中，取得更大的進步。
二、做簡單工作，先熟悉核心部分
模塊作為干線放大器的核心部分，掌握模塊的工作原理及各種指標，對整機測試相對就比較簡單、易懂。4月份在H棟5樓學習過為期10天的模塊測試及模塊維修方面。我記得很清楚，在4月3日晚上正式接觸調試的工作，我的第一項工作就是調W-CDMA模塊靜態(tài)電流,看似簡單的工作，其實這工作里也隱藏著深厚的知識可學，也值得研究。靜態(tài)電流是通過電位器來調節(jié)的，也是間接手動修改柵壓的一種方法，對雜散指標也有必定的'影響。W-CDMA模塊共有三級電位器，而且二級電位器還可以直接修改增益。
在模塊維修方面，同事們給我講解模塊的一些基本工作原理及PA、LAN的各種元器件功能和作用，還有一些比較常見故障的判斷方法等等。如一般模塊是由控制版和功率版兩大部分組成，而新版的CDMA模塊是由控制版、推動版、功率版組成。從中學習同事們的長處，領悟其中的專業(yè)技術，平時還虛心請教有經驗的同事。
三、加強自身學習，提高專業(yè)技術水平
在模塊調試組學習10天后被調到整機調試組。在整機調試組里，每個人都有自己的固定工位，每天上班前要校準儀器時，由于剛接觸儀器校準的我，覺得整機種類多，每一種機型都有對應的校準的方法，所以我都把每種機型的干放校準儀器方法記錄下來，當時也是因工作量較大，工比較作繁忙，在業(yè)余時間，我反復試著校表，不懂地方就立即問同事，一次不會，兩次、三次，并思索各種儀器的校準方法，其實也很簡單，只要用時間，多操作就能把它從陌生帶到熟練了。在這幾個月的工作中，兢兢業(yè)業(yè)，從裝配到模塊調試再到整機調試，從一個非專業(yè)技術人員，到目前已經基本可以獨自完成各干線放大器整機上、下行指標測試。并熟練掌握頻譜儀與信號源儀器的使用與操作方法。
工作一段時間后，讓我感到身上的擔子很重，畢竟在整機調試組里，我不但是一位新手，而且也沒有過相關專業(yè)工作經驗，由于學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以一直不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，向有經驗的人學習，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了整機調試工作經驗，能夠比較客觀地去判斷一些日常工作中出現(xiàn)的各類問題。如：整機出現(xiàn)無增益，我會一級一級測試，從單模塊，到接上雙工器，最后到連接射頻線，最后判定故障的所在原因。
“書到用時方恨少，事非經過不知難”。初到調試組時，我有太多的茫然。整天看書、看資料好像還是無濟于事。我本身不是讀通訊這個專業(yè)的，而且在進入公司之前也少接觸通訊方面專業(yè)知識。這使我越來越深刻地認識到知識的欠缺，唯有抓緊一切可利用的時間努力學習，才能適應日趨激烈的競爭，勝任本職工作，否則，不進則退，終究要被環(huán)境所淘汰。在業(yè)余時間，我也經常學習有關直放站在工程上的應用知識。
四、不畏勞累，只求工作效益
我剛到整機調試組時，組長就跟說過整機調試組的一些工作節(jié)奏，而且不但講究速度，也要求質量。剛開始，我還有點不習慣，幾乎跟不上調測組的工作節(jié)奏。在4月份時，有大批量的W-CDMA整機要趕著出貨，每天的工作量比較大，經常加班加點完成任務量，甚至有時加通宵。在組長與同事們的精心指導下，面對既要消耗腦力又要消耗體力的大量工作，自我強化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜理順各項工作的重輕之分，力求周全、準確、在確保質量的同時也提高速度，避免疏漏和差錯。最忙碌的時候，對于剛勝任調試這份工作的我，一天測試W-CDMA整機能達到120臺左右。
針對廣州電信5月份CDMA干放的返修工作，在領導的組織及安排下，也同樣加班加點，從不畏勞累，按時按質按量完成工作。
我一直以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項技術能力，爭取工作的主動性，工作實干，具備較強的專業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。
五、嚴格要求自己，提高自身素質
要做好任何一項工作，都要付出辛勤的勞動。我一直嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事們的心目中都樹立起榜樣的作用。在工作中，我努力從每一件事情上進行總結，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質量。在整機調試組里，對整機調試工作和其他方面經驗不足，平時我都是做到虛心向其他同事學習，吸取他們的長處，反思自己不足并逐漸改進，從而不斷提高自己的專業(yè)水平和思想覺悟。
俗話說：“活到老，學到老”，我也不斷告誡自己，“學習、學習、再學習”，自覺養(yǎng)成勤于學習、勤于思考的良好環(huán)境，在學習中加強自身修養(yǎng)，不斷提高自己適應公司技術骨干的能力，增強個人素質。工作中樹立正確的“人生觀、世界觀、價值觀”，使自己的思想得到了升華，個人的品質得到了凈化，工作干勁也足了。
六、存在的問題及今后努力方向
半年來，本人敬業(yè)愛崗、服從安排，也做了不少工作，取得了一些成績，但是還存在著不少不足之處，有些是急待解決，不容忽視的問題，在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況，在工作中也努力爭取去做，但由于同事之間缺乏溝通交流，在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響。第一，專業(yè)性不強，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高；第二，缺少經驗，對于通訊技術這行業(yè)，自己接觸比較少，了解的范圍也比較有窄；第三，是在做好各項日常工作中，應當樹立超前意識，要有開拓創(chuàng)新的工作精神，努力使各項工作有新的起色，要不斷研究新問題；四、還需加強專業(yè)理論知識的學習，提高個人素質，提高自己的工作能力。
在日后，我還得學習網絡分析儀儀器，事先先熟悉其操作方法，再進一步學習如何測試整機及其各種雙工器和射頻線等。但我認為用實際行動做出來更有說服力，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。以后的工作中，我將一如既往，應更加勤懇，腳踏實地，努力用理論指導實踐，解決自己在工作中出現(xiàn)的問題。希望，將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔，不因虛度時光而羞愧。在此，也為公司做更多的事，為公司的美好明天更加努力。
工作總結 篇4
我于20xx年7月8日來到長沙軌道交通1號線1標項目部報到，正式成為中鐵五局城通分公司的一員。根據項目部安排，我現(xiàn)在在測量辦公室參與本項目的測量、監(jiān)測工作。過去的一個月，通過閱讀圖紙和相關技術交底資料、操作各種測量儀器和觀察現(xiàn)場施工情況，通過向領導、師傅請教以及與同事們交流，我已基本熟悉了自己的.工作內容�，F(xiàn)將過去一個月的工作總結如下：
一、主要工作內容
1、北國風光水準點高程的測量；
2、福元路導墻中心線及分幅線的放樣工作；
3、福元路站導墻頂標高測量；
4、福元路站導墻尺寸控制；
5、汽車北站站臨建設施的基礎放線及基礎的標高控制；
6、汽車北站水準點和監(jiān)測點的布設以及高程測量；
7、汽車北站站泥漿池及洗車槽的放樣；8、參與福元路站西面圍擋工作；
9、福元路管線改移線路和地鐵車站出入口的放樣；
10、完成導墻中線施工測量放樣報驗單(W01～W35)和導墻頂高程測量報表（W01～W28）；
11、完成地下連續(xù)墻施工交底單（W01-W28）。
二、工作總結
正式開展工作的一個月里，對工作內容逐漸熟悉，已逐漸可以獨立完成基本的測量任務，通過幫帶老師的指導，每天工作后及時總結、消化工作中出現(xiàn)的問題和得到的教訓，工作也逐漸變得順利。在接下來的工作中，我需要更多的熟悉現(xiàn)場，不局限于測量作業(yè)，多主動學習各種工作技能，期待更快地成長起來。
工作總結 篇5
光陰似箭，轉眼間來到中影已經四個月了。回想這幾個月內心不禁感慨，領導細心關懷，同事們熱情的幫助無不歷歷在懷。公司給予我這樣一個學習成長的平臺，我感到彌足珍貴。我定不會辜負領導和同事們的期望，努力學習基礎業(yè)務知識，熟悉一線工作流程，提升自己的業(yè)務素質和管理水平。以下將這幾個月來，自己工作學習以及生活做個簡單的個人總結。
一、工作學習
1， 票房學習
剛來影城第一天，領導給予的第一項任務就是學習一線工作流程，熟悉并靈活運用票務系統(tǒng)。在票房的學習中魏海燕給予我很多幫助，我也比較愛學習，不懂得業(yè)務立刻就問，不熟悉的操作我總會主動喊魏姐監(jiān)督，遇到重點的，很不好理解的流程我也會主動筆記下來，慢慢琢磨。正式這種肯鉆研，肯學習的勁，我基本上在兩天左右就可以獨立買票了。在學習基礎業(yè)務的同時，自己感覺也很享受買票的過程。
2， 賣品學習
相比與票房，賣品學習不僅是系統(tǒng)操作，更多的還有反映能力，計算水平。這一點我很佩服李春梅，我也很樂意能有這樣的前輩教我。在李姐的諄諄教導下，我對賣品系統(tǒng)有了更加深刻的了解。商品的日常盤點和統(tǒng)計，機器設備的維護與保養(yǎng)貨物的日常管理等都有了基本的認識并熟練掌握了賣品工作的基本流程。 3， 場務學習
場務是一個很復雜，繁瑣的工作崗位。在場務的幾天里，是先從檢票開始的，慢慢深入，3D眼鏡的租售，巡場，處理竄廳，每一項工作都需要眼疾手快，頭腦反應要靈活。這些技能是通過培訓很難快速的掌握的，只能是多看，多聽，多想慢慢總結實踐�？偨Y別人處理事情的過程和方法，找出一條更加完善的符合自己的工作經驗道路。
4，機房學習
機房與其它崗位性質又不盡相同，在機房更多的是與機器和操作系統(tǒng)打交道。在機房我是跟著石磊學習的，首先要學習的是熟悉放映機器，做到怎么去開機，關機并且會處理簡單的機器故障，了解和熟悉放映機器和各種配套設施的工作原理；其次是學習空調風機開啟和關閉，看似簡單，其實重點是怎么去感知廳內的溫度是否舒適適合觀影，要做到這點，要與場務保持密切聯(lián)系，個人也要時不時的去廳內感受溫度變化；第三個學習的重點是怎么去掌握并自己熟練的操作TMS系統(tǒng)，做到這點不僅是要學習基本的操作步驟，重點是細心不能出半點差錯，所以要做好這個工作要不斷的不厭其煩的重復檢查，這樣才能確保萬無一失。 5， 值班經理崗位學習
如果將我在中影的日子比作建房子，票房，賣品，場務機房學習就可以比作打地基，那么我該怎么樣去起這第一層樓呢？怎么能做到這第一層樓的結實美觀而且不失風格呢？我的值班經理培訓學習是跟著許興香的。香姐總能諄諄教導，該有的重點和細節(jié)香姐都會傾囊而教，我也是認真學習，很多重點我也會記錄在筆記本上，不懂的細節(jié)和重點都會去問香姐怎么做。當然工作流程學的再怎么好，
也不一定是一個很稱職的值班經理。在值班經理位臵上有很重要的兩點就是在與顧客溝通交流中隨機應變能力和處理顧客投訴中的技巧。在這兩點上我感覺到自己的不足，一是自己雖然有兩年多的高星級酒店工作經歷，但服務的群體和性質不同，大眾消費的影城顧客和高端消費的酒店顧客在素質上有很大差別，讓我在處理相關投訴上有些頭疼；二是我是新接觸影城這一行業(yè)，碰到一些事情該去怎么處理，自己腦袋里沒有一個清晰的思路，各個方面的業(yè)務水平和技能還有待提升。針對自己處理客訴問題上的不足，我沒有去逃避，而是積極的學習。多聽，聽值班經理針對相同的客訴是怎樣說的，顧客是怎樣反應的；多看，看他們的手勢，表情是怎么和客人溝通交流的；多想，想我在這種情況下該去解決問題，換位思考顧客此時的心情；多總結，我不僅是跟著香姐去處理客訴，哪邊有機會去學習我總是第一時間跑過去，多聽，多看，多想�？偨Y不同的值班經理他們是怎么處理相同的客訴的，有哪些不足，我需要補充些什么，我自己碰到這些情況該怎么去處理，漸漸的處理這些客訴變得像寫電腦程序一樣。有些能力天賦很重要，但我更相信經驗和實踐。
6， 市場部學習
