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學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2021-01-27 10:57:01 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿

【精選】學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)7篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)7篇

學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期我擔(dān)任了初一年級(jí)四個(gè)班的地理教學(xué)工作,回顧本學(xué)期的工作,有得也有失。在教學(xué)工作中,我能從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為了更好的搞好以后的教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié):

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,我在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)。

  在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,充分利用多媒體教學(xué),提高教學(xué)效果。根據(jù)初一學(xué)生的特點(diǎn),我經(jīng)常用多媒體教學(xué),增強(qiáng)課堂教學(xué)的直觀性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和對(duì)知識(shí)的理解力,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、存在的不足是,學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整在以后的教學(xué)中,我爭(zhēng)取努力做到:

  1、以學(xué)生為主體,注意基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2、重視地理概念和規(guī)律的教學(xué)方法

  3、重視地理知識(shí)的應(yīng)用

  4、在開展教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育

  總之,我要不斷改進(jìn)工作方法,更好的完成地理教學(xué)工作。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,爭(zhēng)取在新的一年,取得好成績(jī)。

學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  海日生殘夜,江春入舊年。一個(gè)學(xué)期的時(shí)光一晃而過(guò),每到這個(gè)時(shí)候,按照貫例,都要向單位上交一份個(gè)人工作總結(jié)。不論是抄襲他人抑或是自己所寫,宗旨一個(gè):完成任務(wù)就行。很少能夠靜下心來(lái)對(duì)這學(xué)期個(gè)人的表現(xiàn)作一反思,認(rèn)真的總結(jié)。

  也許是工作的時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),年齡增長(zhǎng)了些,對(duì)一些問(wèn)題的處理上較以前冷靜了不少,惟獨(dú)讓自己感覺(jué)到心安理得的是那一顆熱衷于教育的心沒(méi)有改變,始終嚴(yán)格要求自己:近朱者赤,近墨者黑!

  服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,與近幾年不同的是,今年代七年級(jí)語(yǔ)文。從開學(xué)之初到本學(xué)期末就沒(méi)有停止過(guò)歇息的腳步,用了1個(gè)半月的時(shí)間撰寫了一個(gè)課題實(shí)施方案,到現(xiàn)在雖不知結(jié)果如何,但至少在我看來(lái),課題的研究已不是一個(gè)神秘不可攻破的東西,它正如當(dāng)代教育家錢夢(mèng)龍所言,只要大膽嘗試,就是一種積極進(jìn)取的精神。在網(wǎng)上曾經(jīng)看過(guò)他值80歲高齡還為學(xué)生興致勃勃的講了一節(jié)《睡美人》的公開示范課,很受感動(dòng)。

  接下來(lái)是學(xué)習(xí)本市“35x”新的教學(xué)策略,在班級(jí)內(nèi)劃分6個(gè)學(xué)習(xí)小組,設(shè)有正組長(zhǎng)及輔助組長(zhǎng),分工到位,責(zé)任明確,不是流于每次講公開課現(xiàn)分臨時(shí)小組的“表演秀”,真正做到寓教于樂(lè),讓學(xué)生喜愛語(yǔ)文,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)學(xué)生還是以尊重為前提,一視同仁,因人施教。

  在備課上,超前備課一周,從質(zhì)量上實(shí)效性上突破。經(jīng)常利用晚上時(shí)間到網(wǎng)上查閱教案或是教學(xué)設(shè)計(jì),取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,在這一點(diǎn)上受到市、縣教研員的充分肯定。為了能夠提高自己的講課水平,抓住學(xué)生上課時(shí)候的興趣,在眾多同事、朋友的幫助、個(gè)人的努力之下,這學(xué)期學(xué)會(huì)了如何制作課件。

