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健康教育工作總結(jié)

時(shí)間:2023-07-08 18:59:38 健康教育工作總結(jié) 我要投稿

健康教育工作總結(jié)(精選20篇)

  總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的健康教育工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

健康教育工作總結(jié)(精選20篇)

  健康教育工作總結(jié) 篇1

  回顧這過去的20xx~20xx學(xué)年的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn),是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們在平時(shí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流中語重心長的囑托,讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感謝這一切!幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下

  一、班級情況分析:

  開學(xué)初,幼兒升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練,不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時(shí)的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛,并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。

  二、嚴(yán)格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”:

  首先,從思想、行動上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,我力求從每件小事做起,耐心細(xì)致,時(shí)刻將安全放在首位,從班里的常規(guī)抓起,把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)J交褂變簩ψ约旱男袨橛幸欢ǖ呐袛嗄芰。在教育幼兒的過程中,我也不斷努力提高自己的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動中,在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的'教育方法。在實(shí)踐中我深深體會到工作的意義與歡樂,在班級管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅(jiān)持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。有的家長說:“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那么高興,如果換成是我,早煩了!蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多”。其次,要樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),

  三、在教學(xué)工作上

  本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“學(xué)習(xí)星”評比活動,通過活動,幼兒說話的語言表達(dá)更加生動而富有感情,講故事的積極性也越來越高;幼兒對做算術(shù)題的興趣也更濃了。為了做好幼小銜接工作,我們對幼兒做了各種訓(xùn)練。如:遵守時(shí)間的訓(xùn)練:訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù);獨(dú)立性的訓(xùn)練:通過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;規(guī)則意識的訓(xùn)練:要求幼兒聽上課鈴聲準(zhǔn)備上課,聽下課鈴聲再去小便、喝水、自由活動等。在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。

  四、在家長工作方面

  本學(xué)期我們更加注重了和家長的溝通,及時(shí)會面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時(shí)與家長進(jìn)行更細(xì)致的交流,最終使問題得到很好的解決。同時(shí)我們發(fā)動家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動,如:“六一活動”、“畢業(yè)典禮”等,家長對班級工作支持度高,能積極參與各項(xiàng)活動,有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。

  總之,這學(xué)期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做到更好,力爭更上一層樓。

  健康教育工作總結(jié) 篇2

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善中醫(yī)健教組織機(jī)構(gòu)建設(shè)

  我中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視健康教育工作,制定了《20xx年中醫(yī)健康教育計(jì)劃》,完善了中醫(yī)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了中醫(yī)健康機(jī)構(gòu)建設(shè),配備了必要的設(shè)備,保證了中醫(yī)健康教育工作所需的活動經(jīng)費(fèi),為每位授課者安排了詳細(xì)的講座課程,每季度保證為社區(qū)居民開展中醫(yī)健康教育講座1次,是健教工作落實(shí)到實(shí)處,有力地推動了社區(qū)中醫(yī)健康教育的開展。

  二、注重宣傳,加強(qiáng)中醫(yī)預(yù)防保健知識宣傳

  我中心醫(yī)務(wù)人員定期深入到街道、花園、小區(qū)為居民進(jìn)行義診及中醫(yī)宣傳活動,講解如何做好疾病的自我保健和生活中的一些預(yù)防保健常識、防病治病的中醫(yī)藥方法,引導(dǎo)居民開始健康的.生活方式。并免費(fèi)為居民進(jìn)行健康體檢,做到早期預(yù)防,早期發(fā)現(xiàn),早期治療。

  三、按季節(jié)特點(diǎn)開展中醫(yī)健教活動

  深入街道社區(qū)及學(xué)校為居民做宣傳講解,并發(fā)放傳染病中醫(yī)預(yù)防保健知識傳單,做了中醫(yī)主題健康教育講座,使大家了解傳染病的特點(diǎn)、流行傳播方式及中醫(yī)預(yù)防措施等,并為小學(xué)及幼兒園熬制了預(yù)防傳染病的中醫(yī)大鍋湯,為減少社區(qū)季節(jié)性疾病發(fā)生做出了積極的貢獻(xiàn)。

  四、針對重點(diǎn)人群開展中醫(yī)預(yù)防保健宣教指導(dǎo)

  我中心針對老年人、婦女、兒童、慢病患者和亞健康人群制定了中醫(yī)預(yù)防、保健、康復(fù)措施,就不同個體進(jìn)行健康教育指導(dǎo)宣教。為慢性病患者建立個人健康檔案并進(jìn)行體質(zhì)辨識,指導(dǎo)其疾病的用藥、家庭護(hù)理和生活方式、心理衛(wèi)生保健知識,為重點(diǎn)人群和慢病患者定期進(jìn)行中醫(yī)健康教育知識講座,得到了社區(qū)患者的肯定和好評。聯(lián)合街道、社區(qū)開展亞健康人群中醫(yī)措施干預(yù)工作,開展運(yùn)動功法、中醫(yī)食療健康講座,亞健康人群管理工作專題培訓(xùn),講座、培訓(xùn)覆蓋中心職工,轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、村衛(wèi)生站醫(yī)務(wù)人員及大專院校保健人員。

  五、聯(lián)合社區(qū),開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動

  協(xié)助街道居委會開展宣傳活動,指導(dǎo)社區(qū)居民構(gòu)建衛(wèi)生、舒適、健康的生活環(huán)境;指導(dǎo)居民消滅“四害”,并在街道的配合下搞了一次大型的愛國衛(wèi)生宣傳活動。

  六、結(jié)合主題衛(wèi)生日,普及衛(wèi)生知識

  在做好社區(qū)基本健康教育工作的同時(shí),我中心安排相關(guān)科室積極配合上級組織的各種重大衛(wèi)生日的宣傳工作,先后在3月24日“結(jié)核病日”、4月7日“世界衛(wèi)生日”、4月25日“計(jì)劃免疫宣傳日”和“碘缺乏病日”、5月31日“世界無煙日”、“愛牙日”、“高血壓日”、“糖尿病日”等安排了中醫(yī)專題資訊活動。發(fā)放各類宣傳材料近20xx余份。通過這些廣泛有效的宣傳活動,向轄區(qū)居民普及了中醫(yī)養(yǎng)生防病知識,提高相關(guān)保健意識,抵制不良生活行為習(xí)慣,效果明顯。

  健康教育工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)年我校心理咨詢室在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在上個學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)及總結(jié)基礎(chǔ)上本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取的工作作風(fēng),有計(jì)劃、有重點(diǎn)開展心理健康教育工作,一步一個腳印,扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,總結(jié)本學(xué)期我們所做的工作,主要有以下幾個方面:

  一、在總結(jié)上個學(xué)年的基礎(chǔ)上,以科學(xué)的心理健康教育理念為指導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生“自知、自尊、自制、自信、自強(qiáng)”的心理素質(zhì),讓每一位學(xué)生都擁有健康的心靈,并真正成為身心健康的新一代。

  二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注本校的心理健康教育工作。我校的心理健康教育堅(jiān)持發(fā)展心理品質(zhì)和預(yù)防心理問題為主、心理問題矯治為輔的基本原則,重視把心理健康教育滲透到教育教學(xué)中,同時(shí)發(fā)揮心理輔導(dǎo)的作用。

  三、繼續(xù)在各科教學(xué)中滲透心理健康教育思想。各科教師在教學(xué)中貫徹興趣原則、和諧原則和成功原則,營造積極健康的課堂教學(xué)氣氛,激發(fā)學(xué)生的求知欲,保護(hù)學(xué)生的自尊心,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,激勵學(xué)生的進(jìn)取心。班主任在班級工作中關(guān)注學(xué)生的心理現(xiàn)狀,有目的地組織和指導(dǎo)學(xué)生開展自我教育活動;在日常教育活動中建立平等的師生關(guān)系,努力運(yùn)用心理學(xué)的.方法引導(dǎo)和幫助學(xué)生,尤其要鼓勵有心理困難的學(xué)生認(rèn)識和超越自我。同時(shí)也在德育中滲透心理健康教育,發(fā)揮班主任的輔導(dǎo)作用,開展培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì)的主題活動,促進(jìn)學(xué)生心理發(fā)展。

  三、繼續(xù)開展學(xué)校個別心理咨詢輔導(dǎo)活動。我校心理咨詢室樹立為全體學(xué)生服務(wù)的理念,與全體學(xué)生溝通,認(rèn)真開展咨詢服務(wù),和每一個學(xué)生做真誠的知心朋友。個別心理輔導(dǎo)制度是學(xué)校心理健康教育的重要一環(huán)。它在解決部分學(xué)生心理問題,促進(jìn)他們心理健康成長,營造全校健康心理氛圍發(fā)揮重要作用。發(fā)揮專職教師的作用,對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。本學(xué)期堅(jiān)持每天中午時(shí)間對學(xué)生開放,安排好學(xué)生預(yù)約工作,解決了許多學(xué)生的心理困惑,甚至是有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,為我校心理安全工作畫上圓滿的句號。

  四、利用好本學(xué)期的家長會,向家長宣傳青少年心理健康教育的重要性,使家長在平時(shí)注意孩子的心理健康狀況,關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界,形成心理健康教育與學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合的心理健康教育模式。

  五、開展心理健康講座,普及心理健康的知識。用啟發(fā)法使學(xué)生形成自己符合社會要求的有價(jià)值的人生目標(biāo)體系,追求人生理想,有責(zé)任感、進(jìn)取心又樂觀豁達(dá),幫助學(xué)生正確處理各種社會關(guān)系,以形成健康的人格。本學(xué)期重點(diǎn)對高一各班級新任心靈委員進(jìn)行培訓(xùn),使其架起教師與學(xué)生之間的心理橋梁,提高了全體學(xué)生的心理健康水平。

  六、把心理健康教育也滲透到了學(xué)校的日常工作中,利用充分利用班團(tuán)活動,板報(bào),宣傳欄,學(xué)校廣播站等對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育等,有計(jì)劃、多渠道地開展心理健康教育活動。

