實用的外科工作總結(jié)范文集合6篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編整理的外科工作總結(jié)6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
外科工作總結(jié) 篇1
在護理部的指導(dǎo)下,在科室主任的帶領(lǐng)及科室醫(yī)生的幫助下,與護理同仁的共同努力下,針對年初制定的目標計劃,狠抓落實,認真實施,基本圓滿地完成了各項任務(wù),共護理病人2871人(20xx.12.25~20xx.12.25),無差錯事故發(fā)生,現(xiàn)將全年的護理工作總結(jié)如下:
一、優(yōu)質(zhì)護理方面
隨著優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的深入開展,我科除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護理和專科護理外,還加強了護患溝通和健康宣教,更加強了護士的責任心,我們從內(nèi)心真正認識到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護士的天職和本分,變被動服務(wù)為主動服務(wù),深入到病房中去,了解病人的需求,改善護患關(guān)系,科室滿意度 98%以上。我們正在進行護理隨訪登記,下一步將下大力做這項工作,預(yù)想通過這項工作提高患者對科室的滿意度,從而提高經(jīng)濟效益。
二、護理質(zhì)量和安全管理方面
護理質(zhì)量和護理安全管理是醫(yī)院及科室永恒不變的主題,定期進行檢查考核,是提高護理質(zhì)量的保證。為了增高護理質(zhì)量,我科在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,在基礎(chǔ)管理、質(zhì)量管理中護士長充分發(fā)揮質(zhì)控領(lǐng)導(dǎo)小組成員的作用,結(jié)合科室實際,做到月有計劃,周有安排,日有重點。在基礎(chǔ)護理質(zhì)量管理上,嚴格執(zhí)行護理操作規(guī)范,加強檢查,確保落實。科室堅持每周2-3次護理質(zhì)量檢查,對檢查中存在的不足之處進行具體地原因分析,并通過深入細致的思想教育,強化護理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識、安全意識,并制定切實可行的改進措施。
(一)修訂了科室各項疾病護理常規(guī)及護理工作流程等并進行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
(二)全面提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護理服務(wù)根據(jù)醫(yī)院護理部對護士的分級,針對級別標準要求,加強組織基礎(chǔ)理論知識及專科知識、護理專業(yè)技術(shù)操作的培訓(xùn),提高各層級護士的實際工作能力,培養(yǎng)責任護士,提高護理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力。
(三)嚴格落實責任制整體護理(1)全面實行APN排班方法,彈性排班。(2)全面落實護士職責。整合專業(yè)照顧、病情觀察、 協(xié)助治療、協(xié)調(diào)溝通、健康促進、心理護理六位于一體,為患者提供全面、全程、連續(xù)的護理服務(wù)。密切觀察患者病情,及時與醫(yī)師溝通,與患者溝通,對患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),提供心理護理。(3)深化護士分層使用,依據(jù)病人病情、護理難度和技術(shù)要求分配責任護士,危重患者由年資高、能力強的護士負責,體現(xiàn)能級對應(yīng)。
。ㄋ模┘訌娀颊呓】到逃韶熑巫o士做每天不少于1次的健康宣教,根據(jù)科室常見病的治療和護理常規(guī)、特殊飲食向病人做詳細的講解。
。ㄎ澹┘訌姽芾恚_保護理安全 (1)加強病人重點環(huán)節(jié)的管理、危重病人的管理,完善護理流程及管理評價程序。(2)加強護理安全管理,各質(zhì)控小組每周進行檢查,每月行護理安全隱患排查及護理差錯、護理不良事件的原因分析討論,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范措施與改進措施。
。┞男袓徫宦氊 (1)按照崗位管理進行考核,作為績效考核依據(jù)。(2)強化醫(yī)療安全核心制度及各種護理操作規(guī)范、流程、各種常規(guī)的落實。
