【精華】大學(xué)個(gè)人工作總結(jié)4篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)個(gè)人工作總結(jié)4篇，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 篇1
我叫***，男，漢族，****人，****年**月生。****年7月畢業(yè)于*****學(xué)校*****專(zhuān)業(yè)，同年7月參加工作。****年12月評(píng)為會(huì)計(jì)學(xué)助理講師，****年12月評(píng)為會(huì)計(jì)學(xué)講師。并一直聘任。現(xiàn)就自任講師以來(lái)的政治思想、教學(xué)工作、班主任工作、教研科研成果等總結(jié)如下。
一、政治思想表現(xiàn)
我一貫擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹黨的“三個(gè)代表”重要思想。始終堅(jiān)信只有社會(huì)主義才能建設(shè)好中國(guó)；只有緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)瑘?jiān)持改革開(kāi)放，走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，中國(guó)才有前途。我還利用各種場(chǎng)合教育學(xué)生，以“人人愛(ài)美，追求完善，追求完美”、“共產(chǎn)主義就是最完善、最完美的社會(huì)制度”等淺顯道理，說(shuō)服教育學(xué)生。
我長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、 《教師法》，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。 忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。
我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同志，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作
我教學(xué)工作態(tài)度端正，不拈輕怕重，積極主動(dòng)地承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，遵守教學(xué)紀(jì)律，按照教學(xué)規(guī)律認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真授課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)和考核，讓學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所成，教學(xué)效果好，深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。
第一，仔細(xì)研究教學(xué)大綱，針對(duì)教學(xué)對(duì)象制定教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃是所教學(xué)科的總體設(shè)計(jì)，是搞好教學(xué)工作的前提。幾年來(lái)，我所教授的對(duì)象有普通中專(zhuān)班，有成人短訓(xùn)班。針對(duì)其特點(diǎn)，前者注重實(shí)踐性教學(xué)，后者注重理論教學(xué)。
第二，認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真研究教材體系，與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系，結(jié)合現(xiàn)行財(cái)經(jīng)制度和國(guó)家的方針政策備好課。
第三，認(rèn)真授課。我不論在那個(gè)班授課，課前都要熟悉授課內(nèi)容，構(gòu)思如何講好這堂課。授課時(shí)，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)、直觀式教學(xué)、對(duì)比式教學(xué)等方法。對(duì)一些實(shí)際工作中運(yùn)用較廣，又不便理解和記憶的內(nèi)容，我將其編成口訣，將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，使學(xué)生很快很好的掌握。
第四，認(rèn)真輔導(dǎo)、批改作業(yè)。我堅(jiān)持按學(xué)校的要求到班輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生提出的各種問(wèn)題都耐心細(xì)致的解答。同時(shí)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的每次作業(yè)都全收全查，并大部分批改。
第五，教書(shū)育人相結(jié)合。教書(shū)育人是辯證的統(tǒng)一，教書(shū)的目的是育人，如果想從各方面培育合格的經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才，就必須先了解人。我每到一個(gè)班任課前，都從各方面了解該班的情況，特別是后進(jìn)生更是詳細(xì)了解，著重是他們的特長(zhǎng)和愛(ài)好，并經(jīng)常給與鼓勵(lì)。