  總之,在一個學(xué)期以來我們學(xué)校心理健康教育關(guān)注于全體,以發(fā)展性為目標(biāo),促進(jìn)師生心理的健康發(fā)展與成長。不忽視學(xué)生個體的差異,注重個別學(xué)生的輔導(dǎo)與咨詢,及時(shí)、有效地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)心理的自助。在咨詢中,我們貫徹心理成長的思想,也就是說問題、困惑本身也是學(xué)生成長的一次機(jī)遇,善于把握這次機(jī)遇,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)心理的成長,體驗(yàn)超越自我的成功感。

  健康教育工作總結(jié) 篇4

  心理健康教育作為我校教育的重要組成部分,在本學(xué)年取得了豐碩的成果。在鞏固己有的成績的同時(shí),本著促進(jìn)我校心理健康教育更加深入健康地發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目的,我們在總結(jié)過去的成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),對工作提出了更高的要求,不僅從提高學(xué)生心理素質(zhì)入手,完善了我校心理健康教育的立體網(wǎng)絡(luò),還不斷加大宣傳力度,拓寬心理健康教育的渠道,繼續(xù)推進(jìn)我校心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地展開。回顧過去的一學(xué)年我們開展的心理健康教育工作,主要有以下幾個方面:

  1.精心組織心育小社團(tuán)活動。高一年級“心育小社團(tuán)”,繼續(xù)堅(jiān)持兩周活動一次,活動的主題分別為:《我說你畫》、《做一個自信的人》、《體驗(yàn)成長的快樂》、《放松訓(xùn)練》等等,使成員在活動體驗(yàn)中了解、訓(xùn)練和提升自己;編發(fā)《心馨小報(bào)》4期,共同關(guān)注自己和他人的心理健康,提升學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。

  2.認(rèn)真實(shí)施心理健康教育授課制度。針對高一年級學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)、普遍存在的心理煩惱與困惑,利用班會課時(shí)間,實(shí)施心理健康教育授課制度,使之成為學(xué)生接受心理健康教育的主要途徑,使學(xué)生了解心理衛(wèi)生常識,學(xué)會自我控制、自我調(diào)節(jié)等保健知識,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),提高人格水平。為高三年級全體同學(xué)作了考前心理輔導(dǎo)課。

  3.堅(jiān)持常規(guī)心理咨詢。每天中午12:30—1;15和下午活動課時(shí)間開放“心馨”小屋,由專職心理教師與學(xué)生進(jìn)行面對面的咨詢,讓學(xué)生卸下煩惱、困惑,帶走快樂、愉悅;通過心理咨詢信箱和心理咨詢電子郵箱對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢,并作必要的案例分析,共有80多例;輔助班主任解決部分學(xué)生的心理問題,使學(xué)生能夠健康、快樂地成長。

  4.學(xué)科教學(xué)中滲透心理輔導(dǎo)。各科老師充分挖掘教學(xué)中有利于學(xué)生心理發(fā)展的因素,盡可能清除各種不利因素,將心理健康教育的思想、內(nèi)容、行為滲透到各學(xué)科的具體教學(xué)活動中,在潛移默化中發(fā)揮心理教育的'作用。

  5.認(rèn)真辦好了5月心理健康教育月的活動。5月是xx中學(xué)心理健康教育活動月,為了更好地宣傳、普及心理健康知識,增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識,引導(dǎo)學(xué)生更好的認(rèn)識自我、調(diào)整自我、發(fā)展自我,提高預(yù)防和解決心理困擾的能力,我校開展了心理趣圖展、主題手抄報(bào)比賽、心理電影放映、心理健康教育主題班會、心理健康教育黑板報(bào)等一系列活動。高一、高二、高三年級分別奔赴西塘、同里和無錫參加戶外拓展訓(xùn)練。

  6.積極組織了初中高中片心理劇的評比和展示。根據(jù)教育局心理健康教育計(jì)劃,認(rèn)真組織初中高中片心理劇的學(xué)習(xí)與評比工作,使大家認(rèn)真學(xué)習(xí)怎樣把學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題搬上校園舞臺,讓學(xué)生自己表演、自己觀看、自己體悟,從而使表演者和觀看者得到啟發(fā)。我校心理劇《適應(yīng)環(huán)境追逐夢想》獲得xx市二等獎。

  7.積極參與《中等學(xué)校生涯發(fā)展教育的實(shí)踐研究》。我校參與了蘇州市中等學(xué)校生涯發(fā)展教育研究與指導(dǎo)中心的《中等學(xué)校生涯發(fā)展教育的實(shí)踐研究》課題,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究和交流探討,收集、整理生涯咨詢案例,開展相關(guān)主題活動,積極收集、整理子課題結(jié)題實(shí)驗(yàn)報(bào)告。撰寫的文章獲得蘇州市二等獎。

  8.參加蘇州市各級各類培訓(xùn)。我校徐瑾老師認(rèn)真參加xx市教育局組織的心理健康教育老師上崗培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè)獲得上崗證;于廣春老師通過一年的認(rèn)真的學(xué)習(xí),于今年6月通過了國家三級心理咨詢師考試。心理老師劉增蘭參加蘇州市骨干教師的培訓(xùn),江浙滬的心理高峰論壇,蘇州市心理學(xué)年會,xx市的進(jìn)階培訓(xùn)等等。

  總之,在過去的一學(xué)年中,我校的心理健康教育工作取得了巨大的進(jìn)步,但還有許多不足:如心理健康教育課還需要加強(qiáng)、改進(jìn),我們對心理健康教育的觀念還要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,我們?nèi)匀挥胁糠职嘀魅、教師對心理健康教育的認(rèn)識與重視還很不夠。今后我們要繼續(xù)提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,特別是廣大教師要轉(zhuǎn)變觀念,把心理健康教育工作做得更好,真正讓每個學(xué)生都能在健康、溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。

  健康教育工作總結(jié) 篇5

  一年來,我校認(rèn)真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,取得了一些成績,此刻總結(jié)如下:

  1.衛(wèi)生教學(xué),傳授知識。

 。1)課堂健康教育,做到了“五個有”:即有教材、教師、教案、教時(shí)、評價(jià)。教導(dǎo)處定期與不定期檢查教師的上課和備課狀況,百分之百的老師都是按計(jì)劃備課上課,起到了預(yù)設(shè)的效果。

  (2)為學(xué)生帶給了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,還開設(shè)了心理健康講座。學(xué)校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動,培養(yǎng)了學(xué)生提高調(diào)控情緒的潛力。

 。3)提高了學(xué)生預(yù)防疾病的意識和潛力,讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

 。4)控?zé)熤R教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置了明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員,就是家長來學(xué)校,看見禁煙標(biāo)記,也主動配合,不抽煙了,就應(yīng)說:這項(xiàng)工作的開展起到了很好的效果。

 。5)食品衛(wèi)生。學(xué)校食堂,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康帶給了有力的保證。

  2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

  (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法治理。

 。2)透過宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的`影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動等。

  (3)做到了每日晨檢,學(xué)生個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步構(gòu)成健康了的生活方式。

 。4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。

  (5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分了包干區(qū)。每一天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。

  3.衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測。

 。1)做好常見病的防治工作。

  進(jìn)一步加強(qiáng)了對常見病的預(yù)防和治療,透過專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式,對學(xué)生及家長進(jìn)行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。

 。2)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作

  以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,提高了眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比,用心改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。

  (3)做好傳染病控制工作

  用心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。

  當(dāng)然,跟我們的目標(biāo)相比,我們覺得還有一些工作需要加強(qiáng),我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為我校師生健康服務(wù)。

  健康教育工作總結(jié) 篇6

  在我們幼教的工作中,“健康第一”一直是幼兒園教育的首要任務(wù)。健康的身體是一個人做事,做學(xué)問的基礎(chǔ),幼兒離不開生活,生活離不開健康教育,幼兒的生活是豐富多彩的,健康教育也要把握時(shí)機(jī)。

  一、掌握情況:

  在下學(xué)期即將升入大班的孩子總是覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了。但我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī),加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、盥洗、午睡、課堂等各方面的行為習(xí)慣,并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事,讓孩子懂得謙讓和友好相處。我班幼兒的勞動意識很強(qiáng),獨(dú)立能力也提高了。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒掌握情況如下:

  1、懂得愉快有利于身體健康,當(dāng)與環(huán)境,他人有沖突時(shí),學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆绞捷^快轉(zhuǎn)化負(fù)面情緒,保持愉快。

  2、知道人的心情變化與表情的關(guān)系,學(xué)習(xí)辨別他人的情緒。3、能掌握正確的盥洗,睡眠,排泄等方法。

  4、了解常見食物的名稱及對人的營養(yǎng)作用,懂得吃東西應(yīng)合理搭配。5、知道作息要有規(guī)律,能按時(shí)起床和入睡。6、能不亂扔廢棄物品,有保護(hù)公共環(huán)境的意識。7、能在老師及家長的提醒下,能根據(jù)天氣增減衣服8、懂得不到危險(xiǎn)的地方玩耍,不進(jìn)行危險(xiǎn)的活動。

  9、知道正確使用有一定危險(xiǎn)性的活動用具的方法,學(xué)習(xí)應(yīng)付意外事故,了解簡單的自防自救方法。

  10、了解身體主要器官功能,初步掌握其保護(hù)方法。11、懂得冷飲要少吃,知道防暑降溫的健康方式。

  12、能主動參加體育鍛煉,掌握正確的走跑姿勢,會聽信號交替走跑。13、能聽信號進(jìn)行簡單的隊(duì)形變換。

  14、能學(xué)習(xí)做簡單的徒手操和輕器械操,動作協(xié)調(diào)有力。

  二、不足及努力方向:

  現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的`生活自理能力也不夠等等。我們也發(fā)現(xiàn)班里還有很多不足之處,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來發(fā)現(xiàn)題目,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

