教導(dǎo)處月度工作總結(jié)（精選5篇）

　　總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的教導(dǎo)處月度工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　教導(dǎo)處月度工作總結(jié) 1

　　開學(xué)一個多月來，教導(dǎo)處主要進行了以下工作：制定各種計劃、教學(xué)常規(guī)檢查、校本教研活動、組級聽課活動、單元檢測、教案作業(yè)檢查(組內(nèi)自查)等教學(xué)工作。回頭細(xì)想，我覺得開學(xué)以來的教學(xué)工作開展的規(guī)范、有效、創(chuàng)新。具體體現(xiàn)在以下幾方面：

　　一、認(rèn)真制定計劃，為全期工作的開展勾畫藍(lán)圖

　　開學(xué)前，在學(xué)校賀校長、主管教學(xué)副校長任校長的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處人員詳細(xì)制定了本學(xué)期的教學(xué)教研計劃，務(wù)求計劃的指導(dǎo)性、實效性、創(chuàng)新性。比如：學(xué)困生檢測工作、第一屆教師基本功大賽——普通話比賽工作、興趣小組工作匯報演出、按周分年級進行年級的觀課、議課系列活動、學(xué)習(xí)新課標(biāo)及新課程標(biāo)準(zhǔn)考試等。然后，召開教研組長會，把教學(xué)教研計劃解讀給組長，由組長依學(xué)校教學(xué)教研計劃分組、分級、分科制定教研組工作計劃、學(xué)科計劃、興趣小組計劃、培優(yōu)補差計劃等具體的支計劃。教導(dǎo)處的教學(xué)教研計劃由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究把關(guān)，教研組計劃、學(xué)科計劃等支計劃由教導(dǎo)處認(rèn)真把關(guān)(其中兩個教研組的計劃存在一定的問題，教導(dǎo)處提出改進意見后返工重新制定)。同時，每月由校長、主管副校長對教導(dǎo)處工作計劃落實情況給予評價，教導(dǎo)處對教研組工作在每月例會上進行評價、指導(dǎo)、督促。(同時各項工作在評比考核的`基礎(chǔ)上與期末教師量化考核掛鉤，考核結(jié)果與獎金福利掛鉤。)這樣，做到了由詳細(xì)的計劃到具體的落實，切實保證了各項工作的有效開展。

　　二、狠抓常規(guī)，抓教學(xué)工作從基礎(chǔ)做起

　　抓常規(guī)是教導(dǎo)處工作的第一要務(wù)。首先，在賀校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校校委會人員在當(dāng)天值班的上、下午各進行一次教學(xué)區(qū)的查看，對各種情況進行監(jiān)控，看到問題及時指出，發(fā)現(xiàn)亮點及時表揚，進而督促教師按常規(guī)干好自己的工作。其次，教導(dǎo)處人員及時按計劃進行推門聽課，進一步規(guī)范教師的常規(guī)意識(按學(xué)校常規(guī)聽課評價表進行打分評定)，把教師常態(tài)下的教學(xué)監(jiān)控起來。第三，做好各種檢查。把好教案作業(yè)關(guān)，第一個月，按教學(xué)計劃安排，已經(jīng)督促組長自查教案作業(yè)(學(xué)校要求組長一期內(nèi)自查教案作業(yè)2次，同時，教導(dǎo)處每期定期檢查2次)，并把單元測試交教導(dǎo)處查閱、評價;對學(xué)生的課外作業(yè)及時了解座談，及時了解學(xué)生作業(yè)量及教師布置作業(yè)的質(zhì)量。

　　三、重視教研，通過教研提升教師的專業(yè)發(fā)展

　　學(xué)校的教研首先得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視，按分工分包教研組，各個行管走到教研第一線，引起老師們的重視。同時，教導(dǎo)處人員按學(xué)科分工分包教研組，引領(lǐng)教師的專業(yè)化發(fā)展。比如，開學(xué)以來，隨著教研組組級聽課活動的開展，教導(dǎo)處把議課工作作為教研的中心工作來抓。由組長主持，行管參與，教導(dǎo)處人員引導(dǎo)大家進行觀課后的集體議課活動，通過近2周的教研，老師們對議課活動由“不習(xí)慣”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺砰_說”，讓我們看到了教研的希望，感受到了教研的價值。同時教導(dǎo)處完成了教研室教育科研立項工作、縣級優(yōu)質(zhì)課推薦工作。