三、人員管理和培訓(xùn)方面
20xx年普外科新增加護士1人,執(zhí)業(yè)持證率達到了100%。科室對新入科護士進行了有計劃,規(guī)范的崗前培訓(xùn),新進護士能盡快的適應(yīng)自己的工作;诒究谱o理人員年輕化,科室制訂了詳細的人員分層培訓(xùn)計劃并認真落實,通過晨間提問、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房、操作培訓(xùn)等形式進一步夯實《三基》知識和專科技能。支持和鼓勵護士的繼續(xù)學(xué)習(xí),有一名護士參加醫(yī)院的機動護士培訓(xùn),科室根據(jù)情況派出1名護士去上級醫(yī)院學(xué)習(xí),回科后并做了相應(yīng)的學(xué)習(xí)匯報,取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
四、三甲創(chuàng)建方面
近兩年來,我院一直在籌備晉升三級醫(yī)院工作,對照三甲標準, 帶領(lǐng)全科護理人員學(xué)規(guī)范、規(guī)范做。把各種護理文件資料規(guī)范成冊,制訂了人員培訓(xùn)計劃,明確了各崗位工作職責和工作標準,規(guī)范了物品管理流程,做到護理有章可循,各項護理工作進一步規(guī)范統(tǒng)一,在我院自查結(jié)果,我科準備工作依然走在醫(yī)院的前列。
五、增收節(jié)支方面
在進行的行業(yè)專項整治活動中,我們感覺到規(guī)范管理科室耗材和物品管理對科室的意義非同小可,我們對科室所有耗材進行定期檢查,杜絕浪費,并不斷強化科室人員的節(jié)約意識。
六、新知識、新技術(shù)方面
由于近年來人們生活水平逐漸提高,各種治療及預(yù)防儀器的出現(xiàn)也是必然的,今年我科新增了輸液泵、注射泵,能夠更準確控制輸液滴數(shù)或輸液流速,保證藥物能夠速度均勻,藥量準確并且安全地進入病人體內(nèi)發(fā)揮作用,實現(xiàn)高精度。還新增了除顫儀、排痰儀等多種硬件設(shè)備。
并已一一培訓(xùn)學(xué)習(xí)操作流程及使用作用。年底又增加了為治療預(yù)防血管病變的空氣壓力治療儀,同時也為術(shù)后患者預(yù)防血栓起了很大的作用,患者都使用良好。
存在不足:
1、 由于護理隊伍資歷輕,年齡小,所以在臨床工作中的經(jīng)驗不足,評判性思維不夠,缺乏預(yù)見性,總結(jié)經(jīng)驗的能力不足。
2、 責任制護理工作開展以來,大部分護士能主動遵守相關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行各項操作,但依然有個別護士在工作中有隨意思想,缺乏足夠的慎獨精神,導(dǎo)致責任制護理工作不能全面貫徹落實而降低護理質(zhì)量。
3、 科室護理整體業(yè)務(wù)水平離專科中心的標準還有差距,尤其是年資低護士專科知識和技能需進一步加強。
4、 個別護士對新的儀器使用不夠熟悉,沒有及時學(xué)習(xí),經(jīng)常會使用不當,應(yīng)加強學(xué)習(xí),虛心討教。
5、 溝通方面依然是護理工作中存在的問題,有待提升。
下一步打算:
1、 修改學(xué)習(xí)計劃,針對存在的問題,查找資料進行適度培訓(xùn),工作中加強引導(dǎo),打破習(xí)慣性思維,將先進的工作理念運用到工作中,并適時總結(jié)經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新。
2、 繼續(xù)加強責任制整體護理,充分發(fā)揮責任組小組長的作用,采取一定的激勵機制,激發(fā)工作人員積極性,增加護士的工作動力,增強質(zhì)量意識、安全意識,制定措施,充分發(fā)揮護士主觀能動性,同時加強慎獨精神的養(yǎng)成培養(yǎng)。
3、 嚴格落實學(xué)習(xí)計劃,按質(zhì)按量學(xué)習(xí)培訓(xùn),根據(jù)科室人員層次
及實際情況,制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,調(diào)動護理人員的互助互愛精神,共同努力,團結(jié)協(xié)作,新進護士要虛心向上級護士學(xué)習(xí),并繼續(xù)加強學(xué)習(xí)專科知識與技能培訓(xùn),向標準靠攏。
4、 定期學(xué)習(xí)培訓(xùn)各種新技術(shù)及新儀器的使用操作方法及作用功能,達到各護理人員均會使用與保養(yǎng),并不定時考核抽查。
