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小學(xué)五年級(jí)第一學(xué)期的班主任工作總結(jié)

時(shí)間:2021-10-11 19:36:33 小學(xué)班主任工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)第一學(xué)期的班主任工作總結(jié)

  工作快一個(gè)學(xué)期,回首在班主任這條路,我才前行不久。但我的感受卻頗深。才二十出頭的我,班主任工作卻讓我感受到當(dāng)媽媽的幸福、勞累及繁瑣。每天早上和他們一個(gè)時(shí)間起床,一起跑步,白天一起學(xué)習(xí)。晚上頂著嚴(yán)寒去寢室啰嗦幾句“天冷了,睡覺一定用被子把自己裹起來。(擔(dān)心有些同學(xué)不知如何做,會(huì)馬上演示)就算裹出汗來,也不要踢被子,知道嗎?白天,衣服多穿點(diǎn)。記住一定不要感冒了。”然后相互道完晚安,我轉(zhuǎn)身離去。除了上課,改作業(yè),做教研的事,還處理他們之間大大小小的事——————飯卡丟了,錢丟了,生病了……雖然辛苦,但是收到他們給我的小禮物、一聲聲“老師,晚上蓋好被子。老師,晚上別弄太晚,早點(diǎn)休息”,看到,聽到這些,再苦再累我都愿意、值得。所以在我們師生共同努力下,每周頒發(fā)的流動(dòng)紅旗幾乎都能被我們拿下?吹桨嚅L(zhǎng)上主席臺(tái)領(lǐng)取流動(dòng)紅旗那一刻,孩子們臉上露出的笑容是那么燦爛、美麗。

小學(xué)五年級(jí)第一學(xué)期的班主任工作總結(jié)

  著名特級(jí)教師李鎮(zhèn)西老師說過“沒有愛,就沒有教育!蔽椰F(xiàn)在已慢慢體會(huì)其中的影響力。你對(duì)學(xué)生慈母般的愛或嚴(yán)父的愛,學(xué)生都能體會(huì)到那是你在乎他們。所以每當(dāng)我發(fā)怒之后,總會(huì)收到孩子們捎來的一疊紙。因?yàn)樗麄兌贾览蠋煈嵟牧硪幻鎸?shí)則飽含的是林老師對(duì)他們深深的愛。所以發(fā)完火之后,孩子們對(duì)我的喜歡是有增無減。愛是我管理班級(jí)的主旋律。其次是用自己的工作熱情去感染學(xué)生。每次馬不停蹄從這走到那,不是檢查寢室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生,就是上樓查看學(xué)生上課情況。連媽媽現(xiàn)在都知道,一吃飯,只要我不在房間,就會(huì)讓表妹去教室叫我。我的生活都在圍繞著學(xué)生轉(zhuǎn)。所以有時(shí)我也會(huì)莫名的煩躁,甚至什么都不想干。一旦感受到孩子們給我的幸福,我又有了干勁。還有一點(diǎn)就是要說到做到。反之,你會(huì)失去威信,學(xué)生不會(huì)信服你。記得一次,學(xué)生在我房間發(fā)現(xiàn)笛子,并驚訝問到:“老師,你會(huì)吹笛子?能不能吹給我們聽聽?”“現(xiàn)在不行,哪次老師在班上吹給大家聽!敝皇请S口一說,只想趕緊結(jié)束這個(gè)話題。因?yàn)榇档炎拥乃綄?shí)在不堪入耳。之后,學(xué)生總會(huì)提起這件事。我也只是敷衍,打算等我練好后再吹。記不清是什么課,學(xué)生的回答讓我記憶猶深“既然答應(yīng)別人的事情,就一定要辦到。做的好不好,是沒關(guān)系的!蔽掖蛩憷贸钑r(shí)間吹給他們聽,但由于顧慮太多,沒實(shí)現(xiàn)。第四單元測(cè)試,改到一學(xué)生的作文,寫的是老師說話算話,給他們吹了笛子。這次,我終于下定決心吹。意想不到的是那天居然吹得挺好,贏得了孩子們熱烈的掌聲。之后,我發(fā)現(xiàn)孩子們更喜歡我,愛我了。

  除此之外,選好班干部,培養(yǎng)其責(zé)任感也很重要。每周星期天,一下完晚自習(xí)。我們班都會(huì)開班干部會(huì)議。每位班干部總結(jié)上周情況。如:勞動(dòng)委員總結(jié)上周哪里值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),哪里還做的.不夠好。并對(duì)做的不好方面做出相應(yīng)的解決辦法。通過會(huì)議,不僅讓我們反思自己,也提升班干部的責(zé)任感。值得一提是,我們班的勞動(dòng)委員林嬌,特別負(fù)責(zé)。學(xué)生把衛(wèi)生一搞完,檢查衛(wèi)生情況。如果發(fā)現(xiàn)缺人搞衛(wèi)生、學(xué)生偷懶等情況,她會(huì)先自己處理,實(shí)在不行,再告訴我。

  最后開展形式多樣的活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。我自己本身就喜歡弄著弄那,想到什么我就會(huì)立馬去做,不會(huì)考慮什么負(fù)面影響。所以我們班被我弄的花花綠綠,只剩天花板沒被折磨了。讓孩子們種花,帶著他們爬山,開展班隊(duì)活動(dòng)、舉行朗誦比賽、分享讀書感受等等。開通班級(jí)博客,激發(fā)了孩子們不少的積極性。一下完晚自習(xí),我房間里擠滿了人,吵著鬧著要看博客。所以我認(rèn)為開展適當(dāng)、恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng),對(duì)班級(jí)是有益的。

  “班主任”這個(gè)主任的確不好當(dāng),但世上無難事,只怕有心人。只要有心、用心、癡心、愛心,在這條路上,誰有阻礙不了你。

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