關(guān)于培訓工作總結(jié)模板合集八篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的培訓工作總結(jié)8篇,歡迎閱讀與收藏。
培訓工作總結(jié) 篇1
經(jīng)過本期培訓班學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。為此,我會在以下方面嚴格要求自己 :
一 ,思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)。
堅定政治立場,堅決擁護黨的政策、方針、路線,樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。作為一名學生干部,應(yīng)該端正學習態(tài)度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去!胺菍W無易廣才”,為此,學生干部務(wù)必要提高自身的科學文化素質(zhì)。在工作上,一定要對學生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務(wù)的意識,以服務(wù)他人為榮。
二,生活樸素,樂于助人。
在生活中,我們要把同學們當成我們的兄弟姐妹和朋友,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我們應(yīng)該盡我們所能的幫助解決。在班級里,做一名模范班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭參加學校和班級的各項活動,集體榮譽感較強。平時多與同學、老師和學校溝通,確定做好成為同學與同學、老師和同學、同學與學校溝通的橋梁,努力增近大家的溝通與理解。及時了解同學們的意見、思想動態(tài)和困難。對于同學們的正確意見要虛心接納,對于誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學們的權(quán)益,讓同學感受集體的溫暖,從而激發(fā)同學們的集體精神。
三,認真學習,努力工作。
在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學生干部,絕不能投機取巧,要學會謙讓。在工作上,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,要做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生干部的職權(quán)在班級謀利益。要牢固樹立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識,公平、公正地對待每位同學,不計個人得失。熱情服務(wù)于班、系、學校,把自己當成同學們的公仆,時刻為大家服務(wù)。在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,參加學校的'外事活動,從中不斷提高自己。
此外,作為一名學生干部,我要努力提高自身的組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)動之以情、曉之以理、以理服人的游說能力;多動腦筋、多創(chuàng)新,提高自身解決問題的能力;學習和掌握科學的工作方法;不斷加強自身修養(yǎng)。
雖然自己在擔任學生干部的前期過程中學習和積累了部分工作經(jīng)驗,但參加了這為期一周的培訓班學習,使我受益匪淺。以后,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術(shù)學院學生的基本素養(yǎng),做一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部!
培訓工作總結(jié) 篇2
11月16日上午,帶著對知識的渴求,我們52個名師工作室主持人在張科長帶領(lǐng)下,又一次來到了北京。漫步在北師大的校園里,感受著北師大厚重的校園文化氛圍,浸潤著北京城深厚的文化底蘊,心中充溢的不僅是欣喜,更多了一份親切和感動。
