關(guān)于年度個人工作總結(jié)集錦5篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此要我們寫一份總結(jié)�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的年度個人工作總結(jié)5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年度個人工作總結(jié) 篇1
策劃這個詞單獨(dú)拿出來有些宏觀，但是結(jié)合到我們的實(shí)際工作又很具體，一個視頻節(jié)目需要策劃，一個調(diào)查需要策劃，一個專題也需要策劃，而我今天所說的是關(guān)于大型活動的策劃，比如感動民心。
相信大家對感動民心并不陌生，他從1月份啟動以來經(jīng)歷了征集、宣傳、整理、大眾評選、核實(shí)等幾個階段，從386篇稿件中選出30篇質(zhì)量高、反響好的事跡人物準(zhǔn)備上網(wǎng)推出接受社會各界人事的評選。
其實(shí)這幾個階段大部分都是在同時進(jìn)行，邊征集，邊整理，邊宣傳。而386篇稿件整理起來不是那么容易的事。4、5月份是征集高峰期，一天能收到很多稿件，前期由我整理上稿，中途鄭鯤接手，后期調(diào)查部全員上稿，每篇事跡都要了解后與大家交流并由鄭鯤教我們做稿件的頭題，這激起了我做專題的興趣，熱情高漲。5、6月份開始策劃感動民心與媒體合作，因?yàn)槟撤N原因沒有進(jìn)行。但我們本身有自己的網(wǎng)絡(luò)，民心網(wǎng)也是一個很好的載體，所以應(yīng)該利用好自己的網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳。
宣傳這塊有很多不足，有些工作虎頭蛇尾比如一個專題的策劃叫《感動民心精彩語錄》只出了一期，其他后續(xù)工作就再也沒有做。還有就是對一些好的事跡只是把稿件上到民心網(wǎng)而沒有對其再深加工深挖掘進(jìn)行亮點(diǎn)報(bào)道。上到論壇的稿件只有少部分這樣就使論壇的網(wǎng)友失去了了解事跡的機(jī)會。再次，早在大量稿件上報(bào)時應(yīng)該組織力量作針對性的視頻采集或者通知相關(guān)人員、單位自行上報(bào)視頻，這樣也不至于我們的頁面推出來了，而視頻這塊信息來源缺失。這些都是我在當(dāng)時工作中所沒想到的和沒做到的。
8月份開始進(jìn)行事跡篩選。我們首先組織了12人的隊(duì)伍任大眾評選，連續(xù)幾個星期進(jìn)行篩選，這項(xiàng)工作融入了民心網(wǎng)人的辛勤汗水。當(dāng)時天氣很熱，但是從評委到網(wǎng)站的每一位參與同事熱情不減。主動認(rèn)真的完成感動民心相關(guān)工作。經(jīng)過大家的努力最后篩選出133個事跡、人物，并且針對事跡特點(diǎn)進(jìn)行分類由評委進(jìn)行電話網(wǎng)絡(luò)核實(shí)。
不足：每個評委和講述事跡的工作人員都會有一個核實(shí)總表，表內(nèi)事跡那一欄過分突出事跡人物的榮譽(yù)，而具體事跡少導(dǎo)致評委沒有足夠的評判依據(jù)。今后整理類似的工作要注意。另外核實(shí)的時候只是核實(shí)事跡的真實(shí)性而沒有去了解事跡人物的聯(lián)系方式和所屬單位聯(lián)系方式導(dǎo)致以后核實(shí)工作費(fèi)二遍事，重復(fù)用功。
9、10月份篩選工作移交到劉月，自己開始著手感動民心頒獎典禮的相關(guān)事宜，主要是頒獎框架。由于事跡尚未評選出結(jié)果，因此框架只能從模式上著手，但結(jié)果并不讓人滿意，至少我自己那關(guān)就沒過去，始終脫了不了舊模式，還是缺少創(chuàng)新，這時新的任務(wù)來臨——策劃《通向民心的光榮之路主題表彰會》
我同大家都經(jīng)歷了這場光榮的洗禮同時收獲了許多，表彰會框架脈絡(luò)搭建離不了對網(wǎng)站中心工作的了解。由于表彰人數(shù)過多，不可能全都站在頒獎臺上領(lǐng)獎，所以誰上誰不上就會有所比較。他們的職務(wù)，他們的特點(diǎn)，他們在辦理舉報(bào)投訴中的事跡都要有所了解。而這一過程就是對網(wǎng)站中心工作的一個認(rèn)識，以前總是說策劃脫離了網(wǎng)站的工作，應(yīng)該到舉報(bào)投訴中心學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。其實(shí)這次表彰會就是學(xué)習(xí)的好機(jī)會。采訪需要與承辦人交流溝通，采訪問題都是根據(jù)先進(jìn)單位、個人的事跡所設(shè)。雖不像承辦人對他們那么了解，但也略知一二，這些都是寶貴的財(cái)富。再有就是文字小組的同事們，無論從腳本還是頒獎詞，內(nèi)容都不簡單，每句話都能體現(xiàn)網(wǎng)站的宗旨與本質(zhì)，而且效率高。我想這也是對網(wǎng)站工作體會之深的最好表現(xiàn)，也是我值得學(xué)習(xí)的地方。
