【精華】關工委個人工作總結(jié)三篇
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的關工委個人工作總結(jié)3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
關工委個人工作總結(jié) 篇1
一、加強黨委自身建設
街道黨工委對辦事處經(jīng)濟工作及黨建工作進行了深入細致的分工，明確目標、明確職責、明確獎懲。根據(jù)班子成員不同的特點，打破傳統(tǒng)觀念，因人而宜，進行分工安排，使全體班子成員都能找到適合自己的位置，發(fā)揮所長。在黨建工作中，黨工委書記是第一責任人，對辦事處黨建及黨風廉政建設負總責，黨委其他成員對分管居委會、行政村的黨建工作及黨風廉政建設工作負責，切實增強了黨委成員加強農(nóng)村基層組織建設的自覺性和主動性。通過深入調(diào)查研究、召開民主生活會、群眾懇談會、黨員座談會和黨委會等不同形式的活動和會議，充分發(fā)揚民主，廣泛征求意見，及時完善措施，上下聯(lián)動齊抓黨建，使街道辦黨建工作步入了“五化”軌道，即目標明確化、工作日�；⑿袨橐�(guī)范化、責任具體化、措施制度化，進一步加強了黨工委自身建設。今年街道黨工委被縣委評為先進黨工委，南村被評為先進黨支部。
二、加大約束機制，強化村、居委會基層組織建設
（一）是科學制定黨建工作目標責任制。通過深入調(diào)查研究，結(jié)合辦事處實際，按照“全黨抓經(jīng)濟、重點抓項目”和“抓黨建就是抓發(fā)展”的工作思路，在廣泛聽取和征求各方面意見的基礎上，制定了“立足區(qū)位優(yōu)勢、實施園區(qū)帶動、突出蔬菜種植和畜牧養(yǎng)殖兩大產(chǎn)業(yè)”的富民發(fā)展思路。今年黨工委與各村黨支部分別簽定了六項工作責任狀，使各村書記、主任在三年任期內(nèi)的工作目標進一步量化細化，同黨的基層組織建設工作緊密掛鉤，切實達到了全體干部合作共事，團結(jié)干事，真心謀事，促進各項事業(yè)健康發(fā)展的目的。
�。� 二）是優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。街道黨工委以立足創(chuàng)新、平衡發(fā)展為原則，在三個村、五個居委會全部建立了黨員信息管理庫、黨員人才儲備庫，將各村、居委會年齡在35周歲以下、高中以上文化、積極向黨組織靠攏且具有一定致富帶富能力的人員，全部納入黨員人才儲備庫管理，嚴格黨員發(fā)展程序，完善黨員管理制度，為黨的基層組織建設儲存了后備力量。同時，三個村和五個居委會全部配備了微機，安裝了寬帶，實現(xiàn)了辦公信息化。
�。ㄈ┦羌哟簏h員發(fā)展力度。今年我們采取“公推、公議、公開”的形式，從黨員人才儲備庫中，擇優(yōu)發(fā)展了20名預備黨員，全部是種、養(yǎng)、加、銷致富能手和外出優(yōu)秀務工青年，進一步優(yōu)化了現(xiàn)有黨員結(jié)構(gòu)，為黨組織及時輸送了新鮮血液，并超額完成上級部門下達的發(fā)展任務。
�。� 四) 是加強下崗黨員管理。針對近年來全縣國有企業(yè)破產(chǎn)改制，企業(yè)黨員全部下崗待業(yè)，沒有組織管理，無法參加組織生活的現(xiàn)狀，20xx年，街道黨工委積極向縣委組織部反映并同糧食、商業(yè)、縣社、經(jīng)貿(mào)等部門黨組織聯(lián)系，摸清底數(shù)、澄清情況，將這部分黨員全部納入戶口所在地的居委會黨支部進行管理，使這些黨員重新步入正常的組織生活。
三、精心學習調(diào)研，創(chuàng)建學習型機關
(一) 是通過開展學習周活動，堅持“分層次、有重點、重實效”的原則，通過集中學習與個人學習相結(jié)合，專題輔導與領導干部宣講相結(jié)合等多種形式開展學習教育活動。
(二）是通過“走出去”進一步解放思想，開闊思路。今年，我們先后3次組織各村、居委會兩委班子成員和黨員及部分村民代表，到唐山市、張家口市、蔚縣、康�？h、張北縣及內(nèi)蒙寶昌等地對基層組織建設、新民居建設、產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃等方面進行了參觀學習，提升了干部領導科學發(fā)展、開拓創(chuàng)新的能力。
�。ㄈ┦峭ㄟ^“請進來”全面提升農(nóng)村干部的思想政治素質(zhì)、依法辦事意識和帶領群眾致富的能力，鼓勵并支持村黨支部書記和兩委委員參加正規(guī)化學歷教育，去年有4名村干部進入本科班進行學歷教育。今年我們又邀請農(nóng)業(yè)技術專家、畜牧業(yè)養(yǎng)殖專家、法律顧問分8次對村“兩委”干部、黨員、優(yōu)秀村民進行技能和法制培訓。
