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音樂教師個人工作總結

時間:2021-07-10 15:18:05 教師個人工作總結 我要投稿

音樂教師個人工作總結范文(精選7篇)

  時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的音樂教師個人工作總結范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

音樂教師個人工作總結范文(精選7篇)

  音樂教師個人工作總結1

  時光荏苒,忙碌中時間腳步已經悄然走遠,轉眼一個學期就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和總結,以促進今后能更好的做好教育教學的工作。

  1、認真?zhèn)湔n:

  本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預設)。

  反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

  2、認真制定教學計劃:

  在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據,制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。

  3、認真上課:

  注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數同學能達到優(yōu)秀。

  反思:在課堂教學中,雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程,但是,學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結合學生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應該努力和改進的地方。

  4、認真考核:

  按照《xx——xx年學年度上期期末檢測方案》對學生進行考核。

  反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素質的全面提高,這是我在今后的工作中還應該思考和努力的地方。

  5、課后反思:

  本學期,由于跨校區(qū)上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學能力上,做的還不夠,特別是教學隨筆,沒能及時地記錄下來,對自己進行總結,在教學工作中留下遺憾。

  總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。

  音樂教師個人工作總結2

  音樂是一種情感的藝術,音樂的魅力在于給人們一個馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲。如何把音樂這一顆美好的種子播種在孩子們心中并萌發(fā)成長應是每位老師的最大愿望。又一學期即將結束,在這段邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。因此,在這里,我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處。

  一、思想政治方面

  在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表。

  二、師德方面

  在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我說過:“雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

  三、教育教學方面

  抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的內容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位。可是在現實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此本學期來,我認真細致地備好每一堂課。根據不同年級的不同特點進行教學。如低年級由于年齡較小,新課程教材內容靈活、涉及面廣,如果教師不進行有效篩選的話,本學期教學時間這么短,肯定不能完成。

  于是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進行討論,最后由教師根據教材特點,重點定下來本學期所需學習的內容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內容。低年級由于年齡較小、好動,在備課時,我盡可能的設計出符合他們特點的方案。比如在新授歌曲時,我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學的非常輕松。同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。高年級的,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內容。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣。

  總之,教師必須善于走進學生的情感世界,把自己當做學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠的再近一些。

  音樂教師個人工作總結3

  “做一名好老師”是我一生所追求的目標。因此我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,為了搞好工作,我一直以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師好組織者”作為自己工作的座右銘,努力踏實做好每一項工作,F將一學年的工作總結如下:

  一、德、廉

  本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法。

  積極參加學校組織的各項政治活動,認真對待每次的政治學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進課堂,讓學生從小樹立廉潔意識,并且要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

  二、能

  1、在教學方面:

  本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了各種公開課活動,在準備的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生和老師喜歡的一節(jié)公開課,在全體老師討論和交流中有了突破與更大的提高,也為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

 。逃鐓^(qū),自己的博客空間,是我經常駐足的地方,在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習和不斷的寫作和優(yōu)秀的老師交流,使我看到了更加積極和不足的自己,促使自己不斷修正、提煉的音樂方面的能力。

  2、在教研組方面

  我們教研組端正態(tài)度,踏踏實實、一步一個腳印的從教研組常規(guī)工作做起,努力提高教研工作的效率和教育教學質量。

  我們定期開展相互間的學習交流活動,互查備課,交流反思,使一些有價值、有創(chuàng)意的做法在教研組內得到及時的交流和傳播,達到了相互學習、取長補短的效果。我們還組織全組老師積極參加集體備課,在集體備課中共同探討,力所能及地改進課堂教學。本學期我們音體美教研組以《注重實踐活動,努力達到高效課堂》為主題,開展會課和互聽互評活動,全體成員緊緊圍繞“理念先行、注重活動,夯實基礎、提高質量”的精神,把課改理念與音體美的學科要求相結合,更新教學觀,以學生的發(fā)展為本,在課堂教學中重視實踐活動,在教學實踐中提高學生的技能技巧。

