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實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2021-02-25 18:04:40 工作總結(jié)范文 我要投稿

實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文10篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文10篇

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  光陰似箭,時(shí)光如梭。轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里同事們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了移動(dòng)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,體會(huì)到了移動(dòng)人作為通信行業(yè)領(lǐng)頭人的艱難和堅(jiān)定。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為xx移動(dòng)公司的一份子而驚喜萬分。

  在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。

  一、通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳工作有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。

  記得初到白羽北路營(yíng)業(yè)廳時(shí),我被營(yíng)業(yè)廳所有員工的儀容儀表,形象氣質(zhì),服務(wù)態(tài)度所震驚。這里所有的一切對(duì)于我來說,既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)廳每位同事的優(yōu)點(diǎn),他們有的教我站姿,有的教我手勢(shì),有的幫我系絲巾...很快我就適應(yīng)了營(yíng)業(yè)廳的工作環(huán)境和工作流程。我深刻認(rèn)識(shí)到營(yíng)業(yè)廳是我們移動(dòng)公司的最前沿,是我們移動(dòng)公司的形象和臉面,我們服務(wù)的好壞直接影響著移動(dòng)公司在人們心中的形象。更重要的是,每當(dāng)我解決一個(gè)用戶困難的時(shí)候,我就有一種成就感,我覺得我對(duì)得起我的制服,對(duì)得起我是移動(dòng)人,看著一個(gè)個(gè)疑惑的面孔滿意而歸,我心里很自豪,為我是移動(dòng)人而自豪!

  不久我就被分到xx移動(dòng)營(yíng)業(yè)部,在這里,我學(xué)會(huì)了開卡,補(bǔ)卡,過戶,客戶的咨詢解釋工作,定期的營(yíng)銷活動(dòng),物品的發(fā)放,日?qǐng)?bào)表,月報(bào)表,回訪,社會(huì)渠道維護(hù)等等,這些是我在縣城營(yíng)業(yè)廳所沒有接觸過的,鄉(xiāng)下營(yíng)業(yè)員的工作使我兩個(gè)星期都沒有反應(yīng)過來,在同事的幫助下我一步一步的學(xué)習(xí)從開卡到補(bǔ)卡,從過戶到給客戶解釋,從營(yíng)業(yè)日?qǐng)?bào)到實(shí)物臺(tái)帳,從給代辦分資源到分號(hào)等等,我覺得我簡(jiǎn)直就是全能的了,剛開始很是吃力,但當(dāng)我學(xué)會(huì)后,覺得自己很充實(shí),我終于體會(huì)到什么是麻雀雖小五臟俱全的含義了!

  二、堅(jiān)持政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

  一直以來,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,關(guān)心我國(guó)的民主政治進(jìn)程,在工作生活中注意攝取相關(guān)的政治經(jīng)濟(jì)政策,注重學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),注重經(jīng)濟(jì)大環(huán)境走向。“新聞?wù){(diào)查”、“經(jīng)濟(jì)半小時(shí)”等欄目都是攝取該類知識(shí)不錯(cuò)的途徑。通過上述學(xué)習(xí),使我堅(jiān)定了中國(guó)民主政治的信念,使自身的政治經(jīng)濟(jì)理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善。勤勉精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個(gè)月的時(shí)間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,從未遲到早退,并積極自覺利用節(jié)假日學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)。用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守移動(dòng)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺按章操作;平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。特別是在一次檢查中我沒有戴絲巾,其實(shí)天的確很熱;遭到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),當(dāng)時(shí)我還不服氣,不過現(xiàn)在終于想通了!一套拿破倫希勒的《成功學(xué)》讓我豪情萬丈,一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要,并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書讓我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),渴望有所突破的我,將會(huì)在以前的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

  根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作任務(wù)是:

 。1)作好營(yíng)業(yè)工作

 。2)作好公司財(cái)務(wù)的各項(xiàng)報(bào)表和實(shí)物臺(tái)帳

  (3)充分領(lǐng)會(huì)公司的各項(xiàng)營(yíng)銷政策做好客戶解釋。

  通過完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的營(yíng)業(yè)員應(yīng)當(dāng)具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、熟練地業(yè)務(wù)能力、很高的責(zé)任心和耐心。目前我已熟悉了我的工作環(huán)境很滿意,為了讓自己做一個(gè)稱職的營(yíng)業(yè)人員,我不斷的要求自己學(xué)習(xí)新知識(shí)新業(yè)務(wù),我想這對(duì)我今后的工作中會(huì)有所幫助。在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

  1、學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

  2、“業(yè)精于勤、荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

  3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

  特別是在有些事情的處理上缺乏一定的靈活性,考慮得不夠周全,哪些信息是需馬上傳達(dá)的哪些信息是需過濾掉的,但通過向同事學(xué)習(xí),在后期的工作中逐步得到了改善。通過對(duì)上階段的工作表現(xiàn)與領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo),在此階段的工作上作了一定的調(diào)整,開始分類進(jìn)行工作制定每日計(jì)劃。

  要做好一份工作,我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心,有了一份責(zé)任在身上,就會(huì)努力去完成它。公司常宣導(dǎo)大家都要做到:認(rèn)真做好自己的本職工作。這就是一種無形的責(zé)任,鞭策著我,朝著這個(gè)方向努力,不斷改進(jìn),不斷提升。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  在大學(xué)的最后一段時(shí)間里,我有幸能夠在erp模擬實(shí)驗(yàn)之中度過,我覺得自己從當(dāng)初的厭煩,到后來覺得短短一個(gè)月的校內(nèi)ERP實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了。在這樣的轉(zhuǎn)變過程當(dāng)中,我逐漸體會(huì)到了erp實(shí)驗(yàn)的真正意義和樂趣,我認(rèn)識(shí)了許多的同事,合作伙伴,熟悉了一些公司業(yè)務(wù)流程的操作,可以說是收益匪淺,下面我將做一個(gè)全面而且比較詳細(xì)的自我總結(jié):