市場部對一個影城來說具有無可替代的作用，尤其是對于一個新開業(yè)的影城，怎么樣去開拓市場，怎樣通過各類活動吸引顧客，怎樣通過各種宣傳手段達到一定的'宣傳效果從而來實現(xiàn)地域主體市場優(yōu)勢，這些都是一個未來影城負責人必須有的基本素質。在市場部學習，剛開始的時候還是有很多不適應，不適應這種固定的工作形式和工作時間，當然一個新的環(huán)境總是需要時間來適應。首先要和王芳姐學習排片，與香姐不同的是，王芳姐只是粗略的講個大概，但是該有的流程和重點都會講到，看自己的悟性，不懂就問。剛開始排的時候還是有些不太適應，老是顧前不顧后，排的亂七八糟而且特別的傷腦筋。好在慢慢還是適應了這個節(jié)奏，我每天總給自己要求定時定點的練習排片并且通過各種渠道去掌握新上映影片的火熱度，了解目標群體的關注度；其次是學習團購卷的預定和打印，剛好有家單位需要團購卷，我便有了實際操作的機會；再次是和顏欣彤學習相關活動的執(zhí)行，了解了我們市場宣傳的主要渠道和手段；最后是跟著方琳做今年周年慶和圣誕活動的策劃，我也寫了份圣誕活動的策劃給方琳，當然方琳也不會讓我閑著，各種周報，月報市場分析等。總之在市場部近一個月的學習能夠讓我以更高的視野去了解一個影城的日常運作，了解了市場部日常工作流程掌握并熟練了排片操作和各種報表的制作，獨立分析周圍競爭影城市場份額，和我們影城的優(yōu)勢和劣勢。
二、心得體會：
1，適應本職工作
我的專業(yè)是旅游管理，畢業(yè)后一直從事酒店行業(yè)，來到中影是我第一次接觸到電影行業(yè)，當然會有很多的不適應。首先，工作內容的適應。接觸一個新的行業(yè)，一切都要從頭開始，從無到有。在跟香姐學習的時候，剛開始遇到問題或者客訴的時候我不知道怎么去應對，甚至于我的腦海中并沒有形成一套完整的處理問題的模式。所以給人的印象可能是遇事往后躲，沒有干勁。這只是一個成長的過程，我熟悉了值班經理的工作流程，工作內容，和處理客訴的方式方法后，處理問題和解決問題變得那么游刃有余。我更加的喜歡上了這份工作，開始把自己
的工作變成了一種享受。其次，服務對象的適應。我的上一個工作單位是一家國際連鎖的高端奢華精品酒店，所服務的對象群體也是非富即貴，素質高。看電影是一種大眾消費，所接觸的人和事情都是在酒店業(yè)無法想象，當然這也是最能鍛煉人，最具挑戰(zhàn)性的工作。有不同就想辦法找出這些人的共同點，歸類總結，抓住顧客的心里特點各個擊破。最后是工作環(huán)境的適應。工作環(huán)境方面主要是人際關系這一部分。若是想做一個合格的基層管理者，與員工之間的人際關系要處理的很得體，既不能太親近，又不要很疏遠。這點我認為自己做的蠻好的，工作的時候有張有弛，同事聚會只要有時間都會積極去參加。
2，個人的心態(tài)
入職之前，自己還擔心我一外行漢能不能稱職，能不能適應本職工作，這個我自己心里是完全沒有譜的。不是對自己沒有信心，而是擔心自己會辜負了領導重視。所以我確實是想抓住這份來之不易的機會，把這份工作當作自己的事業(yè)來做。我也是這樣努力去做的，部門輪崗中，我不放過一個值得學習的細節(jié)；認真記錄下每個重點；不懂的地方我會不厭其煩的去請教。我的學習不僅只是局限于上班時間，下班后甚至與走在路上我都會在網上尋找一些和影城相關的信息和新聞拿來閱讀，不斷思考消化。對于一份來之不易的統(tǒng)計數據我會一次次的去對比分析總結，在大的環(huán)境下如果我作為影城負責人，如何從全局的角度結合這些數據去把控自己的影城�！凹毠�(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度”我一直把這句話作為自己的座右銘時刻警醒自己。對待事情或者工作，要么不去做，要做就要做好。有領導的重視，良好的心態(tài)，優(yōu)秀的成長學習環(huán)境，豐厚的待遇，我沒有理由不去為這份事業(yè)而去奮斗。
三、工作中發(fā)現(xiàn)的問題
1，員工服務意識不強：無論是在賣品，票房還是在場務，我們員工缺少主動去服務客人的意識。影院是服務行業(yè)之一，我們要做到的不僅僅是讓顧客感覺到我來電影院就是為了看電影的，我們還應該讓客人感受到舒心安逸的觀影環(huán)境和服務員臉上燦爛的笑容給我留下的深刻印象。我們員工在這一點上做的不足，應該和招聘渠道有很大關系，包括后期培訓與整體工作環(huán)境等。我們至今還沒有一個對新員工入職培訓的系統(tǒng)體系，這是一個很大的缺憾。
2，員工上班整體很松懈：整體松懈主要表現(xiàn)在上班玩手機，扎堆聊天，對客服務上很散漫，不積極。這些問題不是一兩天出現(xiàn)的，這些都是日積月累下來形成的詬病�？咳巳ス芾砗茈y達到立竿見影的效果。建議通過制度去約束個人，建立適當的獎懲制度。不只是有優(yōu)秀員工，我們還要評出月度最差表現(xiàn)員工。值班經理要有任務，定期定額上報最差表現(xiàn)員工；領導問話制度，領導要對最差表現(xiàn)員工定期溝通，批評指正；后期考核制度，對于最差表現(xiàn)員工實施監(jiān)督考察。
3，賣品票房排班不合理：賣品，票房人員配臵還是很充裕的，只是排班中只是排早班和晚班，很少會排中班。周末或者節(jié)假日多排些中班，我們的人員配臵完全是夠的。個人覺得我們這種下放式的排班不是很適合，自由度太大，控制不好就會影響影城的日常運營。建議將排班的權利交給值班經理，值班經理定期排班上報領導審核。
工作總結 篇6
尊敬的各位領導：
我是20xx年6月畢業(yè)，7月1日來公司報到，在工程部任經理的安排下，我進入了星光城市廣場商務辦公樓工程進行工地現(xiàn)場技術管理工作。通過這個工程的現(xiàn)場實踐工作的鍛煉和學習，在公司各級領導的帶領下以及各位同事們的熱心幫助下，我的工作有了一定的提升，我正向著一名合格的土建工程師快步邁進。在此我感謝公司領導對我的信任以及同事們的支持，通過與同事們的共同努力，我逐漸摸索出了一定的工作經驗，在此我將對半年來的工作情況進行個人工作總結，請領導指導與糾正：
一、具體工作
七月份我剛來到工地的時候就像是悶頭蒼蠅一樣幾乎對于現(xiàn)場的東西一竅不通，但是領導沒有因此而批評我，而是在每項工作的每個流程都細心的指導我，給我講解。
在這半年的工作中，我主要和其他幾名同事負責現(xiàn)場的工程技術管理。期間我參與了屋面防水工程、樓地面以及內外裝飾等工作。
在工程中，幾乎所有事情都是看起來容易，但要真正著手去干時才發(fā)現(xiàn)其中的'困難所在。例如在進行樓地面施工時，圖紙上的做法看起來很簡單，第一層是什么，第二層是什么。實際施工起來問題就接二連三的來了，首先就是清理樓面上的垃圾，由于垃圾很雜亂，清理起來就不是很順利，最后還是排除困難完成第一道工序。接下來就是鋪設地暖管。最后鋪設鋼筋網澆筑細石混凝土，澆筑混凝土時也會有很多因素影響著施工的正常進行。中秋節(jié)期間工人都回家團圓過節(jié)去了，工地上的施工陷入了低谷期�；炷炼鹿�，混凝土供應不及時等因素都會影響工程進度，聊城市政府治理揚塵期間，混凝土攪拌站由于原料不足導致混凝土供應不及時。樓地面施工按時完成只是一方面，更重要的是按時按質完成，質量雖然是由監(jiān)理單位控制，但是我們經常去現(xiàn)場查看工程質量，哪里有不足的地方及時提醒施工隊伍，以保證施工質量。最后在項目部領導的指導下，與同事、施工單位、監(jiān)理單位的共同配合下，搶工期，最終將樓地面在冬季到來之前施工完畢。
二、經驗和教訓
在這半年的實踐工作中，我從過去學生時代的只會紙上談兵到現(xiàn)在的懂得一些現(xiàn)場具體實際操作，思想上有了一定的轉變。施工現(xiàn)場是我們的工作技能得到提升的主要場所，工程做得好不好，幾乎全在施工現(xiàn)場體現(xiàn)。半年來的工程施工工作，自己的專業(yè)知識得到了長進和加深，工作能力，包括組織協(xié)作能力、管理能力和應變能力都得到了一定的提高，更重要的是積累了寶貴的工作經驗。
三、20xx年工作計劃
目前，星光城市廣場商務辦公樓已經接近收尾階段了，但這并不代表我們可以放松下來，這一階段同樣也是非常重要的一環(huán)，我們必須提前做好工程施工進度計劃，保證商務辦公樓順利交付使用。
20xx年，我們要努力將商務辦公樓剩余工作，包括室外幕墻、涂料，室內瓷磚、吊頂、涂料等裝飾裝修工程，安裝方面的工作以及垃圾清理等工作在保證質量的前提下按時完成，爭取早日交付使用。商務辦公樓竣工后，我將被安排去何官屯星光水晶麗城項目，進行基礎工程施工以及主體工程梁板柱剪力墻施工工作。
接下來的20xx年，工作中將會有更多的新的挑戰(zhàn)，我一定會竭盡全力更加積極的工作，在今后的工作中，我將以十分的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，在工作中學習，在學習中進步和成熟起來，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后我祝福公司各級領導與各位同事身體健康，工作順利，事事順心，萬事如意！祝愿公司更加燦爛輝煌，成就百年星光的夢想！
工作總結 篇7
一． 部門學年工作概況
20xx年到20xx年是金山學院學生會從無到有，從稚嫩到成熟的日子。兩個學期的的沉淀和發(fā)展為金山學院辦公室的未來奠定了良好的基礎。我們通過初試、復試、和考核期的重重考察為部門積累了許多優(yōu)秀的人才；我們有逐步建立健全的部門制度；我們有不斷探索態(tài)度至上的部門文化，我們在摸索中成長，我們在成長中壯大。
在兩個學期的工作里，辦公室的每個新老干事都充分接觸了辦公室的日常工作，基本掌握了辦公室的工作技能，特別是應變和組織協(xié)調能力，較好地完成了各學期之初學生會辦公室的既定計劃。
為了每個成員能夠高效、快速的完成各項事務，確保責任的落實，辦公室更新了部門制度，設置了日常組、通知組、文秘組、策劃組和財務組，日常組主要負責日常的一些事務，包括后勤工作的安排及會議室的安排；通知組主要負責日常的通知，包括部門內部活動、事務的通知及其他部門的相關通知；文秘組主要負責文檔類制作、文檔類整理、影集材料編輯和宣傳欄工作；策劃組主要負責本學期的部門各項活動的策劃及與各部門、其他學院的溝通及交流；財務組主要負責各部門的發(fā)票收集、核對及公共物品的保管及外借情況。各小組協(xié)調合作積極配合，不僅使辦公室的各項工作有條不紊的進行，而且使辦公室更加完善。
為了促進本門內部新老干事之間以及本部門與學院其他部門之間的交流學習，我們還組織開展了多次交流活動，如座談會、籃球賽等。整個學期學生會辦公室扮演著組織樞紐的中樞作用，在完成日常工作的同時，還承擔了多次學院活動的組織協(xié)調工作，如校運會、院運會、1.29大合唱、迎新晚會等。
我們在不斷積累經驗的同時也在以更加嚴格的標準要求自我，既要有條不紊又要快速高效得完成工作。我們在探索的過程中時常碰到挫折，我們在努力工作的同時也時常出現(xiàn)失誤，但是我們不畏艱辛，我們上下求索，相信學生會辦公室的明天會更加美好！
二．部門活動
為了促進部門新老成員的交流，一年以來學生會辦公室組織了多次小組交流會。在各個小組負責人的帶領下與其他各小組展開輕松活躍的座談會，通過這樣的活動不僅促進了各個成員之間的相互了解而且為將來辦公室工作的開展奠定了良好的基調。另外，在這樣的交流中更全面地體現(xiàn)了各成員的特質，有利于挖掘個人的良好特質，因才施用，讓每個辦公室成員都能在各自的崗位上得到充分的鍛煉。這也是每個學期考核新干事的標準。
除了開展部門內部活動以外，我們還開展了與學生會其他部門之間的交流活動，目的在于通過這樣的活動，加深彼此之間的相互了解，增進友誼，為學院工作更好得開展提供必要條件。如與其他部門進行了多場籃球友誼賽，在揮灑汗水磨練意志的.同時更培養(yǎng)了團隊協(xié)作的精神和能力。
我們還組織制作了部門手冊，通過對工作手冊的學習加深了大家對于部門工作的認識，強化了工作規(guī)范性。對于離開了辦公室的老干事，我們制作了部門專輯光盤作為留念，其中收入了一年以來大家一起工作生活的許多美好的瞬間，不僅表達學生會辦公室對于這些為部門作出過突出貢獻的老干事們的肯定，更加表達了對他們深深的感謝之情。
三．部門活動存在的不足與改進方法
一年以來學生會不僅在日常工作中表現(xiàn)出了更加成熟的精神面貌，在組織部門交流活動上也有了更多創(chuàng)新與發(fā)展。從日常工作上來說，我們擁有很強的機動性和協(xié)調性，能夠快速高效地完成既定的任務，但是在事前的準備和協(xié)調上還存在著不足。這樣的不足主要表現(xiàn)在對突發(fā)時間的應急準備上存在漏洞，同時考慮問題容易遺漏死角，對整個活動的協(xié)調性產生了影響。在將來的工作中我們一定要加強事前的準備和協(xié)調工作，全面地考慮活動的各個細節(jié)，做到不留死角，組織順暢。
四．未來展望