短短一周的學習時間,讓我們因忙碌而變得浮躁的內(nèi)心漸漸安定下來,使我們的思想在專家的引領(lǐng)下再一次沉淀升華。一位位資深專家學者的講座,在讓我感受著教育的深邃和寬廣的同時,又一次領(lǐng)悟了"學,然啟知不足"這句話的深刻內(nèi)涵。
一、學習中的收獲。
名師工作室是洛陽市教育局為引領(lǐng)輻射帶動教師專業(yè)成長、提升區(qū)域教育教學質(zhì)量而傾力打造的一個平臺。如何更好,更科學,更規(guī)范地發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)輻射作用。陳鎖明院子短短的講話和精彩點評如醍醐灌頂,讓我進一步明確了工作室的內(nèi)涵,工作室的發(fā)展方向。四獨即獨到的教育理念,獨特的教育實踐,獨研的.教育成果,獨立的教育人格,則為我們工作室體系的建構(gòu)奠定了基礎(chǔ),朱京曦教授對微課的教學設(shè)計與呈現(xiàn);朱志勇博士關(guān)于學校教育的科學研究的專業(yè)解讀,各個工作室之間的交流學習……不同的專家,不同的風格,不同的經(jīng)驗,或具體詳實,或科學嚴謹,在讓我們孜孜不倦地學習、接受新知識、新內(nèi)容的同時,也學習到了其它工作室先進的經(jīng)驗和做法,為我們扎實有序地搞好下步工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
11月20日,我們走進了人大附屬小學,感受著人大附小厚重的校園文化環(huán)境,現(xiàn)代的教育教學設(shè)施,領(lǐng)略著他們先進的教育教學理念,感悟著教師良好的專業(yè)內(nèi)涵。不由得想起陳院子的一句話:"名師工作室——就是要帶領(lǐng)團隊先走一步。"先走一步"不僅僅需要先進的教育理念,更需要先走一步的教研能力,先走一步的創(chuàng)新精神。"教而不研則淺,研而不教則空,研而不著則虛。"作為名師工作室,則要教研并重,通過"研"促進"教",在教中踐行研的成果,反思研的過程。
二、收獲后的思考。
開班儀式上,陳鎖明院長要求每一個名師工作室都要完成頂層設(shè)計,要有結(jié)果導向,注重過程監(jiān)控,要有制度保障。反思我們開展的各項工作,感覺過多地注重了上級布置任務(wù)的完成,送教下鄉(xiāng)、專題培訓、教研科研……而工作室的核心理念,工作室工作的理念,工作室工作的特色,我們則缺乏系統(tǒng)明確的思考,或者說我們對工作室工作片面地理解為落實到具體的事情上、具體的活動中,沒有明確的工作思路即建構(gòu)系統(tǒng)的工作體系。在以后工作中,我們將從以下幾方面著手工作:
1、明確思路,完善制度,確保各項工作有序開展。
名師工作室因為有名師的引領(lǐng),所以要先走一步,"先走一步"我們不能只停留在開展各項活動上,要明確活動的目的意義,明確活動背后理念的支撐,形成自己獨具一格的風格;完善工作、學習、交流研討制度,以制度激發(fā)工作室成員工作的積極性,以制度來保障工作室工作扎實有序,有理地開展。
2、引領(lǐng)工作室成員過幸福而有意義的生活。
名師工作室要引領(lǐng)團隊過一種幸福而有意義的生活。何謂幸福?何謂有意義?不同的人有不同的理解和感受。作為名師工作室主持人,我相信我們團隊的每一人都具有教育情懷的,有激情的、并愿為自己的教育夢想而不懈追求的人。追求的過程是幸福的,追求的過程,更體現(xiàn)了人生的價值,人生的意義。
追求夢想要有行動,更要有能力。良好的行動能力的提升,需要我們不斷學習、研究、反思。在學習中,在反思研究中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為追求夢想奠定良好的基礎(chǔ)。記得蘇霍姆林斯基說過這樣一段話:"如果想讓教師的勞動能夠給教師一些樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那你就應(yīng)當引導每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來!"所以,為了我們擁有一個幸福有意義的人生,我們要建構(gòu)良好的行動能力——研究、學習能力。
