【推薦】園務(wù)年度總結(jié)3篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的園務(wù)年度總結(jié)3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
園務(wù)年度總結(jié) 篇1
本學(xué)年,是我園工作最忙碌、也是收獲最大的一年,在新的教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的密切配合下,我們以“更新理念、與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先”為主題的大討論活動(dòng)為載體,以提高服務(wù)質(zhì)量、提升辦園品質(zhì)為總目標(biāo),堅(jiān)持科研興園特色興園的辦園方向,緊緊圍繞“提高保教質(zhì)量”這一中心,努力創(chuàng)建集安全文明園、服務(wù)優(yōu)質(zhì)園、科研實(shí)驗(yàn)園、先進(jìn)示范園、特色名園為一身的園所,我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)幼兒園全體教職工,立足本職、恪盡職守、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先,創(chuàng)造性地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)述職如下:
一、吃透上情,把握政策,明確辦園思路和工作目標(biāo)。
1、認(rèn)真開(kāi)展了以“更新理念、與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先”為主題的大討論活動(dòng)。活動(dòng)期間,我園結(jié)合本園實(shí)際,健全了學(xué)習(xí)制度,積極開(kāi)展了理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)幼教法規(guī)和相關(guān)政策。這召開(kāi)了不同層次的座談會(huì),分組召開(kāi)了學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì)。發(fā)放了家長(zhǎng)問(wèn)卷900余張,廣泛征求了社會(huì)各界、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和教師的意見(jiàn)。教師完成學(xué)習(xí)筆記6000余篇,購(gòu)買學(xué)習(xí)用書380冊(cè),共寫出學(xué)習(xí)體會(huì)460多篇,隨筆1500多篇。完成相關(guān)崗位的論文80余篇,并于12月31日分年齡組進(jìn)行了研討和交流,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各6篇。認(rèn)真組織了自查自糾活動(dòng),每人都寫出了自我剖析材料,征求教師意見(jiàn)100余條。大討論活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,最大限度地激發(fā)了教師對(duì)現(xiàn)狀的深層次的思考,優(yōu)化了環(huán)境,為促進(jìn)幼兒園健康快速的發(fā)展注入了活力。
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)1.28大會(huì)精神,學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的關(guān)于規(guī)范管理的文件。組織召開(kāi)了班子會(huì)(12月31號(hào))、全體教師會(huì)(2月25日、3月4日),分組討論會(huì)(2月26日、開(kāi)學(xué)兩周每天下午1個(gè)小時(shí)),傳達(dá)了教育局下發(fā)的各類文件,尤其是馬局長(zhǎng)和何局長(zhǎng)的講話。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)和討論,進(jìn)一步明晰了新學(xué)年的工作思路,剖析了我園工作實(shí)際,查找了工作差距和問(wèn)題,并在此基礎(chǔ)上研究制定了我園新學(xué)期工作計(jì)劃,重點(diǎn)工作制定了實(shí)施方案和運(yùn)行程序,這為各項(xiàng)工作的落實(shí)奠定了基礎(chǔ)。
二、激發(fā)活力,強(qiáng)化隊(duì)伍,從改革體制入手。
1、實(shí)行教師競(jìng)聘上崗、優(yōu)化組合的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。20xx年8月,我們制定了切實(shí)可行的競(jìng)聘方案,分三步進(jìn)行。一是發(fā)動(dòng)教師自愿報(bào)名參加班組長(zhǎng)的競(jìng)聘,演講自己新學(xué)期班級(jí)管理的思路,確定出班組長(zhǎng);二是班組長(zhǎng)和教師雙向選擇,確定出配班教師;三是做好落聘人員工作。這一機(jī)制的實(shí)行,給職工自主選擇崗位的權(quán)利和機(jī)會(huì),增強(qiáng)了職工的責(zé)任感和緊迫感,有效調(diào)動(dòng)了職工的積極性和主動(dòng)性,為班組的有效配合打下了基礎(chǔ)。
2、實(shí)施了小班家長(zhǎng)自主擇班的動(dòng)態(tài)機(jī)制。為給教師充分展示自己的舞臺(tái),真正把選擇權(quán)交給家長(zhǎng),8月26日,我們嘗試了這一機(jī)制。120多名家長(zhǎng)和孩子通過(guò)與教師的交流和訊問(wèn),自主選擇了滿意的老師和班極,這樣為家園的順利溝通奠定了基礎(chǔ)。
3、在競(jìng)聘的基礎(chǔ)上,我們又實(shí)行了輪崗換位和月常規(guī)考核機(jī)制,為每位職工提供展示自己才能的舞臺(tái),使每個(gè)人都有鍛煉提高的機(jī)會(huì),同時(shí)也增強(qiáng)了職工的配合意識(shí)和反思意識(shí)。月常規(guī)考核及公示,保證了日常工作的有序進(jìn)行。
4、強(qiáng)化師德,實(shí)施了職工承諾制管理。為切實(shí)轉(zhuǎn)變職工思想作風(fēng)、工作態(tài)度,更好的履行職責(zé),學(xué)期初根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范做出承諾,學(xué)期末述職總結(jié),并進(jìn)行師德考評(píng),評(píng)選師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人,并量化打分記入期末教職工考評(píng),作為評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲的依據(jù)。全園共寫出師德體會(huì)和總結(jié)364篇,選報(bào)了10篇師德事跡材料,10篇師德案例。組織了兩次師德演講會(huì)。實(shí)施了師德建設(shè)“四個(gè)一”工程,分崗位提出了不同的要求。(管理干部的四個(gè)一是:為幼兒園做一件力所能及的事,深入教師中交一位知心朋友,深入班級(jí)聽(tīng)評(píng)一次活動(dòng),提一個(gè)管理的好點(diǎn)子或發(fā)現(xiàn)一個(gè)好典型;一線
教師四個(gè)一要求:說(shuō)一句鼓勵(lì)幼兒的話,愛(ài)撫一次幼兒的頭,對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一句禮貌用語(yǔ),為幼兒園做一件力所能及的小事;后勤人員的四個(gè)一是:為幼兒園做一件力所能及的小事,主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)一次,摘抄一篇有意義的筆記,學(xué)習(xí)交流一次有價(jià)值的文章)。櫥窗設(shè)置激情宣誓欄,時(shí)時(shí)給與教師和家長(zhǎng)鼓舞,