  縣、市教研室來(lái)檢查我校,一如既往,能夠配合教研組帶頭講公開示范課,對(duì)教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能積極響應(yīng)并參加,例如首屆文化藝術(shù)節(jié),給學(xué)生上網(wǎng)查朗讀資料,并指導(dǎo);躍野賽,持之以恒的鍛煉,取得了不錯(cuò)的成績(jī),這也是對(duì)自己身體素質(zhì)的挑戰(zhàn);在領(lǐng)導(dǎo)的推薦之下?lián)瘟吮拘5耐ㄓ崋T工作,積極投稿,反饋本校最新亮點(diǎn)信息;同時(shí)也在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助之下準(zhǔn)備在本校內(nèi)成立校園文學(xué)社,現(xiàn)在已經(jīng)初步完成了文學(xué)社的籌備,等待明年的發(fā)動(dòng)宣傳及創(chuàng)辦社刊工作。

  總之,本學(xué)期收獲甚豐,永遠(yuǎn)保持一顆上進(jìn)的、年輕的心是我永遠(yuǎn)的追求!做自己喜歡做的事,是我堅(jiān)定不移的信念!

學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,大一上學(xué)期就要結(jié)束,外聯(lián)的工作也要隨之結(jié)束,接下來(lái)就總結(jié)一下這學(xué)期的工作。

  說(shuō)實(shí)話這學(xué)期過(guò)的真的很快,感覺(jué)真正開展的外聯(lián)工作也就兩個(gè)多月,大概十周左右。在這其中,我既嘗試寫過(guò)策劃,更多的是出去跑商家,為學(xué)生會(huì)的工作開展提供資金保障。

  那次寫策劃,是一份活動(dòng)策劃,是策劃一個(gè)活動(dòng),然后再把商家策劃結(jié)合進(jìn)去。畢竟是打一次寫策劃,因此有很多不懂的地方,寫得成果也處理很多不恰當(dāng)?shù)臇|西,不過(guò)還是學(xué)到了很多,掌握了寫策劃的基本要求。

  關(guān)于跑商家,是外聯(lián)的重要工作之一,我也是盡力去做,這學(xué)期下來(lái),我們也去了不少地方,包括環(huán)宇城,和諧廣場(chǎng),后龍,舜耕路,南辛莊等地方。不過(guò)外聯(lián)就是這樣的工作性質(zhì),產(chǎn)出不與付出成正比?赡苤兄慌芰艘患揖统晒α,不過(guò)更多的是,可能跑一百家也未必有一家愿意合作。不過(guò)我也相信,多跑一家就多一分希望,總而言之,我們還會(huì)這樣的做下去。

  我一向堅(jiān)信這樣的一句話:進(jìn)了學(xué)生會(huì),如果你沒(méi)吃過(guò)苦,那是因?yàn)槟氵M(jìn)的不是外聯(lián)部。不過(guò)這不是我們退縮的理由,而是我們走下去的動(dòng)力,會(huì)有一天,只要我們一如既往,我們就在苦難中覓得那一份遲來(lái)的甘甜。

學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  秋去冬來(lái),不覺(jué)間已到外中半年了,半年來(lái)外中教給了我很多東西。團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)精神,享受生活的個(gè)人空間,迎接挑戰(zhàn)的堅(jiān)韌品質(zhì),以及嚴(yán)謹(jǐn)卻不失靈活的教學(xué)風(fēng)貌,緊張卻不失活潑的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,讓我在感嘆,感動(dòng),感慨之余更增加了前進(jìn)的勇氣和生活的樂(lè)趣,F(xiàn)就將一學(xué)期以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

  一、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

  作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一學(xué)期來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

  1、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。

  2、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

  3、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念

  一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教委、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效,為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,全力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  1、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  2、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力, 以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  三、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加強(qiáng)新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  1、在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽,獎(jiǎng)勵(lì)等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,讓學(xué)生在游戲的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,感受到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè),從而愛上語(yǔ)文。相應(yīng)提高課堂教學(xué)效率。

  2、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。結(jié)合中招精神,研究中招動(dòng)向,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  3、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)初三年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,結(jié)合“杜朗口”教學(xué)模式,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),提高能力,訓(xùn)練思維。

  4、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常參與組內(nèi)集體備課,評(píng)課。到組內(nèi)成員的課堂上去聽課,讓自己在教中學(xué),學(xué)中教。

  5、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,落實(shí)。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  四、做好優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作