　　四、穩(wěn)中求進，各項工作在逐步展開

　　回顧開學(xué)來的教學(xué)工作，雖忙但有序、有效，相信在縣基礎(chǔ)教研室的指導(dǎo)、引領(lǐng)下，加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)的重視，我們學(xué)校的教學(xué)工作將會走得更規(guī)范、科學(xué)、扎實、有效。

　　教導(dǎo)處月度工作總結(jié) 2

　　時間過得真快，回顧一個月來的工作，基本做到了工作節(jié)奏緊張、從容，工作態(tài)度平和、認(rèn)真。為了更好的做好今后的教學(xué)工作，現(xiàn)將九月份工作總結(jié)如下：

　　一、 開學(xué)工作平穩(wěn)有序

　　1、較好的完成教師課程的編排與調(diào)整，保證課堂教師正常到位。

　　2、教學(xué)用品、教材發(fā)放及時，保障教學(xué)順利進行。

　　3、有組織的開展課堂禮儀活動，明確學(xué)生候課與課堂要求，加強學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)真參與度，做好學(xué)生假期的收心工作。

　　二、各科組活動穩(wěn)中求進

　　1、各科組根據(jù)城區(qū)工作安排及教導(dǎo)處計劃制定完善教研工作計劃。語文組加入了古詩考級的工作，逐步加強學(xué)生課外知識與閱讀積累，增強學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力。英語組加大與外校的溝通與聯(lián)系，將我校英語組的優(yōu)秀形象對外推廣。綜合組加大組織參加各項比賽的力度，力爭展示金裕優(yōu)秀形象。數(shù)學(xué)組也設(shè)計了各種展示與培訓(xùn)，穩(wěn)步做好教師隊伍建設(shè)工作。

　　2、各科組正常開展各項工作

　　1）數(shù)學(xué)組組織了城區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽選手校內(nèi)選拔活動，讓老師更多的鍛煉與提升。

　　2）常規(guī)工作一個不落。9月xx日語文組劉老師、9月29日李老師的新教師見面課；9月20日數(shù)學(xué)組鄭老師見面課；9月24日鄒老師的新教師見面課；9月30日數(shù)學(xué)組許老師、楊老師、史老師舉行了青年教師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課初賽準(zhǔn)備工作；9月30日進行了作業(yè)檢查抽查，此次作業(yè)檢查，教師都能按照學(xué)校的各項要求去認(rèn)真完成批改。

　　3）校隊、第二課堂分層分級學(xué)習(xí)。經(jīng)過三周的選拔與確定，現(xiàn)已經(jīng)平穩(wěn)推進，較好的為后續(xù)的科技體育節(jié)、家長會、家長開放日儲備力量，積累作品。

　　4）城區(qū)英語組教研在我校順利的開展

　　為有效推進教學(xué)改革，努力提高教研能力和水平，促進學(xué)校教育教學(xué)的良好發(fā)展，進一步提高高效英語課堂模式，加強各校教學(xué)交流與研討，我校結(jié)合惠城區(qū)小學(xué)英語學(xué)科中心組成員，以及各校老師，20xx年9月26日開展了英語調(diào)研交流活動。此次調(diào)研活動中，首先由英語科組丘輝梅老師和林珊珊老師，分別上了一節(jié)六年級和四年級的.展示課。兩位老師分別展示了我校小學(xué)英語中年級和高年級常規(guī)英語課堂中小組合作模式，真實語言情景創(chuàng)設(shè)教學(xué)模式等課堂活動。課后，教研組成員分別對授課老師的課堂教學(xué)整體情況客觀全面地進行了點評，在肯定教學(xué)亮點同時也給予我們老師寶貴的建議，教學(xué)理論和實踐的指導(dǎo)。通過本次教學(xué)調(diào)研交流活動，老師們進一步領(lǐng)悟到了提升教學(xué)水平，提高高效課堂的更多有力途徑和方法，進一步明確了英語課題研究方法方向，加強我校師資隊伍建設(shè)。