  一、我在ERP實(shí)習(xí)中擔(dān)任CFO

  本人實(shí)習(xí)區(qū)在A26,并和其他來自經(jīng)濟(jì),工商,財(cái)稅,信息等等學(xué)院的12為同學(xué),組成力卓躍股份有限公司.我作為財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生, 我擔(dān)任了A26公司財(cái)務(wù)總監(jiān)一職,這是一個(gè)非常重要的職位。一個(gè)公司的財(cái)務(wù)部對(duì)公司的影響有多大不言而喻,因?yàn)樨?cái)務(wù)功能的發(fā)揮越來越明顯的影響著公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),對(duì)業(yè)務(wù)的改造意味著對(duì)業(yè)績(jī)衡量和報(bào)告方式的改造。企業(yè)日常運(yùn)作需要資金,沒有資金什么決策也是空談,而CFO的作用就是要控制企業(yè)的資金流以滿足企業(yè)正常運(yùn)作的需要。這么重要的角色放到我頭上讓我感到了很大的壓力,可是,壓力就是動(dòng)力,我相信只要通過努力我可以把這個(gè)角色扮演好的。在實(shí)習(xí)過程中,我必須時(shí)常權(quán)衡出各項(xiàng)決策的利弊,舉例來說,將制造業(yè)務(wù)外包,可以減少資本費(fèi)用,但卻會(huì)增加營(yíng)業(yè)費(fèi)用,它減輕了管理者的工作負(fù)擔(dān)卻帶來了新的商業(yè)風(fēng)險(xiǎn),當(dāng)時(shí)我為了權(quán)衡這項(xiàng)決策的利弊,我又重新翻開了以前學(xué)過的課本,對(duì)以前的知識(shí)進(jìn)行“溫故知新”,把課本上的知識(shí)與與實(shí)習(xí)中的實(shí)際業(yè)務(wù)結(jié)合起來,從而做出了決策,真正做到了學(xué)以致用。

  二、我的工作任務(wù)

  財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)與數(shù)據(jù)直接打交道的工作,而數(shù)據(jù)的被動(dòng)性決定了它可以是客觀,也可以主觀性.甚至于在實(shí)習(xí)中,財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)就是我們公司實(shí)力的體現(xiàn).在這次模擬實(shí)習(xí)中,我們財(cái)務(wù)部的同學(xué)都是以務(wù)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待所有的財(cái)務(wù)工作,在財(cái)務(wù)做證,計(jì)帳,匯總和出財(cái)務(wù)報(bào)表都是按實(shí)際發(fā)生的業(yè)務(wù)來完成的,盡管第八年數(shù)據(jù)顯示我們公司虧損,有同學(xué)建議和其他公司一樣做假帳,使數(shù)據(jù)變得漂亮,有利實(shí)習(xí)評(píng)分,但我們還是堅(jiān)持了客觀和真實(shí)性.認(rèn)真和務(wù)實(shí)的態(tài)度也使得我們公司的經(jīng)營(yíng)狀況在第九和十年發(fā)生改變,并取得贏利

  三、我的工作有一定復(fù)雜性

  在實(shí)習(xí)中,每個(gè)人的工作是非常繁重與雜亂的,之前我還未感覺到這次實(shí)習(xí)的復(fù)雜性,但是真正進(jìn)入公司運(yùn)營(yíng)后,感觸就深了。因?yàn)槭堑谝淮谓佑|實(shí)習(xí),因此對(duì)于許多公司的業(yè)務(wù)還不是很熟悉,所以在實(shí)際的操作過程中錯(cuò)漏百出,但隨著業(yè)務(wù)的逐漸開展,我也逐漸熟悉了CFO這個(gè)角色,同時(shí)也逐漸的進(jìn)入了狀態(tài),情況也就向著好的方向發(fā)展,編制財(cái)務(wù)預(yù)算,撰寫財(cái)務(wù)報(bào)告,分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),這些在平時(shí)看起來十分遙遠(yuǎn)的事情在此次的ERP實(shí)習(xí)中我都親身經(jīng)歷過了,雖然財(cái)務(wù)預(yù)算做得不算科學(xué),甚至與實(shí)際情況相差甚遠(yuǎn),財(cái)務(wù)報(bào)告寫得不夠?qū)I(yè),財(cái)務(wù)分析也做得不盡準(zhǔn)確,但是畢竟我做過了,這對(duì)我的理論知識(shí)水平和實(shí)際操作水平的提高都具有極大的幫助,因?yàn)橛辛吮敬蔚膶?shí)習(xí),我才更全面而深刻的了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,更具體而詳盡的了解社會(huì)上的工作。

  四、財(cái)務(wù)知識(shí)對(duì)實(shí)際工作的作用

  我們財(cái)務(wù)部在實(shí)習(xí)期間盡管有明確的分工,但由于財(cái)務(wù)作證,計(jì)帳和匯總工作的繁重,我們財(cái)務(wù)部門便經(jīng)常一起加班加點(diǎn)共同完成.做證期間有些費(fèi)用有一定的爭(zhēng)議,比如客戶開發(fā)和市場(chǎng)開發(fā)的分類究竟十分應(yīng)該都屬于管理費(fèi)用?從財(cái)務(wù)上解釋,市場(chǎng)開發(fā)是在事前的事項(xiàng),應(yīng)該是屬于管理費(fèi)用,而客戶開發(fā)倒不一定,因?yàn)榭蛻艨梢栽谑轮虚_發(fā),這樣的話是屬于營(yíng)業(yè)費(fèi)用,但爭(zhēng)議的結(jié)果是我們統(tǒng)一歸為管理費(fèi)用.另外,生產(chǎn)成本的轉(zhuǎn)帳繁雜,對(duì)報(bào)表的客觀性影響重大,經(jīng)常給我們財(cái)務(wù)工作帶來極大不便.不僅這個(gè)小例,在其他的工作中,我們都能很好地結(jié)合了大學(xué)以來學(xué)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),運(yùn)用于實(shí)際操作當(dāng)中,讓我們真正感受了作為財(cái)務(wù)人員的實(shí)際身份.我想這對(duì)我們即將走向財(cái)務(wù)崗位具有極大的作用.

  五、我的實(shí)習(xí)收獲

  公司上下逐漸的業(yè)務(wù)的開展過程中意識(shí)到交流的重要性,大家之間的相互交流也多起來,我也主動(dòng)與各部門的主管進(jìn)行交流,信息實(shí)現(xiàn)了真正有效的流通,公司的情況也逐漸好轉(zhuǎn),所以我個(gè)人認(rèn)為,作為一名財(cái)務(wù)總監(jiān),充分認(rèn)識(shí)到交流的重要性是十分必要的。在與人的交流中,真誠(chéng)是最重要的,真誠(chéng)地交往才可能形成良好的關(guān)系。在與各個(gè)部門同事的溝通和其他公司關(guān)系的處理過程中,提高了我和別人溝通的能力,提高了我的處事為人的能力。

  六、小結(jié)

