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幼兒教師工作總結(jié)

時間:2021-02-21 10:44:35 幼兒教師工作總結(jié) 我要投稿

有關(guān)幼兒教師工作總結(jié)范文集錦7篇

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它是增長才干的一種好辦法,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的幼兒教師工作總結(jié)8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)幼兒教師工作總結(jié)范文集錦7篇

幼兒教師工作總結(jié) 篇1

  沒有來幼兒園見習(xí)之前,教師就已經(jīng)給我們說,在幼兒園間隙是十分累的,必須要堅持下來。當(dāng)教師說完這句話時,我就心想“去幼兒園不就是看看孩子嘛,有什么好難得?明白間隙后,才令我大吃一驚。剛來幼兒園的第一天,覺得我們像又來到了一個新的環(huán)境,能夠?qū)W到更多的知識的地方,能夠不斷的鍛煉自我,提高自我,是自我更快的提高,更快的適應(yīng)新的工作。

  記得剛?cè)雸@的時候,我看到保育員教師在那里一天到晚的忙啊忙啊,都很少休息,我當(dāng)是從哪里看,異常想去幫一把,但怕會越幫越忙,可是我明白,你不去幫忙就給自我下了越幫越忙的定義,是不正確的想法,所以我到最終最終鼓起勇氣,看到保育教師在哪里掃地、擦地、抬桌子,我就去幫忙,她當(dāng)時只是微微一笑,說了聲“多謝“,我當(dāng)時感到十分自豪,我最終能夠幫忙教師干活了,心里了滋滋的,那里的小孩別提有多可愛了,他們在哪里最喜歡的就是聽故事,只要教師以講故事,他們就聽得十分入神,也會根據(jù)教師講的故事而坐小動物的動作,都十分可愛奧!我在那里也受到了他們的熏陶,也會不由自主的跟著他們一齊做,有時候他們唱歌我也會跟著一齊唱,心里也會想那些歌的動作,簡直是一條心嘛,她們偶爾也在班里做點幼兒操和游戲,他們心里也十分開心,我們看到這樣的情景,不禁想到我們小時候在幼兒園里的一切,也十分懷念過去的完美時光。

  我覺得當(dāng)一位幼兒教師真的好難哦!在幼兒園里要管那些小孩,還要給他們教課,領(lǐng)著他們?nèi)ネ嫱婢,娛樂設(shè)施,還叫他們做操,離園后還要和家長們談一談孩子一天在園里的表現(xiàn)情景,這一天下來確實很累,可是這些教師們也都咬牙堅持下來了,這也提醒了那些做事容易放棄的人,在做任何事情當(dāng)中,都要努力認(rèn)真的做下去,不要輕易放棄,都要做到底,哪怕輸,也要堅持到底,因為僅有堅持到底,才能獲得最終的勝利,勝利的曙光在前面向我們招手呢!

  加油吧!同學(xué)們,勝利屬于我們,只要努力,一切都會成功,否則,將會一事無成。

  讓我們一齊努力,一齊加油,當(dāng)一位優(yōu)秀的幼兒教師,獲得更多的只是吧。

幼兒教師工作總結(jié) 篇2

  一年的工作即將結(jié)束,回顧一年來,在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在著不足,F(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結(jié)于后,為今后的工作開展奠定良好的基矗

  一、政治思想方面

  我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),積極參加時事政治,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  二、保教工作

  (一)扎實抓好教育教學(xué)工作

  工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  一年以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。圍繞傳統(tǒng)德教育,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。

  (二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒

  本年度我擔(dān)任小班副班主任,三位教師輪流當(dāng)保育員。這個班有28個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀(jì)律概念都沒有。針對這一情況,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,把班的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。

  在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)實了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

  在保育方面,我能積極主動地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

  (三)家園工作

  家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。

  三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

  作為一名教師不僅要管理好,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,榮獲三等獎,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,榮(20xx年 縣人民醫(yī)院工作總結(jié))獲三等獎。

  四、認(rèn)識不足,努力進(jìn)步

  通過這一年的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。

幼兒教師工作總結(jié) 篇3

  當(dāng)你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當(dāng)你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。20xx年確實是一個讓我倍感短暫的年份。一晃眼,我將送走我的第一批孩子,心中有喜有憂:喜的是孩子們的成長,憂的是不舍之情。當(dāng)我感嘆時間飛逝的同時,我也看到了自己也正在這個飛逝的瞬間成長。

  一、思想上積極上進(jìn)

