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教師年度考核總結

時間:2023-04-25 15:40:42 年度工作總結 我要投稿

2021教師年度考核總結范文(精選6篇)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,快快來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家整理的2021教師年度考核總結范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

2021教師年度考核總結范文(精選6篇)

  教師年度考核總結1

  時間過得很快,一眨眼,新的一學期又來了。在過去的一年里,本人在各個方面都取得了不錯的成績。

  一、思想工作方面:

  作為一名人民教師,黨的教育工作者,其思想與言行與黨的路線方針政策保持一致尤為重要,教師年度考核總結5。為此,本人平時能關心政治時事,注重政治理論學習,特別是通過對黨的十八大報告的學習,進一步認清了形勢,極大地鼓舞了人心,激發(fā)了工作熱情。一年來,本人能熱愛黨的教育事業(yè),嚴格要求自己,在教育第一線默默無聞地做好教書育人工作。

  二、教學工作方面:

  這個學期,本人擔任三個班級的計算機基礎課教學工作,班級人數(shù)多,男生多,又面臨著新的教材。面對極大多數(shù)男生只想玩電腦不愿學知識的現(xiàn)狀。在教學中,我認真鉆研新教材,積極開拓教學思路,增加上機實踐課程,積極嘗試寓理論知識于實踐操作之中的教學方法,因勢利導,努力培養(yǎng)學生學習興趣,取得了較好的效果。同時,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè)。

  三、遵守紀律方面:

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。處處以一名人民教師的'要求來規(guī)范自己的言行,為人師表。

  四、業(yè)務進修方面:

  俗話說:活到老,學到老,作為一名計算機教師,只有不斷地學習,才能跟上日新月異的計算機知識,因此,本人通過互聯(lián)網和請教同事,共同探討問題,不斷更新知識,努力提高自身的計算機理論水平,以適應教學的需要。

  通過以上的總結,本人在今后的工作中還會繼續(xù)努力,改善不足之處,爭取把工作做得更好。

  教師年度考核總結2

  一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

  在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

  培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的.提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發(fā)展。

  隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

  總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

  教師年度考核總結3

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

  在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如陳章榮、嚴偉、王小瑾等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生表現(xiàn)突出,在學校中被評為先進班級。

  在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的'差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。經過本人的不懈的努力,本學期我班的學生取得優(yōu)異的成績,其中在中心校舉行的尖子競賽中,有1名學生獲得一等獎(第三名),1名學生獲得二等獎,2名學生獲得三等獎。為我校爭得榮譽。

  在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫付浪。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為較好的學生。

  在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

  教師年度考核總結4

  一、政治思想方面

  擁護黨的方針政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職教學工作,積極上進,樂于進取,各方面都能嚴格要求自己,努力用現(xiàn)代化的教育理念、教育思想來武裝自己,不斷用最新的知識充實自己。

  二、教學工作方面

  上學期承擔高三1(理科)、12(文科)兩個班數(shù)學教學任務,每周課時數(shù)為16節(jié),下學期承擔高一、1班和2班的數(shù)學教學工作,周課時數(shù)為12節(jié)。在教學工作中,能從學生實際出發(fā),積極探索適應學生的教學方法,,收到良好的效果。在20xx年的高考中取得了良好的成績,另外在日常的課堂教學中注意數(shù)學思維方法的滲透,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,形成正確的世界觀、價值觀、人生觀。

  三、教育管理方面

  本年度上半年擔任高三12班的班主任,在學生教育管理方面,積極探索,大膽嘗試,對本班學生實行分組,自我管理,并在各方面穩(wěn)步前進,取得了很好的教育管理效果。在全校綜合評比中獲得一等獎。在年級保送選拔考試中有35人獲得保送資格。保送結束后又承擔了原十二、十四班未入圍的后進生組成的新十二班的班主任工作,在新班的`組建中,做了大量的家長、學生的工作,正確引導,把一些不利于合班的想法及時消化,在高考中又有2人考入一本、14人進入本科線,下學期擔任高一2班的班主任,現(xiàn)新的班級在一學期的磨合中各方面的工作均能按部就班的進行。