  優(yōu)生的成績(jī)直接決定著學(xué)校的聲譽(yù),對(duì)于優(yōu)生我用擴(kuò)大化的目光去尋找和培養(yǎng),即尋找那些有語(yǔ)文素養(yǎng)或有語(yǔ)文素養(yǎng)潛力的學(xué)生給與重點(diǎn)的關(guān)注:如上黑板板書,面批面改,心理攻勢(shì),指導(dǎo)前進(jìn)方向,負(fù)責(zé)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,做老師的小助手等等。每次考試結(jié)束后還和學(xué)生一起分析考試的得失?傊ㄟ^(guò)種種方式讓他們明白自己的實(shí)力及應(yīng)努力的方向,不斷的給他們前進(jìn)的動(dòng)力,從而擴(kuò)大優(yōu)生面。提高學(xué)生的自信心。

  首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解” 二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

  在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,在同事們的幫助下,班主任的支持下,及同學(xué)們的努力下, 這學(xué)期我較圓滿的完成了教育教學(xué)工作。畢業(yè)班教學(xué)任重而道遠(yuǎn),在外中這個(gè)充滿著挑戰(zhàn)和機(jī)遇的地方,我只是剛剛起步,需要學(xué)習(xí)和努力的還很多。今后我還要在和各位同仁攜手并戰(zhàn)的同時(shí),加倍工作,用心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,為外中明天更加輝煌而添上自己的一筆亮麗的色彩!

  正是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)去年的工作作一總結(jié)。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇5

  在本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和會(huì)議精神,提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì),同時(shí)克服自身各種困難,積極調(diào)整心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。注意多閱讀書籍,將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:

  在教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的教法,認(rèn)真好備課、上好課、多聽課、評(píng)課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

  在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過(guò)程中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。以平常的.心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。

  總之,怎么讓學(xué)生成績(jī)提高,學(xué)習(xí)有成功感。怎么讓班級(jí)形成了一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)。怎么經(jīng)過(guò)教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。這些都是我們的教育教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。

學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時(shí)的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時(shí)的喜悅,感覺(jué)自己在工作能力,其他各方面上在逐漸地進(jìn)步。非常高興自己成為了07級(jí)國(guó)貿(mào)二班的班長(zhǎng)。自己總嘗試著盡自己最大的努力爭(zhēng)取做到優(yōu)秀!

  回顧總結(jié)本學(xué)期的工作,將從工作、活動(dòng)、會(huì)議、其余等四方面講述:

  一、工作

  1、組織協(xié)調(diào)各班委的工作,每周定期或不定期召開班委會(huì)議本學(xué)期前段時(shí)間定期召開會(huì)議,后段時(shí)間不定期召開。主要為總結(jié)近段時(shí)間的事情以及存在的問(wèn)題和安排未來(lái)兩周的工作及應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  2、組織召開班會(huì)本學(xué)期組織全班同學(xué)開了班會(huì),包括一次主題班會(huì)。⑴、班會(huì)主要是針對(duì)班級(jí)日常生活中存在的問(wèn)題及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)活動(dòng)⑵、策劃并主持召開主題班會(huì)---我的未來(lái)我做主

  3、制作XX—XX年度掛科成績(jī)統(tǒng)計(jì)表上交輔導(dǎo)員

  4、通知并組織貧困生建檔,完善自己的網(wǎng)上信息資料

  5、關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定負(fù)責(zé)組織成立班組測(cè)評(píng)小組,嚴(yán)格、公平、公正地評(píng)估,協(xié)助輔導(dǎo)員

  6、關(guān)于助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定下達(dá)通知關(guān)于助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的相關(guān)事宜,組織同學(xué)們填好相關(guān)信息,并統(tǒng)計(jì)整理資料。

  7、通知同學(xué)們辦理火車優(yōu)惠券補(bǔ)辦及充值等相關(guān)事宜

  二、活動(dòng)

  1、農(nóng)家樂(lè)旨在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的交流

  2、主題班會(huì)---我的未來(lái)我做主旨在幫助同學(xué)們了解自己專業(yè)的動(dòng)態(tài)及相關(guān)信息以及提供一個(gè)給同學(xué)們自我展示的舞臺(tái)。