金山學院辦公室即將邁入發(fā)展的第三個學期了，隨著部門制度的不斷完善，部門文化的深化發(fā)展，學生會辦公室一定能更好得擔負起組織中樞的角色，在學生會日常工作中發(fā)揮更大的作用。夢想點燃希望，希望成就夢想，我們這樣一群懷揣夢想的人一定能創(chuàng)造金山學院美好的明天。
工作總結 篇8
通過一年的工作與學習，現(xiàn)將本年工作作以下總結：
一月份，二月份，主要負責建設營業(yè)部，工單檢查以及機房機線核查，機房設備端口與MDF橫列關聯(lián)不正確的問題解決；
三、四月份去現(xiàn)場核查機房以及去對工單的核查，同時要做網元的成端圖，每天大概要做一二十張的成端圖和分線盒的現(xiàn)場標簽等；配合西區(qū)接入維護中心的人一起去基站核對中繼光纜的長度。
五月份，負責對滎陽的新裝工單核查和資源問題；對電交箱噴漆，到六月份底為止主要對，鞏義營業(yè)部機線核查質檢，以及市區(qū)建設營業(yè)部機線核查工作，以及工單檢查。和建設營業(yè)部主管一起去檢查東區(qū)營業(yè)部的機房。
從七月份至今到現(xiàn)在我們都是對上半年的上線網元進行再次的檢查；總的來說，對于機房的機線核查，和新裝工單的核查以及對資源問題的處理等等。共核查機房65個網元，核查新裝工單630張，自從統(tǒng)計開始，解決資源問題34個。
從今年的工作來看，我覺得下年的工作重點應該在這幾個方面；
1、機線核查方面：由于裝維工作人員流動性大，對于機房維護工作不好管控。主要需要維護機房的裝維自覺維護好機房工作，資源方面及時返單更線，能按單施工的一定要按單施工，機房直列壞端口裝維總是不上報，造成系統(tǒng)空閑端口多，裝維反應端口已滿。
2、資源問題：該方面應當對裝維進行再次培訓，讓裝維及時反饋資源問題，今年工作當中我發(fā)現(xiàn)，集中分光光纜可以按單施工的比較少，一般都是配線光纜系統(tǒng)和現(xiàn)場不一致，裝維也不按單施工，也不上報問題導致，很長時間沒人解決。應當有裝維主管積極負責一起抓好，資源和現(xiàn)場一致問題。應該限制時間處理，同時對于資源問題查出而及時行的'解決，要跟蹤到位，直到問題被解決為止。
3、工單質檢：加大檢查力度，對不按單施工，返單更線的裝維，持續(xù)性檢查，對維護比較好，及時更線，貼標簽的裝維，進行少量抽查，需要裝維主管配合進行通報裝維批評。
在工作中，我們要及時的處理資源問題，和領導安排的工作，對于管控工作，公司制定的有規(guī)定，嚴格按照規(guī)定執(zhí)行，相信會有好的結果。
本年工作體會：
身為資源中心的員工，在外勤班組，工作1年多，工作能力以及溝通能力都得到了很大的提升。非常感謝領導給的工作機會，以及安排的任何任務，我熱愛資源工作，希望有機會可以去資源上的另外兩個班組，了解學習和工作。還有咱們中心的績效考核可不可以公示一下？為什么扣績效分原因在哪？為什么會通報批評？然后為什么沒有通知到個人？我希望領導可以給個合理的解釋。我認為公布出來才會有壓力和動力，要不然都不知道為什么扣分。
明年工作計劃
及時完成領導安排的任務，工作，希望可以學習到更多的資源方面的知識。
工作總結 篇9
在各級領導的指導和幫助下，我嚴格要求自己，以身作則，廉潔自律，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，各項工作都取得了一定的成績，現(xiàn)將一年來的工作簡要匯報如下：
一、加強政治理論學習全面提升自身素質
參加市級各類會議6次，參加市級知識競賽1次。參加科技局大小會議25次。在局會議室上“道德講堂”課5次，參觀黨校反腐倡廉教育基地2次，參加局里組織的“文明禮儀”知識學習1次。在局會議室收看各類現(xiàn)場直播4次。參加各類理論考試2次。參加為期7天的自治區(qū)科技計劃項目管理培訓1次。
二、積極參加各項活動充分發(fā)揮自身作用
參加“文明交通”志愿者活動，勸阻中國式過馬路4次。參加局里組織的衛(wèi)生大掃除4次，參加東軒苑社區(qū)義務勞動4次。參加義務植樹勞動1次。參加地震局組織的模擬地震演練活動。按照值班備勤相關要求，認真做好維穩(wěn)值班工作。
三、扎實做好本職工作不斷提升業(yè)務水平
1、州級以上科技計劃項目管理。印發(fā)《關于轉發(fā)〈關于做好第七屆“科洽會”籌備工作的通知〉的通知》，征集3個需求項目8個轉讓項目，共11個項目報伊犁州科技局。按照伊犁州科技局《關于開展與江蘇省科技廳科技援疆工作的通知》要求，積極組織企事業(yè)單位填報科技需求項目表，共4家企事業(yè)單位填報了5個科技需求項目。做好“一把手抓第一生產力”項目財務專項審計資料整理工作。做好國家、自治區(qū)中小企業(yè)創(chuàng)新基金相關工作。
組織企事業(yè)單位申報20xx年自治區(qū)科技計劃備選項目，共有17家企事業(yè)單位填報了23個備選項目，初審其中13個項目，電話通知54家企事單業(yè)單位參加備選項目輔導會并做好相關工作。初審5個自治區(qū)科技計劃項目，登錄新疆科技計劃管理系統(tǒng)，做好項目網絡審核工作。初步撰寫自治區(qū)科技科技攻關項目《奎屯市可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)》申報書；按照科技廳《關于推薦“基層青年科技人才”候選人的通知》，初審上報3名基層青年科技人才、1名優(yōu)秀青年科技人才候選人，1人入選20xx年自治區(qū)青年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程。
2、市級科技項目管理。做好20xx年驗收的22家企事業(yè)單位的30個市級科技計劃項目的應用技術與研發(fā)資金投放相關工作。審核11家企事業(yè)單位上報的11個20xx年市級科技計劃項目并匯總。通知16家企事業(yè)單位制作20xx年奎屯市科技計劃項目多媒體課件，審核其中7家企業(yè)上報的多媒體課件。參加20xx年市級科技項目專家論證會，做好相關工作。初審社發(fā)組的.11個20xx年市級項目合同書，完成合同簽訂。
印發(fā)《關于下達20xx年奎屯市科技計劃項目的通知》。通知29個20xx、20xx年市級科技項目的承擔單位填寫奎屯市科技計劃項目跟蹤管理表。初審29個市級科技計劃項目中期跟蹤管理表，12個項目可在20xx年10-11月驗收。印發(fā)《關于申報奎屯市20xx年度科技計劃項目的通知》，通知30家新企業(yè)加入奎屯市科技工作服務群，18家加入，協(xié)助其申報20xx年市級科技計劃項目。
3、20xx-20xx年度科學技術獎評審。印發(fā)《關于做好20xx年-20xx年奎屯市科學技術獎推薦工作的通知》，初審9家企事業(yè)單位上報的14個科學技術進步獎申報材料，1個科學技術進步突出貢獻獎申報材料，初步匯總科技技術進步獎明細。參加20xx-20xx年科技進步獎評審會并做好相關工作。撰寫《關于表彰獎勵20xx-20xx年度奎屯市科學技術獎獲獎項目的請示》，制作20xx-20xx年奎屯市科學技術獎獎勵大會紙質獎勵證書。做好奎屯市科技進步總結表彰暨建設自治區(qū)創(chuàng)新型城市動員大會相關工作。為科技進步獎獲獎單位和個人頒發(fā)獎勵證書和收取專家評審費用。
4、民營科技企業(yè)管理。印發(fā)《關于轉發(fā)〈關于開展20xx年度自治區(qū)民營科技企業(yè)調查統(tǒng)計及企業(yè)復核工作的通知〉的通知》，完成21家民營科技企業(yè)的調查統(tǒng)計及復核工作，完成20xx年民營科技企業(yè)統(tǒng)計分析報告撰寫。印發(fā)《關于奎屯銅冠冶化有限責任公司等2家企業(yè)認定為奎屯市民營科技企業(yè)的通知》，新增3家自治區(qū)民營科技企業(yè)，新認定2家市級民營科技企業(yè)。及時向伊犁州科技局上報民營科技企業(yè)相關數據。組織企業(yè)申報州級民營科技企業(yè)。
5、市級創(chuàng)新型企業(yè)申報。初步修訂《奎屯市創(chuàng)新型企業(yè)認定管理辦法》及評分標準。向7家單位、局領導班子成員發(fā)放《關于征求<奎屯市創(chuàng)新型企業(yè)認定與管理辦法>意見的函》，征求4條意見。初審2家企業(yè)申報奎屯市創(chuàng)新型企業(yè)紙質材料。
6、為企業(yè)提供各類科技服務。
累計調研企業(yè)23家23次。在開發(fā)區(qū)管委會為企業(yè)講授“各級科技計劃概況”，擔任培訓教師。按照自治區(qū)科技廳下發(fā)的《“科技創(chuàng)新基層行”宣傳活動的預備通知》要求，做好4家企業(yè)的宣傳材料的收集和初審工作。在科技工作服務群轉發(fā)科技廳《關于舉辦20xx年自治區(qū)高新技術企業(yè)高級管理研修班的通知》2期，共3人參加并培訓合格。為上海合作基地赴奎屯與企業(yè)合作、對接做前期準備工作，10家企事業(yè)單位填報12個需求難點。通知6家企業(yè)到市財政局辦理中小企業(yè)創(chuàng)新基金項目資金領取前期手續(xù)。
7、綜合業(yè)務
向10家企業(yè)發(fā)放《奎屯市科技局黨組班子及成員20xx年度專題民主生活會征求意見表》，收回10份。轉發(fā)組織部《關于申報20xx年對口援疆青年科技英才培養(yǎng)計劃人選的通知》，1企業(yè)1人報名。撰寫《奎屯市產學研合作體系簡易框架》，初步制定《關于加強產學研合作提高科技創(chuàng)新能力的實施意見》，草擬產學研合作相關優(yōu)惠政策。按照《關于報送奎屯市事業(yè)單位分類工作相關資料的通知》填報奎
屯市科技開發(fā)交流中心基本信息表及人員花名冊。統(tǒng)計科技局干部20xx年參加培訓情況。完成績效考核匯報平臺用圖片、文件等佐證材料的電子版收集整理工作。整理歸檔綜合科20xx、20xx、20xx、20xx年檔案。
8、其它。
協(xié)助科協(xié)做好國外專利數據庫資源在國內免費使用相關工作，協(xié)助科協(xié)做好“科技活動周”宣傳活動。協(xié)助興市辦做好相關工作，通知35家企業(yè)填報《20xx年-20xx年企業(yè)基本情況調查表》，32家企業(yè)上報。協(xié)助興市辦整理匯總20xx年爭取上級科技項目。協(xié)助知識產權局做好“426”世界知識產權日宣傳活動。協(xié)助地震局做好“512”防震減災宣傳活動。協(xié)助知識產權局做好“科洽會”參展相關工作。
撰寫信息17篇，被自治區(qū)科技類網站采用17篇、被伊犁州科技信息網采用16篇。向自治區(qū)科技廳和新疆科技信息服務網報送信息70余篇，向伊犁州科技信息網報送信息50余篇。
四、不足之處和今后努力方向
總的來說本人的工作中能與團結同事、盡職盡責，當然在工作中還存在一些不足，主要是在撰寫大型文字材料時，雖然盡心盡力，但是寫作水平不高，離領導要求還有一定距離。審核科技項目材料時，理解不夠深入，只是停留在表面，指導的深度和力度尚缺。今后，本人將虛心向經驗豐富的同事請教，克服浮躁的心態(tài)，靜下心來做事，努力讓自己經手的工作干的更加細致、扎實。
工作總結 篇10
轉眼間，一年時光又匆匆而過，回顧這一年來，感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識”，這就是工作的樂趣。本學年我的工作分為兩大塊，一是大隊部工作，一是教導處工作，下面作一簡要總結。
一、教導處管理工作
教導處工作量大而雜。從學期初計劃的擬定，各種教育教學工作的安排布置，以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務，都力求做要認真，參要到位。自我認為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，不因個人情緒而影響工作質量。虛心向有豐富工作經驗的校長和老教師請教，團結同事，關心青年教師的成長，熱情助人。一年來，在校長的悉心領導下，在同事的支持幫助下，使教導處日常管理工作順利開展，教育教學工作有條不紊。
為了迎接省教學督導評估，學校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去，和老師們一起加班加點，幾乎是滿負荷運轉，但從來不計報酬。終于，在老師們的共同努力下，我校在省檢查中獲得了好評。
二、大隊部工作
�。ㄒ唬┗A工作常抓不懈
1、隊知識我掌握
