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特崗教師工作總結

時間:2021-02-05 12:53:54 教師工作總結 我要投稿

實用的特崗教師工作總結匯總8篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的特崗教師工作總結8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的特崗教師工作總結匯總8篇

特崗教師工作總結 篇1

  時光荏苒,轉眼間我已度過了四年的大學生活,由一名學生變成了一名特崗教師,成為了xx中心校教師隊伍中最平凡的一員。驀然回首,我感觸頗深,我切身體會到作為一名教師的艱辛,更懂了教師的不辭辛苦。

  記得初來岔路河鎮(zhèn),這里優(yōu)美的環(huán)境:清新的空氣,碧波蕩漾的河流,遠離都市的喧囂……使我對這塊地有了強烈的好感。突然有了這樣一種無與倫比的優(yōu)越感和自豪感,同時也知道自己肩負的責任。

  隨著第一天學生登校的到來,我漸漸才發(fā)現(xiàn)理想和現(xiàn)實的差距是如此的大:自己面對小學生很無措,精心設計的師生見面環(huán)節(jié)在匆忙的時間內(nèi)草草收場。正式開學后的一周內(nèi)很累很累,感覺每天都有很多事情要做,每天都過得很慢很慢,也許是因為精神壓力過大,差不多每天都失眠,凌晨一點多才能睡著,四點多就會醒,眼睛一閉滿腦子都是我的學生,總會控制不住的想:明天的語文課我該怎么導入呢?數(shù)學課我該出什么計算題呢?那幾個有病請假落課的學生能不能補上?如此之類的問題,真的想說班主任不容易啊。所幸的是孩子們上課的狀態(tài)是很好的,尤其是數(shù)學課!他們特別喜歡上黑板上做題,每當我在黑板上出題請同學們上黑板做題的時候,他們總是會高高的舉起手,大聲喊,“老師我!老師我!”每到這個時候我就會覺得很欣慰,我的辛苦沒有白費,孩子們喜歡做題,喜歡聽課就是最好的收獲了!

  很多有經(jīng)驗的老師告訴我,對待孩子們一定要嚴厲,讓他們怕你,可是我真的做不到,每當看到孩子們一張張可愛的小臉,純真懵懂的眼睛時,我的所有脾氣就都沒了,所有的知識和要求總是一遍一遍不厭其煩的耐心的講解。他們總會對我說,“老師,你怎么那么溫柔?你就跟我們親姐姐似的!”但我也深切的明白該嚴厲的時候也一定要嚴厲,這樣才是對孩子們的負責。

  斯大林曾說過:教師是人類靈魂的工程師。作為一名教師,每次面對幾十雙純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量,而教師的一舉一動都會影響到這些純潔孩子的一生,因此我不斷的學習,不斷的提高自己,不斷的完善自己。正如孔圣人所說的:學而不厭,誨人不倦。我用自己有限的時間去學習無邊的知識,將這些無邊的知識在有限的時間里傳授給他們,教書育人給我?guī)砗芏嗟臉啡ぃ視r刻以一顆熾熱的愛心對待我的每一位學生,我把學生的幸?闯墒亲约旱目鞓罚麄儾粩嗟某砷L進步自己也感到很欣慰。

  來到學校將近半個月的時間,因為自己剛剛畢業(yè),初次步入社會有很多的不適應,給領導添了很多麻煩,尤其是我們?nèi)昙壗M的組長尹姐,我每天都有一推問題向她請教。讓我非常感動的是來自領導和老師們的信任、關心、支持和幫助,我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢適應,慢慢成長起來讓我在這里有了家的感覺。

  最后我想說,我深愛我的每一位學生,這是一份真愛,我也同樣從我的學生身上獲得了回報,就是這份愛給予我莫大的鼓勵和鞭策,是我堅持站在講臺上的精神支柱。特崗教師的經(jīng)歷將是我這輩子最值得珍藏的美好記憶!

特崗教師工作總結 篇2

  作為x年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為中衛(wèi)市特崗教師中的一員。時間過得真快,轉眼間三年特崗服務期已經(jīng)滿了,在張洪學校的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在張洪學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從以下幾方面做工作小結如下:

  一、思想品德方面:

  三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級及領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,認真對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!