可能大家都不知道，其實(shí)表彰會最初的框架只是表彰省級廳局先進(jìn)集體、個人。個人分三組，集體一組，由弱漸強(qiáng)最后達(dá)到高潮效果。但后來領(lǐng)導(dǎo)、李歡不斷地往里加人，最后加上了各市先進(jìn)、優(yōu)秀聯(lián)網(wǎng)聯(lián)絡(luò)員，還有優(yōu)秀通訊員。我開始想：怎么總加人？后來逐漸自己就上門問：還加不加人？剛開始怕人多會影響表彰會的效果，但仔細(xì)想想我們這個表彰會表彰誰？是那些為民辦實(shí)事的人們，如果只是表彰省里先進(jìn)，那么在各市這塊就是嚴(yán)重的缺失，而我們不能為了追求藝術(shù)效果而把重要的靈魂人物忘了。盡管視頻時間會長，盡管會有大量的工作。今天看來及時調(diào)整思路是正確的，在以后的策劃中不能用死板的觀念看問題。要根據(jù)具體情況有所轉(zhuǎn)變就像李歡說的那樣，要了解對方的潛在需求。
關(guān)鍵詞：協(xié)作
通過這兩個大型活動不難看出大家的相互協(xié)作是至關(guān)重要。其實(shí)別的工作也是一樣，有的工作自己雖不是主力，但仍需要積極的配合，不論是本部的還是其他部門的，協(xié)作是必不可少的。就像96515政務(wù)公開活動，就像調(diào)查暗訪。記得原編輯部要求每個部門有一名新聞聯(lián)絡(luò)員把本部的工作及時進(jìn)行報(bào)道。有的時候我總是忘記，都是我身邊的同事還有編輯部的蔡蕊提醒我，才有了那30多篇稿件的報(bào)道�，F(xiàn)在看來每一個小新聞稿，每一次月刊約稿，公文的每一次撰寫都是對自己文筆的一種鍛煉。在這里感謝同事們對我的信任與指導(dǎo)。
按理說表彰會結(jié)束后會有一種輕松的感覺，但我恰恰相反，總感覺肩膀很沉�？偸窍氚严聜�任務(wù)完成好。同事李卓說，人人都會有這個階段，這是經(jīng)過鍛煉后的一種成長。我不知道自己有沒有成長，畢竟到網(wǎng)站工作才一年。有的時候感覺能力還是個問題，對待一項(xiàng)工作不能全程投入存在滯后性，前松后緊狀況時常出現(xiàn)。再有，對網(wǎng)站政治性的理解還是很稚嫩�；炯寄苡写岣�。不過20xx年所需要做的工作還有許多，比如感動民心頒獎典禮的策劃，新領(lǐng)域的調(diào)查也要認(rèn)真琢磨。
成長的機(jī)會救在眼前，沒有理由要錯過。我會抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，滿懷信心，把握機(jī)會與調(diào)查部與民心網(wǎng)同行，不掉隊(duì)！
年度個人工作總結(jié) 篇2
回顧過去的20xx年度，對于采購工作是個困難的一年，公司的請購批量普遍不大，而且貨期比較急，對于采購的成本，供方質(zhì)量控制，貨期控制帶來了很大的挑戰(zhàn)。最終在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服困難，不斷完善，達(dá)成目標(biāo)。在過去的一年中，采購物資基本上滿足了公司項(xiàng)目的正常運(yùn)行。在20xx年我將繼續(xù)努力，做好本職工作，不斷完善自我，確保物料的供應(yīng)和質(zhì)量的控制，為公司的發(fā)展盡一份綿力。以下是20xx年度工作小結(jié)：
供應(yīng)商管理：
供應(yīng)商管理主要集中在新供應(yīng)商開發(fā)（原料），原供應(yīng)商（材料及設(shè)備）的管理以及供應(yīng)商的考核評估工作。
公司現(xiàn)有供應(yīng)商與我直接業(yè)務(wù)的有30多家，其中連續(xù)合作供應(yīng)商有10多家，在20xx年度，新增加的供應(yīng)商主要為原料供應(yīng)商，由于我公司現(xiàn)處于籌建中，所以目前只是對各供應(yīng)商做好登記（公司名稱、聯(lián)系人、電話、地址及供應(yīng)商品名稱及產(chǎn)品質(zhì)量等）工作。由于我公司剛涉及水泥行業(yè)，很多供應(yīng)商對我們公司不了解等情況。原料采購（煤灰、煤渣，石膏等）是公司最為薄弱的環(huán)節(jié)，建議對此供應(yīng)商由公司高層參與供方商務(wù)洽談，與供方達(dá)成一致意見。
執(zhí)行采購管理：
請購計(jì)劃申請分析：
根據(jù)工程部及技術(shù)部的請購計(jì)劃申請執(zhí)行采購工作，在20xx年度，執(zhí)行采購的請購計(jì)劃申請74批次，其中正常回貨的請購計(jì)劃申請為74批次，及時回貨率為100%。
