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體育教師工作總結(jié)

時間:2023-04-29 01:40:56 教師工作總結(jié) 我要投稿

體育教師工作總結(jié)合集15篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的體育教師工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育教師工作總結(jié)合集15篇

體育教師工作總結(jié)1

  一年都結(jié)束了,我也沒有想清楚我怎么就當上了幼兒園體育老師。但好在我今年的幼兒園體育老師工作表現(xiàn)得非常不錯,不僅受到了校領導的表揚,也受到了孩子們的喜歡,還有家長在接孩子的時候遇見我說因為我的體育教學,他那一直都沒怎么長的孩子長個了,這不得不說,是我的體育教學起作用了!

  一、幼兒園體育課程再創(chuàng)新

  我是一個體育專業(yè)畢業(yè)的幼兒園體育老師,這就決定了我的專業(yè)程度是要比其他不是體育專業(yè)畢業(yè)的老師要大很多的。但這不一定是好事。因為孩子們畢竟都不是學體育專業(yè)的,如果我用我們體育專業(yè)的強度原來要求他們的話,他們一定不僅不會長高長大長強壯,還會在一種高強度的體育鍛煉下出現(xiàn)停滯身體發(fā)育的危險情況。這對我作為本校幼兒園體育老師的特殊性,我把幼兒園體育課程創(chuàng)新了一番,讓孩子們主要是在寓教于樂的氛圍下進行體育鍛煉,讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠,不讓他們因為鍛煉的辛苦而害怕體育課。

  二、幼兒園體育游戲時時新

  在體育課上,我把一些有趣的體育游戲安插在幼兒園體育教育當中,這使得孩子們現(xiàn)在一聽到上體育課就非常想去,而不是像過去一樣,一聽到體育課就開始出現(xiàn)“你幫我請個假”“我?guī)湍阏垈假”的情況。有學生在我的體育課后反映,我的體育課上的游戲讓他們不再覺得鍛煉是一件好難好辛苦的事情,也讓他們現(xiàn)在在課余的時候也進行著體育課上的游戲。有家長還向我反映,他那已經(jīng)很久沒有長高的.孩子,今年上了我的體育課,不僅又開始長高了,而且身上的肉也長結(jié)實了,以往看起來一推就到的孩子,現(xiàn)在也已經(jīng)不再看起來那么瘦弱了。這讓我這個做體育老師的非常欣慰,畢竟體育的精神內(nèi)核已經(jīng)在我的教學中達到了!

  三、幼兒園體育活動也創(chuàng)新

  在今年的體育課上,雖然我對課程以及游戲都有所改進和創(chuàng)新,但這對于幫助孩子們長高長大長強壯的體育來說或許還不夠。今年的工作中,我意識到了這個問題,我希望在明年的工作中,把幼兒園體育活動也創(chuàng)新創(chuàng)新,讓孩子們更加喜歡鍛煉身體,也讓家長們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,幫助孩子們長高長大長強壯!再就是明年體育工作中,我也想培養(yǎng)幾個體育生了,希望這些體育生可以在我的手里成長為一顆體育之星。

體育教師工作總結(jié)2

  一學期的時間轉(zhuǎn)眼過去,仿佛猶如昨天,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

  1、教學工作

  在教學和工作中,我能按《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。

  一是在增進學生身心健康和增強學生體質(zhì)的同時,使學生掌握體育基礎知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。二是為協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用。在教師的指導下,使學生通過思維和練習來掌握體育知識與技能,通過提高身體素質(zhì)來促進身心協(xié)調(diào)。三是對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動。四是重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。選擇適合不同年齡斷的.學生的教學方法。

  2、學習與考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。在學習上,我今年參加了專業(yè)課的本科函授,從而進一步加強了自己的工作業(yè)務能力。并正確處理好工作與學習的矛盾。

  3、學校工作

  1)在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)健康信息》的工作。

  2)順利的完成了體育中考任務,全校僅三人不達滿分。

  3)本期我組加強了教師之間的相互聽課、評課,并積極參加了各級賽課活動。

  4)我們還精心設計組織舉行了教師運動會,豐富了各位老師的文體生活,通過拓展內(nèi)容的競賽加強了老師們的凝聚力,為教師們和諧的溝通搭建了橋梁。

  4、小結(jié)