　　三、工作反思

　　1、有信心，科組加強與城區(qū)教研組的溝通，更多的展現(xiàn)金裕的特色。

　　2、有恒心，我們堅信我們開展的每一個活動一定有利學(xué)生與教師的發(fā)展，一旦確定公開的活動，我們應(yīng)該按照計劃逐個落實。

　　3、教學(xué)多媒體設(shè)備的跟進不及時。

　　四、十月份工作。

　　1、有序的開展質(zhì)量抽測。

　　2、根據(jù)學(xué)校實際情況，制定教學(xué)常規(guī)檢查量化細(xì)則。

　　3、開展優(yōu)秀青年教師曬課活動。

　　4、積極籌備參加各項比賽。

　　5、做好教學(xué)常規(guī)工作。

　　教導(dǎo)處月度工作總結(jié) 3

　　一、接收上級文件情況

　　本月共計接收上級文件數(shù)量29件；其中實驗區(qū)教研室文件數(shù)件，教育處文件數(shù)件，鄭州市教育局文件數(shù)件。

　　二、上報材料統(tǒng)計情況

　　結(jié)合本月接收上級文件要求，按時上報材料數(shù)件，撰寫匯報材料數(shù)件，制作匯報ppt數(shù)件，整理檔案數(shù)件。包括啟航上交情況的布置、審核、督促、上傳及再修改。

　　三、教育教學(xué)重點活動開展情況

　　1、引領(lǐng)示范課

　　開學(xué)第二周，我校推選出引領(lǐng)示范課5節(jié)，分別是：王校長為全體老師做引領(lǐng)示范課《倒數(shù)的認(rèn)識》、孫主任的引領(lǐng)示范課《落花生》、任忠艷老師的示范課《分?jǐn)?shù)乘法解決問題》、英語組名師李x的示范課《 Unit1 Hell》、王x的示范課《天地人》。以上老師的引領(lǐng)課為老師們樹立的榜樣，為今后的教學(xué)工作帶來了參考和借鑒，能更好的開展教學(xué)活動。

　　2、“一師一優(yōu)課”開展情況通報

　　一師一優(yōu)課活動截止時間推遲，截止目前，我校一師一優(yōu)課參加報名教師人數(shù)77人，曬課人數(shù)32人。教師上傳曬課材料完整度達(dá)到百分之百的僅有6人，此項工作因網(wǎng)絡(luò)延遲和教師材料上傳不完整的原因造成，老師們可根據(jù)自己的上傳情況進行完善，避開網(wǎng)絡(luò)高峰進行材料上傳。

　　3、信息化社團開展情況

　　本學(xué)期計算機社團、ipad社團、機器人社團，按照學(xué)期初的安排有序開展；由于一年級學(xué)生年齡原因，一年級計算機和ipad社團暫停，其他年級正常開展。

　　新增社團：心理劇、象棋、書法、英語情景劇、英語口語社團

　　4、開展課例研究

　　開學(xué)第三周，各教研組按時上報課例安排，我校課例研究課正式開始，授課教師高度重視，聽課老師積極參與觀課活動，課例研究氛圍濃厚。

　　5、集體教研

　　基于實驗區(qū)教研室學(xué)期初工作安排，各教研組將第一次集體教研內(nèi)容定為《教材教法解讀》，各教研組利用教研時間進行教材教法研究，并保存下來了有形材料和教研總結(jié)。

　　接教研室通知，張莊中心學(xué)校六年級老師，要來觀摩我校六年級語文教研組的教材教法教研活動，六年級語文教研組積極準(zhǔn)備、全員參與，為我校教師做了一次教研展示。

　　6、把脈新教師課堂

　　今年我校新進教師14名，教導(dǎo)處擠出時間深入課堂，對14名教師逐一進行聽課，并及時反饋教學(xué)中的優(yōu)點與不足，并與個別教師進行談話溝通，提出今后工作的建議和方法。（幾位老師進步明顯）