使全體隊員掌握隊知識是少先隊最基礎的工作。我校除了利用集會的時間對全體隊員進行傳授外，針對低年級學生的特點，在參觀隊室時由我進行集中講解（照片），大隊干部則利用周一的第一節(jié)課進班講解（照片）。這些方法起到了事半功倍的效果，現(xiàn)在全體隊員都基本了解了隊的常識。
2、升旗展風采
本學期升旗從一年級各班開始，別看同學們年齡小，訓練起來都一絲不茍，表情莊重。你看，他們昂首挺胸的姿態(tài)、敏捷有力的步伐是多么讓人振奮（照片）。老師和同學們都被這些小同學濃濃的愛國之情所感染者、震撼著。特別令人感動的.是一一班的朱雨萱同學沒有當上升旗手，在家時對著紫荊花唱著國歌
敬隊禮。我想這就是我校愛國主義教育的力量（照片）。
3、入隊我光榮
每個一年級新生都夢想著自己能早日加入少先隊，這不，你看他們入隊了，與他們一起見證成長的還有自己的父母（照片）。家長們親手為孩子帶上紅領巾，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，一片祥和的氣氛。今天是他們共同的節(jié)日。
（二）活動開展豐富多彩
1、唐山市青少年“文明出行”主題實踐活動啟動儀式
09年4月24日，唐山市青少年“文明出行”主題實踐活動啟動儀式在我校舉行。市區(qū)教育局領導、市直學校主管校長、我校師生及社區(qū)居民、家長，市交警一大隊部分干警出席了活動。同學們在會上表演了快板、三句半、小品，節(jié)目短小有說服力。當時我校70名學生還成立了“文明出行”志愿服務小隊，他們每月都要走上街頭，向居民宣傳交通安全。（照片）此活動得到市領導高度評價。
2、我看改革開放三十周年
今年是改革開放三十周年，為了讓同學們感受如今的幸福生活，隊部組織同學們開展了“大眼睛看唐山”活動，把自己看到的、聽到的唐山巨變用相機攝下來，用紙寫下來。同學們把飽含深情、充滿幸福的語言凝聚在一張張照片中、一幅幅畫中。
3、緬懷革命先烈爭做有為新人
清明節(jié)隊部除了開展聽老師講那過去的故事、主題演講比賽（照片）等活動外，還讓孩子們親身參與扎白花、祭英烈活動。隊部組織部分同學親手為英烈們制作一朵朵包含無限敬意之情的小白花，并在4月17日這一天由大隊干部帶到英雄紀念碑前敬獻（照片）。當時所有人的心情都是無比沉重的，為那些失去生命的英雄們。同學們獻花的小小身影震撼著在場的每一個人。
今后將繼續(xù)開展好教導處工作，做校長、副校長的助手，做老師們的知心朋友，為老師們做好服務。
工作總結 篇11
我自xx年9月15日入職至今已經3個多月，在這3個多月中，不知不覺的忙碌工作中，xx年即將悄然逝去，驀然回首，感慨萬千，收獲亦多。使我個人在工作中學到了很多的經驗，從經歷的每件事情中去總結工作經驗，學習并且已經適應工作環(huán)境，并且考慮在我的工作中能夠有一個新的工作創(chuàng)新，這是我工作成長中一段寶貴的經驗。 回顧今年我個人的工作情況，特別是剛剛步入到這個工作環(huán)境的時候，說起來還真的有點不習慣，不過后來慢慢地也習慣了。
進入公司以來，我的主要工作是中心的硬件及網絡維護，網點故障遠程協(xié)助。 在此期間特別要感謝魯潔飛經理和朱永清對我工作方面的幫助，特別是剛剛進入工作時，自己對一些軟件方面的應用不熟練，使自己的工作無法正常完成，在不斷的學習中，使我自己有了很大的提高。在e3系統(tǒng)方面由于自己并沒有經過公司方面的培訓，只是大概方面的了解，在開始接觸e3的時候，總會有很多問題不明白，給各位同事帶來了一些不變，自己感到非常的抱歉。希望自己在以后的工作當中能夠避免出現(xiàn)一些不必要的麻煩。
本崗位目前主要有三項主要工作內容
現(xiàn)對前期工作如下總結和計劃
一、中心的硬件及網絡維護
工作內容：此項工作主要包括公司計算機硬件的維護、管理，并保證公司計算機及相關網絡產品的正常工作，公司計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決，防治機器及整個網絡被病毒攻擊，以及公司計算機相關產品，例如打印機，復印機的.日常故障維護及共享設置等。
完成情況：本年度此項工作的具體完成情況
(一)、計算機硬件的維護情況
公司電腦硬件整個年度總體來講，出現(xiàn)問題頻率較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，整體硬件使用情況較好。
(二)、計算機系統(tǒng)及軟件維護
公司目前一共近60臺電腦，由于機器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網絡故障，軟件故障等，很多機器由于長期使用，導致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬網絡故障，線路問題等。其他軟件問題主要包括e3的使用，office辦公軟件的使用等。
(三)、公司計算機病毒的維護與防范情況
目前網絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播、qq文件發(fā)送傳播，為了做好防范措施，公司每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期的要求升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。
二、公司網站及中心呼叫系統(tǒng)的更進維護工作
工作內容：公司網站主要包括公司網站的信息更新、維護等，
完成情況：本年度此項工作的具體完成情況
(一)、公司網站方面的維護情況，
調整網站中存在的錯誤代碼，處理連接錯誤;及時補充必要信息。
(二)、中心呼叫系統(tǒng)的更進維護情況，
我們公司12月正式引進呼叫系統(tǒng)，在實施呼叫系統(tǒng)期間出現(xiàn)一些問題，通話質量不穩(wěn)定，斷線的等等現(xiàn)象，進行更進維護。
工作中存在的不足
1、公司計算機及網絡方面的管理情況較為混亂，另外，計算機管理也沒有成文的管理制度，因此機器的配較為混亂，年底對公司所有計算機都進行了詳細的配置登記，并把每臺機器責任到人。
2、目前e3軟件使用方面仍存在一些不足，在今后仍需努力學習。
3、有時工作事情太多做事有頭沒尾，對工作按排不合理，沒有主次之份。有時性子太急燥說話的語氣不注意，和個別同事之間相處不融洽。對自己作息時間沒有合理的按排。有時有點被動，上班的時候會做一些跟工作無關的事。
以上是我在監(jiān)控部it崗位上xx年度工作總結。相信新的一年一定會有新的成就，同時在新的一年里感謝公司對我的信任與支持，我將全力以赴，繼續(xù)向前。
工作總結 篇12
20xx年，我鎮(zhèn)深入學習省市縣的教育工作精神，在縣教育局的正確領導下，堅持“創(chuàng)新、求真、務實、奉獻”的發(fā)展理念，緊緊圍繞全縣教育工作的總體思路和各項重點工作，聚焦教育高質量發(fā)展，深化課堂教學改革，創(chuàng)新教研工作方式，盤活教研隊伍建設，提升教研工作水平，較好地完成了年初確定的各項工作任務，為推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了應有的促進作用，整體工作邁上了一個新臺階。
一、20xx年主要工作及成效
（一）認真謀劃，科學指導，扎實開展了線上教學工作。
面對突如其來的新冠疫情，為了保障我鎮(zhèn)學生“停課不停教、停課不停學”，在全鎮(zhèn)延期開學期間，教育辦要求各校及時制定并下發(fā)了延期開學期間線上教學活動公告，告知了廣大師生及家長，同時下發(fā)了線上教學實施方案、教研計劃，為線上教學活動做好了充分準備。各校學通過釘釘直播、視頻課堂、電子繪本等方式開展線上課堂教學，教學內容有課程學習、思政教學、體育衛(wèi)生、疫情防控等，及時向家長和學生宣傳抗擊疫情知識。為了掌握學生在校教學效果，各校開學后進行了檢測。開學前，教育辦對各校在延期開學期間線上教學開展情況進行專題調研督查，采取查閱資料、觀摩線上教學，和師生座談等方式，實地查閱了各學校對省市縣疫情期間線上教學相關文件精神的貫徹落實，通過實地查看教師的課前備課、課堂教學、課后輔導等，及時和學校領導班子、學科教師交流座談，聽取他們的意見和建議，準確及時掌握各學校線上教學開展效果，同時確保了開學后有針對性開展教學活動的有效銜接。
�。ǘ┰鷮嵧七M課堂教學實踐，豐富教研活動載體。
一年來，教育辦成員經常深入教學一線開展調研工作，通過和校長、教師座談交流，聽取了他們的意見和建議，對全鎮(zhèn)教研工作現(xiàn)狀進行了全面了解，形成書面分析報告，研究制定了全年教研工作計劃和行事歷，全方位、多角度、多層次謀劃了教研系列活動。一是積極開展“三聯(lián)三教”活動。結合我單位學科教學工作現(xiàn)狀，教育辦通過“聯(lián)校支教”、“聯(lián)校走教”、“聯(lián)校示教”活動，加強了弱校弱科教學的管理，發(fā)揮骨干教師示范引領作用，提高了我鎮(zhèn)小規(guī)模學校的辦學水平，全面踐行素質教育理念，促進教育公平，推動全鎮(zhèn)教育教學均衡發(fā)展。一年來累計開展聯(lián)校走教60多人次，聯(lián)校支教20多人次，聯(lián)校示教30多人次。二是積極開展同課異構活動。為了加強課堂教學、學科教學研究，教育辦以同課異構活動為載體，在全鎮(zhèn)開展了低年級識字教學、六年級數學英語、三四年級英語數學、五年級語文等學科同課異構活動16次，通過活動開展，增強了教師的教研意識，提高了教研能力。三是開展新調入教師匯報教學活動。每學期，教育辦對新調入教師開展匯報教學活動，班子成員深入課堂聽課、評課，進行指導課堂教學使其盡快適應全鎮(zhèn)教學環(huán)境。一年來，累計開展匯報教學活動20多人。四是開展了薄弱學校學科督導。結合教學質量檢測，教育辦每學期對全鎮(zhèn)薄弱學校學科進行專項督導，為學校和科任教師查找了質量提升的瓶勁問題，研究制定了改進措施，為他們有針對性地開展教學工作提供了幫助。一年來累計查閱教案100多本，作業(yè)300多本。五是開展了全鎮(zhèn)質量監(jiān)測分析研討會。教育辦每學期組織召開全鎮(zhèn)質量監(jiān)測分析研討會，縱向橫向比較分析研判制約全鎮(zhèn)質量提升的問題，準確定位發(fā)展目標，制定改進措施，有針對性地推進了教學質量提升。一年來教育辦成員人均累計聽課評課80多節(jié)。
�。ㄈ╅喿x推廣深入，引領了師生綜合能力發(fā)展。
一年來教育辦結合全縣中小學閱讀工作指導意見和年度工作要點，制定印發(fā)了《鎮(zhèn)教育辦閱讀工作安排意見》，引領學習把閱讀工作作為提升教學質量的有效手段提上議事日程，堅持師生共讀、親子同讀、主題閱讀，有效拓展了閱讀空間，不斷擴大圖書室、圖書角、閱讀長廊等閱讀陣地，全鎮(zhèn)學生均圖書達到32冊，更好地滿足了師生日益增長的閱讀需求。積極創(chuàng)新閱讀活動載體，積極倡導全科閱讀，以閱讀課和學科課堂教學為主陣地，開展了讀書交流、閱讀課賽、作文競賽、讀書節(jié)、成果展演、閱讀講座、戶外閱讀、閱讀領航員培訓、師生讀寫比賽等活動，引領師生、家長主動投身到閱讀推廣工作中來，促進了教師專業(yè)能力和學生綜合素養(yǎng)不斷提高。
�。ㄋ模┘哟笳n堂教學改革力度，全面提升課堂教學效率。
一是積極探索課堂教學改革模式。結合我單位教學質量現(xiàn)狀，教育辦以縣局提出的質量提升年為契機，以課堂教學為抓手，制定了課堂教學改革計劃，確定課堂學校、年級和教師，積極落實預習-展示-反饋的教學模式，不斷實踐總結改革經驗，完善有效的教學模式，一年來開展教學模式改革研討交流會6次。二是積極開展課堂教學講賽活動。教學講賽是展示教師教學基本功和教學改革的有效抓手，教育辦春秋兩學期都安排了優(yōu)質課教學講賽周活動，通過教學講賽，促使全體教師投身課堂教學改之中，研究教學，積極提升教學質量。一年來1人參加全市課賽獲得獎勵；5名教師參加全縣課堂教學講賽均獲得獎勵，一等獎4人，二等獎1人；教育辦舉行的教學講賽共獎勵33人。
（五）積極開展片區(qū)教研活動，促進教研工作深入開展。
教育辦堅持教改立校，教研興校、質量強校的工作思路，結合全鎮(zhèn)工作實際，將全鎮(zhèn)15所小學劃分為5個教研區(qū)域片區(qū)，教育辦成員實行包片負責，深入片區(qū)開展教研活動，確保了區(qū)域教研活動落實到位。通過聯(lián)片教學活動開展，加強了校際之間的溝通交流，互學互鑒互促，大力營造了教研工作氛圍，促進了教研工作深入開展。一年來累計開展片區(qū)教研活動40次、
�。┓e極引領教師開展了主題教學研究活動。