  一年來,我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結(jié),其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。

體育教師工作總結(jié)3

  一年度的體育工作將要結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工作情景總結(jié)如下:

  1、教學工作

  我的體育教學主要從以下來進行總結(jié)。首先,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中異常重視人的認知規(guī)律培養(yǎng)。這樣,能夠使學生盡快的學好技術,構(gòu)成技能。最終,我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體資料,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的'精神等。這幾點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  2、課堂教學

  在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  3、具體課堂

  1)按《體育課程標準》和學生實際情景,制定學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

  2)準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

  3)每一堂課,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。

  4)講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5)教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不一樣性質(zhì)的'教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

  6)注意每堂課運動量的預計,防止身體過渡疲勞。

  7)進取虛心請教有經(jīng)驗的領導和教師,使自我在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。

  總之,從這學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體資料。所以,在以后的日子里,我除了提高自我的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、職責心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

體育教師工作總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作做以下總結(jié):

  一、完成基本情況概述。

  本班學生個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的'很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

  二、取得的主要成績與經(jīng)驗。

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關,積極總結(jié)好的教學方法。

  2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

  3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。

  三、取得主要成績的方法措施:

  1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。

  2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關。

  3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。

  4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

  四、存在的問題及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:

  1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。

  2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。

體育教師工作總結(jié)5

  不知不覺,我擔任xx實驗中學初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學工作:

  初一的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

  “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。

  為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作。

  看到學生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。

  從場地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結(jié)協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。

  老師和家長們都認為這樣的`活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

  二、兩操工作:

  學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立領操員榜樣模范作用。

  加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  三、訓練工作:

  我還擔任了學校籃球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合方1案8范。文庫4歡迎您采,集我。

  三人籃球賽之后,教師組織和__學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合方案。教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。

  作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續(xù)努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰(zhàn)20xx年的xx區(qū)中學生籃球比賽。

  通過總結(jié),看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

體育教師工作總結(jié)6

  在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情景總結(jié)如下:

  一、深入探究,努力提高教育教學水平

  這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學!叭佟薄T谄綍r的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情景下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間進取撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了學校文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,經(jīng)過在實踐中加深對課程的理解和領會。

  1、學生能在教師的要求下進取鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、經(jīng)過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和教師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到進取鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自我的活動資料和活動方式,更增強了學生的'自信心,使他了解到自我在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學過程、教學進度和教學資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構(gòu)成。運動負荷由小到大,滿足了不一樣類型學生的要求。

  5、采用不一樣類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作

  這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要經(jīng)過以下幾點對廣播操進行教學。

  1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

  2、體育教師要正確運用示范。經(jīng)過示范能使學生建立正確的動作表象。所以,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

  4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

  此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了團體教學,所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和回到,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

體育教師工作總結(jié)7

  一、教學工作

  我的體育教學主要從以下來進行總結(jié)。首先,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中異常重視人的認知規(guī)律培養(yǎng)。這樣,能夠使學生盡快的學好技術,構(gòu)成技能。最終,我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體資料,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、課堂教學

  在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  三、上課方面

  按《體育課程標準》和學生實際情景,制定學年體育教學工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。每一堂課,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不一樣性質(zhì)的'教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量的預計,防止身體過渡疲勞。進取虛心請教有經(jīng)驗的領導和教師,使自我在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。

  總之,從這學年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體資料。所以,在以后的日子里,我除了提高自我的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、職責心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

體育教師工作總結(jié)8

  本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結(jié):

  一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。

  改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開學初,切實落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,異常是我們這種鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,學生基本上都是農(nóng)民的子女,他們以前未理解過正規(guī)體育活動訓練,體質(zhì)差,活動項目又少。此刻讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們十分熱愛,極大的激發(fā)了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、歡樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的`學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情景上好每節(jié)課。

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”。

  有序開展學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改善廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情景,經(jīng)過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作。

  《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生進取進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到五年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,進取發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。經(jīng)過多方面的努力,本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。

  四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。

  為更好地統(tǒng)籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃。經(jīng)過努力,取得了我區(qū)春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術錦標賽男子太極拳第一名,李祎獲得我省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名,魏換強教師獲得了區(qū)優(yōu)秀輔導員、區(qū)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為區(qū)體育兼職教研員,指導區(qū)四位青年教師參加市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎。