  在ERP模擬實(shí)習(xí)中,將不同專業(yè)的學(xué)生置身于仿真的虛擬環(huán)境、企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門中。雖然是在虛擬的環(huán)境中模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),但由于仿真性,可以使我們象經(jīng)營(yíng)一家真正的公司(或管理者)那樣做出預(yù)見和正確的反應(yīng),完成彼此關(guān)聯(lián)的一系列經(jīng)營(yíng)決策,并為此承擔(dān)責(zé)任。在此過程中,我們感受了經(jīng)營(yíng)環(huán)境的復(fù)雜性和多變性,決策的科學(xué)性與靈活性,經(jīng)營(yíng)管理的整體性、協(xié)同性和有效性;認(rèn)識(shí)體驗(yàn)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)過程和主要業(yè)務(wù)流程及其相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系;促進(jìn)了知識(shí)的整合與融會(huì)貫通;真切地感受到成功與失敗,體驗(yàn)到競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)素養(yǎng)的意義。ERP模擬實(shí)習(xí)可以提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)、提高我們的動(dòng)手能力、解決實(shí)際問題的能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力,使我們積累間接的工作經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后的實(shí)際工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  總體而言,在本次實(shí)習(xí)中,我的理論知識(shí)得到了鞏固與加強(qiáng),本專業(yè)技能操作能力也得到了培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)這也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。

  在這個(gè)過正中有過歡笑,有過怨言,有過成功,也有過失敗,感謝這一段日子以來一起努力的同事們,還有我們的各位用心的指導(dǎo)老師,在我即將離開大學(xué)校門的時(shí)候給我上了這么美好的一課。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  由于工作分配的緣故,我來到了日照中盛集團(tuán)鍛造公司。在王總和朱部長(zhǎng)的熱情招待以后,我被安排到了車間進(jìn)行為期一周的實(shí)習(xí)以了解生產(chǎn)工藝流程。在實(shí)習(xí)過程中,通過朱部長(zhǎng)的介紹,我在車間的觀察與工人之間的交流,我感到鍛造公司是一個(gè)欣欣向榮的團(tuán)隊(duì),并為鍛造公司上下一心、團(tuán)結(jié)向上的精神所感染。在實(shí)習(xí)工作中學(xué)到了許多原來在學(xué)校、在書本上所無法學(xué)到的東西。

  7月12日中午我來到了鍛造公司,王總和朱部長(zhǎng)熱情接待了我,朱部長(zhǎng)向我介紹了關(guān)于鍛造公司的一些情況。我了解到鍛造公司于20xx年10月開始在日照市東港區(qū)濤雒鎮(zhèn)中盛工業(yè)園興建,20xx年1月開始試產(chǎn)。公司主要生產(chǎn)船舶緊固件、建筑疑難鍛件、集裝箱配件、汽車鍛件、機(jī)車配件等,并將建成為集模具制造、機(jī)械加工、熱處理、成品包裝于一體的現(xiàn)代化企業(yè)。公司現(xiàn)建成了模具車間、鍛造車間及熱處理車間,包裝車間正在興建,已經(jīng)建成的車間當(dāng)中擁有現(xiàn)在較為先進(jìn)、完善的生產(chǎn)設(shè)備。公司現(xiàn)有生產(chǎn)能力為每年3000余噸,并計(jì)劃到20xx年實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)量6000噸的宏偉目標(biāo)。公司的經(jīng)營(yíng)方針是“持續(xù)改進(jìn),強(qiáng)企業(yè)內(nèi)功;鍛造精品,超顧客期望”,并始終把為顧客服務(wù)、讓顧客滿意放在公司發(fā)展的首位,體現(xiàn)了公司以質(zhì)量為保證,以質(zhì)量促發(fā)展,以顧客為上帝的經(jīng)營(yíng)管理理念。之后朱部長(zhǎng)又向我介紹了公司的組織體系和他們所擁有的高質(zhì)量、高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)。公司的組織體系是在王總直抓生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、銷售部、技術(shù)部;生產(chǎn)經(jīng)理分管生產(chǎn)部和設(shè)備部,質(zhì)量經(jīng)理分管企管部和質(zhì)保部,生產(chǎn)部又分為模具、鍛造、熱處理三個(gè)生產(chǎn)車間。為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量,使公司的質(zhì)量管理體系得以順利進(jìn)行,公司又任命了管理者代表(質(zhì)量經(jīng)理兼任),對(duì)公司的質(zhì)量管理體系全面負(fù)責(zé)。在對(duì)公司的簡(jiǎn)要介紹之后,朱部長(zhǎng)領(lǐng)我參觀了公司的三個(gè)生產(chǎn)車間并對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程作了簡(jiǎn)要的介紹。

  在朱部長(zhǎng)的安排下,我來到車間實(shí)習(xí)。首先我來到了模具車間。模具生產(chǎn)是鍛造的基礎(chǔ),對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過程顯得尤為重要。模具車間分為模具打磨區(qū)、鉗工區(qū)、機(jī)加工區(qū)、電加工區(qū)以及模具存放區(qū)。機(jī)加工區(qū)包括銑床、車床、牛頭刨床、磨床、搖臂鉆床和立式臺(tái)鉆。銑床、牛頭刨床和磨床都是用來加工平面的,所不同的是銑床加工效率較高,牛頭刨床操作簡(jiǎn)單,而磨床雖然加工速度較慢但精細(xì)程度較高。車床是用來加工圓柱體或圓錐的,也可用來加工螺母。搖臂鉆床和立式臺(tái)鉆的作用是鉆孔,不同的是搖臂鉆床的功率較大,還可用來加工更大的孔且精細(xì)程度較高。鉗工工作的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)產(chǎn)品的前加工或后續(xù)加工。電加工區(qū)共有一臺(tái)線切割和兩臺(tái)電火花成型機(jī)床和一臺(tái)雕刻機(jī)。線切割機(jī)是用電腦控制鉬線對(duì)金屬進(jìn)行精細(xì)加工切割的儀器。電火花成型機(jī)床的作用是用來加工模具。而雕刻機(jī)是用電腦控制對(duì)石墨樣品進(jìn)行精細(xì)雕刻的機(jī)器。打磨區(qū)是用來對(duì)成品模具進(jìn)行打磨,去除毛刺并使模具表面光滑。模具存放區(qū)是用來放置模具樣品的。

  在模具車間實(shí)習(xí)了兩天之后,我來到了鍛造車間。在鍛造車間里,工人工作的熱火朝天。鍛造車間的工作流程是下料,用切割機(jī)切割原材料,然后再用300噸、400噸或1600噸三條配置不同的鍛造流水生產(chǎn)線進(jìn)行加工。其生產(chǎn)流程是下料、電爐加熱、制坯、鍛造、沖切。2500噸的生產(chǎn)線正在安裝,預(yù)計(jì)三個(gè)月以后可以安裝完成并開始投產(chǎn)。

  在鍛造車間實(shí)習(xí)了一天后,我最后來到了熱處理車間。熱處理車間主要有鹽浴爐、拋丸機(jī)、回火爐、連續(xù)爐等各種設(shè)備,是用淬火和回火改變金屬制品的硬度和韌性的地方。產(chǎn)品在熱處理車間通過熱處理工序后,按客戶要求對(duì)它們進(jìn)行拉力或硬度的試驗(yàn),監(jiān)測(cè)它們的質(zhì)量是否符合要求,所有工序結(jié)束且結(jié)果都符合標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品包裝發(fā)貨即可。