4、公開(kāi)透明,樹(shù)立服務(wù)新形象。一是開(kāi)辦園務(wù)公開(kāi)欄和豐富的櫥窗;二是進(jìn)行了禮儀教育培訓(xùn),要求堅(jiān)持掛牌上崗、迎接家長(zhǎng)和孩子時(shí)站姿優(yōu)美,笑臉相迎;三是設(shè)置豐富多彩的家園溝通欄,展示了班級(jí)豐富多彩的活動(dòng);四是每月一次的園長(zhǎng)開(kāi)放日,及時(shí)解決了家長(zhǎng)的疑難問(wèn)題,提高了我園的社會(huì)形象和服務(wù)質(zhì)量。
三、健全制度,強(qiáng)化職責(zé),保證規(guī)范有序的管理。
1、健全制度!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,我們從制定科學(xué)的規(guī)章制度和科學(xué)的考評(píng)體系入手,以制度管理取代人管人,避免了評(píng)價(jià)的主觀性和隨意性。學(xué)期初經(jīng)過(guò)園務(wù)會(huì)研究修訂,教代會(huì)討論通過(guò)。第一學(xué)期完善了教職工考核方案、細(xì)化了各崗位評(píng)估細(xì)則。完善了學(xué)習(xí)制度、考勤制度、獎(jiǎng)懲制度等。xx年我們又完善了周一園長(zhǎng)晨會(huì)點(diǎn)評(píng)、周五班會(huì)自省、月末園務(wù)評(píng)析、考核結(jié)果公示的日常管理制度;安全工作“七制”管理制度、家園互動(dòng)的開(kāi)放參與制度;班子成員深入班級(jí)制度和聽(tīng)評(píng)課制度;專家?guī)?dòng)互動(dòng)研討式的教科研制度;教師進(jìn)修相關(guān)學(xué)歷30%的報(bào)銷制度等。制度的完善和落實(shí),有效保證了幼兒園工作規(guī)范有序的發(fā)展。
2、帶動(dòng)班子。從樹(shù)立服務(wù)意識(shí)入手,率先垂范,堅(jiān)持分包和深入班級(jí)制度,每周兩次中餐幫帶,定時(shí)間定內(nèi)容服務(wù)到班級(jí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題;每周五班子例會(huì),堅(jiān)持大事集體研究、民主參與、程序管理;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)評(píng)課制度;堅(jiān)持“謀大事、干實(shí)事、不出事”的思想,鼓勵(lì)進(jìn)修本科學(xué)歷,提高學(xué)歷層次,目前班子成員達(dá)本科學(xué)歷有6人;每月組織兩次次政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高政策理論和業(yè)務(wù)水平,做到依法管理;責(zé)任明確,密切配合,大型活動(dòng)的組織鍛煉了隊(duì)伍,
也增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、民主管理。發(fā)揮了黨支部、團(tuán)支部、工會(huì)的保證和監(jiān)督作用。每月組織健康向上的談心、集體生日等活動(dòng),活躍了精神文化生活;發(fā)揮教代會(huì)的職能作用,堅(jiān)持有關(guān)幼兒園發(fā)展、管理的大事必須經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò),最大限度聽(tīng)取教師合理化建議。在征求教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上制定了科學(xué)的考評(píng)體系,全面合理的考評(píng)教師,公平、公正的解決了評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲等教師關(guān)心的問(wèn)題。
四、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì),注重觀念更新。
1、鞏固大討論活動(dòng)成果,建立了長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制,堅(jiān)持落實(shí)“四個(gè)一”制度。
2、在教師中開(kāi)展“六個(gè)一”的大練功工程。即:每月完成一篇鋼筆字、畫一篇好的.簡(jiǎn)筆畫、做一件實(shí)用的玩教具,每學(xué)期上一節(jié)自薦優(yōu)質(zhì)課、寫一手優(yōu)秀教案、做一個(gè)好的課件。學(xué)期末進(jìn)行了展覽。加強(qiáng)技能培訓(xùn)。以計(jì)算機(jī)培訓(xùn)作為重點(diǎn),xx年12月分,我園聘請(qǐng)進(jìn)校教師培訓(xùn)了兩周,并組織了計(jì)算機(jī)考核。xx年4月份,我們又聘請(qǐng)教研室田主任利用周六日,對(duì)教師進(jìn)行了兩次課件制作培訓(xùn),并指導(dǎo)制作完成了5個(gè)培訓(xùn)課件,通過(guò)培訓(xùn),教師們初步掌握了計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),并逐步運(yùn)用到了教學(xué)活動(dòng)中。
3、認(rèn)真落實(shí)教育局拜師活動(dòng)安排,共確定了13名骨干教師當(dāng)師傅,老師們根據(jù)崗位的不同,自愿結(jié)成了師徒對(duì)子,并于3月4日組織了拜師儀式,制定了拜師活動(dòng)方案,通過(guò)互相聽(tīng)課,互相研討,不僅發(fā)揮了骨干教師的傳幫帶作用,還真正起到了共同學(xué)習(xí),共同提高的作用。
4、外出學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn)。今年我們組織了四次教師去石家莊、保定等地參觀學(xué)習(xí),組織了兩次外出人員對(duì)全體教師的內(nèi)部培訓(xùn)。9名教師參加了蒙臺(tái)梭利理論和實(shí)踐培訓(xùn),引進(jìn)了新的教育理念和方法,提升了辦園品味。
5、鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修。為提高學(xué)歷層次,我們積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修本科學(xué)歷,并實(shí)施相關(guān)學(xué)歷30%的報(bào)銷制度。目前我園共有教師91人,其中具有大專以上學(xué)歷87人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95.6%,,本科畢業(yè)及正在進(jìn)修本科學(xué)歷29人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率31.86%。
五、深化課改,突顯特色,提高保教質(zhì)量。
1、探索多元課程模式。20xx年我們引進(jìn)了南京師大的整合和華東師大建構(gòu)課程兩種教材,六個(gè)班進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),反映較好。xx年9月我園開(kāi)始全部使用。通過(guò)業(yè)務(wù)和教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)新教材的研討。實(shí)施了集體備課模式,確立了課前說(shuō)課、共同備課、課后反思的交流模式,促進(jìn)了對(duì)教材的理解和運(yùn)用。根據(jù)我園教材使用情況,我們共成立7個(gè)備課組,制定了集體備課計(jì)劃和方案,每周三、四組織集體研討活動(dòng)。20xx年我們開(kāi)設(shè)了兩個(gè)蒙臺(tái)梭利實(shí)驗(yàn)班,按要求參加了師資培訓(xùn),購(gòu)置了配套的教具,教師們認(rèn)真地實(shí)施著系統(tǒng)的蒙氏教育,為孩子們創(chuàng)造了寬松自主學(xué)習(xí)的氛圍,提升了園所品味。