七年來(lái)，先后擔(dān)任*****等課程的教學(xué)工作。工作量統(tǒng)計(jì)為：1997年上期464學(xué)時(shí)、1997年下期488學(xué)時(shí)，1998年上期533學(xué)時(shí)、1998年下期462學(xué)時(shí)，1999年上期541學(xué)時(shí)、1999年下期292學(xué)時(shí)，20xx年上期340學(xué)時(shí)、20xx年下期272學(xué)時(shí)，20xx年上期444學(xué)時(shí)、20xx年下期396學(xué)時(shí)，20xx年上期368學(xué)時(shí)、20xx年下期216學(xué)時(shí)，20xx年上期405學(xué)時(shí)、20xx年下期（截止10月）242學(xué)時(shí)。七年共計(jì)5463學(xué)時(shí)，平均每年780學(xué)時(shí)。同時(shí)，還在****等單位指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文50余人次，并多次擔(dān)任學(xué)生畢業(yè)論文答辯老師。
三、班主任工作
在班主任工作實(shí)踐中，我覺(jué)得要搞好班級(jí)工作，應(yīng)該堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，調(diào)動(dòng)“兩個(gè)積極性”，依靠“三個(gè)方面”的力量，發(fā)揮“四套班子”的作用。使學(xué)生既受到嚴(yán)格的行為規(guī)范的約束，又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)。
堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，即是說(shuō)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，尤其是獎(jiǎng)懲方面，對(duì)優(yōu)生和后進(jìn)生使用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常優(yōu)生易受到偏愛(ài)，而后進(jìn)生常使老師產(chǎn)生偏見(jiàn)，所以班主任在獎(jiǎng)懲時(shí)，一定要公允，要一碗水端平，如處理偏頗，則會(huì)助長(zhǎng)好學(xué)生的壞習(xí)慣，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。這些年來(lái)，我堅(jiān)持了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)一視同仁，贏得學(xué)生的尊敬和信任，班風(fēng)良好。
調(diào)動(dòng)“兩個(gè)積極性”。一是要尊重每個(gè)學(xué)生，在課余時(shí)間里要盡量多深入到學(xué)生中去，與他們一起交談、游戲、活動(dòng)，使他們與你無(wú)拘無(wú)束地相處，他們必然會(huì)對(duì)你敬而近之，由此而產(chǎn)生一種“愛(ài)屋及烏”的效應(yīng)。二是發(fā)動(dòng)大家參加班級(jí)管理的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán)，都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。學(xué)生愿意干的事，干起來(lái)熱情高，干勁大，成效也好。凡大型活動(dòng)必須做到各司其職，人人有份，絕無(wú)局外之人。
依靠“三個(gè)方面”的力量，即是要充分依靠學(xué)校、家庭和社會(huì)三個(gè)方面力量參與班級(jí)管理，以提高班級(jí)管理工作的成效。學(xué)校的職能是毋庸置疑的，家庭的作用也是顯而易見(jiàn)的。學(xué)生除了寒暑假，平時(shí)的生活基本在學(xué)校。經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具，可以及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)信息，讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理，支持班級(jí)工作，已成為不可忽視的重要的教育手段。在班級(jí)管理過(guò)程中，我還經(jīng)常結(jié)合時(shí)事政治，強(qiáng)化思想教育和班級(jí)管理工作。如抗洪救災(zāi)、見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人、勤奮學(xué)習(xí)等感人的事例給學(xué)生樹(shù)立榜樣。心理學(xué)專(zhuān)家朱智賢說(shuō)過(guò)：“學(xué)生在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問(wèn)題常與行為品德有關(guān)”。不從根本上去抓品德教育，就不能促使他們健康成長(zhǎng)。我經(jīng)常采取多種形式的班會(huì)，針對(duì)性的主題班會(huì)，師生間的思想交流，制度化的班級(jí)周評(píng)小結(jié)等，實(shí)踐證明是行之有效的。