3、因地制宜,構(gòu)建特色,帶動區(qū)域幼教更好發(fā)展
工作中,我們工作室要因地制宜,構(gòu)建出自己獨樹一幟的特色,獨具一格的風格。工作室的特色要依托我園的教育教學實際情況,根據(jù)我們的教育理念認真建構(gòu)落實,只有具備自己獨特的教育風格,獨特的教育實踐特色,我們才能創(chuàng)新地開展工作,打造出屬于我們工作室獨一無二的品牌,以我們的特色品牌影響、帶動、輻射、引領(lǐng)我縣學前教育教學水平的提升,促進區(qū)域教師專業(yè)更好地成長。
"坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。
培訓工作總結(jié) 篇3
為保證新入職員工更快、更好適應(yīng)公司環(huán)境,對企業(yè)文化、各項管理制度、規(guī)定、業(yè)務(wù)工作及其流程進行全面接觸、了解,使新員工盡快轉(zhuǎn)變思想觀念,為及時有效進入工作狀態(tài)、發(fā)揮自身優(yōu)勢、盡職盡責干好本職工作打下堅實的基礎(chǔ)。行政部利用8天時間,對新入職5名員工進行了有針對性的培訓、學習和教育,現(xiàn)將其培訓情況總結(jié)如下:
一、培訓概況
新員工培訓工作由行政部統(tǒng)一部署安排和組織實施,其他部門協(xié)作完成。為期8天的培訓,共計安排40課時,公司內(nèi)部“講師”共計8人參與了授課,受訓學員有技術(shù)口、翻譯口、國際業(yè)務(wù)口等不同崗位方向共計5人。
培訓項目主要有以下幾類:
1、員工必修類:企業(yè)文化的認知、職業(yè)道德規(guī)范、員工守則和管理制度等方面的培訓;
2、重點培訓類:社會發(fā)展與市場競爭、思想觀念、工作態(tài)度、責任意識等思想認識方面的培訓;
3、崗前培訓類:機構(gòu)設(shè)置、各部門職能作用、工作流程、崗位職責規(guī)范等業(yè)務(wù)知識方面的培訓;
4、輔助培訓類:工作態(tài)度、工作責任心、有效溝通、前期工作經(jīng)驗等方面的培訓(參加培訓的員工自我組織素材,進行培訓講解和交流討論)。
二、培訓效果
按照部署安排,本次培訓考試測試緊密聯(lián)系培訓內(nèi)容,分別從企業(yè)文化、員工守則、計算機基礎(chǔ)知識、業(yè)務(wù)知識和自我創(chuàng)新等五個方面進行考察,并于20xx年10月26日上午進行了(筆試)組織落實。其結(jié)果如下:
參加測試人員5人中,成績優(yōu)秀的3人(80分以上),良好的1人(70分以上不滿80分),及格的1人(60分以上不滿70分),培訓效果達到了預期目標(測試題及答題情況詳見附件)。
三、培訓分析
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1、從培訓計劃到執(zhí)行計劃,邁出了堅實的一步,為下一步培訓工作奠定了較好的基礎(chǔ)。善始善終的培訓使公司向正規(guī)化、精細化管理邁出了一大步,參與授課人員及受訓學員的積極性、自律性得到了有效提高。
2、培訓主題明確,內(nèi)容形式豐富。結(jié)合各職能部門的特點和行政職能特點,分階段、有針對性地安排授課,使員工能“有識可學、有思可發(fā)、有章可循”,通過專人講授、觀看教學視頻、開展交流討論等多種方式,特別是對企業(yè)文化的認知、認同,使新員工進入公司后有了較好的職業(yè)發(fā)展方向定位,增強了企業(yè)的歸屬感。
3、為我們公司建立制度性培訓體系做好了鋪墊,為以后員工發(fā)展規(guī)劃、克服思想障礙、端正工作態(tài)度、提高工作效能打好了基礎(chǔ)。
4、在培訓中根據(jù)具體情況不斷改進培訓方式,積極探索新的模式。比如,在培訓過程中
安排學員不限題材、內(nèi)容的組織素材授課,與大家一起學習,“有感而發(fā)”,讓受訓學員積極參與,取得了較好的效果。
。ǘ┐嬖趩栴}和不足