  通過這一段時(shí)間在公司車間的實(shí)習(xí),我熟悉了生產(chǎn)流程,了解了機(jī)器的性能并通過和工人之間的交流,使我認(rèn)識(shí)到了自己工作的重要性并為以后工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我還在實(shí)際工作中認(rèn)識(shí)到了與人溝通的重要性,這包括與王總、朱部長(zhǎng)和與車間主任們的交流,也包括與普通工人們關(guān)于他們?nèi)粘Ia(chǎn)、生活的交流。通過與他們的交流,知道了他們所關(guān)心的一些實(shí)際問題。我將努力爭(zhēng)取在以后的工作當(dāng)中在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和協(xié)助下加以解決。在實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到鍛造公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)而向上的團(tuán)隊(duì),公司全體員工在王總“創(chuàng)大氣企業(yè),做精細(xì)公司”經(jīng)營(yíng)理念的引導(dǎo)下,正在奮發(fā)圖強(qiáng),為完成年產(chǎn)6000噸的宏偉目標(biāo)而努力。我還體會(huì)到我所在的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)優(yōu)秀而高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。我覺得在這樣的團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)和生活,一定能夠向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)到許多的工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我的成長(zhǎng)有莫大的幫助。能作為其中的一員,我感到十分的榮幸。我在與王總和朱部長(zhǎng)這一階段交流的過程中,他們遠(yuǎn)大的抱負(fù)和勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木窳钗疑钍芄奈,我相信,在王總的帶領(lǐng)和公司全體員工的共同努力之下,鍛造公司肯定會(huì)由弱到強(qiáng),由小到大的逐步健康發(fā)展,鍛造公司的明天一定會(huì)更美好!

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是華師一附中。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括:三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查;厩闆r如下:

  1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為四份,試講過多次,上課節(jié)數(shù)為十八節(jié);

  2、班主任工作:協(xié)助原班主任管理好班上的日常工作,組織一次主題班會(huì)《理想——心中的象牙塔》;

  3、教育調(diào)查,完成一份教育調(diào)查報(bào)告。

  通過一個(gè)半月的教育實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。

  第一,通過實(shí)習(xí),是我對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私,?duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,從心理上抹去對(duì)教學(xué)的畏懼。

  第二,通過實(shí)習(xí),使我掌握了一些基本的教學(xué)方法,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在一次次的教學(xué)實(shí)踐中,在一次次的和老師的交流的過程中,使我的教學(xué)水平和對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)提高了很多。

  第三,通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著”教書育人”和培養(yǎng)祖國(guó)未來人才的責(zé)任,因而他是光榮的。每當(dāng)上課時(shí),看著臺(tái)下一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,無不感到一種光榮,同時(shí)也感到一份沉甸甸的責(zé)任感。因此,備更好的課,講更好的課,并且教會(huì)學(xué)生做人的道理是我實(shí)習(xí)的愿望。

  第四,通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,要處理老師、學(xué)生和同組同學(xué)的關(guān)系,這給了我一個(gè)就業(yè)前的鍛煉的機(jī)會(huì),通過誠(chéng)心、謙虛、好學(xué)、負(fù)責(zé)的態(tài)度,使我處理好了與老師、學(xué)生和同組同學(xué)的關(guān)系,在這個(gè)相處的過程中也提高了我自身的交際與溝通能力。一節(jié)課40分鐘,這樣講下來,也鍛煉了我的口頭表達(dá)能力,為今后的工作打好基礎(chǔ)。

  在實(shí)習(xí)過程中,我一共上了18節(jié)課,雖然總的來說我在上課上有了很大進(jìn)步,但由于經(jīng)驗(yàn)不夠,在教學(xué)過程中存在著一些疏漏的地方,尤其是在開始上課時(shí),聲音不夠洪亮,表情肢體語(yǔ)言不夠豐富,有些地方講解不夠清晰,后來,在老師的指導(dǎo)下,使我不斷改進(jìn)了以上不足。

  一個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)雖短,卻給我留下了美好的回憶,使我在教學(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處事等方面都得到了很好的鍛煉與提高,為自身今后的參與工作打好了良好的基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí),也增強(qiáng)了自信,堅(jiān)定了信念!

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  “十年樹木,百年樹人。”三年來,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自我,不斷追求提高,不斷完善自我,不斷超越自我。

  三個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位教師的樂趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲膽?yīng)對(duì)面的教學(xué)。三個(gè)月的實(shí)習(xí),此刻回想起來,短短的實(shí)習(xí)生活,感覺能夠說不錯(cuò),真的很不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的學(xué)校里,那出自學(xué)生的一聲聲“教師好!薄敖處熀谩钡母杏X真好,我有時(shí)覺得自我真的被叫上癮了。

  三個(gè)月的實(shí)習(xí),令我感慨頗多。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是四年級(jí),一大群十來歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動(dòng),又調(diào)皮。記得我剛到教室的第一天,午時(shí)就有的同學(xué)送了自我畫的畫給我,我十分感動(dòng)。

  聽了一周的課后,我最終走上講臺(tái),開始了自我的第一篇“處女作”。當(dāng)然,剛開始時(shí)心境異常緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變本事欠缺,課堂上出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,順序不清,師生配合不夠默契”等問題。針對(duì)出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)教師要求我多聽課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,并且應(yīng)對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫忙修改教案,他們沒有絲毫的架子,有的只是更多的朋友般的親切交談與關(guān)懷。為了彌補(bǔ)自我的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)教師的要求,時(shí)常鉆研教材,認(rèn)真仔細(xì)地備課,寫好教案,進(jìn)取向其他同學(xué)和教師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自我的授課本事。

  在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人提議我使用強(qiáng)制的方法。如罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法能夠勉強(qiáng)維持課堂秩序。卻也無疑加深了教師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,并且教師要把自我當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生們的良師更是益友。我取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還進(jìn)取舉手回答問題。十來歲的小孩子很好動(dòng),并且注意力十分容易分散,這樣很容易開小差,影響教學(xué)效果。為了改善這種情景,我給每個(gè)小組在黑板上加小紅花,哪個(gè)小組認(rèn)真聽課,就給哪個(gè)小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下頭開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,此刻卻能夠很好地控制課堂秩序,直接向課堂要效益了。