  作為一名青年教師,我時刻提醒自己敗不餒,不斷的充實自己。因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,虛心向老教師請教,抓住每一次聽課、開課、外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),提升自己專業(yè)能力。

  作為一名團(tuán)員,我積極向黨組織靠攏,聽從組織分配,先集體后個人,為集體奉獻(xiàn)微薄的力量,始終相信幼兒園因為有我而更精彩。這學(xué)期我們團(tuán)員為幼兒園的活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并代表幼兒園參加各種活動,取得了豐碩的成果。

  二、工作上踏踏實實

  我永遠(yuǎn)相信這樣一句話:一分耕耘,一份收獲。因此你永遠(yuǎn)不要期盼上帝會給你帶來豐盛的美餐,懂得這些的我在工作上踏踏實實、積極進(jìn)取、虛心請教、抓住機(jī)遇。

  這學(xué)期家住到了寧波,可以說是每天早出晚歸,為了不遲到,為了孩子,愛睡懶覺的我只得依靠鬧鐘。由于心里總記掛著這些,睡覺很驚醒,5點醒一次、5點一刻醒一次……雖然很辛苦,但我堅持著、快樂著。

  個人總結(jié)陳薇6唐老師兼管著后勤工作,比較繁忙,所以班里大小事務(wù)大都由我一手管理。我從剛開始的束手無措到現(xiàn)在的自在、應(yīng)手、熟練、有序……在自己的摸、爬、滾、打中、在唐老師和其他教師的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會了很多。雖然班級管理工作很還稚嫩,存在著諸多的不足,但我相信,只要努力,一定成功。

  這學(xué)期事情較多,教學(xué)以外的時間都被安排得滿滿的。3——4月份和黃老師排舞蹈《聞雞起舞》參加區(qū)文藝匯演。于是出六個半天的帶班時間外,每天都在排舞蹈,多功能廳、體操房總有我的身影和沙啞的聲音,嗓子啞了、感冒了,我們堅持著。剛比賽結(jié)束,5月份的六一節(jié)目接上了,6月份的大班畢業(yè)匯報演出、省體操比賽又接踵而至。大小事一件接一件。雖忙,但我們的教學(xué)工作、班級管理絲毫不懈怠。本著“一切為了孩子”、“兒童優(yōu)先”的原則,為保證教學(xué)的有效開展、孩子的全面發(fā)展,我和唐老師決定同時進(jìn)班,教師和保育員配合無間、任勞任怨,以主人自居,共同管理好班級,“一切為了孩子”我們工作著、幸福著。

  三、自我管理相得益彰

  俗話說:“活到老,學(xué)到老!痹谶@么一個日新月異、新觀念、新思路層出不窮的時代,作為年輕教師的我,要不斷學(xué)習(xí)新觀念、思想,并加以吸收,為我所用。明白這一點,我多看書、看好書,不斷充實自己。在學(xué)習(xí)的同時,不忘享受生活,新時代的教師要學(xué)會處理好生活和工作的關(guān)系,使兩者相得益彰。

  四、成績上正確對待

  4月份我和黃老師指導(dǎo)的舞蹈《聞雞起舞》在區(qū)文藝匯演中獲三等獎;在區(qū)科幻畫比賽中,我指導(dǎo)的兩幅科幻畫《飛》、《奧運鞋》分別獲二等獎、三等獎;6月份參加了省體操比賽榮獲了省體操比賽教師組一等獎。

  雖然取得了些許的成績,但輝煌屬于過去,只有大膽面對將來,正確對待成敗,相信明天會更好!

  生活可以一成不變,也可以多姿多彩,充滿斗志,工作也是一樣,我堅信只要客觀地看待自己,揚長避短,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,肯定會有更大的收獲。

幼兒教師工作總結(jié) 篇4

  在忙碌的工作中,不知不覺一個學(xué)期結(jié)束了。時間的腳步從不停歇,它如白駒過隙一般,在幼兒與我們的成長過程中不經(jīng)意間地走過,忙碌間忽然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)又是一年了,現(xiàn)將本園的各項工作做出了以下的總結(jié):