1、組織不力,計劃安排不夠周密。沒有對培訓人員進行具體安排,造成培訓人員不能全程參加培訓,工作和培訓發(fā)生沖突,仍然存在“培訓無定時、紀律難執(zhí)行”的現(xiàn)象;不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關(guān)規(guī)定,導致培訓期間接電話、中途離開等違反培訓紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生;沒有做到“預先計劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”,培訓工作過程中才準備材料,才通知授課人,造成把授課當完成工作任務(wù),影響了培訓效果。
2、培訓形式單一、缺少創(chuàng)新性。只是一味采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起員工興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓效果;公司內(nèi)部人員授課技巧普遍不高,培訓資料準備不充分,課件制作水平較低,自主創(chuàng)新和改變授課方法的能力有所欠缺;培訓資料單一,只是為講課而講課,沒有做到舉一反三,不能達到“以業(yè)務(wù)聯(lián)系工作、以工作教授方法”的目的。
3、培訓內(nèi)容較少,培訓時間短。缺少系統(tǒng)的培訓教材和豐富的培訓內(nèi)容,以至于培訓內(nèi)容銜接性不強,造成培訓知識和培訓理念的斷層;培訓時間較短,以至于參訓人員理解和消化后轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕姨岣叩某潭炔粡姟?/p>
以上問題反映出公司整個培訓體系的不規(guī)范和不完善,下一步必須進一步規(guī)范培訓管理制度,轉(zhuǎn)變授課人的思想觀念,真正把培訓當做公司的一項重要流程和制度進行貫徹落實,努力達到并實現(xiàn)“才為我所用、情為我所系”的人力資源最大化效應(yīng)。
四、改進措施
對于公司的培訓工作,我們充滿信心。在公司領(lǐng)導的.正確領(lǐng)導和支持下,相關(guān)培訓制度逐步完善的過程中,行政部將更加科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作,通過這次培訓工作中出現(xiàn)的問題和不足,對以后的培訓工作我們提出如下改進措施:
1、進一步加大培訓力度,堅持做好培訓基礎(chǔ)工作。完善并盡快出臺有關(guān)培訓管理辦法,將培訓體系正式納入工作日程和制度規(guī)范,讓培訓工作更加秩序化、規(guī)范化,做好培訓組織準備工作,嚴格執(zhí)行培訓紀律,提高培訓效率。
2、建立培訓資源,進一步豐富企業(yè)培訓資源。投入必要的培訓經(jīng)費,制定員工手冊,員工手冊人手一份,對新老員工進行隨時、隨地、隨人、隨事的教育和督導;對培訓教材和文化書籍的限量采購,給人力資源提供更豐富的信息和資源條件,拓展培訓體系;盡快草擬培訓教材,教材內(nèi)容應(yīng)盡可能具體、詳細、豐富。
3、思想決定行為,細節(jié)決定成敗。進一步加強思想啟發(fā)和觀念轉(zhuǎn)變的培訓工作,使員工能真正體會到培訓的重要性,定時加強老員工的培訓學習,提升公司員工的整體素質(zhì)和技能;建立培訓考核機制對參訓人員進行培訓效果考核評估,考核成績納入轉(zhuǎn)正和績效考核指標,改變和解決“參不參加一個樣、學好學孬一個樣”的觀念和態(tài)度,加強員工的危機感和緊迫感教育,變“要我學”為“我要學”。
4、加大培訓工作精細化管理力度。力求逐期對公司的培訓項目進行全程跟蹤,制定月度和年度培訓計劃,培訓計劃項目需按期進行,不能以其他理由拖后或不予安排,加強過程控
制與信息反饋工作,努力做好培訓考核評價工作,全面建立員工培訓檔案。
培訓工作總結(jié) 篇4
為期兩個月的領(lǐng)雁工程培訓就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓的機會,是帶著厚厚的期望走進校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績,克服不足,促進以后的工作與學習,特作自我鑒定如下:
培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質(zhì)回鄉(xiāng)做好“領(lǐng)頭雁”的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。
在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng)。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。
在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。
不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學們的.交往很少。一起學習了兩個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。
在今后的工作與學習生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,一位名副其實的“領(lǐng)頭雁”人員。
培訓工作總結(jié) 篇5
總結(jié)20xx年度培訓工作的得與失,汲取經(jīng)驗教訓,在增加一名培訓員的情況下,根據(jù)自身業(yè)務(wù)塊的不同,以分工合作、協(xié)調(diào)一致為指導原則,結(jié)合酒店年度培訓計劃,制定、開展部門培訓工作。
一、結(jié)合人力資源部組織實施的."酒店培訓課程體系",制定開展部門培訓工作。
二、加強新入職員工的崗前培訓力度,確保員工崗位服務(wù)操作的質(zhì)量和規(guī)范。
三、根據(jù)上年度培訓時間的反饋情況,進一步做好培訓時間的合理安排。
四、根據(jù)部門運營需要,持續(xù)加強禮節(jié)禮貌、服務(wù)意識、工作流程、個人職業(yè)規(guī)劃等方面的培訓輔導。
五、加強安全管理及突發(fā)應(yīng)急等方面的系統(tǒng)培訓,確保員工的應(yīng)急處置能力及安全防范意識進一步提高。
六、培訓課程內(nèi)容以理論與實踐、座談研討與試卷考核等方式合理分配,在確保培訓效果的同時,進一步提高員工參訓的熱情。
物業(yè)服務(wù)部
二○**年一月三日
培訓工作總結(jié) 篇6
為進一步加強我院團員青年的政治理論學習,提高各級團干部的思想素質(zhì)和工作水平,提高學生干部自身理論水平,增強學生干部的組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學生會干部的責任意識、大局意識,加強學生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),全面提高學生干部整體素質(zhì),充分發(fā)揮學生干部在學校管理工作中的作用,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的青年后備人才,提升我院團建工作水平。11月29日上午,由巢湖學院團委、學生會組織的我院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程“學生干部菁英學!迸嘤柊嗾介_班。本次培訓班共有來自院、系學生會的100多名學生干部參加學習,開班儀式后,院團委書記何照澤為全體學員作了題為《如何當好一名優(yōu)秀學生干部》的專題講座。他結(jié)合生動的事例著重向同學們闡述了學生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和應(yīng)掌握的基本技能。并特別強調(diào),一名優(yōu)秀的學生干部要兼?zhèn)湔薄⒄\實與自信的優(yōu)良素養(yǎng),要學會合理安排時間,在保證良好學習成績的同時出色完成自己的工作。講座深入淺出,富有哲理,使與會同學深受教育和啟迪。根據(jù)安排,本次培訓為期一個月,將通過專題講座、理論學習、座談討論、工作交流、觀看錄像和社會實踐等多種形式有序開展。圍繞著本次學習培訓,巢湖學院學生會根據(jù)實際情況開展了以下培訓內(nèi)容:
1、院學生會全體成員于12月1日下午在團委會議室召開《如何做好學生會干部》的專題學習座談會議。
2、院學生會各個部門于11月30日至12月6日深入開展關(guān)于“青年馬克思主義培養(yǎng)工程學生干部培訓”工程和提高部員能力的培訓工作,并在利用為期一周的時間,精心安排,具體落實,并各部門以書面形式將總結(jié)成果及時上報匯總。
3、院學生會全體成員及各系學生會代表于11月30日早在學院東二階梯教室觀看“青年馬克思主義培養(yǎng)工程學生干部培訓”工程學習資料片。
4、院學生會全體成員于11月30日下午在學院籃球場進行“青年馬克思主義培養(yǎng)工程學生干部培訓”素質(zhì)拓展團隊建設(shè)活動。
5、組織巢湖學院學生會主席團成員及各系學生會分會主席于12月2日下午在團委會議室進行關(guān)于“青年馬克思主義培養(yǎng)工程學生干部培訓”課程的專項學習座談會,院團委何照澤書記和團委宮海波老師出席會議,何書記就當前國內(nèi)外環(huán)境的實際情況對同學們做了專題講座和重要講話。
6、組織各系學生會分會深入各系內(nèi)組織本系學生干部開展關(guān)于“青年馬克思主義培養(yǎng)工程學生干部培訓”工程的宣傳學習工作,并由院學生會主席團各分管聯(lián)系的各位分管主席與院學生會女生部、維權(quán)部、治保部及調(diào)研部的同學深入各系進行學習宣傳。各系學生會并以書面形式及時匯總上交各系組織學習情況。其中較為突出的有管理系學生會組織開展相關(guān)活動,學習研討與演講比賽相結(jié)合,團隊游戲與心得體會相融合;歷史旅游文化系學生會將黨員與學生干部互幫互助進行學習交流,并開展相應(yīng)的主題為“20xx我和你—我的祖國”為主題的演講比賽和“感受文化,陶冶情操—游覽霸王祠”的素質(zhì)拓展團隊建設(shè)活動;外語系學生會組織學生干部就“什么是學生會”、“如何做好學生會干部”等相關(guān)問題深入開展交流學習座談會;計算機系學生會通過組織觀看記錄片,交流會,寫總結(jié)感想等方式進行學生干部的培訓學習;另外如中文系、經(jīng)法系、物理系、藝術(shù)系、化學系、體育系、數(shù)學系、教育系等學生會都相應(yīng)組織開展相關(guān)的各種形式的培訓。
7、院學生會宣傳部、學習部、文藝部、生活部、衛(wèi)生部、體育系、外聯(lián)部、心理健康部,組織各系學生會分會相應(yīng)相關(guān)部門,展開關(guān)于“青馬”工程的座談會活動(生活部與衛(wèi)生部聯(lián)合開展),并院學生會各部門部長將座談會內(nèi)容以書面總結(jié)形式及時匯總整理。
其中心理健康部從大學生自身心理出發(fā)進行交流,希望各系能夠多關(guān)注同學生活和心理并多開展相應(yīng)活動,緊密聯(lián)系各班心理委員,做好學生干部的本職工作,讓同學們能夠?qū)W會學習、學會做人、學會調(diào)節(jié);學習部就從同學們的學習狀況深入交流,鼓勵同學們努力學習,不斷提高學習自覺性,多組織開展相應(yīng)的有意義的活動,并提出了“大學生占位現(xiàn)象”這一實際問題,討論相應(yīng)的策劃活動;生活部和衛(wèi)生部就目前的“珍愛生命,拒絕使用大功率電器”和“拒絕白色污染,共建文明校園”的活動做了相關(guān)宣傳和進一步的活動工作安排;外聯(lián)部和宣傳部就針對學校的外聯(lián)贊助事宜和宣傳方式進行了統(tǒng)一學習和規(guī)范要求。另外如文藝部、體育部等部門也進行了相關(guān)的學習交流。從以上的相關(guān)培訓事宜中我們總結(jié)出了以下幾點經(jīng)驗:
1、學生干部培訓工作覆蓋面要廣。以往的學生干部培訓主要是針對院系學生會干部,班級學生干部的培訓工作往往是由各班主任、輔導員負責。有些班級的學生干部只能通過日常開展活動摸索和積累經(jīng)驗,這就給班級學生工作的開展帶來了不便,同時也影響到了學生會活動的開展。通過擴大學生干部培訓工作的覆蓋面,把班級干部也納入到培訓中來,既可以讓班級干部在培訓中得到提高,也能加強院系學生會和各班級之間的交流與溝通。