發(fā)揮“四套班子”的作用，即指班團(tuán)支部、班委、小組長(zhǎng)、寢室室長(zhǎng)的作用。這四套班子是班級(jí)的中堅(jiān)力量，他們的模范作用如何，他們對(duì)班級(jí)管理的成效如何至關(guān)重要。在選舉這些干部時(shí)，我堅(jiān)持做到：人人參與競(jìng)選，力求把大家信賴的好同學(xué)推選出來(lái)，使他們一開(kāi)始就具有良好的群眾基礎(chǔ)。每次主題班會(huì)，每次大型活動(dòng)都要求班委全部亮相并輪流登臺(tái)，使每個(gè)人都能策劃活動(dòng)、主持活動(dòng)、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的才干，把班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得形式多樣。對(duì)四套班子既嚴(yán)格要求大膽壓擔(dān)子，也處處從各方面關(guān)心支持他們，尤其在工作細(xì)節(jié)上給予具體的幫助和指導(dǎo)。學(xué)校的目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任，不能只把精力放在學(xué)習(xí)上，必須各方面一起抓，它們是相互依存，相互促進(jìn)的。利用班會(huì)和其他活動(dòng)，盡可能滲入娛樂(lè)性的文體內(nèi)容，以達(dá)到活躍身心、調(diào)劑生活、融洽關(guān)系的目的；在班級(jí)管理和有關(guān)活動(dòng)中發(fā)動(dòng)有一技之長(zhǎng)的同學(xué)多參與，充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，以帶動(dòng)其他同學(xué)積極投入；積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)參賽，增強(qiáng)大家的集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
****年下期至****年上期，我擔(dān)任學(xué)校***班班主任。三年時(shí)間經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的探索、嘗試、總結(jié)、創(chuàng)新，該班在各方面都取得了較好的成績(jī)。
四、教研科研工作
在完成教學(xué)工作、班主任工作的同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間鉆研業(yè)務(wù)，探討會(huì)計(jì)教學(xué)改革，參加財(cái)會(huì)教研會(huì)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。撰寫(xiě)《*****》發(fā)表于《****》20xx年第8期；撰寫(xiě)《******》發(fā)表于《****》20xx年第2期。
參加全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，已取得全科合格證，為中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師非執(zhí)業(yè)會(huì)員。參加全國(guó)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試，已取得會(huì)計(jì)師資格。
由于我在教學(xué)工作、班主任工作、教研科研工作中的勤勤懇懇，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)，取得了較好成績(jī)，多次受到學(xué)校、上級(jí)部門(mén)的表彰。20xx年被***教委評(píng)為“優(yōu)秀教師”，1997年、20xx年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”，1997年、1998年、20xx年被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)工作者”，1997年、1998年、20xx年專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)考評(píng)評(píng)為優(yōu)秀。
以上是我擔(dān)任會(huì)計(jì)課講師以來(lái)，在政治思想、教學(xué)工作、班主任工作、教研科研工作等方面的情況總結(jié)。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。
大學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 篇2
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)還，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金，在書(shū)法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績(jī)。英語(yǔ)、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書(shū)長(zhǎng)一職