2、狠抓常規(guī)教學(xué)不放松。以“尊重孩子”為切入點(diǎn),以培養(yǎng)幼兒自主創(chuàng)新能力為重點(diǎn),組織推門課、優(yōu)秀課、參與式討論等活動(dòng),班子成員深入教學(xué)一線,聽(tīng)課、評(píng)課,研討一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的觀念轉(zhuǎn)換策略。每學(xué)期我們都安排近兩個(gè)月的調(diào)研、推門課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),規(guī)范一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的管理。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課、觀摩研討等活動(dòng),提高教師教學(xué)能力和水平,有效提高了保教活動(dòng)質(zhì)量。本人全年共聽(tīng)評(píng)課80余節(jié)。班子成員共聽(tīng)評(píng)課600余節(jié)。我們把推門課和優(yōu)質(zhì)課的聽(tīng)評(píng)情況納入教職工教學(xué)考評(píng),作為全年量化考評(píng)的重要依據(jù)。一年來(lái)共評(píng)出最佳半日活動(dòng)16節(jié),最佳課20節(jié),最佳游戲16個(gè),組織觀摩課12節(jié)。今年6月份,我園還錄制了三節(jié)英語(yǔ)示范課參加了保定市雙語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)飛躍式提高。環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的有機(jī)組成部分,我們進(jìn)行了積極的探索,從開(kāi)始貼近孩子的生活經(jīng)驗(yàn)發(fā)展到環(huán)境和教材的有機(jī)整合理念的形成。20xx年10月28日,組織了全市80多名骨干教師參加的環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討會(huì),6名教師做了培訓(xùn)講座,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念初步形成。11月7日,我園56名教師深入14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處91所中心幼兒園進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),使環(huán)境創(chuàng)設(shè)水平普遍提高。20xx年5月26-27日,在我園召開(kāi)了全市幼兒園環(huán)境建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)會(huì),僅一次就接待470名教師來(lái)園參觀學(xué)習(xí)。本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)采取了現(xiàn)場(chǎng)觀摩和課件展示培訓(xùn)兩種形式,我做了題為“以人為本,真正實(shí)現(xiàn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的多元互動(dòng)”講座,4位教研組長(zhǎng)也分別就本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)對(duì)教師進(jìn)行了輔導(dǎo),規(guī)格水平都比較高,不僅使我園的環(huán)境建設(shè)上了新臺(tái)階,對(duì)全市幼教工作也起到了很大的促進(jìn)作用。
4、家園共育取得了可喜成績(jī)。
20xx--20xx學(xué)年園務(wù)工作總結(jié)>為真正做到服務(wù)于家長(zhǎng),使家長(zhǎng)放心,我們嘗試了開(kāi)放辦園的模式,即每月向家長(zhǎng)開(kāi)放兩次,家長(zhǎng)自愿報(bào)名入班,了解教師一日活動(dòng)的開(kāi)展情況。xx年9月份組織了一次專家教育講座,3月份我們組織了全園家長(zhǎng)會(huì),4月份,我們成功組織了家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。各班的家園溝通欄的內(nèi)容也豐富了許多,貼近了家長(zhǎng)。在5月份的環(huán)境現(xiàn)場(chǎng)會(huì)準(zhǔn)備過(guò)程中,家長(zhǎng)給予了大力的支持和配合,家長(zhǎng)的參與積極性非常高,真正達(dá)到了家園共育的效果。在今年1月和7月份的家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查中,共發(fā)放問(wèn)卷1200多張,家長(zhǎng)給與了較好評(píng)價(jià)。
5、科研工作、藝術(shù)教育喜結(jié)碩果。
在教科研工作方面我們堅(jiān)持高校掛靠、專家?guī)?dòng)的路子,20xx年申請(qǐng)了北師大的《幼兒行為習(xí)慣和教師適宜性行為》的科研課題,實(shí)驗(yàn)期為兩年,開(kāi)展了飲食習(xí)慣、閱讀習(xí)慣兩個(gè)子課題的研究,六個(gè)班18位教師承擔(dān)了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。并于20xx年12月結(jié)題,20xx年3月份在北京參加了結(jié)題會(huì),我園獲得了國(guó)家級(jí)科研成果二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。陶亮老師的論文《關(guān)于閱讀區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的初步探索》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),并上交了55篇教育隨筆、優(yōu)秀教案等相關(guān)成果。朱瑞芳老師的論文《師友共創(chuàng)主體墻飾初探》在省幼教年會(huì)上獲一等獎(jiǎng),張麗等12位老師的6篇論文在保定市幼教年會(huì)上分獲一二三等獎(jiǎng)。本學(xué)期,我們又確定了科學(xué)評(píng)估、習(xí)慣培養(yǎng)兩個(gè)科研課題,各班教師結(jié)合自己班級(jí)實(shí)際自選題目,制定了計(jì)劃,并強(qiáng)化了過(guò)程督導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)參與,目前多數(shù)班級(jí)正在有目的有計(jì)劃的實(shí)施,并在期末進(jìn)行了小結(jié)。整理隨筆、論文、個(gè)案80多篇,10余篇投稿到幼教雜志。
藝術(shù)教育一直是我園的特色,尤其是舞蹈的教學(xué)和節(jié)目編排是最突出的。今年我們共編排幼兒舞蹈節(jié)目8個(gè),在電視臺(tái)做了《發(fā)展中的高碑店市直幼兒園》、《六一專輯》兩個(gè)專題片,播放4次。在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,三個(gè)參賽節(jié)目獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng)。有10多幅師生美術(shù)作品獲獎(jiǎng)。5月31日,在職工俱樂(lè)部成功組織了六一兒童節(jié)慶祝晚會(huì),演出節(jié)目16個(gè),觀眾達(dá)800余人,獲得了圓滿成功,也取得了較好的社會(huì)效益。7月份,舞蹈《溫暖的懷抱》參加了河北省、保定市組織的《小荷風(fēng)采》舞蹈大賽的選拔賽,都獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),并有望參加全國(guó)的舞蹈比賽。