  俗話說:“知之者不如好之者好之者不如樂之者!迸d趣對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,使他們?cè)跉g樂中主動(dòng)學(xué)習(xí),逐漸愛上學(xué)習(xí)。無論是上語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),我都采取以“學(xué)生為主,教師為輔”的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主,然后讓學(xué)生充當(dāng)小教師的主角講評(píng),我再加以補(bǔ)充、糾正。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和進(jìn)取性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式,激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  為了更好的鍛煉營(yíng)銷能力,實(shí)踐提高我們的業(yè)務(wù)水平,在公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下,李國(guó)坡老師帶我進(jìn)行了維系2周的新疆之行,7月31日到8月12日,歷經(jīng)了膽怯、茫然、快樂、沮喪、充實(shí)……的過程,短短的兩周,無數(shù)的磨練,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也學(xué)到了很多東西。

  在離開返程的火車,踏上西安的土地之時(shí),我知道,我成長(zhǎng)了。出差之前一周的時(shí)間內(nèi),我都在做準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)財(cái)務(wù)報(bào)銷、出差管理的相關(guān)制度,并在李國(guó)坡老師的建議下,對(duì)自己的穿著、帶物、生活用品等進(jìn)行整理,力求做到萬無一失。當(dāng)然,計(jì)劃永遠(yuǎn)跟不上不變化,出行的第一步我們就遇到過不大不小的問題。身為一個(gè)營(yíng)銷人員,出差可以說是家常便飯,在路途上什么情況都可能發(fā)生,能夠隨機(jī)應(yīng)變也是對(duì)能力的一種提升。甚至包括購(gòu)票都是一門學(xué)問,這里讓我想到了我們出行的一件趣事,由于全國(guó)范圍大面積降水,導(dǎo)致鐵路多處阻塞,火車站內(nèi)大規(guī)模晚點(diǎn)未定,售票點(diǎn)停止出售通往新疆的任何車票,這使我和李師傅焦急萬分,但此時(shí)另一則消息出爐,晚點(diǎn)車票可全額退票,這一點(diǎn)提醒了李師傅,他立刻向退票人群走去,在耐心的尋找與說服之下,居然買到了兩張欲退的臥鋪車票,于是,我們終于坐上了去往新疆的火車。對(duì)一個(gè)消息迅速的判斷并且付出行動(dòng),使得我們沒有耽誤計(jì)劃行程,節(jié)約了珍貴的時(shí)間,雖然是一件小事,卻也使我感觸頗深。

  30多個(gè)小時(shí)的勞碌奔波,我們終于到達(dá)了新疆烏魯木齊市,而我真正的營(yíng)銷實(shí)踐學(xué)習(xí)也就此展開。李師傅在這里的業(yè)務(wù)開展十分廣闊,交際范圍也使我大開眼界,我們先后拜訪了:工商銀行的鄧科長(zhǎng)、艾老師、竇總;建設(shè)銀行的王科長(zhǎng)、李科長(zhǎng)、許處長(zhǎng);中國(guó)銀行的黃科長(zhǎng)、李老師;農(nóng)業(yè)銀行的古處長(zhǎng)、王科長(zhǎng);農(nóng)信社的王主任、楊老師;商業(yè)銀行的王總、高經(jīng)理、楊經(jīng)理;政府采購(gòu)中心的李老師;郵政儲(chǔ)蓄的程主任;電信的張經(jīng)理;人行的王處長(zhǎng)、王科長(zhǎng)、高老師、葉老師;交通銀行的李老師等客戶,不斷的拜訪,讓我見識(shí)之余大開眼界,每個(gè)客戶有每個(gè)客戶的性格,因此對(duì)每個(gè)客戶都應(yīng)該有不同的對(duì)待方式。跟客戶的不斷接觸之中,我學(xué)到了很多東西,有幾件事情到現(xiàn)在還記憶猶新。在我們維護(hù)建設(shè)銀行客戶的時(shí)候,對(duì)方提出了我們的一個(gè)質(zhì)量問題,問題雖然不大,但客戶卻有了自己的要求,李老師立刻拜訪主管科長(zhǎng),與對(duì)方進(jìn)行交涉,首先表明自己積極的處事態(tài)度,然后及時(shí)與公司取得聯(lián)系,進(jìn)行相關(guān)溝通,反饋客戶的意見與產(chǎn)品的問題,接著走訪相關(guān)技術(shù)部門研究問題,提出解決方案,在進(jìn)行了測(cè)試與詳細(xì)溝通之后,問題得到了基本解決,最后專程拜訪客戶領(lǐng)導(dǎo),詳細(xì)說明事情全過程,得到對(duì)方的體諒與肯定。前后不過一天時(shí)間,在解決了問題,并最大程度降低公司損失的同時(shí),更加促進(jìn)了公司與客戶的溝通與合作關(guān)系,這一刻我學(xué)到,在維護(hù)老客戶的時(shí)候,積極的處理態(tài)度和果斷冷靜的處理方式,再加上正確的處理程序,這才是一個(gè)合格的營(yíng)銷人員應(yīng)該做到的。李老師時(shí)常告訴我,營(yíng)銷人員就是要把生人做成熟人,把熟人做成客戶,把客戶做成朋友,起初我有些將信將疑,結(jié)果,我看到的居然真的是如朋友般親切的客戶,或許是由于年齡相近的緣故,電信部門的張經(jīng)理與李老師的談話就如拉家常一般,從業(yè)務(wù)談到公司,談到政策,乃至談到家庭瑣事,象這樣和諧的溝通真的是由客戶到朋友的一個(gè)質(zhì)的改變。

