四月份班主任工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的四月份班主任工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
四月份班主任工作總結(jié)1
四月份學(xué)校順利開展了一系列的讀書節(jié)相關(guān)活動,這些過程中,班主任和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的付出功不可沒。同時強調(diào)活動過程要做好相關(guān)的過程性材料記錄,記錄下活動中孩子的各種精彩瞬間。接著,針對前一段時間的德育處活動開展情況,請各年段長根據(jù)匯總反饋的問題發(fā)言,提出建議。經(jīng)過一番交流和研討,德育處陳主任各位班主任達(dá)成共識,為了提高辦事效率改變現(xiàn)存的一些工作處理上的問題。
五月是勞動技能月,一方面是對上學(xué)期堅持勞動月所學(xué)習(xí)的技能有一個復(fù)習(xí)作用,另一方面,也再次向?qū)W生強調(diào)勞動的重要性。陳副校長也對四月份的活動發(fā)表了一番自身的見解,活動源于孩子,也要歸于孩子,以培養(yǎng)孩子為目的。
主要是針對這次的期中考情況與班主任們進行一番交流。他提倡身為班主任應(yīng)該多跟各主科老師交流,除了提高孩子的學(xué)習(xí)成績這樣顯性的東西,還要在潛移默化中提高孩子的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)隱性的東西。根據(jù)“樂學(xué)敏行”的學(xué)風(fēng)來培養(yǎng)班級。
針對最近的近況有以下建議:1.學(xué)習(xí)班級活動設(shè)計,設(shè)計一小時班級活動,在活動中體現(xiàn)班級文化和教育思想。2.培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,老師也加入閱讀,充分利用陪伴的力量。3.整治班級內(nèi)的不文明行為,防止不安全事件發(fā)生。4.班主任及時關(guān)注班級成績,提高兩率。
四月份班主任工作總結(jié)2
在這個月里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進學(xué)生全面發(fā)展,致力于提高班級凝聚力和向心力的建設(shè),作為11光伏班班主任,在這個月中的工作總結(jié)如下:
一、制作校歌傳唱視頻。
根據(jù)學(xué)校安排,此視頻以班級為單位進行制作,并上傳至網(wǎng)絡(luò),由專門人員進行評比,我們班級學(xué)生對此次活動給予了高度的重視,班委更是組織了全體同學(xué)一起參與到此次活動中來,雖然視頻制作技術(shù)方面不是專業(yè)的,但創(chuàng)意及精神風(fēng)貌方面被輔導(dǎo)員給予了高度的肯定。同時,這個融合了集體共同努力所制作出的視頻,也值得學(xué)生們一輩子留念。
二、校心理健康節(jié)的準(zhǔn)備工作。
五月是心理健康節(jié)開展月,在四月中旬,校級領(lǐng)導(dǎo)對此活動已做了全面的準(zhǔn)備并對各班學(xué)生進行了初步的輔導(dǎo)。我們班級在活動方面一直以積極、熱情的心態(tài)來對待,本次活動也不例外受到了班委及各個同學(xué)的高度重視。在做了大量準(zhǔn)備工作后,我們班級以優(yōu)異的活動形式以及極佳的精神風(fēng)貌成功的被選為學(xué)院代表在下個月的心理活動月中參與校級比賽。
三、院心理健康節(jié)活動的開展。
校級的心理健康節(jié)活動也充分引起了院領(lǐng)導(dǎo)的重視,認(rèn)為這是一次提高班級凝聚力以及提升學(xué)生各方面素質(zhì)的很好的契機,并借此開展了院心理健康節(jié)活動,在本次活動中班委也充分調(diào)動班級活動氛圍;顒优e辦的很成功,受到了心理站站長以及輔導(dǎo)員的肯定。同時在這次活動中,班級同學(xué)的心理素質(zhì)方面有很大的突破,班級內(nèi)部也更加和諧,更加團結(jié)。
在這個月份中,班級以及班級個人所取得的成績也十分傲人。‘11光伏在徐州工程學(xué)院第五屆?平安公寓?創(chuàng)建月系列活動之黑板報設(shè)計大賽中榮獲 三等獎 ’‘范晨聰同學(xué)在徐州工程學(xué)院第五屆?平安公寓?創(chuàng)建月系列活動之手抄報設(shè)計大賽中榮獲 三等獎’‘何貞岑同學(xué)在數(shù)理學(xué)院校史、校情知識競賽中表現(xiàn)突出,榮獲 先進個人’等等。學(xué)生的活動積極性的高漲,與平時的教育有著莫大的聯(lián)系。
要搞好一個班的工作,就得有一支能干、團結(jié)的隊伍,而我們11光伏中無論是班委還是普通學(xué)生都是令我驕傲的團隊,班級的凝聚力毋庸置疑。希望以后也能繼續(xù)保持這種狀態(tài)。以上是我這一個月的工作小結(jié),今后還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養(yǎng)新時代接班人努力!