  在會課活動中,以音樂學科為重點開展教研活動,通過研討初稿,然后定稿,再試講,再研討,再次試講等等步驟的實施,使我們組的音樂課獲得圓滿的成功,無論在教學方法上還是教學手段上都有了進一步的提高,特別注重了在實踐活動中提高了孩子的演唱技巧、表演和演奏能力。在活動中能認真鉆研教材、分析教材、人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。活動時氣氛比較活躍,并且大家各抒己見,有時在討論中各自堅定立場形成爭論。

  3、課外活動方面

  我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,參加本班學習的同學們更加熱愛舞蹈了。說明她們愿意與老師一起去感受舞蹈藝術帶來了的愉悅。我班的教學時間安排是周二和周四的第八節(jié)課。有基礎的學生每天都進行舞蹈的基礎訓練,而對于剛參加舞蹈隊的孩子則要求在課下或在周末利于空余時間跟有基礎的同學學習,他們的熱情高漲,而且還會利于多種方式學習舞蹈例如:模仿電視小舞蹈家的表現,利于光碟欣賞學習,每一節(jié)課都能為大家表演一段。主動性和積極性特強。

  為了今年的“六一”文藝匯演能順利進行,領導給我安排了全校的節(jié)目的整理與彩排工作,經過一周的辛苦彩排,文藝匯演演出成功,在服裝,音樂,出場順序中沒有出現耽誤現象。

  為了讓舞蹈隊的孩子在“六一”兒童節(jié)中,有出色的表現,我放棄個人休息時間利用中午時間在舞蹈室領著孩子們排練,經過刻苦的學習,孩子們排演了一個個精彩的節(jié)目,其中印度舞蹈《快樂的跳》和兒童舞蹈《辣妹子》在“六一”文藝匯演中獲得的全體師生的熱烈掌聲,孩子們甭提多高興了。在敬老院慰問中,舞蹈班的孩子們給老人送來了一個個精彩的舞蹈節(jié)目,老人們高興極了。

  為了配合學校的大課間活動,學校讓我教全校師生廣場舞,我利用大課間活動時間,戴著耳麥一個動作一個動作教給孩子們,經過兩周的學習,孩子們學會了廣場舞《我要去西藏》,每天孩子們伴隨著音樂運動者,優(yōu)美的跳著,看著他們健康,快樂,我也幸福著!

  三、勤

  我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮、做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

  我能自覺遵守學校各項規(guī)章制度,遇事能嚴格執(zhí)行請假制度。工作中,不擅自離崗、串崗。平時,我工作踏實,能認真完成各項工作計劃、記錄,認真對待每天的工作,有準備地組織豐富的教育活動,在配合班主任工作的同時還能做好教研組長的工作,完成領導分配的各項工作。

  四、績

  我作為一名音樂教師必須有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質更新,在工作之余,努力吸收外界的信息和知識,瀏覽教育網站,翻閱音樂教育雜志,不斷的汲取知識,在學習和運用中獲得一些成績:

  在20xx年七月,在xx省第五屆中小學多媒體教育教學課件大賽中,二年級音樂課件《我的家在日喀則》被xx省教育信息中心評為二等獎。

  20xx年8月1日,經過考核被市教育局重新認定為市級骨干教師,任期為20xx年8月----20xx年8月。

  20xx年12月20日,教案《我是草原小牧民》,在市中小學教育技術成果評選活動中,被市教育學院評為二等獎。

  20xx年12月20日,音樂課《小蜜蜂》一課,在市中小學教育技術成果評選中,被市教育學院評為二等獎。

  五、不足方面:

  “人無完人,金無足赤”,我意識到自己在教科研方面和音樂技能方面還需要加強,使自己在各方面再跳一跳。

  我是一個對集體充滿了熱情的人。勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,以后的日子我會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)-----音樂教育事業(yè)。

  音樂教師個人工作總結4

  不知不覺,來到平山已經一學期。此刻,我將本學期高一音樂教學工作總結以下四個方面,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

  一、音樂教學

  努力經過高中音樂欣賞課陶冶情操、激發(fā)學生對美的.愛好與追求。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在必須基礎上創(chuàng)造音樂。高中音樂欣賞課還加入了一項讓學生自我介紹音樂,表達自我藝術見解的實踐活動,這也使學生的本事得到了鍛煉。同時,關注音樂學習方式的變革,處理好培養(yǎng)審美本事與學習知識技能之間的關系;進而培養(yǎng)學生的審美本事,提高音樂鑒賞水平,從而完善人格。