在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。 有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于xx年十月份開(kāi)始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作，xx年三月份開(kāi)始了第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作。(全部都是我一個(gè)人獨(dú)立完成) 身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xx年，xx年暑假期間我均到廣東**市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
大學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 篇3
一．我院研究生赴尼泊爾志愿教學(xué)載譽(yù)歸來(lái)
我院研究生范宇光、陳清經(jīng)過(guò)XX省教育廳、教育部國(guó)家漢辦層層選撥，于20xx年4月受?chē)?guó)家的委派，赴尼泊爾進(jìn)行為期一年的中國(guó)藝術(shù)文化的教學(xué)與傳播。近日他們圓滿完成了國(guó)家交付的志愿教學(xué)任務(wù)，載譽(yù)歸來(lái)。
尼泊爾是喜馬拉雅山南麓的發(fā)展中國(guó)家，是世界經(jīng)濟(jì)最不發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，新中國(guó)成立后我國(guó)每年對(duì)尼泊爾進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、文化、醫(yī)療等方面的大力援助。雖然這里生活和教學(xué)條件異常艱苦，我院范宇光、陳清兩名同學(xué)卻以他們的藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)，傳授中國(guó)書(shū)法、中國(guó)民間工藝、中國(guó)傳統(tǒng)器樂(lè)等，將在藝術(shù)學(xué)院學(xué)到的知識(shí)與技能悉心傳授給尼泊爾青少年。
范宇光、陳清兩位同學(xué)以他們深厚的藝術(shù)文化功底、無(wú)私的國(guó)際愛(ài)心和堅(jiān)強(qiáng)的意志受到尼泊爾師生的敬佩和尊重，他們?yōu)樵鲞M(jìn)中尼兩國(guó)文化藝術(shù)交流做出了重要貢獻(xiàn)，同時(shí)這也是我校對(duì)外交流的新突破。兩位同學(xué)出色完成了此次志愿支教行動(dòng)，尼泊爾政府、中國(guó)信息中心總裁deepark sir以及中國(guó)駐尼泊爾大使館、教育部、省教育廳均給予了高度評(píng)價(jià)和嘉獎(jiǎng)，被評(píng)為優(yōu)秀志愿者教師。
20xx年3月，范宇光、陳清兩位同學(xué)順利完成了在尼泊爾一年的志愿教學(xué)活動(dòng)，圓滿歸國(guó)，回到學(xué)校，又投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。一年的在外的教學(xué)、生活經(jīng)歷更加激勵(lì)了他們對(duì)中國(guó)藝術(shù)文化的深入學(xué)習(xí)和研究。
二．我院舉辦羽毛球比賽隊(duì)員選拔賽
4月2日下午，我院在c6座樓前舉辦了一場(chǎng)羽毛球隊(duì)員選拔賽。學(xué)生會(huì)體育部部分成員擔(dān)任比賽評(píng)委，同學(xué)們積極報(bào)名參加，表現(xiàn)出了極高的熱情。
本次比賽是我院為響應(yīng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)所舉辦的一系列活動(dòng)之一，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，不僅為羽毛球愛(ài)好者提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)和證明自己實(shí)力的機(jī)會(huì)，同時(shí)也加強(qiáng)了同學(xué)們之間的體育交流，深受同學(xué)們的好評(píng)。
三．我院參加“卓越體育杯”校園羽毛球大賽
“卓越”杯XX大學(xué)羽毛球比賽于20xx年4月11日上午在多功能館拉開(kāi)帷幕。在莊嚴(yán)的入場(chǎng)式中，我院健兒身著白色運(yùn)動(dòng)服，挺拔的身軀，昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌給大家留下了深刻的印象。
“友誼第一，比賽第二”是我們不變的口號(hào)，深深的情誼在比賽中凝結(jié)生長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)精神在悄悄彰顯力量，雖然比賽是短暫的，但燦爛的笑容卻持久綻放在每個(gè)隊(duì)員的臉上
四．我院與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院攜手共建“周末文化廣場(chǎng)”
20xx年4月11日上午9：00，我院與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院攜手于新區(qū)生活園區(qū)景觀大道共辦了第八十屆周末文化廣場(chǎng)校園文藝演出活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè)校園、歡樂(lè)你我”為口號(hào)，充分發(fā)揮了藝術(shù)學(xué)院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的特點(diǎn)，使整場(chǎng)演出別具特色。