四月份班主任工作總結(jié)3
一、思想方面
1、 積極學(xué)習(xí),做到認(rèn)真做好筆記,寫出自己的心得體會,加強自身的文化修養(yǎng),多讀多看報刊雜志,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,用新的知識不斷充實自己的頭腦。
2、 做到了團結(jié)同事,熱愛集體,工作中做到了服從領(lǐng)導(dǎo)安排。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解孩子原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)孩子的情感,使孩子產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
三、保育方面:
在保育方面,我能積極主動地搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用耐心料理著孩子的日常生活。近來天氣變化大很容易生病,對此,我謹(jǐn)記家長的叮囑,對每個幼兒的情況牢記在心的叮囑,保證幼兒身體健康。
四、家園工作
我利用晨間的時間與家長談話,及時與家長交流,孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在園的信息,使家長師教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。
五、工作中的不足:
1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。
2.孩子能力的培養(yǎng),提高自身教育的能力。
3.提高自己的創(chuàng)新水平和教科研水平。
在過一個月就要迎來我們大家期待的"六一"兒童節(jié)了,這不僅是孩子的節(jié)日也是我們老師的節(jié)日,因為我們老師和孩子是心連著心的,我們會努力讓這次"六一"順利而又圓滿的舉行成功,讓孩子們度過一個難忘而又充滿回憶的節(jié)日。我們大班是幼兒園里的主力軍,我們有信心將每個節(jié)目做好.
四月份班主任工作總結(jié)4
時間悄然而逝,四月匆匆走過。本月中,結(jié)合學(xué)校工作主要做了以下工作:
一、安全教育,常抓不懈。
開學(xué)以來,一直發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課間上廁所時喜歡在廁所里瘋鬧。為了保證學(xué)生的人身安全,消除危險隱患,本月我重點抓了此項工作。通過好幾次晨會課,我跟學(xué)生一起分析亂沖亂跑的危險性。大家都認(rèn)真地聽,積極地講。通過教育,學(xué)生們在這方面有了明顯改善,基本沒有亂沖亂跑的現(xiàn)象。偶爾發(fā)現(xiàn),我就個別指出,再次教育。另外,課間的安全,也時時提醒。學(xué)生們活潑好動,總會想出一些他們覺得新奇好玩,但又具有危險性的游戲,發(fā)現(xiàn)后及時制止。我讓班干部做小監(jiān)督員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),馬上報告,及時制止這些危險游戲。
二、班會活動,豐富多彩。
本月中,還開展了“愛惜糧食,節(jié)約糧食”的活動,告訴學(xué)生我們每天都需要各種營養(yǎng),做到不挑食,不浪費糧食。清明節(jié)前夕,又開展祭奠英烈的活動。教育學(xué)生在家要做力所能及的事,讓爺爺、奶奶省心,盡量讓長輩高興,做孝敬聽話的好孩子。
三、積極配合學(xué)校組織學(xué)生參加外出社會實踐活動。
組織學(xué)生去歡樂谷秋游實踐活動,孩子們走進大自然,親近大自然。學(xué)生們能安全地參加,并從中感受多彩的秋天美好的景色。
四、日常工作,有條不紊。
召開班干部會議,總結(jié)上月的工作,提出新的要求和希望。找個別學(xué)生談話,鼓勵他們不斷努力,爭取有所進步。組織學(xué)生訓(xùn)練新操和手語操,迎接學(xué)校兩操的檢查。
四月份班主任工作總結(jié)5
時光總在忙忙碌碌間匆匆流逝,一轉(zhuǎn)眼,又到了總結(jié)回顧一個月的時候了。現(xiàn)將四月份工作小結(jié)如下:
一. 常規(guī)教育常抓不懈
本月,我加強對班級衛(wèi)生、紀(jì)律的管理和監(jiān)督?匆粋學(xué)生是否是好學(xué)生不單單看他的成績,而要從學(xué)習(xí),生活,行為習(xí)慣等個方面加以綜合的考慮。因此,在這個月,我經(jīng)常到教室對他們進行突擊檢查,監(jiān)督學(xué)生不帶零食,檢查教室是否開窗通風(fēng),地面是否干凈,也因此發(fā)現(xiàn)很多問題,但這樣卻有利于問題的解決。
二.安全教育不容忽視
安全教育一直是學(xué)校工作的`重要部分,我經(jīng)常利用晨會、班會,對學(xué)生進行安全教育。對校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時跟學(xué)生交流、反饋,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不要你追我趕,課間玩耍要當(dāng)心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員,對不同時段、地段進行安全監(jiān)督。做好五一假期前的安全教育,圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題,開展安全談話活動。同時,要求學(xué)生不要提早到校,放學(xué)后及時回家。
三、加強學(xué)生思想教育