5、 溝通是一門藝術(shù),在護理工作的時候離不開人際之間的交流與溝通,護士除了與同事、醫(yī)生及其他人之間進行溝通信息外,在按護理程序護理病人的每一個環(huán)節(jié)中需要與病人進行溝通,有效的溝通能增進護患間的互相理解,提高信任度,減少護患矛盾。積極的良性語言可以治病,消極的惡性語言可以致病。所以要學(xué)會在溝通中根據(jù)不同對象、不同環(huán)境、不同時間,應(yīng)用不同的語言有效表達自己的意圖和病人進行溝通。充分發(fā)揮語言溝通的積極作用。必須加強語言修養(yǎng),使用規(guī)范的語言,培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣,恰當使用解釋語言,鼓勵性語言和積極的暗示性語言,切忌簡單化語言和傷害性語言,在工作中用我們的愛心、耐心真誠的與患者的交流溝通,做到有效的溝通,逐步提升自身素質(zhì),使科室氛圍更加和諧,提高患者滿意度。
外科工作總結(jié) 篇2
以一名黨員的高標準嚴格要求自己,增強自己的責任感,把自己的熱情投入到為病人的服務(wù)中去。
努力完成護理本科階段的學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。爭取明年發(fā)表科研論文,考過護師資格證。
向年長的老師學(xué)習(xí)與人溝通技巧,學(xué)會與病人、同事、朋友的溝通與交流,創(chuàng)造一個溫馨的環(huán)境。
及時總結(jié)發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,不斷學(xué)習(xí),不斷改進。
一根筷子易折斷,十根筷子抱成團。我相信,只要我們齊心協(xié)力,泌尿外科更出色,新區(qū)醫(yī)院更美好!
外科工作總結(jié) 篇3
經(jīng)歷了一年的護士長工作,我也是不負領(lǐng)導(dǎo)的信任,盡責的帶領(lǐng)我們的護士一起做好了外科的工作,同時也是讓我知道,作為護士長責任更重,要做的工作也是更多,但同時也是在這份壓力下有更大的成長,在此也是來就一年護士工作總結(jié)下。
能被信任,擔任護士長的工作,其實自己也是知道這份責任的,我也是從基層走上來同時也是知道護士工作的辛苦,所以平時的時候也是積極的和同事們?nèi)贤ǎチ私馑齻兊囊粋困難,清楚一些問題出在哪里,又是該如何的解決,同時也是配合醫(yī)生去做好相關(guān)的一個輸液、護理、配臺各項工作,對于要做的事情自己也是清晰明白,同時也是去認真的督促護士們做好,我知道自己作為護士長要管理好護士們,同時也是要讓工作順利的進行,不能影響到科室的正常運營,并且也是為病人服務(wù)好,同時在工作里頭護士們受到委屈我也是會去幫忙處理,同時做了錯的事情,也是會承擔起來責任,從自己去反省,是不是自己沒有帶好或者是在管理的時候沒有囑咐清楚,工作的開展并不是那么的輕松,但是我也是盡責的處理不會覺得下班就離開了,而是要為病患服務(wù),有什么事情也是第一時間來到醫(yī)院,去處理好同時思考如何優(yōu)化我們的工作。
除了盡責的管理,和同事們溝通,同時我也是積極的參加一些學(xué)習(xí)的機會,像外出的培訓(xùn),一些教授的講課,同時自己也是把經(jīng)驗以及學(xué)到的去分享給護士們,讓她們也是有進步才行,護理的工作不是一個人去做好的,而是要我們一起都是能做好,這樣才能真的把我們科室的護理工作完成,所以我也是不吝所學(xué),去盡力的讓護士們都是得到成長,做的不好的方面我也是會去批評,我知道,這都是為了大家的進步,都是為了讓病人的`康復(fù)更快更好一些的。護理工作一年里,也是有做了一些優(yōu)化,一些工作的流程上去做了調(diào)整更好的完成了工作,同時也是得到了病人們的肯定,醫(yī)生們也是更支持我們的工作。
回顧這一年,我也是清楚自己的努力還要繼續(xù),同時也是有一些方面的確還有提升,自己也是剛做護士長不久,的確一些管理的方法,一些經(jīng)驗還是不夠的,也是會繼續(xù)的來學(xué)習(xí)來做好,今后和護士們一起為我們外科把護理工作做的更為出色。
外科工作總結(jié) 篇4
很多人都會覺得護士的工作是比較穩(wěn)定的,但是我們護士的工作其實是很辛苦的,我們作為外科護士不例外,在試用期的護士護理工作更是不容易。我們這段時間里,不僅要將護士長交給我們的護理工作完成,同時我們還要接受醫(yī)院對我們的外科護理工作上的考核,在外科護士試用期工作的這個階段,我們很多時間里都會在醫(yī)院科室里加班到很晚。雖然這段時間在醫(yī)院的外科護士職位上是很辛苦的,但是我們在辛苦中學(xué)習(xí)到的護理知識也是最多的。