本次活動(dòng)不僅吸引了兩院同學(xué)到場(chǎng)，更吸引了不少路過(guò)同學(xué)駐足觀看。這次活動(dòng)豐富了我們的課余生活，提升了同學(xué)們的文化品位，也為熱愛(ài)表演藝術(shù)的同學(xué)們提供了一個(gè)完美的舞臺(tái)。
五．我院舉辦火花巡展
20xx年4月13日，我院與XX省火花藝術(shù)收藏協(xié)會(huì)合作主辦的火花巡展在c6樓前隆重舉行，吸引了大批師生駐足欣賞。
此次展出的收藏品包括火柴盒上面的商標(biāo)、貼畫(huà)，題材包羅萬(wàn)象，有世界風(fēng)光、神話傳說(shuō)、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、民間工藝、戲曲臉譜、流行時(shí)裝等類(lèi)別，不僅品種繁多，而且一枚一景均精致生動(dòng)。本次展覽充分體現(xiàn)了收藏界的老話：“小火花，天地大，羅萬(wàn)家，趣天涯”。同學(xué)們紛紛表示：收集火花，在方寸之間瀏覽古今世事，是一種極好的藝術(shù)享受。
火花巡展是積極響應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀，并把傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)下去的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)。目的就在于將這一傳統(tǒng)藏品介紹給更多的年青學(xué)子，幫助他們了解火花的歷史和相關(guān)知識(shí)，了解“火花”所蘊(yùn)含的文化精粹；希望有更多的人，尤其是具備較高文化素養(yǎng)的人加入到火花設(shè)計(jì)和收藏的行列，同時(shí)也使我們的校園文化變得更加的豐富多彩。
六．我院誠(chéng)邀龔耀年教授主講影視音樂(lè)制作專(zhuān)題講座
4月15日，中央音樂(lè)學(xué)院龔耀年教授在c6樓二階舉行了一場(chǎng)關(guān)于《影視音樂(lè)制作》的學(xué)術(shù)報(bào)告，吸引了許多師生到場(chǎng)聆聽(tīng)。
龔耀年教授是著名音樂(lè)理論家、作曲家，中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)創(chuàng)作委員會(huì)副主任，《音樂(lè)創(chuàng)作》雜志常務(wù)副主編，國(guó)家一級(jí)作曲家，中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院教授。其代表作《小小雨花石》是中國(guó)廣電總局評(píng)選的“改革開(kāi)放三十周年最優(yōu)秀的三十部影視金曲”中唯一的一首兒童歌曲。
此次講座使音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們更加深入地了解到了關(guān)于音樂(lè)制作和作詞技巧的知識(shí)，同時(shí)也讓同學(xué)們接觸到了更時(shí)尚的音樂(lè)理念，開(kāi)拓了同學(xué)們的視野和思路，提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能，令在場(chǎng)師生受益匪淺
七．我院編導(dǎo)系全體學(xué)生及全院教師觀看《南京！南京！》
20xx年4月23日，我院編導(dǎo)系學(xué)生及全院教師前往天映影城觀看陸川導(dǎo)演新作《南京！南京！》，使得師生們受益匪淺。
《南京！南京！》是陸川繼《可可西里》后，以四年的青春打造完成的。他耗費(fèi)四年心血，用一個(gè)超乎尋常的冷靜視角呈現(xiàn)“南京大屠殺”，目的很明確，“我想用這個(gè)電影征服世界”；“我想讓日本人能去看這部電影”。
在觀影期間，同學(xué)們會(huì)因那殘酷血腥的鏡頭而失聲尖叫，也會(huì)因那些被日本人踐踏的同胞而潸然淚下，同時(shí)更會(huì)因?yàn)槊褡迩楦卸春弈菤埍�，咒罵那血腥。但這些的背后我們需要的是對(duì)歷史的沉思，是對(duì)民族振興的貢獻(xiàn)，是對(duì)世界和平的珍惜。
我院組織的這次觀影活動(dòng)，不僅能讓編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)師生獲得視聽(tīng)上的享受，幫助提高專(zhuān)業(yè)水平，而且更多的喚起了大學(xué)生們的愛(ài)國(guó)主義情節(jié)，給了大學(xué)生們更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力，令在場(chǎng)的師生受益匪淺。
八.“五四杯”校園排球賽
4月20日上午，XX大學(xué)“五四杯”校園排球賽在本部北院排球場(chǎng)拉開(kāi)帷幕。本次“五四杯”校園排球賽由XX大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)和XX大學(xué)體育教研部聯(lián)合舉辦，旨在全面貫徹大學(xué)生健康教育思想，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，推動(dòng)大學(xué)生排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平。本次排球賽由各學(xué)院組織男女兩支球隊(duì)參賽，分別進(jìn)行小組循環(huán)賽和交叉賽兩個(gè)階段的比賽
