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教師暑假師德學習工作總結(jié)

時間:2021-04-18 14:19:44 教師工作總結(jié) 我要投稿

教師暑假師德學習工作總結(jié)

  20xx年7月2日---10日,按照中心校通知精神,我校認真開展了師德專題培訓活動。為使我校今后的工作能做到有的放矢,再上新的臺階,現(xiàn)將這次活動作如下總結(jié):

教師暑假師德學習工作總結(jié)

  一、建立健全組織機構,加大學習教育活動的力度。

  我校為了把這次師德專題培訓活動落到實處,使教師通過學習,從根本上轉(zhuǎn)變育人的思想,更新育人觀念,提高服務意識,特成立了以校長張敬舉為組長,以教導主任張敬彬副組長,以全體教師為成員的學習教育活動領導小組。在學習活動中,讓他們各盡其能,各負其責。領導機構的建立健全為此活動的開展提供了保障。

  二、認真學習、討論,強化意識、提高素質(zhì)。

  我校根據(jù)中心!锻ㄖ肪瘢Y(jié)合學校實情,擬訂實施方案,制定學習制度,讓每一位老師都能充分體會到師德學習的重要性和必要性。

 。ㄒ唬┌凑罩行男=y(tǒng)一安排,認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》,《蚌埠市教師十不準》等法律法規(guī)。要求教師認真學習,深刻領會,積極參與討論,撰寫心得體會。

  (二) 聆聽報告,分組討論,提高認識。

  7月5日,我校全體老師集中到xx國際大酒店五樓會議室,參加了xx中心校20xx年暑期師德教育推進會暨感動學校人物事跡報告會。

  xx校長的動員報告高瞻遠矚,政治敏銳性強,對教育,對教師分析的深,分析的透,從一個教育管理者的角度強調(diào)了師德的重要性,要求學區(qū)教師要自覺學習,加強修養(yǎng),不辱使命。

  xx老師的事跡淳樸、敬業(yè),平凡的心態(tài)干出了不平凡的業(yè)績,是一位淡薄名利,樂于奉獻,愛生如子的好老師。

  xx先生是一位熱心教育,無私奉獻的民辦教育工作者,為人坦誠,碩果累累。

  最讓我們感動的是xx老師的事跡,一個遠離他鄉(xiāng)剛剛畢業(yè)的大學生,在一個偏僻的農(nóng)村小學這樣的'執(zhí)著,這樣的奮進,孤臨臨地生活著,抱著一腔熱血,滿懷著對教育事業(yè)的熱情,任勞任怨,認真負責,不論分內(nèi)分外,不分課內(nèi)課外,給學生傳授知識,教學生唱歌跳舞,是一棵教壇上的好苗子。

  xx老師患病多年,但她從未因病影響工作,從教三十多年來一直默默無聞,辛勤工作,特別關心愛護學困生和留守兒童,在學區(qū)家長中有口皆碑。

  縣教育局xx局長對我們學區(qū)的工作給了充分的肯定,彰顯了我們學區(qū)全體教師在中心校的正確領導下,團結(jié)奮進,勇于探索教育教學新的方法措施,不斷提升自我,敢為人先,圓滿地完成了各項工作任務。

 。ㄈ┳詫W規(guī)章,自查自糾,為人師表

  我校要求全體老師根據(jù)學校師德學習計劃,認真查擺自己的工作,教師們普遍意識到了,身為人民教師,承擔著教化萬民,培育萬代,推動社會承前啟后,繼往開來,向前發(fā)展的重任,它得到過崇高的贊譽——太陽底下最光輝的職業(yè),也就會被賦于更多的要求。尤其在當今社會,隨著社會改革的不斷深入和中國入世以后,教師如何面對市場經(jīng)濟的沖擊,做到“守身如玉”,專心致志做好本職工作,這就是要不斷提高自身的職業(yè)道德水準,不斷加強為人師表的修養(yǎng)、樹立良好的師表風范,才能培養(yǎng)適應21世紀發(fā)展需要的新人。

 。ㄋ模、加強督促,認真總結(jié),全面提高

  在暑期師德專題活動中,學校加強了對學習活動的督促和檢查,使這項活動的開展取得了實效。我校教師在學習師德師風中,留有各種會議筆記,學校領導講話有材料,,在學習討論過程中有人員發(fā)言稿,每個階段教師的學習心得和總結(jié),采取人人過關,凡不合格者重寫,直至合格為止。達到中心校要求的每人不少于3篇。由于學校領導小組加強對學習活動的督促與檢查,才使教師們在活動中受益匪淺。許多教師在總結(jié)時都認識到“教師是人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。正如蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基告誡教師時所說:“請你記住,你不僅是自己學科的教員,而且是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人!蓖瑫r也體現(xiàn)了學校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指導思想。在教師職業(yè)道德中,把育人視為教書的根本,強調(diào)教師“不能以教書”、“教學生”為滿足,要進一步“教學生行,即教學生如何做人。” 總之,通過這次暑期師德專題學習活動,將會鞭策我們每一位教師在思想上、品質(zhì)上、行為上升入更高的境界,也將會促使我校的教育教學質(zhì)量得到不斷地提高。

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