  1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,依然有少數(shù)幼兒留意力不易集中,有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答題目聲音不夠響亮等。有幾位孩子上課思想不集中,做作業(yè)時(shí)需要老師反復(fù)的教。也有幾位幼兒固然理解能力較好,但上課坐不住,經(jīng)常影響課堂紀(jì)律。

  2、在課間或戶外活動時(shí),有些孩子自我保護(hù)能力差,過于調(diào)皮,存在著很大的安全隱患。

  3、不少幼兒閱讀習(xí)慣差,不愛護(hù)圖書,圖書角的圖書破損較嚴(yán)重,因此,下學(xué)期要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。我們也將在今后的工作中發(fā)揮上風(fēng),重點(diǎn)抓不足之處,在前行中不斷反思,相信通過我們的共同努力,孩子們會在大班更上一個臺階。

  三、樹立明確的知道思想

  一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒!毒V要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動活動,健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣,值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。

  四、設(shè)計(jì)多樣化的健康教育形式與途徑

  幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。目前,幼兒健康教育實(shí)踐中存在著一些誤區(qū),有人認(rèn)為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),對于這些片面的認(rèn)識我們應(yīng)該加以注意和防范。我們盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。同時(shí)我們還重視幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,因此我們通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在幼兒健康教育實(shí)施中,我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),本著幼兒身理和心理的需求,我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,同時(shí)還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。

  五、實(shí)施適宜的教育方法。

  幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展?梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時(shí)光,不僅學(xué)到知識,而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ),是對兒童進(jìn)行預(yù)備教育(性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會常識)。其教育課程沒有明顯的區(qū)分,大概由健康、人際關(guān)系、環(huán)境、語言、表達(dá)等幾個領(lǐng)域以及各種活動構(gòu)成。各個領(lǐng)域相互融合,決定教學(xué)內(nèi)容。

  健康教育工作總結(jié) 篇7

  健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,為幫助社區(qū)居民群眾增強(qiáng)健康意識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,改善環(huán)境,降低危險(xiǎn)因素,促進(jìn)人們的健康水平不斷提高。一年來,五一社區(qū)積極開展了健康教育工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化組織管理

  1.接到通知后,社區(qū)加強(qiáng)對健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),健全健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了由書記任組長,主任任副組長的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并將健康教育工作納入了年度工作計(jì)劃和考核目標(biāo)。

  2.制定了完善的“健康教育工作職責(zé)”、“健康教育工作規(guī)范”、“健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃”等一系列工作制度,制定健康教育工作計(jì)劃、總結(jié),使我社區(qū)的健康教育工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化的.軌道。

  3.進(jìn)一步完善了健教網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍,充實(shí)了健教工作人員,定期對健教工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),充分發(fā)揮基層健教隊(duì)伍的作用。

  4.通過加強(qiáng)對健康教育工作的宣傳力度,開設(shè)健康教育講座,根據(jù)季節(jié)性疾病加強(qiáng)宣傳預(yù)防保健知識,提高了社區(qū)群眾的自我保健意識和衛(wèi)生意識。

  5.增設(shè)了健教宣傳陣地。重視健教陣地建設(shè),增加投入,添設(shè)宣傳窗、黑板報(bào)和電教設(shè)施,專人負(fù)責(zé)健教宣傳工作。

  二、采取豐富多彩形式,廣泛開展健康教育宣傳

  1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式,開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動,在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行計(jì)劃生育、保健科普知識展板進(jìn)行衛(wèi)生知識教育宣傳,廣泛開展禁煙宣傳,健教小組成員上門發(fā)放有關(guān)資料進(jìn)行禁煙、禁毒宣傳。

  2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康知識講座6次,參加人數(shù)150余人,健康教育?4期,開展大型宣傳活動12場。

  3、開展老年活動室、農(nóng)家書屋。開展讀報(bào)活動,增加居民衛(wèi)生健康知識,向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生,使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  三、圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,大力開展健康教育工作

  1、加強(qiáng)除“四害”工作力度。結(jié)合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動。充分發(fā)揮社區(qū)文明督導(dǎo)的作用,全面開展社區(qū)衛(wèi)生和除害防病工作。與此同時(shí),還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳,使得居民提高自我防范意識。

  2、針對轄區(qū)存在亂堆放、亂張貼等現(xiàn)象,聯(lián)合相關(guān)部門開展整治“臟亂差”活動,使得小區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。

  四、人人參與,使得健康教育工作得以廣泛開展

  1、以社區(qū)服務(wù)點(diǎn)為載體,全面提供健康服務(wù)。依托衛(wèi)生服務(wù)站開展社區(qū)醫(yī)療服務(wù)、助困服務(wù)、紅十字募捐等工作,以社區(qū)健康咨詢服務(wù)點(diǎn)為陣地,免費(fèi)為老年人測量血壓、青少年心理咨詢等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2、開展群眾性活動,五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日,重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn)離毒品等方面的知識。七月份:通過文體活動、廣場文藝演出等形式,重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

  通過一年的努力,五一社區(qū)的健康教育工作取得了很好的成果,社區(qū)環(huán)境得到了改善,居民的健康意識得到有效地提高。今后,我們將繼續(xù)做好健康教育工作,提高居民的健康意識;落實(shí)長效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn),加大宣傳力度,促進(jìn)社區(qū)健康教育工作更上新臺階。

  健康教育工作總結(jié) 篇8

  XX年,我縣健康教育工作以“深入踐行群眾路線,促進(jìn)人民身心健康”為總要求,通過開展多種形式的健康教育活動,不斷普及基本衛(wèi)生防病知識,逐步提高居民健康知識知曉率和健康行為行成率,較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,網(wǎng)絡(luò)制度建設(shè)逐級完善

  結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步健全了健康教育工作相關(guān)機(jī)制,實(shí)行目標(biāo)管理,明確職責(zé),將健康教育工作作為各單位年終考核的重要內(nèi)容;制定了《健康教育工作計(jì)劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責(zé)》等制度,著重加強(qiáng)了健康教育工作的規(guī)范化制度化建設(shè);進(jìn)一步鞏固健康教育宣傳陣地,加強(qiáng)健康教育宣傳工作的管理與落實(shí),建立健全各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位健康教育工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),確保將健康教育工作落到實(shí)處。

  二、廣泛宣傳發(fā)動,普及健康知識卓有成效

  一是選拔健康教育講師隊(duì)伍。今年5月份由縣衛(wèi)生局牽頭舉辦了全縣衛(wèi)生系統(tǒng)“中國夢·健康好聲音”健康教育講師演講技能比賽,共推出了11位選手參賽,評出了6個獎項(xiàng),為全縣健康教育活動選拔了一批有業(yè)務(wù)素質(zhì)、有演講藝術(shù)、有組織能力的講師人才,進(jìn)一步加強(qiáng)和促進(jìn)了全縣城鄉(xiāng)全民健康教育工作。二是多舉措多領(lǐng)域開展健康宣傳。各單位利用講座、義診、發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料等形式,深入到單位、社區(qū)、企業(yè)、校園、村組開展健康教育,普及衛(wèi)生知識,全縣共開展健康講座145次,開展公開咨詢活動108次,受眾8000余人次,播放健康教育影音128次,受眾3000余人次,共發(fā)放健康教育宣傳單和小冊子共5000余份,12.67萬群眾直接或間接的獲得了健康衛(wèi)生知識,開展的活動也多次出現(xiàn)在我縣的電視臺、政府網(wǎng)、宜春衛(wèi)生網(wǎng)、江西衛(wèi)生報(bào)、大江網(wǎng)等新聞媒體的節(jié)目及刊載欄目,健康教育信息的覆蓋面不斷提高。三是做好宣傳欄的更新工作。各單位均設(shè)立健康宣傳欄、黑板報(bào),定期更換內(nèi)容,共設(shè)立固定健康教育宣傳欄36處,定期更換健康教育內(nèi)容144期,傳播健康與防病知識,取得了良好的效果。四是抓好宣傳資料的發(fā)放工作。全年共發(fā)放了20多種宣傳折頁、宣傳冊、宣傳畫等材料,合共2萬余份,內(nèi)容包括健康素養(yǎng)、平衡膳食、預(yù)防高血壓、預(yù)防艾滋病、公共場所禁煙等內(nèi)容,發(fā)放到城鄉(xiāng)居民手中。

  三、豐富活動形式,倡導(dǎo)健康生活蔚然成風(fēng)

 。ㄒ唬┮詯坌l(wèi)月活動為契機(jī),大力開展宣傳教育活動。

  各單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用宣傳單、制作宣傳展板、黑板報(bào)等群眾喜聞樂見的宣傳形式,深入大街小巷、公共場所、村民聚集地點(diǎn)進(jìn)行廣泛宣傳,結(jié)合當(dāng)前衛(wèi)生防病形式,宣傳各類傳染病防治知識,雙溪鎮(zhèn)、羅灣鄉(xiāng)還開展了大型衛(wèi)生知識宣傳普及工作,共發(fā)放宣傳手冊1000多份,發(fā)放各類健康雜志、衛(wèi)生知識讀本手冊80多份;通過一系列的宣傳,讓老百姓更深入地了解并掌握衛(wèi)生基本常識,提高人們的自我保健能力,從而樹立“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的'新風(fēng)尚。

 。ǘ┮愿鞣N衛(wèi)生主題日為契機(jī),不斷深化健康教育活動。

  縣疾控中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣愛衛(wèi)會成員單位開展了“世界衛(wèi)生日”、“全國碘缺乏日”、“全國高血壓日”、“愛牙日”、“兒童預(yù)防接種宣傳日”、“世界防治結(jié)核病日”、“世界精神衛(wèi)生日”等專題健康宣傳咨詢活動10余次,發(fā)放宣傳資料4500余份,宣傳手冊1000多冊,畫報(bào)200余張,共有700余人受到咨詢服務(wù)。

 。ㄈ┮詣(chuàng)建無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為契機(jī),積極開展控?zé)熁顒印?/p>