堅持問題導向，結合課堂教學和教師教學中的問題、困惑，通過教學案例與主題教研相結合，主要開展了如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣、如何培養(yǎng)學生英語交際能力、如何進行單元整體教學設計、如何做好學困生轉化、如何做好學生綜合評價、如何培養(yǎng)學生閱讀興趣等20多次，通過一系列的主題活動開展，為教師搭建了交流學習的平臺，解決了教學中的問題和困惑，提升了教研能力。
（七）積極引領教師參與教研成果評選。
教育辦積極引領教師參加各類教研成果評選活動，及時總結梳理教學經驗，提升教研理論水平。一年來獲得省級教學案例評選一等獎1 篇；省級課題結題2項，市級課題結題8個；市級一般規(guī)劃課題立項5個，專項課題立項4個；省級論文評選10多人次獲獎，教師在甘肅教育、新課程等雜志累計發(fā)表論文10多篇。全省第一屆中小學（幼兒園）教師“三字一話”教師基本功競賽2名教師分別獲得一、二等獎。通過教研成果評選，激發(fā)了廣大教師的科研熱情，調動了教師教學的積極性，有效解決了教育教學中的實際問題，以研促教，研教結合，推動了課堂教學質量的提高，也充分體現(xiàn)了學校教育科研的水平和實力。
�。ò耍┙⒘私萄性u價機制，教研質量提質增效。
為了加強教研工作常態(tài)化管理，教育辦采取定量與定性相結合、過程與終結性相結合的方法，對各校教研工作開展進行定期不定期地考核，將考核結果納入學校教育教學工作綜合考核之列。通過一年的考核，不僅從數量上保障了教研活動開展，更主要的是從質量上促進了教研工作的提升，促進了全鎮(zhèn)教研工作由被動轉向主動、由數量不足轉向數量充足、由數量充足轉向質量提升，不斷擴容覆蓋、提質增效。
�。ň牛┓e極開展教研宣傳工作，提升教研影響力。
一年來教育辦積極倡導學校和教師通過平涼教育網、涇川教研平臺、涇水讀書人等媒體，積極做好教研宣傳，拓展教研渠道，提升教研影響力。一年來，在各類媒體累計投稿 100多篇。
二、存在問題
20xx年，雖然我們做了大量的工作，取得了點滴成績，但與人民群眾和上級部門的期待還存在一定差距，主要表現(xiàn)在：一是新課改理念還不能完全融入教學工作，傳統(tǒng)課堂教學慣性很難徹底改變。二是教研力量還不夠雄厚，能高效指導學校教研工作的教研員隊伍尚未建立，在實際工作中仍感力量不足。三是在實施課程改革、評價改革等工作中，開展不夠大膽。四是教研成效不夠明顯。普遍存在重質量、輕教研、重智育、輕素養(yǎng)的現(xiàn)象，創(chuàng)新不夠，特色不多。這些問題還需進一步研究，采取有效措施全力落實。
三、20xx年教研工作要點
20xx年，我鎮(zhèn)深入貫徹落實《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》精神，落實立德樹人根本任務，深入落實各項重點工作，堅持“以研促教、以研促學、以研促改，提高質量”的工作思路，以深化教育改革評價為抓手，加快推進學校內涵發(fā)展，強基固本，凝心聚力，全面提高教育教學質量。重點做好以下幾方面工作：
1、組建教研團隊，以組團引領學校教研工作深入開展。
本學年，為了實現(xiàn)以研促教、以教促研、教研無縫對接的目的，教育辦結合全鎮(zhèn)教師現(xiàn)狀，遴選思想先進、業(yè)務能力強、積極上進的`骨干教師，組建教研團隊，定期不定期深入學校通過上示范課、主題報告等形式，引領學校教研工作深入有效開展，提升全鎮(zhèn)教研工作水平。
2、持續(xù)深入開展區(qū)域教研活動，推動學校教研工作有效開展。
本學年繼續(xù)實施聯(lián)片教研活動，根據不同學校、不同學科、不同學段、不同教師的實際情況劃分片區(qū)，因地制宜采用同課異構、網絡教研、綜合教研、教學講賽、主題教研以及教學展示、現(xiàn)場指導、課題研究等多種方式，提升教研工作的針對性、有效性。教育辦成員每學期到學校開展聽評課、參加教研活動等不少于20次。
3、強化校本教研，提升教師教研工作能力。
校本教研是最基本、最主要的教研形式，我們要立足學校實際，以實施新課程新教材、探索新方法新技術、提高教師專業(yè)能力為重點，有針對性開展主題教研活動，著力增強教學設計的整體性、系統(tǒng)化，不斷提高基于課程標準的教學水平。健全校本教研制度，開展經常性教研活動，充分發(fā)揮教研組、備課組、年級組在研究學生學習、改進教學方法、優(yōu)化作業(yè)設計、解決教學問題、指導家庭教育等方面的作用。
4、繼續(xù)開展“三聯(lián)三教”活動，促進全鎮(zhèn)學科均衡發(fā)展。
實踐證明，“三聯(lián)三教”活動非常適合我鎮(zhèn)教育教學工作現(xiàn)狀，既解決了邊遠學校師資緊缺問題、學科不均衡問題，又加強了校際之際教師的交流互動、優(yōu)質資源共享，取得了良好的效果。所以，我們要持續(xù)安排好、落實好此項活動，促進全鎮(zhèn)教育教學工作均衡發(fā)展。
5、建立教研工作考評機制，促進教研工作常態(tài)化有效化開展。
為了促進各校教研工作常態(tài)化、經�；⒂行Щ_展，真正達到教研促教學、提升質量的目的，教育辦研究制定《鎮(zhèn)教育辦教研工作考評辦法》，對各校教研工作進行定性和定量考核，將考核結果納入學校學年末教育教學工作綜合考核，以此推動學校把教研工作提上議事日程，杜絕形式主義做法，真正讓達到以教促研，以研促教，以研促學的目的，發(fā)揮教研服務教學的目的。
6、繼續(xù)做好教研宣傳工作，進一步擴大教研影響力。
宣傳是工作的重要組成部分，它可以擴大工作的覆蓋面，互學互鑒互促，自我推介，提升工作的執(zhí)行力和影響力。因此，教育辦繼續(xù)加大教研宣傳力度，鼓勵學校和教師積極在各級媒體將自己在教研方面的好經驗、好做法及時分享，為教研工作營造良好的外部環(huán)境。
7、持續(xù)深入開展閱讀推廣，提升師生閱讀能力。
深入開展好師生同讀、親子共讀、主題閱讀、全科閱讀，保證讀書時間、閱讀書刊，加強讀書方法指導，強化讀書效果。進一步完善閱讀評價機制，引導師生大量閱讀、系統(tǒng)閱讀、深度閱讀，促進學校把閱讀活動抓在手上，落實到行動上，讓閱讀活動常態(tài)化，確保讀書活動取得實效。6月份舉辦全鎮(zhèn)第五屆讀書節(jié)活動，11月份舉行師生讀寫大賽。
工作總結 篇13
本年度，在上級教育教學的領導下，xx小學教研工作全面貫徹教育方針、落實課改目標、扎實推進素質教育，以教育科研推動課改、用課改促進教育科研、帶動教師素質提高、力求各項工作在提高中求突破、不斷創(chuàng)新、積極進取、與時俱進，扎實推進我校教育教學質量再上新臺階�，F(xiàn)就本年度教研工作總結如下：
�。ㄒ唬�、抓常規(guī)管理，開展多樣的教研活動
加強常規(guī)管理，是落實教育計劃的根本保證。本學期初，我們認真制定符合我校特點的教科研工作計劃及各個教研組的計劃，并召開了全體教師教研工作安排會議，按照學校的各項規(guī)定組織教研工作。
1、堅持業(yè)務學習制度。業(yè)務學習由集中學習和分散學習相結合，一學期，集中學習達到5次，學期末，對各教師的業(yè)務學習進行檢查，教師們的學習筆記均達到學期初規(guī)定的學習數量。
2、堅持領導聽課、評課制度。實行領導推門聽課制度，學校領導學期聽課均達到了要求的節(jié)數。
3、結合總校教師教學量化考核方案制定教師教科研考核細則，每月按要求對教師進行量化考核。
4、開展“靜校教研”活動。每次活動定時間、定地點、定內容。星期日、三為集體備課；星期二為讀書沙龍，將一周中所讀的文章集中交流談體會，并展示自己的讀書筆記；星期四為評課和論文寫作。
5、開展各類學科競賽，提高學生學習的積極性。如賽詩會、寫字比賽、語文百詞無差錯比賽、數學口算比賽、英語口語比賽、繪畫比賽等。
（二）、抓課堂教學，促進深入的教研改革
素質教育的主渠道是課堂教學，教師認識的提高，觀念的轉變，最終要通過課堂來實踐。因此，加強教師對課堂教學研究，就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進課堂的改革：
1、校內公開課，每位教師根據學校的公開課安排表，上課前將自己的公開課教案發(fā)到學校的共用郵箱，課后寫出針對本課的教學反思。同時，教學處根據教學內容對學生進行當堂檢測，并反饋檢測結果。
2、組織骨干教師參加各級各類的培訓學習、教學競賽和課堂展示活動。
實踐證明，每一位青年教師的每一堂課都是總結經驗和自身提高的過程。這對所有的教師都是一次錘煉，理論水平和教學水平都有了長足的進步。
3、強調寫教學反思。寫教學反思是教師認識自己、總結教學經驗、提高教學能力的有效途徑。它是實在的教研行為，能提高教師自身的教學水平，不斷豐富自己的教學經驗。每一位教師在每一節(jié)課后，都認真地反思了教學過程和自己的教學行為，都及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來。
4、搞好考試安排，嚴格考試管理。嚴格考試的考務工作。強化考紀教育，增強考試的嚴肅性，確�？荚嚨目陀^、真實、有效。嚴格考試管理，加強了教師教學質量監(jiān)控，對考試情況及時召開教學質量分析會，面向全體進行教學質量跟蹤調查，切實關心每一位學生的'成長，全面提高教學質量。
（三）、抓培訓學習，建設過硬的教師隊伍
1、加強教師學習，提高教育教學理論水平
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認識到，教師如果不學習，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。因此，本學期我們根據實際情況，立足校本，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。學校教育教學領導集中培訓與各教研組分組培訓相結合。組織教師深入學習《課程標準》、各科生本教學模式學生管理、作文教學、課堂小組活動等有關教育教學的理念，提高了教研效率和教師的教學水平，從而使教師更新教學觀念，認識教學新策略，讓教師從經驗型向專業(yè)型、科研型轉變。
2、組織教師進行提升業(yè)務能力和水平的學習。
組織教師參加各類觀摩學習活動，要求外出學習的教師要做到“四個一”：完成一份學習心得，做一次學習匯報，帶回一份資料，上一節(jié)公開課。
本學期在廣大教師的勤奮努力下，我校教科研工作取得了豐碩的成果，20xx國培，有10余人次獲優(yōu)秀學員稱號；一師一優(yōu)課，獲縣級名師優(yōu)課數人次；主持跨越式縣級課題研究2個；在總校舉行的一、二年級期中學業(yè)質量監(jiān)測4科次中，我校3科次榮獲第一名；申報最美鄉(xiāng)村教師1人次，迎接縣級以上領導教學督導檢查5次，期初工作視導、課堂教學改革、教師管理示范校驗收、迎檢專項督導、包校領導專項工作督導等，均得到一定程度的肯定與贊揚。
本學期校長室和教學處的領導下雖然開展了各類活動，內容也豐富多彩，取得了一些成績，但離名校的要求還很遠。主要是靜校教研的實效性得不到保證，有一種流于表面的形式；課堂教學中“三性”未能很好的體現(xiàn)；課外閱讀還不夠深入；課題研究教師少的開展局限性；校本課程開發(fā)的水平還有待提高。
1、加強“靜校教研”實效性的研究，改革集體備課的模式，把集體備課的重點放在同課異構的研討以及教材研讀上。
2、繼續(xù)打造我校各學科的課堂教學模式，不斷研究細化，優(yōu)化。
3、將課外閱讀向縱深方向推進。繼續(xù)開展各類活動，激發(fā)學生閱讀的興趣，將課堂教學與課外閱讀有機的結合起來。
4、加強課題的研究，確保人人有課題，人人爭做省市優(yōu)秀課題。
5、提高教師的綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)一專多能的教師。
6、制定教師教科研獎勵細則，通過激勵的手段激發(fā)教師的各方面的潛能，重點放在論文寫作和課堂教學上。
7、繼續(xù)執(zhí)行“請進來”和“走出去”的學習原則，以此提高教師的業(yè)務能力和水平。
本學期，在校長的帶領和各位教師的共同努力下，順利完成了本學期的教育科研工作，雖在工作中還存在些許不足，但我們會努力做得更好，努力做好學校的教研工作，爭取使學校的教學教研工作上新臺階。
工作總結 篇14
本年度，我校把教研教改作為一項重要工作來抓，學校教研室根據上級文件精神，緊緊圍繞“落實課改精神，提高課堂實效，打造高效課堂”這一中心，規(guī)范課堂結構，優(yōu)化課堂教學，扎實開展各項教研教改活動，力求轉變廣大教師教學觀念，努力開創(chuàng)我校教研教改工作新局面，從本年度來看，我校在教研教改方面主要做好了如下工作。