購進(jìn)物資核價(jià)方面，20xx年度公司所有請購計(jì)劃申請都是按照集團(tuán)要求通過集團(tuán)電子采購平臺詢價(jià)采購，且有采購單價(jià)分析表為依據(jù)，以網(wǎng)上當(dāng)日發(fā)布價(jià)格為參考。并有總部各級領(lǐng)導(dǎo)審核，確保所有購進(jìn)物資適時，適量。沒有出現(xiàn)購進(jìn)物資高價(jià)及過�，F(xiàn)象。
集團(tuán)觀念理解：
作為一個采購所具備的最基本素質(zhì)就是要在具備良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)上，要保持對企業(yè)的忠誠；不帶個人偏見，在考慮全部因素的基礎(chǔ)上，從提供最佳價(jià)值的供應(yīng)商處采購；既符合了集團(tuán)投資觀念“既好、又快、還省�！边�滿足集團(tuán)推行的精益化管理（核心思想：減低成本，消除一切形式浪費(fèi)）。 堅(jiān)持以集團(tuán)價(jià)值觀“誠信”作為工作和行為的基礎(chǔ)；規(guī)避一切可能危害商業(yè)交易的供應(yīng)商，以及其他與自己有生意來往的對象；不斷努力提高自己在采購工作的作業(yè)流程上的知識；在交易中采用和堅(jiān)持良好的商業(yè)準(zhǔn)則。
20xx年做的較好的方面：
1、核價(jià)及時準(zhǔn)確，做到滿足需求不浪費(fèi)；
2、采購物料及時到貨，沒有出現(xiàn)過本職工作失誤造成的延誤工程進(jìn)度的事故；
3、沒有出現(xiàn)采購對賬上面的錯誤，各類賬務(wù)清楚明了；
4、沒有出現(xiàn)供應(yīng)商付款上的錯誤。
工作建議：
1、對于主要供應(yīng)商的管理，由領(lǐng)導(dǎo)直接參與；
2、各個部門加強(qiáng)溝通合作，共同完成工作。
20xx年工作計(jì)劃：
1、按照各級領(lǐng)導(dǎo)要求，完善采購流程及管理制度；
2、按照請購需求，及時完成采購工作，確保滿足生產(chǎn)和請購需求；
3、完善供應(yīng)商管理工作，重點(diǎn)培養(yǎng)公司的主要供應(yīng)商，爭取和一些重要供應(yīng)商達(dá)成長期合作協(xié)議（合作方式的商務(wù)洽談等，需要公司領(lǐng)導(dǎo)組織執(zhí)行）；
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高質(zhì)量素質(zhì)，努力為公司做出更大貢獻(xiàn)。
無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。作為采購工作繁重，突發(fā)工作比較多，這些都要求我要對工作的現(xiàn)狀和意識情況，有較為熟悉的了解與掌握，同時還應(yīng)具有較強(qiáng)的理論知識；
5、工作中，嚴(yán)以律己，寬以待人，向身邊每一個人學(xué)習(xí)，在平時工作中始終嚴(yán)格要求自己，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，力求時刻嚴(yán)格要求自己，有條不紊地做好各項(xiàng)工作，積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)；
6、完成各領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作，不斷地積累豐富采購經(jīng)驗(yàn)，跟上公司、集團(tuán)發(fā)展的腳步！
年度個人工作總結(jié) 篇3
一、深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識
根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的整體部署，組織了學(xué)院教職員工系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的文件，提高了認(rèn)識。根據(jù)學(xué)院調(diào)研活動的總體安排和個人的調(diào)研提綱，分別在院內(nèi)調(diào)研了所屬的四個系，全體教師分別在各系參加了調(diào)研活動。主要聽取各系在培養(yǎng)人才、科研、社會服務(wù)等方面所存在的問題和困難;各專業(yè)的辦學(xué)定位和如何形成自己的特色;科研平臺的建立;是否應(yīng)該根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，開辦新專業(yè);教學(xué)運(yùn)行中存在的突出矛盾;教師的師德師風(fēng)的現(xiàn)狀和如何培養(yǎng);如何協(xié)調(diào)院系的兩級管理;如何貫徹落實(shí)院“內(nèi)打基礎(chǔ)、外強(qiáng)聯(lián)合、科學(xué)發(fā)展上水平”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的主題;院行政管理的缺位和不到位有哪些。