  二、師德培養(yǎng)方面

  我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學到

  老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  三、教育教學方面:

  剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,虛心向同行學習教學方法,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習語文中的感觸,不斷鼓勵他們。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的.關心,良好的師生關系促進了學生的學習。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  這三年以來一直擔任語文教學工作,在教學中我深入鉆研教材,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習語文的興趣,積極開展各種語文教學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

  四、繼續(xù)教育學習方面:

  對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問,經(jīng)常閱讀關于教學類的書籍,經(jīng)常去各種教學網(wǎng)站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應試技巧,讓學生在有效的時間里有最大的提高。

  五、工作業(yè)績方面:

  剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽?/p>

  也有了顯著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一。

  總之,在這三年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

特崗教師工作總結 篇3

  自從大學畢業(yè)后,我積極響應國家號召,成為了一名特崗教師,迄今為止,我已在特崗崗位上默默耕耘了三個春秋。作為一名高中語文特崗教師,我始終秉持“學高為師,身正為范,身為人師,行為世范”的教育精神;牢固樹立“教書育人,我的責任”的教育意識;認真貫徹國家素質教育的方針政策;努力踐行新課程的教學思維理念,踏實進取、虛心求教、勇于探索、大膽實踐,經(jīng)過四年的磨練,基本形成了自己獨特的教學風格,對高中教育教學規(guī)藝術和高考命題規(guī)律有了一定的了解和把握,在教學實踐中取得了初步的成效!下面我將對自己這三年的特崗工作做以總結,敬請各位領導教導指正。

  一、思想品德方面

  我品行優(yōu)良、思想積極、作風端正、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、責任心強、尊敬領導、團結同事,樂于助人、堅決擁護學校的正確決策和領導。善于用真、善、美的思想來武裝自己的頭腦,喜歡以自己規(guī)范的言行、良好的情操、文明的修養(yǎng)、進取的態(tài)度來感染和引領學生,并努力的從語文學科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來充實學生的內(nèi)心,培養(yǎng)學生的審美,塑造學生的靈魂,引導他們的價值取向。用自己的高尚的人格來感化和熏陶學生的情感。讓學生在博大精深的語文世界里,快樂的接受知識的洗禮,感受語文的無窮魅力。

  二、工作能力方面

  作為教齡不長的青年教師,工作伊始,由于缺乏教學經(jīng)驗,以致于在日常教學工作中面臨諸多問題和困惑,為尋求突破,我積極主動地向各位前輩老師 虛心求教,通過向其討教和觀摩課堂教學等多種方式來獲取了許多迅速提升自己教育教學的間接經(jīng)驗。同時,利于課余時間多方查找資料,認真研究學習,不斷更新新時期的教育教學理念,積極探索新課程背景下的高中語文教學方法途徑,努力鉆研近年來高考命題規(guī)律和考題模式,大膽實踐和嘗試新型教學模式和手段,通過自己的探索努力和前輩的幫助指點,我逐漸摸索出了高中語文教育教學的基本規(guī)律和高考命題的基本思路,也因而使我的語文教學方法趨于靈活多樣,語文課堂教學變得扎實有效,不僅使自己的教育教學能力得到了顯著提升,而且還激發(fā)了學生學習興趣,不斷提升了學生的語文綜合運用能力。

  三、出勤考核方面

  我嚴格遵照學校學校的工作時間要求,按時到崗,守時惜時,從不遲到、不早退、不請假,以校為家,忠于職守。能夠按時積極參加學校舉行的各級各類會議和各項校內(nèi)外活動。時間觀念和責任意識強,能與學校大部隊保持高度一致。

  四、工作業(yè)績方面

  作為教育工作者,教師的教學業(yè)績最終體現(xiàn)在學生的成績上。我職業(yè)生涯中的第一屆高三已于xx年六月畢業(yè)了,該屆學生屬年級第三層次,學校既定高考指標數(shù)額較少,但通過我和全班學生的工作努力,最終超額完成了高考指標,我感到由衷的欣慰,這既是對我三年的辛苦付出的最好回報,同時也是自己教學能力不斷提升的有力證明。今年我校順應社會教育教學變革潮流,舉行大刀闊斧的新課堂模式改革,整合優(yōu)化學,F(xiàn)有優(yōu)質教育教學資源,著力打造高效課堂,我作為高二語文科任教師,積極投身改革洪流之中,更新觀念,轉變思想,努力探索,大膽實踐,在新課堂教學模式中,充分調動學生、相信學生、鼓勵學生,大力挖掘學生的學習認知潛能,積極引導學生獨立思考、合作探究和表達交流,營造了濃郁熱烈的學習氛圍,激發(fā)和調動了學生學習興趣,提升了學生的學習生活信心,培養(yǎng)了學生良好的學習習慣,鍛煉了學生優(yōu)良的思維品質,在加強學生的語文綜合素養(yǎng)與能力的同時,也提高了學生的應試能力,在近期考試中也就取得了較為顯著的成績。