一、認真抓好三個教研組建設和管理工作。
1、落實行政領導負責制，督導教研組工作。
本年度，根據我校教師分工特點，繼續(xù)成立了語文、數學、政史地、物理化四個教研組，四個教研組長都是經驗豐富、在教學教研方面能起領頭雁作用的年輕人，由教研室負責具體教研工作，邱凱校長總抓，由李紅梅副校長主管教研工作。為便于開展集體備課等分組活動各教研組又按照年級各分為三個年級組，各分設年級組長，這樣，教研網絡簡潔明朗，各組分工又合作，目的只有一個：更好地搞好各項教研活動，全面提高教研教學水平。
2、制定科學有效的教研工作計劃和教研組工作計劃。
各組嚴格按計劃開展各項活動，為保證教師能按時參與，學校把星期五下午定為教研活動時間，各教研組分單雙周開展教研活動。實行實名簽到制，并與《考勤制度》掛鉤，鼓勵教師積極自覺參與每次的教研活動。
3、每次教研組活動堅決做到四定：定人、定時間、定內容、定地點，每次教研活動都由教研組長提前安排。做到有準備、有主講人，
內容有課改理論學習、聽課評課、集體備課、課例反思交流、外出學習心得交流、說課、觀看優(yōu)秀課例等，形式多樣，收效明顯。
二、加強對各年級教師的教學調研和指導。
學校副校長及教研組長、備課組長、教研室主任隨時深入課堂，實行“推門聽課制”，聽課后及時與任課教師交流探討，據不完全統(tǒng)計，除教研組組織的公開課外，邱凱校長及各位副校長下課堂聽課次數都在30節(jié)以上，聽課覆蓋面達到90%以上。由于行政人員隨時深入課堂，老師上課的隨意性行為少了，工作責任心強了，課改理念滲透比以前多了，課堂教學效果比以前有了較大的改觀。
三、積極關注老師們的課堂效率。
本年度，我校以“怎樣提高課堂有效性”為大課題，各年級組根據本年級教學特點設立子課題，分別進行小課題研究，并利用集體備課時間進行交流研討，期末時根據課題實施情況，寫出小課題報告單，從本月常規(guī)檢查看，我校大部分教師都認真地完成了小課題報告單的填寫。
四、各項教研活動講求實效。
由于我校教研工作按計劃開展，每次教研活動都有具體的內容，而且提前做了安排，讓每位組員有充分準備的時間。每次活動開展后，老師們都有不同的'收獲，特別是評課、問題探討等，我們要求每次問題探討，各組都能從實際教學出發(fā)，提出自己在教學中值得探討的問題，在小組討論交流中尋求解決的辦法。這樣，一個學期下來，各組就能解決很多教學中的困惑，從中受益。
五、豐富活動載體，開展了形式多樣的教研活動。
1、開展了“一幫一”結對互學活動。
每學期，我校都會開展“青藍結對”活動。我校人才較缺水平參差不齊；再加上嚴重缺編，每學期都會引進特崗老師，因他們在業(yè)務、實戰(zhàn)能力方面還缺乏經驗，為幫助他們盡快熟悉業(yè)務、成為教學能手，我們開展了"一幫一"結對活動：挑選了經驗豐富、教學業(yè)務強的年輕教師，每人與一名實習老師或教學經驗相對薄弱的老師結對，此項工作由教研副校長監(jiān)督落實，要求每位指導老師寫出詳實的輔導計劃，定時、定內容進行指導，并有記載。通過努力，實施效果達到了預期目的，教師的業(yè)務水平有了一個質的飛躍，在每期進行的“青藍結對匯報課”活動中，年輕老師展示了自己良好的素質。
2、堅持開展“教學開放日”活動按照教育局要求，我們對周三教學開放日做出了精細安排，開學制定了《教學開放日實施方案》。每個年級組安排好本年級的開放日活動，到了周三，老師們相互聽課、評課已成為一種自覺行為。在教學開放日中，我們發(fā)現(xiàn)了一大批優(yōu)質課和優(yōu)秀教學設計案例。除此外，按《郴州市中小學日常管理手冊》之規(guī)定，每人上組級公開課一節(jié)，便于組內交流。
3、課改展示課。每期，我校都會舉行年輕教師的示范課活動，每個教研組至少安排2節(jié)以上，由教研室統(tǒng)一安排時間，組織廣大教師參與聽課活動，并集中進行點評，通過示范課活動推動老師們對新課程理念的把握及應用。
六、以常規(guī)檢查為契機，完善教學管理，帶動教研活動的開展。
學校嚴格執(zhí)行《郴州市中小學日常管理手冊》的要求，嚴把教學常規(guī)“四關”：
1、備課關——要求每位教師備教學目標、重難點、教學方法，并注重課中、課后反思，及時捕捉教學中的成敗，逐步提高反思能力，形成反思習慣。
2、課堂教學關——要求每位教師在課堂教學中，倡導以學生為主體的自主、合作、探究等教學方法，堅持面向全體，少搞花架子。
3、嚴把作業(yè)批改關——作業(yè)批改要求及時、認真批改，抓實學生錯題訂正。
4、輔導關——堅持“抓兩頭促中間”，加強對學困生和特長生的指導工作。
為抓好教學常規(guī)工作，學校對常規(guī)工作嚴格執(zhí)行“一月一查一通報”制。每期學校進行校本教研工作檢查四次（一月一次），每次都有詳細記載、量化分數，并在教師例會中總結通報，從這幾次檢查看，我校教師在常規(guī)方面是認真的，沒有出現(xiàn)有不完成或達不到要求的現(xiàn)象。
七、加強了對學校骨干教師和學科帶頭人的培養(yǎng)工作。
在校級公開課上，我校特別注意“新秀獻技”、“名師優(yōu)課”的教學展示活動，讓骨干教師在教研教改活動中真正起到“領頭羊”的示范引領作用。一批批老師在這樣的活動中不斷得到鍛煉而成為教學能手。
總之，我校的教研教改活動突出了一個“實”字：講究實際，堅決不搞花架子；講究實在，堅決圍繞教育教學出發(fā)；講究實效，力求對老師有幫助。一年以來，我校教研工作緊張有序，效果明顯，在各種檢查中都得到領導們的好評。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，力求在教研教改方面有更高的突破。
工作總結 篇15
充實的一個學期結束了。數學教研組全體老師在學校領導的正確領導下，在創(chuàng)建優(yōu)秀科組活動的推動下，堅持教育、教學理論的學習，積極開展各項教育教學研究活動，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的數學教學質量做出了一定的貢獻。現(xiàn)就本學期數學教研組工作總結如下：
一、加強教育教學理論的學習，不斷提高教師的教育教學能力。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教師如果不學習，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。為加強修養(yǎng)，提高素質，老師們以自學的方式，學習教育教學理論，學習新課標，了解教研教改信息，反思自己的教學實踐。善學才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識。學期結束，老師們把自己一學期來的教學教研心得寫成了一篇篇理論和實踐相結合的具有較高學術價值的論文，本學期有很多教師的教育教學論文在省、市獲獎。
二、抓常規(guī)教學促教研活動。
1、學期初精心制訂教學計劃，我們數學組全體數學教師在認真學習《數學新課程標準》的基礎上，結合新教材的特點和我校學生的實際情況，分年級組制訂了本學期的教學教研工作計劃，并對本學期的教學目標，教學重點和難點，教學進度等進行了認真的討論，各備課組認真組每周一次的集體備課活動，通過不定期抽查發(fā)現(xiàn)：集體備課時有中心發(fā)言人，討論非常熱烈，充分發(fā)揮了團結協(xié)作的精神。
2、認真開展有效課堂教學活動，做好常規(guī)教學工作，本學期開學初，各位老師認真做好本學期工作計劃和安排，在教學中堅決聽從學校領導及年級的安排，認真完成本職工作。在教學中發(fā)揮團結協(xié)作的精神，為提高我校的教學質量做出了最大的努力。在教學過程中，每位教師精心選題、精心備課，做課件，及時批改學生的作業(yè)，及時進行單元測試，為了使考試順利進行，全體老師精心準備試題，認真細致地批改試卷，及時分析學生考試成績。并能做到及時反饋矯正。從而使教學成績穩(wěn)步上升。本學期進行了多次不同形式的考試。學生做了大量習題。為了配合課堂教學，拓展學生的知識面，充分調動學生學習數學的積極性，培養(yǎng)學生的各種能力，本學期，全體教師有效的利用了多媒體教學手段進行教學，做到了資源共享，使教學質量不斷提高。
三、科研興教、共享優(yōu)質教學資源。
1、根據學校教務處的統(tǒng)一部署，我們數學組堅持間周一次科組活動，每周一次集體備課活動、集體備課時我們堅持做到有中心發(fā)言人，有本周教學詳細安排，每位教師發(fā)表意見，最后形成共同意見。同時，本學科教師還經常交流教學方案。教學課件和教輔資料，共享優(yōu)質教學教研資源。
2、加強集體備課力度，提高教學效果。定期組織集體備課，利用每周三上午的時間，各備課組的老師積極開展教學研究，仔細研究新課標，分析近幾年來的中考動向，及時調整教學計劃和內容。同時，仔細研究學生的學習狀況，分析學生在學習上還存在的問題，及時的調整教學方法，不斷地提高教學效果。針對教材的難點和重點內容進行討論，并介紹各自的教學經驗，及時調整教學方法，使學生順利掌握重點內容，輕松接受難點內容。師傅帶徒弟認真?zhèn)湔n，精心準備適合中考的習題。落實教學目標。做到了統(tǒng)一進度、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一測試，統(tǒng)一練習。為了使每次的`考試都能順利地進行，我們結合學生的實際狀況，既考慮中等偏上的學生，又照顧基礎較差的學生，精心準備每次的考試內容，從試題的份量、分數值及試卷的難易程度都做了充分的考慮，大家分工合作，編寫習題、試題，共同做好教學工作。
3、認真做好培優(yōu)、補差工作，我們初中部的學生兩級分化現(xiàn)象非常嚴重，為了解決這一問題，我們數學組教師利用晚修時間對差生進行個別輔導，每周還利用一個下午兩節(jié)課時間開展培優(yōu)活動，我們的培優(yōu)幫差活動有計劃、有目標、有效率。給不及格的同學進行補缺補差，各位老師采取不同的方法分別給所教班級不及格的學生進行了補差，經過我們的不懈努力使絕大部分同學成績提到了及格以上程度，取得了較好的教學效果，特別是初三年級備課組，為了提高學生的數學中考合格率，在補差工作中作出了很大的努力。
四、抓傳幫帶活動，促年輕教師成長
我校是一所名校，青年教師特別多，如何使青年教師盡快成長是我們科組長期以來的重要工作，最有效的方法是師徒結對，一幫一，根據數學組的實際情況，我們認真開展傳幫帶活動，一位有經驗的教師帶兩位年輕的教師，要求年輕教師要經常聽師傅的課，學習他們的教學方法和教學經驗。同時，我們還要求師傅要經常聽徙弟的課，給他們的教學提出改進建議，這項工作有效地促進了年輕教師的成長。
五、充分利用教材的開發(fā)能力開發(fā)校本教材
數學教材是實現(xiàn)課程目標的體現(xiàn)，是學生藉此學習新知識的基本線索和教師賴以實施教學的重要資源。我國初中數學教材是根據數學新課程標準的教學目標而編寫的，一本教材統(tǒng)天下的局面已不復存在，不同版本多樣化的教材應運而生。新課程為教材的多樣化和呈現(xiàn)形式的多樣化提供了良好的契機。充分利用這個良好的契機和教材的開發(fā)能力開發(fā)符合本校學生實際情況的校本教材已迫在眉睫，我們數學教研組已經有計劃的開發(fā)了多本符合本校學生實際情況的校本教材。
六、常規(guī)檢查
為了使教學教研工作有章可循，有規(guī)可依，也為了敦促教學教研工作落到實處，學校制定了詳盡的針對學生學習過程和教師教學教研工作的常規(guī)考核條例，每月對教師的備課、上課、聽課、作業(yè)等進行檢查，并納入老師的月考核；學生的課堂常規(guī)日日有檢查，月月有評比。這些措施使學校的教學教研工作每日都扎實穩(wěn)健地走過，也使學校的辦學質量穩(wěn)步提升。
七、反思與整改
教研組的活動和工作促進了數學老師素質的提高，促進了實踐經驗到理論的升華。同時也提高了我校的數學教學質量。但反思本學期的教研組工作，還有一些不盡之處，比如對后進生的輔導還沒有找到根本的解決策略、教師的理論修養(yǎng)還有待加強、新課標理念的理解和實施還存在偏差、教師個體的專題研究缺乏熱情等，這些都有待于在接下來的教研組工作予以改進，我們相信有學校的支持和指導，有老師們的共同努力，數學教研組的工作一定會再上一個新臺階。
工作總結 篇16
根據學校教導處、教科室關于“教科研黃金月”活動計劃，從10月8日-11月10日，英語教研組通過認真學習、扎實組織、積極參與和全員高效的工作，取得了優(yōu)異成績，現(xiàn)在總結如下，以期在今后得工作中揚長避短，更上層樓。