　　7、一年級新生家長會

　　8月29日上午，我校舉辦了2016年秋季一年級新生家長會。王校長向與會的家長介紹了學(xué)校的整體情況與辦學(xué)理念，并孫主任做了主題為《和孩子一起為升學(xué)做準(zhǔn)備》的講座，緊扣幼升小學(xué)生的學(xué)情，為孩子們?nèi)绾伪M快適應(yīng)小學(xué)生活做好了準(zhǔn)備。在師生和家長的共同努力下，此次家長會取得了圓滿的成功。

　　四、常規(guī)檢查工作反饋情況

　　教導(dǎo)處在開學(xué)初對老師們的周前備課等工作進行了檢查，采用教導(dǎo)處抽查，教研組之間互評方式開展，老師們能夠做到周前備課，但是個別教師的教學(xué)設(shè)計缺少二次備課的痕跡。

　　教導(dǎo)處對早讀、午托、輔導(dǎo)、教學(xué)進行專人巡視檢查，對表現(xiàn)好的`班級和存在的問題班級每天進行及時的反饋，以上常規(guī)工作較開學(xué)初有了較大進步，常規(guī)工作走上了正規(guī)，今后將繼續(xù)扎實開展。

　　教師粉筆字檢查、鋼筆字檢查、教研記錄、一日常規(guī)記錄上交情況見“每周家事”。

　　五、教師培訓(xùn)

　　本月共計接收教師培訓(xùn)文件數(shù)29件，外派教師分別參加培訓(xùn) 13次，分別是區(qū)里的各學(xué)科教材培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗交流會、課堂觀察會議及培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)；市里的科學(xué)微課培訓(xùn)、足球教練員培訓(xùn)、省骨干教師培訓(xùn)、道德課堂診斷交流培訓(xùn)、中國夢新課堂，參與培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到 百分之八十。

　　邀請教育教學(xué)專家在我校做培訓(xùn)2場，分別是鄭州眾意路小學(xué)校長馬靖為全體老師作《如何進行家校溝通》講座、深圳市課納思科技公司講師作《如何利用平板電腦授課》講座。

　　本月學(xué)校舉行內(nèi)部經(jīng)驗交流會、培訓(xùn)會4場，分別是孫主任的《常規(guī)工作培訓(xùn)》、假期外出培訓(xùn)教師《學(xué)習(xí)心得分享交流會》、姜威主任為全體老師做《一師一優(yōu)課活動的解讀》講座和《如何使用計算機日常軟件和網(wǎng)絡(luò)常見問題》的講座、教師節(jié)優(yōu)秀教師《教師班級管理與教學(xué)經(jīng)驗交流會暨表彰會》。

　　六、學(xué)籍管理工作開展情況

　　1、一年級新生辦理學(xué)籍。鄭州索特系統(tǒng)和全國學(xué)籍系統(tǒng)兩套學(xué)籍同時辦理，共導(dǎo)入系統(tǒng)459名學(xué)生信息及照片，通過教育局審核，我校共辦理成功459名一年級新生的學(xué)籍。

　　2、辦理二到五年級轉(zhuǎn)學(xué)籍手續(xù)。從9月1日至今，辦理區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)入53人，跨省轉(zhuǎn)入9人，省內(nèi)轉(zhuǎn)入72，轉(zhuǎn)出11人，復(fù)學(xué)9人，共處理154人的學(xué)籍問題。

　　3、六年級處于畢業(yè)年級不予辦理轉(zhuǎn)學(xué)籍手續(xù)，因此讓六年級轉(zhuǎn)學(xué)生13人簽借讀證明。

　　本月針對學(xué)籍問題進行一一處理，復(fù)雜的學(xué)籍情況逐漸條理化，為學(xué)生的就學(xué)提供了良好的前提。

　　七、迎檢工作情況匯報

　　1、信息化示范學(xué)校驗收

　　8月11日，鄭州市教育局現(xiàn)代教育信息中心督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進行信息化示范學(xué)校進行驗收，分別對我校的信息化功能室的使用情況、班班通的使用情況、信息化活動開展情況、創(chuàng)客空間建設(shè)、一師一優(yōu)課開展情況進行了實地考查和座談，督導(dǎo)組對我校取得的成績給予了很高的評價。