藝術(shù)學(xué)院的運(yùn)動(dòng)健兒們，在排球賽中展現(xiàn)了我院的風(fēng)采。此次排球比賽雖然成績(jī)并不理想，但是鍛煉了隊(duì)伍，提高了運(yùn)動(dòng)健兒們的競(jìng)技水平，發(fā)揚(yáng)了體育精神，在下次的比賽中我院將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
九.我院籃球俱樂(lè)部聯(lián)賽圓滿結(jié)束
4月22日中午，我院籃球俱樂(lè)部聯(lián)賽決賽在新區(qū)籃球場(chǎng)上進(jìn)行。比賽激烈有序，同學(xué)們紛紛駐足觀看。此次聯(lián)賽在同學(xué)們的加油助威聲中圓滿落下帷幕。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的角逐，啟明星隊(duì)和昆鵬隊(duì)進(jìn)入決賽。在決賽中，啟明星隊(duì)以大比分2：0戰(zhàn)勝了昆鵬隊(duì)獲得冠軍，昆鵬隊(duì)獲得亞軍，蒼狼隊(duì)和探索者隊(duì)并列獲得第三名。
在本次籃球俱樂(lè)部聯(lián)賽中，各參賽隊(duì)的同學(xué)都賽出了風(fēng)格，賽出了水平，增進(jìn)了友誼，點(diǎn)燃了廣大同學(xué)的運(yùn)動(dòng)熱情，為整個(gè)學(xué)院帶來(lái)了春日的激情與活力，并有力地響應(yīng)了我省關(guān)于“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，同時(shí)豐富了同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)了同學(xué)們綜合素質(zhì)的發(fā)展。
十.我院成功舉辦“我學(xué)習(xí),我發(fā)展,我快樂(lè)”演講比賽
在我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之際，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)積極貫徹學(xué)習(xí)精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，于4月28日中午12點(diǎn)30分在c6一階組織了一場(chǎng)以“我學(xué)習(xí)，我發(fā)展，我快樂(lè)”為主題的演講比賽。藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記劉玢老師，團(tuán)委張昭老師、甄真老師、劉琿老師，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及學(xué)生會(huì)成員王玉玨、郝曉軍擔(dān)當(dāng)此次比賽的評(píng)委。
此次演講比賽，我院同學(xué)積極參加，數(shù)百名師生到場(chǎng)觀看。經(jīng)過(guò)近2個(gè)小時(shí)的`激烈角逐，以及評(píng)委團(tuán)成員的公平評(píng)判，20號(hào)選手音樂(lè)班的高文杰同學(xué)憑借出色的發(fā)揮奪得冠軍，另外產(chǎn)生了二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。賽后院團(tuán)委老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。在全場(chǎng)師生熱烈掌聲中，此次演講比賽成功落下了帷幕。
此次比賽是在校院掀起深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀熱潮之際的一次重要活動(dòng)，有利于把科學(xué)發(fā)展觀滲透到學(xué)院建設(shè)和學(xué)生工作中，豐富學(xué)院藝術(shù)文化生活，為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，并引導(dǎo)我院同學(xué)深入思考，將科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)學(xué)習(xí)生活的有力準(zhǔn)則，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)院良好風(fēng)貌的形成，同時(shí)督促同學(xué)們積極關(guān)注社會(huì)動(dòng)向，使其進(jìn)一步融入社會(huì)生活。
十一.“感光時(shí)代”電影放映
本月周六晚上“感光時(shí)代”放映了最新喜劇《高興》、新片《賽車(chē)風(fēng)云4》、溫情影片《鳳凰琴》。感光時(shí)代旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍我院文化學(xué)術(shù)氛圍，為影視戲劇專(zhuān)業(yè)同學(xué)及其他熱愛(ài)電影人士提供一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)鑒賞的平臺(tái)。通過(guò)放映優(yōu)秀的經(jīng)典影片達(dá)到創(chuàng)造豐富多彩的生活環(huán)境和營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍及促進(jìn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)同學(xué)成長(zhǎng)的目的。希望通過(guò)感光時(shí)代為您甄選的各類(lèi)優(yōu)秀影片讓您在享受電影藝術(shù)的同時(shí)得到精神和心靈的觸動(dòng)，敬請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注每周六的感光時(shí)代。