�。ㄋ模┦巧钊敫阏{(diào)研。街道辦以“三提升”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，辦事處股級以上干部分三組深入各村、居委會，重點對群眾反映強烈的社會建設、改善民生、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、節(jié)能減排、城市建設項目、黨建等方面問題進行調(diào)研，力求調(diào)研工作有力度，分析問題有深度。共撰寫調(diào)研報告6篇。通過學習調(diào)研，進一步理清發(fā)展思路，形成發(fā)展共識。
關工委個人工作總結(jié) 篇2
一年來，學校關工委在學校黨委、行政的領導下，根據(jù)縣教育局關工委的工作意見，以科學發(fā)展觀和黨的十八大精神統(tǒng)領我校關工委工作，全面貫徹落實縣教育局有關關工委工作的文件精神，以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進取，扎實有效地圍繞在我校開展青少年的思想道德建設為中心的工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質(zhì)，促進青少年的健康成長。
一、提高思想認識，建立健全組織機構(gòu)
學校黨委、行政不僅重視關工委的自身建設，而且還多次組織學校教職工認真學習有關關工委工作的文件精神和要求；注意積極發(fā)揮行政、團委和政教處等組織與關工委的作用的同時，還把關工委工作列入黨委工作計劃，成立以退協(xié)、工會、團委和政教處等負責人組成的關工委組織網(wǎng)絡，使我校關工委組織在學校各項工作中發(fā)揮積極的作用，為充分提升青少年的綜合素質(zhì)，促進青少年健康成長起到了一定的作用。
二、開展豐富多彩的活動，全面提升學生綜合素質(zhì)
一年來，我們學校關工委結(jié)合學校實際，合符學生心理，開展了一系列的有益活動。
1、加強思想道德教育弘揚革命傳統(tǒng)精神
學校關工委配合學校行政、團委利用周一升"國旗"的機會，進行以"國旗"教育為主，組織學生尊敬國旗、國微，會唱國歌等愛國主義教育，在高二、高三年級開展"我在國旗下"的征文活動，在高一年級進行唱國歌比賽，激勵學生更加熱愛黨、熱愛祖國，我為"國旗"去戰(zhàn)斗的革命精神，以繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德和光榮的.革命歷史傳統(tǒng)，讓青少年在充滿著"紅色文化"氛圍的校園里健康成長。
2、關愛弱勢獻愛心，幫扶特困作貢獻隨著改革開放的深入發(fā)展，經(jīng)濟建設有了一個大的飛躍，但全國發(fā)展并不平衡，所以外出打工者越來越多，一方面活躍了家庭經(jīng)濟，一方面也帶來了一些負面影響，我們學校留守的單親學生顯著增加，有的甚至成了孤兒，都成了弱勢群體，我們對這一些學生建議學校給予多方面的關心、支持和照顧。幾年來學校對他們給予了各方面的方便和關心，并給予經(jīng)濟上的幫助，受助學生達50多人次，資助金額十萬多元，使他們都能得以安心地完成高中階段的學業(yè)。
3、切合實際抓活動，小型多樣促健康
針對學生的生理、心理的發(fā)展，我們積極配合學校開展了一系列的小型多樣的活動，進一步促進學生的身心健康，目前青少年的犯罪率還是居高不下，我們針對青少年犯罪的狀況，請法院的同志來校作"預防未成年人犯罪"的專題法律知識講座，針對有些學生的生理變化心理產(chǎn)生的一些障礙，我們就進行心理咨詢活動進行心理知識講座，讓他們能排除障礙輕裝上陣，同時結(jié)合帶領學生到敬老院打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目和老人們聯(lián)歡。結(jié)合清明節(jié)祭掃烈士墓，進行革命傳統(tǒng)教育，讓他們懂得珍惜這來之不易的生活，引導學生養(yǎng)成良好的思想道德和行為習慣，立志做社會主義事業(yè)的合格接班人，為了更好地讓學生接觸社會、接觸實際。我們關工委的同志帶領部分學生到上會社區(qū)進行訪貧問苦、打掃衛(wèi)生、走進"農(nóng)家書屋"觀看圖書，接受"知黨、愛黨、跟黨走"主題報告會的教育，使學生進一步認識到共產(chǎn)黨好，更加加深對共產(chǎn)黨的熱愛和堅決跟黨走的決心。
我們通過這一系列學生喜聞樂見的教育活動，使他們能"看得見、摸得著、學得到"，這對全面提高學生的綜合素質(zhì)促進青少年的健康成長有一定的成效。