  3、院運(yùn)動(dòng)會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與,并組織同學(xué)們觀看

  三、會(huì)議積極準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,并及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神

  1、加強(qiáng)同輔導(dǎo)員的聯(lián)系,加強(qiáng)班級(jí)的日常管理

  2、經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體會(huì)議

  3、07、08級(jí)會(huì)議

  4、經(jīng)管系教學(xué)管理會(huì)議,反映教學(xué)中亟待解決的問(wèn)題

  5、經(jīng)管系會(huì)議

  四、其余

  1、及時(shí)向輔導(dǎo)員、學(xué)院反映各種情況

  2、及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院各項(xiàng)政策,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作

  3、加強(qiáng)同任課老師的聯(lián)系,協(xié)助維護(hù)課堂紀(jì)律

  4、鼓勵(lì)同學(xué)們參加學(xué)院的活動(dòng),參加院系的選舉以上是我對(duì)自己本學(xué)期的工作總結(jié),感覺(jué)充實(shí)、學(xué)到了很多。工作中還存在要改進(jìn)的地方。作為一名班長(zhǎng),我會(huì)竭誠(chéng)為大家服務(wù),我始終相信沒(méi)有最好,只有更好!在以后的工作中,我會(huì)改進(jìn)工作中的不足之處,爭(zhēng)取做好!爭(zhēng)取做一名合格的、優(yōu)秀的班長(zhǎng)!

學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇7

  伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小一班的孩子度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,馬上,他們又長(zhǎng)一歲?粗麄兊拈L(zhǎng)大,我們非常的欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。本學(xué)期我擔(dān)任幼兒園的小一班班主任的職務(wù)。由于我是剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,自身的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平不高,有許多的工作做得都不是很完善。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和同事的支持下在本學(xué)期的崗位上都有一定的進(jìn)步,希望通過(guò)總結(jié)在下學(xué)期的工作中把工作做得更好。

  1、認(rèn)真配合配班教師,共同做好班級(jí)中的每一件工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育、生活環(huán)境。

  2、制定適合本班幼兒的教育教學(xué)等內(nèi)容,并及時(shí)地進(jìn)行階段性的調(diào)整。

  3、指導(dǎo)并協(xié)助做好幼兒的保育工作,我班本學(xué)期的幼兒出勤率在92%。

  4、本學(xué)期我班獲得 “衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”一次。

  5、做好家長(zhǎng)工作,認(rèn)真做好每一次家園親子活動(dòng):家長(zhǎng)會(huì)、中秋活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日、迎新親子活動(dòng)、學(xué)期匯報(bào)會(huì)等活動(dòng)。

  6、及時(shí)做好幼兒的家訪、電訪工作,本學(xué)期我班無(wú)幼兒溜生現(xiàn)象。并新增幼兒一名。

  7、做好特色教學(xué)活動(dòng),幼兒都在原有的水平上都有很大的提高。

  8、認(rèn)真做好幼兒興趣班的工作。

  9、認(rèn)真并謙虛做好班級(jí)管理工作,并在進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中。

  (1)提高自身的安全責(zé)任意識(shí),杜絕在帶班等過(guò)程中出項(xiàng)安全事故,努力做好不讓孩子受到一點(diǎn)小小傷害。

 。2)繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作。做到無(wú)家長(zhǎng)投訴現(xiàn)象。

  (3)改正做事拖拉的情況,積極并高效地完成園領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。

 。4)努力提高自身的教育教學(xué)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》及《指南》讓幼兒能夠得到更好的發(fā)展。

  “If I thingk I can,I can.(如果我認(rèn)為我可以,我就可以。蔽业纳砩线存在很多缺點(diǎn),但是我會(huì)努力學(xué)習(xí),在新的一年里,希望繼續(xù)在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下 ,在以后的工作中我會(huì)有針對(duì)性地改正。努力學(xué)習(xí)和吸取有經(jīng)驗(yàn)老師的優(yōu)點(diǎn),并不斷地充實(shí)自己,對(duì)自己提出新的要求,勇敢地迎接挑戰(zhàn)并取得佳績(jī)。

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