大學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 篇4
這一次的三下鄉(xiāng)的活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人而言還是蠻特殊的，16個(gè)人組成的團(tuán)隊(duì)，認(rèn)識(shí)的不超過(guò)5個(gè)，所以對(duì)于個(gè)人而言還需要花額外的時(shí)間去熟悉這個(gè)團(tuán)隊(duì)，不過(guò)，幾天相處下來(lái)發(fā)現(xiàn)，這真的是一個(gè)很不錯(cuò)的團(tuán)隊(duì)，起碼在我這樣一個(gè)不熱衷于集體活動(dòng)的人看來(lái)是的。大家都很熱情，很認(rèn)真。
在此之前，我一直不知道三下鄉(xiāng)具體是什么東西，后來(lái)我才知道三下鄉(xiāng)是文化，科技，衛(wèi)生下鄉(xiāng)。我自己本來(lái)的理解是一群大學(xué)生到最艱苦的地區(qū)去，自己煮飯，自己找地方住，只是為了將一些有用的知識(shí)傳授給那些極度缺乏教育的地區(qū)的孩子們。但是，當(dāng)我們到達(dá)支教的地點(diǎn)，知道自己的住宿條件之后，我的想法改變了。在這七天半的時(shí)間里，我們住在所支教村子的老年活動(dòng)中心里，不用自己煮飯，不用晚上喂蚊子，連電腦都可以上網(wǎng)，不知道的還以為我們是來(lái)度假的。老實(shí)說(shuō)這一點(diǎn)我是很失望的。
我們所在的村子叫做環(huán)中村，是梅州市豐順縣建橋鎮(zhèn)的一個(gè)村子，村子的人口算是蠻多的，有700多戶，4000多口人，和中國(guó)絕大部分地區(qū)一樣，這里同樣滿足“二八定律”，百分之二十的人富得流油，家里開(kāi)著小車(chē)，住著小洋樓，百分之八十的人的生活都體現(xiàn)著農(nóng)村應(yīng)有的特色，只不過(guò)，這里有一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，很少見(jiàn)到高中生和四十歲左右的居民，我想這和我接下來(lái)要講的現(xiàn)象應(yīng)該是吻合的。
我們所在的小學(xué)叫做牖民小學(xué)，令我們吃驚的是，這居然是一所有著102年歷史的小學(xué)，就在今年，從這里畢業(yè)的一名高中生還考上了清華大學(xué)，具有如此悠久歷史的一所小學(xué)，實(shí)在是難得。但是我納悶的是，為什么這樣一所具有102年歷史的學(xué)校，里面的設(shè)備竟然如此的差。學(xué)校的教室很小，一間教室里面密集的擺放著三十多張課桌和椅子，沒(méi)有豪華的塑膠跑道，沒(méi)有幾乎是學(xué)校必備的籃球場(chǎng)，沒(méi)有多媒體教室。更令我們吃驚的是學(xué)校的廁所，在教學(xué)樓轉(zhuǎn)角處赫然寫(xiě)著“大便處”三個(gè)字，里面的廁所其實(shí)也就是在一條水溝上面鋪上幾條水泥板便于落腳，沒(méi)有所謂的排水系統(tǒng)，只能說(shuō)，在今天還能見(jiàn)到這樣的學(xué)校條件，我真的很吃驚。更令我們吃驚的是學(xué)校的軟件設(shè)施，我們了解到學(xué)校一共有12名教師，其中有9名超過(guò)50歲！這是一個(gè)很恐怖的數(shù)據(jù)。以前我一直認(rèn)為教小學(xué)是一件很簡(jiǎn)單的事情，隨隨便便變就能應(yīng)付，但是，直到現(xiàn)在我才很很清醒的認(rèn)識(shí)到，幼兒教育的重要程度和難度絕非一般的初中或者高中教育可以比擬的。我很難想象要是我自己原來(lái)所在的小學(xué)要是只有50多歲的退休老師，我現(xiàn)在的性格是怎樣的。我想要是一個(gè)小學(xué)里面只有知天命之年的教師，這里一定不會(huì)有什么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)課，不會(huì)有活潑的舞蹈課，甚至不一定會(huì)有音樂(lè)課。事實(shí)上，也的確如此，在我們支教的幾天時(shí)間里，我注意到教室里的一張課程表，上面滿滿的課程里，居然幾乎是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)的不斷循環(huán)。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，這也是合理的，沒(méi)有良好的設(shè)施，也沒(méi)有充滿活力的年輕教師，學(xué)校也只能做到這樣。