　　2、開學(xué)初工作檢查

　　9月5日下午，教研室張秀玲主任帶領(lǐng)教研員對我校開學(xué)初工作進行檢查，分別對校園環(huán)境、班級文化、教案撰寫、培訓(xùn)記錄、學(xué)校各學(xué)科教學(xué)計劃、學(xué)校整體方案進行檢查；我校工作開展扎實，獲得檢查組的肯定；其中我校的“開學(xué)第一課教學(xué)設(shè)計”、“班級文化建設(shè)”、“網(wǎng)站宣傳更新”是檢查中的亮點。

　　3、鄭州市道德課堂診斷

　　9月13日上午，鄭州市道德課堂診斷交流檢查組一行七人在來到我校，開展道德課堂診斷交流活動診斷。

　　本次診斷交流的內(nèi)容主要有：學(xué)校創(chuàng)客建設(shè)情況、創(chuàng)客教育師資力量、課程建設(shè)、創(chuàng)客成果、環(huán)境建設(shè)和合作推廣的診斷檢查。檢查組一行首先查看了我校的創(chuàng)客空間、ipad教室、計算機教室、直播教室、文體中心，對我校的硬件設(shè)施給予好評。

　　接下來，檢查組一行還聽取了學(xué)校王春喜校長介紹學(xué)校創(chuàng)客教育建設(shè)情況。通過查閱資料，交流座談的形式，檢查組一行對鄭州航空xx中心學(xué)校的創(chuàng)客教育課程進行全面診斷交流，并給予了一致好評。

　　4、鄭州市政府教育工作督導(dǎo)團到我校督導(dǎo)教育教學(xué)工作

　　9月21日，市政府教育工作督導(dǎo)團一行，在基礎(chǔ)教育處處長張xx、教研室副主任海xx、xx教育處督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)人翟廣林陪同下到我校驗收學(xué)校三年規(guī)劃落實工作。

　　督導(dǎo)考核組一行先后深入我校教室、計算機教室、ipad教室、錄播教室、文體中心、舞等處，詳細(xì)查看并指導(dǎo)工作。通過走訪、聽取匯報，督導(dǎo)組對我校的校園布局、文化建設(shè)、三年規(guī)劃發(fā)展落實情況等工作給予了高度評價，對我校今后辦學(xué)方向、教育教學(xué)工作提出了殷切希望，并鼓勵我校今后按照三年規(guī)劃認(rèn)真落實，再創(chuàng)佳績。

　　每一次迎檢，都離不開檔案整理、材料匯報、PPT制作，及各班文化墻、圖書角、衛(wèi)生等方面的整理。

　　5、綠色學(xué)校驗收。

　　八、配合上級相關(guān)工作

　　1、9月5日上午配合實驗區(qū)教育處拍攝教育宣傳片

　　我校積極配合教育處拍攝教育宣傳片，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過精心策劃和組織，將學(xué)校的辦學(xué)特色、教師隊伍建設(shè)等方面情況進行拍攝，并將學(xué)校的有形材料提供給拍攝組。

　　2、實驗區(qū)2016年教師節(jié)表彰大會9月8日上午在我校舉行

　　我校領(lǐng)導(dǎo)和教師高度重視，積極配合教育處工作，安排教師高標(biāo)準(zhǔn)布置會場，選拔學(xué)生王怡靜和楊武杰作為少先隊員代表為本次會議獻詞，兩位孩子精彩的演講贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的一陣陣掌聲。同時，我校被評為實驗區(qū)教育教學(xué)先進單位，會議取得圓滿成功。

　　3、鄭州市檢察機關(guān)“法治進校園”啟動儀式在我校舉行

　　9月23日上午，鄭州市檢察機關(guān)“法治進校園——走進鄭州航空港實驗區(qū)”啟動儀式在鄭州航空港實驗區(qū)中心學(xué)校舉行。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、積極配合，按照會議要求整理會場，安排六年級學(xué)生進行宣誓活動并全程參與會議。