6、發(fā)揮龍頭示范作用。我園是高碑店市區(qū)唯一一所直屬國(guó)辦園,承擔(dān)著對(duì)全市14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處的龍頭示范、培訓(xùn)和輻射作用。這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任,也是我們義不容辭的責(zé)任。根據(jù)14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分布情況,我們劃分了南北中三條線路,分別由我園大中小三個(gè)教研組的老師承包,班子成員分三組領(lǐng)隊(duì),形成競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)。我們采取請(qǐng)上來(lái)、沉下去、常溝通、勤聯(lián)系等多種形式,指導(dǎo)帶動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教工作的發(fā)展。一年來(lái),我園接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參觀10余次千余人,下鄉(xiāng)視導(dǎo)20余次300余人。尤其是今年我們就組織了三次大型的培訓(xùn)觀摩、講評(píng)研討、下鄉(xiāng)視導(dǎo)活動(dòng),參與人數(shù)達(dá)800余人次。今年5月份,依托我園還成立了高碑店市學(xué)前教育研究中心,最大限度的發(fā)揮我園的培訓(xùn)中心和教研中心的作用。制定了切實(shí)可行的計(jì)劃,形成了我市幼教研究培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),84名骨干教師結(jié)成互助網(wǎng)絡(luò),并按計(jì)劃有目的地實(shí)施。這些活動(dòng)的開(kāi)展,不僅有效地促進(jìn)了農(nóng)村辦園質(zhì)量的提高,也為我園的教師提供了鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使她們受到了深刻的思想教育,使之更加珍惜自己現(xiàn)在的崗位,堅(jiān)定了干好工作的決心和信心。
六、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,確保了全年安全無(wú)事故。
幼兒園安全工作重于泰山,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),園長(zhǎng)是第一責(zé)任人,明確后勤園長(zhǎng)主抓,各部門負(fù)責(zé),人人都是安全員。成立幼兒園安全工作辦公室(設(shè)在總務(wù)處,主任由總務(wù)主任兼),從校舍、安全教育、穩(wěn)定、消防、飲食等方面,明確專人負(fù)責(zé),建立層層責(zé)任制。完善了安全工作制度,規(guī)范了安全巡查上報(bào)程序,制定了安全工作預(yù)案。強(qiáng)化了安全責(zé)任意識(shí),確立了安全工作運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)和程序。對(duì)重點(diǎn)部位如食堂、寢室、廁所、地面、線路、設(shè)施等也進(jìn)行了專項(xiàng)整治。
嚴(yán)格執(zhí)行了衛(wèi)生保健制度,重點(diǎn)完善了消毒程序、細(xì)化了晨午檢查要求、認(rèn)真組織了師生體檢,有效地防止了流行病傳染病的發(fā)生。安全工作落到了實(shí)處,全年無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。
七、完善設(shè)施,優(yōu)化育人環(huán)境。
為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要和家長(zhǎng)的需求,一年來(lái)我們利用有限的資金,不斷改善辦園條件,努力為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的保教環(huán)境。20xx下半年,簽訂了微機(jī)室裝備協(xié)議,裝備了一個(gè)幼兒微機(jī)室,一個(gè)教師電子備課室及辦公用機(jī),總共40臺(tái)電腦,購(gòu)置了投影儀,并建成校園區(qū)域網(wǎng)。需要資金近20萬(wàn)元,F(xiàn)已支付8萬(wàn)多元。對(duì)廚房進(jìn)行了改建、擴(kuò)建,添置了電餅秤、和面機(jī)、電冰箱、消毒柜等廚房設(shè)備。封閉了南北陽(yáng)臺(tái);粉刷了南樓墻面和
幼兒桌椅板凳,4個(gè)班鋪設(shè)了木地板,建蒙氏教室1個(gè),完成了南樓樓頂?shù)姆浪偷孛驿伣üぷ,擴(kuò)大了幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地。購(gòu)置了5000余冊(cè)幼兒圖書及部分小型設(shè)施。認(rèn)真執(zhí)行了國(guó)家財(cái)務(wù)政策,嚴(yán)格按照物價(jià)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。嚴(yán)格執(zhí)行市財(cái)政局、市教育局財(cái)務(wù)管理辦法,規(guī)范管理,按程序操作,保證了幼兒園正常有序的運(yùn)轉(zhuǎn)和適度穩(wěn)定的發(fā)展。
綠化工作取得明顯效果。為創(chuàng)建生態(tài)園林校園,我園聘請(qǐng)了專業(yè)綠化設(shè)計(jì)人員進(jìn)行了設(shè)計(jì),突出了立體化、園林化、景觀型、休閑型等特點(diǎn),栽種黃楊1200棵、女楨480棵,櫻花樹(shù)5棵、爬山虎8棵,搭建攀援架120平米,搭建花池8個(gè),擺放花壇4個(gè),創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的校園環(huán)境。
八、取得的成績(jī):
在全體教職工的辛勤努力下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī),xx年10月順利通過(guò)了保定市衛(wèi)生工作檢查,12月1日順利通過(guò)了省普及學(xué)前教育三年教育先進(jìn)市的驗(yàn)收,12月5日接受了省兒少工作檢查,xx年4月接受了保定市學(xué)校衛(wèi)生安全工作檢查,均受到好評(píng)。xx年獲得了國(guó)家級(jí)課題《幼兒行為習(xí)慣和教師適宜行為》實(shí)驗(yàn)研究科研成果二等獎(jiǎng),被評(píng)為保定市普及學(xué)前三年教育先進(jìn)單位、保定市巾幗建功示范崗,保定市學(xué)校健康先進(jìn)單位,高碑店市學(xué)校安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
九、存在問(wèn)題:
1、教師不同程度的存在倦怠現(xiàn)象,管理工作還需要更扎實(shí),更細(xì)致,管理方法還有待于不斷改進(jìn),對(duì)教師的關(guān)愛(ài)有待于加強(qiáng)。
2、硬件建設(shè)還需要加強(qiáng),受場(chǎng)地空間的限制,專用教室不夠,無(wú)法擴(kuò)大班級(jí)規(guī)模,班容量較大。
3、新的教育理念與教育實(shí)踐還有距離,還需要不斷引進(jìn)新的幼教發(fā)展模式和開(kāi)發(fā)新項(xiàng)目,以引領(lǐng)幼兒園向更高層次發(fā)展。
總之,在過(guò)去的一年里,我園把承諾作為了工作的準(zhǔn)繩,作為了我工作的動(dòng)力和壓力,并一直竭盡全力。成績(jī)的取得是領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們努力的結(jié)果,存在的不足則是我園今后努力的方向,我愿接受領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn)。
20xx年7月28日
園務(wù)年度總結(jié) 篇2