2、學生干部之間的經(jīng)驗交流必不可少。學生干部的培訓工作不能僅僅局限于指導教師集中授課,還要充分發(fā)揮學生干部自身的資源,加強他們之間的交流。通過新老學生會干部之間的經(jīng)驗交流,可以達到傳幫帶的效果,使新進學生會成員盡快熟悉工作;通過學生會干部內(nèi)部的經(jīng)驗交流,可以使學生會同學彼此熟悉和了解,增強他們的集體意識和團隊意識。
3、學生會干部的.培訓需要教師的支持。學生干部培訓工作不僅僅是分管學生工作的負責人的事,更需要得到廣大教師的支持。
4、學生干部培訓是一個長期的、潛移默化的過程。學生干部培訓工作光靠幾次培訓,幾次學習是不夠的,它是一個長期的過程,每一次活動,每一次會議實際上都是一次培訓的機會,把培訓工作融入日常工作中去,使之常規(guī)化,長期化,才能使培訓工作落到實處。
5、學生干部培訓工作要理論聯(lián)系實際。理論學習最終是用來指導行動,理論也只有在實踐中才能得到檢驗。因此對學生干部的培訓不能止于理論,而是要付諸行動。只有讓學生干部在活動中運用理論,在活動后總結(jié)經(jīng)驗,才能使理論真正為他們所掌握。通過不斷的學習,使我們更加明白了作為一個學生干部我們不僅是在學習,更重要的是在服務(wù),而這要我們要有明確的定位,更要認真的做事,塌實做人,發(fā)揮模范作用,做老師的好助手,做同學的好朋友。在以后的工作中,我們會在日常工作中認真實踐,努力把學習和工作作到最好。
作為一名合格的學生干部,學習上必須作“勤奮好學、學有所成”的表率;工作中必須有較強的責任心、政治熱情以及“咬定青山不放松”的恒心和毅力。要善待同學,寬大為懷;要嚴以律己,潔身自好;要正確處理好學習、工作、生活與情感之間的沖突與關(guān)系。就是“做事要有四個心,即信心,恒心,熱心,責任心”,學生會就是一個為廣大學生服務(wù)的平臺,因此我們在做任何工作的時候都要本著這四顆心好好的做事,唯有持之以恒的態(tài)度才能使你在學生會工作的這段時間內(nèi)有所收獲。讓我們不斷努力,共同進取,做一名合格而優(yōu)秀的學生干部。
培訓工作總結(jié) 篇7
珍惜機會。機會是社會給與的,可遇不可求,但如何把握就取決于自身的條件和做人的態(tài)度了。電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機會,這是她自身加快發(fā)展的需要,也是電視數(shù)字化更迭的需要。那么,我們的現(xiàn)實狀態(tài)又如何呢,怎樣去迎接機遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態(tài)度。有人覺得進電視臺干技術(shù)沒前途,想去公司,有人想留在北京等等,而我不以為然。電視行業(yè)是充滿激情和興奮的行業(yè),也是年輕人向往的行業(yè),電視工作者涉及知識面廣,學習收獲也會更加豐富,況且這個時期是我們不斷積累的時候。在眾多優(yōu)秀的競爭者中,自己如何去爭取,如何抓住這次機會呢,我也曾彷徨過。幸運的是,自身現(xiàn)在的狀態(tài)加上努力和信心,最后使我踏入了這座大門。
珍惜事業(yè)。這是把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待,而這種活力的源泉是學習,做一份事業(yè)是不斷學習的過程,享受學習快樂的過程。理論知識的學習,工作實踐的學習,同事之間的學習,把這三者結(jié)合起來,無不能創(chuàng)造更多的學習機會和先進知識。電視事業(yè)是一個朝氣蓬勃的新興事業(yè),它的鮮明特點是知識更新快,專業(yè)涉及面廣。對于一名初入電視事業(yè)大門的新人,必須做好充分準備,把學習當作干一份事業(yè)來做,給與事業(yè)一個不斷學習的態(tài)度。
珍惜責任。作為一名電視工作者,責任不是形同虛設(shè),而是確確實實的,肩上扛著,心里想著的。以前曾經(jīng)覺得做電視很膚淺,在臺里的實習和這次的全面培訓,都讓我重新思考,重新審視電視工作。電視的影響力巨大且有擴大的趨勢,小到民眾的生活工作,大到國家和民族的形象和氣勢,無不受著電視這個生動的宣傳媒介的'影響。電視的工作者,正是電視畫面的創(chuàng)造者和傳播者,肩負著歷史和社會的責任,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有這樣,通過畫面所表達的價值體現(xiàn)才是彌足珍貴的。