  一是開展世界無煙日為主題的控?zé)熁顒印?月31日,縣愛衛(wèi)辦、縣疾控中心聯(lián)合開展了第27個世界無煙日活動,活動以橫幅標(biāo)語、開展戒煙咨詢、發(fā)放反煙草宣傳單和吸煙有害健康的宣傳冊等形式進(jìn)行,活動共懸掛宣傳橫幅兩幅,制作了控?zé)熜麄髡拱?塊,印制了彩色控?zé)熜麄鞑牧?000份,接受群眾咨詢200人次,取得良好的效果。

  二是開展無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)創(chuàng)建工作。按照省衛(wèi)計(jì)委在全省衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)內(nèi)開展加強(qiáng)控?zé)熉募s,進(jìn)一步推進(jìn)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)全面禁煙的工作要求,我局下發(fā)了《靖安縣創(chuàng)建無煙醫(yī)療衛(wèi)生單位實(shí)施方案》,調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)小組,并將創(chuàng)建工作納入全縣衛(wèi)生工作年度目標(biāo)管理考評,要求全縣各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要按照國家衛(wèi)計(jì)委制定的《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)》,扎實(shí)開展無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)創(chuàng)建工作。創(chuàng)建工作開展以來,大部分單位的組織機(jī)構(gòu)及相關(guān)制度健全,細(xì)化了職責(zé),指定了專人負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ鳎_展了形式多樣的控?zé)熜麄,所?guī)定區(qū)域都有明顯的禁煙標(biāo)識,現(xiàn)場無醫(yī)務(wù)人員吸煙的現(xiàn)象,設(shè)置了戒煙門診或戒煙醫(yī)生,醫(yī)務(wù)人員能掌握一定信息量的控?zé)熤R,控?zé)煼諊己谩?月中旬縣衛(wèi)生局對全縣的醫(yī)療衛(wèi)生單位進(jìn)行了創(chuàng)建工作的專項(xiàng)督查,9月初與奉新縣衛(wèi)生局進(jìn)行了交叉督導(dǎo),將結(jié)果進(jìn)行了通報(bào),要求各單位按照《標(biāo)準(zhǔn)》及評分細(xì)則,對照標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,確保了我縣衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙工作如期完成達(dá)標(biāo)創(chuàng)建。

  三是加強(qiáng)日常控?zé)熜麄鞴ぷ。根?jù)中辦字〔20xx〕19號文件和國家衛(wèi)計(jì)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控?zé)熉募s工作的通知》精神,各單位領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙,認(rèn)真落實(shí)控制吸煙的宣傳教育工作,均張貼了《工作場所禁止吸煙規(guī)定》,使員工都了解了吸煙有害健康的知識;制定了控制吸煙的制度,明確職責(zé),要求單位員工不吸煙,接待客人不敬煙,并勸阻到單位辦事的人不吸煙;各醫(yī)療衛(wèi)生單位均在各醒目處張貼控?zé)煒?biāo)識,統(tǒng)一制作了控?zé)熅九圃诟鬓k公室擺放,并制定獎懲措施;制定了《中心禁煙制度》,設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗,配有控?zé)煻讲閱T,收到了良好的效果。

  回顧一年來,我縣健康教育做了大量而扎實(shí)的工作,取得了較好的社會效益。下一步,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)對健康教育工作的檢查督導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)措施,及時(shí)調(diào)整工作思路,切實(shí)解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓好,提高廣大居民群眾的衛(wèi)生意識和文明意識,將健康教育與健康促進(jìn)工作水平提高到一個新的水平。

  健康教育工作總結(jié) 篇9

  一、積極推進(jìn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”

  XX年,全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”在XX年的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的深化。一是明確了XX年全鎮(zhèn)“行動”工作的核心信息。經(jīng)對當(dāng)前我鎮(zhèn)農(nóng)村的主要衛(wèi)生問題和健康教育工作實(shí)際的分析,決定以結(jié)核病防治知識為核心信息,重點(diǎn)傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,應(yīng)該想到可能患了肺結(jié)核病”、“如果懷疑患了肺結(jié)核病,請到當(dāng)?shù)亟Y(jié)防所接受免費(fèi)拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預(yù)防控制中心合作,印制了宣傳單500份,向切克臺村村民發(fā)放;二是進(jìn)一步完善了“行動”的組織領(lǐng)導(dǎo);三是嚴(yán)格按照《全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》要求開展自評工作;五是組織召開全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”領(lǐng)導(dǎo)小組會議,全面總結(jié)XX年全鎮(zhèn)的行動工作,并對XX年的`工作做出安排部署。

  二、廣開渠道,強(qiáng)化衛(wèi)生宣傳工作

  在縣愛衛(wèi)辦的安排部署下,鎮(zhèn)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過發(fā)放宣傳單、出板報(bào)等形式對當(dāng)前的衛(wèi)生政策和我鎮(zhèn)的衛(wèi)生工作動態(tài)進(jìn)行了宣傳。

  三、積極開展控?zé)煿ぷ?/strong>

  5月31日是第17個世界無煙日,今年的活動主題是“控制吸煙,減少貧困”。鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合這一主題,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展了控?zé)煹男麄鹘逃ぷ鳎D(zhuǎn)發(fā)了上級有關(guān)部門的文件。

  四、結(jié)合重大衛(wèi)生日,普及衛(wèi)生知識

  在做好全市健康教育工作的同時(shí),鎮(zhèn)健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合有關(guān)部門組織各種重大衛(wèi)生日的宣傳工作,在4月7日世界衛(wèi)生日進(jìn)行了全鎮(zhèn)范圍的宣傳。發(fā)放各類宣傳材料800余份。

  總之,一年來全鎮(zhèn)的健康教育工作取得了一定的成績,社會效益較為顯著。但同時(shí)也存在著諸多的不足之久,如有的地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,工作經(jīng)費(fèi)緊張,工作發(fā)展不平衡等,這些問題在一定程度上制約了全鎮(zhèn)健康教育工作的發(fā)展。隨著衛(wèi)生改革的不斷深化,健康教育工作必將會有新的突破,走出一條適宜的發(fā)展新路。

  健康教育工作總結(jié) 篇10

  在上級領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)下,在院“雙創(chuàng)辦”的領(lǐng)導(dǎo)和全院各科室的大力支持及廣大職工的積極配合下,我院在健康教育工作方面得到了進(jìn)一步加強(qiáng),取得了較好的成績,通過多種形式的活動,強(qiáng)化宣傳氛圍,加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容及社會服務(wù),確保工作實(shí)際效果。全院職工、入院患者及社區(qū)居民的健康知識培訓(xùn)覆蓋率和知曉率及行為行成率有了較大程度的'提高,現(xiàn)將上半年健康教育工作總結(jié)如下:

  一、高度重視,扎實(shí)落實(shí)健康教育工作

  醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,不斷加大投資力度,加強(qiáng)了全院健康教育的執(zhí)行力度。把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來抓,并將此項(xiàng)工作納入全院工作考核內(nèi)容之一,建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò),設(shè)立專職健康教育專干,制定相關(guān)工作制度。調(diào)整了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò)圖。并根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求,制定了《健康教育工作計(jì)劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責(zé)》等。我院把健康教育工作作為重要工作來抓,各科室能積極配合,認(rèn)真籌劃,科室安排,定期為居民播放、宣傳衛(wèi)生知識課件,向廣大群眾傳播健康及衛(wèi)生知識。

  我院共設(shè)置健康教育宣傳欄8處,定期更換宣傳教育內(nèi)容,及時(shí)向轄區(qū)居民發(fā)放各種健康教育宣傳資料20000余份。宣傳資料融針對性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外,同時(shí)在宣傳欄內(nèi)增貼各種不同的宣傳資料。

  二、全院積極參與,確保健康教育工作全面有序開展

  1、采用多種形式,積極組織全院人員進(jìn)行培訓(xùn)。全年年對各科室部分醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了健康教育理論知識摸底考試2次,結(jié)合本院情況,先后4次組織全院職工進(jìn)行了健康教育理論知識培訓(xùn)。

  2、上半年醫(yī)院為住院、門診科室制作了健康教育宣傳欄20多處,定期更換。全年為各臨床科室印制健康教育處方30余種,約10000余份。

  3、全院各科室利用入院時(shí)介紹、床前詢診及日常談心進(jìn)行口頭宣教和健康教育處方的發(fā)放等形式對住院患者及家屬進(jìn)行健康教育知識宣教,全年向住院患者下發(fā)健康教育處方7000余份,通過宣教及調(diào)查使患者對健康教育知識有了進(jìn)一步了解和提高。

  三、利用多種形式,積極開展健康教育宣教活動。

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》,我們積極開展了控?zé)熃逃贫恕夺t(yī)院禁煙制度》,設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗,配有控?zé)煓z查員,候診區(qū)、診室等公共場所設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志。

  2、開設(shè)健康教育大課堂,普及健康知識。每月第四個周末定期講授糖尿病健康教育知識;每月21日定期舉辦孕、產(chǎn)婦學(xué)校,講授婦幼健康教育知識。健康大課堂的開展提高了群眾對健康的概念,提升了他們的健康生活方式,讓他們掌握了一些基本的知識技能,受到了群眾的一致好評。

  明年年我們要繼續(xù)鞏固成果,持之以恒,扎實(shí)認(rèn)真的推進(jìn)健康教育工作的全面持續(xù)開展。健康教育是人民群眾日益增長的身心健康的必然需求,我們要進(jìn)一步扎實(shí)細(xì)致的做好健康教育這項(xiàng)工作,把它作為一項(xiàng)長期的工作來抓,做細(xì)、做實(shí),為全院職工信門診就診、住院患者做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  健康教育工作總結(jié) 篇11

  學(xué)校心理健康教育是面向全體學(xué)生實(shí)施的,旨在提高學(xué)生心理健康水平的教育活動。由于影響學(xué)生心理發(fā)展與心理健康的因素是多種多樣的,因此形成、維護(hù)和促進(jìn)學(xué)生心理發(fā)展和心理健康的途徑也應(yīng)該是多渠道、全方位的。本學(xué)年我校心理健康教育在學(xué)!坝藶楸,和諧發(fā)展”以及“樂和”校園文化的理念下主要開展了以下幾方面的工作:

  一、主要工作

  1、認(rèn)真做好上海市心理達(dá)標(biāo)校評估工作

  本學(xué)期是上海市心理達(dá)標(biāo)校的首次申報(bào)和評估,學(xué)校心理健康教育中心根據(jù)我校心理健康教育工作和學(xué)校的要求首批進(jìn)行了申報(bào)?偨Y(jié)了近三年的工作情況,認(rèn)真撰寫了評估報(bào)告,并查找材料制作匯報(bào)PPT。按照評估標(biāo)準(zhǔn)逐條梳理幾年來的文字,進(jìn)行大量材料的搜集、整理、補(bǔ)充和裝訂工作。在區(qū)通過率78%的情況下順利通過了區(qū)的評審,最終上報(bào)上海市教育評估院評審并成為全區(qū)首批上海市心理達(dá)標(biāo)校(全區(qū)中小學(xué)首批通過的26所之一)。

  2、舉辦第六屆校園心理劇大賽

  舉辦了第六屆“明明白白我的心”心理劇大賽,本屆大賽的主題是:“樂和少年健康快樂”,要求參賽班級圍繞學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活以及成長歷程中的自我意識、學(xué)習(xí)適應(yīng)、人際交往、親子溝通、網(wǎng)絡(luò)游戲、情緒調(diào)節(jié)、青春期等方面的問題、困惑以心理劇的形式演繹,鼓勵原創(chuàng)。各班在知心委員的帶領(lǐng)下,在班主任老師的關(guān)心指導(dǎo)下,進(jìn)行自創(chuàng)自編自演。參與師生的熱情和積極性都很高,首場中預(yù)年級和第二場初一年級的比賽中,有部分班級的心理劇主題深刻、內(nèi)容豐富、表演精彩,體現(xiàn)師生對心理劇比賽的關(guān)注和日益重視。

  3、開展青春期主題教育活動

  青春期健康教育也是學(xué)校心理健康教育的重要組成部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)女生生理和心理健康教育,增強(qiáng)女生青春期的自我保護(hù)意識,深入開展“關(guān)愛女孩行動”,學(xué)!俺砷L驛站”心理中心和吳涇鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了以“關(guān)愛女孩,關(guān)注未來”為主題的`女生青春期保健知識講座。六年級50名女同學(xué)參加了此次活動。就青春期女孩子的生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)以及在生活中如何進(jìn)行自我保護(hù)等方面通過游戲的方式分別作了系統(tǒng)講授,此次活動不僅讓女生了解了青春期的心理、生理的變化,以及如何正確地看待這些變化,并且讓女生們認(rèn)識到自己所存在的問題,在以后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)行改進(jìn)更好地成長,深受女生們的歡迎和好評。

  4、家庭教育工作滲透心理健康教育

  家長是學(xué)生的第一任老師,家庭教育環(huán)境深深地影響著孩子的成長,家長、老師、學(xué)生是創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)心理環(huán)境的重要主體,三者缺一不可。同時(shí),素質(zhì)教育發(fā)展的要求,家庭教育工作中不可或缺的需要滲透心理健康教育。本學(xué)期舉辦了“玫瑰課堂——女生家長性教育”講座。此次家庭性教育講座應(yīng)吳涇鎮(zhèn)婦聯(lián)的要求在吳涇中學(xué)進(jìn)行試點(diǎn),我認(rèn)真制作講座PPT,精心準(zhǔn)備講稿,通過視頻資料、大量的數(shù)據(jù)、案例,剖析了引起當(dāng)前青少年性開放、少女流產(chǎn)等問題的原因,引起家長對此重視并要求在家庭教育中對孩子進(jìn)行性觀念、性道德、性倫理等的教育。講座之后,家長們紛紛表示受益匪淺,今后要重視家庭性教育問題,來幫助孩子建立正確的人生觀、價(jià)值觀,傳授科學(xué)的知識,開啟孩子健康快樂的人生。

  5、積極參加心理培訓(xùn)和完成相關(guān)調(diào)研

  本學(xué)期我參加了上海市“家庭治療”的專業(yè)培訓(xùn),路程遠(yuǎn),培訓(xùn)量大,每次都在完成了工作了以后認(rèn)真參加培訓(xùn),圓滿完成本學(xué)期的培訓(xùn)任務(wù)。利用暑假參加了NCDACDF國際生涯發(fā)展咨詢師課程的學(xué)習(xí),并取得了證照。另外配合上海市人口發(fā)展中心開展隨遷子女人際交往狀況調(diào)查,工作量大,涉及到每個年級好幾個班級,我都認(rèn)真按要求事先做好學(xué)生抽樣工作,然后協(xié)調(diào)年級組和班主任分批完成學(xué)生測量工作,得到了人口中心工作人員的贊賞。

  二、日常工作

  1、加強(qiáng)咨詢工作落實(shí)個案跟蹤

  為使學(xué)校的心理教育能夠提高全體學(xué)生的心理品質(zhì),開發(fā)學(xué)生的心理潛能,塑造良好的人格,學(xué)校心理中心通過心理輔導(dǎo)和心理咨詢,對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù),為學(xué)生的心理發(fā)展提供必要的服務(wù),指導(dǎo)和幫助。同時(shí),對極個別有心理問題和心理偏差的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)工作,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的負(fù)面心理情緒,給他們提供心理幫助。如重點(diǎn)關(guān)注初三人際關(guān)系適應(yīng)不良的學(xué)生、初一與家長關(guān)系不良的學(xué)生等,另外對學(xué)校其他一些存在心理困惑和偏差的學(xué)生進(jìn)行了咨詢和疏導(dǎo),效果良好,取得了老師們得認(rèn)可和贊賞。本人每周一到五心理值班3-4次,每學(xué)期咨詢量達(dá)五六十次,有詳細(xì)記錄的咨詢輔導(dǎo)近二十次,個案跟蹤2-3個,其他幾位心理老師金黎芳、何蓓蕾等也作了不少的輔導(dǎo)咨詢工作。

  2、開展心理社團(tuán)活動和知心委員隊(duì)伍培訓(xùn)

  開展心語心愿社團(tuán)活動,一方面可以為對心理健康感興趣的同學(xué)提供一個平臺,讓他們先行接受心理學(xué)的知識、理念,學(xué)習(xí)初步的心理學(xué)的助人自助的技巧,體驗(yàn)心理學(xué)的團(tuán)體活動并從中獲益,更加完善自己的心理狀態(tài),讓健康的心理充滿陽光;另一方面,社團(tuán)本著“關(guān)心你、我、他,為每一位會員的心理健康相互支持,奉獻(xiàn)愛心,協(xié)同發(fā)展”的宗旨,通過以社團(tuán)成員為核心開展一系列活動,以點(diǎn)帶面建立學(xué)生層面的心理互動機(jī)制。按照“幫助他人,提升自己,發(fā)動學(xué)生,助人自助”的工作思路,每班延續(xù)傳統(tǒng)設(shè)置班級心理委員制度,了解班級學(xué)生心理情況和宣傳心理健康知識,開展知心委員培訓(xùn)、開展團(tuán)體活動,不斷完善助人自助的學(xué)生自我宣傳教育體系。

  3、制定心理健康教育新三年規(guī)劃

  根據(jù)吳涇中學(xué)20xx—20xx三年建設(shè)規(guī)劃和“快樂學(xué)習(xí)健康成長”新優(yōu)質(zhì)學(xué)創(chuàng)建的要求,本學(xué)期重新修定了《上海市吳涇中學(xué)20xx—20xx心理健康教育三年規(guī)劃》。從心理健康教育中心硬件建設(shè)、心理健康教育隊(duì)伍、快樂心理課堂、心理校本課程建設(shè)等方面對學(xué)校心理教育進(jìn)行了三年規(guī)劃,以期通過努力在硬件方面達(dá)到基本配置齊全,隊(duì)伍方面形成專職+兼職+全員的“金字塔”心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍以及形成我校心理健康教育特色等,并積極向上海市心理健康教育示范校目標(biāo)努力。

  心理健康教育是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作,開展心理健康教育工作需要有探索的勇氣,但更需要有行動的決心,在行動中不斷創(chuàng)新、改善。對于“樂和教育”背景下心理健康教育工作的思路、途徑、內(nèi)容與模式,我們還將進(jìn)一步摸索和研究,希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,以及專家的幫助和指導(dǎo),以便更加科學(xué)、有效地搞好這項(xiàng)工作,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性社會化的實(shí)現(xiàn),為“樂和”校園作出新的貢獻(xiàn)。

  健康教育工作總結(jié) 篇12

  回顧過去的一學(xué)期我們開展的心理健康教育工作,主要有以下幾個方面:

  一、教學(xué)方面

  1、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),樹立"身教"楷模

  心理健康教育的目標(biāo)是提高學(xué)生的心理素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),離不開教師。教師與學(xué)生朝夕相處,在向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識和組織各項(xiàng)活動的過程中,在與學(xué)生的日常交往中,無時(shí)無刻不在以其自身的人格力量影響學(xué)生,教師的作用是無處不在、不可取代的。教師的心理素質(zhì)直接影響著學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,影響著教育教學(xué)工作的成效。因此,我們首先閱讀了什么是心理健康、如何維護(hù)自身的心理健康,如何保護(hù)學(xué)生的心理資源、如何對學(xué)生進(jìn)行一般性的心理輔導(dǎo)等方面的書籍。學(xué)習(xí)心理健康教育理論,共同研討心理健康教育的具體操作方法。并身體力行,時(shí)時(shí)、事事、處處為學(xué)生做榜樣,要求學(xué)生做到的自己首先做到。