邀請了退休教職工的代表，進(jìn)行了調(diào)研。主要聽取對學(xué)院發(fā)展的建議、如何適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來辦學(xué)、如何形成特色。
召開了學(xué)生代表座談會，聽取學(xué)生對培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃的意見;學(xué)習(xí)中存在的困難和問題;教師的敬業(yè)精神和授課的態(tài)度與水平;如何適應(yīng)“雙創(chuàng)”人才的培養(yǎng);如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
赴安徽工程科技學(xué)院進(jìn)行了調(diào)研，考察了和本院相關(guān)的紡織工程、服裝設(shè)計(jì)與工程和藝術(shù)設(shè)計(jì)三個專業(yè)。主要調(diào)研他們的辦學(xué)思路、辦學(xué)特色、發(fā)展的定位、課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、如何為社會服務(wù)、如何適應(yīng)就業(yè)形勢的變化。
赴“安徽服裝第一鎮(zhèn)”繁昌縣的孫村鎮(zhèn)，進(jìn)行了調(diào)研，主要考察服裝業(yè)的規(guī)模、發(fā)展的前景、發(fā)展的理念、我們培養(yǎng)的學(xué)生能否適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。就建立產(chǎn)學(xué)研基地和服裝的研發(fā)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了深入探討。
赴黟縣的屏山村藝術(shù)設(shè)計(jì)和服裝專業(yè)的寫生實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了調(diào)研，主要探索校外實(shí)習(xí)基地建設(shè);充分發(fā)揮基地的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和了解社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，使校內(nèi)教學(xué)和校外教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。
提高學(xué)習(xí)、調(diào)研和討論，思想認(rèn)識上得到了極大的提高，深感差距較大，發(fā)展的速度偏慢，尤其是如何形成特色，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
積極認(rèn)真參與了學(xué)校和院中心組的所有學(xué)習(xí)活動，完成了學(xué)校布置的各類任務(wù)。身為學(xué)院的老教師和行政主要負(fù)責(zé)人，面對一個年輕的學(xué)院，深感責(zé)任重大，不敢懈怠，投入全部精力和時間到工作上。
二、轉(zhuǎn)變觀念、準(zhǔn)確定位
根據(jù)校第五次黨代表大會的精神，重點(diǎn)進(jìn)行了“特色發(fā)展”的調(diào)研和凝練。依據(jù)學(xué)院的整體資源狀況和條件，定位于教學(xué)型學(xué)院，立足四個本科專業(yè)的教學(xué)，打牢基礎(chǔ)，穩(wěn)步發(fā)展，摸索教學(xué)規(guī)律，形成教學(xué)特色，提升科研水平，爭取碩士點(diǎn)的突破。
在農(nóng)大的平臺上，借助相關(guān)學(xué)科的優(yōu)勢，整合自身的資源，形成辦學(xué)特色。
三個工科專業(yè)：借助新農(nóng)村建設(shè)和材料學(xué)的平臺進(jìn)行特色發(fā)展。
紡織工程專業(yè)：以農(nóng)用紡織品、汽車用紡織品和絲綢織物的改性為研究方向。
服裝工程專業(yè)：借助徽文化的厚重底蘊(yùn)形成設(shè)計(jì)特色，和韓國的韓瑞大學(xué)合作，以徽派和韓派服飾的設(shè)計(jì)元素為主，形成特色設(shè)計(jì)風(fēng)格
包裝工程專業(yè)：以包裝材料和制作工藝為發(fā)展方向;以農(nóng)業(yè)資源的開發(fā)和利用為主。
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)：以民族設(shè)計(jì)元素為主，在傳統(tǒng)和現(xiàn)代的設(shè)計(jì)中尋找結(jié)合點(diǎn)，以平面、造型設(shè)計(jì)為發(fā)展重點(diǎn)，形成特色。