　　4、航空xx公安局招警開始在我校舉行

　　9月25日上午，航空xx招警考試在我校舉行，我校按照上級要求布置考場、打印并粘貼考號等，活動在我校順利進行。

　　九、月常規(guī)調(diào)研

　　按照慣例，開學(xué)一個月，要督促師生來個回頭看。安排命題、印制試卷、組織考試和評卷，還有隨后的質(zhì)量分析與經(jīng)驗交流。

　　十、其他工作

　　1、一年級招生工作。兩天的集中招生工作，不斷延續(xù)的一年級招生工作持續(xù)了近三周時間。

　　2、插班生考試與編班。先后組織了記不清多少次的插班生入班考試，批改試卷和編班。

　　3、多次的課務(wù)調(diào)整。由于教師緊缺，部分遲遲到不了位，加上孕產(chǎn)婦多，為能正常運轉(zhuǎn)，開齊課程，經(jīng)歷了不知多少次的調(diào)課，至今仍不能成為定局。

　　4、處理學(xué)生隨機問題。特殊學(xué)生的處理，如偷拿家長的錢，迷戀網(wǎng)絡(luò)問題，小賣部記賬、厭學(xué)情況的處理、智障學(xué)生的處理等。

　　5、教師調(diào)課問題，學(xué)校大，什么事都有，有時由于上級活動多，有沖突；有時因為 一個班的老師同時請假，不得不兼顧全體，協(xié)調(diào)安排，使工作得以正常運轉(zhuǎn)。

　　6、突發(fā)事件的處理：家長不理解老師，與老師發(fā)生沖突，需要抽出時間，耐心做通家長的工作。

　　7、每周的工作安排。總結(jié)上周得失，計劃本周工作，安排課例，進行周工作反饋。

　　8、通盤考慮協(xié)調(diào)。哪塊工作需要協(xié)調(diào)安排，都要周密考慮，合理安排。如體測人員的抽調(diào)安排。

　　9、關(guān)注個體教師。不讓一位學(xué)生掉隊，不讓一位教師掉隊。針對特殊教師，不斷聽課、評課、指導(dǎo)，給出建議。看著她們一天天的變化，心中有些許欣慰。

　　10、宣傳版面的制作。為防止家長的糾纏與不理解，我們在一年級招生之前做版面；開學(xué)初學(xué)生家長不敢放手，又做版面；診語文實驗學(xué)校授牌，又做易拉寶。

　　每一次版面的制作，至少要花費一天以上的時間。

　　還有一些不足掛齒的小事，不需花費太多精力和時間，直接落實。

　　教導(dǎo)處月度工作總結(jié) 4

　　根據(jù)學(xué)期初制訂的工作計劃，三月份教導(dǎo)處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下及所有老師的共同配合下圓滿完成。現(xiàn)將所做工作小結(jié)如下：

　　本月初，我們組織了學(xué)生返校練習(xí)，并表揚了一些成績優(yōu)秀的學(xué)生，同時，結(jié)合練習(xí)成績，召開了一次16年級的學(xué)生家長會。通過家長會，確實加強了學(xué)科教師與家長之間的交流與溝通，得到了家長的.一致好評。為家�；�動、共同提高學(xué)生成績打下扎實的基礎(chǔ)。

　　中旬，我們針對目前我校學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等現(xiàn)狀，利用每天的晨會課時間，要求班主任加強學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)目的教育。同時，配合提高學(xué)生成績，從抓學(xué)生的基礎(chǔ)入手，我們重點搞了幾個活動：

　　一是1、2年級默字、口算比賽。雖說一、二年級的學(xué)生年齡較小，但在xxxx等幾位老師的精心教學(xué)與輔導(dǎo)下均取得了較好成績。

　　二是依托課本、補充習(xí)題，我們組織各年級語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科進行了月練習(xí)活動，要求每位教師要強化達(dá)標(biāo)意識，課本上、補充習(xí)題上的題目，每個學(xué)生應(yīng)人人達(dá)標(biāo)，題題過關(guān)。xxx等幾位老師能針對練習(xí)中出現(xiàn)的問題，認(rèn)真進行分析與反思，查出癥結(jié)采取行動，為下面的教學(xué)活動找準(zhǔn)方向。