  2、堅(jiān)持全面滲透,多渠道全方位開展心理健康教育

  心理健康教育課是心理健康教育主要渠道之一,也是我校心理健康教育工作的特色,是我校課程改革的重要一環(huán)。根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的文件精神開發(fā)校本課程。在沒有教材的情況,自行設(shè)計(jì)課程,編寫教案。我校心理健康教育活動課在以往開展的基礎(chǔ)上,對該課程積累了一定的經(jīng)驗(yàn),課程以活動課為主。本學(xué)期,我們努力設(shè)計(jì)好每一堂心理課,盡量做到以活動為主,以學(xué)生的體驗(yàn)為主,在心理教育課堂中運(yùn)用心理測驗(yàn)、錄像、音樂、心理劇、討論等多種手段。這樣做的效果就是使每位學(xué)生在課堂進(jìn)程中都有發(fā)言的機(jī)會,都有參與課堂活動的機(jī)會,真正做到全體學(xué)生參與,學(xué)生在熱烈有趣的活動中情感得到體驗(yàn),行為得到訓(xùn)練,同時(shí)他們在活動中相互合作,相互溝通,增進(jìn)了學(xué)生間的人際信任和合作觀念,使課堂環(huán)境更加融洽,課堂效果更加明顯。

  此外我們從規(guī)范課堂教學(xué)入手,保證上課的質(zhì)量。一是加強(qiáng)集備。我們組成了以李全喜老師為組長的集備組。把周一上午作為集備時(shí)間,大家共同討論。這樣不僅加強(qiáng)老師對心理健康教育理論知識的理解,而且規(guī)范了課堂進(jìn)程、上課的內(nèi)容和上課的進(jìn)度,使心理健康教育課程系統(tǒng)化,有序化,避免了心理健康課的無序化和隨意化。二是和學(xué)生制定課堂契約,同時(shí)把平時(shí)的考勤、課堂表現(xiàn)、課外作業(yè)的完成情況和學(xué)生的成績掛勾,規(guī)范學(xué)生的課堂行為。

  從學(xué)生的反應(yīng)上看,我校心理健康教育活動課的開展達(dá)到了預(yù)期的目的,提高了全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,受到了學(xué)生的歡迎和好評。

  二、活動方面

  舉行心理健康知識講座

  小學(xué)生時(shí)期是人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在這一階段,由于身心變化比較快,加之文化知識及社會經(jīng)驗(yàn)的不足,小學(xué)生很容易產(chǎn)生不健康的心理,導(dǎo)致心理問題或心理疾病。為了排除小學(xué)生認(rèn)識、情感、意志等方面的障礙,鍛煉他們的'意志品質(zhì),優(yōu)化他們知、情、意、行等方面的素質(zhì),使他們形成良好的品格和健康心理,特舉行心理健康知識講座。

  2、有針對性地指導(dǎo)班主任和學(xué)生開展心理健康教育主題班會,內(nèi)容涉及:指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,減少學(xué)生的考試焦慮,人際關(guān)系,學(xué)生之間的正常交往,增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)。

  3、做好個別輔導(dǎo)的同時(shí),針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,心理負(fù)擔(dān)重的實(shí)際,我校在20xx年6月期末考前給六年級的學(xué)生舉辦了以"如何復(fù)習(xí)迎考"為內(nèi)容的團(tuán)體心理輔導(dǎo),()給六年級學(xué)生把好學(xué)習(xí)考試心理關(guān),使學(xué)生能以積極,健康、向上的心態(tài)面對考試。

  三、教研方面

  1、本學(xué)期,心理健康教研組每月一次教研,共同探討小學(xué)各階段心理輔導(dǎo)活動課,交流分析各個年段的教案。在教研中,討論心理健康課的目的,基本模式,教師應(yīng)該持有的理念等等。通過教研,促進(jìn)每位教師反思自己的教育理念,輔導(dǎo)行為,課程設(shè)置,鞭策我們更廣泛地去吸收先進(jìn)的思想,學(xué)習(xí)有效的輔導(dǎo)手段,閱讀大量的心理學(xué)書籍。教研讓組內(nèi)的教師既辛苦的耕耘著,又收獲了一顆顆豐碩的果實(shí)。

  2、心理健康教育教案集整理

  由于心理健康教育沒有國家統(tǒng)一的教材,是一門新興的學(xué)科。其課堂模式有團(tuán)體輔導(dǎo)的特征,又應(yīng)具備課堂教學(xué)的一般形式。教研組一直致力于開發(fā)校本教材,梳理一年級至六年級學(xué)生可能面臨的發(fā)展性問題,初步架構(gòu)課程內(nèi)容。并在各級教研活動中,不斷修訂自身的理念,開發(fā)出有效的心理輔導(dǎo)教程。

  總之,在過去的一學(xué)期中,我校的心理健康教育工作在進(jìn)步中前進(jìn),但還有許多不足:如心理健康教育課還需要加強(qiáng)、改進(jìn),我們對心理健康教育的觀念還要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,我們?nèi)匀挥胁糠职嘀魅、集備組長、教師對心理健康教育的認(rèn)識與重視還很不夠。今后我們要繼續(xù)提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,特別是廣大教師要轉(zhuǎn)變觀念,把心理健康教育工作做得更好,真正讓每個學(xué)生都能在健康、溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。

  健康教育工作總結(jié) 篇13

  健康教育是衛(wèi)生保健工作的一項(xiàng)重要指標(biāo),是增強(qiáng)群眾自我保健意識、促進(jìn)健康行為形成,提高廣大人民群眾自我保健能力的有效方法。20xx年上半年,我局的健康教育工作按照上級指示開展工作,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康生活方式,改善機(jī)關(guān)單位環(huán)境衛(wèi)生面貌,采取全方位、多形式、多渠道的宣傳方式,全面開展健康教育活動,努力提高群眾健康素質(zhì)。現(xiàn)將20xx年上半年健康教育情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,職責(zé)分工明確。

  局領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到“健康教育”工作的重要性,為把我局健康教育工作開展得有聲有色,成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了健康教育工作安排意見,健全組織機(jī)構(gòu),理順管理體制,完善工作制度,實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的責(zé)任制度,明確了職責(zé),強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)。

  二、狠抓安排落實(shí),確保工作開展。

  通過開展健康知識講座、疾病普查、建立居民健康檔案等工作,為廣大群眾提供安全、有效、便捷的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),極大保證了廣大群眾日常生活中的健康要求。

  三、開展多種活動,倡導(dǎo)健康生活。

  定期更換健康教育宣傳欄,普及健康教育知識,教育群眾養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生習(xí)慣。通過懸掛宣傳橫幅,刷寫宣傳標(biāo)語等形式,廣泛開展健康教育,提高群眾的健康意識和自我保健能力。組織各星級賓館設(shè)立禁煙勸導(dǎo)員。組織清理門前衛(wèi)生活動,按照門前衛(wèi)生公約和清潔保潔制度的要求,清除亂堆亂放的雜物。

  四、動員全民行動,社會效益明顯。

  全局上下齊心協(xié)力開展健康教育,通過動員群眾,增強(qiáng)群眾的自我保健意識,了解衛(wèi)生習(xí)慣與防病的.關(guān)系、環(huán)境與健康的關(guān)系,自覺養(yǎng)成文明健康的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣,提高了群眾的衛(wèi)生意識和防病能力,大力培育文明風(fēng)尚,引導(dǎo)群眾破除迷信、革除陋習(xí),講文明、講衛(wèi)生、愛環(huán)境、樹新風(fēng)。提高了廣大人民群眾的健康水平,有力的促進(jìn)了我局社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的發(fā)展。

  五、存在問題及改進(jìn)措施。

 。ㄒ唬┐嬖趩栴}

  1、健康教育范圍不廣,力度不夠,群眾文化素質(zhì)偏低。

  2、培訓(xùn)少,健教人員還沒有全方位掌握預(yù)防、保健、康復(fù)、心理等宣教知識。

  3、經(jīng)濟(jì)、文化落后,群眾自我保健意識淡薄。

 。ǘ└倪M(jìn)措施

  1、增加健康教育經(jīng)費(fèi)投入,改善服務(wù)條件。

  2、擴(kuò)大宣傳面,加大宣傳力度。

  3、加強(qiáng)培訓(xùn),提高健教人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、普及文化,提高群眾的自我保健意識和保健能力。

  健康教育工作總結(jié) 篇14

  xx年,我院繼續(xù)深化健康教育工作,切實(shí)將干部職工的健康教育工作,切實(shí)講干部職工的健康教育工作納入本院的目標(biāo)管理,調(diào)整完善健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定好健康教育工作計(jì)劃,在干部職工中普及健康知識,使該項(xiàng)工作取得了良好的成績。

  一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  我院領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視全院健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施全家健康教育工作計(jì)劃,我院建立了健康教育促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組以王榮花院長為組長,負(fù)責(zé)全院健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)工作。

  二、制度計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任。

  為加強(qiáng)我院干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識,院健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20xx年全院健康教育工作計(jì)劃,并下發(fā)各科室學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向各科室提出了實(shí)施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。

  三、廣泛宣傳,強(qiáng)化學(xué)習(xí)

  1、下屬各科室在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全院干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會活動,為職工購買醫(yī)療保險(xiǎn),妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題,穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。

  2、要求各科室安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,全院職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的知曉率達(dá)95%以上,同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識。學(xué)習(xí)是廣大員工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣,全年沒有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。

  3、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對接觸有毒有害作業(yè)的職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn),減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)特別加強(qiáng)和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)特別加強(qiáng)對女職工的保健教育。

  4、為了職工身體健康,每年院里至少組織一次健康體檢。

  5、我院還有計(jì)劃地組織職工參加各類強(qiáng)身健體的文體活動,如跳繩、乒乓球、拔河等比賽,對促進(jìn)職工的身體健康起到積極作用,同時(shí)也豐富了干部職工的業(yè)余生活。在過去的一年中,我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)履行“三個代表”重要思想的要求,以人為本,關(guān)系干部職工的'健康狀況,為全院各項(xiàng)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。