依據(jù)學(xué)院各專業(yè)的特色發(fā)展方向，分別深入了4個專業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)和研究方向的平臺建設(shè)，重點(diǎn)從紡織學(xué)科突破，我院三個工科專業(yè)同屬我校的工科學(xué)科群，以紡織學(xué)科帶動服裝專業(yè)。
三、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)
重點(diǎn)抓了專業(yè)建設(shè)，是我院的辦學(xué)基礎(chǔ)有了較大的提高。xxxx年在學(xué)校專項(xiàng)投入、院外省藝術(shù)考試費(fèi)以及和經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院共建，投資100多萬元全面重點(diǎn)建設(shè)藝術(shù)專業(yè)的數(shù)碼、包裝工程、紡織實(shí)驗(yàn)室和服裝實(shí)驗(yàn)室。學(xué)科群分配的10萬元，以進(jìn)入設(shè)備采購的計(jì)劃編制階段。
建立了蕪湖孫村鎮(zhèn)的服裝工程專業(yè)產(chǎn)學(xué)研基地、望江縣紡織集群的紡織工程專業(yè)產(chǎn)學(xué)研基地。正在洽談與浙江步森服裝集團(tuán)公司建立產(chǎn)學(xué)研基地。
與韓國的韓瑞大學(xué)進(jìn)行了交流，為迎接韓瑞大學(xué)校長一行來訪，學(xué)院從環(huán)境、作品展示、設(shè)計(jì)特色、聯(lián)合內(nèi)容、學(xué)生優(yōu)秀作品集、專業(yè)介紹、教師的基本情況和研究領(lǐng)域等方面做了精心準(zhǔn)備。
各專業(yè)的特色沒有形成，軟硬件都不強(qiáng)，不適應(yīng)人才的培養(yǎng)。專業(yè)建設(shè)創(chuàng)新能力不強(qiáng)。
四、夯實(shí)基礎(chǔ)，規(guī)范教學(xué)運(yùn)行
根據(jù)學(xué)分制運(yùn)行情況，進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查研究，摸清問題，尋找對策，尤其針對市場對人才培養(yǎng)的要求，盡可能的加寬學(xué)生的知識面，加強(qiáng)個性和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。探索學(xué)分制下的教學(xué)模式和規(guī)律的研究。
在重視教師學(xué)歷層次提高的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)教師的“雙創(chuàng)”能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師到實(shí)驗(yàn)室和企業(yè)鍛煉，提高自身的實(shí)踐能力。
制定完善了教學(xué)管理制度，對教師上課出現(xiàn)的遲到教學(xué)事故，黨政班子聯(lián)合與當(dāng)事教師進(jìn)行了談話，并對兩位教師做出相應(yīng)的處理。
根據(jù)學(xué)校的評教結(jié)果分別和10位教師進(jìn)行了談話通報(bào)，共同分析了在教學(xué)中存在的問題和解決的方法。全年聽了8次教師的講課，并在聽課后于有關(guān)教師進(jìn)行了溝通。
我院在教學(xué)運(yùn)行方面還存在著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏對教學(xué)規(guī)律的掌握和控制。教師對本專業(yè)的實(shí)踐知識和能力的不足。下一步重點(diǎn)提高教師的實(shí)踐能力，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。利用產(chǎn)學(xué)研的基地，讓教師鍛煉學(xué)習(xí)，豐富自己的知識體系。
五、強(qiáng)化科研工作
科研是目前我院比較薄弱的環(huán)節(jié)，缺乏大項(xiàng)目和國家自然基金，只有紡織工程的教師承擔(dān)了省科技廳和教育廳的'項(xiàng)目。其他專業(yè)的部分教師承擔(dān)了學(xué)校的科研項(xiàng)目。
重點(diǎn)形成紡織科學(xué)的科研特色，結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)和我校的特色，使紡織科學(xué)和農(nóng)業(yè)有機(jī)的結(jié)合起來。帶動其他三個學(xué)科的科研工作展開。