  一、規(guī)范園務(wù)管理,提高工作效率

  有人說“世界很小,心的領(lǐng)域是巨大的,教師是在廣闊心靈世界里耕耘的人,因此教師的職業(yè)是神圣的!标P(guān)于人的`心靈,我們應(yīng)該以高度的責(zé)任心去對待,所以幼兒園管理工作顯得十分重要,身為幼兒園教師在此期間加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);工作從實,建立良好的幼兒常規(guī);利用環(huán)境,發(fā)揮主題活動的教育價值;解放思想,培養(yǎng)幼兒交往能力和生活自理能力;關(guān)注個體,注重保教結(jié)合、家園配合和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。在保教工作方面,我們只是活動的支持者、參與者、引導(dǎo)者、傾聽者,真正意義上做到師生平等?v觀一個學(xué)期以來,幼兒反饋的學(xué)習(xí)情況告訴我們,我們的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本園幼兒發(fā)展水平的。同時也是他們喜愛的、感興趣的。此外,我們還為幼兒開展了有意義的活動。

  二、加強隊伍建設(shè),提高保教質(zhì)量

  1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。為了加強師德、師風(fēng)建設(shè),提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感,我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項幼兒園的規(guī)章制度。為了使教師擁有良好的工作態(tài)度和積極樂觀的面對生活,我們開展了各種娛樂活動活動,為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動,逐步開闊教師視野沉淀知識。

  2、通過多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評比、舞蹈、繪畫、手工制作活動,每人都有外出觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會,本學(xué)期老師們?nèi)タh第一幼兒園等公開課的學(xué)習(xí)使大家有了更多的感悟。二是聽取有經(jīng)驗的專家講課,讓教師的知識面更廣,更加清楚“為人師者”應(yīng)當(dāng)具備的品格。

  3、共同學(xué)習(xí)用理論去指導(dǎo)自己的實踐,大家豐富了知識、鍛煉了技能,更新了理念,提高了教學(xué)水平,學(xué)習(xí)和研究能力大大提高,體現(xiàn)主體研究和同伴互助合作的結(jié)果。

  4、注重新教師的培養(yǎng)。讓有經(jīng)驗的老師以自己的教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高,同時提高她們的工作能力。新教師的成長密切關(guān)系到今后個人的成長和幼兒園的發(fā)展,因此對新教師嚴(yán)格要求,使教師的教學(xué)能力很快得以提升。

  5、重點進(jìn)行班級保育工作調(diào)研,如幼兒早餐,午餐、午睡管理,幼兒的自理能力養(yǎng)成情況等,引導(dǎo)大家相互學(xué)習(xí)、取長補短,細(xì)致做好幼兒的日常生活常規(guī)管理。促進(jìn)教師進(jìn)一步提升綜合能力,實實在在地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,提高幼兒園的保教質(zhì)量。

  三、突出特色教學(xué),開發(fā)特色課程

  本學(xué)期為了更好地開展互動英語課題的研究,我們組織教師開展每周研討活動、培訓(xùn)活動等。有目標(biāo)的制定教學(xué)流程,遵循互動式原則,保證活動順利進(jìn)行,提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣和能力,教學(xué)活動中的師幼互動、幼幼互動也比以前加強了。

  四、重視安全保健,創(chuàng)建平安校園

  本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執(zhí)行,堅持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報修、驗修制度外,還做好了以下幾項工作:

  1、配合教育辦做好每月月檢,做好定期檢查、維護(hù)和相關(guān)資料歸工作。

  2、制定了每周安全檢查制度,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時排除或報修,確保校園時時安全穩(wěn)定。

  3、逐級簽訂安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。加強后勤人員的安全責(zé)任心,嚴(yán)格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂的索證、進(jìn)貨驗收、留樣、消毒、衛(wèi)生等工作,規(guī)范各項操作程序。各班制定安全教育計劃并組織實施,借助新聞報道的安全事例向教師進(jìn)行安全教育,結(jié)合消防日開展師生消防應(yīng)急疏散演練,加強師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。不定期向全體教工教授正確的消防器械使用方法,提高全體教工的安全防范意識和實際操作能力。

  4、重視衛(wèi)生保健工作,提高防病控病能力。我們認(rèn)真做好甲流的各項防控工作,制定甲流防控工作方案,實行班級缺勤幼兒每日上報制度和幼兒園流感樣病例每日上報制度。晨接老師加強晨檢、午檢和全日觀察,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時與家長聯(lián)系,按規(guī)定隔離。督促保育員認(rèn)真執(zhí)行每日清掃和消毒,加強對活動室的消毒,經(jīng)常自查園內(nèi)的衛(wèi)生工作,確保各包干區(qū)無雜物。

  五、加強后勤管理,做好服務(wù)工作

  1、加強后勤人員的管理。制定并下發(fā)保育員工作時間表,進(jìn)一步明確保育員工作時間、內(nèi)容和職責(zé),加強保育員與教師的配合,指導(dǎo)和督促保育員做好班級衛(wèi)生消毒工作和包干區(qū)的衛(wèi)生。