一、理論學習
我們認真組織教師學習全心的教育教學理論，鉆研英語教學中關于任務型教學模式的探討，圍繞減負高效地搞好教學做文章，使得廣大英語教師的頭腦得道了一次洗禮和升華。具體來說，我們學習了英語周報教師版上的相關文章，教師們還借省級論文評優(yōu)的機會，好好地學習了一把，達到了“以活動促學習”的目的。
二、集體備課
集體備課是我們組的優(yōu)良傳統(tǒng)。在這次活動中，我們又一次把它發(fā)揚光大。在七年級，老師們圍繞如何提高學生英語學習興趣，展開了積極和熱烈的'討論；八年級圍繞加強任務型教學也開展了認真的學習和研究；九年級圍繞如何開展課程資源開發(fā)和利用做文章，也取得了極大的成績。涌現(xiàn)出了周幺蘭、雷智榮、陽小榮等表現(xiàn)優(yōu)異者，他們都積極發(fā)表意見和建議，并上交了論文。
三、聽優(yōu)質課
在這次活動中，英語組好事不斷，捷報頻傳。先有9篇論文上送孝感市教科院，并可望取得好的成績；又有方莉老師一步一步沖出應城、沖出孝感，走向湖北，并榮獲一等獎。借此機會，我們組織了多次優(yōu)質課觀摩活動，并請發(fā)表高見，以期達到共同提高的目的以及實現(xiàn)“東中人學東中人”的目標。另外，我們組還把工作做得主動扎實，先把張伍玲老師的公開課進行認真研究和指導，使得她的課具有指導意義和借鑒價值。我們不搞形式主義、不扎花架子的工作作風受到學校領導的好評。
四、經驗交流
本學期，我們進行了兩次經驗交流活動。一次是高年級老師向低年級老師傳授教學經驗，這是我們學校的創(chuàng)舉，我們組就充分利用好它；第二次是其他沒有講課任務的老師自己寫一篇教學心得，這也是一次經驗的總結和交流，同時，這些活動也達到了“東中人學東中人”的目的。
另外，我們組李升想老師也完成了一篇教學說課教案，想借此機會讓老師們了解說課教案的模式和說課的真諦，發(fā)揮了教育科研的輻射功能。
當然，我們的工作還有很多不足之處，比如集中學習的時間問題等，學習的內容還比較單一，還要豐富多彩些，今后當是我們努力的方向。
總之，一次活動，一次升華，我們的成績總是在我們不斷的學習和勤奮的工作中取得的，盡管我們還有這樣或那樣的缺點和不足之處，但是我們相信，我們能走出低谷，奔向成功，走向輝煌，攀登高峰。
工作總結 篇17
一學期來，我校堅持認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，以實施“教育強市”工作目標為重點，緊緊圍繞學校的工作目標，以教育科研為先導，以提高課堂教學質量為重點，認真探索和研究新的教學方式和方法；大力開展校本研究，加強教師隊伍建設；強化學校教研組的輻射作用，深化教育教學改革，為學生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作，取得了一些成績。
一、認真抓好學校的常規(guī)管理工作
1、一學期來，學校能加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，組織全體教師進一步解讀新課程，實踐新課程。摸索、總結行之有效的課程實施模式。全面試行《義務教育課程設置》方案，繼續(xù)開發(fā)校本課程，辦出特色。
2、加強校本教研的力度，著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索，堅持每周業(yè)務學習的制度。
3、加強藝體衛(wèi)管理，做好《學生體質健康測試》工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
4、強化質量意識，基礎學科的教師能認真做好階段性檢測、分項檢測、基本技能檢測等質量監(jiān)測工作，學生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作好于往年，基礎學科的教學質量有明顯地提高。
二、認真抓好抓實校本培訓，提升教師的.綜合素質
1、繼續(xù)開展“一師一課”活動，集中進行評課，并做好評課記錄。本學期，組織全體教師分學科進行業(yè)務學習，學習資料包括新課程實驗的教學教育講座、資料包、教學錄像等。用先進的教學觀念來指導日常的教學工作。業(yè)務學習做到“五有”：有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活動記錄。
2、本學期，我校將繼續(xù)發(fā)揮群眾備課活動的作用，在語文、數學學科中首先采用單元備課負責制，實現(xiàn)教學資源共享，讓教師有更多時間學習理論，鉆研教材，實現(xiàn)自我增值。在課余時間認真總結教學心得及理論創(chuàng)新，用心參加各級論文評選、業(yè)務技能競賽。
3、能認真落實并開展好“四個一”活動。本學期，認真落實“教學反思―課改理論學習―教學案例―學生訪談錄”四個環(huán)節(jié)，全面提高全體教師的課堂教學潛力。
4、本學期，學校將繼續(xù)開展師徒結對子活動（肖子寧―曾碧雅），共同探討新教材的教法和學法，努力提高駕馭新教材的潛力，并取得了必須的成效。
三、強化教育科研，提高課題實驗研究的質量
我校能充分認識到骨干教師培養(yǎng)對提升全體教師素質的重要性。本學期，我校繼續(xù)多方面創(chuàng)造條件為教師帶給進修和培訓的機會，盡可能多安排教師外出聽課，參加各級各類研究會和課題研討活動，以獲取先進的教改信息，學習先進的教育理論和實踐經驗。應對我校實際，在不能滿足讓所有教師參加高一級培訓的狀況下，透過教師返校后把學習精神帶回來與全校的教師進行交流，全面提高我校教師的整體素質。
四、抓好完善常規(guī)工作管理，提高教育教學質量
1、一學期來，學校能加強學籍管理。規(guī)范轉學、休（復）學等手續(xù)，杜絕輟學；規(guī)范學籍檔案、資料的管理。進一步規(guī)范辦學行為，以各級文件精神為指導，落實好“外來生”、“三殘生”入學工作，不斷完善提高制度建設水平，提高教育教學管理效能。
2、一學期來，學校能嚴格執(zhí)行《課程標準》和《課程計劃》，科學合理地安排課時，嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量，切實減輕了學生的學習負擔。
3、學校能加強教學常規(guī)管理工作，提高教學實效。學校認真抓好期初、期中、期末教學常規(guī)檢查的力度，努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質量測試等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時反饋，及時督促改善，促進課堂教學質量的整體提高。
4、認真抓好畢業(yè)班教學工作（由校長、教導親臨第一線）。一學期來，畢業(yè)班的任課教師能以夯實雙基，促進全面發(fā)展，提高學業(yè)考試優(yōu)生率為目標，做了超多工作，利用雙休日時間為學生補缺補漏。教師能做到精講和精心備課，并選取合理的教學方法，關注學生個體差異，注意指導學生學法；講評習題能及時解決學生暴露的問題；答疑能讓學生學會自我去進一步思考，自我找到正確的答案。
五、用心推進課程改革，努力完善評價辦法
1、本學期，我校將繼續(xù)開發(fā)校本課程，讓校本課程成為構成辦出特色的有力依托。
2、能根據自身實際，落實師生成長記錄工作，切實做好材料的滾動工作和管理工作。
3、繼續(xù)實行新課程評價體系，全體班主任能認真做好《泉州市小學生素質發(fā)展評估手冊》的填寫工作。
六、加強學校的德育工作，增強德育的實效性
1、一學期來，學校能認真抓好學生的養(yǎng)成教育。以新《守則》、新《規(guī)范》為基本資料教育學生。認真落實《中小學禮儀常規(guī)》，各班級能以“五有”為突破口，繼續(xù)實施《小學生在校一日常規(guī)》、《日常行為養(yǎng)成教育若干要求》規(guī)范學生言行，在學校內營造一個健康向上的人文環(huán)境。
2、一學期來，學校加大校風、班風的建設。在辦公經費緊張的狀況下，擠出一部分資金在學校內營造良好的德育氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。各班級有班刊，做到經常更換，有衛(wèi)生角、有廢紙袋，培養(yǎng)學生良好的環(huán)保意識，努力搞好學校綠化、美化工作，持續(xù)校環(huán)境的整潔，優(yōu)化育人環(huán)境，學生的精神面貌有了明顯改觀。在晉江市德育常規(guī)督導中，檢查團給予了“活動開展正常化，記錄翔實、資料完整，學校管理很到位”的評價。
工作總結 篇18
20xx年注定是不平凡的一年，也是接受挑戰(zhàn)的一年，不斷創(chuàng)新的一年。受疫情影響，未能如期開學，老師們在家轉身變主播，為了上好網課不懈努力著。開學后又投入到緊張的工作中，做好網上網下銜接，正常開好新課。將我組本學期教研工作總結如下：
一、勇于挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新。
在接到要上網課的通知后，我組老師經過短暫的心理調整，就迅速地投入到網課主播的學習之中。幾個人對于電腦知識相對缺乏，但是都沒有氣餒，就靠著一點一滴的嘗試，不斷地請教，相互學習，逐步成為合格的、優(yōu)秀的主播。為了提高網課質量，不斷地進行嘗試、修改，工作到深夜也是常有的事。更新教法，有連麥、指名回答、上傳音頻、視頻、當堂展示等等�？梢哉f，為了提高課堂效率，讓同學們收獲盡可能最多，我組老師是絞盡腦汁，費盡心思。
二、積極教研，努力提升。
無論是網課還是復學后的工作中，我組老師認真參加每次的教研活動，提前準備好所需物品，積極發(fā)言，集思廣益。特別是上直播課時，大到目標，小到一張PPT，老師們都認真的'參與，并且提出自己的看法。直播老師也會起早貪黑的修改，忙至深夜，也是工作常態(tài)，在一次次討論與修改中，不但直播水平快速提高，對教材的理解把握能力也在潛移默化中提升。開學后延續(xù)了這種良好的習慣，除了調研時間，大家隨時咨詢。特別是夢柯老師，所以為新老師，特別上進，主動找我組的老師詢問請教。不論是張老師、楊老師，還是王老師，都毫不保留地傳授自己的心得。我的內心既欣慰的同時，又有些慚愧。
三不足：
1、由于是新教材在，在教研時把大量的時間用在對新教材的領悟把握，對新教材的使用方法、開拓創(chuàng)新上還有待提高。
2、自我學習的時間還有待提升，沒有將閱讀的習慣堅持下來。
3、對于學困生，特別是習作方面的學困生的提升方法，有待改進，這也是努力努力的方向。
四、努力方向：
1、堅持相關的理論學習與實際教學工作相結合，提升教學能力。
2、以課本為依托，結合實際生活，多進行片段練習，寫出心中所想，寫戲眼中之物，寫活筆下的人物。
3、加強綜合性單元的學習，注重實踐，緊扣語文要素進行訓練。
在本學期我們有收獲，也有困難和不足。在總結本學期經驗的基礎上。我朱老師繼續(xù)發(fā)揚。精誠團結，互幫互助的精神。在今后把各方面的工作做得更好。
工作總結 篇19
本學期即將結束，我鎮(zhèn)小學科學教研工作在各級領導的關心幫助下，全體科學教師嚴格按照學期初制定的工作計劃，團結協(xié)作，真抓實干，兢兢業(yè)業(yè)。從規(guī)范入手，有目的，有計劃，有步驟地加強課堂教學改革研究，以全面提高教師教學水平，全面提高學生的科學素養(yǎng)為目的，教育教學工作有了一些起色，基本完成了學期初預定的目標。現(xiàn)將這一學期來的工作總結如下：
一、加強理論學習，抓實教研活動
我鎮(zhèn)科學教師都是兼職任教，并且新任科學教師數人，課業(yè)負擔繁重。但大家都能認真鉆研科學教材，組內教師互相學習，互相探討。
從對科學教材的正確把握和教學方法的應用，到學生學法的研討，點點滴滴，一絲不茍，精益求精。時常洋溢著團結互助，群策群力的氛圍。有的老師遇到上課過程中突發(fā)的教學或學生方面亟待解決的問題，組內所有老師出謀劃策，一起幫助解決。教師們認真閱讀《課程標準》，訂閱《科學課》、《小學科技活動》等雜志，自學研討，交流心得，成了我們更新教育教學觀念、完善自身知識結構的主要通道。利用教研活動的時間，組織了切實有效的學習研討活動。
二、加強教學常規(guī)管理，提高課堂教學效率
全鎮(zhèn)教師嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，認真落實科學常規(guī)教學各項任務，落實重點和難點，統(tǒng)一進度和內容，認真?zhèn)湔n、上課，做好課后反思工作。