09年鼓勵教師申報(bào)了教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目、教育廳的產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目，省科技廳項(xiàng)目，校長基金項(xiàng)目。獲得8項(xiàng)資助。
重點(diǎn)形成紡織科學(xué)的科研特色，結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)和我校的特色，使紡織科學(xué)和農(nóng)業(yè)有機(jī)的結(jié)合起來。帶動其他三個學(xué)科的科研工作展開。
09年鼓勵教師申報(bào)了教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目、教育廳的產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目，省科技廳項(xiàng)目，校長基金項(xiàng)目。獲得8項(xiàng)資助。
藝術(shù)學(xué)科教師多出作品和專著，與合肥工大出版社、東華大學(xué)出版社合作，編著書籍4本。積極組織教師和學(xué)生參加各類大賽，提高學(xué)科知名度和學(xué)生的創(chuàng)作積極性。1位教師的三幅國畫作品參加了全國大展。兩位教師的繪畫作品獲安徽省美術(shù)大展優(yōu)秀獎。出版專著和教材5本
開展學(xué)術(shù)交流工作，邀請了國內(nèi)知名專家學(xué)者進(jìn)做了5場學(xué)術(shù)報(bào)告會。
針對科研薄弱的現(xiàn)狀，開始對各學(xué)科進(jìn)行了研究平臺和人才平臺的建設(shè)工作，已完成了三個系的搭建工作。
參加了省級及以上的學(xué)術(shù)會議6人次，做學(xué)術(shù)報(bào)告3場。本人在省級學(xué)會上座學(xué)術(shù)報(bào)告1次。
進(jìn)行了1項(xiàng)省級項(xiàng)目的成果鑒定工作。
根據(jù)我院開展科研工作的方針，xxx年加大產(chǎn)學(xué)研的橫向聯(lián)合，獲得38萬元的企業(yè)資助，使我院今年到賬科研經(jīng)費(fèi)近50萬元，創(chuàng)建院以來的最高。本人今年到賬經(jīng)費(fèi)達(dá)32萬元。在相關(guān)雜志上發(fā)表文章2篇
我院承擔(dān)了安徽省“十二五”紡織產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的制定任務(wù)，并在省科技廳立項(xiàng)。
正在與省紡織協(xié)會聯(lián)系建立省紡織行業(yè)的戰(zhàn)略聯(lián)盟。
3位教師獲省科技廳批準(zhǔn)作為企業(yè)特派員。
科研的薄弱，制約了教學(xué)水平的提高和我院發(fā)展，把工作的重點(diǎn)向科研方面傾斜，結(jié)合我院的實(shí)際，整合好各學(xué)科的資源，以橫向聯(lián)合為主，為企業(yè)服務(wù)，走產(chǎn)學(xué)研的道路，打開科研的通道，逐步進(jìn)入縱向項(xiàng)目的高層次領(lǐng)域。
科研項(xiàng)目不多，專業(yè)分布不均衡。
六、加強(qiáng)行政管理工作，實(shí)行政務(wù)公開
根據(jù)建立的各項(xiàng)規(guī)章制度，對全院的工作進(jìn)行管理。增加各項(xiàng)工作的透明度，集思廣益，充分調(diào)動全院各方面的力量謀求發(fā)展。重大決策由院總支委員會討論決定。所有工作計(jì)劃、發(fā)展思路、發(fā)展目標(biāo)、工作狀況等向全院公開，向全院了公布經(jīng)費(fèi)收支情況。
做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作，立足重點(diǎn)建設(shè)，抓好日常的經(jīng)費(fèi)支出，經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一管理、統(tǒng)一使用，發(fā)揮資金的最大使用效率。
七、做好畢業(yè)生就業(yè)工作
開拓渠道，和用人單位建立緊密聯(lián)系，建立2個就業(yè)基地。積極爭取更多用人單位來校引進(jìn)畢業(yè)生，了解市場對畢業(yè)生的要求，想方設(shè)法保持和提高就業(yè)率，對學(xué)生利用了各種場合進(jìn)行了“兩創(chuàng)”教育，重點(diǎn)是理念的轉(zhuǎn)變。組織全院的畢業(yè)生就業(yè)的大型招聘會，有47家單位來校招聘。舉行了20余場小型招聘會。今年我院的一次就業(yè)率達(dá)到了90.44%。