又是一年歲末總結(jié),伴隨著孩子與老師的成長(zhǎng)與進(jìn)步,幼兒園又走過(guò)發(fā)展中一年歲月。這一年我們奮發(fā)進(jìn)取,全面貫徹五年發(fā)展規(guī)劃,以走內(nèi)涵發(fā)展之路為辦園要求,從園務(wù)、教學(xué)、后勤三方面立下管理目標(biāo),圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個(gè)核心建設(shè)工程,扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)不斷彰顯特色。沒(méi)有悉心的培育,不經(jīng)受炙烈的考驗(yàn)就不會(huì)有甘甜的收獲;仡櫼荒甑狞c(diǎn)滴付出與進(jìn)取,現(xiàn)總結(jié)如下:
園務(wù)管理方面:
1、強(qiáng)化師德要求,加快業(yè)務(wù)提升,建立優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。
我園始終將師德作為師資管理的重點(diǎn)工作來(lái)抓,開(kāi)展各類師德建設(shè)活動(dòng),在園內(nèi)弘揚(yáng)尊師重教氛圍,并樹(shù)立牢固的服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期我園還有意識(shí)地引導(dǎo)教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象。并再次提出高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,按照規(guī)定穿著園服、園鞋,不佩戴夸張首飾。說(shuō)話文明,態(tài)度和藹。在保持良好師德形象之外,還要注意言行舉止對(duì)幼兒潛移默化的影響,堅(jiān)決做到不體罰、變相體罰幼兒,不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。
春光明媚的3月,我們舉行了迎“三,八”師德演講。老師們以自己工作中的真實(shí)事例為題材,訴說(shuō)了同事之間的友愛(ài)之情,對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)之情;點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真情流露。對(duì)藍(lán)天的執(zhí)著,對(duì)幼教的熱愛(ài)溢于言表。
其次,我園積極加強(qiáng)教育法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí),利用學(xué)前教育宣傳月,組織教師認(rèn)真研討《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,以及進(jìn)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》各領(lǐng)域知識(shí)的分析學(xué)習(xí),加快教師業(yè)務(wù)水平提升,人人爭(zhēng)做專業(yè)內(nèi)涵教師。在學(xué)習(xí)與研討之后,老師們不僅增長(zhǎng)了自身的專業(yè)知識(shí),更能有效指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),注重文化管理,提升集體凝聚力。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)直接關(guān)乎到學(xué)校的發(fā)展,同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊(duì)伍,可以庸碌無(wú)為,也可以成就大業(yè)。因而,我園十分重視團(tuán)隊(duì)管理,通過(guò)多種活動(dòng)與策略,激發(fā)教職工敬業(yè)愛(ài)崗的精神以及積極上進(jìn)的工作作風(fēng)。園內(nèi)開(kāi)辟“星光燦爛”評(píng)星榜,對(duì)予在省、市、區(qū)活動(dòng)以及園內(nèi)各項(xiàng)技能比賽中獲獎(jiǎng)的教職工給予加星,并在年度考核獎(jiǎng)中兌現(xiàn)。園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能比賽中,我們常要求教職工以年級(jí)組方式參賽,注重年級(jí)組內(nèi)小團(tuán)隊(duì)的合作互助意識(shí),從而才能形成融洽和諧的大集體。
暑假期間,我園還對(duì)《員工手冊(cè)》進(jìn)行了新的修改與完善,做到讓員工一本在手,熟知園內(nèi)各類章法和規(guī)則。另外,在每日的晨會(huì)上還推出“一句話經(jīng)典分享”活動(dòng),每天有一名教師分享,并聯(lián)系實(shí)際工作介紹分享理由。做到提升自己,輻射影響他人。
在本學(xué)期末,我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進(jìn)行了研討,如何優(yōu)化一日工作,做到不單是越優(yōu)越小,更要越優(yōu)越好!保證保教工作質(zhì)量的同時(shí),提高工作效率。老師們紛紛響應(yīng),積極總結(jié)工作中成功的小策略,撰寫出心得體會(huì),發(fā)表在班級(jí)教育博客中供全園分享。
3、強(qiáng)抓教師發(fā)展,搭建多種平臺(tái),打造學(xué)校品牌形象。
教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本力量。我園以教科研為抓手,為教師發(fā)展搭建多種平臺(tái),積極推薦優(yōu)秀教師市、區(qū)內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽,邀請(qǐng)專家來(lái)園幫助其輔導(dǎo),讓老師享受專業(yè)成長(zhǎng)帶來(lái)的成功與快樂(lè)!本年度,陳靜老師參加區(qū)內(nèi)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)。夏玖鳳、韓秋露老師先后參加區(qū)、市內(nèi)幼兒教師基本功大賽,都分別榮獲一等獎(jiǎng)。
教師的成長(zhǎng)來(lái)自于自身的內(nèi)驅(qū)力,更來(lái)自于外在的推力。我園每學(xué)期都制定詳細(xì)的教師外出學(xué)習(xí)觀摩計(jì)劃,定期派送教職工外出名園參觀培訓(xùn)。本年度,我園共派送教師分別前往北京、南京、上海、鎮(zhèn)江常州、鹽城等地學(xué)習(xí)。我園夏玖鳳園長(zhǎng)還遠(yuǎn)赴英國(guó)進(jìn)修。外出培訓(xùn)人次達(dá)到30余人,基本滿足每一位教師都有機(jī)會(huì)參與。
另外,我園每學(xué)期,每月,每周定期開(kāi)展業(yè)務(wù)研討,提升教科研水平。同期要求、推送教師參加省、市、區(qū)各級(jí)各類競(jìng)賽,培養(yǎng)骨干教師。目前我園已有泰州市學(xué)科帶頭人1名,揚(yáng)州市教學(xué)能手1名,高新區(qū)教壇新秀1名。
4、重視家長(zhǎng)工作,加強(qiáng)互動(dòng)聯(lián)系,促家園共育。
我園分別通過(guò)“幼兒園網(wǎng)站”、“家長(zhǎng)委員會(huì)”、“家長(zhǎng)會(huì)”、“家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷”等方式,充分聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議。本學(xué)期10月29日,我園在金陵國(guó)際大酒店召開(kāi)了科學(xué)育兒報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)到了南京師范大學(xué)殷飛教授為家長(zhǎng)作報(bào)告,講座反饋效果良好。其次,班班開(kāi)通了“班級(jí)教育博客”上傳班級(jí)保教活動(dòng)動(dòng)態(tài),以及育兒心得。每月還定期開(kāi)展家訪、電訪活動(dòng),讓家長(zhǎng)快速、便捷地了解孩子在園的生活。除此之外,學(xué)校還與社區(qū)密切合作,組織幼兒進(jìn)社區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)、并聘請(qǐng)社區(qū)民警來(lái)園講解安全知識(shí)等。做到家園、社區(qū)一體化教育。