在學(xué)習(xí)上,幾乎所有的學(xué)生,包括成績好的學(xué)生也一樣,他們?nèi)匀徊蝗ブ鲃訉W(xué)習(xí),習(xí)慣于老師布置什么作業(yè)就寫什么作業(yè),老師不布置就不主動學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出很被動的局面。因此就這一點,我曾多次在班會課及自己平時的英語課上花了大量時間來引導(dǎo)他們、督促他們。同時,教育學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),如何生活,以及如何做人的道理,讓他們在思想上有根本的認(rèn)識和轉(zhuǎn)變。
四、進一步健全和完善班級管理制度
這一個月,我又和學(xué)生共同制定了新的班級管理制度。如:規(guī)范圖書管理。定期評比班級文明之星、進步之星,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。完善班級干部管理制度,定期召開班干部會議,及時了解班級學(xué)生的思想動態(tài),不斷改進管理方法。
五.加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。
平時一發(fā)生什么問題就及時告知家長,了解學(xué)生回家后的表現(xiàn),做到學(xué)校和家庭共同管理,積極做好合力教育工作。
六、認(rèn)真抓好體育活動
配合學(xué)校積極為學(xué)生開展豐富多彩的體育活動,使學(xué)生感受到了學(xué)校生活的快樂,也增強了體質(zhì)。
七.積極開展或參與各項活動
四月份班主任工作總結(jié)6
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我在學(xué)校已工作了一個月。在校長的信任下,在同事的幫助下,在家長的配合下,我很快適應(yīng)了班級,適應(yīng)了我班級的孩子;仡櫛驹轮械狞c點滴滴,有讓自己感到欣喜欣慰的地方,同時也有不足之處。
一、利用家長開放日,和家長溝通。
在我接手班級的第一周,在我面對一張張陌生而又渴望接近的天真活波的面孔,在我還來不及熟悉這里的一切時,迎來了學(xué)校的家長開放日活動。當(dāng)時課程進行到《陳毅探母》一課,這篇課文講的是陳毅元帥回鄉(xiāng)看望生病的母親的故事,表達(dá)了他和母親之間的親情。雖然一年級的孩子還不懂感恩,還不能體會陳毅對母親的那份孝心,但這篇課文對生活在蜜罐里的孩子來說是極有教育意義的。我首先讓孩子反復(fù)朗讀,抓住重點詞語來讓學(xué)生體會,其次,讓學(xué)生仔細(xì)觀察書上的插圖,看著插圖上母親那一臉的笑容,想象母親的感情,用自己的話說一說,并分角色朗讀來仔細(xì)體會字里行間的母子親情。雖然時間緊,準(zhǔn)備倉促,并且和孩子之間配合得還不夠默契,但我從家長的目光中得到了肯定。接下來的一節(jié)課時間與家長交流。我班53名學(xué)生,到會49位學(xué)生家長,可見家長對我校工作的支持,我非常需要并非常感謝他們的支持與理解。這次活動不僅給了我在一開始就能和家長溝通的機會,更為我進一步了解每一個孩子,帶好這個班提供了平臺。
二、抓好教學(xué)。
1.我努力在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績,各方面習(xí)慣上在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。做到提前備課,備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。
2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對個別學(xué)生進行輔導(dǎo),并且和學(xué)生溝通,使每一個學(xué)生盡快適應(yīng)我。
三、注重孩子能力的培養(yǎng)與鍛煉。
強化日常行為規(guī)范教育,加強孩子行為習(xí)慣能力的培養(yǎng)是小學(xué)教育的關(guān)鍵。小學(xué)的教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,特別是一二年級的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是同過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。在原有的基礎(chǔ)上,我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生等幾個方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的集體榮譽感、責(zé)任感和自理、自控的能力。我在班級增設(shè)了《向我學(xué)習(xí)》的寫字園地、《今天值日我最棒》的值日評比園地、《比一比》的課前準(zhǔn)備及課堂表現(xiàn)最優(yōu)組等項目。每個孩子的點滴進步都要給予肯定并給予適當(dāng)?shù)莫剟睿t花或獎卡),使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。這樣進行了一個月,孩子的各方面都有不同程度的提高,在上周一年組舉行的“祖國在我心中”演講比賽中,我班的張云龍、朱俊蓁分別取得了一等獎和三等獎的優(yōu)異成績,并且有幾個家長打電話高興地夸自己的孩子進步很快,這很讓我感到欣慰。
四、工作中的不足。
由于第一次教一年級語文,在寫字教學(xué)上還需要多下功夫,并且要改掉板書快的缺點,來適應(yīng)一年級的孩子。還應(yīng)該利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高集中注意力。另外對差生應(yīng)該更多一些關(guān)心,更多一些耐心,使他們在各方面能有更大的進步。
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