我們在外科護士的工作中,每天做的最多的工作就是在我們醫(yī)院外科的病房里進行巡視,時刻檢查我們外科病人的身體狀況。檢查病人的身體情況,是一件很考驗我們護理工作的工外科醫(yī)生工作內(nèi)容,因為在很多時候病人可能都發(fā)現(xiàn)不了,自己的身體情況在那些方面出現(xiàn)了問題,在這個時候就需要我們對病人的細微觀察了,然后將我們管理病房病人的相關(guān)身體情況,如實匯報給我們護士長或者是相關(guān)主旨醫(yī)師,方便他們對病人情況的了解進行治療。所以說這不僅是我們在外科護士中最主要、最重要的工作,也是對我們醫(yī)生的工作幫助最大的一個地方。
我們經(jīng)常也會為外科病房的病人做一些服務(wù)工作,因為一些他們現(xiàn)在辦不到的事情而被喊過去幫忙。在大多數(shù)的這個時間里,我們都還在忙著其他的護士工作,但是病人始終是我們作為護士的第一工作準則,所以我們不管在做什么都是隨傳隨到,不能讓病人多等我們一分鐘。有些病人可能也會因為病情的原因,會在對我們的態(tài)度和語氣上會比較惡劣,在對我們的外科護士工作中也不會要配合,但是我們這個時候要考慮到病人的病情,對他們的這種不禮貌的行為表示包容理解。但是在我們外科室的病房中,大多數(shù)的病患還是十分配合我們的醫(yī)護工作的。所以我們平時的外科護士工作雖然比較累,但是大多的醫(yī)護工作還是挺好解決的。
我們在外科護士工作中,有的時候會幫助我們外科醫(yī)生的手術(shù)工作。因為我們外科接待的病人是非常多的,有很多人的情況是要進行手續(xù)的。在醫(yī)生人手不夠時,我們也會在手術(shù)室里幫助主治醫(yī)師,完成一些簡單的工作。比如說幫助醫(yī)生遞交一些手術(shù)需要用到的器具、幫助醫(yī)生調(diào)整手術(shù)中的醫(yī)療用具等等,能在手術(shù)室里幫助醫(yī)生完成一場手術(shù),挽救一個人的性命,讓我對自己的護士工作充滿了欣喜,同時也更加想要留在醫(yī)院作為一位外科護士了。雖然我們是手術(shù)有可能會持續(xù)到很晚,但是在這個過程中,我覺得這樣一點也感覺不到護士工作的辛苦。
外科工作總結(jié) 篇5
20xx年是我參加工作的第一年,我在院領(lǐng)導(dǎo)及護士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作,熟練地掌握了各項臨床操作技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、實踐學(xué)習(xí)
自今年5月進入本院參加工作以來,在這不足一年的實踐學(xué)習(xí),感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。
外科手術(shù)病人相對較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導(dǎo)和腸道準備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比叫忙。瑣碎。
記得剛到外科時我還不適應(yīng),為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教,向同事學(xué)習(xí),自己摸索,在短時間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責,,明確了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
普外科護士工作總結(jié):通過近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學(xué)習(xí)《xxx》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護理人員三基訓(xùn)練,在近一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
二、不足有待改進
當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。
在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。在即將迎來的20xx年,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。
外科工作總結(jié) 篇6
20xx年在院部的關(guān)心與支持下,在全體醫(yī)護人員的共同努力下,針對年初制定的目標計劃,狠抓落實,認真實施,圓滿地完成了各項任務(wù),現(xiàn)將全年的護理工作總結(jié)如下:
基本情況