教學(xué)管理方面:
1、細(xì)化一日保教工作,加強(qiáng)基礎(chǔ)性綜合課程的檢查與指導(dǎo)。確保規(guī)范、優(yōu)質(zhì)。
每學(xué)期期初,我園教學(xué)部都嚴(yán)格制定教育教學(xué)計(jì)劃。本學(xué)期更增加了集體備課的督查工作,每周各年級(jí)組實(shí)行1小時(shí)集體備課,集體研討教學(xué)中的難點(diǎn),商討解決策略。其次,每月開(kāi)展教學(xué)測(cè)評(píng)例行工作,從幼兒各領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià),從而促使保教工作不斷完善。
2、跟進(jìn)興趣課程的實(shí)施,確保開(kāi)展到位。力推園本特色課程“社會(huì)實(shí)踐”“道德小講堂”提升幼兒綜合能力。
本學(xué)期,我園根據(jù)幼兒需求以及課程安排,合理調(diào)整了興趣課程的實(shí)施。小、中班開(kāi)辟跆拳道興趣課堂,大班開(kāi)辟爵士鼓課程。做到以趣激情,培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣愛(ài)好并從小感受藝術(shù)的魅力。
除此之外,我園還自主研究開(kāi)辟了園本課程“道德小講堂”,在開(kāi)學(xué)初,課程研究小組就“道德小講堂”的開(kāi)展方式、活動(dòng)主題、以及預(yù)期效果等進(jìn)行了深入的研討。組員的靈感迸發(fā)和思維撞擊將活動(dòng)不斷推進(jìn),注重將各領(lǐng)域活動(dòng)與道德教育有機(jī)結(jié)合,讓品德教育貫穿于幼兒園教育教學(xué)過(guò)程,隨之形成了一套行之有效的'方案活動(dòng),在全園覆蓋和推廣。
在“社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”園本課程實(shí)施中,我園始終堅(jiān)持并不斷創(chuàng)新。過(guò)去的一年,在四季不同的主題背景下,孩子們走出校門,走進(jìn)“醫(yī)藥博覽館”“城市規(guī)劃館”走進(jìn)“麒麟灣生態(tài)園”探訪“皇仕堡健身館”等等,一路走來(lái),“社會(huì)綜合實(shí)踐”早已成為了我園幼兒在園外的精彩課堂。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上,我園更推出了新舉措,結(jié)合“冬之火“運(yùn)動(dòng)節(jié),組織幼兒去外市參觀實(shí)踐。走進(jìn)最美鄉(xiāng)村,他園合宿,瘦西湖觀菊展,天平山登高賞楓。孩子們從中歷經(jīng)遠(yuǎn)足、登高、他園合宿等活動(dòng)的挑戰(zhàn)。這一系列重磅活動(dòng)的推出,不僅讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中盡情體驗(yàn),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了新知。同時(shí)也留給師生更多、更難忘的回憶。
后勤管理方面:
1、營(yíng)造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境,做到處處無(wú)衛(wèi)生死角。
我園利用暑期再次對(duì)園所環(huán)境進(jìn)行完善。外墻重新粉刷一新,將操場(chǎng)四周都釘上了原木墻裙,其次將所有空調(diào)外機(jī)都安裝了防護(hù)框架,內(nèi)外電箱進(jìn)行了安全防護(hù)等。美化環(huán)境的同時(shí)更保證了幼兒在園生活和活動(dòng)的安全。
干凈、整潔、有序、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標(biāo)志性特征。在后勤衛(wèi)生管理中,我園已形成了一套成熟的管理方案。首先,提高生活老師以及后勤人員的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)培訓(xùn)。其次嚴(yán)格按照要求實(shí)施,并專人負(fù)責(zé)跟蹤檢查。確保園內(nèi)整潔如新。
2、加強(qiáng)校園安全工作管理。定期開(kāi)展各類疏散演習(xí),增強(qiáng)師幼自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)每周一排查,每月一整治,確保無(wú)安全事故發(fā)生。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,我園通過(guò)開(kāi)展各類疏散演習(xí)以及安全知識(shí)送教等,培養(yǎng)師生學(xué)習(xí)自我保護(hù)技能。其次,每周及每月進(jìn)行安全整治,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
3、重視幼兒園衛(wèi)生保健工作,繼續(xù)加強(qiáng)晨檢,消毒、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。
我園保健工作一直做到常抓不松,每天按要求晨檢,發(fā)現(xiàn)異常情況,立即采取隔離。其次分管人員每天進(jìn)行巡視檢查,加強(qiáng)保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督,全力保證無(wú)一食品安全事故發(fā)生。其次,每班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,每天進(jìn)行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周進(jìn)行幼兒玩具以及圖書等消毒,每月?lián)Q洗幼兒被褥,每?jī)芍鼙⿻褚淮。因此,在各個(gè)傳染病高發(fā)時(shí)期,我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。
3、嚴(yán)抓幼兒飲食安全,確保幼兒飲食高質(zhì)、健康。
除了嚴(yán)控食品采購(gòu)關(guān)、質(zhì)量關(guān)之外,飯菜做到頓頓清,確保幼兒飲食安全。本學(xué)期我園還對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食再次做出改進(jìn),每周新鮮的河蝦,營(yíng)養(yǎng)的牛奶,自制的各式面點(diǎn),深受孩子們喜愛(ài)。
在全園教職工的共同努力之下,我園本年度被評(píng)為“泰州市文明單位”,另外,幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中,雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績(jī),但還有一些需盡快完善的地方。如:
1、加大加快名師招募,建立合理優(yōu)勝劣汰制度,其次提高教職工工作待遇,促使師資隊(duì)伍更穩(wěn)定,質(zhì)量再提升。
2、提高教職工的主人翁意識(shí),做到勤儉節(jié)約,降低各類消耗。
3、加強(qiáng)園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務(wù),為幼兒服務(wù)。
4、提升教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的能力。
5、加強(qiáng)園內(nèi)的檔案管理。
我園發(fā)展至今,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,一步一個(gè)腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里,在新的發(fā)展機(jī)遇面前,我們將會(huì)有更高的突破,能創(chuàng)更優(yōu)的佳績(jī)!