  2、對食堂人員加強飲食衛(wèi)生和安全教育,增強為教職工和幼兒服務(wù)的意識,指導(dǎo)他們做好冬季幼兒和教職工飯菜的保暖工作。

  3、對校車司機(jī)和接送車跟車教師,進(jìn)行教育,使他們擁有安全第一的思想,把服務(wù)做好,成為幼兒園的一面窗口。

  六、加強家園聯(lián)系,構(gòu)建家園共育環(huán)境

  隨著社會的發(fā)展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,也把家長工作放在重要的位置上。

  1、定期召開家長座談會,讓家長了解幼兒教育的方法,指導(dǎo)家長按正確的方法,與幼兒園同步對幼兒進(jìn)行教育。

  2、我們還每周派發(fā)家園聯(lián)系手冊,開展電訪及家訪工作,讓家長解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,加強家園聯(lián)系

  雖然本學(xué)期我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力。我們?nèi)w教職員工將在新學(xué)期里更加努力工作,為幼兒園各方面的提升而努力奮斗!

幼兒教師工作總結(jié) 篇5

  伴隨著炎炎夏日的到來,一眨眼工夫。雖然我班是新的班級,孩子的年齡也是偏小的,但是孩子們從中學(xué)會了很多,各方面也有了不少進(jìn)步,而孩子們的每一點進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費,收拾一下思緒,回顧一下這學(xué)期,總結(jié)一下經(jīng)驗,以便能更好地開展班級工作。

  一、思想方面。

  我能夠積極參加園里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。積極響應(yīng)工會號召,并參與各項活動。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求,從不做敗壞我園的聲譽的事情。

  二、結(jié)合主題教材,開展豐富多彩的區(qū)域活動。

  本學(xué)期我們結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用各片場地,設(shè)計最佳的區(qū)角位置,找資料,齊動手,開辟有利孩子發(fā)展的區(qū)角。開展了主題活動《我家和我家附近》、《和紙玩游戲》、《交通工具博覽會》等,讓幼兒參于收集廢舊材料,應(yīng)用各種技能參于布置墻飾,同時也提高孩子的動手能力,值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,對折紙活動非常感興趣,吃飯前,你常常可以看到三五一群的孩子圍在一起在研究折紙,有的在比賽自己折的飛

  機(jī),許多孩子的動手能力得到很大提高,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。

  三、教育教學(xué)工作。

  1、鼓勵孩子參加有益的活動。

  給幼兒盡可能多的展示機(jī)會,讓孩子大膽發(fā)言,勇于表達(dá)自己的想法,“三八婦女節(jié)”、“五一勞動節(jié)”,走出園門學(xué)習(xí)自信地和陌生人交往;“每日一故事”、“小小值日生”鍛煉幼兒的表達(dá)能力;我園的首屆藝術(shù)節(jié)、“六一”表演等為幼兒創(chuàng)造自信表達(dá)的平臺;“繪畫比賽”啟發(fā)幼兒的想象力,讓幼兒自信地展示,體驗成功的快樂。

  2、開展合作性的游戲活動。

  由于幼兒常常以自我為中心,在游戲過程中經(jīng)常發(fā)生矛盾。發(fā)生矛盾時,常以告狀或攻擊性行為來解決,遇到困難,往往求助老師而不知從同伴那里尋求幫助,同伴遇到困難也沒有意識去協(xié)商解決,可見從小培養(yǎng)合作意識和合作能力的多么重要。針對這些情況,我們創(chuàng)設(shè)利于幼兒合作的環(huán)境、設(shè)計合作游戲、設(shè)計合作課程、給予合作的任務(wù)、提出合作的要求。首先,讓幼兒知道合作的行為是積極的、良好的行為,喜歡與他人交流合作,感受合作帶來的樂趣。其次,在集體教學(xué)活動中,增加合作成分,如共同唱一首歌,共同探索一個現(xiàn)象,共同完成一項任務(wù),掌握合作的方法,探索合作的技巧,體驗合作的樂趣。再次,對那些在合作方面有突出表現(xiàn)的孩子積極評價,發(fā)現(xiàn)幼兒的長處、閃光點和點滴進(jìn)步,及時用語言、表情、體態(tài)、動作和象征性的獎勵給予肯定和表揚,為幼兒樹立榜樣,以激發(fā)幼兒的榮譽感,強化合作的意識。一學(xué)期下來,我班幼兒的自信與交往能力得到了很大的提高。