本學期教研室組織送教到�；顒樱岣吡私處煹�'課堂教學水平，并認識到了自己的不足。平時我們注重培養(yǎng)學生善于傾聽的能力和進行科學實驗的能力，向學生提供充分的科學探究機會，使他們在探究的過程中，體驗學習科學的樂趣，培養(yǎng)了科學探究能力。學校領導也都非常重視科學教學水平的提高，大力支持教師積極參與教研室組織的每一次科學教研活動。
充分利用教學儀器推動課堂教學本學期，上級領導為學校配備了一些科學教學儀器，緩解了我鎮(zhèn)教學儀器缺乏的困難。我鎮(zhèn)教師也充分挖掘和利用教學儀器的功能，推動了課堂教學。
三、輔導科學小課題研究，提高學生探究能力
本學期，在學校領導大力支持下，大部分科學教師能結合課題研究的經驗和教訓，繼續(xù)開展科學小課題研究，并且學生研究興趣非常濃厚，能做到持之以恒。為豐富學生的課余生活，提高學生的科技創(chuàng)新意識，指導學生撰寫科學小論文，輔導學生進行科技小制作和小發(fā)明的實踐，也是我們這學期輔導學生的重點。并取得了一定的成績。
雖然我們這學期基本上完成了學期初的預定目標，但我鎮(zhèn)科學教師整體教學水平還有待提高，我們不會辜負上級領導和學校領導的期望，我們會團結一致，精誠合作，不斷探索，不斷進步。是我鎮(zhèn)科學教學成績再上新臺階。
工作總結 篇20
隨著新課標的全面實施，教育改革的逐步深入，學校的藝體微教學越來越顯示出其重要性。我校藝體微組在學校的直接領導下，通過全組教師的共同努力，藝體微科目的教學教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按學前的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本期計劃任務。現(xiàn)將本期藝體組的工作總結如下。
一、抓住藝體科目的共同點，制定切實可行的教研計劃。
教研組根據學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導，繼續(xù)深入學習新課程標準的相關理論。以教育教研為手段，確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點、是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創(chuàng)新”為指導方針，各學科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在區(qū)教研室和學校教研計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內容與學校工作安排和團隊活動相結合，做到有的放矢，腳踏實地的作好各項工作。
二、開展研討課為主的練兵活動，努力提高教師業(yè)務能力。
本期藝體微組開展了豐富多彩練兵活動，通過上研究課、示范課，優(yōu)質課、科研課改課等形式，如讓經驗豐富的老教師上示范課，讓青年教師上研究課，并組織同科或不同科目的'教師聽課，共同參與評課，這樣能起到傳、幫、帶的作用，促使教育質量的不斷提高。在常規(guī)課中，既要發(fā)揮上課教師的積極作用，又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在教研會上，對于教師遇到的問題，如教材重難點的把握，應當集體討論，及時解決。上教研課，要邀請學校主管領導或分管領導聽課，組織同科或不同科目的教師聽課，課后及時評課，指出成功和需改進之處，示范課、公開課，更應加強集體教研，發(fā)揮群策群力作用。
三、發(fā)展有特色的體藝活動，促進學生的全面發(fā)展。
本期藝體微組開展了豐富多彩的藝體活動。各項活動給孩子了一片自由遨游的天空，激發(fā)了他們的學習興趣、開創(chuàng)了學生實踐時空。學生可自由選擇自己喜歡的活動課，選擇自己喜歡的活動形式，充分發(fā)展自己的特長�；顒邮箤W生有了參與感，調動了學習積極性和思考的主動性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，達到了同學、教師、家長間的溝通，讓學生在活動中獲取知識、從活動中培養(yǎng)能力、開拓思維，獲得了很多的感受和收獲。
教研活動給教師提供了展示才能的大好機會，也使教師找到了互相學習、提高自身素質的機遇，促進了全組教師認真學習、勤鉆業(yè)務、錘煉教學技藝的積極性。
工作總結 篇21
20XX年，是我校教研工作取得重要成績的一年，在學校的領導下，本人大膽創(chuàng)新，扎實工作，組織和依靠各學科教研組長，立足“校本”，搭建平臺，以進一步推進課改，轉變教研觀念，提高教研能力為重點，大力倡導課堂教學特色“教中有研，研中有教”，有效地推動了我校教研工作邁上新臺階，促進了我校教育教學效益的全面提高。具體總結如下：
一、建章立制，保證教研工作落到實處
我校雖建校30余年，但在教研工作方面尚存一些制度不建全的問題。要保證教研工作常態(tài)、正規(guī)化，就必須有制度層面上的保證。所以建章立制是教研工作的一個重要方面。我們建立了教研定時制度、備課組教研制度、教師個人教研制度、教研實踐反思制度等一系列教研制度，有效地保證了教研工作落到實處。
�。ㄒ唬┙萄卸〞r制度
1、每月“一大三小”制，即每月第一周為學科組活動其余三周為備課組活動時間。
2、每周二下午15：0017：25為文科組（語、英、政、史、地、心、藝）活動，周三下午15：0017：25為理科組（數、理、化、生、技、體）活動。
3、教研活動時間為全坐班制，除公假以外，不得缺席。
�。ǘ﹤湔n組教研制度
1、組織教師學習課程標準、學科教材和教法，貫徹執(zhí)行教研組計劃。
2、組織制定學科教學進度計劃，確定教學專題并組織實施。
3、組織備課組教師在個人獨立備課的同時進行集體備課。每兩周至少集體備課一次（兩課時）。平行班級之間要加強互相聽課。共同研究：
�。�1）單元、章、節(jié)可是的目標和要求。
�。�2）重點、難點、疑點、關鍵點、空白點、德育點、創(chuàng)新點
�。�3）作業(yè)或練習設計。
�。�4）教學過程的組織和教學方法的選擇。
�。�5）統(tǒng)一進度，取長補短，共同提高。
4、學科復習、評價工作研討，改革教學設計方案和形式，促進教研能力提高。
5、積極開展教研后動，各教研組每學期至少要組織好兩次以上上檔次、有質量的公開課，所選課題必須要有目的，有研究方向。公開課，課前要集體備課，課后要認真評議、總結、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到教學研究的作用。
（三）教師個人教研制度
1、學期初制定好個人的研究重點。
2、每位教師認真完成備課組交給的備課任務，認真準備并在教研組、備課組討論時積極發(fā)言。
3、認真參加聽課、評課活動，每人每學期聽課不少于15節(jié)。（校長、分管副校長、教導主任不少于30節(jié)）
4、在教學實踐的同時，教師必須開展“五個一”活動。
5、要熟悉課程標準、教科書及不要的教參資料，認真制定好一學期的授課計劃。
6、切實落實好常規(guī)教學，認真做好對學生的學業(yè)評價。
7、狠抓教師備課環(huán)節(jié)。每位上課教師必須提前一周備好課，將分層上交檢查（教研室主任檢查科組長、科組長檢查備課組長、備課組長檢查教師的教案）堅決杜絕無教案執(zhí)教現(xiàn)象，否則視為曠課。
8、開展教案比賽活動。期末對45歲以上教師的'教案進行抽查、3545歲教師的教案進行普查、35歲以下教師舉行現(xiàn)場教案撰寫比賽，將其參賽結果納入個人業(yè)務檔案。
�。ㄋ模┬１窘萄薪處煂嵺`反思制度
1、教師要及時認真地撰寫課堂教學反思和教育教學反思，每位教師每周至少要有一次教學反思，階段性反思（理論反思）或撰寫反思文章每學期不少于2篇，提倡寫有典型意義的事例與教學行為的敘事案例。每學年撰寫一篇以上有較高水平的教育教學論文或經驗總結。
2、教師要針對自己的教學實際，靈活選擇教學反思的類型。如“課后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。
3、把要求學生“學會學習”與教師“學會教學”統(tǒng)一起來，教師把自我作為意識對象，在教學活動中，把教學活動本身作為意識對象，不斷對自我及教學進行積極、主動地計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節(jié)。
二、倡導特色，講究實效
我們在教研過程中形成了自己的教研特色。
1、把教研工作與學生學業(yè)成績結合起來。作為中學教研，離不開如何提高學生學業(yè)成績的教研，我們把傳幫帶作為一個特色，上屆高老師到高二上課，評講當年的高考題，傳承歷屆高三的學習方法、學習經驗和學習精神。
2、重視集體備課，集中教師群體智慧。在教研組和備課組教研活動中要求講實效，抓考點、重點、難點，以研促教，以教促學。
3、立足課堂，力爭教研達標
積極開展了新標準理念下的教學方式的研究，用《課程標準》指導自己的教學工作實踐，重點進行了“自主性、探索性、合作性”三種學習方式的研究與實踐。在研究實踐中，正確處理好四個關系：
�。�1）課程與教學的關系
�。�2）教與學的關系
（3）結論與過程的關系
�。�4）認知與情感的關系
回顧一年的教研工作，各教研組順利完成了教研任務，達到了教研要求。
�。�1）每周開展一次教研活動，（包括集體備課）。組織教師認真學習了學科課改精神，學習有關教學理論，共同討論了上課技能，提高了教師的專業(yè)素質。
�。�2）規(guī)范了教研活動的內容。人人做到了四個一：一次集體備課中心發(fā)言，上好一堂教學研討課，寫好一篇教研總結，填寫好一分評課表。
�。�3）組織開陣了教研活動。使教研活動經�；顒觾热輰ｎ}化，學習主題的序列化。集體備課注重了與學習新的教學理念相結合，與實施課堂教學改革相結合，與學校課題研究相結合。
4、重視教研組基礎建設，營造文化氛圍
各科組加強科組文化墻建設，增強文化氛圍，內容和形式不拘一格，體現(xiàn)科組特色。配齊教師的辦公設備，各組須配備一塊小黑板，供寫通知、告示等。每位教師配一個鐵柜，以便裝個人材料和手提電腦等貴重物品，每位教師訂購兩種以上專業(yè)報刊，每位教師發(fā)一個網卡，美化辦公環(huán)境，各科組安排教師輪流值周，搞好環(huán)境衛(wèi)生。
5、錘煉打造，向科研型教師邁進
各教研組在完成常規(guī)教研任務的基礎上，還要進行一定的課題研究，自行申報課題，國家級和省級的都有，目的是進一步提高教師隊伍的理論水平和教研能力，向科研型教師邁進。心理教育健康中心承擔的省級課題《團體心理輔導在班級管理中的運用》順利結題，還承擔了國家級相關課題子課題，也取得了階段性成果。語文、英語、數學等教研組以學科競賽以突破口，組織和研究學生競賽，也取得了較好的成績。而且語文組在作文教學教研方面取得了好成績，獲得省作文教學先進單位稱號。這些教研活動的含金量高，教師隊伍也獲得了很大的專業(yè)成長。具體地講，加強了教師職業(yè)技能和教學方法的培訓，教師把課堂作為自身實踐、探索和發(fā)展的陣地和戰(zhàn)場，勤于錘煉打造，使自身教學實現(xiàn)一個新的跨越；做好了同伴互助，發(fā)揮了骨干教師的作用，抓好了互幫結對的落實工作。
6、加強交流學習，共同成長
不僅加強與校外兄弟單位間的交流學習，也強調校內科組教師的互相學習，促進教師共同成長。由校長、書記、副校長等領導分別帶隊帶領教研組長和教師到農墾中學、貴師大附中、廈門同安中學、海南定安中學等學校交流學習。同時，邀請海師大領導、中南大學教育專家、印尼教育專家、韓國中國語教師會有關人士、四川社科院專家、北京四中名師、北京四中網校校長、南昌二十四中學校長和教師，桂林中山中學領導、民盟海南組委、海南定安中學校長和教師來我校交流。
7、開展豐富多樣的教研活動，活躍教研氣氛，豐富教研內容
我們開展了優(yōu)秀教案評比、現(xiàn)場教案撰寫比賽活動。優(yōu)勝者頒發(fā)證書，給予精神和物質獎勵。組織教師上北京四中網學習先進經驗；組織（鼓勵）教師開個人博客，交流教育教學心得；積極參與上級部門組織的遠程網絡培訓。
總之，作為教研部門負責人，我認真負責，勇于創(chuàng)新，大膽實踐，在學校領導的大力支持下，順利完成了各項教研工作，形成了一定的教研特色，取得了很好的教研成績，不僅豐富了教研內容，提高了教師教研理論水平，而且取得了重要的教研成果。
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