三、建立"學校、家庭、社會"三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡，營造良好的教育氛圍
我們學校關工委為了使廣大青少年處處有一個良好的教育氛圍，努力實行"學校、家庭、社會"三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡，家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，父母是孩子的啟蒙老師，()同時家庭教育又是學校社會教育的基礎。良好的家庭教育可以促進學生健康成長，良好的家庭教育可以促進社會尊師重教的良好氛圍，凈化社會風氣。因此我們努力創(chuàng)辦了家長學校，建立組織網(wǎng)絡，建立健全規(guī)章制度，規(guī)范管理，安排專、兼職教師定期為家長學校上課，學習內(nèi)容主要有：
（1）如何加強家長的思想品德教育；做好言傳身教，
�。�2）如何培養(yǎng)學生的責任心、自信心，
（3）如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣，
（4）對家長進行法制教育、心理健康教育等等，除了老師上課外，我們有時還邀請一些專家或從事這一類工作的老同志來家長學校上課指導。
社會教育是學校教育的延續(xù)，它將在學生放學后及節(jié)假日的時間里對學生進行德育教育的園地，我們學校關工委定期不定期和他們?nèi)〉寐?lián)系，采取"請進來、走出去"的方法，和他們溝通學生在社會上的各種表現(xiàn)，及時反饋學生在學校的各種信息，以便互相交流，發(fā)現(xiàn)苗頭及時處理，讓事故消滅在萌芽之中，由于我們采取了三結(jié)合的教育方式，五老人員耐心細致的教育使廣大學生時時處于監(jiān)控之中，因此近幾年我們學校一直是未成年人零犯罪社區(qū)，這就是學校的德育教育，家庭的模范教育，社會的耐心教育結(jié)出的碩大果實。
關工委的工作千頭萬緒，任重而道遠，我們學校關工委成立較遲，起步較晚，距上級要求還有距離，和兄弟學校相比差距較大，但我們有信心、有決心，躍馬揚鞭自奮起，揚長避短抓關鍵，發(fā)揮優(yōu)勢迎頭趕，后來居上謀創(chuàng)新，努力把學校關工委工作搞得生氣勃勃、紅紅火火，讓文明之花在上會中學越開越鮮艷，讓和諧之果在榮縣一中越結(jié)越碩大。鎮(zhèn)關工委工作匯報機關工委個人工作總結(jié)機電科關工委工作總結(jié)
關工委個人工作總結(jié) 篇3
本年度，我校的德育工作、關工委工作的指導思想是：繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀，進一步深化教育改革，全面貫徹素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學生具有良好的思想和行為習慣。
一、加強學校德育目標管理，推進學校校風建設。
1、依據(jù)《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，切實加強《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德規(guī)范》等法紀教育。今年請鎮(zhèn)關工委、團委的領導和司法辦、水陸交管站的同志來校作了六場有關遵紀守法以及水陸交通法規(guī)的宣傳教育，收效明顯，全年未出現(xiàn)在校學生有違法犯罪的行為。
2、積極開展以爭創(chuàng)嘉興市《行為規(guī)范達標學校》為載體的養(yǎng)成教育。明確了把《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《民族精神代代傳》等文明養(yǎng)成教育貫徹于學校的全過程，以規(guī)范學生的行為習慣，目前學校正在建設，對學生的學習和生活干擾很大，同時也帶來一定的危險程度，施工建設全年不斷，校園文化建設也全面啟動，面對現(xiàn)實，學校德育室、關工委、少總部下了很大的管理力度，確保學生在校的安全性，管理的重心放在遵紀守法和行為規(guī)范的養(yǎng)成
教育上。也收到明顯的效果。學校全年安全，校園文化設施保護完好。
3、落實“全員德育、全面德育、全程德育、重點德育”要求，全校教職員工都能明確，自己是一名學校德育工作者，無論在學生的學習、生活的指導上，都具有為學生服務的意識，充分體現(xiàn)教書育人，服務育人。
4、以“求實創(chuàng)新”的精神，努力推進校風建設，為培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人奠定基礎。