  “只有朋友才會(huì)替你著想,只有朋友才會(huì)從你的角度考慮。”這一點(diǎn)的體現(xiàn)也許在與工行和中行的交流中更加明顯,一頓家常便飯,親切的交談與把酒言歡之時(shí),已經(jīng)是老朋友的鄧科長(zhǎng)和黃科長(zhǎng)向李老師透露了不少資源和信息。而這些來源可靠的信息則很可能我們的下一單業(yè)務(wù),在與黃科長(zhǎng)的交談中我們了解到關(guān)于政府采購(gòu)中心關(guān)于“土地使用證”的競(jìng)標(biāo)信息,于是第二天,我們踏上了采購(gòu)中心之行。其實(shí)競(jìng)標(biāo)對(duì)于我來說早有耳聞,只是根本不知道他的過程是怎么樣的,百般感嘆不枉此行的同時(shí)十分慶幸能夠有這樣的機(jī)會(huì),李老師在準(zhǔn)備參加競(jìng)標(biāo)的同時(shí)也很系統(tǒng)的給我講解了競(jìng)標(biāo)的準(zhǔn)備過程:首先,通過各種渠道了解業(yè)務(wù)信息,通過積極溝通獲取票樣資料,從其他部門處了解信息并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)最新情況……可惜的是,由于競(jìng)標(biāo)量少等客觀原因,最終我們還是放棄了此次競(jìng)標(biāo)計(jì)劃,李老師告訴我,對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行深入的調(diào)查與分析之后要做出正確的選擇,有時(shí)候也要勇于放棄,既可以免去不必要的損失,又為公司節(jié)約了資源。其實(shí)抓住與放棄有時(shí)候也是成功與否的關(guān)鍵。除了進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)之外,李老師還不忘每日對(duì)我進(jìn)行理論知識(shí)的結(jié)合,例如拜訪客戶應(yīng)挑選怎樣的時(shí)間,采取怎樣的策略;與客戶共同進(jìn)餐之時(shí)的座次,自己應(yīng)扮演的角色,應(yīng)如何介紹公司和自己,應(yīng)該注意的禮節(jié)等等,說實(shí)話,這些都不是一時(shí)間可以消化的完的,我覺得在一次次的交流中多看多學(xué)才會(huì)得到成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間,我的新疆實(shí)習(xí)之行結(jié)束了,我了解到了自己的優(yōu)勢(shì),更體會(huì)到了自己的缺點(diǎn),正如李老師說的,謙虛謹(jǐn)慎是我的優(yōu)點(diǎn),但是過于小心,使客戶產(chǎn)生了生疏感則是營(yíng)銷的大忌,并且由于個(gè)人原因,我的裝扮應(yīng)該更顯成熟些,辦事應(yīng)該多想方法,多動(dòng)手、多留心。尤其是那句“做業(yè)務(wù)就是做人”更成為我今后的營(yíng)銷準(zhǔn)則。今日的感悟?qū)⒊蔀槊魈斐砷L(zhǎng)的鋪墊,今日的實(shí)踐將成為明天成功的基礎(chǔ)。這里由衷的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予這樣的機(jī)會(huì),使我真正認(rèn)識(shí)營(yíng)銷,更認(rèn)識(shí)了我自己。我會(huì)以此為鏡,成就更好的未來

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)期已過,經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)、鍛煉與積累,除了逐漸掌握了執(zhí)業(yè)技能、辦案技巧,我也漸漸對(duì)律師行業(yè)有了深入的認(rèn)識(shí),雖然道路布滿荊棘,但這也堅(jiān)定了我努力成為一名執(zhí)業(yè)律師的信念。

  一年多的實(shí)習(xí)生涯,說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短,但卻記載著一個(gè)青澀的律師實(shí)習(xí)人員長(zhǎng)長(zhǎng)短短或多或少的磨礪、收獲,及時(shí)的總結(jié)回顧,不僅能夠幫助自己認(rèn)清自己在工作當(dāng)中的不足,同時(shí)也能將工作經(jīng)驗(yàn)所得加以整理,有利于自己未來的發(fā)展。總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn):

  一、律師實(shí)習(xí)的必要性

  實(shí)習(xí)階段是執(zhí)業(yè)律師成長(zhǎng)過程中的重要階段,正如許多其他行業(yè)的學(xué)徒制,實(shí)習(xí)人員相當(dāng)于律師行業(yè)的學(xué)徒。這學(xué)徒,在實(shí)習(xí)期間,可以得到在指導(dǎo)律師或其他律師的諄諄教導(dǎo),能夠在辦案工程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的辦案技巧及執(zhí)業(yè)技能。這個(gè)階段是學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)的最好時(shí)機(jī),但學(xué)習(xí)的過程也是不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷自省的過程,決不能因?yàn)榇煺鄱鴼怵H,而是應(yīng)當(dāng)有越挫越勇的勇氣,一旦出現(xiàn)工作低級(jí)失誤或遭遇客戶投訴等問題,必須直面問題所在,并認(rèn)真加以改進(jìn)。正如很多前輩所說的,“早犯錯(cuò)比晚犯錯(cuò)好”,若是到了自己正式職業(yè),自己的任何失誤都可能造成當(dāng)事人利益受損,破壞當(dāng)事人對(duì)自己的信任,嚴(yán)重的還將影響整個(gè)律師行業(yè)的整體形象。實(shí)習(xí)經(jīng)歷很重要,因?yàn)橛辛私?jīng)歷才會(huì)有成長(zhǎng),才會(huì)有進(jìn)步。

  二、為什么當(dāng)律師

  做一件事情,特別是選擇從事何種職業(yè)這一重大的人生事項(xiàng),若不知道、不清楚為何而作,那就很難能夠做好做強(qiáng)做大,或者朝自己所設(shè)想的方向前行,最終的結(jié)果只能是努力地原地打轉(zhuǎn)。

  律師,在有些人眼里,僅是稻粱謀的安身立命之計(jì),有些人則把它當(dāng)成弘揚(yáng)法治之道。不管是稻粱謀,還是弘法道,這不僅是個(gè)人價(jià)值追求的不同,也是“生存與發(fā)展的問題”的體現(xiàn),這都無可厚非。極端一點(diǎn)講,在自己依靠法律尚不能茍活的時(shí)代,如何讓普羅大眾信法守法。所以關(guān)鍵的`問題在于,雖然豐滿的理想總需臣服于骨感的現(xiàn)實(shí),律師應(yīng)該想辦法讓骨感的現(xiàn)實(shí)豐滿,且不忘初心。所謂“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”,為律師者,往往是在“窮”處立,能往“達(dá)”處行。

  三、實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及執(zhí)業(yè)技能的提高

  一方面,法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,我國(guó)的特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成,七大部門法涉及社會(huì)方方面面,法律規(guī)范層次較為分明。在此背景下,經(jīng)過幾年法科教育的我所掌握的法學(xué)知識(shí)可謂是冰山一角,仍需要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。只有掌握了更加豐富的法學(xué)理論知識(shí),才能更好用于具體案件中,替當(dāng)事人排憂解難,比如,若是因?yàn)樽约悍伤接兴啡,無法解答當(dāng)事人的咨詢,豈不尷尬? 但隨著社會(huì)分工愈加精細(xì)化,法律行業(yè)也是如此,正如日本管理學(xué)大師大前研一所說,專業(yè)是成功的唯一途徑。對(duì)此,我認(rèn)為,律師首先應(yīng)該知悉作為一個(gè)法律人應(yīng)當(dāng)知曉的法學(xué)知識(shí)體系的常識(shí)性問題,如刑法三大原則、舉證責(zé)任、過錯(cuò)推定等;其次應(yīng)當(dāng)能夠按照自己的興趣在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域加以深入研究,如知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域、刑事辯護(hù)領(lǐng)域等。另一方面,通過實(shí)習(xí)期間所從事的具體律師業(yè)務(wù),使得自己對(duì)法律的理解不斷加深,同時(shí)也深切體會(huì)到將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用以及孜孜不倦學(xué)習(xí)的重要性。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,法律持續(xù)更新變化,停滯不前注定是要被淘汰的,律師行業(yè)更是