  二、課堂教學

  本學期的音樂課以音樂欣賞為主。既弘揚我國的民族音樂文化;也重點介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構關系,有益于開闊學生的文化視野。為了使學生能簡便、愉快地上好音樂課,經常采用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的課堂設計來吸引學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正;力求給學生一個較為寬松、和諧、歡快的學習音樂欣賞環(huán)境。

  在教學過程中,自我感覺存在不足之處就是側重了情感、興趣的培養(yǎng),忽略了高一新學生對基本樂理知識的掌握參差不齊,僅有更好地掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

  三、考試方面

  為了讓學生能更自然地表現音樂,表達自我對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:筆試,共分兩種題型(簡答和分析)。簡答題主要針對課本中的一些重要知識點,而分析題是讓學生當場分析一首作品.

  四、課外活動

  為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產生濃厚的興趣,根據在學?萍嘉幕囆g活動的按排,組織學生到移動營業(yè)廳舉辦了平山中學“第一屆動感地帶學校歌詠比賽”。經過這次比賽評出了20xx年度“十佳學校歌手”。平時,我經常收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注重自學。如:練習鋼琴專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊雜志;與各地中小學的音樂教師進行交流。

  遺憾:沒能實現組建學校器樂隊的設想。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的,讓平山中學的學生有更多展現自我才華的機會,走向藝術人生。

  音樂教師個人工作總結5

  又一個學期結束了,作為一名小學音樂教師,在過去的一學期里,忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也有收獲。回顧這一學期里,每一個失敗,每一個成功都能刺激自己在新的一年里取得更大的進步,現將本學期的工作做簡要的匯報總結。

  一、思想方面

  作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升、降旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。在少先隊工作上,我能盡我所能做好德育辦的助手工作。對于工作中必須考慮的細節(jié)問題,我也能積極發(fā)表自己的觀點和提出合理的建議。對于學校領導下達的任務,我都會認真去完成。

  二、教學方面

  本學年期,我擔任四至六年級的音樂課教學任務。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現自己的才華,給予他們充分的表現欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。本學期,我還充分利用農遠資源,讓它運用在每個班級中。效果特別的好,我也從中學到了許多東西。在下個學期里,我會更加有效的利用這個新資源,讓它有效的體現在我的課堂中。

  三、課外活動

  課外活也是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據需要本學期我擔任學校音樂興趣小組舞蹈隊的訓練工作,在每天下午18:30—19:30進行訓練。在班主任的配合下,我在四五六年級選了30名老的隊員,為了培養(yǎng)新的舞蹈學苗,又在一、二、三年級選了14名新隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間,每天下班回家,我都對自己進行舞蹈基本功練習,然后在進行舞蹈的編排;氐轿璧刚n堂上,首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,接著,我有對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了芭蕾舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。經過學習,我排練了舞蹈《拍拍手》,《時刻準備著》,《第八套廣播體操》。并且在今年六一兒童節(jié)上,這些節(jié)目都得到了大家的一直好評。可以說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動?粗⒆觽兊倪M步我由衷的高興。

  四、個人學習

  為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真下載各類視頻進行學習,認真記錄學習內容!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。

  五、努力目標

  1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

  2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,積極參加各種教研活動,以錘煉自己。

  我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

  音樂教師個人工作總結6

  時光荏苒,忙碌中時間腳步已經悄然走遠,轉眼一個學期就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況的做一個回顧和反思,以促進今后能更好的做好教育教學的工作。

  一、教學方面:

  1、認真?zhèn)湔n:本學期我.用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預設)。

  反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分和把握,對學生活的動的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學生情況的的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

  2、認真制定教學計劃:在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據,制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結合孩子的實際情況的,教學計劃應該再詳細一點。

  3、認真上課:注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數同學能達到優(yōu)秀。

  反思:在課堂教學中,雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程,但是,學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結合學生實際情況的,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應該努力和改進的地方。