踏入電視臺的大門,意味著自己的身份轉(zhuǎn)變,責任轉(zhuǎn)變,人生的道路也開始轉(zhuǎn)折。當我們欣喜地看見市電視事業(yè)駛?cè)肟燔嚨,加速發(fā)展的時候,一個很好的發(fā)展空間和平臺擺在我們面前。常說,路是自己走出來的。怎樣在這個高平臺上去發(fā)展,走出自己寬廣之路,正是我們要進一步思考的。我想,用“三個珍惜”這把金鑰匙去打開思考大門,踏踏實實,一步一個腳印的行動,才是實現(xiàn)目標的真正法寶。
培訓工作總結(jié) 篇8
20xx年xx月xx日,在中心小學召開了全鎮(zhèn)小學教師半年工作總結(jié)會議及教師培訓活動,代表著新的學期拉開了序幕。會議由教研室李主任主持,在半年總結(jié)會議上,教委劉主任、尹主任和李主任分別就如今的教育形勢、師德培養(yǎng)及教學管理辦法作了講話。
劉主任用實實在在的話語,向我們闡述了如今教師所面臨的環(huán)境及應(yīng)做的努力。教育質(zhì)量仍是我們要緊抓不懈的重中之重,人往高處走,我們需要將自己的能力鍛煉地越來越強,在新一輪的縣城教學招聘中能夠得到一席之地。想獲得好的發(fā)展,就要求教師要對自己嚴要求,工作累,要能吃苦;想上進,就要能戰(zhàn)斗;為了學生,要能奉獻。做到這些的同時,也不要忘記時刻為自己補充知識的能量,時代與時俱進,教師的發(fā)展也同樣如此,只有不斷學習,增強自己做好工作的責任心、信心與勇氣,才能在一批又一批地教師中占據(jù)一席之地。
另外,劉主任還對當前我們所面臨的問題提出了很多建議。如今學校的迎檢意識還不夠強,教師的工作狀態(tài)和責任心有待加強,面對綜合檢查時,材料的準備不夠充足,導致綜合督導成績不高,劉主任要求教師,要時刻以教學質(zhì)量為核心,同時兼顧各項檢查。加強安全意識,保證師生安全,注重師德培養(yǎng)。教師要具備較強的責任心,要時刻注意自己的言談舉止對他人的影響,盡職盡力做好人,做好工作。他用很多篇幅強調(diào)了學習對于一名教師的重要性,只有不斷加強自己,才能具備往高處走的能力。
接著,尹主任針對加強教師師德建設(shè),向我們宣讀了我鎮(zhèn)師德建設(shè)教育月的建設(shè)方案,強調(diào)了師德建設(shè)對于教育工作者的重要性,并提出了提高認識,加強領(lǐng)導;明確任務(wù),落實責任;聯(lián)系實際,豐富內(nèi)容;狠抓典型,力促暢銷的具體要求。之后,李主任對于教學管理辦法的有關(guān)問題,向新一學期的教學工作提出了新的具體要求。尤其是對于本學期大膽的教師備課改革做了很詳細的解釋,使用歷史備課的大膽措施,解放了教師將時間大量用在書寫教案的時間,用于一心鉆研課堂教學、學生管理及作業(yè)批改,更是一種以學生為本的改革方式。王主任就網(wǎng)絡(luò)教研問題,向我們講明了現(xiàn)代教育技術(shù)的使用。
總結(jié)會議結(jié)束后,我參加了由韓老師主講的語文教學常規(guī)培訓。韓老師主要針對備課及精心批改作業(yè)方面做了詳細闡述,為語文教師規(guī)定了工作努力的方向。另外,韓老師向全體語文教師提出了“美麗轉(zhuǎn)身”的概念,以學生為本,希望老師們能夠以學生能力的發(fā)展為重,將語文的人文性與工具性相結(jié)合,讓學生在每一節(jié)語文課上都獲得技能,獲得發(fā)展,有所收獲。
之后本校培訓中,袁校長對于我校教師上學期的工作做了充分肯定,但我們的不足之處也是明顯的,希望在新的'學期,老師們能夠齊頭并進,再創(chuàng)佳績。
這次的培訓,讓我充分感受到了新的學期真的已經(jīng)到來,我們需要十分的干勁和充足的準備來迎接新學期,而這次學習也賦予了我們這種精神能量,讓我們明確了新學期的道路,也為自己的發(fā)展和學生的發(fā)展,去做足思想功課,做好這學期的計劃。新的學期,新的開始,在熟悉的老地方,繼續(xù)努力。
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