  五、重視場地器材建設。

  當好領導參謀。根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,教育局又投入資金購買了各種體育器材。

  六、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利經(jīng)過了學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

  總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的提高,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。

體育教師工作總結(jié)9

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在一年級體育教學工作中,以縣局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業(yè)務知識,不斷提高自己的教學水平。

  在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結(jié)青年教師一道干好工作。教學中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學生中存在的具體問題,適當調(diào)整教學內(nèi)容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展,以群體活動促進我校田徑傳統(tǒng)項目的成績提高。

  一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的`體育教學工作計劃,教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材 的同時,也注意備學生,教學中按照新的

  課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務水平。

  本學期廣泛開展群體活動,我?guī)б荒昙夡w育,開展跳繩踢毽子打籃球等活動,同學們活動的非;钴S,由于群體活動開展得好,一年級的跳繩在參加學校組織的跳繩比賽中獲得優(yōu)秀成績,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。

體育教師工作總結(jié)10

   一學期的工作將要結(jié)束,在本學期我較好的完成了四年級數(shù)學和體育教學作,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

   一、教學任務:

這一學期我執(zhí)教四年級一個班的數(shù)學和2個班的體育教學任務,工作量是每周十節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練和“三操” 工作。

   二、數(shù)學教學中:

能做到課前有準備,課時能變通,課后有反思和總結(jié);對待成績較差學生能區(qū)別對待,做到因材施教;利用課余時間多聽其他教師的課,做好聽課筆記,向備課組長多請教問題;多專研教材和教法,并能結(jié)合學生的特點來教學,讓學生做學習的.主人。

   三、體育教學:

我特別重視在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法;其次,在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎;最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用教材,結(jié)合學,F(xiàn)有的體育設施,開展豐富的體育游戲比賽,在游戲和比賽中向?qū)W生進行思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

   四、廣播操工作:

在學期中,學習了校園集體舞,我參與了教學活動。我們體育老師先是以身示范,自學自練,再來教學,每天利用體育課的時間進行教學。學生的集體舞得到了前來參觀專家組們的高度評價高,在市里和省里都得到了好評。

   五、訓練工作:

堅持早晚田徑隊訓練。

   六、教研工作:

參加了荊州市第六屆體育優(yōu)質(zhì)課教學比賽。

體育教師工作總結(jié)11

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在高三年級體育教學工作中,以貫徹"健康第一"為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真業(yè)務知識,不斷提高自己的教學水平。在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結(jié)教師一道干好工作。教學中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學生中存在的具體問題,適當調(diào)整教學內(nèi)容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。

  高三年級的`體育教學,本學期認真制定切實可行的體育教學工作計劃,教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務水平。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,使有效的完成教學任務這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

  最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。抓學生思想工作,促教學成績的提高、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理感受到了學校班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  高三體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量設計使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強高三學生的自信心。

  總之本學期我任教高三年級體育課,開展跳繩,游戲,球類,趣味性等等,自由發(fā)揮性練習活動,發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣,使學生充滿信心迎接高考。

體育教師工作總結(jié)12

  本學期體育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,在本學期我較好地完成了體育教學工作,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:

  一、教育教學工作:

  這學期教的是高三年級(1)至(13)十三個班級,在課堂教學內(nèi)容安排上注重了學生的體能和技術動作的教學,在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排按照由易到難,由簡到繁的原則,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì)起到了很大的作用。在平常的體育教學中,,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心。本學期尤其是在對于田徑的短跑技術、跳的技術和籃球的技戰(zhàn)在課堂上展開了多樣化的練習,即提高學生了身體素質(zhì)又加深了學生對運動項目的.了解,也促進了學生積極參加校運動的熱情。

  平時也積極聽取其他老師的課堂教學,做好聽課筆記的記錄,能夠經(jīng)常與老師相互討論新課改的認識和心得。

  二、運動訓練及比賽成績:

  高考體育特長生的訓練是我這學期的重要工作,每天堅持早上六點和下午第八和第九節(jié)課訓練,訓練上我就采取了分組訓練。常規(guī)練習是所有隊員一起訓練,人多場地器材受限制我就盡量把基礎抓好,用盡可能多的練習方法來對隊員進行訓練,根據(jù)他們的身體素質(zhì)和特點我新制定訓練計劃來區(qū)別訓練?傮w上經(jīng)過一年的訓練在四月份的高考專業(yè)考試中隊員們都取得了好的成績。