  以上便是我近幾年特崗生涯的工作總結,雖然現(xiàn)在的我較之當初的稚嫩,已逐漸趨于成熟,教育教學也已由新手時的迷茫,轉變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應手,但在教學實踐環(huán)節(jié)中,仍存在很多不足和困惑。教育教學是一門高深莫測的藝術和學問,它需要廣大教師同仁們窮其一生去鉆研和探索。我們只有經(jīng)常吸收源頭活水,經(jīng)常補充新鮮血液,不斷更新思維理念,才會不斷取得新進步。唯有使自己根深,才能葉茂;只有讓自身淵遠,方能流長,三年的特崗歷程,我迷茫著,探索著,收獲著,也快樂著,然而這僅僅只是慢慢長教育旅程的起點,語文教育之路其修遠,吾將上下而求索。望學校和教育部門領導予以審查考核、提點指正,以便于自己未來不斷改進、提高和完善,迅速成長為一名優(yōu)秀的高中語文教師。

  現(xiàn)申請轉正定職,望領導予以批準。

特崗教師工作總結 篇4

  x年夏天,我光榮的成為了圍場縣的一名特崗教師,時間過得真快,我來新?lián)苤袑W工作已經(jīng)三年了,在這段時間里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在新?lián)苤袑W這個大家庭中慢慢成長。 為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:

  一、思想品德方面:

  三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了相關教育的法律法規(guī),思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

  二、業(yè)務知識和工作能力方面:

  從零九年秋季到現(xiàn)在,我先后教過生物、物理、政治三門學科,通過不同學科的教學讓我深刻的體會到了學科之間的聯(lián)系,還有不同學科教法的不同讓我掌握了更多的教學方法,提高了教學能力。思維開闊了就能夠從更多的角度去講解所教的內(nèi)容。從而提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  三年時間里從未無故缺席,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。精神飽滿的面對每一天的工作。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  四、工作業(yè)績方面:

  剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽內(nèi)〉昧孙@著的提高。

特崗教師工作總結 篇5

  時間如箭,轉眼間特崗服務期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領導和老師們給予我的信任、關心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。記得一開始教育局為了讓我們新教師盡快適應新的教育工作,特地對我們進行了幾天的崗前培訓,后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓自己,我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學班主任工作、教育法律法規(guī)、基礎教育改革常識性和中小學安全教育與管理、中小學教師教學工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,學習終生,認真對待學生。對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!下面我將從德、能、勤、績等方面做工作小結如下:

  一、政治思想方面

  三年來,本人積極參加政治學習,關心國家大事,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻精神,服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結、協(xié)作。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進,力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、教育教學方面

  在教學方面,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。為了有效地提高教育教學能力和教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

  1、一絲不茍抓實抓好物理教學各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標準,備教材,備學生、備重難點、備教學方法,向備課教研要質量,努力做到在備課中知識結構由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學生。考——不超綱,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。

  2、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,優(yōu)化學習方法。個人認為,學生學習的不僅僅是知識,好的行為習慣和學習方法對學生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學生科學文化知識的同時,也注重習慣和方法教學,并且引導、幫助學生總結學習方法、有意識地進行自我歸納與總結,讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學習。

  3、積極向他人學習,提高自己的教學能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學風格。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。

  三、工作考勤方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學校的作息時間,從來不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。

  四、在工作業(yè)績方面

  在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的數(shù)學成了學生喜歡的課程,我也成了受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學成績得到了學校領導和其他老師的一致認可。

  在服務期三年以來,我所做的工作也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。

  在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎教育的教育事業(yè)添磚加瓦。

特崗教師工作總結 篇6

  我校的覃斌雄特崗老師工作以來能服從學校領導的教學工作安排,不怕苦,不怕累,以充沛的精力,全力以赴地投入到學校的教育教學工作中去。他知識豐富,年輕力壯,責任心強,又能夠虛心求教,教學成果日益顯著,受到了廣大師生們的一致好評。存在的亮點、優(yōu)點與不中足之處具體表現(xiàn)如下:

  一、愛崗敬業(yè)、勇挑重擔

  他熱愛并忠誠于人民的教育事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,還能勇挑重擔,不與他人爭榮譽,只爭朝夕搞教學。雖然是剛剛走到工作崗位,沒有什么教學經(jīng)驗,但他并沒有畏難情緒,而是主動向領導請纓,要求把課時排滿,把工作量加到最大,對于不會使用電腦的老教師他總是熱情熱心地給予幫助。他總是力求把工作做得最好,曾在20xx年7月榮獲貴港市第七屆青少年書信文化比賽優(yōu)秀指導教師稱號。

  比如:他一人同時帶兩個班的數(shù)學課,平日風里來雨里去,從來沒有因為任何原因缺過學生一節(jié)課,教學成績優(yōu)異突出;自己還不感覺到累,平時趁休息時間還給學困生補習功課,受到了我校眾多老師的稱贊。同時還擔任我校的遠程教育,多媒體教室的技術管理,但他從來沒有說過一句累,沒有說過一聲苦。

  二、鉆研業(yè)務、注重學習

  覃斌雄特崗崗教師是我校的教學能手,這不僅得力于他們在學校取得的豐富學識,更得力于他在教學中的那種刻意追求高質量的精神是分不開的,而且與他所具有的多渠道、多方面的學習方式是分不開的。他們努力鉆研業(yè)務,注重學習與積累,利用電腦網(wǎng)絡搞好教學,他還常常虛心向老教師請教,加強自己的教學實踐,提高自己的教學能力,為他在教學上取得更為突出的成績奠定了基礎。在20xx年3月中國基礎教育研究會主辦的“第四屆(20xx)全國基礎教育系統(tǒng)年度論文大賽“活動中榮獲三等獎。20xx年6月在廣西教育學會第十二次優(yōu)秀科研成果評比中榮獲三等獎。

  比如:課前他總能按新課標認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。課堂上堅持啟發(fā)式教學,堅持向40分鐘要質量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。課后布置作業(yè),能夠有針對性,有層次性。為了做到這點,他常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,對學困生進行輔導員,做到有的放矢。

  三、關愛學生、默默奉獻

  他用自己年青而富有激情的心聲,呼喚著孩子們走進新時代知識的殿堂;他們用自己無微不至而又無處不在的關愛,引領著孩子們朝著成長的明天一步步邁進;他用自己高尚而無私的人格魅力,吸引著無數(shù)學生緊隨著他們的身影一天天長大起來。他能從學生學習方面,身心健康方面去關愛。他用自己微弱但恒久如一的光芒溫暖著每一個兒童的心靈。具有良好的師德師風。

  比如:他在教好二三年級的數(shù)學課的同時,還擔任學校的遠程教育工程工作,并擔任學生心理健康輔導工作。經(jīng)常與留守兒童談心,拉家常,為這些孩子們的健康成長付出了不知多少心血。有過好幾次,他班上的學生突發(fā)高燒了,他能及時送去村診所,還常常是他自己支付醫(yī)藥費,還有一次一個叫陸官能的學生在體育課打球時扭傷了手,還流血了,當時情形危急,他能在第一時間送去就醫(yī),并能及時通知學校領導和學生家長。

  四、熱愛生活、積極向上

  他熱愛生活,工作之余總會有健康積極的娛樂生活,唱歌、運動、下棋、寫字等。工作生活中能與同事、領導關系非常融洽,為人善良隨和,處事總能恰到好處,讓領導放心。有很強的上進心,能積極向黨組織靠攏。積極參與學校工委會的各種活動,如參加學區(qū)之間的籃球比賽,白沙鎮(zhèn)教師美文朗誦比賽,白沙鎮(zhèn)中心小學舉行的“關愛學生。教書育人”師德師風演講比賽,五一節(jié)教師文藝活動,并獲獎。

  五、存在的不足

  年輕,工作經(jīng)驗還不夠充足,政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。有待進一步深入課堂,深入班級。為教學服務的力度還應加大,及時搜集有用的教育信息傳達給教師達到信息共享。在開展工作當中還存在一些不足的地方。