園務(wù)年度總結(jié) 篇3
又是一年歲末總結(jié),伴隨著孩子與老師的成長(zhǎng)與進(jìn)步,幼兒園又走過(guò)發(fā)展中一年歲月。這一年我們奮發(fā)進(jìn)取,全面貫徹五年發(fā)展規(guī)劃,以走內(nèi)涵發(fā)展之路為辦園要求,從園務(wù)、教學(xué)、后勤三方面立下管理目標(biāo),圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個(gè)核心建設(shè)工程,扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)不斷彰顯特色。沒(méi)有悉心的培育,不經(jīng)受炙烈的考驗(yàn)就不會(huì)有甘甜的收獲;仡櫼荒甑狞c(diǎn)滴付出與進(jìn)取,現(xiàn)總結(jié):
1.強(qiáng)化師德要求,加快業(yè)務(wù)提升,建立優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。
我園始終將師德作為師資管理的重點(diǎn)工作來(lái)抓,開(kāi)展各類師德建設(shè)活動(dòng),在園內(nèi)弘揚(yáng)尊師重教氛圍,并樹(shù)立牢固的服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期我園還有意識(shí)地引導(dǎo)教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象。并再次提出高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,按照規(guī)定穿著園服、園鞋,不佩戴夸張首飾。說(shuō)話文明,態(tài)度和藹。在保持良好師德形象之外,還要注意言行舉止對(duì)幼兒潛移默化的影響,堅(jiān)決做到不體罰、變相體罰幼兒,不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。
春光明媚的3月,我們舉行了迎“三,八”師德演講。老師們以自己工作中的真實(shí)事例為題材,訴說(shuō)了同事之間的友愛(ài)之情,對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)之情;點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真情流露。對(duì)藍(lán)天的執(zhí)著,對(duì)幼教的熱愛(ài)溢于言表。
其次,我園積極加強(qiáng)教育法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí),利用學(xué)前教育宣傳月,組織教師認(rèn)真研討《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,以及進(jìn)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》各領(lǐng)域知識(shí)的分析學(xué)習(xí),加快教師業(yè)務(wù)水平提升,人人爭(zhēng)做專業(yè)內(nèi)涵教師。在學(xué)習(xí)與研討之后,老師們不僅增長(zhǎng)了自身的專業(yè)知識(shí),更能有效指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒。
2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),注重文化管理,提升集體凝聚力。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)直接關(guān)乎到學(xué)校的發(fā)展,同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊(duì)伍,可以庸碌無(wú)為,也可以成就大業(yè)。因而,我園十分重視團(tuán)隊(duì)管理,通過(guò)多種活動(dòng)與策略,激發(fā)教職工敬業(yè)愛(ài)崗的精神以及積極上進(jìn)的工作作風(fēng)。園內(nèi)開(kāi)辟“星光燦爛”評(píng)星榜,對(duì)予在省、市、區(qū)活動(dòng)以及園內(nèi)各項(xiàng)技能比賽中獲獎(jiǎng)的教職工給予加星,并在年度考核獎(jiǎng)中兌現(xiàn)。園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能比賽中,我們常要求教職工以年級(jí)組方式參賽,注重年級(jí)組內(nèi)小團(tuán)隊(duì)的合作互助意識(shí),從而才能形成融洽和諧的大集體。
暑假期間,我園還對(duì)《員工手冊(cè)》進(jìn)行了新的修改與完善,做到讓員工一本在手,熟知園內(nèi)各類章法和規(guī)則。另外,在每日的晨會(huì)上還推出“一句話經(jīng)典分享”活動(dòng),每天有一名教師分享,并聯(lián)系實(shí)際工作介紹分享理由。做到提升自己,輻射影響他人。
在本學(xué)期末,我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進(jìn)行了研討,如何優(yōu)化一日工作,做到不單是越優(yōu)越小,更要越優(yōu)越好!保證保教工作質(zhì)量的同時(shí),提高工作效率。老師們紛紛響應(yīng),積極總結(jié)工作中成功的小策略,撰寫出心得體會(huì),發(fā)表在班級(jí)教育博客中供全園分享。
3.強(qiáng)抓教師發(fā)展,搭建多種平臺(tái),打造學(xué)校品牌形象。
教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本力量。我園以教科研為抓手,為教師發(fā)展搭建多種平臺(tái),積極推薦優(yōu)秀教師市、區(qū)內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽,邀請(qǐng)專家來(lái)園幫助其輔導(dǎo),讓老師享受專業(yè)成長(zhǎng)帶來(lái)的成功與快樂(lè)!本年度,陳靜老師參加區(qū)內(nèi)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)。夏玖鳳、韓秋露老師先后參加區(qū)、市內(nèi)幼兒教師基本功大賽,都分別榮獲一等獎(jiǎng)。
教師的成長(zhǎng)來(lái)自于自身的內(nèi)驅(qū)力,更來(lái)自于外在的推力。我園每學(xué)期都制定詳細(xì)的教師外出學(xué)習(xí)觀摩計(jì)劃,定期派送教職工外出名園參觀培訓(xùn)。本年度,我園共派送教師分別前往北京、南京、上海、鎮(zhèn)江常州、鹽城等地學(xué)習(xí)。我園夏玖鳳園長(zhǎng)還遠(yuǎn)赴英國(guó)進(jìn)修。外出培訓(xùn)人次達(dá)到30余人,基本滿足每一位教師都有機(jī)會(huì)參與。
另外,我園每學(xué)期,每月,每周定期開(kāi)展業(yè)務(wù)研討,提升教科研水平。同期要求、推送教師參加省、市、區(qū)各級(jí)各類競(jìng)賽,培養(yǎng)骨干教師。目前我園已有泰州市學(xué)科帶頭人1名,揚(yáng)州市教學(xué)能手1名,高新區(qū)教壇新秀1名。
4.重視家長(zhǎng)工作,加強(qiáng)互動(dòng)聯(lián)系,促家園共育。
我園分別通過(guò)“幼兒園網(wǎng)站”、“家長(zhǎng)委員會(huì)”、“家長(zhǎng)會(huì)”、“家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷”等方式,充分聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議。本學(xué)期10月29日,我園在金陵國(guó)際大酒店召開(kāi)了科學(xué)育兒報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)到了南京師范大學(xué)殷飛教授為家長(zhǎng)作報(bào)告,講座反饋效果良好。其次,班班開(kāi)通了“班級(jí)教育博客”上傳班級(jí)保教活動(dòng)動(dòng)態(tài),以及育兒心得。每月還定期開(kāi)展家訪、電訪活動(dòng),讓家長(zhǎng)快速、便捷地了解孩子在園的生活。除此之外,學(xué)校還與社區(qū)密切合作,組織幼兒進(jìn)社區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)、并聘請(qǐng)社區(qū)民警來(lái)園講解安全知識(shí)等。做到家園、社區(qū)一體化教育。