  四、教研組工作方面

  在教研室的工作中,能按學校要求組織了一系列教學活動,對新教師采取師徒結對,配合教務處進行了教案和作業(yè)的常規(guī)檢查,注重加強教案的實效性、作業(yè)批改的有效性;組織好月考和期中、期末考試的命題工作。

  教師年度考核總結5

  時間過得真快,來到鸚鴿初級中學已經一年了,我在自己的崗位上也走過了一個春秋。這一年對我而言是非同尋常的一年,在這里這一年我過得充實、快樂而有意義;這一年在這里我有一位剛走出校門的大學畢業(yè)生轉變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z老師;在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的教師兼班主任。為了更好的做好今后的工作,總結經驗教訓,現(xiàn)將20XX—20XX學年度的工作、學習情況總結如下:

  一、實德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

  從小的我的理想就是當一名教師,因此我深深地愛著我的工作,熱愛教育事業(yè),熱愛學生、熱愛黨。樹立良好形象,形成良好的.師德,思想端正,團結同志,關心學生,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。

  二、教學方面

  我深知,責任心對于每一個人的工作尤為重要,所以我時刻提醒著自己關于這一點。本人自始至終以嚴謹認真的態(tài)度治學,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真?zhèn)湔n、上課,及時做好總結、反思,多聽課,多向其他教師請教、學習,同時,在工作中常常得到年級組長、教研組長及其他同事的指導和幫助,是我從毫無經驗轉變?yōu)槟芑菊痉(wěn)講臺。

  三、德育方面

  在本學期的第二學期,我有幸擔任七(二)班的班主任,這對我而言毫無疑問又是一個新的挑戰(zhàn)。接班后,我深入班級,了解班級狀況,在此基礎上,我狠抓班級常規(guī)工作,對學生嚴中有愛。堅持每天6:05到班,督促學生晨讀,每天堅持帶學生出操,監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生,常常教育學生要樹立明確的學習目標,并要向這個目標努力奮斗。經過一學期的努力工作,我們班的學生在學習、紀律、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進步。

  在今后的工作中,我要做的、要去學習的還有很多,我將繼續(xù)努力,爭取做一名優(yōu)秀的、問心無愧的教師,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

  教師年度考核總結6

  本學期我擔任四年級的語文教學工作及學校教導主任工作。堅持以校為家,公而忘私,任勞任怨,一心撲在工作上,恪盡職守,甘于奉獻,具備優(yōu)秀的職業(yè)道德。尤其注重加強理論學習和業(yè)務能力的提高,謙虛謹慎,踏實工作,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,積極推進素質教育。

  一、政治思想方面

  在工作中,我始終堅持熱愛祖國,堅持四項基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè),認真履行工作職責。

  本學期我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨前培訓班,工作中嚴格要求自己,正在用實際行動向黨組織靠攏。

  二、班級教學工作

  我對教育事業(yè)滿腔熱忱,對業(yè)務精益求精,對學生一往情深。我把真誠的人性的關愛撒進每一個孩子干渴的心田,讓每一個孩子滿懷憧憬充滿希望的生活,使每一個孩子能有信心去堅守自己做人的權利。

  “愛心”是老師工作中不可缺少的情操,也是老師工作的主旋律!皭坌摹笔桥囵B(yǎng)老師與學生的'感情的基石,“愛心”是轉變后進學生,使他們良好地發(fā)展的“靈丹妙藥”。蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學生,也要愛那些不聽話、成績差的學生,我對學生始終堅持愛中有嚴,嚴中有愛,不偏愛一位好學生,不放棄一位后進生,關心每一位同學的健康成長,用一顆樸實的愛心去愛每一位學生。魏書生曾說:“沒有教不會的學生,只有不會教的老師”。這也是我常記于心的一句話,班級中有一些同學學習基礎較差,我常利用業(yè)余時間給他們輔導,讓每一位同學不僅懂得學習,更懂得如何做人,如何關心人,如何提高自身素質。

  三、學校教導工作

  本學期,我校的教學工作主要以中心小學教學工作計劃為參考,以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,以提高課堂教學效率為重點,全面提高教育教學質量。