  4、認真考核:按照《20xx學年度上期期末檢測方案》對學生進行考核。

  反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素質的全面提高,這是我在今后的工作中還應該思考和努力的地方。

  5、課后反思:本學期,由于跨校區(qū)上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學能力上,做的還不夠,特別是教學隨筆,沒能及時地記錄下來,對自己進行總結,在教學工作中留下遺憾。

  總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的把握得到進一步提高。

  二、教育工作

  本學期,我擔任一年級三、四班及三年級的音樂教學,開學初參加了學校組織的家長開放課,并且取得了家長的好評。在慶“六、一”的活動中,編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風琴表演。并且參加了全縣小學音樂課堂教學設計大賽,在我的精心準備下,這節(jié)口風琴課《歡樂頌》身受同學們的歡迎,在這節(jié)課中同學們不僅學會吹奏樂曲,而且還認識了大音樂家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。本學期的活動很多,但是我還的秉著以學生為本的宗旨,抓好課堂教學,使學生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。

  三、特色工作

  本學期,我參與編排了縣藝術節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結果代定,但是我們的付出受到了好評。

  我希望在今后的工作中,能夠與不同學科的老師進行交流合作,能向他們好好地學習,以提高自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進步

  音樂教師個人工作總結7

  轉眼間,作為音樂教師的我,又渡過了忙忙碌碌的一學期了,回顧本學期的教學工作,有一定的成績,也有一定的不足。這一學期我擔任的是八年級1---8班的音樂教學,現將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

  一、工作態(tài)度及職業(yè)道德:

  響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。

  二、完成教育教學工作情況:

  為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《唱臉譜》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

  三、參與教學研究與自我學習狀況:

  為提高自己的教學認知本水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校組織的各項活動,認真記錄學習內容!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟

  新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。

  四、個人發(fā)展目標達成情況:

  通過同事們的幫助和自身不斷的努力,我在教育教學方面有了很大進步,在把握教材方面好結合學生實際運用在休學生的教學有很大的進步,在新入學教師匯報課上把自己的所學都展現出來,達到了一個新教師成長的標準。

  五、事務性工作及活動:

  1、由于工作需要,本學期我繼續(xù)擔任團委干事,負責后勤的一些日常事務。

  2、本人負責校合唱隊的訓練工作,并參加學校藝術節(jié)的表演,獲得學校領導好評。

  3、帶領校合唱隊參加市里的歌詠比賽并獲得好成績。

  六、身體狀況與心態(tài):

  本人熱愛教育工作,工作積極,每天都保持健康的心態(tài)面對學生,并且不斷的調整自己的心態(tài),使自己保持健康的心態(tài)。本人還非常注意鍛煉身體,每天保持一個小時的運動量,使自己保持健康的身體。

  七、存在的問題:

  沒能實現在初一組建管樂隊的計劃。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習緊張的初中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。

  八、今后努力方向:

  1、了解學生的思想品德,安全,學習和生活、深入了解和引導學生。

  2、校臨時交給的任務。

  3、深入課堂,充分調動學生學習音樂的主動性和積極性,注意啟發(fā)和誘導學生的參與性參與性。

  4、參與學生活動,注意觀察并引導部分“不出頭的學生”。鼓勵他們參與各項活動,從而促進學生的身心健康。

  5、想道德素質和文化素質,時期在的德、智、體美等全面發(fā)展。

  6、積極參與學校及其校區(qū)舉行的各種有益的活動,并進行記錄與總結。

  7、在工作中不斷總結與思考,虛心聽取和請教各位教師以及有關領導的意見和見議。

  九、參加各類公開課、各類評比、各類培訓情況:

  本學期聆聽了深圳援疆教師的教學講座和教學公開課,收獲不小,自己也在學校上了一節(jié)公開課。

  音樂是一種情感藝術,音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間.一首好的音樂作品或是蘊涵著一個美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,或是襯托出一個美麗的夢幻,或是展現一片灼熱的情懷.這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈留下美的烙印.音樂課為了更好的完成教學任務、達到教學目的,培養(yǎng)學生懂得理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過藝術形象,培養(yǎng)學生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展。

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