教學(xué)管理方面
1.細(xì)化一日保教工作,加強(qiáng)基礎(chǔ)性綜合課程的檢查與指導(dǎo)。確保規(guī)范、優(yōu)質(zhì)。
每學(xué)期期初,我園教學(xué)部都嚴(yán)格制定教育教學(xué)計(jì)劃。本學(xué)期更增加了集體備課的督查工作,每周各年級(jí)組實(shí)行1小時(shí)集體備課,集體研討教學(xué)中的難點(diǎn),商討解決策略。其次,每月開(kāi)展教學(xué)測(cè)評(píng)例行工作,從幼兒各領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià),從而促使保教工作不斷完善。
2.跟進(jìn)興趣課程的實(shí)施,確保開(kāi)展到位。力推園本特色課程“社會(huì)實(shí)踐”“道德小講堂”提升幼兒綜合能力。
本學(xué)期,我園根據(jù)幼兒需求以及課程安排,合理調(diào)整了興趣課程的`實(shí)施。小、中班開(kāi)辟跆拳道興趣課堂,大班開(kāi)辟爵士鼓課程。做到以趣激情,培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣愛(ài)好并從小感受藝術(shù)的魅力。
除此之外,我園還自主研究開(kāi)辟了園本課程“道德小講堂”, 在開(kāi)學(xué)初,課程研究小組就“道德小講堂”的開(kāi)展方式、活動(dòng)主題、以及預(yù)期效果等進(jìn)行了深入的研討。組員的靈感迸發(fā)和思維撞擊將活動(dòng)不斷推進(jìn),注重將各領(lǐng)域活動(dòng)與道德教育有機(jī)結(jié)合,讓品德教育貫穿于幼兒園教育教學(xué)過(guò)程,隨之形成了一套行之有效的方案活動(dòng),在全園覆蓋和推廣。
在“社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”園本課程實(shí)施中,我園始終堅(jiān)持并不斷創(chuàng)新。過(guò)去的一年,在四季不同的主題背景下,孩子們走出校門,走進(jìn)“醫(yī)藥博覽館”“城市規(guī)劃館”走進(jìn)“麒麟灣生態(tài)園”探訪“皇仕堡健身館”等等,一路走來(lái),“社會(huì)綜合實(shí)踐”早已成為了我園幼兒在園外的精彩課堂。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上,我園更推出了新舉措,結(jié)合 “冬之火“運(yùn)動(dòng)節(jié),組織幼兒去外市參觀實(shí)踐。走進(jìn)最美鄉(xiāng)村,他園合宿,瘦西湖觀菊展,天平山登高賞楓。孩子們從中歷經(jīng)遠(yuǎn)足、登高、他園合宿等活動(dòng)的挑戰(zhàn)。這一系列重磅活動(dòng)的推出,不僅讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中盡情體驗(yàn),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了新知。同時(shí)也留給師生、更難忘的回憶。
3.重視幼兒游戲活動(dòng),充分利用“藍(lán)天之家”,發(fā)揮游戲在幼兒教育中的作用。
環(huán)境是最好的教育資源。暑期,我園新租用與幼兒園相鄰的兩棟別墅,并進(jìn)行了傾力新裝修和布置,率先打造集體驗(yàn)館與功能室與一體的游戲?qū)S梅。室?nèi)有幼兒閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美工室及各各種游戲體驗(yàn)區(qū),最大程度地滿足了孩子的需要。
后勤管理方面
1.營(yíng)造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境,做到處處無(wú)衛(wèi)生死角。
我園利用暑期再次對(duì)園所環(huán)境進(jìn)行完善。外墻重新粉刷一新,將操場(chǎng)四周都釘上了原木墻裙,其次將所有空調(diào)外機(jī)都安裝了防護(hù)框架,內(nèi)外電箱進(jìn)行了安全防護(hù)等。美化環(huán)境的同時(shí)更保證了幼兒在園生活和活動(dòng)的安全。
干凈、整潔、有序、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標(biāo)志性特征,。在后勤衛(wèi)生管理中,我園已形成了一套成熟的管理方案。首先,提高生活老師以及后勤人員的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)培訓(xùn)。其次嚴(yán)格按照要求實(shí)施,并專人負(fù)責(zé)跟蹤檢查。確保園內(nèi)整潔如新。
2.加強(qiáng)校園安全工作管理。定期開(kāi)展各類疏散演習(xí),增強(qiáng)師幼自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)每周一排查,每月一整治,確保無(wú)安全事故發(fā)生。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,我園通過(guò)開(kāi)展各類疏散演習(xí)以及安全知識(shí)送教等,培養(yǎng)師生學(xué)習(xí)自我保護(hù)技能。其次,每周及每月進(jìn)行安全整治,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
3.重視幼兒園衛(wèi)生保健工作,繼續(xù)加強(qiáng)晨檢,消毒、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。
我園保健工作一直做到常抓不松,每天按要求晨檢,發(fā)現(xiàn)異常情況,立即采取隔離。其次分管人員每天進(jìn)行巡視檢查,加強(qiáng)保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督全力保證無(wú)一食品安全事故發(fā)生。其次,每班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,每天進(jìn)行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周進(jìn)行幼兒玩具以及圖書等消毒,每月?lián)Q洗幼兒被褥,每?jī)芍鼙⿻褚淮巍R虼,在各個(gè)傳染病高發(fā)時(shí)期,我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。
3.嚴(yán)抓幼兒飲食安全,確保幼兒飲食高質(zhì)、健康。
除了嚴(yán)控食品采購(gòu)關(guān)、質(zhì)量關(guān)之外,飯菜做到頓頓清,確保幼兒飲食安全。本學(xué)期我園還對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食再次做出改進(jìn),每周新鮮的河蝦,營(yíng)養(yǎng)的牛奶,自制的各式面點(diǎn),深受孩子們喜愛(ài)。
在全園教職工的共同努力之下,我園本年度被評(píng)為“泰州市文明單位”,另外,幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中,雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績(jī),但還有一些需盡快完善的地方。如
1.加大加快名師招募,建立合理優(yōu)勝劣汰制度,其次提高教職工工作待遇,促使師資隊(duì)伍更穩(wěn)定,質(zhì)量再提升。
2.提高教職工的主人翁意識(shí),做到勤儉節(jié)約,降低各類消耗。
3. 加強(qiáng)園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務(wù),為幼兒服務(wù)。
4.提升教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的能力。
5.加強(qiáng)園內(nèi)的檔案管理。
我園發(fā)展至今,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,一步一個(gè)腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里,在新的發(fā)展機(jī)遇面前,我們將會(huì)有更高的突破,能創(chuàng)更優(yōu)的佳績(jī)!
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