1、人員結(jié)構(gòu):全科護理人員共22人,其中主管護師1人,護師5人,護士16人。
2、工作量統(tǒng)計:普外科全年共收治住院病人2400余例,手術(shù)1650例,全年無院內(nèi)感染及護理事故發(fā)生。
優(yōu)質(zhì)護理方面
1.繼續(xù)實行分組責任包干制,包床到護,責任到人。要求責任護士8小時在崗,24小時負責。護士實行分層級管理,繼續(xù)實行APN排班模式,同時采取中長期排班模式,每月排班,同時兼顧個人需求,體現(xiàn)人性化為原則。每日彈性排班,根據(jù)病人數(shù)、危重病人數(shù)、手術(shù)病人數(shù)、在班護士的能級進行彈性排班,人人分管病人,體現(xiàn)分層及扁平化管理,能級對應(yīng)。
2.設(shè)立入院一角,責任護士對患者進行初次評估,自我介紹,測量生命體征,拉近護患距離,減輕患者陌生感和恐懼感。
3.加強健康教育,要求責任護士在不同的時間段:入院時、手術(shù)前、手術(shù)后、出院時進行健康教育,其內(nèi)容豐富,多采用圖文并茂的方式,淺顯易懂。
4.夯實基礎(chǔ)護理,提供感動服務(wù),對生活不能自理的患者,責任護士及時滿足患者需求,如協(xié)助更衣、更換被服、床上洗頭等,得到患者及家屬一致的好評。
5.設(shè)立護理工作日志,記錄工作量,護士長根據(jù)工作數(shù)量、質(zhì)量、技術(shù)難度、崗位、患者滿意度等來核算績效考核,提高患者滿意度。 今年優(yōu)質(zhì)護理示范病區(qū)A類病房評估及檢查中,受到了市專家的一致好評,尤其APN排班、績效考核、基礎(chǔ)護理、護理工作日志等方面,同時護理工作日志已被借鑒。
科室質(zhì)量和安全管理方面
科室在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對護理臺帳重新規(guī)劃,組織全科護士認真學(xué)習(xí)護理質(zhì)量標準和臨床護理工作流程,科內(nèi)質(zhì)控分為三個層面,護士長---質(zhì)控小組---護理組長質(zhì)控,護士長每日落實五查房,建立護士長巡查日志,及時將護理質(zhì)量好壞填寫在巡查日志上,以便護士及時翻閱,并納入績效考核。質(zhì)控小組質(zhì)控:每周護士長帶一名質(zhì)控護士進行質(zhì)控,每月質(zhì)控小組全體成員在護士長帶領(lǐng)下共同進行質(zhì)控,按照護士長的質(zhì)控計劃,選取兩項內(nèi)容進行檢查,檢查結(jié)果向當面向責任人反饋,討論分析發(fā)生問題的原因,提出改進措施,必要時復(fù)查,直至問題改進。同時,質(zhì)控的結(jié)果以書面的形式上報到院護理質(zhì)量管理委員會。責任組長質(zhì)控:責任組長不僅保證自己分管病人護理質(zhì)量,每天對組內(nèi)的工作進行質(zhì)控,對年資低的護士,責任組長帶領(lǐng)她們運用護理程序的方法逐一對分管病人進行全面評估,制定個性化護理計劃單,指導(dǎo)組員及時實施護理,每天上下班進行檢查,達到質(zhì)量持續(xù)改進。
嚴格執(zhí)行查對制度,認真落實身份識別制度,至少用兩種方法識別。手術(shù)患者高齡患者、溝通障礙患者,危重患者必須帶腕帶,腕帶必須雙人核對。制定高危患者入院評估表,減少安全隱患。建立冰箱及特殊藥品管理制度,保證用藥安全。認真學(xué)習(xí)輸血管理制度,配血必須雙人核對雙人簽字,血袋保持24小時。
加強重點環(huán)節(jié)、重點病人的管理:實行彈性排班,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養(yǎng)年輕護士獨立值班時的慎獨精神;加強對危重、手術(shù)病人的護理,交接時對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險進行評估,達成共識,引起各班 重視。
人員管理和培訓(xùn)方面
20xx年普外科新近護士5人,對新入科護士進行了有計劃,規(guī)范的崗前培訓(xùn),實行一對一帶教,所有的新護士均能盡快的適應(yīng)自己的工作;诒究谱o理人員年輕化,科室制訂了詳細的人員分層培訓(xùn)計劃并認真落實,通過晨間提問、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房、操作訓(xùn)練等形式進一步夯實三基知識和?萍寄堋VС趾凸膭钭o士的繼續(xù)學(xué)習(xí),史瓊外出進修學(xué)習(xí)3月,有6名護士進行本科學(xué)歷的繼續(xù)教育。
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