  三、常規(guī)工作:

  這學期在常規(guī)工作上還是按照學校和教研組的安排認真完成。上半學期每周一到周四的課間年級跑操進退場能都按時按要求一絲不茍的完成。下半學期的新課間操《舞動的青春》整隊和組織隊伍入場。

  一學期的工作很快就要結(jié)束,但回想反思自己的工作得失還有許多方面需要學習和提高的,我也將認真思考努力改變和提高自己。回想過去展望明天我將繼續(xù)扎扎實實工作,努力創(chuàng)造更多的成績,也為學校的發(fā)展盡自己的一份力!

體育教師工作總結(jié)13

  20xx年已經(jīng)過去,回顧這學期有付出、有收獲、有感動、有欣慰。使我感到驕傲和自豪的是,我又一次做到了滿勤滿工作量,沒有遲到、沒有早退、沒有病事假,這與我的家人在背后默默的支持我是分不開的。下面我就對本學期工作做以下總結(jié):

  一、在體育課方面

  開學初我按照國家體制健康測試的各個項目的標準認真?zhèn)湔n,準備了合理而又有效的鍛煉方法,使學生身體素質(zhì)有了明顯的提高。在提高柔韌素質(zhì)時,我采取的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳躍練習時我以做游戲為主,不但提高了學生興趣,而且使學生彈跳力也有了提高。在速度練習時,我采用發(fā)展學生快速反應的方法,去提高學生的動作速度。在耐力鍛煉方面,我才用的是集體跑,分組進行比賽,提高了學生的集體主義感,相互配合勇于競爭的精神。就是在這樣井然有序的鍛煉中,學生的達標成績相對于去年有了明顯的提高,這也使我很是欣慰,很有成就感。

  二、在田徑隊訓練方面

  可以說在學校兩翼齊飛的辦學宗旨下,對于體育特長生的教育和發(fā)展有著特殊的意思。雖然說學校在訓練場地方面條件還很落后,但是在這樣的環(huán)境下,也培養(yǎng)出很多國家一級和二級運動員,以及高考體育特長省狀元。所以即便條件不好,我們也堅信,有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上。這也是一直以來我們這些體育教練員的工作宗旨。所有我在訓練過程中按照現(xiàn)有的場地條件,根據(jù)學生身體素質(zhì)的差異,進行分組的訓練。采取拔前、促中、提后的方法。在開學初對學生進行了基本項目的測試,使學生對自己的`各項成績有所了解,然后通過一個冬訓,在期末又進行了測試95℅的學生有著不同程度的提高,2℅的學生保持了原有的成績,3℅的學生成績有小幅度的下降。通過這樣的訓練和測試使學生本身增強了信心,因為漲成績才是硬道理,學生才會信服教練,才愿意跟著你訓練。下一步,我將制定新的訓練目標做到人人有計劃,人人有提高,不叫一名學生掉隊。

  舊的學期結(jié)束,新的學期就會到來,我會一如既往的堅守自己的崗位,對得起自己的工作、對的起領導的信任、對得起學生家長信任,為培養(yǎng)國家棟梁而努力奮斗終生。

體育教師工作總結(jié)14

  經(jīng)過近一個月的教學實習,所教學的班級學生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學中,運用先進的教育理念和科學的教學方法,努力培養(yǎng)學生的合作和競爭意識,選擇的教學方法能激發(fā)學生的學習興趣和促進學生的思維活動,能注意因材施教、因人施教,有效的調(diào)動了學生學習的主動性,使學生在課堂上逐步養(yǎng)成了認真學習的良好習慣,讓每一位學生都能夠在“樂”中練,在練習“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學質(zhì)量。我在五年級學生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動上主動參與教學活動,做到人人參與活動,人人健康發(fā)展。

  在體育教學中,有意識地融入德育教育,不僅僅能鍛煉學生的意志,更重要的是培養(yǎng)學生的愛國主義和團體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織遵守紀律,誠實、機智、進取進去的心理品德。經(jīng)過教學實踐,為此,我在教學,“跨越式跳高”主要從以下幾個方面進行探索的,并受到了良好的效果下頭就圍繞這個問題談談我自我的一些淺薄的`看法。