以前，總是可以聽(tīng)到當(dāng)局者迷，旁觀者清這句話，然而，在這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)里，從另外一個(gè)層面理解了這句話。七天的時(shí)間里，一直看著一群小學(xué)生，自然能夠看到自己身上的影子，兒時(shí)一些迷茫的事情，也自然能從旁觀者的角度找到屬于自己的答案。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，七天的時(shí)間里，對(duì)于我們所支教的小學(xué)生我的看法是有多次改變的。一開(kāi)始，他們給我的感覺(jué)只有調(diào)皮，我很難理解，為什么他們上課老是要走來(lái)走去，為什么我們這些“老師”都在上面大聲吼叫了，他們依然無(wú)動(dòng)于衷，打打鬧鬧。后來(lái)我明白因?yàn)樵谒麄冄劾�，我們不是老師，只是一群大哥哥大姐姐，我們的到�?lái)很大程度上是一個(gè)游戲。后來(lái)我逐漸覺(jué)得他們還是可愛(ài)的，因?yàn)槲夷芸吹皆谖覀冊(cè)O(shè)立的勵(lì)志課上在黑板上寫(xiě)下自己?jiǎn)渭兌篮玫睦硐�，我看到他們真的是有�?zhuān)注的學(xué)手語(yǔ)，我還看到一群大班的孩子在主題班會(huì)上淚流滿面，那時(shí)我才覺(jué)得我們的這次三下鄉(xiāng)還真是搞得有模有樣呢。再后來(lái)，我覺(jué)得相對(duì)全面的認(rèn)識(shí)到了這一群小學(xué)生的現(xiàn)狀：陸陸續(xù)續(xù)來(lái)的100多號(hào)人，被我們分成了大班和小班，小班的是一到三年級(jí)的，大班是四到六年級(jí)的。其實(shí)過(guò)了兩天我們才發(fā)現(xiàn)，小班的除了有一到三年級(jí)的外，還有幼兒園的，大班的除了四到六年級(jí)的外，還有初中的乃至高中的。這是一個(gè)很有意思的情況，或者說(shuō)這才是我們面臨的難題。一個(gè)教室里面，周?chē)娜藥缀醵疾皇悄愕耐嗤瑢W(xué)，一些調(diào)皮的自然會(huì)欺負(fù)比他們小的；不是一個(gè)嚴(yán)格意義上的班級(jí)，原本的紀(jì)律觀念自然就不會(huì)起作用。所以，在我們七天的支教時(shí)間了，毫不夸張的說(shuō)，有超過(guò)三分之一的時(shí)間我們都是在維持秩序，有那么幾次我甚至還想給那些調(diào)皮的孩子幾巴掌。我們團(tuán)隊(duì)在中午和晚上吃飯的時(shí)候會(huì)討論某某孩子有多調(diào)皮，某某孩子有多可愛(ài)，現(xiàn)在想想，我們都忘了討論那些過(guò)于安靜的孩子。不止一次，我看到坐在教室最后面的孩子們都很聽(tīng)話的聽(tīng)從老師安排，叫他們畫(huà)畫(huà)就畫(huà)畫(huà)，叫他們排隊(duì)就排隊(duì)，但是他們不會(huì)在老師們要求回答問(wèn)題的時(shí)候活躍的舉起雙手，不會(huì)刻意的去搗亂，曾經(jīng)我以為這就是好孩子好學(xué)生，事實(shí)上，這就是我，回首十四年的學(xué)生生涯，我習(xí)慣了在課堂上默不作聲，習(xí)慣了與世無(wú)爭(zhēng)的自己一個(gè)人琢磨問(wèn)題，不太愿意與人去爭(zhēng)執(zhí)�，F(xiàn)在看來(lái)，我一定不會(huì)認(rèn)為他們或者自己是好學(xué)生，雖然他們?cè)诮淌依锿耆衔覀兊南Ｍ麄儼察o傾聽(tīng)的要求，但是我們一直追求的創(chuàng)新精神，真的是完全沒(méi)有體現(xiàn)。這就是矛盾所在，吵鬧的我們希望他們安靜下來(lái)，安靜的我們希望他們活躍起來(lái)，這大概就是幼兒教育的難題所在吧。
雖然只有七天的時(shí)間，但是令我印象深刻的事還是有那么一兩件的。第一是小班的一個(gè)女孩的微笑和眼神。每當(dāng)有老師用相機(jī)或者手機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)他的時(shí)候，她總會(huì)報(bào)以溫暖的微笑。我從未見(jiàn)過(guò)哪一個(gè)孩子的眼神是如此的清澈?jiǎn)渭�，沒(méi)有一點(diǎn)污濁的感覺(jué)。第二是和一個(gè)非常調(diào)皮的小男孩的對(duì)話。那是一個(gè)成天纏著我要和我玩的調(diào)皮鬼，又一次我問(wèn)他：“后天我們就要走了，你再也不用見(jiàn)到我們了，是不是很開(kāi)心？”他說(shuō)：“不是的。”我又反問(wèn)：“那你為什么還要每天那么調(diào)皮惹我們生氣呢？”他無(wú)言。這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我從這兩個(gè)毫不相干的事情引發(fā)的思考。為什么越長(zhǎng)大人們的單純和天真都漸漸式微，又為什么一些調(diào)皮的孩子總是無(wú)心向?qū)W，等到年齡一定才去后悔？在我所上過(guò)的安全課和勵(lì)志課上，我試圖過(guò)給他們一些引導(dǎo)，告訴他們他們所在的條件是如何如何差，他們應(yīng)該怎樣才能走出大山，以及一大堆大道理，可是走出教室之后都只能無(wú)奈的搖搖頭，這樣的事絕不是我們這些沒(méi)有經(jīng)過(guò)師范教育的人能夠輕易做到的。我只能衷心的希望，在以后的時(shí)間里，這一所有著一百多年歷史的小學(xué)能夠一直辦下去，這里的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施能夠越來(lái)越好。
為期八天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束，這應(yīng)該是我的第一次和最后一次三下鄉(xiāng)了，愿大學(xué)生的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠走向規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化！
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