  學校領導組要認真研究本學期的具體工作,并根據(jù)本校的實際情況進行認真的分析,建立健全各項責任制度。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進教室。學校要確保開齊課,上好課,防止重語數(shù),輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。要求教師在進課堂時必須認真?zhèn)湔n,保證每一節(jié)課的教學質量。本學期對教師備課集中檢查兩次,要求寫教師寫教學反思。要對作業(yè)批改進行不定期檢查,要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫,做到整潔、工整、錯題有訂正。在班級管理方面,要求各班每周召開一次班會,召開一次隊會,兩周辦一次板報,并且做好各項記錄(班會記錄、隊會記錄、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄、家訪記錄、自習輔導記錄、政治學習記錄、培優(yōu)補差記錄等)定期檢查,并納入學校責任管理制度。

  本學期重點抓了學生作業(yè)管理,集中檢查作業(yè)兩次,并與5月25日下午,開展了學生作業(yè)展覽活動,學校全體教師和部分學生參加了作業(yè)展覽。展覽活動結束后,老師們又進行了作業(yè)評議,找出亮點,查找不足。

  業(yè)展展出了學生的全部作業(yè),包括基礎作業(yè)和特色作業(yè)。

  語文的基礎作業(yè)有生字、小字、課堂筆記、小練筆、大作文、日記等。數(shù)學的基礎作業(yè)有課堂作業(yè),口算等。在設計意圖上均能做到強化學生對基礎知識的牢固掌握,堅持以本為本,抓重點,練難點,基礎作業(yè)的布置講求實效性,重在對課本知識、技能的鞏固。

  語文的特色作業(yè)有學生手抄報、新聞收集、古詩收集、日積月累、視野拓展、資料云集、祝福寄語等。數(shù)學的特色作業(yè)有數(shù)學手抄報,練闖王等。特色作業(yè)的設計在內容上突出開放性和探究性,在容量上考慮量力性和差異性,在形式上,體現(xiàn)了新穎性和多樣性。

  作業(yè)展還展出了學生的美術作品、勞動作品、英語作業(yè)、書法作業(yè)等其它學科的作業(yè),取得了較好的效果。在區(qū)級作業(yè)抽查中,取得了語文第二,數(shù)學第三,美術第四,書法第二的好成績。

  (一)建構學習平臺,促進專業(yè)成長

  1、加大教育理論學習,促進專業(yè)成長。我校結合建設書香校園活動,掀起讀書熱潮,特別是開展教師讀書活動,網上學習與網下學習相結合,學習有關教育教學理論,既能及時了解教改動態(tài)信息,開闊視野,又能提高教育教學理論水平。

  2、通過“走出去,請進來”的方式加強對教師業(yè)務能力的培訓積極搞好校內的校本培訓,在校內開展名師視頻學習和校內公開課交流活動。同時還有針對性的地組織教師參加各級各類的聽課觀摩活動。在這一學期里,我校蘆小妞老師,楊翠萍老師到鄭州參加了全國小學語文精英論壇觀摩課活動。不斷提高教師的教研水平和教學能力。

  在校內教研活動中,我校制訂了語文教研組長xxx老師,數(shù)學教研組長xx老師。教研組長,制定好了該組教研計劃,寫好了教研活動記錄,學期末做好了教研工作總結。工作盡職盡責。要求每位教師在一學期內都要講一節(jié)校內公開課,教師們互相交流,互相學習,取長補短。本學期,我校共舉行教研活動10次,取得了較好的教研效果。另外,我校還要充分利用學校的遠程教育設備,組織教師學習專家講座,優(yōu)秀示范課等,和校內聽課間周進行。本學期校長聽課不少于50節(jié),主任聽課不少于30節(jié),每位教師聽課不少于10節(jié)。

  3、通過教研,提高教師的素質。

  本次作課的教師,均在各方面展示了自己的高素質。老師始終面帶微笑,教態(tài)親切、自然、普通話標準,語言準確,富有感染力,教師的范讀情景交融,把學生帶入如夢如幻的美景之中。教學語言流暢,板書美觀工整、新穎,教態(tài)大方,駕馭課堂能力強。部分教師設計制作的課件很好,運用自如。

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