  1、用高尚的精神去塑造學生

  教師的言行直接影響和感染著學生。作為教師必須加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,進取進取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會給學生樹立一個好的形象,再加上教師規(guī)范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自我,從而得到全面教育。

  我在雜志上看到這么一節(jié)課。自我就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我明白這個班學生特喜歡比賽,我借此給學生門提了個問題:“同學們,你們喜歡我們的省會嗎你們喜歡比賽嗎好那我今日就帶你們?nèi)⒓颖荣惏,為了班級能在比賽中獲得好成績,從此刻開始起我們大家就要認真學習技術動作,把握好機會,勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最終得勝利,對不對這時我出示了今日這一節(jié)課的教學資料,我按照設計好的教學方法,逐步引導,讓學生在“樂”中練,在練習“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學質(zhì)量。順利完成教學任務,效果很好。鼓勵學生,使體育教學生動趣味。一位學生說:“教師,象這樣的體育課我們可喜歡了。

  2、用正確的方法去引導學生

  體育教學中,教師最能影響學生的是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導,讓學生對此資料產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習中學生,學生不敢做的動作,由教師示范,學生不會做的動作,教師應手把手教。教師要用自我健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導學生熱愛體育運動。

  例如我在跨越式跳高教學時這樣安排的,第一個練習,用激勵的口號代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號,在跨越式跳高練習前熱身活動中,我用激勵口號鼓勵學生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習跨越式跳高我能行!然后要求學生自主練習跨越式跳高過竿動作,幾次后經(jīng)過體會去研究。a如何才能保證練習時的安全b練習跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉得到的答案是:對于安全,大部分學生回答是按跨越式跳高動作要領去做;對于鍛煉的好處有的學生回答能夠鍛煉下肢的力量,有的學生說能夠鍛煉自我的膽量,有的學生回答好玩,有的學生回答能夠鍛煉自我的身體,學生回答幾乎包含了練習的意義。教師及時加以指導,經(jīng)常練習能夠使人下肢更有力,關節(jié)更靈活,能夠使人勇敢,但練習時注意安全,注意自我保護。

  第二個練習,我設計幾組不一樣高度的跳高架,讓學生自我選擇高度練習,并提出問題:當別人跳可是去時你該怎樣辦多數(shù)學生回答我們要幫忙他,教師立刻提出保護與幫忙的方法,練習中發(fā)揚互助精神。不管在哪組上練習,我總是用鼓勵性的語言對學生進行鼓勵和指導,尤其是對學習上有困然的學生,幾次練習后學生逐漸向有難度的跳高架靠攏。

  3、用師生間良好情感去感染學生

  在體育教學中,向?qū)W生進行思想道德教育,關鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時間在室外,和學生的直接接觸最多。我們不論刮風下雨,還是嚴寒酷暑都帶領學生去完成身體鍛煉任務。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的?崾钪校覀兯镜奈恢檬菓獙μ;寒風中我們所站的位置是應對風口……這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對完美事物的確定,使學生在潛移默化中受到教育,從而提高學生對完美事物的追求。

  4、用祖國的召喚去鼓舞學生

  青少年都有向往完美未來的愿望,都有為祖國貢獻自我青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德夢想與專業(yè)學習中,幫忙學生樹立僅有身體好,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學生鍛煉身體成為自覺的行動,并使這種自覺行動體此刻體育課的學習和鍛煉中。

體育教師工作總結(jié)15

  光陰似箭,日月如梭。一學期即將過去,在這一學年我承擔本校x年級和x年級共6個班的體育教學工作。一學期以來,我深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上。現(xiàn)將本學期本人的體育教學工作作以下總結(jié):

  一、思想認識

  在本學期里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質(zhì)打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

  二、教學工作

  1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

  2、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

  3、在工作中,我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的大課間和周末籃球興趣班的訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學年里,積極開展陽光體育活動,抓好每天的體育鍛煉。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校第二屆藝術節(jié)表演方陣工作,強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

  4、因材施教:通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  三、教學科研方面

  1、認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學態(tài)度和思想從新作了定位,服務與學生。在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學生課堂教學行為規(guī)范的教學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的`課堂常規(guī)。

  2、在體育課堂上,我突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

  四、存在不足

  “金無足赤,人無完人”,我自感有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

  總而言之,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

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