特崗教師工作總結 篇7

  時光飛逝,如白駒過隙,轉眼間三年已經(jīng)過去了,讓我從初出茅廬的大學生成長為現(xiàn)在站在講臺上基本能揮灑自如的年輕教師。在學校的這段日子里,我要感謝學校每位領導和老師的信任、關心、支持和幫助,讓我在這個和諧和學習的大家庭中慢慢成長。這三年來,我少了初入社會時的沖動和莽撞,多了一些思考和成熟,三年的歷練,讓我成長了很多,為了更好地做好今后的工作,吸取教訓,總結經(jīng)驗,力求力爭成為一名出色的教師,F(xiàn)將三年來的工作總結如下:

  一、思想品德方面

  作為年輕教師,三年來認真參加思想政治學習,關心國家大事,遵守紀律,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結協(xié)作,順利完成各項任務。在以后的學習和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。

  二、師德培養(yǎng)方面

  “學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先教會學生在學校里學會了怎么做人,然后才是學會怎么做事,怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。

  三、業(yè)務知識和工作技能方面

  自20xx年9月至今我一直在吳鄉(xiāng)小學任教,第一年從事語文和其他小科的教學,由于我的語文功底不太好,因此剛開始,在心里直打鼓,后來在學校老師的指導和幫助下,我買了一些語文方面的工具書,慢慢的積累自己的詞匯量,擴充自己的語文基礎知識,又不斷的上網(wǎng)搜索,解決一些疑難的問題,慢慢的覺得自己越來越嫻熟。第二年,由于人事變動,我改教了二三年級數(shù)學,剛剛上手,自我感覺學生學得還不錯,可是一段時間后,測試發(fā)現(xiàn)成績不太理想,甚至有些知識點考點,都沒有像學生強調,學生學得不扎實,我?guī)е苫笳埥塘藢W校的優(yōu)秀教師,經(jīng)過她的分析,我發(fā)現(xiàn)自己對知識的重難點把握的不夠,對知識的拓展和延伸不到位,重要的是剛剛上手,對有緊密聯(lián)系內(nèi)容的各年級的知識不熟,不清楚學生有什么基礎,更不清楚為后面的那些知識做基礎,首要做的就是先熟悉小學階段的課本,結合新課標,慢慢解讀自己所在的低年級應該要求學習到得內(nèi)容和應該掌握的技能,以及為高年級打下的基礎,慢慢的我的教學思路開始清晰了,不在眉毛胡子一把抓,將全部的精力灌注在了教育教學中。在這個過程中我慢慢學會了更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易接受新的知識。盡管仍有很多不足之處,不能嫻熟的處理課堂突發(fā)情況,但我相信,只要用心求學,自己會做的更好!

  四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在領導和同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學習改正,不斷完善教學方法,使我有了很大的進步。在教學中,虛心請教教學經(jīng)驗豐富的老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們好的方法,同時,多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學邊思,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

  這三年的生活是寶貴的,已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己,更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。

特崗教師工作總結 篇8

  時光飛逝,如白駒過隙,自**年*月特崗服務于南陽西峽米坪中學,轉眼間三年已經(jīng)過去了,讓我從初出茅廬的大學生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕教師。在學校的這段日子里,我要感謝來自學校每位領導和各位老師的關心、支持和幫助,讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓、總結經(jīng)驗,本人從德,能,勤,績、廉方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師,F(xiàn)將三年來的工作總結如下:

  一、 思想品德方面

  作為年輕黨員教師,三年來本人積極擁護黨的領導,認真參加思想政治學習,關心國家大事,遵守紀律,熱愛黨,熱愛人民,團結各民族教師、學生。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結協(xié)作,順利完成各項任務。在以后的學習和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。

  二、師德培養(yǎng)方面

  “學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先要教會學生做人,然后才是學會做事,學會學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。

  三、業(yè)務知識和工作技能方面:

  自20xx年9月至今我一直擔任八年級數(shù)學和七八年級美術。在這三年期間,我對待工作兢兢業(yè)業(yè),認真負責,按時完成,從不拖拉。從09年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,深入淺出,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎知識,從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。

  四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。 欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在領導和同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學習改正,不斷完善教學方法,使我有了很大的進步。在教學中,虛心請教教學經(jīng)驗豐富的老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們好的方法,同時,多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學邊思,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

  五、工作業(yè)績方面

  剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐,后來在各位領導和同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽

  優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

  這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己,更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。

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