二、做到德育工作與社會化大教育相結(jié)合。
1、認真開展“民族精神代代傳”老少共讀活動，以培養(yǎng)學生有誠信良好的行為習慣。重視愛國主義教育
2、認真落實節(jié)日、假日的有效的教育活動。一是抓好3月份的“學雷鋒，做好事”活動，把活動的宣傳引向社會；二是四月份的“緬懷英烈”的愛國主義和英雄主義教育，組織班、隊干部去祭掃十八烈士墓。三是組織好每年9月的“中小學弘揚和培育民族精神月”活動和“尊師愛生重教”等活動，并把教育的深入引向社會。四是組織好傳統(tǒng)的“五一、國慶”長假的節(jié)日安全教育活動，提高學生對自我的管制能力。五是切實抓好一年一度的“六一匯演”，以充實學生的學習生活，培養(yǎng)學生的個性和興趣，給學生一個快樂的童年。
3、認真配合學校做好“家長學校”工作。采用集中學習和分散自學，以及廣播教學相結(jié)合的形式，爭取有效的家庭教育。家長學校做到了“有教材，有教師，有學員，有計劃，有記錄。”同時組織開好每學期一次的全校學生家長會，共同探討有效教育好下一代的有力途徑，以爭得家長、社會對學校教育最大的支持。
三、努力深化孝敬教育。
1、建好網(wǎng)絡。學校印發(fā)“給家長的一封信”、“家校聯(lián)系卡”爭取家長支持配合。校關工委、德育室、少先隊、班主任輔導員，初步形成完整的縱向德育系統(tǒng)。利用學校、廣播、黑板報、校園網(wǎng)站等進行“孝敬教育”宣傳，注重教育的針對性、趣味性和實效性，舉行知識競賽、故事演講賽、手抄報評比；同時發(fā)起向本校貧困學生捐款助學的愛心活動等，寓“孝敬教育”于豐富多彩的活動中。學校建立學生成長檔案，及時發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，給予賞識性評價，并印發(fā)“孝敬教育考核單”，請家長給子女打分，鄰居旁證。每學期評選 “文明學生”、“文明班級”。學校召開工作研討會、經(jīng)驗交流會、先進事跡報告會，樹立典型，以點帶面，全面推進。學校適時召開學生家長會、家長委員會座談會，建立家校聯(lián)系網(wǎng)，及時反饋外界信息，聽取家長、社區(qū)對孝敬教育的意見，構(gòu)建教師、學生、學校、家庭、社區(qū)橫向德育網(wǎng)絡，促進了師生互動、家校聯(lián)動，使家庭教育、社區(qū)教育與學校教育之間始終處于協(xié)調(diào)、平衡狀態(tài)，為校內(nèi)外孝敬教育創(chuàng)設和諧的分工協(xié)作條件和氛圍，形成我校獨具特色的立體化的德育體系。
2、小事做起。首先我們從“做一個小事”開始，與語文組的寫作聯(lián)合，讓學生在家里去做“一件很小的事情”，然后把做的情況以作文的形式反饋給班主任。班主任每周選出“一周之星”，評選的要求圍繞“小事做得讓長輩滿意嗎？”在此基礎上，每月評選出“一月之星”。其次，在學生能為長輩做事的基礎上，對學生提出更高的要求，讓家長做考核填表人，評選出校園“十佳少年”。
3
、走進社會。在學生已經(jīng)形成孝敬長輩的意識之后，我們并沒有滿足。“孝敬自己的長輩不算真正的孝敬，孝敬應該走向社會！”我們學校認為，也是這樣做了。在九九重陽節(jié)那天，學校高段大隊部組織學生去看望退休老干部王連瑜，為孤寡老人趙奶奶過八十歲的生日以及去鎮(zhèn)敬老院慰問，為他們打掃衛(wèi)生，并表演了精心排練的節(jié)目，隊員們還用自己節(jié)省的零用錢為老人們買去禮物。每次回來，都帶給孩子們不一般的感受。有的學生回來后淚眼汪汪，有學生說：“老奶奶在我們走遠后，還在門口看我們，向我們揮手�！币灿袑W生說：“我要多為他們盡一份孝心！”學生都有了這樣的感觸，我們除了喜悅，還能說什么呢？
在今年三月份學雷鋒的日子里，我們?nèi)谓M織學生開展“學雷鋒見行動”、“踏著雷鋒的足跡”和“尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神”為主題的班隊活動，到社區(qū)、街道參加義務勞動。孩子們撿垃圾、搞衛(wèi)生、擦拭小區(qū)健身活動器材等，得到社區(qū)領導和居民的一致好評。
今年，我校的關工委工作、德育工作，，得到了局關工委、農(nóng)場關工委的大力支持，在我校全體教職員工的共同努力下，取得了較理想的成績，學校上了新的臺階，師生們得到了充分的展示和鍛煉。但面對社會教育的復雜多變，我校的德育工作，關工委工作的任務還很重，工作還必須加強創(chuàng)新，黨政工團隊齊心協(xié)力，爭取把明年的工作做得更好。
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