就業(yè)基地的建設(shè)滯后，一次就業(yè)率不高。
八、教學(xué)情況
本人今年承擔(dān)了三個本科專業(yè)的5門課程，指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文8人;指導(dǎo)碩士生3人。
九、做好退休人員工作
了解和掌握退休人員所面臨的困難，適時的幫助解決。及時通報(bào)學(xué)院的各項(xiàng)工作的開展和存在的問題。組織到浙江的千島湖和績溪的龍川參觀考察。
根據(jù)09年的工作要點(diǎn)，基本完成了全年的任務(wù)。
年度個人工作總結(jié) 篇4
回顧過去，我順利完成了這個學(xué)年的工作�；仡欉@個學(xué)年的工作，感覺很忙，很充實(shí)。特別是在省內(nèi)教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平有了很大的提高，取得了一定的成績。但是也有一些不足之處，讓我在以后的教育教學(xué)工作中能夠取得更大的進(jìn)步。我將把這個學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
在本學(xué)年的教學(xué)工作中，我始終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤奮不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各種號召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩，嚴(yán)于律己。
在教學(xué)中，我們可以以身作則，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)英語充滿熱情和信心，以健康文明的形象用言行進(jìn)行教學(xué)。
二、專業(yè)素質(zhì)
為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要，我不斷鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，將所學(xué)知識運(yùn)用到課堂教學(xué)中，取得了良好的教學(xué)效果。我積極參加農(nóng)村小學(xué)英語教師的培訓(xùn)。我努力學(xué)習(xí)，了解它的精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。回來后，我會和我校其他英語老師積極研究教材和教學(xué)方法，同時和他們分享和學(xué)習(xí)我所學(xué)所學(xué)，共同提高自己的專業(yè)水平。
三、教育教學(xué)工作
這個學(xué)年，我在教三年級的英語。經(jīng)驗(yàn)告訴我，對于今年的英語教學(xué)，如果不認(rèn)真研究教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況，學(xué)生就會對英語學(xué)習(xí)失去興趣。如果你失去了興趣，你就不會學(xué)好英語。
因此，我不敢忽視教學(xué)工作，努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方法，致力于英語課堂教學(xué)研究，深刻理解新課改理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，自制教具，編兒歌等。讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)和使用語言，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，注重形成性評價(jià)在英語教學(xué)中的應(yīng)用，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
四、出勤和休假
在做好各種教育教學(xué)的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作和個人的關(guān)系，這個學(xué)年從來沒有遲到過一次。我有請假的事情，堅(jiān)持每天上班，一邊準(zhǔn)備教材，一邊學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，一邊完成學(xué)校的所有任務(wù)。未來的我應(yīng)該更加勤奮，為學(xué)校做更多的事情，更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，通過上一段樓梯，讓自己的專業(yè)水平更上一層樓。
五、努力提高方向