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8

  來到xx一中快小半年了,當(dāng)時(shí)我們?cè)趯W(xué)校選學(xué)校的時(shí)候,xx一中給出了一個(gè)名額就是小號(hào)專業(yè),所以就來到了xx一中,剛來到xx一中,學(xué)校給了我一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù),弄起該學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),其實(shí)剛開始我已經(jīng)有預(yù)感了,讓我來這應(yīng)該就是弄樂隊(duì),我小學(xué)到初中都是樂隊(duì)里的,所以精通一點(diǎn),所以來之前找我的樂隊(duì)老師要了一些比較典型的樂譜,例如學(xué)校里經(jīng)常用到的一些歌曲《歡迎進(jìn)行曲》、《國(guó)歌》、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,所以我有先見之明的把這寫譜子都帶來了。

  來的前兩個(gè)星期開始從初一學(xué)生選人,剛接這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,感覺壓力好大曾經(jīng)的時(shí)候還被急哭過,但通過李書記的開導(dǎo),最后還是通過我們幾位老師共同努力成功了。

  我負(fù)責(zé)選人,教學(xué)生吹號(hào),等把技巧都告訴他們,其他老師幫我看著學(xué)生練,當(dāng)時(shí)選人的時(shí)候是按一把樂器配兩到三個(gè)人,所以學(xué)生比較多,弄這個(gè)樂隊(duì)也不是只有吹的樂器還有敲鼓類的,所以我忙不過來,就讓和我一起來的實(shí)習(xí)老師程茜幫我弄小鼓,我把節(jié)奏告訴她怎么弄,老師畢竟比學(xué)生學(xué)得快,所以她幫了我很大的忙,因?yàn)槲冶臼∽约壕蜎]有什么經(jīng)驗(yàn),而且一下要教那么多種樂器,有的自己還不會(huì),需要學(xué),還要教三十來個(gè)學(xué)生,有點(diǎn)困難。

  不過我們還是堅(jiān)持下來了,每天的七八節(jié)課都把學(xué)生召集過來練,有不少學(xué)生自己受不了這苦,后來就放棄了,還有一點(diǎn)就是,學(xué)校樂器少,人多,有的學(xué)生一直拿不到樂器所以不來了。本來吹小號(hào)的二十多個(gè)人,到了最后只剩下了六個(gè),還好這六個(gè)吹得都是不錯(cuò)的。

  練了一個(gè)多月終于把歡迎進(jìn)行曲的ab段練下來了,在我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們有個(gè)很好的成績(jī),而且還在我臺(tái)上演了一下。老師給與好評(píng)。弄完我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始忙活縣運(yùn)動(dòng)會(huì),其實(shí)弄這個(gè)鼓號(hào)隊(duì)最主要的就是在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上能代表xx一中是一道美麗的風(fēng)景。我們加緊練習(xí),學(xué)校還給準(zhǔn)備了樂隊(duì)的服裝。4月20日是縣運(yùn)動(dòng)會(huì),但是這一天正好也是初一年級(jí)的期中考試,學(xué)生們都希望演出完之后能在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上看一會(huì),可是時(shí)間不允許,很是遺憾。

  第二天我們都知道了我們的鼓號(hào)隊(duì)在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的節(jié)目中還拿了二等獎(jiǎng),我們都很高興,這兩個(gè)月沒有白費(fèi)。學(xué)校給學(xué)生們一人發(fā)了一張獎(jiǎng)狀以給與獎(jiǎng)勵(lì)。他們是學(xué)校的小英雄們,是xx一中的28朵美麗的花朵。

  接下來我們開始弄了初二年級(jí)的音樂興趣小組,有合唱團(tuán),還有舞蹈的等等。多彩多樣,希望我們的到來能給xx一中帶來很多之前沒有的活動(dòng),使一中不僅在學(xué)習(xí)上耀眼發(fā)光,而且在別的方面也是耀眼的。也是發(fā)光的。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇9

  在此,我深刻的體會(huì)到了匯瑞這個(gè)團(tuán)隊(duì)從老板到同事踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,共同以一顆積極向上的心態(tài)來迎接每一天的挑戰(zhàn),也正是這個(gè)時(shí)刻提醒著我自己,要把每一天的工作做好。其實(shí),每一個(gè)公司的制度和規(guī)定大體方向和宗旨都相同,手機(jī)版只是在細(xì)節(jié)上稍有區(qū)別而以,所以,我自然也很快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境以及工作流程,盡量配合大家的工作,其間雖然也有一些不當(dāng)之處,但在大家的幫助下,我也積極的改正,避免再犯,所以,我就融入了匯瑞這個(gè)大家庭里,并且認(rèn)真的做自己的本職工作。我很喜歡這里,并且也很愿意把這里當(dāng)作鍛練自己的平臺(tái),和公司共同發(fā)展,把工作當(dāng)事業(yè)對(duì)待,做出自己最大的貢獻(xiàn)。其實(shí),不論在哪里,在哪個(gè)公司,我們都必須以飽滿的熱情,認(rèn)真的態(tài)度,誠(chéng)懇的為人,積極的融入工作中,這也是作為一個(gè)員工基本的原則。團(tuán)隊(duì)精神是每個(gè)公司都倡導(dǎo)的美德,我認(rèn)為,公司要發(fā)展,彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的。沒有各個(gè)部門和各們同事的相互配合,公司的工作進(jìn)程必然要受到阻礙,工作效率也要大打折扣,公司效益也自然會(huì)受損,這樣對(duì)公司和個(gè)人都無益處。

  在匯瑞,目前我的工作主要就是負(fù)責(zé)銷售部的業(yè)務(wù)基本工作,每天必做的工作是點(diǎn)擊關(guān)鍵詞,更新b2b網(wǎng)站信息,熟悉相關(guān)產(chǎn)品信息。與此同時(shí)也在完善每個(gè)網(wǎng)站上我們的供應(yīng)信息,添加一些新的產(chǎn)品信息進(jìn)去,讓網(wǎng)站產(chǎn)品信息豐富起來,這樣被關(guān)注的機(jī)會(huì)也就增多。同時(shí)也在協(xié)助師傅這邊的銷售寄樣寄貨快遞安排,自己這邊也在不斷的開發(fā)新客戶,并且負(fù)責(zé)跟進(jìn)和維護(hù)。

  兩個(gè)多月以來,我更能體會(huì)到,工作時(shí),用心,專心,細(xì)心,耐心四者同時(shí)具備是多么重要。就拿每次接到客戶電話來說吧,我要用心的傾聽任何一位客戶的需求,專心的為每一位客戶推薦我們最適合客戶需求的產(chǎn)品,細(xì)心的為客戶講解產(chǎn)品的使用方法以及注意事項(xiàng),耐心的跟進(jìn)和維護(hù)好所有客戶。