  四、存在問題

  1、做工作多,記錄的少

  2、缺乏健康教育資料匯總

  3、健康教育相關(guān)器材配置不完善

  4、一五人員健康教育、健康促進(jìn)知識和技能有待提高

  五、建議

  希望醫(yī)院及各科室要有計(jì)劃、有組織地針對轄區(qū)服務(wù)對象的不同群體、不同地理環(huán)境、不同文化背景及不同知識結(jié)構(gòu)等開展積極有效的健康教育、健康促進(jìn)工作,并由各科室健康促進(jìn)專職人員負(fù)責(zé)其科室健康教育工作的實(shí)施、總結(jié)、評估、改進(jìn)以及資料的收集、匯總、保存及報(bào)送工作。

  綜上所述,醫(yī)院創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院有一定的健康教育工作基礎(chǔ),按照《創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院考評細(xì)則》和醫(yī)院《創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院實(shí)施方案》要求,首先在全院建立院、科及病區(qū)或部門專職人員形成的三級健康教育、健康促進(jìn)管理網(wǎng)絡(luò)組織;其次結(jié)合我院實(shí)際情況制度創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院工作計(jì)劃及相關(guān)制度和工作流程等;再者是采取走出去、請進(jìn)來的辦法,認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒相關(guān)先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對我院職工進(jìn)行健康教育、健康促進(jìn)知識和技能等培訓(xùn);以點(diǎn)帶面推動全院健康促進(jìn)工作,以制定醫(yī)院健康促進(jìn)管理工作遠(yuǎn)期規(guī)劃。

  健康教育工作總結(jié) 篇15

  今年,我局認(rèn)真強(qiáng)化了對職工健康教育培訓(xùn)工作,通過多種形式開展宣傳教育,實(shí)現(xiàn)了健康教育各項(xiàng)工作的圓滿完成。現(xiàn)將我局開展健康教育工作總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。

  我局的健康教育工作本著以人為本,大力推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)和人群的健康教育意識。根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)辦和創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,我局成立了以某某遠(yuǎn)為組長的健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)設(shè)立了工作辦公室,明確專門工作人員,全面指導(dǎo)重點(diǎn)行業(yè)和人群開展健康教育活動,把健康教育納經(jīng)常性工作進(jìn)行管理,在人員、經(jīng)費(fèi)上予以保證,以適應(yīng)新形勢下健康教育與健康促進(jìn)工作的發(fā)展需要。

  二、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,確保全面完成目標(biāo)任務(wù)。

  在我局健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,擬定健康教育工作規(guī)劃、工作計(jì)劃和工作規(guī)范,組織協(xié)調(diào)開展健康教育和健康促進(jìn)工作機(jī)制,對重點(diǎn)行業(yè)和人群明確確定聯(lián)系人員,股室按照職能分工,分別負(fù)責(zé)組織、管理、指導(dǎo)各自工作范圍內(nèi)的健康教育工作。各級健康教育機(jī)構(gòu)是當(dāng)?shù)亟】到逃徒】荡龠M(jìn)工作的具體實(shí)施、技術(shù)指導(dǎo)和專業(yè)人員培訓(xùn)等工作,明確行業(yè)和各群體主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé),設(shè)立工作開展時(shí)間表,使本項(xiàng)工作扎實(shí)有序推進(jìn),并充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,調(diào)動社會積極因素,形成共同推動健康教育與健康促進(jìn)工作的良好局面。

  三、扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,取得良好的健康教育效果

  健康教育與健康促進(jìn)工作是社會公益性事業(yè),我局從關(guān)心職工的角度出發(fā),以創(chuàng)建省級衛(wèi)生區(qū)城為契機(jī),堅(jiān)持大眾傳播和人際傳播并重的方法,大力宣傳黨的衛(wèi)生工作方針政策和衛(wèi)生相關(guān)法律、法規(guī),緊緊圍繞各個時(shí)期衛(wèi)生工作中心任務(wù),結(jié)合重大疾病防控、常見病多發(fā)病預(yù)防、健康保健、食品宣傳、急救處理、就醫(yī)導(dǎo)向等開展健康教育和衛(wèi)生宣傳。有針對性地開展健康教育和健康促進(jìn)活動。要運(yùn)用醫(yī)學(xué)、行為科學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)等多學(xué)科的'知識,向干部職工普及衛(wèi)生科普知識,增強(qiáng)人們的健康意識,引導(dǎo)人們的健康意識。

  四、創(chuàng)新工作方法,形成長效工作機(jī)制

  健康教育和健康促進(jìn)工作社會性很強(qiáng),具有廣泛性和長期性。我局的健康教育工作要多進(jìn)行宣傳加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的聯(lián)系和合作,分工協(xié)作,相互配合,共同倡導(dǎo)和努力營造良好的社會支持性環(huán)境。

  一是搭建平臺,加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的合作,充分依靠和發(fā)揮衛(wèi)生部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用,提高健康教育的可行性;

  二是借助力量,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),在資金上予以支持,并發(fā)揮其職能有時(shí),結(jié)合部門工作積極參與;

  三是廣開渠道,充分發(fā)揮健康教育協(xié)會等社會團(tuán)體的作用,加強(qiáng)合作,共同推進(jìn)健康教育和健康促進(jìn)工作;

  四是廣泛發(fā)動,各股室要積極配合全方位地開展健康教育或健康促進(jìn)活動,引導(dǎo)全局職工廣泛參與,逐步建立健康、文明、科學(xué)的生活方式和行為方式。

  健康教育工作總結(jié) 篇16

  一個學(xué)期來的健康教育課,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我認(rèn)真的完成了教學(xué)任務(wù),提高了一年級對衛(wèi)生保健知識的認(rèn)識,幫助他們從小養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并針對性地進(jìn)行了齲齒、紅眼病等疾病的預(yù)防和治療工作,使全體學(xué)生提高了對衛(wèi)生與身體健康息息相關(guān)的認(rèn)識,在日常生活和學(xué)習(xí)等方面,都能時(shí)時(shí)處處從衛(wèi)生出發(fā),初步養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  在開學(xué)期初,通過我是小學(xué)生的教育,學(xué)生深受啟迪,人人做到尊敬教師,并在課間要求學(xué)生洗手時(shí)習(xí)慣、認(rèn)真地用上肥皂或洗手液,保持雙手清潔。同時(shí),教育學(xué)生要天天洗澡,洗頭,換衣服,勤洗被鋪,減少疾病。

  室內(nèi)外環(huán)境的清潔方面,教育學(xué)生要注意室內(nèi)清潔,通風(fēng)透氣,常拖地,消滅蚊、蠅、不能亂掉垃圾,保持室外環(huán)境清潔美化,營造良好的生活環(huán)境。在健康教育課上專題講述紅眼病、齲齒的癥狀和預(yù)防措施,教育學(xué)生不要買街邊擺買的熟食和不要到人群密集的`地方玩,聽從家人的教育,多吃新鮮的青菜、水果,少吃或不吃煎炸食物,不和他人公用毛巾等。在家長配合下,學(xué)生的齲齒發(fā)病率比較低,全期學(xué)生沒有發(fā)生一例紅眼病。在期末的健康知識檢測中,成績比較理想。

  學(xué)校的健康教育課對學(xué)生進(jìn)行健康教育是十分必要的,只有抓好學(xué)生的衛(wèi)生教育,才能減少疾病的發(fā)生,保障學(xué)生的健康成長。這個學(xué)期雖然取得了一定的成績,但是不能松懈,來期將要更加努力的工作,為學(xué)生的全面健康發(fā)展。

  健康教育工作總結(jié) 篇17

  望岳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門對健康教育進(jìn)社區(qū)的精神,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定完善的工作計(jì)劃,加大了投入經(jīng)費(fèi),增加領(lǐng)導(dǎo)小組成員,由副主任分管負(fù)責(zé),布置任務(wù),分工明確并利用責(zé)任醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)師例會和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議對醫(yī)療隊(duì)伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),確定公衛(wèi)科為職能科室,對轄區(qū)內(nèi)的各種人群開展針對性健康宣教活動,在今年的活動中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,增強(qiáng)防病意識,逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。

  一、社區(qū)健康宣教主要作法

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任醫(yī)師隊(duì)伍對轄區(qū)內(nèi)的`村居通過多媒體健康講座,面對面?zhèn)人健康咨詢、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式,開展針對性的健康宣教活動

  1.加強(qiáng)了健康宣教隊(duì)伍的建設(shè)

  增加了2人的健康宣教團(tuán),深入社區(qū)開展面對面健康宣教,7名社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站責(zé)任醫(yī)師組成的慢性病健康咨詢和健康干預(yù)隊(duì)伍。

  2.加大了健康宣教專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強(qiáng)各種衛(wèi)生知識,加深印象。醫(yī)院在今年有健康教育處方31種。制作了針對常見病、慢性病、傳染病防治和針對健康生活的健康宣教資料30余種。

  3.積極開展健康教育進(jìn)社區(qū)活動。

  重點(diǎn)開展農(nóng)村慢病健康宣教。針對慢性病專門制作了高血壓、糖尿病等講座活動。

  今年在各村針對65歲以上老人和慢病患者,進(jìn)行了三次大型體檢活動。對慢病管理人員及其它人群,開展慢性病、常見病防治及科學(xué)防病等健康講座10次,開展公眾健康咨詢活動13次,共952人參加。責(zé)任醫(yī)生在平時(shí)下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報(bào),通過戶外展板,分發(fā)健康宣傳資料,面對面健康干預(yù)等多種形式開展健康宣教活動。

  4.有效開展室外主題健康宣教。

  今年共開展室外主題健康宣教活動6次。宣教內(nèi)容包括:3.6高血壓與糖尿病的防控與治療、4.25預(yù)防接種日宣傳、5.25無煙日宣傳等。我中心共計(jì)發(fā)放"結(jié)核病宣傳資料"、"高血壓防治知識"、"糖尿病預(yù)防保健知識"等自編宣傳冊(單),共計(jì)發(fā)出4370余份。

  二、社區(qū)健康宣教成效顯著

  今年分發(fā)健康宣教處方和各種宣傳資料6400份,開展10次健康講座,室外主題健康宣教活動6次。建立社區(qū)電子健康檔案,社區(qū)診斷居民主要慢病知識曉率調(diào)查統(tǒng)計(jì)在85%以上。