  3、社區(qū)環(huán)境。

  圍繞“社區(qū)資源”的開發(fā)與利用,我們著重討論如何向課外延伸、向家庭和社區(qū)輻射。將社區(qū)資源為我所用,發(fā)揮社區(qū)資源的潛力服務(wù)于教學(xué),與社區(qū)產(chǎn)生互動教學(xué)以促進(jìn)幼兒的交流。在允許的情況下利用家長的工作之便帶幼兒參觀街道、海濱廣場、南澳超市等,讓幼兒走入社會這個大環(huán)境,初步了解社會,培養(yǎng)幼兒的社會交往的能力,辨別是非的能力和熱愛社會的情感,將社會與教育活動互相融合。

  四、做到保教并重。

  我們在日常生活中本著:給我一粒種子。還你一顆大樹”的宗旨。盡心盡力為幼兒服務(wù)。從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧他們,教育他們,使幼兒的自理能力逐步提高。只有一個干凈的環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。我們還注重加強各項鍛煉活動,鼓勵幼兒早入園進(jìn)行早鍛煉工作。堅持每天不少于2小時的戶外活動,重視幼兒參加體育活動的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  我班教師嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度,每天堅持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時消毒。除了每天給玩具、桌椅消毒外,我們要仔細(xì)觀察班上幼兒情況,對于個別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐、午睡時的表現(xiàn),戶外活動中也特別關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水,用我們的細(xì)心照顧好每一個幼兒,使家長放心!

  五、家長工作方面。

  在注重保教工作的同時,我們多形式,多途徑地開展家園工作。通過網(wǎng)站、電話、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況及時和家長聯(lián)系。每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進(jìn)步。我們還舉行了一些有意義的家園合作活動。如:“三八”婦女節(jié)、首屆“藝術(shù)節(jié)”、“六一”表演、家長開放日,我們的家長都能積極參加。當(dāng)然,也有中肯的建議,我也將認(rèn)真地總結(jié)采納,使我的工作開展地更和諧、成功。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。在家長的大力支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的開展。

  六、存在不足與努力方向。

  我班有個別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。要加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),鼓勵幼兒大膽發(fā)言,認(rèn)真傾聽,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。在新的學(xué)期中,我將認(rèn)真反思自己工作中的不足,確定努力方向,繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)合作精神,加強理論學(xué)習(xí)與實踐探索。

幼兒教師工作總結(jié) 篇6

  中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步也不錯,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、陶冶情操、修身養(yǎng)性

  作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一學(xué)期中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在一次次的觀看與領(lǐng)會、討論與反思,使我們經(jīng)歷了一個從不理解到逐步理解,從模糊到逐步清晰,從畏難、知難而上到熱情接納的過程。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年青教師,我在工作中無意中會考慮不周,顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時,我虛心聽取,認(rèn)真接受,以更高的要求來要求自己,鞭策自己。

  二、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

  在教研活動中,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。在各次教育活動交流,聽課活動中,我都能認(rèn)真參與,積極發(fā)言。每次實踐后我總對我自己說:“這并不是過了,就結(jié)束了。而是仔細(xì)想想,認(rèn)真聽聽,好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠,該怎樣做會妥當(dāng)。”通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得我自己只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我會做的更上一層樓的。

  在空余時間,我會閱讀一些幼教雜志,去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,從網(wǎng)上瀏覽一些幼教方面的網(wǎng)站,以了解一些最新的幼教前沿和新的教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大。

  三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒

  為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級計劃、月周計劃、等各類計劃,在一日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

  幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。

  平時,我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點;顒又,當(dāng)孩子們提出建議時,我總是用滿意的眼光支持他們,并鼓勵他們有自己的想法,讓大家暢所欲言。

  四、堅守崗位,兢兢業(yè)業(yè)

  本學(xué)期我擔(dān)任配班工作,每周認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備教具,與主班老師共同商討活動計劃,從設(shè)計教案,準(zhǔn)備教具,實施,到最后寫記錄及課后反思。

  在組織好幼兒一日活動的同時,還做好保育工作,每天早上開窗通風(fēng),戶外活動中注意孩子的冷暖,提醒孩子飯前、便后手臟了要洗手,幫助孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。通過一學(xué)期的努力,孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了一定的衛(wèi)生習(xí)慣,自理能力也有了很大的提高。

  通過這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

幼兒教師工作總結(jié) 篇7

  反思一個學(xué)期的工作,我有了很深的認(rèn)識:我們都有一種感覺,當(dāng)你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當(dāng)你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝?墒羌(xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多、各方面進(jìn)步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

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