  在工作中,我深深感到加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向咱們的資料學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出時(shí)間看產(chǎn)品知識(shí),以做到更專業(yè)。二是向我們的同事學(xué)習(xí),工作中始終要保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,要實(shí)踐中檢查自己不足的地方,更好的提高自己。

  要做好一份工作,我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心,有了一份責(zé)任在身上,就會(huì)努力去完成它,并完成好,只有這樣愛你的工作,工作才會(huì)喜歡你。如果失敗了也不要?dú)怵H,總結(jié)失敗教訓(xùn),爭(zhēng)取下次成功,不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇10

  20xx年9月份,我來到**市**第五中學(xué)開始實(shí)習(xí)生活,在這段實(shí)習(xí)期中,我擔(dān)任這個(gè)學(xué)校本學(xué)期高二年級(jí)音樂1班的班主任,在擔(dān)任班主任期間,我經(jīng)歷了很多。班主任是組織班級(jí)和管理學(xué)生的關(guān)鍵人物,是與學(xué)生及各科教師密切聯(lián)系的橋梁,是引導(dǎo)學(xué)生快樂成長(zhǎng)的人。通過這學(xué)期班主任工作的實(shí)習(xí),我也成長(zhǎng)了很多,現(xiàn)在結(jié)合我班的實(shí)際情況,總結(jié)一下我的工作。

  剛到實(shí)習(xí)學(xué)校就擔(dān)任了班主任,帶著滿滿的熱情和緊張的心見了我的指導(dǎo)老師-----一位優(yōu)秀的班主任**老師。這是一群學(xué)習(xí)專業(yè)的音樂生,文化基礎(chǔ)較弱,也比較難管,學(xué)生情況非常復(fù)雜。面對(duì)這樣一群學(xué)生,我犯難了。我很擔(dān)心,擔(dān)心自己管理不好這個(gè)班,遇到很多事情我不會(huì)處理,我需要在最短的時(shí)間里認(rèn)識(shí)每一個(gè)學(xué)生,甚至要了解他們的情況。新的環(huán)境、新的群體,我來不及讓自己適應(yīng)就投入了緊張而忙碌的工作。一個(gè)星期后,我?guī)е钌畹拇鞌「泻蜆O大的心理壓力向我的指導(dǎo)教師求教。從指導(dǎo)老師那里,我得知這個(gè)班里的問題型學(xué)生較多,我需要想辦法和他們溝通交流,盡力了解他們的一些想法,關(guān)愛他們。這位優(yōu)秀的班主任以其豐富的經(jīng)驗(yàn)告訴我要用正確和公平的態(tài)度對(duì)待他們,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,這樣他們才會(huì)去做他們認(rèn)為有價(jià)值的事情。每當(dāng)我遇到事情不會(huì)處理時(shí),我就會(huì)耐心向**老師或其他班主任請(qǐng)教,我感覺自己學(xué)到了很多,雖然一直在失敗,一直懷有深深的挫敗感,但是我在一點(diǎn)點(diǎn)摸索,一點(diǎn)點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn)。

  在不斷摸索中,我整理出了一套自己的管理模式。我在班里實(shí)行了班級(jí)量化制度,我給每個(gè)人100分,并告訴他們每個(gè)人無論學(xué)習(xí)好壞,在我面前都是100分,讓我重新認(rèn)識(shí)你們。我與班里的班干部一起商量制定了一份班級(jí)管理制度,確切來說是扣分或加分制度。在100分的基礎(chǔ)上進(jìn)行加分或減分。例如,早操遲到每次扣2分,上課吃東西每次扣4分,做好人好事每次加5分,進(jìn)步也加分等。當(dāng)量化分?jǐn)?shù)低于80分,由班主任將學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長(zhǎng),量化分?jǐn)?shù)低于70分,叫家長(zhǎng)來學(xué)校,量化分?jǐn)?shù)低于60分,回家反省最少三天,反省后來校再犯就上報(bào)年級(jí)處理。我通過這樣的量化制度約束學(xué)生的在校表現(xiàn),效果頗好。這個(gè)制度是不斷摸索出來的,剛開始班級(jí)處于一團(tuán)糟的狀態(tài),我什么都管,但是什么效果都不好,有了量化制度,班里的情況有了很大好轉(zhuǎn)。班級(jí)里坐在最后排的是4個(gè)男生,他們四個(gè)是班里最讓我頭疼的,他們不學(xué)習(xí)、書桌上不放書、上課睡覺或說話,也不怕扣量化分?jǐn)?shù),有時(shí)候拿他們沒辦法,從其他教師那里得知,他們有的是家長(zhǎng)在外做生意,無暇顧及孩子,還有的是單親家庭,面對(duì)這樣的孩子,我想起了指導(dǎo)教師當(dāng)時(shí)說的話,首先要以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,他們不是學(xué)不會(huì),而是沒有找到學(xué)知識(shí)的價(jià)值點(diǎn)。我找到他們個(gè)人,與他們溝通,以姐姐或朋友的身份了解他們的想法。我通過溝通發(fā)現(xiàn)他們的共同認(rèn)識(shí)是學(xué)習(xí)了沒有用,我本身就不會(huì),越學(xué)不會(huì)我就越不想學(xué)。了解了他們的想法后,我開始想辦法幫助他們重新走上學(xué)習(xí)的道路,他們一直這樣下去就荒廢學(xué)業(yè)了。我每天給他們定一些小任務(wù),然后完成任務(wù)給他們記下足跡,每天進(jìn)步一點(diǎn),一個(gè)月后,他們自己看了我給他們記錄了足跡后,很是震驚,還有一些不好意思,其實(shí)他們不知道自己可以學(xué)會(huì),可以完成任務(wù),只是缺少了動(dòng)力和目標(biāo)。看來,要想教好學(xué)生,必須了解學(xué)生最需要什么。

  這段班主任實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏嗍斋@,也讓我在實(shí)習(xí)過程中更清楚地認(rèn)識(shí)了自己。我的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)待班主任瑣碎的事情很耐心,也比較擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通,這樣非常有利于我的成長(zhǎng),有利于更好地管理班級(jí)。但是我感覺我某方面的能力有待提高,首先,我不夠自信,我就沒有足夠的底氣處理一些事,此外,我在遇到一些棘手的問題時(shí),容易有情緒,這非常不好,沒有很好地轉(zhuǎn)變由學(xué)生到老師的角色,我應(yīng)該讓自己更沉穩(wěn)一些,還需要?dú)v練。我為自己規(guī)劃了一下,以便更好地改變自己,我上班主任的班會(huì)視頻和先進(jìn)的管理理念,向各班主任取經(jīng)并記錄下來,讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn),逐漸形成我自己的一套管理體系。實(shí)習(xí),讓我經(jīng)歷了一段寶貴的班主任歲月,加油,未來!

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