  健康教育工作總結(jié) 篇18

  一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)、鞏固組織機(jī)構(gòu)建設(shè)

  健康教育是一項(xiàng)利國、利民、全面建設(shè)小康社會的民心工程。提高認(rèn)識,加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)是組織保證的條件。根據(jù)上級健康教育工作要求,鎮(zhèn)政府重新建立分管鎮(zhèn)長為組長,一位副鎮(zhèn)長,衛(wèi)生院院長為副組長,包括鎮(zhèn)宣傳、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委、農(nóng)牧業(yè)、學(xué)校、文化廣播電視中心的負(fù)責(zé)人在內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)小組,行動規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了“行動”辦公室。各部門互相協(xié)調(diào),密切配合,做了規(guī)劃工作,并納入了今年工作計(jì)劃之中。

  二、今年我們的開展我鎮(zhèn)的健康教育工作,推動健康教育工作的深入發(fā)展。

  今年6月份,鎮(zhèn)政府召開了“億萬農(nóng)牧民健康教育與健康促進(jìn)行動小組協(xié)調(diào)會議”,協(xié)調(diào)解決“行動”工作中存在的問題,研究討論“行動”的有關(guān)工作。

  1、利用各種手段,開展形式多樣,生動活潑的宣傳活動是實(shí)施健康教育工作的重要內(nèi)容。

  在接到市場人口活動較為密集地進(jìn)行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛(wèi)生、計(jì)劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內(nèi)容的宣傳活動搞2次。發(fā)放宣傳冊(單)320余份、貼出宣傳標(biāo)語58條,受益人數(shù)7000余人,“行動”辦公室的.成員督導(dǎo)和走訪了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、按照上級業(yè)務(wù)部門的要求,我們于20xx年7月2——3日在鎮(zhèn)政府舉辦了“健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班”,共38人參加培訓(xùn)。培訓(xùn)后知識知曉率達(dá)到了75%以上。

  3、加快傳播速度,上報(bào)“行動”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式,讓群眾不反掌握了衛(wèi)生科學(xué)知識和對健康教育的進(jìn)一步認(rèn)識。

  4、在鎮(zhèn)中小學(xué)校均開設(shè)了健康教育課,授課有專兼職教師,課程有計(jì)劃,有安排、有教案,通過教育課使學(xué)生樹立了正確的保健信念。

  三、存在問題和不足

  我們的工作雖然收到了一定的成績,但發(fā)展不夠平衡。電教設(shè)備缺乏,經(jīng)費(fèi)不足,要進(jìn)一步提高健康教育工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  健康教育工作總結(jié) 篇19

  為進(jìn)一步推動全國健康促進(jìn)行動,拓寬群眾獲取健康知識的途徑,增強(qiáng)群眾的保健意識,提高干部群眾健康生活方式行為構(gòu)成率。根據(jù)《XX區(qū)建立全國健康城市健康教育實(shí)施方案》,該鎮(zhèn)以加強(qiáng)健康教育陣地和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為主線,采取綜合干預(yù)措施,全面加強(qiáng)健康宣傳教育,主要做以下工作。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò)

  我鎮(zhèn)成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成員單位覆蓋全站、全村(社區(qū)),企事業(yè)單位和領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開會議,研究部署全鎮(zhèn)健康教育工作。各單位、各部門也相繼成立了健康教育機(jī)構(gòu),確保有人員、有制度、有計(jì)劃、有措施,進(jìn)一步完善健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)健康教育。

  二、明確職責(zé),配備足夠的健康教育設(shè)施和設(shè)備

  鎮(zhèn)政府發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)健康教育的實(shí)施意見》,進(jìn)一步明確了各單位、部門的'健康教育職責(zé),每個村(社區(qū))已按要求配備了必要的健康教育設(shè)施和設(shè)備,如電腦、投影儀、攝像機(jī)等。全鎮(zhèn)有12個健康教育服務(wù)站、30個健康教育活動室,28個健康教育廣告牌、15個健身廣場和18個老年活動中心。

  三、建立了健康講堂,學(xué)校健康教育成效顯著

  所有中小學(xué)都配備了專職和兼職健康教育人員,并配備了負(fù)責(zé)人、健康教育所需的設(shè)施、設(shè)備和場所。健康教育課程設(shè)置100%,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為。學(xué)生健康知識知曉率為90%,健康生活方式和行為構(gòu)成率為80%。學(xué)校健康教育開放率、課時(shí)、教材、師資、評價(jià)等資料整潔規(guī)范。

  四、醫(yī)療健康教育規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化

  健康教育納入病房日常工作和整體護(hù)理措施,通過口頭、書面、視聽等形式對患者及其家屬進(jìn)行入院、住院、出院健康教育,參與社會健康教育。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、診所共設(shè)置健康教育咨詢臺13個,設(shè)置不少于2平方米的健康教育廣告牌13個,全年更換健康教育資料6份。開展醫(yī)務(wù)人員健康教育專業(yè)培訓(xùn)4次,培訓(xùn)覆蓋率90%以上。全年發(fā)放麒麟健康、三寶健康、健康折頁、健康教育處方等健康教育材料13.6萬份,開展健康講座72場,公共健康教育現(xiàn)場咨詢活動12場,免費(fèi)診所8家,衛(wèi)生知識宣傳教育覆蓋全鎮(zhèn)人口。

  五、村(社區(qū))健康教育取得實(shí)效

  每個村(社區(qū))都有專職和兼職健康教育人員、分管領(lǐng)導(dǎo),并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成健康教育網(wǎng)絡(luò);鶎咏】到逃W(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)到90%以上(社區(qū)),定期在家發(fā)放健康教育宣傳品,開展健身、文化娛樂、科普知識宣傳等活動,舉辦社區(qū)健康教育知識講座,并結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況開展健康教育問卷調(diào)查,不斷提高居民健康知識知曉率。規(guī)范各類健康教育檔案的收集、整理和歸檔。

  六、健康教育穩(wěn)步推進(jìn)

  全鎮(zhèn)各車站、直屬企事業(yè)單位成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,配備了專兼職健康教育人員,配備了健康教育所需的設(shè)施和設(shè)備,定期對員工進(jìn)行健康知識和環(huán)保知識教育,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)開展公共健康教育活動,設(shè)立健康教育宣傳欄,定期更換宣傳教育資料,做好收集工作,健康教育相關(guān)材料的分類和歸檔。

  七、衛(wèi)生和教育部的宣傳報(bào)道工作具有鮮明的特點(diǎn)

  結(jié)合群眾關(guān)心的健康熱點(diǎn)問題和有利于提高居民健康素養(yǎng)的健康常識,做好健康教育的宣傳報(bào)道工作。

  八、創(chuàng)建無煙環(huán)境,創(chuàng)建無煙單位

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、衛(wèi)生院和中心學(xué)校采取有效措施,積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動。各單位設(shè)置醒目固定的禁煙標(biāo)志,制定控?zé)熤贫群痛胧_展吸煙危害和控?zé)熤R宣傳活動,定期檢查評價(jià)控?zé)熜Ч,營造無煙環(huán)境,努力打造無煙單位。

  健康教育是一項(xiàng)長期的工作,是不斷提高人們健康素養(yǎng)的重要措施。我鎮(zhèn)將進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育陣地和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),以群眾需求為導(dǎo)向,突出特色為主線,不斷豐富健康教育的載體和內(nèi)涵,繼續(xù)提高干部群眾健康知識知曉率和健康生活方式行為構(gòu)成率,加大和諧健康三寶建設(shè)力度。

  健康教育工作總結(jié) 篇20

  健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好健康習(xí)慣、建立健康生活方式的重要途徑,也是提高全民族禮貌、衛(wèi)生和健康素質(zhì)的根本措施。近年來,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評估方案》的要求,在全體師生中不斷深入開展健康教育,取得了良好的效果。

  一、高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)

  多年來,我們始終高度重視包括學(xué)生身心素質(zhì)在內(nèi)的.綜合教育,把健康教育作為學(xué)生的整體素質(zhì)。為此,學(xué)校成立了以校長為組長、分管教學(xué)的副校長為副組長、教學(xué)、共青團(tuán)、總務(wù)室及相關(guān)人員為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校健康教育評估計(jì)劃》,調(diào)整確定健康教育目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校健康工作條例》、《學(xué)校健康教育評估計(jì)劃》等與健康教育和健康工作有關(guān)的政策法規(guī),掌握學(xué)校健康教育工作材料,逐步步入科學(xué)軌道。

  二、完善制度,明確責(zé)任,健康教育有章可循

  近年來,為了促進(jìn)我校健康教育的規(guī)范化,我們先后制定和完善了健康教育實(shí)施方案、健康檢查與評價(jià)體系,教室衛(wèi)生系統(tǒng),

  綠化管理維護(hù)系統(tǒng)傳染病和重大疫情應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校無煙標(biāo)準(zhǔn)、綠化工作系統(tǒng)、學(xué)校安全工作系統(tǒng)、體育衛(wèi)生工作系統(tǒng)、,預(yù)防和控制傳染病的監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)以及衛(wèi)生管理人員的職責(zé)。學(xué)校健康教育管理體制逐步完善,職責(zé)更加明確,確保學(xué)校健康教育規(guī)范有序開展。

  三、硬件到位,質(zhì)量提高,健康教育水平不斷提高

  為做好學(xué)校健康教育工作,學(xué)校努力完善學(xué)校健康教育硬件設(shè)備,提高健康教育教師專業(yè)水平。教育部培訓(xùn)衛(wèi)生教師以提高其專業(yè)水平!1002〕〔1000〕

  四、在創(chuàng)建和創(chuàng)設(shè)氛圍的基礎(chǔ)上,近年來學(xué)校健康教育的有效性逐漸顯現(xiàn)出來

  〔1000〕,我們堅(jiān)持在整個教學(xué)計(jì)劃中包括健康教育,對培養(yǎng)學(xué)生的良好素質(zhì)起到了良好的作用。

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