加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)；多關(guān)注貧困學(xué)生，耐心等待，讓他們在各方面都有更大的進(jìn)步。用各種方法訓(xùn)練學(xué)生提高，集中注意力。努力教學(xué)，努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。
總之在以后的工作中，我會更加努力的學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，提升自己，用百倍的信心和努力迎接未來的挑戰(zhàn)！
年度個人工作總結(jié) 篇5
本年度，我能熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，積極參加教研活動，積極參加政治學(xué)習(xí)，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，形成了比較完整的知識結(jié)構(gòu)。在教學(xué)中，我嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，使自己的教育教學(xué)工作越做越好。
一、認(rèn)真做好教學(xué)工作。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，弄通教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的聯(lián)系，在教學(xué)中能對教材運(yùn)用自如，并及時補(bǔ)充課外知識，以提高學(xué)生的數(shù)學(xué)技能。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量及他們的興趣、需要、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的措施，使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)。
4、鉆研教法，注重如何把要掌握的教材內(nèi)容傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，關(guān)愛全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好適量的家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、為了提高教學(xué)質(zhì)量，我做好課后輔導(dǎo)工作。我熱愛學(xué)生，平等地對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系有效促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
7、在這一年的教學(xué)中，重新印證了自己的教學(xué)意念：絕不走應(yīng)試教育的路，只要在平時的教學(xué)中把握好知識點(diǎn)，從多種思維方法，多做變式訓(xùn)練，無論考試出什么樣的題目，也難不倒學(xué)生，保證了教學(xué)質(zhì)量。
二、認(rèn)真履行工會主席職責(zé)。
以維護(hù)教職工的合法權(quán)益為基本職責(zé)，進(jìn)一步突出履行維護(hù)職能，最大限度地維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)教育工會的基本職責(zé)，和教育工會的服務(wù)職能。廣泛聽取教職工的意見和要求，反映他們的意愿，，完滿完成工會換屆和校長換屆和學(xué)校黨支部選舉工作等各項(xiàng)工作。順利通過了街教育管理中心的校務(wù)公開工作檢查，并獲得好評。做好公費(fèi)醫(yī)療記帳登記工作，熱心為教師們服務(wù)。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�人的私事耽誤工作的時間。積極利用有效的工作時間做好自己分內(nèi)工作外，完成了本科全部自考課程。
在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：三年級的數(shù)學(xué)考試成績優(yōu)秀，期末考試中三年級的數(shù)學(xué)平均成績91。87分，達(dá)到了學(xué)期初的目標(biāo)。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，對待學(xué)生的問題有時還不夠冷靜等。
成績的獲得，鼓勵我在今后的教學(xué)中繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
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