　　同時，我們還在“備、上、批、輔、練”五個環(huán)節(jié)中抓好流程管理，除了定期檢查外，我們還在月末組織了語、數(shù)、英學(xué)科教師舉行作業(yè)展評及“互幫、互學(xué)”活動，取得了較好效果，使每位教師找到不足，及時彌補。

　　為了更好地促進教師業(yè)務(wù)成長，本月下旬我們還精心組織了由xxx三位老師執(zhí)教的校公開課系列活動，通過“互幫、互學(xué)、互評”等活動的開展，有力地提升了教師的業(yè)務(wù)水平，提高了教師運用多媒體的能力，有力的促進了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

　　當(dāng)然，通過近期的工作開展，我們也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的困難與不足：

　　一、是教師運用現(xiàn)代多媒體手段需進一步加強，絕大部分教師在信息技術(shù)掌握程度上與現(xiàn)有教學(xué)應(yīng)用存在很大差距，一些年輕教師甚至連基本的辦公自動化都存在困難，更不要談運用多媒體進行教學(xué)；

　　二、是計算機網(wǎng)絡(luò)普及不夠，幾個教師辦公室均無電腦，只有教導(dǎo)處有一臺電腦，并且無網(wǎng)絡(luò)配備，不利于提高教師辦公自動化水平以及網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的應(yīng)用；

　　三、是課堂教學(xué)模式需加強改革，以實現(xiàn)教學(xué)模式的個性化和特色化；

　　四、是中心小學(xué)僅有階梯教室一套多媒體設(shè)備，且老化嚴(yán)重、配套不齊，教學(xué)效果大打折扣，多媒體教室數(shù)量不足，影響了教師接觸多媒體的機會以及運用水平的提高。

　　四月份工作安排：

　　1、組織鎮(zhèn)第四屆“古詩文背誦”比賽；

　　2、組織英語“口語、百詞競賽”；

　　3、組織一、二年級優(yōu)生全能競賽；

　　4、組織三、四年級應(yīng)用題競賽；

　　5、組織五、六年級作文競賽；

　　6、集體備課、期中視導(dǎo)、學(xué)科競賽，并進行質(zhì)量分析。

　　教導(dǎo)處月度工作總結(jié) 5

　　在忙忙碌碌中，教務(wù)處較為圓滿地完成了5月份的教務(wù)工作，下面對本月的工作做以總結(jié)。

　　本月繼續(xù)加強對教師的校本培訓(xùn)，其中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2次，政治學(xué)習(xí)2次，自學(xué)2次，班主任專題培訓(xùn)2次，內(nèi)容為《未成年人思想道德教育》及《學(xué)生心理健康教育》，通過培訓(xùn)，增加了教師們的專業(yè)知識儲備，為促進教師專業(yè)化發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　本月初，初洪軍等幾位教師參加了區(qū)學(xué)科帶頭人的評選活動，教務(wù)處全程跟蹤，大力支持，充分調(diào)動青年教師參與活動的積極性。

　　本月中旬，學(xué)校開展了教師綜合技能大賽之卷面答題部分，因為本月活動較多，其他幾項擬在6月份擇期舉行。我們旨在開展這項活動，使教師樹立終身學(xué)習(xí)的`觀念，并提供一個平臺，充分展示教師個人特長，促進教師間相互交流與學(xué)習(xí)。

　　本月下旬， 陳老師去沈陽聽課，回來后向各位教師及時傳達(dá)了我省現(xiàn)在的語文優(yōu)秀課的教學(xué)動態(tài)，為各位教師傳授了間接經(jīng)驗。

　　月末，教務(wù)處進行了教學(xué)常規(guī)檢查，及時發(fā)現(xiàn)和反饋了教學(xué)中存在的各種問題。

　　總之，本月教務(wù)處的工作比較圓滿地完成了月初制定的各項計劃，在下個月中，我們定會倍加努力，爭取把工作做得更好。

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